【第1篇】下基层调查报告怎么写1250字
下基层调研报告
按照中央及省、市计划要求,我区自____-____年开展了小型病险水库除险加固工程。工程建设过程中,作为我区指挥部办公室副主任,我直接负责工程建设的前期准备、施工管理、资金管理、工程验收等全部日常工作,现该工程已进入验收总结阶段。为做好该工程的经验总结,规范运行管理、促进效益发挥,我组织工管科相关人员,多次深入基层,到相关政府及周边村开展调研,积极沟通、了解民生民情,为下一步工作方案提供了依据。
一、小型病险水库除险加固工程概况
历城区现有小型水库28座,其中小(一)型水库4座,小(二)型水库24座。____年经过全市小型水库大坝安全排查,其中27座属于三类坝。根据省、市小型水库除险加固任务要求,我区自____到____年,对27座(其中小﹝一﹞型4座,小﹝二﹞型23座)病险水库逐一进行达标治理,____年完成白炭窑、葫芦峪等8座;____年完成枣林、大会等11座;____年完成黄巢等8座小水库除险加固任务,总计完成投资3502.1万元。区委、区政府对该项工作高度重视,成立了历城区病险水库除险加固及重点河道治理工程建设指挥部,作为项目法人开展工作,并且与各有关乡镇签订责任书,明确了各级政府的相应职责分工。
工程建设中,由具备相应资质的设计、监理、审计等单位全程参与,各参建单位遵循“项目法人负责、监理单位控制、施工单位保证、设计单位服务、质量监督站监督、当地政府配合”等制度,明确责任、各负其责,按照项目管理“四制”(项目法人制、招标投标制、建设监理制和合同管理制)要求,规范程序、严格管理,确保了工程质量和进度。尤其
是____年工程,较08、09年投资额度大、施工难度高,历城区高度重视,各参建单位共同努力,以创优质工程为目标,在全市做到了三个率先:“率先完成招投标、率先进场施工、率先完成水下主体工程”,使工程达到了预期成效。
该工程共收到上级资金1979万元,其中中央资金450万元,省级资金275万元,市级资金1254万元,其余资金由区政府配套。指挥部设立专用资金账户,规范操作,确保专款专用。
除险加固工程实施过程中,结合惠民政策,鼓励、提倡选聘农民工,不但节省了工程开支,对农民增收也起到了积极作用;施工方案因地制宜,将水库防洪效益与群众生产生活需求相结合,真正实现了民心工程。
工程实施后,有利于提高水库防洪能力,发挥防洪效益,减轻下游洪水灾害损失;有利于增强蓄水能力、提高灌溉效益,保证农业高产稳产和农民增收;有利于减少水土流失,立足区域优势,发展生态旅游;有利于进一步完善管理设施,提高管理水平,使水库工程运行进入良性轨道。
二、调研情况
为将小型病险水库除险加固收尾工作做好,进一步促进该工程的效益发挥,11月8日-11月12日,由我及工管科相关人员组成调研小组,深入基层,深入群众,就该工程的经验总结及建后管理、效益发挥等工作开展调研。调研过程中,我们走访了各水库所在乡镇及办事处的水库运行管理部门和部分重点水库所在村。
(一)走访单位小水库除险加固工程概况
此次下基层调研各乡镇、办事处基本情况如下:
柳埠镇:现有小型水库12座,其中黄巢水库为小(一) ,尽在。
写报告经验33人觉得有用
下基层调查报告怎么写
下基层做调查的时候,写报告的时候也得用心。开头部分,要先把背景说清楚,为什么要去调查,调查的目的什么的,这样能让看的人明白为什么会有这份报告。如果背景交代不清楚,后面的内容可能就显得没根儿了。
接着就是把调查的过程写出来,这部分得详细点,像是去了哪儿、见了谁、聊了些什么,都得写明白。要是这一块写得含糊不清,读者就会疑惑,到底是不是真的去做了调查。比如有一次我写报告,就差点忘记提到具体的时间地点,后来同事提醒我才补上的,这种事情其实挺容易发生的。
再来说说调查的结果,这个部分得客观,别掺杂太多个人想法。数据啊、现象,都要摆出来,让别人能看得懂。要是结果分析得太过主观,就容易让人觉得报告不靠谱。就像上次我写报告的时候,因为一时疏忽,把一个关键的数据写错了,后来被领导发现了,改过来之后才通过的。
最后这部分,可以提提建议或者看法。当然了,这些建议不能凭空捏造,得结合前面提到的情况来。如果建议提得不着边际,那这份报告的价值就大打折扣了。还有哦,写建议的时候,语气不要太强硬,毕竟这是调查报告,不是发号施令的地方。
写报告的时候,格式也得注意一下,该有的东西都不能少。不过,有时候会遇到一些特殊情况,比如有些信息实在不好找,这时候就得想办法补充完整。就像我之前写过一份报告,有一项数据怎么也找不到,最后只能去找相关部门核实,费了不少劲才搞定。
【第2篇】市基层团组织调查报告怎么写2200字
一、当前我市团组织基本情况
xx市辖三县一区,即巴州区、南江县、通江县、平昌县。全市有xxx个乡镇,xxx个行政村,人口xx万,幅员x万平方公里,是典型的老、边、山、穷地区。其中:全市共有团员14万人、14周岁至28周岁青年有65.4万人、团委838个、团总支x个、团支部x个。全市共配备专职团干部480人,其中大专文化占64.3%、大学本科以上文化占35.7%、党员占83.5%、共青团员占16.5%、30岁以下占27.3%、30-40岁占71.7%、40岁以上占1%。团市委机关现有行政编10名,工勤编制1名,自收自支事业编制1名;目前在编人员10人,其中:书记1人,副书记1人,科级干部4人;研究生1人,大专以上9人;平均年龄36岁,其中37岁以上4人。县(区)团委共有行政编制16名,工勤编制3名;目前在编人员11人,大专以上文化11人;平均年龄30.5岁。据统计,____年新发展团员18500人,机关、学校、乡镇团委建团率100%。
二、当前团组织存在的问题
1、部分团干部年龄偏大、兼职过多。各基层团干部是共青团工作的具体组织者和领导者,共青团本身所固有的鲜明政治属性,决定共青团事业是一项面向青年并服务青年,面向未来并创造且始终充满蓬勃生机与旺盛生命力的崇高事业;决定各级团干部应该熟悉了解青年的需求,大胆地开展各项活动。据统计,全市基层团干部中,专职团干部有480个,兼职团干部650个,有的团干部兼的工作过多,且是由办公室、妇联、计划生育、统计等其他业务工作兼团的工作,使得时间和精力都顾不过来,团的工作得不到落实,影响了团的工作的正常发展,以至使团组织活力不足和影响力下降。
2、部分团组织缺乏工作地位。由于受市场经济、企业转制等因素的影响,部分机关、事业单位、学校等单位的共青团工作环境发生了变化,工作地位受到影响。共青团组织既无独立的办公地点,又无独立的设置机构,使得团委书记的待遇落不到实处。因此,削弱了团的工作力量,使得(本文摘至:)团的工作无法正常开展,影响了团的工作的积极性,使团的工作无人过问。为了广泛地调动广大团员青年的积极性,增强团组织的吸引力和凝聚力,改善团组织的工作环境和地位,我市已制定了有关政策文件,有了一些效果,但还需进一步贯彻和落实,加大工作力度。
3、团员队伍参差不齐,影响团的工作的开展。一是农村中的团员年龄偏大,文化程度偏低;二是大量外出务工团员较长时间脱离团组织,学习少、团员意识淡化,有的甚至说:“管它团不团,只要能赚钱”。
4、对团组织的作用认识不够。由于个别基层党组织认为“团建是副业”、“团的工作可有可无”,对团组织的作用认识不足,因此,在制定计划、检查工作、总结经验、查找问题时,忽视团组织的作用,对团的工作“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”,有的只交工作任务,不重视工作指导,致使团的工作与党的中心工作结合不紧,效果欠佳。
5、组织壮大难度较大。由于农村大量青年外出务工,部分党政机关、企事业单位无青年人进入,加之老团员超龄,没有发展新团员补充新鲜血液,使一些青年团员游离于组织之外,没人管;极少数基层团组织成为“空壳”,教育无对象,给基层团组织增加了管理难度。
6、为团组织排忧解难不够。由于大多数基层团组织都没有建立团办实体,团组织的自身造血不足,个别基层党组织未很好地落实团组织的工作经费,致使有的团组织活动缺场地,学习缺教材,办事缺经费,客观条件制约了团的建设和作用的发挥,在这方面,迫切需要基层党组织在工作上大力支持,在财务上给予必要的保证,为团组织提供良好的工作条件,不断优化团的工作环境。
三、建议
1、加强学习。要将团干部的培训纳入党政干部轮(培)训总体规划,提高团干部的工作能力和水平,进一步加大团组织、团干部的交流、学习力度。
2、基层党组织要对团的工作予以高度重视,切实加强领导。要结合全省“党建带团建”工作会议契机,各级党组织应高度重视共青团工作,切实加强对共青团工作的领导。把团建纳入党建目标管理体系,做到以党建带团建,党建团建一起建。同时抓好团干部队伍建设,帮助团组织选配好领导班子。把优秀团干部作为后备干部进行培养,并大胆启用。
3、严格考核。要建立健全严格的团建工作奖惩制度,使各单位明确共青团工作也是年终考核的重要内容之一,在对单位和各级团干部工作的考核中,必须逗硬奖惩,这将有利于解决部份单位领导不重视、不支持青年工作和部份团干部不履职尽责的问题。
4、创新运行机制。随着市场经济的飞速发展,团的工作职能、工作方式、工作对象社会化趋势明显,团的基层组织要大力依托社会,实现资源整合,借事借力,推动团的工作,营造青年自我成长、实现自我价值的良好氛围,为他们提供支持和帮助。
5、加强能力建设。团的基层组织要着眼团的事业长远发展,不断加强学习,努力建设学习型组织,培养学习型青年,建设学习型社会,提高青年素养和能力。同时,要把竭诚服务青年作为工作的出发点和落脚点,代表和维护青年的利益,强化服务能力。
6、打造活动品牌。积极组织实施青年文明号、青年岗位能手、农村青年星火带头人、青年志愿者、保护母亲河行动等品牌活动,并根据地域差异、行业特点,突出工作重点,努力打造自我品牌,树立工作亮点,提高团的社会贡献率、知晓率和认同率。
7、灵活配置村、社区团干部。村和社区团支部设置采取灵活方式,以“协会 团支部 团支部书记”、“回乡创业青年 团支部书记”、“青年大户 团支部 团支书”或将年轻能干的村党支部书记任命为村团支部书记等模式,增强了农村团组织活力,实现阵地和工作的有效统一。
写报告经验35人觉得有用
写市基层团组织调查报告的时候,得先搞清楚调查的目的。这报告不是随便编编就能交差的,得基于事实,不然领导看了心里没底。一般来说,开头部分要把调查背景说清楚,像是为什么要开展这次调查,是上级布置的任务还是自己觉得有必要搞一搞。要是背景交代不清,后面的数据和分析就显得没头没脑。
收集资料的时候,别光靠网上搜搜就完事了。实地走访很重要,跟基层团员聊聊天,听听他们的心声,看看他们的工作环境什么样。记得带上个小本子,随时记录关键点,有些话听漏了就再也找不回来了。不过有时候太急了,记笔记的时候会把数字写错,比如把“120”写成“210”,这就麻烦了,得赶紧核对一下。
报告正文部分要条理清晰,但也不能太死板。可以先把调查到的情况按类别分一分,比如说团员数量、活动参与率、思想状况什么的。每个类别里最好能有个小概述,然后再详细展开。如果写得太乱,比如把团员的思想状况和活动参与率混一块儿讲,读者就会看得一头雾水。
数据分析这部分很关键,不能只摆一堆数字就完事。得把这些数字背后的意思说出来,比如通过数据分析发现团员参与活动的积极性不高,可能是因为活动形式单一。要是写的时候不小心把“积极性不高”写成“积极性较强”,那整个分析就跑偏了,得赶紧改过来。
最后写建议的时候,别光喊口号,要结合实际情况提一些可行的办法。比如针对团员参与活动积极性不高的问题,可以建议多搞些互动性强的活动,让大家参与感更强。要是建议提得太空洞,比如“加强管理”,这等于没说,领导看了也抓不到重点。
【第3篇】税费改革对农村基层组织建设的影响调查报告怎么写2550字
xx年,我县按照市里的统一部署,全面推行了农村税费改革。我县税费改革前xx年农民税费负担为7260万元,人均为63.60元,税费改革后xx年农业税为2677万元,人均为23.45元,减负率为63.1%。这次税费改革,对于发展农村经济、稳定农村改革、增加农民收入起到了积极作用,绝大多数农户在税费改革中受益。但税费改革后也出现了一些新问题,特别是对农村基层组织建设提出了新的挑战。
一、税费改革给农村基层组织建设带来的问题及成因
(一)农村基层政权运转困难。税费改革往往导致乡村可用财力进一步减少,乡村组织的运转困难明显增大。
村委会的名存实亡。
乡村债务负担沉重,缺乏有效的化解途径。目前乡村欠债问题突出,乡村债务是由历史原因造成的,是长期积累下来的,但是税费改革后这个问题突显出来。一些乡村逐年积累起来的债务像滚雪球一样越滚越大,原本指望通过统筹和提留来维持周转并逐步得以消化,但农村税费改革后,统筹提留以及集资摊派全部取消,化解债务便成为了头等难事。据调查,清水乡累计负债额达
230万元,比全乡xx年的农业税及附加总和还要多;村一级也是如此,该乡7个村,村村都负债,负债额超过60万元。税费改革导致农业附加税也相应减少,使得一些全靠附加税来维持正常运转的村级基层组织感到了困难,更不用说去偿还那些陈年旧帐。
(二)农村基层干部存在难癣难当、难留的三难问题。税费改革后,村级财务的缺口最终将大部分落到现任干部的工资上,村干部一年忙到头,有的只能拿到部分工资,有的甚至拿不到工资,严重挫伤了村干部的工作积极性。
同时,在现有条件下,基层干部年老后的后顾之忧没有相应政策解决。村干部认为经济上没有盼头,政治上没有奔头。许多村没有积累只有债务,使乡村基层组织失去了经济基础,其职能相应萎缩,多数村找不到像样的人当村主任、村支书,乡村干部含金量大大降低,村干部一般人都不愿干。面对农村的这种情况,一些有水平、有头脑、有能力的乡村干部纷纷外出打工,谋求出路。
(三)农村基层民主政治建设遇到新挑战。税费改革政策规定,村内兴办集体生产和公益事业所需资金,按照一事一议的原则办理,一事一议的实际效果如何,将直接关系到村内集体事业和公益事业的发展,这就对如何进一步提高村民自治、民主管理的水平提出了新要求。
在具体实践中,一事一议制度在一定时间内难实施,目前很多村是事难议、议难决、决难行。一是缺乏群众基矗在一些经济不发达、偏远的山区乡镇,群众认为一事一议制度名义上是给自己民主权利,实际上不是要群众出劳,就是让群众出资。因此,对一事一议制度不热心不认可,导致有的村召开村民大会,商议集体生产公益事业,村民代表不参加会议,或者到会人数太少,会议开不成。农民群众不愿参加一事一议的村民大会,还有一个原因,就是开会没有误工补贴。税费改革前召开村民大会给予误工补贴,改革后村级收入减少,取消了误工补贴。二是缺乏经济基矗近年来,农村经济发展缓慢,农民增收减缓,生活较为困难,对集体生产公益事业实行一事一议制度,出劳出资超出了农民群众的经济承受能力。比如,修村组道路等等,贫困乡镇农民群众确无钱出资,导致公益事业办不成。三是任何事务村民受益的程度很难一致,不受益或受益少的农户不会交钱。特别我县农民外出打工的较多,举家外出现象十分突出,对这些外出没在家的根本就收不到钱。如水口乡常年外出打工的农民有5000人,占了全乡总人口的34%,有的组走了只剩十来个人。
(四)农村公益事业兴办难。农村税费改革后,一方面村级财力下降,无钱
办事的问题日显突出。另一方面村级负债面大,还债与办实事之间产生矛盾,在村级现有的财力下,既要保吃饭,又要还债务,还要办实事,村组干部感到很为难。尤其今年夏天,遭受了历史罕见的洪灾,一些道路、桥涵、堰渠等基础设施被破坏,这些仅靠有关部门的投入是有限的,多数要靠农民自行解决。
二、几点建议
(一)加大转移支付力度,积极化解农村债务。现阶段可用一些开拓性的办法化解乡村债务。让基层尽快渡过税费改革的磨合期,走上良性发展的道路。一是应在全国农村开展债务清理整顿工作,用条例形式规范农村债务管理,严厉打击农村债务中的违规高息、应付款生息和利滚利等经济违法犯罪活动。二是降息止息。严格执行各项金融政策,把各种不合理的利息降下来,同时把乡村欠款所列利息停下来,按先本后息的顺序进行偿还。三是拍卖资产。对乡村集体所属资产和资源进行拍卖,所得收入用于还债。四是债务重组。清理三角债,实行债权与债务挂钩,消除乡村作为中间方的债权债务责任;实行以物抵债,用乡村所属集体资产和实用意义不大的物资产权抵偿、减轻债务,减少资产管理费用。五是应准许盛市、县人民政府发行定期债券,偿还农村债务。六是中央财政应向农村倾斜,控制国家重点重复建设项目,节约资金,加大财政转移支付力度,偿还农村债务。
(二)合乡并村,减少财政和农民供养的干部人数。在交通、通讯、网络和计算机管理日益完善的今天,合乡并村的条件已基本成熟,更有效率和更为经济。压缩村干部数量,可以通过村两委成员交叉任职等办法,进一步精减村干部数量,特别要压缩拿误工补贴的人员数量。提倡村组干部交叉兼职。另外,许多同志认为实行村干部退休制加重了农民负担,建议取消这一制度,改用更加科学、更符合农村实际的办法调动农村干部的积极性。
(三)提~部待遇,规范干部工作职责。将村干部待遇定为每月为300-350元,由财政统一支付。为了减轻财政压力,可将乡镇事业单位富余人员下放到村任职,仍享受原工资待遇,并加强村干部的教育管理,让他们有钱办事,有能力干事。
(四)完善一事一议及两工的筹资、筹劳政策。进一步完善一事一议的有关政策,制定切实可行的操作办法,以利于农村公益事业的发展。对于一些外出打工户的筹资筹劳,在自愿的原则下可以实行以资代劳。在一定时期内可以继续保留两工,加强对两工使用的规范和管理,保证对农田水利基本建设有一个稳定的投入渠道。在取消两工后,为了保证农村的水利建设,国家要加大资金投入,国家对农业的补贴,要逐步转到以水利为重点的农业基础设施建设上来,大型水利工程要继续坚持以政府组织引导为主。跨地区工程要由受益范围内的单位与个人共同出资、统一兴办。鉴于目前农村存在的一事一议难议、难决、难实施的实际,建议国家将一事一议筹资纳入国家财政,主要由国家投入。
写报告经验36人觉得有用
税费改革对农村基层组织建设的影响调查报告该怎么写,一开始得搞清楚调查的目的,为什么要做这个调查?是为了看看税费改革到底给农村基层组织带来了什么变化,是好是坏,还是两者都有。
做调查前,得先列出几个关键点,像是调查范围、对象、方法之类的。比如,调查范围可以是几个村子,对象就是村里的干部和普通村民,方法,访谈、问卷什么的都行。不过,这里头有个小弯儿,有些研究者可能光顾着设计问卷,却忘了问问村里老人的看法,他们可是经历了不少事,说不定能提供些特别有用的线索。
接着就是收集数据了。这一步很重要,要是数据不准,后面的分析就全白费了。记得要把数据分类整理好,不然到时候找起来费劲。这里头有个小疏漏,有些人在记录数据的时候,可能会忘记标注时间或者地点,这样万一后面要用到,就麻烦了。
数据分析的时候,得结合实际情况来看。比如,有的村子因为税费改革,村干部的工作负担减轻了,但也有村子觉得事情更多了。这个时候,就得仔细琢磨一下背后的原因,是政策执行不到位,还是别的因素在起作用。不过,有些人可能会在这步出个小差错,只看表面现象,没深入挖掘深层次原因。
小编友情提醒:
写报告的时候,别光摆数据,还得加上自己的看法。但要注意,不能瞎下结论,得有理有据。比如,看到某个村子的集体经济变好了,就不能直接说税费改革就是主要原因,得综合考虑其他因素,像是市场环境、村民的努力程度等等。有时候,写作者可能会不小心把“市场环境”写成“市场环境”,虽然不影响理解,但还是显得不够严谨。
【第4篇】学校基层教科研工作调查报告怎么写3050字
学校基层教科研工作调查报告范文
一、调查的背景与目的
校本教研作为一种新的促进教师专业成长的重要方式,已经伴随着新课程改革的春风,走进了每一所校园,融进了每一位教师的生活。但是,随着新课改的的深入,由于职业倦怠、缺乏创新精神、教研功利观念等原因,相当一部分教师对校本教研的激情和新鲜感渐渐变淡,随之而来的现实问题、困惑却越来越多,影响、制约着教师业务的成长和教育教学能力的提高。
我校开展《城乡网上结对互惠教研的有效方式与策略研究》这一课题研究旨在寻找教研新途径,拓展教研渠道,充分利用网络和信息技术,突破城乡学校间的时空限制,与拥有优质教育教学资源的学校结对,寻求专业引领、教研合作与成果共享。通过充分整合网上结对学校的优质教育教学资源,集中结对学校的人力优势,让结对学校在新课程改革的实践中相互促进,取长补短,共同发展,进一步提高学校办学质量和水平。
为使该课题的研究有一个科学的起点,课题组针对学校基层教科研活动存在的一些突出问题设计调查问卷,先后在xx市xx中学、第八中学、xx中学开展了学校基层教科研工作的问卷调查。
此次问卷调查,目的在于准确了解学校校本教研的现状,总结出其存在的问题以及教师对网络教研的需求和期望,加强针对性研究,有效推动省级课题《城乡网上结对互惠教研的有效方式与策略研究》的深入开展,为接下来的研究提供客观依据。
二、调查的基本情况
㈠ 调查对象:本次问卷调查我们面向xx市xx中学、第八中学、xx中学的全体教师,从中随机抽取了220名教师参与调查,共发放问卷220份,收回有效问卷218份,占所发放问卷的99。1%。
㈡ 问卷调查的设计方面:
问卷设计主要参照近年来国内学术界倡导的校本教研三要素:个人反思、同伴互助、专业引领,问题主要涉及学校和教师的背景、学校教研工作、教师个体教研状况、教师群体教研状况、对教育科研的困惑和期望等六方面。
㈢ 调查方法:采取抽样的调查方法,问卷调查与随机访谈相结合,以保证调查结果的真实可靠。
三、调查结果与分析
1、在新课程下,您最需要进修、学习的是哪些方面?、您最愿意参加的教研活动是哪些?和你认为,哪种方式的教研活动对你提高业务能力最有效?这四个问题的调查结果中,大多数教师对提高自身专业素质亟需加强的方面有清醒的认识,把个人探索、同伴互助与专家引领相结合的方式,看作是提高业务能力的有效途径,这就从一个侧面反映出加强教研活动工作的重要性。
2、在你认为开展教研活动对有帮助吗?、两年来,您认为你校开展教研效果如何? 和你觉得你们学校校本教研活动存在的问题有哪些?这三个问题的调查中,我们发现有近60%的教师认为学校的校本教研效果不明显,对提高教学质量帮助不是很大。有70%的教师认为学校开展校本教研效果一般,看不出促进作用,从这一数据说明了大部分教师对学校教研活动工作的不认可,调查中教师普遍提出学校的教研活动常常仅限于听评课、教材研讨、形式单一、重复现象严重,虽然有时也有教研室组织的骨干教师送教下乡,邀请教研员到学校进行专题讲座等,都由于时间、精力和其它客观条件的限制,杯水车薪、教师受益面窄。这说明我们的教研活动还有待于进一步改进做法,因为只有高质量的教研活动,才能赢得广大教师的认可。
3、在你认为制约自己参与教育科研发展的主要因素有哪些?这个问题的调查中,我们也发现有相当一部分教师由于对个人专业成长不重视,认为教育教学任务重,压力大,只是把精力用于日常教育教学活动中,对于搞教研心有余而力不足。部分教师认为学校的专业引领跟不上,也没有亮点和自身的特色,导致教师不能从教研活动中收益,感受不到教研活动对学校质量和自身专业素养潜移默化的影响。还有一些教师认为学校没有发展教育科研的激励措施,激励机制不完善,只能保证数量,难以保证质量。
4、在为了有效开展校本教研,你认为学校在校本教研活动中要采取哪些有效措施?和 你理想中的教研活动是怎样的?这两个问题的调查中,教师们从教研活动的各个方面提出来许多具体的要求、建议和措施,分别涉及到教研活动的各要素,教研活动的主要形式,对教研活动的重视,对教师的培养等方面,尤其是对教研活动的形式怎样才能适合教师,怎样把先进的教学理论与实践统一起来,使广大教师通过教研活动获得培训和提高,最终有效实施新课程和促进学生发展等教学中的困惑提出了质疑,并阐述了自己的认识和看法,认为教研活动要从根本上解决教学问题,就要结合教学实际采取一些交流、探讨的方式进行,让教师乐于参与,敞开心扉去探讨交流,并有所收获。
四、调查给予我们的收获和体会
1、通过调查,我们深深体会到:校本教研,必须符合学校实际,必须适合教师实际,让每一位教师在研究的过程中得到发展。
2、通过调查,引发教师通过理性的思考问题,激发了教师参与教研活动的内驱力,致使教师改变以往的观念,积极投身研究,努力提升自身专业化发展水平。
3、通过调查,我们了解到了教师们对有效开展教研活动的一些好的方法和途径的建议,这对我们以后的课题研究工作提供了更好的方法和思路,为课题的进一步有效实施奠定了基础。
4、通过调查,在今后的教研中,我们将组织教师以各种形式互相研讨、交流、学习,形成团队意识、合作精神,营造和谐、积极向上的校本教研氛围,扎实开展教研,提高实效性。
5、通过调查,我校将抓住《城乡网上结对互惠教研的有效方式与策略研究》这个课题,通过网上结对学校教研模式的实践研究,实现学校、教师结对常态化,促进日常教研活动与区域资源建设有机结合,充分发挥结对学校的资源优势,突破单校教研中实际遇到的师资、技术、空间等方面的瓶颈,为教师群体提供跨时空、跨学校、跨学科、跨区域交流的服务平台,切实解决教师在教学过程中遇到的棘手问题,从而提升教师教学教研水平。
五、今后进一步做好课题研究工作的思考和建议
1、建章立制,规范校本教研管理。学校要牢固树立科研兴教、科研兴校思想,以新课程为导向,以促使每个学生发展为宗旨,着眼于教学活动的改进和教学质量的.提升,积极开展教学研究,把开展校本教研作为学校教育工作的大事来抓。认真组织教研课题的实施,组织教师学习教育理论,树立现代教育观念,形成研究意识,自觉参与,提高素质。
2、让教师尝到教学研究的乐趣,引领教师走专业化发展的道路。 校本教研关键是培养教师的研究兴趣,让研究成为教师的一种自觉的行为。因此校本教研必须充分考虑教师的感受和内在需求,突出教师在教研工作中的主体地位。学校可以倡导教师积极利用网络,建立个人教研博客、参与学科群组讨论,使教师以研究者的眼光反思、分析和解决自己在教育教学实践中遇到的问题,用研究的态度来审视学生、审视课程,研究课堂,通过教师之间的互动,品尝到研究的乐趣,获得工作的成就感和满足感。
3、坚持多种教研活动相结合的模式。探索引领农村学校通过与网上结对学校的互动教研有效方式使校本教研走出困惑,以求改进、突破瓶颈并有所创新。使校本教研摆脱浅层次的徘徊状态,充分利用网络和信息技术,寻找专业引领,与网上结对学校实现校际互动的专业共同体,形成良好的问题研究的人文氛围,满足教师解决问题的需求,提高校本教研的实效,促进教师专业发展,达到校本教研可持续良性发展的目的。
4、加大经费投入,建立教研激励机制。落实教师参加教研活动的成果效应,定期对教师的教学教研成果给予奖励,并将教师的教学教研活动成果与评优晋级挂钩。激发教师工作热情,鼓励教师以积极的心态参与教研,以提高教研活动的有效性。
写报告经验35人觉得有用
学校基层教科研工作调查报告该怎么写,这确实是个需要认真对待的问题。既然是调查报告,就得先明确调查的目的,是为了了解教学现状,还是为了评估某个项目的实施效果。不管怎样,开头这部分得交代清楚背景和意义,不然读者看不明白为什么要做这个调查。
调查的过程很重要,不能一笔带过。比如用了哪些方法,是问卷调查、访谈还是实地考察,这些都要写出来。要是用问卷调查,就得说清楚问卷的设计思路,问了哪些问题,样本是怎么选取的。如果样本量不大,也得说明原因,不能含糊其辞。当然,具体操作的时候,可能遇到一些小状况,比如有的受访者不太配合,填问卷时敷衍了事,这种情况下就只能尽力而为,不能因为个别情况就放弃整个调查。
数据整理也是关键环节。拿到数据后不能直接摆上去,得先分类汇总,看看有没有异常值。要是发现某些数据明显偏离正常范围,得好好分析一下是不是收集过程中出了问题。要是没有问题,那就要考虑这些异常值是否能反映某种特殊情况,毕竟真实的数据往往不会那么整齐划一。另外,图表的应用也很重要,能用图表展示的就尽量用图表,这样直观易懂。
分析部分就比较复杂了,既要结合理论,也要联系实际。不能光靠数据说话,还得结合实际情况去解读。比如,某项教学改革的效果看起来不错,但仔细分析却发现学生的学习负担加重了,这就需要权衡利弊。要是写到这儿,发现自己前面提到的一些数据和现在的分析有点出入,那也没关系,调整一下前面的内容就行,不用太纠结。
小编友情提醒:
报告的结尾部分得提出建议。这些建议不是凭空想象出来的,得基于前面的调查结果和分析。要是觉得某项措施效果不好,就得具体指出问题在哪,给出改进的方向。当然,提出的建议不能太过笼统,得有操作性,最好还能附上一些参考案例,让大家有个借鉴。
写报告的时候,字迹工整是基本要求,要是手写的话,潦草的字迹会让评阅人很头疼。要是用电脑打字,格式也得规范,段落分明,字体大小适中。要是忘记检查一遍就提交,可能会漏掉一些明显的错误,比如标点符号没打全,或者单词拼错了。这些问题虽然不影响大方向,但细节决定成败,还是要多花点时间检查一下。
【第5篇】大学生关于基层医疗状况的寒假调查报告怎么写650字
想想暑假的时间也不能错过,也能让自己充实下,把所学的知识引用到临床实践中去,便到附近的卫生院帮忙,顺便学习下临床医学知识,让自己更好的消化上的理论知识,更重要的是可加强我们医学生对目前的医疗现状的了解,出来帮忙做些医疗卫生服务性工作或实践活动,同时可调查基层卫生环境状况、基层医疗设施设备调查及卫生改革需求以及基层中疾病谱的变化、城乡医疗卫生的差距,并分析各类现象的原因及解决方案的个人见解。
(一) 基层卫生环境状况调查
在实践中我是最有感受的了,200平米的房子中,分有:问诊区、注射区及配药处,特别冬天没有暖气只有几个火炉,每到病人过来都是坐着围着火炉打针注射,挤挤的一屋子人试问这样的环境能适合病人注射药物以及很快恢复病情呢?有了良好舒适的环境,让病人在注射药物也能感觉像家里一样或者说比家里还温暖,那么我想病人的病情也会随之恢复的要快,那么医生的用药也可以少点,也可减轻病人精神上的负担,故此基层中的医疗卫生环境也是急需解决的。
我们从卫生部官方网站的获悉我国健全的医疗卫生服务体系建设规划全面启动,到____年将总投资1000亿元,主要用以基层医疗机构的完善建设。
从多方面了解到,我国优势医疗资源(包括业务用房和基本设备配置)一般都集中在城市医院中,莲山 课件 而基层医疗机构和社区卫生服务中心都普遍存在着业务用房不足,房屋紧缺现象。诸如此类乡镇卫生院每日来应诊的人日益增长,而医院面积却只有那么大区域,要看病还得挤在注射区,由于空间有限,进而卫生院的卫生环境状况也欠佳。
写报告经验25人觉得有用
大学生做寒假调查报告,特别是关于基层医疗状况这类话题,往往需要结合实地考察和个人分析。报告写得好不好,直接影响到成绩和老师对你的印象。我之前帮几个同学改过类似的作业,发现很多人一开始抓不到重点,要么写得太笼统,要么细节堆砌得太多,反而让人看不明白。
写这类报告,第一步得确定范围。比如这次调查是针对某个镇上的诊所,还是全市的基层医疗机构?范围定下来后,就要列出具体想了解的内容,像医生数量、设备情况、患者反馈之类的。记得提前做好功课,不然去了现场问东问西会显得很没准备。当然,也别光靠嘴问,拍照、记录数据都很重要,尤其是那些数字,比如每天接诊人数、常用药品种类等。
写的时候,开头最好简单介绍一下背景,为什么要做这个调查,用了什么方法。这部分不用太复杂,几句话就行。比如“为了了解基层医疗现状,我们小组利用寒假时间走访了××区的三家社区医院”。接着就是正文部分,这里可以分几个小节,每个小节谈一个方面。比如先写硬件设施,再写医护人员配备,最后写服务质量。每一部分都要有具体的例子来支撑观点,这样才更有说服力。
有个地方要注意,有些同学喜欢用特别长的句子,其实没必要。句子太长容易读起来费劲,还可能因为一个标点没打对,整个句子的意思就变了。像我以前看一份报告,里面有一句话写了半页纸,结果好几个地方都让人搞不清楚到底说的是什么。所以建议大家尽量用短句,表达清楚就行。
引用别人的话时要小心,最好加上出处。如果只是随口说“据某人介绍”,听起来就很不专业。另外,数据也要核实好,别随便编个数字应付差事。要是发现资料来源有问题,老师一眼就能看出来,到时候改起来就麻烦了。
有时候写报告会遇到一些突发情况,比如说去采访医生,人家刚好不在,或者提供的信息跟预期的不太一样。遇到这种情况,不要慌,调整思路重新规划就好。毕竟调查不是一成不变的,灵活应对才是关键。
结尾怎么写?
可以总结一下自己的看法,提出一些建议。不过这些建议不能太空泛,要有实际操作的可能性。比如说“希望相关部门能增加对基层医疗机构的资金投入”,这就比“希望改善医疗条件”具体得多。
【第6篇】关于基层建设中领导工作方法的调查报告怎么写3900字
加强公安边防部队基层单位的建设已成为当前公安边防工作的一项重要内容,从对基层单位软、硬件的建设要求能够看出,此项工作是改变当前公安边防现状的一项重要举措,有着很大的重要性。一个优秀的基层单位,与上级的支持和关心分不开,与所属人员的辛勤工作分不开,更与其领导者的科学工作方法分不开。额尔古纳边防大队下属的黑山头派出所就是这样一个例子,在所长郭洪政的带领下,通过全所人员的努力,几年间,就从一个普通的边防派出所一跃成为了国家一级所,青年文明号,标兵派出所。成为了领导视察,参观学习,召开后勤现场会的主要地点之一。为什么会有如此大的转变呢?我想,这与派出所的所领导的科学领导是分不开的。若全部基层单位都能如此的科学领导,将极大地促进边境地区的社会和谐稳定,更好的保障边境居民的生产、生活秩序。
通过与所长及其他两位所领导的交流,对领导工作主要有以下认识:领导工作复杂多变,千头万绪,而又相互制约,相互联系,作为领导者要能够驾驭全局,从繁杂的事务圈中“超脱”出来,集中精力抓大事,从而牢固把握工作的主动权,这就要求领导者不仅掌握基本的工作方法,还要具备高超的领导艺术。领导方法和艺术多种多样,可因人因事而异。一般而言,领导者要具有总揽全局,突出工作重点的方法和艺术。在领导工作的实践中,要真正确立和具体运用“抓主要矛盾,突出工作重点”的方法和艺术。
一、明确突出工作重点的意义:
要抓主要矛盾,突出工作重点,分清工作主次和轻重缓急。也就是抓重点带一般的领导方法。人们形象地将此比喻为“牵牛鼻子”的艺术,即抓住了主要矛盾,就会带动其它矛盾的解决。可见,领导者只有找出工作重点,才能推动全盘工作进程,提高工作效率。抓主要矛盾,突出工作重点,其重要意义有几个方面。
1.突出工作重点是事物发展的客观要求。在事物发展过程中,存在着许多矛盾,这些矛盾又互相联系,互相制约。但在这许多矛盾中,又会有一个矛盾起主导作用。因此,领导者处理任何事情,都必须突出工作重点,才能抓住全盘工作的关键。顺利引导工作的开展。
2.突出工作重点是总揽全局工作的领导方法。总揽不代表着包揽,总揽全局就要站在全局工作高度,抓方向,抓重点,抓主要矛盾。事关全局性工作和问题,必须坚决一揽到底,对于一般性、个别性的工作和问题,应当放手。总而言之,大事要揽住,小事要放手。
3.突出工作重点是提高领导工作效率的重要环节。领导工作取得事半功倍或事倍功半的不同结局,关键在于是否突出工作重点。现在,有的领导工作上没少使劲,没少费心,但往往事与愿违,效率不高,从早到晚忙忙碌碌,结果却是成绩平平。究其原因在于工作重点不对头,事必躬亲,不分轻重缓急,胡子眉毛一把抓,处于穷应付的被动状态。工作不讲究合理方法,导致工作效率及效果出现问题。
二、突出工作重点的科学方法:
从某种意义上讲,领导者带班艺术的高低,直接决定该集体各项工作的成败,领导者把握突出工作重点的科学方法,实际上就是学习如何灵活巧妙地运用领导技能,使工作有条不紊地进行。把握工作重点,必须把握以下基本方法:
1.实事求是地确定工作重点。俗话说:“善弈者,谋势;不善弈者,谋子。”这一下棋原理揭示了谋势放眼全盘,力争总体战局的主动和优势,而谋子者经常重视方寸之地得失,却常常陷于被动挨打境地。因此,作为领导者要做“善弈者”,谋势而不谋子。这就要求领导者在确定工作重点时,首先要通观全局,注意从发展的观点去观察带全局性的问题,使其它工作紧紧围绕所确定的工作重点而运行。其次,要因地制宜,并且尊重民意。所确定的工作重点必须实事求是,符合实际。在确定工作重点时,要广泛听取群众意见,把群众最关心,反响最强烈的问题作为重点,真正体现广大群众的利益。然后,要分清主次,全面兼顾,既抓住中心环节,又要兼顾其它各项工作。
2.集中精力紧紧抓住工作重点。工作重点一经确定,要集中精力,坚持不懈,抓出成效。就好像邓小平提出的“一个中心,两个基本点”的基本路线,就是“以经济建设为中心”,这就规定了大力发展生产力,把经济建设搞上去是现阶段工作的重点,其他的一切,都是围绕着这个重点而展开的。为什么要对外开放?是要促进生产力的发展。为什么要强调解放思想?因为以往的习惯势力阻碍生产力的发展。为什么要大力发展科学技术?因为科学技术是第一生产力等等,都是为了发展生产力。当然,领导者在集中精力抓工作重点过程中,在思想上,要坚定信念,毫不动摇,自觉排除来自各方面的干扰,在措施上,要精心设计,周密措施,力求上下同心协力,务求实效。
3.随着情况的变化应及时转移工作重点。唯物辩证法认为,随着事物的发展,主要矛盾和次要矛盾在一定的条件下是可以相互转化的。领导者若用老眼光看问题,不能树立动态观念,就不能使工作总有新的进展,就不能有效掌握领导工作的主动权。要用发展的眼光看问题,根据变化了的情况,与时俱进,不断提出新的工作重点。这从我国的建设历程来看,就鲜明的体现了这一点。在社会主义建设时期,根据我国社会主要矛盾的变化,提出了社会主义现代化建设的总任务,特别是在十一届三中全会以后,进一步统一了全党的思想认识,把工作重点转移到了以经济建设为中心的轨道上来,正因为我党审时度势,及时地转移工作重点,从而取得了新民主主义革命的胜利和社会主义建设的丰硕成果,开创了中国特色的社会主义建设的新局面。同样的道理,作为基层领导者在选定工作重点后,必须注意客观情况发生变化时,应及时调整工作重点;某一阶段工作重点基本完成时,要及时确定新的工作重点;当原定工作重点经实践证明是失误时,要当机立断,再择优确定新的重点。不能沉溺于一时的正确停滞不前或者不敢正视自身的失误一错到底。这都会使工作偏离,不能取得应有的成果。
三、确定突出工作重点的原则 。
领导者和所属人员的目标应是一致的,但所起的作用不同。领导者的职责更重要的在于制定规划、制定政策,进行组织管理和使用好所属人员。也就是说领导者的工作重点是明方向、抓大局,而非事必躬亲,更不能为琐事纠缠。因此,领导者为了提高工作效率,有效地发挥角色职能,应突出重点,集中精力抓大事,而要突出重点抓大事,就必须明确以下基本原则。
1.领导者的任务主要是成事,而非做事。领导者如果事无巨细统统管,权无大小统统揽,往往会产生因时间和精力不济,出现焦头烂额而顾此失彼的现象,又影响了下属积极性的发挥,甚至使下属产生领导对其不信任的感觉。所以,领导者要充分相信下属,充分发挥每个人的作用。只有通过集体的共同努力,才能取得辉煌的成绩。
2.要集中精力干大事。美国著名管理学者杜拉克在《有效的管理》一书中说道:“有效管理者做事必须要找首要的事情先做,而且专一不二。”由此可见,领导者应尽量少参于与与己无关的小事,应集中更多的时间,投入更多精力专心自己的事业,抓好事关政策性、全局性、倾向性的工作和问题,也即大事要揽住,小事要放手。若整天忙忙碌碌,毫无重点地开展工作,难免抓了芝麻丢西瓜,这是领导工作的很大失误。
3.层次分明管理事务。任何一个完整地系统都有一定的层次结构,就好比一个县大体可分为县、乡、村三个层次;一个部门也有局长、科长、干事三个层次。科学的领导工作方法是根据分级管理原则,各司其责,以避免“种了别人地,荒了自家田”这种管理功能紊乱的局面。为提高工作效率和管理效率,推动部队建设事业的发展,就必须建立和健全严格而科学的责任制。列宁曾指出“管理的基本原则是——一定的人对所管的一定的工作完全负责。”大事由领导负责,具体事务则通过部门责任制或岗位责任制得以执行落实。虽然在基层单位可能人数会比较少,但是明确责任会增加人员负责工作的认真程度,提高开展工作的主动性,更利于取得成效。
4.灵活授权促进工作。领导工作千头万绪,纷繁复杂,谁也没有这样的神通,能事事包办。为突出工作重点,实行有效领导,适当减轻领导者的工作压力,以利于集中精力办大事,就必须掌握“灵活授权”的领导。授权并不意味着弃权,领导者可授权于下属,充分信任他们,放手让他们在职权范围内独立地处理问题,创造性地开展工作。对他们的工作除了进行必要的指导和检查以外,不要去随意干涉。一方面培养了他们的适应工作能力,另一方面也传递着领导对下属的信任,因为信任人、尊重人,可激发下属的自尊心和责任感,从而产生一种向心力,亲和力,和谐一致地行动。疑人不用,用人不疑,这是领导者应遵循的一条很重要的原则。
5.合理安排,抓好工作。领导者在突出重点抓工作时,应根据工作的轻重缓急,安排好工作的主次。领导者合理安排工作主次,就要掌握像“弹钢琴”一样的艺术。“弹钢琴”时十个指头如何动作,是一个艺术性很强的问题。如果十个指头一齐按下去,那就不成调,它们在键盘上跳动必须有先有后,有轻有重,有缓有急,互相配合,才能产生美妙动听的乐曲。把这种“弹钢琴”的原理用在领导和管理过程中,主要是注意两方面:一是要善于处理中心工作和其它工作之间的关系,二是要组织管理中各因素的有机配合,相互协调,使之产生“有节奏、有规律”地运转,达到各项工作全面、平衡的共同推进。
四、开展工作还需注意的问题。
1、树立自身良好形象。作为领导者,自身的素质及品行对下属人员也起着很强的影响。领导的工作态度和工作作风对下属来说就是一个标准。所谓上梁不正下梁歪,领导风气不正,就会使下属也放松要求。带坏集体。一名领导优良的品行会让下属感受到敬佩,从而在其自身产生一种责任感,这种责任感会使集体中所有成员为了集体的利益,为了集体的进步而贡献自己的最大力量。这是一种潜在的凝聚力,在每个人的心底发挥着作用。
2、加强对所属人员的关心爱护。这是领导者时刻都要做的
写报告经验86人觉得有用
关于基层建设中领导工作方法的调查报告怎么写
写这类报告的时候,得先把目的弄清楚。调查报告不是随随便便就能写的,它需要有明确的目标,比如这次调查是为了了解基层领导的工作方式是否适合当前情况,还是为了找出问题所在。如果是前者,那就要关注那些被大家认可的方法;如果是后者,那就得把目光放在那些执行起来不太顺畅的地方。要是连方向都搞错了,后面写出来的报告就可能南辕北辙了。
写报告前最好能做些准备,比如说去实地看看,跟基层的工作人员聊聊天,听听他们怎么说。有时候听来的信息比看文件上的内容更直观。当然,也不能光听一面之词,得综合考虑多方面的意见。毕竟,一个领导的工作方法好不好,不能只靠某个人说了算。但有时候因为时间紧张,难免会忽略掉一些细节,这就需要自己事后多加留意,把遗漏的部分补回来。
报告的内容要围绕主题展开,不能跑题。比如调查的是领导的工作方法,那就要重点写这些方法是怎么实施的,效果怎么样。如果写了其他无关紧要的事情,就显得多余了。不过,有时候在写的过程中,可能会因为思路太乱而写到一些无关的内容上去,这就要反复检查,把不相干的部分删掉。
在写具体事例的时候,要尽量详细,但也不要啰嗦。比如描述某个领导怎么解决问题,可以提到他用了什么办法,最后结果如何。这样能让读者更好地理解事情的来龙去脉。但有时候写着写着,可能会不知不觉把一些不重要的细节也写进去,这就需要自己回头看看哪些部分可以简化,哪些部分必须保留。
小编友情提醒:
报告里的数据很重要。无论是工作成果的数据还是问题反馈的数据,都要真实可靠。如果数据不准确,整个报告的可信度就会大打折扣。但有时候收集数据的过程可能会遇到困难,比如有些人不愿意提供真实的信息,这就需要多想办法,比如通过侧面了解或者其他途径获取资料。