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大学生个人情况报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-07-14 06:00:04 查看人数:24

大学生个人情况报告

【第1篇】大学生个人情况报告怎么写1550字

大学生个人情况报告

xxx,于08-09学年获信息学院“三好学生”称号,能够获得三好学生称号是我的荣幸,但是在过去的一年里,我确实付出了努力。

首先,在思想方面,用心要求进步,坚决拥护____,用心靠近党组织,关心国家大事,让自我的思想紧紧跟上改革开放的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领,认真学习党的文件,学习“三个代表”重要思想,并且经常上交思想汇报。除了学习有关党的理论知识,还用心参加其他实践活动,例如节假日参观军事博物馆等爱国主义教育基地,并且关注国内外重大事件,注意不断提高自身的党性修养。我一向在追求人格的升华,注重自我的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。课余时光我读了很多完善人格的书,对自我有所帮忙,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

在学习上,态度端正,认真对待每一门专业课程,严格要求自我。好的学习方法对学好知识很有帮忙,我自我总结出了一套很有效的学习方法,不仅仅帮忙我吸收知识,更节省了时光,让我有更多的时光参加课外活动。还用心参加各种课外竞赛,如****大学第xx届“挑战杯”课外科技作品竞赛,以及全国大学生电子竞赛的培训,拓展自我的知识面,提高自我应用知识的潜力和自学潜力。在学习时,以“独立思考”作为自我的座右铭。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时光里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

在社会实践方面,用心参加各社团活动,我申请了勤工助学岗位,并且坚持每周去北京富国海底世界做志愿者,并在国家大剧院歌剧节期间做志愿者。在各种志愿服务中,向社会展示了首都大学生的良好精神风貌,在工作中锻炼了自我的潜力,陶冶了情操,使得自我的沟通潜力和语言表达潜力得到提高和完善。并且,在工作中,虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,按照规定的时光和程序完成上级下达的任务,寻找自我独特的工作方式,提高自我的工作效率和潜力。参加校内的活动能够认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自我的交际潜力,学到别人的长处,认清自我的短处。参加社会活动,让大学生活更丰富多彩,做志愿者,有时会感到累些,但乐此不彼。

在日常生活中,我与舍友、同学持续好的关系。为人和善,关心他人,乐于奉献。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解到,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自我。回顾过去,我很高兴能在同学有困难的时候以前帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自我所负的职责,在贡献中实现自身的价值。

我一向是以言出必行来要求自我的,答应别人的事必须按时完成,即使有急事也从不失约,给身边的同学留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,使我很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

以上总结是过去的一年我所坚持努力的,付出得到了回报,让我收获了“三好学生”这一称号,我会以此鞭策自我奋发向上,不断努力。

写报告经验85人觉得有用

大学生个人情况报告其实挺讲究的,很多同学可能觉得只要写清楚自己的基本情况就行,但这想法有点片面了。报告里头得体现你的思想、态度还有能力,不然老师看了会摸不着头脑。开头部分最好简单介绍一下自己,比如姓名、专业之类的,这一步不能省,但也不用啰嗦。接着,要谈一下自己的学习情况,这里不是单纯地列出成绩,而是要把重点放在进步上。比如说最近一次考试发现自己哪门课提高了不少,是怎么做到的,用了什么方法。

说到方法,这里有个小细节需要注意。有些同学喜欢用大段的文字描述,其实没必要,简洁明了就好。另外,要是你在学习之外还参与了什么活动,比如社团或者比赛,一定要提一提。这部分内容能展示你的综合能力,特别是那些需要团队合作的事情,更能给老师留下深刻印象。当然,写的时候别忘了说说自己在这些活动中学到了什么,这对提升报告的质量很有帮助。

再说说个人生活方面吧。这部分可以稍微轻松点,聊聊平时的习惯、兴趣爱好之类的。不过,这里有个地方容易疏忽,就是不能太随意。有些人写着写着就跑题了,从爱好扯到某个明星身上去了,这就不太好。所以写的时候得把握好度,既不能太严肃也不能太松散。如果能结合自己的性格特点来谈,效果会更好。

最后一点,报告里头最好带上点规划性的内容。比如对未来有什么打算,短期目标是什么,长期又想达到什么样的状态。这能让老师看到你的上进心,也能体现出你对自己未来的负责态度。写这部分的时候,记得别空喊口号,得具体点,像是准备考个什么证,参加个什么培训之类的,这样更有说服力。

【第2篇】大学生使用微博情况调查报告怎么写2850字

XX年*****学生使用微博情况调查报告

一、调查目的:微博,它作为一种自由表达、分享和交流的工具,近两年来,在中国已得到飞速发展。以目前领先的新浪微博为例,目前有超过2.5亿注册用户,上千家经过认证的机构和个人。成为多起著名网络事件的平台,微博在舆论、资讯等方面有着越来越强大的影响力已经成为共识,说“微博改变世界”毫不夸张,至少在中国得到了很大程度上的证实!我们看到越来越多的政府、商业机构把微博作为对外的一个窗口。

大学生作为接受新鲜事物最快的一个族群,这场科技推动社会进步的盛宴自然也少不了他们。那么我校同学使用微博的状况如何?微博对他们而言意味着什么?我们注意到我校的多个部门也相继开通了微博,为了进一步了解我校同学的微博使用情况,我们组织了“XX年*******学生使用微博情况调查”。

二、调查时间: 我们进行调查的时间为XX年十二月七日到九日共计三天时间。

三、调查方式:调查采用了问卷调查、口头访问的形式,调查的主要对象是在校各年级的大学生,各个年级的同学所占比例基本持平,为百分之二十五左右。调查问卷发放主要是在十二月七日到八日期间,其中大部分问卷是在学校各个食堂门口发放,有一小部分问卷是在校园随机发放,总共发放六十份问卷,回收六十份问卷,有效问卷五十份。

一、结果统计

在受访的六十人中有五十已经注册了微博,在微博产品的选择上,共有三种,其中80%的人使用新浪微博,腾讯微博占46%,搜狐微博为4%,30%的人同时在使用新浪腾讯的微博.在为什么会使用微博这个问题上,20%选择希望与名人、资深人士交流,15%是为了打发时间,5%是为了表达自己的观点,65%的人认为是因为上面的内容有意思,15%是为了一朋友交流,10%的是为了记录自己的想法,找一个发泄空间,也有5%的纯粹是为了赶时髦,见别人玩自己也玩。有30%的受访者表示每天花在微博上的时间在半小时之内,而半小时到一小时之间的占大多数,比例达到55%,一小时以上的占15%,在微博使用时间地点上,大多数人上网都会登录一下微博,值得注意的是有85%的人在上课时使用微博,成为微博使用最频繁的时间段,其次是睡觉前。在使用微博主要做什么事的问题上,记录自己每天心情点滴的人占60%,看自己兴趣爱好的信息占50%,转发自己看到的一些新奇事物和东西占80%,转发别人的精彩微博占40%,关注社会热门话题占45%,在最喜欢的内容形式上,90%的同学选择视频图片,在怎么看待微博上的虚假消息上,大多数同学表示虚假信息、新闻和博友的网络谩骂确实比较厌恶、对自己造成一定影响,但自己一般不参与其中。最后,大多数人表示对学校现在的微博不满意,同时也表示会一直使用微博。

二、 结果分析

从统计的结果来看,微博在同学们中已经有了很高的覆盖率,很多同学愿意通过微博来获取信息、打发时间甚至把微博当做生活的一部分,所以说学校选各部门选择开微博、用同学们喜好的方式来交流沟通无疑是非常正确的,同学们上微博关注的内容涉猎广泛,从社会新闻、名言论、生活常识、小道消息至朋友动态、生活娱乐,均在关注范围内。学生最愿意转发的内容通常是以视频、图片、声音等形式出现,这同时也是受众经常评论的内容,因此文字结合动态感觉的微博内容更具传播力。微博上丰富多彩的讯息能够开拓大学生的视野,增长大学生的见识。微博为广大学生提供了一个平等的思想交流平台,成为大学生释放压力和发泄情绪的工具。总之,我们看到目前为止同学们对微博的使用是比较积极健康的。

三、建议

(一)对校方的建议

1、利用微博促进师生之间的交流、微博作为一种新兴的媒体,影响力在不断的壮大,它对我们生活的改变才刚刚开始,从社会网络的角度来看,微博中的信息分享和流动模式虽然是一种单向的、不对称的人际关系,但恰恰是这种单向的、不对称的信息分享和流动模式造就了微博独特的几何式信息传播和流动模式。这种几何式的传播和流动方式通过微博用户之间的转发,使得信息数量以几何倍数的方式迅速攀升,信息的传播力量和速度是传统媒体远远不及的,就现在学校微博来看,都还没有把微博这种潜质完全发挥出来,现在的学生老师是很难了解的,在老师面前一个样,背对老师又一个样,学校开展的活动学生的积极性都不高,甚至有抵触情绪,学生学习没动力、一部分学生几乎不思学习,挂科率、逃课率居高不下,如果老师和学生之间能更多沟通的话,情况会好很多。而微博可以很好的充当这种沟通的工具和桥梁。可以想象,在网络上用网络流行语言简意赅的交流沟通效果肯定要好很多,学生最讨厌的是套话、空话。在微博上交流就可以很好的避免这个问题。学生可以在微博上向学校反映问题。不久前有个冒充校长的微博得到同学们的追捧,好多同学向冒名微博反映学校问题,提问等,从这一点来看,我相信学校通过微博来和同学们交流一定会收到很好的效果。

2、我们知道微博上有许多虚假、消极负面的言论、信息。而且消息来源泛、涉及领域较多,这就对涉世不深的大学生的鉴别能力提出了挑战。这时学校的微博就可发挥解难释疑的功能了,学校微博和学生们互相关注也可以即时掌握学生的动态。例如不久前网上流传的“罢餐”活动等,当然,我们欣喜的看到有些活动都可以微博报名了,但这是远远不够的,学校微博和学生的互动还非常少,都很少关注学生,不能和学生打成一片,所以学生对学校弄的东西本能上始终心存戒心,对于这一点,可以考虑改变一下方式,不要一副居高临下、说教的姿态,微博提供就是一个相对平等的平台,这在当下的社会背景下是非常可贵的。甚至可以考虑把学校的微博交由第三方来管理,以此来消除学生们心中的戒备心理。这个第三方可以是老师也可以是学生。

(二)对学生的建议

一方面微博为广大学生提供了一个平等的思想交流平台,成为大学生探讨时事、发表观点以及广结良友的优势平台,成为思想碰撞、青春绽放的平台。 另一方面,新事物的产生难免会有不完善的地方,因此,如何使用微博才能让微博扬长避短,充分发挥其传播优势。

1、在微博上,可以方便快捷地发表自己的观点,提出自己对于社会管理和国家发展的见解和看法。大学校园里,精英荟萃,也更容易产生新的观点和认识。微博无疑为大学生参与社会交流,展现所思所想创造了便利条件。

2、记录生活的点滴,以便自己更好地总结和反思。大学生活丰富多彩,不光会留下美好的回忆,还有很多经验教训值得总结。使用微博记录生活,可以更好地自我激励。

3、微博是个很好的交流平台,可以广交朋友,交流思想,对于增进友情,追求新知,都很有好处。

4、在运用好微博的同时,也要注意自身修养的提升和自我约束。不能让微博成为违法乱纪的平台,散播谣言的源头。对于没有核实清楚的事情,不要擅自在微博上进行发布。要对净化网络环境,构建和谐的微博世界,自觉承担起责任

5、不能沉迷于虚拟世界的社交,而对现实世界的交流无暇顾及,远离同学和老师,潜意识中与他人筑起了一道交流的屏障;毕竟我们赖以生存的是现实世界,更不能混淆了真实社交与虚拟社交的界限,从而在行为上迷失自我,影响学业进步和自我素质的提升。

姓名:

学号:

写报告经验57人觉得有用

大学生使用微博情况调查报告的撰写其实并不复杂,但要想写好,就得下点功夫。第一步得确定调查目的,这很重要,就像盖房子得先打地基一样。这次我们是研究大学生使用微博的情况,所以要明确是想了解他们用微博做什么,用得多不多,还是想看看微博对他们有什么影响。

开始写报告前,得整理好收集到的数据,比如通过问卷、访谈等方式得到的信息。这些信息得是真实的,不然报告就失去了意义。比如某位同学说他每天刷微博超过三小时,这个数据要是能核实一下就更好了。还有,数据的来源最好多样化,这样能让报告更有说服力。

正文怎么写?

这部分得条理清晰,可以按照不同的维度来写,比如性别、年级、专业等。比如,可以先写男生和女生使用微博的习惯有没有区别,再看看大一学生和大四学生有什么不一样。这里有个需要注意的地方,就是如果数据量很大,得学会提炼关键信息,不然报告会显得冗长。例如,有些数据可能只是重复出现的模式,这时候可以直接概括。

分析的时候,可以结合一些理论知识,这样会让报告看起来更专业。比如可以引用传播学里的某个概念,来解释为什么大学生喜欢在微博上分享生活点滴。不过有时候可能会忘记标注出处,这其实不太妥当,毕竟学术研究讲究严谨。

最后就是写结论了。结论得紧扣调查目的,不能跑题。比如调查目的是为了了解微博对大学生社交的影响,那么结论就应该围绕这一点展开。当然,这里也可能出现一点小问题,比如把一些无关紧要的小细节也写了进去,这就需要在写的时候多留意一下重点。

报告写完后,别忘了检查一遍。检查的时候,除了看有没有错别字,还得注意格式是否符合要求。有时候可能会漏掉一些标点符号,或者段落间的衔接不够顺畅,这些都是需要注意的地方。另外,图表之类的辅助材料也要确保准确无误,不然会影响整体效果。

写报告的时候,还要考虑到读者的感受。如果是给老师看的,就要写得正式一些;如果是给同学看的,就可以稍微轻松一点。不过有时候会忽略这一点,结果写出来的报告既不像学术报告,也不像日常交流,反而弄得四不像。所以,在动笔之前,最好先想清楚目标读者是谁。

【第3篇】关于大学生就业情况的调查报告精选怎么写2500字

一:调查方式及范围:

本次活动主要采取查阅资料、网上调查等方式,针对各研究生、大学本科专科毕业生的调查。

二:调查内容:

1:____年毕业生就业环境:

据统计今年,中国将有6xx万名研究生、大学本专科学生毕业。外加去年未找到的毕业生2xx万,可预计____年的高校就业人数多达8xx万,而xx年这一特殊的年间我们不仅遭遇到了金融危机的重创,还经历了刻苦铭心的雪灾、地震等一系列的重大事件交织发生的一年。这些重大事件或直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局,并构成了当前就业面临的严峻形势。在全球金融危机重压下,____年上半年全国有6.7万家民营企业倒闭,而在____年,民营企业吸纳了34.2%的大学毕业生。一方面我国就业人数明显增加,另一方面企业萎缩明显,企业校园招聘也相应畏缩。往年xx月,各大企业都早早地启动了校园招聘计划,各大高校内也因此呈现一片欣欣向荣的景象。但是由于遭受金融风暴的影响,就业市场整体不景气, 很多大企业为了降低人工成本不得不大规模裁员,同时很多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法、出口遇冷等多重因素影响,业务订单量明显减少,用工需求也明显减少。这给学生就业客观上带来了很大的影响。

2:____年就业现状:

1.就业单位性质流向

随着就业问题的日益严峻,现在就业形势开始冲击传统观念,会有越来越多的人迫于就业压力,渐渐地“不重学历重技术”,“不选本科选专科”。从目前很多高分考生开始选高职来看,说明家长和学生的观念已经开始慢慢改变。在本科院校就业形势越来越严峻的今天,高职院校实行校企合作、工学结合的办学新模式,以市场为导向培养人才,培养模式更加市场化,更符合当前就业形势,为专科层次的就业提供了广阔的前景。但是近期特别是今年以来人们更加不注重学历的,越来越多的高中生选择了学技术,或是直接就业。

2.热门专业与需求形式:

从20xx-____年x月中旬毕业生行业就业情况来看,制造业、服务业、建筑业、批发零售业、信息传输、计算机服务和软件业五大行业是毕业生就业的主渠道。其中,制造业是目前吸纳毕业生最多的行业,本科学历各年度比例分别占到29.98%、29.xx%和43.29%,专科学历各年度比例分别占至 41.33%、43.xx%和x6.37%。

从调查来看:20xx届大学毕业生在湖南省就业的行业大类主要集中于制造业。其中,有26%的本科毕业生和2x%的高职高专毕业生就业于制造业。但值得注意的是,但这一比例低于全国20xx届本科生(27%)和高职高专(31%)毕业生就业于制造业的比例。民营和个体企业是湖南省20xx届大学毕业生就业最多的雇主类型,雇用了37%的本科毕业生以及66%的高职高专毕业生。湖南省20xx届大学毕业生就业最多的雇主规模是300人以下,其次是3001人以上;雇主规模300人以下的本科毕业生占到42%,高职高专毕业生为x6%。

3:大学毕业生毕业半年后的月收入情况:

湖南省20xx届、20xx届、20xx届大学毕业生毕业半年后的月收入

三:就业态度分析:

1、现在家长对学生的期望值太高,总觉得孩子找的工作薪水不能太低、不能太累,而且还要稳定,这样就给毕业生很多的压力。大部份学生把考公务员当和事业单位当作唯一选择,宁可有业不就。加之学生对自己认识过高,在调查中发现,90%以上的学生希望每月工资在xx00元以上,工作时间不超过x天,还要提供住宿条件,这样就无形缩小了就业范围。

2、不愿到中小企业就业。据统计,____年1月x日,由云南省教育厅主办,西南林学院、云南农业大学、云南农业职业技术学院和我院在西南林学院联合举办农林类毕业生双向选择洽谈会,共xx2家用人单位参加,提供就业岗位3x00个左右,结果我院毕业生不足x0%,签约率更是寥寥无几参。而实际上,我国就业市场反映,承受力最大、需求量最大的是中小企业,不愿到中小企业就业,无疑又缩小了自己的就业范围。

3.创业不如就业。多数大学生感到创业艰难,多方面准备不够,缺少充足的勇气和决心,只有极少数毕业生认为就业找饭碗不如创业谋发展。

4:促进就业措施:

鼓励扶持中小企业发展,加快第三产业发展,是增加就业的重要途径,已被___、国务院以及各地方政府反复呼吁,多次部署,对增加就业发挥了重要作用。但我国经济发展到今天,必须把增加就业与提升产业结构的双重任务结合起来加以解决,把劳动力的需求与劳动力的生产结合起来加以解决。为此提出以下建议:

1、要大力发展专业技术教育,改变目前的教育目标。目前我国各级教育的目标是提高上一级重点学校的升学率,这是应试教育的根源。邓小平同志 1983年为教育题词:教育必须面向现代化,面向世界,面向未来。不改变教育目标,就无法改变应试教育,就会不断加剧今天一方面高技能人才奇缺,一方面高学历人才失业、文凭贬值的尴尬局面

还有一个关于教育的错误口号流毒甚广,那就是扩大教育消费,拉动内需。把教育当成消费是完全错误的。教育是投资,不是消费。把教育当成消费,当然要以满足消费需求为原则,从教育需求者的角度大学招生当然是多多益善,但这样做只对学校有利,对满足学生家长的虚荣心有利,对学生成材不利,对满足社会对人才的需求不利。

我国目前已具备了加快结构升级的资金条件和技术条件,但就是不具备人才条件,使我国企业不得不在劳动密集型行业过度竞争,人才问题不解决,将很难从这次经济调整中走出来。必须通过政府的宣传引导、政策鼓励、资金支持,改善各类专科学校的办学条件,将他们与大学一视同仁,吸引更多的优秀学子从事技术工作。国家应在工资待遇上向高级技工倾斜,在技工职称上应有最大上升空间,最高应与教授齐。

2、大力提高农村中小学教育水平。据国家统计局的数据,____年农民工占城镇从业人员比重已高达46.7%。据全国总工会的一份调查,农民工在加工制造业就业中已占68.2%,在建筑业中占79.8%。这几个数据说明,农民工的素质已经在相当大程度上决定了我国制造业和建筑业的水平。而目前农村教育状况却不容乐观,这是目前农民工素质不高的一个主要原因。因此,国家应加大对农村教育的投入,通过各种手段加强农村基础教育和专业技术教育,这对推进我国工业化、加快产业升级具有十分重要和紧迫的意义。

写报告经验56人觉得有用

关于大学生就业情况的调查报告精选怎么写

大学毕业生的就业问题一直是社会关注的重点,撰写一份专业的调查报告显得尤为重要。这类报告通常需要结合实际情况进行深入分析,不仅要体现数据的准确性,还需要有清晰的逻辑框架。写好这样的报告,首先要明确目标,是想反映当前就业市场的整体趋势,还是针对某一具体领域展开研究。

在收集资料阶段,要尽可能多地获取第一手信息。可以通过问卷调查、深度访谈或者实地考察等方式,确保数据来源可靠。这里有个小技巧,就是事先设计好问题清单,这样既能提高效率,又能保证提问的一致性。记得整理资料时要分类归档,这有助于后续分析工作的开展。

分析数据时,可以采用多种方法,如对比分析法、趋势分析法等。对比分析能帮助我们了解不同群体间的差异,而趋势分析则可以揭示未来可能的发展方向。需要注意的是,数据分析过程中可能会遇到一些异常值,这时需要仔细检查原始数据,看看是否存在录入错误。如果确实存在偏差,应该及时修正。

撰写报告正文时,内容布局要合理。开头部分简要介绍背景和目的,中间部分详细阐述调查结果及分析,最后部分提出建议或对策。在描述调查结果时,尽量用图表配合文字说明,这样能让读者更直观地理解数据背后的含义。不过有时候为了节省篇幅,可能会忽略掉一些细节,这就需要在初稿完成后反复推敲,确保没有遗漏重要信息。

撰写过程中,语言表达也很关键。既要保持专业性,又要避免过于晦涩难懂。适当的引用权威机构发布的统计数据,能够增强说服力。另外,报告中涉及的专业术语最好给出通俗易懂的解释,以便非专业人士也能看明白。

提交报告前,务必认真校对一遍。检查是否有错别字或者标点符号使用不当的地方,这些问题看似不起眼,但如果被发现,会影响整个报告的质量。还有就是格式问题,标题、字体大小、行距等都要符合规范。有时候因为时间紧迫,可能会忽略这些细节,但它们往往是决定报告是否合格的关键因素之一。

【第4篇】大学生阅读情况问卷调查报告怎么写4450字

关于大学生阅读情况问卷调查报告范文

当前,网络已经成为大学生课外阅读的重要途径和手段,网络阅读的影响好比一把双刃剑,它既为大学生开辟了广阔的空间,拓宽了大学生的知识面,同时又可能造成阅读兴趣的泛化。高校应以培养大学生信息能力和阅读能力为宗旨,正确引导大学生读者的信息意识、信息观念、信息道德、信息获取技能以及学习计算机和网络方面知识, 引导大学生掌握高效的获取信息技能和最新的文献信息获取手段,并利用网络来培养其阅读能力,指导大学生积极利用网络媒介的优势,通过网络阅读书籍、购买书籍、查询资料等。

学校:河南理工大学

学院:经济管理学院

专业:财务管理

班级:10-3班

学号:311010040323

姓名:陈前

一:调查前言

(1)调查背景:不言而俞,书籍是人类最好的朋友之一,是人类最宝贵的精神食粮,在我们的大学生活中扮演着极其重要的角色。众所周知,一个学生综合素质的提高,仅限于课本知识的提高是远远不够的。要想提高我们自身的素养、拓展知识面,增加课外阅读量是必不可少的一步。

(2)调查项目:对课外阅读的感兴趣程度、进行课外阅读的理由、目的等

(3)调查方式: 采用书面问卷调查的方式,随机对全校大学生进行抽样调查。

(4)调查途径: 首先通过本班同学、朋友、社团中的学长学姐发放一部分调查问卷,但人数不够而且男女比例不协调,随后在教学楼下发放调查问卷。

(5)调查范围:本小区全体学生

二:调查统计与分析

(一)从阅读兴趣上看

大学生的阅读类型广泛,有名著,散文,小说,诗歌,自然科学类,专业类读物等,其中喜欢小说的最多,约占30%,散文其次,约占20%。因此可以看出,现在的大学生对于小说散文这类读物最热衷。

在你是否阅读过经典文学作品《红楼梦》、《安娜卡列尼娜》、《水浒传》、《战争与和平》等这个问题上,有约20%的人表示经常读,有60%的人表示有时读,也有15%的人表示基本不读,甚至还有2%的人表示从没读过。由这些数据可以看出我校大学生对于经典文学作品还是不太关注的,这给了我们学生一个警示,作为一个大学生,我们应该多读经典的文学作品,这是作为一个大学生可以也是应该做到的。

(二)从阅读时间和阅读量上看

在时间上:30%的学生每天花2小时以上的时间作课外阅读,60%的学生花1~2小时,10%的学生花3小时,10%的学生花1小时以下的时间。所花时间在两小时以内的占总人数的70%,超过两小时的仅占30%,说明在课外阅读上所花的时间还是偏少。因为大学还是相别于高中的,我们有着很多的课余时间,从时间上看,我校学生对课外阅读的重视程度还是不够的。

在阅读量上:65%的学生每月读3本以上的书,5%的学生每月读1~2本,25%的学生每月读少于1本。从阅读量上暴露的问题更加明显:在业余时间很充裕的大学里出现这种状况,是不合理的。

(三)从阅读方式上看

我校60%左右的大学生将到图书馆借阅作为自己阅读的主要途径,找亲戚朋友借阅、网上浏览等也都是重要的阅读途径。值得注意的是,大学生买书热情不高,仅有2%左右的学生将买书作为自己阅读的主要途径。

在选择什么样的刊物阅读这一问题上,24%的学生选择图书,有17%的学生选择报纸,有48%的学生选择杂志,有10%的学生选择电子读物。从这可以看出传统的纸质读物还是处于重要地位的,其中杂志是我校学生选择最多的读物,可见,现代媒体对于生活得影响。而有学生选择电子读物也可以看出电子类读物已开始进入我校大学生的生活中。

(四)从阅读目的上看

对于“你认为大学期间阅读重要吗?”,有87%的同学选择了“重要”,有12%的同学选择了“一般”,没有同学觉得读书不重要,这一点我们是很值得庆幸的。相当一部分同学还是觉得在大学期间阅读是相当重要的,因为众人皆知,读书可以丰富每个人的知识,开拓眼界,同时读书也可以陶冶一个人的情操,对于大学生来说阅读尤其重要。现在,在大学中,大家可能还是有一些空余的时间,我们应当利用这些空余的时间来多阅读一些书籍,因为等我们毕业工作后,就不会再有特别多时的时间来阅读,而在那时我们对于阅读的兴趣也不高了,所以,我们觉得大家还是应该把握大学的时光,多读一些书,为今后的工作生活打下坚实的基础。

(五)从阅读问题上看

经调查研究同学们在阅读过程中遇到的普遍问题是时间紧,忙于学业或其他活动。许多同学忙于学习,时间比较紧迫,没有空余的时间读书,而读书是一件需要花费时间和精力的项目,许多学生因此放弃了阅读课外书籍,只是研究自己的专业项目。大学里也有很多社团并举办很多的活动,很多大学生精于此,而没有时间花费在阅读这方面了。不知道应该读什么书也是所有大学生在大学学习过程中的普遍问题

三:总体分析

1、 阅读兴趣不足

大部分学生对课外阅读没有太喜欢或不喜欢的感觉,虽然不能完全说喜欢课外阅读,但也是兴致缺缺的表现,或者说大部分人几乎没有课外阅读的意识,原因可以是很多方面的,有客观的也有主观的。我们实行的是一种填鸭式的应试教育,过去十二年的学习生涯被老师和家长们用上课、作业和补课全都占满了,自由时间少之又少,所以根本很难培养出课外阅读的兴趣。而现在到了大学,我们一下子多了很多很多的课余时间由我们自由支配,一下子解放的我们会选择尽情地去玩,很难静下心来去进行阅读。即使我们的老师或家长这时要求我们多读些课外书籍增加知识,但这时已很难受控制的我们也听不进意见,甚至可能会对课外阅读更加反感。

2、 阅读类型多样性,更倾向于休闲娱乐

那些选择休闲娱乐类报纸杂志的同学我相信他们应该是处于一种随便看看的状态,根据自己的兴趣爱好阅读相关的报纸杂志,也有可能是出于追随潮流的目的看一些最新的资讯,那甚至不能真正的称为阅读兴趣。

除此之外,网络流行小说也成为我们课外生活的一部分,我们学生本来是最容易接受新事物的,更何况是为我们量身定做的网络文学呢,一个又一个的小说网站就是最好的证明。女生的言情小说、男生的玄幻小说,除了内容吸引我们外更有着其独特的.优势,你可以随自己的兴趣随意得选择,网络上无穷无尽的各种书总能找到你所喜欢的,几分钟就能搞定,不但方便而且便宜,几乎不用花多少钱。同时那些很多小说都是连载的,更加吸引人,也让很多的学生深深的着迷。

3、阅读方式各种各样

传统的纸质阅读仍是我们的首选,这很令人感到欣慰,毕竟阅读是需要慢慢地品味,慢慢地琢磨,囫囵吞枣地阅读不会有任何收获,还不如不读,除了浪费时间、精力又能得到什么呢?在我们慢慢翻页的同时也许会有意想不到的收获,这也是阅读的趣味之一。

但这个时代毕竟是在进步,网络、数字化也在快速地改变着我们的生活环境与生活方式,手机阅读和上网阅读也正在逐渐地替代纸质阅读,尤其是为我们学生所接受。特别是手机阅读,随着技术的不断进步,我们几乎人手一部手机,那使得阅读变得极其方便,随时随地都可以进行。

4、阅读量不够

平均每天3小时以下的课外阅读时间是远远不够的,阅读是提高自己素质的最好方法,但那需要我们有恒心,有毅力,坚持不懈地阅读,如何只是一时兴趣,三天打鱼两天晒网,那怎么可能有收获。而第一点中学生们阅读兴趣不够可能就直接导致了我们的阅读量远远不够。

四:建议与总结

一、引导学生形成正确的课外阅读原则,培养良好的阅读习惯

歌德说:“读一本好书,就如同和许多高尚的人谈话”,而别林斯基说:“阅读一本不适合自己读的书,比不阅读还坏”。书海无涯,然而同样良莠不齐。高校需要尽早引导和帮助大学生学会选择书籍,形成正确的阅读原则。

二、改善大学生的不良阅读倾向,提高其阅读品位

不少大学生的课外阅读存在不良倾向,如长期沉溺于品位不高的武侠、言情、网络小说等难以自拔,甚至出现精神不振,不思进取,影响学习的现象,高雅文化已经被挤兑到边缘,这样的倾向不得以改善将会最终影响大学生的人格完善。 针对这样的不良阅读倾向,要通过开展丰富多彩的阅读活动,推荐好作品,引导大学生转移阅读方向,多读书,读好书,学会欣赏高雅的文学名著,教他们懂得深层次理解和欣赏艺术作品,提高他们的辨析能力、鉴赏水平和审美情趣。必要时候图书馆还可以在借阅制度上加以限制和阅读上进行引导。通过改善大学生的不良阅读倾向,提高其阅读品位,可以进而引导大学生提高人生品位,对于自己的未来有科学、合理的规划。

三、引导大学生提高阅读效果,培养正确的阅读方法

阅读效果是大学生通过读书活动提高文化素质的关键,指导大学生们把所读的书读好,提高阅读效果,对提高大学生文化素质将起到事半功倍的作用。科学正确的阅读方法直接影响阅读的效益和质量。可以通过等多种方式和手段,有计划地培养大学生良好的阅读习惯,掌握科学的阅读方法。引导学生有计划、有目的地阅读,控制好阅读的速度,有层次、有针对性、有个人特色地进行阅读。如有理论特长的学生可以阅读内容精深独到的专著以获得科学的思维方法以及理论的系统性和逻辑的完整性等知识;而智力较高的学生可阅读多种参考书加快学习进程或接触其它学科领域谋求文理相通或理工相结合,以调节和完善自己的知识结构。

四、合理利用网络来提高大学生的阅读能力

当前,网络已经成为大学生课外阅读的重要途径和手段,网络阅读的影响好比一把双刃剑,它既为大学生开辟了广阔的空间,拓宽了大学生的知识面,同时又可能造成阅读兴趣的泛化。高校应以培养大学生信息能力和阅读能力为宗旨,正确引导大学生读者的信息意识、信息观念、信息道德、信息获取技能以及学习计算机和网络方面知识, 引导大学生掌握高效的获取信息技能和最新的文献信息获取手段,并利用网络来培养其阅读能力,指导大学生积极利用网络媒介的优势,通过网络阅读书籍、购买书籍、查询资料等。

经过调查,我们可以这样告诉自己,有时间可以利用点来看些书,这样是个不错的选择

关于大学生阅读情况问卷调查报告范文

一、前言部分

前言部分一般要包括调查的内容、目的、方法和对象。例如:

为了使大学生更能够准确认识和理解课外阅读的重要性,并能够合理规划学习时间,我们针对**学院学生课外书阅读情况进行了调查。主要调查内容包括:数量、质量,并针对此调查结果提出分析和解决措施。本次调查采用抽样的调查方式,每个年级抽取学生50名,共发放1150份试卷,回收150份,有效率为100%。

二、数据整理部分

这也就是我们常说的数据统计,一般情况下,关于类似的调查我们都采用人工录入excel的方式完成对问卷数据的统计,制成统计表。

三、典型分析部分

在大学生阅读情况的分析中,我们一定要加入典型的分析部分,也就是说做到重点有突破,在分析中要以收集的数据为依据进行深入分析,以便更好的了解大学生对于课外阅读的态度,掌握其典型的规律,这样才能有说服力。

四、结论及建议部分

结论要精练,观点要鲜明,建议要合理。如:

通过调查我们发现当代大学生的阅读兴趣具有广泛性和多样性,所涉及的领域相当广泛,种类繁多,40%的大学生对娱乐类读物比较喜爱,说明大学生注重从多方面发展自己,提高自身的修养。

同时我们也看出大学生的课外阅读具有无目的性。即没有针对性的,存在“泛读”的现象,没有把阅读当作是一种获得新知识的途径,这需要加强对大学生阅读意识的培养。

写报告经验54人觉得有用

最近学校组织了一次针对大学生阅读情况的问卷调查,作为参与这项工作的成员之一,我觉得有必要和大家分享一下如何撰写一份高质量的调查报告。这不仅是为了让大家了解报告的基本框架,也是为了帮助大家避免一些常见的问题。

一开始就得明确报告的目的,这次调查主要是想了解大学生平时的阅读习惯和对书籍的兴趣点。所以在开头部分,可以简要介绍调查背景,比如为什么要做这个调查,目标是什么之类的。接着就是方法部分了,这里得说清楚是怎么做的,用了什么方式收集数据,样本量有多少,覆盖了哪些群体等等。这部分很重要,因为只有知道数据从哪来的,读者才会相信你的结论。

数据整理出来后,就得开始分析了。比如可以通过图表展示阅读频率、偏好类型等信息。在这个过程中,要注意数据的真实性和准确性,不要随便改动数字。有时候可能因为统计疏忽,会出现一些小差错,但只要不是原则性的,就别太纠结。比如有个学生填错了性别,结果成了男生却选了女性读物,这种情况下可以忽略不计,毕竟影响不大。

接下来就是讨论环节,基于数据分析的结果,我们可以探讨一下当前大学生阅读现状的特点。比如,大部分学生更倾向于电子书而非纸质书,或者文科生比理科生更爱读小说之类的情况。不过在描述这些现象的时候,尽量用客观的语言,避免带入过多主观情绪。比如可以这样写:“数据显示,多数受访者的阅读时间集中在晚上,这或许与他们的作息规律有关。”而不是直接下结论说“晚上是最佳阅读时间”。

书写注意事项:

报告里还可以加入一些建议性的内容,但前提是这些意见必须合理且可行。比如根据调查结果,可以提出增加图书馆开放时间或者举办读书活动的建议。当然,提建议的时候也要考虑到实际情况,不能脱离现实天马行空地想象。

最后别忘了附上参考文献和附录,尤其是如果引用了别人的研究成果或者使用了一些专业术语的话。这样做既是对原作者的尊重,也能提升报告的专业性。不过有时候会忘记标注出处,这时候就需要回头仔细检查一遍,确保所有引用都标注清楚。

【第5篇】大学生网络购物情况调查报告怎么写1500字

大学生网络购物情况调查报告

购物网站是一个很好的平台,他能让我们实现资源共享,在网上我们可以找到最便宜的,质量最好的,最时尚的商品,坐在家里就可以买到世界各地的商品,未来网购一定会成为人们的主要购物形式之一。

我在很久以前就听说了“网购”这个词,淘宝网更是家喻户晓的知名网站。人们对于网购这种购物形式众说纷纭,在我身边的大多数人都觉得网购存在很大的风险,也很少人真正尝试过。我一直都对网购很感兴趣,很好奇,在今年春天我开始了我的“网购生涯”。从那以后,身边的同学也纷纷开始了网购。后来网购成了我生活中的一部分,什么东西都喜欢从网上买。像我这样喜欢网购的大学生有多少呢?因此我选了这个主题。

一、调查目的

大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,为了揭开网购的真实面目,让更多的人了解网购,对在校大学生进行此次调查。

二、调查对象及方法

1、调查对象:山东财经大学东方学院学生(由于调查的困难性,选取了本学院进行调查)

2、资料收集方法: 采用问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放《大学生网上购物问卷调查》了解学生关于上网购物基本情形和情况。

3、调查方法:对信息管理系的.全部学生(限于三年级以下)进行分层,分成大一,大二,大三三层,在总体中抽取容量为60的样本,在每层中进行系统抽样,根据每层样本量占总体的比重,在三层中分别抽取容量为22,22,16的样本。随机选定某一学号后,间隔10进行抽样,得到样本。

三、调查的内容:

(调查问卷附在最后一页)

四、调查结果分析

1、通过对样本中网购人数的调查,得到以下数据:大一学生样本中有9人进行网购,在该层中的比例为56.25%;大二的有15人,占该层的68.18%;大三的有11人,占该层的50%。

以95%的把握推断信息管理系中网购人数比例范围为45.36%~70.44%

2、在没有在网上购物的同学中,有近50%的同学认为网购不安全,而在有过网购行为的同学中有97%的同学觉得网购值得信任。另外,在前者中有92%的人会尝试网上购物。

3、在网购人群中,因为节约费用而选择网购的占网购人数的62%,还有一部分同学是出于好奇和寻找新奇商品而选择网购。在众多的购物网站中,消费者该如何选择呢?有48.57%的网购者会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的主要标准。其中,淘宝网名列前茅,有87.3%的同学选择在淘宝购物。

4、大家都在网上买些什么呢?经调查,数码产品位居榜首,占到总消费的37.7%,其次是服装27.87%,在网上买书也是个不错的选择,占到总数的19.67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鲜等问题),却几乎无人在网上购买食品。

5、本次调查中,还对同学们的网购消费水平进行了调查,有42%的同学每季网购一次,每月一次和每年一次的同学分别占总体的25.8%和27.5%。还有4.7%的网购达人平均每周一次。每次购物的平均交易金额在100以下和100~500之间的人数都占总数的42.8%,其他金额范围分布较少。

6、在网购过程中,难免会遇到一些困难,其中主要困难是商品描述不清楚,达到45%,其次是商品数目繁多和网站太多,网上市场太杂乱(21%),网购市场有待进一步提高。

五、调查结果总结

通过上述的调查报告,说明大学生在网上购物还不是很普及,但潜在很大的发展空间。阻碍他们开始网购的主要是安全因素,只要他们认为网购值得信任了,网购的方便,省时,商品齐群等优点一定会吸引绝大多数的人开始网购。目前,人们在网上消费的商品种类具有一定的局限性,网购要想得到更快更好的发展,就要优化购物体系,打破这种局限。

购物网站是一个很好的平台,他能让我们实现资源共享,在网上我们可以找到最便宜的,质量最好的,最时尚的商品,坐在家里就可以买到世界各地的商品,未来网购一定会成为人们的主要购物形式之一。

写报告经验38人觉得有用

大学生网络购物情况调查报告该怎么写,这事挺重要,得好好琢磨下。做这类调查报告,第一步是确定目标,明确为什么要做这个调查。比如,想知道大学生网购的习惯、消费金额什么的,这样心里就有底了。

接着就是收集数据。可以通过问卷、访谈或者二手资料,反正得靠谱。记得问卷设计要简洁明了,别让人家填半天还搞不清问什么。像题目可以是“您每月网购支出是多少?”“最喜欢哪个购物平台?”之类的,简单直白就行。

数据分析也很关键。拿到数据后,得分类整理,看看哪些有用,哪些没什么意义。比如统计一下男生女生网购偏好的差异,或者不同年级学生的消费水平。这一步要是做不好,后面写报告就麻烦了。

写报告的时候,开头简单介绍背景什么的,中间部分详细说结果,用图表展示效果更好。不过有些地方可能会写得啰嗦,比如“通过分析发现,大学生网购频率较高,具体表现为……”这种句子可以稍微精简下,不然显得累赘。

还要注意报告里的专业术语,比如“消费偏好”“购买动机”之类的,得用对场合。要是术语用错了,可能就会让人觉得不太专业。另外,数字最好精确点,别写个大概数糊弄过去。

小编友情提醒:

检查一遍报告有没有明显的错误,像拼写错别字什么的。有时候写得急了,容易漏掉一些小细节,比如忘记写单位,或者标点符号用得不对。这些问题虽然不大,但会影响整体观感。

【第6篇】2025年大学生就业情况调研报告怎么写3200字

随着经济体制改革的深化,城乡一体化的推进,就业岗位的相对不足,城市低收入家庭、农村剩余劳动力相对增多,制约了地区内经济和社会的发展。从就业工作的总体形势看,女性所面临的困境尤为突出:城市中4050人员知识结构老化,就业技能单一,很难实现再就业;农村妇女受身体状况和家庭现有状况限制,农闲时外出务工增收很难实现。如何引导城镇下岗失业妇女实现再就业,为农村富余女劳动力实现增收致富创造条件,既是党和政府关注的焦点,也是摆在妇联组织面前的历史性课题和现实问题。近年来,手工编织这一行业,以其适合女性特点,生产方式灵活,技术要求较低等特点,为广大城乡妇女开辟了新的就业渠道。日前,为进一步加大手工编织工作力度,市妇联深入基层,通过实地调查、走访座谈等形式,在全市范围内开展手工编织业情况调研,现将调研情况报告如下:

一、基本情况

一是从业妇女文化素质偏低。目前,xxxx市从事编织业的妇女共有5000余人,主要集中在农村,占70%以上,城镇妇女占近30%,40岁以上的妇女占到了72%,广大从事编织业的妇女文化素质偏低,初中以下的妇女占94%,高中文化程度的妇女仅占6%。

二是从业妇女就业难度较大。从事编织业的妇女年纪偏大,文化程度偏低,基本没有一技之长,与现在用人单位的需求相差甚远,因此,很难就业。同时,由于这些人大多没有经济来源或是经济来源少,因此,在创业时,往往受到缺乏资金。妇女还想做到赚钱照顾家两不误,编织业正适合她们的需求,广大妇女对编织业的参与热情极高。

三是编织行业发展速度较快。一直以来,xxxx市的一些心灵手巧的妇女就会做钩编等来装扮自己和家人,发展至今已扩大到草编、苇编、刺绣、十字绣等二十几个种类。从事的妇女也遍布城乡,主要分为两大块,来料编织主要集中在农村,苇编、钩编、绣品等主要集中在城镇。目前,手工编织工作已成为备受妇女青睐的致富项目。

二、全市妇女从事手工编织的生产模式

1、妇女出于自身爱好,自发组织的编织团体。家住兴隆台区油田退休职工张莹是满族精品刺绣传承人,8岁学习绣法绣技,多方位的各地向其他民族的绣种学习,吸取众家之长,形成自己的风格,所绣作品曾多次代表省、市参加国内外各种高级别的展会和研讨会。多幅精品获国内国际大奖,并被国内外有关机构和个人收藏。xxxx5年,张莹自创绣房一所,免费传授民族刺绣技艺,至今自传受培学员400多人,学员建培训地三处。大洼镇下岗女工李秋香带着妹妹和下岗在家的两个弟媳,千里迢迢到河北省白洋淀学习手工制作芦苇工艺画技术。她的芦苇画厂有员工30人,现已培训xxxx余人,她生产的芦苇画远销全国各地,深受人们的喜爱。

2、县、区妇联牵头,组织没有就业的妇女进行来料加工。在双台子区这样的手工编织占大多数,多数社区以服务居民为出发点,与信誉较好的公司进行订单加工。区妇联依托化工社区的姐妹编织公司,组织社区内的4050下岗妇女、低保家庭、残疾人织帽子、手套、围巾,这种订单加工不受原料、技术、厂房等的限制,只要有劳动能力就可创收,非常适合年龄偏大、无技术特长的妇女。今年夏季就有300余人参加手工编织,加工产品达15000余件,人均月收入可达1000-1xxxx元。盘山县的沙岭镇,是全县从事来料加工人数最多的镇,镇妇联主席吕桂华亲自带头,作为来料加工的经纪人,她到沈阳、鞍山等周边城市的进出口手工编制厂参观考察,与其签单,带领全镇妇女加工生产,产品可销售美国、日本、韩国等地,每年的圣诞节是她们最忙碌的季节,圣诞老人、圣诞树、洋娃娃等圣诞礼物订单供不应求。

3、由女企业家引进项目,建立规范的培训示范基地。近年来,由政府推介,妇联搭台,培养、树立了一批具备一定生产经营能力的女行业带头人。倪凤娟,是盘山县古城子镇拉拉村人。xxxx2年创办华鑫工艺品有限公司,公司主要产品礼品包装盒,主要销往美国、德国、澳大利亚、新西兰、香港等多个国家和地区。在xxxx4年本公司被定为下岗职工在就业培训基地。现在公司占地面积4000平方米建筑面积xxxx0平方米在册工人xxxx人,技术人员15名,工人工资在1000—xxxx0元之间,现年产值达到300万元,在xxxx1年8月完成了登记出口经营权的审批,在当年10月参加了广交会签订了50余万美元的订单。张晓春是兴隆台区下岗女工,xxxx5年8月注册成立了“xxxx晓春芦苇工艺品厂”,现有员工30人,作为全市普惠制培训基地,每年培训下岗妇女近百名,她创作的芦苇画自然精细、栩栩如生,深受国内外人士的好评,xxxx5至xxxx8年连续4年,她带着下岗姐妹一起制作的芦苇工艺画参加了省政府组织的“全省下岗失业人员创业成果展览会”;xxxx6年9月份又参加了在长春举办的“东北三省下岗失业人员创业成果展览会”深受主办单位的好评;xxxx5年,晓春苇艺工艺品画被xxxx市旅游局确定为十大旅游商品。这些公司在带动本地手工编织业发展的同时,还带动了周边县区的手工制品生产,形成一条相对完善的产业链条。

三、存在问题

一是形成规模的企业很少。我市编织业虽然发展较快,但仍处于自由发展和妇联初级组织阶段。从事编织业的妇女仅1万余人,由于缺乏有效的引导,很难形成自己的产业特点和规模,形不成行业整体优势,导致市场竞争力不强,产品与市场对接不上。拿不到第一手定单,只能到处寻找一些二手、三手加工定单,赚取低廉的加工费,制约了手工制品产业的发展。

二是专业队伍欠缺。从目前看,我市编织业管理粗放、松散,在从事编织业的妇女中,流动性大,有活时就临时组织人员队伍,没有活时各自分散,缺乏固定的从业人员和专门的销售人员。

三是市场竞争能力不强。从事编织业的妇女大多文化素质偏低,从事编织业仅是为了增加收入,限制了编织业规模化发展。另外,培训局限于小范围,低档次,辐射面小,而且只是通公路运输方便的村屯,产业的网络没有真正构建,这给编织业带来巨大的影响。

四、意见与建议

一是营造良好的舆论氛围。通过多种途径,切实加大对手工编织业的宣传力度,举办各类展销会、拍摄专题片、专家讲座等多种形式提高手工编织产品的知名度,增强社会对产品价值的认同感,从而提高产品的经济效益,增强从事手工编织业人员的信心,推动产业的发展。同时,吸纳更多的妇女从事手工编织业中,使它真正成为广大妇女创业就业的摇篮、发挥才智的舞台、创造财富的阵地。

二是建立统一的合作组织。在全市范围内发现并大力宣传表彰手工编织业先进典型,鼓励更多的妇女能人从事加工业、成为优秀的手工编织经纪人,带动当地手工编织业的发展壮大。积极成立协会,将零散的妇女编织点进行网络化整合,创出品牌,推动手工业向市场化、规模化迈进。实现大企业、小企业、个体作坊联动发展,形成当地特色品牌和规模效应。

三是加大扶持管理的力度。政府部门要充分利用政府有利条件特别是优惠政策,加大宣传力度,积极创造寻找商机,要及时协调有关部门解决编织大户工业化经营中所碰到的流动资金、道路设施等具体问题,为编织业创造一个高效、规范、平等的政策环境,扶持编织业的发展,要督促编织业主们扬长避短,吸收先进编织技术,加快创新步伐,不断提高竞争力,让更多的老百姓依靠从事编织业实现增收致富。引导编织农户要进一步强化内部管理,流水作业,分工协作,精打细算,以最小的资源消耗和劳力花费谋求最高经济效益。要进一步树立大发展意识,克服“小富即安”的观点;树立工业化经营意识,克服小手工作坊观点,拓宽编织业覆盖范围,获得更高经济效益;树立产品创新意识,克服恪守旧样品等待客户的观念;树立市场意识,积极主动去预测市场、开拓市场,克服在家等订单的观念。

四是强化良好的市场运作。加大妇女手工编织技术的培训力度,重点培养一批技术骨干和示范企业,形成产业链条,把手工制品企业做大做强,开辟就业和增收致富的有效途径。针对产品无销路、活源短缺的实际情况,要以市场为导向,认真研究消费市场的需求,迅速提高手工制品的设计和生产水平,培育和开发新的手工制品品牌。要培育一批头脑灵活、有一定业务渠道、高素质的女经纪人队伍,为发展手工制品产业牵线搭桥,与市场对接。

大学生就业情况调研报告范文

写报告经验62人觉得有用

近年来,高校毕业生人数持续增长,就业市场竞争愈发激烈。作为一份关于大学生就业情况的调研报告,如何科学合理地组织材料、清晰表达观点显得尤为重要。在撰写此类报告时,需要结合实际调研数据,辅以专业分析,确保报告既有深度又不失实用性。

撰写报告前,务必明确调研目的,这决定了报告的方向和重点。例如,本次调研旨在了解当前应届毕业生的就业趋势及面临的主要挑战。围绕这一核心目标,可以设计问卷调查或开展深度访谈,广泛收集第一手资料。当然,在实际操作过程中,难免会遇到一些意料之外的问题,比如部分受访者填写问卷不够认真,导致数据质量参差不齐。面对这种情况,需要及时调整策略,通过补充样本或重新设计问题来弥补不足。

报告正文部分通常包括现状描述、问题剖析和对策建议三大部分。现状描述部分应尽量客观呈现调研结果,可以用图表直观展示数据分布。需要注意的是,数据来源必须真实可靠,引用时需注明来源。比如,某高校近三年毕业生就业率分别为85%、87%和89%,从这些数字可以看出就业形势总体向好。然而,这里提到的就业率是否包含灵活就业和自主创业的情况?如果未作区分,可能会给读者造成误导。

接下来是问题剖析环节。通过对数据的深入挖掘,可以发现一些深层次原因。比如,部分学生反映求职过程中存在信息不对称的问题,他们对行业需求缺乏了解,导致简历投递命中率较低。还有些同学表示,由于缺乏实践经验,即便学历达标也难以获得心仪职位。这些问题的存在提醒我们,学校和社会都应加强职业指导服务,帮助学生更好地规划职业生涯。

最后是对策建议部分。针对上述问题,可以从多角度提出解决方案。一方面,高校可以增设实践课程,鼓励学生参与实习实训项目;另一方面,政府和企业也应提供更多见习机会,为在校生创造接触社会的平台。值得注意的是,任何建议都需要结合实际情况权衡利弊,不能盲目追求形式上的完美。比如,有些学校为了提升就业率,采取了强制性就业跟踪机制,虽然短期内效果显著,但从长远来看可能引发师生矛盾,影响教学氛围。

大学生个人情况报告怎么写(精选6篇)

大学生个人情况报告其实挺讲究的,很多同学可能觉得只要写清楚自己的基本情况就行,但这想法有点片面了。报告里头得体现你的思想、态度还有能力,不然老师看了会摸不着头脑。开头部分最好简单介绍一下自己,比如姓名、专业之类的,这一步不能省,但也不用啰嗦。接着,要谈一下自己的学习情
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