【第1篇】2025年4月优秀教师述职报告怎么写2000字
各位领导，各位老师：大家好！
今天我将对一年来的教师工作做述职，请予以评议
一、政治思想方面： 不断学习优秀的教育理论，确保能够及时更新教育理念。工作之余积极参加校本培训，并做了大量的笔记帮助理解消化。新的教育形式不提倡我们在课堂上只是一味的重复讲书，我们必须掌握先进的教育观念，才能适应新时代教育的发展。所以我不仅注重集体的政治理论学习，还注意从日常生活阅读中汲取营养，认真学习仔细体会课改新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了以下几点工作
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 '进无足赤，人无完人'，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。 走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
尊敬的各位领导、老师今天很荣幸有机会，将自己一年来的工作，向各位予以汇报，希望各位批评指正。我的报告将分四个部分来进行一、加强学习，提高自身素养与能力二、科学管理，培养全方位人才三、众志成城，打造高素质团队四、勇于探索，...
下面我就自己一年来的履行工作职责情况、学习廉洁自律规定情况、思想认识方面的情况、工作中存在的问题及今后努力的方向进行述职述廉，不到之处敬请同志们批评指正。
各位代表：现就xx年的工作及廉洁自律情况向代表们述职，请评议。一、学习方面：能主动参加领导班子成员的政治学习，注重记学习心得笔记，学习态度端正，能注重在实际工作中将新学的知识予以运用。
尊敬的各位领导，老师们：你们好！转眼间我从20xx年9月份参加工作至今已经一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路...
范文一xx年，我车间坚持以党的xx大精神为指导，以实现公司第四次创业为奋斗目标，在公司、工厂的正确领导下，高标准、高质量的完成了全年各项工作。
我是宜昌家政平台的一名接线员，话务员是一个看似轻闲实则很忙碌的工作。 人人都说，想做好一份工作，一定要做到首先爱这份工作。在这将近三个月的工作中，我发现自己越来越喜欢这份工作了。
述职提要第一、关于述职报告的本身。为何述职？解决什么问题？只是简单让大家亮亮相，还是让大家通过述职解决问题？ 工作述职，首先应对业绩以及职责有一个明确陈述。重点是把履职经验与组织分享，否则向老总一个人汇报就可以了。
我谨代表xxx乡国土资源所向各位代表述职，就我乡今年的国土资源工作做个汇报：今年，我乡国土资源管理工作在县局党组的正确领导下，在乡党委、政府的大力支持、协助下，以十八大精神为指导，紧紧围绕保护国土资源和保障乡域经济发展这两个...
写报告经验75人觉得有用
2025年4月优秀教师述职报告怎么写
作为一名教师，述职报告既是对自己工作的梳理，也是向学校管理层展示教学成果的机会。不过很多人可能不知道怎么下手，今天就来说说怎么写出高质量的述职报告。
述职报告需要把这一年的工作情况全面反映出来，但也不能面面俱到，重点是要突出亮点。比如可以先写一写日常教学工作中的创新做法，像我在课堂上引入了互动小程序，学生参与度提高了不少。还有就是课外活动的组织情况，我负责的英语角活动从无到有，现在已经办得有声有色了。当然，这中间也遇到过困难，像小程序刚开始用的时候总是卡顿，后来调整了一下设置才好些。
除了日常工作，还要写写自己的专业成长。我参加了几次教研活动，跟其他老师交流了不少经验。不过有时候听课回来后整理笔记有点拖延，后来就养成了一边听一边记的习惯，这样效率高很多。
关于成绩部分，数字是最直观的。去年我带的班级平均分提高了将近十分，这个进步还是挺明显的。不过也有个别学生进步不大，这部分学生的情况也需要详细说明一下，比如他们的基础较差，辅导起来比较费劲。
报告里还可以提提未来打算。我觉得接下来可以尝试翻转课堂的模式，让学生在家里先看视频预习，课堂上集中解决难点。这个想法刚提出来的时候，有同事觉得操作起来可能会麻烦，但我认为只要规划好步骤，应该能行得通。
最后记得附上一些证明材料，像获奖证书的复印件，学生的反馈表之类的。这些东西能让报告更有说服力。不过有一次我把材料装错了袋子，差点耽误了递交时间，以后一定要检查仔细点。
写报告的时候要注意语言简洁，不要啰嗦。有些地方可以适当用一些教育领域的专业术语，这样显得更专业。但也不要滥用，不然容易让人看不懂。另外，报告最好能体现个人特色，不要千篇一律。
【第2篇】2025一年级英语教师述职报告怎么写2450字
一年级英语教师述职报告（一）
转眼，一个学期又将划上句号。回首本学期的工作，我感觉当一名教师不简单，而当一名一年级的教师更不容易，这个学期我第一次带了一个一年级班，面对这些朝气蓬勃，活泼好动，自我表现欲强的一年级学生，感触很多。现将本学期的教学工作总结如下：
一，培养学生英语学习习惯，规范课堂常规
一年级学生，走进课堂的时间不长，刚接触英语，所以如何让他们在课堂上规矩听课，养成良好的学习英语的习惯，成为了我的首要工作。在本学期开始，课堂凌乱，学生无序，我大约花了近两周的时间来规范课堂常规，初步使学生养成正确的英语学习习惯，这样在后面的课堂上，我感觉自己轻松多了，学生也听指挥了，学得也有劲了。
二，认真备课，做好课前充分准备
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，针对一年级教学目标的不同：一年级在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力。对每一课都做到'有备而来'，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学反思。
三，增强上课技能，提高教学质量
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
四，营造氛围，力求全面发展
一年级学英语，对很多学生来说是开始，所以我觉得让他（她）们在一开始就养成好的习惯，在英语方面全面发展，对其将来的学习会有很大益处，于是我坚持用英语组织课堂教学。再加上我校绝大部分学生学习英语，使用英语唯一的方式和场所都在学校，所以我觉得更应该注重传达知识和信息的形式，为学生营造良好的学习语言的环境。具体做法是：
1，给每一个学生起英语名字。尤其是一年级学生，经过一个学年的训练，每个人都能说出自己的英文名字，有的学生甚至能说出其他人的英文名字。在课堂上用英文名字来点名，叫学生回答问题。
2，用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同，我注意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生保持兴趣，经历挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高。
3，用英语授课。尽量采用学生学过的词汇，但难免有不少学生不懂的词汇，如在用英语介绍知识时，这时辅之于实物，挂图，简笔画，表情，手势，表演等，或者借助板书形式加以说明。总之，注意所用的语言略高于学生现有水平。
由于教学经验的不足，在教学过程中走了不少弯路，我知道还有许多不足之处。我会在今后的教学过程中继续加强对教材的钻研，逐步改正和完善教育教学方法，让学生学得更轻松，争取更大的进步。
述职人：
20xx年xx月xx日
一年级英语教师述职报告（二）
这学期我担任一年级二班的英语教学。经学校研究决定一年级的第一学期学习英语的课程。这些孩子都很聪明，学习的热情很高，都能很自觉的回家背诵诗歌，拼读字母，单词和句子，而且上课积极发言。这些让我感到很欣慰，我的付出收到了回报。同时在教学中我也收到了很多宝贵的经验。陈雷英语的特点就是做。运用学生学习母语的方式有针对的教授学生，陈雷英语利用形体教学使教学内容活而不乱，学生喜学乐学，畅游在英语的海洋里。更能轻易的记忆所学知识，轻松的上好每一堂课。
以下是我在本学期的教学情况。
一年级的学生年龄小，在教学上有一定的难度，我也曾不知所措过。但是经过我的仔细观察，他们比较活跃，上课积极，喜欢老师的小小的鼓励，一点小小的表扬。结合这一特点，对他们增加一些表扬，课堂秩序变的有条不紊。一年二班调皮的学生较多，学习欠积极，课堂纪律相对较差。开始时也没有注意到，所以教学效果不是很理想。由此可知，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一点在我一学期的工作中有深深的体会 。
教学中，备课是一个必不可少又十分重要的环节，陈雷英语也不例外，备课不充分或者备得不好，会直接影响教学效果， “备课备不好，倒不如不上课，”这句话很有道理，备课是非常重要的。因此，对备课我从来都是认认真真一丝不苟。事实证明这些都是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益匪浅。到困难和沉闷。抓住教学的重点，难点，有针对性地讲，针对不同层次的学生有目的的讲。陈雷英语形体教学生动形象，不沉闷，教学的过程配备大量教具，授课的过程就会胸有成竹，游刃有余了。如果没有认真备课，课堂气氛就会变的沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。
充分备课能调动学生的积极性，达到良好的教学效果，学生在课堂上的一举一动都直接影响课堂教学。故而，上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这也不是一件很轻松的事，我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的授课受到影响，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。在以后的教学中必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。
英语是一门语言。语言是说出来的。陈雷英语也不例外，所以除了课堂讲授的诗歌。字母以外，还要求学生每天在家认真的看光盘 达到复习和预习的目的，更好的巩固所学的知识，要求他们认真的完成每天留的作业。一方面复习当天的内容，另一方面，家长对学校教学不了解，不知道自己的孩子在学校的具体表现，作业是他们检测学生学习的一个有利途径。因此，对于学生的作业检查我从来都不敢怠慢。
以上是我这一学期的工作总结，不成熟的地方，希望得到批评指正。在以后的工作中能取得好的成绩。
述职人：
20xx年xx月xx日
写报告经验22人觉得有用
2025一年级英语教师述职报告怎么写
做为一名小学一年级的英语老师，每年到了这个时候都会有些紧张，因为要写述职报告了。不像备课上课那么直观，写不好总觉得没把一年的工作交代清楚。写这份报告的时候，得想着怎么把自己这一年教书的经历讲明白，又不能太啰嗦。毕竟领导看这个也不是为了听故事，主要是想知道教学成果和存在的问题。
开头部分最好简明扼要，比如先说下自己的基本情况，教了多少个班，带了多少学生之类的。这部分不用花太多笔墨，点到为止就好。然后就是重点了，得把这一年主要干了什么写出来，像是组织过什么活动啦，搞过哪些课堂改革之类的。记得要把这些事情和英语教学目标结合起来说，不然看起来就只是做了些表面功夫。比如，我去年尝试用卡片游戏教单词记忆，效果还不错，学生们都挺喜欢这种形式，这对提高他们的兴趣肯定是有帮助的。
说到成绩，不能光说自己怎么努力，还得拿出具体的数据支撑。像期末考试平均分提高了多少，及格率提升了多少，这些都是很实在的指标。不过这里有个小地方需要注意，有时候成绩提得太高可能会引起怀疑，所以得实事求是，不要吹得太过了。要是觉得自己总结得还不够全面，可以找几个同事交流一下，看看他们是怎么写的，能学到不少东西。
成绩背后肯定也有不足的地方。这一步千万不能省略，否则会显得避重就轻。比如我发现有的孩子基础特别薄弱，辅导起来比较费劲。这个问题我也想过办法，比如利用课余时间给那些需要额外帮助的学生补课，但效果还是有限。这样的表述既承认了自己的局限性，也表明了改进的态度。
最后这部分可以稍微展望一下未来，比如说计划在下学期引入更多互动式的教学方法，或者是加强家校沟通，争取家长的支持等等。这类话不用写得太具体，意思到了就行，给领导留下一个积极进取的印象。
整个报告写下来，语言上要注意平实，别堆砌太多华丽的辞藻。还有，千万别忘了检查一遍有没有错别字，尤其是那些容易混淆的词，像“接受”和“接收”，差一个字意思就完全不一样了。另外，数字也要核对好，要是报告里出现了明显错误，那可就不太好看了。
【第3篇】2025年小学语文教师述职报告怎么写3650字
这个学期我担任一年级四班的语文教学，我和孩子们的语文学习生活是这样的。
一、 抓好学生的学习习惯：
作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里，我着重采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说，到现在来看，我班学生大部分养成良好的学习习惯。
二、 抓好学生的基础知识：
一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。
(一)注重汉语拼音知识的掌握：
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与年级里、科组里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，在开学后一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌、摘苹果游戏等形式激发学生爱学拼音敢用拼音的兴趣。我还在学生中间大胆尝试了给老师写信，老师回信。给妈妈爸爸写信，给爸爸妈妈讲一个床前故事等活动，很好的激发了学生用拼音的兴趣，并且或得了很大的满足感。
(二)认真抓好识字这一关
低年级是小学阶段识字最多的。我教学生学习运用识字方法，自学生字的音，形，义。学习辨析形近字，用熟字去学生字，跟据形象会意，形声字的特点，帮助学生记住生字的音形义。在教每一课的生字前我都要求学生用生字去组多词。学生字时做到字不离词，词不离句。把词语放到句子中去理解，学生字课文中识字也是在具体的语言环境中借助拼音会读句子，并弄懂句子中词语的含义和用法。同时把识字和写字紧密联系，每周利用写字课训练学生写铅笔字，开展写字比赛，对写得好的贴出来表扬鼓励。学生在作业中出现的错别字及时进行纠正，要求学生补写。每课的词语都要听写或看拼音写词语的练习，对字词不关的同学利用课余时间补做。
三、注重课内外结合
美国的一位教育家指出：课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生课外进行阅读，通过收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。其次，重视丰富多彩的语文实践活动。此外，注意学科间的整合。让孩子们从不同角度，采用不同的途径获得知识，培养能力。
语文教学不是短暂之功，是靠日积月累基础知识才行。今后还将继续努力，使一年级小学生扎实地掌握拼音和汉字，培养语文学习的兴趣，为今后的语文学习奠定了基础。
小学语文教师个人述职
从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、 做一个思想进步的教师。
要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、 做一个有爱心的教师。
我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。
三、 做一个理念新的教师。
目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。
语文教师个人述职报告
尊敬的领导、老师们：
大家好！
本学期，我担任六年级一班语文教学工作，三年级三个班的综合实践活动，学校和镇总社实践活动教研组长，并兼任六年级一班的班主任。下面我从自己本学期的业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家做一汇报。
一、积极学习，提升业务水平。
1.学期初，我积极参加语文远程研修培训，提高自身语文教学水平。
2.利用网络，加强学习。我经常到专家、名师、名班主任和身边的榜样老师学习。学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经验。比如作文教学专家管建刚老师、诗文诵读名师牛见玉老师、宗守咏老师、授田学员名班主任徐晓彤老师、我校孙建明老师等，这几位老师的博客都会经常性的有一些新的教育教学理念和教学实践指导，非常有利于我个人教学和班级管理水平的提高。
二、语文教学方面有创新
1.积极引导学生多读书，读好书。我采用师生共读的方式，激发孩子们的读书兴趣，鼓励孩子们广泛阅读，营造浓厚的班级书香氛围。我班孩子自从暑假至今，已经有15人读书达8本以上，最多达到18本。本学期，孩子们重点阅读的是沈石溪和曹文轩的小说系列，全班40人，其中15人阅读量达100万字左右，班内掀起了读书热。我们通过展示阅读笔记、读书报告会、教师检查阅读情况记录等方式评选出15名阅读小明星。阅读对后新生也起到了积极的影响作用。书中主人公的善良、奋进、积极乐观，以及书中有趣的故事等吸引了孩子们，更多孩子喜欢上了阅读。
2.鼓励孩子们习作，力求写出高质量的习作，我开设了班级博客，鼓励孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、广播站、其它学生刊物投稿，大大激发了孩子们的习作兴趣。孩子们在投稿的过程中还涌现了许多乐于帮助同学打电子稿作文的同学。以前这些爱玩电脑的男孩子们，练就了打字快的本领，没想到这一帮助同学打作文，更突显了他们的优势，自己写作文也积极了，其中我们班的淘气包唐卓岩、赵伟、后进生唐泽斌表现最为突出。
三、班级管理有成效
1.我采用责任分工与小组合作相结合的形式，使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。学期末，我班卫生区连续三周得到了满分的好成绩。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要，之所以卫生区取得满分的好成绩，更得益于部分孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是，这微不足道的成绩是学生自我教育，班级主人翁意识提高的真实体现。
2.努力创建团结和谐、努力奋进的班集体。
(1)通过建设学习合作小组、小老师与后进生结对等方式，转化后进生，优化优等生，使每个层次的学生均得到一定程度的提高。
(2)记录孩子成长历程。我适时地将学生幸福快乐的精彩时刻抓拍下来，如：孩子们的节目排练时，快乐元旦，读书汇报会，演讲时分，雪中快乐游戏等幸福时刻。然后，将其发至班级博客中，使孩子们对班级有一种家的归属感。
(3)创新学生评价机制。学期末评选优秀生，以前多是采用老师推荐，学生投票选举出优秀生，当然也有时会根据学生的表现，读学生进行印象评价，有班主任确定优秀生名单。这次，采取的是首先由个人或他人进行优点展示、伙伴推荐，然后投票评选。这样使评价环节成为了一次有效的德育教育班会课，并且成了学生的自我教育代替了教师的喋喋不休。
(4)班级管理成绩较好。成绩1：学期初，我班在学校组织的规范学习行为活动中获得优异成绩。成绩2：元旦时，孩子们自己组织的节目《日不落》获得优异成绩。成绩3：卫生成绩好转。
以上是我对自己本学期的教育教学工作的汇报，若有不妥之处，请各位老师提出宝贵意见或建议。
写报告经验79人觉得有用
2025年小学语文教师述职报告怎么写
作为一名小学语文教师，每年到了这个时候，总会开始琢磨述职报告的事情。述职报告可不是简单的流水账，得把这一年的工作好好梳理一遍，既要有条理，还得让人看得明白，最好还能让人觉得你的工作挺扎实。
先说说报告的大体框架，大致可以从教学情况、学生进步、个人成长这三个方面入手。教学情况这部分，得把这一年教了哪些课程都列出来，比如讲过哪些课文，搞过什么主题活动。要是能提到一些具体的例子就更好了，像那次组织学生表演课本剧，学生们表现多棒，这样能让别人觉得你不是光说空话。
接着聊聊学生的进步。这可不是随便说说，得有点依据。比如，这个学期期末考试，班上语文成绩平均提高了五分，这就很直观。或者可以提几个学生的具体例子，他们一开始作文写得很吃力，现在都能写出像模像样的文章了。不过，这里有个小问题，有时候为了显得成绩好点，可能会不小心夸大一点，这点得注意下，不然领导问起来不太好解释。
再说说自己的成长。作为老师，也不能老是停留在原地，得不断学习新东西。可以写写这一年参加了哪些培训，学到了什么新方法。比如学会了用多媒体辅助教学，结果课堂气氛比以前活跃多了。还有就是读书，多读点专业书，这对自己教学也有帮助。不过有时候可能写的时候会漏掉一些重要的培训经历，因为当时没太在意。
还有一点别忘了，要把自己的反思写进去。比如，某次公开课准备得不够充分，结果效果不太理想，事后想想应该多花点时间备课。这种反思能让领导看到你是个有责任心的人，愿意改进自己的不足。
写报告的时候也要注意语言的表达，别写得太拗口，让人看了半天也不懂什么意思。还有就是数字要用准，别弄错了。要是能把这些都做到位，相信这份述职报告肯定能拿高分。
小编友情提醒：
写报告的时候最好找个安静的地方，静下心来慢慢写，别着急。要是实在写不出来，也可以找同事交流一下，看看人家是怎么写的，说不定能给自己带来些灵感。
【第4篇】最新小学英语教师述职报告怎么写950字
本学年，我担任小学五、六年级的英语教学。在工作中从各方面严格要求自己，结合学生的实际情况，勤勤恳恳，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做个汇报，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教育教学工作更上一层楼。
一、思想方面
本人热爱祖国，拥护____的领导，贯彻党的教育方针，忠诚党和人民的教育事业，遵纪守法，以《成都市中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则》来要求自己，认真履行岗位职责，尽力做好自己的本职工作。
二、教学工作方面
本人服从学校领导的分工，积极做好本职工作，结合学生情况，认真备课、上课、听课、及时批改作业，认真学习新课标，钻研教材和大纲，理清教材中的重点和难点，以完整掌握教材的知识结构，工作之余阅读相关书籍和期刊，以丰富和提高自己的英语教育教学理论知识。在开学时，我制定了详细的教学计划，按照学校要求书写教案，在教学中，严格要求学生，尊重学生，从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，认真上好每一节课。积极参加区上和教研组内的各类教研活动，认真做好每一堂研究科的记录，并及时进行反思和总结。在师徒结对活动中，我虚心向师傅学习，学习师傅备课、上课的经验，积极听课，学习其他英语老师的上课经验。在参加教学研究的基础上，本学期我撰写了教育教学论文，上公开课一节。
三、其他方面
在副班主任的工作中，我严格执行《桂林小学副班主任工作考核细则(试行)》，积极配合班主任开展班级管理工作。协同班主任做好班级各项常规管理和学生行为习惯训练，协助班主任组织学生参加各级各类活动，按时按要求完成、上交各种资料，按时参加升旗仪式、集会、早读、午会、大课间、路队制放学等，按要求搞好班级文化建设。在本学期的师德师风、教学常规、德育工作和安全、卫生工作的月考核中均获得了优、良、合格的成绩。
当然，在工作中我还存在许多不足之处，尤其是在教学这一块。作为一名新岗教师，我发现自己在如何高效的设计、实施课堂教学上还存在很多问题，还需要多向师傅和有经验的老师学习，还需要多进行反思、总结、实践。要想成长就必须付出努力，惟有勇于进取，不断创新，才能取得进步、收获成功。
最新小学英语教师述职报告
写报告经验97人觉得有用
述职报告这种东西，说到底就是把自己的工作情况汇报清楚。对于小学英语老师来说，这份报告得把教学成果、学生进步、还有自己的一些教学想法都写出来。开头，得先简单介绍一下自己的基本情况，比如教了几年书，带的是哪个年级的班。
教学方面，重点要说课堂上的事。比如用了什么新方法让学生学单词记得牢，或者组织过哪些有趣的活动提升口语能力。记得要把具体例子带上，像是某个学生的进步故事，这样更有说服力。不过有时候可能会忘记提到一些细节，比如某次活动的具体时间就可能记不太清，这都是正常的。
除了教学，管理学生这块也不能落下。可以讲讲平时怎么维持课堂纪律，遇到调皮捣蛋的怎么处理。有时候写的时候会不小心漏掉一些重要的事情，像是一次家长会的重点内容没写全，这就不太好，下次得注意。
至于个人成长这部分，可以写参加过哪些培训，学到的新东西怎么用到了课堂上。当然，有时候写着写着可能会跑题，把注意力放到别的地方去了，比如开始回忆以前的一堂公开课有多精彩，结果忘了继续讲后续的内容。
最后这部分，可以谈谈自己对未来工作的计划。比如说想尝试新的教学模式，或者加强跟其他老师的交流。不过写到这里可能会有点仓促，因为想着赶紧结束，所以语言表达上可能会显得有些简略。
【第5篇】小学体育教师述职报告如何写怎么写950字
在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了学校体育教学和体艺科教研工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。
一、班主任工作
在担任*年级*班副班主任工作中，做到认真完成学校及班主任布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法，并负责做好后进生的转化工作。
二、理论学习方面
通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《**体育》、《体育**》等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并认真做笔记，建立了自己的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思，
三、体育教学方面
一学期来，在校领导指导和自己的努力下，教育教学水平有了明显的提高，在课堂上，注重常规教育。日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握一两项运动技能。在学生进入中学时，第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。在开学初和期末上两节公开课受到区教局体卫股**股长和学校领导的好评。
四、课余训练方面
我校是一个建成才半年的新校，许多东西都在摸索中前行，但是日常训练工作从未放弃，我带队参加区乒乓球比赛获得团体第*名，成为我校第一个奖励，组队参加区篮球比赛取得了优秀的表现，这些成绩的取得都付出了我的很多汗水。为了丰富学生课余生活，科组组织学生开展班际篮球赛、跳绳、投篮比赛等活动。
五、个人成绩
**年*月被学校任命为艺体教研组长;**年*月所带乒乓球参加区中小学生比赛获得团体总分第五名;**年*月成为《**》学术研究会会员;《教师“说课”注意事项》和《冬季长跑赛前动员》发表在报纸《**报》。《趣味游戏**》发表在省级期刊《体育**》杂志上。
总之，经过一学期的努力，取得的了一些成绩，但还有许多不足有待改进。作为一个参加工作不久的年轻老师，我会虚心向各位领导和同事学习，继续努力将工作干的更好。
写报告经验36人觉得有用
小学体育教师述职报告该怎么写？这事说起来得结合自己的工作情况，先把基本情况交代一下，比如教了多少年书，带了哪些班级，负责哪些课程之类的。然后就是教学成果这部分，得把这一年里组织过的活动、比赛列出来，还有学生在体育测试里的表现也要提一提，成绩提高多少最好能有个具体数字，这样更有说服力。
在日常教学这块儿，得讲清楚平时是怎么上课的，有没有什么特别的教学方法。比如说用游戏的方式让学生参与进来，或者是通过比赛激发他们的兴趣，这些都可以写进去。不过记得要结合实际情况，别光喊口号，要有实际例子支撑。
书写注意事项：
和同事的合作也很重要。这一部分可以写写跟其他老师一起策划活动的经历，还有在学校组织的一些教研活动里自己的贡献。如果参加了什么培训，学到的新东西也可以顺便提到，这能体现你一直在进步嘛。
有时候难免会有些小疏忽。像有一次我准备器材的时候没检查好，结果上课时才发现有几个坏了，只能临时调整计划。这种事情虽然不大，但也是工作中的一部分，如实反映出来能显得真实。不过这种事不能太多，不然领导可能会觉得你不靠谱。
学生的反馈也挺关键的。如果听到有家长或者学生夸奖你的教学方式有效果，那肯定是要写上的，这既是荣誉也是对自己的鼓励。要是有什么建议，也可以简略提及，表示自己愿意改进的态度。
最后别忘了附上一些数据支持，像参加比赛获奖的学生人数，达标率是多少之类的，这些都能让报告更有分量。写的时候要注意格式整洁，字迹工整，不然就算内容再好也可能给领导留下不太认真的印象。
【第6篇】幼儿园大班班主任教师述职报告怎么写600字
幼儿园大班班主任教师述职报告
去年述职的情景还历历在目，今天却又在这里总结自己一年的工作，不得不感慨：时间真是过的太快了。每年临近总结的这个时候心中就会感觉忐忑不安，生怕那宝贵的光阴，被自己不负责任的挥霍掉了。回顾匆匆过去的一年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡幼儿园大班教师个人述职报告幼儿园大班教师个人述职报告。现在我将本人一年的工作做如下小结：
不断学习，努力进取，提升自身内涵
本人对工作有奉献精神、热爱幼儿、作风正派、为人师表、尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。平时我能抓住空余的零碎时间给自己充电，经常看一些对自己有帮助的书籍《孩子的名字叫今天》《没有教不会的孩子，只有不会教的'父母》《老师怎样和孩子说话》《感动教师心灵的教育故事》《教师怎样和学生交流》等书籍，另外经常看一些幼教杂志，不断学习新的教学理念，提升自身内涵。平时积极参加全园教职工政治学习活动和年级组教研活动，活动过程中能够认真倾听并详细认真的做好笔记。以积极热情的心态去完成各项工作，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平地对待每一个孩子。
特色教育，引领教学，提高保教质量
为了让每个孩子都能在幼儿园快乐、健康地成长幼儿园大班教师个人述职报告工作报告。我虚心向身边的同事学习，我们班级的周老师在班级管理与教学方面经验丰富，在班级工作中一些困惑我主动向她学习，努力使班级形成良好的班风班貌。
写报告经验23人觉得有用
幼儿园大班班主任教师述职报告怎么写？这事说复杂也复杂，说简单其实也不难。我当了这么多年班主任，觉得关键是要把工作讲清楚，把成绩摆出来，把问题找出来。开头，得有个大致的情况介绍，比如带的是哪个班，学生有多少人，性别比例之类的。这部分内容要是太笼统了就不好了，得具体到班级名称、学生数量这些细节。
接着就是教学方面的内容了，这个部分得详细点。可以先说说自己设计的教学活动，比如组织过哪些主题活动，这些活动的主题是什么，为什么选这个主题。然后说说活动的效果，是不是达到了预期目标。不过有时候可能会出现这样的情况，比如某次活动准备得很充分，但实际效果却不尽如人意，这就需要好好反思一下原因了。活动中遇到的问题也是需要提到的，这能体现一个老师的观察力和责任心。
管理方面也不能忽略，毕竟班主任不只是教书，还要管纪律。可以谈谈日常管理中的一些做法，像是如何维持课堂秩序，处理突发状况的经验之类。当然，管理中肯定会有疏漏的地方，比如说有时候没注意到个别孩子的情绪变化，事后想起来挺后悔的。这种事虽然不大，但也值得提一提，好让自己以后多留个心眼。
家长沟通这部分也很重要，毕竟家校合作才能更好地教育孩子。可以描述一下自己是怎么跟家长交流的，有没有什么特别成功的案例。有时候会碰到一些比较固执的家长，他们可能不太理解学校的做法，这时候就需要耐心解释，用事实说话。不过也有时候自己表达得不清楚，导致家长产生误解，这种情况下就需要及时调整沟通方式。
最后就是自我提升这一块了。作为老师，不断学习是很重要的。可以写写自己参加过的培训或者阅读过的专业书籍，这些东西对自己工作的帮助有多大。当然，学习的过程中也可能走了弯路，比如曾经买了一本理论性很强的书，结果发现并不适合自己当前的教学需求，后来才慢慢摸索出更适合自己的方法。这部分内容能让报告显得更真实，也能给其他老师一点借鉴意义。
写报告的时候，语言要朴实，不要太过华丽，把自己真实的工作经历和感悟写出来就好。记得检查一下格式，确保没有明显的错误，尤其是标点符号这类小地方。要是能配上几张照片或者图表就更好了，这样能让报告看起来更有说服力。
