党性分析报告样式怎么写（精选6篇）

【第1篇】党性分析报告样式怎么写1450字

党性分析报告(样式)

撰写 个人党性分析的样本.我叫_____，性别*，现年三十岁，大专文化程度，自_____年底到_____工作至今。

一、学习情况及体会

开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重要部署，是贯彻'三个代表'重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。 按照行政审批服务中心开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署，自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守'中心'关于先进性教育活动的各项规章制度，在按时参加'中心'组织的集体学习活动的同时，注重利用业余时间和休息时间进行自学。学习教育培训阶段共写学习心得，自我剖析，笔记20000余字。学习内容既包括***、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作理论、'三个代表'重要思想，又包括现代化管理知识和业务知识。充分利用'中心'现代化的电脑设施和网络，通过观看录像资料、与同志们上网交流等形式在学深学透上下工夫。通过学习，用科学的理论武装头脑，个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高，尤其加深了对'三个代表'的理解。按照把整改贯穿始终的要求，在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题，边学习、边查摆、边整改、边提高。

二、个人存在的问题

根据与领导、同事们座谈和交流的情况，对照市教育活动办公室下发的文件所列举的十一大类问题，七十七种表现，自己所查摆出的主要问题包括以下几个方面：

１、日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够，其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够，第三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对'三个代表'的学习理解和把握上就只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。

２、日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根'弦'绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

３、工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨；在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

产生这些问题的原因主要就是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期，自己逐渐放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足，通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。

三、下一步的整改措施

首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及'三个代表'重要思想的理解。学科技，要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。学业务，在专业法律法规方面下工夫，努力提高自己的服务能力和服务水平。其次，抓住这次先进性教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变。第三，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。第四，向先进典型和先模人物看齐。第五，时时刻刻记住自己是一个共产党员，用党章的标准严格要求自己，在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。

【第2篇】保持先进性教育活动个人党性分析报告怎么写1700字

在保持共产党员先进性教育活动中，通过学习必读篇目，对照党章有关规定和“两个务必”以及“八个坚持”、“八个反对”要求，认真反思了自己在党性方面存在的问题，我深刻认识到，自己与新时期合格党员的要求还有很大差距。

一、存在的问题

(一)在理想、信念方面，自己存在的主要问题是缺乏责任意识和政治敏锐性。在审判工作中，实践“三个代表”重要思想的自觉性不强。

(二)在宗旨观念方面，存在着考虑个人利益多，自觉履行党员义务不够的问题。在近几年提职、晋级等问题上，想得多的是自己应该得到什么，很少思考自己作为一名党员为集体都做了什么。在从事审判工作中，存在着对当事人态度不好、思想工作做得不细的问题。

(三)在党的观念方面，片面地认为，审判应该独立。对市委、市政府过问的案件及市人大、政协对法院工作的监督，存在抵触情绪，认为这是干扰法院独立审判。

(四)在业务学习和工作方面，存在不适应的问题。近年来，工作满足于过得去，缺乏开拓创新意识，对新形势下审判工作中出现新情况、新问题缺少对策，审理复杂案件、破解难题的能力不强。

(五)在纪律作风方面，参加党组织开展的活动不够积极。尤其是近几年，对机关党委组织的活动缺乏兴趣，对党委组织的政治学习在态度上不认真，得过且过；纪律观念比较淡薄，工作作风比较松懈，在审判工作中，出现了一些失误，造成了不良影响。2002年，我在审理一起房屋买卖纠纷案件中，将一次庭审笔录丢失。此案审理结束后，败诉一方当事人以此为由到处上访，造成了不良的影响。

二、存在问题的原因

(一)放松了理论学习。对马列主义、***思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想学习不够，政治理论水平不高，总觉得自己是一个普通的法官，能够依法做好审判工作就是讲政治了。

(二)放松了对世界观的改造。随着年龄的增长，个人主义、享乐主义也不断有所滋生。在司法实践中，宗旨观念淡薄，群众利益观念不强。

(三)全局观念和大局意识比较淡薄。对做好审判工作与全市改革发展稳定的关系认识不深，不能自觉地把自己的工作同全市的改革发展稳定联系起来，做好自己工作。

(四)进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。对新形势下审判工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了办案的质量和效率。

(五)在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，尤其是在工作作风上，不够严谨细致，工作责任心不强，总认为不会出大问题，丢失笔录事件的发生就是这种思想所致。

三、下步整改措施

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心；在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

第一，加强理论学习。认真学习马列主义、***思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想，坚定共产主义信念，增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党的领导，使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。

第二，增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中，坚决克服对当事人态度生冷的现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从提高法院公信度和树立法官良好形象出发。

第三，增强大局观念。坚决克服过去在办案中全局观念和大局意识淡薄的问题，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，认真做好本职工作。

第四，培养良好的作风。在今后的工作中，增强工作责任心，坚决杜绝丢失笔录这类事件的发生，逐渐养成严谨、细致的工作作风，自觉遵守政治纪律、工作纪律和审判纪律，正确看待手中的权力，廉洁自律，坚决杜绝办'关系案'。

第五，努力学习业务。努力提高法学理论水平，始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到审判工作中去。 在先进性教育活动期间，我反复学习了'三个代表'重要思想和胡锦涛___《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》。通过学习我深刻体会到___同志根据我国改革开放和现代化建设面临的任务，集中全党智慧提出的'三个代表'重要思想，是在新的历史条件下，概括了党的先进性的丰富内涵和本质特征，为新世纪加强党的先进性建设提供了科学的理论指导。

【第3篇】县委办工作人员个人党性分析报告怎么写3500字

_____，男，30岁，_____县委办公室信息科干事，xx年7月加入____，1996年10月至xx年4月在_____办工作，xx年5月借调到县委办公室，xx年8月调入县委办公室，先后从事过党政综合办公室、目标管理督查工作，现在县委办公室从事信息工作。

在县委办公室“保先”教育活动领导小组的安排下，我以满腔的政治热情和高度的自觉性，自始至终参加了保持共产党员先进性教育活动，使我思想上受到了一次深刻的洗礼。对照《县委办公室保持党员先进性具体标准》和《县委办公室不合格党员具体表现》，现将本人在思想、学习、工作、生活等方面存在的问题自我剖析如下，恳请各位领导、各位同志批评指正。

一、存在的主要问题及表现

(一)信念不坚定。对科学社会主义和社会主义初级阶段理论认识不够，对党在社会主义初级阶段的路线、方针、政策的落实不够，把党的最高纲领与实现党在现阶段任务统一起来的自觉性不够，围绕发展_____经济、富裕_____人民这一中心抓发展、献计策的力度不够。信念不坚定，表现在思想作风方面的问题就是缺乏政治辩别力，对时兴的各种思潮缺乏应有的鉴别力而表现得无所适从，特别是去年“8.13”事件和“9.27”事件发生后，社会上流传了许多谣言，由于自己不知详情，只好保持沉默，未作澄清。看着有钱的人穿金戴银、夜掷千金，而自己千辛万苦、废寝忘食工作却依然过着清苦、寒酸的穷日子，心里产生一种不公平，动摇了为共产主义远大理想奋斗终身的信心和保持艰苦朴素优良作风的信念，表现在工作上就是消极懒散，不思进取，随波逐流。

(二)学习没恒心。在思想深处有点骄傲自满的想法，认为平时能在一些报刊、电台发表一点文学作品就了不起，躺在自满的温床上沾沾自喜，放松了对马克思主义、政治经济学、逻辑学等基础理论知识的学习，放松了对现代汉语、修辞学、管理心理学、公共关系学、法学等相关业务知识的钻研，降低了在实践中学习、在实践中锻炼、在锻炼中提高的自觉性。加之办公室工作又繁杂，将本职工作做完后已累得腰酸背疼，休息时间只想好好放松一下酸痛的肢体和迟纯的大脑，甚至看到别人进饭店、上茶楼、逛舞厅、搓麻将时，心里也痒痒的，就禁不住诱惑，放松了学习。有时强迫自己去学点东西，也是两天打鱼，三天晒网，缺乏恒心。由于学习抓得不紧，知识更新慢，表现在工作方面的问题有三：一是论水平提高缓慢。虽然平时也自学了马克思主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但理论水平提高缓慢，用党的路线、方针、政策解决工作中出现的问题有时仍显得力不从心。二是工作本领锻炼不够。县委办公室本来是一个锻炼人的地方，但由于本人缺乏常新的知识素养，爱用以前在学校从书本上学到的知识和在基层工作时积累的经验来解决工作中的新问题，用新思维、新观点来分析问题与解决问题的能力仍有待提高。三是工作绩效起色不大。干工作凭书本知识、凭道听旁说的所谓“经验”，缺乏开拓进取精神和创新意识，对党委信息工作这一新的岗位适应较慢，没有为领导提出新形势下加强和改进党委信息工作的建议，信息工作较为被动。

(三)观念难创新。我出生在农村，成长在农村，受传统农耕文化影响较深，习惯用一些过时的观念来思考农村工作。无论在基层还是在县委办公室工作，我都没摆脱“小富即安、求稳怕乱”的“小农经济”思想的桎梏。在工作中，不是以适应市场经济规律出发去思考经济工作，而是立足自给自足维持现状的角度去思考发展的问题，提出的一些关于农村和城市经济工作的建议缺乏创新性。一是自以为在基层工作多年，对农业和农村经济工作熟悉，而忽略了事物的发展变化性，用过时的观念去思考当前的农业和农村经济工作，提不出符合事物发展规律趋势的新见解。二是自认为熟悉行政工作，对城市经济的现状、运行规律缺乏应有的调查了解，在参与起草相关材料时，不是人云亦云，就是依葫芦画瓢。三是对县域经济的发展缺乏理性思考，对县域经济的现状、发展趋势认识模糊，易以偏概全，一叶障目，在参与起草相关文字材料时提不出新见解，只有等领导明确思路后才能动笔。

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(四)自律有差距。由于在基层工作时间长，养成了自由散漫的习惯，偶尔有自控不力的表现，表现在工作上，一是对工作缺乏积极性和创造性，经常要领导三催四压才去完成工作任务。二是自己饮酒后有脸红的毛病，偶尔饮酒后不注意影响，有损一个党员和干部的形象。三是群众路线坚持不够，没有把人民的利益放在工作首位，对群众的呼声、疾苦了解不够。四是存在“走读现象”，由于家中小孩还小，爱人对长期患病，有些时候在下班后要赶回家，分散了工作精力，工作效率和质量不是很高。

二、存在问题的主要原因分析

(一)放松了主观世界的改造。一是放松了对理论知识的学习。马列主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为当代最先进的哲学体系和我们党的指导思想，具有与时俱进、不断丰富和发展的特点。但我以前认为理论知识过于抽象，因而放松了对马列主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的深入学习。由于缺乏必要的理论修养，在工作中就容易丧失立场、动摇信仰、迷失方向。二是放松了在实践中锻炼提高的自觉性。实践是检验真理的唯一标准，人们只有掌握了客观事物发展的规律，才能驾驭改造客观世界。但我忽视了对实践的正确认识，认为只要能吹、能写就够了，平时调查研究少，参与起草一些文字材料时就闭门造车，即无益于提高自己的工作能力，又未及时为领导决策提供信息。三是放松了“三观”改造。自参加工作以来，对社会上的许多不良现象耳濡目染，见怪不怪，也无形中放松了对世界观、人生观、价值观的改造。受市场经济所产生的一些消极因素和资产阶级享乐主义、拜金主义思想的影响，以及受自身清贫生活条件的刺激，逐渐产生了“物欲”。

(二)忽视了对学习重要性的认识。本人自以为工作勉强能应付，对知识经济和学习革命到来的紧迫性没有足够的重视，放松了学习。一是学习缺乏主动性。没有主动挤时间、找时间学习，往往只是组织上安排学习时才学点有关文件或业务知识。而业余时间，既要努力完成本职工作，又要坚持调查采访写新闻稿，分身无术，根本无暇顾及方针、政策及业务知识的学习。二是学习范围较窄。在平时的学习中，往往注重业务知识的学习，忽视对党的路线、方针和政策的学习，尤其对“三个代表”重要思想缺乏系统、深层次的学习与思考。三是学习深度不够。对所学知识未作深入细致的研究，往往浅尝辄止，一知半解，不注重理论联系实际，未能很好掌握各相关知识的内在联系，未能做到举一反三，厚积薄发。

(三)降低了严于律己的准则。刚参加工作时，我暗地里要求自己做到思想纯正，清正廉洁，勤政务实，争创一流。但随着工作年限的增加，个人忽视了主观世界的改造，抵御不住各种思想、言论的侵蚀，将严于律己的标准一降再降，几乎失去了一名干部的基本准则，混同于社会上的一个闲杂人员。由于放松了严于律己的准则，工作纪律可以不遵守，工作效率可以不讲究，责任意识一点一点淡化，敢闯敢干的开拓创新的精神一点一点丧失。

(四)放松了进一步解放思想的要求。本人自以为思想比较新潮，放松了进一步解放思想的要求。在工作中，没有很好的理解“信书但不唯书”，思路打不开，拘泥于条条框框的束缚，走不出思维定势的圈子，思想观念较保守，因循守旧，固步自封，缺乏开拓创新的精神。

〖3〗 三、整改措施

(一)强化学习，提高素质。在今后的工作中，要深入学习马列主义、***思想、邓小平理论和xx“三个代表”重要思想，认真领会精神实质，提高理论修养，并坚持理论联系实际，自觉把“三个代表”重要思想转化为坚定的政治信念，转化为全面、辩证的思维方法，转化为立身做人的基本准则，进一步坚定共产主义远大理想。同时，加强对社会主义市场经济、科技、文化、法律、管理等相关业务知识的学习，拓展视野，夯实履行职责所必需的理论根基，增强自觉运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题的能力。

(二)真抓实干，开拓创新。在今后的工作中，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，自觉把党的路线、方针、政策同_____发展实际结合起来，不断适应新形势发展变化的特点，准确把握客观事物发展规律，自觉运用新的理论和技术成果，在研究状态下思考，在思考过程中创新，在创新状态下发展，摒弃保守、落后思想，杜绝“事不关己、高高挂起”的心态，树立敢为人先的雄心壮志，发挥主观能动性，创造性地开展工作，为领导分忧，为群众解愁。

(三)履职尽责，服务于民。切实解决好作风不实、责任心不强、主动性不够、原则性不强、政策水平不高、查处不力等问题，按照“业务尖兵、廉政标兵、工作排头兵”的标准，严格要求自己。在今后的工作中，要立足本职工作，坚持一切以是否符合人民利益的需求为最高标准检验自己的工作，一切为了群众，一切想着群众，一切依靠群众，自觉深入农村调查研究，了解社情民意，倾听群众呼声，关心群众疾苦，解决群众困难。

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【第4篇】幼师个人党性分析报告怎么写2500字

一、工作回顾

通过'保先'教育的学习与活动，作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不断地去打扫思想上的灰尘，改进工作中的不足，现向党组织汇报一年来的思想与工作情况:

能认真学习邓小平理论和***的'三个代表'重要思想，学习党的路线方针政策，坚持每天收看新闻联播，学习保持党的先进性教育读本，同时认真学习专业知识，通过学习能使自己思想上不断提高，与___保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。在当前经济大潮中敢于自守清贫，人活着就是能为他人更好的活。我们的党确实是伟大、光荣、正确，每当紧要关头都能力挽狂澜，就这样？quot;非典'的非常时期，___从人民的根本利益出发，能众志成城，团结一致，战胜'非典'，这在过去(近代)都是不可能做到的。使自己更加热爱____，坚定党的信念，因而自己决不会在任何时候说有损于党形象的话，维护党的形象是我神圣的职责。

在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业，热爱学生，关心学生，爱护学生，每天都能早早地来学校管理学生。在教学上做到'四认真'，每项工作能做到领导在与不在一个样，领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。班主任工作已经有十几年不做了，调入本校担任班主任，说实在既是一种信任与考验，是一种压力，因而自己深感责任重大，时时处处觉得应小心谨慎，努力做好每一项工作，尤其是学生的思想工作与行为习惯，能放在重中之重，做到一视同仁，不放过任何一个细节，每周一小结，每月一大结，目前已有一大批学生能积极向上，发奋努力。另外努力做办公室工作，每天开关好门窗、饮水机、电脑等，做好责任区的管理，在备课组工作中能做好协作协调，教研气氛比较浓，教学质量超常模，优秀率比较高，各项工作从主观上来说是比较努力的，同时也取得一定的效果。

在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违轨之事，不体罚或变相体罚学生，不私订课外资料，不搞有偿家教，学校的一切规章制度都能自觉遵守，同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面，做到清清白白，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。另外能团结同志、理解别人，办公室气氛和谐，同志间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。

二、存在问题

1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。

2、班主任工作觉得太繁重，有不想当之念头。

3、在工作中还不够细致，有时也存在应付。

4、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。

5、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。

6、安于现状，少思与时俱进，缺少拼搏精神。

三、存因剖析

1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员，只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论和'三个代表'的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题，行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样，认为本科了，已是合格的初中教师，教教初中已差不多。其实知识在不断更新，自己应该不断学习。存在这一问题，也是思想上认识不足。

2、班主任工作繁重而不想做的原因，其实也是对工作拈轻怕重的表现，认为已上了一定的年纪，似乎可以轻松一些，对自己要求放宽，觉得班主任工作太重了，就怕苦了。其实作为高桥初中的班主任，按其要求确实需要这样做，有些地方还需要创造性的发挥。自己存在这种想法也是不求上进的表现，工作应该拣重的挑。

3、工作中不够细腻似乎可以推到男人的性格中去，其实也是不够负责的表现。如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事，自己深入下去不够，导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付，除了还不够适应以外，主要没有充分利用好一切时间，各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够，说白了是主观不够努力。

4、在新课标实施中虽然在动一些尝试，但没有大胆实施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来，让大家来讨论和维护，总认为失败了会被人讥笑，何苦呢。

5、在教学上似乎有些想法，是否可以尝试，但总不想去跟领导说，总认为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做好就行了，其实主人翁精神不够，把自己打扮成一个局外人，俗话说？quot;三个臭皮匠，顶个诸葛亮'，'一个篱笆三个桩'嘛。

6、按于现状似乎成了常理，人家也可以理解，自己也应该识相，把工作做得在中间位次，好了已经不可能，差了还感难为情，想混同于普通教师，其结果肯定会差，其实有悖于党员的先进性。

四、整改措施

1、一定要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会，做到学习、学习、再学习，活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和教深的专业素养，对邓小平理论和***'三个重要思想'的精神实质有深刻的理解和掌握。

2、班主任工作如果不胜任应该不做，如果领导、同事、学生及家长认为是胜任的，应该努力挑起这付担子，努力把普通班搞成较好的班，使学校放心，家长满意，当学生的后勤兵，全心全意为学生服务，做一个辛勤的园丁。

3、要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到成功。

4、只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生'自主、探究、合作'的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。

5、争做主人翁，决不做局外人，只要对教学有利不管是否被采纳，也要敢于提出，努力实践，凡是都能从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策，把学校当作自己的家。

6、发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不按于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。

总之，通过这次党性分析的教育，努力使自己成为一名名副其实的党员，时时处处用高标准、严要求对照自己，站在队伍的前列，勇往直前，为教育事业而鞠躬尽瘁。

【第5篇】党性分析报告劳动部门版1怎么写1050字

(提醒:这段前面加点材料进去即可，否则空了点.)我以高度的政治责任感投身到这次教育活动中来，并在教育活动中接受党的考验，提升党的先进性。

一、学习情况及体会

按照《中心党委开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》的要求，中心采取集中学习与分散学习相结合，读原文与听辅导、看录像相结合等不同的学习培训方式。学习期间共记学习笔记2万字以上、撰写学习心得体会。即学习了理论知识、有关的政策法规，武装了头脑，更新了观念，解放了思想，提高了服务水平，振奋了精神。同时，根据自己的岗位和职责，要把先进性具体到自己的工作、学习、生活和社会交往的具体行为中去，明确目标，认真对照，好的地方继续发扬光大，差的地方立即赶上。

二、个人存在的问题何不足

对照《共产党员先进性的标准》等内容，自己存在着以下几个方面的问题：

1、理论水平不高。虽然平时比较注重学习，但学习内容不系统不全面，对平时工作中遇到新事物、新知识学习掌握的不理想，运用理论指导实践促进工作上还有差距。

2、服务意识有待提高。有时对'中心'的工作性质、'服务'的天职认识不深刻，热情服务、主动服务的意识不够强，存在生人熟人不一样。

3、工作标准和作风不够严谨。不能把工作从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，工作作风有时比较散漫、松懈、不够严格。

4、没有充分起到模范带头作用。自己虽然是一名共产党员，对时时处处保持先进性这根'弦'绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

5、落实的力度有待提高。在学习教育活动上喊的多，做的少，没有落实在行动上、体现在工作中。

三、下步措施

1、加强学习、提高素质。认真学习马克思列宁主义、***思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

2、提高服务、树立形象。要树立良好的服务观念，把创优服务视为自己的天职。切实做到热情服务，微笑服务，主动服务，耐心服务，文明服务，做到来有迎声，问有答声，走有送声。认真落实首问负责制，尽最大可能为群众提供方便。

3、充分发挥共产党员的先锋模范作用。面对新形势新任务，要把学习摆在更重要的位置，不断开阔自己的视野，提高自己的思想境界，从而为完成现阶段的任务而努力。要在建设经济强市的过程中发挥好先锋模范作用，首要的是深刻领会和把握'三个代表'重要思想的精神实质，用以指导自己的思想和行动。要认真学习和运用与现代化建设相适应的新理论、新知识，提高业务能力，推进工作的开展。

【第6篇】党员自我党性分析报告怎么写2600字

在保持共产党员先进性教育中，我认真学习了有关文件，优秀党员的先进事迹，检查自己的工作和思想，很有触动。计算所有一批优秀的共产党员，他们就生活在我们身边。他们的忘我拼搏精神令人感动。计算所这几年有明显进步，党员带头起了重要作用。与朝气蓬勃的年青人相比，我发现自己已有几分暮气。这次教育也给我一次鞭策，决心加快步伐，开拓计算所工作的新局面。

一、 存在的问题

1、党性观念不强，对党的工作重视不够。

我思想上党性观念还不强，很多事情习惯于从行政的角度考虑问题。虽然自己也是党委委员，但碰到党委该抓的工作，我总认为书记一定会管好，所以很少主动过问。除了参加党委会讨论党的工作外，平时很少考虑党的工作。计算所的改革和业务工作中碰到障碍时也很少想到发动党员去突破。党支部组织的一些参观学习活动我也较少参加。所领导对研究室布置工作，一般是通知室主任参加，即使支部书记参加会议，我也很少对支部书记提出什么要求。在一段时间里，有些室的支部书记没有参加室务会讨论工作，经邓书记提醒后，我才在全所干部会上提出支部书记要参加室务会的要求。总之，要体现党的核心作用，必须将党的工作与行政工作密切结合起来。要做到这一点，我必须进一步加强党性观念，从思想上高度重视党的工作。

2、群众观念不强，深入基层不够。

计算所有300多职工，800多学生，还有一些客座人员，我接触多的只是一些干部和大课题组长。与干部接触也是谈工作多，很少谈思想拉家常。除了公开的接待日，平时很少找基层工作人员谈心，了解他们的疾苦。有些员工反映我比较严肃，有些怕我，这说明与基层员工还没有打成一片，感情上还有隔阂。对计算所一些大事作决策前，往往是开干部会，较少召开基层员工座谈会，听取第一线职工的意见。所里布置工作，往往也是布置到中层干部，很少召开全所大会。

3、管理工作不具体细致，抓而不紧。

我虽然已做了十多年领导工作，但管理能力并不强。管理工作主要体现在开所务会做决议，布置工作，但工作布置下去，往往没有检查督促。许多工作抓而不紧，不细致深入，因此效果并不理想。工作中缺乏雷厉风行一竿子抓到底、不达目的决不罢休的气魄与决心。对计算所的改革也有些瞻前顾后，优柔寡断。有些工作是靠惯性在推动，缺乏具体的改革步骤。

二、 存在问题的原因

我是从美国留学回来以后在计算所入的党，党龄不长，参加党组织的活动也不很多。在思想深处还是把自己当成一个普通的科研人员。尽管当了党委委员，还没有真正把自己看成是一名党的工作者。讲所里的工作往往是就科研谈科研，没有把搞好计算所的管理与巩固党在科研战线的执政地位联系在一起。党性不强来源于组织观念不强，首先要加强组织观念。只有认识到党组织的强大力量，才会在工作中主动考虑依靠党组织发挥核心堡垒作用。

深入基层不够表面上是工作忙抽不出时间，本质是群众观点问题，是为谁服务的感情问题。我是做科研出身的知识分子，习惯于与书本打交道，不善于与人打交道。当了所长以后，实际上地位已有变化，自己不觉得，别人往往把所长当成“官”看待，无形之中就有了隔阂。即使是言谈举止的小事也可能拉开与群众的距离。善于发现员工的优点，善于从基层工作中发现积极因素应该是必备的素质，我恰恰缺乏这种本领。要加强群众观点就要培养这种素质。从客观上讲，我在工程院、863专家委、国家信息化专家委、计算机学会等单位与组织都有兼职，外面活动较多，减少了在计算所工作的时间。今后要尽可能保证更多的时间在计算所上班，尽可能挤出时间深入到基层，与更多的一线职工接触，了解他们的实际想法。

管理工作不具体细致抓而不紧既是工作方法管理能力问题，也含有工作责任心问题。对我这种60出头又当了院士的人，虽然还没有“船到桥头车到站”的得过且过思想，也还没有达到“荣辱不惊”的境界，但激励措施对我作用已经不大，基本上是凭自己的良心做事。人们常说应把“要我做”转变成“我要做”，强调提高自觉性。但这种转变也不能走极端，不能把组织上任命的严肃工作完全依托在个人的良心上，所谓使命感不应仅仅是指个人的心理感受，而应有一种完成组织交待的任务的责任心。一项工作布置了不检查其实也是责任心不强的表现。***同志讲，“世界上怕就怕认真”二字，共产党员就最讲认真，科学家的精神其要点也是认真仔细、一丝不苟。我既是共产党员，又是科学家，应当加倍地认真做事，要真正做到言必行，行必果。不仅仅对自己负责，还要对上级负责同时对下级负责。

三、 整改措施

提高党性观念要从理论学习抓起，要更加认真地学习党的文件，要用心领会党的核心作用。时时刻刻要想到自己是共产党员，是党组织的一分子。计算所凡有重大决策，尤其是涉及改革和大多数职工利益的事，一定要想到通过党组织去发动群众。党委与行政的配合是双方面的事，这几年计算所党政班子比较团结，主要是邓书记支持行政工作，工作认真细致，化解了所里很多矛盾。作为行政领导，我应当主动与书记配合，更好地发挥党组织的核心作用。对于工作中起到表率作用的党员应多在全所宣传表扬，在全所形成向先进党员学习的正气。各室的支部书记有些不是研究员不是大课题组长，不能光从业务的角度看待支部书记的作用，要主动与他们沟通，让他们了解所领导班子的意图，在各室发挥更大的作用。

联系群众不够的问题过去也检查过，但改变不明显，通过这次保持党员先进性教育，要把这件事提高到党性高度来认识。从现在开始要把召开基层员工、学生座谈会作为一种例行制度，不能等完全有空间才安排，要把与群众沟通摆在更高的优先级上。除了所领导公开接待日外，要在所务平台上开辟所长意见箱，有问题有意见就迅速回答反应。在合适的时候多开几次有较多基层员工参加的沟通会，不仅仅是领导做报告，而且要安排员工发表意见，使员工的意见真正得到重视。加强对员工与学生的基本思想情况调查也是正确决策的基础。现在的学生把早点毕业当成第一追求，不太安心做科研，做大事的理想似乎不如前辈，这究竟是普遍情况还是个别情况，究竟他们的困难是什么，所领导仍然心中无数。如果就业确有难处，计算所应加强就业指导，主动推荐学生，减轻学生的思想负担。所领导的一项主要责任是创造好的环境，特殊是科研环境。一定要认真分析计算所与国外一流科研机构在科研环境方面究竟有哪些差距，如果是国外的一些学术团体我们没参加影响科研，就要抓紧加入这些团体，要争取做到在计算所做科研与在国外做科研环境差不多。