【第1篇】班务工作自查报告怎么写1950字
班务工作自查报告
转眼间，一个紧张而又充实的学期即将过去。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我们班的两位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我们认真作好各项工作，积极完成园内布置的各项任务，为了更好的工作，现对本学期的工作汇报如下：
一、教育教学工作
本学期，我继续和黄老师负责教学工作。新《纲要》提出“幼儿园是幼儿生长学习的场所，应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验”。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，在本学期开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我服务意识。在教育教学活动中，我和黄老师紧密配合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿在上学期的基础上又有了进一步的提高。一学期以来，幼儿反馈的学习情况告诉我们，我们的教学内容教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿发展水平的。同时也是他们喜爱的感兴趣。此外，我们还为幼儿开展了各种有意义的活动。如：小班级段《捏螺丝》比赛、取得了优秀的成绩、六一《亲子彩绘》活动、小托班《环保泳装秀》等各类活动。这些活动丰富幼儿的情趣，为幼儿的生活增添了不少的色彩。
二、常规教育
我们十分重视孩子常规的培养。本学期，在我们的课程中，每周都有一节常规《礼仪教育》，提高幼儿良好的生活和卫生习惯如：入园、离园、入厕、洗手、喝水、午睡、礼貌用语等;此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做如叠被、穿衣等。由于我们统一要求、统一管理，我们班的幼儿在各项常规方面都有明显的进步和提高。我们还通过各种途径培养幼儿良好的学习常规，使幼儿愿意参加各项集体活动，注意力集中;会爱护玩具不与人争抢，玩后会收拾、整理;学会用语言表达自己的意愿，喜欢阅读，学习看书的正确方式等。
三、卫生保育
我们坚持每天用消毒水清擦桌椅面、玩具柜、窗台等幼儿经常接触的地方，每天对幼儿的杯、毛巾等进行消毒，门卫定期开紫外线灯，为幼儿的生活创设了一个良好的、卫生清洁的环境。在晨检和日常生活中通过细心观察及时发现孩子的异常并及时妥善处理，对待患病幼儿按时为其服药，更加关心体贴他们。小班孩子小，个别幼儿自理能力较差，教师们总是不厌其烦地在每天的进餐时间让孩子们吃饱。春冬季午休时帮幼儿脱掉衣服、盖好被子，起床又帮幼儿穿上衣服，梳好头，检查幼儿的鞋是否穿反;进入夏季午休时，帮幼儿盖好被子，以免因电扇或空调太凉而感冒并及时关掉空调或电扇;孩子大、小便时总是有一位老师在厕所中照看，便后又及时为他们别好衣服、提好裤子;看到流出鼻涕的孩子及时为其擦干净;对于呕吐或拉、撒在身上的孩子，又能和声安慰及时给予清洗，并了解原因;日常中发现病情及时通知家长，从未耽误过孩子的病情的诊治。
四、安全工作
保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，安全工作是最重要的工作之一。我们力求从每件小事情做起，耐心细致，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点：
1、教给了幼儿一些安全知识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。
2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。
3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
五、家长工作
在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位，一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持，为此，我们班把家园配合工作作为重点来抓。通过家园联系园、电话等方式，让家长们了解幼儿园的情况。利用早上接待和下午放学的时间和家长交谈，一方面使家长及时了解孩子在园状况，另一方面了解家长的个别要求，家园互动，使家长成为幼儿园教育的支持者、合作者。面对不同素质、不同要求的家长，我们一视同仁、坦诚相对，站在家长角度去想去做，并以专业素养、敬业态度赢得了家长的尊敬与理解。由此很多家长和我们建立了朋友一样的关系，有什么想法愿意和我们说，在教育上有什么好办法也愿意和我们交流，可以说我们在做家长工作中也是学习者和提高者。
总之有耕耘就有收获，回首一学期以来所做的工作。我们班严格遵守园内的各项规章制度，积极参加各项活动，服从领导，听从安排，和老师们团结一致，在教育教学保育等一系列工作中，取得了一定的成绩。在肯定成绩的同时，也存在不足，如：个别幼儿还存在吃手指头、挑食、胆子小、动手能力较差、好争抢等现象，这些问题我们会在今后的工作中加强教育，我们有信心、耐心、恒心和爱心把小三班建设的更好，要让它成为儿童之家幼儿园里一颗最耀眼的星星。
写报告经验85人觉得有用
班务工作自查报告怎么写
班务工作自查报告是班主任工作中一项重要的任务，它能帮助我们更好地了解班级管理中的得失，从而改进工作方法。在撰写这类报告时，我觉得有几个关键点需要特别留意。
首先，报告开头要简明扼要地介绍班级的基本情况，包括学生人数、班级特色等。这部分内容不必太复杂，主要是为了让读者对班级有个大致了解。比如，我班共有三十五名同学，其中男生二十人，女生十五人。同学们来自不同的家庭背景，性格各异，因此在日常管理中需要因材施教。
接着，就要具体描述班务工作的开展情况了。这一部分可以分几个方面来说，比如课堂纪律、课外活动组织、家校沟通等方面。比如，最近我发现课堂纪律有所松懈，特别是在下午第二节的时候，很多学生注意力不集中。为此，我调整了座位布局，将一些活跃分子分散开来，效果还不错。另外，在家校沟通上，我也尝试了一些新办法，比如建立微信群，定期向家长汇报学生表现，这种方式比以前单纯打电话要高效得多。
在写到成绩和不足时，我觉得要实事求是。不能一味夸大成绩，也不能回避存在的问题。例如，上学期我们班在学校的艺术节上获得了二等奖，这当然是值得骄傲的成绩。但与此同时，也暴露出一些问题，比如团队协作能力还有待加强。针对这个问题，我已经计划本学期多组织一些集体活动，让大家在实践中提高合作意识。
至于今后的努力方向，我觉得可以从几个方面着手。一是继续加强学生的品德教育，培养他们良好的行为习惯。二是进一步优化教学方法，提高课堂教学效率。三是加强与任课老师的交流，共同促进学生全面发展。
写报告的时候有时候会遇到一些小麻烦。比如有一次我在写家校沟通那一块儿，本来想表达“通过微信群，家长们能够及时了解孩子在校的情况”，结果不小心打成了“通过微信群，家长们能够及时了解孩子在家的情况”。虽然意思差别不大，但回头一看还是觉得不太妥当。所以大家在写的时候也要多检查几遍，确保用词准确。
【第2篇】幼儿园班务工作述职报告范例怎么写1300字
在忙碌的工作中，不知不觉一个学期即将结束。在本班的每一位成员的共同努力下，本班的各项工作都得以顺利完成。现将本班的各项工作做出了以下的总结：
一、教育教学状况：
本人作为一位班主任，在园领导及各位老师的支持与帮忙下，与班上的另一位老师——韦老师是位活泼可爱的老师，对我的工作给予极力的支持与配合。我们常利用业余时间，做有关主题的环境布置，让幼儿能直接地感受主题的资料。虽然我们老师的工作任务繁重，但在教学工作上，我们坚持创新的原则，在网络以及其它资料查寻有关主题的好教材，再进行备课、制作教具等，尝试着新的教学方法，所有活动开展以幼儿为主体，我们只是活动的支持者、参与者、引导者、倾听者，真正好处上做到师生平等。纵观一个学期以来，幼儿反馈的学习状况告诉我们，我们的教学资料、教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿发展水平的。同时也是他们喜爱的、感兴趣的。此外，我们还为幼儿开展了各种有好处的活动，如：“母亲节”主题教育活动，“红歌亲子大家唱”“6`1系列活动”这些活动丰富幼儿的学习情趣，为幼儿的生活增添了不少色彩。为了提高我们的业务水平，我们从多种途径进行学习，如：外出观摩及在网上查阅等。在本学期的教研课上，我们的表现得到了园领导及老师的赞同与认可。
二、保育工作状况：
一个学期下来，我们做到不迟到、不早退，对工作极端负责。在生活方面，对幼儿照顾得无微不至，幼儿得以健康茁壮成长，同时在我们的细心引导下，幼儿的自理潜力有了很大的进步，并养成了良好的进餐、午睡习惯。在卫生方面，每一天都能支持搞好室内的卫生，并把区角提教玩具摆放整齐；餐具、毛巾等都能按时清洗、消毒。
二、幼儿发展状况：
透过一个学期的学习，幼儿在各方面都有了很大的进步，在课堂上，幼儿能用心举手发言，用心参加各种游戏，语言表达方面，动手操作潜力，以及常规方面有了较大的提高。在自理潜力方面，幼儿的进步最为明显，大多数幼儿学会了自己整理衣物。在“红歌亲子大家唱”汇演及平时的各种活动中，增强了幼儿的表演欲，大部分幼儿能大胆在群众面前表演。而在各式各样的安全教育中，幼儿的安全意识增强了，安全事故的发生得到了较好的预防。
三、家园共育方面：
我班一向以来向家长开放了家长之窗，每周向家长公布周计划、主题计划、并定期向家长宣传有关育儿知识，还在外墙开展了主题活动，以便家长能及时了解幼儿在园的学习状况，并且方便了家长的参与。平时在幼儿的教育问题上，我们经常与家长进行联系，有的透过电话联系，有的进行面谈，有的进行家访，这样有利与双方发现问题及时沟通，处理，以便到达家园共育目标的一致性。透过一学期的家长工作的开展，我们的工作已经得到了家长的好评和肯定。
三、存在问题：
我班个别幼儿胆量太小，不能大方与老师交谈，我们应多亲近、鼓励这类幼儿。在生活常规上还须加强幼儿的训练，提高班级管理水平，以确保下学期示范园复检顺利透过。
四、努力方向：
在本学期作做的好的方面我们会继续持续。但我们也会正视自已的不足之处，把所存在的问题有针对性地进分析、解决，努力把今后的班级工作开展的有声有色。
写报告经验15人觉得有用
在撰写幼儿园班务工作述职报告时，得考虑不少细节。这类报告通常面向园领导，目的是汇报一学期的工作情况，既要体现专业性，也要兼顾实用性。开头部分可以简要介绍班级基本情况，比如学生人数、性别比例、年龄分布，还有教师团队构成，这里可以稍微详细点，尤其是提到教师时，最好能突出他们的特长。
接着就是重头戏了，把主要工作分成几个模块来写。第一个模块可以是教学活动安排，这部分需要列出本学期开展的主要课程，包括常规教育、特色课程，还有主题活动。例如，本学期我们围绕“传统文化”这个主题，组织了一系列相关活动，像手工制作传统节日饰品，邀请家长参与亲子课堂等。每个活动都要写明目的、过程和效果，效果这部分可以具体一些，比如通过这次活动，孩子们对传统文化的兴趣提高了多少个百分点。
第二个模块则是日常管理。这涉及保育工作的方方面面，像是卫生消毒、饮食安全、作息时间安排等。在描述时，可以用数据说话，比如每周进行几次全面消毒，确保餐具清洁率达到百分之百之类的。如果工作中遇到什么特别的情况，比如有个别孩子身体不适，如何及时处理的，也可以提一下。记得强调团队协作的重要性，毕竟单靠一个人的力量很难完成这么多工作。
第三个模块可以谈谈家园共育。这一块主要是关于如何与家长沟通交流，比如定期举办家长会，利用微信群发布动态，还有组织亲子活动等。在写这部分时，可以举例说明某次家长会上大家讨论了哪些问题，最终达成了怎样的共识。另外，还可以分享一些成功的案例，比如某个家长反馈说，自从参加了我们的活动后，孩子回家后变得更有礼貌了。
最后一个模块可以是对未来的展望。这里不需要太具体的计划，但可以表达出对工作的热情和期待。比如，希望下学期能够进一步优化教学方法，让孩子们在游戏中学到更多知识。也可以提到希望加强与其他班级的合作，互相学习好的经验。
写报告的时候，要注意语言要平实，避免使用过于复杂难懂的词汇。有些地方可能会出现小问题，比如句子结构不太合理，或者个别词语搭配稍显奇怪，但这都是正常的，只要不影响整体理解就行。写完后最好多检查几遍，确保没有明显的错别字或者标点符号错误。
【第3篇】小学二年级班务工作计划报告模板怎么写800字
新的学期又将开始，为了更好的做好班级工作，我特制定班主任计划如下:
1.学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应， 但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生能够及早进入角色， 这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育.因此，我决定从以下几点入手: 1，充分利用班队会及晨会的时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和《一日歌》， 使学生养成良好的学习和生活习惯.并在晚点时间进行总结，通过小组长的汇报，及时的表扬.对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育.
2，利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育. 使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感.
3，对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体.
4，对于学生的书写读的姿势，我将在课堂上随时提醒与帮助.
二，班级纪律
1，课堂纪律
再次强调班规班纪和相应的奖惩办法.这样使学生可以自觉的遵守纪律.
2，课间纪律课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使学生有秩序的活动.我将针对学生的年龄特点，组织学生'跳绳，做游戏' ，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地.
3，路队纪律进一步强调路队纪律，使学生不仅做到快，齐，静，而且能够自觉排好队.由小队长每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理.
三，卫生方面为了创设一个良好的学习环境，我决定从以下几点入手：
1，个人卫生:要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做.
2，班级卫生:每天早，中 分派值日生清扫，由班长进行检查与监督.对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励.
四，班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手.这学期我将采取班干部轮流制，让每个孩子都能尝到作干部的快乐，使孩子们学会合作和学会管理.
我相信， 用欣赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会快乐健康的成长，在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作作到更好.
写报告经验92人觉得有用
关于班务工作计划报告，很多人可能觉得这是件简单的事，其实不然。得结合实际情况来写，不能光套模板。要是太死板，领导看了会觉得敷衍了事。比如开头部分，得先把班级的基本情况说一下，像是学生人数、男女比例什么的。这部分最好能具体点，这样显得认真。要是写得太笼统，就容易给人不重视的感觉。
接着就是重点工作安排，这里头学问大了。得想清楚这学期要解决哪些问题，比如纪律管理、学习氛围之类的。每个目标都要明确，不能含糊其辞。像提高学习成绩这一点，就得细化到具体措施，是加强课堂互动，还是增加课后辅导时间？这个顺序可不能搞反了，不然会让领导觉得思路不清。
还有个需要注意的地方，就是活动安排。这类事情得提前规划好，什么时间搞什么活动，都得列出来。别等到临时抱佛脚，到时候手忙脚乱。当然，也不能一股脑地堆砌活动，得看学生们的兴趣点在哪，不然效果会打折扣。
至于总结部分，这可是关键环节。既要回顾过去的工作成效，也要指出不足之处。但这里有个小地方容易被忽略，就是不能只顾着说成绩，把问题藏起来。这样不好，得坦诚面对，不然下次还犯同样的错。另外，提出改进办法的时候，尽量做到切实可行，别提一些虚头巴脑的东西。
写报告的时候，字迹工整很重要。有些人写得歪歪扭扭的，一看就没用心。还有，数字一定要核对准确，千万别马虎。要是数字错了，整个报告可信度就下降了。另外，报告长度也得把握好，太长容易让人没耐心看，太短又怕表达不清楚。
【第4篇】幼儿园小班班务工作计划报告怎么写2150字
新学期开始，围绕园保教工作目标和重点，结合本班幼儿发展实际。本班两位老师和一位阿姨在一如既往地合力做好班级各项工作的同时，更将树立“点点滴滴入手不放松，实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务，呵护好班上的孩子。
一、现况分析：
我班现有人数36人。有两名幼儿曾经上过幼儿园，其他的都是第一次入园，因此入园初期有哭闹现象。从家庭状况来看，家长都比较年轻，而且工作都挺忙，把孩子交给爷爷、奶奶、外公、外婆带的比较多，所以孩子们的许多事情都是由大人包办，自理能力很差。他们不会自己穿、脱衣裤，不会自己大小便，有的还要尿裤子，进餐习惯也不好，有的边吃饭边跑边玩，有的需要教师一口一口喂着吃或把饭含在嘴里，有许多幼儿有严重的挑食现象。幼儿在家中有午睡的习惯，但是花样百出，有的要大人搂着睡，有的要含着奶嘴睡，有的喜欢咬被子，含手指睡；幼儿与同伴之间不会友好相处，不合群，有争夺玩具、打闹的现象；集体活动的意识较差，所以要适应幼儿园的生活和作息常规有待一段时间的培养和教育。
通过平时的工作经验积累，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了一定的了解。幼儿经过一学月的幼儿园生活，大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的提高，喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动，对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高，喜欢说，喜欢做，这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况，本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容，从幼儿的情感、亲情着手，提高幼儿的社会交往能力。
二、工作任务：
1常规工作：
1．班级卫生保健管理：
为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活，班中的卫生工作也显得尤为重要，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。从班内卫生到为幼儿剪指甲，将一件件事情都责任到人，并且注意清理一切卫生死角，对幼儿的食物要多观察，实实在在地观察、填写好幼儿服药记录，确保孩子的健康。
2．幼儿生活管理方面：
随时对幼儿进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指导.有认真按顺序洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口；能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序脱衣裤，放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。
3．幼儿安全管理与教育：
结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。
4．在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。
三、幼儿教育教学工作
合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合，教研时间，积极讨论，吸取其他班的长处。认真开展科学领域以外的 “语言、社会、健康、情感”等领域的探究活动。认真参加园内观摩教学活动，从中相互学习与提高，积极并准时参加各种培训，提高自身素质与业务能力。
1．重视个别教育
幼儿年龄有差异，性格也不尽相同，有的幼儿动作慢，有的爱哭闹，有的爱发脾气，所以在活动中，要因材施教，对于不同性格的幼儿，我们要实施不同的教育方法，找到适合不同孩子的不同方法，有利于幼儿各方面的快速发展。
2．加强特殊幼儿的护养工作。
孩子小，而且每位孩子都有各方面的差异。有的幼儿体质比较差，容易出汗感冒，教师应加强对这些幼儿的护养。
3．环境布置
a：墙面的更新
措施：随时更换主题墙，为每一个幼儿提供一个表达、表现、交流的平台，借助这一平台，个性化地展示自我。
b：区域活动材料的整理和投放
措施：1．罗列以前现有的区域材料，并进行整理和归类。
2．结合教学主题及幼儿现有发展水平，增设适宜的操作活动。
3．材料在本学期初，先进行一次性的投放，然后根据活动情况逐步完善。
3家园互动，互相合作，协调一致
1．利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。
2．运用家园联系本，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。
3．以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。
4．增设家园栏的内容，丰富家园栏的形式，增设小知识栏等。
5．组织各种形式的家长活动。a：家长会 b：亲子活动
三、逐月工作计划
九月份：
1．做好新生接待工作，稳定新生幼儿的情绪。
2．认识幼儿园环境，加强安全教育。
3．让幼儿爱上上幼儿园，喜欢老师阿姨，喜欢小朋友，喜欢宝宝班这个集体。
4．与幼儿一起创设环境，激发幼儿的主动性及创造性。
5．做好国庆节知识教育，及长假安全、卫生教育。
十月份：
1．丰富区角。
2．做好各项区角、户外、体育活动。
3．进一步加强游戏体育锻炼。
十一月份：
1．做好半日开放活动。
2．加强安全、卫生教育。 加强幼儿的自我保护意识。
十二月份：
1．准备“庆元旦”节活动。
一月份：
1．做好学期结束的各项总结工作。
写报告经验37人觉得有用
幼儿园小班班务工作计划报告怎么写
幼儿园小班班务工作计划报告，听起来就挺复杂的，其实也没那么难，只要抓住几个关键点就行。每个学期开始的时候，班上的事情特别多，提前有个规划能省不少心。比如，首先要考虑的是孩子的发展情况，小班的孩子刚入园，适应能力参差不齐，有的哭闹，有的好奇，这就需要老师花心思去观察，然后针对不同的孩子制定适合他们的活动方案。
班级管理这部分也很重要，包括日常的生活习惯培养、安全教育这些。比如吃饭的时候，有些孩子挑食，就得想方设法让他们多吃蔬菜水果，还可以搞个“光盘行动”，让孩子争当“光盘小达人”。还有午睡环节，有的孩子睡得早，有的睡得晚，老师就得想办法让大家都安静下来，慢慢入睡。这都需要提前做好准备，比如安排好床位，设计一些睡前小游戏之类的。
教学计划也不能忽视，小班的教学重点是启蒙，主要是通过游戏和互动让孩子认识世界。可以围绕季节变化开展主题活动，春天来了教他们认识花草树木，秋天到了就带他们去捡落叶。不过，课程设计得有趣一点，太严肃的话孩子们可能坐不住。有时候，老师会发现自己的想法挺好，但实际操作起来才发现哪里有点问题，比如某个游戏材料准备得不够充分，导致效果不好。
家园共育也是班务工作的重要部分。家长的意见很重要，有时候家长会担心孩子在学校的情况，觉得孩子是不是被照顾得好。这时候就需要及时沟通，定期开家长会，或者发一些简报，让家长了解孩子在园的表现。不过，也有时候老师忙起来容易忘记回复家长的消息，这样不太好，毕竟家校联系是一条纽带。
班务工作不是一个人的事，需要团队配合。班里的两位老师和保育员得经常交流，商量下一步的计划。有时候，大家的想法不太一样，就会产生分歧，这个时候就要多沟通，找到一个折中的办法。
【第5篇】学前班班务工作计划报告怎么写950字
一、班级现有状况分析：
本班现有老师三名，（保教主任，协教老师，保育老师）。我班现有幼儿28名。男生22名，*6名。我班在认知方面：幼儿对四周事物布满好奇，喜欢听故事读童谣。喜欢看动画片。但有较多幼儿语言表达能力欠缺，不愿意大胆的进行表达，回答题目时也不能用完整的话语表述；个别幼儿不会10以内的加减法；大部分幼儿自理能力差。
在生活方面：大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。个别幼儿进食的速度比较慢，中午不能很好地午休，就寝后被子和床上整理的比较乱。有个别幼儿对自己的学习用品及桌椅不能很好的保护，桌面较脏。在社会发展方面：固然我们是一个新组合的班级，但是大部分幼儿能与同伴友好相处，懂得一些合作的基本原则，互相都很热情，也有个别幼儿由于性格比较内向，因此喜欢独处，融入集体的意识比较弱。
二、工作目标：
根据本班实际情况，我班制定出以下教育目标：
1.促进幼儿身心健康发展，培养良好的生活学习习惯；
2.形成良好的认知结构，发展认知能力；
3.促进幼儿语言表达能力的发展；
4.培养良好的道德品质与基本行为规范，发展人际交往能力。
5.培养幼儿的独立性和独立解决题目的能力。
三、详细措施：
1．做好晨检和保健工作，根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服，定期洗被子、枕套，保持内务整齐；
2.充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育锻炼，增强体质，做好各项安全、保健工作；
3．积极组织教学活动，激发幼儿的活动爱好和求知欲，引导幼儿主动地认感知、探索事物，让幼儿在观察及语言表达能力方面都得到良好的发展；形成良好的学习习惯。
4.通过讲解等多种方式，鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规；
5.带领值日生做好教室、卧室、洗手间的清洁工作，培养幼儿爱劳动的品质；
6.杜尽一切不安全的隐患（如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品一定放在幼儿够不着的地方）。
四、家长工作：通过电话、短信和家长作业的形式及时的和家长沟通幼儿在园的生活和学习情况，将幼儿的进步和不足的地方反馈给家长，对于幼儿不足的地方请家长给予配合改正。必要时通过上门家访。总之，只有通过家园的双向合作，才可以更好的开展工作。
希望通过这一学期的努力，让学前班的每一位幼儿有一个质的奔腾！
写报告经验39人觉得有用
做一份学前班班务工作计划报告，得先弄清楚目标是什么，然后把任务分解开。比如，教学目标要明确，是提高孩子的动手能力还是培养他们的语言表达？这一步很重要，因为目标定下来后，后续的工作才有方向。
接着就是安排具体的活动了。每个星期可以安排不同的主题，像第一周可以是“认识颜色”，第二周就换成“简单的数学概念”。这样不仅能让孩子们保持新鲜感，也能逐步引导他们学到更多东西。当然，活动设计的时候要考虑安全性，毕竟小朋友年纪小，一不留神就可能出状况。
资源这块也得提前准备好。要是某个活动需要用到手工材料，那就要提前买好，别等到活动当天才发现缺这缺那。还有就是场地布置，要是活动需要特别的环境，就得提前规划好。这些准备工作做好了，活动开展起来才能顺利。
老师之间的沟通也很关键。一个班可能不止一个老师负责，大家得经常交流，看看各自的进度如何，有没有遇到什么困难。有时候一个老师想出了好点子，也可以和其他老师分享一下。这样不仅能提高工作效率，还能集思广益，说不定还能碰撞出新的创意。
记录工作也是必不可少的。每次活动结束后，都要把情况记下来，包括孩子们的表现，活动中出现的问题，以后好有个参考。如果发现某个活动效果不好，下次就可以调整策略。不过有时候写的时候会漏掉一些细节，这就需要事后多想想，把遗漏的部分补充完整。
小编友情提醒：
记得定期检查工作成果。可以组织个小小的汇报会，让家长来看看孩子这段时间的学习成果。这样做不仅能增强家园联系，还能让家长们了解孩子在学校的情况，增加对老师的信任感。不过有时候安排汇报会的时间可能会和家长的工作时间冲突，这就需要灵活调整了。
【第6篇】幼儿园班务工作述职报告怎么写1800字
时间飞逝，转眼一学期已经过去了。在这半年中，我们班的四位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体体此刻以下几点：
一、班级状况
我班幼儿大部分都是刚入园的新生，在幼儿刚入园我们班四位老师进行了个别面访，在面访中，我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理潜力及各个方面都进行了调查，使我们就对他们的状况有了一个了解，为幼儿入园在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子一齐做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮忙幼儿尽量缩短分离焦虑，透过一系列活动我班大部分幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在那里。
本学期刚开始，幼儿年龄小，走路不稳，情绪波动大，每次到了午睡时间，我们都忙得不可开交，四位老师任劳任怨，付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的情绪，让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时，我们以大局为重、用心工作、不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。杨老师不但要负责本班保育工作，还要兼任园里接送车老师一职，但她还是兢兢业业、工作抢着干，从不叫苦叫累。我和陈老师、涂老师每一天早早到园把教室内外打扫的干干净净，尽职尽则的把工作做好。正是由于老师们这种高度负责的职责心及奉献精神，半年来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。
二、教育教学工作
本学期，我和陈老师、涂老师负责教学工作，学期初，我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。
围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，本学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我保护潜力。在教育教学活动中，我和陈老师、涂老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、礼貌礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿构成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中，针对家长们的意见并结合我班的实际状况，我们班推出了幼儿演唱、幼儿英语律动等活动，大大提高了我班幼儿的语言表达潜力，激发幼儿对英语律动的兴趣，得到了家长们的好评和关注。透过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。
三、卫生保健及常规教育
1、卫生保健
由于我们教室空间有限，上课、吃饭、午睡都在一个课室，卫生打扫工作带来很多麻烦，杨老师尽心尽责地进行卫生保健工作，她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因接送老师的工作，给我们带来的不便而影响班里工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们四位老师每一天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。个性在幼儿吃饭方面，我们四位老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了“喝水干杯”的活动，每一天保证幼儿喝够三杯以上的水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
2、常规教育
我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们四位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿从小就养成良好的行为习惯。
四、家长工作
在幼儿教育中，家庭教育占有十分重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。透过面访、电访、家长会等方式，让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿状况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时解答，得到了家长的好评。
在这个学期中，我班四位老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！
写报告经验38人觉得有用
幼儿园班务工作述职报告怎么写
做班务工作述职报告的时候，得知道这份报告不只是流水账，而是对自己工作的总结和反思。它既要展示成果，也要指出问题，还要提出改进措施。开头部分可以先简要介绍基本情况，比如班级人数、年龄分布、学期目标之类的，这部分内容要简洁明了，别啰嗦，不然读者会有点烦。比如可以说“本学期我们班有三十五名幼儿，年龄段从三岁到五岁不等”，这样就挺好。
接着，重点要说教学活动开展情况。这包括日常教学计划的执行、特色课程的设计和实施效果。比如，“每周都有固定的美术课，通过绘画培养孩子们的想象力”，这样的描述就很直观。要是能提到一些具体的例子更好，比如“某次手工课上，有个孩子用树叶拼出了小动物，得到了大家的一致夸奖”。不过，这里有个小问题需要注意，有些老师可能会把“表扬”写成“奖赏”，虽然差别不大，但仔细想想还是用“表扬”更合适些。
然后就是安全管理和卫生保健这块儿。安全管理得强调日常检查的重要性，比如“每天都会检查教室里的桌椅是否稳固，避免发生意外伤害”。至于卫生保健，除了常规的消毒工作，还可以提到营养餐的搭配情况，“保证孩子们吃得健康又开心”。这里可能有个小疏漏，有人会忘记加上“定期更换毛巾和餐具”的细节，这个其实挺关键的。
不能光说成绩，还得谈问题。比如在家长沟通方面，有时候会出现信息不对称的情况，导致误会。“有些家长反映不清楚孩子在校表现，这就需要加强联系，比如定期开家长会”。但这里有一个地方容易被忽略，就是具体怎么加强联系没讲清楚，比如是增加电话回访次数，还是利用微信群发布更多动态。
最后这部分是未来展望，可以根据当前存在的不足制定改进计划。比如“下学期将引入新的亲子活动，增强家庭和学校的互动”。这里有个小点需要注意，有人可能会忘记补充“评估这些活动的实际效果”，这样会让整个计划显得不够完善。
