【第1篇】13教师实习报告怎么写2600字
13教师实习报告范文
两个多月的时间匆匆而过，说长不长说短不短，经过两个月的实习生活我对于教师这份工作有了基本上的了解，不论从班主任工作到上课，还是从管理班级到讲授知识，我都从实习中学到了不少，还从指导老师那里学到了不少教学经验，指导老师的谆谆教导使我得益非浅，从两个月前的大学生转变为一位实习教师，说实话还有点不习惯，经过老师的指导我的学习渐渐地开始了解老师的工作了，从听课到学习，从备课到讲授，我也在慢慢适应这份工作，终于要上课了，压力是有的但要把它化为动力，由于是教初中生上课所以也没有必要把教案写得很详细，随兴致发挥，想讲什么就讲什么，一口气说下来，一节课的内容半节课就讲完了，其实我很佩服有些老师的，能把一个那么简单的问题，讲上很长时间，看样子这是做老师的必备条件，我还是要多学习学习啊，随着实习的深入，我们也和指导老师到临近的学校听公开课，学习一下其他计算机老师的教学方法，从中我们也得到了不少益处，学生的管理真的是很难的，和他们亲近一点，他们就无法无天，关系和纪律比较难平衡，实习生活在这样的日子中井井有条地过完了，实习的结束对于我来说是既是一个结束，也是一个开始，对于我以后的求职也是一个不错的经历，在漫漫的人生路上，有很多第一次，有些第一次可能一瞬而过，可有些第一次却会铭记于心，不同人对于它的看法也不同，有时候想想觉得真的是很奇怪，我一直还感觉着昨天我还是学生，坐在教师里面，讲台下边听老师讲课，怎么一夜之间，我居然成了老师了，换成我站在讲台上面了，世事难料啊，第一次站在讲台上的感觉就是没有感觉，上课前的紧张一挥而去，使我全身心地投入教师的角色，站在讲台上的第一个好处，也是的好处就是视野开阔，记得以前当学生的时候，以为老师在上面看不到，自己就可以在下面作一些看上去很隐秘的小动作，说实话，在我站上讲台前对学生之前，我也一直以为自己以前的那些小动作很隐秘，老师根本就不可能发现，结果等我自己真正成为老师之后，我站上讲台一看，一清二楚，中学时代的回忆又从我的脑海中浮现出来，有时候想想还是不要长大得好，过着无忧无虑的生活，多开心啊，但是人总是要面对现实的，就拿现在来说就业的压力就摆在我们的面前，避无可避，教师这个职业我是还在考虑之内的，但是我还是想出去找一下我所向往的工作，我知道只有做过了才不会后悔，不要做事前怕这怕那，那你永远也不会有出息，失败是在所难免的，失败的经验也是经验，而且是通向成功的经验，我们应该从失败中吸取教训，成功的经验和失败的经验比起来，失败的经验更值得探讨，这一次的实习只不过是正式就业前的一次经历，为以后的就业打下基础，也会在我的记忆中留下美好的回忆！
个人小结
两个月的实习后，现在想想与当初的对于教师这一行业的一无所知，到现在的对于这个职业充满了敬意和渴望，我实在是经历了许多。在这段时间里，应该说各方面的工作做得还算可以，也得到了各方老师的好评。但我也应该看到不足，做一下小结。
刚开始到这里的时候，我们对于学校的各方面的运做还不是十分的清楚。我们的指导老师在这个时候给了我们很大的帮助，也给了我们很多上课机会。可以说这一切的锻炼都对我们今后无论是从事教师也好或是其他的方面的工作打下了良好的基础。
说到实习的主要内容：担任班主任和任课老师。我们也丛中学到了不少的东西。在我们担当班主任期间，老师也给了我们很多的指导和帮助。当然我们自己也有很多值得总结的地方，比如说对于学生在平时交流的时候要注意自己的影响，要张弛有度。这是我们小组在任班主任期间的经验总结。因为太过放松不利管理纪律，太过严厉又不利于交流。可能这也与现[你正在阅读的文章来自:文库网 在青少年的心理有着一定的关系吧。此外，有一点是我们做的不够的。因为做为班主任是十分辛苦的，要在学生来之前就到校，还要比学生（最晚的那种）要晚走。可这点我做得还可以，虽然指导老师对此并没有什么要求。但是，如果要做到一名合格的班主任应当以高标准来严格的要求自己。这也是为了以后做准备，不过通过这段时间对于班主任工作的接触，我们也对做班主任的辛苦做好了心理上的准备。我想这对我们今后的教师工作还是很有好处的。作为一名教师，最关键的可说是教授知识了。这也是我们实习的一个重要的组成部分，虽然我们在此之前从未有过上课的经历，但我们都充满了热情与信心。刚开始我们小组的队员们还挺紧张的，我这个组长也不例外。看到下面这么多的同学，有时候会紧张的连准备好的话也记不起来了。但这时候，指导老师总会出来帮助我们。可以说在刚开始上课的时候，指导老师给了我们很大的帮助。让我们从一开始的紧张到后来的游刃有余。当然，上课光不紧张或者说是有台风是远远不够的。如何把知识更好的传授给学生也是十分重要的，因为上课的一个重要的组成部分就是学生。传授知识不光你自己懂，如何通过语言的组织使学生更好的接受也是至观重要。在这方面，指导老师也给了我们很大的帮助。让我们真正了解了课堂的结构和如何上好课的标准。当然我们还应当看到其他一些被我们忽略的要点，比如，我校的指导老师陈老师在听过我们的课之后指出，在我们这种边教边做的教学形式中，如何更好的更耐心的帮助同学，使他们完全的理解自己的意图是多么的重要。因为在这种实时的教学中，同学们可能不能很快的跟上你的节奏，这时候就要求你要更耐心的去辅导学生。等等等等。让我们深深的感觉到原来上课是这么有学问的一件事。在得到了专业知识方面的锻炼的同时，我们也不能忘记老师在做人方面对我们的指导。毕竟我们只是刚刚踏入社会的第一站。我们还有很多做人方面的东西值得学习。比如如何处理与其他老师的关系，与其他校园工的关系。这些东西在某些方面，我个人认为是比专业知识还要来得重要的。因为我们生活在社会之中，其中人与人的关系是十分重要的。协调好这层关系对于今后的发展也是十分有帮助的。
说了这么多的总结的话，我在最后还想发表一下对于我所实习的这段日子和我们未来的一种看法，在离开这所学校的同时，我们带走了我们对于专业知识经验，也带着对相处了两个月的老师和学生的眷恋，更带着对于未来的美好的憧憬。虽然我们以后可能不会踏上教师的岗位，但这次的经历无疑对我们来说是一笔十分宝贵的财富。我相信，我们一定会通过自己的努力，在不久的以后，一定能在各自的岗位上体现自己的价值。真正成为一个有用的人。
写报告经验43人觉得有用
教师实习报告怎么写
教师实习报告写起来不算太难，但也不是随便就能写出一份好报告的。要是想写得好，得花点心思琢磨。实习报告一般包括基本情况、实习过程、收获体会三块内容，不过顺序不是固定的，可以根据实际情况调整。
开头部分得先把背景交代清楚，比如你在哪所学校实习，带的是哪个年级的学生，教学科目是什么。这部分虽然简单，但也不能马虎，得把基本信息写全了。我有一次写报告，就忘记写实习学校的名字，后来被指导老师提醒补上的，这种小细节还是要注意。
实习过程这一块要详细些，主要是记录你在实习期间的具体工作情况。比如说你是怎么备课的，教案是怎么设计的，课堂上遇到什么问题又是怎么解决的。记得要把关键环节都写进去，尤其是那些你觉得做得不错的部分。有时候写的时候会觉得自己做得都差不多，但其实有些细节特别能体现专业水平。
收获体会这部分比较主观，但也挺重要。你可以谈一下自己对教学工作的理解有没有变化，或者觉得自己哪些方面得到了提升。不过这里别写得太空洞，最好结合具体事例来说，这样更有说服力。比如那次公开课，本来以为准备得很充分，结果学生反应冷淡，后来反思才发现是互动环节没设计好，这种教训就值得好好总结。
还有就是格式问题，虽然不是最重要的，但也要稍微讲究一下。字体大小、行间距这些都得统一，不然看起来乱糟糟的。我之前看过一个报告，字体一会儿大一会儿小，段落之间也没空开，看着特别不舒服。另外，数据和引用的地方最好标明出处，这既是负责人的态度，也能增加报告的可信度。
写报告的时候可能会遇到一些困难，比如不知道怎么描述某个事件，或者觉得某些经历不太好表达。这时候可以多看看别人写的报告找找灵感，但千万别照搬，还是要用自己的话来说。有时候语言组织上会有点卡壳，写出来感觉不太顺畅，但只要意思到位就行，不用追求完美。
最后一点，写完之后最好能找个同事或者朋友帮忙看看，听听他们的意见。我自己就经常犯这个毛病，总觉得写完了就万事大吉，结果交上去才发现还有一些小问题。当然，这都是经验之谈，不一定每个人都适用，但我觉得多听取别人的意见总是没错的。
【第2篇】2025小学一年级教师述职报告怎么写1100字
2025小学一年级教师述职报告
这一学年，我担任一年（3）班的语文教学及班主任工作。本人对教育教学工作持有一颗炽热的奉献之心。下面利用述职的机会对一年来的工作进行总结。
一、教学方面
本人能够服从学校工作安排，努力把工作做好。在认真做好教学常规工作的基础上，能够结合自己的教学特点和低年级语文的识字教学重点，努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出一套具有自己特色的识字教学模式。在上学期的语文公开课我上的《借生日》识字教学课时，得到了听课老师的一致好评，获得了学校语文公开课一等奖。今学期，在幼小衔接活动中，我上的识字教学课也得到了所有听课老师的高度评价。同时，我还重视对自己的工作进行及时的反思、总结、收集、整理，写出了教学论文《从细处着手培养写字习惯》，获得了勒流街道二等奖。教学是一门艺术，艺术是无止境的，没有，只有更好，我要继续努力。
二、班级管理方面
带着一颗“爱心”去开展班级管理工作，在实际工作中，坚持“从大处着眼，从小处着手”的原则，在全面推进素质教育的今天，以挖掘学生潜能为己任。在体育节中，我从挑选人才，运动员的训练，比赛时的加油鼓励，都亲力亲为。本班参赛的运动员虽然年纪小，都是第一次参加这样的比赛，但是他们不负众望、努力拼搏获得了低年级组的第四名，是一年级最棒的。象棋，作为我们学校的校本课程，虽然我不是这个课题的研究成员，但是，我一直在默默地支持他们。我注重班级象棋氛围的营造，利用棋类活动的时间，安排水平相当的同学进行对弈，从而培养学生对下象棋的兴趣。对象棋尖子生我鼓励他们、支持他们。在象棋节中我们班获得了年级组的第一名，个人赛中男子、女子第一名都落在了我们班；五一节期间，我们班还有三个同学在李 老师的带领下到佛山参加比赛。
班级管理工作千头万绪，作为一年级小朋友的班主任，工作更加艰辛，更需要耐心。我从日常工作中培养学生良好的行为习惯，教育他们尊师守纪，热爱学习，在每月的文明班评选中都能获得“文明班”的荣誉。本人还评为了勒流街道的优秀班主任。第四周，我在全体教师面前作了“优秀班主任经验介绍”，通过这个活动，使我对开展班主任工作更有信心，更有成就感，谢谢学校给了我这样一个机会。
这些成绩的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、各位同事的支持的结果，如果没有大家的支持帮助，这些成绩是遥不可及的。只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光芒更加夺目，更加灿烂！
当然，我知道自己还有很多的不足，加强教育教学理论学习；在工作中要做得更细；对自己要求更严，是我努力的方向。
写报告经验80人觉得有用
2025小学一年级教师述职报告怎么写
做述职报告这种事，得把事情说清楚，尤其是教一年级的老师，学生那么小，工作量也不少。开头这部分很重要，不能太啰嗦，但也不能太简略，得有个铺垫。比如可以说说自己这一年的工作目标是什么，这个目标是怎么定下来的，是不是跟学校的规划对得上。不过这里有个小细节需要注意，有些人可能直接套用去年的目标，这样不太好，因为每年的情况都不一样。
说到教学计划，这可是个关键环节。每个班的孩子情况都不一样，有的孩子基础好一点，有的则需要更多关注。所以制定计划的时候，得兼顾到大多数，又不能忽略少数。比如说数学课，有些知识点可能对大部分孩子来说很简单，但对个别孩子来说就是难点，这时候就得单独辅导。这里可能会有点小疏漏，有人会直接用去年的教案，觉得省事，但其实每个班的情况都在变，教案也该跟着调整。
课堂管理也是个大头，一年级的小朋友特别活泼，有时候一不留神就跑偏了。我建议多设计一些互动环节，让他们动起来，这样既能集中注意力，又能学到东西。不过这里有个地方容易被忽视，有些老师喜欢用奖惩制度，但这方法虽然见效快，长期来看未必适合每个孩子。如果只靠奖励和惩罚，可能会影响孩子的内在动力。
作业布置这块也得讲究策略。一年级的孩子作业不能太多，多了反而增加负担。可以试试分层布置，让基础好的孩子挑战难题，基础弱的完成基本题。不过要注意的是，有些老师为了省事，给全班布置一样的作业，结果成绩好的吃不饱，成绩差的又做不完。这种做法虽然看起来公平，但实际上并不合理。
家校沟通这部分也很重要。一年级家长最关心的就是孩子的表现，老师得及时反馈，而且反馈的内容要具体。比如说哪个孩子进步了，进步在哪里，不能只是笼统地说“表现不错”。但有时候老师忙起来就容易忘记这事，偶尔想起来才发个短信，这样效果就不好了。
小编友情提醒：
关于自我反思这一块，不能只说成绩，还得提提不足。比如这一年在教学方法上有没有什么创新，如果有，效果怎么样；如果没有，为什么没尝试。不过这里可能会有点小问题，有些人会避重就轻，只谈优点，对缺点一带而过，这样显得不够真诚。
【第3篇】培训教师辞职报告怎么写1300字
培训教师辞职报告
小编为您收集培训教师辞职报告范文。
希望对您有所帮助，欢迎参考学习：
报告一
尊敬的×××：
很遗憾在这个时候再次向您提出辞职申请，辜负了领导的期望，深感惭愧。
感谢八年来对我的信任和关照，但是由于个人及家庭方面的原因，本人已经无法胜任此工作。正是考虑到这些因素，我郑重向学校提出辞职，希望领导能够批准，另外我会认真做好现有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之内顺利地完成工作交接。
我真心的感谢学校领导一直以来对我的关爱，也感谢身边同事对我的'关心和帮助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我对自己所做工作已感到力不从心。没能给领导当好助手，心里很是过意不去，加之工作无规律性，对家人关心不够，也让自己倍感压抑。就在上学期当我产生辞职的念头时，已对这份工作失去应有的热情，希望领导理解我的苦衷，准许我的申请，同时也相信学校许多有能力的年轻人更能胜任此项工作。
本人考虑再三，决意辞去培训师工作，恳请领导批准我的申请。
此致
敬礼！
辞职人：xxx
20xx年xx月xx日
报告二
各位领导：
我可能会在×月份某离职。
作为一名文化教育培训师，虽然很累，但是我一直都很享受这份工作。时间过得很快，我要重新确定我未来的方向。诚然，论工作环境、团队、压力，甚至个人喜好，我都很满意。但，自我的工作能力有限，所以我决定离开希望你能早日找到合适的人手接替我的工作。
当然，若你容许的话，我愿意，并且渴望在工余时间，为我们这个团队继续出力，最后，我也不知道可以说什么，只能忠心对你说对不起与谢谢你，并祝愿您和大家能开创出更美好的未来。
此致
敬礼！
辞职人：xxx
20xx年xx月xx日
报告三
尊敬的学校领导：
您好！
由于种种原因，使我不得不辞职。我老家在山西农村，母亲在我一岁时病逝，父亲和我两人相依为命，父亲希望我早日成家。由于我的爱人在深圳，两人两地分居，诸多不便，爱人的父母希望我们在一处工作。因此，我不得不向学校提出申请，并希望能于20xx年6月1日正式离职。希望学校能早日找到合适的人选接替我的工作。
感谢学校对我能力的信任，使我得以加入学校，自从xx年入职以来，我一直都很享受这份工作。无论工作环境、团队、压力，甚至个人喜好，我都很满意。并在短短的两年半间里获得了许多的机遇和挑战。经过这两年半在学校从事的物理教学和班级管理工作，我在教育教学管理领域学到了很多知识、积累了一定的经验。对此我深怀感激。
对于由此给学校造成的不便，我深感抱歉。但同时也希望学校能体恤我的个人实际，对我的辞职申请予以考虑并给予批准。
此致
敬礼！
辞职人：xxx
20xx年xx月xx日
报告四
尊敬的领导：
本人自从××年××月××日开始，有幸与××学校签约，成为教书育人队伍的一员，收获很大，也十分珍惜这段美好时光……
尊敬的校长暨校董事会：
本人自从××年××月××日开始，有幸与××学校签约，成为教书育人队伍的一员，收获很大，也十分珍惜这段美好时光。最近，由于本人(1.身体;2.家庭;3.个人兴趣;4.教学能力;5.发展需要;6.个人志向;7.私人;8.其他...)原因，经过长时间的思考，不得不做出这个决定：辞去所担当的课程教授任务，离开××学校。希望校长以及校董事会能够批准本人的请求。
此致
敬礼！
辞职人：xxx
20xx年xx月xx日
写报告经验29人觉得有用
关于培训教师辞职报告的写法，其实跟其他类型的辞职报告有不少相通的地方，但也有它自身的一些讲究。这类报告得把个人情况、工作经历交代清楚，还要表达对单位的感激之情，当然也不能忘了表明自己的决心。
写辞职报告时，开头部分需要简明扼要地写明自己的身份和辞职原因。比如你可以直接说自己是某学校的一名培训教师，因为家庭原因或者其他个人发展需求，决定辞去当前职务。这部分不用写得太复杂，直奔主题就好。不过有时候可能会出现一些小疏漏，像是忘记注明具体的时间节点，这会让接收方感到困惑。所以最好提前想好递交日期，并在报告里明确标注出来。
接下来的部分可以稍微展开一点，回顾一下自己在岗位上的工作历程。可以提及自己从教以来的经历，包括参与过的培训项目、取得的成绩等。这样的描述既是对过往工作的总结，也能体现出对这份职业的感情。记得用词要真诚，不要显得敷衍了事。这里有个小细节需要注意，有些人可能会把“从事”写成“从使”，这样就不太合适了，很容易让人觉得不够认真。
再往后就是表达感谢的部分了。作为培训教师，肯定离不开同事的帮助和领导的支持，所以在辞职报告里提一下这些是很必要的。可以说感谢领导给予的机会，也感谢同事们一直以来的配合与鼓励。这一段话要是写得过于简略，可能就会显得有些冷淡，给人留下不好的印象。
小编友情提醒：
可以再强调一下自己的选择是经过深思熟虑的，希望单位能够理解并批准辞职申请。同时也可以表示愿意配合做好交接工作，确保不影响后续的教学安排。这一段文字虽然简单，但传递出的态度很重要。如果写得含糊不清，可能会让人觉得不够负责。
【第4篇】xxxx年上半年六年级语文教师个人述职报告怎么写2900字
六年级语文教师述职报告(一)
本学期，我主要担任六年级一班的语文学科教学，三年级的综合实践活动教学，学校综合实践活动学科组长，六年级一班的班主任工作。时间过的很快，转眼又是一个学期。为今后工作更有效地搞好工作，现对本学期工作做如下总结。
一、六年级一班的语文学科教学
1.注重基础知识和基本能力的教学，课前做好备课;课后，认真批改学生作业，对作业严格要求，对学生做错的题，做到及时纠正。
2.师生共读，激发阅读兴趣，拓宽学生课外阅读量。本学期，学生重点阅读了《哈利波特》、曹文轩的《青铜葵花》、《一条更大的鱼》、《狗牙雨》;秦文君的《男生贾里》、《女生贾梅》等。全班有部分酷爱读书的同学认真工整地写了一本多读书笔记。
3.我尝试探究习作教学新路径，辅导学生习作，培养学生习作能力。我通过创建班级博客，组织学生向学校报刊、校报、优秀期刊投稿等方式激发学生习作兴趣。我班向校刊投稿二十多篇，我对每一篇稿件都进行了悉心指导，这些作品都是学生习作的第三稿，甚至第四稿，结果有13篇优秀稿件被录用，同学们的习作水平也有大幅度的提高。
二、三年级的综合实践活动教学
本学期，三年级综合实践活动的重点研究课题是《神奇的泡泡》。同学们很感兴趣，积极参与活动。学生的原始材料、评价材料整理完善、有序，多数同学达到了相应的活动目标。活动过程中，每位同学都参与了玩跑跑的游戏，以小作文的形式记录了游戏的过程与感受，其中三年级三班孙康乐同学的习作《吹泡泡真好玩》，在校报上发表。
三、综合实践活动学科组长
确定研究课题，搞好课题研究，整理课题材料;教研组活动计划、记录，总结。
四、班主任工作
1.发挥班干部的积极带动和班级管理作用，创建自主管理班集体。
我在班级管理中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教，勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我，超越自我。本学期，我经常到授田英才学园的徐晓彤老师的博客中，学习徐老师的班级管理方法，很受用，并且从中感受到徐老师的班级投入的热情，很令人敬佩。近期，我刚刚阅读了与班主任相关的书籍，如张xx的《致青年班主任》、李xx老师的《做最好的班主任》等教育专著，收获不小。
在班级管理中，我继续尝试班级自主管理——责任分工制的管理方法，现在孩子们的主人翁意识和自主管理能力有明显提高。比如卫生区的卫生管理，由劳动委员负责督促，几名就餐学生负责，加以小组值日生参与的细致分工，多元参与的方法，我班卫生区连续几周都是满分的优异成绩。
回顾一学期来的工作，有成绩也有不足。古人云：“飞瀑之下，必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样，教学经验和管理方法也是靠长时间积累起来的。我知道，任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的，我相信在领导和同事的帮助下，我能一如既往地尽自己最大的努力，为学生的发展做出贡献。
述职人：述职报告
20xx年xx月xx日
六年级语文教师述职报告(二)
时光飞逝，日月如梭，蓦然回首，一学期的语文教学又告结束。这一学年我担任六年级语文教学。我对教学工作严肃认真，勤奋学习，深入研究教法，虚心学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
一、基本情况概述
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。所以在刚接手这个班的时候，我就尽量去了解他们。我发现班上同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占了大多数，我备课时就要注意到这点，做有针对性的准备。
二、努力做好教学常规工作
我一向努力做好教学常规工作，经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课，吃透教材和小学语文新课标的精神，精心设计好每一节课，教案详细。上课遵循科学的教学程序，坚持使用普通话教学，板书工整，条理清晰。根据六年级的心理特点，激发学生学习的热情，创设学生学习的情境，分散知识的难点、突出知识重点，达到了优化语文课堂教学的目的。
同时在课堂教学中，面向全体学生，突出语文课的特点，注重读中感悟，鼓励学生大胆质疑，善于教给学生学习的方法;还注意减轻学生的学习负担，精讲精练，开展素质教育，向40分钟要质量。当然注意在传授知识的同时加强学生的思想政治品德教育。课后能认真仔细地批改作业。同时积极参加科组教研活动，比如公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进行认真的总结，汲取经验教训。
三，想法设法提高学生课堂参与学习的兴趣。
从小到大，我就讨厌老师课堂教学中枯燥的讲解。老师的语言干巴巴，如若音色还不好听，或是男不帅，女不靓，表情不丰富，对于不是学习很勤力的学生来说，无异于受罪，整节课肯定是坐如针毡。所以，在课堂讲解中，我总是注意语言的幽默风趣，语文学科，语言为主，老师的语言不生动，何能吸引学生呢？遇到词语句子的理解，我总是把学生的名字嵌入其中，这样一来，念到名字的学生---多半关系到听讲不专心的孩子注意力一下集中了，而其他学生一听到老师讲解中提到同学的名字，自然也会关注，效果肯定要好狠多。对于学生回答中的好词好句，或是能体现其平时大量阅读的结果，我都是赞不绝口，让学生感受学习的成功。让他们知道，只要进行大量的，健康的阅读，必定会获取更多的课外知识，从而养成好的阅读习惯。所以，学生都喜欢上我的课。
四、注重提高自己的业务水平。
一踏上教师这个职业就使我深深地认识到：要想给学生一杯水，我们先得有一桶水。因此我不断更新教育思想和知识结构，不断提高业务素质，我还自觉加强教学基本功训练。此外，还充分利用业余时间不断钻研《教育学》、《心理学》、新课程标准等教育教学理论和书籍，为适应现代化教学的需要，为学生素质的提高打下坚实的基础。
(一)注重在利用多种手段辅助语文教学。它的无穷魅力丰富了语文课堂，让语文从枯燥无味的语言文字中解脱出来，让学生寓学于乐，培养了学生的想象力、创造力以及解决问题的能力。
(二)以提高学生学习语文的兴趣为突破口，经常在课堂上开展小组竞赛活动，课外阅读竞赛活动，成语故事会等，让积极探究、争辩，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。
(三)狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。
通过以上几个方面的努力，我所任教班的语文成绩，在考试中取得了比较满意的成绩，教学质量也达到了要求。今后，还要坚持不懈地搞好教育教学工作，精益求精，大胆创新，积累丰富的经验。
五、不足及今后努力的方向
经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。
述职人：述职报告
20xx年xx月xx日
写报告经验21人觉得有用
上半年六年级语文教师个人述职报告怎么写
写述职报告，一开始得把基本情况交代清楚，比如时间范围，我带的是六年级语文课，这个学期从开学到现在的教学情况都得涵盖。开头这部分不用太复杂，就说说自己的工作内容，比如我是如何负责课堂教学、批改作业的，还有辅导学生参加各种活动之类的事。
接着讲教学方法吧。我平时上课会用一些比较传统的方法，但也尝试过新东西。比如说讲《匆匆》那篇课文的时候，我就没照着教参上的思路走，而是让学生先画思维导图，把文章里的关键点找出来。这么做其实挺冒险的，因为当时担心孩子们理解不了，但后来发现效果还不错。不过也有个地方没处理好，就是有些同学画出来的导图特别乱，我当时没太在意，觉得他们慢慢就会改进了，结果后来发现有几个孩子还是没掌握好重点。
然后说说学生的成绩情况。这一块得实事求是地汇报，不能藏着掖着。我们班这次期末考试平均分比上学期提高了五分多，我觉得这跟平时加强练习有关系。尤其是阅读理解和作文部分，进步明显。不过也有遗憾的地方，有几个平时表现不错的同学作文扣分有点多，分析下来是因为他们审题不够仔细，题目要求写一件事，结果写成了两件，这事我一直记着，以后得提醒他们注意细节。
再就是跟家长沟通的部分。这学期开了两次家长会，每次都会把学生近期的表现反馈给家长，特别是那些需要特别关注的学生。记得有一次有个家长问我为什么孩子作业完成得不错，但考试成绩一直提不上去，我当时也挺纳闷的，后来才发现是他做题时总是跳步骤，这种习惯得慢慢改才行。我觉得在这方面还可以做得更好，比如定期给家长发一些具体的学习建议，这样可能更有帮助。
最后说说自己在专业发展方面的努力。除了参加学校组织的教研活动，我还抽空看了几本教育类的书，比如《小学语文教学策略》，里面提到的一些理念对我启发挺大的。当然，看书是一回事，真正运用到课堂上又是另一回事，有时候理论和实践之间会有差距。比如说书上提倡的小组合作学习，我试着在课堂上推行过几次，但效果并不理想，主要原因可能是我没有充分考虑到学生的实际情况，下次得提前做好规划。
述职报告写到这里差不多了，重点是要把自己做的工作梳理一遍，同时也能发现一些不足之处，为下个阶段的工作找到方向。
【第5篇】英语教师述职报告精选怎么写1300字
一、在思想上，爱国爱党，积极向上。
我积极参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
作为一名普通的小学语文教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。
课前，我认真仔细的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。
其次，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等。
再次，在教学中渗透德育课题教育，充分利用教材中的好的内容对学生进行环保、爱国等的教育。本学期我班开展了“植树造林，爱护环境”主题队会，学生们通过自己的努力，认真的收集资料，刻苦的排练，使得主题队会开得很成功，这不仅锻炼了他们的能力，也使他们懂得了不少环保方面的知识。
三、在课余时，努力自学，勇攀高峰。
计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的能力，显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此，教师学习计算机成了当今教师的必修课程，也是形式所迫。
为了能将多媒体运用自如，强化自己的基本功训练，我除在学绞积极参加计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书，在家自学authorware和flash，现在我已经能运用authorware制作课件，用flash做简单的动画。
但是学习计算机不是一两天就能完成的事，它就像一个永远游不到边迹的大海，只有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的，掌握的关于计算机方面的内容。
四、存在问题。
1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。
2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习，但学得不深，学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他相比还存在着较大的差距。
总之，无论是教书还是育人，都学无止境，我会继续探索，争做一名优秀教师。
写报告经验58人觉得有用
英语教师述职报告的撰写确实需要一些技巧，尤其是如何将日常教学工作条理清晰地展现出来。述职报告不同于总结，它更侧重于反映个人的工作成效及改进方向。一般来说，这类报告需要包含基本情况、主要成绩、存在问题以及未来计划这几个部分。
先说基本情况，这部分主要是介绍自己的基本信息，比如教龄、担任的课程类型等。记得用简练的语言概括，但也不要太简略，至少得让领导知道你是教什么的，带的是哪个年级的学生。这里可能会出现一点小问题，有些老师会把过多精力放在自我介绍上，反而忽略了后面的重点内容。
接着讲主要成绩，这是述职报告的核心部分。可以列举几个具体的案例，比如某次公开课获得的好评，或者学生在竞赛中取得的成绩。不过，这里有个小误区，有的老师喜欢罗列荣誉证书，却没具体说明这些荣誉背后的努力过程，这样就显得单薄了。比如有一次参加市里的优质课比赛，我精心准备了好几个星期，从教案设计到课堂演示都反复打磨，最终得到了评委的认可。这样的描述会让报告更有说服力。
然后是存在问题这一块，每个老师都有不足之处，关键是怎么呈现。不要避重就轻，把问题说得轻飘飘的，最好能结合实际情况分析原因。比如，我在口语教学方面一直觉得有所欠缺，这可能跟平时接触外语环境少有关。当然，也可能是因为自己的发音标准不够高，影响了学生的模仿效果。这部分写的时候，语气要诚恳，态度要谦虚，这样才能给领导留下好印象。
最后是未来计划，这也是展示个人职业规划的重要环节。可以针对存在的问题提出改进措施，比如加强专业学习，多听同行的课，提升自己的教学水平。同时也可以展望一下下一年度的目标，比如希望带领学生参加更多的国际交流活动，拓宽他们的视野。有时候写到这里，可能会不小心遗漏掉某些细节，比如具体的实施步骤，这就需要事后检查一下，确保没有疏漏。
【第6篇】教师年度考核优秀述职报告怎么写900字
xx年，我坚持自觉加强理论学习，认真学习专业知识操作知识，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同事们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下：
(一)、严于律已，自觉加强自身锻炼，自身修养和政治思想觉悟进一步提高。
一年来，我始终坚持认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
(二)、强化专业知识和业务学习，不断提高自身综合素质
我重视加强专业知识和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习操作，不断提高自身综合素质水平。
(三)、努力工作，按时完成工作任务
一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。在具体工作中，我努力做好服务工作，当好参谋助手：
一.是认真学习专业的监控和工程知识及atm技术，收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出正确的决策。
二.是领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。对网点的工程进度按规定时间内完工，即便是加班加点也要按时完工不影响网点正常搬迁工作。
三.是在接待各网点客户申报故障工作，坚持按照工作要求，积极接待客户、认真听取客户申报故障的问题，提出的要求、建议。同时对客户的要求解决、但一时又解决不了的问题认真解释，耐心做好客户的思想工作，让客户理解与支持我公司的工作。在领导和同事们的关心、支持和帮助下，今年各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩，得到领导肯定。
回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低。今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于公司领导监督之下，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的工程师，为公司全面发展做出有用贡献。
写报告经验58人觉得有用
教师年度考核优秀述职报告怎么写
教师的年度考核述职报告是对自己一整年工作的梳理和总结，也是向领导和同事展示自身成绩的机会。这类报告不同于一般的总结，它需要既体现专业性，又要符合教育行业的特点。不过，很多人在写报告时会遇到一些问题，比如不知道如何突出重点，或者怎样把工作做得更有说服力。下面我就结合自己的经验和观察，给大家分享一些写好述职报告的小技巧。
首先要明确报告的核心目标，就是让别人看到你的努力和成果。比如，你在教学方面做了哪些创新，取得了什么成效，这些都是报告的重点。不要泛泛而谈，要具体到某个课程或某个班级，用数据说话。比如，去年我负责的三年级数学班，期末考试平均分提高了五分，这个进步就很有说服力。当然，如果能附带一些学生的反馈就更好了，比如有家长反映孩子对数学的兴趣明显提升。
其次，要注意报告的语言表达。作为老师，我们平时跟学生交流比较多，可能习惯用比较口语化的表达方式。但在述职报告里，还是应该尽量保持正式一点。比如，有些同事在描述自己的教学成果时，会说“我觉得我的课学生们很喜欢”，这就显得不够严谨。不如改成“通过问卷调查发现，超过八成的学生表示喜欢这门课”，这样听起来就更专业。
书写注意事项：
关于报告的结构，其实没有固定模式，但建议大家把重点放在中间部分。开头简要介绍一下基本情况就好，比如教了几门课，带了多少个班之类的。结尾也不要太啰嗦，简单点结束就行。记得要多用短句，这样读起来会更顺畅。有时候为了强调某个观点，我会故意把几个短句放在一起，形成一种节奏感。
还有个小细节需要注意，就是不要忽略细节。比如我在写报告的时候，会特别留意一些具体的数字，像是学生人数、活动次数之类。这些看似不起眼的小事，往往能起到画龙点睛的作用。有一次我写报告提到，全年组织了十次家长会，每次参与率都超过了九成，这让领导对我组织能力有了更深的印象。
小编友情提醒：
写报告的时候要保持自信，但也不能自大。毕竟这是对自己的总结，既要实事求是，也要敢于展现自己的优势。有些人可能会担心写得不好，怕被批评，其实这种担忧完全没有必要。只要用心去写，把自己的真实情况呈现出来，就算是成功了。而且，写完之后最好找几个同事帮忙看看，听听他们的意见，这样可以发现自己没注意到的问题。
希望以上的建议能对大家有所帮助。写述职报告虽然看起来简单，但要做到高质量并不容易。希望大家都能写出一份让自己满意的报告，同时也给领导留下深刻印象。
