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读书报告会发言材料怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-08-11 09:00:01 查看人数:36

读书报告会发言材料

【第1篇】读书报告会发言材料怎么写2450字

读书报告会发言材料

各位专家:

您们好!很高兴能在学校为老师们的构建的读书交流平台上向专家、领导和各位老师汇报自己的读书收获和感悟。这个暑假我们收获颇丰,学校出资为老师购买教育名著,所以也就倍加珍惜这种学习机会,读得更专注、更投入。

其实工作的十一年来,一直在收罗和研读着各位专家的教育名著名篇,《叶圣陶文选》、《魏书生文选》、《给教师的一百条建议》、《李吉林情境教学法》、《和教师的谈话》等等。要读书就要有思考。在这几年的读书中,每个专家在他的书中都有一根线,这根线就是——教育理念。只有领悟透这些教育理念,我们才会把握准教学的方向。通过对比、反思各位专家的著作发现,虽然由于所处的时代不同,一些语言的表达上有所差异,但是在教育思想上却是相通的,那就是——树立“以人为本”的思想,关注孩子的终身发展,多读书,读好书,走进经典,是每个专家都倡导的,读书应该作为教师和学生的主要学习方式。

比如:《给教师的一百条建议》是我在20xx年所购,在读的过程中,作者苏霍姆林斯基在给我传达着这样一个教育理念:唯有读书、读书、再读书是让所有孩子优秀起来、丰富起来、生动起来的有效方式,否则所有的方式方法都是空中楼阁。《陶行知教育名篇》中“以教人者教己”用很多实例告诉我们要想教别人,必须自己先学习,先读书,以教人促教己。在这里我想着重说一下由肖川博士所著的《教育的理想与信念》这本书的读书心得。这本书给我的感觉就是在浮躁虚华的年代刮来的一股清新的风!抛弃了虚伪的夸夸其谈的面具,肖川教授用他诗意的、率真、正直的语言,传达着他的教育理念:注重人的发展,注重静下心来读书,正如他所说:“在沉沉的夜色下,挑一盏孤灯,或伴一杯香茗,细细阅读,这种阅读不是肤浅的,是完全的投入,有所思考,有所顿悟。他还倡导教育的自由与解放,放开框架与束缚,让学生在自由呼吸中感受学习的快乐。肖川教授用诗意的语言,生动的故事,诠释着他的教育理想,让我感到他不仅是教育专家,更是一位浪漫的诗人,他引领着教师、学生过一种更有诗意的生活。所以他的文章读来耐人寻味,令人荡气回肠。通过读书,对本书有四点感受:

一、读书,提升思想的灵丹妙药。

二、自由,个性发展的有效过程。

三、完美,理想教育的终极目标。

四、古典,读书境界的超越。

由于时间关系,今天只给大家详细的汇报第一点:读书,提升思想的灵丹妙药。

肖川教授说:“要与经典为友。”“心与书的交流是一种渲染与皈依。”只有丰厚的学识和彻底的理性才能赋予人一种大气。这种大气,作为教师是非常需要的,因为只有大气,才能真诚地鼓励学生放飞想象的翅膀,去拓展已经变得十分逼仄的心灵空间和精神世界。古人云:“腹有诗书气自华。”古老的智慧,经典的知识,都会益人心智、沁人性情、优化滋养人生的价值。

结合这篇文章,反思自己在教育实践中引领学生与经典为友的一些做法,写了随笔题为《也谈与经典为友》和大家共勉。

附:也谈与经典为友

——由《教育的理想与信念》想到的

德国诗人荷尔德林有一句诗:“人,诗意的栖居在大地上。”诗意的生存,就是那种在生活里到处都能感觉到趣味和美的存在的生存。

经典诵读不仅成为一种享受,还有一个重要的功能,就是涵养孩子的诗心诗性,让年轻的生命能够用诗意的眼光来观察和感受这个世界,这点关系到孩子一生的幸福。

所以我们要引领学生走进经典。“中华经典诗文诵读课题组组长,小语教师的总编——李振村,在他的访谈录中就提到:没有诵读,使我们远离大师,诵读应当成为学生的童子功,诵读是让我们的孩子过一种更有诗意的生活。苏霍姆林斯基曾经指出:”教育的终极目标不是传授知识,不是培养能力,而是让每一个孩子都能够幸福的度过自己的一生。”经典诗文中蕴蓄了很多美好的人性元素,我们的责任就是不断挖掘这些人性元素,让学生充分体会和感悟他们,让孩子的心在这些美好的情愫的浸润下变的柔软,让感觉变得敏锐,从而让人生变得幸福。这学期我承担了由李校长主持的《阅读经典教与学方法的研究》这一课题,从而更加多的关注经典,引领学生更快的走进经典。于是每天7点30到7点40之间,师生共同阅读古诗词,下午上课前我们以练字的形式,手写古诗词,当然也可以自创。并在平时的课堂中注重引入经典。比如通过对联、古文接龙、成语荟萃等语文实践活动,引入经典。当然可以通过班队会用歌唱、舞蹈、朗诵的形式再现经典的魅力。作为孔孟之乡,利用“本土化”策略,了解孔子及孔子文化,读身边的经典,了解身边的大师,学生会倍感亲切。当然借鉴也是最快捷有效的方式,有的学校把各个教室办成了经典诵读“主题馆”,有“李白馆”、“杜甫馆” 、“童话馆”……,我就把每组分成一个“主题馆”,由每组中的同学轮流当馆长,每组都有各自的主题,分头查找,兴趣盎然。并学期末有评比,看哪个馆管理最完善,点子最多。馆内同学收获最大,就被评为“优秀主题馆”。每个优秀主题馆的同学都有奖品。我发现到期末,学生由原来的惧怕背诵,到只要背诵文章尤其是古诗文,就跃跃欲试,情绪高涨,希望对经典的美好体验能伴随他们今后的学习生活。

可以试想一下:假如我们能够给孩子一颗诗心,让他们能够在漫长的人生道路上面对日出日落、风霜雪雨等寻常的景致,面对人情百态,能够萌发一些诗意,唤醒一些诗情,该是多么幸福的人生体验!所以,我要说:让我们与经典为友,读书学习,是一剂灵丹妙药。它不仅会让我们在浮躁的社会氛围中获得一种“定力”,而且也能填补我们日益贫乏的心灵。我们应该将读书融入自己的生活,要成为一个永不满足的学习者。当我们的阅读积累达到一定程度时,我们的思维火花就会闪现,我们的精神世界就会丰腴,就能用思想来重塑我们的教育行为,用思想去陶冶学生的心灵,用思想去滋养后中的人格。

只有这样才能达到肖川教授所倡导的完美教学即让学生感受到人性之美、人伦之美、人道之美;感受到理性之美、科学之美、智慧之美;感受到人类心灵的博大精深与深邃;感受到人类所创造的文化的灿烂与辉煌;能够唤起学生对于生活的热爱和柔情;唤起学生对未来生活的热烈憧憬和乐观、光明、正值的期待;能够以新的眼光审视生活、洞察人性物理。

精选写报告经验69人觉得有用

读书报告会发言材料怎么写

每次参加读书报告会,都得准备发言材料,这事说起来挺烦人的。不过,既然是必须完成的任务,就得好好琢磨怎么写才能让别人听着觉得靠谱。我这些年也写了不少这类东西,有一些自己的体会。

一开始得想清楚你要讲什么,别一上来就乱七八糟的,那会让听众摸不着头脑。书里的主要内容当然得提一下,但不能光复述,得有点自己的看法。比如这本书讲了什么,你觉得它好在哪,有没有什么不足的地方。有时候,把书里的观点跟自己的经历联系起来,能让人觉得你说的话挺实在。

再就是得注意条理,别东一句西一句的。你可以从几个方面来说,比如书的背景啦,作者为什么要写这本书啦,还有就是书里提到的一些关键点。要是能用自己的话把那些复杂的东西说得简单明了,那就更好了。不过,有时候写着写着,就会发现自己跑题了,这就得回头看看,是不是偏离正轨。

语言这块儿也挺重要的,别太死板,不然人家听着累。你可以用一些比较生动的例子,或者讲讲书里让你印象特别深的情节。这样既能吸引人,又能加深大家的印象。不过,有时候为了表达一个意思,可能会绕来绕去,结果说了半天也没说到重点,这就得注意控制一下。

还有一点,就是得根据场合调整内容。如果是正式场合,那说话就得稍微严肃一点,别太过随意。要是轻松一点的聚会,那就可以放松些,适当加点幽默感进去。有时候写着写着,可能就会忘记场合,把话说得不太合适,这就得提醒自己时刻留意。

最后,写完之后最好能多看几遍,看看有没有什么明显的漏洞或者不通顺的地方。有时候写着写着,就会不小心写错字,或者用词不当,这些小问题虽然不大,但会影响整体效果。不过,有时候忙起来,就会忽略这些细节,这就得养成仔细检查的习惯。

其实,写这种材料没有什么捷径,多练练就好。刚开始可能会觉得麻烦,但慢慢就会找到感觉了。

【第2篇】读书报告会活动总结怎么写650字

读书报告会活动总结

读书交流会活动总结

本周二,我们班同学举行了开学来的第一次读书交流会活动。

在本次的读书活动中,孩子们共同交流了那本《最让孩子快乐的经典童话》的读书收获,课堂上,同学们踊跃发言,气氛热烈。大家介绍了自己在这本书中都认识了哪些朋友,懂得了哪些道理,尽情分享着读书的快乐。

在读书交流会上,几个平时热衷读书的孩子,有李亦菲、彭浩轩、李佳祺等,分别给大家带来了好听的故事。虽然孩子们在讲故事时还不能完全脱离稿子,可看着他们已经能用标准、流利的普通话来将故事读下来,大家也能听得津津有味,我的心里还是有几许欣慰,因为只要愿意读书,喜欢读书,相信他们会慢慢进步的。

在我发言的'这个环节中,我专门给孩子们带来了一个故事《罗蒙诺索夫与书》,让孩子感受到书对于人一生成长的重要性。然后,又和孩子们交流了他们读过了那些书,以前又是怎么读书的。如吕怡静同学说:“我和爸爸妈妈一起读书,不认识的字他们可以教我。”李姝璧同学说:“我在学着看拼音读故事的。”还有的小朋友说和哥哥姐姐一起读,和别的小伙伴一起读,跟老师读等等。孩子们已经知道当自己在读书中遇到问题是该怎么办,这更是一个可喜的进步。

本次活动中也存在一些不足,如活动的形式相对比较单一,只是让几个学生进行了展示,以后应多给孩子创造这样展示的机会。

总之,本次读书活动的开展,增强了班级的文化氛围,激发了学生的读书兴趣,使学生感受到读书的快乐,读书的美好,变“要我读”为“我要读”,使孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事。

精选写报告经验196人觉得有用

读书报告会活动总结该怎么写?这事说起来还挺有意思,有时候我们觉得自己准备得挺充分,结果写出来的东西却不尽如人意。关键在于怎么把活动里的亮点、参与者的感受都给理清楚,还得让人看了觉得有东西。

先说说开头,别一上来就直奔主题,可以稍微铺垫一下,比如活动背景呀,大家为什么参加之类的。但要注意,这铺垫不能太啰嗦,不然读者会觉得你绕弯子。比如,“这次读书报告会是在学校图书馆举办的”,这就够了,不需要再详细描述图书馆有多漂亮,除非你觉得那特别重要。

接着就是讲活动本身了。这里要提到的是活动的过程,比如都有哪些书被讨论了,讨论的重点是什么。不过有时候容易忽略细节,像某位同学提出的一个特别有意思的见解,如果能提一下,会让总结更有味道。比如“小王提到《平凡的世界》里的孙少平,他觉得孙少平的选择很现实,这一点让我印象深刻。”这样既提到了书名,又点出了具体的人物和观点。

还有就是参与者的表现。每个人的感受可能都不一样,所以总结的时候可以适当地引用一些参与者的发言。不过这里有个小问题需要注意,引用的话不能太多,否则会显得你的总结像是在转述别人的看法,而不是自己的总结。可以挑几个代表性的例子,“小李说这本书让她重新认识了自己的生活”,这样的话,既能体现参与者的看法,又不会喧宾夺主。

最后这部分就是总结啦,但不是那种板起脸来说教式的总结,而是可以稍微带点启发性的内容。比如,“通过这次活动,我发现读书不仅仅是看书上的字,更重要的是去思考书背后的意义。”这种话听起来比较自然,也不会显得太过官方。

当然啦,写总结的时候也要注意格式,段落分明,字迹工整什么的,这个不用多说,大家都懂。要是字写得乱七八糟,再好的内容也让人提不起兴趣。而且,写完之后最好能检查一遍,看看有没有错别字什么的,这个小细节很重要,不然会给人不专业的印象。

【第3篇】读书报告会的主持词怎么写1600字

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

在这宜人的深秋时节,在这午后的金色阳光下,我们全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。

有人说,这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动遥阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要,在一生中的黄金阅读期做好阅读储备,会使一个人受益终身。有专家认为,一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期,只能在10~25岁之间。

书,像一杯杯香醇可口的牛奶,享受了丝滑般口感的同时,也补充了丰富的营养。一本本书,像是我成长的一步步脚印,伴随我走过人生这漫长的路。人生中,有惊涛、有骇浪、有暗流、有旋涡,只有读书才能不断地修正自己的方向,激励自己坚强的意志;才能使人沉淀烦躁的情绪,浮现出心灵中的那块净土。

读书之益,增知、获趣、致雅。品读永垂不朽的作品,透过名家笔触,感受唯美的境界。

冰心是我国著名的女作家,她的代表作《繁星》《春水》把对母爱的歌颂,对童真的呼唤,对自然的咏叹完美地融合在一起,营造出一个至善至美的世界,感情诚挚深沉,语言清新典雅,给人以无穷的回味和启迪,是冰心小诗中最美的篇章之一。

法国思想家笛卡尔说过:“阅读优秀的名著就像和高尚的人进行交谈,这些伟人在谈话中向我们展示的是他们智慧的思想。”

《红楼梦》是我国四大名著之一,原名《石头记》,问世于十八世纪中叶,清朝乾隆年间。全书结构紧凑,情节生动,语言绚丽多彩,是我国古典小说创作成就的最高峰。当时流行着这么句话:“开谈不说《红楼梦》,纵读诗书也枉然。”

还有很多好书都会让我们提高语文能力和人文素养,例如:散文、诗集、童话等等,都会使我们增长见识,启迪智慧。对书籍的品味和领会充实了我的生活,让我的眼界在开阔,精神在成长。每读一本书,就像遇到了一位良师,似与圣贤对话,如同今哲低语。这种境界能使人忘记一切得失荣辱,拥有一份恬谈求知的心境。有时,书又是益友,听着他跌宕起伏的故事,被那种娓娓叙说的气氛感动着,心情久久难以平静。所以说,书是我们的良师益友。

当岁月尘封了所有过往的时间与空间,切断了一切回路,是什么将生活转化为回忆,沉淀为永恒?是书籍,用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。

在人生的海洋中,书承载着人们的探索,在波涛中漂流;在人生的旅途中,书引领着人们走出误区,走入辉煌。读书吧!读书是促使我们从幼稚走向成熟。读书吧!让我们来书写自己的人生篇章!

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。要知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。让读书伴我成长!

因此,学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动,为我们搭建了一个交流共享的平台。这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导,让我们用热烈的掌声感谢我们的老师!

下面,就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会,走进优美的读书世界。

.......

(结束语)

感谢以上各位同学的精彩演讲。今天的读书报告会即将结束,但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高,我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。

余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能,他说:“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。”阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。我们无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生的终点。

让我们记住:别错过一生中阅读的黄金时期。

热爱读书吧!从我做起,从现在做起!

今天的报告会到此结束。谢谢大家!再见!

精选写报告经验53人觉得有用

读书报告会的主持词怎么写?这事说起来简单,但真要想写好,得下点功夫。既然是主持词,那得先了解这场报告会的主题,不然开场白都没个方向。比如这次的主题是关于环保的,那开篇就得紧扣这个点,可以说说现在环境问题有多严重,再引到咱们今天的讨论。

开场词很重要,得把气氛调动起来。你可以先讲个跟环保有关的小故事,或者是引用几句名人名言,这样听众会更感兴趣。不过有时候也会遇到这种情况,本来想用个很经典的开头,结果一紧张给忘了,只能临时编几句,这就需要平时多积累一些素材备用。

接下来就是介绍嘉宾了,这个环节可不能马虎。每个嘉宾都要介绍清楚他们的背景,比如他们在这个领域的成就,研究成果之类的。要是介绍的时候顺序搞错了,或者名字念错,那场面就尴尬了。所以提前准备很重要,最好能核对一下嘉宾的资料,确保无误。

还有就是串联各个部分,这就好比搭桥一样,得让每个环节都能顺畅地连接起来。有时候可能会出现卡壳的情况,比如前面一个环节超时了,后面的时间就紧张了,这就考验主持人的应变能力了。这时候就要随机应变,比如简短地说两句过渡的话,把时间抢回来一点。

到了提问环节,主持人得控制好节奏,不能让某个人一直占用太多时间。如果有人提出的问题比较偏门,主持人得迅速做出判断,决定是不是要回答,或者引导大家关注更有价值的问题。当然啦,有时候可能因为准备不足,面对某些问题一时答不上来,这也正常,不用太紧张,可以坦诚地说自己回去查一下再回复。

最后别忘了总结一下今天的收获,给听众留下深刻印象。不过总结的时候要注意语言精炼,不能啰嗦。有时候为了显得全面,说了半天反而让人记不住重点,这就有点得不偿失了。

【第4篇】读书报告会主持词怎么写1700字

导语为了能够更好的活跃活动氛围,你需要书写一份别出心裁的主持词,下面是为您收集的《读书报告会主持词范本》,欢迎大家前来了解。如想了解更多主持词范文,请关注的更新。

读书报告会主持词范本(一)

老师们、同学们:

大家下午好!

在这春光明媚美好时节,我们的老朋友-----郭艳梅老师和石淑芳老师应邀再一次莅临我校,为大家分享她们在读书与写作方面的研究成果。让我们全体师生对她们的到来表示热烈的欢迎!

今年,是三门峡市深入实施“书香三门峡”全民阅读活动的起始之年,全市上下通过开展九项活动,着力营造多读书、读好书的社会氛围,大力弘扬崇读尚学的文明风尚,推进文化强市发展战略,切实提升城乡居民的思想道德和科学文化素质,为实施“四大一高”战略,建设创新开放、富裕文明、平安和谐、生态宜居三门峡提供精神动力、思想保证和智力支持。

其中活动之一就是深入开展全民阅读进校园活动。通过广泛开展经典诵读等读书活动,倡议学校帮助学生增加课外阅读量,提高阅读水平,倡导青少年形成科学、文明、健康的学习习惯,深入开展书香校园创建。

今天,到我校为大家作报告的两位老师都是从我市基层走出来的乡土作家。郭艳梅老师系河南省作家协会会员,灵宝市作协副主席,也是我们__的老乡,现工作于灵宝市教育体育局宣传科。业余时间喜欢读书和写诗,作品散见于各大主流媒体杂志。著有诗集《桃之夭夭》、《黑女诗稿》等。

从去年开始,她应普教科邀请在文化活动中心对兴趣班同学讲授阅读与写作课程,深受好评。石淑芳老师系灵宝市苏村乡人,河南省作家协会会员,灵宝市首届十佳“最美灵宝人”,市县两级人大代表,三八红旗手,灵宝市拔尖人才,农民作家。为圆文学梦,她坚持十七年写下85本日记,创作了长篇小说《山女的世界下着雨》,去年又出版散文集《长在山间的文字》。近年来在全国近百家杂志发表散文二十余万字,她为读书而执着的感人事迹被中央电视台等众多知名媒体报道过。

下面郭艳梅老师将从一个作家和诗人角度来跟大家谈谈语言、写作、人的境况等话题。石淑芳老师将把她对读书阅读的执着追求及她对读书、阅读及人生的感悟与我们分享。让我们大家以热烈掌声欢迎两位作家为我们作报告!

读书报告会主持词范本(二)

亲爱的老师,可爱的同学们大家上午好!

书籍印刻了知识才得以彰显,

知识因为有书籍才得以流传。

有了书籍,我们了解了中华五千年的文化。

有了书籍,我们知道了世界百万年的奥秘。

莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。

在这书香的校园里,知识像阳光一样,滋润着我们的心灵。

今天,我们共聚一堂,将读书的体会彼此分享。

让经典重放光芒,让知识大放异彩。

下面我宣布,今天的读书交流会

正式开始!

下面介绍比赛规则:

本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,在每位选手结束之后,分别由各位评委打出分数。其中,内容与介绍4分,言语举止3分,ppt效果2分,综合印象1分,总计10分,再由记分员算出平均分为选手的最终成绩。

好,那么开始今天的活动。在美国进入一片萧条的时候,在美国梦濒临破灭的时候,卡耐基用一本书唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励他们取得辉煌的成功。下面请xx同学为我们带来《人性的弱点》。请xx同学做准备。

感谢xx同学的分享。人们说《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”,下面有请xx同学分享她是如何理解自由、尊严与爱的决择。请xx同学做准备。

感谢xx同学的分享。下面有请xx同学带我们走进19世纪的英国,为我们讲述《傲慢与偏见》的爱情故事。请xx同学做准备。

感谢xx同学的分享。这些年,我们一直在试着了解:了解这个世界,了解更完整的自己。《谁的青春不迷茫》,其实我们都一样,有请xx同学。请xx同学做准备。

感谢xx同学的分享。陈忠实说,路遥获得了这个世界里数以亿计的普通人的尊敬和崇拜,他沟通了这个世界的人们和地球人类的情感。下面有请xx同学带我们进入《平凡的世界》。请xx同学做准备。

感谢xx同学的分享。一部电影,《匆匆那年》,笑得很彻底,哭得很淋漓。其实,在文字的背后,更有一种别样的青春之美。有请xx同学

感谢各位同学的演讲,同学们表现的都很出色,下面我们掌声欢迎老师来为我们点评。

感谢老师的点评。我们今天的名次也已经分晓,大家都很出色。(宣读名次)

精选写报告经验60人觉得有用

读书报告会主持词其实挺讲究的,既得让人听明白,又不能太死板。开头,最好能有个引子,比如讲个小故事什么的,把大家的兴趣勾起来。不过这个故事别太长,两三句话就好,点到为止。比如说可以聊聊最近流行的那本小说,或者跟会议主题相关的书,这样听众会觉得你准备得很用心。

接着就是正式开场了,这部分要简洁明了,说清楚今天的目的,还有大概流程之类的。记得提到有几个环节,比如分享、提问什么的,不然大家可能会觉得迷糊。这里有个小提醒,千万别忘了强调一下会议纪律,比如手机调静音之类的小事,这很重要。

然后就是邀请嘉宾上台了,这时候你可以稍微介绍一下他们的背景,但别太啰嗦,几句话就行。要是介绍的时候发现名字念错了,别慌,就当是口误,继续往下走,大家也不会太在意的。不过千万不能一直卡在那里纠正,那样反而尴尬。

分享环节的时候,主持人不用说得太多,主要是引导和把控节奏。要是有人发言时间太长,可以礼貌地提醒一下,比如说“接下来我们是不是可以听听其他人的看法?”这样既委婉又能达到目的。

提问环节也是个关键部分,提前准备好几个问题备用总是好的,尤其是当现场气氛冷场的时候。这些问题最好能覆盖到不同的角度,让大家都有话可说。当然啦,如果有人问的问题比较尖锐,也不要紧张,冷静回答就好,别让场面变得难堪。

最后,别忘了感谢大家的到来,还有参与的嘉宾,这种礼貌性的表达能让整个活动显得更有温度。至于具体的话怎么说,那就看你的发挥了,随性一点反而更自然。

记住了,主持词最重要的是真诚,把自己当成听众的一员去考虑,这样就不会出大问题。

【第5篇】读书报告会策划书怎么写950字

一、活动背景:

大学,兼容并蓄之所也!面临跨向社会,大学为最后加油的一站,理论之与实践紧密结合,此向来是大学引人注目的最为华彩之处。实践固然不可或缺,但理论知识的建构同样重要,因为实践效果的基础是个人知识能力运用的综合考评。在上大学之前,曾听得一位教授讲道:提高个人能力有三种途径,读书,交谈,游历!那么,在当代大学生的日常生活中,读书究竟占据多大的空间比例?然而所有的大学生都想用知识来武装自己的头脑,用书籍去净化自己的心灵,用阅读来改变他们的现状。要增加知识积累、提高综合能力,转变行为方式,立足于当今社会,寻求机会发展。而做到这一切,通过书籍的熏陶不失为明智之举。然而,可现实中又有多少人在努力的读书?为此,我们迎来了化学工程系第一届读书报告会以敦促大家读书·明理。

二、活动目的:

读心中之所好,创心中之所悟。用知识来武装自己的头脑,用书籍去净化我们的心灵,用阅读来改变我们的现状。要增加知识积累、提高综合能力,转变行为方式,立足于当今社会,寻求机会发展。从而为将来走向社会奠定坚实的基础。

三、活动主题:“读书·求知·成长·成才”。

四、活动形式:以参与者读书经历为总纲,以参与者读书的感悟与心得为出发点,进行读书笔记演讲和读书方法的探讨。

五、活动对象:化学工程系全体师生。

六、活动时间:05月25日晚上6:30。

七、活动地点:教学楼107教室

八、嘉宾邀请:化学工程系党支部书记xxx、化学工程系主任xxx、化学工程系辅导员老师xxx、xxx、xx。

九、工作准备:

①、管理层分配任务(主席)

②、主持人选定(学习部)

③、申请教室(107)

④、会场布置(生活、文艺部、外联部、宣传部)

⑤、活动出海报做好宣传工作及做好现场板书美工工作(宣传)

⑥、签到负责人,嘉宾引领(秘书部)

⑦、通知06级、 07级、08级参与者做好演讲准备。(学习部)

⑧、新闻(编辑部)

⑨、会场秩序(体育部)。

十、大会现场:

(1)、主持人开场白;

(2)、介绍来宾;

(3)、化学工程系党支部书记吴亚超就读书方法

发表讲话。

(4)、参与者就读书经历即兴演讲。

(5)、化学工程系党支部书记就参与者读书经历和读书方法作读书点评。

(6)、化学工程系主任就学风建设问题发表讲话。

(7)、活动结束。

(8)、欢送嘉宾

(9)、学生会全体成员打扫现场,留待开会。

学习部:xxx

精选写报告经验105人觉得有用

策划一场读书报告会,其实和准备其他活动差不多,但又得有自己的特色。既然是读书报告会,就得围绕书籍展开,这一步很重要。要是选书选不好,后面的工作就会乱套。选择的书最好是有讨论价值的,能让大家有话说的那种,太冷门的书可能没人感兴趣,太热门的又容易千篇一律。

接着就是确定时间地点了,这个要考虑参与人的方便程度,别挑个大多数人没空的时间,那样就尴尬了。地点的话,教室或者图书馆都是不错的选择,安静的地方能让人集中注意力。不过有时候人多,教室可能会显得拥挤,所以提前去看看场地大小很关键。

宣传也很重要,不能搞完活动才发现没几个人知道。可以通过海报、微信群消息等方式通知,内容要简洁明了,突出重点,比如什么主题、谁来分享之类的。要是宣传不到位,很多人可能根本不会来参加。

至于流程,开场白可以简短一些,主持人介绍下活动背景就行。接下来就是主要环节了,分享人讲自己的理解,这期间大家可以提问交流。要是时间允许的话,还可以设置一个互动环节,让大家分组讨论,这样能活跃气氛。记得给每个环节留足时间,别赶得太紧,不然大家都累。

还有就是要注意细节,像音响设备、茶水供应之类的小事也不能忽视。尤其是音响,万一中途卡壳,整个节奏就全被打乱了。这些东西看似不起眼,但真出了问题就麻烦了。

另外,主持人的作用也不容小觑。他得把控好全场的节奏,适时引导话题,不能让场面冷场。要是主持人表现得太过随意,就容易让人觉得不专业。当然,也不能太严肃,不然大家会紧张,参与感就差了。

最后就是记录工作了,拍照、写新闻稿什么的都要做好。特别是照片,以后还能用作资料存档。新闻稿也别忘了发到学校网站或者公众号上,让更多人了解这次活动。要是连记录都做不好,那这次活动的效果就会大打折扣。

【第6篇】读书报告会主持词开头怎么写450字

各位领导、各位老师:

(合)大家上午好!

(包)鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书

(朱)读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

(包)读一些好书,不仅能开阔知识的视野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。

(合)是啊,读书人就是幸福人!

(朱)花开时季,我们乘座着学校新教育的航船,沐浴着和煦的春风,用诵读,开启了一个个美好的黎明。

(包)黄昏时分,我们回味着鲁滨逊回归故国的历程,享受着道德长跑的愉悦,用暮省,祝福每一轮染遍天际的夕阳。

(朱)虽然带着雏鹰试飞的冲动,虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我要对所有的领导老师说:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!

(包)同学们,一个月来,我们采集了不少红花绿叶,珍藏了许多收获快乐,今天,让我们借此机会,向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧!

(朱)现在,六(4)班“花开时季诗意浓”读书汇报会正式开始。请全班同学起立,吟诵班级主题诗。

(包)这是老师的殷切期盼,这是我们六(4)班的铮铮誓言,与风流搏击,前程定会锦秀无边!

下面,汇报会进行第一项:定向展示读书成果。

精选写报告经验73人觉得有用

各位同学、老师大家好,今天咱们这儿举办这么个读书报告会,挺有意义的。这会儿,大家应该都提前做了准备,我看到不少人都拿着笔记本,这态度就对了。咱们这次的主题是分享读书心得,不过不是单纯讲读了什么书,而是想听听大家从书里学到了什么。

有些人可能觉得开场白不重要,其实不然,这得有个好的引子才能让大家提起兴趣。比如你可以聊聊最近读到的一本书,讲讲它给你留下了什么印象,这样能吸引听众注意力。当然了,也别光顾着吹捧书好,要是能把书里的问题提出来,让大家一块讨论讨论,效果会更好。但要注意,这里头容易有个小问题,就是不要把开场说得太复杂,不然容易让听众摸不着头脑。

接下来就是正式环节了,主持人得掌握好节奏。时间安排上要合理,不能前面松松垮垮,后面又赶得慌。我见过有些主持的,刚开始还挺好,到后来就有点乱套了,说话也不太利索。所以,提前把流程理清楚很重要。每个环节的时间心里得有个数,该提醒的时候就得提醒,不然一不留神就会超时。

还有就是互动环节,这个特别关键。读书报告会,少不了交流讨论,但主持人得把握好分寸,不能冷场也不能太热闹。有时候大家聊得兴起,很容易跑题,这就需要主持人及时引导回来。不过,引导的时候也要讲究方式方法,别显得太生硬,不然会破坏气氛。

最后,别忘了感谢一下参与的人。这话说起来简单,但做起来可不能马虎。感谢的话得真诚,不能敷衍了事。要是能结合具体情况说两句,那就更有诚意了。不过这里也有个小地方需要注意,感谢的时候千万别啰嗦,话太多反而容易显得不够真诚。

读书报告会发言材料怎么写(精选6篇)

读书报告会发言材料各位专家:您们好!很高兴能在学校为老师们的构建的读书交流平台上向专家、领导和各位老师汇报自己的读书收获和感悟。这个暑假我们收获颇丰,学校出资为老师购买教育名著,所以也就倍加珍惜这种学习机会,读得更专注、更投入。其实工作的十一年来,一直在收罗和研读着各位专家的教育名著名篇,《叶圣陶文选》、《魏书生文选》、《给教师的一百
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