【第1篇】暑期2025年三下乡社会实践报告怎么写2500字
xx年年7月5日上午,师范教育学院15名学生在学院团总支书记程亚旭、陈东方等几位老师的带领下前往平顶山市郏县白庙乡,参加三下乡社会实践活动以及“关爱留守儿童成长,推进农村文明建设”
首先,我们到达郏县白庙乡杨村小学,受到了当地领导的热烈欢迎和热情接待,并召开简短见面会。在会议上,郏县白庙乡乡长也作了重要讲话,介绍了郏县的总体概况,并分别谈了农业、工业、教育等各项事业运转情况及经济状况。郏县位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脉向豫东平原过渡地带。东邻襄城县,西毗汝州市,北接禹州市,南与平顶山市区和宝丰县相连。总面积737平方公里,总人口56.8万人,其中,农业人口52万。1955年,***同志为郏县大李庄乡(今广阔天地乡)写下光辉批示:“农村是一个广阔的天地,在那里是可以大有作为的。”郏县自然条件优越,物产富饶而且矿产丰富,水、电资源充足。现已初步探明有开采价值的矿产资源20种。交通便利,四通八达,是全国四大烤烟发源地之一,常年种植面积10万亩,收购量1500万公斤,其中产于紫云山西部的“山儿西烟”,以其叶片肥厚,色泽金黄,油分适中,气味香醇而驰名中外;是豫西著名的辣椒集散地,以质量上乘,干鲜齐全在全国各地享有盛名。农业资源丰富,盛产小麦、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郏县旅游资源丰富,境内名胜古迹众多。有三苏坟、太朴遗址、文朝大成殿,有仰韶文化、龙山文化、裴李岗文化遗址。三苏坟、文奎楼、陕山会馆、谒竹沟钧窑遗址等列入《中国名胜大词典》。老爷顶、紫云山风景秀丽,是旅游渡假的理想场所。乡长对我们寄予厚望说:青年充满朝气活力,青年富有豪情壮志,所以青年应珍惜把握这次机会,发扬艰苦奋斗的精神。勇于到基层参加实践、体验生活,以实际行动实践这次人生成长中不可多得的机遇。这一席话,同学们深受鼓舞。
最后,我们到郏县白庙乡杨村小学授课,给他们带去了慰问礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目。我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福;我们给小孩整理衣妆、梳头、和他们唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀和问候,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖。我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受了温暖的爱心。
快乐的时光总是如此短暂,离别时他们个个脸上那两行浑浊的热泪,将成为我们心中永远的牵挂,经历了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。离别的情绪已在空中弥散,因为这次实践之旅即将画上圆满的句号。离别的前一天上午,双方共同举行了闭幕式,闭幕式上县委领导、镇政府领导和校领导分别道了谢、送了祝福。闭幕式后,我们举行了联欢会。联欢会是我们离开杨村小学之前的最后一个活动,也是我们此次三下乡活动中难度最大的活动之一。我们把联欢会的重点确立在“联”字上,就是怎样才能把杨村小学同学带动起来,让现场气氛活跃,美妙的歌声,感人至深;。同学们精彩的手语表演《感恩的心》使我们不再惋惜温柔的浪漫,也暂时驱散了萦绕在心头的愁绪。也许我们的表演并不专业,但带来的是一份质朴而感人的情绪;也许我们的歌声并不动听,但传递的是一个集体团结的声音,是对理想的追求,也是对纯洁友谊的歌颂,更是对美好未来的期待。最后,我们共同用“同一首歌”唱想那恒久不变的“祝福”,“奉献”自己的微薄之力“让世界充满爱”。有了送别的凄凉,才有相逢的喜悦。歌声有止境,祝福却永恒。
通过这次活动,我们不但了解了郏县的风土人情,更重要的是我们学到了许多人生感悟,丰富了我们的人生阅历,提高了我们认知社会的能力,教育了我们思索人生价值,增强了我们奉献爱心、播撒温暖,为社会公益事业献一份力量的信念。我们牢记了““关爱留守儿童成长,推进农村文明建设”的内涵,把其具体要求体现在了学习和实践中,并用实际行动实践了******“三个代表”的重要思想,顺应了党服务社会,走向农村的号召。进而全面提高了同学们的综合素质,打牢了人生成长进步的根基。
(2)信息管理基础薄弱,投入分散、重复建设,一些农业数据库存在互相复制、投资大但利用率低的问题。农业网站内容缺乏行业特色或本地特色,网站的信息开放性和共享程度低,信息的标准化和时效较差,网站建立了但资源建设却跟不上,缺乏对一手资源、实用资源的开发。
(3)信息市场开发刚刚起步,还处于机制不健全,信息发布程序不规范、信息用户不成熟的阶段,误发或误用信息的事件时有发生。
(4)我国由于经济条件的制约,一些地区对农业信息基础设施建设的投资力度以及政策方面的支持力度不够,致使信息化建设工作进展缓慢。
基于全国农业信息化发展状况和四川省的省情,我认为可以采取这样的对策:
(1)建议从农村信息化建设的实际应用需求出发,站在全国一盘棋的角度,从宏观上制定政策,进行资源整合,统筹规划,合理分工,有步骤有侧重点地加强农村信息化建设。同时发挥大型网站的整合联动作用,以龙头带动龙身、龙尾,从而既发挥了大型国家级农业网站的信息导航功能,又展现了区域性网站的地方特色,以点带面,提升我国农村信息化建设的整体水平。
(2)根据国际信息化发展趋势,制订我国农村信息化建设的相关政策和法规,及制订统一的农业和农村信息化相关技术标准、信息标准,规范管理农村信息化建设工作,尽快与国际信息标准接轨,提高我国信息的开放性和共享性。
(3)进一步加强农村信息化队伍建设,重视并有计划地开展信息队伍人才培养,积极扶植和发展农村产业协会组织,充分发挥协会组织和农村技术推广站在各级农村信息队伍建设上的作用,并将农业产业化程度较高的农业企业与经营大户由信息服务对象发展为信息提供者和信息传播者,带动更多的农户利用信息,共同发展。
(4)以最为急需而又马上可以利用的部分技术作为突破口,建立国家农村市场信息体系及完善各级农村市场信息服务体系,采取有力措施,规范市场信息开发与建设,提高信息的时效性和有效性,增强农产品的市场竞争力,缓解小生产与大市场的矛盾,解决信息交流与农产品流通的问题。
(5)信息化建设起步阶段的主体是政府,只有政府才能担当起提供公共通讯设施、建立农村信息体系、提供信息服务的职责,因此各级政府要首先树立信息意识,才能加大对农村信息化建设的资金投入和政策引导扶持力度,对农村信息研究开发工作给予更有力的支持。
写报告经验98人觉得有用
暑期2025年三下乡社会实践报告怎么写
写社会实践报告之前,得先搞清楚这个报告到底要达到什么目的。通常来说,三下乡活动涉及很多方面,比如教育帮扶、文化宣传之类的。报告得把这些事情都交代清楚,还得有点深度。开头部分最好简明扼要地介绍一下背景情况,比如活动的时间地点,还有参与人员的基本情况。这部分要是啰嗦了,后面的重点就容易被冲淡。
正文怎么写?
这部分得详细记录实践活动的具体内容,像是去了哪些地方,做了哪些事。记得要把细节写得具体一些,这样能让读者有画面感。比如,如果是在乡村学校支教,就得说清楚教的是什么课程,用了什么教学方法,学生们反应怎么样。这部分还可以穿插一些数据,像学生人数、授课次数之类的,显得更有说服力。
不过有些同学可能在描述过程中会忘记标明时间顺序,导致叙述有点乱。比如写到某天的活动时,先提了下午的事,又回过头来说上午的情况,这会让读者摸不着头脑。所以写的时候最好心里有个大致的时间线,按顺序来写。
书写注意事项:
报告里少不了对活动成果的分析。这部分要结合实际情况来谈,不能光喊口号。比如,如果是在村里搞了一次环保宣传活动,就得认真评估一下村民的环保意识有没有提高,是通过什么方式实现的。这样的分析能让报告更有价值。
报告最后的部分可以谈谈自己的体会,不过这里要注意,体会不能太个人化,得跟整个活动的主题挂钩。可以结合自身的专业背景,提出一些建议,比如以后类似的活动可以怎么做才能更好。当然,这里可能会出现一些措辞不当的地方,比如用词重复或者句式单一,这就需要多修改几遍。
写报告的过程中,还有一点需要注意,那就是格式问题。标题、正文、署名这些基本要素都要齐全。字体大小、行间距这些细节也不能忽视,不然会影响整体观感。有时候因为赶时间,这部分容易被忽略,结果整篇报告看起来很随意,这就有点可惜了。
【第2篇】化学系暑期三下乡社会实践活动报告怎么写800字
化学系暑期三下乡社会实践活动报告
7月1日下午,随着技术培训工作的进行,化学系拉开了社会实践活动的帷幕。7月2日早上,细雨蒙蒙,我们科技支农小队成员起了个大早,在后勤服务公司总经理皮光纯和化学系党总支_____副书记、虞老师的带领下来到科技支农的第一站——_____县刘老庄。
去年我们系去刘老庄的种植大户胡士光家中,根据辣椒的生长需求配制出了科学合理的施肥配方,以及管理的具体方法,指导他们科学合理施肥。今年受他邀请我们再次前往他家,同时给附近农民以建议。
刚一下车,我们顾不上越下越大的雨,拿上工具到地里挖土做试样,为农民测量土壤元素含量。我们合理分工,相互配合:配标准液、待测液、刷洗仪器、调测量仪等等,由于我们昨天进行了严格充分的准备和培训,这些步骤我们进行得有条不紊。在做实验的同时,我们向农民耐心讲解着我们的步骤以及结论。经测试,土地中氮的含量达到中等含量标准以上,磷基本达标,有机质偏低,钾更低。种植辣椒最重要要有钾元素,所以我们建议他要从钾元素来改善土肥。紧接着我们又帮他测量了所用化肥是否合格,确定了化肥中的磷含量是达标的,是真化肥。
之后,皮总向农民介绍了无土育苗这项新技术,并送给胡士光农民所用工具和近十大袋有机肥,我们在皮总的指导下向他细述了如何利用这项技术。最后,皮总送了农民几本有关科学种植的书籍:“有时间看看这些书,对你很有帮助,有时间我们可以交流。我们的工作是有限的,希望通过你能影响到其他农民……”农民露出了感激和欣喜的笑容,一再感谢我们。
中午我们带着几许疲惫和湿渌以及更多的满意和成就感返回学校,接下来的几天我们将分赴楚州区苏嘴镇、_____区丁集镇、渔沟镇等帮扶点和社会实践基地,使我们的知识学以致用,真正为农民造福!在实践中我感受到了——如果我们认真去准备、认真去实践,我们真的可以从这短短的时间内学到很多!
写报告经验79人觉得有用
化学系暑期三下乡社会实践活动报告怎么写
化学系的同学在暑期三下乡活动中,总能学到不少东西,写活动报告的时候,也得好好琢磨一下。这次活动涉及很多专业内容,还有实地考察的部分,所以报告不能马虎。
开头部分得先把活动背景说清楚,像是为什么要去这个地方做调研,学校组织这个活动的初衷是什么之类的。这部分要简明扼要,别啰嗦太多,不然给人感觉没重点。比如可以说:“为了响应国家号召,结合专业特色,我们化学系组织了这次三下乡活动。”
接着就是活动的具体内容,这一块得详细点,最好按时间顺序来写。比如第一天去了哪个企业参观,了解了什么生产工艺,第二天又去了哪里,做了哪些实验。记得带上一些关键数据,像是采集了多少样品,分析出了什么结果,这样能让报告更有说服力。要是有照片的话更好,但不是必须的。
活动过程中肯定遇到了些问题,这些都要写进去。比如说某个实验设备突然坏了,大家是怎么解决的,或者在野外取样时遇到恶劣天气,最后又是怎么克服困难完成任务的。这部分写出来能让报告显得真实,也能体现团队协作能力。
写到活动意义的时候,可以结合自己的专业去谈。比如说通过这次活动,加深了对某些化工流程的理解,或者发现了某些新型催化剂的实际应用潜力。如果能联系到未来的职业规划就更好了,比如毕业后想从事相关领域的工作,这次经历对自己有多大的帮助。
最后就是总结部分,这部分要突出收获和感悟。可以写写自己在活动中有哪些成长,比如增强了动手能力,学会了如何处理突发事件,还提高了人际交往水平。当然,也可以谈谈对未来的期待,希望以后能有更多的机会参与类似的实践活动。
要注意的是,写报告的时候语言要正式一点,多用书面语,少用口语化表达。不过有时候写报告的时候,难免会有些疏忽,比如把“化学反应”写成“化反”,虽然不影响理解,但还是要注意检查一下。另外,数字和单位也要核对好,别写错了,不然会影响整个报告的准确性。
【第3篇】下乡周家村有感--暑期三下乡社会实践报告怎么写2200字
下乡周家村有感--暑期'三下乡'社会实践报告
在由中宣部、教育部、团中央、全国学联共同组织的全国大中专学生文化科技卫生'三下乡'活动走过5年辉煌历程之际,我也有幸作为青岛海洋大学工程学院暑期'三下乡'队伍的一员,于____年7月23日,来到平度市崔家集周家村参加立时五天的'三下乡'活动。
这是一个远近闻名的模范村,全村230户村民耕种者为数不多的1550亩土地。他们靠自己的辛勤努力和改革开放的良机,大力发展高效田和制种业,种植了苹果、柿子、黄烟、葫芦、辣椒、西红柿、西瓜等作物。在创造巨大经济效益的同时,村民的精神面貌也令人赞赏,各种村务工作开展得有条有理,村里的治安良好,无刑事案件发生,。村两委工作认真负责,心系村民,重视教育。村办学校也村里及附近村庄的适龄儿童提供了良好的学习条件。为此,周家村赢得了'青岛市文明村庄'、'青岛市文明标兵'、'青岛市先进基层党组织'、'青岛市模范村委会'等多项称号。
到这样一个'模范村'开展'三下乡'活动,我们的目的就是为了发挥自身的智力优势和知识优势,为地方经济发展和教育作出自己的贡献;学习和宣传'三个代表'的思想,亲身体验'三个代表'重要思想的深刻含义;积极向广大人民学习,在社会实践中检验自己,完善自我。
一、送科技文化下乡
为了发挥专业优势,我们的下乡服务以科技、文化服务为主,我们去了大量图书和宣传材料,主要是有关农业技术和最新的科技信息,通过它们,开阔了村民的视野,也宣传了'三个代表'的思想。我们还为村民义务维修家用电器,提供法律咨询和解决各种问题。虽然我们所能提供的东西是有限的,但毕竟把科技春风带进了农村,吹进了村民心中。
作为本次'三下乡'活动的重头戏,我们还在周家村小学开办了小学生义务辅导班。我们一共开设了语文、数学、英语、计算机四个辅导班共计50余名小学生、初中生前来听课。在各种辅导班上,大家竭尽所能,不仅为同学们解决了各科所存在的疑难问题,还积极地给大家讲历史故事,上书法课,做趣味数学题,教英文歌曲等。同时,我们还利用各种机会对同学们进行人生观教育和爱国主义教育,教育他们明确学习目的,从小树立远大理想,紧记'三个代表'重要思想,立志将来为祖国,为家乡作出自己的贡献。
在和同学们相处的过程中,我们也建立了很深的友谊,大家待我们有自己的亲人,是我们感到好象回到了家中一样。我们还和同学们一起联欢,开展篮球、足球、乒乓球等体育比赛,为他们播放科普电影及动画片等。
在这些实践服活动中,我们不仅为农村的两个文明建设作了自己的贡献,而且也学习、体会到了'三个代表'重要思想,从而对'三个代表'有了更深的认识。
二、了解农村实际情况,提高自身素质。
对'三个代表'进行实践服务是对'三下乡'活动的深化和创新的实践'三个代表'重要思想,我们走访了老党员,与基层党员干部座谈,考察农村改革开放成就等了解社情民意,加深对'三个代表'的理解。
我们通过走访老党员,听老人讲周家村从解放前一直改革开放后的巨大变化。老人用自身的经历告诉我们没有党,广大老百姓就不能翻身做主人,没有党,广大人民就不能走上致富道路。我们在于基层党员干部的座谈会上,我们了解了周家村的基本情况,村里农民主要靠种植果树和制种致富。由于本村人多地少,他们大力发展高效农业,种植了200亩种子,100亩香港西瓜,取得了很好的经济效益,1992年他们还在房前屋后种上了柿子树,去年又种植了1000棵,按每棵柿子树收入200元计算,去年仅柿子树一项,全村就收入了40多万元。周家村取得的成就,多半归功于村两委(村党支部和村委会)的领导。他们利用改革开放的良机,积极采用新技术,开拓市场。村领导心系村民,处处为百姓谋利益,敢于承担责任。但是,村两委普遍感到村里经济还主要停留在种植上,而农村经济要想发展,必须上项目,深加工,办企业,走出去。但领导的整体文化水平不高,缺乏能人带头。我们也积极为村里出谋划策,并表示回去以后多宣传周家村,提高周家村的知名度,以便更好地引进外资,引进人才。
我们还对村里部分村民进行了农民生活问卷调查和婚姻、经济、教育观念问卷调查。通过这些问卷调查,我们发现,农村经济收入显著提高,村民也更加关心社会,关心国家,村民的各项意识都呈现出良好的发展态势。村民越来越重视自身及下一代的文化素质的提高。总之,一切都表明改革开放以来,农村两个文明建设取得了显著的成果,这是与党的'三个代表'重要思想密不可分的。
三、本次'三下乡'活动总结
这次暑期'三下乡'与以往不同的是,在宣传学习'三个代表'方面又有了创新。我们深刻体会到,开展'三下乡'活动和实践'三个代表'有着内在联系:科技下乡推动了先进生产力,文化下乡传播了先进文化,卫生下乡、法律下乡等都是为人民群众谋利益的事实、好事。以前总觉得'三个代表'只是报纸上、领导干部们讲 话里的东西,经过实践活动,让我们对'三个代表'重要思想有了深刻认识,受到了最直接、最现实的思想教育。通过'三下乡'社会实践活动,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了责任感和使命感。也扩带大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。
总之,我以为这是一条在社会实践中锻炼成才的好途径,是支持农村改革,发展和维护稳定的好办法,也是加强思想政治工作和社会主义精神文明建设的好形式。
写报告经验17人觉得有用
下乡周家村有感——暑期三下乡社会实践报告怎么写
这次参加暑期三下乡活动,去了周家村,感触挺多。说实话,一开始接到任务的时候,心里还有点忐忑,毕竟之前没写过这么正式的报告。但后来想想,这不就是个锻炼的机会,于是就硬着头皮上了。
到了村里,看到村民们热情的笑容,听到他们朴实的话语,才发现自己对农村了解得太少了。调研过程中,大家分成小组走访农户,收集资料。我们小组主要负责了解村民的生活习惯和经济状况。记得那天走访了一户人家,那家的大爷特别健谈,聊起自家种的玉米,脸上满是自豪。他说:“这玉米,可比城里卖的好多了。”当时听他这么一说,还真有点触动,觉得农村也有自己的优势。
写报告的时候,刚开始不知道从哪儿下手。后来想到之前的调研内容,就先把关键的数据整理出来。比如,村里有多少户人家,人均年收入是多少,这些问题都得弄清楚。不过在写的过程中,确实遇到不少麻烦。有些数据记不太清了,就只能凭印象写,结果后来发现有些地方可能不太准确。比如,有户人家的收入被我多算了两千块,这事到现在也没跟指导老师说,怕挨批。
除了数据,还得把走访的感受写进去。这就需要结合实际情况来说话了。比如,村里有个小学,条件挺简陋的。教室里的桌椅都旧了,有的还缺腿儿,孩子们上课的时候得垫着砖头坐。这个情况就得详细描述一下,不然别人看了报告还以为是假的呢。不过这里有个小问题,我在写这部分的时候,可能是着急赶时间,把“教室”写成了“学校”,虽然意思差不多,但总觉得不够严谨。
报告里还要提一些改进建议。这是比较重要的部分,得结合实际情况提,不能瞎说。比如,建议村里可以发展特色农产品,这样既能增加收入,又能吸引游客。不过我觉得这部分写得还不够全面,要是能再具体点就好了。比如,可以建议成立合作社之类的组织,这样大家就能抱团发展,效果会更好。
写完初稿后,我还特意找了个同学帮忙看看。他提了不少意见,比如有些句子太啰嗦,有些地方逻辑不通顺。特别是有一段话,我写了好几句话才表达清楚一个意思,他自己都看晕了。后来我就试着简化了一下,果然读起来顺畅多了。
最后交报告的时候,心里还是有点紧张。不过后来听说我的报告还不错,指导老师还表扬了我几句。这让我明白,写报告其实没有想象中那么难,只要用心去做,认真对待每一个细节,就能写出一份满意的报告。
【第4篇】最新暑期三下乡社会实践优秀报告怎么写1500字
当知道要参加三下乡的活动时,我是激动兴奋的;因为这是可以体现个人价值的活动。由于个人的原因,错过了三下乡的启动仪式,但一点都没影响到自己难以控制的心情。
到达炎陵后。环境清幽,云雾环绕。着实被这炎陵的景色给吸引住了,更是让我对此次三下乡活动多了几分好感。
下午我们来到了炎陵县红军标语博物馆,作为中宣部批准建设的全国惟一的红军标语专业博物馆,它见证了炎陵人民感人肺腑的红色情怀。在导游的讲述下,我们一行10人走进炎陵县,探寻红军标语背后的故事。
炎陵红军标语博物馆共有8个展厅,保存的339条红军标语字迹清晰、内容完整,在全国极为罕见,是我党领导中国革命进程中的第一批标语。这些标语直观、形象、具体地记录了____及其领导下的中国工农红军和苏维埃政权生存、奋斗、发展的光辉历程,是研究我党我军早期宣传思想政治工作的珍贵资料和不可多得的实物教材。
红军标语作为一种特殊的文物,在炎陵得以大量保存,不能不说是一个奇迹。而这背后,有一个个感人的故事。
史料记载,1928年10月,朱德率领红四军十师二十八团来到炎陵县十都,组织军民一举摧毁了国民党县团防局并开仓放粮。可没想到,贫苦的百姓竟没有一个人前来领取粮食。后来得知,是老百姓心里有疑虑。
于是,朱德率领部队在十都墟上广写标语,并亲自指挥士兵在粮仓大门上方墙上写了一幅大标语:“铲除抢劫秋收、不顾民众冻饿的匪党”。随后又在大门外的廊墙上写满了“共产党是无产阶级政党”等标语。通过广泛发动和标语宣传,当地百姓才壮着胆子分了粮食。
从此,炎陵大地上,人民与红军官兵共同战斗,共同生活,建立了深厚的感情。
红军撤走后,炎陵人民冒着生命危险,用石灰或泥巴把标语暂时掩盖起来的“土”办法保护红军标语。在人称“小九寨”的策源乡梨树洲村,当年为了保护红军标语,全村的百姓都成了烈士。
据介绍,当年,大院农场石世林家正门墙中和墙脚都留有“发动群众,保护苏区”和“白军士兵是我工农,拖枪投诚者,决不杀戮”等标语。敌人发现后就放火烧石世林的房子,还把他关进碉堡严刑拷打半个月之久。
等敌人撤走后,石世林摸回家一看,房屋的上半截墙体已倒塌,所幸写有标语的下半截墙体还在。为了保存标语,石世林就在老墙上接筑新墙重建房屋。时至今日,石家墙上的标语仍保存完好。
当地的导游告诉我们,正是由于老百姓对红军标语的爱护,以及政府保护力度的加大,该县至今保留有内容完整、字迹清晰的红军标语达339条(组)。
在布展资料中看到,从1927年10月***率领秋收起义部队进军井冈山开创中国第一个农村革命根据地,到1938年2月湘赣游击队改编为新四军参加抗日战争,炎陵县历经了井冈山革命根据地和湘赣革命根据地两个波澜壮阔的斗争时期,留下近万条宣传标语。由于炎陵遗存红军标语数量之多、保存之好以及标语书写时间跨度之长,在全国是绝无仅有的。于是对那些暴露在外的红军标语进行揭取迁移,是炎陵采取的一项重要保护措施。
xx年,炎陵专门邀请中国文物研究所专家到当地实地考察,研究标语的保护办法。在专家指导下,县文管部门在全国首次成功地把敦煌壁画的保护技术应用到红军标语的保护上。
在导游的一首客家红军革命歌曲的伴随下,我们看到了博物馆里一组很特别的标语,标语是一幅画:“打倒国民匪党”几个字中,“国民匪党”四个字均变形,组成狗的模样,“国”字当狗头,“民”字“匪”字做狗身子,“党”字做狗尾,“民”字和“党”字的下边笔画做狗腿,画得极为形象。
339条红军标语都是经过了血与火的洗礼而保存下来的,应该说是一笔巨大的精神财富,是我党我军建军思想的一个深刻的宝库。这一条条先辈们用鲜血甚至生命换来的红军标语,即使是在今天来看,无论是教育意义还是文字的美都值得我们来学习。
写报告经验46人觉得有用
最近有不少同学问我怎么才能写出一份好的暑期三下乡社会实践报告,这事说起来确实挺复杂的。有些东西看起来简单,但真做起来就不是那么回事了。今天我就结合自己的经验和一些实际案例给大家讲讲。
先说选题,这个特别重要。你得挑一个既有意义又能体现团队能力的方向。比如说你们去了某个乡村考察教育现状,那就别光写一堆数字和表面现象,得深入分析背后的原因。记得去年有个小组去调研留守儿童问题,他们不仅记录了孩子的生活状况,还专门采访了几位老师,从教学资源分配的角度切入,这就比单纯描述情况更有说服力。
材料收集也很关键。田野调查的时候,最好带上录音笔和笔记本,随时记下重要的信息。还有就是拍照,照片能直观反映实际情况。不过,有时候因为时间紧张,可能拍的照片不太清晰,或者记录的时候漏掉了某些细节,这些都是需要注意的地方。整理资料的时候要分类归纳,不然到时候找起来会很麻烦。
报告结构,一般包括背景介绍、活动概述、数据分析、建议措施几个部分。开头得吸引人,比如可以用一个故事开场,这样能引起读者兴趣。中间这部分就要详细展开,条理清晰地把事情说清楚。结尾处可以总结一下成果,同时提出未来展望,给读者留下深刻印象。
语言表达上要注意简洁明了,避免啰嗦。有时候为了显得专业,有些人喜欢堆砌术语,结果反而让人看不懂。其实只要把核心内容讲明白就行,没必要刻意追求华丽辞藻。当然,也不能太随意,毕竟这是正式文档。
还有个小技巧,就是多参考别人的优秀作品。但千万别照搬照抄,要学会借鉴其中的优点,结合自身经历加以改造。有时候灵感来了,写出来的句子可能会有点奇怪,比如“通过这次实践,我们深刻认识到乡村发展的瓶颈所在”,这句话虽然勉强通顺,但总觉得哪里怪怪的,可能是措辞不当导致的吧。
【第5篇】音乐学院暑期三下乡社会的实践报告怎么写450字
今天,对于**,对于城关中学,对于所有老是与同学,还有我们这些来支教的大学生来说,都是一个特殊的不一样的一天。——中央电视台少儿节目芝麻开门栏目组到这里为小朋友们录制节目,并对我们的课堂进行拍摄。
在声乐班里,同学们争先恐后的表现自己,并与老师积极的互动,在同学们甜美的歌声中,学校的校领导和录制节目的老师在这种热烈的气氛中不住的赞不绝口。同时并采访了我们这次老**支教的大学生,对于来到这里之后的感受,其实对于我们来说,有说不完的深受,不管是对于这边的环境,或是加上同学们求学求知的欲望和热情,都让我们非常惊讶。我们由衷的希望越来越多的大学生加入并扩大我们的队伍,使越来越多的孩子学到更好的东西,培养他们的兴趣爱好,丰富他们的课余生活,由内而外的热爱艺术和学习。
这两天的生活让我们尝到了什么是累,可是更让我们尝到了辛苦背后这份开心的果实,因为在同学们积极的配合下,让我们不再感到辛苦,只觉得一切的付出都是值得的。
音乐学院暑期三下乡社会实践报告
写报告经验66人觉得有用
音乐学院暑期三下乡社会实践报告怎么写
做社会实践报告,得先把事情搞清楚。这回咱们去乡下,就是帮着村民干点事,顺便了解下他们的生活。出发前最好列个计划,不然到时候乱了阵脚。比如,打算教孩子们学乐器,就得提前准备教材,还得找几个会教的人。
到了地方后,第一件事是和村里人打个招呼。可以问问他们有什么困难,这样能知道该从哪下手。记得带个小本子,随时记笔记。比如谁家孩子想学吉他,就记下来,回来好安排。还有,拍照是个好办法,既能留作纪念,也能回去汇报工作用。
活动过程中,要注意观察。比如看到村民们种地特别辛苦,就可以想想怎么帮他们提高效率。要是发现小朋友对音乐感兴趣,那就多花点时间教他们。当然,别光顾着干活,也要跟大家聊聊,听听他们的想法。说不定能学到不少东西呢。
结束后,整理材料的时候要仔细。把照片按顺序排好,文字部分也得认真检查。要是有人写的日记,可以摘抄一些好的句子。不过有时候会漏掉点细节,比如具体日期没写全,这就不太好。另外,报告里提到的数据要核实一下,确保准确无误。
写报告的时候,开头得说清背景,比如为什么要去这个地方,目的是什么。中间部分要把做的事情详细描述出来,包括遇到的问题和解决方法。最后,总结下收获,谈谈自己的感悟。但别太长篇大论,简洁明了就行。
其实,做这种报告关键是要真诚。如果只是走个过场,应付差事,那意义就不大了。所以不管怎样,都要用心去做,这样才能真正帮到别人,自己也能有所成长。
【第6篇】2025年师范大学生暑期三下乡社会实践报告怎么写1450字
____年x月x日上午,师范教育学院1x名学生在学院团总支书记程亚旭、陈东方等几位老师的带领下前往平顶山市郏县白庙乡,参加三下乡社会实践活动以及“关爱留守儿童成长,推进农村文明建设” 然后,我们深入农户,开展有关农村存在的一些问题的调查,并形成调查报告,我们先去探望了那些伟大的解放军战士——郝石滚。=等。他们把那些埋藏在心灵深处多年的感人肺腑战斗故事都给我们津津有味的讲了一遍,我们大家都听得很认真,并力争从思想上、行动上积极向党组织靠拢,成为时代发展的强头兵,精神文明的带头人,进而来缅怀已逝的英雄。随之,我们又探望了一位孤寡老人,参观了老人的住所,在解说员带领下,我们了解了满天红事件的整个过程。在满天红事件中参战部队不怕疲劳、不怕伤亡,英勇善战,抒写了军民一致对敌的辉煌历史,涌现了一大批值得人民永远怀念的英勇将士,他们的英勇事迹将会影响着我们,感染着我们,激励着我们。通过走访农村家庭,我们发现有几位学生家庭生活特别艰苦,经济困难,但是他们对子女的那份爱,那份对孩子未来的成长的期盼,却非常的关心和迫切。他们都希望自己的子女能够上一流的学校,享受一流的教育,然而,经济的困难,生活的所迫,使得这些家庭显得那样的心有余而力不足。爱子之心,人皆有之。当我们感受到这份天下父母心,是那么的伟大,而又那么的艰涩。我们为这份爱子之心所感动,我们服务团全体队员都纷纷拿出自己的零花钱,在我们临走的时候,还给他们送去了10版挂面和油盐,蔬菜等生活用品。
最后,我们到郏县白庙乡杨村小学授课,给他们带去了慰问礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目。我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福;我们给小孩整理衣妆、梳头、和他们唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀和问候,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖。我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受了温暖的爱心。
快乐的时光总是如此短暂,离别时他们个个脸上那两行浑浊的热泪,将成为我们心中永远的牵挂,经历了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。离别的情绪已在空中弥散,因为这次实践之旅即将画上圆满的句号。离别的前一天上午,双方共同举行了闭幕式,闭幕式上县委领导、镇政府领导和校领导分别道了谢、送了祝福。闭幕式后,我们举行了联欢会。联欢会是我们离开杨村小学之前的最后一个活动,也是我们此次三下乡活动中难度最大的活动之一。我们把联欢会的重点确立在“联”字上,就是怎样才能把杨村小学同学带动起来,让现场气氛活跃,美妙的歌声,感人至深;。同学们精彩的手语表演《感恩的心》使我们不再惋惜温柔的浪漫,也暂时驱散了萦绕在心头的愁绪。也许我们的表演并不专业,但带来的是一份质朴而感人的情绪;也许我们的歌声并不动听,但传递的是一个集体团结的声音,是对理想的追求,也是对纯洁友谊的歌颂,更是对美好未来的期待。最后,我们共同用“同一首歌”唱想那恒久不变的“祝福”,“奉献”自己的微薄之力“让世界充满爱”。有了送别的凄凉,才有相逢的喜悦。歌声有止境,祝福却永恒。
通过这次活动,我们不但了解了郏县的风土人情,更重要的是我们学到了许多人生感悟,丰富了我们的人生阅历,提高了我们认知社会的能力,教育了我们思索人生价值,增强了我们奉献爱心、播撒温暖,为社会公益事业献一份力量的信念。我们牢记了““关爱留守儿童成长,推进农村文明建设”的内涵,把其具体要求体现在了学习和实践中,并用实际行动实践了******“三个代表”的重要思想,顺应了党服务社会,走向农村的号召。进而全面提高了同学们的综合素质,打牢了人生成长进步的根基。
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2025年师范大学生暑期三下乡社会实践报告怎么写
这次社会实践我们去了一个偏僻的小山村,说实话一开始真没想到会遇到这么多事。这个村子比较闭塞,孩子们的教育情况不太好,学校里的老师也不多,教学条件有限。我负责的是给小学三年级的孩子们上课,主要是语文和数学。刚到的时候,孩子们对新来的老师很好奇,下课后总围在我身边问这问那。刚开始讲课的时候有点紧张,毕竟这是第一次正式站在讲台上。
实践过程中我发现,备课特别重要。教案不能太复杂,要结合学生的实际情况。比如,三年级孩子的注意力时间短,如果一节课全是讲解就会显得枯燥。我在备课的时候就设计了一些小游戏,比如猜字谜、算术抢答之类的,效果还不错。孩子们参与的积极性很高,课堂气氛也活跃了不少。当然,备课也不是说越花哨越好,关键是要实用,能让学生学到东西。
跟孩子们相处下来,我发现他们的基础确实薄弱。尤其是数学,很多基本的概念都掌握得不牢。有一次讲到乘法表,有个孩子竟然连2×3都不知道等于多少。我当时心里挺震惊的,但也意识到自己的责任更大了。后来我就调整策略,先从最简单的开始教起,一点点引导他们理解。有时候讲着讲着发现某个知识点大家都没听懂,就得停下来重新解释。
除了教学工作,我还参与了家访活动。走访了几户家庭后发现,不少家长对孩子学习的重视程度不够。有些家长觉得读书没什么用,还不如早点出去打工赚钱。这种观念让我很头疼,但也没办法强求。只能通过跟家长沟通,尽量让他们认识到教育的重要性。好在有几个家长听了我的建议,表示会多督促孩子学习。
这次实践活动让我学到了很多东西,也发现了自身存在的不足。比如在处理突发状况时反应不够快,有时候遇到课堂秩序混乱就有点慌。还有就是跟家长交流时的语言表达能力还需要加强,有时候话说得不够清楚,导致对方理解偏差。不过这些问题都是可以慢慢改进的,只要多积累经验就行。