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工程实训报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-11-01 21:20:01 查看人数:52

工程实训报告

【第1篇】工程实训报告怎么写2850字

短暂的半学期工程训练课就这样在留恋中过去了,还记得在教学楼和工程训练中心来回穿梭忙碌的身影,工程训练是我进入大学第一次近距离接触生活,第一次了解机床上的制作工艺,第一次用自己的双手制作一些作品。

工程训练课已经结束了,但是每次看到自己亲手做的钳工、数控、铸造的作品,依然会情不自禁地回到那几次工程训练课。它不同于一般的理论性课程,具有很强的实践性,通过在实验中心里受指导老师的指示学习具体的生产过程从而掌握基本的一些具体生产经验和工艺知识。要求我们了解机械制造的一般过程和基础知识,熟悉机械零件的常用加工方法及其所用的主要设备与工具,了解新工艺、新技术、新材料在现代机械制造中的应用,对简单零件初步具有选择加工方法和进行工艺分析的能力,掌握主要工种的操纵技能,能独立完成简单零件的加工,并培养一定的工艺实验与工艺实践能力。通过这次工程训练例如铸造,锻造,焊接,车削加工,铣削刨削磨削加工,钳工,数控加工,特种加工等试验。我掌握了很多的实际的工程操作的知识并且亲身经历了其中的乐趣。以下是我作为一个电气及其自动化专业学生对河南理工大学工程训练的心得和体会。

按照课表排列,第一节工程训练课是一讲工程实践概论课,虽然是一讲完全的理论课,工程训练中心的老师给我们讲解了上课需要注意的事项,需要穿什么衣服,以及操作时应当注意些什么,还有我们开设这门课的意义。老师由衷的笑容是对我们充满信心的表现,我们自己也更加自信,渴望探索新的知识。

经过一个星期煎熬的等待,第一次课程,我们要接触的车工,车削。车削是在车床上,以工件旋转为主运动,车刀在平面内作直线运动或曲线移动位进给运动,从而改变毛坯形状和尺寸的一种切削加工方法。

在进入车间之前,老师嘱咐我们一定要遵守车间里的规定,衣服要如何穿,头发不能散等等,很多的细节问题,我才知道大家都是想当然了,以为这十分简单,原来这是有严格的规定的,而且十分注重细节,具有一定的危险性,这又给大家上了一课。但这没打消大家的热情,在好奇与期待中,我们进入了车间。一切都是新奇的。老师给我们介绍了车床,普通车床是能对轴、盘、环等多种类型工件进行多种工序加工的卧式车床,常用于加工工件的内外回转表面、端面和各种内外螺纹,采用相应的刀具和附件,还可进行钻孔、扩孔、攻丝和滚花等。普通车床是车床中应用最广泛的一种,约占车床类总数的65%,因其主轴以水平方式放置故称为卧式车床。而且车间里面不止有一种车床,老师都为我们介绍了,我们了解到了随着科技的发展,车床的不断的更新和换代。然后老师给我们做了讲解,每一个车床由什么构成,它的所有的结构,给我们做了师范,如何把一个毛胚加工成一个你所需要的形状,就是给金属棒钻孔车削打螺纹印花,在老师的巧手下我们有了一个子弹,一个大力神杯,看这通过一台机器设备,我们都真实的感受到了平时我们所需要的东西是如何制造的,真是太神奇了。磨削由于我自己的操作失误,把刀具的口给损坏了,老师看到了不但没有生气,反而还给我们说要注意安全,下次注意点,花了几分钟给我们把刀具的口给我们从新磨了一下,让我很是感动。虽然每次课都是不同的老师上的,只有那么短短的两个小时,但是我的收获真的很多,不仅锻炼了自己动手能力,还了解了许多生活中物件的生产流程。例如数控切割、磨削……都是与生活息息相关的东西。

数控加工同过老师的介绍我们知道,数控一般是采用通用或专用计算机实现数字程序控制,因此数控也称为计算机数数控。数控的产生依赖于数据载体和二进制形式数据运算的出现。数控车床是一种高精度、高效率的自动化机床。配备多工位刀塔或动力刀塔,机床就具有广泛的加工艺性能,可加工直线圆柱、斜线圆柱、圆弧和各种螺纹、槽、蜗杆等复杂工件。它所控制的通常是位置、角度、速度等机械量和与机械能量流向有关的开关量。在加工的过程当中和车床的不同就是,数控车床不需要直接操作,而是输入程序即可,由于我们根本就不知道零件的一些常量,我们根本无法知道要加工一个零件所要输入的程序。在老师带领我们到车间的时候,给我们做了示范,老师输入程序后,车床的自动加工又一次让我们体会到了科技的力量,而我们仅仅能够输入的程序就是左右的移动,根本无法输入一个零件的加工程序,但是我们热情不减,在尝试中一天训练就这样结束了。虽然有些遗憾但是我们仍然很开心。

铸造和焊接实验。铸造就是制造铸型,熔炼金属,并将熔化金属浇入铸型,凝固后获得一定形状和性能铸件的成型方法。焊接是指通过适当的物理化学过程,如加热加压等,使两个分离的物体产生原子(分子)间的结合力而连接一体的连接方法。焊接是挑战性的,在操作的过程中必须带面罩和手套保护自己。在铸造实验中,每一步都要求做到位,稍有疏忽可能就会前功尽弃,不得不从头再来。这次实验中我们要铸造的是一个飞机模型,相比其他实验,这个实验真的比较考查我们的动手能力,要求我们记牢每个步骤的顺序。尽管实验内容同样非常简单,但是对于初次接触焊接的我们还是有一定的难度。为了防止一道道刺眼的光芒刺伤我们的眼睛和皮肤,我们不得不带着面具来回行走,在焊接试验中焊接其实考验的就是自己的动手的感觉和细致程度。在焊接的过程中不能过快或者是过慢,过快则有可能造成脱焊,过慢则很影响焊接的美观性。这是我对于焊接实验的理解和心得。

钳工是机械制造中重要的工种之一,在机械生产过程中起着重要的作用。钳工是利用手持工具对金属表面进行切削加工的一种加工方法。钳工课程,印象深是因为它累人,我一度觉得把那么粗一根铁柱锯断是不可能的。在经历了手臂前后机械运动近10分钟后,我还是光荣的把它锯断了,伴随而来的是手臂的酸痛和锯条的发烫。接下来还要经历打磨的过程,总的来说,钳工届时一个字,累。但是经过别人的介绍,我知道,高技能的钳工在企业里工资是很高的,所谓高级蓝领。当然我以后不可能成为那样的人,但是还是告诉了我们,无论是看上去多简单机械的工作,深入看都是很细致的细节组成的,要做好它,并不像我们想象的那么简单。

特种加工中,数控线切割和数控铣削实验。这两个工程训练其实可以有很大的难度。但是学校考虑到我们只是了解和实习就只是让我们做了很简单的模型。这样一来难度就大大的降低了。其实,只要在老师讲解的时候,如果在老师讲解的时候能仔细的听取讲解并且记录下其中关键的信息,在做的时候就显得很轻松了,即使很长的程序也能很容易就编写完成。

但是需要注意的是编写的程序不宜过长。因为我们现在实习用的输入设备没有实现可视化,就是说在输入你写的程序的时候是看不见的,长的程序就容易出错了。

工程训练旨在培养学生们全方面的素质,锻炼动手能力及对机器的掌控力,作为几乎所有高等学校的各个非机械类专业都要修的一门课程,它存在的意义可想而知。程训练更多地带给我的是要学会一种态度:细心观察,反复实践,百折不挠,精益求精的精神。这是我们人生中的一次伟大收获,不但对于我们以后的学习和工作有很大的帮助,同时也给我们的人生留下了一段美好的回忆。

精选写报告经验41人觉得有用

关于工程实训报告的撰写,大家应该都清楚它的重要性。这类报告不仅是对自己学习成果的一种记录,更是向指导老师展示自己能力的一个窗口。不过,很多人在写的时候总会遇到一些问题,比如不知道从哪里下手,或者写出来的报告条理不清。下面我就结合自己的经验,给大家分享一下如何写出高质量的工程实训报告。

首先要明确的是,报告的内容需要涵盖实训的过程、取得的结果以及个人的反思。开头部分可以简单介绍一下实训的基本情况,包括时间、地点、参与人员等基本信息。这部分虽然简单,但却是必不可少的,因为它能让读者迅速了解整个实训的大致背景。有时候,写这部分的时候可能会因为急于进入主题而忽略了细节,比如把某几个关键人物的名字拼错,这就需要注意了。

接下来就是重头戏——详细描述实训的具体内容。这部分最好按照时间顺序来写,这样条理会更加清晰。比如,第一天做了什么实验,第二天又遇到了什么技术难题,第三天又是如何解决的,这样的叙述方式会让读者更容易跟上你的思路。不过有时候,由于事情太多太杂,可能会不小心遗漏掉某些重要的环节,这就需要在写完初稿后仔细检查一遍。

在分析结果这一块儿,要尽量客观公正地呈现数据和事实。如果涉及到数据分析的话,记得用图表辅助说明,这样既直观又能节省文字量。这里有一个小提醒,就是当引用别人的研究成果时,一定要标明出处,这不仅是对原作者的尊重,也是保证报告可信度的重要措施。偶尔会有同学忘记标注来源,这其实是一个需要注意的小问题。

最后的部分就是总结与展望了。在这里,不仅要回顾整个实训过程中学到的知识点,还要对未来的学习方向做出规划。例如,这次实训让我掌握了哪些技能,这些技能在未来的工作中可能会派上用场,以及我希望通过进一步学习达到什么样的目标。当然,写这部分的时候也有可能会出现措辞不当的情况,比如用词过于笼统,这时候就需要反复修改,确保表达得准确到位。

【第2篇】建筑工程技术实训报告怎么写5050字

一、实习目的

为了让同学们热爱学习,热爱本专业的积极性,学校组织我们进行实践见习活动,通过实习,让同学们对建筑工程技术专业所从事的具体工作得到感性认识,对建筑物的外形、构造、结构、施工及施工组织管理、施工机械,以及施工所需的建筑材料等有初步的认识了解,为本专业的后继课程教学打下必要的基础。

1.通过实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足;

2.通过实践,使我们了解建筑的整体布局,局部详细的构造,施工中应讲究的一些方法。

3.通过交流,使我们了解了建筑工程技术的前沿发展方向及最新动态,国内目前的土木工程管理情况。

二、实习中认识

1.星期一早上开完实训安全知识与注意事项的开展会后我们一共去了两个地点,分别是市新湖五路的愉景华庭、粤西明珠。首先,我们去新湖五路愉景华庭工地,到了工地,我们带上了安全帽,也是我第一次带这种帽子,为了确保安全问题,去工地现场就一定要戴安全帽。如果不戴是不让进去参观的。

前往施工现场,到处观看墙体及其他地方,我发现现在的楼房大多数采用框架--剪力墙结构,这种结构采用框架、剪力墙各自的优点,框架结构比较灵活,可以布置较大的空间,但是抵抗水平荷载的能力较差,而剪力墙结构相反,两者合并,取长补短,协调工作,框架承受竖直荷载,剪力墙承受水平荷载,这种结构的建筑物抗侧性能和抗震性能都较好,适用于建水平和竖直荷载较大的高层建筑,我想现在大多数都采用这种结构建房子吧。

以下是有关市新湖五路的愉景华庭相关图片:这是用来输送水泥和其他材料的,叫做人货梯。有了这人货梯就方便多了。不用一层一层的拿材料爬上去。它的作用是把建筑材料送往高层的,这样减少了施工工人,加快了工程的进展。在老师的带领和讲解下我知道了的为主框架梁也就是主要承受荷载的梁,钢筋的放置是根据其施工的需要来配筋的,还有其实高层建筑有配置两个电梯和楼梯便于人流的疏通。

7米都要挖至岩石层为止,因为自有挖那么深才能承受起相应的荷载,每一个桩洞的内壁都用混凝土来固定。根据桩的深浅不同

2.这就是粤西明珠其中的一栋楼,第二期工程,该工程是一个建筑群的形式,总建筑面积约28万平方米,有17层楼高的电梯房,有两个地下室。本工程属于框架剪力墙结构,本工程已经建成有入户入住了。这个建筑群采用了布局围会式,优点是用地率,容居率较高和满足绿地占地有35%的要求,环境向阳性好等。看着图,我们可以发现,现在的建筑外型大多数都是贴瓷砖,贴瓷砖可以保护墙体不被雨水冲刷而加快墙体的老化,增加建筑的美观要求。

建筑物的墙体;起承重、分隔、围护作用,砌筑墙的砖现采用灰砂砖或者灰砂轻质砖,这两种砖的自重轻,吸水性墙,强度低,为防止地面水对墙体的腐蚀,常在墙下砌筑3--5快粘结砖或混泥土,这样能增加墙的持久性。

3.第三个目的地亿城名苑二期南区的工地,该工程还处于做基础的阶段,一共有三个工地一起施工。到处都是泥,我们看到了一些桩和一些钢筋笼,这里的每一个桩都是用人工挖的,每一个桩的深度大概为钢筋笼的长短不一,钢筋笼的内壁每隔2米有加劲筋形成一个固定有承载和稳定荷载的作用。

4.中银名苑,看到建筑使用的是桩基础,这种基础是当地基软弱土层在5米以上,荷载较大,基础不能埋在软弱土层内,或对软弱土层进行人工处理困难或不经济而采用的基础,桩基础具有承受荷载较大,沉降量小的特点,适合用于高层建筑。经这里的施工总监介绍,这里的桩孔有7米深,放入钢筋笼和加入混泥土加以捣实,再通过建筑质量监测站进行检测而形成,达到承受设计荷载的要求即可。

地下室的构造;在亿城中苑,我们看到正在扎钢筋的地下室,进入施工现场,看到这里工人分配恰当,工作条理显著,我想这是监理处理得当,看不到不懂得询问老师,地下室分为全地下室和半地下室,这个是全地下室,地下室的周边全部用锚杆和混泥土加固泥土以防止泥土的塌落,使得工人安全的进行施工,钢筋的分级,光滑的为一级钢筋,而有路纹的是二级钢筋,钢筋扎在模板上的间距不同是根据设计要求而定的。

5.星期五上午我们参观了xxx。该小区以联体别墅、优雅洋房,别墅设计高档潮流,面积从170㎡至496㎡,间隔有4房2厅/5房2厅,有现代及古典两种外立面和毛坯及装修两种交楼标准。洋房设计合理实用,面积从70㎡至130㎡,间隔有2房2厅/3房2厅,毛坯及装修交楼标准。新板房位于洋房组团的2楼,南北朝向,目前有两种户型单位开放,面积为105m2和137m2,三房二厅。

据了解,本次由设计师担纲设计的豪华样板房在强调独特个性的风格上,更加注重居家的实用性,力求为业主提供家居装修的参考。在装修风格上,设计师采用了目前市场流行的现代简约装修风格,结合风靡全球的欧式设计理念,通过精心挑选优质建材、装修材料,重金打造了2款奢而不华的建筑珍品。

其中,尤其引人关注的是,这批电梯洋房是xxx潜心打造的品质豪宅代表!比如入户大堂方面的装修设计,内墙墙面及地面采用高级抛光砖铺贴,入户大堂的门框则用室内精装高级石材--干挂黑白根石材包边,结合首层大堂休闲廊设计,让生活在这里的人气质尽显。

三、总结

在实习中我们的确接触了不少实际应用的东西,但离实际水平较高的生产方式和比较先进的技术还有很大的差距。我发现我们看到的生产工艺都是不算先进的,这可能是因为施工单位的物资匹备不足,但先进的生产工艺确实可以提高施工进度和生产质量。

让我认识到在基础类型有条形基础、独立基础、井格基础、箱型基础、筏型基础、桩基础、在那么多基础中只有桩基础具有承受荷载大,沉降量小的特点,适合用于建高层建筑。在主体结构中都是采用钢筋混泥土柱,主梁、次梁的受力荷载方向,最终传给地基,还有建筑各种所用到的机械真让人感慨,让我了解到其中的作用,很荣幸的有机会参加实训,以上是我对实训所认识到和所得到的成绩

不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。

1.施工过程中的学习

1.1实习概况

20xx年10月1日我按照学校要求进行定岗实习,实习单位是有宁夏建工集团二分公司承建的宁夏青铜峡并网光伏电站中广核一期工程。来到工地,遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

实习的第一天非常兴奋、非常紧张,但过后,感到更多的是彷徨和无助。尽管学习成绩不错,但在单位真正工作的时候,可以说对专业课可以说是一无所知,一问三不知。当被问到能否熟练操作广联达、photoshop、excel的时候,才发现自己掌握的技能实在太少。由于很多东西都不会,看着其他人忙着赶项目,我们也只有坐着在那看。在我的争取下,他们把比较简单的一部分工作分给我们,就是计算a区一期配电房,楼地面和墙柱抹灰的工程量。

但是拿到图纸以后,一个非常严重的问题出现了,就是我根本就看不懂图纸,更别说懂得计算规则了。一个人算了一个下午,都没有弄出一个头绪,而其他同事已经把配筋全算完了。我此时真正体会到书到用时方恨少的感觉。由于什么都不懂,只有看标书,但由于意义不大,我向项目经理申请去工地现场。

于是我亲自接触了加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施程序。

1.2施工过程中的学习

作为一名施工技术员我亲自接触了测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施程序。钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。

模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。

用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定:1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

四、实习主要工作任务

我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。

为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制,工长告诉我们正确的放料顺序为:石子,水,砂。因为放料顺序不对会造成浪费。

我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水,可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说,混凝土用水也需要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。

1.3实习过程中存在的问题

不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。

本次实习中比较严重的问题有以下几个:问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。

问题二:熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。问题五:理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。

通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础,这次实习对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。

而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”。

精选写报告经验160人觉得有用

建筑工程技术实训报告该怎么写?得把专业的东西弄明白才行。实训报告可不是随便记个流水账就行,它得有章法。开头部分,得先把实训的基本情况说清楚,比如实训的时间地点,参与人员,还有目的什么的。这部分要是交代不清,后面的内容可能就悬着了。

接着就是重点了,得把实训的具体内容详细写出来。比如说测量放线那会儿,用什么仪器,怎么操作的,遇到的问题是什么,这些问题又是怎么解决的。这里头就得用到不少专业术语了,像水准仪、全站仪之类的,都得提到。不过有时候写着写着,可能会漏掉一些细节,像是某个步骤忘了写具体数值,这就不太好。还有就是,有些地方的描述可能啰嗦了点,比如把一些无关紧要的操作也写了进去,这就显得多余了。

再往后就是分析部分了。实训中肯定会有数据记录,这些数据得好好整理一下,看看有没有规律可循。要是数据分析不到位,那报告的质量就会打折扣。比如混凝土强度检测那块,得根据试验结果判断是否符合标准,要是只写了数据而没分析,那就等于白忙活。但有时候可能会出现这样的情况:本来应该用平均值来评估的,却直接用了最大值,这样得出的结论就不够客观。

最后就是建议部分了。实训报告不能光是记录事实,还得提些建议。针对实训过程中发现的问题,可以想想怎么改进。比如施工管理方面,能不能优化流程,或者对工人进行更好的培训啊。不过这里头有时候会出现逻辑上的小问题,像是提出的建议跟前面提到的问题没什么直接联系,这就有点跑题了。还有就是,建议部分写得太笼统,像是“加强管理”这种话,听着就没什么实际意义。

总之,写实训报告是个细致活儿,既要保证内容完整,又要注重细节。不过人在写的时候,难免会有疏忽,比如忘了标注单位,或者抄错数字什么的。但只要用心去写,把每个环节都搞清楚,写出一份高质量的报告还是没问题的。

【第3篇】建筑工程测量的实训报告怎么写1300字

建筑工程测量的实训报告范文

测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。为期三周的测量实训结束了,短短的十几天实训,在老师的带领下我们对《建筑工程测量》这门课程的实习。通过这次实习,让我学到了好多书本上没有的东西,锻炼了很多测绘的基本能力。通过这次实训,我真正的体会到了理论和实贱相结合的重要性。

建筑工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。实习是大学生活的第二课堂,是检验真理的试金石。在课堂上,书本中抽象的叙述说明,往往使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。更重要的,实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是大学生锻炼成长的有效途径。 所以,深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。

现在回头看来,我们这批参加测量实习的时间是(日期),天气条件不好,室外温度非常低,这对我们的测量实习不利,但我们必须克服天气条件,只有这样我们才能完成实习任务。三周的实习可以说是酸、甜、苦、辣都有。我们的第一项任务是初步了解整个实习测量的步骤,注意事项,以及指导老师的具体安排。在实习的第一天,天空就飘着雪花,我们就在教室看书,复习老师以前讲的内容,下午进行了勘察选点工作,我们组选出6个主点,8个支点。第二天我们进行了水准测量,当我们辛辛苦苦花了一上午的时间好不容易测完了主点的数据,收工休息时,却被负责计算的组员发现闭合差不合要求,那就意味着我们上午的努力白费了。之后,我们只能通过不断对照书本,与其他组的组员共同探讨查找问题,慢慢更正。直到第二天,我们重新测过的数据符合要求时,我们全组成员才觉得苦尽甜来啊。每天,我们都必须在寒风的陪伴下,扛着仪器携带着相关物品,在学校内紧张忙碌 ,有时候看别的小组的进度比我们快,我们不甘心连午休时间都舍弃了。有时候我们进度比别的小组快时,我们也会小庆祝一下。

从这三周实习的日子里,我从中学到了很多更宝贵的东西:

首先,通过实习,使我收获了很多,比如通过实训能更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并能快速的架好仪器进行测量工作;较好的掌握了导线控制测量、地形图测绘的基本方法,很好的巩固了理论教学知识,提高了实际操作的技能。让我发现在平时学习中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物,能我更牢固的掌握相关的知识点。实训使我们巩固了以前课堂上所学到的知识并且对以前的零碎的测量知识有了综合应用的机会。

其次,一次测量实习要完整的做完,但靠一个人的力量是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成,通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的交流和团结,互帮互补,分工合作,共同面对、解决困难,共同寻求如何更快更好地完成任务的方法,确保进度的完成。

精选写报告经验175人觉得有用

建筑工程测量的实训报告怎么写

在做建筑工程测量的实训报告时,首先要搞清楚报告的目的,是为了总结经验还是为了展示成果。有时候可能会觉得报告就是把数据抄一遍,其实不然。很多情况下,数据的准确性固然重要,但如何组织这些数据,让它能表达出想要传递的信息才是关键。

开始写报告前,最好先把所有的原始记录整理出来。这一步很重要,因为如果原始数据混乱不清,后面的工作会很麻烦。比如,测量的时候可能用到了全站仪、水准仪等多种仪器,每种仪器的数据格式都不一样。要是事先没理顺,写报告的时候就容易漏掉一些必要的细节。

接着就是分析数据的部分。在这个阶段,需要把测量得到的数据和设计图纸上的参数进行对比。这里有个小地方要注意,有时候图纸上的标注可能会有误差,这种情况下就需要根据实际情况作出调整。不过这种调整一定要有依据,不能凭空捏造。比如某次实训中,发现一个柱子的实际位置比设计值偏了2厘米,这时候不能简单地认为是图纸错了,还需要检查施工过程中有没有其他影响因素。

接下来就是撰写报告正文了。报告正文一般包括几个部分,首先是基本情况介绍,这部分主要是交代一下项目的背景、目的以及测量工作的范围。然后是方法描述,这里要把使用的仪器、测量的方法步骤详细地写出来,这样做的好处是便于别人复核你的工作。还有就是结果展示,这个部分就是把经过计算后的数据以表格或者图表的形式呈现出来。记得在展示数据的时候,要附上相应的分析,不然数据再多也看不出意义。

最后就是结论部分。结论不是简单的重复前面的内容,而是要基于前面的分析得出一个综合性的判断。比如通过这次实训,可以得出某项技术的应用效果如何,是否达到了预期的目标之类的结论。当然,结论也不能太绝对化,毕竟建筑测量是一个复杂的过程,受多种因素影响,所以适当的保留余地也是有必要的。

在整个写作过程中,一定要保持实事求是的态度。有的时候可能会遇到一些突发状况,导致测量结果偏离预期,这时不能因为怕麻烦就隐瞒事实。相反,应该如实记录下来,并且尝试找出原因。这样做不仅能够提高自己的专业水平,也能为以后类似的工作积累宝贵的经验。

另外,写报告的时候,字体和排版也很重要。虽然这不是决定报告质量的关键因素,但如果报告看起来乱七八糟,会给读者留下不好的第一印象。所以,尽量选择清晰易读的字体,合理安排段落间距,确保报告整体美观大方。

【第4篇】社会实践实习报告:建筑工程测量实训报告怎么写2150字

社会实践实习报告:建筑工程测量实训报告

进入大学的第一次测量实训终于在大家的期盼中来了,因为大家都想抓紧实训的时间好好休息一下,可是,现实是如此的残酷!

开始老师让我们先从理论下手,介绍了水准仪和经纬仪的构成以及它的使用方法,我们都很认真的记载着老师所讲的重点,在学习中,我知道了测量人员是工程建设的开路先锋,是确保工程质量的“千里眼”,我为能成为测量人而感到自豪!老师还说了,让我们好好保护仪器!我们知道了:人在仪器在,人亡仪器也不能亡!可是让人疑惑的是老师总让我们做好“军训”的打算,有那么辛苦吗?

很快我就见到了传说中的水准仪,它长得真的很不咋的,可是在老师的介绍下,我知道了它是一个很有内涵的仪器!千万不能小看它!但是还好的就是它的螺栓比较少,所以我还能接受!可是调节经纬仪的过程就比较复杂了,螺旋比较多,测量时仪器不停的转动,脑袋就晕了,对准后就不知螺旋在哪了,只能瞎摸。但有句话叫“熟能生巧”,这句话一点不假,在实训中,这个成语就得到验证,尽管开始是有点生疏,但经过一圈测量,想不熟也挺难的,而且速度也不断的提高。

下面就来谈谈具体的!我是第一批在校内测量经纬仪的!它的螺栓比水准仪多多了!弄得我头晕眼花的!没办法!我必须要坚持下去!第一个下午,我们全组组员就遇到大麻烦了!因为经纬仪的调整要三个地方全部调好,可是我们老是没办法让它们全都统一,老是这儿调好了,那儿的气泡又跑了!我们组是第八组,组员有6个,而别的组是5个人,所以我们要比别的组要更抓紧时间,可是当第九组已经测六个点时,我们组还压根没挪窝,可是越急越不知道该怎么办!后来在别的组来了一个同学,我们连忙请教他!

1.先要让三脚架的中心大约和地面的点进行对齐。

2.调节气泡让它处于圆水准器的中间部分。

3.再次调节对中,但是这次是要通过调节经纬仪的整个部位进行对中

4.进行精平调试,调节长水准器的水泡,使它处于长水准器的中间。

这样“对中”和“初平”就完成了,过程很是复杂,但经过他的指点,我们还是终于调好了仪器!那种兴奋好像已经完成所有测量似的!这对于我们的组员那是一个质的飞跃啊!在测量的时候,一切顺利!终于,我们成功的从第一个点挪到了第二个点!全组的人都要激动死了!

第二个星期就在校外进行水准仪的测量了!听第一批在校外测量的室友说那条路线特别经典!有两个特大号的垃圾场,而且因为温度已经达到30度的基础上,那气味,你不捂着嘴,压根不要呼吸了!可当我们真的走到那条路上时,我们发现根本不是那么一回事,不是两个垃圾场,是四个!其中有两个小的!可是,那气味一点也不比大的垃圾场逊色!而且因为我们组运气好的缘故,正好有位大妈正在给她的蔬菜施肥!所以我们测完一天后,身上那味道,浓的找不到词语来形容!下面转入正题!水准仪的使用是很简单的,我们在室外没多久就可以运用自如了,但是一开始的水准仪初平还是很麻烦,为了能使小气泡大约在中间,只能通过不停的伸缩三脚架要进行调试,很是麻烦,只要动作一那么不小心,那就得“重调”。当然这没有什么技巧口言,就像老师说的:“你得对他温柔不能粗鲁”。为了提高测量的速度,我们只能进行一遍遍的练习,开始自然比较慢,但是后来初平就不是测量的问题了。

不知道为什么,我总也找不到抛物线,组员说我用力太猛,要慢慢的调,不能急!哎!原来做每件事都要仔细仔细再仔细!

用十字丝瞄准塔尺也不是一件简单的事,你得保证它的那条丝和数字恰好对齐,不能有丝毫误差,眼睛是最累得。一开始还好,一切正常,可到后来眼睛就怎么也闭不紧了,而且测量的时候也没一开始清楚了!最重要的是,它开始抽搐了!越来越看不清楚了!测完回来,路在脚下都有点看不清的感觉了,迷糊的很。我很疑惑,是不是搞测量的,以后测多了,在平时生活里,那眼睛也会不自主的抽搐啊!呵呵,想想也挺好玩的!

下面在讲点好玩的吧!当初在校内测量的时候,由于蹲点太耗费体力,所以我们的组长发挥他的聪明才智发明了小方向标来替代人来蹲点!你可别小看蹲点,因为要在30度的中午,蹲点的确不是一件很轻松的差事!因为在站的一瞬间会觉得眩晕的厉害!蹲几个点后,人就有点受不了了!可是凡事有利自然也会有弊!刚开始,大家还很兴奋,终于可以偷懒休息休息了!可是,残酷的现实在大家最得意的时候从天而降!我们的一个组员正瞄准好了一个小方向标,刚准备读数,一辆黑色的小轿车潇洒的驶入他的视线,于是那辆轿车就在他的视线下准确无误的把那个我们的小方向标给压碎了!伴随着那清脆的压碎声!因为他是在仪器里看到了全过程,所以那真的真的很清楚!在那一瞬间,所有组员全体“默哀”一分钟!为了那已去的小方向标!其实,是吓傻了!没办法,为了防止悲剧再次发生,我们决定在修好的小方向标旁边放上一个矿泉水水瓶子,里面还有水,可惜啊!我们千算万算还是失算了!一个学校里的打扫的阿姨,在瞧见我们的矿泉水瓶子后,利落的把矿泉水瓶子直接捡了起来!直接扔进了她的垃圾车里,全组人员再次“默哀”!真的无语。。。。。。

其实,仔细想想,这为期两个星期的实训并不是只有辛苦,还是有很多的快乐的!总结一下!痛并快乐着!我想这次实训也许在几十年后会成为我对大一的印象了吧!在这次实训中,我学到了很多,不只是专业上的知识,还有团队精神和仔细认真的做事态度!收获很多!

精选写报告经验132人觉得有用

建筑工程测量实训报告该怎么写?实践报告不是随便写写就行,它得有内容,有条理,还得有点专业味道。开头,得先把背景说清楚,比如你是在哪个工地、什么项目实习的,用到哪些仪器设备,还有具体负责的工作内容。这部分要是写得太笼统,就会让人看不明白你到底干了什么。

比如,我上次去某住宅楼项目实习,主要跟着师傅学水准仪操作。当时用的是DS3型号的水准仪,每天跟着跑点位,记录高程数据。这一步就很重要,因为只有把背景交代明白,后面的数据才有意义。不过有时候会忘记补充细节,像没说清楚具体是哪几天做的测量工作,只写了结果,这就不太妥当。

接着就是具体的操作步骤了。这个部分一定要详细,但又不能啰嗦。像水准测量,就得写清楚架设仪器的过程,怎么瞄准标尺,读数的时候要注意什么。记得有一次我写的时候,忘记提到对中整平的重要性,导致读者可能觉得流程缺了一块。还有,读数的时候得注意精度,别只写个大概值,要精确到毫米级,不然数据就没用了。

然后就是数据处理环节。这部分要用到一些公式和图表,比如高差计算公式Hab=hab a-b之类的。记得要把原始数据和最终结果都列出来,最好还能做个对比分析,看看有没有误差超出范围的情况。这里有个小问题,有时候会忘记标注单位,比如高程差直接写了个数字,读者看了会懵,不知道是米还是厘米。

最后就是总结部分了。这里不能光说做了多少事,得结合实际情况谈谈学到的东西。像这次实习让我明白了测量工作不能马虎,稍微偏差一点,后续施工都会受影响。不过有时候会写得太空泛,比如只说“收获很大”,却没有具体例子支撑,这样就显得单薄了。

写报告的时候,还要注意格式。标题、日期、署名这些基本要素不能少,页边距和字体大小也要符合要求。要是格式乱七八糟,再好的内容也白搭。还有,检查的时候别忘了核对数据,有时候忙起来会忽略这一点,导致前后矛盾。

【第5篇】电子信息工程实训报告怎么写2050字

红外遥控开关设计

摘要:红外遥控开关具有灵敏度高、抗干扰性能好等特点,其遥控距离为8m以上,可用于控制灯具、电风扇、排风扇等家用电器。红外遥控开关是无触点电子开关,不产生电火花,安全、方便、在可燃气体等场所,并且使用尤为安全使用的器件以及电路的性能都较好,它的抗干扰性也是很好的,特别适用与对发射和接收要求高的场合。

关键词: 红外遥控开关 发射器 接收器

一、 引言

红外遥控开关是无触点电子开关,不产生电火花,安全、方便、在可燃气体等场所使用尤为安全;用电视机的遥控器就可以实现开关操作,在小家电领域具有广泛的实用价值。随着人民生活水平进一步的提高,各种家用电器设备也随之进入千家万户,一些家用电器开关在使用的时候非常麻烦,为了方便大家使用,现在社会上也设计出了各种各样的控制开关,其中包括红外遥控开关,红外遥控是目前家用电器中用得较多的遥控方式。我们这个设计既具有红外遥控的一般通用特性,也设计了一种具有自己独特性能的部分,那就是采用锁相环加密的功能,让人们更好的使用家用电器。以下介绍红外遥控的特点:它不影响周边环境的、不干扰其他电器设备。由于其无法穿透墙壁,故不同房间的家用电器可以使用通用的遥控器而不会产生相互的干扰:电路调试简单。由于其抗干扰能力强,操作简单等诸多特点,已经广泛应用于彩色电视机,vcd,dvd,空调,组合音响等各种家用电器上,我设计的这个红外遥控开关,不仅是要让人们明白红外遥控的原理,还要是他们能更深刻的把握电器性能的好坏,相信通过这个设计大家也能对红外遥控开关的工作院里有进一步的了解。

二、 设计思路

红外遥控开关,跟其他传统开关相比,它主要可以实现一键场景,一对一遥控及分区灯光全开全关等管理,就是对住宅内的各种家用电器进行智能管理与控制的开关。并可以用多种控制方式实现以上功能,最主要的控制方式为无线遥控、定时控制、集中控制、甚至远程控制等,从而创造舒适、节能、方便、安全、环保的居住灯光效果。红外遥控系统一般分为发射和接收两个部分,发射部分的主要元件为红外发光二极管,接收部分的红外接收管是一种光敏二极管。

三、 设计原理

发送部分主要由pt2262ir和三极管放大电路组成,其电路图如图1所示。

图1 pt2262ir红外编码电路

其振荡频率由osc1管脚和osc2管脚之间的电阻大小决定,由15管脚输出。粗略的计算如方程①:

其中,f的单位是khz,rp1的单位是kω。

pt2262ir从17管脚输出编码。编码的内容由地址码、数据码和同步码构成,共十三位。地址码(地址管脚a0-a7)有三种状态,悬空、高电平、低电平;数据码(数据管脚d0-d3)只有两种状态,高电平、低电平,数据管脚不接高电平时默认为输入低电平。

pt2262ir内有载波电路,不需外接载波电路。载波的频率为振荡频率的 。 pt2262ir的输出接三极管放大电路,用以放大电流,驱动红外发光二极管。经过三极管后波形反相。

若pt2262ir不接三极管放大电路,其输出波形的值能达到5v左右。但其输出的驱动电流不足以驱动红外二极管,所以接三极管放大。

接收部分主要由pt2272-l4和红外接收管hx1838的放大电路组成。电路图如图2所示。

图2 pt2272-l4红外解码电路

上图中4路输出接的都是led,实际学生设计时,可将d3路输出修改为驱动5v继电器(不改也行),电路相应改变一下,不能直接驱动,需要接三极管驱动。

红外接收管hx1838内部集成了放大、滤波、比较电路,能将接收到的含38khz载波的编码还原。由于发射的编码是反相的,所以接收到的编码也是反相的。

解码芯片pt2272 接收到信号后,其地址码经过两次比较核对后,vt 脚才输出高电平,与此同时相应的数据脚也输出高电平,输出高电平的平均值为4.45v。pt2262和pt2272除地址编码必须完全一致外,振荡电阻还必须匹配,否则接收距离会变近甚至无法接收。

电路图中的电容c2和c3的作用是为了减小电源对红外线的影响,增加发射端和接收端之间的距离。

电路中的地址位的设置用4位或6位拨码开关完成,剩余地址位统一接地即可。

四、 pcb图

五、 实物展示略

六、 心得

在日常生活中,我接触红外遥控开关也挺多的,像家里电视机、空调等的遥控器都采用的是红外遥控开关,但自己对它的工作原理,及其电路组成可以说是一概不知。这次实习让我们走进生活,了解生活中的一些家用电器工作的原理,是实习的目的之一。在实习过程中,需要把电路的每一个环节搞懂,就必须充实自己的知识,我也在学校图书馆接了基本相关书籍进行查阅,同时在电子网站查阅相关芯片资料以及软件、原件的功能作用为做设计电路准备。通过查阅资料,开阔了我的视野,拓展了我的思路,也使我意识到细节的重要性。

实习中,加强了我对本专业的了解,把以前遗忘的或者不会的知识从新得到巩固和了解,在实习过程中,发觉自己对本专业的知识了解甚少,懂得也只还是皮毛罢了。也认识自己在学习中存在的许多不足的地方,这次实习将以前自己以为不重要的和偷没有学好的知识加强了学习。将理论联系到实际的时候,才发现自己需要补充的知识很多。所以,在以后的学习中,我会努力做到深刻理解每个细节,从而灵活运用所学知识。

精选写报告经验65人觉得有用

电子信息工程实训报告怎么写

做这种报告,得先把题目搞清楚,不然写出来的东西就乱套了。电子信息工程这门学科本身就比较复杂,实训报告自然也不会简单。我刚接触的时候,也是一头雾水,后来慢慢摸索,总算摸到了一些门道。

开头这部分很重要,得把实训背景说清楚,为什么要做这个实训,跟平时学的知识有什么关系。比如可以写一下这次实训的目的,是要验证某个理论,还是解决实际问题。不过有时候写到这里容易跑偏,可能会啰嗦一大堆没用的信息,这一点要注意控制下篇幅。

接下来就是描述实验过程,这部分得详细,但也不能太啰嗦。记得把使用的设备仪器型号都写上,还有实验步骤,一步步来,别跳步骤。有时候写着写着会忘记交代一些关键点,比如实验环境的温度湿度之类的,这些看似不起眼的小细节可能会影响结果。

数据处理这块得认真对待,数据来源要清晰,计算公式不能错。这里有个小地方容易出问题,有些人喜欢直接抄书上的公式,但没注意到自己的条件跟书上的不一样,这样得出的结果肯定不准。所以最好自己推导一遍公式,确保适用性。

分析结果的时候,要把数据和理论对比,看看有没有偏差。如果偏差大了,得找出原因,是方法不对,还是仪器误差。这里有时会忽略掉一些次要因素的影响,觉得无关紧要,其实有时候这些小因素反而决定了最终结果。

最后这部分是总结建议,得把实训中学到的东西总结一下,哪些掌握了,哪些还不太明白。然后可以提些建议,比如下次实训可以改进的地方。写这部分时容易陷入空谈,说一堆大道理,但实际上没有实质性的内容,这点需要特别注意。

整个报告写完后,别急着提交,多检查几遍。有时候会发现一些小问题,比如标点符号用错了,或者单位没统一。这些问题看起来小,但会影响报告的整体质量。检查的时候得仔细,不能走马观花,不然很容易漏掉一些不该有的错误。

【第6篇】2025年4月建筑工程测量实训报告怎么写1350字

进入大学的第一次测量实训终于在大家的期盼中来了,因为大家都想抓紧实训的时间好好休息一下,可是,现实是如此的残酷!

开始老师让我们先从理论下手,介绍了水准仪和经纬仪的构成以及它的使用方法,我们都很认真的记载着老师所讲的重点,在学习中,我知道了测量人员是工程建设的开路先锋,是确保工程质量的“千里眼”,我为能成为测量人而感到自豪!老师还说了,让我们好好保护仪器!我们知道了:人在仪器在,人亡仪器也不能亡!可是让人疑惑的是老师总让我们做好“军训”的打算,有那么辛苦吗?

很快我就见到了传说中的水准仪,它长得真的很不咋的,可是在老师的介绍下,我知道了它是一个很有内涵的仪器!千万不能小看它!但是还好的就是它的螺栓比较少,所以我还能接受!可是调节经纬仪的过程就比较复杂了,螺旋比较多,测量时仪器不停的转动,脑袋就晕了,对准后就不知螺旋在哪了,只能瞎摸。但有句话叫“熟能生巧”,这句话一点不假,在实训中,这个成语就得到验证,尽管开始是有点生疏,但经过一圈测量,想不熟也挺难的,而且速度也不断的提高。

下面就来谈谈具体的!我是第一批在校内测量经纬仪的!它的螺栓比水准仪多多了!弄得我头晕眼花的!没办法!我必须要坚持下去!第一个下午,我们全组组员就遇到大麻烦了!因为经纬仪的调整要三个地方全部调好,可是我们老是没办法让它们全都统一,老是这儿调好了,那儿的气泡又跑了!我们组是第八组,组员有6个,而别的组是5个人,所以我们要比别的组要更抓紧时间,可是当第九组已经测六个点时,我们组还压根没挪窝,可是越急越不知道该怎么办!后来在别的组来了一个同学,我们连忙请教他!

1.先要让三脚架的中心大约和地面的点进行对齐。

2.调节气泡让它处于圆水准器的中间部分。

3.再次调节对中,但是这次是要通过调节经纬仪的整个部位进行对中

4.进行精平调试,调节长水准器的水泡,使它处于长水准器的中间。

这样“对中”和“初平”就完成了,过程很是复杂,但经过他的指点,我们还是终于调好了仪器!那种兴奋好像已经完成所有测量似的!这对于我们的组员那是一个质的飞跃啊!在测量的时候,一切顺利!终于,我们成功的从第一个点挪到了第二个点!全组的人都要激动死了!

第二个星期就在校外进行水准仪的测量了!听第一批在校外测量的室友说那条路线特别经典!有两个特大号的垃圾场,而且因为温度已经达到30度的基础上,那气味,你不捂着嘴,压根不要呼吸了!可当我们真的走到那条路上时,我们发现根本不是那么一回事,不是两个垃圾场,是四个!其中有两个小的!可是,那气味一点也不比大的垃圾场逊色!而且因为我们组运气好的缘故,正好有位大妈正在给她的蔬菜施肥!所以我们测完一天后,身上那味道,浓的找不到词语来形容!下面转入正题!水准仪的使用是很简单的,我们在室外没多久就可以运用自如了,但是一开始的水准仪初平还是很麻烦,为了能使小气泡大约在中间,只能通过不停的伸缩三脚架要进行调试,很是麻烦,只要动作一那么不小心,那就得“重调”。当然这没有什么技巧口言,就像老师说的:“你得对他温柔不能粗鲁”。为了提高测量的速度,我们只能进行一遍遍的练习,开始自然比较慢,但是后来初平就不是测量的问题了。

不知道为什么,我总也找不到抛物线,组员说我用力太猛,要慢慢的调,不能急!哎!原来做每件事都要仔细仔细再仔细!

精选写报告经验61人觉得有用

建筑工程测量实训报告的编写其实挺讲究方法的,要是想写得好,得从几个方面入手。一开始,要把工程的基本情况交代清楚,比如项目名称、地点、规模这些基本信息。这部分内容要简明扼要,别啰嗦太多,不然读者会看不进去。记得在描述过程中用到一些专业术语,像水准仪、全站仪之类的设备,还有高程控制点、导线测量这些概念,这样显得专业。

接着就是测量的具体步骤了。这里头有些细节得注意,比如说布设控制网的时候,需要考虑到现场的实际情况,有时候地形复杂,可能得调整一下方案。还有在进行实地测量的时候,记录的数据一定要准确,这一步要是马虎了,后面的结果就会出问题。不过有时候因为时间紧张,可能会忘记检查仪器的校准状态,这就容易导致误差积累。还有,在填写原始记录表的时候,格式要统一,数字后面别忘了单位,不然审阅的人看了会很头疼。

接下来就该分析测量成果了。这一部分需要结合计算结果,把数据整理成图表形式展示出来,这样直观一些。不过有时候表格里的数据排列会有点混乱,特别是当多个参数混在一起时,很容易搞错顺序。另外,对于一些特殊的情况,比如某个点位的高程偏差较大,得仔细分析原因,是仪器的问题还是人为操作不当造成的。如果能找出具体的原因,对后续的工作会有帮助。

最后别忘了附上相关的图纸和照片。图纸最好清晰一点,线条粗细适中,颜色对比鲜明,这样方便别人看懂。至于照片,选几张关键部位的就行,但要注意拍摄角度,要是拍得太随意,看着就不够正式。当然,有时候因为拍照设备有限,拍出来的效果可能不太好,这时候可以尝试后期处理一下,改善下画质。

写报告的时候还要注意字体大小和行距,这些都是小细节,但也很重要。如果排版乱七八糟的,读者读起来会很费劲。还有,要是有条件的话,可以让同事帮忙看看,毕竟旁观者清,他们可能会发现你没注意到的问题。不过有时候自己写完后觉得没什么问题,交上去才发现漏掉了某些必要的信息,这就是经验不足的地方了。

工程实训报告怎么写(精选6篇)

短暂的半学期工程训练课就这样在留恋中过去了,还记得在教学楼和工程训练中心来回穿梭忙碌的身影,工程训练是我进入大学第一次近距离接触生活,第一次了解机床上的制作工艺,第一次用自己的双手制作一些作品。工程训练课已经结束了,但是每次看到自己亲手做的钳工、数控、铸造的作品,依然会情不自禁地回到那几次工程训练课。它不同于一般的理论性课程,具有很强
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