【第1篇】关于两学一做教育调研报告怎么写2850字
中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。两学一做学习调研报告范文整理如下：
科学发展观的核心是以人为本，以人为本就是要推进人的全面发展，真正把人放在社会主体地位，实现好、维护好、发展好人民群众的利益。广大离退休干部是社会主义和谐社会重要的组成部分，长期以来，他们为国家的建设和改革做出了重大贡献。在当前离休干部逐年递减、退休干部比例不断攀升、主体地位日益凸显的新形势下，深入学习实践科学发展观，认真做好新时期的老干部工作，是每个老干部工作者义不容辞的责任。结合科学发展观理论学习，根据办公室统一安排，我就区政府办公室老干部工作进行了一次专题调研，现将调研情况报告如下。
一、基本情况
目前，区政府办公室共有离、退休老干部(任实职科级以上)45人。老干部工作是一项政策性、实践性很强的工作。近年来，在区政府办公室的统一领导下，在相关部门和全体老干部的配合支持下，在工作人员的共同努力下，积极进取，勇于实践，大胆创新，解决了老干部工作中的难点问题和突出矛盾，并做了大量细致的、卓有成效的工作。组织上满意，老干部满意。
(一)加强领导，健全制度，把老干部工作放在重要位置
加强领导，是做好老干部工作的组织保证。几年来，办公室领导班子始终把老干部工作做为保证社会稳定、促进区域经济发展的一件大事来抓，把落实好老干部各项待遇做为党和人民交办的神圣历史责任去完成。办公室主任及分管负责人定期听取老干部工作情况汇报、召开老干部座谈会，日常有事随时调度，健全了老干部工作各项规章制度，做到重大节日必访、生病住院必访，特殊困难必访，伤亡吊唁必访，让离退休干部安度晚年。
(二)千方百计，开拓进取，把老干部的生活待遇落实好
解决好老干部生活待遇，是老干部工作的重中之重。近年来，办公室结合实际、多措并举，认真落实老干部生活待遇，定期进行健康查体、按时发放报刊杂志，以“关心今天的老同志，就是关心明天的自己”的理念，关心离退休干部的生活待遇，做到再难不难老干部，再苦不苦老干部，以真诚的关爱去温暖离退休干部的心，离休干部安学生，子女因房产问题闹矛盾，多次到单位上访，政工科的同志认真调解其子女之间的矛盾，对其子女进行批评教育，使其家庭保持和谐。对老干部坚持做到“四个一”，即一张笑脸相迎，一把椅子让坐，一杯热茶相敬，一腔热情办事，用实际行动体现尊老敬老的传统美德。
(三)结合实际，大胆创新，做好老干部思想政治工作
加强老干部思想政治工作是做好老干部工作的政治保证。为了做好老干部思想政治工作，拉近距离，加深感情，密切老干部同党组织的关系，工作中做到以下两点。一是增强针对性。根据老干部年龄大、身体差等特点，结合工作实际，不搞“一刀切”，采取适应老年人特点的形式，开展特色学习，让老干部了解国策区事，在思想上跟上时代的步伐，行动上支持我们的工作，真正做到“政治坚定、思想常新、理想永存、与时俱进、科学发展”，成为改革开放和社会进步的积极支持者。二是注重趣味性。在改进和加强老干部思想政治工作上探索新的途径。通过开展丰富多彩的老干部文艺活动，占领老干部思想文化阵地，引导老干部以积极向上的态度参加活动并向社会发挥辐射作用。在每年的门球比赛中，老干部代表队连年获得优异成绩。20xx年，办公室组织的老干部代表队参加区第一届运动会门球比赛并获得了全区第二名的优异成绩，在老干部中营造了一个健康向上的思想文化氛围，取得良好成效。
(四)求真务实，严格要求，加强老干部工作队伍的自身建设
加强老干部队伍建设，提高为老干部服务质量，是做好老干部工作的基础。近年来，工作人员牢固树立“尊老、敬老、爱老”意识，把全心全意为老干部服务做为工作的出发点和落脚点。同时，充分利用保持共产党员先进性教育活动等载体，把进一步转变工作作风，提高服务水平做为工作的重心，加强对中央和省、市、区关于老干部工作政策的理解，提高了思想政治素质、业务能力和服务意识。
二、老干部工作中存在的问题
目前老干部工作中也存在一定的问题。一是部分老干部年高体弱、居住分散、活动不便，难以参加组织生活和各种活动。目前，区政府老干部党员中有10%左右没有参加组织活动的能力，而在职党员开展的活动都与本职工作有联系，老干部感到不方便，活动的针对性也不强。二是广大退休干部在长期的建设和实践中积累了丰富的工作经验，具有崇高的威望，过硬的作风，而且大多年富力强，让这一部分老干部长期赋闲在家，在某种意义上来说，是一种资源浪费。
三、对策建议
做好离、退休干部的管理服务工作，是党赋予我们的责任和使命，也是落实科学发展观，坚持以人为本的基本要求，我们必须按照“一切为了老干部、为了老干部的一切，为了一切老干部”的要求，坚持“传递老干部的呼声是我们工作的第一责任，落实老干部的待遇是我们工作的第一要务，力求老干部满意是我们工作的第一追求”的理念，通过各个方面的工作，更加关心老干部，更加理解老干部，更加爱护老干部，让老干部满意，促进社会和谐。
(一)改进作风，切实抓好老干部工作队伍自身建设。要抓好干部职工培训，加强制度建设和作风建设，树立大局意识和服务思想，提高政策理论水平和业务能力。工作人员要深入实际，深入基层，深入老干部中去，不回避矛盾，解难题，办实事，求实效。坚持和完善有关制度，不断提高工作效率和工作质量。以新时期老干部工作者的良好形象践行科学发展观，使广大离退休干部深切感受到党和政府的温暖。
(二)提高质量，组织老干部参加各项专题活动。要从老干部的志趣和特点出发，积极组织开展科学文明、健康向上、有吸引力的专题活动，不断丰富他们的精神文化生活。应在老干部身体条件充许的情况下开展必要的党内会议、重大事情的通报、重要文件传阅、征求意见等活动，要追求质量，强调活动的时间、方式和数量。
(三)创新方式，提高对老干部服务和管理质量。在服务方式上，改变比较单一的服务模式，注重实现服务方式“三个转变”：即被动服务向主动服务转变;单一的生活服务向社会化、个性化的综合服务转变;封闭式的工作方式向开放式的工作方式转变。在管理方式上，要对老干部进行经常性的教育，构建并发挥老干部与在职领导联系制度，以社区为单位，选配德高望重、身体健康、乐于奉献的退休干部担任老干部工作联络员，形成办公室、联络员、老干部三级联合，横向到边，纵向到底的工作组织网络，着力夯实离退休干部管理服务工作组织基础。
(四)正确引导，促进老干部充分发挥余热。要根据广大老干部的身体状况、志趣爱好和专业特长，本着自觉自愿、量力而行的原则，鼓励他们面向社会、面向群众、面向基层，发挥积极作用。要为老干部发挥作用提供一定的条件，并进行正确的引导。鼓励他们当好政策宣传员、廉政监督员、政务向导员、招商信息员、民事调解员、社区管理员、文明示范员等。让他们在落实科学发展观，推动我区实现弯道超越中充分发挥积极作用。
两学一做教育调研报告范文
写报告经验93人觉得有用
关于两学一做教育调研报告怎么写
搞清楚这个事情得从头说起，调研报告不是随便写的，得有一定的规矩。开头这部分很关键，要把背景交代清楚，比如这次调研是为了什么，背景是什么，有什么目的，这些问题要是没弄明白，后面的工作就可能走偏。这就好比盖房子，地基打不好，上面的楼层再好也白搭。
做报告的时候，数据这块得实打实的，不能含糊。数据来源要可靠，不能胡乱编造，不然报告出来后大家都看出来了，那这份报告就失去了意义。不过有时候数据搜集起来挺麻烦的，尤其是涉及一些敏感信息的时候，得注意方式方法，不能太冒失，不然容易引发不必要的麻烦。
写报告的时候，还得注意逻辑性，不能东一句西一句，这样看起来就很乱。比如先说调研的过程，再说调研的结果，接着分析一下原因，最后提些建议。顺序乱了，读者看了也会晕头转向。但有时候写着写着思路就乱了，写着写着就跑题了，这种情况特别容易发生，写的时候得时刻提醒自己。
材料的选择也很重要，不能一股脑儿全放进去，得挑重点的。挑材料的时候要注意，不是所有的材料都适合用，得看看是不是能支撑你的观点。如果材料太多太杂，反而会冲淡主题，让人不知道你想表达什么。而且有时候选错了材料，会让整个报告显得不够专业，甚至会误导人。
写报告的时候，语言得简洁明了，不能太啰嗦。有些同志写报告喜欢用大段的文字去描述，其实没必要，简单几句就能把意思表达清楚。但有时候为了凑字数，就会写一些无关紧要的话，这就不太好。还有就是，有时候为了显得文采飞扬，会故意用一些复杂的词汇，结果反而让人看不懂。
报告写完后，最好能找几个同事帮忙看看，听听他们的意见。有时候自己写的东西，自己看不出来问题，别人一看就发现问题了。不过有时候别人的意见也不一定对，得仔细甄别，不能盲目听从。毕竟每个人的观点不一样，有些人的建议可能会偏离主题。
最后要说的是，写报告的时候得有耐心，不能急躁。有时候一个问题想不明白，就得反复琢磨，不能急于求成。写报告是一个细致活儿，得慢慢来，不能操之过急。但有时候写着写着就心浮气躁了，这时候就得停下来歇一会儿，不然写出来的内容质量肯定不高。
【第2篇】两学一做学习教育调研报告怎么写900字
___决定，2025年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育。本文是关于 两学一做学习教育调研报告，欢迎阅读学习。
这三年来，做组织工作的明显感觉到一个变化，那就是___对于从严治党的决心，从党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育到两学一做，从领导干部到普通党员，从思想领域到以知促行，涵盖面之广、发力之精准，都是前所未有的。上级对两学一做已经做出了指导性的意见，作为最基层的街道党委，如何将这项工作落实到位、让每位党员都参与进来，应该紧紧围绕严、紧、分三方面开展工作。下面就学习情况作如下报告：
一要严肃关键环节。根据两学一做相关要求，将学党章党规，学系列讲话，做合格党员将以细化，确保学到位、做到位，街道层面必须制定学习教育的实施方案，至少安排一次全体党员的党课，结合七一前后、入党积极分子班、红色电影展播等活动，通过党员轮训等方式组织党员开展两学，同时，要求每个基层党组织结合每月的三会一课、固定组织生活日，在会前会后固定时段学习党章党规、系列讲话。在做合格党员上创新方式，让党员现身说法、提高自主意识，将合格的标准提一提，让每位党员在争做合格党员的同时争优创先、比奉献，重新刷新党员在普通老百姓心目中的形象。
二要抓紧时间节点。虽然学习教育永无止境，但是仍需在集中时段提振精神，让所有支部、全部党员思想上紧一紧、行动上赶一赶，基层党委必须制定严格的时间安排表，结合党员组织关系集中排查工作，确定完成时限、上报完成情况，务必确保避免走形式、走过场，一定让每位党员入脑入心，对于那些认为组织工作太过务虚可以等一等、拖一拖的，必须采取措施加以批评通报，思想政治教育不是立竿见影的工作，但确是巩固党的执政根基的基础。
三要注重分类指导。分层分类开展学习教育活动，比如按照党组织属性不同、根据党员不同情况，机关事业党支部、村社区党组织、两新企业党组织等等，在学习教育形式上灵活安排，针对性地制定工作要求和标准，特别是在立足岗位比奉献上，必须将学用结合，防止学和用两张皮，推出具有本土特色的党员示范岗位，尤其在创新载体上下猛药，让党员立足岗位发光发热。
写报告经验67人觉得有用
两学一做学习教育调研报告怎么写
最近参与了单位组织的两学一做学习教育活动，按照上级要求，需要提交一份调研报告。这事一开始觉得挺麻烦，但静下心来想，写报告其实也是个梳理思路的过程。写报告前得先明确几个关键点，比如报告的目的、范围、还有就是要把事情说清楚。
首先得确定报告的主题，这很重要。两学一做的核心是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。所以报告里要围绕这个中心展开，不能跑题。比如说这次活动的效果怎么样，哪些地方做得好，哪些地方还有提升空间，这些都是报告的重点内容。
收集资料的时候，要注意来源的可靠性。可以从同事那里了解大家的看法，也可以查阅相关的文件和记录。不过这里有个小细节需要注意，有些人提供的信息可能不够全面，这时候就得自己多核实一下。像我有一次听一个同事讲活动情况，说得特别详细，但后来发现他漏掉了几个重要的环节，结果只能重新找材料补充。
写报告的时候，语言要简洁明了。有些同志喜欢用大段的话去描述一件事，这样反而让人抓不住重点。比如写到某次学习活动的成效时，直接说“通过学习，大家对党的政策理解更深了”就挺好，没必要绕来绕去。当然，有时候为了表达完整，适当用点转折词也无妨，但别太多，不然会显得啰嗦。
数据也很重要，尤其是能体现成果的数据。像这次活动中党员参加率是多少，讨论会上发言次数有多少，这些都可以作为支撑材料。不过要注意的是，数据要真实，不能随便编造。像我有一次看到一份报告里的数据特别漂亮，但后来听说是人为调整过的，这就不太好。
书写注意事项：
报告里最好能有一些具体的例子。比如说某个部门在活动中采取了什么措施，取得了什么样的效果。这样的例子能让报告更有说服力。不过有时候写报告的人可能会忽略这一点，只顾着堆砌理论，这样就显得空洞了。
报告完成后，最好找几个同事帮忙看看。他们可能会提出一些新的看法，帮你发现遗漏的地方。比如有一次我写完报告后给同事看，他指出我忽略了某些细节，结果改过后确实让报告更完善了。
小编友情提醒：
记得检查一遍格式。虽然内容重要，但格式也不能马虎。像标题字号有没有统一，段落间距是不是合适，这些小问题虽然不起眼，但会影响整体观感。像我有一次写完报告后没注意这些，结果领导反馈说看起来不够专业。
【第3篇】两学一做学习教育专题研讨调研报告怎么写2350字
5月22日，四川省委中心组举行“两学一做”学习教育第一次专题学习会，集中学习______治国理政新理念新思想新战略和对四川工作的重要指示，总结分析贯彻落实情况，提出加强和改进工作的具体措施。
省委书记王东明主持并作总结讲话。省委副书记、省长尹力，省政协主席柯尊平，省委副书记刘国中参加学习。
学习会上，与会同志听取了中央党校谢春涛教授作的______治国理政新理念新思想新战略专题辅导报告。报告对______系列重要讲话特别是“四个全面”战略布局的重大意义、主要内涵作了系统阐述和深入解读。报告理论联系实际，逻辑清晰，情真意切，帮助与会同志进一步加深了对“四个全面”的系统把握，增强了贯彻落实的自觉性坚定性。
在专题讨论发言中，尹力、柯尊平、刘国中、李登菊、王雁飞、陈光志等同志作了发言，联系思想和工作实际，交流了学习体会。大家一致认为，______系列重要讲话体现了坚定信仰追求，充满着对马克思主义、共产主义的坚定信仰，对中国特色社会主义的坚定信念，对党和人民事业的无限忠诚和坚定信心。我们一定要加深对______治国理政新理念新思想新战略的理解把握，努力做好工作。
王东明在总结讲话中指出，党的十八大以来，______站在党和国家战略全局的高度，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表了一系列重要讲话，形成了治国理政新理念新思想新战略，是马克思主义中国化和中国特色社会主义理论体系的最新成果，体现了坚定的信仰追求、强烈的历史担当、真挚的为民情怀、务实的思想作风和科学的思想方法。每名党员干部特别是领导干部要把学习贯彻______系列重要讲话精神作为重大政治任务和履职尽责的必然要求，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚持知行合一，用系列讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
王东明强调，理论联系实际是我们党的优良学风。学习______系列重要讲话，关键要与贯彻落实“四个全面”战略布局、五大发展理念结合起来，与我省实施“三大发展战略”、推进“两个跨越”结合起来;要深入学习领会______来川视察重要讲话和对四川工作的重要指示精神，努力把四川工作做得更好。
第一，进一步学习把握___关于经济建设的重要指示精神，在推动科学发展转型发展上下更大功夫。要持续用力推动既定部署落地落实，扎实做好稳增长、调结构、促改革、惠民生、防风险等各项工作。要把深化供给侧结构性改革放在更加重要的位置，大力推进“三去一降一补”，不断提升经济发展的质量和效益。要把全面创新改革作为引领转型发展的“一号工程”，统筹推进协同创新、科技成果转化、重大创新平台建设、大众创业万众创新等，做好军民深度融合发展这篇大文章。要继续抓好“项目年”部署落实，突出抓工业稳增长，着力培育壮大新兴产业，推动服务业提质增效，促进房地产市场健康发展。
第二，进一步学习把握___关于全面深化改革的重要指示精神，在落实各项改革部署上下更大功夫。坚持问题导向，继续深化农业农村、国资国企、行政管理体制、投融资体制和教育、医疗卫生、文化等体制改革，加强对改革部署落实情况的定期督促检查，确保重点领域和关键环节改革取得更大突破。
第三，进一步学习把握___关于对外开放的重要指示精神，在提升开放型经济水平上下更大功夫。主动融入“一带一路”发展战略，深度参与长江经济带建设，认真筹办20国集团财长和央行行长会议、第四届中美省州长论坛以及西博会、科博会等活动。坚持对标先进，突出重点国家、重点地区、重点产业、重点企业实施精准招商，抓好签约项目落地落实，务实推进中韩创新创业园、中德创新产业园、中法成都生态园、中法农业科技园、新川创新科技园等合作平台建设。
第四，进一步学习把握___关于脱贫攻坚的重要指示精神，在保障改善民生上下更大功夫。在持续加大民生投入、集中力量办好一批民生实事的基础上，紧紧围绕“两不愁三保障”“四个好”目标，以“三严三实”精神落实“六个精准”“五个一批”等部署要求，认真解决贫困群众住房、就业增收、因病致贫返贫等问题，确保脱贫攻坚任务如期完成。
第五，进一步学习把握___关于依法治国的重要指示精神，在提高治理能力治理水平上下更大功夫。统筹抓好科学立法、严格执法、公正司法、全民守法各项工作，大力推进法律七进、以案说法，突出强化法治意识法治观念，注重运用法治思维法治方式化解矛盾解决问题，确保社会大局和谐稳定。
第六，进一步学习把握___关于灾后重建的重要指示精神，在推动灾区发展振兴、同步小康上下更大功夫。倒排时间、全力以赴，确保全面完成三年重建任务。按照“五年整体跨越、七年同步小康”要求，精心谋划推进灾区恢复振兴和长远发展。牢固树立“防范胜于救灾”思想，认真落实汛期防灾减灾措施，全力保障人民生产财产安全，保护好灾后恢复重建成果。
第七，进一步学习把握___关于藏区工作的重要指示精神，在推进藏区经济社会发展和长治久安上下更大功夫。深入贯彻党对民族宗教工作的方针政策，认真落实______重要指示精神和中央治藏方略，坚持省委藏区工作思路不动摇，统筹抓好发展民生稳定三件大事。
第八，进一步学习把握___关于全面从严治党的重要指示精神，在巩固发展良好政治生态上下更大功夫。要坚持把从严管党治党摆在重要位置，切实抓好“两学一做”学习教育，认真开展巡视整改“回头看”，持续用力正风肃纪，保持惩治腐败高压态势。要高标准严要求抓好换届工作，严明换届纪律，严格落实“九个严禁、九个一律”要求，确保换届风清气正。各级领导干部要做到政治坚定、对党忠诚，勤奋敬业、埋头苦干，履职尽责、敢于担当，开拓进取、勇于创新，清正廉洁、当好表率，抓好班子、带好队伍，真正创造出经得起实践、人民、历史检验的业绩。
省委中心组成员参加学习会。不是中心组成员的省人大常委会、省政协党员领导，省法院院长、省检察院检察长，省政府秘书长等列席。省直各部门和部分在蓉科研单位、高等学校、国有企业党组(党委)主要负责同志聆听报告。
两学一做学习教育专题调研报告
写报告经验48人觉得有用
两学一做学习教育专题研讨调研报告怎么写
提到报告，很多人会想到那些条理清晰、格式严谨的东西，但其实报告并不一定非要那么刻板。两学一做这类专题研讨调研报告，说到底还是为了反映实际情况，解决问题。既然是为了解决问题，那报告就该从实际出发，把事情讲清楚。
写这种报告的时候，第一步是要明确目的。比方说这次调研是为了看看基层党组织在落实两学一做方面存在哪些问题，那就得围绕这个目标去收集材料。不过有时候会有人忽略了这一点，只顾着罗列一堆数据，结果写出来的报告虽然看起来很充实，实际上却没什么重点。比如我在一次调研中发现，有些同志提交的报告里提到的都是些表面现象，比如“大家积极性很高”，但具体怎么个高法儿却没有体现出来。这就有点像是在说空话了。
接着就是整理材料。这一步很重要，因为材料的质量直接影响到报告的效果。要是材料本身就不够准确，那写出来的报告肯定也不靠谱。比如说有一次我们调研，有个同事提供的数据明显有问题，他没核对清楚就直接用了，结果后来被领导指出，说这个数据跟别的部门统计的结果完全对不上。这种事情虽然不大，但确实影响了整个报告的可信度。所以，在整理材料的时候一定要认真核实，不能马虎。
接下来就是写报告正文了。这部分需要把调研的过程、发现的问题以及相应的建议都写进去。这里有个小技巧，就是尽量用简洁明了的语言表达自己的想法。有些人喜欢用一些复杂的词汇来显示自己专业，但实际上这样反而会让读者觉得费解。比如我见过一份报告，里面用了好多生僻词，结果不仅浪费了时间，还让人看不明白到底想说什么。当然，也不是说完全不用专业术语，只是要注意场合和对象，别让人觉得你在故意卖弄学问。
小编友情提醒：
报告写完后最好能找几个同事帮忙看看。他们可能会提出一些你没想到的意见，帮你完善内容。不过有时候也会遇到这种情况，就是别人提的意见你觉得不对劲，于是就懒得改了。其实这样做不太好，毕竟多听听不同的声音有助于提高报告的整体质量。
【第4篇】两学一做教育活动调研报告怎么写2650字
深入开展两学一做专题教育活动，要深入学习党章党规，深入学习______系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，真正做到学以致用，扎实推进全镇各项工作的落实。
随着两学一做教育活动的开展，广大党员干部要敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命。自2月份以来，县委组织部按照市委组织部要求，围绕两学一做学习教育认真谋划、扎实调研，采取网上征求意见和召开专题座谈会等形式收集意见建议，并对重点内容进行了归纳整理，现将调研的主要内容报告如下:
一、全县党员在两学一做方面存在的突出问题及表现
在调研过程中，调研组深入到乡镇和县直单位广泛征求意见，并与部分县级领导进行了个别交流，深入查摆、逐条梳理、深刻剖析县处级以上领导干部在两学一做方面存在的具有共性的突出问题，征求到意见建议共100多条，其中与两学一做密切相关的意见建议10条。陈列如下:
1政治思想有偏差。对政治理论学习的重要性认识不足，理论武装抓得不紧，对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性，对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪，没有去坚决地抵制、纠正与疏导。部分党员，包括一些干部党员意识、政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识不强，还存在精神缺钙问题，未能主动把自身置于四个全面的大局中，向中央看齐、向省委看齐。
2纪律意识还需增强。
3宗旨意识不高。服务群众上还存在，也存在与民争利。
4担当意识不高。不作为现象等仍存在。
5执行力不高。
6法制意识不强。
7 干部有不切实际、急于求成。考虑县域发展现状不周全，在发展目标定位上过于追求完美、过分强调上台阶，结果往往事与愿违、不堪重负。如在城镇建设上，多个片区项目同时铺开，没有循序渐进，征地拆迁带来的压力较大，反而影响了县城整体发展进程
8 有制度无落实。制度文件较多，执行督导不力，形式大于内容，没有较好地维护制度的权威性。如存在城区规划执行不严、控违拆违压力较大的问题。
9表面工作做得多。主要是常委班子成员下基层、搞督导没有深进去、沉下去，实效不明显。存在走村不入户、调研走马观花、真抓实督不够、解决实际问题不多等问题。如有时候下乡了就是听汇报、搞座谈，自己问得少，亲自看得少。
10干部科学决策上有欠缺。突出表现在决策缺少必要程序，缺乏充分论证，凭经验判断、主观臆断来解决问题，脱离了县情实际。如为了加快工业、城镇发展进程，引进了xxxx机械等项目，但财政投入也比较大，投资回报率水平不高。有的时候某些重大决策没有广泛听取各方意见，参与决策的面不广、透明度不高，造成了一些后遗症。如步行街建设遗留问题至今没有彻底解决。
11脱离基层群众。有一种官本位的思想、当官做老爷的衙门作风，关心群众疾苦不够。对群众反映的问题，被动解决多、主动化解少，要求部门解决多、直面群众解决少。如对信访积案缺乏主动化解的意识，导致有些信访案件越积越深，化解难度越来越大。
12重视基层意见不够。常委班子下基层调查研究不够深入，听取县直部门和乡镇意见少，习惯发号施令，主观思想较严重，缺乏对工作深层次的思考，以致某些工作基层单位难以落实。如乡镇反映考核压力比较大，重惩罚轻奖励，对这些意见没能充分考虑，挫伤了工作积极性。
13真抓实干不够。主要是求稳怕乱、瞻前顾后、遇到困难绕道走。在处理历史遗留问题、难度较大问题上，存在推、拖、绕的现象。在县域发展的问题上，有时有机遇抓不住，有条件用不好，致使许多发展机遇擦肩而过。如去年申报全省特色县域经济重点县，由于对形势的判断不够充分，以一个名次的差距失之交臂。
二、开展两学一做专题教育面临的困难和问题
集中性三严三实专题教育活动刚结束，接着开展两学一做学习教育，在党员和干部的思想上和工作推进的过程中都有一定的障碍，思想障碍尤其突出。具体来讲，表现在以下三个方面:
1.有思想偏差。客观的讲，三严三实专题教育自___召开总结大会后，从中央到地方各级对活动的宣传力度开始下降，社会舆论关注的焦点也开始进行转移，部分处级领导认为今后的作风建设应该没有过去严，思想有些抛锚，过去存在的四风苗头又开始在脑海里蠢蠢欲动。另外，部分基层党员对政治学习也不够重视。现在开展两学一做学习教育活动，部分领导干部和党员在心理上会存在抵触和厌倦情绪。
2.有应付心态。部分党员认为在开展教育实践活动和三严三实教育的过程中，已经接受了最严格的的党性洗礼，问题已经找完了，原因已经深挖了，整改措施已经到位了，再开展两学一做学习教育意义不是很大;有的党员认为开展两学一做主题教育只是故伎重演，在严度和广度上不及群教活动，只要随便应付就可以了。
3.有工作难度。自中央召开三严三实专题教育总结大会后，虽然作风建设的总体势头没有减弱，但宣传力度有所下降、工作队伍有所精简、工作容量有所缩小，加上个别党员和干部自身有抵触情绪，导致开展两学一做学习教育的工作氛围不够浓厚，难以取得较为明显的工作成效。
三、两学一做学习教育如何推进
在调研过程中，调研对象普遍认为各级党组织在开展两学一做专题教育过程中，既要与群教活动紧密结合，又要区别于群教活动;既要优化内容，又能抓住重点;既要抓紧时间，又能保证效果。
具体来讲，要着重抓好以下三个方面:
1优化工作方案。如何按照中央要求开展好此项活动，确保方向不偏、内容不空、工作不虚，在活动推进过程中关键是要做到五个坚持:即坚持总体把握，严格活动要求;坚持领导带头，发挥榜样作用;坚持群众参与，实现与民互动;坚持问题导向，务必真抓实改;坚持因地制宜，力求创新出特。
2实现党员全覆盖。根据全国组织部长会议精神，已明确开展两学一做主题教育的对象是全体党员。建议党员干部、普通党员、农村党员都要参与，同时非领导职务干部、非中共党员干部都要参加学习教育。
3抓好内容建设。建议重点抓好三方面内容的学习:一是学党章党规党纪。二是学系列讲话。要深入学习中国特色社会主义理论体系，重点学习______系列重要讲话精神，坚持把______系列重要讲话精神作为一项重大、长期的政治任务，三是学经典。要对《***选集》、《邓小平文选》、《___文选》等一批政治理论学经典著作要进行深入钻研。四是学典型。着重树立一批践行两学一做的先进典型，加强宣传，并号召党员多向身边的先锋模范学习。五是实践学。结合学习活动整改落实、建章立制环节工作任务，要将三严三实和争做合格党员的要求贯彻到落实个人整改任务的全过程。
两学一做教育活动调研报告
写报告经验38人觉得有用
关于两学一做教育活动调研报告的撰写，我觉得得从几个方面入手。这类报告一般要包含基本情况、主要做法、存在的问题及原因分析这几点。基本情况这部分，主要是说清楚活动开展的时间、地点、参与人员范围，还有就是这次活动的大致背景，为什么要搞这个活动之类的。
接着就是主要做法，这部分得具体点。比如活动中采取了哪些措施，具体的步骤是什么样的。比如说组织了多少次集中学习，每次学习都围绕什么主题展开的，有没有请专家来讲课之类的。要是有相关的文件资料，最好也附上一些复印件或者摘录，这样显得更有依据。
至于存在的问题，这很重要。不能光说好话，得实事求是。可能有些地方宣传力度不够，导致大家对活动的重要性认识不足；也可能有的同志因为工作忙没参加完整个过程，影响了效果。这些问题都要提出来，不然就失去了调研的意义。
原因分析这部分也很关键。针对前面提到的问题，得深入剖析背后的原因。比如宣传不到位，是不是因为负责宣传的同志经验不足，还是说资源有限没法全方位覆盖？再比如参与度不高，是不是因为活动形式单一，吸引力不大？
在写这部分的时候，我个人觉得可以多参考一下类似活动的经验教训。看看其他单位是怎么做的，他们遇到过什么困难，又是如何解决的。这样既能避免重蹈覆辙，也能借鉴好的做法，提高自己的水平。
小编友情提醒：
报告里头还可以提一下下一步的工作打算。毕竟调研的目的不只是发现问题，更重要的是找到解决问题的办法。所以可以结合实际情况，提出一些改进措施，比如加强宣传力度，创新活动形式，确保每个人都能参与到活动中来，真正达到教育的目的。
写报告的时候要注意格式，该有的东西一个都不能少。不过有时候写作者可能会不小心用错词，比如把“教育”写成“教导”，虽然意思差不多，但还是会被细心的人发现。另外，数字和日期这些细节一定要核对准确，不然会影响报告的可信度。
【第5篇】两学一做学习教育专题党课报告怎么写2000字
为深入学习贯彻___***___系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，___决定，2025年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。
要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求，推动全面从严治党向基层延伸、面向全体党员深化党内教育的重要实践；是加强党的思想政治建设，保持和发展党的先进性和纯洁性的重要部署；是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措；是加强学校基层党组织和党员队伍建设，推进一流大学建设的迫切需要。xxx书记指出，近年来学校按照中央总体部署，以深入开展党的群众教育实践活动、“三严三实”专题教育等重大专项教育为契机，抓基层、打基础，不断加强学校基层党组织和党员队伍建设，取得明显成效。在学校事业发展和各项重大工作任务的完成、校园稳定的维护和校园突发事件的应对中，广大党员起到了中坚和骨干作用。但我们应该清醒地看到，学校党员队伍建设上，个人简历还存在少数党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题。通过“两学一做”学习教育切实解决以上问题是全面从严治党的一项紧迫任务，也是学校加快建设一流大学的迫切需要。
扎实开展“两学一做”学习教育，首先要明确学习教育的总体目标要求。“两学一做”实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体，以达到思想上高度统一、纪律上高度严密的根本目标。要准确把握中央的总体要求，打牢“学”这个基础，抓好“做”这个关键，具体做到“四个进一步”，即：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为。做到“五个着力”，即：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；着力解决一些党员党的意识淡化的问题；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；着力解决一些党员精神不振的问题；着力解决一些党员道德行为不端的问题。做到“五个坚持”，即：坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要争做“四讲四有”合格党员，即：争做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”热门思想汇报的合格党员。
要把握好“两学一做”学习教育的主要内容。“两学一做”学习教育基础在“学”，关键在“做”。“两学”就是指深入学习党章党规，深入学习___***___系列重要讲话；“一做”就是指做合格党员。按照中央要区分层次、有针对性地解决问题的要求，对普通党员和处级以上领导干部提出不同的学习要求。全体党员要把学习党章党规与学习___***___系列重要讲话精神统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，重点解决坚定******人理想信念、牢固树立党的意识、党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等五个方面的问题。学校中层以上党员领导干部要在学习教育中作出表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素质和理论水平，重点解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难、敢于担当、带头落实全面从严治党责任等五个方面的问题。杨泉明书记要求，在把握好以上学习内容、学习要求的同时，无论是党员还是领导干部，还要注重联系本职工作实际，学习好___***___关于指导高等教育改革发展、科技创新、医疗卫生、高校党建工作、社会主义核心价值观、“四有好教师”等工作的重要讲话和指示精神，进一步统一思想和行动，明确工作思路目标和努力方向。要对照讲话提出的各项要求，总结分析贯彻落实情况，找出差距和不足，有针对性提出加强和改进工作的具体措施，确保讲话精神落地落实。杨泉明书记强调，要加强分类指导，在坚持统一要求基础上，把握不同类型党组织的特点，联系不同群体党员的实际情况，对学习教育的内容、形式、措施等提出不同的具体要求，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化，“一把钥匙开一把锁”，增强学习教育针对性、实效性，不能“一个招式包打天下”。同时，加强分类指导，注意给基层党组织留出余地和空间，凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都予以鼓励，凡是有利于提升学习教育效果的措施都予以提倡。
《“两学一做”学习教育专题党课报告两篇》是篇，主要描述党员、学习教、问题、要求、解决、意识、一些、进一步，希望对大家有用。
写报告经验48人觉得有用
写一份合格的两学一做学习教育专题党课报告，得从头到尾认真准备。报告的内容要贴合实际情况，不能空洞无物。开头部分最好简明扼要地介绍一下背景，比如说这次党课的主题是什么，为什么要开展这样的活动。这部分可以稍微带点引子，让听众能迅速进入状态。
接着就要进入正题了。这里需要引用一些政策文件里的关键内容，这样显得有依据。比如可以从《关于新形势下党内政治生活的若干准则》里摘取一段话，讲讲为什么加强党员的思想建设特别重要。不过这里有个小地方要注意，引用的时候别直接照搬原文，稍微加工一下，让它更符合自己的表达习惯。另外，提到具体的要求时，最好结合单位内部的情况，这样更有针对性。
然后就是阐述具体措施的部分。这部分可以分成几个小点来说。比如如何组织学习，可以建议定期举办讨论会，让大家畅所欲言。还有就是实践活动，可以列出几项具体的任务，像志愿服务之类的。这里有一点需要注意，就是措辞要得体，不能太生硬，要体现出对党员同志的关怀。
接下来可以谈谈预期效果。这一步很关键，因为领导和同事都会关心这次活动到底能带来什么好处。这里可以强调一下通过这次学习教育，大家的思想觉悟会有所提高，工作态度也会更加积极主动。当然，说这些话的时候要实事求是，别吹得太过了。
小编友情提醒：
记得留一点篇幅给结束语。这部分不用太长，主要是表达感谢之意，感谢大家抽出时间来参加党课。同时也可以鼓励大家继续努力，保持良好的学习习惯。不过这里有个小地方可能需要注意，如果语气太平淡的话，可能会让人觉得缺乏热情，所以适当加上一些激励性的词汇会更好。
整个报告写完后，别忘了检查一遍。检查的时候主要看有没有遗漏重要的环节，语法上有没有明显的问题。要是有条件的话，还可以找同事帮忙看看，听听他们的意见。毕竟一个人写东西难免会有疏漏的地方。
【第6篇】2025两学一做学习教育工作调研报告怎么写1650字
按照中央、省委和省委高教工委的部署要求，西安科技大学以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，全面扎实开展“两学一做”学习教育。
——高度重视，精心部署。2025年4月22日，该校召开专题会议，传达学习贯彻______关于“两学一做”学习教育的重要指示和省委“两学一做”学习教育工作视频会议精神，安排部署学校有关工作。党委书记刘德安主持会议并讲话。党委副书记李明、樊建武，相关职能部门负责人，各分党委(党总支)书记、副书记参加了会议。
4月28日，该校召开党委会，传达学习上级会议精神，安排部署“两学一做”学习教育工作。刘德安主持会议。会议传达学习了全省“两学一做”学习教育工作视频会议精神。会议要求，全校各级党组织、党员干部要把思想和行动统一到中央、省委的部署和要求上来，自觉开展党章党规和系列讲话的学习，切实把学习教育效果作为提升素质能力、推动学校发展的强大动力，进一步解放思想、求真务实、开拓创新、凝心聚力，不断推动高水平教学研究型大学建设迈上新台阶。会议审议通过了学校《关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育工作方案》。
4月29日，该校召开“两学一做”学习教育动员部署大会，启动“两学一做”学习教育。刘德安作动员讲话，强调要深入开展“两学一做”，推进全面从严治党，为建设特色鲜明的高水平教学研究型大学提供坚强保障。校长杨更社主持会议。该校全体校领导，校党委委员，校纪委委员，各单位、各部门党政主要负责人，各分党委、党总支副书记，全体党支部书记，师生党员代表参加会议。
——广泛宣传，营造氛围。为更好地推动“两学一做”学习教育，全面及时地反映学校学习教育开展情况，该校近日开通“两学一做” 学习教育专题网站。网站由党委组织部、党委宣传部联合制作，包括上级精神、西科动态、通知公告、学习辅导、电子简报等栏目，将及时发布上级的相关工作要求、重要讲话精神，推送学习内容和辅导材料，报道该校各级党组织和全体党员开展“两学一做”学习教育的动态、经验做法、先进典型和学习心得等内容。各分党委、党总支及各党支部、广大党员都积极向专题网站投稿，展示本单位开展“两学一做”的动态、在学习教育过程中形成的好经验、特色做法以及广大党员的学习心得、体会，不断丰富网站内容，深化学校“两学一做”学习教育工作。网站以分党委、党总支为单位，定期通报各单位发稿情况。
——定期总结，有序推进。5月13日下午，该校“两学一做”学习教育工作领导小组办公室主任、党委副书记李明主持召开学校“两学一做”学习教育推进会。学校“两学一做”学习教育工作领导小组工作组负责人，各分党委、党总支书记参加会议。
会议传达学习了上级有关文件精神，听取了23个分党委、党总支负责人对本单位“两学一做”学习教育开展情况的汇报。4个工作组负责人对工作推进情况和目前存在问题进行了通报交流。
李明指出，自学校“两学一做”学习教育启动以来，各分党委、党总支能够按照上级及学校的安排部署，积极开展学习教育，有特色、有亮点，但存在不平衡的问题。李明强调，各分党委、党总支书记要统一思想认识，强化责任落实，认真履行“第一责任人”职责，加强对所属党支部进行全覆盖、全过程的指导，做到心中有数、学有方向、做有方法;要注重以党支部为基本单位，做好思想发动，在完成规定动作的基础上，创新自选动作，进一步细化学习教育的方法措施，确保取得实效;要重视宣传报道工作，充分利用校报、新闻网、电视台、微博微信、宣传栏等宣传阵地，及时宣传本单位学习教育工作的进展情况、先进经验和优秀成果，努力营造良好氛围，切实深入推进“两学一做”学习教育。
连日来，该校各基层党组织按照校党委的统一部署，结合实际认真制定本单位“两学一做”学习教育方案，并相继召开“两学一做”学习教育动员会、党委扩大会、支部书记会和全体党员大会，启动本单位学习教育活动，传达学校“两学一做”学习教育动员会精神和校党委书记刘德安在学校“两学一做”学习教育动员会上的讲话精神，围绕中心工作，坚持问题导向，扎实开展学习教育，取得了积极的成效。
两学一做学习教育调研报告
写报告经验20人觉得有用
2025两学一做学习教育工作调研报告怎么写
调研报告这种东西，不是随便找个本子记记就能交差的。尤其涉及“两学一做”，这可不是小事。开头得把背景说清楚，为什么要做这个调研？是上级要求还是自己觉得有必要？要是写成流水账，领导看了也头疼。比如前几天我看到一个报告，前面啰嗦了一大堆，什么都写了，就是没说到点子上，结果领导批了个“重写”。
正文怎么写？
得把情况摸透。数据不能瞎编，但也不能光靠想象。比如说党员参与率，不能凭感觉说“很高”，得有具体数字支撑。我记得有个同事写报告时，说参与率“接近百分百”，后来查实只有八成多，差点挨批评。还有，采访对象不能少，尤其是基层党员的感受，这是重点。有些人写报告只顾着抄文件精神，忘了接地气，这样很容易跑偏。
结论部分也不可马虎。不能只说成绩，问题也要实事求是地提出来。像有的报告一味夸好，结果被指出避重就轻。不过也有个小问题，有些人在写结论时喜欢用抽象的大话套话，比如“取得了显著成效”，听起来挺高大上，但没什么实际意义。建议还是结合实际情况，说些具体的改进措施，这样更有说服力。
书写注意事项：
格式也不能乱。标题、署名、日期这些基本要素别落下。有时候写报告的人图省事，漏了这些东西，看起来就不够正式。还有字体字号，虽然不是关键，但太随意也会给人不专业的印象。
小编友情提醒：
检查工作也很重要。有些人写完就直接交了，结果发现错别字一堆，标点符号也乱七八糟。比如有个报告，里面“的”“地”“得”全混用了，读起来特别别扭。还有一次，我发现有人把“党员”写成了“员工”，虽然只是两个字的区别，但意思完全变了。所以写完后最好多看几遍，有条件的话找人帮忙校对一下，这样能避免很多不必要的麻烦。
