【第1篇】企业员工管理制度一怎么写4950字
企业员工管理制度，面对众多的员工要怎么管理呢下面是小编带来的企业员工管理制度，希望对你有帮助!
企业员工管理制度【1】
第一章 入职指引
第一节 入职与试用
一、用人原则:重选拔、重潜质、重品德。
二、招聘条件:合格的应聘者应具备应聘岗位所要求的年龄、学历、专业、执业资格等条件，同时具备敬业精神、协作精神、学习精神和创新精神。
三、入职
第二节 考勤管理
一、工作时间 公司每周工作五天半，员工每日正常工作时间为 7.5 小时。
其中:
周一至周五:上午: 8 : 30 - 12 : 00
下午: 13 : 30 - 17 : 30 为工作时间
12 : 00 - 13 : 30 为午餐休息
周六:上午: 8 : 30 - 12 : 00 为工作时间
实行轮班制的部门作息时间经人事部门审查后实施。
二、考勤
1 、所有专职员工必须严格遵守公司考勤制度，上下班亲自打卡(午休不打卡)，不得代替他人打卡。
2、 迟到、早退、旷工 ( 1 )迟到或早退 30 分钟以内者，每次扣发薪金 10 元。
30 分钟以上 1 小时以内者，每次扣发薪金 20 元。
超过 1 小时以上者必须提前办理请假手续，否则按旷工处理。
( 2 )月迟到、早退累计达五次者，扣除相应薪金后，计旷工一次。
旷工一次扣发一天双倍薪金。
年度内旷工三天及以上者予以辞退。
3 、请假 ( 1 )病假
a 、员工病假须于上班开始的前 30 分钟内，即 8 : 30 - 9 : 00 致电部门负责人，请假一天以上的，病愈上班后须补区、县级以上医院就诊证明。
b 、员工因患传染病或其他重大疾病请假，病愈返工时需持区、县级以上医院出具的康复证明，经人事部门核定后，由公司给予工作安排。
(2) 事假:紧急突发事故可由自己或委托他人告知部门负责人批准，其余请假均应填写《请假单》，经权责领导核准，报人事部门备案，方可离开工作岗位，否则按旷工论处。
事假期间不计发工资。
4 、出差(1) 员工出差前填好《出差申请单》呈权责领导批准后，报人事部门备案，否则按事假进行考勤。
(2) 出差人员原则上须在规定时间内返回，如需延期应告知部门负责人，返回后在《出差申请单》上注明事由，经权责领导签字按出差考勤。
5 、请假出差批准权限:三天以内由直接上级审批，三天以上十天以内由隔级上级审批，十天以上集团总部员工由人力资源部审查、总裁审批，子公司员工由所在公司人事主管部门审查、总经理审批。
6 、加班 (1) 加班应填写《加班单》，经部门负责人批准后报人事部门备案，否则不计加班费。
加班工时以考勤打卡时间为准，统一以《劳动合同》约定标准为基数，以天为单位计算。
(2) 加班工资按以下标准计算:
工作日加班费=加班天数×基数× 150 %
休息日加班费=加班天数×基数× 200 %
法定节日加班费=加班天数×基数× 300 %
( 3 )人事部门负责审查加班的合理性及效率。
( 4 )公司内临时工、兼职人员、部门主管(含)以上管理人员不计算加班费。
( 5 )公司实行轮班制的员工及驾驶员加班费计算办法将另行规定。
7 、考勤记录及检查 ( 1 )考勤负责人需对公司员工出勤情况于每月五日前(遇节假日顺延)将上月考勤予以上报，经部门领导审核后，报人事部门汇总，并对考勤准确性负责。
( 2 )人事部门对公司考勤行使检查权，各部门领导对本部门行使检查权。
检查分例行检查(每月至少两次)和随机检查。
( 3 )对于在考勤中弄虚作假者一经发现，给予 100 元以上罚款，情节严重者作辞退处理。
第四节 人事异动
一、调动管理
1 、由调入部门填写《员工内部调动通知单》，由调出及调入部门负责人双方同意并报人事部门经理批准，部门经理以上人员调动由总裁(子公司由总经理)批准。
2 、批准后，人事部门应提前以书面形式通知本人，并以人事变动发文通报。
3 、普通员工须在三天之内，部门负责人在七天之内办理好工作交接手续。
4 、员工本人应于指定日期履任新职，人事部门将相关文件存档备查，并于信息管理系统中进行信息置换。
5 、人事部门将根据该员工于新工作岗位上的工作职责，对其进行人事考核，评价员工的异动结果。
二、辞职管理
1 、公司员工因故辞职时，本人应提前三十天向直接上级提交《辞职申请表》，经批准后转送人事部门审核，高级员工、部门经理以上管理人员辞职必须经总裁批准。
2 、收到员工辞职申请报告后，人事部门负责了解员工辞职的真实原因，并将信息反馈给相关部门 ，以保证及时进行有针对性的工作改进。
3 、员工填写《离职手续办理清单》，办理工作移交和财产清还手续。
4 、人事部门统计辞职员工考勤，计算应领取的薪金，办理社会保险变动。
5 、员工到财务部办理相关手续，领取薪金。
6 、人事部门将《离职手续清单》等相关资料存档备查，并进行员工信息资料置换。
三、辞退管理 1 、见本手册第一章第二节六 . 1 及六2 .
2 、部门辞退员工时，由直接上级向人事部门提交《辞职申请表》，经审查后报总裁批准。
3 、人事部门提前一个月通知员工本人，并向员工下发《离职通知书》。
4 、员工应在离开公司前办理好工作的交接手续和财产的清还手续;员工在约定日期到财务部办理相关手续，领取薪金和离职补偿金。
5、 员工无理取闹，纠缠领导，影响本公司正常生产、工作秩序的，本公司将提请公安部门按照《治安管理处罚条例》的有关规定处理。
6 、人事部门在辞退员工后，应及时将相关资料存档备查，并进行员工资料信息置换。
第二章 行为规范
第一节 职业准则
一、基本原则 1 、公司倡导正大光明、诚实敬业的职业道德，要求全体员工自觉遵守国家政策法规和公司规章制度。
2 、员工的一切职务行为，必须以公司利益为重，对社会负责。
不做有损公司形象或名誉的事。
3 、公司提倡简单友好、坦诚平等的人际关系，员工之间应互相尊重，相互协作。
4 、公司内有亲属关系的员工应回避从事业务关联的工作。
二、员工未经公司法人代表授权或批准，不能从事下列活动: 1 、以公司名义考察、谈判、签约 2 、以公司名义提供担保或证明 3 、以公司名义对新闻媒体发表意见、信息 4 、代表公司出席公众活动
三、公司禁止下列情形兼职 1 、利用公司的工作时间或资源从事兼职工作 2 、兼职于公司的业务关联单位或商业竞争对手 3 、所兼职工作对本单位构成商业竞争 4 、因兼职影响本职工作或有损公司形象
四、公司禁止下列情形的个人投资 1 、参与业务关联单位或商业竞争对手经营管理的 2 、投资于公司的客户或商业竞争对手的 3 、以职务之便向投资对象提供利益的 4 、以直系亲属名义从事上述三项投资行为的
五、员工在对外业务联系中，若发生回扣或佣金的，须一律上缴公司财务部，否则视为贪腐。
六、保密义务: 1 、员工有义务保守公司的经营机密，务必妥善保管所持有的涉密文件。
2 、员工未经授权或批准，不准对外提供公司密级文件、技术配方、工艺以及其他未经公开的经营情况、业务数据等。
第二节 行为准则
一、工作期间衣着、发式整洁，大方得体，禁止奇装异服或过于曝露的服装。
男士不得留长发、怪发，女士不留怪异发型，不浓妆艳抹。
二、办公时间不从事与本岗位无关的活动，不准在上班时间吃零食、睡觉、干私活、浏览与工作无关的网站、看与工作无关的书籍报刊。
三、禁止在办公区内吸烟，随时保持办公区整洁。
四、办公接听电话应使用普通话，首先使用“您好，**公司”，通话期间注意使用礼貌用语。
如当事人不在，应代为记录并转告。
五、禁止在工作期间串岗聊天，办公区内不得高声喧哗。
六、遵守电话使用规范，工作时间应避免私人电话。
如确实需要，应以重要事项陈述为主，禁止利用办公电话闲聊。
七、文具领取应登记名称、数量，并由领取人签名。
严禁将任何办公文具取回家私用。
员工有义务爱惜公司一切办公文具，并节约使用。
八、私人资料不得在公司打英复英传真。
九、未征得同意，不得使用他人计算机，不得随意翻看他人办公资料物品。
需要保密的资料，资料持有人必须按规定保存。
十、根据公司需要及职责规定积极配合同事开展工作，不得拖延、推诿、拒绝;对他人咨询不属自己职责范围内的事务应就自己所知告知咨询对象，不得置之不理。
十一、为保障公司高效运行，员工在工作中有义务遵循以下三原则:
1 、如果公司有相应的管理规范，并且合理，按规定办。
2 、如果公司有相应的管理规范，但规定有不合理的地方，员工需要按规定办，并及时向制定规定部门提出修改建议，这是员工的权利，也是员工的义务。
3 、如果公司没有相应的规范，员工在进行请示的同时可以建议制定相应的制度。
第三节 奖惩
一、奖惩种类
奖惩分行政、经济两类。
其中:行政奖励包括表扬、记功、记大功、升职或晋级，经济奖励包括加薪、奖
金、奖品、有薪假期。
行政处罚包括警告、记过、记大过、除名，经济处罚包括降薪、罚款、扣发奖金。
二、奖励条件 1 、维护团体荣誉，重视团体利益，有具体事迹者 2 、研究创造成果突出，对公司确有重大贡献者 3 、生产技术或管理制度，提出具体改进方案或合理化建议，采纳后具有成效者 4 、积极参与公司集体活动，表现优秀者 5 、节约物料、资金，或对物料利用具有成效者 6 、遇有突变，勇于负责，处理得当者 7 、以公司名义在市级以上刊物发表文章者 8 、为社会做出贡献，并为公司赢得荣誉者 9 、具有其他特殊功绩或优良行为，经部门负责人呈报上级考核通过者
三、惩罚条件
1 、违法犯罪，触犯刑律者 2 、利用公司名义在外招摇撞骗，谋取非法利益，致使公司名誉蒙受重大损害者 3 、挪用公-款或盗窃、蓄意损害公司或他人财物者 4 、虚报、擅自篡改记录或伪造各类年报、报表、人事资料者 5 、泄漏科研、生产、业务机密者 6 、谩骂、殴打同事领导，制造事端，查证确凿者 7 、工作时间内打架斗殴、喝酒肇事妨害工作生产秩序者 8 、妨害现场工作秩序或违反安全规定措施 9 、管理和监督人员未认真履行职责，造成损失者 10 、遗失经管的重要文件、物件和工具，浪费公物者 11 、谈天嬉戏或从事与工作无关的事情者 12 、工作时间擅离工作岗位，致使工作发生错误者 13 、因疏忽导致设施设备或物品材料遭受损害或伤及他人 14 、工作中发生意外而不及时通知相关部门者 15 、对有期限的指令，无正当理由而未如期完成者 16 、拒不接受领导建议批评者 17 、无故不参加公司安排的培训课程者 18 、发现损害公司利益，听之任之者 19 、玩忽职守或违反公司其他规章制度的行为
四、奖惩相关规定
1 、行政奖励和经济奖励可同时执行，行政处罚和经济处惩可同时执行，奖惩轻重酌情而定。
2 、获奖励的员工在以下情况发生时，将作为优先考虑对象: ( 1 )参加公司举行或参与的各种社会活动 ( 2 )学习培训机会 ( 3 )职务晋升、加薪 ( 4 )公司高层领导年终接见
3 、一年内功过相当可抵消，但前功不能抵后过。
可相互抵消的功过如下: (1) 大过一次与大功一次 (2) 记过一次与记功一次 (3) 警告一次与表扬一次
4 、表扬三次等于记功一次，记功三次等于大功一次 ，记过三次等于大过一次。
5 、各级员工奖惩由所在部门或监督部门列举事实，填写《奖惩申报单》，集团总部员工及各子公司中级以上员工奖惩，经人事部门查证后核定，记功(记过)以上奖惩需经总裁审批，子公司其余员工奖惩由人事部门查证后，经总经理审批。
6 、各项奖惩事件，需书面通知本人，酌情公布，同时记录备案，作为绩效考核的依据。
受处罚员工如有不服可在 7 个工作日内以书面形式向人事部门申诉，人事部门经核查后将处理结果反馈给申诉员工。
企业员工管理制度【2】
《公司管理制度》
(总则)
为加强公司的规范化管理，完善各项工作制度，促进公司发展壮大，提高经济效益，根据国家有关法律、法规及公司章程的规定，特制订本公司管理制度。
一、全体员工必须遵守公司章程，遵守公司的各项规章制度和决定。
二、禁止任何部门、个人做有损公司利益、形象、声誉或破坏公司发展的事情。
三、通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、管理、经营水平，不断完善公司的经营、管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大公司实力和提高经济效益。
四、鼓励员工积极参与公司的决策和管理，鼓励员工发挥才智，提出合理化建议。
五、实行“岗薪制”的分配制度，为不同岗位的员工提供不同的薪资。
并随着经济效益的提高逐步提高员工各方面待遇;公司为员工提供平等的竞争环境和晋升机会;公司推行岗位责任制，实行考勤、考核制度，评先树优，对做出贡献者予以表彰、奖励。
六、公司提倡求真务实的工作作风，提高工作效率;提倡厉行节约，反对铺张浪费;倡导员工团结互助，同舟共济，发扬团队合作和团队创造精神，增强团体的凝聚力和向心力。
七、员工必须维护公司利益，对任何违反公司章程和各项规章制度的行为，都要予以追究。
八 、本制度是劳动合同之一部分，聘用员工违反本规章制度视为违反劳动合同。
《员工守则》
一、 遵纪守法，忠于职守，爱岗敬业。
二、 维护公司声誉，保护公司利益。
三、 服从领导，关心下属，团结互助。
四、 爱护公物，勤俭节约，杜绝浪费。
五、 不断学习，提高水平，精通业务。
六、 积极进取，勇于开拓，求实创新。
书写经验90人觉得有用
企业员工管理制度怎么写？这事得从实际出发，结合公司的情况，不能照搬别人的套路。一开始就得想清楚，这个制度到底是用来约束谁的，是全公司还是某个部门？要是没弄明白这点，后面写起来就容易跑偏。比如，有些企业喜欢把制度写得很死板，什么事都规定得清清楚楚，但实际情况，很多突发状况根本没法提前预料。
写制度的时候，得注意用词不能太模糊，也不能太绝对化。像“必须”“严禁”这样的词，用多了会让员工觉得压力山大，搞不好还会引发抵触情绪。有时候为了显得权威，写制度的人会堆砌一些专业术语，但其实没必要，简单明了反而更好。不过，有时候写着写着，就会忘记之前的设定，前面刚强调灵活性，后面又来个一刀切的规定，这就有点矛盾了。
制度里头最好能附带些具体的例子，这样员工更容易理解。比如考勤这块，不能光说迟到几分钟扣多少钱，还得解释清楚特殊情况该怎么处理，像生病了、家里有急事之类的。但有时候写着写着，就忘了补充这些细节，结果制度看起来挺完美，执行起来却漏洞百出。
制度不是写出来就完事了，得让员工知道才行。宣传工作很重要，不能指望大家自己去翻文件。不过，有时候通知不到位，或者培训没跟上，导致很多人对制度一知半解，执行起来自然打折扣。写制度的人可能没注意到这一点，只顾着自己写得头头是道，却忽略了后续的沟通环节。
小编友情提醒：
制度不是一成不变的，得定期检查调整。有些条款写的时候挺好，但时间长了就不适合了，这时候就需要及时修改。有时候写制度的人可能会懒，觉得改起来麻烦，就一直拖着，结果制度成了摆设，那就白写了。
【第2篇】某企业员工招聘管理制度怎么写1200字
作为企业，想要招贤纳士，必须制定一套完善的员工招聘管理制度。以下以某企业为例，为大家提供一则企业员工招聘管理制度，仅供各位参考。
1.0目的
为了规范公司招聘工作，做好员工管理工作，提高招聘的效力，特制定本制度。
2.0范围
本制度适用于所有员工的招聘作业。
3.0职责
3.1人力资源部负责空缺岗位人员的招聘，应聘简历的整理，应聘者初次测评，并向用人部门推荐合格应聘者。
3.2各用人部门负责对应聘者进行综合测评。
3.3总经理负责对关键岗位或主管及以上员工的综合测评。
3.4人力资源部负责本制度的编制、培训及落实执行工作，总经理负责本制度的批准。
4.0作业内容
4.2相关事项说明:
4.2.1人员需求申请作业:
4.2.1.1通过人力资源部对公司岗位人员需求分析或因公司经营发展产生的人员需求，须总经理批准后，方可列入空缺人员需求计划;因部门人员异动产生的人员需求，需由各部门部长上报，经人力资源部审核确认，总经理批准后，方可列如空缺人员需求计划。
4.2.1.2各部门人员需求计划经总经理批准后，由各部门向人力资源部领取《增补员申请表》，写好后，交人力资源部，由人力资源部负责空缺人员的招聘。
4.2.2招聘作业:
4.2.2.1人力资源部通过人才中介、招聘网站、报纸杂志、现场招聘、内部选拔等途径发布招聘信息。
4.2.2.2人力资源专员负责应聘简历的整理、汇总、并报人力资源部长进行筛选。
4.2.2.3人力资源部部长筛选的应聘简历确定面试人选，交招聘专员联系应聘者，安排面试。
4.2.3面试作业:
4.2.3.1人资源专员负责与用人部门主管商定面试时间，并联系、通知应聘者。
4.2.3.2人力资源专员负责应聘者的接待及安排相关负责人面试。
1、生产员工(除配料等关键岗位以外)由人力资源部部长对应聘者进行初次测评，筛选合格者，向生产部门推荐，并由车间主任进行综合测评，合格者再由生产部长考查，决定是否批准试用。
2、配料等关键岗位人员由人力资源部初试，筛选合格者，车间主任复试，生产部部长及生产副总考查，合格者经总经理批准后试用。由人力资源部办理相关手续。
3、行政人员(除技术人员和营销员以外)由人力资源部部长进行初试，向用人部门推荐初试合格者进行复试，复试合格者由主管副总考查，决定是否批准试用。
4、技术员及营销员则由人力资源部部长进行初试，筛选合格者，向用人单位推荐，经部门主管及主管副总复试，合格者由总经理考查，决定是否批准试用。
5、部门主管及以上人员则由人力资源部部长进行初试，筛选合格者，由主管副总复试，复试合格者由总经理考查，决定是否批准试用。
4.2.4面试结果处理作业:
4.2.4.1面试合格者，则由人力资源部联系应聘者，确定报道日期，办理相关上岗手续。
4.2.4.2面试不合格者，则纳入人才库备用。
5.0补充:招聘规则:
5.1与部门主管有亲属关系的严禁在本部门任职。
5.2与部门主管有利益牵连的严禁在其它部门任职。
6.0本制度相关支持表单
《增补员申请表》
《员工登记表》
《面试评价意见表》
《***招聘面试信用评价表》
《****招聘面试技能评价表》
书写经验11人觉得有用
企业在制定员工招聘管理制度的时候，得先弄清楚几个关键点。比如，这个制度的目标是什么，是为了吸引优秀人才还是为了规范流程？要是目标定得模糊不清，后续的工作就容易乱套。一般来说，招聘制度应该涵盖招聘需求的提出、筛选、面试、录用这几个环节。每个环节都要有明确的操作指南，这样大家在执行的时候才不会走偏。
在设计招聘流程的时候，可以先确定各部门的职责分工。比如，用人部门负责提出具体的岗位要求，人力资源部负责统筹安排整个招聘工作。不过这里有个小问题需要注意，有些企业在划分责任的时候，可能会因为沟通不到位导致双方扯皮。所以，在起草制度的时候，最好提前跟相关部门协商好，把各自的责任范围写清楚。
至于招聘标准，可以根据岗位性质来设定。像技术岗可能更看重专业技能，而管理岗则需要综合考虑候选人的领导力和团队协作能力。当然了，评价标准不能太单一，否则容易漏掉一些潜在的好苗子。比如有一次我们招产品经理，面试官只关注候选人是否懂技术，结果错过了一个特别擅长用户调研的候选人，后来对方去了竞争对手那边，人家的产品做得比我们的还好。
在面试环节，建议采用多种方式来评估候选人。除了传统的问答形式，还可以组织小组讨论或者案例分析，这样能更全面地了解一个人的能力。不过有时候会遇到这样的情况，面试官个人偏好比较强，可能会影响最终的评判结果。所以制度里最好明确规定，面试结果必须由多个评委共同打分，避免单人意见主导。
关于录用环节，合同条款要详细明确。包括薪资待遇、试用期时长、福利政策等等，这些都得事先谈妥。不然入职后出了分歧，双方都会很头疼。另外，新员工入职培训也是个重要的部分，这能让新人更快融入团队。但有时候企业在制定这部分内容时，可能会忽略细节，比如培训时间安排不合理，导致新人还没完全适应就被直接推向工作岗位，这样反而不利于他们成长。
【第3篇】食品企业员工培训教育管理制度怎么写2050字
1 目的
为实现公司的发展目标，提升人力资源绩效，公司组织员工参加提高业务技能水平、质量意识、诚信意识等的各种培训，提升员工综合素质，增强员工的质量安全责任感、企业团队精神，维护公司的诚信环境，确保各岗位工作人员能够更好地胜任工作。为做好此项工作，公司特制定本程序。
2适用范围及方式
2.1 本程序适用于公司各部门培训和教育的控制管理。
2.2员工培训和教育遵循学习与工作相结合，多种培训教育方式相结合，短期、业余、自学、集中培训等相结合的原则。
2.3培训教育工作坚持“培训、考核、使用、待遇”相结合的原则，各个岗位人员必须“先培训，后上岗”。
3职责
3.1 质量技术部技术中心负责公司各部门培训教育的管理工作。
3.2 公司各部门负责本部门员工培训教育工作。
4培训教育内容和形式
4.1 培训内容
培训的内容主要为法律法规、质量意识、诚信意识、管理知识、专业技术知识和操作技能等。
4.1.1入厂教育:新员工进入公司必须接受入厂培训，培训内容主要包括公司简介、生产工艺、人事政策、薪酬福利、奖惩规定、企业文化、劳动时间、体检、休假、相应的法律法规、工作纪律、执行力、合理化建议、安全、质量、诚信等内容。
4.1.2岗前教育:作业员工上岗(换岗)前必须接受岗前教育，由培训老师采取“一对一”的教育方式，教育主要内容包括:岗位职责、生产操作规程/流程、设备操作规程、紧急预案处理、卫生规范要求、工作疑难指导等内容。
4.1.3安全教育:员工在岗工作必须接受安全教育，教育主要内容包括:安全基础知识、安全规章、安全操作规程、安全消防知识、事故处理预案等内容。
4.1.3.1安全教育分为公司、部门、岗位三级。
4.1.3.2公司级安全教育侧重培训安全组织、安全生产知识、消防知识、劳动纪律等。
4.1.3.3部门级安全教育侧重安全事故处理预案、部门规章制度。
4.1.3.4岗位级安全教育侧重点在岗位安全培训、设备安全操作培训。
4.1.4管理知识、专业技术知识
4.1.4.1最高领导层、干部(包括后备干部)的培训:角色转变、职业技能提升、管理技能培养、执行力建设等培训。
4.1.4.2 工程技术人员:技术管理培训、岗位业务技能培训等。
4.1.4.3 客户服务培训:优质客户服务、礼仪知识培训等。
4.1.4.4 其他行政部门:职业精神与职业素质培训等。
4.1.5诚信教育培训:全体员工必须接受诚信教育，诚信教育主要包括诚信管理体系标准;与诚信有关的法律法规;食品安全质量管理;诚信文化建设;失信预防及应急措施;相关技能;法律、质量、安全、环保等意识教育和职业道德教育等内容。
4.1.6体系(iso、haccp等)的培训:体系内审员培训、体系标准宣贯、关键控制点(ccp)操作培训等。
4.2 培训形式
4.2.1 讲座:公司定期、不定期邀请公司内外培训讲师就生产、设备、经营、管理举办培训、教育讲座，丰富员工知识。
4.2.2委外培训(学习考察):组织员工外出学习考察拓宽视野，学习先进技术或管理经验。
4.2.3 轮岗培训:是将作为重点培养对象的员工调动工作岗位，使其能够熟悉并适应不同岗位的工作，达到提高综合业务素质的目的。
4.2.4技能培训:根据岗位的需要，对员工进行的以熟练实际操作、提高技能为目的的培训。
4.2.5 业余自学
4.2.5.1 公司鼓励员工利用业余时间自己学习，参加业余学习一般不应占用工作时间，不影响工作效率。
4.2.5.2 员工如因参加学习、考试影响工作，经部门领导同意后凭相关证明，不扣发工资和奖金。
4.2.5.3 员工自己参加的社会学历教育(函授、网络教育、自学考试等)凡符合国家规定要求的，公司对员工取得的学历证书予以承认。
3.2.5.4员工外部培训取得的资格证书的管理执行《证照证件管理制度》。
5培训组织
5.4.1质量技术部技术中心负责进行培训需求调查，根据【培训需求调查】编制年度培训教育计划，见【年度培训计划表】。
5.4.2 每次培训前，培训主管部门要提前编制培训的工作程序，安排好场地、时间、设备、培训资料等相关资源。
5.4.3 每次培训时，培训主管部门要组织参训人员签到，填写【培训签到表】，做好【培训记录】，收集培训效果评价意见和建议。
5.4.4 相关部门因工作需要进行的临时培训，应提前一周与培训主管部门(外培)沟通，协商确定相关培训资源(时间、场地、讲师、内容、考核等)。
5.4.5培训后，质量技术部技术中心会同相关部门对培训有效性进行评价，可以通过理论考试、操作考核、业绩评定和观察效果等方法，评价培训的有效性，评价被培训人员是否具备了所需的能力。年终，由质量技术部技术中心进行全年培训总结，总体评价培训计划实施的有效性。
5.5 培训档案
5.5.1 公司保存培训记录，建立【员工委外教育培训档案】，并进行培训效果评价。
5.5.2 培训记录主要记录公司组织的培训活动，反映公司培训工作完成情况。
5.5.3 培训记录包括:培训目的或主题、培训签到表、培训过程记录、培训考核表。
5.5.4 员工培训档案主要记录员工个人参加的培训教育活动。
5.5.4 培训档案管理参照公司《档案管理制度》执行。
6相关文件
《文件控制程序》
《档案管理制度》
《证照证件管理制度》
7相关记录
【培训需求调查】(无固定格式)
【年度培训计划表】见附表
【培训签到表】见附表
【培训记录】见附表
【员工委外教育培训档案】见附表
【员工教育培训档案】见附表
【员工委外教育培训评价表】见附表
书写经验29人觉得有用
在制定食品企业员工培训教育管理制度的时候，得先搞清楚这个制度到底是为了什么。说白了，就是为了让员工知道该怎么做，不该怎么做，特别是跟食品安全相关的那些事。不能马虎，因为食品安全出了问题，后果很严重。所以，写这个制度的时候，脑子里得时刻绷着一根弦，确保每一条都说到点子上了。
一开始就得明确培训的目标，比如让新员工了解公司的规章制度，老员工更新自己的知识技能。目标定下来后，就得想想怎么去实现这些目标。比如，可以定期组织一些讲座，或者请专业人士来讲课。不过，有时候可能光靠讲座不够，还得结合实际操作，让员工动手练练，这样才能真正掌握。
培训的内容也不能太笼统，得具体到点。像食品企业的特殊性，就得强调卫生标准，还有操作流程。比如洗手消毒这事，看似简单，但真做起来很多人就偷懒。要是培训里没把这些细节讲清楚，那员工很可能就会忽视。再比如，设备维护这块儿，如果培训不到位，设备坏了都不知道怎么修，影响生产不说，还可能带来安全隐患。
至于培训的形式，可以根据实际情况来。有些内容适合课堂讲解，有些就得现场演示。还有就是考核也很重要，不能光培训完就不管了。可以通过考试或者实操的方式，看看员工是不是真的掌握了。不过，考核结果得有个反馈机制，要是有人没通过，就得补课，直到合格为止。
培训记录也得好好保存，这是个证据。万一出了问题，能证明公司尽到了责任。记录里最好包括培训时间、地点、内容、参加人员名单什么的。当然，这也不是说每次培训都要搞得特别复杂，有时候简单的签到表也能起到作用。只是别忘了，签到表也得存档，不能丢了。
有时候写这些东西，难免会出现一些小差错。比如某次培训计划写成了下一次的，或者把培训内容搞混了。这种情况虽然不常见，但确实会发生。要是发现这样的问题，就得赶紧改正过来，不然传出去对公司形象不好。不过，改正的过程得谨慎，别让员工觉得公司在糊弄他们。
【第4篇】外资企业员工培训管理制度怎么写2000字
1.培训目的
为了公司运作及发展的需要，有计划地对公司各类和各级人员进行培训，使其满足公司工作有效运行的要求，特制定本管理制度.
2.适用范围
适用于公司各类和各级层人员的培训.
3.职责
3.1行政部负责统筹培训，实施监督及归口管理，负责《年度培训计划》的制订.
3.2各相关部门负责按培训要求进行培训.
4.内容
4.1培训需求及申请
4.1.1行政部除制定年度计划外，还可根据下列情况提出相应的人力资源培训申请，并报总经理批准.
A.公司组织架构作重大修改，岗位和职责有大幅度的调整时;
B.公司行政管理制度，员工安全守则等进行了重大修改时;
C.公司整体人力资源要求不适应公司发展需要时;
D.公司扩大规模发展时;
E.向公司内部宣传国家及外部企业的人力资源政策及经验时.
4.1.2各相关部门依下列情况可提出培训申请，报行政部审核.A.部门内部岗位调整
员工异动会影响工作及产品质量时;
B.新招员工较多或员工大量离职时;
C.产品质量连续下滑或客户投诉率和退货率上升时;
D.内部管理差需作改善时;
E.部门实际工作与ISO质量体系要求存在偏差，需要对员工培训时;
F.因工作需要，员工需送外培训时;
G.其它工作原因需要培训时.
4.1.3各部门提出培训需求时，填写>报行政部审批，总经理批
准后，由行政部统筹实施.
4.2培训计划
4.2.1>由行政部于每年12月份制定下年度培训计划.报经总经理批准后，派发相关部门.4.2.2>的培训实施计划，由行政部根据>的培训日期安排和要求制定，经总经理批准后，组织实施.4.2.3各部门的培训申请，经批准后，由行政部制订相应的培训计划，经批准后派发相关部门.4.2.4因工作情况而引起培训计划修改时，由行政部统筹，经批准后重新派发，相关部门按修改的培训计划进行培训.4.2.5培训计划的正本由行政部保存，副派发相关部门.4.3培训分类
4.3.1培训人员分类
根据工作性质的不同，公司培训人员可分为如下几类:
A.管理人员(高层﹒中层领导);
B.采购人员(指原材料采购人员.仓管人员);
C.新进员工;
D.财会.统计人员;
E.机械设计﹒维修工.技术人员﹒技术工人;
F.特种工作人员(指QC主管﹒QC工程师﹒质巡检人员特殊过程操作员﹒化验员);
G.特种作业人员(指电工﹒焊工﹒电梯工﹒压力容器工等);
H.生产员工(带班长﹒组长
普通员工等);
I.其它人员培训(指办公室接线生﹒文员﹒助理﹒后勤人员﹒小车司机﹒货车司机等).4.3.2培训时机
4.3.2.1岗位培训
A.新上岗员工入厂产半个月内集中安排培训(在3人以上)，培训计划由行政部制订并组织实施;
B.岗前培训主要内容为:公司介绍.产品说明﹒人事管理制﹒安全生产﹒消防知识﹒ISO9002标准知识﹒企业文化等;
4.3.2.2在岗培训
A.在岗培训按相应的培训计划进行﹒相关部门组织进行，由行政部统筹协调;
B.在岗培训的主要内容有:ISO标准及公司质量体系相关部分﹒本岗位工作内容﹒职责﹒要求﹒工作技能等;
4.3.2.3转岗培训
转岗指人一个岗位工作转到另一个岗位上工作;
A.车间内部的转岗位培训由车间主任负责组织，由新岗位所在部门委派师傅对转岗人员实施培训;
B.转岗培训的主要内容:新岗位工作内容﹒职责﹒工作技能﹒安全操作等.4.4培训实施
4.4.1内部培训
内部培训严格按行政部的培训计划进行.4.4.2委托外培训
A.根据工作需要，有些工作岗位的人员需委托外部培训，相关部门提出申请，报行政部审核，经总经理批准后安排送外培训;
B.委托培训后，所取得的合格证或毕业证复印件由行政部保存;
C.委外培训所有费用由公司负担，其它规定参照公司相关文件执行.4.5培训考核及管理
4.5.1当培训计划实施完成后，均要对参加培训人员进行书面考核，试题由培训实施部门提出，相关试题内容可委托相关部门协助拟定，统一报行政部汇总打印.4.5.2笔试分闭卷或开卷两种，监考人员由行政部和培训实施部门联合派出，行政部至少派出一人.4.5.3考试完毕，由行政部统一阅卷，签案由试题提出部门拟定，所有签卷由行政部保存，考核结果张榜公布.4.5.4行政部建立人员培训档案，将人员培训考核结果及时﹒准确地列入员工档案中.4.6培训的教师﹒教学管理
4.6.1行政部根据培训内容，经与培训实施部门及相关部门协商，确定培训教师.4.6.2培训具体时间根据部门实际工作情况，由行政部统一安排.4.7培训评估
4.7.1>及其它培训计划在年末由行政部对整个一年的培训作出评估，出具>报总经理.4.7.2评估项目主要内容有:评估要人培训的有效性和效益性两方面进行.A.培训计划目标的完成情况.考核情况如何;
B.培训计划的可操作性如何，培训项目及内容是不是适合工作需要;
C.培训效果如果;
D.培训中存在的问题，如何去改善等;
E.培训成本及给公司带来的经济效益等.4.7.3行政部可采用汇报方式或培训调查来评估培训效果，培训结束后:
A.部门主管可指定部分培训人员汇报培训效果，年末附填写>，经主管审核报行政部，汇报率10以上为20%，10人以下为1~3人.通过双向交流，了解培训目标的完成情况，检查培训人员掌握的新知识及新技能，工作态度的变化;
B.不定时向培训人员发放记名的>并将问卷回收﹒照纳﹒分析，了解对培训工作的意见，评估培训人员在培训中取得的进步，改进今后的培训工作.
5.质量记录与跟踪
5.1
5.2
5.3
5.4
5.5
书写经验35人觉得有用
外资企业员工培训管理制度怎么写，这事说起来挺复杂，得从几个方面入手。头一件，得先把培训的目标给定下来，目标要是虚头巴脑的就不好使，得具体到点子上，比如说提升销售技巧，或者提高外语水平之类的。这个目标要是没个准头，后面搞培训的时候就会乱套。
接着就是培训的形式了，培训可不是光靠讲讲就行，得有实打实的东西。线上培训、线下培训，还有那种互动式的体验课，都得考虑进去。不过有时候在设计课程的时候，可能会因为时间紧，就把一些环节给省了，这就不太好。比如有的培训师为了赶进度，把关键的操作步骤一带而过，学员听着就迷糊了。
再一个就是培训的考核机制，不能培训完了什么都不问，得有个评估。这个评估不是随便问问“你觉得怎么样”，得有具体的指标，比如测试成绩、项目完成情况之类的。不过这里边也容易出问题，比如有些管理者为了面子好看，不管结果咋样，都给个通过，这就没什么意义了。
师资这块也不能忽视，得找那些真正懂行的人来讲课。有时候找来的老师虽然是业内有名的，但未必适合做培训，因为他们可能不太会讲课。像那种照本宣科的老师，学员听着就睡着了，这效果肯定不行。
最后就是经费预算的问题了，培训是要花钱的，得提前做好规划。预算要是没算好，该买的设备买不了，该请的专家请不起，那培训的质量肯定受影响。不过有时候预算超支也是常事，可能是前期调研不到位，把需要的东西给漏了。
把这些都弄明白了，就能开始起草制度了。写的时候要注意条理清晰，别东一句西一句的，让别人看了半天还搞不清重点。写的过程中可能会出现一些小问题，比如标点符号用错了，或者字词顺序颠倒了，但只要不影响理解就没大碍。
【第5篇】公司企业员工考勤管理制度怎么写1800字
企业(公司)员工考勤管理制度
为加强公司员工的作风建设，严格劳动纪律，以树立企业文明办公、文明营销形象，促进企业文化建设，特制定xx总公司考勤管理制度。
一、考勤管理原则:
根据奖勤罚懒的原则，将出勤率、经济效益、工作效率与津贴的发放挂钩。对劳动纪律涣散、迟到早退、出工不出力、上班时间干私活、打牌赌赙、玩忽职守、酿成安全事故等各种违章违纪者，视情节轻重，扣发或停发当月津贴直至工资。
二、考勤(打卡)规定:
1、打卡范围:在公司办公大楼内工作的正式员工(含聘用员工)。
2、打卡地点:公司办公大楼1楼大厅。
3、考勤(打卡)时间:每天上午7:00至8:30，中午12:00至14:00，下午17:00至18:00，一天内考勤(打卡)四次。因公外出不能出勤(打卡)的员工，应通知部门考勤员。
4、员工不得请、替他人代打考勤卡。
5、考勤卡损毁或丢失，影响打卡考勤的，须及时向总公司办公室备案。
6、各部门(或实体)负责人为本部门(或实体)考勤第一责任人，考勤员由部门(或实体)负责人确定。每天上班后半小时和下班前半小时内，考勤员须对本部门(或实体)上班人员进行考勤记载，迟到、早退人员要向考勤员报到，不报到者按旷工半天处理。
7、各部门(或实体)每月5日前根据考勤原始记载和打卡记录情况，对本部门(或实体)上月的出勤情况实事求是的汇总，经部门(或实体)主要负责人审定并签字后报办公室(或实体)汇总。
8、一个月迟到、早退达3次以及请人、替人代打考勤卡者，在公司内通报批评。
9、全体员工的年度考勤情况，由总公司办公室负责在次年的元月十日前予以公示。
10、总公司将不定期对考勤情况进行抽查，检查结果作为各部门(或实体)年度考核的一项内容。
三、请假审批程序
1、病假:凡请病假者，需持有医院假条并按下列程序审批:部门(或实体)主要负责人请病假，须经分管领导批准后，报办公室备案;部门(或实体)工作人员请病假一周以内，由所在部门(或实体)主要负责人批准，请病假一周以上者，由总公司分管领导批准，同时报办公室备案。
2、事假:因特殊情况需请事假者，写假条并按下列程序审批:部门(或实体)主要负责人请事假，经分管领导批准后，报办公室备案;部门(或实体)工作人员请事假三天以内(含三天)者，由所在部门(或实体)主要负责人批准;请事假三天以上者，由总公司分管领导批准，同时报办公室备案。
3、公司员工的休假、婚假、产假、探亲假、丧假，按国家有关文件规定执行。但必须履行以下审批程序:由本人书面申请，部门(或实体)负责人签字(中层以上干部还须分管领导同意)，并交办公室备案。
四、考勤实施办法
1、依据本人岗职工资(固定部分)、津贴(活动部分)及每月22天来测算本人日工资和日津贴。
2、严格遵守作息时间，上下班以铃声为准，当月迟到、早退两次以下累计超过半小时，每次扣发津贴5元，三次以上(含三次)或一次超过半小时，每次扣发津贴10元;一次超过两小时，按旷工半天处理。
3、未办理请假手续不上班者按旷工处理。旷工按天扣发日工资和日津贴。
4、一个月内准予病假2天(限于当月)，从第三天起，按天扣发日津贴。
5、请病假超过一天的，应交医院开据的病假单。弄虚作假、开假病假单、假证明者，一经发现，其所休假一律按旷工论处。
6、旷工超三天以上的停发当月津贴;病假超过十天以上的(含十天)停发当月津贴(节假日除外)。
7、长期病休和办理劳保手续的员工，无岗位津贴，并按国家规定扣发一定比例的月工资(固定部分)。哺乳期请长假的女员工，无岗位津贴。
8、上班时间禁止带小孩到办公室，禁止进行文体活动(集体组织除外)，违者每人每次扣罚津贴5元。
9、各部门节日加班需于节日放假前两天将加班人员名单报办公室备查，经主管经理批准后，方可安排加班。
10、工作人员全年的考勤结果作为年度考核评定等次的依据之一，并与年终一次性奖金挂钩。全年累计迟到、早退5次以上者，年度考核不得评为优秀。其中:全年累计迟到、早退5一10次者，扣发50%的年终一次性奖金;全年累计迟到、早退10次以上者，全额扣发年终一次性奖金。
11、病、事假一月含一个月(自然月份)以上者，按月计算，等比例扣发半、全年一次性奖金。
五、特殊情况的处理
1、因公负伤住院，在家休息的病人，经总公司领导研究同意，病休期间不扣款。
2、对严重违反考勤制度，经教育不改者，除按上述规定予以处罚外，还将视情节轻重，予以责令公开检查、行政处分、直至辞退处理。
3、各部门待聘人员在待岗期间无岗位津贴，在上岗试用三个月考核期内只发给津贴的50%。
4、业务看片脱场视同旷工;上班时间抹牌赌赙从重论处:中层干部通报批评就地免职，下岗待岗;普通员工下岗待岗。
5、各部门考勤统计严重失实，被查实的，考勤员、部门负责人负连带责任，与当事人同等处罚。
书写经验53人觉得有用
写公司员工考勤管理制度，得结合公司的具体情况。先说说制度的开头部分，这很重要，要开门见山，直接点明目的。比如可以这样写：“为加强公司日常管理，确保工作秩序正常运转，特制定本考勤管理制度。”这段话简洁明了，能让大家一眼就知道这是关于考勤的规定。
接着就是具体条款的设计了。每个条款都要明确具体，不能含糊其辞。比如规定上班时间，“员工每日上午九点到岗，下午六点下班，中午休息一小时。”这里就明确了上下班的具体时间，还提到了午休时长。不过在写这些条款的时候，最好能多参考其他企业的做法，结合自身实际情况调整，这样才能更贴合实际需求。
还有就是请假流程这部分，必须详细描述清楚。像“员工因事需要请假，需提前一天提交书面申请，经部门主管批准后方可休假。”这样的表述就很好，既强调了提前申请的重要性，也明确了审批环节。不过有时候可能因为紧急情况来不及提前申请，所以可以在后面补充一条特殊情况下的处理办法，比如说“遇突发状况无法提前申请，应电话告知上级领导，并在事后补交书面申请”。
对于迟到早退的情况，也得有相应的措施。可以规定“迟到超过十五分钟视为旷工半天，一个月内累计三次迟到将给予警告处分。”这部分需要注意的是，数字要精准，避免模糊不清，比如“多次”“经常”之类的词就不太合适，因为这样会让执行起来缺乏标准。
书写注意事项：
关于加班补偿这一块也不能忽略。“如因工作任务需要加班，需事先报备人力资源部，经批准后方可执行。加班期间公司将提供餐补及交通补贴。”这样的表述就很合理，既保障了员工权益，也让加班行为规范化。
最后别忘了加上监督机制，“各部门负责人需定期检查考勤记录，发现问题及时上报并处理。”这部分很重要，如果没有有效的监督，制度再好也难以落实到位。不过在写这部分的时候，可能会不小心漏掉一些关键细节，比如具体的检查频率，或者上报的时间限制，这就需要反复推敲和完善。
【第6篇】公司企业员工培训管理制度怎么写6000字
企业(公司)员工培训管理制度
一、员工培训实施办法
第一章 总 则
第一条 本办法依据本公司人事管理规划第三条的有关规定制订。
第二条 员工培训的宗旨与目的。
(1)加强人事管理，提高员工的素质。
(2)使员工认识本公司对社会所负的使命，并激发其求知欲、创造心，使其不断努力充实自己。
第三条 本公司员工的培训分为不定期教育训练与定期教育培训两种。
第四条 本公司所属员工必须接受本办法所定的制度。
第二章 不定期培训
第五条 本公司员工培训由各部门主管对所属员工经常实施。
第六条 各部门主管应拟定培训计划，并按计划切实推行。
第七条 各部门主管经常督导所属员工以增进其处理业务能力，充实其处理业务时应具备的知识，必要时要指定所属员工阅读与业务有关的专业书籍。
第八条 各部门主管应经常利用*，以专题研讨报告或个别教育等方式实施培训。
第三章 定期培训
第九条 本公司员工定期培训每年两次分为上半期(3月、4月)及下半期(11月、12月)举行，视其实际情况分别办理。
第十条 各部门由主管拟定培训计划，会同培训部安排日程并邀请各单位干部或聘请专家讲课。
第十一条 不定期培训依其性质、内容分为初级班(普通员工)及高级班(主管及以上干部)，但视其实际情况可合并举办。
第十二条 高级干部培训分为专修班及研修班，由总经理视必要时随时培训，其培训的课程、进度另定。
第十三条 普通班其培训内容包括一般实务(公务概况、公司各种规章、各部门职责、事务处理程序等)、精神教育以及新员工的基本教育。
第十四条 普通技术班其培训内容应包括一般实务外，并重视技术管理，专修计算机的各种知识。
第十五条 高级班以其培训内容为主管必修的知识与技能。
第十六条 高级技术班培训内容为法律法规，了解设计，严格督导，切实配合工作进度，控制资材，节省用料，提高技术水准等研修课题。
第十七条 各级培训的课程、进度另定。
第十八条 各部门主管实施培训的成果作为平时考绩考核记录，以作年终考绩的资料，成绩特优的员工，可选派赴国外实习或考察。
第十九条 凡培训人员接培训通知时，除因重大疾病或重大事故经该单位主管出具证明申请免予培训外，应在指定时间内向主管单位报到。
第四章 附 则
第二十条 培训除另有规定外，一律在总公司内实施。
第二十一条 在培训期间，除提供饮食补贴外，不给其他津贴。
第二十二条 本办法经总经理核准后实施。
二、在职员工培训制度
第一章 目 的
第一条 为提高本公司从业人员素质，充实其知识与技能，以增进工作质量及绩效，特制订本制度。
第二章 适用范围
第二条 凡本公司所属从业人员的在职培训及其有关作业事项均依本办法。
第三章 工作职责划分
第三条 培训部。
(1)全公司共同性培训课程的举办。
(2)全公司年度、月份培训课程的拟定、呈报。
(3)培训制度的制订及修改。
(4)全公司在职教育培训实施成果及改善对策呈报。
(5)共同性培训教材的编撰与修改。
(6)培训计划的审议。
(7)培训实施情况的督导、追踪、考核。
(8)外聘讲师。
(9)全公司外派培训人员的审核与办理。
(10)外派受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。
(11)其他有关人才发展方案的研拟与执行。
(12)各项培训计划费用预算的拟定。
第四条 各部门。
(1)全年度培训计划汇总、呈报。
(2)专业培训规范制订及修改，讲师或助教人选的推荐。
(3)内部专业培训课程的举办及成果汇报。
(4)专业培训教材的编撰与修改。
(5)培训后的督导与追踪，以确保培训成果。
第四章 培训规范制订
第五条 培训部应召集各有关部门共同制订“从业人员在职培训规范”，提供训练实施的依据。
(1)各部门的工作职务分类。
(2)各职务的培训课程及时数。
(3)各培训课程的教学大纲。
第六条 各部门组织机能变动或引进新技术使生产条件等变化时，培训部即应配合实际需要修改培训规范。
第五章 培训计划的拟订
第七条 各部门依培训规范及配合实际需要，拟订“在职培训计划表”，经培训部审核，作为训练实施之依据。
第八条 培训部位应就各部所提出的培训计划汇编“年度培训计划汇总表”，呈报人力资源部核签。
第九条 各项培训课程主办单位应填写“在职培训实施计划表”，呈报人力资源部核签后，通知有关部门及人员参加培训。
第十条 临时培训课程，亦需填写“在职培训实施计划表”，呈报人力资源部核签后实施。
第六章 培训实施
第十一条 培训主办部门应依“在职培训实施计划表”按期实施并负责该项培训的全部事宜，如培训场地安排、教材分发、教具借调，通知讲师及受训单位等。
第十二条 如有补充教材，讲师应于开课前一周将讲义原稿送培训部统一印刷，以便上课时发给学员。
第十三条 各项培训结束时，应举行考试，由主办部门或讲师负责监考，考试题目分3~4种，由讲师在开课前送交主办部门。
第十四条 各项在职培训实施时，参加受训学员应签到，培训部应了解上课状况。
第十五条 受训人员应准时出席，因故不能参加者应办理请假手续。
第十六条 培训部应定期召开检查会以评估各项培训课程实施成果，并记录，送交各有关单位。
第十七条 各项培训考试缺席者，事后一律补考;不补考者，一律以零分计算。
第十八条 培训考试成绩，供考核及升迁参考。
第七章 培训成绩报告
第十九条 每项培训结束后一周内，讲师应将学员的成绩评定出来，填入“在职培训测验成绩表”，连同试卷送人力资源部门，以建立个人完善的培训资料。
第二十条 主办单位应于每项培训办理结束后一周内填报“在职培训结报表”及“讲师钟点费用申请表”，连同“成绩表”及“学员意见调查表”，报培训部门，凭此支付各项费用及归档。
第二十一条 如需支付教材编撰费用时，主办部门应填写“在职培训教材编撰费用申请表”，送相关部门核签后凭此予以支付。
第二十二条 各部门对所属人员应填写“从业人员在职培训表”。
第二十三条 每三个月，各部门应填写“在职培训实施结果报告”，报送人力资源与培训单位，以了解该部门最近在职培训实施状况。
第八章 评 估
第二十四条 每项培训办理结束时，主办部门应视实际需要分发“在职培训学员意见调查表”，供学员填写后与考试试卷一并收回，并汇总学员意见，作为以后再举办类似培训参考。
第二十五条 培训部应对各部评估培训的成效，定期分发“培训成效调查表”，供各单位主管填写后汇总意见，形成书面报告后，分送各部门及有关人员作为再举办类似培训的参考。
第九章 外派培训
第二十六条 因工作或升迁等任职新工作前的需要，各部门推荐有关人员送培训部审议后，呈总经理核准后外派培训，并依人事管理规章办理出差手续。
第二十七条 外派培训人员返回后，应将培训的书籍、教材及资格证件等有关资料送培训部归档保管，其培训成绩亦记录在培训资历表。
第二十八条 外派培训人员应将培训所学知识整理成册，作为内部培训教材，并举办培训班，担任讲师培训有关人员。
第二十九条 报销培训费时，培训部应审核其外派培训的资料是否缴回，并于报销单据上签注，如未经审核，会计部门不应予以付款。
第三十条 本条款适用于参加公司外的培训，对因升迁、储备需要，于任职前可集中委托外协部办理培训，但每年以两次为限。
三、新进员工培训制度
第一条 新员工的培训，除人事管理规则及员工教育实施办法另有规定外，均依本制度实施。
第二条 本制度所谓新员工系指临时职员、试用人员、临时雇用人员及其他认为应接受培训的员工。
第三条 本
培训的宗旨与目的。
(1)为新员工明了企业机构组织系统，进而了解本公司组织概况、各部门分管事务、经营方针及人事管理规章，使之能恪遵章则，完成本职工作。
(2)使新员工深切体会本公司远大的抱负，激发其求知欲、创造心，不断充实自己，努力向上，借以奠定公司基础。
第四条 本培训根据新进员工每批报到人数的多少另行确定培训时间，经核准后即可依照本制度实施。
第五条 新进员工经培训后，视其能力给予调派适当职务，但依实际需要得先行调派职务者容后始补训。
第六条 凡经指定接受培训的人员，除有特殊情况事先经人事主管签报核准得予请假或免训者外，一律不得故意回避或不到，否则将从严论处。
第七条 培训课程的内容除以公司组织、各种管理章则、各部门掌管的事务及营业方针等一般摹本实务教育外，精神教育同时配合实施。
第八条 培训课程的编排及时间，得依实际需要另行制订。
第九条 本制度经总经理核准后施行，修改时亦同。
四、各类管理人员培训制度
第一章 高层管理人员培训
第一条 本公司高层管理人员必须有创新和开拓的思想观念，为此应做到以下两点。
(1)从旧观念的羁绊中解脱出来，勇于创新。
(2)解除过去经验的束缚，接受新思想、新观念，创造性地开展工作。
第二条 凡高层管理人员应具有下列意识。
(1)引进新产品或改良原有产品。
(2)掌握新的生产方法，了解公司经营的新技术。
(3)努力开拓新市场、新领域。
第三条 每位高层管理人员必须随时培养自身素质，要重点做好以下几方面。
(1)身为高层管理者的责任心、使命感。
(2)独立经营的态度。
(3)严谨的生活态度。
(4)诚实、守信的经营方针。
(5)热忱服务社会的高尚品质。
第四条 凡本公司高层管理人员须以企业经营效益的提高为目的，培养创造利润的思想观念。
第五条 高层管理人员应随时进行市场调查研究，以推进营销活动，促进效益的提高。
第六条 营销研究的基本步骤。
(1)确定研究主题，决定研究的目标。
(2)决定所需要资料及资料来源。
(3)选择调查样本。
(4)实地搜集资料。
(5)整理、分析所收集的资料。
(6)进行总结并写出报告。
第二章 中层管理人员培训
第七条 对中层管理人员进行教育培训的基本目标。
(1)明确公司的经营目标和经营方针。
(2)培养相应的领导能力和管理才能。
(3)使其具有良好的协调、沟通能力。
第八条 凡本公司中层管理人员应坚持以下标准。
(1)是否为下属的工作、晋升提供了足够的支持和机会。
(2)是否适当地分派了工作，使下属有公平感。
(3)所订的计划，是否得到了下属的理解和衷心的支持。
(4)是否信守向下属许下的诺言。
(5)是否在发布命令、进行指导时，做了妥善的考虑。
第九条 中层管理人员应具备以下条件。
(1)具有相关工作的知识。
(2)掌握本公司的管理方法。
(3)熟练掌握教育培训技术。
(4)努力培养作为领导者应具备的人格。
第十条 中层管理人员应具备以下能力。
(1)计划能力。
①明确工作的目的和方针。
②掌握有关事实。
③以科学有效的方式从事调查。
④拟定实施方案。
(2)组织能力。
①分析具体的工作目标和方针。
②分析并决策职务内容。
③设置机构，制订组织图表。
④选任下属人员。
(3)控制能力。
①制订执行的客观标准和规范。
②严格实施标准，及时向上级反馈。
第十一条 中层管理人员应采用下列指示的方法。
(1)口头指示。
①条理清楚切合主题。
②明确指明实行的时间、期限、场所等。
③保证对下属传达的明确性。
④指出实行时应注意之处，并指明困难所在。
⑤耐心回答下属的提问。
(2)书面指示。
①明确目标，逐条列举要点。
②提前指示应注意的问题。
③必要时，以口头命令补充。
④核查命令是否已被下属接受。
第十二条 中层管理人员贯彻指示的要求。
(1)整理指示内容。
(2)严格遵循贯彻程序。
(3)确认下属已彻底理解指示。
(4)使下属乐于接受指示，并改进他们的工作态度，提高工作积极性。
第十三条 中层管理人员人际关系的处理要求。
(1)善于同其他管理人员合作，彼此协助。
(2)乐于接受批评、建议。
(3)彼此交换信息、情报，不越权行事。
(4)对上级与下属的关系处理，应以工作效果为原则，不得将个人情绪带到工作中来。
第十四条 中层管理人员接见下属的要求。
(1)选择适当的场所，以亲切的态度使下属放松。
(2)涉及私人问题时，确保为下属保密，使其减少顾虑。
(3)留心倾听，适当询问，使下属无所不谈。
(4)应注意不要轻易承诺。
第十五条 中层管理人员为维持正常的工作关系应注意的事项。
(1)认识到人是有差异的，尊重下属的人格。
(2)把握工作人员的共同心理和需要。
(3)公平对待下属，不偏不倚。
(4)培养下属的工作积极性，重视他们的意见和建议，并且保留他们的正确意见。
(5)妥善解决下属工作和生活中遇到的问题。
第十六条 中层管理人员配置人力时应注意的事项。
(1)根据每位员工的知识、能力安排合适的职位，做到人尽其才、才尽其用。
(2)给下属以适当的鼓励，使其在工作中具有成就感，形成良好的开端，增强工作的积极性。
(3)有效地实施培训，增强下属的工作能力。
第十七条 中层管理人员对待下属时应注意的事项。
(1)不要对下属抱有成见和偏见。
(2)不以个人偏好衡量别人。
(3)冷静观察实际工作情况，不要使下属产生受人监视的感觉。
(4)利用日常的接触、面谈、调查，多方面了解下属，严守下属的秘密，公私分明。
第十八条 中层管理人员发挥下属积极性应注意的事项。
(1)适时对员工加以称赞，即使是细微行为也不要忽视，同时不可以忽视默默无闻、踏实肯干的下属。
(2)授予下属权责后，不要做不必要的干涉，同时尽可能以商量的口气而不是下命令的方式分派工作。
(3)鼓励下属提出自己的见解，并诚心接受，尊重下属的意见。
(4)鼓励并尊重下属的研究、发明，培养其创造性。
(5)使下属充分认识到所从事工作的重要性，使之产生荣誉感。
第十九条 中层管理人员批评下属时应注意的事项。
(1)要选择合适的时间，要冷静、避免冲动。
(2)在适当的场所，最好是无其他人在场的情况下。
(3)适可而止，不可无端地讽刺、一味指责。
(4)不要拐弯抹角，要举出事实。
(5)寓激励于批评中。
第二十条 中层管理人员培养后备人选时应注意的事项。
(1)考察后备人选的判断力。
(2)考察后备人选的独立行动能力。
(3)培养后备人选的协调、沟通能力。
(4)培养后备人选的分析能力。
(5)提高代理人的责任感和工作积极性。
第三章 基层管理人员培训
第二十一条 基层管理人员与公司内部各级的关系。
(1)
和上级的关系――辅助上级。
(2)和下级的关系――指挥、监督下属。
(3)横向关系――与各部门同事互助协作。
第二十二条 基层管理人员的基本责任。
(1)按预定工作进度、程序组织生产。
(2)保证产品的质量。
(3)降低生产成本。
第二十三条 基层管理人员的教育培训职责。
(1)向新员工解释公司有关政策、传授工作技术，指导新员工工作。
(2)培训下属，使其有晋升机会。
(3)培训后补人员。
(4)其他教育培训职责。
第二十四条 基层管理人员处理人际关系应注意以下几个方面。
(1)对下关系:进行家庭调查，举行聚会、郊游，为下属排忧解难。
(2)对上关系:反映员工意见，听取上级要求，报告自己的建议和看法。
(3)横向关系:与其他部门的同事通力合作。
(4)积极开展对外活动，树立良好的公司形象，形成良好的公共关系。
第二十五条 基层管理人员必须具备的能力。
(1)领导能力，管理能力。
(2)组织协调能力。
(3)丰富的想象力、敏锐的观察力。
(4)丰富的知识和熟练的工作技能。
第二十六条 基层管理人员教育培训的种类。
(1)后备管理人员教育培训。
(2)培训发展计划。
(3)再培训计划。
(4)调职、晋升教育培训。
第二十七条 考核管理基层人员教育培训时应注意的事项。
(1)出勤率。
(2)员工的工作积极性。
(3)产品的质量。
(4)原材料的节约情况。
(5)加班费用的控制。
第二十八条 高层管理人员和中层管理人员须授予基层管理人员合理的权力，并且进行必要的教育培训。
第四章 附 则
第二十九条 凡公司管理人员(含高层、中层、基层)的教育培训均按本制度执行。
五、外部培训管理办法
第一条 目的。
规范外部培训管理，提高外部培训效果。
第二条 适用范围。
公司所有外派培训和外聘讲师到厂培训。
第三条 权责。
(1)人力资源部负责公司外部培训的计划及各单位外部培训申请的审核与组织管理。
(2)各单位提出外部培训需求，在核准后参加或实施外部培训。
第四条 内容。
(1)流程图。
书写经验101人觉得有用
制定一份实用的员工培训管理制度，需要结合公司的实际情况和发展需求。一开始得明确培训的目的，这很重要，不只是为了应付检查，而是真正提升员工的能力和素质。当然，也不能忽视了培训的成本预算，毕竟公司资源有限，得合理分配。有时候，领导层可能觉得培训太麻烦，但这其实是长远投资，不能因为一时的懒惰就省略掉。
在具体操作上，先列出培训的目标清单，比如提高专业技能、增强团队协作能力之类的。接着就是确定培训的形式，线上课也好，线下集中培训也罢，甚至可以两者结合。不过这里有个小问题需要注意，有些部门主管可能不太清楚培训的具体流程，这时候就需要人事部多花点时间去沟通协调，而不是直接甩手不管。
对于新入职的员工，他们的培训计划应该单独设计，从基础做起，逐步深入。但这里有个小细节容易被忽略，那就是对老员工的持续教育也得同步进行，不然新人成长太快，老员工跟不上节奏，内部就可能出现矛盾。培训内容最好能涵盖行业动态、企业文化、规章制度等方面，不能只盯着技术层面，忽略了人文关怀。
考核也是个关键环节，不能光凭感觉给分数，得有具体的评价标准。比如可以设置几个维度，包括理论知识掌握程度、实操表现、同事反馈等等。不过这个过程中，可能会遇到一些小状况，比如说某位员工平时表现不错，但在考试时发挥失常，这就需要管理者多点耐心，综合评估。
书写注意事项：
培训资料的整理和更新也很重要。每次培训结束后，都要及时收集反馈意见，看看哪些地方讲得好，哪些地方还有改进空间。要是直接跳过这一环节，下次再组织类似的培训时，就很可能重复同样的错误，白白浪费时间和精力。
小编友情提醒：
别忘了激励机制。可以通过设立优秀学员奖、进步最快奖等方式来调动大家的积极性。当然，这里的奖励标准不能太模糊，必须清晰透明，否则会让员工产生误解，影响整个氛围。
