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护理实习报告参考怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-06-16 19:00:02 查看人数:57

护理实习报告参考

【第1篇】护理实习报告参考怎么写1700字

护理实习报告范文参考2000字

时间转瞬及至六个月的临床护理实习生活一晃就过去了,真的过的好快,现在我们已经告别了我们的临床护理实习生活,同样也即将想我们的学生时代说再见。对于六个月的临床实习生活时间说长不长,说短也不算短,在这六个月的临床实习工作中记载并收获了许多课本上所涉及不到的知识内容,以及带教老师所传授的丰富的临床上的经验技术,更加体会到了护理过程中三查七对一注意慎独精神的重要性,提高了我对突发事件及护患关系医护关系的应对能力与沟通技巧,同样在这六个月中我记录与感受了发生在我身边的感人事件,还有这六个月的临床实习生活也更加增进了同学之间的深厚友情……

通过中专四年大专一年半的在校理论学习后,根据学习的需要,学校在北京中医药大学东方医院、北京口腔医院、北京煤炭总医院、北京空军总医院、北京中医药大学东直门医院等医院为我们安排了为期六个月的护理临床实践学习。 我被有幸分到了北京中医药大学东方医院开始了我为期六个月的护理临床实习生涯,我知道从进入医院的第一天起,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人、以及病人家属。

还记得去年十二月初我刚去东方医院报到的第一天,那一天我们统一都穿上了洁白的护士服,踏入医院大门的那一刻我心情很激动,想起了曾经中专时候授帽仪式上所郑重宣告的`护理誓词:以保护病人的生命、减轻病人的痛苦、增进病人的健康,要用自己的真心、爱心、.com责任心对待我所护理的每一位病人。这是我们护士的职责所在,我想作为一名实习护士,我更应该在医院认真努力学习,使自己获得更加扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,只有这样才能为我以后成为一名合格的护士垫下基础!

我认为临床的实习是对护理理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢北京中医药大学东方医院为我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会,这些宝贵的经验我想会让我受用终身。在北京中医药大学东方医院实习的这六个月的时间里,根据护理部的精心安排,我分别在内分泌、ccu、急诊、呼吸内科、骨科这几个科室轮流进行临床实习。

我实习的第一站是内分泌病房,只有我一个人。在这个科我的实习时间只有两周,但由于是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。我一直以为在去内分泌病房只有我一个实习生,这让我感觉有些孤单,有些害怕毕竟这是我实习的第一站,陌生的环境,什么都还不懂,以及新的角色的转换这都让我感到有些不适应。刚开始我第一天去科里报道时候,因为是学生的身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是,不知道自己该做些什么。由于需要长时间站着,开始很不适应,小腿特别的酸疼,脚也感觉很生疼,下班回家后只想躺在床上睡觉,哪都不想去,也不想动。

跟上学那会儿天天坐在教室里吹着冷风听着老师讲课的那种轻松的感觉及状态完全不同,开始感觉很不适应这种状态,跟我想象的有很大的差别。好在带教老师对我很好,什么事情都为我讲解,有些简单的事情也让我去动手从最开始每天早上扫床,下午发体温表、测个血压、量个身高体重这些简单的事情,到最后让我独立的去测血糖给病人打胰岛素等等,慢慢的我也熟悉了这里的程序。而且我还发现那里已经有四个实习生了,通过聊天知道她们是我们学校09级的学姐,毕竟同龄人在一起大家很快就熟了,这让我感到自己也并不是很孤单。

学姐们看我是新来的什么都还不会,不管是生活还是工作中都会很照顾我,经常在空暇的时间里简单的介绍下病区的环境,告诉我一些注意事项等一些细小的事情,这让我感觉很温暖开始的恐惧感,孤单的感觉渐渐消失不见,在带教老师和学姐的帮助下我很快的就融入了这个新的环境中,同时也渐渐的适应了这个新的角色的转换。在内分泌病房实习时间只有短暂的两周,在这两周中我主要就是熟悉和适应医院病房的环境、适应上班的流程和适应新的角色的转换。虽然还有很多的不会的地方需要学习,但我相信自己会做的更好!

写报告经验53人觉得有用

护理实习报告怎么写?这是很多学生关心的问题。其实写这类报告并不复杂,关键是要掌握方法。

在开始写报告前,得先把实习期间的资料整理好。包括每天的工作记录、遇到的问题、解决办法以及个人感悟等。这些东西就像拼图一样,能帮你把整个实习经历完整地呈现出来。当然,有时候忙起来可能就把这些随手一记就放那儿了,等到要写报告才发现有些细节已经模糊不清。这就得抓紧时间回忆一下,实在想不起来的话,可以找同事帮忙确认下当时的情况。

接下来就是构思框架了。报告一般包括标题、前言、正文和结尾几个部分。标题,直接写明是关于哪方面的实习就行,别太花哨。前言这部分不用太长,简单介绍一下实习的目的、时间和地点就好。正文才是重头戏,要详细描述实习的具体情况,比如每天做了哪些工作、学到什么新技能之类的。这里有个小问题需要注意,有些人喜欢把学到的知识一股脑儿全写进去,结果弄得报告又臭又长,读者看了也容易晕头转向。所以建议挑重点写,把最能体现自己成长的部分突出出来。

结尾这部分也不宜过长,简单总结一下实习收获和感想即可。如果还能结合自己的职业规划谈一谈对未来工作的期待,那就更好了。不过呀,有时候写着写着就容易跑题,从总结实习经历变成了抒发个人感慨,这样就有点偏离主题了。

书写注意事项:

写报告的时候一定要注意语言表达的准确性。有些同学为了显得专业,故意堆砌一些复杂的词汇,结果反而弄巧成拙,让人看不懂。还有,数字和日期之类的信息必须核实清楚,千万别因为粗心大意写错了。有时候一个小小的错误,就可能导致整句话的意思完全变样。

【第2篇】护理实习报告1000字怎么写1150字

带着一份希望和一份茫然来到了人民医院,开始了我的实习生活。我的身份从一名学生转变为一名实习护士,生活的环境也从学校转变为医院,接触的对象从老师、同 学转变为医生、护士和病人。虽然在实习前学校已召开了动员大会及培训,老师对我们也是千叮咛万嘱咐,但是对于如何适应这三大转变,做一个合格的实习护士, 我心里还是忐忑不安。

刚开始实习,虽然安排了几次到医院见习,但真正要实际操作了,我就觉得底气不足。我会不会弄错?万一弄错了怎么办?干事情总是缩手缩脚,加上当时科室来了 本科和大专的实习护士,想想自己是中专护士,心里难免有点不自信。她们的学历比我高,怕被看不起,但接触久了,事实上并不是我所想的那样。在一次与她们的 谈话中知道医院的老师都夸我们珠海卫校的学生工作勤快、听话,操作也不错。那时我觉得无比自豪。经过个人的努力,带教老师认为我和大专、本科的实习生的表 现并没有太大的差异,甚至还拿了几次科组秀护士。在老师、同事及病人的称赞中,我终于在实习中找回了自信,我相信只要自己肯努力,就一定会有好的成绩。

通过实习,我深刻地认识到了在工作中一定要有谨慎、独立的工作作风,而我也在带教老师的指导下学会主动进行护理操作,主动和病人沟通,使病人得到满意的护 理服务,并能大胆的提出自己的想法。当发现自己在护理操作中有不规范的地方时,能及时向带教老师请教。在内科实习期间,学会了观察病人的病情变化,学会了 做病人的心理护理与饮食指导。在外科,也增强了无菌观念,操作中能自觉的遵守,并养成了好习惯。

护理的日常工作非常繁重,尽管在未入临床之前我已有体会,但真正进入病房后,感触更深了。的确,护士的工作很零碎,但也很紧张。终日与病人接触,甚至会得 不到某些人的理解。但医院不能没有护士,病人也离不开护士。正是因为参加了临床实习,我才更全面更深刻地了解到护士在消除病人痛苦、促进病人康复中起的重 要作用。记得有一次我在急诊上夜班,当时一下子就收了6个病人,病种多、病情重而急,而病人及家属刚到医院都很紧张,他们由于对病情的不理解而产生巨大的 恐惧感。这时,我积极配合老师让她们安定情绪,告诉他们我们会尽力救护,同时在老师的指导下,对病人实施相关的治疗和护理。尽管通宵未眠,累得筋疲力尽, 但是看到病人转危为安时,我切身体会到护士的伟大,也真正了解救死扶伤是白衣天使的职责。

因此,在今后的工作中,我们要严格要求自己,牢记护士职责,努力做到工作规范化,实习护生要按时参加护理查房,熟悉病人病情,规范熟练地进行各项基础及专 科护理操作;严格执行“三查七对”制度;自觉做到对病人有“爱心、细心、耐心”,努力做到“眼勤、手勤、嘴勤”,想病人之想,急病人之急,树立良好的医德 医风,全心全意为患者提供优质的服务。

写报告经验91人觉得有用

护理实习报告的撰写需要结合专业背景和实际经历,从头到尾都得围绕实习期间的真实情况展开。开头部分,最好先交代一下实习的时间地点,还有参与的主要项目。比如我实习那会儿是在某医院的内科病房,主要负责协助护士完成日常护理工作,包括给病人量体温、测血压这些基础任务。

在描述具体工作内容的时候,可以多用一些专业的术语,这样显得比较正式。比如,我在轮班期间就观察到了一些慢性病患者的病情变化,像糖尿病患者需要定期检查血糖水平,高血压患者则需要注意饮食控制。这些都是很典型的病例,写进去能增加报告的真实性。

接下来,可以谈谈实习过程中遇到的一些挑战。记得有一次,我负责照顾一个突发急性胃炎的老年患者,当时情况挺紧急的,我得迅速反应,帮助医生处理。说实话,刚开始有点紧张,手忙脚乱的,但后来慢慢适应了节奏。这种经历其实很有价值,它让我学会了如何在高压环境下保持冷静。

还有就是团队协作的重要性。护理工作不是一个人的事,很多时候需要和其他医护人员配合。像每天早上交接班的时候,都要详细说明每位患者的最新状况,这一步特别关键,要是漏掉了重要信息,可能会影响到后续的治疗方案。所以,养成良好的沟通习惯真的很重要。

写报告的时候也要关注细节。像我在记录某次护理操作时,没太注意时间格式,把下午五点写成了下午17点,虽然数字没错,但看起来确实有点怪怪的。还有一次,我在描述某个医疗设备的功能时,措辞有点模糊,结果同事看了半天才明白我的意思。这些问题提醒我们,写报告时一定要仔细校对,确保每个细节都清晰明了。

小编友情提醒:

别忘了加上自己的反思。通过这次实习,我意识到护理工作不仅是一项技术活,更是一种责任。每一次细致入微的操作背后,都是对生命的尊重。希望未来能继续提升自己的专业能力,为更多患者提供优质服务。

【第3篇】肾结石患者的护理实习报告怎么写2400字

肾结石患者的护理实习报告

一、 正文

(一) 护理评估

1、患者的一般情况:

姓名:李 * * 民族:汉族

性别:男 婚姻:已婚

年龄:60 岁 文化程度:高中

职业:退(离)休人员 入院时间:xxxx年-07-23 09:36

2、健康史:

现病史:患者20天前无明显诱因出现左侧腰部绞痛,向左下腹部放散,伴恶心呕吐,呕吐后症状无明显缓解,寒战发热,体温最高达38.7℃,有肉眼血尿,无血块,有尿频、尿急,无尿不尽。于当地医院就诊,诊断为肾结石,给予止痛抗感染(环丙沙星)治疗,症状缓解,为进一步诊治来我院就诊,门诊以左肾结石为诊断收入院。

发病以来,精神状态可,饮食睡眠可,二便正常,体重无明显变化。

既往史:否认高血压、心脏病史,否认肝炎、结核、疟疾病史,否认糖尿病、脑血管疾病及精神疾病史,否认手术、外伤、输血史。

过敏史:否认食物、药物过敏史,预防接种史不详。

3、身体状况:

患者生于山西省,久居本地,无疫区、疫情、疫水接触史,无牧区、矿山、高氟地区居住史,无化学性物质、放射性物质、有毒物质接触史,无吸毒史,吸烟每日一包,40年烟龄,无饮酒史。身体状况良好。已婚,有两子,体健。

4实验室检查:无特殊异常指标。

(二) 护理诊断/合作性问题:

1、 知识缺乏——与缺乏术前检查及准备的知识有关;病人主动询问术前准备和检查的内容。

2、 潜在并发症——出血 与手术创伤有关;肾连接管及尿袋内有新鲜血尿。

3、 疼痛——与手术创伤有关;病人表现痛苦面容,主诉后腰部疼痛。

4、 清理呼吸道低效——与痰液粘稠不易咳出有关;病人术后伤口疼痛不愿咳痰。

5、 睡眠形态紊乱——与术后疼痛有关。

(三) 护理目标:

1、3日内病人了解并能复述术前检查及准备的有关知识。

2、护士在48小时内密切观察病人有无出血征象,如有发生立即通知医生,及时处理。

3、病人在2小时内主诉疼痛那个症状缓解;48小时内未再应用止疼剂。

4、3日内病人可自主排痰。

5、病人3日内主诉夜间可连续睡眠。

(四)护理措施

1、①评估病人的知识水平和接受能力。

②告知病人术前所需要做的检查的目的、内容、时间及配合方法。

③想病人详细讲解各项术前准备的内容(皮试、配血、备皮)的意义。

④告知病人手术和麻醉的方式和术后注意事项。

⑤告知病人术前12小时禁食,六小时禁水的目的。

⑥想病人讲解床上排便的主要性并指导促进其练习。

⑦加强与病人的沟通,做好心理护理,使病人保持情绪稳定,积极配合治疗。

2、①评估病人的生命体征及造瘘液、尿液的性质。

②每2小时巡视病房,密切观察病人生命体征及尿管尿液和造瘘管尿液的性质,同时告知病人如有不适及时告知医护人员。

③观察造瘘管周围皮肤有无皮下血肿。

④观察伤口敷料有无渗血。

⑤遵医嘱给予注射用凝血酶等止血药物。

3、①评估病人疼痛的性质、原因、部位及持续时间。

②耐心倾听病人的主诉,鼓励病人说出疼痛的部位和程度。

③耐心向病人说本文由实习报告收集整理明疼痛的原因。

④遵医嘱给予止痛剂,并密切观察用药后的效果。

4、①评估病人咳痰费力的原因。

②想病人讲解咳痰的意义,教会病人二部咳痰法(深吸一口气,将痰液咳至咽部,然后再深吸气将痰液可出)。

③遵医嘱给予雾化吸入,每日三次。

④美2小时协助病人翻身拍背一次,拍背时按压伤口。

⑤遵医嘱给予祛痰药。

⑥保持病室适宜的温度18—20℃,适度50%—60%。

5、①评估病人夜间睡眠情况。

②创造良好的睡眠环境,控制陪住,保持病室内安静。

③各种医疗护理操作集中进行,动作轻柔。

④告知病人睡前不要喝咖啡、浓茶或饮料。

⑤告诉病人一些辅助或促进睡眠的方法,如热水泡脚。

⑥必要时遵医嘱给予镇静剂。

(五)护理评价

1、 目标完全实现,病人了解并能复述术前检查及准备的有关知识。

2、 目标完全实现,病人生命体征平稳,无出血情况发生。

3、 目标完全实现,病人主诉腰部疼痛缓解,舒适感增加。

4、 目标完全实现,病人可自主将痰液咳出。

5、 目标完全实现,病人主诉夜间可连续睡眠6小时以上。

(六)护理记录

xxxx年-7-23 患者李清泉,男,60岁,主因“左侧腰部断绞痛20天”,门诊以左肾结石收入院,于9:36步行进入病房。患者既往体健,无高血压,糖尿病,冠心病等。给予二级护理,吸烟史40年,无饮酒史。入院体温36.5℃,血压120/80mmhg,心率76次/分。

xxxx年-7-28 遵医嘱定于明日在全麻下行经皮肾镜取石,术前已常规准备、备皮、青霉素皮试阴性,向患者进行术前指导、术中配合及术后注意事项,患者表示理解,未诉其他不适。

xxxx年-7-29 患者今日8:45在全麻下行经皮肾镜碎石取石,手术进行顺利,术中出血少,术后全麻清醒后与10:00安返病房。各引流管通畅。

xxxx年-7-30 患者今日为术后第一日,遵医嘱给予二级护理,今晨体温36.8℃,可排尿袋尿管通畅,尿液呈黄色清亮,量约为500毫升。肾造瘘管引流通畅,量约为100毫升。9:00行会阴冲洗,尿道口清洁,无分泌物,继续输液对症治疗,液毕将输液器撤回,穿刺点无红肿渗液。嘱患者多饮水,患者可床旁活动。

xxxx年-7-31 患者今日为术后第二日,遵医嘱给予二级护理,今晨体温为36.4℃,血压为120/80mmhg。尿管拔除后,患者可自行排尿,未诉不适。继续输液对症治疗。造瘘管引流通畅,尿液清亮,量约为370毫升。嘱患者多饮水,可下床活动,活动后未诉明显不适。

xxxx年-8-01 患者今日为术后第三天,遵医嘱给予二级护理,今晨体温36.5℃,造瘘管引流通畅,量约为400毫升。患者没有其他不适。

xxxx年-8-07 今日医生讲患者造瘘管拔除,密切观察伤口周围皮肤的情况,观察伤口敷料有无渗血渗液。

xxxx年-8-12 遵医嘱患者明日出院,向患者行全面的出院宣教。患者表示了解。带好出院带药,药物的服用方法。嘱患者定期复查。

收获和感悟

实习即将结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但

写报告经验30人觉得有用

做护理实习报告的时候,得把患者的情况弄明白。肾结石患者,一般都会疼得厉害,这疼痛感可不是闹着玩的。报告里头得写清楚患者的症状,像是尿频尿急,还有腰部酸痛之类的。观察这些症状变化是很重要的,因为护士的工作就是盯着这些细节。

护理记录得细致些,比如患者喝水的量,排尿的颜色什么的都要记下来。有些时候,患者可能还会出现血尿,这时候就要特别留意了,得及时向医生汇报。记得把患者的情绪也写进去,他们可能会因为疼痛而焦虑不安,这对病情恢复也不好。

用药这块儿也要交代清楚,比如给患者服用了什么药,效果咋样,有没有不良反应,这些都得在报告里体现出来。有时候患者可能对药物有点过敏反应,像皮疹之类的,这事儿也不能忽视。

跟患者沟通也很关键,得让他们了解自己的病情,知道该怎么配合治疗。要是患者有什么疑问,护士就得耐心解答,态度得热情,不然会让患者心里添堵。要是能帮患者缓解点心理压力,那护理工作就做得挺到位的。

在实习期间,可能会遇到一些突发状况,像患者突然疼痛加剧,这时候就得迅速处理,该叫医生的就得叫医生,不能手忙脚乱的。护理工作不是光靠理论就行的,实际操作的经验很重要,得多积累经验才行。

有时候,报告写多了,难免会有些地方记不太清,这都是正常的。比如有时候可能会把日期写错,或者把患者的编号搞混,这种事情偶尔发生也没什么大不了的。不过护士长检查的时候,最好还是仔细核对一遍,别让这些小问题影响到整个报告的质量。

【第4篇】2025最新护理实习报告1000字怎么写2600字

今年假期我来到了医院进行为期1个月的护理见习。我深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。

感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地.临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己.在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等……

这1个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助,医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合,才能给病人带来的利益。而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士,必须了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。

第一、重新认识了护士这个职业的崇高

在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

交班一般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告,然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况,最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必须有很强的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工作者。

第二、开拓了眼界,增加了见识

见习期间,我跟随老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

第三、对医护配合的整体护理有了一定的理解

这一点对我将来的工作极其重要,也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来的利益。而要做到这一点,首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的收获。具体地,我了解到:

1、整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任取得联系,将其工作计划、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视,在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划,并要求医生积极支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识培训时,科主任和医生也须参加学习。

2、医护必须明确责任,通力合作,共同管理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片,上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时,主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士,使医护明确自己的责任,为病人提供全方位的全程服务,从而使医护配合更加密切。

3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天必须参加医生查房,并作记录。护理部不定期检查查房记录情况。护士参加医生查房,能进一步了解自己所管病人的情况、治疗方案,以利于护士找出问题,提高护理服务质量。

4、医护配合可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革,是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理,改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面。新的护理模式,如按护理程序对病人进行护理,需收集病人资料,书写护理病历,制订护理计划、制订健康教育计划,进行心理护理、护患沟通等工作,这些都要让医生了解,以得到支持和帮助。

5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人,是医护共同的责任。改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性情绪,如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。主管护士发现有上述不良情绪时,可以与主管医生配合,共同做好病人的心理护理,使其在心理状态下接受治疗。

6、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重要职能,是一种治疗手段,是实施整体护理的重要内容。健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。健康教育计划的制订及实施由医护共同完成,包括:确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选择教育方法、执行教育计划、出院教育等等。同时健康教育已被定为护士应该掌握的一项技能,并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育内容,医护必须共同遵循。

写报告经验95人觉得有用

写护理实习报告的时候,得知道这可不是随便写写就能过关的事。开头部分要先把实习的时间、地点、带教老师的名字写清楚,别忘了还有自己的名字,这样显得正规。实习的内容也得交代好,比如跟着哪个科室的护士长学习了什么技能,做了哪些具体工作,这些都要一一列出来。

实习期间学到的东西特别重要,这部分可以多写点。比如说学会了如何给病人做基础护理,像翻身、拍背这类事,还有就是观察病人的生命体征,比如血压、体温什么的。记得提到一些细节,像遇到过什么突发情况,当时是怎么处理的,这样能体现你的应变能力。要是能举个例子就更好了,比如有个病人突然头晕,你第一时间通知医生并配合抢救,这样的描述能让报告更有说服力。

实习过程中难免会碰到困难,比如和病人沟通不顺畅,这时候就得想想办法,比如多花时间了解病人的背景,耐心倾听他们的需求。要是能写出自己是如何克服这些问题的,那这份报告就更真实了。比如有一次,有个老人因为听不懂普通话,交流起来很费劲,后来我试着用简单的方言跟他说话,这才慢慢搞明白他的病情。

写报告的时候,还要注意数据的准确性,尤其是记录病人的各项指标。如果写错了,可能会导致后续治疗出问题。像有一次,我记录一个病人的体温时,不小心把37度写成了39度,幸好及时发现,不然就麻烦了。不过这种情况还是挺少见的,只要平时多检查几遍就没事。

除了日常工作,实习报告里也可以谈谈自己的感受。比如说通过这次实习,对护理工作有了更深的理解,明白了这份职业的重要性。还可以写写自己今后的努力方向,比如想考取某个资格证书,或者加强某方面的专业技能。这样不仅能展示你的积极性,还能给领导留下好印象。

小编友情提醒:

报告写完后别急着交上去,最好找同事或者老师帮忙看看,他们可能会指出一些你没注意到的问题。毕竟一个人看东西难免会有疏漏,多人审核总归更靠谱些。要是有人提意见,别急着反驳,虚心接受总是没错的。

【第5篇】医院临床护理实习报告怎么写1850字

我怀着无比兴奋的心情来到xx院,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期n天的临床护理实践生涯!当我拿着实习报告踏进xx院的门槛时,心理感到特别激动,因为从今天开始,我将会以一名白衣天使的身份在医院里实习。时至今天,实践结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。

临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

实践之前,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,包括:一、了解医院概况简介。二、了解学生管理的有关规定。三、知道治安管理的一般常识。四、懂得医德医风教育。五、明白医疗文书的书写。六、掌握有关护理知识。七、理解院内感染。八、了解手术室的有关知识。其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

实践的第一天早上,我早早的来到医院,那时8点交接班还没开始,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等。到了8点钟,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱。这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现。

下午,医生们为14床的病人开了一个讨论会,我也静静的来到那里,认真的听他们的讨论,并把要点都记了下来。不知不觉就已经到了下班的时间了。回到宿舍,我总结了今天的收获和疑问,觉得今天真是过到好充实啊!

我认为到病房实践,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实践的最大及最终目的是提前培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、床上洗头、床上檫浴、自动洗胃法、静脉输液法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,以更好的加强理论知识与临床的结合。xx院实践科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

写报告经验20人觉得有用

在撰写医院临床护理实习报告的时候,有些细节需要注意。比如,开头部分最好简明扼要地介绍自己的实习背景,包括所在的科室、实习时间以及指导老师的信息。这部分内容既要真实又要具体,不能过于笼统。如果只是简单地说“我在某医院实习了三个月”,这样的描述就显得过于平淡,缺乏说服力。

接着,应该详细记录实习期间参与的具体工作内容。比如每天的工作流程、遇到的特殊病例以及处理方法。记得要把这些内容写得生动一些,可以用具体的例子来说明。比如有一次值班时遇到了一个突发情况,当时病人呼吸困难,我立刻通知医生并协助进行急救,最终成功稳定了病情。这样的叙述会让报告更有感染力。

在描述工作成果时,可以结合一些数据来增强可信度。比如说通过自己的努力,帮助提高了病房管理效率,减少了患者投诉率之类的。不过这里需要注意的是,数据必须真实可靠,不能随意编造。如果实在没有相关数据,也可以用其他方式展示成果,比如获得的表扬信或者是同事的认可。

关于心得体会这一块,可以适当加入个人感悟。例如通过这次实习,更加深刻理解了护理工作的意义,也认识到自身存在的不足之处。但要注意的是,这部分不宜过多,以免喧宾夺主。毕竟实习报告的核心还是在于展示实习经历和取得的成绩。

书写注意事项:

报告的语言风格要符合医疗行业的特点。多使用专业术语,这样不仅显得专业,还能体现出作者对本职工作的熟悉程度。当然,这并不意味着可以滥用术语,还是要根据实际情况选择合适的表达方式。

小编友情提醒:

别忘了检查一下格式问题。标题要醒目,正文排版要整齐,确保没有明显的错别字或者标点符号错误。虽然说偶尔出现一两个小错也是难免的,但如果太多的话就会给人不认真的印象。所以,花点时间仔细校对一遍是非常必要的。

【第6篇】护理专业的个人实习报告怎么写1900字

护理专业的个人实习报告

实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立l作打下一个好的基础。下面就儿个方面的问题与人家共同学习和讨论。

1、要树立“以人为本”的人性化服务理念

护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

2、要严守各项规章制度和操作规程

在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。

3、要做到“四勤”

人是有惰性的。特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。

①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。

②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等,通过观察才能掌痫人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。

再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,有了良好的人际关系,工作学习起来也就顺心多了。另外,最重要的'还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。

护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的,但又是必须要做的。

所以只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干,多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会,同时带教老师们也愿意把更多的知识和经验传授于你。

4、做好护理文书的书写

护理文书书写质量的高低,可以反映一个护士的综合素质。在护理文书中,可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此,护理文书~定要客观,实事求是,规范的书写,做到楣栏、内容填写完整,字迹工整清晰,文字语言流畅,使用医学术语,记录客观事实。

总之,实习过程是短暂的。但如果我们把握好了这一过程,给自己奠定了一个良好的基础和独立工作准备阶段,将对自己末来的事业受益匪浅。

写报告经验47人觉得有用

护理专业的个人实习报告该怎么写?这个问题估计不少同学都会遇到。实习报告很重要,它不仅是对自己这段时间工作的总结,也是对未来工作的一种铺垫。写得好不好,直接影响到实习成绩。

开头怎么写?

得先把基本情况交代清楚。比如说你是在哪个医院实习的,具体科室是哪里,带教老师是谁。这部分内容不用太复杂,简洁明了就好。记得把时间也写进去,这样显得正式一些。不过有时候可能因为手忙脚乱,时间写错了也没注意到,这种情况其实挺常见的。

接下来就是正文了。正文部分应该围绕实习期间的主要工作展开。比如每天做了哪些事情,学到什么新技能,遇到过什么问题,又是怎么解决的。这些都是重点。写的时候最好能结合具体的案例来说,这样更有说服力。当然,有时候写着写着可能会忘记自己想表达什么,写着写着就跑题了,这种情况需要自己多留意。

数据和细节也很重要。如果能引用一些具体的数据,比如护理了多少病人,参与了多少次抢救之类的,会让报告看起来更真实。不过有时候数字记不太清,随便编个大概数也是可以接受的,只要别太过分就行。

书写注意事项:

报告里还可以适当加入一些自己的感悟。比如说通过这次实习学到了什么,对护理这个行业的看法有没有改变之类的。这部分内容可以写得稍微感性一点,但也不要太煽情,不然会显得有点假。

结尾怎么写?

结尾不需要太长,简单总结一下实习的收获和体会就行。不过有时候写到这儿可能会觉得没什么好写的了,这时候就随便找个理由结束,比如感谢带教老师的指导之类的。

写报告的时候,格式也很关键。标题要醒目,字体大小也要合适。要是排版乱七八糟的,老师看一眼就不想看了。不过有时候因为打印机墨水不够,打印出来的效果不太好,这也算是个小小的遗憾吧。

护理实习报告参考怎么写(精选6篇)

护理实习报告怎么写?这是很多学生关心的问题。其实写这类报告并不复杂,关键是要掌握方法。在开始写报告前,得先把实习期间的资料整理好。包括每天的工作记录、遇到的问题、解决办法以及个人感悟等。这些东西就像拼图一样,能帮你把整个实习经历完整地呈现出来。当然,有时候忙起来可
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