【第1篇】推荐教师述职报告集锦怎么写1450字
尊敬的各位领导：
大家好！
一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。
在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。
班主任工作方面，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时，能够主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
述职人：xxx
年月日
教师述职报告
写报告经验51人觉得有用
教师述职报告该怎么写，这事挺重要。大家都知道，述职报告可不是随便编编就行的，得有章法。开头，得先把基本情况交代清楚，比如教了几门课，带了多少学生，参与了哪些教研活动之类的。这部分内容得具体，不能太笼统，不然领导会觉得敷衍。
接着就是讲成绩了，成绩这部分很关键。比如说教学成果，要是拿过什么奖，或者学生的成绩进步明显，这些都是亮点。不过有时候容易漏掉一些细节，像是辅导学生参加比赛获奖的具体情况，这类事情最好详细说一下，这样更有说服力。当然，也不能光说好话，得有点实际的数据支撑，比如考试平均分提升了多少之类的信息。
再说说工作中的不足之处，这也很必要。每个人都有短板，关键是怎么看待这些问题。比如说课堂管理上可能偶尔会出现秩序不太好控制的情况，这就需要反思一下，是不是自己的教学方法出了问题，还是跟学生互动得还不够。这一部分写的时候别藏着掖着，坦诚点反而显得真诚。
还有就是未来计划这部分，不能只是空喊口号，得有具体的措施。比如说打算加强哪方面的专业学习，或者改进教学方式的具体步骤。有时候会忘记提到一些长远目标，像是希望提升自己在某个领域的影响力，这类想法也可以提一提，但别说得太虚。
写报告的时候，语言风格得符合教师的身份，别太过随意，但也别太死板。用词上要注意，有些专业术语得用对地方，不然会闹笑话。像什么“教育理念”、“教学策略”这样的词，该用的时候就得用，但也不能滥用，否则会让文章显得啰嗦。
【第2篇】2025-2025教师技术职称工作总结述职报告怎么写1000字
为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与___保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。
从99年至今，本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。能积极配合学校教导处开展各项教研活动，以身作则，带头参加各种业务培训，潜心教研，锐意教改。本组教师业务素质不断提高，数学科目一直成为我校的优势科目。在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于数学方面的特长生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成绩逐步上升。一份耕耘一份收获，我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅，特别是近三年都名列第一。在繁忙的教学之余，也笔耕不辍，撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流，自觉地将教学与实践相结合，多次参加处内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖。
作为毕业班的班主任，我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关心学生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色努力，班上工作井井有条，我班多次被评为文明，我本人也被评为优秀班主任。
能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，每月出满勤，工作以身作则，积极主动，从不计较个人得失，正因为如此，我年年被评为学校的先进工，多次被评为办事处优秀教师。
总之，学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加努力，为党的教育事业作出自己的贡献，成为一名优秀出色的人民教师。
2025-2025教师技术职称工作总结
写报告经验99人觉得有用
撰写一份高质量的教师技术职称工作总结述职报告，首先要明确报告的核心目标是展示个人在教学和技术领域的成果和进步。这类报告通常需要结合具体的教学案例和技术创新，用事实说话，而不是单纯罗列成绩。例如，可以通过描述某次课程设计的成功案例，突出自己如何将新技术融入传统课堂，从而提升学生的学习效果。
在撰写过程中，务必确保内容真实具体，避免空洞的形容词堆砌。比如，提到某个项目时，不仅要说明项目的名称和目标，还要详细阐述实施过程中的难点及解决办法。有时候，为了增强说服力，可以引用学生的反馈作为佐证。不过要注意的是，引用学生意见时，应确保信息来源可靠，最好能附上学生的姓名缩写或班级代号，但切勿暴露完整个人信息。
书写注意事项：
语言表达上要力求简洁明了，避免冗长复杂的句子。例如，可以直接说“通过引入在线互动平台，提高了课堂参与度”，而不用写成“经过一系列精心策划并付诸实践的操作流程后，最终达到了预期的效果”。这样的表述不仅显得啰嗦，还可能让读者产生阅读疲劳。
值得注意的是，报告中涉及的数据一定要准确无误。如果涉及到学生考试成绩统计之类的数字，必须反复核对，确保没有遗漏或错误。曾经有个同事就因为一时疏忽，把一个关键数据搞错了，结果在评审会上被专家当场指出，虽然最后勉强过关，但整个汇报过程变得尴尬又被动。
此外，报告的形式也很重要。除了文字部分，还可以适当加入图表或图片来辅助说明。例如，可以用柱状图直观地展示近年来的教学成果变化趋势。当然，这也要求作者具备一定的数据处理能力，能够熟练运用excel或其他工具制作清晰美观的图表。
小编友情提醒：
别忘了检查报告的整体格式是否符合单位的要求。有些学校或机构会对字体大小、行间距等细节提出明确的规定，忽视这些细节可能会给评审留下不专业的印象。记得提前向相关部门确认清楚，以免因小失大。
【第3篇】初一语文教师个人述职报告怎么写1400字
光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，我们班全体师生在学校校长的大力支持和直接和领导下，在各科任老师的积极配合下，较好地完成了教育教学工作任务，取得了一定的成绩，现将具体工作汇报如下：
一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。
(一)、注意新课导入新颖。
兴趣是的老师。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。
(二)、培养积极探究习惯，发展求异思维能力。
在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。
教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让学生进一步认识了自然，懂得了知识无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。
这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间，教师也毫不吝惜地让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。
二、重视朗读品评感悟，让课堂教学活起来
初中语文课本中的每课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。
三、注重课内外结合
美国的一位教育家指出：课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。
在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。通过收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。其次，重视丰富多彩的语文实践活动。此外，注意学科间的整合。让学生从不同角度，采用不同的途径获得知识，培养能力。
写报告经验76人觉得有用
初一语文教师个人述职报告怎么写
最近接到不少同事询问述职报告该怎么写，尤其是初一语文教师这个岗位，感觉挺有压力。述职报告，说白了就是把这一年的工作情况好好整理一下，让领导知道你是怎么工作的，工作成果怎么样。不过说实话，述职报告不是随便写写就行，得有点门道。
写述职报告的时候，咱们得先把工作分成几个部分，比如教学任务完成情况啦，学生管理的情况啦，还有自身专业成长之类的。像教学任务这部分，就别光说讲了多少课，得具体点，比如说用了什么方法教学生理解古诗词，或者怎么帮助基础差的学生提高阅读能力。这些具体的例子会让报告更有说服力。当然，有时候写着写着可能会忘记一些细节，比如某个活动的具体时间没记清楚，但只要大方向没错就行。
学生管理这块也是重点。作为初一语文老师，平时跟学生接触多，得说说自己是怎么维护课堂纪律的，又是如何引导学生积极发言的。要是能提到一些小故事就更好了，比如有个学生一开始不爱说话，后来通过鼓励慢慢变得开朗起来，这种事例能让报告显得生动些。不过有时候写着写着会跑题，比如突然想起某次家长会上说的话，这时候就要及时拉回来，别让报告显得太散乱。
再说说自己的专业成长吧。这一部分主要是体现你有没有提升自己。可以写写参加了哪些培训，学到了什么新知识，或者尝试了什么新的教学手段。比如我去年参加了一个关于多媒体教学的讲座，回来后试着用ppt给学生讲解文言文，效果还不错。不过这里有个小问题，有时候会把培训内容写得太详细，反而忽略了重点，所以写的时候得注意分寸。
最后记得把报告写得真实一点，别老想着夸大成绩。领导也不是傻子，要是写得太过头，反而容易让人觉得不靠谱。当然，适度地表达下对未来的规划也是可以的，比如打算如何改进教学方法，或者计划参加什么比赛什么的。
【第4篇】小学教师个人述职报告2025怎么写2350字
【小学教师个人述职报告2025】
纵观过去的一年，我只是和热爱xx学校的每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人，下面就从五个方面向大家作一汇报。
一、德：
作为一名党员，我坚定共产主义信念，紧跟党组织的步伐和号召，拥护党的教育方针路线，并把这些都贯彻在教育教学工作中，能按时认真参加政治学习和党组织生活。认真学习《党章》和《保持共产党员先进性教育读本》及一些相关文件，今后我要用理论学习改造自身思想意识，用实际行动实践党员先进性的要求。
作为教师能认真学习师德规范，遵守学校的各项规章制度，热爱教育教学工作，严于律己，为人师表，对每一个学生认真负责，关心他们的全面发展。
二、能：
作为班主任，每学期制定详细的班级管理措施和目标，并有计划的实施，这一年学生过渡进入初中，在继续培养他们良好的学习行为习惯的同时，及时了解他们的思想动态，充分利用晨检、班会及各种活动后加强对学生进行思想教育，如感恩教育、诚信教育。并配合我校精神文明学校、语言文字示范校、交通安全学校的验收工作，每周评比班级文明小学生，要求同学们上好每一堂课，写好每一次作业。掌握一定的环保知识，争当环保小卫士。并能积极配合其他任课老师提前通知学生带全学具，课前组织纪律，课后了解情况，使学生认真对待每门功课，全面发展。
作为中队辅导员，配合学校大队部开展各项活动，在活动中组织管理好班级，并定期召开主题中队会，对学生进行安全、诚实守信的思想教育。
三、勤：
四、绩：
一年来，在校领导的关心和各位老师的帮助下，取得了一些小小的成绩：
五、廉：
在工作中我能够做到廉洁从教，为人师表，公平、公正的对待每一位学生，不歧视、不偏袒。本着一颗真诚的心爱每一位学生，关心每一位学生，不求回报。
【小学教师个人述职报告2025】
回顾一年来的工作，蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作作个小结：
一、思想方面
一学年来，我认真学习党的教育方针政策，深刻领会xx大报告精神，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想。一切服从领导的安排，一切行动听指挥;对同事像春天般的温暖，对学生宽严相济，尤其对有残疾的孩子给予慈母般的关怀;对自己的工作一丝不苟，精益求精。前段时间，我由于不小心，脚烫伤了，起初我并没太在意，穿掉水泡简单包扎一下就坚持上班，过了几天，因为活动、鞋的挤压，再加上药物过敏，烫伤越来越重，以至于后来连鞋都穿不下去了，没办法我只好请天假，稍稍好转我就坚持来上课，后来我穿着拖鞋去听课、上课。其实我的想法很简单，我不去上课，就会给我任教班级的老师增加负担，给他们添麻烦，在此我要真诚地感谢他们。
二、教育教学工作方面
本年度，我主要负责三年级的品德与社会课。在工作中， 面向全体学生， 教书育人， 为人师表，确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。回顾起来，主要作了以下工作：在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，根据学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育品德与社会教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，积极参加学校组织的教研活动，通过活动，吸取别人的教学经验，提高自身的教学水平。
针对学生作业情况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，作业质量提高了一大块。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都用正楷字写评语，如：“你愿意把字写好吗？”“你进步了！”“你的作业令老师百看不厌。”“你的作业使人赏心悦目。”等等，虽不经意，但效果确是惊人的，再交上来的作业大多模仿我的评语的笔迹一笔一画写出来的，这个意外给了我启示，于是决定继续沿用，无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语，为学生做出榜样。
针对学生不懂得改正作业中的错题，我要求学生写完每一项作业后进行自查，从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级，目的是培养学生良好的学习习惯，这项举措收效良好，作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践，让我品尝到了成功的喜悦，体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。科学施教的同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，都坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会， 给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步我都给予表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心，这样一来他们有了到成功感，学习成绩也不断提高。
三、今后努力的方向
我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力量，快乐充实地度过每一天。
写报告经验41人觉得有用
小学教师个人述职报告2025怎么写
在教育领域里，每位教师都得面对述职这档子事。述职报告，既不是写心得，也不是编故事，而是把自己的教学工作讲清楚，把成绩摆出来，把问题说透彻。这事看着简单，但真要做好，还是得下点功夫。
述职报告里头，要把这一年的工作梳理一遍。比如课堂上的教学情况，平时带学生参加的各种活动，还有跟家长沟通的情况。这些都是日常工作的一部分，也是述职的重点。当然，光列清单不行，还得有自己的看法。比如，哪堂课的效果特别好，用了什么方法，为什么效果好，这些都要详细说说。要是有什么问题，也得坦诚地提出来，不然领导还以为你什么都做得很好呢。
写报告的时候，记得要用一些专业术语，这样显得专业。像是“因材施教”、“寓教于乐”这样的词儿，能用就用。不过，也不能乱堆砌，得看准地方放进去。比如说到教学方法的时候，就可以提到“因材施教”，但如果是在讲家校沟通，那就不合适了。
有时候，述职报告里头会涉及一些数据，比如考试成绩之类的。这数据得真实可靠，不能随便编造。要是成绩不理想，也不要藏着掖着，勇敢面对才是正道。毕竟领导也不是傻子，你要是糊弄过去，下次可能就有麻烦了。
还有一点要注意，述职报告里头的语气得诚恳。不能自吹自擂，也不能太谦虚。该夸自己的时候就得夸，该承认不足的时候也别藏着。比如，这一年里组织了一次很成功的课外活动，就大大方方地说出来，让领导知道你的能力。要是发现了自己的短板，比如管理班级时偶尔控制不住局面，那就直截了当地说出来，表明自己正在努力改进。
有时候写着写着，可能会不小心漏掉一些重要的事情。比如有一次家长会上，有个家长提出了很有价值的意见，结果一忙乎就把这事给忘了。这种小疏忽挺常见的，关键是要及时补救，下次开会的时候主动提起，也算是一种负责的态度。
述职报告最好能在叙述中带点感情色彩。比如，看到学生们进步了，心里头肯定高兴；遇到困难的时候，也会觉得压力山大。把这些情绪融入到报告里，能让报告更有温度，也能让领导感受到你的用心。
写述职报告时，语言尽量简洁明了。有些老师喜欢用一些复杂句子，结果整篇文章读起来费劲得很。其实，用简单的句子把事情交代清楚，反而更容易打动人心。要是实在想用点复杂的句子，也得确保别人能看得懂，不然就适得其反了。
【第5篇】数学教师述职报告样本怎么写1350字
本人是桐梓县茅石中学教师，现年33岁，大学本科学历。我1998年8月参加教学工作，20xx年12月取得中学数学二级教师资格。任教15年来，我一直初中数学和物理两个学科的教学任务，在工作中，我坚持“正面教育为主”的原则，勤勤恳恳，尽职尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。任现职7年来，在教学教育工作中取得了可喜的成绩，多次受到学校和县市以上的表彰奖励，现将本人任职以来的工作情况简述如下：
一，政治思想觉悟高。
我拥护____的领导，热爱社会主义制度，坚持四项基本原则;热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针;遵纪守法，严于律己，以身作则，为人师师表，教书育人;认真学习邓小平理论，学习“三个代表”的重要思想，不断加强自身的政治修养和道德修养，思想进步，能分清真、善、美和假、丑、恶，政治觉悟较高。
二，精心教学，认真做好教学工作。
我认真钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容，把握教学的重点和难点，认真上好每一节课。在课堂教学时，我面对全体学生，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养，提高学生的整体素质。
为了优化课堂教学，切实提高学生素质，我深入研究新时期的教学思想，积极探讨数学教学方法。我在教学中，确立了以“学生为主体，教师为主导，训练为主线”的教学思想，采用变式教学。古人云：授人以鱼，不如授之以渔。因此，我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论，反复机械地模仿例题，而是重视解题思路分析，积极创设变式问题的情境，进行一题多变和一题多解的训练，启发学生从不同角度去思考问题，从而锻炼了学生的思维能力。经过一个学期的教学，这班学生的数学成绩提高很快，在县统一考试中居全校第一名，平均分为85分，及格率60%。
在多年的教学中，我已逐步形成了自己的教学风格，积累了丰富的教学经验，胜任初一到初三级数学科循环教学工作。历年来，我出色地完成了各项教学任务，我任教的学生数学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。
针对学生数学素质不平衡的现象，我遵循“因材施教”的教学原则，进行分层次备课，分层次教学，采取个别辅导，既让优生“吃得饱”，又使差生“消得了”。经过精心教学，我任教班的学生，无论是参加竞赛还是参加中考，均取得显著成绩。
四、履行职责方面
多年来，我积极承担学校的教育教学工作，认真完成各项教学任务，不计个人得失，踏踏实实，勤勤恳恳，出满勤，干满点，言传身教，一丝不苟，出色的完成了各项教学任务，履行了育人的职责。多年来，无论接手的是差班还是好班，总是一如既往地做好工作。我积极地深入到学生中去，与学生交朋友，全面了解学生情况及时发现和解决问题，采取贴心关怀、严格管理，并普遍进行家访，有的放矢地进行思想品德教育。
回顾自己15年来的工作历程，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
五，积极参与数学教学研究工作。
六，对今后工作的设想。
我深深地知道，之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的，在今后的工作中，我将更加努力，刻苦钻研，提高自已的业务水平，服务学生，回报社会！
振兴民族的希望在教师。在今后的工作中，我将更加努力，刻苦钻研，提高自已的业务水平，为培养“四有”人才贡献自已的力量。
写报告经验93人觉得有用
数学教师述职报告样本怎么写
做一份述职报告不是件简单的事，尤其是对于刚入行的老师来说。这不仅是对自己工作的总结，也是对自我提升的一种方式。数学教学这一块，得把重点放在学生的学习效果和自己的教学方法上。不过，有时候报告写得不够具体，就显得空洞，像我以前写的时候，就遇到过这种问题，写着写着就跑题了。所以，先要把目标定清楚，是想突出成绩还是改进的地方？要是没想明白这点，写出来的报告就会显得头重脚轻。
在写报告前，得把平时的教学记录整理一下。比如课堂上的互动情况，学生的作业完成度，还有考试的成绩变化。这些数据能帮你更好地展示工作成果。记得有一次，我在写报告时，因为没好好整理材料，结果发现报告里有些数据前后不一致，这可不太好。所以，数据这部分得反复核对，确保没有差错。
光有数据还不够，还得结合实际情况分析。比如，为什么这次考试成绩提高了？是因为用了新的教学方法，还是因为学生更努力了？这个分析过程很重要，但有时候我写到这儿就会有点卡壳，不知道该怎么组织语言。其实可以试着从几个方面入手，先把观察到的现象列出来，然后再去寻找背后的原因。不过，有时候会不小心把现象和原因混在一起说，这就需要多检查几遍。
书写注意事项：
报告里最好还能提一提自己在教学过程中遇到的问题。毕竟，没人能保证每次教学都完美无缺。比如我曾经带的某个班，有一段时间学生对几何特别抵触，后来通过调整讲解方式才慢慢改善。这部分内容可以写得详细一点，这样不仅能反映真实情况，也能给其他老师一些参考。不过，这里有个小细节要注意，就是不要把问题说得太夸张，不然给人的感觉像是在推卸责任。
除了成绩和问题，还应该谈一谈今后的努力方向。比如打算引入什么新的教学手段，或者如何提高学生的学习兴趣。这部分内容得有针对性，不能泛泛而谈。我记得有一次写报告，想表达对未来工作的展望，结果写得太过笼统，好像说了等于没说一样。后来反思了一下，觉得应该结合实际需求，把目标具体化会更好。
【第6篇】优秀中学教师年度述职报告怎么写1650字
各位领导、老师：
时间过得真快，我来xx中学工作已经三年了，在一千多个日子里，让我感同身受的是来安闲座的每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和匡助，我也在个优秀的大家庭中成长成熟，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢：谢谢大家！ 回顾一年来的学校糊口，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我糊口在一个团结的布满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师让我感到了大家庭般的暖和;惭愧的是因为自己工作能力有限，为老师们、为这个集体做的事情太少了。思来想去，我就从以下三方面向大家作一汇报：
一、老诚实实做人。
不知从什么时候起，“诚实”这个词已经开始贬义化，已经成为“做事不灵活、为人不精明、呆头呆脑、分歧潮流”的代名词。的确，跟着社会的发展，人们的价值观也在发生变化。然而，与时代发展格格不入的是，我做人的信条就是“老诚实实”。做个真实的人，无比轻松，其乐融融。我以为，诚实人必需有这样几个特点：(1)真诚。对学生和同事真诚。在我的眼中，老教师是我的长辈，青年教师是我的朋友，我经常为老师们取得优异的成绩而感到由衷的兴奋。只要老师们有用得着我的地方，我老是竭尽所能、尽力而为。(2)朴重。诚实的人毫不是无原则的人，要长短分明，要始终坚持准确的态度。避重就轻、瞻前顾后、欺软怕硬那是“滑头”干的事。因此，我经常告诫自己凡事要从原则出发，从老师利益出发，思索题目，要说真话。说违心的话是一件十分痛苦的事。我从不做有偿补课和乱发资料的事。(3)执着。不人云亦云，不见风使舵，认准的事要坚持做下去。尽管我不想以这些观点来要求老师们与我苟同，但是，我会按照这样的尺度努力做下去。
二、认当真真学习。
在过去的一年里，我的课余时间就是学习。在物欲横流的社会里，我出污泥而不染，别人在挑灯夜战麻将，我在加强自身业务，我知道，我作为一个年青教师，路漫漫其修远兮，我应该有求索精神，只有这样，在文峰的三尺讲台上，我才能成为一个不可或缺的英语教师，于是我为自己默默制定了“五个一的工程”学习计划。即：每学期读一本教育专著，每学期拜一位我崇拜的骨干老师为师傅，天天在网上听懂一段voa，天天写一篇或者学习别人的一篇教育反思博客，每学期写一篇高水准的论文发表。这“五个一的工程”充实着我的天天，我相信i can do it ，i can make it 。
三、脚踏实地做事。
在完成任务上，我坚持做到(1)认当真真上课。课前做好充分预备，课堂上与学生同等交流，努力践行新课程改革理念，不断进步自己的教授教养水平。本着对每一位学生负责的精神，当真批改学生的功课。固然因学校铺排的我的非专业课，还很多还不尽人意，但我老是努力克服难题，保质保量地完成教授教养任务。由于我深深地懂得课堂是一个教师真正的天地，教好课是最根本的事，是最值得一个老师骄傲的事。(2)实其实在听课。我把每次听老师的课当成是一次学习交流的机会。听课后，能量力而行提出自己的看法，真心与老师交流。当然，我本身的教授教养水平也不高，发表意见经常不能切中枢纽之处，这还有待于今后不断学习，不断进步。(3)兢兢业业履行职责。我老是以切实求进的精神，当真对待领导交给的各项任务，我从来没有由于特殊原因推诿过，从来没有由于特殊原因请假过，从来没有由于特殊原因迟到过。
四、平清淡淡糊口。
清淡的糊口就是要以平凡的糊口观面临纷繁复杂、五彩缤纷的社会。我信仰这样几个字：“满意常乐”。大张旗鼓的人生，虽然令人心动，让人沉醉，使人羡慕，但每个人在糊口的舞台上角色不同，每个人应该懂得什么样的角色适合自己。我的现状决定着我的糊口应该是“平清淡淡”。只有清淡的心态，才能在三尺讲台上站稳，清淡地对待名利，随和、宽容地对待他人，对待学生，我觉得追求平凡和朴素，才是糊口的真谛。
一学年来，尽管做了一些工作但当真反思，还存在着很多题目。如：工作开拓意识不强;工作往往稍显粗拙、不够细致等。我的述职完毕，我没有华丽的语言，但是其实的言语。
最后，恳请各位领导、老师、代表提出批评，老师们中肯的话语将时时鞭策着我、激励着我，使我今后的工作更加稳健、更加精彩。
写报告经验30人觉得有用
作为一名有着多年教学经验的老师，每年到了这个时候，我都会着手准备年度述职报告。这不仅是对自己一年工作的总结，也是对未来规划的重要参考。写好述职报告需要从几个关键点入手。
述职报告得先把基本情况交代清楚，比如担任的课程、班级规模、教学对象特点之类的。这部分内容不能太啰嗦，但也不能一笔带过，不然领导看了会觉得敷衍了事。记得去年我就犯了个错，把学生人数写错了，后来同事提醒才发现，还好当时没交上去。
接着就是教学成果的部分，这是重点。可以列举一些具体的例子，像课堂互动情况、学生进步幅度之类的数据支撑会更有说服力。不过这里有个小建议，别光顾着说好话，适当提提存在的问题也行，这样显得真实。就像我今年就提到班上有几个后进生的成绩提升不大，主要原因是基础薄弱，这不是什么大事，但能让领导知道你在认真分析现状。
还有个部分是个人成长。这一年里参加过的培训、获得的荣誉都要写进去，这能体现你的进取心。当然，培训经历最好跟教学工作相关联，不然显得有点跑题。像我去年报了个心理学讲座，虽然挺有用的，但没直接用到课堂上，所以写的时候就稍微轻描淡写了下。
至于未来计划，这个部分也很重要。你可以结合学校的发展方向和个人的职业规划来谈，比如说想尝试新的教学方法，或者希望带领团队搞点创新活动。不过要注意的是，目标不能太虚，得是切实可行的，否则容易给人不靠谱的感觉。
书写注意事项：
报告的语言风格也很讲究。如果是给校长看的，那就得正式一点，多用些专业术语；要是给同事看的，就可以轻松些，用点日常表达也没关系。毕竟不同的场合有不同的侧重点，得灵活调整才行。
最后就是格式问题了。报告的排版要整洁，字体大小合适，段落分明。别小看这个细节，要是报告看起来乱七八糟，即使内容再好也会让人印象大打折扣。去年我们教研组有个新来的年轻老师，他的报告就因为排版太随意被领导批评了。
