【第1篇】教师述职报告2025最新完整版怎么写5800字
1.教师述职报告2025最新完整版
本人自20xx年参加工作,一直以来都是在xx小学任教。于20xx年秋调入xx中心小学从事教学工作。在新的环境、新的岗位工作一学期了,蓦然回首,顿觉半年光阴弹指一挥间,回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一学年的工作做如下汇报:
一、思想教育方面
要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作任劳任怨。
二、教育教学方面
上学期我在xx小学担任一年级班主任工作,任教语文和数学,小学班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,特别是小学低年级的班主任,既是老师,又是保姆,要带好一班孩子,教育好一班人,确实不容易。每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解,被尊重。在学生犯错误的时候我首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩子能听懂的话和他们交流,倾听孩子的诉说,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。
下半年我到了xx中心小学,学校给我分配了新的教学任务,任三至六年级计算机和美术两门学科。同时担任大队辅导员的工作。负责微机室和少队室的日常管理。为迎接县局大联查充实少队室的摆放,我牺牲了很多休息时间,制作了几十个小作品。并在上好美术课的同时,教他们折纸和剪纸,学生们对美术课的兴趣大大提高。计算机课的过程也是繁琐的。上课时要做好上机学生名单记录;指导学生利用网络资源;解决学生在上机过程中遇到的问题;在学生下机后,要检查机器设备是否完好,做好记录;打扫好机房卫生,为学生提供一个良好的环境;为了更好搞好这项工作,与学生交流,了解他们的兴趣和所需,利用课余时间我还收集资料下载以便给学生共享。
在第二学期中,由于学校的人员有个别变动,学校领导安排我担任三年级班主任工作。就在我准备好接受任务的同时,我却查出得了甲亢。医生说这病最怕生气,最怕累。所以我无法完成这个教学任务。领导为了照顾我的病情,又让我担任原来的课程。因此,我深知学校对我的照顾,从此对自己更加严格要求,工作一丝不苟、精益求精,学期末,我不仅圆满地完成了这学期的教学工作,还完成了学校交给我的上报学生体质健康检测和教育技术装备任务。这两项工作虽然都是复杂而繁琐的,但是我都认认真真的完成了。在第二学期的工作中,我没有担任班主任工作。但是只要是学校或者哪位教师需要我做什么工作,我都是欣然接受,并认真做好,从来没有怨言。
当然,过去的已经过去,我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去,新的学期还未开始。最后我在这里向大家说声谢谢!感谢大家这一学期对我的帮助和照顾。在新的学期里,我要吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进!
2.教师述职报告2025最新完整版
新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。下面,我把上一年度的工作做一个总结。
一、德:
在教育教学工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展。业余时间积极参加各种培训,广泛获取各种知识。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
二、能:
本人工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。在平凡的教学工作中,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。
三、勤:
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。
四、绩:
几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,论文获区级二等奖。被评为学校本学年的“优秀辅导员”。
努力、敬业、实在是我的工作作风,认真、细致、谨严是我的教学教风。心不乏则身不累。20xx学年的工作是紧张而快乐的,所有的付出都有了收获,像蚂蚁一样工作,像蝴蝶一样生活,这样的人,其生命一定会像阳光般灿烂。
新的一年,我要学的别人,做的自己。努力做到更好。
3.教师述职报告2025最新完整版
本学年,本人在教育教学工作中,始终坚持教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
作为一个教师,我很清楚为人师表的重要性,教师是人类灵魂的工程师,要育好人绝非简单的事情,做学生的好老师,做学生的好朋友,做学生的心理医生,关注学生的健康成长,从不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格是我一贯坚持的原则,在这个原则下,我感觉到我也收获了学生们的尊重等,课堂上,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲 望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展。
我热爱自己的事业,兢兢业业地、按时、按质地完成每一项工作。并且尽量争取多听课,多参加学习培训,从中学习别人的长处,领悟其中优秀的教学艺术。
使我在工作上得到了长足的改进,也大大地提高了自己的工作效率。
我热爱自己的学生,热爱自己所从事的教育事业,这份热爱,促使我在德,能,勤方面不断地努力想办法提高自己,也使我从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能运用有效的工作时间做好自己的份内之事。俗话说“金无足赤人无完人”,我总感觉自己在教学方面还有很多的不足,这也鞭策我在今后的工作中,要多学习,多动手,多思考,多总结,多反思,以期自己能得到更大的提高。不管怎样,希望自己能在今后的教学工作中,逐步完善教育教学方法,争取更大的进步。
4.教师述职报告2025最新完整版
蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作小结于后:
一、班级管理及教学
在班级管理工作中,我始终秉承:
1、以身作则,为人师表。教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。
学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。
2、善于思考、积极探索、勇于实践。
在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中,我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。为此,我广泛听取意见和讨论后,在班干部会议上郑重提议:是否能实行“轮换制”制度,让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。
同时,这也是对后进生的奖励。一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作,而且更应该做好后进生的转化工作。而这是恰恰一种非常好的方式,他们会努力在班务管理工作中证明自己的能力。
3、信任学生,尊重学生。
渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。班上也有几位同学在学习上有些困难,很多留守同学是因为学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长外出,自我封闭,造成了学习成绩及各方面都比较差,常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察,我掌握了该生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。面对这种情况,我帮助他克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高学习成绩!
教学工作,我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥的功效,我努力学习。学校给我的学习机会,我也总能好好把握。通过学习,我不断充实自己,树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥的功效,我推广已有的教学成果,积极探索新的教学路子。
二、学校常规
常规,就是经常实行的规矩。应该说它是工作的最低要求。只有超越常规,工作才有可能主动、创新。我是这样理解的,也是这样要求自己的。首先遵守学校的各种规章制度,认真扎实地做好教学常规工作,在落实常规中寻求突破。学期初制定教学计划并按时上交。平时能根据教材和学生实际制定教学目标。由于这学期我们各学科实行提前备课,在上课前,我会对教学方法进行广泛搜集,汲取精华应用到我的教学中。上课时能根据学生的实际反馈情况及时调控,面向全体学生,好、中、差兼顾,发挥学生的主体性,体现创新精神。课后自行设计实践性强,尽可能提高学生综合能力的作业。
三、学校管理
在这一学年来,我还担任了学校的后勤管理工作,回顾过去一年来的后勤工作,在各级领导尤其是学校领导的关心和支持下,后勤工作取得了很大的成绩,如质如量地完成了年初制订的工作任务,我的后勤管理工作得到学校领导和老师们的认可,具体表现在如下几个方面:
1、进一步严明了财经纪律、规范了财务管理制度。
2、加强了生活服务中心管理,工作人员的服务意识得到了进一步加强
3、校产管理进一步加强。
4、加强了校园绿化美化力度
5、争取领导重视,搞好了学校的基建维修和添置工作,改善了办学条件。
6、学校勤工俭学逐步走向完善
在过去的一年内后勤处始终把握了后勤“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,坚持“安全第一、服务第一”的原则。后勤处做了大量工作,当然离领导的期望还相差甚远。在新的一年内,我将继续发扬团结协作、勇于拼博精神,始终把好“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,百尺竿头,更上一层楼。
5.教师述职报告2025最新完整版
尊敬的领导:
您好!
时光如水,岁月如歌。一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从校园领导的指挥、服从校园领导的工作安排。能根据校园领导的工作安排认真做好各项工作,现就这一学年来的体育教学工作,述职如下:
一、思想政治方面
作为一名老师,一名体育教师,我首先在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一年以来,我服从校园的工作安排,配合领导和老师们做就应做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在校园组织的关怀下,同事们的帮忙下,透过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
二、教学工作方面
在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、本学期的主要成绩
本学期,在校园领导的大力支持下,透过各位体育老师的多方努力下,校园的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县第xx届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,期望在今后的比赛中,能多为校园争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。
回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了必须的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改善不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。
此致
敬礼!
写报告经验15人觉得有用
教师述职报告2025最新完整版怎么写
做一份好的教师述职报告,关键在于把自己的工作情况说清楚,把成绩展示出来,同时也得把不足讲明白。述职报告不是单纯的自我表扬,也不是一味地找问题,而是要平衡好这两方面。我觉得开头最好能简明扼要地介绍一下自己的基本情况,比如教哪个年级、带什么科目之类的。
在写具体工作的时候,可以按照不同的教学任务分开来写。比如说备课这部分,要突出自己是怎么准备课程的,有没有结合最新的教育理念,还有就是教案是不是符合学生的实际情况。讲课这一块,重点可以放在课堂管理和学生参与度上面,还有就是教学方法是否灵活多样。批改作业也不能忽视,要提到自己是如何检查学生作业的,有没有及时反馈,对于学生的问题有没有耐心解答。
至于成绩,这很重要。但成绩不能光靠数字说话,还得有具体的例子来支撑。比如我去年带的那个班,期末考试平均分提高了8分,这个分数看起来不错,但如果只是一句话带过就显得太单薄了。我可以举个例子,说某个学生原本数学成绩不太好,经过辅导后进步特别明显,这样会更有说服力。
述职报告里肯定也得提到一些问题。这些问题可以是教学过程中遇到的实际困难,也可以是个人能力上的短板。比如说有时候觉得自己在课堂掌控力上还有欠缺,尤其是在面对调皮的学生时,有时候会显得有点手忙脚乱。不过这些问题都要有解决办法,不能光提问题不给方案。
还有一个需要注意的地方,就是述职报告里的数据一定要准确。有一次我写报告的时候,把一个班级的平均分写错了,虽然只是一个小数点的差别,但还是被同事发现了。虽然最后没影响什么,但我心里挺后悔的。所以大家写报告的时候一定要仔细核对数据,别图省事随便填个数。
书写注意事项:
我觉得语言表达也很重要。述职报告不是写论文,用词不用太正式,但也不能太随意。有时候我会不小心写错别字,像把“提高”写成“提搞”,这种小问题虽然不影响整体意思,但还是会让报告看起来不够专业。所以写完之后最好多检查几遍,确保没有明显的错误。
【第2篇】晋升中学高级教师述职报告怎么写750字
尊敬的各位老师,各位领导:
你们好!
我的述职,耽误大家3分钟时间,敬请原谅。
我于XX年8月来到十五中,至今已经有五年了。来到十五中是我的荣幸,因为我得到了大家给我的帮助和支持!让我确立了“以欣赏的眼光看待学生,用服务的思想从事教育” 的教育理念,让我坚信“人人都有培养的价值,个个都有成才的可能”,让我不断的进步,取得了点滴成绩:
在教研教改工作中,我被教培中心推荐参加省新课程数学研修班学习,并多次上全区公开课和观摩课。还多次在教培中心作专题讲座、复习讲座、论坛交流。还为全市、全区编写初三数学复习检测题、新课改资料等。我在教育教学工作中不断反思,现已有16篇论文发表或获奖,特别是“把游戏引入数学课堂”发表在国家级数学期刊《时代数学学习》教研版XX年第7-8期上,并得到编辑的赞赏。我参加“第二届初中数学优质课竞赛”获县、市一等奖,并作为泸州市的唯一代表到省参赛,获省二等奖。
在教育教学工作中,我得到全体数学教师的指导,得到全校教师的帮助,因此我的教育教学成绩一直名列全市、全区前茅,特别是04级3班的数学教学成绩曾获全区第一名,升考b卷优生占全市b卷优生总数的4%~5%。几年来,我认真辅导学生参加全国数学竞赛,10余人获全国三等奖,其中曹流同学获全区初三学生第一名。
几年来,我被评为区级“中学数学学科带头人”,江阳区“最佳初中数学教师”,江阳区“优秀教师”,江阳区“劳动竞赛先进个人”,泸州市“数学学会优秀会员”,“泸州市初中数学学科带头人”。
为了更好的为教育教学服务,不断的提高自己的教学水平,我申请晋升中学数学高级教师职务。如果这次申报成功了,我将以高级教师的职责严格要求自己,谦虚谨慎,不断学习,为我校的发展奉献自己的一切;如果我没有成功,我将找出差距,不断完善自我,为做一个优秀的人民教师而奋斗。
请大家支持我,鼓励我,投我一票!谢谢!
写报告经验24人觉得有用
晋升中学高级教师述职报告怎么写
写述职报告这事,说复杂也复杂,说简单也简单。关键在于把事情讲清楚,把自己的工作成绩、教学成果和改进方向都说透彻。开头这部分得有点分量,别太随意。比如可以从自己的教育背景和工作经历说起,这能给读者一个大概印象。当然了,这里头有个小细节要注意,就是不要把履历写得太啰嗦,点到为止就好。
接着就该谈谈教学工作了。这一部分是重点,得具体列出这些年带过哪些班级、教过哪些科目。最好能举几个例子,比如某次公开课或者竞赛辅导,结果如何,学生反馈怎样。不过,有时候会遇到这样的情况:有些老师可能会觉得列举太多例子反而显得啰嗦,但其实适当的举例能让报告更有说服力。所以,别因为怕啰嗦就把重要的事省略掉。
除了教学工作,还得说说自己参与过的教研活动。可以提到主持过哪些课题研究,发表过什么论文,或者在学校组织过哪些培训讲座。这方面的事不能含糊,尤其是那些拿得出手的成绩。不过这里头有个地方需要注意,有些人可能会忘记标注这些成果的时间节点,这样就容易让人搞不清这些事是在什么时候完成的。虽然这不是大问题,但还是建议补充完整。
述职报告不能光说好的,还要适当提提不足之处。比如说自己在管理班级方面还有待提高,或者对某些新教材的理解还不够深入。但这部分可别写得太悲观,要带着解决问题的态度去谈,比如计划通过参加更多培训来提升自己。要是把话说得太过消极,可能会影响整体观感。
最后这部分,可以展望一下未来的发展方向。可以表达下希望自己能在专业领域继续深耕,争取获得更高的成就。但这里有个小问题,有时候人们会把目标定得太高,结果看起来不太实际。所以建议设定的目标既要高远,也要脚踏实地,这样才能让人信服。
【第3篇】高级教师个人述职报告怎么写1850字
高级教师个人述职报告范文
踏上工作岗位以来,我一直勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。在学校中,我一直担任的是语文、英语教学和班主任的工作。下面从几个方面来总结一年多来的工作情况。
一、思想方面:
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以胡_同志_______的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面
1、备课。我积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。3、作业。根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。作业能做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺的作用。
三、班主任工作:
德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。多年来,我带过许多班级。每届都认真地进行常规的教育,使他们了解一日常规。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地看。下课时,我先走到教室门口,站在那儿,然后目送他们一个一个走出去,还要不时地提醒,某某站好,某某把手放下。这样的话不知说了多少。然后走出去,和他们一起玩,或看着他们玩,指导他们游戏的方法。上课时光站队就得训练好几次。就这样,渐渐地下课我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。孩子们不会做值日,我就每天下午放学后,教他们干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。渐渐地,学生就能井井有条地做值日了。
四、其他工作:
从20__年上半学年,我仍担任着村小大队辅导员的职务。在大队辅导员的工作上,我虚心向老教师和书本学习,努力使学校的大队工作走上正轨。工作已取得明显的效果,获得了领导和老师的好评和肯定。
五、个人学习:
我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,目前自考汉语言文学本科即将毕业。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,有多篇论文获奖和发表。
六、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
写报告经验63人觉得有用
述职报告这种东西,说到底还是得结合自己的实际情况去写。作为高级教师,述职报告肯定不能随便应付,因为这关系到你的教学成果和职业发展。报告的内容要是空话套话太多,那肯定是不行的。比如有的老师就喜欢把一些大而无当的话堆砌起来,像是“教学质量稳步提升”,但具体是怎么提升的,一点没提,这就很不好。
写报告的时候,得先把这一年的工作情况梳理清楚。比如说你带了几个班,每个班的情况怎么样,学生的成绩有没有提高,这些都要有具体的数字支撑。像我去年带的那个班,期初平均分是七十几分,期末达到了八十五分以上,这就是实实在在的成绩。不过有时候写报告会遇到这种情况,比如学生进步幅度挺大,但成绩还是不太理想,这时候就得好好分析原因,到底是教学方法的问题,还是学生自身基础太薄弱。
还有就是公开课的事情,要是这一年开了不少公开课,就得好好总结一下经验。比如那次市级公开课,我用的是小组合作的教学模式,效果还不错。当时有几个学生主动提问,课堂气氛特别活跃,这种细节都可以写进去。不过也有点小问题,当时准备课件的时候,时间有点紧,结果有个ppt页面链接出错了,好在后来及时调整过来,不然影响就大了。
除了教学工作,德育工作也不能忽略。像我平时经常组织班级活动,像读书分享会之类的,这不仅能增进师生感情,还能培养学生的表达能力。不过有时候也会遇到点小麻烦,比如有次活动准备得比较仓促,场地安排有点乱,后来经过协调总算顺利进行。这类事情写进报告里,能体现你处理突发状况的能力。
书写注意事项:
科研方面也不能落下。如果这一年参加了什么课题研究,或者发表了论文,都得写清楚。比如我参与的那个省级课题,主要研究的就是如何提高学生的阅读理解能力,现在已经有了一些初步成果。当然,写这部分的时候要注意措辞,别显得太过自夸,毕竟科研成果是要经得起检验的。
【第4篇】中学教师2025年个人述职报告怎么写2750字
2025年,是我到xx二中工作的第三个年头。随着稳定质量、实施搬迁、建成四星目标的实现,“松一松、歇一歇”的懈怠思想成了我们的大敌。所以我今年依然不从德、能、勤、绩、廉、法六个方面具体汇报我的工作。借此机会,我想以“’2025,我与二中的相依相伴”为题,谈谈我和大家是怎样克服松懈思想,确立高远目标、提升工作品质、保持奋斗精神和凝聚最大合力的。
一、科学确定高远的目标。建成四星高中,只是万里长征走完了第一步,今后的路程更长,工作更伟大,更艰苦。所以今年我思考得最多是“建成四星后的二中向何处去?脚下的路该怎么走?”暑期,在我的提议下,学校召开了高品质示范高中创建务虚会。按照省教育厅文件精神,我校创建成功高品质示范高中应该是十年以后的事情,许多参会人员包括我届时都已经退休。但二中常青、事业永续。所以,大家一致认为要以“功成不必在我,功成必定有我”的精神,抓住机遇,乘势而上,及早谋划,分步实施,坚定不移地推进高品质示范高中创建,按照“三年打好基础(全面完成“十三五”规划目标)、五年登上台阶(高水平通过四星高中复评估验收)、八年初步达标(“十四五”期末时80%达标)、十年全面建成”的“四步走”战略,确保在2028年之前,把xx二中建设成为高品质示范高中。
我们一直认为,高中生的生活,不仅有上课、作业、考试,还应该有歌声、笑声、呐喊声,更应该有远大的抱负、民族的责任和一步步坚实的脚印。按照党的十九大作出的“中国特色社会主义进入新时代”的历史性判断,要解决新时代人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分发展之间的矛盾,普通高中就应该“气象万千”,实现优质、特色、多样化发展。因此,今年,我们还提出了“气象万千:xx二中的未来模样”这一重要命题,并从学生、教师、校长、家校关系等多个维度,提出了气象万千学校的发展样态和美好愿景,引领师生不断走向卓越,追求我们心中的“诗与远方”。
二、不断提升工作的品质。今年,我和大家秉持“朝向卓越的方向”的办学理念,反复琢磨、勇于创新,不断提炼、善作善成,在许多方面的工作品质得到有效提升。比如,通过接受四星高中素质教育督导,提出了“高举卓越教育大旗,致力办一所气象万千的新时代高中”的命题,凝练出“继往开来,把理念思路理得更清;五育并举,把时代新人育得更好;项目推进,把地域品牌擦得更亮;致敬先贤,把教师队伍建得更优;众志成城,把发展合力聚得更大”的工作思路,为全市普通高中深化xx卓越教育体系构建作出了“二中思考”;比如,通过认真贯彻全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,精心打造首届红楼梦节,积极开展素质教育“5 2”工程汇报展示活动,为全市普通高中推进素质教育“5 2”工程贡献了“二中方案”;比如,通过承办全市培养学习习惯、优化学习方法现场会,不仅使我校成为先行先试、率先贯彻的“近水楼台”,一批教师得到“打磨锤炼”,也为全市基础教育学校发展学生核心素养作出了“二中探索”;比如,通过策划举办全市个人艺术单项比赛获奖选手汇报演出暨颁奖典礼、“市六艺展”获奖选手作品展以及“稼穑园的蚕豆熟了”、“红薯飘香滋味长”等劳动实践活动,使“青春勃发、情感丰沛”的培养目标和 “劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的要求深深烙印于 “二中学子”;比如,通过反复比对,遴选伙伴,最终确定与南师大外国语学院合作举办“国际班”,不仅填补了我校国际教育的空白,也为普通高中实施国际教育、开展合作办学探索了“二中路径”;比如,通过深化基于“泰微课”资源应用的三步导学课堂教学模式研究,开展课堂教学把脉问诊和系列研讨,远赴永威学校交流,邀请周德藩、彭钢等领导、专家指导等举措,为推广“泰微课”资源、弘扬洋思教学模式呈现了“二中样式”;比如,通过胡瑗师本教育思想课题研究的推进,师儒楼的环境氛围营造,教师发展学校活动的正常举办,“1 7”名师工作室的建设,为xx后学致敬先贤、弘扬xx文脉作出了“二中贡献”;比如,通过创新举办和认真总结“家长节”活动,在全国家校合作经验交流会上传递了“二中声音”等等。
三、始终保持奔跑的状态。今年,许多事情使我感到“遍体鳞伤”,倦了、累了、该退了的想法,时时袭上心头。但“为官避事平生耻”,我会很快调节自己,不让负面情绪影响自己,更不会让这些负面情绪影响大家。比如,我就把北京外国语大学附属外国语学校校长林卫民的一段话发在我的微信里自勉:“以高度自觉的道德修炼,养成面对挑战,面向未来的大格局”;“有幸担任领导学校的责任,这本身就是对你卓越品质的肯定”;“不要总是抱怨办学的艰难,更要有作为教育者的道德卓越感”。因此,我总是告诫自己,应该保持历经万难而不忘初心的意志和恒心,始终保持奔跑的状态。一年来,我休息的时间很少,每天上班时间很长,所有微信稿件都由我审定,就是到台湾学习考察期间,我也是每天晚上或在行驶的汽车上修改有关文稿。每当此时,我都是以卢志文和任彦申的话教育自己。卢志文曾说:一个人真正有机会做事情,是很幸福的。找一百个理由埋怨环境,环境不会因为我们的埋怨而有丝毫改变;找一个理由去改变自身,明天自己身上就会发生可喜的变化。所以,我做到了“珍惜做事机会”,“不苛求于环境”。另外,任彦申在《人生如戏》一文中也说:“不同角色要有不同的行为方式。当你唱主角时,必须聚精会神,全力以赴,要知道一台戏好不好,关键在主角。当你唱配角时,要摆正位置,主动配合,补台不拆台,补位不越位,关键是不要抢戏。当你成为观众时,要争当文明观众,多鼓掌,少起哄,多帮忙、少添乱。”现在组织上安排我担任xx二中的校长,就如担任了一名主演一般,应该全力以赴,心无旁骛,努力做到“在其位、谋其政、尽其职”。
四、积极营造朗润的氛围。懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是大境界。一个单位、一个集体,人与人之间有不同意见很正常,有一点小矛盾也无可厚非。牙齿还有咬着舌头的时候。作为校长,我总是倡导大事讲原则,小事讲风格;总是贯彻少数服从多数和民主集中制原则;总是提倡忍一忍,风平浪静,让一让,海阔天空;总是希望各美其美、美人之美、美美与共,天下大同;总是期盼相互补台,好戏连台,追求最大的公约数。
艾青说:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”说老实话,我对二中是倾注了真情的。这一年,老教师的定岗问题如何妥善处理好,生病教师的生活工作如何关心好,年轻教师子女的上学问题如何安排好,等等,这些都牵动着我的心。我一直致力营造朗润、滋润、湿润、温润的小环境,真正使二中成为一块“老者安之,朋友信之,少者怀之”的乐土,让教师们在这里充满安全感、归属感、成就感和幸福感。
在2025年12月29日召开的全国政协新年茶话会上,______展望即将到来的2025年,以学习、创新、团结三个关键词,为新一年的奋斗征程标注主旋律,确立主基调。我也希望大家在2025年里,按照______要求的那样,“崇尚学习、加强学习,崇尚创新、勇于创新,崇尚团结、增进团结,既抢抓发展机遇,又妥善应对挑战,坚定不移朝着既定目标前进!”
写报告经验74人觉得有用
中学教师2025年个人述职报告怎么写?这事说起来还是有点讲究的,毕竟每个老师的情况都不一样,不过大体方向是一致的。先得把自己的教学成果好好梳理一下,像是这一年的课程安排啦,学生们的成绩变化啦,还有课堂管理方面的成效。比如我去年带的是高二年级,当时为了提高学生们的物理成绩,特意调整了教学计划,把重点放在了实验部分,结果期末考试平均分提升了差不多十分呢。
说到报告,开头这部分最好能简明扼要地介绍下基本情况,包括教了多少年书,带了几届学生,以及这一年主要负责哪些科目。比如说我从教十年了,今年主要负责高二物理和高三化学,虽然科目跨度有点大,但我觉得这样能让自己保持新鲜感,也便于发现学科间的联系。当然,这里可能会有个小疏漏,有时候老师们容易忘记提及自己的职称情况,这个还是得提一提的,不然领导看不明白你的资历。
接着就是教学成果的部分,这可是重头戏。不仅要列出学生的考试成绩,还应该分享一些具体的教学方法。像我在物理课上引入了互动式白板,让学生们通过画图来理解电路原理,效果相当不错。不过这里可能会出现一个小小的偏差,有些老师在描述成果时会用词过于笼统,比如只说“取得了显著进步”,却没有具体数据支撑,这就显得说服力不足了。
除了教学,班主任工作也不能落下。作为班主任,日常管理很重要,像班风建设、家校沟通这些都得花心思。我去年就特别注重培养班干部,让他们参与班级事务管理,结果发现学生们的责任感明显增强了。但这里可能有个不太严谨的地方,有些老师在谈班主任工作时会忽略细节,比如没有明确指出采取了哪些具体措施,这就容易让读者摸不着头脑。
最后别忘了谈谈自己的专业成长。这些年我也一直在充电,参加了几次省级培训,学到了不少新理念。不过这里可能会有一个小瑕疵,有些老师在写这部分时会显得过于谦虚,甚至刻意淡化自己的努力,这就有点本末倒置了。毕竟展示自己的进步也是对自己工作的肯定嘛。
【第5篇】2025高中教师述职报告通用怎么写900字
一、政治思想方面
树立正确的世界观、人生观、价值观,并把精神贯彻于实际工作中。一年来,我始终保持清醒头脑,对自己的教师、党员、总务主任、工会主席等身份有着清醒的认识,并在思想上和行动上严格要求自己,努力在各方面扮演好自己的角色。积极参与“做文明幸福教师”活动,切实提高自身的修养。
二、工作能力方面
在教育教学工作方面,积极参与学校的教改工作,认真贯彻学校“教随学定”的教改理念,也从活动中更新教育观念,提高自身课堂教育教学的能力。参加学校大课题研究与实践成果大赛中荣获教学案例比赛二等奖。所带高二(10)班,与接班时成绩作比较,期中考试总体成绩有很大进步。所带班级学生数学学习兴趣较高,学生评价较好。
在总务处工作方面,牢固树立“服务于人”的思想,尽职尽责,努力工作。一年来在校长室领导下,在各处室和全体教职工的大力支持下,协助校长室做好学校每一项校园美化工作和改造维修工作,学校整体有了很大的改观。今年整一个暑假都在学校工作。平时扎实工作,团结同志,以诚待人,和处室其他同志努力把总务处服务、后勤保障等工作做到实处,确保学校的正常运作。在工作中做到廉洁、公正。
在工会工作方面,积极依靠学校党总支和广大教职工,成功召开了萧山六中第十四届工会会员大会,完成了工会换届选举工作。在活动方面:组织教职工参加上级部门组织的“文明幸福之声”合唱比赛获区三等奖。积极响应“我运动、我健康”活动,为加强教职工锻炼,工会成立了12个运动俱乐部,广大教职工积极参与,尤其是排舞俱乐部、篮球俱乐部、台球俱乐部、羽毛球俱乐部受到广大教职工的欢迎并积极参与。成功举办了萧山六中第三届台球比赛和萧山六中教职工跳绳比赛。同教科室一起举行了“好书同分享,快乐共成长”的教师读书活动和“做文明幸福教师”征文活动。组织教职工参加义务献血活动和第十三次“春风行动”。学校卢华老师被评为萧山区第七届“家庭事业兼顾型”的先进个人。在离退休教职工工作方面,安排好一年一次的体检工作,和校长室一起做到一年二次上门慰问,平时做到“五必访”制度的落实。
在以后的工作中我会倍加努力,一如既往坚持勤奋、务实、高效、廉洁的工作作风,认真做好工作。
高中教师
写报告经验31人觉得有用
述职报告这种东西,说白了就是把一年的工作做个总结,给领导看看自己干了什么,干得怎么样。对于高中老师来说,这事可不能随便应付,得认真对待。毕竟教学工作不是儿戏,学生的事大过天。
写报告的时候,开头部分最好简单介绍下基本情况,比如教了几门课,带了多少个班,参与了哪些教研活动之类的。这部分不用太啰嗦,点到为止就行。比如,“今年我负责高一两个班的语文课,还兼任高三某个班的班主任”,这样就挺好。不过有时候写着写着,可能会不小心漏掉一些细节,像是忘记提自己参加了几次公开课之类的,这就有点遗憾了。
接下来要说的就是具体的工作内容啦。这一块儿得把平时做的事情一件件列出来,特别是那些比较重要的事,比如组织学生参加作文比赛,辅导学生搞科研项目之类的。这里有个小陷阱,有时候会因为记不太清具体细节,导致描述显得模糊不清,像是“开展了几次课外阅读活动”,但没说清楚到底做了些什么具体的活动,这就不太好。
报告里头一定要有成绩展示。成绩不仅仅是考试分数,还可以是学生的进步情况,或者是班级的整体表现。比如,“经过一年的努力,我所带的班级在期末考试中的平均分提升了五分”,这样的数字就很有说服力。但有时候可能会犯个不大不小的错误,比如把提升的分数写错,或者没注意到某些成绩其实是其他老师帮忙取得的,这就要特别小心。
书写注意事项:
反思也很重要。不管做得多好,总会有不足的地方。可以谈谈自己在教学过程中遇到的问题,比如课堂管理上的挑战,或者是对教材理解不够深入的情况。不过有时候会因为不好意思承认,所以反思的部分写得比较轻描淡写,甚至有点敷衍了事,这其实不太好。
最后别忘了提提未来的计划。可以想想明年打算怎么改进自己的教学方法,或者想尝试一些新的教学手段。当然,有时候写到这里可能会有点赶时间,于是草草收尾,像是“希望明年能继续努力,争取更大的进步”,虽然不算错,但要是能更具体一点就更好了。
【第6篇】三年级教师年终述职报告格式怎么写2450字
三年级教师年终述职报告格式
尊敬的各位领导、各位老师:大家好!
时光飞逝,转眼间,一年又过,作为一名教师,我收获着,我付出着。今年,我担任着三(4)班的数学教学兼班主任工作。我自参加工作以来,一直以积极的、主动的工作态度来要求自己。从执教的第一天起,我一直严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能得到不同程度的发展。我要对我自己负责,对我的孩子们负责。现就我一年来的工作,向领导们、老师们做简要汇报,恭请指正。
一、xxxx年工作完成情况
(一)认真完成教学工作
一年来,我始终把热爱学生放在第一位,正是由于这样的工作态度,使得我在处理师生之间、生生之间的关系时,都能将困难迎刃而解。热爱学生就是要尊重信任学生、关心爱护学生,我从不以成绩来评价一个学生,我想,对于一个小学生来讲,培养他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。另外,对性格孤僻的学生,我更多的是给他们热情帮助,意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。在改革教学模式的大背景下,我也在探索新的教学模式去上好每一节课。每次教学实践,都能有新的收获。我始终坚信,只有不断地学习以及不断地进行探索实践,才会让我的教改之路走的更长、更远。
本学年度,从本班的现状来看,大部分孩子的学习态度都是比较端正的,能够积极的参与到平时的学习活动中。但是不可避免的,个别学生依然存在着不遵守纪律,对学习任务不积极完成等等缺点。但是经过本人不懈努力,使得本班的数学学习气氛较刚开始时更加浓厚,也为我顺利的进行教学工作打下了坚实的基础。
通过一学年以来的教学,本人在关于数学的教学方法方面,也有不少收益。其中主要有以下几点:
1、数学生活化与生活数学化紧密结合。数学知识有时是比较枯燥无味的,但是只要把握住数学与生活的联系,能够创设和生活息息相关的教学情景,就能激发孩子们的学习兴趣;另外,课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来,并带到课堂里和大家分享,让学生们感受到生活离不开数学,生活中处处有数学,这样的教学方式能够让课堂变得更加生动,更加有吸引力。
2、注重生生互动的学习方式。让学生团结互助,共同努力,共同进步。通过老师的及时的鼓励性的点评,为孩子们建立自信,变得更勇于提问及思考。在练习课时,更可以先让学生自己出题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。
3、学习、竞赛、游戏三者相结合,提高学习热情。适当开展竞赛,可以更好的激发学生学习的`积极性。由于小学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到老师的表扬,在竞赛时,很多学生往往能够超水平发挥,课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中,组织各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样,全班比赛;男女同学比赛;小组比赛;能力分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。我所任教班级的数学学科成绩在年级中取得较好的成绩,受到学校领导及家长的好评。
(二)认真对待班主任工作
1提高自己的思想觉悟
我为了提高自己的思想觉悟,积极参加各种学习培训,认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
2.加强学生的思想品德教育
使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、安全课,有针对性的开展多种形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成,到现在,没有出现一例安全事故。
3.实施素质教育首要问题是面向全体学生
为了使每个学生的素质都得到提高,班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。< p>;权威发布三年级教师年终述职报告格式,更多三年级教师年终述职报告格式相关信息请访问。
br>;4.做好班级学生转化工作
在班级学生转化工作中,要抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮助。我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,利用课余时间的十几分钟时间,对他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。
(三)努力提高自身素质
我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率,并参加课外时间的听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。xxxx年x月x日,我获得校级最美女教师奖。
二.xxxx年工作思路
我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果。
在xxxx年的教学工作中,我将继续刻苦钻研教育教学工作,继续强调学生学习的主体地位,把学习的主动权交给学生。教学中继续要尽最大的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由“要我学”转化为“我要学”、“我爱学”,争取使教学成绩更上一层楼。
[ 内 容 结 束 ]
写报告经验16人觉得有用
作为一名小学三年级的老师,每年到了年底,都要写一份述职报告。这不仅是对自己一年工作的总结,也是对未来教学规划的一种梳理。不过,很多人可能不太清楚如何写出一份高质量的述职报告,今天就来聊聊这个话题。
先说说开头部分,这部分得开门见山,把自己这一年的主要工作简单介绍一下。比如,我带的是三年级二班,这一年里组织了不少活动,像春游、家长会之类的。写的时候不用太啰嗦,点到为止就行,但一定要提到一些关键的数字,比如说全年组织了五次大型活动,参与学生人数达到九十五人左右。这样显得具体,给人感觉比较真实可信。
接下来就是重点了,要把自己的教学成果写出来。这部分需要结合具体的案例来说话。比如,在一次数学课上,我发现学生们对于乘法表掌握得不太好,于是专门设计了一套游戏化的练习方法,结果发现效果特别好,期末考试时班级平均成绩提高了八分左右。这样的例子会让领导觉得你不是在空谈,而是实实在在做了事。
还有就是关于学生的成长情况。每个孩子都是独特的个体,作为老师,不仅要关注成绩,还要留意他们的性格发展。比如有个叫小明的孩子,刚入学时性格内向,不愿意跟同学交流。通过一年的努力,现在他不仅变得开朗了很多,还主动担任了班上的图书管理员。这样的变化虽然看似不起眼,但对于孩子的成长来说意义重大。
工作中难免会遇到一些困难。比如有时候备课时间紧,就得加班加点赶进度。这时候可以稍微提一下,但别太强调困难本身,重点还是在于你是怎么克服的。比如,为了提高课堂效率,我开始尝试利用网络资源制作多媒体课件,这样一来既节省了时间,也让孩子们学起来更有兴趣。
书写注意事项:
千万别忘了写一写自己的不足之处。毕竟人无完人,承认自己的短板也能体现出你的坦诚。比如,我觉得自己在处理突发事件时反应速度还不够快,以后在这方面要加强锻炼。这样写的话,领导会觉得你是个有自知之明的人,而不是一味地自我吹嘘。
最后再说说对未来的展望。既然已经总结了过去一年的工作,那么接下来肯定得规划一下下一步该怎么走。比如我希望能在下学期开展更多的课外实践活动,让孩子们能够在实践中学习知识。当然,这也需要争取学校的支持,所以我会积极沟通协调,争取把计划落实到位。
写报告的时候要注意语言平实,尽量避免那些花哨的辞藻。毕竟述职报告不是文学作品,它更注重实用性。如果能做到条理清晰、内容实在,相信一定能交出一份满意的答卷。