小学校长述职报告专题8篇怎么写（精选6篇）

【第1篇】小学校长述职报告专题8篇怎么写8150字

第一篇:小学校长述职报告

今年以来，在教委的正确领导和关心下，在全体教师的帮助和支持下，本人忠于职守，务实工作，率先垂范，以身作则，认真履行校长职责，带头做好学校的各方面工作，认真完成了年初教委下达的年初工作目标，使我校各方面的工作取得较好的效果。学校先后被评为德育示范学校、先进职工之家、敬老文明学校、师资全员培训先进集体、食品卫生先进集体等荣誉称号。在此，我真诚地感谢大家的关心和支持。下面，我就从工作业绩、存在问题和今后的努力方向三个方面，将近一年来的工作向各位领导和老师做以简要汇报。

一、主要业绩

（一）抓班子建设，发挥团队协作精神

一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。在学校管理上，我和教导主任认真规划，让年轻教师充分展现创新实践、科学教研的能力，也让老教师发挥经验丰富、勤恳踏实的作风，努力营造和谐宽松的工作环境，积极培育一支团结协作的师资队伍。我校的几位老教师爱岗敬业，模范遵守学校制度，工作认真负责，处处关心、帮助中青年教师的健康成长；中青年教师不怕艰苦，勇挑重担，虚心向老教师学习经验，事事尊重老教师的意愿。良好的人际氛围，使学校的管理富有人情味，领导和教师关系融洽，工作布置从不相互推诿，遇到难题总是群策群力。我能尊重教师，平等待人，团结班子成员，集思广益，求真务实地开展学校的每一项工作。有人说：“无功就是过，平庸就是错，不进就是退。”我觉得很有道理。做为校长，一年来，我把学校做为自己的家，自觉遵守学校的各项规章制度，对学校大大小小的工作都以身作则，树立良好的模范形象。我严以律己，宽以待人，每天坚持早到校、晚回家，各项教学常规带头落实，用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。

（二）抓教育管理，不断提高教学质量

目标就是方向，有了正确的目标，再制订好实施目标的合理规划，工作就能有条不紊。今年以来，我本着’站得高一点，看得远一点，想得深一点，干得实一点”的工作理念，不断摸索工作经验，掌握了解每一个管理细节，解决落实每一个工作难题，逐步规范学校的各项常规，稳步提高教学质量。教学质量在原有基础上提高一个名次，上年度学校质量处于同类学校第40位，今年已提升至同类学校第5位。在教学管理上，我主要采取了以下几项措施：

一是强化质量意识，狠抓毕业班工作。教育质量是学校的生命线，毕业班教学质量又是学校的重要窗口，为了加强对毕业班工作的管理和指导，确实提高毕业班的整体质量，我在年初就召开了毕业班工作会议，重点部署毕业班管理、指导工作。从“五强化”入手，扎实推进质量提升。“五强化”即强化关注课堂行为，每月对毕业班教学工作进行检查，并通过听课的方式，及时发现、分析和帮助教师解决教学中遇到的问题，检查后认真进行小结；强化毕业班质量监督，每季度召开一次毕业班教师会，及时了解毕业班质量问题，解决教师有关教学问题；强化培优补差落实力度，毕业班科任教师制定对尖子生的辅导与学困生辅导措施，从多方位去教方法，抓规律，引导学生有更高的认识；强化训练，启动周末作业，由各任课的语文、数学、英语老师轮流拟出周末作业，实现资源共享，提高整体质量；强化检测、竞赛等验收工作，建立质量跟踪制度和单元过关制度，不定期进行检测、竞赛，进一步巩固教学质量。

二是从严教学管理，提高教学水平。校领导坚持听推门课，听完后认真与教者交换意见，同时检查教师的备课情况。我们每学期开展“人人都上研讨课，人人都是研讨者”活动，组内进行说课，然后上课、个人反思，大家评课。同事之间真诚相待，提出问题共同商讨、解决，提高了教师教育教学......

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第二篇:小学校长年底个人述职报告

各位老师:

下午好！

我们又携手走过了，昂首阔步迈入了年，现向大家汇报在过去的年我在个人的学习、分管工作方面的收获。其实这些收获源于政教处、大队部和全体班主任的辛勤劳动，源于在座各位的共同努力。

一、学习勤奋

一是学政治，作为一名共产党员、一名党支部委员，我认真学习了《***邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》两书本，深刻领悟了科学发展观的重要意义和内容。11月4日在全体党员会上作了题为《立足本职岗位践行科学发展观》的专题辅导报告，针对学生习惯问题，在学生中开展调研问计，所写调研报告《问计学生，谋划好习惯养成的新思路》名列学校党支部六篇优秀调研报告奖榜内，使自己的政治理论得到了升华，政治素质得到了提高，在学校党支部中分管纪检监察工作，树立了“正人先正己，正己才能正人”的廉洁理念，首先自身做到清正廉洁，经常加班却不问报酬，全年未给自己造过任何加班补助。

二是学业务，4月参加第九期小学骨干校长高级研修班论文答辩，所写《新时期深化“雏鹰行动”的有效措施》一文被评为省第九期小学骨干校长高级研修班优秀论文；参加了全国“教师专业成长计划—心理辅导观摩”培训和全国培养学生良好习惯现场会；对于省市组织的其他培训也积极参加。全年除完成学校下发的《教师教学工作手册》，还看《中国教育报》《小学德育》《德育报》《家庭教育导刊》，读《杨东平教育随笔》《追寻有意义的教育》《如何当好班主任》等报刊和书籍，做业务学习笔记4万余字，全年听课63节。

二、工作落实

德育有特色：关注学生的健康成长，一是抗击甲流，当甲流袭来，每天晚上总是及时将最新疫情报告校长，早晨则不顾自身体弱，坚持与校长、校医一同来到疫情最严重的班级了解情况，还利用家属资源为学生争取疫苗；二是初级救护，12月18日承办了全市首次小学生初级救护现场会，填补了市小学救护培训的一项空白。关心特困学生，多次奔波，为学校27位特困学生向教育基金申请扶助资金近8000元。组织的学生活动坚持面向全体，全员参与的原则，学校组织学生参加市局组织的活动与比赛均获一等奖（合唱、经典诵读、演讲），学校少先队工作全省领先。

加强班主任（辅导员）的队伍建设。学校班级管理协会坚持开展年会活动，每年围绕一个主题开展研讨活动，年的主题是“创建优秀班级文化”，现在很多教室都让进入的老师感到温馨；加大了班主任的培训力度，选送八位班主任分别参加全国培养学生良好习惯现场会、《班主任》杂志社组织的高级培训、市级心理辅导的培训。

积极开展德育思考与研究，学校的家长学校工作全市领先，两次参加省家庭教育研讨会，是市示范家长学校的验收评委，还作为小学界的唯一代表11月参加了市妇联组织的家庭教育访谈节目的录制，该节目为市的市民讲坛课程，将在电视台播放。本学期在全市小学界......

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第三篇:小学校长教育发展述职报告

本人于年参加教育工作，年中师函授毕业，年在辽中教师学校进修学习两年，后于年在沈师进修学习年圆满毕业年加入____。参加工作以来，先后担任过小学四至六年班主任、初中一年班主任、少先队辅导员、小学教导主任、小学校长等工作。

几年来在中心校及上级教育主管部门的正确领导下，我能注重加强学习，端正教育思想，更新教育理念，全面贯彻党的教育方针和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，坚定不移地贯彻实施素质教育，满腔热情地投入新课程改革，坚持依法治校，依法治教，积极完成上级各部门布置下达的各项工作任务，做到敬业勤政，廉洁自律，作风民主，关心教师，热爱学生，深入教学第一线，认真上好每一节课。我团结依靠行政领导班子成员，尽心尽力履行校长职责，努力完成好校长管理目标。着力做了以下几方面的工作。

一、加强“两支队伍”建设，形成合力，提高工作效率。

在中心校党支部正确领导下，切实加强领导班子成员的政风和行风建设，行政班子坚持每周一开好例会，班子成员坚持廉洁奉公，率先垂范，勤奋工作，以身作则，在全体教师中树立了较高的威信，相应地提高了管理效率。在处理纷繁的事务中我始终坚持亲自教课，体察教学甘苦，探索教改规律。及时调整分工，保持节奏，聚精会神，步调一致抓好管理工作。

我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓，要求骨干教师在实践中磨合锻炼，迅速成长；要求青年教师努力学习，并给他们传授经验，使之迅速溶入战斗集体，同时注意加强教学基本功训练。对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理......

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第四篇:小学校长年终学校建设述职报告

我校确立了以“文化立校”为办学理念，以“追求智慧”为办学精神，以“传统文化教育”为办学特色，实行以人为本、精细化管理。现将我校工作分五个方面进行概要汇报。

一、彰显“传统文化教育”特色，创办特色学校，体现在五个方面：

（一）学校文化建设

我们学校文化建设的主体是传统文化，浓郁的传统文化氛围，表现在走廊文化：从民间工艺到水墨丹青、从诗词歌赋到人物故事，处处彰显着中华民族传统艺术的博大精深，以及中华民族自强不息、奋发向上的伟大精神。这些建设都是传统文化教育、文化立校理念的展示。

（二）和谐校园创建

中华传统文化讲究群体和合，既是人与自然的和合，更是人与人的和谐。年，我校就启动“创建文明和谐校园，人人行动起来”系列活动，坚持以人为本、以教师为本、以学生为本，学校倡导：平等、礼貌、准确、高效、微笑待人。开展感恩系列活动、温暖工程爱心捐助、公德比赛活动、文明办公室、文明礼仪班评比，让师生情在校园生根，如今的校园一张张美丽的笑脸，一声声礼貌的问候，一句句真诚的关怀洋溢着春天的气息，绽放着夏天的热情。相信这所校园定会成为我们心中美丽可爱的家园。

（三）书香校园创建

教师读书工程的启动，让教师在品读古诗文、《论语》和名著中，人生得以丰富；在研读教育业务书籍中，教育理念得以提升。学生大量读写活动的开展，让学生读《金博士》、《上下五千年》、《中华古诗文》等书籍中眼界得以开阔，心灵得到净化，阅读和表达能力得到提高。

图书阅览室开放；

班级图书角的创建、运用；

图书漂流活动的开展；

名人读书方法介绍；

好书推荐；

读书体会交流；

读书知识竞赛；

读书之星评比……

从读书氛围的创设到过程、措施的保证，都实现一个宗旨：读书增长知识......

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第五篇:小学校长任职教育发展述职报告

尊敬的各位领导、全体老师：

任职新生小学校长。年9月—年。

请予审议。现在把自己三年来的思想工作情况作一汇报。

上级党委、政府的正确领导下，为加快学校教育城市化和现代化进程，学校坚持以创新教育为重点，全面实施素质教育，全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针，三年来。执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。任期里，同全校教职课件下载工一道励精图治、团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公。一手狠抓内部管理，一手狠抓学校建设和发展，做了大量工作，取得了可喜成绩。学校面貌有新变化，教育教学开创新业绩。能够较好的完成上级各项任务，学校在教育收费及学校管理中没有出现一宗投诉。并逐步形成了学校自身特色。年12月学校通过省一级学校评估。

时时处处以身作则，校长的岗位上。能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力提高自身理论修养。大是大非问题上头脑清醒，立场坚定，与___保持高度一致。

能够公道正派，工作作风方面。作风民主，要求自己比较严格。学校管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有较强的组织协调和领导能力，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。进一步明确了新时期新生小学的目标定位和发展思路，营造了团结干事的良好氛围，全面推进学校的各项改革。

能够恪尽职守、淡泊名利，工作态度方面。勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，深入实际，与教师同甘共苦，胸怀坦荡、一派正气。坚持科学决策，带头贯彻执行民主集中制，较好地发挥了班子总揽全局、协调各方的核心作用。为新生的教育现代化建设作出了自己的贡献，得到学生家长的好评。

从德、能、勤、绩四个方面，下面我就三年来的工作。客观地、真实地向各位领导和老师作一个汇报。

首先。积极实施素质教育。坚持面向全体学生，培养全面发展的合格人才。学校工作一步一个脚印。年月14日，市闫副市长、区钟副区长、教育局局长郎丰生等领导视察我校。领导们对学校的校容校貌及管理工作给予充分肯定。

其次。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。加强对党员的教育和管理。坚持“三会一课”制度。认真对党员进行党风、党纪，理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育，使党员在日常工作中充分发挥先锋模范作用。财务管理上，实行账目公开、制度管理和群众监督的办法，使学校财务管理.....

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第六篇:小学校长校风建设教育管理述职报告

本人于1985年参加教育工作，1989年中师函授毕业，1992年在辽中教师学校进修学习两年，后于1995年在沈师进修学习1998年圆满毕业98年加入____。参加工作以来，先后担任过小学四至六年班主任、初中一年班主任、少先队辅导员、小学教导主任、小学面校校长等工作。

几年来在中心校及上级教育主管部门的正确领导下，我能注重加强学习，端正教育思想，更新教育理念，全面贯彻党的教育方针和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，坚定不移地贯彻实施素质教育，满腔热情地投入新课程改革，坚持依法治校，依法治教，积极完成上级各部门布置下达的各项工作任务，做到敬业勤政，廉洁自律，作风民主，关心教师，热爱学生，深入教学第一线，认真上好每一节课。我团结依靠行政领导班子成员，尽心尽力履行校长职责，努力完成好校长管理目标。着力做了以下几方面的工作。

一、加强“两支队伍”建设，形成合力，提高工作效率。

在中心校党支部正确领导下，切实加强领导班子成员的政风和行风建设，行政班子坚持每周一开好例会，班子成员坚持廉洁奉公，率先垂范，勤奋工作，以身作则，在全体教师中树立了较高的威信，相应地提高了管理效率。在处理纷繁的事务中我始终坚持亲自教课，体察教学甘苦，探索教改规律。及时调整分工，保持节奏，聚精会神，步调一致抓好管理工作。

我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓，要求骨干教师在实践中磨合锻炼，迅速成长；要求青年教师努力学习，并给他们传授经验，使之迅速溶入战斗集体，同时注意加强教学基本功训练。对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理。每学期每人需交一份优秀教案，上一节优质课，写一篇教育教学研究论文，一篇读书笔记，管好一个班级，树立一个良好的师表形象。对于老教师、骨干教师还要求创造自己的教学特色，展现教学个性。正是依靠这两支心灵相通，步调一致的队伍使我校焕发青春，充满了生机和活力，多年来形成的陋习正逐步得到转变。

二、加强学校“三风”建设，提高师生素质，树立群体形象。

作风，在一定意义上是学校生存、发展的基础之一，是学校的精神财富和无形资产。

第一：校风建设

关于校风建设，我着力抓了二方面工作：

一、是抓平时的表彰先进活动。

在激发师生对学校优秀传统精神向往的同时，及时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物。学校设有介绍本校出色教师事迹，介绍学生参赛获奖情况，张贴学生在作文比赛中获奖的优秀习作的墙报栏，从而构成了生动活泼的校风介绍环境，还有挑选优秀学生担任每周升旗仪式的旗手.....

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第七篇:小学校长德育管理述职报告

尊敬的领导们、老师们

下午好！

作为镇18所小学中最年轻的校长，走马上任三年以来，肩负一所生源较少的基层小学教育事业发展的重责大任，我觉得自己是十分幸运的。其原因至少有三：1、上级主管部门特别是教委办领导愿意提携我，栽培我，给我很多机会参与各种活动，在活动中不断磨练，在树立自信的同时树立威信；2、村两委、校董会领导深知“家乡大计，教育为本”，十分关心、支持学校工作，多方筹措资金改善办学条件，为我校师生的工作、学习和生活创造良好的环境；3、教师是学校的生命，我们这支教师队伍是年轻、热情、具有较高业务素质的，学校展现着蓬勃朝气，三年来，学校老师兢兢业业，恪尽职守，团结协作，创造出可喜的业绩。在此，我衷心地感谢在座的各位领导、老师们！

接下来，根据上级安排，我对自己三年来任校长一职在“德、能、勤、绩、廉”五个方面的表现进行回顾，请大家批评指正！

一、德：作为学校法人代表，本人坚决拥护、执行党的教育方针，认真履行校长职责和义务，坚持自己的办学思想和教育理念不动摇，致力于教师业务成长和学生个性特长发展长期不变，努力建设良好的校风、教风、学风；坚持依法治校，安全为重，三年来学校无任何违法乱纪现象和安全事故发生。认真执行上级教育部门的决定，对上级主管部门负责，同时对全体师生负责，不争功，不诿过，尽可能地关心每位教师的工作和生活，尽我所能为教师排忧解难，努力促建“我为人人，人人为我”的团结、和谐的集体；

二、能：一校之长，要协调上下内外关系，建立必要的社会关系；要应付各种名目的检查、验收、督导；要为学校发展谋划，即使三头六臂也无法尽善尽美。因此，我紧密团结学校行政班子，协调安排，分工合作，依靠全体教师，各司其职，各尽其责，共同办好学校。其次，投身素质教育改革，作为学校教育事业发展的引领者，我的观念就是“学习，学习，再学习”，做法大致有五点：1、参加各类培训如校长岗位培训、泉州市骨干教师培训等；2、参加各级教学研讨、观摩活动，并有几次在活动中授公开课；3、充分利用网络资源，建立博客加入晋江市骨干教师群组，在网络中学习、交流经验。目前，我的博客综合指数列居泉州市榜首，并有文章《话说小学校长》被刊登在《成长博客周刊》刊头。今天才得到的消息，我的博客......

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第八篇:小学校长文明建设个人述职报告

尊敬的各位领导、全体老师：

年9月—年，我任职小学校长。

现在，我把自己三年来的思想工作情况作一汇报，请予审议。

三年来，在上级党委、政府的正确领导下，为加快学校教育城市化和现代化进程，学校坚持以创新教育为重点，全面实施素质教育，全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针，执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。在任期里，我同全校教职工一道励精图治、团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公。一手狠抓内部管理，一手狠抓学校建设和发展，做了大量工作，取得了可喜成绩。学校面貌有新变化，教育教学开创新业绩。能够较好的完成上级各项任务，学校在教育收费及学校管理中没有出现一宗投诉。并逐步形成了学校自身特色。2025年12月学校通过省一级学校评估。

在校长的岗位上，我时时处处以身作则，能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力提高自身理论修养。在大是大非问题上头脑清醒，立场坚定，与___保持高度一致。

在工作作风方面，能够公道正派，作风民主，要求自己比较严格。在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有较强的组织协调和领导能力，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路，营造了团结干事的良好氛围，全面推进学校的各项改革。

在工作态度方面，能够恪尽职守、淡泊名利，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，深入实际，与教师同甘共苦，胸怀坦荡、一派正气。坚持科学决策，带头贯彻执行民主集中制，较好地发挥了班子总揽全局、协调各方的核心作用。为的教育现代化建设作出了自己的贡献，得到了学生家长的好评。

下面我就三年来的工作，从德、能、勤、绩四个方面，客观地、真实地向各位领导和老师作一个汇报。

首先，我带头贯彻执行国家的教育方针，积极实施素质教育。坚持面向全体学生，培养全面发展的合格人才。学校工作一步一个脚印。年6月14日，市闫副市长、区钟副区长、教育局郎局长等领导视察我校。领导们对学校的校容校貌及管理工作给予充分肯定。

其次，我遵纪守法、廉洁自律。我能自觉接受党和群众的监督，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。加强对党员的教育和管理。坚持“三会一课”制度。认真对党员进行党风、党纪，理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育，使党员在日常工作中充分发挥先锋模范作用。在财务管理......

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【第2篇】xxxx年3月小学校长述职报告怎么写2450字

一、华金八字精神就是我的事业精神

德：认真履行校长职责和义务，认真执行上级党委和教育部门的决定，能坚持自己的办学思想和教育理念不动摇，努力建设学习化、现代化学校。

识：作为一名从事人类文化传承工作的教育工作者，学习应该成为生活的主旋律。亲身参与学校多个课题研究工作，多篇学校管理论文获奖。精读了《细节决定成败》、《教育理论与实践》、《教学管理与实验》、《河北教育》、《中小学校长》、《教学与管理》、《教育发展与研究》、《教育参考》等，通过学习不断吸收先进教育思想和教育理念，丰富自己的人文素养，提升教育教学管理能力，使自己能把握今天，适应明天的需要。

能：我紧紧依靠党支部、依靠工会教代会、依靠全体教职工民主管理学校，共同办好学校。凡是重大事件决策，重要举措出台，如：干部聘用、教师考评、招生工作等总是依照民主决策程序，照章办事，依法治校。主动争取社会对学校教育的支持和监督，积极参与社区教育工作。

廉：认真贯彻执行局党委下发的有关廉政建设规定和学校的《党员干部十不准》制度，规范学校各项收费，注意自身廉政建设。身为校长能坚持“讲学习、讲政治、讲正气”，能以身作则、严以律已、廉洁自律，起好带头作用；能集思广益、察纳雅言，坚持民主管理，坚持校务公开，坚持走群众路线。

绩：《河北教育》收入了我的办学理念，市教委推出的《邢台教育》一书，记录了我校长工作的一些成绩。

列举学校xx年工作业绩七件大事：

1、圆满完成河北省对桥西区政府督导评估工作，获得省、市、区各级领导的一致好评。

2、高标准筹备召开了“第四届素质教育开放日”，展示了学校硬件，软件建设的成果和质量。

3、规范整理了学校各项规章制度，并出台了专册。

4、深化校本教研，提高课改水平。贾老师获得全国心理健康教育说课第一名，武老师被邢台市推荐参加了“人教版教材录像课评比”，苗老师在河北省第六届小语年会上做课获得一等奖，并获得邢台市十大杰出青年的荣誉。

5、加强教师队伍建设。我们把教师定位为“实践者、研究者、奉献者、”领导定位为“服务者、榜样者、管理者”。…………等多名省级、市级、区级骨干教师的涌现都是我校师资队伍建设的成果。

6、开展生动活泼的养成教育。养成教育是我校特色，通过学习小学生守则、日常行为规范、弟子规，开展“学规范，保安全，1、2、3在行动”、班级九项达标活动，我为父母洗洗脚，假期做到六个一等活动，使得孩子们的行为习惯有了很大转变，大多孩子做到了“三好”孩子。

7、多方筹资，改建塑胶操场，投资80多万元，率先在我市国办小学中第一个建成高质量的塑胶操场。

二、工作思路就是以质量为本，促进学校和谐持续发展。

作为校长必须根据学校的使命来考虑校长的使命，以敏锐的目光寻找学校新的生长点，以求实的作风构筑学校发展的新平台，要为学校可持续发展负责。

（一）、本年度，我主要实现了以下四个工作目标：

1、突出为孩子终身发展负责的办学宗旨，抓好养成教育，实现德智体全面发展。

2、质量是学校的中心工作，是学校生命线。上学期提出教学质量年，要在全区争创一流教育教学成绩。今年我校毕业生300名，升入初中免费生70余名，体操队、足球队在市区级比赛中获冠军，六一文艺汇演获区表演一等奖。

3、继续强化安全第一，预防为主的方针，没有发生重大伤害事故，确保了师生人身安全和学校稳定发展。

4、抢占办学制高点。除加强教师队伍建设外，加强了学校硬件建设，建成高标准的塑胶操场。

（二）、进一步探索“人文化管理”模式。

1、积极尝试民主科学的“人文化”的管理模式。

2、完善了教职工代表大会制度，充分发挥了教代会作用。

3、不断完善考核教师工作态度、绩效的考核制度。

4、利用金华实验小学网站，营造民主、协作、开放的工作氛围。

5、抓典型、树楷模，开展“感动校园人物”评选和骨干教师、先进教研组评选活动。

（三）、打造诚信教育品牌，办人民满意的学校。

1、召开学生家长会，聘请专家讲课。

2、公示行风热线，公示收费项目，开设校长接待日，积极解答家长问题。

3、开通校园网，设立家长。

xx年，个人紧紧围绕工委中心工作，紧跟分管领导工作思路，充分发挥主观能动性，认真学习，努力工作，恪尽职守，爱岗敬业，干一行爱一行，较好地履行了工作职责，完成了年度工作任务，取得了新的成绩。...

医院信息中心是医院重要的部门之一，对全院经济和医疗质量以及职工绩效管理工作起着举足轻重的作用。本人在院党委的领导和关怀下，在各职能科室和兄弟科室同志的大力支持配合下，努力学习、积极工作、发扬吃苦耐劳、开拓创新、敢于胜利的...

我在##镇政府连续工作了整整12个年头，xx年当选为##镇镇长。从一般干部一步一步走上镇政府主要领导干部，我感受到了领导班子集体的信任，更深深地感受到了肩负着担子的份量。

尊敬的领导老师大家好：根据学校党支部的部署，把我一年来的思想和工作情况向各位领导及各位老师作简要汇报：一年来在各位领导的关心支持下，在老师们的帮助下，经过自己不断地努力，较好的完成了领导交给的各项工作任务，取得了学习上的收...

尊敬的各位领导、各位同志：大家好！我叫陈丽霞， xx年毕业，刚赶上我县村官选拔，很荣幸我成为了一名村官。转眼间走上村官岗位已经一年了，在这段时间里我学到很多的东西，积累了大量的宝贵工作经验，也学会了为人处事的方法，从一个“学...

我是西三旗派出所北新家园社区民警，回顾xx年这一年的工作，主要围绕社区基础工作展开，能够一心扑在社区工作中，严格履行职责，能够认真完成各项工作任务。

xx年度，本人在领导和同志们的关心支持下，深入学习实践科学发展观，注重部门员工思想和工作作风建设，紧紧围绕服务公司不断发展壮大大局，大胆实践，勤奋学习，勇于创新，真抓实干，廉洁自律，工作取得了一定的成绩。

xx年，我继续担任工程处处长职务，负责工程处的全面工作。一年来，在上级公司的正确领导下，在工程处班子成员的积极努力和大力支持配合下，在广大干部职工的充分信任和拼搏敬业精神的鼓舞下，我在实际的工作中，心系企业，心系职工，敢于...

【第3篇】2025-2025学年度第二学期小学校长述职报告怎么写1600字

一、基本情况：

钟旭清，男，汉族，现年31岁，1996年9月参加工作，大专学历，小学高级教师。多年以来，本人一直担任小学毕业班语文教学工作，同时担任学校教导主任八年，期间工作尽职尽责，配合领导积极做好本职工作。XX年年8月，任海潮坝小学校长。

二、加强学习，提高素质，进一步强化自身的服务思想和能力。

现代社会，日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习，不紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中，我能不断主动学习，要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，认真学习了《新义务教育法》。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习，为了提高自己的思想觉悟，每周一我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

三、 尽职尽责，做好本职工作。

1、在教学方面：十二年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。钻研教材、研究教法、总结教学所得，是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时，我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有计划地进行研究。针对学生作文能力差的现状，我积极探索研究，XX年年由本人申报的研究课题——《修改作文中提高学生的写作能力》被确定为省级科研课题，目前研究效果明显。多年来，本人所担任的六年级语文教学工作在学区会考和毕业会考中一直居于前列。

2、班级工作方面：本人在担任班主任期间，积极探索和实践一些行之有效的管理方法，在班级中积极推行民主管理，多渠道激发学生的团结意识和集体荣辱观，引导学生养成了良好的班风和学风，学生自主管理已蔚然成风。本人因一直承担毕业班班主任工作，针对毕业班学生的心理特征，积极开展心理健康教育，采取交流、座谈、个别谈心方式从思想方面入手，为毕业班教学工作打好了思想基础。

3、学校管理方面：本学年初本人被学区评聘为海潮坝小学校长，在日常的学校管理工作中，坚持“以人为本，全面推进素质教育”的原则，重点抓好素质教育、教学、安全等各项工作。虽然不尽如意，但是本人相信，在今后的工作中将惩前毖后，逐步提高学校管理水平，使学校工作迈上新的台阶。

三、存在的问题及今后努力的方向

1、缺乏进取精神。工作中，虽有勇于创新、锐意改革的意识，但缺乏细致果断的工作作风，容易自我陶醉，且有很强的惰性，工作还不够主动、大胆，潜心钻研力度不大。

2、自身学习还不够。本学期我担任学校校长，并承担六年级语文、综合可的教学工作，理应多充电，多学习，多吸收新的信息，但由于某些客观上的原因（学校工作繁重、教学压力大等），再加上主观不够努力，所以，业务水平进步不快，德育工作也不能做得出色。

3、学校管理工作机制不够完善，还存在不少遗漏和不足，学校各项工作起色不大。教学水平没有明显的提高。

回顾过去的几年，有成绩也有不足，但我相信，在领导的指导下，通过自身的努力，本人一定会成长为一名合格的小学教师。

【第4篇】小学校长述职述廉报告格式怎么写2250字

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！时间过得真快，转瞬间20xx年即将向我们挥手而去。下面我代表中心校校委会对20xx年的工作向大家做汇报，恳请考核组各位领导和老师提出宝贵意见。

一年来，在教体局各位领导的亲切关怀，全体教师奋力拼搏及社会各界的鼎力支持下，我们以迎接省教育综合督导评估和迎接义务教育均衡发展及成职教示范县迎国检为契机，站在学校内涵发展的制高点上，继续用“爱与责任”的核心理念统领学校各项工作，扬爱的风帆，展责任风采，在学校整体工作中，建设新亮点，构筑新特色，开创新局面，赢得新超越，圆满地完成了年初制定的各项工作目标任务。现汇报如下：

在营造“爱与责任”的良好氛围上，我们围绕“让爱与责任同行”的核心理念，着力打造潜移默化的校园环境文化。全体师生积极参与到学校环境建设中，每一块展板，每一面墙壁，都集学生、教师之智慧，主题鲜明、形式多样、层次分明。文化环境建设我们注重了“三化”。

一是教育内容系列化。教师层面以“三爱四责教育”(爱自己，塑造师表形象;爱学生，提高育人水平;爱学校，弘扬敬业精神;对每一个学生负责，对学生现在负责，对学生未来成长负责，对学生的终身发展负责。)为重点，以爱育爱，以责育责。学生层面突出抓了“五爱四责教育”即培养学生爱祖国，爱学校，爱老师，爱父母，爱自己;对自己负责，对他人和集体负责，对家庭负责，对社会的责任感和责任意识。

二是教育形式多样化。坚持以立德树人为根本，形成了课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的德育平台。以习惯养成教育为抓手，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制。开展了“雷锋精神代代传”、“感恩母亲”和“敬师爱师”等主题教育活动。(1)科技创新活动成果显著。参加河北省第3xx届青少年科技大赛，中心校获省级优秀组织奖;dv作品《给生锈的铁钉“洗个澡”》获省级一等奖;《电磁感应续航灯》等3项获市级奖励。上报“第3xx届青少年科技创新大赛”的青少年科技创新成果竞赛作品4份、科技辅导员科技创新成果竞赛作品3份、少年儿童科学幻想绘画12幅画、青少年科技实践活动作品3份、青少年科学dv作品项目3份。张雪峰、陈磊分别获得第3xx届青少年科技创新大赛省、市级优秀辅导员奖。(2)艺体工作摘金夺银。参加县小学组乒乓球比赛获男女团体冠军，并代表滦平县参加承德市小学乒乓球比赛，获得季军。中心校开展了以“扬起艺术风帆，唱响金色童年”为主题的艺术节活动，被县教体局评为艺术教育先进单位。东营小学开展了“阳光小歌手”歌唱比赛，“可爱的春天”绘画及“古诗配画”美术作品征集、“动画片简笔画”绘画创作活动。(3)常规活动硕果累累。在承德市青少年“传承中华文化共筑精神家园”爱国主义读书教育活动征文比赛活动中，三道梁小学张朝煦和李新钰同学获市二等奖;参加县第xx届“校外教育杯”中小学生书法、绘画比赛活动，三道梁小学陈雪同学获硬笔书法类一等奖;东营小学姜宁同学获三等奖。中心校被评为优秀组织奖。“保护碧水蓝天，共享绿色未来”主题征文活动向县推荐20篇，三道梁小学刘文嘉同学荣获三等奖，东营小学付文博同学获优秀奖。綦馨悦同学被评为县级“十佳美德少年”和承德市勤学好问好少年。薛明星同学被评为滦平县“最美孝心少年”。李博贤同学被评为市级优秀学生干部;孙海悦等8名同学被评为县级三好学生;中心小学四年级二班和东营小学四年级一班被评为县级优秀班集体。长山峪中心小学开展了农村留守儿童红伞心理课程，此课程从自我，团结，发展规划等2个系列课程的活动，帮助缺少家长陪伴的孩子建立学生健康的心理环境。

三是家校共育一体化。这是我们的学校特色之一。一年来，我们积极探索新形势下家长学校工作的新途径。家长学校授课4160人次;家长月嫂技能培训205人次;中心校编发家庭辅导材料6期，2400份。11月14日，市教育局白督学一行来我校检查指导关心下一代工作。对我们在特色学校建设过程中，打造家长文化，坚持导向性、突出针对性、体现活动性，把握成效性、注重创新性，对家长进行社会主义核心价值观教育和中华优秀传统文化教育，让家长积极参与学校常规管理的做法给予了充分的肯定。

扎实开展“两学一做”教育，全面落实从严治党要求，着力提升了党风廉政文化建设和机关效能建设水平。为每位党员购买了《党章》和《___系列讲话读本》，集中上党课4次，下发学习材料7期，组织开展了建党xx周年庆祝活动;强化班子成员作风建设，按照吴局长“脑要请，耳要灵，嘴要严，眼要明，心要静，腿要勤”的工作要求，树立“精心的目标 精细的过程=精品的结果”的管理理念，提高了工作的执行力、公信力和凝聚力。召开了领导班子民主生活会，认真开展了批评和自我批评，达到了调整状态，转变作风，改进工作，增进团结的预期目的。根据人员变化情况，调整充实了中心校委会成员。各支部按程序进行了党员民主评议;按照上级安排补缴党费11593元;精准扶贫8户。“两学一做”教育，使全体党员教师党性观念和宗旨意识进一步增强。中心校党总支被镇党委评为优秀基层党组织。

深入开展了“平安校园”文化创建工作。认真落实好安全工作“一岗双责制”责任制。下发专项通知16次，进行安全撤离演练8次，组织联查6次，与家长签订安全教育责任书4150份，印发致家长一封信6000多份;对接送学生23辆车，乘车学生503人，进行了2次专项检查，6次常规检查。中心小学召开司机会2次、全校交通安全主题会12次;三道梁小学开展了安全教育征文活动;东营小学开展了“自我管理，自我约束”主题活动。执行《学校卫生条例》，校园整洁。

增强了服务意识，提升了后勤保障能力。严格按照相关规定，做好了物品设备采购工作。发扬勤俭治校精神，加强节约型校园建设，规范了学校财务管理，保证了学校日常教学工作正常开展。

谢谢大家！

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

【第5篇】小学校长述职报告：常抓质量促发展，精抓科研创特怎么写3850字

已悄然逝去的2025年，我不停地追问自己：一年里我做了什么？做好了什么？我应该把握什么？把握住了什么？由于这些追问我在时光也冲不走的记忆里找到了欢乐、缤纷、沉重，还有思想。我说过我想且在实践着的愿望：我想用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力为这所学校留些什么。刚过去的一年对于我来说是不平凡的一年，是我由注重制度管理到与人文管理并重的一年，是我逐渐成熟及部分教育思想实现的一年，是我较好的完成各项目标任务的一年。一年来我带领一班人以整体推进课程改革为中心，以追求高效课堂为抓手，唱响“品位求发展，机制求创新，队伍求提高”的主旋律，致力于实现高质量的科学管理和高质量的基础教学，稳步提升教师队伍素质，提高学生的全面素质。

长江小学是一所开办十年的移民迁建学校，学校教师队伍建设经过多年的内外研训已取得较突出的成绩，教师队伍结构明显改善，整体素质稳步提高，各学科带头人和中青年骨干教师队伍正在形成并健康成长。现队伍结构和总体质量不断适应教育新形势和发展的需要。我们始终坚持“为教师成功搭台，为学生发展奠基”的办学理念，贯彻“以质量促发展，以科研显特色”质量管理理念，努力在“人”的问题上做文章，创设师生良好的学习和发展环境，在促进师生幸福成长的过程中享受教育者独有的那份快乐。

一、注重师德建设，树立爱事业、爱学生的牢固思想

科学发展观以人为本，强调持续、协调发展，就是以教师成长发展为主体，校长是教师的管理者。其关键在于把师德建设作为永恒。

1、加强法规学习，提高师德修养

苏霍姆林斯基说过：“对学校的领导，首先是教育思想的领导，其次才是行政领导。”作为学校管理，就应努力地在学校中建立团队意识，激发教职工的参与热情，使大家同心同德，一起努力创造一个让学生能够有深层次体验的学校环境。办学的根本在办学思想，而办学思想的实施，又决定于教师，有了较好的思想修养，较高的教育教学能力的优秀教师群体，学校的教学目标，才能得以实现。因而加强师德师风建设，营造良好的氛围，直接关系到教育的形象，学校的声誉。只有我们把工作做好了，我们才会赢得社会的支持和关心。所以，师德教育是提高教师素养的首选，形成优良风尚的重要保证。一年来，学校重视加强法规学习，组织教师学习新修订的《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《新义务教育法》、十七届三中全会农村教育蓝图，帮助教师树立正确的世界观、人生观和价值观，真正做到教书育人。

2、强化制度要求、养成爱岗、爱生习惯

在强化师德教育的同时，学校还积极地采用制度规范。利用开学集中培训及日常政治学习机会，借鉴全国各地教育案例，要求教师学法、懂法、增强法制意识，结合那些案例的惨痛教训，使教师真正认识体罚学生的严重性和危害性。学校每学期做到及时完善、印发学校各岗位管理职责，以提高教师遵守师德自觉性。每月实行师德考核评价，采取自查自纠，期末汇总考评的长效机制。

3、形成教育氛围，实现师德行为的规范

只有当师德规范和要求内化为教师的工作准则，用以指导自己的言行，成为自己的习惯，师德的水平才会达到新的高度。开展以“立师德、正师风、树师表、强师能、铸师魂”____教育活动，让规范成为习惯，我们采取以下办法：

首先是培训认同，设专人、定专时组织收看师德报告会，月末周六培训，提高理论认识，开展“师德师风八要八不要、爱生育人十个一”综合实践活动，引导教师站在新的高度、新的视角审视和反思自己的教育行为。

其次是交流促进。为达到师德、师风良好氛围，每学期，学校定期组织教师开展师德演讲交流，讲自己的教育故事，师生登台演讲，撰写剖析材料和心得体会。以求互相学习，共同促进。目的是实现教师师德行为的规范化，增强师德建设的实效性。

二、研究工作新方法，提高教师队伍建设管理能力

在新课改的教育形势下，教师素质的问题由渐突出并直接影响教学质量的提高。因此，要把选准配齐各学科各岗位人员，加强对教师的教育、管理和监督，作为教师队伍建设的首要任务，切实抓紧抓好，并在探索新思路、创新办法上下功夫。

1、改革上岗用人办法

实现由传统方式向现代方式的转变。学校要达到高质、高效完成教学任务，必须不断增强时代意识，在上岗用人上开阔视野、拓宽渠道、创新公开、平等竞争、走“教师专职化、学科专业化”之路，具体做法：

（1）量化成绩、透明公开

根据每学年工作情况，原任各岗教师及学校各岗增补需要，在每学年末，由学校教导处向全校教职工公开量化每位教师、各岗位职工教育教学、教育科研的月评价汇总工作成绩。使大家细致了解全面分析。

（2）人尽其才选聘

本着科学设岗、平等竞争、择优聘任的原则，学校每学期末清楚了解个人能力及意愿，本着“发现人才去干事，支持人才干好事，帮助人才干成事”的原则，实现人尽其才。消除在岗混事的现象。

2、拓宽学校管理监督渠道，实现由封闭向公开的转变。

新世纪的课程改革的核心理念归结为一点，就是“以学生发展为本”，它强调的是“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”。所以我们借创建契机要提供适合每一个学生发展需要的教育，致力于搭建适合学生发展的三大舞台：即课堂教学舞台、教育舞台、成功舞台，使其身心健康成长，创建家长满意的学校。学校的教育教学目标任务，对教师的纪律要求向社会公开、向学生家长公开，主动接受群众监督，听取大家意见。多年来学校以学生发展为本，大力认真解决家长、社会关心的热点难点问题。对教师实行教科研工作月评价，加大家长、学生评价反馈教师教学的权数，一月一量化、一公示一通报，让教师向“满意的教师”“学生喜爱的教师”步步推进。[nextpage]三、开拓工作新领域，加强教师队伍建设的覆盖面和影响力

适应新的教育形势，加强教师队伍建设，为学校教育教学保驾护航。做到从管理创新，形成良好工作氛围。好的管理就是一种好的氛围，能够充分发挥人的优势和潜能，而最大限度地抑制人之不足，建立起以自我激励为主，外力推动为辅的激励机制，为教师完成工作目标创造有利条件，让每个人感受到工作的快乐和成功的快乐。

1、以人本管理调动教师。

学校实施的管理创新，就是以人本管理为核心，为完成预定的目标，积极创造一种和谐、民主、积极进取的工作氛围，引导他们扬长避短，把个人自我的实现与学校发展结合起来。因为一所学校是否和谐，取决于各个要素能否有机的、和谐的统一起来，保持最佳状态的运转。

我校实施人本管理，形成了干部心中有教师，教师心中有学生的良性循环，创造了一种“干部思管、教师思教、学生思学”催人奋进的文化氛围，使一批青年教师由稚嫩走向成熟，由自信走向成功，使他们的青春热情蕴藏的巨大潜能得到充分发挥，迅速成长为学校的中坚力量。

2、用梯队建设塑造教师

为适应学校办学发展的需要，学校制定了“调进一批、培养一批、成熟一批”，对青年教师继续实施“136910”工程（一年入门、三年达标、六年骨干、九年拔尖、十年成为一方名师），有效实施教师个人第二轮专业发展规划（2025-2025）的教师队伍建设方略。

为促进青年教师尽快成长，以为学校发展负责，为学生质量负责的精神，采取了一系列培养青年教师的有效措施。一是实行校本培训；二是请专家学者进校讲座；三是实行聘请县级名师、校级经验丰富教师开展师带徒；四是开展校级推门课、评优课、分类课、展示课，汇报课进行督促；五是组织参加继续教育；六是鼓励参加培训。

3、用真挚情感凝聚教师。

学校全面关心教师的工作、学习和生活，急教师之所急，想教师之所想，想方设法帮助教师解除后顾之忧，提升教师专业水平。

（1）调动每个领导成员的积极性，让他们感受实行校长负责制并不意味着校长一个说了算，充分发挥每个领导成员的作用，把个体的“偏才”变成集体的“全才”，强化领导集体形象，增强团队合作精神和协作能力，善于搜索新的闪光点，在加工基础上形成新的创意，进一步为学校的建设发展提出崭新的见解的计策，直至把他们延伸为一种新的增长点，科学化整合资源，把握发展的机遇，积极寻找学校的发展商机和生机。建设一支勤学善思、合作协调、务实高校的行政网络工作队伍（后勤安全保驾护航，师德政教净化心灵，现代教育技术铺路搭桥，教学科研催人成长）。

（2）依靠校本培训，校本研究激励教师不断成功

教育科研是教育行为的火车头，是教师专业发展的助推器，是学校可持续发展的动力和源泉，还是提高教学质量和提升办学水平的法宝。一所学校的办学质量取决于学校教育科研的档次，办学特色与水平取决于教育科研的特色和水平，办学活力与后劲取决于教育科研的创新，通过教育科研提高的是教师素质，受益的是学生，提升的是学校办学水平。这些目标的达成最好的载体就是紧倚校本研训和校本研究。XX年课改实验起步时期，学校调研教师课堂教学现状形成调查报告中显示：有些教师课堂上口若悬河，精彩之致，包括参加各级比赛的教师，然后课后问他为什么这样讲时，谈谈经验时，他道不出缘由，这典型的属于理论上的不清导致实践上的盲目，只有把实践的问题上升到理论高度来认识。因此采取“自学、引领、应用”三位一体的学习方法加强校本培训，规范常规教学，严格校本教研和课题研究课程管理。营造氛围，形成多方位、多层次的教职工科研格局，立足于课堂，以研促教，以教带研，边研边教。推广已结题的三个课题研究成果，夯实正在研究的四个省级课题研究进程，形成教学问题课题化，课题研究常规化。学校统一要求教师，每月完成四篇教学案例、反思，上传到校本研究网上，目前已发表763篇文章，居全省校本研究理事单位第11位。把教师的专

【第6篇】2025年小学校长述职报告范例怎么写850字

2025年小学校长述职报告范例

作为一名教师与学校管理者，在学校里，认真遵守学校考勤制度，积极参加学校各项政治和业务学习及公益活动。平时总是积极、主动、认真完成学校的各项教育教学活动。我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为学生服务，从每个细节上去切实照顾好他们的生活。支持配合校长的工作，为学校的发展尽心尽责。

在教育教学活动中能公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。尤其体现在对待后进生转化问题，有爱心，有信心，有耐心。

“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

今后的努力方向：

1、在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自以为是。

2、谦虚谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习同事的先进教学经验，见贤思齐，从善如流，主动与同事搞好关系，言语谨慎，举止得体，处处以一个人民教师标准要求自己。

3、在其它方面，要更加积极主动地完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有不足就纠正，争取把工作做得尽善尽美，无可挑剔。在学校多学一些专业技术，争取一专多能，以便在工作中做出更大的成绩，但我有决心在学校安排的各项工作中，任劳任怨，全身心地对待教学工作，毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生，鞠躬尽瘁，死而后已。

总之一句话，选择了教育就是选择了奉献，“痴心一片终不悔，呕心沥血育英才”，在教育这个美丽的岗位上，我已无愧而充实的走过了16个阳光灿烂的春秋，在未来的人生征途上，我将继续奋斗，严格按照优秀教师的标准要求自己，义无返顾的一路走下去，在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘，积极探索，更加快乐的倾注我阳光般的爱心，奉献我无悔的青春，让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放！