【第1篇】2025年度班主任述职报告怎么写2650字
翻开日历，猛然发现2025年已悄然过去。一年来日子过得忙碌而又充实，回首来路，我不禁思绪万千，有成功的喜悦，也有失败的教训，正如老舍《养花》中所说：有笑有泪，有花有果......
一、教学工作
本学年我带的是四年级社会课，由于原来一直当班主任带的是语文课，所以在社会课方面还是有些薄弱，为了在最短的时间里驾驭社会课，在课堂上得心应手，我翻阅资料、钻研教材，遇到不会的问题及时向有经验的教师请教，力争在课堂上把知识给学生讲的更丰富一些。尤其是把安全知识和养成教育渗透到课堂当中，让学生在潜移默化中关注安全、注意行为，把感恩和献爱心教育与实际行动结合起来，给学生布置作业——回家为父母做一件事儿，鼓励学生积极参加“手拉手献爱心”活动，让孩子们懂得感恩父母、知道回报社会。大家都知道四年级班容量最大，每班八十多名学生，再加上四年级又是小学阶段的过渡期，所以要想让他们把社会课上好，就得付出更多的精力。此外，在教好本科目的同时，我还努力配合班主任做好班级其它的日常工作，使得他们平稳地度过过渡期。
二、安全法制工作
1、学校安全
安全维系着学校的一些正常工作，学校共有29个教学班，2000多名学生，每天上下楼梯，上学下学的安全成了学校的重中之重。“安全高于一切，责任重于泰山”在接受这项工作的那一天，我就暗暗告诫自己，一定要踏踏实实地工作，对学生负责、让家长放心。如果没有特殊情况，我每天一定是早早来到学校，看看楼梯口、校门口是否有学生早来，看看是否有老师忘了值班。放学了，我要看一下明天该谁带班，有没有人督促静校。尤其是新生刚入学时，我更是每天早早到校迎接学生进校门，放学送学生出校门。此外，还要时刻根据天气变化和突发事件随时调整家长接孩子的地点。这些看起来不起眼的小事儿，常常牵扯了我很大的精力，但我心甘情愿，无怨无悔，因为安全是我的工作，平安是我的心愿。安排值班、督促值班、检查值班，迎送学生已经成了我的一种习惯，成了我学校生活中的一部分。在校长、书记的大力支持下，在全体师生的共同努力下，在法制办、政教处、总务处、教导处全力配合下，2025全年无事故平平安安度过了365天，在此我感谢大家对安全工作的支持。
2、交通安全
八月份我带领学生到xx路与中华大街交通岗，进行现场安全文明教育，第二天《xx晚报》第二版刊登了交警们耐心讲解，我校学生认真学习的场景。十一月份我校迎接xx省交通厅安全交通文明检查，我安排部署迎检工作，并代表学校向领导汇报我校的安全交通文明工作。自甘肃正宁县校车发生交通事故以来，我两次起草有关交通方面致家长的一封信，并组织法制办印发到每一位家长手中，组织政教处举办交通安全文明主题班会，让大家共同关注孩子的交通安全。依照上级文件，我多次组织法制办排查全校学生交通安全隐患，组织班主任和门卫清理小太阳车、小三轮车，无证、无照、报废及存在安全隐患的车辆，保证了学生上、下学路上的安全。
3、综合治理
为了给学生创造一个良好的环境，我经常带领总务处和门卫人员在校门口进行综合治理。严禁小商小贩在校门口卖三无食品，规范门口车辆的摆放，规范家长接孩子的等候区域，规范车辆进、出校内的时间以及校内各种车辆的摆放。
4、法制
学校规模不断扩大，学生人数也越来越多，这就给管理带来了一定的压力和困难。学生之间劫钱，学生从家里偷钱，甚至有的同学在班里拿别人的钱。学生之间的矛盾，家长之间的矛盾，以及家长与老师之间的误会，甚至有的学生在校外打群架等等，一学期下来我自己都不知道到底处理过多少件这样让老师头痛、使家长烦心的棘手难办的事情。为了不给学生、老师、学校带来不良影响，每次我都积极和班主任一道调查处理、协调解决，尽量把事情扼制在初期阶段。除此之外，我还经常配合班主任一起排摸班内管制刀具，预防恶性打架斗殴事件，协助班主任和任课教师做好学生的思想教育，让他们知法、懂法、守法，做一个德、智、体全面发展的好学生。
5、依法治校
三月份我校代表xx市迎接xx省人大“五五”普法督导，在张校长的指导下，我安排部署迎检工作，并代表学校在xx宾馆向市人大、市政府的领导汇报我校的普法工作。四月份起草艺术节活动方案，制定艺术节活动预案。组织、协调百人师生大合唱，训练四个小主持人。撰写艺术节致辞、开幕词、节目串词、结束语以及朗诵词。十一月份第四届法制安全文化节启动以来，我组织全体班主任召开两次紧急会议，讨论商量、集思广益，在领导的关心和支持下、在各位班主任和美术教师的共同努力下，我校又一次成功地举办了法制安全文化节。60多本安全画册、100份精致手抄报、100份精致漂流卡、自制图书、自制书签以及师生现场作画在安全法制文化节展出中，受到各级领导的一致好评，我校被评为法制安全文化节先进学校。由于安全法制文化节和法制工作做得比较扎实，我校被评为“五五普法”先进集体，在全体师生的通力合作下下，我校依法治校工作顺利而稳定。
三、信息工作
随着学校各方面工作的发展，信息工作显得越来越重要，自从五月份我接管此项工作以来，先后有十信息见报，信息上《今日xx》。《xx晚报》刊登、《xx日报》刊登、《中原商报》刊登分别从不同的角度宣传报道了我校的工作，让社会从不同的侧面对我校有了更进一步的了解，为今后我校打造名校打下了良好的基础。为了更好地把信息工作做到实处，进一步提高我校的知名度，xx区文教体局的宣传媒体也成了宣传报道我校的主阵地，xx教育网上有十，xx文教体局简报 篇。大家都知道我们学校以前信息报道工作比较薄弱，自张校长来了之后，我们的信息工作蒸蒸日上，我坚信明年信息工作会做得更扎实。
四、家长学校与校信通工作
孩子是家庭的希望，学生是祖国的未来，孩子的教育是一项巨大的工程，要想使这项工程更好地去完成，那么就需要家庭教育与学校教育形成合力，因此家校工作也日渐提到学校工作日程。今年我校
一、二年级700多名学生的家长入了校，走在了全区的前列。为了把家校工作做得更扎实，我组织协调全校
一、
二、三年级900多名家长进校园听xx省家校专家梁红梅作专题报告，指导莉莉主任组织协调29位班主任让全校1800多名家长入了校信通，使家长学校成了教育孩子的平台、校信通成了老师与家长沟通的桥梁，为我校教育学生打下了坚实的基础。由于我校家校工作做得比较扎实，今年局关工委已将我校推荐为省家长学校示范校。
以上是我本年度所做的工作，如果这也算成绩的话，那就要感谢学校领导对我的信任和支持，在座的各位同仁对我的帮助，尤其是29位任劳任怨的班主任，在此我由衷地说一句：谢谢！
写报告经验32人觉得有用
2025年度班主任述职报告怎么写
每年到了这个时候，班主任都要写述职报告了。说实话，这活儿不是特别轻松，既要回顾一年的工作，还得总结成绩和不足，写得不好领导不满意，写得太好又怕显得浮夸。我觉得吧，述职报告最重要的就是真实，实事求是地反映情况，既不能夸大其词，也不能一笔带过。
写报告前，我建议先把这一年的大事记下来，比如班级活动，学生成绩变化，家长会的情况之类的。这些东西平时可能没太留意，但到时候一翻记录本，就都清楚了。记得去年我就因为没好好整理资料，写的时候东找西找，结果耽误了不少时间。还有，最好能找几个同事聊聊天，听听他们对班级工作的看法，这样写起来更有依据。
说到具体内容，我觉得可以先从教学工作入手，把教学计划执行情况说一下。比如这个学期开了几次主题班会，组织了多少次课外活动，这些都要列出来。然后再说说学生的学习情况，哪些科目进步明显，哪些孩子需要特别关注。这部分内容比较重要，得花点心思去写。不过有时候也会遇到些小麻烦，比如有些事情记得不太清，这时候就得靠平时积累的习惯了。
除了教学，德育工作也很关键。这一块主要是看学生的思想品德有没有提升，有没有养成良好的行为习惯。我觉得在这方面，表扬和批评都要适度，表扬多了可能显得虚，批评多了又容易打击积极性。所以每次处理学生问题时，都要想清楚怎么说才合适。有一次我批评一个学生，话说得有点重，后来发现他情绪很低落，这事儿让我挺后悔的。
当然，写报告的时候也别忘了提到自己的不足之处。比如，有时候因为工作忙，跟个别学生的沟通不够深入。这类话虽然听起来不太好听，但其实能让领导看到你的坦诚态度。不过写的时候要注意分寸，不能一股脑儿全倒出来，毕竟谁都不愿意看到自己缺点被无限放大。
另外，报告里的数据最好用具体数字表示，这样更有说服力。比如这个学期我们班的考试平均分提高了多少，参加竞赛获奖的学生有几个，这些都要写清楚。要是能配上一些照片或者图表就更好了，直观的东西往往更容易引起注意。
最后提醒一下，写完之后一定要仔细检查几遍。有时候忙起来，难免会出现一些小问题，比如漏字错字什么的。这些问题虽然不大，但会影响整体效果。我记得去年我就因为疏忽，在报告里把“进步显著”写成了“进步显署”，幸好后来发现了及时改过来。这种事情虽然不算大事，但也反映出态度不够认真，以后得注意。
【第2篇】二年级下学期班主任述职报告范例怎么写2300字
时间真如白驹过隙，在平淡与忙碌中，一个学期就这样一晃而过。这是我与孩子们相处的第三个学期，感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很多；不经意间，他们懂事了很多；不经意间，他们学会了很多……不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，的感受，就是欣喜。
有人把教师比作园丁，把学生比作小树；有人把教师比作耕耘者，把学生比作肥沃的田野。这两种比喻都很精妙。班主任的任务不只是修枝剪叶，还有播种、施肥、锄草……回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体学生和班主任共同努力，增强群众凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。
班主任工作是琐碎的，总结一下，在平时，我主要将工作重点分为以下几个方面：
一、关心孩子
爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，务必关心、了解每一位学生。作为一名班主任，我始终把工作的职责感放在第一位。作家杨朔以前说过：“每个人的心里都埋着一团火种，只要善于拨弄，它就会熊熊燃烧。”我的教育对象是*岁的孩子，他们天真烂漫，活泼好动，那一颦一笑，处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。
低年级的孩子对老师个性热情，经常会围着老师转，我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边，和他们聊聊天，请他教教老师这件新玩具怎样玩；问问她这件漂亮的新衣服是谁买的？问问他这天给老师吃的喜糖是怎样来的？考考他会查字典了吗；告诉他这几天进步了！告诉他星期天编的手抄报很漂亮，也跟他说昨日他写的生字宝宝不好看，这天和同学吵架不就应……在这种简单的聊天氛围下，把握好教育的契机，自然而然地提出对他们的一些要求，收到的效果会很好。
我还觉得，班主任对学生的爱，就应是种宽容的爱，经常想起一句话：假如我是孩子，假如是我的孩子。以此来鞭策和启示自己。每次，当孩子犯了错误时，当我怒气升腾的时候，我就让自己进行换位思考：如果我是孩子，我是不是也会像他们一样？假如那又是我的孩子，如何教育才是途径？于是，在这样的前提下，孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了能够理解的行为。
对于低年级的孩子来说，表扬的力量是无穷的。在平时，我透过对孩子的观察，将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里，及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说：你们都是最棒的！这学期进步的就是你了！老师越来越喜欢你了……当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，又奖励了他几颗小星星，一脸兴奋，然后那几天在家表现就会个性好。
还是那句话：爱是相互的。在这一点上，作为班主任的我是幸福的，我付出一份爱，收获的则是59份纯真的爱。
二、重视培养孩子们的行为习惯
各种习惯的养成是构成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级构成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。所以，我尤其注重培养学生良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点，一方面，以比赛、竞争等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面，作为老师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯创造了好的氛围。
三、培养小干部，发展孩子的潜力
班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个良好的班群众，首先要建设好一支职责心强、潜力强的班干部队伍。低年级孩子的行为潜力都处于不稳定状态，所以我在班内搞了“争当值日生”活动。
不管哪一位值日生，我都严要求。首先，树立他们作为小干部的光荣感和职责感，其次，树立他们的威信。一方面，我告诉值日生，要同学们真正听你的，就要树立自己良好的形象，以身作则，带头做好榜样；另一方面，我主动、热情地为他们铺路，以支持鼓励为主，使他们受到鼓舞，也使全班同学心服口服。
四、加强与家长间的交流
家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。我个性注重和家长建立良好的关系，加强和家长间的交流。
一学期来，我对每位学生的家长都进行了电访，告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步，孩子生病了，孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系，使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的健康成长。
比如我班孩子大多家境较好，独生子女，家长极其宠爱，久而久之养成了一些弊病：娇气、任性、以自我为中心……每次去家访时，家长的介绍词就是脾气坏。于是除了多搞群众活动引导他们热爱群众，学会欣赏别人、帮忙别人，我较多得主动跟家长进行沟通。如班上有一位小朋友脾气极其倔，一有不顺自己心的事就发脾气，甚至不说一句逃回家去，我总是留心观察他的细小变化，与他谈心，及时主动地与他家长联系，期望与学校配合共同帮忙他改变。
五、加强群众凝聚力
这一学期，透过孩子们的共同努力，所取得的成绩是可喜的。当然，好成绩的取得同孩子们的群众荣誉感分不开的。
一个群众就像一艘船，载着学生越过江河湖海，驶向理想的彼岸；一个群众犹如一个大家庭，每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮忙、共同进步。
班主任工作更多的是一种锁碎，一种默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。作为一名年轻的教师，我在班级教学与管理中还是有一些的不足，在今后，我会同我的孩子们继续努力，即使没有，也必须会更好！
写报告经验5人觉得有用
作为一位二年级下学期的班主任，述职报告其实并不复杂，但要做到内容充实、条理清晰还是需要一些技巧的。述职报告的主要目的是总结过去一学期的工作情况，展示自己的工作成果，同时也得指出工作中存在的不足之处，以便未来改进。
这学期一开始，我就特别注重班风建设。记得刚开学那会儿，学生们还带着假期的散漫劲儿，课堂纪律不太好。于是我就想了个法子，每天早晨带领大家做十分钟的集体诵读，这样既能活跃气氛，又能逐渐把孩子们的状态调整过来。效果还不错，后来我发现班里的孩子上课听讲的专注度提高了不少。不过这里有个小问题，有时候学生读错字音，我也没及时纠正，这可能会影响他们的发音准确性。
除了抓纪律，我还特别重视家校沟通。通过微信群和家长保持密切联系，及时反馈孩子的在校表现。比如有一次有个同学因为调皮被批评了，我马上给家长发了消息，详细说明了事情经过。家长很配合，回家后对孩子进行了教育。这样的互动让我觉得家校合作确实很重要，但也存在一些挑战，有时候家长回复消息比较慢，这就需要我们多点耐心。
说到成绩方面，这个学期班级整体进步挺大的。期末考试成绩出来后，全班平均分比上学期提高了五分。我觉得这得益于平时的教学方法调整，比如在数学课上增加了游戏环节，让孩子们在游戏中掌握知识点。但也有遗憾的地方，就是对于个别学困生的关注还不够，辅导时间相对较少，导致他们的成绩提升幅度不大。
当然，除了教学上的事情，日常管理也不能忽视。教室卫生一直是个重点，为了培养孩子们的责任感，我采取了轮流值日制度。每个小组负责一天的清洁任务，结果发现孩子们的积极性很高，教室环境也保持得不错。只是偶尔会有孩子忘记带抹布，影响了当天的清洁效果，下次得提醒他们提前准备好。
【第3篇】一年级班主任述职报告示例怎么写1350字
方面学习用心性强，完成作业用心，关心群众，爱护公物，同学之间团结友爱，乐帮忙他人，个性是在少大队的亲切关怀下，在10月13日那天又光荣地加入少先队组织，他们佩戴上鲜艳的红领巾之后，个个显得精神抖擞，喜气洋洋，更加使人喜爱。现将工作总结如下：
一、思想教育工作
对于一年级的小学生来说，虽然理解了半年的各科教育，但在组织纪律方面还需要进一步的加强。因此，本人在这学期对他们仍然进行了纪律上的严格要求，班主任老师组织学生又重新学习了校风、校纪、校规、班风、学风，并且利用班队课、思品课及语文课部分时光对学生进行教育。透过教育，不但学生在礼貌方面有了加强，而且在本班学生在拾金不昧的思想也大大发扬起来了。如：王俊杰同学在上学途中拾到了一元钱能够主会交给老师，当时我接到钱的时候十分感动。我就当着同学的面表扬了他。还有雷秀红同学，她经常把爸爸给她买来的转笔刀贡献给全班同学使用，得到了同学们对她的一致好评。（这个转笔刀的特点是削铅笔速度快）但在使用的过程中由于不慎，弄坏了，过了一段时光，她爸爸又买了一个新的转笔刀，此刻仍在供全班同学使用。雷秀红这个学生由于性格活泼，乐于助人，别人使用她的东西她自我从来不计较。从此以后，我班学生不论是谁拾到了东西，都能自觉地交给老师，归还失主。
二、安全教育工作
大家明白，学校的安全教育工作是重中之重，我们的王校长个性重视安全工作。因此，本人在学期中个性重视了对学生的安全教育工作，为了使安全方面不出差错，本人经常利用班队课、晨会课等时光，给学生详细地讲述交通安全知识，防火、触电、防溺水、防手足口病等方面的知识。要求学生不到有危险的地方去玩。本学期，由我始终坚持晨检并做好记录工作，一有重大状况便及时向校领导反映。经过自我的努力，本班的安全工作效果明显。如柳卓成同学把张旺荣同学的牙齿撞断了，我立刻跟领导反映，并解决好此事，并利用语文课时光对学生进行安全教育，教育学生作好防范措施。
三、卫生工作
我从多年的工作经验证明，做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提，如果班级卫生工作搞不好，不但影响学生学习的精神面貌，而且影响着学生的身体健康。如果学生的个人卫生搞不好，就会直接影响自我的审美观。因此，本人在班级卫生方面下了狠心来抓，一是在个人卫生方面要求学生每一天务必洗手洗脸，不留长发，衣服干净。在教室卫生方面坚持做到每一天三洒两扫的工作。在环境区域，我班坚持做到了随时有垃圾随进清理的工作。
四、与家长间的交流工作
家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。期中总结交流的时候，听杨老师说把家长的电话号码都存在了手机里，我也这么做了，这样与家长联系起来真的方便多了，也能很快明白这是谁打来的电话，当你叫出某某学生家长的时候他们也开心，做起工作来也方便不少。
五、存在的问题
1、本人尽量下了很大的决心，也花费了许多精力，但后进生的进步仍不突出。
2、学生的不能坚持做到老师在和不在时一个样。
但是，我相信：只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自我的工作态度，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。以后班主任工作中，我将会尽自我更大的所能，做好班主任工作，让“爱”的天空更蓝。
写报告经验202人觉得有用
一年级班主任述职报告示例怎么写
做班主任工作这行，说难也难，说简单也简单。每个班都有自己的特点，学生情况更是千差万别。就拿一年级来说吧，刚入学的小家伙们啥都不懂，规矩也不懂，得从头教起。这工作量可不小，但只要用心去做，还是能做出点成绩来的。
记得去年接手这个班的时候，我先花了不少时间观察学生。我发现班上有几个特别调皮的孩子，上课老爱捣乱。我就想了个办法，把他们安排到前排坐，离讲台近一些。一开始他们还是不老实，后来我就让他们当小班长，负责管纪律。这一招还挺管用，没多久这几个孩子就变得懂事多了。
当然，光靠这种方法还不够。平时我还经常跟家长沟通，把孩子的表现及时反馈给家长。有时候也会约个别家长到学校聊一聊，看看是不是家里出了什么问题。有一次我发现一个女生总是闷闷不乐，问她也不肯说。后来我找她妈妈聊聊，才知道她父母最近闹矛盾。这事让我意识到，学生的问题有时候不单单在学校，家庭环境也很重要。
班里的事情千头万绪，既要抓学习，又要搞活动。比如运动会的时候，我就鼓励大家积极参与。我们班有个男生跑步特别快，我就让他报名参加接力赛。结果他发挥得很好，还得了奖。这不仅提升了班级凝聚力，也让孩子们更加自信。
不过说实话，有时候也会遇到一些棘手的事。比如有次考试，我发现有个孩子成绩突然下降得很厉害。我找他谈了好几次话，他就是不说原因。后来无意中听到他妈妈说，家里最近添了个小弟弟，他的注意力全被分散了。这事儿让我明白，有时候孩子的问题背后可能隐藏着很多复杂的原因，不能只看表面。
【第4篇】三年级班主任述职报告怎么写1250字
本学期我担任三年级八班的班主任工作。在领导的关心、科任老师的齐心协力下，圆满地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作小结如下：
一、以身作则，为人师表
古人云，“亲其师，信其道”。车尔尼雪夫斯基也说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”班主任在学校里和学生接触的时间最长，在学生面前自己是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为，首先规范自己的行为，在教育工作中要求学生做到的，我首先做到。例如，要求学生7：30——7：40到校，我就每天在这个时间段到校。上课不接打电话。讲台前的垃圾自己顺手捡起等等。让孩子相信老师说到就能做到，增强师生间的信任度。
二、培训班干部。
俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的。并且在班级管理中学生自己能做到的绝不让班干部去做，班干部能做的老师绝不去做，这样班级内人人有事做，即提高了他们的工作积极性，也提高了学习的主动性。
三、培养学生的良好习惯，向课堂要质量。
(1)培养学生课前预习的习惯习惯。
课前预习能够提高听课的效果，这样，变被动听课为主动学习，牵牛牵住了牛鼻子了，主要矛盾解决了，其它问题也就迎刃而解了。久而久之，会逐步提高听课的效果，形成学习上的良性循环。
(2)培养学生遵守课堂纪律的习惯。
纪律是教学质量的保证。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树立榜样，发现不良现象及时纠正。做到一个同学不听课也不讲课。在班里定下班规，实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。在课堂教学中，也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生进行讲题、动手操作、生生互讲等活动，既调动了学生参与课堂教学的积极性，又训练了学生动口、动脑、动手的能力，也培养了口头表达能力。经过一个学期的努力，还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿，整个班里秩序有所好转。以后还要加强教育。
(3)培养学生积极复习的习惯。
孔子曰“温故而知新”，复习不是简单地重复。而是一种创造性的学习。
四、充分利用素质教育平台。
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，班级内只要发现不好的苗头，我就用素质教育平台给家长发信息，以防患于未然。经过老师和家长的共同教育，现在改变很大，基本能遵守学校的行为规范了。
五、关爱学生。
看了王金战老师的视频，好孩子是夸出来的。我非常赞同。应在工作中以应用。主要是在精神上给予鼓励和支持。在学习中那些学习差的;退步的;考试发挥不好的;有困难的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们，有时甚至是无中生有的表扬，时间长了孩子们就消除了精神压力，也觉得自己很优秀，久而久之，表现就很好了。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。
我深感班主任工作责任重大，尚需不断地磨练提高。我希望能吸取到更多的班主任工作经验，把班主任工作做得更好。
述职人：
20xx年xx月xx日
三年级班主任
写报告经验180人觉得有用
作为三年级班主任，写述职报告的时候得把情况交代清楚，既要把自己的工作讲明白，又不能啰嗦。开头就得说说自己这一年的主要工作，比如抓学生纪律、课堂管理什么的，这些是基本内容，不能少。像我去年就重点抓了学生的日常行为规范，这很重要，因为孩子们年龄小，有时候自觉性不够，需要老师盯着点。
在讲到具体措施的时候，得有点具体的例子。比如说我班上有个调皮鬼，上课老爱捣乱，我就找他谈心，后来发现是他父母不在身边，缺少关心。我就多花时间跟他聊，还让他当了小组长，他特别开心，慢慢就改掉了坏毛病。这种事例能让报告生动起来，也能体现你的用心。
说到成绩，不能光说好听的话，得有数据支撑。比如这次期末考试，咱们班平均分提高了五分，优秀率也提升了百分之十，这些都是实打实的成绩。不过写这部分的时候要注意，别显得太骄傲，谦虚一点更好，就说“取得了一定的进步”。
关于不足的地方，也不能回避。像我去年就发现班级卫生管理还有漏洞，有时候值日生偷懒，地上总有纸屑。后来我调整了一下分工，给每个孩子都分配了明确的任务，效果就好多了。这样的描述能展现你的反思能力。
写报告的时候，语言得朴实一些，别用那些花哨的词儿。毕竟这是工作汇报，不是写诗。但也不能太随意，该有的礼貌还是要有的。比如提到领导或者同事的时候，记得带上个“尊敬的”啥的，显得尊重。
最后别忘了附上一些计划，说说下一年打算怎么做。像是继续加强家校沟通啦，组织更多课外活动啦，这些都可以写进去。但别写得太满，留点余地，万一有突发情况也好调整。
【第5篇】实习班主任的述职报告范例怎么写750字
实习已经过去一个多月了，随着与学生越来越熟悉，各种教学和管理上的问题也就随即开始出现了。作为一名语文教师，尤其作为一个班主任，工作和教学中总是难免存在着许许多多的小错误，在那里，我就自己在两节语文课堂中出现的教学和管理问题进行一下自我分析。
案例描述：
由于前一节课是体育活动课，所以在接下来连着的两节作文课中，学生情绪浮躁，班中纪律太差。屡次制止却没有效果，我就采取了极端的措施来解决这种状况：全班站起来上课。结果班中很多同学都有了怨言，我自己的情绪也很激动，没有对作文写作进行指导和讲解，这两堂课也没有起到本来的作用。这样的做法完全没有思考到后果，这是严重的教学失误。
案例反思：
透过指导老师的谈话，我在如何管理课堂，如何控制课堂纪律等方面有了不少新的理解。
首先，我了解到的第一点：法不责众。不能因为个别人的错误而去责备全体的人。这样不仅仅没有起到教育犯错学生的作用，还打击了表现良好的学生的用心性。这样是得不偿失的。
其次，我了解到的第二点：要赏罚分明。一个优秀的班主任不能只赏不罚也不能只罚不赏，同时赏罚要做到公平公正。
再有，我了解到的第三点：虚心向老教师学习请教。无论是教学也好，还是管理也好，老教师们有着更丰富的经验，也对学生更加了解。虚心向这些老教师请教有益无害。
最后，我了解到的第四点：要严慈相济。一味的对学生好是起不到管束他们的作用的，而以为变本加厉的压制约束反而会引起他们的逆反。如何让他们理解并愿意接纳和认同是亟待我去探索的。
透过这次教学事故，我从学生和其他教师身上学到的有很多。在那里首先感谢各位老师对我的耐心疏导，我对此表示由衷的感谢。同时，我也向你们保障：以后的日子里，此类失误不会再发生。
写报告经验110人觉得有用
实习班主任在述职报告中需要把工作情况梳理清楚，既要展示成绩，也要指出不足，这样能让领导看到你的责任心和成长潜力。述职报告的重点在于讲清楚具体做法，比如如何管理班级纪律，怎样组织学生活动，还有面对突发事件时的应对措施。有时候，报告里会提到一些细节，像是某个学生进步特别快，背后可能是你多次家访的结果，这种具体的例子能让人感受到你的用心。
在写报告的时候，可能有人会忘记交代背景，比如直接说做了什么，却不提为什么这么做。其实，先简单介绍一下班级的基本情况很重要，包括班风建设的大方向是什么，学生们的整体表现如何。不过，也有些地方需要注意，比如有些老师可能会把报告写得过于简略，只列出几件事情，但没有深入展开，这就显得不够全面。还有，有时候报告里的叙述顺序不太合理，前半部分说的事情发生在后半部分，这会让阅读的人感到困惑。
除了陈述事实，还可以加入一点反思，比如这次活动中有哪些地方可以改进，下次遇到类似情况该怎么处理。当然了，不是所有问题都能马上解决，所以也可以表达一下自己的想法，希望得到更多的指导和支持。如果报告里提到的数字或者时间点不一致，那就会显得有点混乱，比如说到某次活动是在月初，后面又说是在月末，这样的小问题会影响报告的可信度。
报告的语言要正式一点，但也不能太死板，适当的口语化能让内容更生动。不过要注意，有时候说话太随意，反而会显得不够专业，比如用了一些不太恰当的网络用语，或者在描述重要事件时用了轻描淡写的语气。另外，报告中提到的一些计划和目标，最好能结合实际情况，不能脱离现实，不然就容易流于形式。
【第6篇】2025年高一班主任年终述职报告怎么写1450字
本学年，本人担任高一(12)、(18)班数学课教学和十八班主任工作。一学年来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，圆满地完成了工作目标任务。
一、加强学习，努力提高自身素质。
一方面，认真学习教师职业道德规范、“科学发展观”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，积极参加各种形式的培训、教研活动，努力提高自己的教学水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律。
一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不缺席。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教学效率。
本学年，本人强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分钟要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课25节，超额完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨，努力提高教研水平。
在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。
五、加强协调，狠抓群体育人工作。
从教导处工作的分工，本人主要负责高一年级的各项工作，因此，本人能经常与本组的教师联系，积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时，本人加强与同备课组教师之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还积极参与群体育人工作。严格按照学校和年级组的要求，对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育，随时校正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求，在课间十分钟加强对学生的管理教育，使所任课班级学生的课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作，为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。
六、正视自我，明确今后努力方向
1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上。
3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力。
4、采取措施，加强训练，落实知识点。
5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。
6、加强与科任教师之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。
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2025年高一班主任年终述职报告怎么写
这一年过去得真快，作为高一班主任，心里有不少感慨。回顾这一年的工作，有成绩也有不足，得好好总结一下。
开学初制定计划时，我结合学校要求和学生情况，把重点放在了纪律管理和学风建设上。平时上课纪律还不错，但自习课总有学生说话，这让我挺头疼的。后来我调整策略，采取班干部轮流值日制，效果不错，课堂秩序明显改善。不过也有疏漏的地方，有次月考前没及时检查学生复习进度，导致个别学生准备不足，成绩下滑。下次得吸取教训，提前关注薄弱环节。
为了提高学生的学习积极性，我组织了几次主题班会。其中一次关于时间管理的主题班会让学生受益匪浅，大家开始学会合理规划自己的作息。但也有点遗憾，当时有个学生发言时跑题了，我没有及时引导回来，影响了讨论效果。以后得更加注重把控节奏。
家长沟通方面，我定期通过电话和家长联系，了解学生在家表现。大部分家长都很配合，但也遇到个别家长态度冷淡的情况。我觉得还是要多站在家长角度考虑，耐心沟通，争取他们的支持。
