【第1篇】读书报告会材料怎么写2500字
读书报告会材料
读书报告会材料
各位专家：
您们好！很高兴能在学校为老师们的构建的读书交流平台上向专家、领导和各位老师汇报自己的读书收获和感悟。这个暑假我们收获颇丰，学校出资为老师购买教育名著，所以也就倍加珍惜这种学习机会，读得更专注、更投入。
其实工作的十一年来，一直在收罗和研读着各位专家的教育名著名篇，《叶圣陶文选》、《魏书生文选》、《给教师的一百条建议》、《李吉林情境教学法》、《和教师的谈话》等等。要读书就要有思考。在这几年的读书中，每个专家在他的书中都有一根线，这根线就是——教育理念。只有领悟透这些教育理念，我们才会把握准教学的方向。通过对比、反思各位专家的著作发现，虽然由于所处的时代不同，一些语言的表达上有所差异，但是在教育思想上却是相通的，那就是——树立“以人为本”的思想，关注孩子的终身发展，多读书，读好书，走进经典，是每个专家都倡导的，读书应该作为教师和学生的主要学习方式。
比如：《给教师的一百条建议》是我在20xx年所购，在读的过程中，作者苏霍姆林斯基在给我传达着这样一个教育理念：唯有读书、读书、再读书是让所有孩子优秀起来、丰富起来、生动起来的有效方式，否则所有的方式方法都是空中楼阁。《陶行知教育名篇》中“以教人者教己”用很多实例告诉我们要想教别人，必须自己先学习，先读书，以教人促教己。在这里我想着重说一下由肖川博士所著的《教育的理想与信念》这本书的读书心得。这本书给我的感觉就是在浮躁虚华的年代刮来的一股清新的风！抛弃了虚伪的夸夸其谈的面具，肖川教授用他诗意的、率真、正直的语言，传达着他的教育理念：注重人的发展，注重静下心来读书，正如他所说：“在沉沉的夜色下，挑一盏孤灯，或伴一杯香茗，细细阅读，这种阅读不是肤浅的，是完全的投入，有所思考，有所顿悟。他还倡导教育的自由与解放，放开框架与束缚，让学生在自由呼吸中感受学习的快乐。肖川教授用诗意的语言，生动的故事，诠释着他的教育理想，让我感到他不仅是教育专家，更是一位浪漫的诗人，他引领着教师、学生过一种更有诗意的生活。所以他的文章读来耐人寻味，令人荡气回肠。通过读书，对本书有四点感受：
一、读书，提升思想的灵丹妙药。
二、自由，个性发展的有效过程。
三、完美，理想教育的终极目标。
四、古典，读书境界的超越。
由于时间关系，今天只给大家详细的汇报第一点：读书，提升思想的灵丹妙药。
肖川教授说：“要与经典为友。”“心与书的交流是一种渲染与皈依。”只有丰厚的学识和彻底的.理性才能赋予人一种大气。这种大气，作为教师是非常需要的，因为只有大气，才能真诚地鼓励学生放飞想象的翅膀，去拓展已经变得十分逼仄的心灵空间和精神世界。古人云：“腹有诗书气自华。”古老的智慧，经典的知识，都会益人心智、沁人性情、优化滋养人生的价值。
结合这篇文章，反思自己在教育实践中引领学生与经典为友的一些做法，写了随笔题为《也谈与经典为友》和大家共勉。
附：也谈与经典为友
——由《教育的理想与信念》想到的
德国诗人荷尔德林有一句诗：“人，诗意的栖居在大地上。”诗意的生存，就是那种在生活里到处都能感觉到趣味和美的存在的生存。
经典诵读不仅成为一种享受，还有一个重要的功能，就是涵养孩子的诗心诗性，让年轻的生命能够用诗意的眼光来观察和感受这个世界，这点关系到孩子一生的幸福。
所以我们要引领学生走进经典。“中华经典诗文诵读课题组组长，小语教师的总编——李振村，在他的访谈录中就提到：没有诵读，使我们远离大师，诵读应当成为学生的童子功，诵读是让我们的孩子过一种更有诗意的生活。苏霍姆林斯基曾经指出：”教育的终极目标不是传授知识，不是培养能力，而是让每一个孩子都能够幸福的度过自己的一生。”经典诗文中蕴蓄了很多美好的人性元素，我们的责任就是不断挖掘这些人性元素，让学生充分体会和感悟他们，让孩子的心在这些美好的情愫的浸润下变的柔软，让感觉变得敏锐，从而让人生变得幸福。这学期我承担了由李校长主持的《阅读经典教与学方法的研究》这一课题，从而更加多的关注经典，引领学生更快的走进经典。于是每天7点30到7点40之间，师生共同阅读古诗词，下午上课前我们以练字的形式，手写古诗词，当然也可以自创。并在平时的课堂中注重引入经典。比如通过对联、古文接龙、成语荟萃等语文实践活动，引入经典。当然可以通过班队会用歌唱、舞蹈、朗诵的形式再现经典的魅力。作为孔孟之乡，利用“本土化”策略，了解孔子及孔子文化，读身边的经典，了解身边的大师，学生会倍感亲切。当然借鉴也是最快捷有效的方式，有的学校把各个教室办成了经典诵读“主题馆”，有“李白馆”、“杜甫馆”、“童话馆”……，我就把每组分成一个“主题馆”，由每组中的同学轮流当馆长，每组都有各自的主题，分头查找，兴趣盎然。并学期末有评比，看哪个馆管理最完善，点子最多。馆内同学收获最大，就被评为“优秀主题馆”。每个优秀主题馆的同学都有奖品。我发现到期末，学生由原来的惧怕背诵，到只要背诵文章尤其是古诗文，就跃跃欲试，情绪高涨，希望对经典的美好体验能伴随他们今后的学习生活。
可以试想一下：假如我们能够给孩子一颗诗心，让他们能够在漫长的人生道路上面对日出日落、风霜雪雨等寻常的景致，面对人情百态，能够萌发一些诗意，唤醒一些诗情，该是多么幸福的人生体验！所以，我要说：让我们与经典为友，读书学习，是一剂灵丹妙药。它不仅会让我们在浮躁的社会氛围中获得一种“定力”，而且也能填补我们日益贫乏的心灵。我们应该将读书融入自己的生活，要成为一个永不满足的学习者。当我们的阅读积累达到一定程度时，我们的思维火花就会闪现，我们的精神世界就会丰腴，就能用思想来重塑我们的教育行为，用思想去陶冶学生的心灵，用思想去滋养后中的人格。
只有这样才能达到肖川教授所倡导的完美教学即让学生感受到人性之美、人伦之美、人道之美；感受到理性之美、科学之美、智慧之美；感受到人类心灵的博大精深与深邃；感受到人类所创造的文化的灿烂与辉煌；能够唤起学生对于生活的热爱和柔情；唤起学生对未来生活的热烈憧憬和乐观、光明、正值的期待；能够以新的眼光审视生活、洞察人性物理。
读书报告会材料
精选写报告经验10人觉得有用
读书报告会材料怎么写
读书报告会这种场合，大家都知道，需要把书里的东西讲清楚，让大家听明白。这可不是随便说说就行的事，得下点功夫才行。开头部分，就得把这本书的基本情况交代清楚，比如书名、作者是谁、大致是什么类型的书。要是能稍微提一下这本书的大致背景，就更好了。不过有时候，有些人可能会觉得这一步太简单，就草草带过，这就有点不妥当，因为这可是整份报告的基础。
接下来就是重头戏了，要把书里的主要内容梳理出来。这里边要注意，不能照搬书里的原话，得用自己的话来说。有些人在做这部分的时候，可能会不自觉地抄书上的句子，这样虽然省事，但效果不太好。而且，书里的内容有时候比较复杂，得想办法简化一下，不然听众可能听得云里雾里。比如，要是书里有很长一段理论，可以试着用一两句话概括一下核心意思。
还有一个关键点，就是要把自己的看法表达出来。毕竟，这不是单纯复述书的内容，而是要结合自己的理解去谈感受。这个部分可能会遇到一个问题，就是有时候想得太多，结果说得杂乱无章。所以，最好提前理清思路，把自己最想说的话挑出来重点说。有些人可能觉得自己想法太多，想什么都提到，结果反而弄得条理不清，这事得注意。
还有，要是书里有一些特别吸引人的地方，比如某些观点特别新颖，或者是书中人物的行为特别有意思，不妨拿出来跟大家分享一下。这样做有两个好处，一是能让听众更有兴趣，二是能证明自己确实认真读了这本书。不过，有的人可能会在这个地方犯点小毛病，比如举例的时候说得太过具体，反而占了太多时间，这就不太合适了。
最后，记得带上一些参考资料。这一步其实很重要，不仅能增强报告的可信度，也能给听众提供更多查找信息的途径。不过也有个需要注意的地方，就是引用的时候得搞清楚出处，千万别搞错。有些人可能在这方面马虎大意，结果引用错了，这就尴尬了。所以，提前做好功课，把引用的部分仔细核对一下，这样报告才能显得更加专业。
【第2篇】读书报告会发言稿怎么写550字
读书报告会发言稿
尊敬的毛芦芦作家，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
是谁在浓浓的江南情调中，写出了我们华夏儿女的铮铮铁骨？是谁用一个个构思奇巧的故事让我们重回战争现场？又是谁给我们的血液注入了激昂向上的力量？
那就是您——毛阿姨！您用特殊的视角向我们讲述着抗战情缘，您用清丽的文笔塑造了战火中的童年，您用一个个鲜活的战争中的儿童形象告诉我们要铭记历史。
时光流转，战争的硝烟已经逝去，您创作的`《战火中的童年》四部曲，《假小子福官》、《大火中的童谣》、《小女兵》、《摇啊摇，大花船》，好像一台时光穿梭机，又把我们带回了战火纷飞的年代，让我们这群生活在“蜜罐”里的孩子冷静下来；让我们对暴力的恐怖和战争的残酷感同身受；让我们明白在人生最艰难的时刻要勇敢坚强，要同舟共济；让我们每一人都感受到了战争年代不一样的童年。
读着您的《愿望满天飞》，更是心潮澎湃，我仿佛就在那一刻，望着一盏盏冉冉上升的孔明灯，看到自己的愿望腾飞而起，直逼云霄，飞向了无限美好、无限广阔的蓝天，一股洪流顿时涌遍全身，憧憬着梦想成真的未来。
毛阿姨，阅读您的作品，我们就能获得一份成长的力量，您在我们的心中挂起了一叶永不屈服的风帆，将我们的生命带入一个生机勃勃的花园。我们衷心感谢您！
谢谢大家！
读书报告会发言稿
精选写报告经验153人觉得有用
读书报告会发言稿怎么写
准备一份好的读书报告会发言稿，关键在于抓住重点，把书里的核心思想用自己的话表达出来。我曾经参加过不少这种活动，印象最深的一次是讲《乡土中国》这本书。当时我是这么开头的：“今天我想跟大家分享一下费孝通先生的这本书，它对我理解乡村社会特别有帮助。”这招其实挺管用的，既能引起听众兴趣，又显得亲切自然。
说到内容，我觉得最好分成几个部分来说。比如先简单介绍一下书的基本情况，包括作者背景、写作背景之类的。这部分不用太复杂，点到为止就行。接着就进入正题，把书里的主要观点拎出来讲讲，尤其是那些对你启发特别大的地方。比如《乡土中国》里讲的“差序格局”，我就结合自己的生活经历，举了村里人办喜事的例子来说明这个概念。这样做不仅能让大家听得明白，还能加深你的印象。
当然，光说书里的东西还不够，最好能联系实际谈一谈。像我那次就提到，现在农村虽然变化很大，但很多传统的东西还在影响着人们的生活方式。这样不仅能展示你的思考深度，也能让发言更有说服力。不过有时候可能会不小心跑题，比如那次我就差点扯到小时候看邻居吵架的事上了，还好及时拉回来，不然就有点离谱了。
还有就是语言的问题，发言稿的语言要尽量通俗易懂。毕竟不是学术报告，听众大多不是专业人士。所以要用日常交流的方式去组织语言，避免过多的专业术语。但也不能太口语化，否则显得不够正式。像我那次就遇到个小问题，有个地方想表达的意思很明确，但因为话说得太随意，被旁边的同学打断问是不是漏掉了什么。后来调整了一下措辞，效果就好多了。
最后一点也是很重要的一点，就是多练习。我第一次上台的时候紧张得不行，结果说话磕磕绊绊的。后来在家对着镜子反复练习，还录下来听，慢慢找到感觉后才好一些。其实每个人都会经历这个阶段，关键是要克服心理障碍，大胆尝试。只要准备充分，相信自己能行，就不会太紧张了。
【第3篇】如何写读书报告会开场白怎么写750字
如何写读书报告会开场白
读书报告会开场白
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
在这宜人的深秋时节，在这午后的金色阳光下，我们初二年级全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。
有人说，这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要，在一生中的黄金阅读期做好阅读储备，会使一个人受益终身。有专家认为，一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期，只能在10 ～14 岁（即小学四年级至初中二年级）之间。
因此，学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动，为我们搭建了一个交流共享的平台。这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导，让我们用热烈的掌声感谢我们的.老师！
下面，就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会，走进优美的读书世界。
读书报告会开场白
本周语文学习要完成最后一个单元了，也要学习《草船借箭》的故事了。于是，我今天在班上就要他们紧锣密鼓开始准备。本周周五班会举行。也安排了班上特别聪明的孪生兄妹两黄来当主持人。两个小家伙兴致勃勃地接受了任务，说他们自己写主持词。回到家里，我上网搜索了下，找了点资料，拟了个开场白和结束语。让他们两个再写好中间班级节目的串台词。
开场白：
a：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
b：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井。是一座掘不尽的矿。
a：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”
b：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
a：尊敬的老师们
b：亲爱的同学们
合：大家好。
a：**班走进三国，品读经典读书报告会现在开始！
如何写读书报告会开场白
精选写报告经验155人觉得有用
写读书报告会的开场白确实是个技术活儿，得让人一听就觉得靠谱又吸引人。开头这部分很重要，要是没弄好，听众可能就提不起兴趣了。所以一开始就要抓住重点，简单介绍一下背景，比如这本书为什么值得讨论，或者作者是谁，有什么特别之处。比如，“今天我们要聊的这本书，很多人可能已经听说过了，它叫《XXX》，作者是YYY，这本书从出版到现在一直很受欢迎。”
接下来就是点题了，直接说清楚这次报告会的目的。这一步别绕弯子，直截了当地告诉听众你们打算探讨什么，比如“我们希望通过今天的分享，让大家更深入地理解这本书的核心思想。”不过有时候也会遇到一些情况，比如准备材料的时候发现书里的某些章节特别复杂，这时候就得稍微调整下策略，把难点提前说明一下，这样听众心里也有个底。
还有，开场白最好能有点互动的感觉，哪怕只是简单的提问，也能调动起大家的积极性。比如，“有没有人读过这本书？能不能跟大家分享下第一印象？”这样的问题既轻松又能引出话题。当然啦，有时候临时想出来的互动环节可能会有点生硬，特别是当提问后没人接茬的时候，场面可能会有点尴尬。但没关系，这时候可以自己补充几句，比如“看来大家都挺谦虚的，那我先简单聊聊我的看法吧。”
另外要注意的是，开场白的时间不宜太长，毕竟后面还有很多内容要讲。如果开头说得太多，反而会让听众觉得啰嗦。所以控制时间很重要，一般来说三五分钟足够了。要是实在不知道该怎么收尾，那就干脆用一句总结的话带过去，比如“好了，说了这么多，接下来就让我们一起进入正题吧。”
【第4篇】读书报告会主持词怎么写1700字
导语为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写一份别出心裁的主持词，下面是为您收集的《读书报告会主持词范本》，欢迎大家前来了解。如想了解更多主持词范文，请关注的更新。
读书报告会主持词范本（一）
老师们、同学们：
大家下午好！
在这春光明媚美好时节，我们的老朋友-----郭艳梅老师和石淑芳老师应邀再一次莅临我校，为大家分享她们在读书与写作方面的研究成果。让我们全体师生对她们的到来表示热烈的欢迎！
今年，是三门峡市深入实施“书香三门峡”全民阅读活动的起始之年，全市上下通过开展九项活动，着力营造多读书、读好书的社会氛围，大力弘扬崇读尚学的文明风尚，推进文化强市发展战略，切实提升城乡居民的思想道德和科学文化素质，为实施“四大一高”战略，建设创新开放、富裕文明、平安和谐、生态宜居三门峡提供精神动力、思想保证和智力支持。
其中活动之一就是深入开展全民阅读进校园活动。通过广泛开展经典诵读等读书活动，倡议学校帮助学生增加课外阅读量，提高阅读水平，倡导青少年形成科学、文明、健康的学习习惯，深入开展书香校园创建。
今天，到我校为大家作报告的两位老师都是从我市基层走出来的乡土作家。郭艳梅老师系河南省作家协会会员，灵宝市作协副主席，也是我们__的老乡，现工作于灵宝市教育体育局宣传科。业余时间喜欢读书和写诗，作品散见于各大主流媒体杂志。著有诗集《桃之夭夭》、《黑女诗稿》等。
从去年开始，她应普教科邀请在文化活动中心对兴趣班同学讲授阅读与写作课程，深受好评。石淑芳老师系灵宝市苏村乡人，河南省作家协会会员，灵宝市首届十佳“最美灵宝人”，市县两级人大代表，三八红旗手，灵宝市拔尖人才，农民作家。为圆文学梦，她坚持十七年写下85本日记，创作了长篇小说《山女的世界下着雨》，去年又出版散文集《长在山间的文字》。近年来在全国近百家杂志发表散文二十余万字，她为读书而执着的感人事迹被中央电视台等众多知名媒体报道过。
下面郭艳梅老师将从一个作家和诗人角度来跟大家谈谈语言、写作、人的境况等话题。石淑芳老师将把她对读书阅读的执着追求及她对读书、阅读及人生的感悟与我们分享。让我们大家以热烈掌声欢迎两位作家为我们作报告！
读书报告会主持词范本（二）
亲爱的老师，可爱的同学们大家上午好！
书籍印刻了知识才得以彰显，
知识因为有书籍才得以流传。
有了书籍，我们了解了中华五千年的文化。
有了书籍，我们知道了世界百万年的奥秘。
莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。
在这书香的校园里，知识像阳光一样，滋润着我们的心灵。
今天，我们共聚一堂，将读书的体会彼此分享。
让经典重放光芒，让知识大放异彩。
下面我宣布，今天的读书交流会
正式开始！
下面介绍比赛规则：
本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，在每位选手结束之后，分别由各位评委打出分数。其中，内容与介绍4分，言语举止3分，ppt效果2分，综合印象1分，总计10分，再由记分员算出平均分为选手的最终成绩。
好，那么开始今天的活动。在美国进入一片萧条的时候，在美国梦濒临破灭的时候，卡耐基用一本书唤起无数陷入迷惘者的斗志，激励他们取得辉煌的成功。下面请xx同学为我们带来《人性的弱点》。请xx同学做准备。
感谢xx同学的分享。人们说《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”，下面有请xx同学分享她是如何理解自由、尊严与爱的决择。请xx同学做准备。
感谢xx同学的分享。下面有请xx同学带我们走进19世纪的英国，为我们讲述《傲慢与偏见》的爱情故事。请xx同学做准备。
感谢xx同学的分享。这些年，我们一直在试着了解：了解这个世界，了解更完整的自己。《谁的青春不迷茫》，其实我们都一样，有请xx同学。请xx同学做准备。
感谢xx同学的分享。陈忠实说，路遥获得了这个世界里数以亿计的普通人的尊敬和崇拜，他沟通了这个世界的人们和地球人类的情感。下面有请xx同学带我们进入《平凡的世界》。请xx同学做准备。
感谢xx同学的分享。一部电影，《匆匆那年》，笑得很彻底，哭得很淋漓。其实，在文字的背后，更有一种别样的青春之美。有请xx同学
感谢各位同学的演讲，同学们表现的都很出色，下面我们掌声欢迎老师来为我们点评。
感谢老师的点评。我们今天的名次也已经分晓，大家都很出色。(宣读名次)
精选写报告经验60人觉得有用
读书报告会主持词其实挺讲究的，既得让人听明白，又不能太死板。开头，最好能有个引子，比如讲个小故事什么的，把大家的兴趣勾起来。不过这个故事别太长，两三句话就好，点到为止。比如说可以聊聊最近流行的那本小说，或者跟会议主题相关的书，这样听众会觉得你准备得很用心。
接着就是正式开场了，这部分要简洁明了，说清楚今天的目的，还有大概流程之类的。记得提到有几个环节，比如分享、提问什么的，不然大家可能会觉得迷糊。这里有个小提醒，千万别忘了强调一下会议纪律，比如手机调静音之类的小事，这很重要。
然后就是邀请嘉宾上台了，这时候你可以稍微介绍一下他们的背景，但别太啰嗦，几句话就行。要是介绍的时候发现名字念错了，别慌，就当是口误，继续往下走，大家也不会太在意的。不过千万不能一直卡在那里纠正，那样反而尴尬。
分享环节的时候，主持人不用说得太多，主要是引导和把控节奏。要是有人发言时间太长，可以礼貌地提醒一下，比如说“接下来我们是不是可以听听其他人的看法？”这样既委婉又能达到目的。
提问环节也是个关键部分，提前准备好几个问题备用总是好的，尤其是当现场气氛冷场的时候。这些问题最好能覆盖到不同的角度，让大家都有话可说。当然啦，如果有人问的问题比较尖锐，也不要紧张，冷静回答就好，别让场面变得难堪。
最后，别忘了感谢大家的到来，还有参与的嘉宾，这种礼貌性的表达能让整个活动显得更有温度。至于具体的话怎么说，那就看你的发挥了，随性一点反而更自然。
记住了，主持词最重要的是真诚，把自己当成听众的一员去考虑，这样就不会出大问题。
【第5篇】读书报告会主持词开头怎么写450字
各位领导、各位老师：
(合)大家上午好！
(包)鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书
(朱)读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
(包)读一些好书，不仅能开阔知识的视野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。
(合)是啊，读书人就是幸福人！
(朱)花开时季，我们乘座着学校新教育的航船，沐浴着和煦的春风，用诵读，开启了一个个美好的黎明。
(包)黄昏时分，我们回味着鲁滨逊回归故国的历程，享受着道德长跑的愉悦，用暮省，祝福每一轮染遍天际的夕阳。
(朱)虽然带着雏鹰试飞的冲动，虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我要对所有的领导老师说：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景！
(包)同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获快乐，今天，让我们借此机会，向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧！
(朱)现在，六(4)班“花开时季诗意浓”读书汇报会正式开始。请全班同学起立，吟诵班级主题诗。
(包)这是老师的殷切期盼，这是我们六(4)班的铮铮誓言，与风流搏击，前程定会锦秀无边！
下面，汇报会进行第一项：定向展示读书成果。
精选写报告经验73人觉得有用
各位同学、老师大家好，今天咱们这儿举办这么个读书报告会，挺有意义的。这会儿，大家应该都提前做了准备，我看到不少人都拿着笔记本，这态度就对了。咱们这次的主题是分享读书心得，不过不是单纯讲读了什么书，而是想听听大家从书里学到了什么。
有些人可能觉得开场白不重要，其实不然，这得有个好的引子才能让大家提起兴趣。比如你可以聊聊最近读到的一本书，讲讲它给你留下了什么印象，这样能吸引听众注意力。当然了，也别光顾着吹捧书好，要是能把书里的问题提出来，让大家一块讨论讨论，效果会更好。但要注意，这里头容易有个小问题，就是不要把开场说得太复杂，不然容易让听众摸不着头脑。
接下来就是正式环节了，主持人得掌握好节奏。时间安排上要合理，不能前面松松垮垮，后面又赶得慌。我见过有些主持的，刚开始还挺好，到后来就有点乱套了，说话也不太利索。所以，提前把流程理清楚很重要。每个环节的时间心里得有个数，该提醒的时候就得提醒，不然一不留神就会超时。
还有就是互动环节，这个特别关键。读书报告会，少不了交流讨论，但主持人得把握好分寸，不能冷场也不能太热闹。有时候大家聊得兴起，很容易跑题，这就需要主持人及时引导回来。不过，引导的时候也要讲究方式方法，别显得太生硬，不然会破坏气氛。
最后，别忘了感谢一下参与的人。这话说起来简单，但做起来可不能马虎。感谢的话得真诚，不能敷衍了事。要是能结合具体情况说两句，那就更有诚意了。不过这里也有个小地方需要注意，感谢的时候千万别啰嗦，话太多反而容易显得不够真诚。
【第6篇】读书报告会开场白怎么写850字
读书报告会开场白（一）
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
在这宜人的深秋时节，在这午后的金色阳光下，我们初二年级全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。
有人说，这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要，在一生中的黄金阅读期做好阅读储备，会使一个人受益终身。有专家认为，一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期，只能在10 ～14 岁（即小学四年级至初中二年级）之间。
因此，学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动，为我们搭建了一个交流共享的平台。这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导，让我们用热烈的掌声感谢我们的老师！
下面，就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会，走进优美的读书世界。
读书报告会开场白（二）
各位同门大家好，我是这次读书报告会的主持人贺佳，欢迎大家来参加此次的读书会。下面由请冯润瑛同学为我们呈现法学经典著作，边沁的《道德与立法原理导论》的读书报告的盛宴，欢迎。
读书报告会开场白（三）
本周语文学习要完成最后一个单元了，也要学习《草船借箭》的故事了。于是，我今天在班上就要他们紧锣密鼓开始准备。本周周五班会举行。也安排了班上特别聪明的孪生兄妹两黄来当主持人。两个小家伙兴致勃勃地接受了任务，说他们自己写主持词。回到家里，我上网搜索了下，找了点资料，拟了个开场白和结束语。让他们两个再写好中间班级节目的串台词。
开场白：
a：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
b：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井。是一座掘不尽的矿。
a：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”
b：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
a：尊敬的老师们
b：亲爱的同学们
合：大家好。
a：_____班走进三国，品读经典读书报告会现在开始！
精选写报告经验162人觉得有用
在开始一场读书报告会的时候，开场白是很关键的部分，它能直接影响听众对你接下来要说的内容的兴趣程度。有些人可能会觉得开场白就是随便讲几句就可以，其实不然。一个好的开场白需要精心准备，既要简明扼要，又要能够吸引人。比如你可以从书的主题入手，用一两句引言或者故事来吸引大家的注意力，这样能让听众一下子就被带入到你的话题中。
接着，你可以简单介绍一下这本书的基本情况，包括作者是谁，大致讲了什么内容，但别说得太详细，否则后面的内容就没什么悬念了。记得提到这本书为什么值得一读，或者是它对你个人有什么特别的意义，这会让听众感受到你的真诚。不过有时候人们在表达时可能会忽略一些细节，比如忘了说清楚书名或者作者名字，这就有点尴尬了。
还有，开场的时候最好能有个自然的过渡，比如说通过一个问题来引导大家思考，这样不仅能活跃气氛，还能让大家跟着你的思路走。当然啦，这里可能就会有人不小心把问题问得有点模糊不清，听众一时半会儿反应不过来，这就需要稍微调整一下措辞。
另外，如果有机会的话，可以结合自己的经历或者身边发生的事情来阐述这本书的价值。这种方式既真实又生动，能让听众产生共鸣。不过要注意的是，这个部分不宜过长，毕竟重点还是在于书本身。有时候为了强调某个点，说话的人可能会啰嗦几句，结果反而冲淡了主题。
最后提醒一下，开场白的时间控制很重要。一般来说，三到五分钟比较合适，太短显得仓促，太长则会让听众失去耐心。所以，提前做好时间规划，确保每个环节都能顺利进行。要是不小心超时了，后面的内容就可能会受到影响，这就不太好啦。
