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开题报告指导老师意见怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-04-29 06:10:02 查看人数:57

开题报告指导老师意见

【第1篇】开题报告指导老师意见怎么写600字

开题报告指导老师意见(一)

该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想政治教育专业毕业论文要求,参考了许多文献,具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该论文的设计。

同意开题。

(指导教师签名)_____年_____月_____日

开题报告指导老师意见(二)

该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图合理,设计思路基本明确,通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

(指导教师签名)_____年_____月_____日

开题报告指导老师意见(三)

指导教师审核意见要能反映以下几点:

1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;

2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;

3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;

4.学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理,特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应;

5.是否同意开题;

注:以上审核意见及签名均要求指导老师手写,不能电脑打印!

(指导教师签名)_____年_____月_____日

精选写报告经验124人觉得有用

开题报告指导老师的意见这部分内容很重要,它能反映出你对课题的理解深度,也能体现你的学术态度。写这部分时,得把研究背景说清楚,为啥要选这个题目,这方面的研究现状怎么样,你打算从哪个角度切入,这些问题都得交代明白。比如你可以先概述一下相关领域的基本情况,再指出目前存在的不足,这样就显得有理有据。

当然了,不能光靠理论堆砌,还得结合实际案例。要是能找到一些实际应用中的问题点,把它作为切入点,那指导老师肯定觉得你有想法。不过有时候写的时候容易忽略细节,比如说引用的数据可能不够权威,或者分析过程过于笼统,这些问题需要注意避免。

在表达上,语言要正式但不晦涩,用词得体就好。比如说用“基于某理论”代替“通过某理论”,虽然意思差不多,但后者听起来更像学生腔。还有,有时候为了显得全面,可能会啰嗦一堆,其实重点没突出,这就不太好。

另外,建议多看看优秀案例,尤其是那些被认可的开题报告,琢磨下人家是怎么组织材料的。但要注意别照搬,不然指导老师一眼就能看出你是在套模板。最好能把个人理解融入进去,这样更有说服力。

再就是注意格式问题,虽然这不是主要内容,但也不能忽视。比如页边距、字体大小这些小地方,要是不符合要求,会给老师留下不认真的印象。还有注释部分,该有的引用不能省略,哪怕只是个次要参考文献,也得标明出处。

【第2篇】本科大学生毕业设计开题报告怎么写2600字

本科大学生毕业设计开题报告

本科大学生毕业设计开题报告

一、课题的依据和意义:

1、依据:时尚是有艺术品位的生活,时知务也,尚在品质!时尚一族的生活是艺术化的,所追求的生活随着时间的变化也会不断的提高的,但不变的是一直在追求高品质的生活。为了满足这一人群的需要,时尚产品也在不断的更新,向更高的品质发展。

概念车可以理解为未来汽车,汽车设计师利用概念车向人们展示新颖、独特、超前的构思,反映着人类对先进汽车的梦想与追求。概念车往往只是处在创意、试验阶段,也许永不投产。与大批量生产的商品车不同,每一辆概念车都可以摆脱生产制造工艺的束缚,尽情地夸张地展示自己的独特魅力。时尚一族这个人群在未来的社会中,随着生活水平和精神追求的提高将会愈来愈庞大。为了满足这一人群的旅游出行进行交通设计是又必要性的。

概念车的最大功能就是发现与引导这些变化的方向。肯奥库亚马说过世界在变,汽车在变,在今后的10年到20年内会变得很剧烈。交通工具也要随着这种变化不管更新、改变。未来概念车的设计可以推动我们的交通发展,解决很多我们生活中现有的一些问题,使我们未来的出行、旅游更加方便。

天马行空、随心所欲在设计中不再是不切实际,对于概念车的设计天马行空的创意和随心所欲的想象已经成为一种珍贵财富。舞动的概念、迸发的理念塑造了经典概念车的楷模。概念车体现了汽车设计师的灵感和风格,概念车甚至不受量产车的条件限制,可任意采用未经充分验证的新工艺、新材料和新设计,充分发挥想象力和创造力。

针对时尚一族的概念车设计需要打造出时尚、艺术、高品位的产品,因为品质与美是要艺术的手法去塑造,艺术提高品位,艺术是脱俗的,出类拔萃的;时尚是高尚的,时尚离不开艺术,艺术可以创造时尚。

2、意义:时尚赋予人们不同的内涵和神韵,带给人的是一种愉悦的心情和优雅、纯粹与不凡感受,能体现不凡的.生活品味,精致、展露个性。人类对时尚的追求,在精神上的或是物质上的追求都促进了人类生活。

概念车是汽车中内容最丰富、最深刻、最前卫、最能代表世界汽车科技发展和设计水平的汽车。概念车是时代的最新汽车科技成果,代表着未来汽车的发展方向,因此它展示的作用和意义很大,能够给人以启发并促进相互借鉴学习。因为概念车有超前的构思,体现了独特的创意,并应用了最新科技成果,所以它的鉴赏价值极高。概念车也是艺术性最强、最具吸引力的汽车。

针对时尚一族未来型概念车的设计,将会改变未来生活的方式,改变时尚潮流的走向,引领未来生活中交通方式的发展方向。

二、国内外研究概况及发展趋势:

1、国内概况:中国概念车设计的起步较晚,1999年在上海国际车展,中国以吉祥动物麒麟为名的第一款概念车吸引了世人的目光,这是第一辆由中国人设计,在中国制造并面向中国市场的经济型汽车。稚嫩的车型,俗气的颜色,平平的参数是人不得不感慨中国汽车设计的落后。但是他最大的意义就是唤起了中国概念车的设计。

2003年的鲲鹏是中国感念车的一个亮点。终于有了对外形和颜色的思考,但是不得不说造型依然很丑。虽然不足还有很多,但是鲲鹏对所在微型车细分领域的全新探索,演练了低成本构造,泛亚以每两年一辆概念车的速度成长,这使得中国汽车厂商在目睹这一个又一个的中国概念车之后开始醒悟,中国需要概念车的设计。

2、国外概况:国外概念车的设计尤其是欧美国家的概念车设计较为成熟,不论技术上、造型上、色彩搭配上、还是使用方式等创新都处在世界的前端。

发展趋势:

趋势一:传统车型分类被打破交叉车型成趋势。如今越来越多的车型打出了交叉车型的概念。如大众概念车concepta亮点:运动轿车与suv的结合;斯柯达概念车yeti亮点:suv、轿车、旅行车等集于一身。

趋势二:传统能源殆尽新能源汽车代替。能源问题是目前汽车技术的最大课题,其也直接影响到节能、环保等一系列技术。如雪佛兰sequel氢燃料电池车亮点:最先进的氢燃料电池车型;福特reflex柴电混合动力概念车亮点:利用太阳能的柴油电力混合动力。

趋势三:打破汽车结构的未来智能行走机器。设计师们不满足于这些传统汽车概念,他们需要打破常规的、面向未来的智能行走机器。如丰田全新未来概念车fine-t亮点:智能交通下的未来车。

趋势四:个性化的突破设计。外形设计的突破性,是一款概念车的基本要求。如雷诺zoe概念车亮点:不对称的车门设计;福特iosis概念车亮点:奠定福特未来风格的雕塑感设计

三、研究内容及基本思路:

1、研究内容:

造型上,整车为流线型设计,考虑空气力学,要有效地减小风阻,车体设计时尚前卫,动感活力,遵循简约主义的同时又要凸显个性。整车将采用仿生学进行形态设计,将会运用一些中国传统元素穿插在设计之中。把中国风贯彻在在设计中,要体现原创性。

结构上,整车为两厢设计,发动机中置,车门为双开门上旋打开方式。车型初步定为跑车类汽车。

材料上,材料主要以环保型材料取代钢铁和塑料,可能采用碳纤维,不过更多的将会使用采用铝或者钢这样的常见材料。

色彩上,定位人群为时尚一族,因此选用较亮丽的彩色,多种配色方案。

人机上,考虑人与机器的关系,遵循人机工程学。

2、基本思路:

打造一款时尚的未来型概念跑车,形态上拥有张力,在年轻的90后上寻找灵感,根据时尚的90后们的喜好来进行设计。收集一些相关的资料,研究90后时尚人群中的习惯和遇到的问题,这些研究在设计中得以体现。结构设计会在现有的一些汽车结构基础上进行改进,尽量保持楔形车型。

四、进度安排:

1、前期阶段(20xx.09.01-10.13):

1)09.01-10.12制定工作计划,指导教师资格审定;

2)10月13日下午召开毕业设计(论文)动员大会(全院);

3)10.13-10.16指导老师制定毕业设计题目,学生进行选题;指导老师与学生双向选择,题目

上要求做到一人一题。下达具体任务书;

2、中期阶段(20xx.10.13-寒假前)

1)10.17-10.30开题报告,毕业设计调研分析及材料整理;前期发散草图;

2)11.01-11.31课题研究报告,毕业设计前期方案、方案初选及深入;

3)12.01-12.17方案定稿,深入草图,毕业论文前三章初稿。

4)20xx年12月18日学院毕业设计(论文)中期检查;

5)12.18-寒假放假毕业设计建模、渲染、版面,寒假放假前集中检查;

6)上报实习单位及地点。

3、后期阶段(寒假开学-20xx.06.20)

1)寒假开学-20xx.05.03毕业实习并继续在老师指导下完成毕业设计,完成毕业设计模型制作;

2)5月4日开会集中;在校内集中精力撰写毕业论文,整理材料,完善设计图纸及模型,准备答辩;

2)5月24-26日第1次毕业答辩;

3)6月9日第2次毕业答辩;

4)6月10-20xx进行毕业设计相关材料归档整理,向教务报送成绩,完成全部毕业设计工作。

五、主要参考文献

精选写报告经验33人觉得有用

写好一份本科大学生毕业设计开题报告,得从几个关键点入手。报告的内容要能体现你的研究方向和目标,还有就是要把相关文献综述写清楚。开题报告的结构得合理,开头部分要把选题背景说透,比如为什么要选这个题目,它的重要性在哪。要是背景介绍太笼统,那后面的研究就很难站得住脚。

文献综述这部分尤其重要,得把国内外的研究现状都涵盖到,还得分析一下目前研究的不足之处。不过有时候写文献综述的时候会遇到一个问题,就是有些资料可能不太容易找到,这就需要多花点时间去查找,别只看中文的,英文的也要搜一搜。如果文献整理得不好,可能会影响整个报告的质量。

研究方法这部分也很关键,得具体描述你打算用什么方法去做这个研究。比如说你是做实验研究还是理论分析,实验的话得明确实验的设计方案,包括样本的选择、实验步骤等等。要是实验设计得不周全,可能会导致结果不准确,这会影响到最终的结论。

接下来就是预期成果这一块了,得写出你希望通过这次研究达到什么样的目的。当然,这里边可能会有不确定性,毕竟研究过程中可能会遇到各种预料之外的情况。但不管怎么说,目标还是要明确一些,这样能让指导老师对你有一个大致的了解。

最后一点,报告的语言表达得清晰准确。有些人写报告的时候,句子结构会比较复杂,这样虽然显得专业,但有时候反而会让读者理解起来费劲。所以尽量用简单直白的语言来表达自己的想法,这样不仅能让别人看得懂,也能让自己在写的过程中思路更清晰。

【第3篇】2025中专小课题研究开题报告格式怎么写1150字

课题名称

中职畜牧兽医专业畜牧科案例教学研究

课题研究的背景和意义

课题研究的背景:

在中等职业技术学校的专业课教学中,经常出现这样一种现象:即考试成绩优异的学生,毕业后走向社会,在适应社会、服务于社会的时候,却出现了难以适应、不能够很好的服务于社会。相反,那些考试成绩一般,给人以老实印象的学生在走向社会以后却能够适应,尽可能的发挥他们所学的专业特长,更好的为社会服务,而且表现出一定的创造能力。就畜牧兽医专业而言,在我校该专业的毕业生中,这种现象就很明显。这到底是考试测评不合理,还是试题设计不够合理,拟或是其他什么原因造成的就很值得研究。

课题研究的意义:

1、有利于体现职业教育的特色。因为“职业教育是以满足社会需求为目的”,即就是说服务社会是中等职业学校的办学理念和办学特色。

2、有利于合理的评价职业教育。职业教育即要求学生“应知”,同时更要求学生“应会”。因此如何对职中生进行测评就显得尤为重要。规避一张试卷的简单评价方法已迫在眉睫,建立理论测评和技能考核势在必行。

课题名称的界定和解读案例教学(case method)是由美国哈佛法学院前院长克里斯托弗.哥伦布.朗代尔(c.c.langdell)于1870年首创,后经哈佛企管研究所所长郑汉姆 (w.b.doham)推广,并从美国迅速传播到世界许多地方,被认为是代表未来教育方向的一种成功教育方法。20世纪80年代,案例教学引入我国。

案例教学,就是在教师的指导下,根据教学目的要求,组织学生对案例的调查、阅读、思考、分析、讨论和交流等活动,教给他们分析问题和解决问题的方法或道理,进而提高分析问题和解决问题的能力,加深学生对基本原理和概念的理解的一种特定的教学方法。

中职畜牧兽医专业畜牧科案例教学就是针对中等职业技术学校畜牧兽医专业畜牧科的课程特点和学生实际,结合“应知”、“应会”的教学要求,以案例教学为突破口,分析导致学生高分低能的原因,进而归纳总结畜牧兽医专业测评与考核的方法。

课题研究的步骤和举措

研究步骤

(1)前期准备阶段(2023.04—2023.05)

界定研究问题,确定研究方向;

(2)课题研究阶段

①2023.06——2023.07制定课题研究计划

②2023.07——2023.08搜集个案资料

③2023.08——2023.09整理个案资料并进行诊断分析

④2023.09——2023.10个案发展指导和个案跟踪指导

(3)总结成果阶段。 (2023.10——2023.11)

撰写研究论文

研究方法

(1)文献法:根据研究目的搜集和分析相关资料,检索国内外已有的科研成果,了解相关的最新理论,为研究提供必要的依据。

(2)调查法:通过访谈、问卷、统计、典型调查和个案研究等方法,从实践中总结规律,发现问题,提出对策。

(3)行动研究法:通过对教学及管理实践的改革实验,把理论研究与畜牧兽医专业学生职业能力的培养实践有机结合,对研究成果进行必要的实证,在行动中研究,在研究中行动,边研究、边实践、边总结、边提高。

课题成果的预期和呈现:教师论文,个案分析等

精选写报告经验89人觉得有用

关于2025年中专小课题研究开题报告的格式,其实有很多需要注意的地方。大家知道,这类报告主要是为了向评审组展示你的研究计划,所以得把事情说清楚,但又不能啰嗦。开头部分,题目得明确,这不用多说,不过有些同学可能会直接把题目写得很宽泛,这样不太好。比如“关于如何提高学生学习成绩的研究”,这种表述就显得笼统了,最好能具体到某个学科或者年级。

接着就是研究背景这部分,这里得讲清楚为什么要做这个课题。比如说现在职业教育改革挺热的,你可以结合当前政策谈谈为什么选择这个方向。不过有时候会出现一些小问题,比如有些同学会直接照搬别人的研究成果,说自己要延续某某人的工作,但没有深入分析,这就有点表面化了。还有,引用的数据一定要准确,不然很容易让人怀疑整个研究的可靠性。

然后就是研究目标和意义了,这两块要分开写,但内容上得相互呼应。研究目标要简洁明了,不能含糊其辞,像“通过研究提升教学质量”这种表述就太模糊了。至于研究意义,除了理论价值,还要强调实际应用的价值。这里有个小技巧,可以试着从学校管理、教学方法改进等方面去阐述,这样听起来会更有说服力。

接下来是文献综述,这部分很关键,得体现你对现有研究成果的理解。不要只是简单罗列别人的论文,而是要提炼出核心观点,并指出自己的研究将填补哪些空白。但要注意,写的时候别太依赖网络资源,很多资料可能并不权威。另外,引用文献时格式得统一,比如APA还是MLA,这取决于学校的要求。

还有就是研究方法的选择,这是报告的重点之一。不同的课题适合不同的方法,像实验法、调查法之类的,得根据实际情况来定。这里有个小细节,有的同学喜欢用特别复杂的方法,觉得这样看起来高大上,但实际上并不实用。所以建议大家选择最适合自己的研究方式,而不是一味追求形式上的完美。

最后就是预期成果这部分了。这里要具体描述一下你能达到什么样的效果,比如编写一本教材、设计一套课程体系之类的。当然啦,预期成果不能脱离实际,不然到时候完不成,会影响整体评价。记得给成果设定一个合理的评估标准,这样评审组才能更好地判断你的研究是否有价值。

【第4篇】设计开题报告格式参考怎么写950字

20世纪80年代开始,资本主义国家的经济逐渐由衰退走向复苏,作为支柱产业的建筑业也相应有了新的发展,高层建筑成为明显的标志,尤其是超高层建筑形成热点。不仅欧美各国的高层建筑继续大力建设,而且第三世界,特别是亚洲一些国家和地区高层建筑更是如雨后春笋般发展,反映了经济的增长与强烈的竞争意识。高层建筑的性质主要以办公楼居多。在建筑功能与技术方面日益综合化与智能化,造型也越来越多样化。数量与平均高度都在逐年增加。近几十年来,各国高层建筑的造型特点,大致可分为下列几种类型:

这一类高层建筑的数量最多,也最普遍,它们的体形多采用超高层的塔式建筑,层数一般在40层以上,重点强调顶部的尖顶处理,以形成城市的主要标志。 美国费城——自由之塔(1984~1991年)

这是一座典型的标志性超高层建筑,位于费城自由广场上,是建筑群中的一座塔楼。自由广场建筑群由三幢新建的建筑和一幢旧的40层的建筑组成,在方形的广场上各占一角。其中自由之塔高达251米,是费城的建筑物,总建筑面积为118,500平方米。为考虑风的影响,高楼采用了常用的核心筒结构,并沿建筑周边布置8根巨柱,通过4层高的珩架与核心筒相联。塔楼平面的角部是内凹的,这样可以增加每层的转角办公空间,也使建筑体形显得轻巧。

马来西亚吉隆坡——双塔大厦(1995~1997)

亦称云顶大厦,位于吉隆坡中心区。高88层,包括塔尖总高445米,建成后已超过了芝家哥的西尔斯大厦而获得当时建筑的桂冠,这反映了第三世界不甘落后的精神。大厦底部有两个电梯厅,设24部电梯,分两个低层区和三个高层区,分别解决高速直达与区间上下之用。塔的平面为多棱角的柱体,逐渐向上。两塔总共建筑面积为218,000平方米。

这一类高层建筑虽然数量不多,但影响却很大,它主要表现了高科技的时代特点,使人们可以在传统艺术王国之外看到一个技术美的新世界。它那震撼人心的工程威力与技术成就,使它的建筑价值超越了其自身的实用性而具有精神上的意义。 英国伦敦——劳埃德大厦(1978~1986年)

位于伦敦金融区的干道上,是一座保险公司的办公大楼,大楼的北面是商业联盟广场,其余三面都是狭窄的街巷。主楼布置在北面,地面以上空间为十二层,周围有六座楼梯和电梯的塔楼,加上设备层共有十五层。另有地下室二层。总建筑面积约35,000平方米。

精选写报告经验100人觉得有用

设计开题报告格式参考怎么写

写开题报告的时候,得把课题的基本情况说清楚。开头部分要把课题的背景和意义交代明白,这很重要。要是背景不清楚,后面的研究方向就容易偏,所以这部分得花点心思。课题来源可以写自选项目,也可以写上级下达的任务,但不管哪种,都要说明为什么要做这个研究。

接着就是研究目标和主要内容了。目标不能太宽泛,最好具体到能衡量的程度。比如不是说“提高效率”,而是“将工作效率提升20%”。内容部分要列出几个关键点,每个点都得跟总体目标挂钩。有时候会漏掉一些重要环节,这就需要反复检查,确保没有遗漏。

技术路线这部分很关键,得画个大致的流程图,不然思路容易乱。从问题出发,一步步到解决方案,中间的步骤要清晰明了。不过有时候写着写着就会跑题,写成方案设计了,这是需要注意的地方。还有就是用词要专业,别用大白话,不然显得不严肃。

预期成果这块也不能含糊,到底是要发表论文还是申请专利,或者是产品样机什么的,都得提前规划好。要是只写了“研究成果”,那就太空泛了。成果形式具体化,评审的时候会更有说服力。

研究进度安排也很重要,不能上来就说“尽快完成”,得有个详细的计划表。每个月要做什么,阶段性成果是什么,都要列出来。有时候会忽略细节,比如忘了标注时间节点,这样就不好把控进度了。

参考文献不能少,得把相关的资料都罗列进去。但这里有个小问题,有时候会把不相干的文献也放进去,这样就显得杂乱无章。选择文献时要慎重,尽量挑那些权威性强的。

最后就是经费预算了,得算清楚每一项开支。设备购置费、材料费这些都要估算到位。要是预算不合理,后面可能会遇到资金短缺的问题。不过有时会漏掉一些隐形成本,比如差旅费之类的,这也是要注意的地方。

【第5篇】建筑、工程类论文开题报告怎么写1050字

设计(论文)题目:玉都华庭施工组织设计

选题依据:

1.国内外有关的研究动态

施工工组织设计作为指导施工全过程各项活动的技术经济的纲领性文件,是施工技术与施工项目管理有机结合的产物,它是工程开工后施工活动能有序、高效、科学合理地进行的保证。

60年代我们的施工组织措施采用的苏联的管理模式,随着我国的经济的增长,我们建筑业的发展,我们的施工项目管理也不断的更科学,70到80年代施工组织设计在我国全面的推广,经过我们不断的实践、探索、研究,使之我们现在的施工组织更科学更协调,经济上更合理

建筑施工组织设计必须扩大深度和范围,对设计图纸的合理性和经济性做出评估,实现设计和施工技术的一体化。施工企业要建立施工组织设计总结与工法制度,扩大技术积累,加快技术转化,使新的技术成果在施工组织设计中得到应用。

现阶段国内外施工组织学科的发展特点是广泛利用数学方法、网络技术和计算技术等定量性方法,对整个工程的施工进行工期、成本、质量的控制,以达到工期短、质量好和成本低的目标。

目前已是知识经济时代,信息技术在工程项目中已起到越来越大的作用,建筑施工企业应大力发展与运用信息技术,重视高新技术的移植和利用,拓宽智力资源的传播渠道,全面改进传统的编制方法,使信息在生产力诸要素中起到核心的作用,逐步实现施工信息自动化、施工作业机器化、施工技术模块化和系统化,以产生更大的经济效益,增强建筑施工企业的竞争力,从而使企业能在日益激烈的竞争中获得更好的生存环境。

2.理论及实际意义

在此工程设计中,施工组织设计的意义体现在:它是指导施工全过程各项活动的技术经济的纲领性文件;它是该工程开工前后施工活动能有序、高效、科学合理地进行的保证;它体现了施工企业管理水平,施工技术水平,机械设备装备能力。

毕业设计(论文)的主要内容及可能的创新点

1 工程概况

2 施工总体部署

2.1 施工组织机构

2.2 施工部署

2.3 施工工艺流程

3 施工准备及施工总平面布置

3.1 施工准备

3.2 施工总平面布置

4 主要分部分项工程施工方法

4.1 施工测量

4.2 土方工程

4.3 结构工程

4.4 砌筑工程

4.5 装饰工程

4.6脚手架工程

5 质量保证措施

6 现场环境保护措施

7 季节性施工措施

完成研究内容的技术路线或研究方法

首先熟悉工程概况以及周围的各种环境,然后根据场地的大小和出入路线合理布置场地的临时设施和仓库的位置,由着方便、安全的原则合理布置平面。根据施工队伍以及人员配置和施工方案编制合适的施工进度,对各个分部分项工程进行安全、质量、进度、成本进行动态控制,保持工程有序、稳定的实施。

精选写报告经验104人觉得有用

建筑和工程类的论文开题报告该怎么写?这类报告得把研究背景、意义还有目标都交代清楚。研究背景这部分要讲清楚为啥选这个题目,最好能结合实际案例或者行业现状来说。比如说现在城市化进程加快,高层建筑越来越多,那就可以从这个角度切入,说高层建筑结构设计存在哪些问题,咱们的研究就针对这些问题展开。

接着是文献综述,这一步很重要。要看看前人做了哪些工作,有哪些不足。这里可能会有点麻烦,有时候找到的资料太多反而不好筛选。记得把引用的文献按类别整理好,这样写的时候思路会清晰点。不过有时候写着写着可能会漏掉一些关键点,特别是那些看似不起眼的小细节。

确定了研究方向后,就得制定具体的研究方法和技术路线了。这一步需要结合自己的专业能力,比如用数值模拟还是实验测试,具体步骤得提前规划好。有时候技术路线图画出来才发现有些环节衔接不上,这时候就需要调整方案了。

目标,就是通过研究解决什么问题,达到什么效果。这个目标不能太宽泛,得具体明确。比如说优化某类建筑的抗震性能,提高施工效率之类的。要是目标定得太大太空,后面做起来会很吃力。

最后别忘了附上参考文献清单,这是学术规范的一部分。文献格式要统一,不然评审老师看着费劲。有时候写到一半突然发现之前引用的文献格式不对,那就得回过头去修改,挺麻烦的。

整个过程需要耐心,尤其是数据收集和分析这部分。有时候数据不理想,可能得重新跑试验,这就耽误时间了。但只要坚持下来,完成后的成就感还是很大的。

【第6篇】小学生厌学情绪的预防开题报告怎么写2300字

小学生厌学情绪的预防开题报告范文

一、课题名称

“小学生厌学情绪的预防”

二、课题研究的目的、意义:

据我国青少年研究中心的一项调查表明,目前约有70%多的孩子有不同程度的厌学心理。这就是说厌学心理普遍存在。事实上不管是优等生,还是学困生,或多或少地存在着厌学情绪,只是表现程度不同罢了。学生的厌学问题已受到越来越多人士的关注。我们是二十一世纪的起跑线上的教师,摆在我们面前的问题急需解决,我们肩负的任务重如泰山。我们刻不容缓的任务就是对学生中出现的厌学情绪要及时的分析与研究,找出问题的根源,寻求有效的解决途径,在学生最需要帮助的时候伸出援助之手,给他们一片蔚蓝的天空。

我校多数学生来自于外来务工家庭,他们的家长受教育的.程度比较低,教育孩子也没有方法。本着“一切为了孩子”,“让孩子愉快地学习”这一宗旨,我们提出了“小学生厌学情绪的预防”这一课题。本课题的研究从我校的实际情况出发,意图通过调查、观察,找出学校中的厌学孩子,对他们的厌学原因进行分析、讨论,找到根本原因,吸收各种先进的教育理论和我校教师的实践经验,研究总结矫正和预防的方法,消除他们厌学情绪,变得爱学、乐学,重新点燃他们学习兴趣的火花,帮助这些学生走出困境,树立学习的信心,为他们将来的学习和深造铺上坚实的奠基石。

三、国内研究现状及水平发展:

目前的研究,对于学生厌学的表现有了明确的阐述,主要表现为注意力不能集中,思想走神,心烦意乱,坐不住,无耐心,尤其是对书写、计算有厌烦心理,作业拖拉,难以按时完成,字迹潦草,经常出错。虽经教育难以改变,严重时出现说谎、逃学、出走。成因也分为家庭因素、学校因素和社会因素,但是具体的预防矫正的办法还没有,需要我们进行深入的实验的研究,总结出一套科学、系统的预防厌学的方法才能使每个孩子快乐学习、快乐成长。

四、理论依据:

1、教育学理论依据:古罗马的昆体良(m.f.quintlianus)是一位教育理论家,他非常重视家庭、学校在儿童心理健康教育方面的重要作用,他指出,在学校里,紧张的智力活动与游戏、休息应交替进行,对自卑、脆弱、学习有困难的孩子,教师应多加鼓励,避史体罚孩子,充分考虑孩子身心健康,15世纪意大利的人文主义教育家维多利诺(vittorino)主张,应该创造幽雅的校园环境和宽松的课堂气氛来促进儿童身心健康,他把自己创办的宫廷学校取名为“快乐之家”,校园地处郊外湖滨,四季花香,绿草如茵,校园内孩子的生活充分自治,教师的教学手段生动有效,教育目标旨在培养精神、身体、道德都充分发展的人,我国古代的大教育家孔子、学者、苟子、汉朝的王充等就学习心理也有不少精辟的阐述。这些早期教育家的思想和实践活动对我们的研究很有启发。现代教育理论提出要让学生全面发展,要使学生学会学习,就要把学生当作学习的主人,学习的主体,尊重学生,不强迫学生,这样学生才会学得开心,才会喜欢学习。

2、心理学理论依据:《心理学》指出:学习动机是推动学生学习的内部动因,它直接影响着学生的学习态度和学习结果。学生的学习过程又是一种运用学习策略的活动。所谓学习策略,是指在学习活动中,为达到一定的学习目标而学会学习的规则、方法和技巧,也就是学会学习。学生只有既“会学”,又“爱学”,才能使学习活动高效而顺利地进行。因此,我们一方面要针对学生厌学原因,采取有效措施,激发学生的学习动机,另一方面则需要教师教会学生学会学习,使学生愿意学、乐意学。

五、研究内容及方法:

1、对学生产生厌学情绪的原因进行深入剖析,用动态的发展的眼光考查、把握学生已出现的厌学情绪的来龙去脉,找到导致厌学情绪产生的症结。

2、组织力量通过创设和谐的课堂心理氛围、改进各学科的教学方法、向家长传授教育方法、加强心理健康教育等方法的运用,对厌学学生进行辅导和矫正,帮助他们走出困境。

3、在实验教师的分析与研究中,重视心理方法和多学科方法技术的综合运用,形成一套系统、科学、有效的厌学情绪预防方法,并且具有可推广的价值。

4、通过实验,进一步掌握学校心理保健工作的规律,推进学校素质教育工作,促进学生德、智、身、心全面发展。

研究方法:实验法、调查法、观察法、案例分析法、实验总结法。

六、工作步骤:

一、准备阶段:(xx年7月3日——8月30日)

二、摸底调研阶段:(xx年9月1日——11月1日)

三、研究阶段:(xx年12月——2025年12月)

四、成果验收阶段:(2025年1月——3月)

七、课题参与人员的组成:

课题研究领导小组:

组长:马金爽

组员:宋永红、刘美玲、段晓南

实验教师:刘锐、王x、张琦、周凤英、夏鸣震、徐秀娟、程庆丽、裴韩、马宽瑛、裴国辉、孙召晶、郭昊、朱丽娟。

课题领导都是以往课题研究的先进个人,他们撰写的科研论文都在教育杂志中发表。实验教师也是学校的科研骨干教师和优秀的青年教师,都具备较强的科研能力。

八、现有基础:

在“十五”期间我校承担了国家级课题两项,省级重大课题两项,其中有三项科研课题已经顺利结题,一项正在准备结题。省十五重大科研课题“改革学科评价模式的研究”我校的课题材料在省专家阶段性验收中受到好评,在全区科研秘书长会上展览,供其他学校学习借鉴。省十五重大科研课题“庞光辉识字写字教学法”顺利结题,我校被评为课题先进单位,马校长在结题现场做了《用生命拥抱科研,在科研中感悟成功》的经验介绍。有三位实验教师被评为先进个人。教育部专项课题“中小学心理健康教育研究与实验”顺利结题,我校被评为先进单位。

通过课题的研究也培养了一大批优秀的科研骨干教师,他们的科研成果分别国家、省市级的奖励,部分成果在教育杂志上发表。

九、资金保障:

学校成立了课题资金保障小组,以保障课题研究的顺利进行。

精选写报告经验176人觉得有用

关于小学生厌学情绪的预防开题报告,我觉得可以从几个方面入手。首先得明确这个研究的目的,这很重要。比如,我们想通过这个研究找到一些有效的方法,帮助那些已经出现厌学情绪的小学生重新爱上学习。然后,要确定一下研究的重点,比如是针对某个年级的学生,还是针对所有小学阶段的孩子。

接着就是文献回顾这部分了。这里需要查阅一些相关的资料,看看别人是怎么做的,有没有什么成功的案例。不过有时候会发现,很多资料虽然看起来挺专业的,但其实引用的数据可能不太准确,这就需要注意了。另外,别忘了结合实际情况,不能光抄别人的结论。

接下来就是研究方法的选择。可以考虑用问卷调查的方式收集数据,这样能比较直观地了解学生们的想法。当然啦,设计问卷的时候要注意措辞,太复杂的话孩子可能看不懂。还有,样本量得足够大,不然结果可能会偏差。

至于预期成果,应该提出一些具体的建议。比如改善教学方式,增加课堂互动,或者举办一些有趣的课外活动,激发孩子们的学习兴趣。不过有时候想法很好,执行起来却遇到困难,比如经费不足,或者老师们的接受程度不高,这些都是需要提前考虑到的问题。

最后,记得把整个计划写清楚,包括时间安排,谁负责哪部分工作等等。有时候事情看似简单,但如果分工不明确,到最后就容易出现问题。总之,写开题报告的时候既要全面又要细致,这样才能保证后续的研究顺利进行。

开题报告指导老师意见怎么写(精选6篇)

开题报告指导老师意见(一)该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想政治教育专业毕业论文要求,参考了许多文献,具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该论文的设计。同意开题。(指导教师
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