【第1篇】班级管理的规章制度怎么写1450字
高一（6）班班级管理规章制度
总 则
制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为，努力营造一个和谐融洽的学习氛围，为三年后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。
班 训
细节决定成败 拼搏铸就未来
条 款
出勤方面
1、早上7：25准时到教室，并按时进行早读。值日生的值日工作必须在7：25前完成。迟到者罚扫地一天。
2、中午2：10必须到教室。晚上6：20必须到教室。到教室后不得随意走动、闲聊、甚至打闹。自习课不得讨论问题，甚至讲话，要保持教室的绝对安静。
3、上课后迟到要在教室前门立正喊“报告”，经教师允许后方可进入教室。平时有事必须履行请假手续。
学习方面
1、按时完成作业，上交作业。作业要独立并按时完成，早读前交给组长，再由组长交给科代表，由科代表交给任课老师批阅。
2、不准抄袭他人作业，不准借作业给他人抄袭。
纪律方面
1、上课（晚自修）不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、看课外书。
2、下课不在教室追逐、打闹。
3、考试不作弊。违者责令在全班作公开检查，检查书在班级公示一周。情节严重者还要进行相应的纪律处分。
4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍。
5、不携带通讯工具和mp3进入学校，违者没收。
6、遵守住宿生守则，按时就寝、起床，做好值日工作。
劳动与卫生方面
1、课间注意教室保洁工作，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。
2、及时、积极完成值日工作。一次不值日，则继续值日两天。
3、不准毁坏公物。违者照价修复赔偿。
两操（指广播操和眼保健操）方面
1、在规定时间和指定位置迅速集合，整理队伍。晨会和两操必须全体出席，特殊情况向班主任请假。
2、进场时保持安静，不交头接耳。不认真者留下在操场重做，直到通过为止。无故缺席者，回教室在全班面前重做。
3、做眼保健操时保持安静。
文明方面
1、不准顶撞辱骂老师，打骂同学。
2、班委不准公报私仇。
3、未经允许不拿同学东西。
4、不准进入营业性网吧及其他娱乐场所，不准打扑克。
5、不留长指甲，不穿拖鞋，男生不留长发、怪发，不染发；女生不佩带首饰、项链、耳环等。
高一（6）班班级管理委员会、团支部成员名单及其职责
付星：班长 协助班主任工作，做好班级日常各项工作的安排。团结同学，保持班级整体和谐。每天向班主任汇报前一天的班级情况。
江娜：团支部书记 全面负责班级团组织工作，并能协调班主任和班长做好班级各项工作，保持班级的先进性、和谐性。负责对团员的管理及发展新团员和收取团费等工作。
严继鹏：学习委员 负责班级的学习工作。督促同学学习，管好科代表、小组长。负责检查班级日常学习常规工作，记载日常作业情况。做好老师与同学之间的沟通工作。
谭星亮：文体委员 负责班级体育工作和文娱活动的组织、安排。直接负责课间操、眼保健操及课外活动，带领本班同学积极参加各项体育锻炼，组织参加学校运动会。
石晶：生活委员 负责班级日常卫生保洁和学校组织的大扫除，检查同学完成任务的情况。负责收缴并保管班费。领取并保管班级财物，定期了解班级同学的生活情况等等。
尧倩云：宣传委员 负责班级的黑板报，做好班级的宣传工作。
丁美玲：纪检委员 负责班级的纪律检查工作。
值日班干
星 期
一
二
三
四
五
六
日
值日班干
付星
江娜
严继鹏
谭星亮
丁美玲
石晶
尧倩云
小组长
负责管理组员的作业情况：负责收发作业或讲义；负责检查与统计作业交纳、作业质量情况，并向学习委员汇报。
科代表
语文 ：王方； 数学：李芬； 英语 ：曾婉婷；
政治 ：李棠芬； 历史：龚思； 地理 ：贺球甜；
高一（6）班班委
*年3月
书写经验2人觉得有用
写班级管理的规章制度，得从实际情况出发，不能光凭想象。每个班的情况都不一样，有的班纪律松散，有的班学习氛围好，这都得考虑到。要是规章制度太笼统，没有针对性，那执行起来就麻烦了。像有些班干部能力一般，制定的规矩可能就偏宽松，而那些班风好的班，规矩就能稍微严格点。
写的时候要注意，不能把规章制度写得太复杂，不然老师和学生都记不住。可以用简单明了的语言，条理清楚就行。比如上课不准迟到早退，这个规定简单直接，谁都明白。但也不能太简单，像“同学间要互相帮助”，这样的话太宽泛，具体怎么做才算互相帮助？
有时候写的时候会有点疏忽，比如把“自习时间不准说话”写成了“自习时间可以小声说话”。这不是故意的，可能是起草人一时大意。这种小问题在初稿里难免会出现，但定稿前得仔细检查一遍。还有些地方可能会重复，像前面刚说过“不得在教室吃东西”，后面又提到了一次，这就显得多余了。
规章制度里最好加入一些奖惩措施，这样更有激励作用。比如考试成绩进步明显的学生，可以给予表扬或者小奖励。对于违反规定的，也要有相应的惩罚措施，但不能太严厉，以免引起反感。当然，具体怎么奖怎么罚，还得结合班里的具体情况来定。
书写注意事项：
规章制度最好能定期调整。一个学期结束后，可以开个班会，让大家提提意见，看看哪些规矩需要修改。毕竟随着时间推移，学生们的习惯也会发生变化，规矩也得跟着变一变。要是规矩一成不变，过段时间就可能不管用了。
【第2篇】优秀班级管理规章制度怎么写1600字
总则
制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为，努力营造一个和谐融洽的学习氛围，为今后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。
条款
出勤方面
1、早上5:30前全部到教室，并按时按计划进行早自习。早饭后7:30之前全部到教室，迟到者扣0.2分。
2、中午走读生12:45必须到教室。12:40以后不得在教室外走动、闲聊、打闹。12:40-13:40之间必须在教室内自习或午休，不得听mp3、看杂志和报纸等，不得讨论问题，甚至讲话，要保持教室的绝对安静。违者每次扣0.5分。12:40—13:40期间无特殊情况严禁外出。
3、上课铃声响后迟到者要在教室前门立正喊“报告”，经教师允许后方可进入教室，无故迟到扣0.2分。平时有事必须严格履行请假手续，无故旷课者扣1分。迟到三次以上以旷课一节计算。
4、晚饭后18:00之前全部到教室，迟到者扣0.2分。
学习方面
1、按时完成作业，上交作业。作业要独立并按时完成，在规定时间内交给组长，再由组长交给科代表，由科代表交给任课老师批阅。迟交三次算一次不交，迟交一次扣0.2分;未交作业一次扣0.8分，并在规定的时间内罚做作业量的两倍。
2、不准抄袭他人作业，不准借作业给他人抄袭。违者每项扣0.4分，若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣0.5分。
3、学习明显进步者，班级每进步五个名次加1分。在段考、期中、期末考试中处于班级前五名的依次加6、5、4、3、2分。进入年级段前100名者直接加16 分，前200名者直接加12分，前300名者直接加8分。班级前五名加分与进入年级段前列加分以最高分计算，不累计加分。
纪律方面
1、上课期间不准睡觉、乱说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、私自调换座位、看课外书、照镜子、剪指甲等。违者每项每次扣0.3分。
2、下课不在教室内追逐、打闹。违者每项扣0.3分。
3、考试不作弊。违者每次扣1分，情节严重者按学校规定处理。
4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍，违者扣0.3分。
5、不携带通讯工具进入学校，违者扣1.5分，并没收摔掉。
7、遵守住宿生守则，按时就寝、起床，做好值日工作，违者每项扣0.5分。
劳动与卫生方面
1、课间注意教室保洁工作，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。违者每项扣0.3分。
2、及时、积极完成值日工作。一次不值日，则继续值日两天。因为值日工作马虎或没有值日造成班级扣分的，每次扣0.5分。逢到大扫除，由劳动委员负责分配工作任务，无正当理由不服从分配者扣0.3分，并责令在全班公开检查。凡在大扫除中检查不合格者，每个值日生扣0.3分，并罚做2天值日。
3、不准毁坏公物。违者扣1分，并照价修复赔偿。
校会及早操方面
1、在规定时间和指定位置迅速集合，整理队伍。
2、校会必须全体出席，特殊情况向班主任请假，校会期间保持安静，凡乱讲话者每次扣0.2分。
3、上早操时凡乱讲话者扣0.2分，步伐整齐，排列整齐，口号响亮。(整齐划一气势如虹)
文明方面
1、不准顶撞辱骂老师，打骂同学。违者每项扣2分。并按学校规定从重处理。
2、班委不准公报私仇。同学反映经老师确认后，违者每项扣0.4分。
3、未经允许不拿同学东西。违者每项扣0.4分。严重者按学校规定处理。
4、不准进入网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所，不准打扑克。违者每项扣1.5分，并按学校规定处理。
5、不留长指甲，不穿拖鞋，男生不留长发、怪发，不染发;女生不佩带首饰、项链、耳环等，违者每项扣0.3分。
其他方面
1、为班级赢得荣誉者，校级一等奖加6分，二等奖加4分，三等奖加2分。虽未取得荣誉，但积极做出贡献者酌情加分。
2、积极参加学校、班级组织的活动者酌情加分。
3、拾金不昧者酌情加分。
4、吸烟、喝酒、打架、打夜市、谈恋爱者均按学校规定从重处理。
附则
1、班级实行值日班长制度。以上班级管理规章制度由班长、团支书、值日班长负责考核。
2、每周对班级学生进行一次考评，每周评选结果与期末总得分一并作为学期考核与各项评比的量化依据。
3、本班规严格执行学校《关于加强学生常规管理的规定》。凡是违反班规，除了按照班规进行处理外，还要按照学校规定追加处罚，严重的施以相应的纪律处分。
4、以上班规解释权归班主任和班委会、团支部。
5、本班规自公布之日起施行。
书写经验1人觉得有用
写制度的时候，得知道不是随便凑合就行的，特别是关于班级管理这样的事。像什么纪律啦、活动安排啦、奖惩措施，都得想清楚。比如说纪律这块儿，不能光说不准迟到早退，还得讲清楚迟到多久算迟到，早退多长时间就扣分，这些细节很重要。不然到时候执行起来乱套了，谁都不好。
再就是活动安排，要是没有个明确的计划，搞活动的时候就会一团糟。最好能提前把每次活动的时间、地点、参加人员都列出来，这样大家心里也有谱。不过有时候写着写着就容易忘掉一些关键点，像是某个活动的具体负责人没写进去，这就麻烦了。
至于奖惩措施，这是最敏感的部分。奖励倒还好说，表扬一下发个小奖品什么的，大家都能接受。可惩罚就得慎重了，不能太严厉也不能太松散。像上次我写的时候，就差点把“警告一次”写成“批评两次”，后来才发现不对劲。还好及时改过来了，不然传出去会闹笑话的。
还有就是格式问题，有些人喜欢用数字标号，有些人喜欢用小标题分块儿。我个人觉得后者更直观些，但也不是绝对的好。毕竟每个人的习惯不一样，重要的是能让看的人明白意思。有时候写着写着就会出现类似“班级成员应该遵守相关规定”这样的句子，其实完全可以改成“每位同学都要按规矩办事”，感觉会更接地气一点。
【第3篇】中学班级公约规章制度怎么写3500字
一、早自修：
1、早自修7：05分到达教室，7：10分开始记录迟到情况，迟到者批评一次，扣0.5分。
2、早自修一旦到教室，值日班长马上坐在讲台上，而其他同学一律拿出课文随领读人员一起朗读，绝不允许交头接耳或私自走动，如若有事，必须向值日班长请示一下，经批准之后方可执行。倘若有人不读，提醒一次，第二次扣1分;交头接耳双方各扣2分;私自走动扣3分;影响他人早读扣3分。
3、早自修读书，必须双手拿书，保持正确的姿势，以达到有效的读书，第一次提醒，第二次扣1分。
二、课堂及课间
1、在上课期间不专心听课、讲话、吃东西、做小动作、私下交谈、随便答话，如若在课堂上发生对老师不尊敬的行为，由值日班长及时记录。不专心听课扣1分，且写100字检查;讲话双方各扣2分;吃东西扣4分，写500字检查;私下交谈、随便讲话双方各扣2分;发生对老师不尊敬的行为扣10分，写500字检查并当面向老师道歉。
2、上课期间一律不得旷课 。上课不得迟到、早退，迟到者必须喊一声“报告”，经老师批准后才能进入，切不可擅自进入。有特殊原因须早退，须经老师批准后方可。迟到若非特殊原因提醒一次，第二次扣1分。
3、上课期间应保持直立状态，不可弯弯曲曲，歪歪斜斜。坐姿不端正的同学纪律部下课后提醒一次，第二次扣2分。
4、上课期间鼓励同学们踊跃举手回答问题，每周统计出踊跃举手者，给以表扬，绝对禁止在课堂上乱喊乱叫，除扣除5分外，交由科任老师或班主任处理。
5、课间操必须全勤，如有故意缺席者，则扣除2分，有特殊情况，必须向班主任助理请假，经同意后方可。眼保健操必须认真做，如有不认真者，记批评一次。
6、课间说脏话的，不管任何理由扣2分，写检查200字。
7、课间做污秽动作，不管任何理由扣3分，写检查200字。
8、课间吵架打架，挑起事端的扣4分，写500字检查;还手的扣2分;双方再互相道歉、拥抱，以示和好。
9、若和其它班的同学打架吵架，不管是不是挑起事端者均扣8分写检查500字。
三、午自修
1、午自修期间，除科任老师需要解题之外，其他时间由同学们自学，值日班长上台管理，发现违规者，值日班长进行登记，扣分如同早自修。
2、如若有问题需要提问老师，举手提问，禁止喧哗、叫喊，违规者批评一次。
四、晚自修及晚自修之前
1、晚自修之前可提前半个小时坐在教室内自学，不得喧哗、走动等影响别人学习的行为，由值日班长上台管理，课代表领读走上讲台，第一次喊安静，大家马上拍手示意，宣布领读开始，如发现离开位置者扣3分，并补上一张300字的“文字说明”，位置上吵闹者，扣2分，不读者扣1分。严重者，由纪律部裁决处分。
2、晚自修期间认真完成作业，有问题请举手问老师，(认为没有价值的、或者可以下课问的问题扣1分)讲话、吃东西、做小动作、私下交谈等一系列违规行为，一旦发现，记批评一次，扣分如早自修。
3、晚自修不得擅自换位置，换位者直接记批评2次，并扣2分。
4、交作业时必须安静，随意喧哗走动者扣3分，非组长离开位置则不管任何理由至少扣分，视情节严重加倍扣分，写200字检查一份。
班级生活部公约 （礼仪之星）
部长：潘子涵 副部长：蔡�翰 季璐瑶 检查校服：季璐瑶
寝室长c110 ：林子丹 c112 ：郑 晨 c114 ：潘子涵 c225: 郑苗
a313 ：蔡�翰 a315 ：谢维深 a317 ：刘国瑞 a319 ：吴义浩 a321 ：林苑靖
1、寝室晚上熄灯后不许说话，违者寝室长记下来，班里扣1分;如果被生活老师发现，导致寝室的纪律分被扣，寝室长记下，班级里加倍扣分。
2、寝室值日不合格者，班级里扣1分;连续一人两次不合格，班级里扣2分;故意不值日者扣3分，若有值日生不及格后却不罚扫，班级里扣2分
3、不许带手机之类的电子物品，违者扣5分，寝室长发现后把手机交给班主任或生活老师;如果寝室中某人带了电子物品，寝室其他人员发现却不告知者，这种包庇者扣2分。
4、早上赖床者扣1分，老师吹哨子后必须马上起床，6:50必须离开寝室，以免妨碍到值日生值日;不得早起，违者扣2分(包括所有寝室人员某一人醒了不得起床，也不可以穿衣服，只可以躺在床上，以免妨碍到其他同学的休息)当天的值日生可以早一些轻声的在床上穿衣服，等老师喊起床后，便可以马上洗漱{除非上厕所}
5、熄灯后必须待在床上(不可以接着洗衣服洗漱等)违者扣1分(除非上厕所)。
6、上完厕所后要冲马桶，不冲者扣1分。
7、不得穿鞋子进寝室，违者扣1分(就算距离很近)
8、若将值日生打扫的寝室的地面或者任何一个地方不小心被寝室内的其他人员弄湿或弄脏，必须自行处理，不可影响值日生的工作，不清理者扣1分
9、 在班级里必须穿校服，被班检查人员发现一次扣1分(平时穿校服要将拉链拉上，被班级检查员提醒后反抗拒绝者扣1分，提醒后接受者不扣分)被学校的检查人员发现害班级失去礼仪之星者扣2分，屡教不改扣3分。
学习部制度
部长：林进星 副部长：林俊怡
课代表：丁力(社会) ;吴义浩 (科学);林进星(数学);
池泉(语文);杨芯怡(英语)
小组长 第1小组： 章郑雯 (语文、英语)叶镇江(数学、社会 、科学)
第2小组：杨芯怡 李明龙 3小组：陈小美 林伊甸第4小组：黄深博金忠博
一.作业情况
1.作业迟交或没交每人扣1分。
2.各科课代表必须及时将作业贴在“我爱七六班”处，(各课代表贴作业时，注意纸张大小均匀)
4.上交的作业态度不认真者，小组长负责检查，每人扣1到2分;态度认真并被表扬者，每人加1到2分。(按老师的标准)
5.发到表扬卡的同学可一张加一颗星
6.抄袭他人作业者，被发现告诉学习部部长，被抄袭者和抄袭者都给予扣分(2到3分)。(屡教不改者写500字检讨书)
7.星期天将作业带到学校里写者被发现扣2分，并告诉班主任，若在场其他同学得知却不告知者与补作业者一样的惩罚)
8.星期天将作业落在家里者，第一次友情提醒，三番两次者扣1分
9. 每周都会评出“优秀课代表”1名，“优秀小组长”2名，给予加分。学习部成员工作的好每人加2分(工作令班级或老师不满意按程度扣分)
10.晚自习前读书，学习部组长督促同学赶紧读书
二.考试情况
1.喜报上的同学均可加分(考试获一等奖者加3分，二等奖加2分，三等奖加1分;进步奖加1分)。
2.考试成绩下降5分至5分以上，自我反省，将反省结果反馈给任课老师。
以上情况，如若是学习部内人员犯加倍扣分，包括其余班干部。
宣传部班级公约
部长：叶信乐 副部长: 丁力 张可为
成员:林子丹 郑晨 高雨倩 林伊甸 陈小美
何若彤 王淑君 黄深博 陈依如 薛挺 吴义浩
任务分配：黑板报(一月一次)：全体人员均可参加(王淑君，徐怡晨友情赞助)
每日格言(每天)：张可为(书写)丁力(负责)
发水果：丁力 黄深博 张可为(监督)
鱼缸喂食：林伊甸;鱼缸换水：薛挺吴义浩;盆栽浇水：陈依如;
窗帘监督：黄深博 通知公布：陈小美 每日作业负责：何若彤
班级博客负责：王淑君 贴苹果：叶信乐林子丹
1. 蓄意破坏黑板报者，扣2分;无意破坏黑板报者，了解原因后，按事故轻重给予扣0.5-1.5分的处置。
2. 蓄意破坏宣传物品者(包括宣传板块)，扣1-3分;无意破坏者，按事故轻重给予扣0.5-3分的处置。(有必要时赔偿资金)
3. 每日格言故意不报者，若耽搁誊抄员抄写或私自将格言擦去，影响每日格言公布，将给予扣0.5-1分的处置。
4. 发水果时，随意争抢者，大声喧哗者，一次扣0.5分。
5. 因个人行为而造成鱼缸破裂，或金鱼死亡等，按事故轻重，给予2-5分的处置(有必要时赔偿资金);无意者，，给予失误者0.5-3分的处置。
6. 蓄意破坏盆栽植被，扣1.5分;无意破坏，情况而定，扣0.5-1.5分。(有必要时赔偿资金)
7. 蓄意破坏窗帘者，扣1分(有必要时赔偿资金)，无意者，按情况而定，扣0-1分。
8. 蓄意撕去通知或破坏通知等行为，扣1-2分;无意者扣0.5分。
9. 若在班级博客上随意乱发污秽和等不文明信息者，被管理员发现，将给予扣2分的处置。
班级卫生公约（环保之星）
部长： 李明龙 副部长： 林君肯 周庆泽
任务分配：管倒垃圾：薛威格 管拖地：周京罗 管扫地：单秀成管黑板：周庆泽
管课间：傅圣雨 管窗户：游钰豪 管死角：李明龙 管公共：林君肯
1. 故意远程扔垃圾者当批评2次，500字检讨书在晚自习读给同学们听，以此作为惩罚。如果反抗的话，交给纪律部处理扣分加1000字说明书。
2. 自己位子上垃圾多的人第一次提醒，第二次就批评(扣除1分)若一个星期被抽到3次罚扫一个星期。
3. 桌椅不搬者第一二次提醒，第三次开始罚扫并且开始作为批评，扣2分
4. 故意把垃圾放到或扔到别人的桌椅下当批评2次加400字检讨加帮当天值日的人扫地等等。
5. 破坏班级公务如椅子 桌子 窗户等等，均要由破坏者赔偿加500字说明书。
6. 下课期间不得在黑板上写字和动用粉笔，老师和课代表除外，其他人第一次提醒，第二次开始作为批评(扣1分)讨书500字为惩罚。
7. 卫生部的人若知法犯法当批评3次加检讨书500字以此为戒。3次知法犯法扣5分加1000字检讨书或说明书。
8. 扫地扣除1.5分以上的小组，必须进行重扫，若反抗者或组扣除与卫生扣分情况相同的分数
9. 中午、下午扫地人员必须执行扫地，若逃跑或忘记者看以情况进行扣分，一般扣2分.
书写经验2人觉得有用
制定中学班级公约规章制度的时候，得先想清楚这个班到底需要解决哪些问题。比如有的班级纪律散漫，上课说话现象特别严重，这就得重点写明课堂纪律的要求。如果卫生状况堪忧，那就要明确值日生的责任范围。当然，光靠老师讲道理可能效果不大，得让学生自己也参与进来，这样他们才容易接受。
写的时候，开头最好有个简短的前言，说明制定公约的目的，比如说为了营造良好的学习氛围之类的话。接着就可以分条列出具体的规定了，记得每一条都要简洁明了，避免太复杂的表述。像什么“不得在教室里追逐打闹”、“按时完成作业”之类的，都能让同学们一眼看明白该怎么做。
不过有时候写着写着就容易跑偏，比如本来是要规范课堂秩序的，结果把食堂吃饭的规矩也写进去了，这就不合适了。还有些时候，因为时间紧张，草草写了几个条款就完事，这样肯定不行，毕竟每个方面都得考虑到才行。另外，有些规定写得太模糊也不好，像“保持整洁”这种话就没法具体执行，得改成“桌面上无杂物，地面无垃圾”这样的细则才实用。
除了书面规定，还可以加上一些激励措施，比如定期评选优秀遵守者之类的。但要注意的是，奖励机制不能太过复杂，不然反而会让大家觉得麻烦。要是能把奖品设置得有趣一点，像小礼品或者公开表扬之类的，效果会更好。
最后别忘了让全班同学都参与到讨论中来，每个人提一两条建议，这样既能集思广益，也能让大家更有归属感。要是只由几个班干部或者班主任单方面决定，很可能引起不满情绪。当然，要是有人提出特别离谱的要求，就得耐心解释为什么不行，不能直接否决掉。
【第4篇】h中学班级规章制度怎么写2950字
一个好的班级氛围才能帮助学生们更好地学习，下面小编为大家搜集的一篇“中学班级规章制度”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!
一、班级管理规章制度
为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例，本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
1、未按时到校、上课迟到一周三次以上者扫地(教室)一天;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假条并由班主任签字或由家长打电话说明请假事由，否则不予准假，算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉，并罚扫地两次，旷课累计三次以上予以劝退。
2、严重违反校纪班规，故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打牌等)请其家长到校协助教育，情节严重者予以劝退。
3、预备铃响后，不得离开教室，违者，罚扫地一次;课堂上不遵守纪律，故意捣乱、大声喧哗、起哄，严重扰乱课堂秩序，不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者，罚做教室卫生一天，写好检讨、保证书，并给予教育，累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师，出言不逊、污辱老师者，请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉，经老师同意方可继续学习。
4、上课期间不得玩弄手机、mp3、mp4等数码产品，不得将小说、游戏机、等带入教室，一经发现，予以没收。
5、不准进网吧，一经发现请其家长就地教育，累计违反2次，暂停发放学校有关的补助。并写检讨书，累计违反3次者予以劝退。
6、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天，累计两次罚扫地2次(教室和清洁区各一次)，累计三次罚做4天。上课期间吃东西者，罚扫地(教室)一天。
7、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾，喝过的空饮料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗台上，一经发现由该同学负责打扫，并罚扫地(教室)一天。
8、上课期间注意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发，违者，做相应处理。
9、损坏班级荣誉者，罚做卫生三天(教室)。 爱护公共财物，如有损坏照价赔偿。
10、班委会成员应做好本职工作，若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨，对错误的地方进行深刻反省。
11、团结同学，礼貌待人，不与同学发生冲突，不用不雅语言;尊重班干部，服从管理，不得辱骂、威胁班干部，违者，写书面检讨一份，在全班同学面前宣读。
12、做出危害自己，危害他人的行为者，写书面检讨一份并道歉。
二、学生日常安全管理制度
学生必须接受学校的安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度，以避免校园安全事故的发生。
1、按时到校、离校，自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时，要由家长电话通知班主任，或递交或捎带有本人和家长签字的《请假条》。
2、在往返家校的路上，要时刻注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。不准骑自行车、电动车、摩托车上下学。不并肩行走，不互相打闹、追逐，防止交通事故发生。
3、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具，以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入校园和课堂。
4、学生不准佩戴金银手饰、手机、mp3/4等，也不准将随身听、游戏机、电子辞典等带进校园，违者造成丢失或损坏，责任自负。
5、如患有传染性疾病、先天性不宜进行剧烈运动和体力劳动的疾病(如心脏病等)，或有特殊病史、特异体质的，不得隐瞒、漏报。应事先由学生或家长向班主任提出书面申请，备案并通知有关任课教师，以便学校采取相应的措施，避免安全事故的发生。
6、有序进出教室，不急行、不抢行、不拥挤、不起哄、不推拉，严防挤压踩踏等事故发生。如遇有紧急或特殊情况，需要疏散或避险，要听从老师指挥，及时、有序、迅速撤离险境，准确到达指定的安全地点。
8、上课铃声响2分钟以后，任课教师还没有走进课堂，科代表马上去办公室找任课教师、班长应自觉组织学生自习并维持好秩序、学习委员立即向班主任和教导处汇报。
9、上体育课、体活课、实验等课，应严格遵守课堂纪律和操作规程，要听从老师指挥，按有关安全规则和要求进行，以防止安全事故的发生。
10、严禁在教室和走廊等教学和办公场所追逐、打闹和奔跑，以免滑倒摔伤、影响他人学习和工作。
11、严禁在教室和校园内或向窗外和校外抛扔任何物品，防止砸伤他人和影响校园环境卫生。
12、严禁攀爬学校任何一处的房屋、围墙、球架、校门、旗杆、广播塔架、树木等有危险性的地方。自觉远离已警示严禁靠近的危房、险物。特别是在风雷雨雪等灾害性天气里，一定要提高警惕、远离险境、学会自我保护，有效地防止安全事故的发生。
13、学生在校期间，如有身体不适，应及时向任课老师或班主任报告，主动就近就医，防止延误最佳治疗时机。
14、学生遭遇挫折或心情烦恼，而自身又无法排除时，应及时告诉家长或主动与班主任沟通，尽快调整好心态，防止意外发生。
15、当与他人发生矛盾冲突，而自身又无法解决的时候，应及时告诉家长或老师，防止矛盾激化、冲突加深、酿成事端。
16、学生本人察觉到有不安全因素将影响或威胁自身的安全，应及时报告老师和家长。遇事时要冷静、沉着，以保全自身安全为重，不要冲动和蛮干。当发现危及他人人身安全隐患或发生人身伤害事故时，每名学生或知情者都有义务，及时向老师或学校领导报告。
17、做文明学生，自觉远离黄、赌、毒和网吧、游戏厅。严禁吸烟、喝酒、骂人、打架、偷盗、欺骗、勒索、早恋等不文明或违纪违法行为。对严重违纪而屡教不改的或触犯法律的学生，学校将不予发放《毕业证书》，并上报公安机关予以处罚。
18、学校或班级组织集体外出活动或劳动，学生应遵守纪律、听从指挥、有序步行。期间，严禁擅自离队游玩。班主任、任课教师自行组织学生赴校外活动，应事先向学校提出书面申请，并确保学生人身安全。
19、在校期间(除中午午休)，严禁学生随便出入校门。遇有因病、因事紧急必须请假者，要据实写出《请假条》交给班主任老师(情况特殊紧急的，可直接口头请假)。学生如遇班主任不在，可找其委托班主任请假。
20、在校期间，未经学校有关领导或班主任批准，不准私自在校内外举办或参加文体、玩乐、聚会、聚餐、生日宴会等活动。
21、严禁私自外出野游、野浴、游泳、溜冰，防止发生坠崖、溺水等安全事故。
22、上课期间禁止学生会客。如果家长有急事来找，必须通过班主任批准。学生自己要提高安全防范意识，不与社会上不三不四的小青年来往，不跟陌生人交往，更不跟陌生人或似曾相识人离开学校。
23、学生之间应团结友爱、互帮互助。要自尊自重，还要尊重别人，尊重别人的人格与个人隐私。不准歧视个别生理有缺限、家庭遭受变故和学习困难的学生。不准进行人身搜查、限制人身自由、扣压物品或正常书信，更不准私拆他人信件、包裹。
24、提高饮食卫生意识，不买、不吃“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期)食品和校外路边摊贩不洁食品，防止食物中毒。
25、大扫除时要注意安全，对高处的玻璃窗或垃圾物，不要勉强擦拭或清理。
26、遵守用电、用火规则，注意用电、用火安全，不得触碰校内任何交流电设备。若班级内电源开关发生故障，不得私自动手排除。应报告教师或总务处，由学校相关工作人员维修。
27、记住下列几个重要电话:火警119、匪警110、急救120，紧急情况下打电话求救。
28、上述没有涵盖的有关学生日常安全管理的未尽事宜，可参考遵循上级制定下发相关的规章制度执行。
希望全体学生认真阅读体会、牢记在心、警钟长鸣，在日常学习生活中自觉遵守并严格执行。本制度自公布之日始实行。如若违犯本制度的要求，而导致安全事故的发生，一切后果自负。
书写经验1人觉得有用
学校里的规章制度很重要，尤其是班级这一块。写的时候得结合实际情况，不能光凭想象。比如h中学，它有自己的特点，规章制度就得贴合这些特点去制定。要是不了解学校的背景，规矩写出来可能就不合适了。
先说说基本原则，不能太复杂，学生看了头都大。但也不能太简单，那样起不到约束作用。像上课纪律、作业提交这类基本的事，必须明确，不然课堂乱套就麻烦了。不过在具体条款上，可以多听听班主任和任课老师的意见，他们最清楚学生们平时的表现。
还有一个要注意的地方，就是奖惩措施要公平公正。如果奖励老是给某些人，那其他同学肯定不服气。还有惩罚，不能太严厉，不然容易引起反感。比如迟到几分钟的情况，是不是真有必要记过？我觉得可以警告一下，让他们意识到问题就行。
有时候写着写着会忘记初衷，就容易跑题。比如一开始想的是关于班级日常管理，结果写到宿舍纪律去了。这种情况得随时检查一下，看看是不是偏离主题了。再就是措辞要小心，有些话听着刺耳，比如“必须做到”、“绝对不允许”，换成“建议”、“最好能做到”之类的，感觉就好多了。
书写注意事项：
规章制度不是一成不变的，得根据实际情况调整。像现在网络发达，学生接触的信息多，行为方式也跟着变化。所以规章制度也要与时俱进，不能总是老一套。不过这个调整可不是随便改，得经过班委会讨论，必要时还要征求全体学生的意见。
其实写规章制度挺费劲的，既要考虑到执行难度，又要兼顾大家的感受。有时候写着写着思路就乱了，比如把“禁止带手机进教室”写成了“禁止带电话进教室”，虽然意思差不多，但仔细一看还是有差别的。这种小问题写的时候就得留心。
【第5篇】优秀班级规章制度范本怎么写1450字
总则
第一条:班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、生活习惯，提高学习、生活的自觉性，自觉遵守班级纪律，积极参加班级各类文体活动，为班级争荣誉，以期通过全班同学共同努力，塑造优良的班级风貌;
第二条:作为班级一员，必须无条件遵守班级规章制度;
第三条:本规章制度自公布之日起开始执行。
班级规章制度细则(一)
一、纪律
(一)考勤纪律
第一条:所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、晚自习、上课等;
第二条:班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总，并提交班主任;
(二)上课纪律
第一条:课上不得交头接耳讲话，不得看课外书，不得睡觉及其他与学习不相关的事情;
第二条:班长要对自己周围同学的纪律负责，如有同学违反班级纪律，而班干不及时予以制止，将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任;学校将安排老师不定时在教室外巡查。
第三条:如若课中有突发事件，各同学应保持镇定，应听从老师的安排，不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒，使班级纪律恢复，对于不服从管理的同学，班干要及时耐心说服;
(三)上课前纪律
第一条:上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备;
第二条:如因特殊情况班级纪律混乱，班长要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课;
二、文明礼貌
第一条:上课时，班长喊“起立、敬礼”，全体同学说“老师好”，当老师说“请坐下”后，方可坐下;
第二条:下课时，班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”，当老师离开教室后，全体同学方可离开教室;
第三条:进入办公室，或者上课时迟到，要喊“报告”，经老师批准后方可进入;
第四条:全班同学在路上遇见老师时要问好，同学间碰面也要相互问好;
三、学习
第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律，并注意优良学习氛围的形成与保持;
第二条:同学间可以就学习难题进行讨论，也可以向老师请教，但不得相互间抄袭作业，如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象，或在考试中作弊，以及成绩下降较快的同学，班主任要找该同学谈话，并督促该同学尽快改正错误或不足;
第三条:课堂上老师提出的问题，如自己知道如何做，要积极发言;
班级规章制度细则(二)
一、学习方面:
1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、打手机、作小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣2分。
2、按时完成作业，上交作业。违者每项扣2分。
3、不准抄袭他人作业，不准借作业给他人抄袭。违者每项扣2分，若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣4分。
4、学习明显进步者，班级每进步十名加5分。班级前五名加10—5分。
二、纪律方面:
1、上课不迟到、早退。违者每项扣2分。无故旷课者扣10分。迟到三次以上以旷课一节计算。
2、下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣2分。
3、不佩带首饰、项链、耳环等，在规定时间必须穿校服，在校期间必须佩带胸卡。违者每项扣2分
4、在校公共场合不得使用通讯工具，进入教室先将通讯工具关机后方可进入。违者扣2分
5、在校期间不得打假斗殴，违者直接开除学籍。
三、卫生方面:
1、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不脏化墙面。违者每项扣2分
2、不留长指甲，不穿拖鞋，男生不留长发。违者每项扣2分。
3、不准毁坏公物。违者扣2分，并照价赔偿。
四、文明方面:
1、不准顶撞老师，打骂同学。违者每项扣5分。
2、未经允许不拿同学东西、体育用品。违者每项扣2分。
3、不准进入营业性网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所，不准打扑克。违者每项扣5分。
五、其他方面:
为班级赢得荣誉者，校级一等奖加8分，二等奖加6分，三等奖加4分。
六、综合:
班级个同学实行百分制进行量化考核，每位同学进班伊始均为一百分，按照以上班级各规章制度进行口分加分，扣分达到十分给与班级警告，若班级警告达到二次直接开除学籍。
书写经验1人觉得有用
制定班级规章制度的时候，得结合实际情况去想，不能光凭想象。很多老师在写的时候，会觉得自己懂规矩，也知道学生需要什么，可真正落笔的时候才发现不是那么回事。比如有些规定看似合理，但执行起来就难了，特别是那些看起来很严肃的规定，学生可能表面上遵守，心里却不一定认同。
写规章制度前，最好先开个班会，听听大家的意见。毕竟学生才是主体，他们要是觉得不合理，后面执行起来就会打折扣。当然，也不能完全听学生的，毕竟他们年纪小，想法有时不太成熟。这就得靠老师的经验了，把学生的建议和自己的判断结合起来，这样出来的制度才不会太偏颇。
比如，有些班级规定作业必须当天完成，这听起来挺好的，但要是没考虑到特殊情况，比如有同学家里突然有点事，没法按时完成，那这个规定就显得僵化了。所以规章制度得留点弹性空间，不能一竿子打死所有人。
还有就是，规章制度的文字得简洁明了，别搞得太复杂，不然学生看了头都大了，反而记不住。像“上课期间禁止玩手机”这样的规定就挺好，简单直接。但如果写成“为了维护课堂秩序，全体同学在上课时间不得使用手机进行与学习无关的活动”，虽然意思差不多，但读起来就费劲多了。
有时候写制度的时候，会不自觉地重复某些词语，像“禁止”“不得”之类的，用多了就显得啰嗦。这时就需要多修改几遍，换些表达方式。不过有时候也会不小心用错词，比如把“禁止”写成“制止”，虽然不影响理解，但仔细一看确实不对劲。
规章制度写完后，还得定期检查一下，看看有没有地方需要调整。毕竟随着时间推移，情况可能会发生变化，规章制度也得跟着变。如果发现某个规定执行起来效果不好，就得及时修改，而不是死守着不管不顾。
小编友情提醒：
规章制度不是一成不变的东西，它得随着班级的发展而变化。有时候，一些起初觉得重要的规定，后来发现其实没那么必要，那就该删掉。而有些新出现的问题，也需要新的规定来应对。这就好比给班级定个框架，但里面的细节得随时调整，这样才能保证整个班级运转得更顺畅。
【第6篇】外国语小学班级管理规章制度怎么写900字
外国语小学班级管理规章制度
一、班级组织：
班长和每个部门的委员由学生提名，民主选举产生，一个学年选举一次。
当选后称谓：班长、学习委员、卫生委员、体育委员、文娱宣传委员、生活委员。
二、班干部选举：
1、老师提名或自荐。
2、班干部任期一年。
3、随时听取同学的意见和建议。特别不称职的可以中途撤换。
4、班干部成绩不得进入全班后十名。
三、班干部职责：
1、班长事务：
积极主动与班主任和学校联系，搜集同学意见，收取家庭联系等一切联系单，并领导好行政管理部，协调各部门的工作的顺利开展，分配好班级的资源等。
2、学习委员事务：
积极与班主任联系，领导好班级学习部工作的正常开展，对班级不正常的学习风气有及时反应，周记的收缴等。
3、卫生委员事务：
积极与班主任联系，领导好班级卫生部工作的正常开展，对班级不正常的卫生、劳动风气有及时反应等。
4、体育委员事务：
积极与班主任联系，领导好班级体育部工作的正常开展等。
5、文娱宣传委员事务：
积极与班主任联系，领导好班级文娱宣传部工作的正常开展等。
6、生活委员事务：
积极与班主任联系，领导好班级生活部工作的正常开展等。
四、班干部要求：
1、以身作则，严以律己。
2、敢于同班上的不良风气作斗争。
3、关心和帮助落后的同学。
五、座位要求：
1、原则上按身高、成绩、男女搭配进行分组。
2、每一周各组轮换一次。
3、位置调动由自己与同学协商并自己提出申请，讲明理由（申请必须有涉及调动位置的同学的全部签名），报班长，经过行政管理部的同意，由班长上报老师。同学之间不准任意调换座位。
六、学生要求：
1、养成“五个好习惯”：
语言规范，要文明；衣着整洁，讲卫生；尊敬师长，要礼貌；右行礼让，不打闹；遵守交规，保安全。
2、“三不做”：
损害自己的事--不做；
伤害他人利益的事--不做；
损害班级名誉的事--不做；
4、“四个目标”：
①保持班上的清洁卫生，爱惜班上的公共财产，维护班上的组织纪律。
②上课用心听讲，回家认真完成作业，培养良好的学习习惯。
③勤奋地学习，刻苦地学习，为今后的人生打下一个坚实的基础。
④讲文明，守纪律，做个品学兼优的好学生。
书写经验2人觉得有用
学校里的规章制度很重要，特别是对于小学来说。像外国语小学这样的地方，既要管好学生又要照顾到他们的学习环境，所以制定个合理的班规很有必要。不过，写班规的时候不能太随意，得结合实际情况，还要考虑到老师和学生的感受。
先说说班规的内容吧。班规应该包括课堂纪律、作业要求、课间活动规范等等。比如课堂纪律这部分，可以写明上课要认真听讲，不能随便说话，有问题举手回答。作业部分也要明确，比如每天按时完成家庭作业，如果有特殊情况不能完成，需要提前向老师说明。至于课间活动，要注意安全，不能追逐打闹，可以在指定区域玩耍。
制定班规的时候，最好能让学生也参与进来。这样他们会觉得这些规定是大家共同商议出来的，执行起来也会更自觉。当然了，不是所有的规则都能得到每个学生的认同，这时候就需要班主任多做工作，解释为什么要这么规定。比如有些孩子觉得课间不能跑跳的规定不合理，那就可以告诉他们这样做是为了防止意外受伤，保护大家的安全。
班规不能太复杂，简单明了就好。如果条目太多，学生记不住反而不好。而且班规一旦定下来，就要严格执行，不能今天这样明天那样。当然，偶尔也会遇到特殊情况，这时候可以根据实际情况灵活处理，但前提是要跟全班同学说明原因。
书写注意事项：
班规最好能定期检查和调整。随着时间推移，有些规定可能不再适用，这就需要及时修改。比如说以前规定中午不许吃零食，后来发现孩子们午餐吃得少，饿得上课没精神，那就得改改这个规矩了。不过，改规矩的时候也要征求大家的意见，毕竟大家都是班集体的一员。
写班规的时候，有时候会不小心写错一些词，比如把“禁止”写成“制止”，虽然意思差别不大，但仔细看的话还是能看出不一样。这种事情在写东西的时候难免会发生，只要不影响整体理解就行。还有，有时候句子结构不太合理，比如“为了维护良好的教学秩序，每位同学都必须遵守班规”，这句话听起来有点拗口，但只要不影响意思传达，也不是什么大问题。
