【第1篇】开题报告选题思路怎么写1900字
开题报告是论文的总体方向，在动笔之前弄清楚思路和技巧很有必要。
1.选题方向与题目
论文选题要充分考虑自己的研究基础、研究能力和研究兴趣。所选的研究课题一般应具有如下特点：
一是具有重要性。学位论文选题要有理论意义和现实意义，一定要是尚未解决或尚未完全解决而又要必须解决的问题，既能解决理论问题以推动学科发展，又能解决实际问题产生多种效益，这样的问题当然就有理论意义和现实意义。
二是具有创新性。学位论文课题应是社会经济发展和环境变化产生的新问题，以及前人没有解决的疑难问题，可以推动理论创新、方法创新和应用创新。因此，论文选题可以是完善或创新理论与方法，也可以是拓展现有理论的应用研究领域。
三是具有学术性。论文讨论的问题一定要是一个学术问题，才有学术意义和学术价值。
四是具有可行性。论文选题要求在科学上成立并可以探究，符合发展趋势，并有一定宽度，可分解，能循序渐进，可以深入研究。
在选题方向确定后，拟定具体的题目就非常重要了。论文题目是文章的题眼，可谓干言万语第一句话。拟定题目时要尽可能做到以下几点：
一是要体现专业性，符合本学科的学术要求和规范。
二是要有问题意识，有针对性，从题目表述就可以看出论文研究的核心问题。
三是题目大小要适度，表述简洁、无歧义。字数一般在25个字左右，最好不要超过3o个字。
2.文献选择与阅读
围绕研究方向领域或关键词选择文献，所选文献要尽量基金项目。与此同时，要对文献进行编排处理，并严格按文献著录格式标明文献出处。
文献选定后就要认真阅读，通过阅读文献，熟悉了解本研究领域国内外主流期刊最新的研究成果。在阅读文献的过程中，要特别注意四个问题。
一是论文所研究的科学问题是什么？是否重要？为什么重要？
二是论文中用到哪些研究手段？这些研究手段足以解决所提出的科学问题吗？
三是论文中是否有创新的思想？是否使用了新的研究手段？
四是论文产生了新的结论或概念吗？论文的数据是否能够支持这些结论或概念？在此基础上，尽量整理出系统的文献综述，并在国内外专业期刊上发表，以实现更加熟悉前沿研究、有效提高写作能力和形成物化成果等多种目的。同时，通过多看文献来学习别人的写作技巧和精炼的语言词汇。
文献阅读一般包括精读(基础文献、经典文献)和泛读(知识点、跨学科文献)两个层面。对重点文献、经典文献要精读，而且要进行解释、评论和分析。
3.研究内容与提纲
第一，与专业相关。这是研究生论文选题和写作的基本要求，也是通过毕业答辩的基本前提。
第二，与兴趣相关。论文选题既要与兴趣相关，也要与自己未来的发展相关。题对一生荣。如果今后从事学术研究，就要选定较为长远的研究领域，深入持久地做下去，持之以恒，逐步培养自己对研究问题的兴趣。
第三，适当跨学科研究。运用其他相关学科的理论或方法来研究本学科专业的问题，常常能产生新的研究思路和研究结论，不仅体现了创新，而且会开辟一个新的研究领域。因此，在研究生学习期间要注重学术交流，请教不同专业的同行，善于从多角度来思考所研究的问题。
4.研究思路与方法
在开题报告与论文撰写前，要在充分查阅和研究国内外相关的权威文献资料的基础上，针对研究对象，尽可能提出新的研究思路和研究方法。事实上，任何理论的创新归根结底都是方法的创新。对于经济学、管理学、社会学等学科领域的研究方法要尽可能做到定性分析与定量分析相结合、规范分析与实证分析相结合，运用一些基本概念和理论观点对所要研究的问题进行定性和规范分析，确定研究对象的内涵与外延、特点与本质。在此基础上，借助数理工具，建立分析模型，推演要素之间的逻辑关系，从而深化对所要研究问题的认识和理解。因此，在研究选题确定后，就要努力去构建一个创新的研究思路，设计一个创新的技术路线，在研究方法上进行一些改进或借用，就有可能有新的发现，从而找到课题的创新点。
二、开题报告的文本格式与报告重点
《开题报告》有相对规范的文本格式，要表述的主要内容有：
一是论文选题的背景、理由及研究的意义;
二是国内外关于该课题的研究现状及趋势;
三是本人的研究工作计划，包括研究目标、内容、拟解决的关键问题、创新或特色、拟采取的研究方案与技术路线等;
四是论文预期达到的研究目标;
五是研究基础与论文撰写的进度安排;六是主要参考文献目录，包括中英文文献。
在进行开题报告时，要重点报告三个方面的内容：
一是选题价值与意义，重点讲你要研究和讨论的学术问题是什么;
二是研究内容与方法，重点讲你研究的主要内容、思路、方法、重点与创新点是什么;
三是研究基础与困难，重点讲你的研究准备工作情况和存在的困难与疑惑有哪些，希望得到参加开题报告评议专家的哪些指导。
精选写报告经验171人觉得有用
写开题报告的时候，选题是很关键的一步。选题要结合自己的专业背景，同时也要考虑现实需求。比如，你是学计算机的，那就可以从当下热门的技术入手，像大数据、云计算之类，但别忘了结合学校的教学方向，不然可能会跑偏。有时候选题太宽泛了不好下手，像“关于互联网的研究”，这种题目就太大了，得细化一下，改成“基于大数据技术的电商平台用户行为分析”之类的。
做报告前最好多看看相关的文献资料，这能帮你找到研究的切入点。不过有时候文献看多了，脑子会有点乱，容易把一些不太相关的东西混在一起。我之前就有过这样的经历，看到一堆文献后，想把所有内容都塞进报告里，结果反而显得杂乱无章。所以整理思路很重要，把最关键的问题挑出来。
报告里的内容要条理清晰，逻辑通顺。你可以先列出一个大纲，把主要的部分都写进去，然后再往里面填充具体内容。记得用专业的术语，这样显得有深度。比如，“通过数据分析得出结论”这样的表述就比“用数字算了一下”要好。当然啦，有些时候为了方便理解，适当的通俗表达也是可以的。
还有，报告的格式也很重要，不同的学校可能有不同的要求。像有的学校要求封面得有特定的颜色，有的则对页边距有严格规定。要是忽略这些细节，很可能被扣分。不过有时候也会因为疏忽，忘记检查某些细节，像字体大小没统一之类的，这类小问题虽然不大，但也会影响整体效果。
写报告的过程中，可能会遇到一些难题，这时候不要急着放弃。可以跟同学讨论一下，或者请教老师。有时候别人的一句话就能点醒你。不过有时候也会因为太过依赖别人的意见，导致自己的想法被稀释掉，最后出来的报告既没有特色也没有亮点。所以还是要坚持自己的思路，适当吸收他人的建议就好。
最后提醒一下，写报告的时候别忘了留出足够的时间去修改。有时候写完初稿后放几天再看，会发现很多之前没注意到的问题。如果时间太紧，就很容易草草收尾，那样的话，报告的质量就会大打折扣。
【第2篇】2025最佳毕业论文开题报告怎么写5000字
我国经济社会的发展需要面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战，就业总量压力和结构性矛盾并存，致使高校毕业生就业形势依然严峻，工作任务十分繁重。下面是小编整理的关于大学毕业生就业问题及对策研究的开题报告范文，欢迎大家阅读。
大学毕业生就业问题及对策研究
一、绪论
(一)研究背景及意义
20世纪90年代以来，为适应经济社会迅速发展对人才的需求，我国高等院校持续大规模地扩招，使大学毕业生人数逐年增加，大学生就业压力不断扩大，就业问题日益突出。教育部长袁贵仁指出，我国当前经济社会发展形势总体是好的，但国际形势继续发生着深刻复杂的变化，我国经济社会的发展需要面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战，在宏观就业形势方面，就业总量压力和结构性矛盾并存，高校毕业生就业形势依然严峻，工作任务十分繁重。据人力资源和社会保障部最新统计，2025年高校毕业生人数已达660万，2025年达680，2025年达699万，再加上往届毕业而没有就业的大学生，2025年需要就业的毕业生总数将超过760万。不难看出，大学毕业生就业压力还在进一步扩大。就业问题已经成为政府、高校、用人单位和毕业生十分重视的热点问题，引起了全社会广泛的关注。大学生就业涉及民生，涉及几百万莘莘学子的切身利益，不仅关系到国家经济发展，也关系着毕业生的个人前途。如果国家花费巨资培养的几百万大学毕业生不能够就业，这是人才资源的极大浪费，将严重制约我国经济的长远健康发展，特别是若数以百万的大学毕业生找不到工作，还会激化社会矛盾，严重影响我国社会的稳定和谐。国务院关于《促进就业规划(201l一2023)》明确指出，要继续把高校毕业生就业放在首位，积极拓展高校毕业生就业领域。
研究大学生就业问题在理论和实践方面都具有非常重大的意义。从理论方面上看，研究大学生就业问题有利于人力资源在全社会的高效优化配置，有利于贯彻落实科教兴国战略，有利于构建社会主义和谐社会，有利于提高国民的文化科学素质，实现中华民族的伟大复兴。从实践方面上看，研究大学生就业问题有利于大学生就业能力的提高，有利于大学生自身的成长成材，有利于国家人才战略的实施与人才高地的构建，有利于减少整个社会的人才流失和人力资源浪费，有利于政府科学合理的制定就业的公共政策，有利于政府、社会、企业更加关注高等教育的发展，有利于高校积极与市场结合，根据市场的需求来设置专业、培养人才，避免就业市场化和招生、专业设置非市场化的互相脱节和失衡现象，有利于高等教育健康适度的发展以及制度体制的进一步深化。
(二)文献综述
我国的大学生毕业生就业制度大致可分为统包统分和双向选择两个阶段，这两个阶段的分界点就是2000年启用《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》。统包统分 的就业制度是从1952年7月19日政务院颁布《关于1952年暑期高等学校毕业生分配工作的指示》开始，即大学生毕业后由国家有计划地将他们分配到国民经济建设的各个岗位，在工作地域、单位、岗位上毕业生个人必须无条件地服从组织的安排。1989年国家教委会同国家计委、财政部等有关部门实施《高等学校毕业生分配制度改革方案》，提出高等学校毕业生分配制度是在国家就业方针政策指导下，逐步实行毕业生自主择业，用人单位择优录用的双向选择制度，竞争机制被逐步引入大学生就业。
随着高校扩招，毕业生逐年增加，就业竞争压力不断加大，大学毕业生就业问题日渐突出，就业形势较为严峻，这不仅影响了我国的经济建设、和谐社会的构建，还阻碍了科教兴国战略的实施和高等教育的健康发展。大学生就业问题开始成为社会各界关注的热点焦点话题，许多学者从不同的视角、不同学术领域展开了研究，以期寻求解决大学毕业生就业现状的良策，缓解就业压力，实现社会经济的持续快速发展。因此涌现出一大批相关的理论，有关大学毕业生就业的著作非常。高校扩招前，文献理论研究主要集中在高校毕业生就业指导、大学生应聘技巧等应用方面，随着大学生就业问题的日益突出，专家、学者们对大学生就业的研究主要集中在对高校扩招、大学毕业生就业现状、就业问题、就业政策、影响毕业生就业的因素和解决大学生就业对策等方面的研究。现从以下几个方面进行简要的概述：
1.对大学毕业生就业现状的分析：国务院办公厅转发教育部、公安部、人事部、劳动保障部《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题的意见》，明确指出一些地方高校毕业生就业出现困难，明确了对大学生就业问题的基本判断。2025年共青团中央学校部、北京大学公共政策研究所一北大课题组的调查报告解析今年大学生就业状况，报告调查全面，内容详实、客观的叙述了很有参考价值和指导意义的趋势与动向。浙江师范大学王永珍在《大学毕业生就业意向的调查分析与思考》中也用详实的调查数据显示了目前大学生就业状况。劳动和社会保障部部长郑斯林在接受《工人时报》采访时也分析了大学生就业状况的成因。北京大学中国经济研究中心的潘士远、林毅夫在《中国的就业问题及其对策》中也分析了就业问题的现状与未来。
2.对大学毕业生就业问题的成因分析：对于当前我国大学毕业生就业问题的研究，许多专家学者从我国的具体国情出发，提出了很多有效且具有现实意义的观点。重庆大学张军在《大学生就业难探析与对策思考》中指出：社会经济的发展、产业结构的调整、用人单位的需求与毕业生的实际状况以及毕业生就业工作的信息化与现行工作模式的矛盾等四大矛盾导致了大学毕业生就业难。华南理工大学郭蕾在《自我效能感与毕业取向的研究》一文中强调：大学生就业困难的问题日趋凸显，造成这种现象，除了客观因素外，关键在于大学生对自己的特长、兴趣及能力不了解，对社会需求也知之甚少，无法摆正自己在社会中的地位，表现出对就业前景的茫然和对自身缺乏自信。杨元妍认为我国现阶段大学生就业政策还很不健全，就业政策的可操作性不强，大学生就业措施不完善，就业政策在执行过程中存在着很大的偏差。赵鹏大、娄玉华认为政府应该把大学生就业看成是一项庞大的社会工程，一要动员全社会所有的积极因素为大学生就业提供有利条件，二要鼓励大学生白谋职业、自主创业。宾建成认为大学生没有更新就业观念，向往经济发达地区和东部沿海城市，忽视西部、边远地区，对薪酬要求高，好高骛远。李清霞认为大学生就业观念和就业目标还很传统，许多大学生不是从实际出发，选择发挥自身优势，实现人生价值的工作岗位，而是向往大城市的高薪职业，使大批大学生毕业生错过了许多就业机会。苟军平认为大学生的基本综合素质，敬业爱岗精神、适应能力、工作能力等方面与社会需求还存在着较大差距。刘文在《高等教育投资与毕业生供求研究基于人力资本的视角》中，依据人力资本理论对大学生就业难问题做出了独到的分析，她认为政府作为就业制度安排的主体，既沿袭传统资源配置的方式，又部分运用市场的调节功能，两种制度互相干扰，使整个大学生就业过程出现偏离。
3.对大学毕业生就业对策的研究：贺利军在《政府促进就业的政策分析》一文中提出，解决就业问题需要政府从经济政策、人力资源开发政策、技术政策和失业保险政策等方面出发。著名经济学家魏杰认为，产业结构的调整必然带来就业机会的减少，这种情况下，需要大力发展第三产业，以产业结构转型带动就业机会的增多。团中央书记处书记杨岳倡导鼓励大学生创业与促进大学生就业紧密结合，引导和帮助高校毕业生转变就业观念、提高就业创业能力。
(三)研究思路和研究方法
1.研究思路
本文的研究思路共分为六个步骤：
第一步：绪论。主要内容包括研究背景、研究意义、文献综述、研究思路和方法。
第二步：概念界定。对大学生、大学毕业生、就业难、大学毕业生就业问题、就业制度、就业政策的概念做出了界定。
第三步：大学毕业生就业现状分析。自高校扩招以来，大学毕业生逐年增加，就业问题日渐突出，就业形势日益严峻，本文的第三部分从多个的方面对大学毕业生就业现状进行阐述分析。
第四步：大学毕业生就业问题的成因分析。分析造成我国大学生就业面临的问题的原因，影响因素主要有：政府机构和企事业单位的改革增加了高校毕业生的就业压力，经济转型和产业结构的调整对人才的需求发生了改变，高校扩招导致毕业生的大幅度增加，用人单位对高学历的片面追求和毕业生自身传统的就业观念，高校没有转变办学理念，提高师资力量，管理体系与市场导向脱节，就业政策配套措施的缺失等。
二、大学毕业生就业的对策分析
大学生就业问题不仅影响其自身的发展，同时也关系到我国经济社会的全面发展。解决大学毕业生就业问题需要政府、高等院校、用人单位和毕业生等各方面的共同配合、共同支持和共同努力。
(一)政府方面
1.控制招生规模
政府要对高校招生规模加强宏观调控力度，根据社会发展的需求以及各专业就业率情况对高校专业设置做出科学的调整，对于社会需求一般，就业率较低的专业应从招生总量上适当减少或停招;对于一些教育质量达不到教学要求和就业率较低的高校，应压缩其招生规模。
2.大力发展经济
要解决好大学毕业生的就业问题，根本途径是大力发展我国经济。加快经济发展速度，积极调整产业结构，促进劳动密集型产业和高科技产业的发展，通过经济增长带动就业岗位的增加，缓解就业压力。
3.完善毕业生就业市场
当前，用人单位和毕业生对就业市场信息、动态不够了解，直接影响了用人单位招聘人才以及毕业生就业。因此，政府必须完善大学毕业生就业市场，建立统一的毕业生就业市场信息库，实行就业信息公开，资源共享，并且建设一个信息交流平台，为大学生和用人单位提供一个广泛的就业信息交流渠道。政府还应采取经济、行政、法律手段相结合的方法，加强对毕业生就业市场的宏观调控，促进就业市场向规范化、制度化方向发展。同时，政府要加强对毕业生就业市场的监管力度，为毕业生创造一个公平、公正、和谐的就业竞争环境。
4.鼓励和支持毕业生服务基层以及自主创业
政府要全力引导和支持大学生正确择业、科学择业，为大学毕业生就业提供制度性保障，鼓励毕业生到艰苦的环境中锻炼，从基层做起，响应政府号召，到祖国需要的地方去。政府需要制定各项优惠政策，选拔一些具有政治素养、立志服务基层的优秀大学生对他们实行定向培养，进一步加深毕业生对基层工作的了解，引导毕业生积极、自愿服务基层。
自主创业是当前大学毕业生就业的新趋势、新动向。政府应对自主创业的大学毕业生给予大力的政策扶持，解决大学生创业面临的风险担保、信贷支持、税负减免以及创业初期社会保障等问题，积极鼓励大学毕业生自主创业、自谋职业、以创业带动就业。政府职能部门还应对创业的大学生提供专门的创业培训，进行创业指导、政策咨询、项目论证、跟踪辅导等服务。
(二)高校方面
首先，高校应根据国家经济发展目标和市场的需求，科学设置和调整专业，以适应经济社会发展的需要。其次，应加强创新创业精神的培育以及创业技能教育，多开设与创业相关的课程，开展创业实践活动，组织大学生参加创业计划竞赛，培养锻炼大学生的创业实践能力，引导大学生积极主动地自主创业。第三，要进一步强化就业指导工作，提高就业指导服务水平。高校要进一步加强与用人单位的联系与合作，深入开展调研活动，广泛收集和及时发布就业信息，为学生提供高水平、有针对性的就业指导服务。第四，要帮助毕业生树立正确的价值观和择业观，让他们以积极乐观的心态参与就业竞争。
(三)用人单位方面
用人单位必须按照公平、公正、竞争、择优的原则，全面地考虑应聘者的综合素质，转变重学历，轻能力的传统用人理念，杜绝用人歧视，站在人尽其才的高度选聘适合本单位发展所需要的人才，真正实现用人单位和毕业生的双赢。用人单位还应加强与高校的联系，为高校提供招聘信息，走进校园为毕业生提供就业服务指导，让毕业生更加了解就业市场，做好就业心理准备，以积极的心态参加就业。
(四)毕业生自身方面
大学毕业生要不断提高自身的综合素质，提高自身的工作能力以适应市场的需求。要摒弃传统的就业观念，不要一味的锁定经济发达地区，不要好高骛远，择业期望值不要偏离社会现实，在求职时，要客观的认识自己，正确定位，树立先就业后择业再创业的就业理念。大学毕业生在就业时要抓住自身的特长，发挥优势，相信自己并坚信自己能够胜任用人单位工作，这样才能够在就业竞争中占据有力地位，进而主动出击。大学生在校期间应该注重参加社会实践，提高自身的就业能力与自我评估，进一步增强对社会的认识，从而更有利于就业。
精选写报告经验121人觉得有用
写好一份毕业论文开题报告并不是件轻松的事，尤其是初次接触这种任务的时候。这东西得把研究背景、意义、方法全交代清楚，还得让导师觉得靠谱。开头部分要把选题背景说透，不然人家会问你为啥选这个题目。比如现在研究新能源汽车挺热门，如果你的研究方向也跟这沾边，就得讲清楚为什么选择这一领域，是看到了什么技术突破还是市场需求大增之类的。
接下来就是文献综述了，这部分很重要，能体现你有没有扎实的基础。不过这里可能会有些问题，比如有时候为了凑字数，可能会引用一些不太相关的文献，这样就显得不专业了。记得查资料时多看核心期刊的文章，那些更有说服力。还有，引用别人的观点时最好用自己的话复述一下，直接照搬会有抄袭嫌疑。
研究方法这部分得详细写明你的实验设计或者数据分析思路。要是做的是实证研究，那得把样本选取标准、数据收集方式、统计分析工具都列出来。不过有时候写着写着可能就跑偏了，比如突然想起某个无关紧要的小细节非要写进去，这就有点多余了。保持专注，只写关键步骤就好。
至于预期成果，别吹得太满，实事求是地说。比如说预测能提出几个新理论模型，但也不要太保守，毕竟要给导师留下一点期待空间。另外，记得检查一下格式，学校一般都有统一要求，比如字体大小、行间距啥的，不符合要求会被打回来重做。还有就是不要忘了附上参考文献目录，这是基本礼仪，也是学术规范的一部分。
其实整个过程中最头疼的就是时间管理，往往写着写着就忘了截止日期快到了。所以一开始就要合理规划进度，给自己留点余地。如果实在赶不上趟，也可能会影响成绩，到时候后悔就晚了。
【第3篇】本科毕业开题报告怎么写1450字
同学们在开始论文前都要进行开题报告，那么又有怎样相关的步骤和方法呢？
本科毕业开题报告步骤/方法
论文研究的目的和意义
论文研究的目的：是指论文需要解决什么样的问题，这些问题解决后带来的成果是什么。理解了这个就能把我研究的方向，而不用做无谓的写作。
论文研究的意义：分为理论指导意义和实践指导意义。理论指导意义是对以往研究的拓展和深入，实践研究意义是对当前工作开展的指导作用。
国内外文献综述
文献综述主要是简要介绍别人已有的研究成果，并作出合理的评价。主要技巧有：
技巧一：瞄准主流。主流文献，如该领域的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、重要化合物的观点和论述等，是做文献综述的必修课。而多数大众媒体上的相关报道或言论，虽然多少有点价值，但时间精力所限，可以从简。怎样摸清该领域的主流呢？建议从以下几条途径入手：一是图书馆的中外学术期刊，找到一两篇经典的文章后顺藤摸瓜，留意它们的参考文献。质量较高的学术文章，通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。二是利用学校图书馆的中国期刊网、外文期刊数据库检索和外文过刊阅览室，能够查到一些较为早期的经典文献。三是国家图书馆，有些上世纪七八十年代甚至更早出版的社科图书，学校图书馆往往没有收藏，但是国图却是一本不少(国内出版的所有图书都要送缴国家图书馆)，不仅如此，国图还收藏了很多研究中国政治和政府的外文书籍，从互联网上可以轻松查询到。
技巧二：随时整理，如对文献进行分类，记录文献信息和藏书地点。做博士论文的时间很长，有的文献看过了当时不一定有用，事后想起来却找不着了，所以有时记录是很有必要的。罗仆人就积累有一份研究中国政策过程的书单，还特别记录了图书分类号码和藏书地点。同时，对于特别重要的文献，不妨做一个读书笔记，摘录其中的重要观点和论述。这样一步一个脚印，到真正开始写论文时就积累了大量干货，可以随时享用。
技巧三：要按照问题来组织文献综述。看过一些文献以后，我们有很强烈的愿望要把自己看到的东西都陈述出来，像竹筒倒豆子一样，洋洋洒洒，蔚为壮观。仿佛一定要向读者证明自己劳苦功高。我写过十多万字的文献综述，后来发觉真正有意义的不过数千字。文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路，这条道路本来就是要指向我们所要解决的问题，当然是直线距离最短、最省事，但是一路上风景颇多，迷恋风景的人便往往绕行于迤逦的丛林中，反面乱花渐欲迷人眼，曲径通幽不知所终了。因此，在做文献综述时，头脑时刻要清醒：我要解决什么问题，人家是怎么解决问题的，说的有没有道理，就行了。
研究的主要内容
提出自己的研究方向和观点。具体的研究方向中要提出有创新价值的观点。并且，初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解论文拟研究解决的问题不同于论文主要内容，而是论文的目的与核心。
论文采用的关键技术路线
关键技术路线是论文研究的方法。一般有文献综述法，调研法，实证法等。具体的内容需要你按照研究内容而定。
参考文献
论文写作前需要阅读大量的参考文献，在第二步的文献综述里，也会涉及到参考文献的引用。在次列出所有的参考文献，按照特定的格式整理。
整理开题报告的格式
开题报告有特殊的格式要求。举例说明：
一、研究的目的及其意义
二、研究的主要内容
1、 2、 3、 4、 5、
三、研究的主要方法和手段
1、2、3、4、
四、参考文献
、、[3]、[4]
注意事项
开题报告的写作一定要结合论文的具体研究来写，不能太偏理论化，要把论文拟采用的方法具体到点上去。
开题报告不是前人研究成果的堆砌罗列，简要介绍别人的研究成果，重点突出论文的创新点
精选写报告经验192人觉得有用
写本科毕业开题报告其实挺有讲究的，很多同学一开始可能会觉得无从下手。这东西得先把研究背景说清楚，为啥要做这个课题？比如你选了个关于环境污染的研究方向，就得把环境问题有多严重写明白，这样导师才会觉得你的选题有意义。不过有时候同学们容易把背景介绍写得太啰嗦，反倒让人抓不住重点。
接下来就是文献综述的部分了，这里得好好下功夫。你要看看前人做了哪些研究，他们的成果有哪些不足，这样你的研究才有价值。但有些同学可能就直接照搬别人的结论，没深入分析，这就不太好。还有，这部分引用别人的观点时，最好能用自己的话稍微改一下，不然显得太单一。
确定好研究目标之后，就得规划具体步骤了。研究方法这块很重要，你是打算做实验还是搞问卷调查，这都得提前想好。要是写的时候思路跳跃太大，一会儿说这个一会儿又扯到那个，就会显得逻辑混乱。记得给每个阶段都设定个时间表，不然到最后手忙脚乱的。
材料和设备清单也不能少，特别是实验类的课题，缺啥都不能马虎。不过有时候同学们会忘记检查这些细节，结果到了实际操作才发现少了个关键仪器，那就麻烦了。另外，预算部分也得认真算清楚，别到时候钱不够用。
最后别忘了附上参考文献，这是体现你工作量的重要部分。选择文献的时候要注意权威性和时效性，别随便找个过时的资料充数。有时候写完后回头一看，发现格式五花八门，这种细节问题最好提前统一好，省得返工。
【第4篇】医学本科生开题报告模板怎么写2950字
学 号：
姓 名：
导师姓名：
研究方向： 病理生理学
论文题目： 血清tlr4及肠型脂肪酸结合蛋白在nec早期制造中的临床意义
院(系)：
入学时间：
开题时间：
一、立论依据
(包括研究意义、美洲外研究现状情况，并附主要参考文献及出处)
对人体研究，着重结合国际科学发展趋势，论述本课题的科学意义;
对应用人体研究，着重结合学科前沿、围绕医学发展和社会发展中的重要科技问题，论述其应用情景。
(一) 研究意义：
新生儿坏死性小肠结肠炎(nec)是新生儿时期严重威胁生命的消化系统急症，以早产儿、小于胎龄儿发病者较多，在nicu患儿中的发病率高达10%，是早产儿死亡的重要原因之一。临床以腹胀、腹泻、黏液血便和胆汁样呕吐为主要表现，腹部x线平片以肠壁囊样积气为特征，肠道病变范围可局限或广泛，回肠累及最多，黏膜呈凝固性坏死，粘膜下层弥漫性出血或坏死，严重者肠壁全层坏死甚至穿孔。
目前有很多实验用于制造nec。除了可以根据临床表现制造外，腹部x线片是最常用的辅助检查实验，虽然其用于制造nec的特异度较高，但对于早期制造nec帮助不大，目前也有很多关于il-8、il-10、il-1受体拮抗剂等生化指标用于制造nec的研究，但缺乏较好的用于早期制造nec的血生化指标。
tlr是由nomuria等在哺乳动物体内实验与果蝇toll蛋白相似的一种蛋白。tlr在不同细胞的表达和识别不同细胞因子在多种疾病的发病机制中起重要作用，目前研究实验tlr参与肿瘤、肠道免疫性疾病等多种疾病的发病。在人类体内实验的tlr家族共有10个成员，其中tlr4是近年来研究较多的其中一个，tlr4主要表达在内皮细胞、巨噬细胞、中性粒细胞及dc上。
i-fabp是由小肠单层柱状上皮细胞分泌的一种小分子蛋白质，占成熟的细胞基质蛋白的2%。肠缺血早期仅有黏膜受累时即可因为细胞通透性升高而导致ifabp释放入血，具有较好的器官特异性。
本研究旨在通过检测nec患儿血清中的tlr4及肠型脂肪酸结合蛋白，监测其在nec中的动态变化，作为nec严重程度的生化指标，可为辅助制造nec提供依据，达到早期干预的目的。
(二)美洲外研究现状情况：
1、tlr4上调导致nec发生的机制研究
1)、与lps结合后，被激活的tlr4可以通过髓样分化因子88(myd88)依赖性和非依赖性两个途径介导炎症因子的释放。其中myd88依赖性途径主要介导nf-kb活化和细胞因子产生，而myd88的非依赖性途径主要诱导lps的干扰素(ifn)，以及干扰素诱导蛋白10(ip10)基因、糖皮质激素衰减反应基因16(garg-16)、干扰素调节基因1(irg-1)的表达和dc的成熟，激活下游nf-kb、c-jun氨基末端激酶(jnk)和促分裂原活化蛋白激酶(mapk)p38信号通路，诱导促炎症因子如白细胞介素-1(il-1)6、12和肿瘤坏死因子-α(tnf-α)等的表达。
2)、chan等研究实验，tlr4激活后能影响肠道粘膜的修复能力，此与其减少肠道细胞增殖、降低内皮细胞基底部粘附力及减少内皮细胞移动到受损位置的数量有关。sodhi等研究证明，tlr4通过抑制细胞的增殖分化作用于wnt-β-5信号系统，使肠道粘膜修复能力受损，加重nec的病理变化。
3)、美国研究表明，tlr4不仅可以与lps结合诱导炎症反应、损伤肠道粘膜导致nec发生，许多分子蛋白如纤维结合蛋白、透明质酸。硫酸肝素等均能激活tlr4，在无外来病原菌时tlr4表达可能增高，释放大量炎症因子从而发生nec的炎症瀑布链式反应。这一实验，可以体现一些无明显感染因素引起的nec。
2、细菌及其产物如何引起肠上皮细胞的损伤探讨
血小板活化因子(paf)在nec的发生中起重要作用。有研究应用缺氧、低温、人工喂养、细菌感染等实验制成了nec的动物模型，结果实验肠上皮的paf及其受体的表达增高，阻断paf的受体表达后nec的发生率明显下降。paf表达增高可使肠壁血管通透性增高、白细胞游出、细胞粘附分子的合成增多及活性氧生成增加，从而损伤肠壁。有研究表明，paf可活化肠上皮细胞的stat，使磷酯酶a2及内皮素一1的合成增加，并可通过上bax的表达而诱导肠上皮细胞凋亡，从而损伤肠上皮细胞、破坏细胞问的连接而引起细菌移位。另外，paf还可诱导肠上皮细胞产生tlr4，后者可活化ikk，从而激活nfxb而引起炎症级联反应。如果敲除tlr4，则nec的发生率明显降低，说明tlr4在nec的发生中也有重要作用。
3、沈涤华等研究表明i—fabp可以作为早期肠缺血较理想的生物学指标，国外学者研究实验nec患儿血清i-fabp水平明显升高，且与nce严重程度有关。
4、 thuijls等研究实验重症nec患儿在早期血i-fabp水平即明显升高。当临床出
现轻度腹胀，大便隐血阳性怀疑nec时，血、尿i—fabp水平在发展成为重症nec的患儿
会明显高于制造为其他疾病和病情稳定在neci期或ⅱ期的患儿。
主要参考文献
1、 hans van goudoever，陈超，张蓉.新生儿坏死性小肠结肠炎的热点问题.中国循证儿科杂志 2023，06(5).
2、 邹静静，陈运彬.toll样受体在新生儿坏死性小肠结肠炎中的表达及作用.中国新生儿科杂志 2023，27(5).
3、 李志杰，刘靖华，姜勇.toll样受体的实验及其研究进展.中国危重病急救医学，2023，15:694-697.
4、 viriyakosol s，tobias ps，kitchens rl，et al..md-2 binds to bacterial lipopolysaccharide.j biol chem，2001，276:38044-38051.
5、 johnson gb， bruun gj，kodaira y，et al.receptor-mediated monitoring of tissue well-being via detection of soluble heparin s ulfate by toll-like receptor4.j immunol，2023，168:5233-5239.
6、 gribar sc，sodhi cp，richardson wm，et al.reciprocal expression and signalingof tlr4 and tlr9 in the pathogenesis and treatment of necrotizing enterocolitis.j immunol，2023，182:636-646.
7、 冯杰雄.美国新生儿坏死性小肠结肠炎研究现状.中华小儿外科杂志.2023，27(7).
8、 沈涤华，施诚仁，吴燕，等.肠脂肪酸结合蛋白(i-fabp)在肠缺血早期制造的意义[j].中华小儿外科杂志，2023，25(2)：176—179.
(可续页)
二、研究方案
1.研究目标、研究内容和拟解决的关键问题
nec分三期：
一期为可疑病例，有非特异性症状，此时患儿体温不稳定，嗜睡、呼吸暂停，胃肠道症状包括吃奶差、胃潴留、呕吐、轻微腹胀，腹部x线平片可以正常或肠扩张。
二期为确诊病例;
三期为重症病例，死亡率高。
研究目标：
通过检测血清tlr4及肠型脂肪酸结合蛋白(i-fabp)水平，探寻两者在早期制造新生儿坏死性小肠结肠炎(nec)中的价值。
研究内容：
实验分组o
实验组：共二组
早期nec组：nec一期患儿
晚期nec组：nec二期患儿、nec三期患儿。
对照组：正常新生儿
所选病例均为早产儿
各组研究对象均空腹采血(时机：纳入实验组后24小时内)。o
对照组于出生后1—5 d内抽血检查。o
o 标本：使用不含热原和内毒素的试管，室温血液自然凝固10-20分钟，离心20分钟左右(2000-3000转/分)。仔细收集上清，保存过程中如出现沉淀，应再次离心。
用elisa实验测定血清中tlr4及肠型脂肪酸结合蛋白水平。o
试剂盒：上海裕平生物科技有限公司生产的人toll样受体4(tlr4)elisa试剂盒和i-fabp试剂盒。o
对比检测结果，观察实验组中各期患儿tlr4及肠型脂肪酸结合蛋白水平，与对照组进行比较。
拟解决的关键问题：
通过本研究观察早期nec组和晚期nec组tlr4及肠型脂肪酸结合蛋白水平，各期间tlr4及肠型脂肪酸结合蛋白水平是否存在差异。
2.拟采取的研究实验、技术路线、实验方案及可行性情况
研究实验：
采用病例对照研究实验情况tlr4和肠型脂肪酸结合蛋白在nec患儿血清中的浓度变化，探讨二者与nec的关系。
统计学情况：
采用spssl6.0统计软件。o
正态分布的计量资料采用数据以均数±标准差表示， 组间比较采用单项方差情况，两两比较应用lsd法;o
非正态分布计量资料采用中位数(四分位间距)(m(q))表示，组间比较采用秩和检验;o
计数资料采用构成比表示，统计学情况采用χ2检验或fisher精确检验o
血清tlr4及肠型脂肪酸结合蛋白(i-fabp)水平与nec严重程度的相关性情况采用spearman相关情况o
po <0.05表示差异有统计学意义
技术路线：
选取合适的实验组和对照组→采集血标本→进行试验→整理数据→数据统计情况
→撰写论文
3. 本课题的创新之处
通过研究，探索性实验能早期制造nec的较敏感的生化指标，为制造提供依据 。
4、研究计划及预测进展
2025年6月-2025年2月，阅读文献，论证课题可行性，并报经医院伦理委员会通过
2025年2月-2025年2月，标本采集;
2025年3月，试验阶段;
2025年3月-2025年5月，完成科研论文。
4. 预期研究成果
nec患儿血清中的tlr4及肠型脂肪酸结合蛋白水平与严重程度呈正相关。
三、研究人体
1.与本课题有关的，前期研究工作积累和已取得的研究工作成绩
1)本人从事新生儿科工作，对nec较为常见，病例易得到。
2)前期已采集大量的血标本。
3)已阅读大量的相关文献，为研究工作打好人体。
2.已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径(包括利用国家重点实验室和部门开放实验室的计划与落实情况)
1)血标本易采集，
2)试验条件已达到，
3)试剂盒易购买，
4)试验条件已达到。
3.近期已发表与本课题有关的主要论著目录
1、陆妹 朱小瑜 刘登礼 陆亚东 ·新生儿坏死性小肠结肠炎危险因素临床情况·中国新生儿科杂志·
2023·27(6) ·382
2、李粹 任雪云 蔡文仙 牛峰海·细胞因子及肠脂肪酸结合蛋白在新生儿坏死性小肠结肠炎早期制造中的价值探讨·山东医药·2023·53(14)·50
3、秦嘉丽 韦红 李禄全 王佚·血清肠型脂肪酸结合蛋白在制造新生儿坏死性小肠结肠炎中的意义·
中华小儿外科杂志·2023·34(8)·590
4、许笑南 何少茹 郑曼利 ·新生儿坏死性小肠结肠炎各期危险因素差异情况·中华实用儿科临床杂志·2023·28(19) ·1483
*论文：作者·题目·刊名·年份·卷(期)·页码
专著：作者·书名·出版者·年份
四、经费预算
支出科目 金额
(万元) 计算根据及理由
1.合计
注:预算支出科目按下列顺序填写：1.科研业务费2.实验材料费3.仪器设备费4. 协作费 5. 研究组织实施费
精选写报告经验168人觉得有用
医学本科生在准备开题报告时，得先搞清楚报告的目的，主要是为了明确研究方向，向导师和评审展示你的选题价值和研究计划。选题很重要，得结合自己的兴趣和专业背景，别太宽泛，比如要是研究心血管疾病，就别笼统地写成“关于心脑血管疾病的调查”，应该具体到某个细分领域，像“高血压患者服药依从性的影响因素分析”。
写报告的时候，开头部分要把研究背景讲清楚，这就好比讲故事前得交代环境。比如提到心血管疾病在我国的发病率逐年上升，这就有必要探讨相关影响因素。接着就是文献回顾，这部分得下点功夫，不能只是罗列一堆参考文献，得有自己的分析，看看目前的研究存在哪些不足，这样你的选题才有意义。不过这里有个小细节需要注意，有时候看到别人用的文献特别多，可能会忍不住照搬，但其实关键是要确保引用的内容和你的研究紧密相关。
接下来就是方法部分了，这部分得详细描述研究设计，包括样本选择、数据收集方式和数据分析手段。比如如果是问卷调查，就得说明问卷的设计流程、发放范围和回收率情况。这里可能会遇到一个问题，就是有时候设计问卷时会忽略一些潜在影响因素，导致结果偏差。所以最好能提前找几个同行讨论一下，看看有没有遗漏的地方。
最后就是预期成果和研究进度安排这部分了。预期成果不是说空喊口号，得有具体的指标，比如希望通过这项研究得出几个关键的影响因素，或者提出一种新的干预措施。至于进度安排，可以按月列出每个阶段的任务目标，这样既能让导师了解你的规划，也能督促自己按时完成。
另外还有一点容易被忽视，就是语言表达要简洁明了，别写得太复杂，尤其是专业术语，要用大家都能理解的方式表达出来。还有图表这类辅助材料，要是能用得好，能让报告增色不少，但也不能滥用，得确保它们确实有助于阐述你的观点。
【第5篇】撰写教育科研课题开题报告要注意哪些方面怎么写900字
撰写教育科研课题开题报告要注意哪些方面
一、 研究课题的确立（包括研究对象范围、研究内容、研究方法和途径和研究目标等）
1、 研究对象范围要集中（小）；
2、 研究内容要空虚具体；
3、 研究方法要科学规范；
4、 研究目标要恰当明确。
二、 研究领域和类型：基础教育和应用研究。
三、 研究人员近期研究效果：（略）
四、 立论依据（理论价值、实际意义和国内外目前研究现状分析）
1、 理论价值：引用理论要准确，要具有时代特征和一定的权威性；论述中要把理论与本课题的研究核心联系起来。
2、 实际意义：注重调查研究数据的分析；注重自身教学实践的经验总结；注重时代和本地区或本单位发展的需求。
3、 国内外目前研究现状分析：注重情报资料的收集分析研究，找出其缺乏之处；注重本课题在当前研究现状中的位置、优势和突破点。
4、 主要参考文献：熟记一些必要的与本课题相关的'专业书名，了解一些当前最新的相关理论研究书籍。
五、 研究方案（研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、本课题拟解决的关键问题和特色创新之处。
1、 研究目标：明确具体简洁、突出重点和特点；
2、 研究内容：全面详细、规范周密。常见的研究内容包括：情报资料的研究，调查研究、实践经验总结研究等。
3、 研究方法：合乎规范的专业术语，多种研究方法并用。常见的研究方法包括：观察法、调查法、实验法、文献法、个案研究法、比较法、经验总结法、实践反思法、丈量法、行动研究法、表列法与图示法、内容分析法等。
4、 研究过程：写清研究的起止时间，中间不能间断；写清每一阶段的研究内容和研究效果。
5、 特色创新之处：突出重点，突出本课题与同类其它课题研究的不同之处。
六、 完成研究的条件分析突出研究人员在此课题研究中的优势，如研究者的学历、学力、研究能力和研究经验、对本课题研究的适宜性、时间精力以和研究的便当性和经济物质等其它优势条件。
七、 效果形式（分阶段写明确）
1、 准备阶段：情报资料汇编、现状调查报告和经验总结汇编；
2、 实施阶段；研究的资料和内容汇编、研究过程中的经验总结；
3、 总结阶段：研究课题的结题报告和一些和带的研究效果。
4、 最终效果形式：本课题的结题报告
精选写报告经验104人觉得有用
撰写教育科研课题开题报告，这可是个细致活儿。既然是科研课题，就得把研究背景说清楚，不然别人不明白你为啥要做这个事儿。比如，你可以先聊聊当前教育领域存在的一些问题，这些问题可能影响了学生的学习效果啥的，然后就顺理成章引出你的研究课题了。不过这里有个小点需要注意，别光顾着描述问题而忘了交代研究的意义，不然人家会想你是不是只顾吐槽不解决问题呢。
接着就是明确研究目标了。目标得具体，不能太宽泛。比如你想研究如何提高小学生数学成绩，那最好细化一下，比如通过什么方法、针对哪个年级、预期达到什么样的效果。但有时候写着写着可能会不小心跑偏，把重点放在了研究方法的选择上，这就有点本末倒置了。所以写的时候得时刻提醒自己，目标才是核心。
说到研究方法，这可是报告里的重头戏。选择合适的方法很重要，得根据研究内容来定。要是研究的是教学策略，那实验法可能就比较适合；如果是调查学生的心理状态，问卷调查法就更合适些。不过有时候在描述研究步骤时，可能会因为措辞不当显得模糊不清，这就需要反复推敲了。
数据收集和分析这部分也不能马虎。得说明你是怎么收集数据的，用的是什么工具，数据来源是否可靠。分析过程也要详细写出来，用什么统计软件、采用哪种统计方法都要交待明白。这里可能会出现一个小小的疏漏，就是没说清楚数据处理的具体流程，这会让读者觉得不够严谨。
最后别忘了谈谈研究的预期成果。预期成果可以是理论上的贡献，也可以是实践中的应用价值。不过写到这里，有些人可能会忘记补充研究的局限性，其实坦诚地指出研究可能存在的不足也是负责任的表现。
整个报告写完后，记得多检查几遍，尤其是那些专业术语，确保用词准确。还有就是格式问题，虽然不是主要内容，但整洁的排版也能给读者留下好印象。
【第6篇】最新研究生开题报告怎么写怎么写1200字
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏;又便于评审者一目了然，把握要点。
开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。
开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。
开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。
开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即'开题报告内容')，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用'德尔菲法'评分;再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。报名提纲包括：
(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论;
(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究);
(3)大致的进度安排;
(4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等);
(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等);
(6)经费概算;
(7)预期研究结果;
(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。
同行评议，着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。
开题报告的格式(通用)
由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。
1 总述
开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
2 提纲
开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。
3 参考文献
开题报告中应包括相关参考文献的目录
4 要求
开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。
开 题 报 告
学 生：
一、 选题意义
1、 理论意义
2、 现实意义
二、 论文综述
1、 理论的渊源及演进过程
2、 国外有关研究的综述
3、 国内研究的综述
4、 本人对以上综述的评价
三、 论文提纲
前言、
一、
1、
2、
3、
··· ···
二、
1、
2、
3、
··· ···
三、
1、
2、
3、
结论
四、论文写作进度安排
毕业论文开题报告提纲
一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师
二、目的意义和国内外研究概况
三、论文的理论依据、研究方法、研究内容
四、研究条件和可能存在的问题
五、预期的结果
六、进度安排
精选写报告经验119人觉得有用
研究生开题报告该怎么写？这个问题估计不少同学都纠结过。开题报告这东西，说难也难，说简单也简单。关键是要把研究的问题讲清楚，让导师觉得你的研究是有价值的。要是开头就乱七八糟，后面肯定麻烦了。
先说选题吧，选题很重要，得是你感兴趣又能做下去的。选题的时候，可以多看看相关领域的论文，找找灵感。不过有些时候，参考文献看多了反而会搞混，有时候写着写着就跑偏了。比如我有一次，本来想研究某个方向，结果看了太多文献，最后竟然想研究别的去了，这事儿有点尴尬。
接下来就是文献综述部分。这部分得好好下功夫，不能随便抄几篇文献就完事。要分析前人的研究成果，指出他们的不足，然后引出自己的研究意义。但有时候，写到这里就会有点卡壳，因为不知道怎么组织语言，写出来的句子可能就显得啰嗦或者不通顺。比如这样一句：“通过对现有研究的梳理，发现虽然已经有大量研究探讨了这个领域，但仍存在一些尚未解决的问题。”这句话本身没问题，但要是写成“虽然前人做了很多研究，但还是有好多没解决的问题”，就感觉差点意思。
再来说说研究方法这一块。这里需要详细说明你打算用什么方法去解决问题。比如，你是要做实验，还是做数据分析，或者是理论推导。方法的选择得合理，不能为了复杂而复杂。要是选择的方法不合适，那后面的研究就很难顺利进行。比如有人做社会调查，非要搞个特别复杂的统计模型，结果数据处理起来一团糟，最后得出的结果也没啥实际意义。
还有就是预期成果这部分，得明确写出你能达到什么样的目标。不能含糊其辞，说些模棱两可的话。要是目标定得太虚，导师可能会怀疑你的研究能力。不过有时候，目标定得太具体也不好，万一过程中遇到困难，调整起来就很麻烦。比如有的学生写“预计能在三个月内完成所有实验并得出精确结果”，听起来挺厉害，但实际上实验条件一旦变化，这个目标就很难实现了。
最后提醒一下，开题报告不是一蹴而就的，得反复修改。有时候改着改着，会发现自己最初的想法其实有问题，这时候就得及时调整。不过有时候也会出现这种情况，写着写着突然忘记自己之前写了啥，于是又得重新翻资料找思路。这种时候，最好先把文档保存好，不然真有可能写到一半全没了。
写开题报告确实是个费脑子的事儿，但只要一步步来，慢慢琢磨，总能写好的。
