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2025年3月学校领导个人述职报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-12-14 17:40:02 查看人数:28

2025年3月学校领导个人述职报告

【第1篇】2025年3月学校领导个人述职报告怎么写3200字

在县委、政府的正确领导下,在上级业务主管部门的精心指导和大力支持下,我校领导班子团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公,较出色地完成了上级交给的各项工作任务。下面简要将学校党政班子一年来的主要工作述职如下:

一、班子建设扎实推进

学校始终围绕“高效、务实、廉洁”,这个目标狠抓班子建设,为促进学校各项工作有序开展提供了强有力的组织保障。

首先,注重抓理论学习。坚持每周五的班子例会学习制度。通过学习上级文件精神,学习党章及与教育相关的法律法规,对班子成员进行党风党纪政纪教育;通过学习洋思、杜郎口及周边兄弟学校先进的管理经验,进一步提高班子成员依法治校、以德治校的能力。一年来,学校的19名校委会成员,有17人次参加了县级以上的理论培训,每个成员参加了31次校级理论培训。通过培训学习,班子成员驾驭教学和教学管理的能力明显提高。

其次,狠抓班子团结。团结出干劲,团结出成果,校长礼贤下士,千方百计做班子成员的协调配合工作,经过努力,班子内部形成了“工作分工不分家,心往一处想,劲往一处使,顾大局,识大体”的工作氛围。

第三,坚持民主集中制。经过广泛征求意见,校委会多次讨论,形成了一个全面推行民主管理的会议纪要。学校重大事项,如人事、评先、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子集体讨论决定,或经教代会讨论决策。同时学校要求党政班子成员要经常深入师生,倾听师生的意见和要求,在职工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进领导的工作作风。一年来,学校在强化督导检查、强化领导值班、强化劳动纪律、强化用餐接待事宜、全体教师一律实行坐班制、强化体音美教学工作、强化学校安全管理工作、强化对伙委会的领导等方面征求到了200多条合理化建议,根据实际,学校采取了强有力的 改进措施。

第四,坚持反腐__教育。学校领导班子坚持依法办事,秉公办事。学校大型购物,基建排危,坚持多人在场,集体议价;严格执行财务制度收费,不乱收费,不乱订资料;实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度。决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通,班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉,受到了教职工的好评。

第五,把好用人关。学校要发展,人才是关键!在用人上,做到了任人唯贤、任人唯才。____年起,先后起用了九位年富力壮、责任心强的中青年教师充实到学校的中层干部队伍,并储备了20多名勤奋上进、甘于奉献的教师为后备干部,使学校的党政班子在年轻化方面迈出一大步,既增强了学校的凝聚力,又提高了领导班子的战斗力,为学校的发展注入了新的活力。

二、各项工作成效显著

学校党政班子有强烈的事业心和责任感,具备总揽全局的能力。他们在工作中和个人利益面前,能处处以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,关心群众疾苦,自觉为群众排忧解难。大家都能够积极钻研教学,实施人文管理,团结协作,锐意进取,开拓创新。领导班子成员按照分工协作的原则,做到了吃苦在前,享受在后,较好地发挥了领导核心的作用。在校委会的 正确领导下,学校各项工作有序开展,取得了较为显著地成绩。

(一)教育教学工作

1.教学模式初步形成

在学习洋思、衡水、丰华、集宁二中等先进经验的同时,根据我校实际,实施精细管理,突破性地取得了两个方面的成绩:一是总结出了教学管理多措并举的模式。即:考勤制度“硬”一起来,各年级组“包”下来,所有课程“开”起来,阶段开始“抓”起来,周周小考“显”出来,课前三分“动”起来,培优补差“掀”起来,学习小组“办”起来,班会亮点“闪”出来,推门听课“搞”起来,教学练兵“比”起来,观摩课堂“推”出来,年轻教师“带”出来,教研活动“奖”起来,集体备课“热”起来,优秀教案“展”出来,教师培训“多”起来,教研教改“活”起来,课件制作“做”出来,校园网络“建”起来,课外活动“亮”起来,课外辅导“现”出来,初三绿灯“点”起来,教学反思“思”出来。

二是总结出了不同学科特色教学课堂模式。经过探索,学校各学科同教研组认真研究学情,教师之间相互取长补短,逐步总结出了本学科特色的教学模式,经过反复提炼,由教导处、教研室牵头,编写了《凉城三中各科教学模式及优秀教案》一书,作为范本供全校教师教育教学参考效仿。

2.改进措施初见端倪

针对我校存在以下两个方面问题的实际,学校采取了十个方面的改进措施:

存在的两个方面的实际问题,即:

(1)学生基础普遍较差。我校由于受地域和历史的原因影响,近十年来招收的学生大都来自农村,学生成绩与二四中的学生相比属于二三流,在初中三年要达到一流水平比较困难。但是,农村的孩子潜力比较的,大幅度的提高成绩也完全可能。

(2)教师队伍素质参差不齐。部分教师教学理念陈旧,集体备课流于形式,效益不高;课堂教学方法单一,高消耗,低效益,“先生讲,学生听”,满堂灌,题海战术屡见不鲜。但是受形势所逼,我们的老师都非常想改变现状,他们都在积极探索好的教学方法,有努力提高学生成绩的强烈愿望。

采取的十个方面的措施,即:

1、开齐课程,上足课时。严格执行上级规定,按课程计划规定开齐课程,不随意停课,不随意增删课时,保证学生每天有1小时的体育活动时间,确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。

2、依法治校,全面实施素质教育。坚持均衡分班,不分重点班,促进全体学生的全面发展。严格执行上级有关文件规定,各年级书面家庭作业控制在1.5小时以内。特别是音、体、美、地理、信息技术、综合实践等课程都能上好。

3、着力抓好校风、学风和教风建设。明确校风、教风和学风建设的内涵,加大宣传力度,使“三风”建设深入人心。

4、抓实集体备课。制订详细的计划,要求教师在吃透教材、了解学生的基础上进行初备,然后由主备人针对下一周的教学内容,组织组内教师解读目标,把单元目标分解为课时目标,研讨教学方式,学习方法的选择,探索重难点问题的突破。然后再由每个教师根据班情、学情进行二次复备,形成“各自初备→一人主备→集体讨论→完善教案→资源共享→个性张扬”的集体备课模式。

5、改造薄弱学科和薄弱班级。对薄弱学科采取长期跟班听课及时指导的方法,以提高其教学效率和质量。对班风、学风不良的薄弱班级,采取“领导干部班级蹲点捆绑考核制”,帮其扭转不良班风,促其提高学业成绩。

6、开展岗位练兵活动。 从本学期学校决定,以促进教师专业发展为根本,以打造高效课堂为宗旨,按照“立足岗位,全员参与,有机整合,突出重点”的工作思路,扎实有序开展“人人讲公开课,人人评优质课”的“教师岗位大练兵”活动,大力提升教师的整体素质,全面提高教学质量。

7、着力夯实学生基础。针对我校近年学生基础较差的实际情况,学校在着力打造有校课堂,力争在45分钟要成绩的基础上,采取强有力的补救措施,确保我们的毕业生用二、三流的成绩考出一流的水平,向家长、向社会交满意的答卷。其补救措施有:一是在学生和家长自愿的情况下,学校恢复给学生免费上晚自习,每晚两节课,每课由一名教师跟踪辅导。二是利用自习课实行周考制。周考由教导出统一组织,周考以基础知识为主,重点考核一周所学知识的掌握情况。学生周考内容顶作业量,科任老师必须全批全改,确保学生所学内容周周清。

8、全面“培优补差”,充分挖掘潜力 。各班由班主任牵头,各科任教师会诊,确定本班的优秀生、边缘生、学困生活,分别指定有效措施,让优秀生拔尖,让边缘生升级,让学困生脱困。每年级组织七、八、九年级学科竞赛,各班建立特长生档案,让个类学生都得到较好的发展。

9、实施倾斜政策,狠抓初三工作。为大幅度提高中考成绩,学校专门制定了《初三毕业班工作计划》,确立了明确的指导思想、工作目标、工作重点、保证措施。

10、利用科技手段,提高学习兴趣。今年,学校在原有的一个多媒体教室、一个语音室、一台移动多面体基础上,又添置了三台移动多媒体,并接通了宽带网,基本上满足了利用科技手段教学的需要。为了全面提高教师的计算机操作能力,学校依托教育局在暑假期间对55岁以下的教师进行了培训,全部合格结业。学校要求每位教师每周至少上一节电教课,加大课堂容量,使抽象的知识变得形象直观,提高学生的上课兴趣。

写报告经验34人觉得有用

述职报告是一种反映工作成果和个人职责履行情况的重要文档,尤其对于学校领导这样承担管理责任的岗位来说,更是展现能力与担当的关键环节。撰写这类报告需要从实际出发,既要体现工作的全面性,又要突出重点,同时还要注意语言表达的专业性和条理性。

在准备阶段,首先要梳理好过去一年的工作内容,包括教学管理、师资队伍建设、校园文化建设等方面的具体举措和成效。这里需要注意的是,如果涉及的数据较多,最好提前整理好表格,以便在撰写过程中引用。例如,某校去年引进了十名优秀教师,这不仅提升了教学质量,还增强了团队的整体实力。但有时在描述具体数字时,可能会出现小疏忽,比如将“十名”误写为“十一位”,这就需要反复核对确保准确无误。

接着,要针对工作中遇到的问题进行深入分析。比如面对学生心理健康问题日益凸显的情况,学校采取了一系列措施,如开设心理辅导课程、举办家长讲座等。在这个过程中,可能会有一些细节被忽略,像是提到某个活动参与人数时,忘记加上单位“人”,这样的小问题虽然不影响整体理解,但会显得不够严谨。因此,在撰写时务必保持细致的态度。

此外,报告中应适当融入一些创新性的做法。例如,为了提升学生的实践能力,学校尝试与多家企业合作建立实习基地。这一举措得到了广泛好评,但也存在不足之处,比如初期沟通协调耗费时间较长,导致部分计划未能如期实施。这种情况提醒我们,在推行新方案时,必须充分预估各种可能的风险因素,并做好应急预案。

除了上述内容外,还应该注重个人成长与反思。作为领导者,不仅要关注团队的表现,也要不断自我提升。比如通过参加各类培训,提高了自身的管理水平;通过阅读相关书籍,拓宽了视野。当然,有时候在表达个人收获时,可能会措辞不当,比如将“视野开阔”误写为“视野开扩”,这样的小偏差虽不影响整体含义,但仍需注意修正。

小编友情提醒:

完成初稿后,建议多读几遍,检查是否存在语法错误或用词不当的地方。可以邀请同事帮忙审阅,他们的反馈往往能帮助发现一些自己未曾注意到的问题。毕竟,好的报告不仅仅是文字的堆砌,更是一份用心雕琢的作品。

【第2篇】学校领导干部个人述职报告模板怎么写2100字

年难留,时易损。飞逝的时光又毫不留情地为xx年画上了一个句号。回顾这一年来的工作,最深的体会就是繁忙、紧张、充实。其间有压力,更有动力;有痛苦,更有幸福。现请各位领导及全体教职工对本人的工作进行审议。

这一年里我担任教务处主任、高二年级处主任和高二(1)班英语教学工作。工作中我能谨慎地把握好自己作为中层干部和教师的双重身份,恪尽职守。

一、政治思想方面

作为一名人民教师,我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育事业视为神圣的使命。谦虚进取,严谨治学。凡事讲原则,待人真诚、热情,关心他人。有积极的世界观、人生观和价值观。积极协助校长室的工作,一切以大局为重,任劳任怨,尽职尽责。尊重、关心、爱护教师和学生,同事关系和睦,师生关系融洽。

牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时严格遵守学校的各项规章制度,在工作中能严于律己,率先垂范,自觉遵守学校制度。尽心尽责,以较高的要求来约束自己。坚持原则,弘扬正气。

二、教育、教学工作

虽然教务处、年级处的工作已经很繁重,但丝毫不影响我钻研课堂教学。我总觉得,作为教师如果离开了课堂、离开了学生就好像无源之水,无根之木。因此在教学工作中我能做到勤于钻研、精益求精。积极参加各级各类业务培训和专业进修,转变教育教学观念,与最新的教育形势接轨,用新课程理念指导教学工作,认真备课、设计教案,教学中敢于创新,大胆尝试自主、合作、探究的学习模式,让学生动起来,让课堂活起来,努力打造高效课堂,保质保量地完成了教学任务。

在教学工作中,我还十分重视青年教师的培养,除对他们提出业务学习的要求外,一有空就听他们的课,及时反馈听课意见,对他们给予鼓励性的评价,与他们交流教学方法及提高教学质量的有效策略,毫无保留的把自己的教学经验与他们共享,使他们在成长的过程中少走弯路。

每次教研活动,我也总是亲自参加、积极发言,带动了教研组的教研风气。还积极配合学校为青年教师创造外出学习的机会,使他们更新理念,大胆实践。还能积极给青年教师提供展示的平台,为青年教师的成长铺路搭桥,促使他们快速成长。

在工作中,我奉行“人不可一日不读书的”的理念。经常阅读古今中外的一些有关教育、教学的理论书籍。如孔子的《论语》、美国教育家、进步教育之父帕克的《关于教育学的谈话》等,并摘抄重要内容,撰写学习心得和论文。从中汲取营养,以此指导自己的工作,不断提高自己的教育教学管理水平,使自己的教育、教学工作洋溢着智慧和艺术。

总之,教育、教学工作是一项常做常新、永无止境的工作,我能以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决工作中的新问题,比较圆满的完成了此项任务。

三、管理工作

教务处就是服务性部门,教务处就是为学校教学服务、为教师、学生发展服务。因此,我感觉树立为学校服务的意识尤为重要。作为教务主任,我深感领导和老师赋予我的使命和责任。我深知教学质量是学校的生命线,教师的发展是学校发展的基础。教务处只有做好了这些服务工作,才能保证学校的教学工作有序、顺利地展开。因此我在工作中,能够耐心、细致、不急不躁,不摆架子,服务好师生,服务好教学。

教务处工作繁杂、琐碎,千头万绪。从开学初一直忙到学期末,虽没有轰轰烈烈的大事,却让人一直闲不下来。

开学初根据区教研室工作重点,首先认真落实课程计划,开齐开足课时,安排每个年级的课程表。为每位教师和年级配齐教材、教具。安排各年级学生分班,核验、整理各班学籍信息。制定教务处工作计划,布置每位教师制定学科教学计划,对教师备课、上课、学生作业及批改等日常工作提出明确要求,规范教师常规工作。

本学年,各级、各类考试的组织及省市区各种评估、验收工作接踵而至,对学校教学管理的各个环节要求很高,但经过多方的努力及指导,我校在各项教育、教学评比活动中都取得了优异的成绩,圆满完成了各项工作,得到了上级领导的好评,同时,也促进了学校教学管理工作的进一步提升。

四、存在的不足

1.工作中有时出现急躁情绪。

由于工作性质的要求,事情一多,全压下来,有时出现急燥情况。今后应加强工作的前瞻性和计划性。

2、有时缺乏管理的经验和艺术。还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。今后应多虚心学习,提高解决问题的能力。

五、努力的方向

1、进一步增强服务意识,为学校发展创设一流的服务。

2、在工作中多一些雷厉风行,少一些优柔寡断,既要严谨又要大气。

3、经常反思自己的工作,更快进步。

剖析自己、反思自己需要勇气,但更是对自己、对学校高度负责的表现。

这一年的工作是零碎的、大量的,但在学校领导的指导、关心下,在各位同仁的支持和帮助下,本人顺利的完成了本学年的工作任务。(值此机会我衷心的道一声感谢:谢谢大家)

最后,我想引用这样一句话来结束我的述职:“芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。”我愿简单的事情重复做,繁琐的事情用心做。不改初心,方能走远。

谢谢大家!

写报告经验49人觉得有用

在学校工作中,领导干部的述职报告是很重要的部分。这类报告主要是为了向组织汇报一年的工作情况,包括取得的成绩、遇到的问题以及未来的打算。写好这样的报告,既要体现专业性,也要突出个人特色。

首先,报告开头需要简明扼要地介绍自己的基本情况,比如姓名、职务、分管工作等。这部分内容不宜太复杂,大概三五句话就能交代清楚。例如:“本人张三,现任某校副校长,主要负责教学管理工作。”这里需要注意的是,职务名称一定要准确,不能张冠李戴,否则会显得不专业。

接着,报告的核心部分就是对工作的回顾和总结。这部分内容要围绕学校的重点工作展开,比如教学质量提升、师资队伍建设、校园文化建设等方面。每个方面都要列举具体的措施和成果,最好能用数字说话,这样更有说服力。例如,“今年我校高考成绩再创历史新高,一本上线率达到xx%,较去年提升了x个百分点。”当然,成绩的描述要实事求是,不能夸大其词,以免被人质疑真实性。

在谈到问题时,态度要诚恳。毕竟没有人能做到十全十美,关键是要表现出解决问题的决心。可以这样写:“尽管我们在教学管理上取得了一些成绩,但也存在一些不足之处,如教师培训力度不够,部分年轻教师的成长速度较慢。”这里提到的问题要具体,不能泛泛而谈,否则会让读者觉得敷衍了事。

展望未来时,要提出切实可行的计划。这不仅是对组织的承诺,也是对自己工作的规划。可以这样表达:“针对上述问题,我们计划明年加大教师培训力度,通过外派学习和校本研修相结合的方式,全面提升教师队伍的整体素质。”目标设定要合理,不能脱离实际,否则只会徒增压力。

小编友情提醒:

报告的结尾可以适当强调个人的责任感和使命感。比如:“作为学校的一份子,我将一如既往地尽职尽责,为推动学校发展贡献自己的力量。”这样的表述既体现了个人的职业操守,也能给读者留下积极向上的印象。

需要注意的是,在撰写过程中,有些细节容易被忽略。比如说标点符号的使用,有些人习惯性地省略某些逗号,认为不影响阅读理解,但实际上这样会降低文章的严谨性。还有些人喜欢用长句堆砌信息,结果导致句子冗长难懂。这些都是需要注意的地方。

书写注意事项:

报告的语言风格应根据不同的场合有所调整。如果是面向上级领导汇报,语言要正式一些,多用书面语;如果是面向教职工大会,则可以适当口语化,增强亲和力。但无论哪种情况,都必须保持内容的真实性,不可随意编造。

【第3篇】学校领导干部个人述职报告怎么写3300字

尊敬的局领导党委,组织部领导,全体同仁:

请允许我代表学校领导干部将一年来所做的工作做以汇报,敬请各位考核!

一、加强党建工作,保证党政工作目标顺利完成。

1、学校党政工作目标为“创品牌学校,办一流教育,树全区旗帜,与外区市同类学校并轨发展”为此目标达成。

学校党政领导站在可持续发展的高度,坚持以人为本的思想,确立了五同五互意识,即“党政同心、目标同向、风险同担、工作同步、指标同保”及“互尊、互容,互学、互补、互让”。强化班子成员以此为准绳,严格自律团结合作,勇于创新,锐意进取。

2.学校每周一班子会在全体党员干部汇报完工作及安排好学校每周中心工作之后,由校长强化班子成员及中层以干部建设指导性推荐,力求班子成员起到模范带头作用,尊上护下懂规矩(尊上司)讲礼仪(护下属)工作分工合作,补台不拆台,到位而不越位,身先士卒带领分管下层尽心尽力做好本职工作,顾大局识大体,以正直示范为己任维护师生公正权益及公平利益,不断加强自身学习修养,终身学习化思想提高自己理论水准。从而提高解决问题潜力。树立挑战困难信心进而到达不约而同,不怒自威,不言而喻三个管理境界。

3.定期召开民主生活会

勇于开展批评与自我批评,每学期一次民主生活会,党员干部能以落实科学发展观为主线,勇于剖析自己在工作中不足以及滞后思想,狭隘的偏激,取长补短,集思广益,使自己在以后工作中有更大绩效。限度发挥了学校发展中的领导潜力和管理作用。

4.在贯彻落实“深入学习科学发展观”实践活动中,书记率先垂范。

制定了此项工作实施方案工作部署,召开了全体党员会议,有计划有步骤安排学习任务,随时召开总结会。按阶段指挥实施,在区组织部局副书记抽检中获得极高评价。

全体党员在一线教学中用心做好常规工作。利用午休,下班,双休日开展奉献,智力扶贫,经济扶贫工作,使部分学困生,厌学生回到群众中,增强了学习自信心和克服坏习惯的自制力。

5.工会活动有声有色。

工会主席想群众之所想,急职工之所急。教工之家丰富而温馨。在全区迎国庆会操表演中精心组织,荣获全区中小学二等奖,在局工会举办的踢毽球,跳绳,班主任定点投篮比赛获中学组第一名。

在学校日常工作中。为教师购买毽球,羽毛球,为各组配置足篮球,乒乓球。在师生趣味运动会中举办了拔河比赛,接力赛等活动。在教师家庭出现婚丧嫁娶事情中。学校领导都能及时到位送去关爱。

6.共青团工作有声有色。

团委书记能根据每个节日特点组织师生开展书画展,优秀文章评比展。负责主办育才学报,校园之声广播,学生入团培训等工作。在学校工作中起到先锋带头作用。

二、围绕工作思路所做工作及措施

学校工作思路即办学特色是以科学精细化管理为龙头,促进师生身心健康发展,全面提高教育质量,为此我们采取相应措施做了以下工作:

1、以科学管理为先导,精确细化

每学期学校工作安排重点之一是开好四会“教导例会,总务例会,班主任会,各个组长会”学校领导本着有秩序,有潜力,多参与共同管理的意图,严格要求实验室,图书室,校医室,印刷室,总务后勤人员,各个班主任及教研组长,备课组长,工会组长,学年组长,分工明确,各司其责,并赋予参与教学管理权力和义务。从而拓宽管理空间,增强参与意识,细化管理范围。学校如一艘平稳巨轮经得住风浪挑战,乘风破浪,快速发展。

细化常规检查。学校每周要对教学常规涉略各项进行准确检查。表扬优秀鼓励后进。其中超多工作在分管校长及教导处主任干事并肩合作下能够及时透明,维护了教师工作公平性。极大调动教师工作用心性为学校教育质量提高起到保障作用。

(1)干群集备制。

即干部包学科、学年,和备课组一齐群众备课(每周一次)。备课围绕知识目标达成,技能目标构成,情感目标完成三个方面。备教学思路教会学生分析解决问题的契入点;备教学流程,转化成学生学习潜力;以情感目标为纽带,促进前两个目标实现。

(2)教师培训制

我校教师培训目标:“潜力强会创新,业务精勤研修,爱心浓多奉献,师德高塑英才”。学校利用周三下午对教师进行培训。借鉴魏书生xx教育,周泓的赏识教育,董进宇的亲子教育,孙云晓的心理教育,卢家楣情感教育,刘京海的成功教育,采取观看光盘,阅读事迹材料,校长宣讲等方式,开拓教师思路更新观念,以现代化理念转化教学模式,把握新课程改革的脉路,培养更多的优秀xx人和建设者。

在寒暑假,长假,双休日中,为教师留作业,指导教师阅读相关书籍,经过一段时间培训,教师自学习惯得到养成,研讨氛围得到加强。从而到达了学以立德提高境界,学以增智开阔眼界,学以致用改造世界三个层次。师资水平发展是学校打造品牌的生力军。

(3)校长的走课制。

周五调研课做为学校的负责人,对主体干部及相关管理人员提出听评课,检查要求,自己也责无旁贷。管理是一种示范是一种行动。每一天在处理好校内外工作后坚持每一天听3——5名同志课。

走课制即听同学科每名教师15分钟左右,看教学进度重难点处理是否统一,看预习作业是否充分有度,看检复密度是否丰富多彩;看授课是否游刃有余,看学生状态是否兴趣盎然……。听后对教师的课予以点评,指导,鼓励,以管理者融入教师的热情,双赢相长,相得益彰。

每到周五听课后检查干部的集备记录,听课记录,教研组长听课记录(抽查)找部分组长座谈,了解教师思想状况,对学校合理化推荐及时调整工作偏差,多采取亲民政策,使教师心悦乐服地工作。

(4)学生就餐安全监管制。

学校干部和学年组长在错时就餐时分两次接送看管学生注意车辆输通,保证学生安全,礼貌有序就餐,学校干部坐在门口,然后是教师,里面是学生。集备晚了,干部教师对冷凉的饭菜从不计较。体现出管理是一种精神的情怀。

2.促进师生身心和谐发展

(1)学校创办了“育才学报”“校园之声广播”班报,墙报等栏目,涵盖了感恩教育,心理教育。

教师传承知识同时用智慧钥匙解开学生心灵之锁,从而,心平气和以阳光心态塑造阳光人生。

(2)心理咨询室。随时指导学生青春期谜朦。

正确珍惜友谊,集中精力学习,摒弃早恋,网恋,自私狭隘,以健全人格,张扬个性品质。

(3)丰富多彩的第二课堂活动。

体育课,大课间是学生强身健体,培养欣赏美,鉴赏美的主阵地,为学生学习带来兴趣和快意。

(4)以情感教育为纽带,促进学生和谐发展。

时下校园暴力事件在园内外各个层次校园中常有发生,心态失衡,意识偏激,情感丧失,道德沦丧是校园暴力的主要方面。初中时代是青春期发展的重要时期。

因此,引导教师以情感纽带掌控学生心理,在校报校长论道栏目中指出了教师处理课堂行为问题几点推荐。以尊重平等对待学生,到达连而不接,合而不流境界,顺势纠偏,师生真正成为良师益友。

(5)校长每月一次教师会,学生座谈会从职责感,使命感角度论谈施恩教育(情感培养)爱心教育(相容性)从而到达醍醐灌顶的领域。

3.全面提高教育质量,即取得成效

(1)学校经过一年来艰辛努力,荣获了省优秀科研群众;省教育情报研讨先进群众,市行检先进群众,区关委先进工作单位等光荣称号。在承办局党代会工作中得到好评。

(2)教师方面,我校xx老师被评为全国优秀班主任,xx老师为省科研骨干,xx老师被评为市道德模范标兵,xx老师被评为优秀青年教师,xx等6名同志获区荣誉。

(3)学生方面,xx获奥赛一等奖,xx同学国画作品获国家奖项,尹航被评为十佳女孩。

(4)教育质量方面,我校在几次模拟考试及期中考试成绩一向名列前茅。七年6班的xx为全区期中考试头名状元。

三、存在问题

1.思想有待进一步解放,观念有待进一步更新。

我们将不断完善工作机制,克服教师高原瓶颈现象,使教师淡泊名利,志存高远,使奉献成为一种习惯,助人成为一种风尚,育人是一种职责,爱心是一种光泽,使教师思想境界随时代而发展与提高。

2.改善落后办学条件,适应时代需求力争和政府部门及教育主管部门破旧立新,在教学设施配备上多下功夫。

四、下一年工作展望

在市区教育主管部门正确领导下,深化改革创造机遇,使学校整体工作再创新高。采取开门办学思路,与外区市同类学校接轨资源共享,全力打造质量工程,承载起铁西教育质量提高的重任,向区域人民交上满意答卷。

教育是一种职责,也是一种智慧。教育只有与国家发展和中华复兴大业融合在一齐,教育才有蓬勃发展空间。为此,我们要携起手来同心同德。共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。

谢谢大家!

写报告经验62人觉得有用

学校领导干部个人述职报告的撰写,其实是个细致活儿。既然是述职,那得把自己的工作情况好好梳理一遍,不能含糊。开头部分,先把基本情况交代清楚,比如担任什么职务、负责哪些工作之类的。这一步很重要,就像盖房子打地基一样,基础稳了,上面才好建。

接下来就是重点,要把自己的工作成绩说清楚。这里有个小技巧,别光说自己干了多少事,还得结合具体例子来说明效果如何。比如说组织了一次大型活动,不能只是说活动搞得好,得具体讲讲活动是怎么策划的,参与人数有多少,达到了什么样的预期目标。这样听起来就更有说服力。

书写注意事项:

工作中难免会遇到一些问题。这部分也得提一下,但不是一味强调困难有多大,而是要说清楚面对问题时采取了哪些措施,最终结果怎么样。要是能举个例子,比如某个项目初期遇到了资金短缺的问题,后来通过多方协调解决了,这样的处理过程就很值得写进去。

至于语言风格,得根据实际情况调整。如果是面向上级汇报,可能需要正式一点,用词严谨些;要是给同事看,就可以稍微轻松点,但也不能太过随意。比如用词上,“完成”和“达成”就有区别,前者更偏向于任务完成,后者则带有一种积极主动的感觉。当然,有时候写报告的时候,可能会不小心把“达成”写成“达到”,虽然意思差不多,但仔细看的话确实有点不一样。

还有一个需要注意的地方,就是数据的准确性。述职报告里涉及的数据一定要核实过,不能凭记忆随便填数字。如果某项工作的完成率是95%,就别写成90%或者100%,差那么几个百分点,给人的印象就不一样了。当然,偶尔也会因为疏忽,把某个数字写错,比如把95%写成85%,这种情况虽然不太理想,但也算是人之常情吧。

小编友情提醒:

报告的结尾部分也不可忽视。可以简要回顾一下整体工作情况,对未来的工作方向做个展望。不过千万要注意,不要写得太笼统,得结合当前的实际状况提出具体的改进措施。比如说针对教学质量提升,可以计划加强师资培训,引进更多优质资源,这些都是很实在的方向。

【第4篇】学校领导年终个人述职述廉报告怎么写2400字

我来到一中工作学习已经一年多了,我还记得初次到达一中的时候就深深被一中的教学氛围和文化所吸引。今天虽然是我述职,但是,我仍旧想要和各位再次共勉我们的一中精神:那就是“吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神;自强不息,创新务实的开拓精神;同心同德,团结奋进的协作精神;孜孜不倦,斗志昂扬的拼搏精神”。我之所以看重我们四中的学校文化,唤醒我们四中的学校灵魂,召唤我们四中的学校旋律,是因为我信奉我们四中精神是厚实、雄浑、蓄势、向上的动力源泉和精神支柱,我想,无论是学生进步、教师成长还是学校发展,只要坚守学校文化,奋斗不息,便没有我们不能达到的境界和高度。

在这一年里,我和大家一样,根据年初的工作计划,深入贯彻“十八大”精神,以科学发展观为指导,坚持依法治校,坚持公平教育,全面贯彻党的教育方针,进一步加强素质教育,继续深化教育改革,特别是在课堂教学改革这一块,学校在这一年,取得了很好的成效。除此之外,一中良好的校风、教风、学风一直都很优秀,我为切实提高学校的办学水平,提高教育质量,争取我们一中教师应有的地位和学校的荣誉做了一些力所能及的工作。

一、坚持正确的办学方向,努力办人民满意的教育。

认真贯彻法律法规和党的教育方针政策,努力构建和谐校园,争创了和谐平安校园,实现了学校师生无违法案件,确立了“小班教学有效、轻负、高进优出、中进高出、低进中出”的教学质量目标。平时带头严格执行学校的规章制度,坚持早到校、晚下班,即使在膝盖剧烈疼痛,艰难地挪动步履的情况下,仍然心系学校的发展和壮大,心系全校师生的安危和荣誉,全身心地投入本职工作。能团结全校教师,艰苦创业,开拓创新,与时俱进。能严格执行财务政策,规范财务行为,做到清正廉洁,为人光明磊落。对每一位同事都能和睦相处,真正做到不得自己非劳动的酬劳,不浪费公家的一分钱,时刻记住严于律己以身作则,除此之外,一直与教育局保持高度联系,把学校的优秀老师的职称评定积极争取,在这一年也取得了良好的成效。

二、坚持置身于课堂教学,确立了“让每个学生都有效学习,让每个学生都能和谐发展”的教育理念。

带领全体教师奋发向上、打造自信力,树立忧患意识,真正做到居安思危,从不放松,比如初一新生进校的第一天开始就不松懈,严格要求。从班级最后一名学生抓起,从有问题的学生抓起,抓全面,全面抓,抓反复,反复抓。一年来,与班主任和任课老师家访多次,与学生谈心、座谈做到经常化,正确处理好家长对一些教学工作的误解,化解了个别学生家长对班级管理和个别学生教育的抵触和抱怨。一学期下来,我一共听了40节课,并先后与各科的老师们共同探讨了,课堂改革,课堂教学中新的方法,新的问题和新的模式。学校领导班子能群策群力,敢作敢为,知难而上,以身作则,做好本职工作。重大的学校问题,能主动听取支部意见和大家意见,充分发挥工会、教代会的民主参与和监督作用。学校有明确的决策,处事有序,凡事能尊重民意,认真听取大家的意见,尊重老教师、关心青年教师的成长和发展。校务公开,无论是招生、财务、评职、考核都能遵循教育局和学校的各项规章制度,做到规范有序,公平公正。

三、坚持依靠教师、发展教师。

我始终认为:学校要发展,最主要的就在于教师,人民教师是唯一的,永恒的,不可动摇的根本和源头。他们是学校的核心。抓住以争创嘉兴市行为规范示范学校,嘉兴市心理健康促进学校和桐乡市敬老文明学校、体育艺术“2 1项目”阳光体育的验收以及三星级学校复评为契机,思考学校发展的方向,思考学校的办学,特别是明年的工作思路,坚持走内涵发展之路,倡导团队合作,发扬奉献精神,敢于担当责任,提出了“对每一位学生都要精雕细做,不让一个学生掉队”的教育教学管理目标,提炼“正己、敬业、爱生、奉献”的师德内涵,引导教师把师德理念转化为以德育人的具体行动,构建好“以人为本”的师德理念,提高我们教师的师德认知水平,努力营造促使我们教师成功的教育环境,焕发我们的教学热情。在我们大家的同心协力,共同奋斗下,实事求是地说,我们取得了令我们的基础大不一样的,超凡寻常的成绩。今年的中考尽管比预期少了几个,但普高录取率达到了73.43%,位列全市第三,初升高比例 98.7%,全市第一,取得了招生工作、考点工作一等奖。刚刚公布的初二、初三文理科素质调研也取得了令人满意令人振奋的成绩。初三年级取得了文科、理科综合第四名;初二年级取得了综合二等奖、理科第六、文科十一的好成绩。要知道,我们是在基础差、整体低、比人家落后的层面上取得这些成绩的。我们的音体美劳计算机等技能教学同样也取得了非常好的成绩,改革开放三十周年的文艺演出取得了第三名的好成绩,美术项目比赛、劳技教学作品和电脑制作比赛都名列全市前茅,中小田径运动会取得了全市第一名,这些成绩赢得了教育局、xx街道和社会各界对我们的好评。

老师们,我们一中的教师是敬业、务实、是一支很优秀的教师队伍,在刚刚三星级学校复评中,督导组总共听了8节课,其中优秀课高达5节,良好3 节,这在全市督导听课的评价史上是少见的。一年来,我在各种不同的场合,不同的机构,为我们学校的教师争利益、创地位。真的,我感到我们的老师很努力,很勤奋,但也很委屈、很吃亏。很多的时候,我们的付出并没有得到相应的汇报,有时候付出了很多但是收效不明显,但是我们的老师和同学们都没有放弃。时刻保持清醒的头脑,继续的努力这,同样的付出、或者说更多的付出,但回报,或者说成效不成比例,往往心想事不成。所以,我们更要清醒头脑,戒骄戒躁,继续努力。我将竭尽全力做好这两大工作。第一我们教师的成长、发展。第二我们学校的发展、壮大。在此,欢迎大家提出好的见解和中肯的意见。

老师们,让我们团结一致,同心同德,朝着我们的教育目标,继续扎扎实实地做好:初一年级抓习惯,做好衔接,转化工作;初二年级抓巩固,防分化;初三年级抓稳定,准备冲,为完成我们制定的各项教学任务,为实现四中的腾飞而努力奋斗!

写报告经验41人觉得有用

学校领导年终个人述职述廉报告怎么写

年终到了,学校领导写述职述廉报告是件挺重要的事。这报告得说清楚这一年干了什么,廉洁情况也得交代明白。先说述职部分,主要是讲工作业绩,要把成绩写得具体点,这样能让人信服。比如搞了几次教研活动,带了多少个学生获奖,这些都要写进去。

接着说说述廉,这部分要讲清个人廉洁自律的情况。比如说没拿不该拿的钱,没办违背原则的事。要是有些地方做得不够好,也要提一下,但别太详细,点到为止就行。写的时候要注意分寸,别把自己说得太完美,不然会显得不实在。

写报告时,得注意语言要正式一点,毕竟这是给上级看的。用词要准确,别用口语化的表达。另外,报告最好分几个部分,每个部分重点突出,这样看起来条理清晰。开头可以简单介绍下基本情况,中间详细说工作和廉洁情况,最后做个简短的小结。

有个小技巧就是多用数字说话,这样更有说服力。比如开展了几项活动,参与了多少人次,取得的成绩具体到多少人获奖。不过有时候写报告可能会不小心写错字,比如把“开展”写成“开张”,虽然意思差别不大,但还是会影响阅读体验。

写完后最好自己先检查一遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。如果条件允许的话,也可以找同事帮忙看看,他们可能会发现一些自己没注意到的问题。还有,写报告的时候,别忘了结合学校的具体情况,不能照搬别人的模板,那样就失去了真实性。

【第5篇】2025年上半年学校领导个人述职述廉报告怎么写3850字

强党性,廉洁自律,坚持以勤履职,打开德育活动新局面。作为一名共产党员,一名中层干部,坚持把精力用在工作中、把情趣融在事业里,始终坚持按原则办事,按规章制度办事,廉洁从政,做到了公平、公正、公开,下面是酷猫写作整理的关于____学校领导个人述职述廉报告,阅读!

大家好!一学期即将结束了,首先,我非常感谢各位领导、同志们一年来,在工作以及生活各方面给予我的热心指导和帮助,在大家的关心支持下,我坚持以德为先、廉洁勤政,较好地履行了学生发展处工作职责,本人职称是小学高级,分管的工作范围:有艺术课、少先队活动(升旗仪式、主题队会等)、校园宣传展板、卫生及传染病防疫工作。根据集团党委《20xx-20xx学年度中层干部考核说明》要求,本人就20xx—20xx学年度工作开展情况及廉洁自律作如下报告,不妥之处,请批评指正。

一、注重政治理论学习,坚定政治信念

一年来,坚持把提高思想境界和党性觉悟作为做好工作的根本和关键。我努力做到讲政治,坚定信念不动摇。自觉用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己,树立正确的世界观、权力观、事业观,不断加强党性修养、坚定理想信念,始终做到忠于党、忠于国家、忠于人民。其次不断通过学习,充实积累促提高。我始终把学习当做一种常态,深入学习贯彻党的十八大精神,认真落实“八项规定”;坚持向书本学、向实践学、向领导同事学、向企业学。积极参与深入学习实践科学发展观和创先争优系列活动,认真学习心理学方面知识,使自己的思想观念更加成熟,工作思路更加清晰。三是讲团结,民主集中聚合力。自觉贯彻民主集中制原则,坚持大事讲原则、小事讲风格、带头讲团结。

二、履行职责,认真抓好分管工作

根据分管工作,切实履行好岗位职责,紧紧围绕德育活动目标开展少先队活动,开拓进取,较好地完成各项工作任务。

(一)加强少先队基础建设

1.发挥少先队室的阵地作用,结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化。少先队入队率、红领巾、队干部标志佩带率都达100﹪,队员们能掌握基本的知识和礼仪。每周一的队干部总结会以及不定时的班队干部会议都在大队部举行,充分发挥了队室的作用。

2.做好组织发展工作:发展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年举行一次新生入队仪式,先对新队员的入队进行分批审核,符合少先队的要求,才允许入队。老队员为他们佩戴红领巾,教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样按照学校的规章制度来规范自己的言行?为学校少先队组织增添了新鲜的血液。 3.做好少先队大队建设,进行了全校性“大队干部”竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议,总结干部工作情况,指导干部们努力做好本职工作,维护了队员的切身利益。

(二)主题实践活动丰富多彩,德育特色工作亮点纷呈。

少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。结合实际,适时的、自发的组织各种教育活动,目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。

1、利用每周一升旗仪式进行思想教育,通过升国旗唱国歌,国旗下讲话等规范形式,对少先队员进行爱国主义、集体主义教育。

2、 根据学部的实际情况,开设满足学生个性特长和发展需

要的各类课程。课程内容具有多样性,体现对学生多元智能的培养,以适应不同发展水平和不同个性发展需要的学生。目前全校共开设36个门类选修课,60个活动小组。本学年度乐高机器人小组参加东北三省比赛获得一等奖。书法小组初见成效,期末在校内举行书法展览。校管乐团、合唱队团、舞蹈团已经能正常运行,并且在校内外取得一定知名度,纷纷参加各类演出活动。

3.结合实际,适时的开展特色品牌活动。本学年,围绕学校整体工作的安排,结合组织开展了相应的教育活动,如“红领巾 中国梦”庆六一文艺演出、“感恩母校 放飞梦想”毕业课程、社会实践活动、阳光体育等一系列围绕学生开展的活动,做到有活动方案、活动过程、活动总结,活动简报,扎实有效的开展了相关教育活动。

三、廉洁从政,认真执行廉洁自律各项规定

(一)率先垂范,以身作则,坚持以德修身。在日常工作中,本人能够自觉遵守中央“四大纪律、八项要求”和学部党组廉洁从政的规定,严格按照《党章》及廉洁从政《准则》的有关规定,规范自己的言行。工作中,严于律己,率先垂范,注重实效,力戒空谈,要求别人不做的,自己首先不做,要求别人做到的,自己首先做到。工作上坚持高标准,生活上保持严要求,从不搞特殊化,从不以权谋私。对那些工作上与自己有分歧意见的人和事能将宽容、不计较,不搞小圈子利益,赢得了身边同事的一致认同。

(二)增强党性,廉洁自律,坚持以勤履职,打开德育活动新局面。作为一名共产党员,一名中层干部,坚持把精力用在工作中、把情趣融在事业里,始终坚持按原则办事,按规章制度办事,廉洁从政,做到了公平、公正、公开,做到真情做人、大胆做事、勤政不息、廉政不止。坚持把维护党的政治纪律放在首位,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己的一言一行。

(三)坚持以廉正身,__拒变能力有新提高。一是律身自励。作为学生思想教育的引领者,学校的中层干部我能严格执行《廉洁从政若干准则》等规定,从未插手过任何工程和采购等事件。

四、存在的问题及下步整改措施

在过去的一年,尽管总的来讲取得了一定的成绩和进步,但与组织上与同志们的要求和期望相比,还有不少的差距和不足,一是工作中有急躁情绪出现,需要不断改进。二是自我加压不够,工作发展不平衡,对一些大型德育活动任务完成的较好,对一些年组活动重视程度不够,参与的不深入。针对以上存在的问题和不足,今后要努力的方向,一是要持之以恒地加强学习,不断提高自身的思想政治素质、理论素质和业务素质,增强领导能力,提高工作水平,更好地履行自己的职责。二是自我加压,进一步增强开拓精神,解放思想,创造性地开展工作,充分发挥好职能作用。三是对自己始终坚持高标准、严要求,始终保持良好的纪律和作风。

以上是我____年——20xx学年度工作开展基本情况及廉洁自律、思想道德方面的情况汇报,不足不妥之处,恳请指正!

____学校领导个人述职述廉报告

一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为分管校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。

一、遵规守纪,不断加强自身建设。

在工作中,我能按照领导干部的标准严格要求自己,带头遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律。在思想上和行动上始终与___保持一致,努力提高工作质量。能认真学习法律,学习贯彻遵守维护党章,学习中央、省委关于反腐败的决定,做到警钟长鸣,筑牢反腐防线。严格要求自己,廉政意识强,工作中没有收受红包礼金、有价证券和贵重物品,没有做违法违纪的事情。

二、严格执行学校工作计划和本室工作计划。

坚定不移地贯彻上级教育教研精神,充分发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

三、积极履行教育教学管理职责。

和教导处密切合作,完成每月一次教学常规检查,对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况,每学期按照要求完成听课任务,了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作,落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施,保证了教研组工作的有效开展。深入推进了以集体备课为主题的“教研活动日”活动,组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性。确定了以“优化课堂,提高课效”为主题的课堂教学研究目标,积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。

四、加强课题引领,明确科研方向。

回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则,也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、以十二五课题为抓手,以解决实际问题、提高课效为目标,走个人创新与集体协作相结合的道路。

五、成立教师读书社团,引领教师读书活动。

在领导的支持和老师们的积极参与下,我校成立了教师读书社团。以新课改、新课标学习材料和《平度教育》、《教科研信息》《红蕾.教育文摘》及教科所推荐的书目为主,开展学《文摘》用《文摘》校本培训活动。每月一期教师读书简报(均已在平度教育网发表)记录了老师们的读书心得。其次,组织老师们定期观看教育专家及本校名师学习讲座、课堂录像等。

六、远程研修硕果累累。

本年度远程研修,我校教师有随笔感言或评论被省专家推荐,人均奖励分也在全市名列前茅,受到了师训办领导的好评。

七、本学期,在领导的支持和老师们的努力下,我校先后被评为“平度市校本示范校”、“青岛市校本示范校”。

八、在各位数学素养课题组成员的共同努力下,我校的数学素养课题成功结题。数学老师的“数学素养精品教案”和学生的“数学素养特色作业”受到了青岛市教研室领导的好评。

以上是我这一年所做的工作,在以后的工作中,我将进一步发扬优点,改正缺点。

写报告经验11人觉得有用

2025年上半年学校领导个人述职述廉报告怎么写

做述职述廉报告,这事得认真对待。特别是学校领导,既要汇报工作,还得讲清廉洁情况。开头部分,得先把背景说清楚,比如这段时间干了什么,目标是什么。记得要简明扼要,别啰嗦太多。

先说说工作的成绩吧。这一块儿得具体点,不能光喊口号。可以列举几个重点任务,每个任务都得有成果展示。比如教学质量提升,就拿出数据说话,学生考试成绩提高多少个百分点,家长满意度调查结果怎么样。要是有创新举措,比如搞了个新的教学模式,也得详细介绍下成效。

廉洁这部分也不能少。学校领导的权力不小,得让人觉得你是清白的。可以提到平时如何管理财务,有没有严格执行规章制度,采购物资时是不是透明公开。还有,和教职工的关系也要交代一下,有没有收受礼物什么的。这些细节很重要,能体现你的品行。

报告里的语言得合适。作为领导,说话要有点权威感,但别太官腔。可以用一些专业术语,比如教育改革方面的名词,这样显得你懂行。不过有时候可能会出现措辞不当的情况,比如把“促进”写成“促近”,这事虽小,但会影响效果。

时间安排上也得讲究。上半年的工作总结,最好控制在几千字内,太长了没人愿意看。分段落的时候,要注意段落间的联系,别断得太突兀。比如说完教学成果后,自然过渡到后勤保障工作,这样的衔接才顺滑。

【第6篇】学校领导班子个人述职报告怎么写3300字

尊敬的各位领导、同志们:

一年来,我们紧紧围绕县教育局提出的实施“六大工程”的工作目标,对照县教育局《乡镇中心学校目标考核细则》,精心谋划,周密部署,创新工作,科学发展,圆满完成了各项工作任务,使我镇教育发展有新的突破。教育形象建设有新突破,中心学校先后被评为市级“襄樊市教育行风建设暨中小学民主评议工作先进单位”,镇小创建市级“校本培训示范学校”取得了阶段成效,重阳小学被评为“保康县家庭教育先进单位”,双坪小学被命名为县级第一批“绿色学校”;队伍素质有新突破。现将我镇一年来的教育工作完成情况述职如下:

一、五项措施抓作风

今春,全县开展了“解放思想、跨越发展”大讨论活动,马良镇中心学校迅速行动,组织中小学校长深入剖析,查找出了四个方面的问题:一是满足现状,二是缺乏学习,三是各学校对重点工作转移的认识不深,四是工作有畏难情绪;在教师中深入开展以“把爱献给每个学生”的大讨论,查找出存在的管教不管导、教而不研、帮而不辅、不认真履行岗位职责、缺乏主人翁意识和集体荣誉感及各种责任失职等现象和问题。针对于此,中心学校制定下发了《马良镇中心学校关于开展“解放思想谋发展”的大讨论活动方案》,强化五项措施,促进作风大转变。

1、强化政治业务学习制度,采用“定人、定时、定专题”的方法,提高管理人员的思想认识和业务水平。

2、在党员干部中组织开展了“五查五看五比”活动,组织党员干部以“我举一个思想不解放的例子,我说一件解放思想的事”为主题撰写一篇体会文章,剖析典型,反省自己,提高党员干部的思想素质。

3、组织外出学习,借鉴他校经验。中心学校先后组织马良中学中层干部到城关镇中和寺坪镇中心学校进行了学习,组织中小学校长、总务主任赴歇马参观学习,中学组织管理人员到襄樊七中学习,各校通过学习,进一步解放思想,创新工作,为实现科学发展攒足动力。

4、扎实开展师德教育。今春师德活动月,中学结合实际,开展师德专题教育活动,教师人人撰写教育叙事,畅谈教育过程中的感人事例,并组织教师向特困生张磊捐款1400余元。今秋,重点组织开展学习“5.12”汶川大地震中模范教师的英雄事迹活动,并通过“学生评教师”、“学生、家长、社会评学校”的双评活动,增强教师的岗位责任意识。

5、勤政廉政树形象。中心学校以“廉政文化进校园”活动为契机,扎实抓好“七个一”活动。坚持民主科学决策,凡涉及学校发展的重大问题,比如学校发展方向,职工福利待遇,教职工晋级、入党、提干等,都坚持“阳光操作”,公开事项,公开过程,公开结果,这样做集中教职工的智慧,减少决策的失误,顺应民心,合乎*。坚持开好每年一次的职工代表大会,认真听取教职工的意见和建议,广开言路,广听呼声,对不同的意见能正确对待。坚持加强民主管理,认真落实校务公开,自觉接受群众监督,形成了崇廉尚洁的良好风气。

二、五条渠道抓培训

1、狠抓骨干教师培训。3月上旬,中心学校组织召开了骨干教师科研培训会。全镇中层以上管理干部、县级以上骨干教师、优质课教师计70余人参加学习。组织观看了李镇西教授的“如何做一名优秀的教师”的专题讲座,2名骨干教师现场做了经验交流,中心教研组长做了“如何写教学反思”、“如何写教学案例”、“如何进行新闻写作”的专题讲座;出台了《关于加强骨干教师培养和教育宣传的意见》,对骨干教师培养提出了具体要求。

2、开展骨干教师送教下乡活动。11月下旬,组织8名小学骨干教师分别主讲观摩课,70余名小学教师参加培训活动,6名骨干教师进行了理论讲座,14名教师分别进行了主评课。中学组织8名教师主讲“先学后教,当堂训练”展示课,所有教师参加学习,达到了整体联动提高的目的。

3、召开毕业年级和部分管理人员“解放思想,创新备考方法”座谈会。会上,2所学校、2名教师交流了抓复习备考的经验做法。为提高教学质量奠定了基础。

4、开展“三个一”全面视导工作。中心学校组织教学管理人员深入到每一所学校进行全面视导,听评每一位教师的课,测评每一位教师的“三书”研读情况和信息技术水平。此项活动历时两个月,听评课120节,通过以评带训渗透课标理念,通过互动解疑释惑,达到帮助学校分析总结得失,全面提高校本管理效能的目的。

5、鼓励教师外出学习培训。一年来,计组织12名教师参加县级班主任培训,10名教师参加市级学科培训和班主任培训,16名教师、校长参加省素质提高工程培训,培训经费达2万余元。

三、把好五关督教学

1、强化校长责任制。强化校长“三深入”制度,要求校长必须代课,每周必须听1节课,必须坚持听毕业年级教师的课。同时,对校委会成员实行年级包保责任制,做到全员上阵,齐抓共管,强化管的意识,提高管的效益。坚持实行工作月程安排制,增强管理人员的工作责任感,真正做到了件件能落实,件件有收效。

2、凸显课堂求实效。我们以“两个一”展示、升等升级活动为载体,努力做到“七优”、“七让”,限度地提高课堂教学质量。马良中学发挥骨干辐射功能整体提高教师素质;镇小在保证每周一名教师炼课的基础上,实行月末教师分层展示活动,保证了炼课的实效性。水田小学对教师采取逐一过关的办法,通过多次磨课,提高课堂教学水平。云旗小学、旦江小学鼓励教师写教学反思,在反思中提高自我;重阳小学、五虎小学坚持教师主评课制度,调动了教师教学积极性。中心学校管理人员下校,重点听骨干教师、弱级科教师、毕业年级教师的课,每听必评,帮助教师提高驾驭课堂的能力。通过炼课,教师们“堂堂清”意识明显增强。

3、盯准薄弱抓研讨。小学英语教学是全镇的薄弱学科,我们强化了研讨力度。今春,中心学校在镇小召开了小学英语研讨会。4名小学英语教师参加,3名教师主讲了汇报课,1名教师主评课。中心学校就小学英语教学提出了六条管理意见。5月上旬,中心学校组织专项检查。9月下旬,中心学校又与两峪乡小学举办联校教研活动,教师教的积极性高了,学生学的兴趣浓了,今秋我们组织测试,学生的英语水平有明显提高。中学针对薄弱的物理、化学2科举行了三次教学研讨活动,通过听、评、反思,不断提高教学水平。

4、狠抓过程不放松。一方面,我们严格校本管理,认真落实学期普查、教导处抽查、教研组月查制度;另一方面,中心学校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心学校组织专班,深入各校检查学校落实校长会、教导主任会、骨干教师培训会、英语研讨会、毕业年级复习备考会的落实情况,总结推广了中学抓过程管理的经验。

5、强化措施促教学。今年10月,全县教学工作会后,中心学校及时传达了县教学工作会议精神,出台了《关于进一步加强教学管理,提高教学质量的实施意见》,就10个方面的问题分别提制定了具体的管理措施,并通过专项检查督促落实。比如落实教学业务杂志问题,中心学校各校下达了具体的订阅明细,确保订阅到位,为教师提供学习读物。

四、五项创建显特色

1、“书香校园”见成效。镇中、镇小等7所学校以创建书香校园为突破口,提升办学品位,提高办学效益。创建活动有阵地、有渠道、有收效。镇小在创建活动中,刷写了主题标语,添置了班级图书柜,建立了班级图书角,开通了每日三次的读书广播,坚持每学期开展一次读书竞赛,将读书活动开展的有声有色。

2、艺术校园强素质。镇小开展艺术校园创建,双坪、水田小学抓快乐校园创建已初见成效,几所学校从快乐课堂和快乐体育活动入手,发动学生自制体育器材,因地制宜开展的各项体育活动,效果明显。积极落实阳光体育运动,保证人手一件体育器材,每天不少于70分钟的体育锻炼时间。注重开发特色运动项目,镇小的集体舞,旦江小学的全校性的乒乓球运动,重阳小学的兔子舞等,深得学生及家长的喜爱。12月中旬,中心学校组织开展广播操、校园集体舞实录比赛活动,收效明显。

3、安全校园保平安。我们以全县统一印制的《安全工作检查细则》为依据,以中心学校的平安校园创建为突破口,探索平安校园“四化”创建之路,即安全工作制度化,安全教育经常化,安全督查重点化,安全体系网络化。“5.12”汶川大地震以后,各校组织了全员性的防震抗震安全教育,9所学校均进行了紧急疏散演练,提高了学生的临危自救能力。临近夏季,全镇统一印发了《致全镇学生家长的一封信》,从交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面进行了交流、沟通,构筑家校安全共防体系。今秋,镇小在*部门的协助下,建立了警务室!

写报告经验36人觉得有用

学校领导班子成员每年都要写述职报告,这既是对过去工作的总结,也是对未来工作的展望。写这类报告时,得先搞清楚自己的主要职责是什么,比如分管哪些工作,承担了哪些任务。接着就是梳理一年来的成绩,这可不是简单的罗列数字,而是要结合实际情况讲明白做了什么、怎么做的,还有取得了什么样的成效。

在写成绩的时候,要注意突出重点,不能面面俱到,否则会显得杂乱无章。比如说教学管理这一块儿,就可以从教学质量提升、师资队伍建设等方面入手,用具体的数据说话,像学生考试成绩提高了多少百分点,教师培训了多少人次之类的信息最好能附上。当然,成绩不是凭空捏造的,得有依据,这样才让人信服。

除了讲成绩,还得反思一下存在的问题。这里头有个小技巧,就是别把问题说得太严重,不然领导可能会担心。比如说工作中可能存在沟通不畅的情况,可以提出来,但同时也要表明已经采取了哪些措施去改善。问题找出来了,就得想办法解决,不能光说不做,这样会给别人留下不负责任的印象。

接下来就是规划未来的工作思路了。这一步很关键,因为领导关心的是你接下来打算怎么做。可以根据当前存在的不足制定一些切实可行的目标,比如加强某方面的管理和监督,提高某个领域的专业水平之类的。目标定下来后,还要细化成具体的行动步骤,这样才显得有条理,不至于看起来像是纸上谈兵。

写报告的时候,语言要正式一点,但也不能太死板。如果全是官方术语,读起来会很枯燥,反而达不到预期效果。适当的加入一些接地气的话语,能让整篇文章更有温度。不过要注意控制分寸,别太过随意,毕竟这是正式文件。

书写注意事项:

报告的格式也很重要,一般包括标题、正文和署名三个部分。标题要简明扼要,直接反映主要内容;正文中段落要分明,层次清晰;署名则要写清楚是谁写的,方便归档保存。要是格式混乱,会影响整体观感,给阅卷人留下不专业的印象。

写完之后,最好找个同事帮忙看看,尤其是那些熟悉公文写作的人。他们可能会指出一些你没注意到的小毛病,比如标点符号用错了,或者句子不通顺之类的。自己检查的话,有时候会忽略掉这些问题,所以多一个人帮忙总是好的。

2025年3月学校领导个人述职报告怎么写(精选6篇)

述职报告是一种反映工作成果和个人职责履行情况的重要文档,尤其对于学校领导这样承担管理责任的岗位来说,更是展现能力与担当的关键环节。撰写这类报告需要从实际出发,既要体现工作的全面性,又要突出重点,同时还要注意语言表达的专业性和条理性。在准备阶段,首先要梳理好过去一年的
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