【第1篇】学生暑期实习报告怎么写3000字
学生暑期实习报告
社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。一个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
一、管理者的管理
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
二、自强自立
俗话说:'在家千日好,出门半'招'难!'意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
三、认识来源于实践
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
四、专业的重要性
选择了工业设计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,设计不合理改一改就可以交上去了,但在公司里,老板可不喜欢出错. 所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校里是学不到的,这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的.,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在公司里出错是要负上责任的,这关乎公司切实的利益损失。
五、小结
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
写报告经验82人觉得有用
学生暑期实习报告怎么写
做实习报告这事,其实跟平时写作业不太一样。既然是报告,就得有点专业味道,不然显得太随意了。开头这部分很重要,得先把实习背景说清楚,像是去了哪家公司、具体干了什么之类的。比如,“今年暑假我有幸到xx公司实习,主要负责市场调研这一块的工作。”这样的句子就能让读者知道你是做什么的。
正文怎么写?
这部分得详细描述自己的工作内容。这部分特别需要注意的是,要把事情说得具体点,别光说个大概。像我那次实习,就写了每天怎么收集数据,又用了什么软件处理这些数据。还有,要是能提到一些具体的数字,那就更好了。比如,总共做了多少份问卷调查,回收率是多少之类的。不过有时候写着写着,会不小心把“回收率”写成“回放率”,这事儿得注意一下。
再往后就是写实习过程中遇到的问题了。这部分不能光说困难有多大,还得讲自己是怎么解决的。像我当时就遇到了一个问题,就是数据分析结果总是出错。后来我发现是因为数据录入的时候有个小地方搞错了。解决完这些问题后,最好还能总结一下从中得到了哪些收获。这一步很重要,因为能让报告显得更有深度。
最后这部分,可以谈一谈对未来工作的展望。比如,通过这次实习,对自己以后的职业方向有了更明确的认识。当然了,写这部分的时候也要注意措辞,别显得太狂妄。有时候写着写着,可能会不小心把“职业方向”写成“职业导向”,这样就不太好啦。
【第2篇】医学生暑期实习报告心得怎么写5150字
一年前,我作为一名医学院的新生庄严宣誓:
“健康所系、性命相托。”
“当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:
我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。
我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!”
一年后, 在长沙酷热天气开始之时,我和其他几个同学一起来到了湖南省肿瘤医院,踌躇满志的开始我们的志愿实践活动,这次活动也是不仅仅是为了让我们充分感受医院环境,了解医院事务,也更是为我们巩固理论知识,为今后的护理操作和理论做好铺垫,也更是对自己梦想实现的前期准备。
实践第一站:健康服务中心
之前以为会被分到各个科室参观学习,更多地与病人接触,出乎意料,前两天我来到了办公楼的健康服务中心,一开始以为服务中心是给院内病人做健康评估,通过了解发现并不是这样。健康服务中心虽然是在今年二月份才成立,但是已经有着许多方面的职能,并且在不断完善中,如构建医院外网健教模块(按科室,病种来罗列健教内容,便于人们查阅),打造便民门诊(正在建立和完善网络预约挂号平台如微信和自助查询预约机,使病人不必每天早早起床来医院排长队挂号看病,只需输入正确的名字和身份证号就可以预约一周以内的诊号,在一定程度上也避免了一些黄牛党的挂空号的情况),健康咨询(通过电话,网络和现场咨询),开展随访服务(根据不同病人的情况开展短信随访,特需出院随访与电话回访。并且正在建立随访、科研、三方评价软件平台,能快捷输入、调阅和统计处理患者治疗和随访信息,节日或者患者生日时发去祝福语,平时可以间隔一定时间给出院患者发送一定按时锻炼或者注意饮食方面的短信),肿瘤康复(为病人提供入院-住院-出院全程无缝隙的肿瘤康复管理,通过家庭探访,俱乐部或qq群等医患互动的形式来对一些术后出院但仍需要做一些康复锻炼的患者提供一些有氧操,自我康复锻炼等),还有正在联系各个县乡镇院长培训社区乡镇康复护士的工作,建立社区护士培训体系等等。
因为到的这两天服务中心并没有太多繁忙的工作,除了在休息之余了解服务中心的各种职能外,第一天上午帮老师们整理了联系各乡镇院长的信函,整理完后,师姐小玲姐让我们给西综的一份历年题目整理改一下错,一开始我们还有点畏畏缩缩,这毕竟是西综的试卷啊,我们理论知识学的也不太多,都不敢怎么去动,其中有一个错误还被我一不小心手抖跳过了。慢慢德改的多了操作也熟练了,不懂的就百度,认真仔细的将每一个错别字、上标和下标处理好及删除多余的空格。幸运的是,改完后,跳过的那一个错误最后也被我用查找找出来了。第二天主任检查时,没有发现错误,我们心里简直比喝了蜂蜜还甜,虽然改的内容不是很多,但那也是我们的心血啊。邹主任交给了我和搭档一份翻译的工作,虽然我翻译的那一部分只有十多段的内容,但是要把文献翻译的通俗易懂还真的不是一件容易的事儿,一句包含了各种定语状语从句的句子能折腾我个把小时还翻译的不通顺。实在是翻译不顺理不清的句子就请教主任。邹主任很耐心地给我们仔细的讲解,并教我们学习方法。看似简单的十多段内容翻译了一天半的时间也没有完成。由于周一要去另外的地方去实践,便利用周末的时间将剩下的几段以及之前翻译的一些地方的瑕疵进行整理更正了用邮箱发给了邹主任,并且得到了邹主任的认可,提升了自己的英语水平。在服务中心的这两天,一开始以为老师们整天待在办公室只是玩着电脑悠闲地过着朝九晚五的生活,后面发现老师们其实都很忙,上班时没有许多闲暇的时间,工作时间既要接受预约病人们的咨询,处理健康管理中心的各种事务,还要准备自己的论文或者考试。
总的来说,在服务中心的这两天很感谢邹主任,小玲姐,婉婷姐的照顾,还有刘老师和罗老师的关心。在这短短的两天内,虽然没有感受具体的有关护理的一些操作方面,但是学到了很多理论方面的知识。
实践第二站:健康教育资源中心
七月七日,我来到了位于新门诊大楼六楼的健康资源中心。资源中心的周老师和张老师都非常的亲切,周老师给我仔细介绍了资源中心的一些活动,资源中心主要负责住院病人的健教和护理,每个月会议室办公桌上会公布这个月的讲座内容,每周三下午会有电影分享的活动,护士与病人和病人陪护面对面交流分享心得。这里的有宽敞的会议室,墙上还有膳食平衡宝塔模型和宣传墙。会议室里平时上午没有老师开讲座时病友可以来读书角看看书,看看投影仪上播放的康复操视频。
上午阅览着读书角里的医院的宣传册和爱心书,看到湖南造口治疗师培训基地在xxxx年9月落户医院,医院的湘雅最美护士和美丽护士们,还有手术室的男护团队(如果你相信自己,你可以做任何事)。男护们的这句宣言是打动我最多的,如今社会在飞速发展,男护们对护理这个岗位也充满着信心与希望,目前虽然担任各项护理工作的人大部分还是女性,但是男护们无论在心理上还是生理上都有着足够的能力适应护理的工作。护理工作者的风采展现,让我了解到其实护理工作者的发展方向是很广阔的。为了让住院患者能够身心都尽量保持在最好状态,在健康资源中心的楼上还设有心理护理室,免费为患者及陪护家属进行心理疏导。
下午提前了一刻钟来准备下午会议的座椅摆放和投影仪调整,并协助患者签到入座。在来听讲座的不同的人对自身的疾病有着完全不一样的态度。有些病人满面春风,开开心心的,有些病人却是面无表情,神情带着些哀怨。心态的好坏在一定程度上其实也影响着疾病的发展,开展讲座和健康教育就是让病友们能够对自己的疾病能有更明白的了解,怎么去做才能从疾病中更快的恢复或者将病症的危险因素降至最低,摆正病友的心态,让病友能有一个积极乐观的心态。讲座开始后,老师带着病友们开始做康复操,康复操不光病人可以做,普通人做也可以活动颈椎和腰椎,缓解一天到晚坐在桌前对着手机和电脑不活动颈椎的麻木与不适。讲座上副主任护师袁烨老师讲解了放疗前应该做好的几方面的准备,首先要知道什么是放疗,做好心理上的准备,其次要做好身体上的准备,在放疗前做好各方面的检查,如果有切口,要妥善处理切口再接受放疗。放疗时要积极配合医生,照射野划线褪色绝对不能自行描画,否则可能对未受损的组织产生一些意想不到的伤害。袁老师还讲了腹部手术术前准备和术后护理工作其中术后护理着重讲解了腹部手术后尿管的护理。
在资源中心的一天,很感谢周老师的栽培,林老师,张老师的照顾,还有实践的护士姐姐的帮助。在这里学到了很多与健康有关的知识,在和周老师的聊天中,我明白了目前实践的主要目的更多的是来感受,来学习,摸索自己以后发展的一个大致的方向。
实践第三站:造口伤口治疗中心
来到造口中心,第一眼就看到了一块关心病人的小门牌——亲切的叮咛。造口中心致力于贯彻医院五心级的服务(爱心,用心,耐心,真心,放心),在治疗中,护士和助手都是严格按照标准执行佩戴一次性无菌口罩和无菌手套对病人进行护理操作,我们没有学过实际的操作,就给护士姐姐在一旁打下手,有时帮忙举手电筒,便于护士姐姐测量伤口深度;有时给姐姐递工具,当然,这些都需要佩戴无菌手套才能碰与病人接触的器械,防止细菌与病人伤口接触而产生感染。虽然只是在一旁观摩着护士姐姐们处理着病人的伤口,但是有些病人的伤口看着会觉得头疼看不下去。能够身为一个造口治疗师真的非常棒,不仅有强大的心理承受能力,还拥有娴熟的技术以及对伤口的恢复程度能够做出正确的判断。
在造口中心的经历,很感谢护士长陈老师还有小护士们对我们的关心。由于造口中心负责处理伤口和观查判断伤口的老师主要只有两个,玉盘老师特别忙,没有太多时间给我们介绍,便让我们和见习学姐一起跟着老师,观摩伤口处理和判断过程。
实践第四站:血管通道置入中心
血管通置中心,虽不是最先实践的地方,却是我待的最久的一个地方,在这里的感触也是最为深刻的。来到这里的第一天,因为一楼已经有一位小伙伴在这边工作了一天,于是护士长袁老师直接带我和几位实践小护士去了二楼的血管通置中心——即picc置管手术室。袁老师给我和珍珍详细的介绍了手术室外的x光片操作机及信息录入电脑的开启和操作方法,并嘱咐病人的资料和自带器械要事先登记。
处理完外部事宜,在换好鞋,戴好头套和口罩后,在袁老师的带领下,我带着激动的心情步入了picc置管室。接待的第一位手术的是一位淋巴瘤患者,老师交代淋巴瘤患者进行手臂消毒的时候是不能使用酒精的,只能用络合碘,并且病人患病的手术侧不能置管,需在相反侧。确立置管手臂之后,在消毒之前,需测量病人的臂围,一般臂围在25以下要用不同的管子。置管部位目前一般选择肘关节以上的贵要静脉,便于患者在术后能正常的活动及生活自理。置管长度首先是根据病人的身高体重以及胸廓大小初步确定,置管后经x光片确定具体植入长度,置入管尖端一般位于上腔静脉。置管虽然和打针有点相似,但这属于一个小手术,picc(经外周静脉穿刺置入的中心静脉导管)要在人体内留置一年左右。既然是手术,肯定会存在一定的风险。所以,我们所能做到的就是将手术风险降到最低点,避免一切可以避免的感染源。第一点,就是要无菌操作,手术时,使用医院派送的无菌特p包,一切与手术相关的器械和用具都使用无菌,置管师要身着无菌服。因为之前完全没有学过操作方面的知识,在帮技师拆注射器包装时一不小心碰到了注射器,虚心接受了老师的批评后我开始更加集中注意力,病人的周围是无菌区,不能带入任何可能的感染源。在为病人手臂进行消毒时,时间比较久,病人撑久了会很累,手可能会抽筋,身为志愿者的我们当然得一马当先为人民服务了,立马用手扶住病人的手腕,这样扶着既可以缓解病人的一些痛苦还能防止我自己碰到无菌区。
穿刺时,通过b超影像来找到贵要静脉血管,老师向我们介绍在挤压下一张一合的一根单独的血管就是贵要静脉,而有两根血管平行紧挨的一根可挤压张合一根不能张合的则是肱静脉和肱动脉。穿刺时就是病人感受到明显疼痛的时候,之后扩大穿刺口之前护士会用局部麻醉剂麻醉使病人疼痛感减轻。在病人手术快结束之前,置管技师会跟患者先说明一遍一些患者自身关于置管应该留意的一些注意事项,所以,术后的健康宣教我们安排在了家属陪护在手术室门口接病人的时候,原因主要有两个。第一,病人手术已经完成,病人紧绷的神经也放松下来了,下床之后步行出手术室也进行了身体的运动,这时候精神状态不错了。第二,病人陪护对病人情况比较了解,对病人比较重视,宣教内容会记的比较仔细,而且宣教过程中有什么问题或者疑问可以及时和护士反映,及时的找到解决方法。
接待的最后一名病人也是淋巴瘤的病人,这个小男生只有14岁,但是患的是霍奇金病,这是一种恶性淋巴瘤,据说目前这个病还不能完全治愈,接待这个病人时心里莫名涌出一股伤感,这么一个健健康康的小男生怎么会患上恶性肿瘤呢,他还那么小,那么年轻就要接受放疗和化疗的痛苦。真真希望医疗技术快快发展,治好这个小家伙的病。最后一台手术完,我和珍珍跟着置管师蒲老师去做置管回访,有的病人置管状况非常好,有的病人置管之后的自身护理就没有到位,有一位病人的管子进了4cm,这意味着管子进入了心脏里面,病人近两天打化疗时也感觉胸口有所不适,但自己没有找到原因,在进行回访后,蒲老师根据情况给病人做出了相应的解决办法,需要暂时停止化疗,并重新定位拔管。其实picc置管术后护理才是最重要的,这不仅需要护士的护理有关,与病人和家属对置管护理的关心程度也有关系,发现问题要及时跟护士反映,好尽早采取措施解决。
在picc的这几天,辛苦却又充实并快乐着。非常感谢袁老师,夏老师还有蒲老师的悉心教导,还有和我一起工作的小护士丁丁,珍珍。你们教会了我许多的知识,让我对picc对一些操作有了更全面的了解。
结束了短短几天的志愿活动,总结了一下这几天的经历,大致就是“悠闲”在前头,“吃苦”在后头。悠闲,悠闲在前三天的志愿活动基本上没有接触临床,不用跑来跑去,很多时候只需要坐着与电脑数据作斗争;吃苦,苦在接下来几天几乎都在picc忙活,上班时间连水都没时间闲下来喝一口。悠闲的几天,让身体上的体力在搬迁寝室之后得到了充分休息调整,为后面几天的忙碌奠定了生理上的基础,并且还调动了脑力,提高了一些英语翻译的技巧,还学习到了如何阅读的能力和锻炼身体的方法。忙碌的几天,虽然有些辛苦,但是乐在其中,学到了很多我们还没有学过的理论和操作知识。古语云:学无止境。人生就是一个不断学习的过程。而身为一个未来的护理工作者的我,更觉得自己应该不断地学习,少一些青春的张狂,多一些青春的踏实,不断地向周围的医护人员学习,并互相勉励,共同进步,在这个在不断发展进步着的社会里,为人类的医疗卫生事业奉献出自己的力量。
写报告经验94人觉得有用
医学生暑期实习报告心得怎么写
刚入行的时候,实习报告总是让人头疼。特别是医学生,涉及的专业知识多,临床见习的经历也复杂,写起来就更麻烦了。实习报告到底该怎么写?这里给大家一些参考。
开头部分很重要。不能太长,一句话概括就好,说清楚实习的时间地点和主要任务。比如说“今年暑假我在某医院内科实习了一个月,期间参与了日常查房、病例讨论等工作”。记得要把关键信息交代清楚,但别啰嗦。有个同学写得特别详细,从早上几点起床到晚上几点下班都写了,结果老师批改时直接让他重写。
正文部分要围绕实习经历展开。最好分成几个小节,比如日常工作、病例分析、心得体会之类的。日常工作这部分可以写具体的流程,像每天跟着医生查房时观察到什么,遇到过哪些典型病例。病例分析的话,选几个印象深刻的案例讲讲自己的看法,这能体现你的专业能力。记得用专业的术语,像“急性心梗”、“糖尿病酮症酸中毒”这类词得用对,不然显得很业余。有次检查发现一个学生的报告里居然把“低钾血症”写成了“低钾综合症”,虽然改动不大,但还是暴露了基本功的问题。
心得体会这部分要真诚一点。可以谈谈自己对医学工作的认识变化,或者对某些技术操作的感受。比如“通过这次实习,我意识到临床工作不仅需要扎实的理论基础,还需要很强的责任心。”不过有的同学写得太假,说什么“从医学生到医生的转变让我瞬间成熟”,这样的表述就很空洞,缺乏说服力。
小编友情提醒:
格式也很重要。标题要醒目,字体大小要合适。段落之间空一行,这样看起来清爽。有些同学喜欢把字体调得很小,一页纸挤得密密麻麻的,看着就累。还有,检查一遍有没有错别字,尤其是那些容易混淆的词,像“溃疡”和“溃疡病”,“心电图”和“心电图机”,搞混了会很尴尬。
其实写实习报告就是梳理一下自己的经历,把学到的东西整理出来。只要用心去做,就不会太难。
【第3篇】2025劳教系社会学学生暑期实习报告怎么写3400字
一、实习时间地点:
07.7.26---8.18在衡东县城建监察大队实习.
二、实习内容:
根据实习要求和所学专业的实际情况,本次暑期实习我选择在家乡---衡东. 炎炎夏日列日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认.同时,通过社会实践,找出自己的不足和差距所在.
三、实习意义:
通过这次实习,使我深刻体会到城管队员在工作中的态度,即“五心”----热心,诚心,细心,耐心,虚心.这近一个月短暂而又充实的实习,对我走向社会起到了一个桥梁过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
四、实习报告:
关于在城市工作的实践中认识和塑造市民精神的几点探讨
目前,“市民精神”的主题在城市工作的实践与理论中空前地凸现出来。市民精神的理论逻辑如何解读?市民精神的实践活动何以展开?这是我们城市工作要进一步总结和深化的课题。暑期实习工作实践告诉我:在中国史无前例的城市化浪潮中,一夜崛起的新兴城市太需要市民精神的启蒙,太需要市民精神的普及,太需要首先拿来和灌输普适性的抑或基础性的“市民需知”、市民理念。那么,具有普适意义的现代市民精神究竟是什么呢?我们把它概括为四个意识,即:社区意识、公共意识、公民意识、文化意识。
1、社区意识
社区意识在现代市民精神中,指居民对异质人口聚居的城市新社区的认同
和对所居住城市的认同、期盼暨参与意识.在城市发展的进程中,自上世纪90年代以来,城区人口由30万人增长到60万人。我们在城市的发展与管理实践中,明显地感受到了城市人口游离松散、组织程度式微的困扰和压力。实践中一次次风波和尴尬告诉我们:城市建设与管理中最活跃的因素是人口,人的管理和人群的凝聚、整合基础在社区;在市民中培育有心 皈依、有意参与的社区理念是精神文明建设的一项新兴内容。
城市建设与管理的一步步提升,几乎总是伴随着市民社区活动的逐步活跃。社区建设事 实上成为了城市工作的基层组织支撑和基础工作平台。近些年来,市区政府为社区投资修建办公用房近40处,建筑面积近1万平方米;划拨办公和社区服务用房100多处,建筑面积1万多平方米;投资2300万元,建起26个社区服务大楼及信息网络系统;构成了文体交际、家政服务、医疗保险、计划生育、幼儿托护、敬老助残、低保救济、环卫保洁、城建城管、劳动就业、治安联防、社会维稳等社区服务和社区管理体系。社区建设的见效明显地增强了社区在居民心目中的份量,诱导了居民对社区的认同和参与。城市创建活动在城市的每一个角落,有人想到、有人看到、有人撑头、有人呼应,全城社区初步达到了环境卫生清洁、市容秩序整齐、绿化亮化达标、社区成员满意的城市创建基础目标,为整个城市建设与管理提供了好的微观机制。
实践给我们另一个更有价值的启示是:在现代城市,以城市整体为对象的大社区意识,在市民理念中更容易形成,更有感召力,也更具有城市工作的功利价值。城建队伍适时提出了“人人都是衡东形象,个个都是衡东主人”的市民创建主题口号,愈发赋予了人们对城市共同体的荣誉感和归属感,以一种内生的力量促使人们从我做起,从现在做起,从小事做起。广大市民真正成为了城市的主体,从而也成为了城市工作的参与者、监督者,市民满意与否真正成为了城市工作的标准。“衡东”二字在市民的心中越来越被看重,我们共同的家园在市民心中空前地被认同。我们借势发力,全面启动城市创建,自1998年始,大规模地持续组织了禁炮、禁鸣、取缔三轮、取缔路市、关闭烧窑和垃圾袋装化等整治脏乱差的八大战役,彻底改变了力量对比,跨越了城市创建的第一台阶。之后又顺势而为,提出了新的“四个城市”创建目标,即“全国交通管理模范城市,中国人居环境城市,国家环境保护模范城市,国际花园城市”。城市新目标的亮出,刚刚体验成功的衡东市民再没有一乍一惊,而是又平添了几分对美好家园的自豪和信心。政府与市民互动,政府与市民共创,在市民精神的折射中顿显衡东个性.在市民的心目中,成为了一种坚实而美好的精神依恋——这就是衡东市民精神中的大社区意识抑或家园意识。
2、公共意识
公共意识是指以公共场所为空间特征的城市公共生活中,所产生的观念和规则意识。
城市公共生活以公共场所为空间,既属于每个人,又不属于每个人;既属于社会,又不属于社会。不同信仰、不同阶层、不同职业的人们偶然遇聚,其联系是偶然的、无感情色彩的,同时其互动又是大量的、庞杂的,摩擦和冲撞的几率大大提高。公共生活不同于共同生活的特征是人们相互间是“匿名”的。对于“非匿名”的社会生活,我们有集体道德和个人道德进行约束。但是,对于刚刚大踏步进入现代城市公共生活领域的我们,尚未成功地建筑起能使新市民普遍认知和接受的公共道德规范。像现在司空见惯的公用电话被无端损坏,千百盆公共鲜花瞬时间被哄抢一空,公共汽车的投币口被杂物填塞,甚而公共生活中的见死不救等等,都是道德严重缺失的反映。我们再深入探究,上述不道德的人,在同学中可能是好学生,在家庭中可能是好父母,在单位里可能是好同志,至少不都是缺德做坏事的。那么他们缺的是什么“德”呢?显然,是“匿名”状态下的“公共道德”。公共道德既是公共意识的核心内容,也是公共意识中亟待强健的一根软肋,更是我们培育市民公共意识的首要抓手。
3、公民意识
公民意识体现在市民精神中,是指坚定的民主法治理念和自觉的权利义务意识。公民意识不是市民所特有,但成熟于现代国家的公民社会所孕育的公民意识,更鲜明地体现在现代城市文明之中。在暑期实践中,我欣喜地发现,公民意识在我们的词汇中是新鲜的甚至是奥秘的,然而在工作实践中却展现出一幅互动最为热烈、成果最为显性的情形。
关于民主——民主意识的觉醒是我国新时期思想观念变化中最为突出的现象之一,民主诉求又在城市表现得更为普遍和张扬。民主意识成为现代市民精神的鲜明特征。实践使我们实实在在触摸到了她的存在和力量,也教训我们从“自作多情、自作聪明、自拿主张、自行其是”的“为民作主”情结中体悟过来,一步一步地走向“以民为主”。在近两年小街小巷的改造中,也形成了“公布草案——市民提出调整补充建议——再公布草案——再吸纳市民意见——形成方案”的程序化工作流程。160条小街小巷直接涉及数万市民住户,得到了市民群众的认同和支持,也使城市的管理者和城市民众又一次沐浴了民主精神的畅快洗礼。
关于法治——法治与民主几乎是孪生的,但市民现实精神中的法治观念却相对淡薄;然而,法治原则对于城市的管理和市民精神的成熟不可或缺。在实践中,城建队伍对此予以了持续的引导。执法难,是城市管理中的一个普遍难题。如何破题?首先,依据法律法规尝试建立和细化城市管理的规章制度。几年来,先后制定了地方的《城市市容和环境卫生管理暂行办法》、《除“四害”管理暂行规定》、《城市绿化管理办法》等文件,使城市管理有规可循,大体规范。其次,坚持依法行政和文明执法。工作中的教训告诉我们,依法行政才有力量,依法行政才见实效,依法行政才会避免“欲速则不达”,依法行政才能走向积极互动。我们在全市城管执法队伍中开展“城市管理形象年”活动,同时全面规范执法行为,积极倡导徒步执法,不没收摊担货物、不随意罚款。xx年,城区罚款额下降了80。同时,还及时引入了执法监察的机制。由此,扼制了一度出现的简单执法、野蛮执法所导致的损害市民尊严、侵害市民利益的现象,使市民权益得到了尊重和保护。依法执法与遵章守法,开始走向了既相互依存又相互制约的良性互动。最后,不放弃严管重罚。如几年来,通过司法、行政手段先后强行拆除了一批违规违法建筑。做到惩治一处、震动一片、处罚一个、教育一批,遵从和敬畏法治权威的状况明显增强。
4、文化意识
市民文化意识指居民对精神生产、精神成果和精神生活,参与和追求的理念与倾向。精致文化的非神圣化和平民化是伴随着工业化和城市化而出现的,尤其在现代城市得到了普遍体现。在暑期实践中,我们感到文化意识是现实的市民精神中内生能力和活力的部分,也表现为精神触摸最为显然的现象。我们甚至一度认为在市民精神的张扬中,文化意识可以自生自发、无需大的作为;然而,持续性的实践仍然表明了,对文化意识的导向与提升总是不可或缺的。
写报告经验58人觉得有用
暑假结束,不少同学都完成了自己的实习任务,开始着手撰写实习报告。这类报告对于社会学专业的学生来说特别重要,它不仅是对自己这段时间工作的总结,也是未来求职的重要参考材料。那么,这样的报告到底该怎么写?
写报告前,先要明确几个关键点。比如,报告的目的究竟是什么?是为了展示成果,还是为了寻求反馈?接着就是确定受众是谁,不同的对象可能需要关注的重点不一样。比如,如果是给导师看,那可能得侧重理论分析;要是提交给用人单位,则更注重实践效果。
收集资料的时候,记得要把所有的数据、案例都整理好,尤其是那些能体现自己工作亮点的部分。这就像搭积木一样,每个素材都是一个小部件,它们组合起来才能形成完整的报告框架。当然,有时候手头的材料太多,很容易遗漏一些重要的细节,这就得反复检查几次,确保没有疏漏。
写正文的时候,可以从几个角度入手。比如,先简单介绍一下实习单位的基本情况,包括它的性质、规模之类的。然后就该谈谈自己在实习期间的具体工作了,这部分最好能具体到每天的任务,这样显得真实可信。再接下来,就可以结合学到的知识点去分析这些工作的意义,看看它们跟课堂上学的东西有什么联系。
别忘了加入一点个人感悟。毕竟,实习不仅仅是完成任务那么简单,它还意味着成长。可以在报告里提到自己遇到过的困难以及解决办法,甚至还可以反思一下当初的选择是否正确。不过,有时候写作者可能会忘记换位思考,只顾着说自己怎么努力,却忽略了对方的感受,这一点得稍微注意下。
排版也很关键。一般来说,字体大小、行距都要统一,不然看起来会很乱。另外,图表什么的最好也标注清楚,方便别人理解。但有时候因为赶时间,可能会忽略掉一些细节,比如忘记给表格加上标题,这就要多花点心思去校对了。
小编友情提醒:
交给老师或者领导之前,务必仔细校对一遍。有些人可能会觉得麻烦,心想反正大体没问题,但其实一个小错误也可能影响整体印象。所以,哪怕再忙,也得抽出时间认真检查,确保万无一失。
【第4篇】学生暑期实习报告感悟怎么写3100字
大学是座象牙塔,大学同学漠然发出这样的一个感慨。我问他,你认为你是象牙塔里的什么?回答,米虫。我并不算惊讶他的答案,但却很失落。然后他反问我你是象牙塔里的什么。我思索了一下,回答,萤火虫。他说是不是因为萤火虫比较飘离孤单?我否认,我给的理由是因为萤火虫可以给自己点灯,自己照亮自己。我不强调这之间有什么区别,但至少那是我对自己的要求。
暑期期间,在深圳龙华富士康德克士餐厅进行社会实践,我过了一个月左右最充实的一段日子,也是平生思考最多的日子,关于生活,关于梦想,关于感情,关于未来……期间,看到应征餐厅的人络绎不绝,但对于大学生却有一个特殊的通道,就是工作半年就可以晋升为oje(管理组),但相对而言那些非大学生可能就要等上两年的时间,而初中毕业生是绝对没有机会晋升,不管你的能力有多么好,这是德克士的规定,这也是在应征职业的时候大学生与非大学生的一个区别。但相比在能力上,承受力上,大学生就远远比不上那些在社会已经沉浮过多年的人,在时间上就体现出来。虽然应征的时候大学生有这样一个特殊待遇,但却没有几个人能坚持这似乎短暂的半年时间,因为管路组的人需要熟悉餐厅的每一个站台,从柜台,汉堡,ck,oc慢慢学起,而他们必须比普通员工做得更好,每周六,管理组都要上每一个站台做示范。这就是你顶着大学生这层光辉获得的优待,你必须证明——你是一个大学生。
对于现在的大学生,其实应征的机会真的很多,但在于你有没有能力把握,能把你作为一个大学生的价值体现出来,相信这个社会的伯乐慧眼识英雄,毕竟人才就是他赚取金钱的筹码。但对于现在的大学,所谓的大学生就是一种商品,四年以后协上合格证(毕业证)就往外出售,至于你这个产品是否在社会如今拥挤的经济市场有竞争力,是否有人购买,这所大学已经不考虑了。对于一个大学生,譬如你是一支牙刷,而用人单位是消费者,在玲琅满目的货架台上,在售价都比较相近的时候,你认为用人单位会如何选择。你如何才能让自己在众多商品中脱颖而出,让用人单位毫不犹豫把你买走,就在于你是否有一个大学生的价值,你是否能为自己作为一个大学生增值。
但事实我看到的是,应聘的大学生在工作能力还是待人处事并没有更成熟,表现出来更多的是高傲,做事态度急需提高,甚至工作能力还不及那些在初中毕业生。而现在的社会现实就是,不管你的技能熟练程度有多强,人们还是会关注你的学历,再来判定是否晋升你,你是否有晋升的价值,是否适合高职位的职业,是否具备那个能力成为领导。而这些是否一个大学生就具备了呢?
出来锻炼一个月左右,我以一个大学生高傲的姿态,力求每一件事都比别人做得出色,但事实是,我一直没有赶上那些读书甚少的人,也许其中一部分的原因是我不够努力。但我不得不承认她们在某些地方确实比我强。在产品促销方面,她们总是比我有毅力和方法去提高自己的upt并获得相应的奖励,而我却好多次都不达标。可以想象这样的姿态,结果就是易受挫,失落,沉沦,因为一个大学生的学历并没有让他骄傲,反而成为他的负担,因为读过大学,抱着必须要拥有一份不错的工作,导致高不成低不就,辗转于职业的应聘中,只要是工资不错,应征的大学生都首当其冲,结局就是大学生常常舍弃自己原本读的专业。但相比之下你拥有这个专业的知识,这个优势不要,去碰那些你根本不知道模样的职业,危险度当然很高。虽然我不敢否认大学生不以自己的专业就职就是错误的,但至少你在做这个选择的时候不要盲目与工资的高低,要认真思考是否它适合你,是否通过它你能实现你的梦想,是否丢弃你在大学苦心研读的四年的专业,是否你有能力去晋升这个你不熟悉的领域。在我的观点看来,一个拥有专业知识的人去就职该专业的职业,成功的概率比较大,除非那个领域你在大学自己的深入研究过。
可读大学的目的难道只是毕业以后能够胜任一份理想的工作吗,我否定,面对如今整个纷繁复杂的社会,你如果只把自己的视野局限于自己的利益范围,那样你也只会被孤立在非常狭小的空间里。在一本书中这样提到,大学生毕业后有两种人,一种是人才,一种是人渣。但大部分的人会认为我既不是人才也不是人渣。但事实是如果你介于期间,你将离人渣的程度不远。在如今价值多元化的时代,要远离人渣这个极端,你必须让自己的思想更有深度。要做一个思想深刻的人,看有思想的书,将自己的思想植根于现实的土壤,不要总偏离现实的环境,没有什么是你想象中那么简单,要知道它如何复杂,你除了通过实践,更可以通过书籍的阅读,读与毕业求职没有直接关系的书,关于哲学,政治,历史,社会等多个领域的书籍,这些书籍并不能给你一种直接的工作技巧和专业技能,但它那能让你更好的了解自己,了解社会。 。
一年下来,我不再为高考的失败否定我接下来走的每一步路,抱着从未有过的平静走进校园,能自信地说就读于龙岩学院,不再顶着上杭一中毕业的光环麻痹自己,过去就是过去,对现实不再有任何的影响,重要的是你能在这新的起点重新创造精彩。暑期研读《大学究竟读什么》中的启发很多,想起高中挚友送的一句话“龙岩学院是你的命运,但相信你可以在这所学校改变你的命运。”在深圳实践中发现,你只是你自己,比并不代表你的学校,并不代表你的专业。如果你没能力用人单位不会否定这个学校,更不会否定这个专业,所以你要做的事如何在学校不能给你增值的时候,做到你为这个学校增值,为这个专业增值。暑期了解了马云,阿里巴巴的董事长的故事。一个首次进入国际权威的财经杂志《福布斯》的知名企业家,而如此叱咤风云的人物,却并非毕业于清华,北大,而是毕业于杭州师院的外语专科。他幽默着说过一句话,”连我都能做到的事,相信很多人都能做到”。 其实善于思考身边似乎毫无意义的小事,你就会发现,生活就是一本书。不管你以后从事什么职业,如果能够养成一种勤于思考小事的习惯,你所得到的将远远不止一份你专业的工作。
在外漂流的时候,和爸妈通电话的时候跟我说你在龙岩同样可以拿到不错的工资,何必在外面受苦。事实是加上其余在深圳的费用,我的工资根本就没剩多少,爸妈听说我生病了,妈妈在那边的啜泣声是那么无奈,心疼我在外面吃苦。因为在外面好几天都吃泡面,嘴巴长了很多小泡泡,为了省钱我只能去一些比较便宜的快餐店,好多次因为吃到六元有青菜有肉的饭而高兴不已,上十元的饭我很少吃过。虽然这一个月左右吃了很多苦,但让我体会了很多,我明白了家的温情,明白了朋友的情谊,懂得了不会挣钱就要学会省钱,最起码我用自己的钱为自己买电脑了。一切一切,让我对对未来的路更加的清晰,选择呆在父母的身边,在龙岩找一份安定的工作,毕竟家是最重要的,对我也是最珍贵的。还有那比亲情一样重要的友情,在外靠朋友,我无比深切地体会到,有朋友的在身边的温存,同事的照顾是我最幸福最知足的获得。
拥挤在深圳的风景中,发现那种城市美我并不喜欢,我喜欢安静平和的环境,而如今的城市充斥的几乎都是物欲横流的闹腾,我发现自己的性格和思想取向只适合在纯净的校园。当我再次踏进这个校园,会如此深深地去呼吸这里的每一寸气息,去享受这里的每一隅风景,我爱上这里的平和,爱上这里的有风吹过的夏夜,爱上这里花落满枝桠桃花林,爱上冬日草地上晒日光的温暖。所以我更加坚定了自己对师范化学这个专业的投入。思考作为一个教师你要具备什么,所以确定大二你要做怎样的计划,它让我走得每一步路都很明确,迈得很坚定。至少我要去创造一个平台去证实教师这个职业是不是适合我,我还有什么不足,需要怎样去补充自己,怎样去丰富自己,这些满满写入自己的大二计划当中。相信我的大二一定会有不同的精彩。有努力不一定会有好的结果,但不努力就肯定没有结果,我相信,我确定。
写报告经验28人觉得有用
学生暑期实习报告感悟怎么写
写实习报告这事,开头这部分得把背景说清楚,就是你去了哪家公司,干了什么,别一上来就堆数据,得让人明白你是干嘛的。比如你去了一家广告公司做设计助理,那就得先提一句你在那家公司待了两个月,主要帮忙做海报设计和活动宣传单。
接着就该写具体工作内容了,这部分最好带点细节,不然显得太笼统。像我有个同学写他每天早上九点到岗,帮设计师整理素材,中午跟团队一起头脑风暴,晚上回家还得复习设计软件的操作技巧。这样的描述能让人感受到你的日常,而不是干巴巴地写“参与设计工作”。
然后就是收获这块,这个很重要,得结合自己的专业。如果你学的是市场营销,那就在报告里多提一些市场调研的方法,还有你学到的客户沟通技巧。当然,写的时候别光顾着说自己学到了什么,也得说说过程中遇到的问题,比如刚开始对接客户时不太会提问,后来慢慢学会怎么问才能拿到关键信息。
还有一点要注意,就是态度得诚恳。要是你在实习期间犯过什么小错,比如说交稿子晚了一天,那就得主动提出来,说说当时的情况,以及后来是怎么改进的。这不仅能展示你的反思能力,还能让领导觉得你是个愿意进步的人。
书写注意事项:
数据这一块最好能具体点。比如说你负责的某个活动,最终的宣传效果如何,可以用数字来说话。像活动当天的到场人数、线上互动量之类的,这些都是很有说服力的证据。
还有就是语言表达这块,别老是用特别正式的书面语,适当的口语化会让报告读起来更轻松。像“我觉得这次实习让我明白了团队合作的重要性”这样的句子,就比“通过此次实习,本人深刻认识到团队协作在工作中的重要性”这种话好得多。
最后别忘了检查一下格式,尤其是字体大小、行距这些小地方。要是格式乱七八糟的,即使内容再好也会给人不专业的印象。我有一次看到一份报告,正文部分字体忽大忽小,看着就很不舒服,结果评委给的分数也不高。
【第5篇】大二学生暑期实习报告怎么写1550字
西里尔·康诺利曾经说过:“一位撰稿人的词汇是他的货币,然而它是一种纸币,其价值取决于支撑它的思想和心灵的资源。”思想和心灵的资源到底对我意味着什么?我用了44天的时间在北京努力地寻找着答案,无论是夹杂在熙熙攘攘的人群中奔向采访地点,还是拖着疲惫的身躯蜷缩在地铁里独自一人归家。在大大小小40多次采访任务中,我努力地寻找梅尔文·门彻《新闻报道与写作》一书中尽可能类似的例子拼凑并再现原貌进行写作,有成功也有失败!但其中经历使我明白了“模仿、模仿、再模仿”假以时日个人风格才能流露的写作格式,“准确、准确、再准确”的严谨客观写作方针是一切新闻之本。毫无疑问,短暂的44天实习生活为我“质变”提供了难得的沉淀。
对于一个大学二年级的学生,理解课本知识考试优异这是本分,但学院派理论永远只是纸上谈兵,当你真正拿起相机,握起手中的笔来到新闻现场,直击事件全过程、采访当事人、询问目击者、获取第三方消息来源,经历第一手、第二手、第三手叙述反复提炼得出结论确定新闻主题,抓住新闻由头进行写作。整个过程中,精彩的导语可能是意大利超级杯兵败鸟巢后穆里尼奥一句“中国足球水平落后源于中国足球记者采访能力的欠缺”,也可能是通过细节描写“李章洙沧桑的脸上被汗水稀释的防晒霜还清晰可见”来体现天气的炎热与国安训练强度之大。太多的采访技巧,观察方法不仅仅来源于书本,它更得益于时时刻刻对周围细微事物的观察,对事态发展走势的准确预测,对采访对象喜好、背景、目标的全面掌握。如果能发现人所未见之细节,往往独家报道便已成型,就像埃德娜所说:“在报道一起谋杀案时,我希望知道‘他们中枪倒下之前看的是什么电影’‘他们穿的是什么衣服’‘口袋里装的是什么’‘炉子上正在做着什么菜’‘唱片机上播放着哪一支歌曲’‘我总是问狗的名字是什么,猫的名字是什么’!”
我曾经在写作的技巧问题上陷入了泥潭,过多华丽辞藻的堆砌(过分追求效果而产生报道的不充分),主观意念的出现产生了引导受众的倾向(中国足球注定裸奔____年),对现有材料真实性、及时性缺乏质疑精神(凯里森3个月前身价仅有250万欧元,但为帕尔梅拉斯效力期间的43场比赛打入27球并奉献5次助攻的完美表现征服了西班牙人,征服了巴萨。3个月后其身价暴升至1400万欧元。ps:半个赛季3个月的时间,凯里森不可能出场43场,应是6个月时间)评论性文章与新闻稿件之间的界定思路不清(缺少5w1h的基本新闻写作要素),在一次次的实践中我明白了新闻写作并非只是自说自话的文体,而它需要更多的客观、准确、独到的观点充斥其中使得文章能更加丰满,把新闻事件重新展现在受众面前。
来到北京让我学会了作为记者不仅仅是运动手指敲击键盘,更重要的是拥有很强的沟通能力,同样的新闻发布会现场,同样的采访对象怎样才能让对方很快对你产生信任给予你需要的新闻线索,这是一个记者应该具备的重要素质之一。面对受访者能否清楚地表达出希望采访的意愿或目的,能否让其成为你的长期线人提供线索,这就是一个好记者与普通记者的区别。面对体育新闻日益国际化的趋势,跨国交流的能力也成为记者获取信息源的重要手段,在“英超亚洲杯”和“意大利超级杯”两项赛事的采访中,外语的重要性体现得淋漓尽致,不能进行充分交流的我,只能等待别人采访完后的转述或简单描写一些赛事的花边新闻,而这对于想成为一名出色的体育新闻记者的我来说是远远不够的。挖掘世界重大体育赛事的新闻报道线索,各门外语作为沟通的手段便显得尤其重要,而这也成为我需要努力提高的重要能力之一。
此次北京暑假实习,我一共发表了10片文章、4张照片,看完了梅尔文·门彻《新闻报道与写作》一书,这44天短暂的经历为我以后努力成为一名体育新闻记者指明了方向,让我知道自己的不足和缺点,我会利用大学时光努力不断完善自我。
写报告经验91人觉得有用
大学生暑期实习报告是一种展示个人经历和收获的重要方式。这类报告需要把实习期间的工作内容、学到的知识以及个人感悟清晰地表达出来。对于大二学生来说,写好实习报告并不难,只要掌握一些技巧,就能写出一份质量不错的报告。
刚开始写的时候,先确定报告的大纲。大致可以分为几个部分,比如开头简述实习背景,接着描述具体工作内容,然后谈一下实习过程中遇到的问题及解决办法,最后总结自己的收获和感受。不过这里有个小提醒,有些同学可能会忘记加上这部分,导致报告显得头重脚轻。
在写工作内容这部分时,最好能结合具体的例子。比如我上次实习的时候,负责的就是协助团队整理客户资料。当时就遇到了一个问题,就是客户信息特别杂乱,分类很困难。后来通过请教同事,学会了用excel表格进行高效分类,效率提高了不少。这样写的话,不仅能让读者了解你的工作性质,还能体现你的学习能力。
谈到解决问题的部分,其实这也是一个展示个人思考深度的好机会。比如,如果在实习中发现某个流程存在不合理的地方,就可以试着分析原因,并提出改进措施。这不仅能表现出你的观察力,也能让导师觉得你是个有想法的学生。
至于总结收获和感受这一块,建议从多个角度入手。既可以从专业技能提升的角度谈,也可以从人际交往方面去说。记得要把重点放在你在这个过程中得到的成长上面,而不是单纯罗列事实。
书写注意事项:
写报告的时候要注意语言简洁明了。有的同学喜欢用一些复杂难懂的词汇,结果反而让文章变得晦涩难懂。其实,用最简单的语言把事情讲清楚才是最好的。还有,检查是很重要的一步,很多人写完之后就直接提交了,殊不知里面可能藏着不少小错误呢。
小编友情提醒:
记得把报告交给导师前多看几遍。有时候匆匆忙忙写完就交上去,可能会忽略掉一些细节问题。比如日期写错了,或者名字拼写不对之类的小状况。这些问题虽然不大,但也会影响整体印象。
【第6篇】医学生暑期实习报告模板怎么写5000字
医学生暑期实习报告一
作为一名在校两年的医学生,我以为,光只是学习书本上的知识,聆听课堂上老师的讲授是远远不够的。因为医学除了基础医学,更重要的是临床医学,即将所学的医学知识运用到临床上,毕竟光抱着几本书并不能够给病人看病的,我们需要的是实践。暑假,学校派下了一个任务,实践活动。我利用假期的时间来到了县里的医院,xx县人民医院,展开了为期x天的实践活动。
我在8月1号来到了住院部三楼的内科办公室,一番自我介绍后,我便正式地跟随普内的医师xxx老师,她是一位很有耐心、责任心很强的老师。简单的询问后,我告诉她,学过的专业课并不多,只有解剖学、生理学、病理学,便随她一起查房去了。浙江的八月是个多变的季节,加上台风来袭,雨水不断的,气温的下降使病房早已爆满,就连走廊也加了床位。
一路走过去,病床上大多是抵抗力较差的老年人,边上是家属们在不辞辛苦的照料着。老师有七位病人,多是慢性支气管炎急性发作或是慢性肺源性心脏病。每到一个病人床位前,老师会仔细的询问病人感觉如何了,是否好点,夜晚尿量多少,痰量、痰色,痰是否易咳出,有无胸闷气短的症状,并检查病人是否有下肢浮肿的现象,再结合护士血压测量的结果,做肺部听诊,看是否还存在干、湿啰音和哮鸣音。头一天,我只顾观察,充满疑惑。或许是由于过度紧张,老师问的问题我都没回答上,因此第一天虽然收获不少,我却不甚满意。
第二天,我自己早早的来到医院,按照老师的吩咐,将她负责的七位病人的病历放在了桌上。8点钟,全体医生均在隔壁的护士办公室,听值班护士汇报头天夜里的各床病人的病情变化,包括血压变化、痰量、痰色、尿量以及夜里病人出现的疼痛不适。短短的汇报不超过十分钟,但却是每天例行的一项工作。接着各位医师便带着各自的实习生去查房了。与昨日一样的查房,所幸,病人的病情基本稳定下来,偶有一两个还有脓痰、胸闷和不易咳痰的现象,老师一一记下,回到办公室在电脑上添加或修改医嘱,根据实际情况增减或变换药物,并提交给护士,让她们为病人执行医师的医嘱,而后再将医嘱记录到病历中。
这时间,我几乎帮不上什么忙,只能在一旁观看老师如何写医嘱,遇上不懂的再问两句。一个上午的时间,老师除了为病人开了医嘱外,还办理了两个出院病人,因为院方的规定,住院病人住院时间不能超过十二天,除了特殊病情以外。出院病历要求很仔细,老师告诉我,现在人们的意识越来越强,所以使医患关系变得更紧张了,而病历也需要分严格。除去还给病人的就诊卡,余下的住院资料均得入库保存。就这样一直到十二点,下班时间已经过去半个小时,老师才完成手头上的那份病历,才脱下白大褂,走去食堂吃饭。不可否认,作为一名合格的医生,需要的不仅仅是责任心,还有不怕吃苦,任劳任怨的精神。
下午的时间比上午要稍微空闲一些。老师若是不开会,就继续上午写余下的病历,或者按规定收住院病人,或是接受门诊病人的诊断,而我若是无事,便会看看诊断书和内科书,但都不是看得很仔细。有时遇上一些不懂的词汇,如气液平面,也会咨询附近的医生,他们都是不错的老师。对待一个医学生,他们也不厌其烦地解释,回答我那堆问题。直到下午六点下班,才与老师道别,离开医院。
呆在医院,时间似乎过得很快,虽然早上再不能像平时放假那般睡到自然醒,也不能随意地和朋友们聚会、逛街,但每天充实的感觉还是让我很知足,每天晚上睡前,我都会回想这一天过得怎么样,然后记下让我感动的瞬间。即使还是一名医学生,可当我穿上那一身白大褂时,一切都会变得那般神圣,我又一种从心底发出的自豪与骄傲:将来,我也要像他们一样,用我所有的热情与爱心来回报这一身美丽的白大褂!我要不愧对自己,更不愧于信任我的人民,我要让白色散发出神圣的光辉!
十八天的实践时间转眼就过,马上又是新的学期,在临别之际,我告诉自己,接下来,我要好好用心学习,为成为一名合格的医生而奋斗。
医学生暑期实习报告二
医生,是对救死扶伤的美丽诠释;医生,是对革命人道主义的不断追求。作为临床医学专业的我们医学生来说,成为一名合格的医生是我们的夙愿。如今只是大二年级的我们,学校为了让我们更好地了解我们的专业,学校不仅开设临床导论课,还让我们到各自的地方医院提前体验临床医学实践。于是,在这个特别的假期,我带回家乡的不仅是思乡情愫,还有一张学校的介绍信。
万事开头难。拿着介绍信的我并没有像我想象中那么容易的就进入我地方的医院。因为只有大学二年级的我所具有的知识真是微乎其微,光是满目琳琅的科室种类就足以让我头晕许久,提及对于各个科室的认知,更可以让我羞涩为一只井底之蛙。于是,刚开始就在第一所医院就碰壁,被以不收大二见习生等铁规定为由所拒。之后经过各方努力,功夫不负有心人,我幸运地被永安市立医院宽容接受,并被安排到内科里的消化,呼吸,肾内分泌等科室里见习,之后又转到普通外科与肿瘤外科里见识学习。
第一天,穿着以其他医生不同标志的白大褂,挂着见习生牌子,神情慌里慌张的我在科室里显得格外显眼。还没来得及认熟科室里的所有人,我就马上被叫去一起查房。查房?查房!我努力平定自己在医院科室与真正医生一起共处的激动与不安,让自己去见识以往只有听说的查房。不容自己在原地慌乱,我马上跟上医生的脚步,一间一间地探望病人。在病房里,感觉医生的问诊等一些步骤在脑海里会有些模糊印迹,我努力寻找临床导论课上所学知识的影子。但当医生问问我一些临床知识,时不时问问我的情况,考考我一些技巧,我都几次语塞,不知如何回答。少顷,我觉得我此时在医院的出现就是个多余。是啊,自己掌握的知识太少了,脑海里就只有五个字:什么都不会……
诚然,在见习的这段时间里,“什么都不会”真深深嵌入我的脑海里,我深深体会到自己沧海一粟的渺小。自己掌握的知识真是太少了,我在今后的学习生活中不知道需要给自己充多少电。“士不可不弘毅,任重而道远”。且不说自己缺乏多少的专业知识,且不说自己缺乏多少的临床经验,医生本身确实就是个终生学习的职业。在这次见习中,科室办公桌上的更种专业书籍不可枚数,各个医师查阅书籍的画面屡见不鲜,各科医相互探讨的场景更是比比皆是。病人的症状并不能像书上理论情况的发展,很有可能是同时几个病状的同时叠加,与此同时医院现场的突发情况随时会发生。为了能够应付瞬息万变的病人状况,穷则变。所以,医生必须无时无刻在学习,在我今后的道路上,我必然不能停下学习的脚步,不断汲取营养,才能为自己的理想插上翅膀。
这次见习中,接触的许多都是只闻其名的陌生事,几乎都是新鲜的事。这次见习中,有幸能看到穿刺引流、b超、彩超、心电图的测量等操作及大肠的局部切除术等外科手术,虽然只能一旁的观看,依然激动不已。对于这些操作及有些关乎性命的手术,我也不由得有着担忧与害怕。当我向医生问及对这些工作的感觉时,这些医生们只是微微一笑,并反问“经常重复做的事情,到最后你还会有什么感觉?”我思忖许久,确实,到了孰能生巧,信手捏来的状态,就不会在像我新手这样有着紧张,好奇,害怕的错杂情绪了吧……
对于一个职业有它的社会道德操守,身系人命的医生具有应有的医德更是理所应当的。之前就有听身边生活许多人对医生的评价,其中褒贬不一,但大部分的人都会有偏见。医生对待病人的态度,医生的道德观念等等都在和自身利益在历史天平上经受考验。这次见习中,我待的消化内科的病人天天都是络绎不绝,并且不断有新的病人住进来。主任医师及同组的两位医师有时候忙的七上八下。
我见过一次这样的情况:在一次上午,那天也不知道为什么正好新住院的病人特别多,同时也有许多病人家属陪同病人一起来到医院,办完住院手续的他们马上都来科室里询问自己家属的情况,很快科室就被病人家属及其他的一些病人围得水泄不通,主任只能边进行着手头的工作并不时抬头回答一个个回答周边的病人家属,并且不时会有几个护士轮番拿病历或者其他文件给主任或者叫主任去处理其他事情。这样的喧闹的状况持续了半个多小时,空气中充斥越来越烦躁气息,主任的语气也显得越来越不耐烦,只是见习生的我也看得愈发烦闷。感觉整个科室就是个巴尔干半岛,只需要一个火星就能点燃的火药桶。果真不愉快的事情不幸发生了……一个年近六旬的老病人在等了有点长的时间后也起了愠色,在轮到他的时候,由于他是老病人,主任只是让他按上次的诊断继续治疗观察。这个回答让老人不愿意了“可是病情一直没有好转啊?
难道我就一直就这样干等下去?你要给个说法啊?”主任头也没转地说“我现在很忙啊,你那病按照诊断的没有错的,你先回病房!”“什么?那我到底多久才好?我等这么久就等你说这句?你这有多啊?”老病人怒道。原本就烦躁的主任也怒地放声“你没见我正在忙吗?不相信我就不要找我看!”“你这庸医!你这是在谋财害命!”面红耳赤的老人吼道。主任也怒了“什么?你说什么?不愿意就出去!”顿时,空气感觉都凝固了。两人相互瞪着双目相对着,感觉有着什么更不好的事情将一触即发。科室此时却显得出奇的静,似乎连一根细针的落地声都能听见。还好,闻讯而来的护士与其他科室的医师都安抚场面。气冲冲的老人最后回到了病房,主任在一旁单独坐着冷静许久,才继续开始工作。看着这个场景的我倒吸了一口凉气,没想到会发生这样的事,但令我比较意外的是,之后主任主动去向那个病人道歉,并且好好的解释他的病情。
万幸这件事情有个好的结果,但是这件事却令我感慨颇深,之后也偶尔会发生类似的事情。就对于这件事,我首先也为病人所受的待遇感到不公,但是我更能理解主任,了解主任的无奈。在那样的工作强度下,谁能始终保证自己原来稳定情绪?换位思考下都会有这样的烦躁。
我也为自己的未来,为这个社会感慨。要处理好医患关系不是想象中的那么简单。现在外面流传着的一些关于医生脾气差的流言蜚语并不能直接就全归医生的错,在中国这个社会环境下医生的工作环境并不是设想中的那么美好,我们以前在学校所幻想的医生的安慰舒适的场景也需要重建。对这样的情况,想到未来的我,我也只能无奈的摇摇头。现在,我不能期待未来的医院以及医疗环境能有改善的多么的美好,我只能从现在开始慢慢的改变自己,加强自己的沟通技巧,提升自己的道德修养,好好的培养一个好的品性。
这次见习,由于现在才大二,知识储备远远不足,无法学到太多的临床技巧。我见习的后期大部分都开始观察医院医生们的工作。我发现,医生每天的工作很多都是具有重复性,除了之前说的时常会有大量病人需要处理时会忙的手忙脚乱,有时就是一个下午都在打病历,这是最枯燥乏味的。而且,医生虽然有工作上下班的时间制度,但是医生加班已经成为了家常便饭,医生的工作强度其实很大。
更令我吃惊的是,医院对医生职称的考察比较严厉。且不论医生,就是医院的护士,她们从进医院当护士后,要经过至少五年的考查才能生为护师,然后再经过七年才能生为主管护师,然后再经过几年的院方考察,才从一批人里面选出一个护士长,真是十年磨一剑。同时,在小的地方医院里,刚进去的几年里,医生与护士的工资与待遇是极低的,工作与收入并不成正比,但刚毕业的医生与护士也是无可奈何的。我对未来的憧憬确实一下破灭,感觉一切都是海市蜃楼,这时深感“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话的份量。
我开始对此表现的比较的消极,感觉自己选择了一个错误的专业,但之后和外科里的一位学长的谈话又重塑了我的积极性。他说“一切开始都困难的,但只要选择了,就不要放弃,不管前面的路变得怎么样。作为一名医生,只要你认真,生活下去是没有问题的,而且一定会越过越好。更重要的是,作为一名医生,你不仅可以保护你爱和爱你的人,你还能救治许许多多的人,为这个世界做出许多的贡献。人生在世,总要给这个世界改变什么,总要向社会证明你存在的价值。”我深深被他说的话所触动…
是的,未来的道路因为害怕而变得崎岖,未来的方向因为胆怯而变得迷茫。我既然选择了医生这个职业,定要风雨无阻向前;既然目标是地平线,留给世界的必是白衣天使的背影。我不该悲观,我不能胆怯。今后大学读书还有三年,考研还要三年,到医院后也许还要几年的培训。诚然,倚天照海花无数,高山流水心自知。在今后这么多的学习日子里,我不会彷徨,我必当矢志不移地学习我的专业知识,提高自己的修养,弥补自己的缺陷,立志做一名合格的医生。
“天行健,君子以自强不息”。今后,我将以“政治坚定,技术优良”笃定自己的信念,一路向前,演绎铿锵。
写报告经验43人觉得有用
写报告这事,得看你干什么去了。像医学生暑期实习,这报告可不是随便糊弄的事儿。头一件,得先把实习的地方、时间什么的交代明白,不然人家不知道你干什么去了。比如,“这次实习是在某医院内科进行,从2025年7月到8月底。”这就挺清楚了。
接着,要说实习期间都干了些什么。像我实习那会儿,跟着医生查房、开处方、看病人什么的。查房的时候,得记下医生问诊的流程,比如先问病人哪里不舒服,再看看舌头什么的,这些都得写详细点。不过要是写得太啰嗦,别人看着也累,所以得挑重点,比如,“第一天查房时,老师让我观察病人舌苔的变化,这对我理解病情很有帮助。”
再就是遇到的问题。实习,肯定会有搞不懂的地方,这时候就得记下来。像我那次,有个病人血压特别高,我一开始没太明白为什么要用降压药,后来才知道,原来高血压会引起好多并发症,这药是预防那些并发症的。这种事可不能藏着,得写进报告里,不然别人还以为你什么都不知道呢。
报告里最好能加上自己的感受。不是那种抒情的,而是专业的那种。比如,“通过这次实习,我对内科疾病的诊断有了更深的认识,特别是在用药方面的理解,比书本上学的更直观。”这样显得你不是光看热闹,而是真学到了东西。
最后别忘了附上一些数据什么的。像统计一下自己参与了多少次病例讨论,写了多少份病历之类的。这些数字能证明你确实下了功夫,而且也不是凭空捏造的。
写报告的时候,字迹得工整点,不然改报告的老师看着费劲。要是手写的话,这一步尤其重要。要是打字的,就检查一下有没有错别字,这个可不能大意。还有,报告最好别超过规定的页数,多了可能老师懒得看。
说起来,写报告也是个锻炼的机会。它能让你把学到的东西整理出来,还能发现自己哪些地方还缺漏。就像我,实习完写报告时才发现,原来有些病的症状我理解得还不够透彻。所以,写报告这事,认真点总没错。