【第1篇】数学教师述职报告精选怎么写950字
数学教师述职报告精选范文
本人全年任教两个班数学并一向担任班主任工作。现将本人任现职以来的主要工作状况报告如下：
一、政治思想素质
平时用心参加学校组织的各类群众活动，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动，每周按时参加升旗仪式。服从安排，持续与决策层的高度一致性。
二、业务潜力
1、教学潜力
作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为优秀的教师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知__每一节课都要设计学生参与的情境，来引导和训练学生学习。
2、班主任工作
教书育人是教师的天职。在班主任工作中，我每一天早来晚走、周六周日也难得休息，每接一个班，都从整顿班风入手，培养学生的群众荣誉感，与学生建立起“师生 朋友”的关系，在日常管理上坚持“三到位”(课前两分钟到位、课间操到位、自习课到位)，使班级工作顺利开展。
任现职以来一向担任班主任工作，本年度担任初三(6)班主任。在今年的中考中，我班朱玉同学被姜堰二中公费录取，已有11名学生到张甸中学报名，14名学生到姜堰中专，3名到江淮报名，多名同学进入高一级学校继续深造。
3、教育科研
教师的生命力来自教育科研，教师的未来和未来的教师，都将与教育科研联系起来。20__年论文初中数学教学资料的情感性处理策略获江苏省教育学会三等奖，20__年2月分段函数易错点例析在中学生语数外杂志上发表，还有两篇论文在校刊上发表。
4、学生竞赛
辅导多名学生参加数学竞赛并获奖。
5、继续教育
20__年以来多次参加各类机构的培训，并获得证书。
三、今后的设想：
在今后的工作中，我将采取各种方式方法，寻找有效途径，提高教学效率，努力使自己成为一名优秀的教师。不管能否晋级，今后我仍将一如既往，以的热情、全部的精力投身到教育事业中去，无愧于教师的称号。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得了必须的工作成效，但我还要加倍努力，当然其中也许难免有些不足，我必须会在今后的工作中尽力克服，并不断地完善自我，努力使自己成为一名优秀的人民教师。
写报告经验50人觉得有用
数学教师述职报告应该怎么写？这可不是一件简单的事。述职报告得结合自己的教学经历和成果，还要把个人的教学理念融入其中，听起来就挺复杂的。
记得有一次写述职报告，我一开始想把所有的教学活动都详细描述一遍，结果越写越乱，后来才发现这样反而显得重点不突出。所以，写的时候得抓住几个关键点，比如这一年里教了哪些课程，学生们的进步如何，还有自己在教学过程中遇到的问题以及解决的办法。不过，有时候为了显得专业一点，可能会用到一些比较复杂的术语，这时候就要小心了，别让这些术语影响了报告的流畅性。
在写的过程中，还可以加入一些具体的例子。比如说某个学生从开始的数学基础薄弱到后来能独立解题，这个转变的过程就可以作为一个亮点来写。但要注意的是，举例子的时候要简明扼要，不然会显得啰嗦。还有，有时候为了强调某件事的重要性，可能会反复提到，这就有点多余了。像我有一次写报告的时候，就忍不住多次提到了一个课堂活动的效果，后来改的时候才发现这样写太重复了。
书写注意事项：
写报告的时候心态也很重要。如果心里紧张或者急躁，很容易出现一些小问题。比如有一次我写报告的时候，因为时间紧迫，没仔细检查，结果就把“几何”写成了“几许”，虽然只是两个字的区别，但还是被同事发现了。所以写完之后一定要认真校对几遍，别小看这种细节，它可是直接影响报告的质量。
写报告的时候也不能光顾着自己发挥，还得考虑到读者的感受。领导们看报告主要是想知道你的工作成效和改进方向，所以写的时候要尽量让内容清晰易懂，别搞得太过晦涩难懂。有时候为了让报告看起来更有层次感，可以适当分段，但分段也不能太多，不然会显得杂乱无章。
【第2篇】初中数学教师述职报告怎么写1300字
一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面 向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、 评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种 知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教 学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平， 并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学过程中所得的一些体会：
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面 的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后 的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学生实际，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有 层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问 题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，在课堂上我有 意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，给他们自我表 现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励， 使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到成功感，学习 成绩也不断提高。
3、积极参加教研组的活动，活动中积极发言、共同探讨问题。 参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，，提高教学水平。
4、与班主任、家长密切配合。常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
一份耕耘，一份收获， 通过一学年的教学，学生学习数学的兴趣有所提高，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成绩不够 理想。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强 对中下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业贡献 自己的一份力量。
述职人：xxx
xxxx年xx月xx日
初中数学教师
写报告经验46人觉得有用
述职报告这种东西，说起来复杂其实也不复杂。作为一个初中数学老师，写述职报告的时候，得先把工作情况理清楚。比如这一年里教了哪些班级，带了多少学生，教学计划完成得怎么样，这些都是要点。要是教学任务没完成，也得说明原因，别藏着掖着。
平时备课的时候，是不是有时候会参考一些老教材？这没问题，但关键是要结合现在学生的实际情况调整。有些知识点可能讲得深了点，学生听不明白，这就需要反思一下，是不是自己的讲解方式有问题。还有，批改作业的时候，有没有发现学生普遍存在的问题？如果发现了，有没有及时调整教学方法？这些都是报告里应该提到的。
除了教学工作，班主任的工作也不能落下。班上的纪律怎么样，学生的学习习惯培养得如何，这些都得记录下来。有时候班里会出现个别调皮的学生，处理这类事情时，是不是太急躁了？比如有一次有个学生上课说话，当时就批评得很重，事后想想，是不是可以换种方式沟通？毕竟每个学生的情况不一样，不能一概而论。
跟家长的沟通也很重要。有的时候开家长会，是不是只顾着说成绩，忽略了学生的其他方面？其实家庭环境对学生的影响挺大的，如果能多了解一点学生的家庭背景，对教育孩子会有帮助。不过也有例外，比如有个学生的家长特别配合，经常主动问孩子在学校的表现，这种情况下，是不是可以适当减少联系次数？
至于个人提升，参加培训的机会有没有把握住？每次培训后是不是都有认真做笔记？有时候培训回来，忙着应付日常教学，就把学到的东西抛到脑后了。这种情况最好避免，可以尝试把培训中学到的新理念融入到教学中去，这样既提升了自己，也让学生受益。
【第3篇】2025初中数学教师述职报告怎么写650字
2025初中数学教师述职报告
各位领导，老师，同学：
大家好！首先感谢上级领导给我这次述职机会，同时，也感谢各位老师、同学的出席，诚请大家批评指正。
自去年暑假开学至今，我在工作中主要做了三件事情：
一、一直担任初三两个班的数学老师;
二、在上学期，协助闫副校长开展我校政教方面的工作;
三、本学期开始的，协助刘副校长开展我校教导方面的工作。
对待教学工作，我始终不敢有丝毫懈怠，唯恐误人子弟，愧对良心。为此，精研教材，深思教法，不断学习，努力提升业务素质;认真备课，专心上课，不断积累，努力增多实践经验;虚心请教，勤以补拙，不断创新，努力提高教学成绩。
对于学校的管理工作，我是刚起步，没有经验，是仰仗各位领导的扶植与各位老师的支持才得以顺利开展的。
上学期，我主要负责学校的班级量化管理工作及班主任量化管理工作。每天早晨记录各班出勤情况，每周五整理各班出勤、卫生、纪律等方面的数据，每月底汇总各班及各位班主任的量化成绩，按量化管理实施办法进行评比，将结果公示并上交闫副校长。
本学期伊始，服从校委安排，转而协助刘副校长开展工作。日常的，是协助刘校长进行教师量化管理，主要包括教师量化数据的收集与整理，教师活动资料的收集，记录和存档。
面对各位领导、老师和同学，我在此表示，在今后的工作中，我将再接再厉，继续保持勤奋敬业的工作态度与求真务实的工作作风，继续团结在以郄校长____校委周围，为大家服好务，并请大家随时监督、批评与指正。
写报告经验63人觉得有用
2025初中数学教师述职报告怎么写
述职报告这种东西，说白了就是把这一年的工作好好梳理一遍。作为数学老师，最重要的当然是教学这一块。上课的时候，得把知识点讲清楚，学生能听明白，这是一门学问。有时候一个概念讲了好几遍，学生还是没懂，这就得反思自己的表达方式是不是出了问题。
备课很重要，教案得写得详细点，尤其是那些易错点，要提前想好怎么处理。比如解方程那一块，总有学生会忘记变号，这时候就得专门设计几个例子，让他们反复练习。不过教案写得太复杂也不行，毕竟课堂时间有限，得抓重点。我有时候就会写得太过详细，结果一堂课下来发现时间根本不够用，这就是一个小教训。
除了课堂教学，作业批改也是份内工作。批改作业的时候，不能光看答案对不对，还得看看学生的解题思路有没有问题。有些学生做错了，不是不会做，而是步骤写得乱七八糟，这种情况下就要单独辅导一下。批改作业是个细致活儿，有时候忙起来就容易应付了事，但这样对学生不负责任。
参加教研活动也很关键，和其他老师交流一下教学方法，能学到不少东西。今年学校组织了好几次公开课，我也有机会观摩别的老师的课，确实受益匪浅。不过每次听课回来，得及时总结一下人家的优点，想想怎么应用到自己的课堂上去，不能听完就算了。
班级管理也不能忽视，特别是初中的孩子，思想波动大，有时候一个不留神就可能出状况。班上有几个学生数学成绩一直提不上去，我就找他们谈心，了解他们的困难，还给他们补课。虽然花了不少时间，但看到他们的进步，心里还是挺高兴的。
至于考试，每次考完都要认真分析试卷，找出学生的薄弱环节。有时候题目出得偏难了，学生考得不好，自己也得检讨一下是不是自己的教学有问题。不过也不能太纠结分数，关键是要让学生学会思考，培养他们的数学思维能力。
【第4篇】二年级数学教师述职报告怎么写2700字
二年级数学教师述职报告
二年级数学教师述职报告
一、以课堂教学为核心。
1、备课。学期初，认真阅读了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数;学期中，着重进行了单元备课，掌握每一部分知识在单元中，在整册书中的地位，作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。
2、上课。
(1)创设各种情境，激发学生思考。放手让学生探究，动手，动口，动眼，动脑;针对教学重，难点，选择学生的探究结果，让学生进行比较，交流，讨论，从中掌握知识，培养能力;让学生练习在同层次的习题，巩固知识，形成能力，发展思维;尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。
(2)及时复习。我的做法是：新授知识基本上是当天或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。该法非常适合低年级学生遗忘快，不会复习的缺点。
(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链;一学期对整册书进行整理复习。学生经历教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新、实践提供了可能。
3、批改作业。针对不同的练习错误进行面批，指出个性问题，集体订正共性问题。批改作业时，点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力。学生订正后，给予好的评价，鼓励学生独立完成作业。分析练习产生错误的原因，改进教学，提高教师教学的针对性。
4、注重对学困生的辅导。对学困生进行分层次要求。在教学中注意降低难度，放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习，注重学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高学习自信心，对学生的回答采取“扬弃”的态度，从而打破上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。
5、做好测试评估工作。评估不只是看学生学习成绩如何，更重要的是了解学生学习的心理，作为改进教学的依据。在测试卷中，增加了体现学生思维过程的试题。测试的结果不再作为评价学生唯一依据，而是着重学生的知识掌握情况，学习的态度。在讲评试卷时，按顺序逐题讲解的'模式，尝试采用按类讲解。如：将试卷中有关概念的归成一类进行讲解。希望能通过这种方式，让学生从不同角度掌握知识。
二、设计符合小学生年龄特点的实践活动。
二年级学生掌握的数学知识不算多，接触社会的范围也比较窄。因此根据学生的实际情况设计出“有效”的活动形式。让学生通过测量自己的身高，加深对长度单位的理解。在举行这个活动时，同学们相互测量身高，提高了实践活动的能力。
三、巧妙渗透环保教育，关心环保。
在教育过程中，出现一些应用题，如：用纸折角、拼图等。在完成知识教育后，教育学生将剩余的纸千万不能乱丢，应养成讲卫生，保护环境的良好习惯。
四、勤与家长沟通，实现共同教育。
与家长常联系，搭建良好的沟通平台，让家长及时了解孩子在校的学习生活情况，与此同时，教师更能加深对学生个性的了解，做到因材施教。
五、积极参加教研活动。
每月按时参加校本培训活动，并坚持详细做好笔记。积极参与网上教研活动，发帖、回帖做到高质量。认真参加教学预案设计，听、评课活动，主动与同年级同学科教师探讨教材、教法。本学期在“博客”上撰写了自己的多篇教育教学心得、教学反思。通过努力的耕耘使自己的教学水平迈上了一个新的台阶。
二年级数学教师述职报告
一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，
博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，
辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。
'进无足赤，人无完人'，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
写报告经验56人觉得有用
二年级数学教师述职报告怎么写
作为一名二年级数学老师，述职报告不仅是对过去工作的回顾，也是对未来教学计划的一种展望。要想写出一份高质量的述职报告，关键在于把教学工作中的点点滴滴梳理清楚，同时突出自己的特色和成果。这里就结合一些专业经验和实际操作，给大家分享几个思路。
首先，报告的内容要围绕学校的核心目标展开，比如提升学生的计算能力和数学思维能力。在描述具体工作时，可以详细列举自己采取的教学方法，例如通过游戏化教学激发学生兴趣，用分组活动培养合作精神。不过有时候可能因为时间紧张，可能会遗漏一些细节，比如某次活动中学生们的反应特别积极，却没有充分记录下来。这样的疏忽会影响报告的说服力，所以平时多做笔记很重要。
其次，要注重数据分析。如果能用具体的数字来证明教学效果会更有说服力。比如期末考试平均成绩提高了多少个百分点，优秀率提升了多少。当然，有时候统计结果可能没有达到预期，这可能是由于某些环节设计得不够周全。例如有一次单元测试，题目难度设置偏高，导致部分学生失分较多，这提醒我在今后命题时要更加平衡难易程度。
第三，关于个人成长的部分也不能忽视。作为教师，不仅要关注学生的学习情况，也要不断提升自身专业水平。可以写一写参加了哪些培训或者教研活动，从中获得了哪些启发。不过有时候提到参加的活动时，可能会不小心把名称拼错，比如把“小学数学教学研讨会”写成“小学数学教育会议”，虽然只是小问题，但还是要注意检查。
小编友情提醒：
报告的语言风格要符合教育行业的特点，既要严谨又不失亲和力。可以在适当的地方加入一些感性的表达，比如感谢同事的支持和家长的信任。毕竟教学工作不是一个人的事，大家的配合能让整个班级氛围更好。
【第5篇】初二数学教师述职报告怎么写1850字
一本励志书上曾经这样说过，一个人的成功与否，不在于他的年龄大小，而在于他的意志力、经历和心智。回顾我的xx，如果真的要来一个总结的话，自己真的是感同身受。总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀，同事间的互助，师生间的灵犀，让我感到了生活的意义，感到了生命的美好，也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切，所以我也努力工作着，回报着。
转眼间，一年过去了，在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足，但绝对是我成长最快的一年，是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作述职如下：
一、师德方面：加强修养，塑造师德
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：虚心求教，强化自我
担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我所能去提高自身水平，争取较出色的完成新高一教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的进行教学;另一方面，继续向其他教师学习，抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。
对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得xx区一等奖、xx市三等奖，并且被评为”xx市教坛新秀”。学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩，所辅导的学生在“xx省数学邀请赛”中分别获一二三等奖，同时我也获得第xx届时代学习报数学文化节“优秀指导教师”奖。
三、考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。
五、不足之处
反思一年多的工作，自己在一些细节工作上还存在着不足，特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中，应充分注重工作中的细节，尽量使自己的工作做得扎实。
总之，在这学期的教学工作中收获了很多，提高了很多，同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中，应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。
写报告经验86人觉得有用
作为一位初二数学教师，在准备述职报告时，重点是要把自己的教学工作情况清楚地展现出来，同时也要体现个人的专业能力和职业态度。述职报告不是单纯的成绩汇报，而是对自己工作的反思和总结，也是对未来工作的规划。
述职报告的第一部分应该简明扼要地介绍自己的基本情况，包括教龄、担任的课程以及所带班级的情况。这部分内容虽然简单，但一定要真实准确。比如可以这样写：“自xx年入职以来，一直从事初中数学教学工作，目前担任初二年级两个班的数学教学任务。”这里需要注意的是，如果教龄较长，可以直接写数字，而不用展开叙述，这样显得简洁明了。
接下来就要具体谈教学工作了。这部分内容可以围绕备课、上课、作业批改这几个方面展开。比如说备课，要强调备课的细致程度，“每次上课前都会认真钻研教材，结合学生的实际情况制定详细的教案。”这里有个小地方需要注意，有些老师可能会忽略教材分析的重要性，认为只要熟悉知识点就行，但实际上深入研究教材有助于更好地把握教学重点。
课堂上的教学活动也很重要，要提到如何调动学生的学习兴趣。“通过设置一些有趣的数学游戏，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。”不过有时候老师们可能过于追求形式上的热闹，忽视了教学效果，这就需要在设计活动时兼顾趣味性和实用性。
关于作业布置，关键在于适量和有针对性。“每天的作业量控制在一个小时左右，主要是为了巩固当天所学的知识点，同时也会适当增加一些拓展题，帮助学有余力的学生提高。”这里有一个潜在的问题，就是有些老师可能会因为怕麻烦而不愿意批改作业，导致反馈滞后，这会影响学生及时改正错误的机会。
除了教学工作之外，还要提及参与教研活动的情况。“参加了学校组织的几次教研会议，和其他同事交流了教学经验，也听取了专家的讲座。”值得注意的是，参加教研活动不仅仅是被动接受，更重要的是主动参与讨论，这样才能真正有所收获。
小编友情提醒：
述职报告中还可以包含一些个人成长方面的内容，比如学习新知识的经历。“今年开始接触信息技术与学科融合的教学方法，尝试利用多媒体手段辅助课堂教学。”不过在这里有个小细节要注意，有的老师可能只是表面应付，没有真正投入精力去学习新技术，这就需要在实践中不断摸索和改进。
【第6篇】高中数学教师述职报告模板怎么写1600字
本人是和田市第五中学数学教师苏琼芳，现年30岁，大学本科学历。我20xx年9月工作，20xx年7月取得中学数学二级教师资格。20xx年9至20xx年7月在浙江中学担任数学教学工作，现在担任班主任工作和初中两班数学科的教学任务，在工作中，我坚持“正面教育为主”的原则，勤勤恳恳，尽职尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。任现职五年来，在教学教育工作中取得了可喜的成绩，20xx年在“自治区数学课堂教学大赛”中荣获自治区一等奖，和田地区第一名的成绩。
现将本人任职以来的工作情况简述如下：
一、思想政治方面：
我热爱祖国，拥护____的领导，坚持四项基本原则，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业。我不仅认真履行一名中学教师应尽的义务，还时刻严格要求自己，遵守学校的各项规章制度。我热爱学生，关心他们的成长，愿做他们成长路上的引导者和铺路石。我认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中。所以多年来，我兢兢业业，把每一天都看作事业的新起点，以极大的热情投入到工作中。
二、在教研教学工作方面：
认真做好教学工作，我认真钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容，把握教学的重点和难点，认真上好每一节课。在课堂教学时，我面对全体学生，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养，提高学生的整体素质。 为了优化课堂教学 ，切实提高学生素质，我深入研究新时期的教学思想，积极探讨数学教学方法。确立了以“学生为主体，教师为主导，训练为主线”的教学思想，采用变式教学。古人云：授人以鱼，不如授之以渔。因此，我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论，反复机械地模仿例题，而是重视解题思路分析，积极创设变式问题的情境，进行一题多变和一题多解的训练，启发学生从不同角度去思考问题，从而锻炼了学生的思维能力。
在多年的教学中，我已逐步形成了自己的教学风格，积累了丰富的教学经验，历年来，我出色地完成了各项教学任务，我任教的学生数学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。 针对学生数学素质不平衡的现象，我遵循“因材施教”的教学原则，进行分层次备课，分层次教学，采取个别辅导，既让优生“吃得饱”，又使差生“消得了”。
三、班主任工作方面。
历年来，我一直担任班主任工作，无论接手的是差班还是好班，都是一如既往地做好工作。我积极深入学生中去，与学生交朋友，全面了解学生情况及时发现和解决问题，并普遍进行家访，有的放矢地进行思想品德教育。 在教育实践中，使我深深体会到：只有热爱学生，才能成为学生的知心朋友，才能做好教育工作。今年，我担任高二(5)班的班主任，本班学生原来素质参差不齐。我先从稳定学生情绪入手，利用课余时间找学生谈心，走访学生家庭，详细了解和掌握学生的兴趣、爱好和特长，并注意发挥学生的特长，调动他们的积极性。他们形成了爱学习、守纪律、尊敬老师的好风气，我贯彻“德、智、体、美、劳全面发展”的原则，进行了广泛的课外活动，努力提高学生的整体素质。我组织学生出墙报，如《数理天地》、《英语园地》等。我还组织了各类的兴趣小组，如数学兴趣小组长兰道晨，经常利用活动课开展数学研讨活动，并将研讨结论发表在本班的《数理天地》上，这样，不但提高了学生学习数学的兴趣，而且丰富了学生的课外知识。
四、积极参与教学研究工作。
科研促教，为了使教学工作适应改革开放的新形势，推进素质教育，我勇挑重担，致力于教学改革，我自费订阅了《中学数学研究》、《中学数学教学研究》和《数理天地》等多种杂志，收集数学科研信息。
五、积极参加地区组织的专业培训，提高自己的业务能力，为培养“四有”人才贡献自已的力量。
以上是我对我五年来在教育教学岗位上所做工作的陈述。今后我还将沿着过去的步伐，一如既往地将自己的热情投入到教学工作中去，汲取更广泛的教育经验，在以后的工作中不断的充实自己、提高自己，努力把自己锻炼成为一名优秀的中学教师。
高中数学教师
写报告经验47人觉得有用
述职报告这种东西，大家都知道，是用来汇报工作的，特别是像咱们做老师的，每年到了这个时候，就得好好琢磨一下怎么写了。报告，说白了就是把一年的工作情况梳理清楚，让领导知道你干了什么、干得怎么样。但写的时候，可不是随便写写就行，得有点讲究。
像我们数学老师，平时教学任务重，备课、上课、改作业，样样都得操心。所以述职报告里头，得先把教学工作这部分写明白。比如，这一年带了几班课，每班学生多少人，成绩怎么样，有没有特别突出的学生。要是能举几个例子就更好了，像某个学生从不及格到及格了，或者进步特别快之类的。不过有时候写着写着，可能会漏掉一些细节，比如忘了提某个重要的活动或者比赛，这就不太好。还有，如果只顾着说自己教得好，没提点不足的地方，也显得不够真实。毕竟人都有短板，领导也知道这个道理。
除了教学，管理学生这块也不能落下。咱们当老师的，不仅要教书，还得育人。可以写写自己在班级管理上的想法，比如建立什么样的班规，遇到问题怎么处理。要是能提到一些具体的事例，比如某个调皮的学生后来变得懂事了，这样更有说服力。当然，有时候写着写着，可能会不小心把重点搞混了，把学生的优点写成缺点，或者反过来，这就得仔细检查一下。
书写注意事项：
关于自身发展这一块，也不能忽略。作为老师，总得不断学习，不然跟不上时代。可以写写这一年参加了哪些培训，学到了什么新东西，有没有拿到什么证书之类的。不过有时候，写到这里，可能会忘记交代清楚这些学习经历对自己教学的帮助，这样就有点浪费了。还有一点要注意，别光顾着说自己努力了，最好还能结合实际工作谈点体会，这样显得更实在。
小编友情提醒：
报告写完后，千万记得检查一遍。错别字啦，标点符号用错了啦，这些问题虽然不大，但会影响整体印象。有时候写着写着，可能会不小心多写个字，或者漏掉一个关键的词语，这时候就需要静下心来慢慢看。要是时间允许的话，还可以找同事帮忙看看，听听他们的意见。毕竟一个人写东西，难免会有疏忽的地方。
