【第1篇】论文的开题报告怎么写怎么写3250字
由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。
1、总述
开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
2、提纲
开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。
3、参考文献
开题报告中应包括相关参考文献的目录
4、要求
开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下第3部分第2）项“格式”的规定。
论文的开题报告（一）
课题研究的背景和意义
背景：
长期以来，很多教师总是以自己的眼光来欣赏学生的作品，来要求学生，对学生的要求期望太高，不相信学生能自己评改习作。习作评改只是教师单方面的行为，与儿童心灵感受之间存在多重阻隔，不符合儿童的接受心理。教师的批语总是大众化、成人化、模式化，如“语句较通顺，叙述较清楚，中心不够明确”等，这样对于学生，他们既不愿看，也看不懂，就更不用说去自觉修改了。
意义：
习作评改是作文教学的重要组成部分，也是学生习作过程中不可忽视的教学环节。《新课程标准》在习作评改方面指出：重视习作中学生之间的合作与交流，引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高习作能力。
新的《语文课程标准》要求：“对学生作文评价结果的呈现方式有很多种，可以是书面的，可以是口头的；可以用等级表示，也可以用评语表示；还可以综合采用多种形式评价。”新课标还要求：“作文批改要关注学生修改作文的态度、过程和方法，有效引导学生通过自改、互改，取长补短，促进相互了解和合作，共同提高写作水平。”
课题名称的解读和界定
界定：
习作评改承接在习作指导课后，是师生为提高习作水平所进行的又一次具体的双边教学活动。它一方面可以使教师准确了解学生习作中存在的实际问题，总结本次习作教学的得失，下一步完善、修改习作。另一方面，可以使学生欣赏、评价、修改自己和别人的习作，从而提高学生的习作水平。
解读：
新课标指出“重视对学生习作修改的评价，不仅要考察学生修改习作内容的情况，还要关注学生修改习作中的态度、过程和方法，引导学生通过自评和互改，取长补短，促进相互了解、合作，共同提高写作水平。”
叶圣陶曾提出：“‘改’与‘作’关系密切，‘改’的优先权应该属于作文本人。
本次《小学生习作评改》课题的研究就是要探索出一条作文评改的模式，培养学生习作的修改能力的同时，培养了学生欣赏、评价习作的能力，在修改中提高习作水平，增强学生的写在兴趣。与此同时，转变教师批改作文的理念，减轻教师工作量。
课题研究的步骤和举措
步骤：
第一阶段：准备阶段（2025年9月——11月）
1、搜集资料，建立课题的实验设想；
2、撰写研究方案和实施计划等。
第二阶段：研究阶段（2025年12月——20xx年4月）
1、探索、构建多样化的习作修改方法。
2、按计划实施、做好调查、做好相关会议记录、搜集资料、写好阶段性分析与小结。
第二阶段：总结阶段：（20xx年5月——20xx年6月）
课题资料整理、分析和撰写课题研究报告，论文、案例结集，接受专家鉴定。
举措：
1、教师范改。
教学评改课上，结合本次作文的重点要求，教给学生方法。
2、学生自己修改。
可以分为两个阶段进行，开始阶段可按以下5个方面进行评改。格式是否正确；看文章的中心是否鲜明、集中；所选材料是否真实、典型；。段落是否清晰，过渡是否自然；有没有错别字；有没有不通顺的句子；指出标点符号有没有用错。
经过三、文章的批改实践，就能够掌握这些基本要求。学生依据“作文目标”的顺序，逐条修改自己作文中存在的问题，对“学困生”给予具体指导。学生通过自我修改的实践，改正作文中的问题，掌握修改的方法，提高自改作文的能力
3、学生互相修改。
（1）读文，写出主要内容，明确文章作者要表达什么的情感。
（2）再用自改的要求去评改作文中的明显错误，在眉批中改正了，说明理由。
（3）寻找同学作文中值得学习的地方为己所用。
课题成果的预期和呈现
1、案例分析：
认真分析传统习作评改中的方法及存在问题，并针对评改方法与内容进行分析与研究。
2、论文：
研究撰写小学生习作评改教学模式的相关论文，探索出小学习作评改教学的基本模式。
3、结题报告
完成《小学生习作评改》课题的结题报告。
论文的开题报告（二）
1、课题名称：
液晶显示盒座注射模拟极其注射模设计
2、课题来源及其现状：
本课题来源于江苏新科集团小型液晶便携式dvd项目“液晶显示盒座注射模拟及其注射模设计”项目。液晶显示盒对塑料的要求，使得制件在注射成后，在制件的外表面无划痕，无亮斑，无不良嵌入物，粗糙度保持1致，制件的尺寸精度保持在1个合理的水平。由于所做的制件是便携式液晶显示盒后盖座，在大的尺寸上还是属于小的塑料件，及薄壁精密注塑，这就要求在模具设计时使得在材料的使用上要节约成本，同时提高生产效率，降低产品的生产成本。当今世界，在簿壁精密注射行业中做的相当出色的当数欧美企业，其中日本、台湾、韩国、香港也做的不错。其中的突出代表是netstal 。从总体上讲北美、欧洲的模具研发技术时间较久，经验较多、水平较高。在亚洲，除日本外，新加坡、南韩、台湾、香港处于领先地位。北美、欧洲虽然模具制造水平较高，但价格较高、交货期较长。相比之下，亚洲的模具制造商在价格与交货期上更具竞争性。反观中国的模具制造技术，在整体上与欧美有1定的差距，主要有以下的差距：1、技术装备总体水平落后，企业经营规模无集群效应；2、产品单1，创新意识不强；3、与国际先进水平之间的差距明显。但今几年中国的模具企业凭借在价格与交货期上的相对优势，迅速在各个方面追赶欧美等发达国家：1、cad/cae/cam的广泛应用，显示了用信息技术带动和提升模具工业的优越性；2、为了缩短制模周期、提高市场竞争力，普遍采用高速切削加工技术；3、快速成型技术与快速制模技术在有实力的企业里得到推广、应用。就全国而言，广东、上海、江苏、浙江、山东、安徽、北京、东3省4川和重庆等地是模具发展的黄金地带。环顾学校周边环境，处于模具的黄金地带的中心，将来我们学习模具会大有可为。
3、设计要求：
1>撰写开题报告，提出设计的任务及目标。
2>使用3维软件pro/e对塑料件进行3维造型，利用3维软件中的投影原理方法或者使用auto cad制图软件制作塑料件的工程图1张，作为注射模具设计的依据。
3>对制件进行注射流动模拟分析。包括：1、网格划分，要求达到较好的纵横比并且无明显的失真；2、分析比较合理的分型面的位置、内浇口的位置；3、提供塑料件注射流动模拟分析报告1份。
4>在cae分析的基础上构思两个注射模具方案，经过对比论证确定1个比较合理的注射模方案。并完成注射模具装配图1张。
5>根据注射模装配图的基础上拆0件图，完成注射模非标准0件图5张以上。其中必须包括动模腔模块或者定模型腔模块的0件图、主要型芯的0件图、动模套板或者定模套板0件图和划块0件图。
6>翻译与本课题或专业相关的英文资料15000字符
7>毕业论文叙述详尽、内容完整，表达准确，设计计算正确，图表、字体、文献资料引用符合相应规范。
8>做好充分准备，迎接毕业设计答辩。
4、工作内容：
本课题主要任务是先对塑料件进行cae分析，并在此基础上设计出合理的塑料模具。包括塑料件的pro/e造型，mlodflow的cae分型面、浇口等优化设计，基于cae分析的模具设计，模具总装配图和5张以上的模具0件图并完成外文翻译。具体步骤如下：
1>课题调研，收集相关工程设计资料，分析制件特点，材料特性及其它技术要求，对其进行成型工艺性分析，拟订工作路线以及时间安排，并拟订相关方案，并撰写开题报告。
2>翻译与本课题或专业相关的英文资料15000字符。
3> cae基本理论及moldflow软件的学习和熟练应用和cad基本理论及pre/e软件的学习和熟练应用。
5>应用pro/e软件的造型功能，创建塑料件的实体造型，并有mlodflow软件对其优化设计，并确定其模具方案。
6>画装配图，0件图。
7>编写毕业设计。
8>准备毕业答辩。
精选写报告经验74人觉得有用
做开题报告的时候，得先把题目定下来。题目很重要，因为它决定了研究的方向。要是题目选得不好，后面的工作会很麻烦。确定了题目之后，就得去查资料了，这个步骤不能偷懒，因为资料找得不全，会影响你的研究深度。
接下来就是写背景部分，这部分要讲清楚为什么要做这个课题。比如现在社会上存在的一些问题，这些问题跟你的课题有什么关系，这些问题解决不了会对社会产生什么影响。这里需要注意的是，写背景的时候，要把相关的背景信息都涵盖进去，不能遗漏重要的点。
然后就是写研究目标，研究目标要明确具体，不能太笼统。比如说你想研究某个现象，那就要说清楚你是想弄明白这个现象的原因还是结果，或者是两者都要搞清楚。研究目标写得不明确的话，评审老师可能会觉得你的思路不清。
方法这一块也很关键，得详细描述一下你打算用什么样的方法来完成研究。如果要用到实验，那就得把实验的设计方案写出来，包括实验的对象、条件、步骤等等。要是做的是理论研究，那也得把理论依据和推导过程写清楚。
还有一个容易被忽略的地方是预期成果，这个部分要实事求是，不能吹得太离谱。如果你预期能取得什么成果，那就得有一定的依据，不能凭空想象。要是预期成果写得不靠谱，会给别人留下不好的印象。
最后就是时间安排了，这个部分要合理规划好每个阶段的任务和时间节点。时间安排不合理的话，会影响到整个研究进度。当然，有时候计划赶不上变化，所以也要留有一定的余地，以便应对突发情况。
在整个写作过程中，要注意语言的准确性，尽量避免使用模糊不清的表达。不过有时候为了追求简洁，可能会出现一些不太严谨的地方，这是可以理解的。只要不影响整体的理解，稍微有点小问题也没太大关系。
【第2篇】汉语言文学专业毕业论文开题报告及格式怎么写1700字
传统的价值观、传统的伦理观，在贾宝玉与西门庆的行为中被肆意的践踏，新兴的与传统的极大的对立，但是封建的旧势力是无比强大的。下面是关于《浅谈贾宝玉与西门庆的悲剧性》的开题报告，欢迎大家参考阅读。
题 目：《浅谈贾宝玉与西门庆的悲剧性》
1 课题论证
(1)国内外研究现状
中国的两大世情小说《红楼梦》、《金瓶梅》。对他们的研究是中国古代小说研究领域中的两大学术热点。被称为中国第1奇书的《金瓶梅》从106世纪末问世后，研究者开始不是很多，但是随着中国学术的从古典向现代转型，随着小说价值观念的变革与更新。对《金瓶梅》的研究渐渐的由微入深，被学术界称为“金学”。并受到国外学者的高度重视。现如今的外文译本有英、法、德、意、拉丁、芬兰、俄、日、朝、越、蒙等10几多种文种。对其做出了各方面的重大研究，并称其为中国通俗小说的发展1个伟大的创新。国内外的众多评论者并对其的创作时代、作者，及其所要暴露的社会矛盾和小说中所剖视扭曲的人性、悲剧性，性的描写，人物性格的刻画，语言的运用，并对其形成的网状结构做出了大量的归纳和探究。《红楼梦》与《金瓶梅》之间有着10分明显的继承和发展的关系。《红楼梦》是《金瓶梅》的1个重大的突破。引起了众多的人对《红楼梦》的评论和研究的兴趣，并形成了1种专门的学问——红学。《红楼梦》这部伟大的作品是属于中国的，也是属于世界的。《红楼梦》在国外有多种的译本：英、法、日等10几种语种的译本。并且国内外众多的评论者对其版本、作者，以及其的社会悲剧，人生悲剧，爱情悲剧，人物性格，个性化的文学语言，写实与诗化的融合，浑融1体的网状结构做出了大量的归纳和探究。然而，贾宝玉与西门庆作为是《红楼梦》和《金瓶梅》的两位男主人公。国内外的众多评论者都对其2人的人物形象，语言风格，现实原型，性格内涵，性的体验，个人悲剧等都做出了归纳和探究。《红楼梦》作为是《金瓶梅》的1个延续、1个发展，它的男主人公贾宝玉与西门庆有着1定的联系，对其2人的研究在今后应趋向于2人的社会悲剧，人类悲剧，男人悲剧的诠释及分析。
(2)现实意义
《金瓶梅》作为是中国的第1奇书，自问世以后，就为中国的世情小说的发展奠定了基础，并且把我国长篇小说的发展划分成了才子佳人的故事和家庭生活为题材描摹世态的及以社会生活为题材、用讽刺笔法来暴露社会黑暗的两大派系。而《红楼梦》在批判的继承了《金瓶梅》的才子佳人小说的创作经验后又有了重大的突破。成为了世情小说最伟大的作品。在“54”文学革命者做出了新的评价，鲁迅等阐述了《红楼梦》的现实主义精神和杰出成就后，使《红楼梦》的现实主义精神得以回归。直到现在，《红楼梦》、《金瓶梅》仍是许多作家永远读不完、永远值得读的好书。成为中国作家创作出高水平的作品的不可多得的借鉴品。然而，探讨两大名著的男主人公贾宝玉与西门庆的悲剧性，可以对两大名著中的社会悲剧，人类悲剧，男人悲剧更好的认识和了解，以供后人借鉴。从而启发后世的世情小说的创作，使今后的世情小说创作中的人物悲剧性达到1个更高的巅峰。
2 方案设计
(1)总论
没有《金瓶梅》就写不出《红楼梦》，从《红楼梦》与《金瓶梅》题材类似的角度引出中心论点。
(2)分论
全文分3个部分
第1部分：阐述西门庆的悲剧性
西门庆一个市井无赖、流氓、*棍，一个精明的商人，靠着他对金钱的占有肆意的挥霍、放纵，以自我为中心来实现他对肉欲放纵，及其通过金钱获得了强大的权利，随意的鄙弃人间，在此背后所体现出的社会的黑暗、腐败。构成了其特有的社会悲剧、人类悲剧、男人的悲剧。
第2部分：阐述贾宝玉的悲剧性
贾宝玉一块晶莹剔透的宝玉一个显耀的贵族，他的个性、他的自我、他对女孩子的尊崇迫使他与封建传统相背道。他作为荣国府的唯1继承人，他肩负着荣国府的全部希望。但是他自身的性格特点，使他成为了“大逆不道的不肖子。”
第3部分：论证传统的价值观、传统的伦理观与贾宝玉、西门庆的悲剧性
传统的价值观、传统的伦理观，在贾宝玉与西门庆的行为中被肆意的践踏，新兴的与传统的极大的对立，但是封建的旧势力是无比强大的，最终，贾宝玉是失败的，西门庆是失败的，形成1个永恒的悲剧。
(3)总论
总括全文，证实论点
精选写报告经验115人觉得有用
汉语言文学专业毕业论文开题报告及格式怎么写
写好一份开题报告并不难，但得下点功夫。先说说选题吧，这一步特别重要。要是选题太宽泛，论文就很难深入，就像大海捞针一样，找不到重点。所以，最好能结合自己的兴趣点，比如研究某个作家的作品特色，或者探讨某种文体的发展历史。不过有时候兴趣和现实会有冲突，这就需要好好权衡一下了。
确定了选题后，接下来就是查阅资料。这一步很关键，资料搜集得充分与否直接影响到报告的质量。图书馆是个好地方，网上数据库也不能放过。记得多找一些权威性的文献，那些学术期刊上的文章尤其值得重视。当然，书本上的东西可能有点过时，现在网络上也有不少新观点，但要小心甄别信息来源，避免引用了一些不太靠谱的材料。
写报告的时候，结构一定要清晰。开头部分应该简明扼要地介绍选题背景和意义，这部分不能太啰嗦，不然会让读者失去耐心。接着就是文献综述，这是展示你对前人研究成果了解程度的地方。这里可以稍微详细一点，把相关的研究现状梳理一下，指出目前研究存在的不足之处。然后就是提出自己的研究方法，用什么理论框架，采取怎样的研究手段等等，这些都要交代清楚。
正文部分，要围绕研究目的展开论述。如果涉及到具体案例分析的话，可以举几个典型的例子来支撑你的观点。当然，这里要注意逻辑性，不要东拉西扯。举例来说，如果你研究的是某位作家的创作风格变化，可以从其早期作品到晚期作品入手，逐步分析这种变化背后的原因。
至于格式方面，标题字号大小要统一，行间距也要合适。页边距一般建议设置为上下左右各2厘米左右，这样看起来比较舒服。另外，注释和参考文献的标注也很重要，这体现了一个学者的基本素养。注释一般采用脚注的形式，而参考文献则按照一定的格式排列，通常是以作者名字、出版年份、书名或文章名的顺序来的。
有时候写着写着会发现自己思路有些乱，这时候不妨停下来整理一下思绪。还有，写报告的时候可能会遇到一些专业术语不好表达的情况，这时候可以用通俗易懂的语言替代，毕竟最终目的是让别人看明白。另外，报告里的数据一定要准确，尤其是涉及到时间、地点之类的信息，千万不能含糊其辞。
最后，别忘了检查一遍报告，看看有没有错别字或者标点符号的问题。有时候忙起来很容易忽略这些细节，但它们往往会影响整体的印象分。虽然检查挺麻烦的，但为了保证报告的质量，还是值得花点时间的。
【第3篇】地图论文开题报告怎么写3100字
地理地图的使用在初中的课程中就有出现，这个课题对于学生们学好地理也有重要的意义。
《初中地理地图使用方法的指导研究》开题报告
一、本课题研究的条件。
开展本课题研究具有以下有利条件：
背景条件：《义务教育地理课程标准》指出：掌握阅读和使用地图和地理图表的基本技能。随着课改的深入推进，着眼长远，培养学生的学科能力和综合素养是教育教学中核心目标，地图能力和素养是学生综合素养的重要组成部分。
基础条件：地理教研组人少但具备扎实的地理专业基础知识和基本技能，在教学中形成了行之有效的基本学习方法并能给予学生指导和帮助。能熟练地运用现代信息技术手段辅助教与学，同时建立了地图资源库。
二、本课题研究要解决的问题。
1. 兴趣问题。兴趣是最好的老师，学生学科兴趣的培养和建立是影响学习和研究成效的的重要因素。因此，本课题的开展首先应基于学生乐学的前提之下。
2. 理论问题：关于地图能力培养还缺乏科学、系统的教育理论作指导，更多的来自于一线教师的经验。本课题在实践中应注意吸收和借鉴成熟的经验，紧密结合学生实际，不断探索、总结、归纳、概括，创造性地开展研究工作。
3. 技术问题：主要是指教师地理板图、板画以及计算机绘图的水平。如何让学生在老师的指导、帮助和示范作用下掌握基础的地图绘制技能，是本课题研究要认真解决好的问题。
4、实践问题：地图能力的培养是一个长期的过程，需要坚持不解、勤于总结。怎样在有限的教学中时间里实现学习知识和能力提升，必然要求更多的实践活动。
三、课题界定及理论依据:
地理是一门实用性很强的科学，日常生活中的地理事物及现象数不胜数、学不胜学。地理教学新课标也明确要求，地理教学让学生在掌握一定的地理基础知识和基本技能的基础上，掌握阅读和运用地图、图表的初步技能. 地理事物分布的范围很广，很难直接观察，教学时必须掌握和运用地图。
经常运用地图不仅能帮助学生理解和巩固学过的地理知识， 而且能启发学生获得新的地理知识。培养学生运用地图的能力，是地理教学的目的之一。在教学中，要始终注意指导学生读图、用图，使他们逐步养成运用地图分析地理事物的习惯。
四、选题背景及研究现状评述：
新课程改革下的课堂教学突出以人为本、以学生发展为本，重点培养学生的学习能力，全面实施素质教育。因此，在地理课堂教学中，地图的综合运用成为提高学生综合能力，开发学生智力，大面积提高教学质量的关键。我们研究地图的综合运用，旨在培养学生的学习兴趣和提高学习技能，通过看图、读图、绘图等直观、形象、可操作的活动促进地理教学的迅速提高和发展。地理识图不是一门纯粹的技术性学科，它的许多能力因素不是靠直接的传授和简单的模仿来获得的，而是在天长日久的地图识图析图实践中，慢慢地领悟、一点点地积累而形成的。
由于长年来推行应试教育的浓重阴影，我们老师们在进行地理教学时所瞄准的依然是考试的得分点，两眼盯住的依然是死记课本，这种情况下，地理的第二语言， 被誉为开启智慧之门的地图，也就被死记硬背硬生生的被无奈地逼成了鸡肋，地图教学也就没能得到应有的重视。因此，在地理课堂教学中，地图的综合运用成为提高学生综合能力，开发学生智力，大面积提高教学质量的关键。我们研究地图的综合运用，旨在培养学生的学习兴趣和提高学习技能，通过看图、读图、绘图等直观、形象、可操作的活动促进地理教学的迅速提高和发展。
我校很重视学生学习方法和能力的培养，每学期开展一次课外实践活动，要求每学期每生必须写出报告，并检查落实，这一做法值得提倡。但对学生报告的真实性和时效性的落实力度不是很强.因为它需要把课内与课外、校内和校外紧密结合起来，充分利用一切可以利用的渠道，充分利用一切可以利用的机会。基于此，我提出以班级为载体有效开展地图使用方法的实践的实验研究，并申请课题立项。希望通过这个课题的实践与研究，培养学生独立识图、析图的能力，锻炼学生的思维，提高学生的能力，能有效改变学生负担过重的现状。
五、课题研究目标及主要内容
研究目标：1、应用地图让学生能确定地理事物的地理位置、分布规律及相互联系
2、以班级为载体有效开展地图识图、读图、绘图活动，在活动中培养学生识图析图的能力，锻炼学生的思维。
3、培养学生学习地理的兴趣。
主要内容：
1、如何培养学生对地图的兴趣，培养学生观察利用地图的积极性，帮助学生克服认知障碍。
2、教学中如何引导学生开展地图探究教学，让学生利用地图积极思维，提出问题，分析问题，解决问题。
3、教师备课怎样精心准备地图？怎样选用内容清晰，重点突出，符号醒目，颜色鲜明高质量的地理教学地图？这是地理教学中运用好地图的前提。
4、教师如何收集、复制各种有用的地图？怎样将学生手中的地图册和教学挂图有机结合起来。
5、教师怎样才能具备当堂绘制板图、简图的能力？简单明了的板图板画，是对课堂挂图的有利补充。
六、本课题采用的研究方法：
理论研究法：确定课题，加强理论学习，形成以地图教学为主的教学思路。
行动研究法：改变课堂教学形式，改变教材呈现方式，设计适合学生发展的地图材料，突出学生主体地位，突出地图的综合运用，形成自主、合作、和谐的课堂教学特色。
个案分析法和对比法：学习课改理论，加强合作交流，向专家请教，加强细节研究，相互促进，更加完善课题研究。
分析总结法：通过观摩教学形成一定教学模式，上教学观摩课。
七、、本课题主要观点和创新之处：
通过研究，引导学生在教学过程中主动参与，积极思考，教学设计要充分展示学生思维过程，通过观察、实验、归纳、类比等方法，具备初步的识图、析图能力。学会在实践中提出问题，用地理的思想、知识技能和方法，分析、解释并解决一些简单的现实问题。
在生活教育和素质教育理论的指导下，通过在地理教学中建构一种具有主体性、生活性、情意性、实践性的学生主体活动，不仅激发了学生爱地理、爱生活的热情，还使学生懂得了地图的价值，针对现实问题有提出问题、解决问题的能力，从而促进了学生实践能力的发展，提高地理教学的质量。
创新之处:1、解决当前我校学生的地理观片面、陈旧，对地图应用缺乏了解。大多数学生迫于升学的压力去学习地理，为了考试的需要去学习解题，忽视地理在实际生活中的广泛应用。逐步建立一种开放的、与生活相结合的、生动的课堂教学方式。
2、通过本课题的研究，唤发我校课堂教学的生命活力，提高地理教学质量和效率，培养学生的学习地理的兴趣和学习能力，培养学生良好的地理素养，促进学生的可持续发展。
3、通过本课题的研究，激发教师的积极性和创造性，使教师真正成为教材的再设计者和课堂生活的创新者。
八、本课题研究的成果。
本课题研究的报告、总结、论文、案例、教学设计等。
九、本课题研究的进度计划。
(一)研究周期
两年，即20xx年3月至2025年1月
(二)研究步骤分三个阶段
研究阶段及内容
阶段成果内容及形式
准备阶段(20xx.0320xx.04)
制定合理的研究计划，注重理论学习，全面启动课题研究
实施阶段(20xx.0520xx.10)
制定出课题实施方案，开展相关理论的学习，更新教育观念。通过说课、讲课、评课等有效的研讨活动，形成以地图教学为主线的课堂教学模式
总结阶段(20xx.112023.01)
全面分析总结，撰写课题结题报告。
接受专家组审查鉴定;根据成果奖励优秀参研人员。
十、本课题组成员。
_____*
1、课题负责人
_____*：指导、组织日常事务，组织开会讨论，研究课题实施计划，收集教案、论文、课件整理、汇编撰写课题开题、结题等工作。负责研究课题全过程的工作事务。
2、成员及在课题中的分工
_____*：负责活动的具体实施，课题实施的记录，学习效果的检测，实施过程中的意见反馈，个案材料的搜集与记录，形成经验的实践与推广。
精选写报告经验61人觉得有用
写地图论文的开题报告确实不是件轻松的事，但只要把握几个关键点，就能写出不错的报告。报告要先把背景说清楚，这是基础，得让人明白你为啥选这个题目。比如你研究的地图项目是关于城市交通优化的，就得讲清楚现在城市交通面临啥问题，为什么需要改进，这些问题有多严重。这部分要是写得含糊不清，后续就不好展开。
接着就是文献综述部分，这很重要。通过看前人的研究成果，能帮你找到自己的切入点。不过这里有个小问题需要注意，有些同学可能会觉得把别人的研究结果堆砌起来就算完成任务了，其实这样不行。你需要提炼出那些研究的核心观点，然后指出它们的不足之处，这样才显得你的研究有新意。
研究方法这部分也得下功夫。用什么技术手段去收集数据，用什么分析工具处理数据，都要交代明白。比如说你是用GIS软件进行空间数据分析的，那得具体说明你用了哪个版本的软件，以及选择了哪些功能模块。要是这部分描述得笼统，评审老师可能就会对你产生怀疑。
目标和意义也不能忽视。你要明确自己的研究目标是什么，希望通过这项研究达到什么样的效果。同时还要强调这项研究的意义，是填补某个领域的空白，还是解决某个实际问题。如果这部分写得模糊，就很难说服别人接受你的课题。
还有就是预期成果，这部分要尽可能具体。你可以列出几条具体的成果形式，像是发表几篇论文，申请专利，还是开发出一个实用的应用程序。要是只写一些空洞的话，像“取得重大突破”，这样的表达就太笼统了，缺乏说服力。
最后别忘了附上参考文献，这是学术规范的一部分。选择参考文献的时候要注意权威性和时效性，尽量引用最新的高质量文献。有时候可能会漏掉一些重要的参考文献，这就需要反复检查，确保没有遗漏。
【第4篇】金融学院毕业论文开题报告怎么写1750字
金融学院毕业论文开题报告范文
一、论文题目：
论信用卡业务的风险及其防范
信用卡作为现代经济生活中最为简便、安全、快捷的一种信用消费工具，不仅引发了金融消费方式的革命与创新，更为推动推动金融经济向更为广阔的领域发展创造了机遇和条件。
在我国信用卡产业参与金融全球化态势下的国际竞争的背景下和深入研究信用卡的发展历史的同时，更需要分析信用卡业务的风险所产生的背景、信用卡业务经营中的安全风险和强化信用卡安全监管需要解决的问题。因此，为使我国信用卡产业的有序健康发展，就必须着眼于实际、综合分析，并阐明观点、提出建议。
在上述背景的前提下《论信用卡业务的风险及其防范措施》应依据国内外的相关资料，在改革开放的深入发展而产生于金融领域中的一个具有强大生命力的金融创新产业，通过分析不同阶段的信用卡发展状况及其水平以及未来发展的前景，通过比较中外信用卡业务的发展过程，深度剖析信用卡的安全风险，并提出保障信用卡安全的意见和建议，为完善信用卡安全机制提出了发展思路。
二、选题依据
1. 与选题相关的研究现状及发展趋势
虽然信用卡业务在国内起步较晚，但在国外信用卡产业有一个比较完整的系统，对于信用卡业务的研究也有比较深入的见解。xx年，美国戴维·h·布泽尔在其《银行信用卡》中队银行信用卡业务的风险进行了详细的分析，并对美国商业银行信用卡业务的经营与管理进行了权威的分析与介绍，并提出了一些其所在的弊端。xx年美国戴维·s·埃文斯、理查德·斯默兰在《银行卡时代—消费支付的数字化革命》中总结信用卡支付产业的发展教训，分析了制度与技术聚合而起的新经济对支付产业的深层影响，解释了信用卡产业的影响魔力。相比较国外的研究，陈建在《现代信用卡管理》〔xx〕、尹龙《信用卡业务管理与监管制度发展》、毕曼《中国银行信用卡业务的发展与回顾》〔xx〕等对于我国信用卡也务的风险与防范做深入的研究，但从国外信用卡业务的风险管理与我国市场现状来看，信用卡业务的风险防范已成为我国商业银行迫在眉睫的必然选择。
随着金融经济在金融全球化快速发展的态势，以知识为载体的综合国力的竞争不断加剧，信用卡产业全球发展的`不平衡性决定了信用卡市场仍然具有巨大的发展空间，就必须成立独立核算、专门管理的信用卡业务中心，并实行高度专业化分工，加强发展信用卡监管原则，健全信用卡法律体系。建立一套较为科学、实用的风险防范与评价体系就是一个非常有应用价值的研究课题。
2.与选题相关的参考文献
虞月君. 中国信用卡产业发展模式研究[m]. 北京：中国金融出版社，xx年版
陈建. 现代信用卡管理[m]. 北京：中央财政经济出版社， xx年版
[3] 戴维·h·布泽尔. 银行信用卡[m]. 北京中国计划出版社， xx年版
[4] 尹龙. 信用卡业务管理与监管制度发展[j]. 中国信用卡， xx年第2期
[5] 刘沛、卢文刚. 金融安全的概念及金融安全网的建立[j]. 中国信用卡，xx年第2期
[6] 马丁·迈耶. 大银行家[m]. 海南：海南出版社， xx年版
[7] 陈勇、胡改琴、胡雪琴等. 我国商业银行信用卡操作风险控制研究[j]. 现代经济， xx年第8期
[8] 张倩、张云志. 刍议我国信用卡业务的发展及风险监管[j]. 中国农村信用合作， xx年第10期
[9] margaret. credit reporting systems and the international economy[m]. the mit press，xx年版
[10] 赵永林. 信用卡安全机制与法律问题研究[m]. 北京：法律出版社， xx年版
[11] 王娜娜. 信用卡业务历史沿革研究[r]. 武汉大学经济与管理学院生产力研究， xx年
三、研究方案
1. 研究的主要内容
一、归纳我国商业银行信用卡业务的风险来源，明确我国信用卡业务的发展现状
二、通过对比西方发达国家等国外的信用卡业务风险、管理的先进经验。找出我国信用卡业务发展中所体现的不足
三、通过研究现有的背景情况，结合所学的知识，分析出我国商业银行信用卡业务的风险管理的措施
2. 研究思路与方法
研究思路：根据金融全球化的发展现状，结合西方发达国家信用卡业务发展的管理经验，依据我国国情，提出信用卡业务的风险与防范措施。
研究方法：以归纳为主采用了比较分析、统计分析的研究方法，根据信用卡业务风险的相关理论和我国银行信用卡业务的防范发展现状，结合大量的实例分析，运用归纳法找出其发展过程中存在的问题和原因。通过比较分析法，对比国内外信用卡业务的发展经验现状，最终提出解决我国商业银行信用卡业务风险的防范对策和建议。
精选写报告经验140人觉得有用
写一份高质量的金融学院毕业论文开题报告，其实并不是一件轻松的事情。这需要对研究课题有深入理解，还得熟悉一些基本格式和写作技巧。不过，只要把几个关键点掌握好，写出一份合格的开题报告还是有可能的。
一开始，你要明确自己的选题背景，这个部分得把研究的问题说得清楚明白。比如，你可以从当前金融领域的热点话题入手，比如金融科技的发展趋势，或者金融市场中的风险管理策略。接着，阐述为什么这个问题值得研究，这里可以用些数据或者案例来支撑你的观点。但有时候可能会不小心遗漏掉一些重要的背景信息，这就容易让读者觉得论述不够全面。
接下来就是文献综述了。这一块儿主要是梳理前人在这个领域做了哪些工作，他们的研究成果是什么。你可以从不同的角度去归纳，像是理论层面的研究，或者是实证分析方面的成果。不过要注意的是，有时候在引用别人的观点时，可能会忘记标注出处，这种疏忽虽然不是大问题，但也会影响报告的整体严谨性。
然后就是研究方法的选择了。对于金融类的课题来说，定量分析往往是必不可少的。你可以选择用统计软件进行数据分析，也可以构建数学模型来验证假设。不过有时候会因为急于推进项目进度，而忽略了方法论上的细节考量，这样就可能导致后续的研究结果缺乏说服力。
到了设计框架这部分，你需要详细描述整个研究计划。包括预期的研究目标、具体的研究步骤，还有可能遇到的困难及解决方案。记得要把每个环节都规划得细致一点，不然到时候执行起来可能会手忙脚乱。不过偶尔也会出现因为时间紧迫，草草拟定框架的情况，这会让整个研究显得仓促而不成熟。
最后，别忘了检查一下有没有错别字或者标点符号的错误。虽然这些小地方看似不起眼，但如果被细心的老师发现，多少会影响到印象分。有时候写着写着，可能会忘记检查，导致一些明显的错误没有及时修正。
【第5篇】英语本科毕业论文开题报告模板怎么写1750字
论文题目：the cultural differences of animal words in english and chinese
一.国内外研究现状述评(文献综述)
英汉习语中有许多和动物息息相关，但由于两个国家间的文化历史地域宗教信仰等的差异，其中不同的动物习语在两个国家中往往含有不同的意义。人们常赋与动物词汇一定的文化内涵，表达人们的情感。动物词汇作为文化的载体，记载着人类文明发展的进程。但不同的社会背景和不同的民族文化对中英动物词汇的差异有很大的影响。动物对人类的生存和发展产生深刻的影响，常常被人们用来寄托和表达感情，赋有一定的文化内涵。由于历史发展的相似性和人类认知心理的趋同性，中西方对某种动物的突出特征往往有着惊人的共识，从而对一些动物产生相同或相似的联想，在翻译上也是相同的。廖光蓉在《外国语研究》中提出动物词产生文化意义的基础有三点:一是动物的外貌、生理、心理、性格、行为、习惯、作用等特征;二是民族的文化内容、文化传统和文化心理，包括神话、宗教、传说、历史、文学、艺术、语言、地理环境、风俗习惯、伦理道德、思维方式等;三是联想， 联想是指把动物和另一事物联系起来，而民族的文化传统，特别是文化心理对于联想的产生起着潜在然而也是重要的激发和引导作用。例如：在英汉两种语言中狐狸都有狡猾之意。例如:he is an old fox.指的是he is ascunning as a fox.汉语中我们也有“他是只狡猾的狐狸”这样的说法;但也会出现同一种动物却又不同文化意义的现象，比如“dragon”在中国“龙”是一种象征王权，正义的动物，在西方国家龙却是一种象征邪恶的动物。由此可见，动物词汇毫无疑问也可被视作文化的一扇窗户，透过这扇窗户，这些文化差异，文化共性，文化内涵以及文化多样性也会变得一目了然。因此，通过对动物词汇文化内涵的研究，人们可以对文化间的个性与共性有更深入的了解，从而才能避免滥用和误用动物词汇的内涵意义，减少文化冲突发生。
二.选题的意义和价值
语言是文化的载体，在不同语言和不同文化背景下，每个词除了具有字面意义外，还有丰富的文化内涵.由于受风俗、历史、思维方式、宗教信仰等诸方面文化因素的影响，汉英两种语言赋予许多动物词汇以各自特定的文化内涵，分别反映了各自文化发展的差异.通过对动物词汇文化意义的揭示和研究，不仅可以避免交际中的语用失误，而且对于不同文化的比较与导入有一定的理论和实践意义.通过比较，人们可以更清楚地感受到英汉文化在动物词语上留下的历史文化差异，从而帮助人们顺利、恰当地进行跨文化交流。
三.研究方案和技术路线
本文结合实例从同一动物词汇代表相同的意义，同一动物词汇代表不同的意义，不同的动物词汇代表相同的意义，英汉特有的动物词涵义这四个方面来讨论英汉动物词汇涵义的相同点和不同点。可借鉴以下书籍：陈德彰. 汉英动物词语的文化内涵[m]. 北京: 外语教学与研究出版社，2000;邓炎昌，刘润清. 语言与文化[m]. 北京：外语教学与研究出版社，1984;胡文仲. 跨文化交际面面观[c]. 北京: 外语教学与研究出版社，2000;
amy， broukal. context and culture in language teaching. oxford university press， 1993.通过对不同语境和意义下的动物词汇进行分析，最后总结中西动物词汇中所体现出的中西文化差异。
四.研究工作的计划安排(在研究工作期限内，阐明研究工作的具体内容)
1. 20xx.10.8 --- 10.25 查阅资料;初步确定选题方向、范围;
2. 20xx.10.26 --- 11.10 查阅资料;确定选题;填写“论文(设计)任务书”;
3. 20xx.11.11 --- 11.25 填写开题报告;编写提纲;
4. 20xx.11.26 --- 12.15 查阅资料;修改提纲;开始撰写第一稿;
5. 20xx.12.16 --- 12.31 查阅资料;撰写第一稿;提交第一稿;
6. 20xx.01.01 --- 04.27 查阅资料;修改第一稿;提交第二稿;
7. 20xx.04.28 --- 05.05 查阅资料;修改第二稿;提交第三稿;
8. 20xx.05.06 --- 05.15 查阅资料;修改第三稿;初步定稿;
9. 20xx.05.16 --- 05.20 查阅资料;定稿;
10. 20xx.05.21 --- 05.26 编印、装订;准备答辩;
11. 20xx.05.27 --- 05.29答辩。
五.主要特色及创新点
实证为主，举例说明，分析透彻，归纳完善。
六.完成毕业论文(设计)的已具备的条件(主要包括：1.研究资料;2.实验仪器设备;3. 研究经费;4.研究时间;5.所在单位条件等)
学校的图书馆提供了相关的文献作为参考，有丰富的资料来源，另外，图书馆论文数据库也提供了大量外文资料，以便在论文写作过程中获得更广泛的知识来源，以便提高论点的可靠性。学校安排了相关指导教师，为论文写作提供了细致的指导，提高写作效率和论文的可读价值。
精选写报告经验132人觉得有用
写好一份英语本科毕业论文开题报告，得先弄清楚这个报告到底是啥意思。简单来说，开题报告就是给导师和评审人看看你的研究方向对不对头，能不能往下做。开头得先把题目定好，题目最好能反映研究的核心内容，别太长也别太短，四五个词就差不多了。要是题目太复杂，比如堆砌了好几个从句，那看起来就很乱。
接着就是背景介绍部分，这得说清楚为啥选这个题目，现在学术界关于这个话题已经做到哪一步了，还有哪些空白点等着你去填补。这部分不能只是罗列别人的研究成果，得有自己的分析，不然显得很空洞。比如可以提一下近几年有哪些学者在这个领域出了新成果，但他们的研究存在什么局限性，这就为你的研究提供了切入点。
文献综述也很关键，这里需要梳理相关领域的研究成果，尤其是近五年内的核心期刊论文。不过要注意的是，不能光是摘抄摘要就完事了，得用自己的话把别人的结论整合起来，然后指出这些研究的不足之处。有时候可能会出现一些小问题，比如不小心把引用格式搞错了，比如APA格式忘记标注出版年份之类的，这种时候就需要仔细检查一遍。
研究方法这部分要明确你打算用什么方式收集数据，是问卷调查、访谈还是文献分析？如果是问卷调查的话，就得详细描述问卷的设计思路，包括问题的数量、类型以及如何确保问卷的有效性。如果采用的是访谈法，那就得说明访谈对象的选择标准，以及如何保证访谈内容的真实性。这一块很容易忽略掉一些细节，比如说忘了注明样本量的计算依据，这样会让整个研究的可信度大打折扣。
还有一个容易被忽视的地方就是预期结果，很多人觉得只要把研究过程写清楚就行了，其实预测一下可能的结果同样重要。你可以假设自己的研究会得出什么样的结论，然后再想想这些结论会对学术界产生怎样的影响。当然，这只是一个初步设想，最终的结果可能会偏离预期，但至少能让评审人看到你的思考深度。
最后，时间安排也是不可忽视的一部分。你需要列出一个详细的时间表，标明每个阶段的具体任务和完成期限。这个时间表不是一成不变的，随着研究进展可能会有所调整，但有了它就能让整个研究过程更有条理。有时候可能会因为计划不周全而导致进度滞后，所以制定计划的时候一定要留有一定的余地，以便应对突发状况。
【第6篇】2025年德育论文开题报告怎么写3350字
德育是各个社会共有的教育现象，具有社会性，与人类社会共始终。德育随着社会发展变化而发展变化，具有历史性。以下是小编为大家分享的关于德育论文开题报告范文。
2025年德育论文开题报告范文
一、课题研究的背景和意义
1、时代要求
十一届全国人大常委会八次会议中，前教育部部长周济就《国务院关于职业教育改革与发展情况的报告》作了重要讲话。《报告》为中职德育教育提出了明确的目标：认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，改革人才培养模式，努力提高职业教育质量。加强职业院校德育工作，坚持育人为本、德育为先，培养学生具有良好的思想品德、必要的文化知识、熟练的职业技能、健康的身心素质，成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
《报告》给中职德育教育工作者，在加强和改进中职学生思想道德建设的问题上指引了前进的正确方向。特别是在认真学习和实践科学发展观的活动中，更增强我们适时加强和改进德育工作的紧迫性和责任感。中职学生是我国未来劳动力重要的主体部分，中职学校作为加强和改进我国未来劳动力思想道德建设的主战场，我们要义不容辞地承担起这个历史重担。而中职德育创新的研究与实践将有利于为加强和改进中职学生思想道德建设提供理论与实践的依据;有利于进一步完善中职德育教育理论，适应新时代的发展。
2、现实要求
德育是中职教育的灵魂，是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的保证。然而，由于历史和现实的原因，当下中职学校在对中职学生进行德育教育工作中所表现出的一些现状令人堪忧。站在新的历史起点上，探索德育创新的研究实践，增强德育的针对性和实效性，具有重大的现实意义，也是中职教育的神圣使命。
3、校情需要
我校是宁远县唯一一所公办中等职业中专学校，提倡以德立校，以人为本，实行全员育人，在德育方面已积累了丰富而宝贵的经验。但是学生基本上是双差后进生(思想行为素质差，学习基础差)，在教育和管理上都存在很大的难度。学生不听教导，不服从管理，出现经常性违纪违规。教师在教育工作者琐事多，压力大，况且我校又无专职班主任，因此教育教学和管理存在力不从心，常常导致要么因为教育影响教学，要么因为教学影响教育。为研究新形势下德育工作的新情况、新问题，加强时效性、针对性，我校一直在探索多途径、多方式的德育创新教育模式，努力找到提高德育创新教育实用效果的最佳途径，创造和谐、美好校园。
为解决以上问题，我校提出自我教育、自主管理课题进行研究。
二、选题的研究价值
理论价值：进一步挖掘我国传统文化的精华，将传统文化中积极、有益的育人思想与当前中职德育教育现状相结合，在理论和实践中去的新的突破点。道德教育的根本目的在于积极引导学生步入健康文明和谐的社会生活，正确认识自我价值和他人或社会关系;从而尽可能调整行为，理顺关系，实现对人、对社会的价值，创造性开辟未来。
实践价值：本课题的研究，使我校真正树立起以人为本的育人观念，建立起以自我教育，自主管理____民主运作机制，评价机制，造就一支高素质的德育工作队伍，通过知行合一原则，将道德知识和规范内化为受教育者的道德情感和道德信仰，形成稳定的道德习惯，培养一批品德高尚，和谐发展的人.
三、研究目标
通过自我教育、自主管理课题的研究，提高全体教师德育教育的理论水平和实践能力。学校形成一支专兼结合、功能互补、有创新思维和工作能力并与时俱进、不断发展的德育工作教师队伍及学生队伍以及全员育人的德育新格局。成就学生，负教师，具体表现在：
1、注意德育活动的实践性和实效性，学生能通过自我教育与自主管理活动的参与和体验，形成感悟与信念，进而把正确的观点内化为思想观念和行动方式，最终树立科学的世界观、人生观和价值观。
2、注重德育以人为本的工作原则，在教育实践中逐渐形成科学教育与人文教育相结合的思想，确立了注重素质教育，涵养人文精神，融知识传授、技能培养与人文素质提高于一体，相互协调、共同发展的培养目标，全面推进人文教育、科学教育和创新创业教育的整合，努力挖掘、优化教育资源，大力推进教育模式、教学方式方法的改革。
3、德育教育工作要认真实践科学发展观，切实体现与时俱进理念，立足当前中职学生所具有的心理特征，个性差异，注重德育工作机制方法的创新。工作形式多渠道、灵活化、多样化，方法趋向科学与可行。
4、注重德育教育规律性的探求。在课题进行中，积累第一手原始资料，总结德育教育规律，供其他德育工作者参考。
5、通过课题开展，推动校园文化建设，创建和谐文明校园，有效锻炼学生，成就学生，切实为教师(特别是班主任)减负减压。
6、建立以六个一工程(编好一本德育校本教材、建好一支德育管理队伍、制定好一套学生评价机制、编印好一份校园德育报纸、建好一个校园德育网站、选定好一批德育实习实训基地)为中心的教育体系，形成德育创新、管理创新和实践创新三位一体的教育模式。
四、研究内容
1、建立科学的中职学校德育教育管理体系。研究如何提高学生自我教育，自主管理的能力。充分发挥学生自我教育，自主管理的力量和效能。
2、研究环境因素对中职学生德育教育的影响，注重潜在课程的育人功能，探索符合中职学校的校园环境、班级管理模式。
3、研究中职学生个性差异，制定一套针对中职学生个性差异的心理辅导对策。
4、研究各文化课程及专业课程的德育教育因素。各专业组任课教师组成学科德育渗透队伍，挖掘各专业学科教学内容内在的德育因素，实现学科德育渗透，引导学生追求真善美，具备优良品质、积极乐观的人生观。
5、研究校园与企业相结合的德育教育模式。
五、研究思路与依据
(一)、研究思路
1、坚持以人为本，立足学生的全面发展;
2、贯彻知行合一原则，凸显实践育人功能;
3、认真实践科学发展观，切实更新教育观念，教育目标及方法，体现出与时俱进思想，强化机制方法创新。
(二)、依据
1、理论依据：
(1)、《中学德育大纲》
(2)、科学发展观理论，以人为本思想及知行合一思想
(3)、当代心理学、教育学理论2、实践依据：
我们有深厚德育教育的文化底蕴，在当地已有良好的社会声誉。在德育工作战线上，拥有一批优秀、素质过硬的德育教育工作者和班主任，并在工作实践中取得了一定成果的案例。学校领导十分重视德育科研，坚持以德育教育为首，注重德育教育的时效性，定期开展德育教育心得体会。全体教职员工注重德育理论学习，具备较强的德育科研的素质。
六、研究方法
本课题选择宁远县职业中专学校作为实验学校。主要采用的研究方法有：
(1)参观学习，调查研究法
(2)文献法
(3)行动研究法
(4)经验总结法
(5)个案研究法
七、课题研究步骤
(一)课题研究时间20xx年10月-20xx年6月
(二)课题研究步骤
第一阶段：准备阶段(20xx年10月-20xx年2月)
对研究课题进行可行性论证，制订课题研究计划，组织教师学习德育现代化理论和实地考察学习，转变观念，确定实验和样榜班，制定方案，做好一切课题的准备。
第二阶段：实施阶段(20xx年3月--20x年3月)
全面展开学校德育活动形式的多样化研究，并查找相关理论，指导课题研究。按照实验计划方案的具体要求，全面细致认真地进行实验，不断反思、总结、深化、提高。
第三阶段：总结阶段(20xx年4月--20xx年6)
总结课题，整理实验过程材料，立案归档，撰写研究报告，进行成果推广。
八、课题研究的组织和管理
(一)科研组成员
组长：
副组长：
组员：
(二)课题管理措施
(1)制度保障：例会制度保障。围绕课题研究的展开，抓好科研队伍，注意点面结合，加强重点难点的攻关力度，使研究活动经常化。建立科研奖励制度，鼓励教师积极参与科研。建立教师理论学习和研讨交流制度。
(2)研究组织保障：由校长担任课题主持人，学校配备行政领导、骨干教师参与课题研究。健全课题研究的实施网络，全面调控课题研究的运作程序。
(3)时间保障：确保时间落实，每学期进行一次全校性的活动，每个月举行课题汇报活动，不断提高研究者的研究能力和研究水平，抓好课题的过程管理。
(4)经费保障：确保可以研究经费全额到位。
九、研究成果形式
1、课题研究报告，撰写论文。
2、课题研究教师、学生成功案例集。研究有关活动录像、照片、资料集。
3、完成好六个一工程：编好一本德育校本教材、建好一支德育管理队伍、制定好一套学生评价机制、编印好一份校园德育报纸、建好一个校园德育网站、选定好一批德育实习实训基地。
4、制作德育教育课件，将科研成果推广。
德育课题研究开题报告范文
精选写报告经验15人觉得有用
关于2025年德育论文开题报告的编写，这事儿得从头说起。先说选题，选题特别关键，最好挑个既有研究价值又贴近实际的题目，这样写起来才有底气。像“新时代背景下中小学德育路径创新研究”这种题目就不错，既能体现时代感，也能结合教育实践。
接下来就是文献综述部分了。这部分得把前人的研究成果梳理清楚，但别光抄别人的话，得有自己的分析。比如可以提到“张三的研究指出德育工作面临诸多挑战”，然后补充一句“但其解决方案略显单一”。这里可能会有点笔误，“略显单一”可能表达得不够精准，不过大致意思是能传达出来的。
接着是理论基础，这个环节要用到一些专业术语，像是“社会认知理论”“道德发展理论”之类的。记得结合具体案例，这样更有说服力。比如可以引用某校实施某德育项目的例子，说明理论如何指导实践。
研究方法也很重要。开题报告里得明确用什么方法去开展研究，是问卷调查还是实验法，还是两者兼有？要是用问卷调查，那设计问卷的时候要注意问题的科学性和针对性。有时候会不小心把“科学性”写成“科性”，这种小问题虽然不影响理解，但还是要注意。
最后说说预期成果吧。这部分可以写写希望通过研究达到什么样的目标，比如构建一个全新的德育评价体系，或者提出一套行之有效的德育策略。当然，这些建议得基于前期调研和理论分析，不能凭空捏造。
写报告的时候，格式也得讲究，标题、摘要、关键词啥的都要齐全。摘要这部分别太啰嗦，一句话概括就行。还有关键词，每个词之间用分号隔开，别忘了最后一个词后面也要加分号。
