【第1篇】三年级班主任述职报告格式怎么写950字
本学期的班主任工作，辛苦有加，但收获颇多，从学生的成长进步中，我感到工作的乐趣。在本学期，我具体做了以下工作：
首先，在开学初，我在要求学生在学好文化课的同时，还要加强自身素质锻炼和品德修养。
作为三年级的孩子自觉潜力差，针对这点，我首先从他们自身的性格特点出发，加强对孩子们思想素质的教育，让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多，让他们懂得既要成材又要成人的重要。让孩子们给自己定一个目标，然后向着这个目标努力。
其次，学生养成习惯的培养。
开学初，我要求学生认真学习校规和班规，从小事着手，严格按照学校的规章制度来要求自己，把学校当成自己的家，不做有损学校荣誉的事情，不对学校的公共财产进行破坏，不乱扔垃圾……不因为成绩好而放下对其严格要求。
第三，选一个得力的班干部。
在这件事情上我首先思考的是，一个班长要服众，首先得有较好的自身条件，那就要求这个同学品学兼优，在同学中比较有威信，于是在学生的推荐和我自己的权衡之下决定任命我班的***同学为班长。这个孩子不但学习好，而且自我约束潜力比较强，在同学中的威信挺高，同学们也都服他管。一学期下来，事实证明，他是个合格的班长，管理学生比较尽心，同学们对他的评价也很好。班级纪律和学习也有显著提高，这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。
第四，奖惩分明。
教师明确地告诉学生，老师不是傻瓜，你们的一举一动一言一行，我心里都有数。作为一个合格的班主任，要善于发现学生的闪光点。对好的，大加表扬，让学生多发挥自己的优点。做错的，决不姑息，并尽量在错误出现之时，不掩饰，不回避，分析根源，杜绝再次犯错。
同时教师还就应公平宽容地对待每一个学生，不计较学生是否犯过错误，在教师的眼里没有优差之分，不以学生的过去评价未来。对后进生，不急不躁，以一颗等待的心，激励他们，让他们与好学生坐在一齐，多提问多交流，促其不断进步。
第五，上好每一节班会课。
在班会上，对一周状况做一个总结，要注意的问题要强调，需改善的地方要讨论。不搞形式主义。
第六，多和家长联系。
了解学生不同的家庭背景，并对家长渗透家庭教育。这样家校联合，共同提高教学质量。
总之，一个合格的班主任，就要处处为班级着想，为孩子着想，一句话'为了孩子的一切，为了一切孩子.'
写报告经验71人觉得有用
关于三年级班主任述职报告的写法，这其实是个挺具体的事儿。报告这种东西，既得说清楚情况，又得体现自己的工作态度，还要让人觉得你干得还不错。我这些年带班的经验告诉我，关键是要把事情一件件交代明白，别含糊其辞。
先说开头，一般得有个背景介绍，比如这一年学校给咱安排了哪些任务，班级里有多少学生，大概是什么样的情况。这部分不用太复杂，但得让人知道你心里是有数的。比如，“今年咱们班一共四十五个孩子，男生比女生多三个”，这样的话就挺好，数字一摆出来，情况立马就清晰了。
接着就是讲具体的工作啦。班主任这活儿，平时接触的事情太多了，像课堂纪律、作业批改、家校沟通之类的事儿，都得提一提。不过这里头有个小问题需要注意，有些老师可能觉得事无巨细全写上去，结果篇幅拉得很长，反而让人抓不住重点。所以呀，挑几个特别重要的点来说就好，像是班规制定的过程，或者一次大型活动组织的经验。像这样，“班规是开学初和孩子们一起讨论出来的，刚开始大家意见分歧还挺大，后来慢慢统一了。”这样的描述就挺实在。
再说到成绩和不足。成绩这部分当然要写，但别光顾着夸自己，稍微提下存在的问题会显得更真实。比如，“经过一年的努力，孩子们的学习习惯比以前好了不少，不过还是有几个同学作业完成质量不高。”这话说得就比较客观，不会给人感觉是在吹牛。至于不足，最好能结合具体的例子，这样更有说服力。
最后，就是展望未来了。可以简单谈谈下学期或者接下来的工作打算，比如“希望能在家长会上多听听家长们的意见，争取把家校合作做得更好”。这一块不用写得太详细，意思到了就行。
对了，还有一个小细节得留意一下，报告里的用词要尽量正式一点，但也不要太过死板。像“加强管理”这种词儿，虽然听着挺官方，但换个说法可能会更亲切些，比如说“多跟孩子们聊聊，帮助他们养成好习惯”。还有，写的时候最好保持思路顺畅，别老是停下来琢磨措辞，不然容易写得断断续续的，影响整体效果。
【第2篇】小学三年级班主任的述职报告示例怎么写1800字
本学期的班主任工作即将结束，回想这一学期的工作，的确也做了不少。那里边有成功的喜悦，也有失败的懊恼，但不管如何总结也是一种很好的积累。现将本学期的主要工作做个总结。
一、本期工作回顾
一学期以来，我首先培养班上的得力小助手，发挥榜样带头作用。让学生学会自己管理自己。首先，透过班会课，民主选举出学生喜欢的班干部。其次，找班干部和班内个别学生谈话，帮忙班干部树立自信心，消除班内不利于班级管理和成长的消极因素。最后，和学生共同制定班级制度，并严格按班级制度执行。要求其他学生做到的，班干部首先要做到。班里的日常事务，班干部能处理的，尽可能的让班干部去做。透过一学期的历练与培养，王英、龙辉等几位小干部把班级管理有声有色。不仅仅几位小干部的潜力得到了提高，他们的威信在班里有所增强，而且，他们也用自己的良好表现为其他同学树立了良好的学习榜样。
耐心地培养学生良好的习惯。良好的习惯是学习的基础。可无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”。毕竟是三年级学生。他们的特点还是好动、好玩，自我约束力和自觉性还是比较差，让他们一下子构成良好的习惯是不可能的。这需要在日常的班级管理中，耐心的教育他们，真诚的引导他们，期盼他们的每一点进步。班级管理无小事。因而，我在了解每位学生的基础上，从每一件生活、学习中的小事抓起，注重培养学生养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队会课加强学生的思想教育。透过全班同学的讨论，我耐心细致的讲解，让学生明确了哪些是能做的，哪些是不能做的。对班内表现好的和各方面有进步的学生，我多鼓励、多表扬，对表现差的学生也尽可能采取说服教育的方式，经常性的对全班学生的表现进行总结、评比，以此不断强化，帮忙学生初步养成良好的学习、生活习惯。
严中有爱，做好后进生的转化工作，对后进生不仅仅要严格要求，还要给予个性的关爱。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，行为上要严格。要用自己的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如：对于他们身上出现的不良行为，我没有掉以轻心，发现他们的错误，及时指出，严格的要求他们。利用课间、休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生创造条件，鼓励他们举手发言，捕捉他们的闪光点，及时给予肯定、奖励，使他们也能自信地应对学习。课外用心辅导，为他们创造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体发展。
做好家长工作，共同管好孩子。孩子的进步，群众的成长，离不开教师，也离不开家长。要教育管理好学生，做好自己的班主任工作，除了做好学生的教育、管理外，还要做好家长的工作，要与家长联系，取得家长的支持与配合，这样校内外结合，双管齐下，才能把学生教好。以前，我就十分重视家访工作。这学期更不例外。平时，一发现学生的不良倾向，我就及时的联系家长，向家长介绍了解状况，与家长协商好有效的解决办法，共同做好学生的教育工作。个性是对那些顽皮的同学，更要与家长多联系，与家长共同管教。
二、取得的成绩
1、一学期以来班上没有发生重大的安全事故，同学们的安全防范意识有了进一步提高。
2、班上开展了多次关于安全、德育、礼仪等方面的主题班会，同学们受到了很大的教育。
3、班上杨天俊、黄明民等几位纪律后进生得到了良好的改变，经过一学期的教育他们的各种行为都向好的方面发展。
4、一学期来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护群众荣誉。
5、成功地安排了好学生与成绩差的学生结对子，负责督促、检查学习任务完成状况活动。
6、本期采取鼓励与表扬相结合的方式取得了必须效果。
7、我班己经逐步构成了较为良好的班风、同学之间团结友爱、互相帮忙、遵守纪律的良好局面。
三、存在的不足
班上有少部分学生的各方面潜力比较差，例如：八阳转入的龙云果、陈丽君、陈守碧等六位同学，自我约束力不强，学生课堂习惯不太好和自我管理潜力差等。还有一小部分学生学习缺乏用心、主动性，跟不上其他同学的步伐，学习成绩差，影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。
总之，经过全体师生的共同努力本期虽然取得了必须成绩，但是也存在不足，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，加深自己的理论修养，在实践中不断完善自己，构成系统科学的班主任工作方法，是完全能够把自己的工作干得出色。下学期，我将扬长避短，竭尽全力，把三年级班主任工作做得做的更好
写报告经验107人觉得有用
小学三年级班主任的述职报告主要就是把这一年的工作情况总结一下，得让领导看到你的付出和成绩。报告开头得说说自己带班的整体思路，比如我是怎样把纪律和学习抓起来的，这很重要，因为这体现了一个班主任的基本工作方向。
我在班里推行了小组竞争机制，每个组都有积分，表现好的能加分。这个办法一开始效果不错，孩子们都很积极，但后来发现有些孩子只顾着抢积分，不太关心其他同学，这让我有点头疼。不过我还是坚持了下来，慢慢调整规则，让积分不仅仅和成绩挂钩，还加入合作互助的部分，这样一来大家的合作意识就增强了。
平时我也很注重家校沟通，经常给家长发消息反馈孩子的表现。有时候发多了，个别家长可能就觉得烦，我觉得这是难免的，毕竟每个家庭的情况不一样。我一般会挑重要的事情说，像考试成绩，行为习惯问题之类的，小事就不打扰他们了。
还有，我特别重视学生的品德教育。有一次我发现有个学生偷拿了同桌的橡皮擦，我没有当众批评他，而是找他单独谈话，告诉他这种行为不对。后来他还主动向同桌道歉了。这件事让我意识到，有时候温和的方式比严厉的批评更能让孩子接受。
当然，做班主任也不是光靠热情就行的，得不断学习新的教学方法。今年我就参加了几次培训，学到不少东西。比如说用故事引导孩子理解道理，这种方法比直接讲大道理有效得多。我试着把学到的东西融入日常管理中，虽然刚开始有点难度，但慢慢摸索出来后，发现还挺管用的。
最后我想说的是，写述职报告的时候，要尽量具体一些，不要只是泛泛而谈。比如提到某个活动，最好能说说具体的流程、参与人数、取得了什么成果之类的。这样能让领导更清楚地了解你的工作情况，也能体现出你的专业能力。
【第3篇】小学三年级班主任述职报告怎么写1650字
时光飞逝，转眼间我跟这个班已经有两年半的时间了，接下来我把自己这一学期中的工作和各位老师交流一下，汇报如下：
一、我们要深入学生、亲近、了解学生，做学生的朋友。
“只要了解学生，亲近学生，只要你真心地喜欢学生，学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。因此，从初次接触这个班学生开始，为了能很快地了解学生，亲近学生，我积极深入班级，深入学生，尽快了解本班学生方方面面的表现。开学前几天我就已能准确叫出每个学生的名字。
开学一个月，就对全班同学的学习能力、学习状况及行为习惯等有了比较详尽的了解。学生年龄小，比较有个性，大部分的学生都有很强的接受能力，学习的积极性也比较高。但很多学生好讲好动，行为习惯不太好。上课时乱说话，做小动作，自我约束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。
针对学生的特点以及学生中存在的问题，我积极了解学生在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上体贴和关心他们，和他们进行思想交流，让他们感受到我对他们的亲近这样，学生就愿意听我的话，接受我的批评、教育了。所以，经过一段时间的努力后，学生中很多现象大有改观。
二、对学生们要加强思想品德的教育。
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于三年级的孩子来说，正是接受各方面教育的时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，对学生进行各种养成教育的培养。
三、加强班级管理，培养学生能力。
众所周知，班主任工作非常辛苦，事务繁忙。尤其是我们绝大多数学生都住校，怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，研究备课，研究课堂，有更多的时间辅导学困生，我认为一定要充分相信学生。培养建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。做好小干部的指导。平时班级出现问题多与班长和学习委员沟通。
1、由小组负责清洁卫生。
卫生由每个小组负责，采用轮流值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，按照值日工作的顺序进行打扫卫生，打扫完毕后，将卫生用具放回原位。
2、对于课间纪律稍差，在经过提醒之后仍旧不改的同学，我也会采取小小的惩罚。
比如有些喜欢打闹的学生，我会罚他擦黑板，扫地，擦桌子……换个方式让他手不闲着，最后也不忘夸一句，这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐，从而进行文明的课间活动。
3、让学生展示自我，树立自信。
三年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，将学生每周听写较好的作业贴到展示栏，让更多的学生和家长能够看到，写话较好的作品在作文课上朗读，学生的反应热烈，写话的兴趣也更浓厚了。此外利用自习开展一些小活动，诸如：查字典比赛，成语接龙，讲故事比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。
4、特殊学生的教育。
一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些，长此以往，定会拖班级的后腿。因此，我会利用一些课间时间来帮助他们，在作业上有困难的，就一道一道题跟他一起做。当然课间的时间基本上是不够的，因为还要去注意其他同学的课间活动情况。因此大多数情况是在放学后或晚修时间，单独对学习有困难的学生进行补习。主要是帮助他们完成当天的作业和订正，还会和他们明确作业的要求，此外再对课文或字词方面不理解的进行辅导讲解。班中还有几个学生的学习、生活习惯很不好，比如插嘴现象很严重，坐立姿势也不端正，针对这种情况，我主要将他们分散在班级中，有个别特别调皮的就安排他们坐在最前面，上课经常提醒提醒，也便于管理。
以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。
写报告经验19人觉得有用
做班主任工作是一件既繁琐又细致的事情，尤其对于小学三年级来说，这阶段的孩子正处于性格养成的关键期，作为班主任需要付出更多耐心和责任心。述职报告，它不是单纯的成绩单，而是对自己工作的梳理和反思，也是向学校领导汇报工作的一种方式。写这种报告的时候，得把重点放在具体的教学实践和管理措施上。
我在写述职报告时，会先回顾这一学期的工作重点，比如班级纪律管理这块，我采取了小组积分制的办法，每个组每周表现好的话就能获得小红旗，期末累计最多的小红旗组能换奖品。这个办法执行下来效果还不错，班里的纪律明显改善了。不过也有点小问题，有时候学生为了积分会互相攀比，甚至有点争执，这点我后来调整了一下规则，强调团队合作精神。
还有就是教学方面的，三年级开始接触作文了，孩子们刚开始写得乱七八糟，我通过引导他们观察生活，每天记录一件有趣的事儿，慢慢培养他们的写作兴趣。现在看孩子们的作文进步很大，虽然还是有些句子不通顺，但至少能表达清楚自己的想法了。这里有个小细节需要注意，有时候批改作业时我会忘记标注日期，下次得记得改正。
另外，家校沟通也很重要。我定期组织家长会，分享孩子在校的表现，同时也听听家长们的意见。有的家长反映孩子回家后作业完成情况不好，我就建议他们设立固定的学习时间，并且在旁边陪伴一段时间，帮助孩子养成良好的学习习惯。当然，这种方法也不是一蹴而就的，得慢慢调整和坚持。
我觉得述职报告要写得真实，不能只讲成绩，还要提到遇到的问题和解决办法。像我们班有个叫小明的学生，上课总是走神，我找他谈了好几次，了解到他家里最近出了些事，情绪受影响。于是我就多关注他的课堂表现，课后还单独辅导，渐渐地他有了明显进步。这件事让我明白，当班主任不仅要关心孩子的学习，更要关心他们的生活。
最后提醒一下，写报告时语言要朴实，别用太复杂的词汇，毕竟这是给学校领导看的，太花哨反而适得其反。另外，报告长度要控制好，既要把事情说清楚，又不能啰嗦。如果实在不知道从哪里下手，可以从日常工作中找灵感，把那些你觉得有意义的事儿都写进去。
【第4篇】小学三年级班主任述职报告模板怎么写2100字
这一学期，我继续担任三年级的班主任和数学科的教学工作。一学期下来，我在学校的领导下，能爱岗敬业，工作上勤勤恳恳，以教书育人为本份；努力学习业务知识，不断提高自己的业务水平。，我从学校领导组织的各项培训学习中不断汲取经验，比起上学期，我在班主任管理的各个方面和教学工作方面都取得了很大的进步。下面就我一学期以来的工作在此作一个简单的总结。
一．认真学习，努力提高自己的业务水平，争取转型为一个科研型的教育教学工作者。这一学期，学校领导组织了多项培训学习，比如校本培训，班主任系列培训，学校幼儿部刘园长的讲座，韶关市班主任工作论坛等。在这些培训学习中，每一次我都能坚持认真学习，认真做好笔记，用这些先进教育教学工作者的先进经验检查自己的工作，发现自己的不足，认真反思，并用这些先进经验指导自己的实际工作，以使自己的教育工作不断地进步。在这一学期，我在班干部的培养和管理，学生的日常行为规范管理方面取得了很大的进步，我班学生养成了良好的生活习惯和行为习惯，班干部也在班级管理中发挥了用心而有效的作用，致使我班的管理呈现良好的态势。
二．组织和建立班群众，做好班级日常管理工作。（1）这一学期，我在上学期的基础上比较了解学生，如哪些学生比较听话，哪些学生比较调皮；哪些学生成绩较好，哪些学生基础较差；哪些学生管理潜力比较强，能够发展为班干部等等。经过全面的权衡，透过全班同学无记名投票的方式选拔了一批同学作为我班的班干部，成立了班委会。同时，我不断地培养我班的班干部，教育他们要以身作则，授予他们管理的方法，不断提高他们的工作用心性和工作水平，也取得了较好和管理效果。（2）对学生进行一系列的日常行为规范的培训与教育。如教育学生要坚持佩戴红领巾，教育学生要学会穿戴衣服，教育学生要摆好桌子，教育学生要整理好内务，教育学生要持续好课室，宿舍的清洁卫生，教育学生要排队下饭堂，排队打饭；组织学生进行整理穿戴与佩戴红领巾的训练，摆桌子的训练，叠被子的训练，扫地，拖地的训练，排队的训练等等。坚持让班干部每一天检查，我亲自督促，让学生学会独立生活的基本技能，构成良好的生活习惯。一段时间下来，班级的日常管理工作很快步入了正轨。（3）经常总结、分析、研究班务工作，在工作中发现问题，剖析问题，反思问题，解决问题。比如我在工作中发现学生的课桌老是摆不齐，于是我认真分析，发
现关键是学生心中没有一个统一的准则，各自按照各自的标准去摆，这样当然不整齐；之后我用课室的地砖做准则，每一张桌子对齐一条线，并反复强调，这样一来，学生的课桌的摆放就整齐多了。总之，我能坚持做好班级日常管理工作，并随时发现问题，及时改善方法。
三．对学生进行思想品德教育。（1）这一学期，我班利用班会课对学生进行一系列的思想品德教育，如礼貌礼貌教育，遵纪守法教育，“忠心献给祖国，爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心留给自己”的五心教育，感恩教育，理想前途的教育等等。（2）透过找学生谈心等方式对学生时行思想品德教育，教育学生懂礼貌礼貌，遵纪守法，热爱群众，乐于肋人，教育学生善待他人与宽容他人，教育学生孝敬长辈，感恩父母……透过教育，我班大部分同学遇到老师能主动问好，学会了用“你好，谢谢，对不起，再见”等礼貌用语，与同学能友好相处，遇事能宽容他人，，构成了良好的行为习惯。（3）密切注意学生的思想动向，及时发现问题，并及时做好学生的思想工作，引导好学生的思想往上进、用心、团结、互助等主流思想靠拢。
四．关心学生的学习，教育学生努力学习。（1）在这一学期，我经常利用班会课对学生进行热爱学习的教育，让学生认识到学习的重要性，教给学生学习的方法，教育学生要认真上课，用心思考，用心发言，培养学生敢想、敢思、敢说、敢辩，教育学生课后要认真完成作业，认真复习等。（2）开展学生学习奋斗目标跟踪。在一开学，我就和其它两位老师根据学生的潜力特点，给学生制定了每一次月考，中考，第二次月考，期末考的奋斗目标，并在每次考试后总结学生的达标科目帮忙学生检查不足，给学生提出新的要求，鼓励学生朝着自己的目标努力奋斗。（3）做好培优补差工作。在一开学初，我们三位老师就分别制定了整个学期的培优补差工作计划，在每个星期日晚上和星期三下午、晚上给学生进行数学科的培优补差；星期二晚上和星期四晚上对学生进行语文科的培优补差；星期一晚上对学生进行英语科和培优补差，并能一向按照工作计划进行开展工作。
五．关心学生身体健康，密切与学生家长的联系。.我能随时注意学生的身体状况，发现学生有感冒，发烧，头疼，肚子疼等症状，轻者带到校医室治疗，较重者带到外面医院治疗。经常与学生家长取得联系，向家长汇报学生一段时间的学习、生活、思想上的表现，与家长构成合力，共同教育学生。
这一学期最后接近尾声，我长长地舒了一口气！这一学期虽然在工作上有了较大的进步，但是，在平时的工作中和与学校领导的谈话中我也发现我在工作中还存在很多不尽人意的地方。待结束了这一学期的工作，我将认真反思自己一学期来的工作：有何长处，有何短处，不够的将要如何弥补？我相信，透过我的努力，下一学期，我将做得更好！
写报告经验82人觉得有用
述职报告这种东西，每个地方要求都差不多，但又各有侧重。像我以前做班主任的时候，就得琢磨怎么把工作说清楚。小学三年级这个阶段的孩子，活泼好动，注意力不容易集中，这就得从日常管理说起。我一般会先回顾一下这一学期的整体情况，比如班里的纪律怎么样，孩子们的学习成绩有没有进步，家长配合得如何之类的。
记得有一次写报告，我把重点放在了活动组织上。学校搞了个读书节，我就详细写了我们班是怎么准备的，孩子们选书、读书、分享的过程，还提到了有几个孩子表现特别积极。不过当时写得太急，有个地方漏掉了“积极”两个字，后来改过来才发现，这差点成了一个小问题。还有一次写到一个孩子的进步时，本来想用“明显”，结果写成了“明前”，幸好同事提醒，不然就闹笑话了。
除了活动，还要关注孩子的行为习惯。我通常会列出一些具体的例子，比如哪个孩子以前不太爱收拾课桌，现在能主动整理了。当然，光说这些还不够，还得提提自己的不足。比如有时候开会多，跟家长沟通的时间就少了些。这其实挺正常的，毕竟时间有限嘛。
写报告的时候，我觉得数字很重要。比如，这次考试全班平均分提高了多少分，有多少个孩子进了年级前十，这些都能直观地看出效果。不过也不能光看分数，性格培养也很关键。有个孩子原来很内向，后来参加演讲比赛得了奖，我就专门写了一段，讲他是怎么克服紧张的。
至于格式，开头简单介绍下基本情况就行，中间分几块写工作内容，最后再提点建议或者展望未来。不过千万要注意，别把报告写得太死板，要带点人情味。比如可以写写孩子们的笑容，或者某个家长给你的感动瞬间。这样不仅显得真实，还能让人觉得你用心在做这份工作。
【第5篇】中学高三年级班主任述职报告怎么写3500字
每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望，我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮……
我非常喜欢这首歌的旋律，更喜欢这首歌的歌词。每每听到这首歌，我就会忘掉了烦恼，我就拥有了力量。
我叫曹新庆，来自于美丽的博兴二中，本学年我担任博兴二中高三年级副主任，校教育科研委员会副主任，高三理科实验班班主任，两个理科班的化学教学工作。一年来，我忠诚于党的教育事业，积极贯彻和执行党的教育方针和政策，服从领导，团结同志，严以律己，以身作则，工作尽职尽责，工作态度和教育教学成绩得到校领导和师生们的充分肯定。现述职如下：
一、教书育人是我的事业
我是个很平凡的人，但内心有棵好强的种子，我很平凡但不甘心平庸。xx年秋，我接了一个普通班(这是在分出三个实验班，一个体育班，两个美术班后组建的)，在当时升学率较低情况下，这个班的学生按常理毫无升学的可能性，但我坚持认为“努力就有可能”。从早到晚，我盯在学校，教室、画室、操场，学生学习的地方、训练的地方到处有我的身影。xx年春节，大家还都沉浸在节日气氛中时，体育特长生年初五提前训练。上午8点，我准时出现在操场，激动的体育老师许呈三握住我的手说，就凭这一点你班的体育生都考上了。还真让许老师说中了，我班10名体育生，9名同学被本科大学录取。这年我班二批本科24人，是学校给班级定的理想指标的3倍还多。自此后，我坚信一切皆有可能;自此后我认为教育事业大有作为;自此后我吧教书育人作为了我的事业。
xx年秋，高二年级部搬迁到西校，当时，校园院墙都没有围好，而年轻教师又较多。领导让我担任两个理科普通班，一个理科实验班，三个班的班主任。三个班均取得了优异成绩，两个普通班成绩均列全级前三名，在这级生源不好的情况下，实验班学生，为我校重点本科实现重大突破做出了贡献。
xx—xx年，我担任高三化学备课组长，理科综合备课组长，团结组内老师，率先实施分类推进措施，利用课余时间为学生义务辅导，使我校理综成绩有了大飞跃，进入全市前三名。这是自实施综合考试以来，我校理科综合取得的最好成绩。
xx年7月，是令我难忘的一段日子，受其他因素的影响，我县高一新生流失严重。我临危授命担任高一年级组长，高一实验班班主任。学校7月7日放暑假，我7月10随学校领导到各乡镇、村宣传招生，每天5、6点出发，晚上常常会到11多点。7月13实验班提前开学，教室里像蒸笼，一节课一身汗，衣服都拧出水来。其他老师白天上完课回家，作为班主任的我从学生起床到学生休息都在坚守阵地，使得很多只是听听看的学生不再流失。
2025年9月，校党总支提名，校教代会通过我担任高三年级副主任，主要协助田家富主任从事学生管理。毕业班学生管理就很麻烦，实验班教学又是学校工作重点，很多人担心我能否同时胜任。我也感到空前的压力。组织班干部培训，进行学生一日常规的纪律与卫生的督促与检查，进行违纪学生的教育，与学生座谈了解学生所需所求，为年级管理提供一手学生材料，以加强学生工作的针对性。协助田主任做好班主任管理工作，利用班主任会组织班主任进行理论和业务学习，组织年轻班主任沙龙，促进年轻班主任的健康快速成长。协助田主任做好优生培养工作，与实验班老师进行交流研讨优生培养思路。一年来，我诚惶诚恐，害怕学生安全出问题，害怕实验班教学辜负各级领导期望，早出晚归，只要到校我就五层教学楼习惯性的走上遍。
二、学习和创新是我成功的双翼
自xx年以来，我认真学习新课程理论、成功励志、心理学等几十部书籍，记读书笔记几万字，一是沉醉在读书的快乐中。有次我与老德育主任柳景贵老师交流，我问柳主任我读书读得越多怎么感到自己懂得越少。柳主任说学习就像画圆，你的知识越多，直径越大，但周长也越大，与外界的接触会越多，因而你会感到陌生的越多，懂得的越少。
担任实验班班主任，我创新观念引领学生。我告诉学生1、先做人后成才，学习就是叫你做人成才。成绩好人也聪明，但不会做人像希特勒也许是社会的悲哀。2、优秀就是“不正常”，你用正常人的时间学习，凭什么你比别人优秀？你要优秀就应比别人多努力一点点。3、正确认识自己，既要看到自己长处又要看到自己不足，看到长处增强信心，看到不足找出发展的空间，发展是硬道理。4、改变你所改变的，适应你所不能改变的。5、仁者乐山，智者乐水，因为山的包容，水的坚韧，要做一个仁者和智者，要有宽阔的胸怀去包容他人和自己，要有坚强的毅力去做事。6、敢想、敢做、敢于坚持做。7、心有多大舞台就有多大。8、激情成就梦想。9、助人就是助己。
开始，有的学生说咱班主任那是教化学的，他是教政治的，光说大道理;后来，有的学生开始议论，咱班主任说的还有道理 ;再后来，他们又议论咱老班说的很对。
班主任工作中，我重视开好主题班会，每周一的班会，主题鲜明，学生积极发言，在交流中思想得以升华，价值观得以确定。主题班会轮流主持，每位同学都认真对待，精彩点评，提升观点，每一步都做得有板有眼。我要求学生写学习日记、学习周记、自测后总结，既培养了学生自我规划自我控制，自我反思的能力，又架设好了师生交流的平台，每次阅完后，都写个评语，若发现学生有思想问题，在做专门的交流。注重班级文化建设，一个月学生利用回家时间，反思一月来学习生活情况，写一份手抄报，贴在教室外面走廊上，鼓励自己鼓励同学。通过合唱励志歌曲《隐形的翅膀》等，增进同学间友谊，释放消极情绪，振奋精神，鼓舞士气。我喜欢隐形的翅膀这首歌，我班学生的都喜欢，《隐形的翅膀》是我们的班歌。特别是二轮复习后，学生自测次数多，学生成绩有波动，学生压力大时，这首歌就像一剂良药，一杯清茶，振奋精神，鼓舞士气，增进友谊。
三、爱是教育的基础和保证
回顾我的工作，我认为爱是教育的基础和保证，只有热爱学生才能干好工作。有人说实验班工作好干，纪律好，学生都很知道学。可我并不这样认为，实验班的学生也是学生也是十八、九岁的孩子，并且锋芒更外露，个性更鲜明，就像身上都张着刺一样，挨近就会刺着对方。有的学生你和他交流，他怕耽误时间，不和他交流，他感觉你看不起他。有个学生在周记中，直陈对我的不满。我非常困惑苦恼，凭我这样的干劲，学生还不满意，还不理解。但很快我就调整好了自己，我认为自己对的就不怕别人说，我是凭着自己的良心做事，今天不理解，可以明天理解，今年不理解，可以明年理解。我坦诚的向学生告白，我很普通，我是人不是神，我一定有缺点，希望大家帮我改正。进入二轮复习后，几个同学学习优势凸现出来，学校研究决定对于几个优生因材施教，单独辅导。此举导致部分学生及家长的不满，怨气都撒到我身上，学校德育处正好进行班主任考核，结果分数很低。我知道成绩当晚，独自一个人徘徊在操场上，审视自我，自己究竟做错了什么？经过一夜的苦思冥想，第二天我又像往常一样，一早坐在讲台前陪学生晨读，晚上目送学生离开教室。
6月6日下午5点左右，派学生认完考场刚回到教室，我哥给我打来电话，说老父亲去桓台查体，医生说父亲心脏病较重要求住院。这边学生明天就要进考场，那边老人家要住院，是请假陪老人还是陪学生，弄得心里非常难受。最终我还是留下来，我是52个学生的主心骨，只有默默祈祷老人快快好起来。每场考前我都组织学生齐唱《隐形的翅膀》。6月9日基本能力考完后，学生又齐聚在教室听我高中最后的教诲，看到学生张张灿烂的笑脸，我相信他们考得很好，我敢肯定我们胜利了。一时激动难抑，我哽咽着说不出话来，泪水在眼眶中打转，班长韩冰站起来对同学们说，咱曹老师最爱听《隐形的翅膀》，我们一起献给他……
在今年高校自主招生考试中，我班有12名同学顺利通过国家985、211重点院校的自主招生考试，一人北京航空航天大学、两人北京理工大学、一人华中科技大学、5人山东大学等，无论从人数还是大学规格在全市都是首屈一指。今年高考成绩更加出色，我班有一学生考出686的高分，该生已被清华大学能源动力系录取，一学生667的高分，该生被北京航空航天大学录取，一名同学666的高分，该生已被南京大学录取，班内52名同学全部通过军检本科分数线，其中48名同学通过重点分数线。这在博兴二中史上还是首次。我校再次取得骄人成绩，两人已被清华大学录取，有望本科录取人数再次突破千人大关。
感谢我的领导、感谢我的同事、感谢我的家人、感谢我的学生和学生家长，您们的关心、帮助、支持就是我隐形的翅膀，你们的关心帮助支持就是我不断进取、不断超越的力量泉源。我的生命沃土是博兴，我的事业根基是博兴二中，今后，我将一如既往，戒骄戒躁，勤学善思，尽职尽责，继续努力，争取更优异的成绩。
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中学高三年级班主任述职报告该怎么写？这个问题困扰着不少老师。其实，述职报告重在反映工作实绩和个人贡献，得让领导知道你是怎么干的，又干出了什么成果。
先说开头部分吧，别啰嗦太多。简单介绍一下基本情况就行，比如带的是哪个班，一共有多少学生，班级整体成绩如何之类的。记得要把学生的来源情况也交代一下，是普通班还是重点班，这很重要。有时候可能会忘记写这部分，但这是基础信息，漏了就不好了。
接着就是主体部分了。这里要分几个点来说。首先是日常管理。这一块儿得具体些，像晨检、午休巡查这些常规工作都要提一提，还有那些突发状况怎么处理的，比如学生打架啦、生病啦之类的。另外，班风建设也不能落下，平时开展过哪些活动，学生们参与热情高不高，这些都是关键点。不过有时候会忽略一些细节，比如某次主题班会的效果怎么样，这样的例子最好能举出来。
再就是教学配合方面。班主任虽然主要负责德育，但也得跟任课老师保持密切联系。比如定期开个碰头会，了解各科的教学进度和学生掌握情况。如果发现某个学生偏科严重，就要及时跟相关老师沟通，看看怎么帮学生补短板。这一块儿容易忽视掉一些具体的协作方式，像是通过微信群反馈学生作业完成情况这种做法，值得提一下。
最后讲讲个人成长。作为班主任，自身也要不断进步。可以谈谈参加过哪些培训，学到的新方法有没有用到实践中去。还有，平时多看书多反思也很必要，这样能提升自己的管理水平。偶尔会有人觉得这部分可有可无，但实际上它体现了你的进取心。
写完后别忘了检查一遍。尤其是数字这类硬性指标，一定要核对清楚，不然容易出错。还有措辞方面，尽量正式一点，毕竟这是给领导看的材料。有时候可能会因为赶时间而忽略校对，这是大忌。总之，述职报告要做到面面俱到，既要展现成绩，也要体现努力，这样才能赢得认可。
【第6篇】三年级班主任述职报告范例怎么写550字
一、班群众建设。我班孩子来自农村，他们在纪律、课堂等方面还存在必须的问题。学生在经历了一、二年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为群众服务的意识和群众利益高于个人的意识。学生明白自己在群众中，就应为群众做出自己的一点贡献。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的群众荣誉感，每当学生取得了好成绩，在纪律卫生获得表扬，我都要鼓励他们，表扬他们，一齐庆贺一齐加油。在长期这样好氛围中，学生们有了强烈的群众荣誉感，班级整体风气用心向上，充满了活力。
二、做好后进生的转化工作。我折后进生相对多些，能量大，影响坏。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件下，鼓励他们举于发言，及时给予肯定、奖励。
三、用爱搭建我与学生间的桥梁。我了解学生从 了解学生的家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址等做了如指掌。之后了解学生兴趣，因材施教。教师的职责不仅仅教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。
写报告经验162人觉得有用
作为一名三年级班主任，述职报告不仅是对过去工作的梳理，更是对未来规划的展望。这类报告需要结合实际情况，既要展现成绩，也要直面问题，同时还要体现改进的决心。写好这样的报告，关键在于抓住几个要点。
首先，报告的内容必须具体，不能泛泛而谈。比如，你在管理班级时采取了一些措施，就要详细描述实施的过程和取得的效果。像是班规制定，你可以提到具体的时间节点，比如从什么时候开始讨论规则，到什么时候正式执行，期间遇到了哪些困难，又是如何解决的。这样写出来的报告才会显得真实可信。不过有时候可能会忘记标注一些细节，像是具体的日期或者某些环节的具体参与人数，这就会让报告看起来稍微欠缺严谨性。
其次，报告中应该包含一些数据分析。像学生的考试成绩进步情况，可以用百分比的形式直观展示出来。当然，这里也可能出现一点疏漏，比如忘记把数据来源标注清楚，或者在计算比例的时候不小心多算了一个人，导致数据略有偏差。但总体来说，数据的运用会让报告更有说服力。
另外，报告里还可以加入一些学生和家长的反馈。比如，某个活动得到了家长的认可，可以引用几句家长的话来增强说服力。不过这里需要注意的是，引用的话不宜过多，否则会显得冗长。而且偶尔会出现拼写错误，像是把“表扬”错写成“表杨”，这种小问题虽然不影响理解，但还是会影响报告的整体观感。
最后，报告的结尾部分可以谈谈自己的不足之处以及改进的方向。比如在组织课外活动方面，可能因为时间安排的问题，有时会显得仓促。面对这种情况，可以提出下学期要提前做好计划，确保每个活动都能顺利进行。当然，这部分内容也可能出现一些措辞不当的地方，像是用词过于笼统，没有具体指向某个方面，这就需要仔细检查修改了。
