【第1篇】一年级班主任工作述职报告怎么写1900字
一年级班主任工作述职报告
20xxx年9月至今，担任了一年级1班的班主任工作，现将一年的工作情况汇报如下：
一、注重习惯的养成，培养主人翁意识。
习惯的培养是一件任重而道远的事情，无规矩不成方圆。接手的第一件事，我就先立下了规矩并和同学一起制定了班级愿景和班级公约。通过一个月的观察后，我公布了每位同学的职务和岗位，在以后的日子里，我对每一个小干部进行了手把手的辅导，告诉了他们怎么做好属于自己的事情。
小组合作方的法，不仅可以在学习上，在班级的管理上也可以用得上。刚开始的时候，虽然在座位上没有以小组的形式进行摆放，但我慢慢的以两人小组的形式进行推进，发现学习能力稍强的学生，让他们担任小老师，两人为一组进行学习，在日常行规上进行约束。同时也为小组长的人选做好铺垫。慢慢的，我是真正的体会到了放手的乐趣。我很少会接到孩子的告状，因为在之前我就对他们说了，发生了矛盾，就先找组长解决、组长解决不好去找班长，再不行就来找我。其实小朋友的哪有那么多的矛盾，都是一些鸡毛蒜皮的小事，他们只是需要一个倾吐的对象。
就在前几天，我尝试着找了主要的领导班子进行开会，就目前班上的情况进行探讨，本来我也只是抱着试试看的想法找他们来商量，没想到竟然能说得头头是道，对于一些小组存在的问题，对于有些同学的行为习惯，都能够说出个一二来，还能说到点子上。临了，我还听到他们说找第二天中午好好商量下再来给我说。
二、关注身心健康，开展丰富多彩的班级文化。
一年级的孩子，还是那样的天真与活泼，尽管进入到了小学，但还没有脱离幼儿园的影子。一开学，我就发现班上的很多小朋友喜欢画画和唱歌。利用他们的兴趣，我将班级的特色定为涂色，恰好上学期秘密花园的涂色书正流行，我就将其中的内容复印下来，发给同学们，看着他们涂色，既能够有序的进行课间文明活动，也培养了孩子的兴趣，对于不够静心的孩子也磨练了他们的意志。怎么样让诗歌的学习更有趣呢，我想到了唱诗，每学完一首诗，我就让他们学着唱，现在对于唱诗他们是越来越有兴趣，每次都问我什么时候学下一首。这样，班级文化也丰富了，课文也学习了，真是一举多得。
三、关注学困生，点滴的进步也是好样的。
我们班上有一个特殊的孩子，学习的能力欠缺，刚开始的时候连自己的名字都不会写，胆子不大，上课不敢回答问题。一开始，我就注意到了他，并及时的给予他关心和帮助。利用小组合作学习模式，给他安排了非常有耐心的小老师，我们共同关注他的学习进步，小老师手把手的教，而我在上课的时候尽量更多的让他发言，给他鼓励与表扬，锻炼他的胆量。经过一学期的努力，现在孩子上课能自己举手回答问题，如果是比较有把握的问题还能自信大声的回答，每当这个时候我就狠狠的对他进行表扬，让他获得成就感。而在作业方面，我将作业进行分层，让作业不成为他的难题，尽管书写谈不上规范，但他能够努力的去写好。从和他爸爸的交流中，也能够感受到孩子的进步与家长的欣慰。
四、家校共育，方式丰富多样。
教育信息化是现代教育的必经之路。上学期一开始，我就建立好了班级的qq群和个人的微信公众号，作为和家长沟通的有效桥梁。新生见面会上，我将公众号二维码印在了《给新生家长的一封信》上，立刻就引起了年轻家长的共鸣。不论是学生还是家长对于一年级都有一种新鲜感和陌生感，既向往又担心。我通过公众号，给家长进行了提醒，发布了一些开学需要注意的一些内容以及一年级学习生活中需要关注到的部分。随着课程的前进，除了一些日常的育儿心得之外，还配合学习内容发布微课程，帮助家长对学生学习进行辅导。
qq群的建立让作业不再单调，一年级的学习生活不应该是枯燥的，而语文的教学我觉得也是体现在生活的方方面面。利用qq群，我开展了听故事讲故事的活动，既锻炼的孩子专注听的能力，也锻炼的孩子说的能力，不少家长表示孩子在活动中慢慢的自信了，大方了。我们班级的群相册也是丰富多彩，结合口语交际的内容，我让家长对孩子外出购物的经历进行跟拍和大家分享，每逢重要的节假日，我会适时的布置亲子共读、亲子共游的作业，红色革命之路，园博园科技馆、博物馆，小小的相册就能带大家玩遍武汉。平时我还会利用qq群，及时对学生学习、生活的情况进行反馈，有效的拉近了与家长之间的距离，大家经常在一起相互的探讨、学习与进步。
五、取得成绩。
'习惯检测'是学校常抓不懈的重点，在上学期中，我班被评为五项好习惯班级。学校各项活动，我班积极参加，元旦汇演中也取得的不错的成绩。
众多的机缘巧合促成了我接手了一年级，这是一个全新的体验，也是一个挑战，我也会继续努力，做好的我的本职工作。
写报告经验206人觉得有用
关于一年级班主任工作述职报告的撰写，其实没有一个固定模式，但大致可以参考一些基本思路。作为班主任，最重要的就是把自己的工作情况梳理清楚，既包括日常管理，也得涵盖教学方面的成绩和不足。
先说日常管理工作吧，这部分内容最好能具体一点。比如每天早晨是怎么组织学生晨读的，有没有遇到什么特别的事情，处理的方式如何。还有班会活动，这可是个重点，得详细写明班会的主题是什么，目的是什么，孩子们的反应怎么样。有时候班里难免会出现一些纪律问题，像个别同学上课说话啦，作业完成情况不理想之类，这些都要提到，当然了，重点不是抱怨，而是说明自己是如何应对这些问题的，采取了哪些措施。
接着讲讲教学这一块儿。一年级的教学任务重，尤其语文数学这两门主科，每个知识点都得盯紧。你可以回顾一下这学期带孩子们学过的重点内容，比如拼音教学，是不是每个孩子都能跟上进度，如果有人掉队了，是怎么帮助他们的。数学的话，从简单的加减法开始，要写清楚教学方法，比如用什么教具，课堂互动情况怎样，学生们的接受程度高不高。另外，还可以提提自己的备课情况，教案准备得充分不充分，有没有提前预设到可能出现的问题。
当然，除了教学和管理，和家长沟通也是班主任工作的重要组成部分。这部分内容可以稍微轻描淡写些，主要是描述一下家校联系的方式，比如开家长会的时候，有没有及时反馈孩子的在校表现，家长们对学校工作的态度如何，有没有提出建议。要是有家长主动配合学校教育，也可以简单提及一下，这样显得班主任工作挺有人情味的。
不过，写报告的时候要注意分寸，别光顾着说好话，适当的反思还是需要的。比如说班级里存在的一些普遍问题，像部分学生注意力不集中，作业质量参差不齐之类，虽然不是大问题，但也是需要关注的地方。至于解决办法，可以写一些具体的计划，下学期打算怎么做，这样才能给领导留下负责任的印象。
还有一点需要注意，就是语言表达上得讲究点技巧。有时候为了显得事情更真实，可以稍微模糊化处理一些细节。比如说到某个学生的表现时，不必点名道姓，用“某位同学”这样的称呼就行。还有就是数字，数据之类的，能具体就具体，比如这次考试平均分提高了多少分，具体到个位数，这样更有说服力。
最后提醒一下，写报告的时候一定要保持真诚的态度，把自己真实的感受和想法写进去。毕竟，述职报告不是为了应付检查，而是为了让上级了解你的工作状态，同时也是对自己过去工作的总结和反思。
【第2篇】小学一年级副班主任述职工作报告怎么写2150字
我本学期担任的是一年级班的班主任，对于小学来说我和我的孩子们一样，都是新鲜人。
新学期是从一群懵懂无知的孩子和一个新老师共同跌跌撞撞的前进中开始的。一个学期走过，他们已经长成了合格的小学生，我也在工作中得到锻炼和成长。
我不是第一次教七八岁的孩子，可是当我刚刚开始面对他们的时候，我的心情十分忐忑。从开学初每一天都有孩子哭的惊天动地，到“艰苦卓绝”的队列训练，再到运动会，红旗班级评比、家长会等各种活动，我的路一直走的很艰辛。我没有深厚的背景和资历，但是我有干好这份工作的决心，所以我坚持到了今天。
我们班很多孩子是从幼儿园直接进入小学的，甚至没有学前班的过度，无论是知识储备还是良好行为习惯几乎都是零。我最初的工作重点就是培养最基本的课堂规范，养成最基本的学习习惯。
现在，我们班学生学习状态良好，积极向上的班风初步形成，我在学生的每一个进步中体会到幸福的味道！
自从参加工作以来，我始终在师德上严格要求自己，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，努力做一个合格的教师，兢兢业业、任劳任怨，不敢有丝毫马虎。
在教学上我积极向有经验的老教师请教，尽量多听同科老师的课，利用网络资源查找资料，学习先进的教学方法，考虑学生年龄特点和接受能力认真上好每一节课，使学生真正喜欢语文并学好语文。针对学生年龄特点和接受能力，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。班主任工作中，我努力做到“爱”和“严”并存。我从北方来，南北方的教育观念和意识形态，价值观都有很大差异，想要教好每一个孩子，就必须对他们有更深的了解，这就必须和他们的家长进行更多的交流。我知道家庭是所更大的学校，即便是这些寄宿的学生，也不能放松家庭教育。为此，我经常找家长进行交流，和他们谈怎样给孩子创设一个良好的家庭环境，和他们谈怎样教育孩子成为一个高尚的人，和他们谈怎样改正孩子的每一个小毛病。
我们班的王，胖嘟嘟的，非常帅气可爱。这个孩子有一些武术基础，家长在报兴趣班的时候很希望孩子能继续学武术，强身健体。由于武术队不收一年级的孩子，我几次去找虞老师，请她看看能不能破格收这个孩子。虞老师看到他自身条件非常好，决定收下他。没想到这个孩子才参加一次训练就跟家长说觉得体能训练太累，不想练了。我跟家长沟通之后，了解到这个孩子在家的时候非常娇惯，从没有吃过一点苦，家长想让他学武术的愿望非常强烈，但是无法说服他。于是我每天都抽时间找他谈，虞老师也给了他“减少体能训练”等特权，最后他答应先练练试试看。后来他又因为自己不会系腰带害怕被老师批评；害怕被大孩子欺负；害怕自己保管不好道服等等原因坚持退出。虞老师也被他弄得没有办法，他的家长也想放弃了。但是我真的不想让我的学生在这点困难面前就屈服了，他还有长长的一生要走，以后的路不可能永远一帆风顺，如果连克服这点困难的勇气都没有，那他以后怎么立足于这个世界？于是我决定“逼他成功”！我先自己去学习怎样系腰带，然后每次上课之前都帮他系，直到他学会。还帮他保管道服和鞋子。为了让他有坚持下去的决心，我抽时间陪他一起训练，帮他准备水杯、纸巾，给他拍训练的照片；中途休息的时候去给他加油鼓劲。有时我甚至孩子气的恶作剧，“恐吓”一下高年级的学生，告诉他们不许欺负阿圩。慢慢的，这个孩子表现越来越好，上武术课成了最让他开心的事情。
秦是一个很可爱又很可怜的孩子，在他出生之前，父亲就去世了，母亲在生下他之后就远走他乡，他和爷爷奶奶相依为命，从未享受过一天的母爱。他家里经济条件比较好，又深受溺爱。所以他特别骄傲、固执，小皇帝一般，说一不二。他对爷爷奶奶的依赖很深，从开学第一天就开始哭闹着要回家。我每天都是连哄带骗的安抚他，他是哭累了才睡，睡醒了继续哭。闹得生活老师头疼不已。后来随着了解的加深，我渐渐掌握了他的脾气，他也因为我的关心，慢慢对我产生了信任和依赖，开始听我的话，一有机会就牵着我的手赖在我身边。有一次我给班级里的孩子放电影《妈妈再爱我一次》，看的时候我怕他心里难受，特意把他搂在怀里。看着看着他哭了，我知道他也想妈妈，即便是那个从没抱过他亲过他的妈妈。于是我悄悄的在他耳边说：“老师就是妈妈”。他看了看我，更深的偎在我怀里。后来，慢慢的，他会背地里轻轻的叫我一声“老妈”。有时侯他做错事了，我也会轻轻在他耳边说，“你这样妈妈很难过”，他就会马上改正。现在的他很懂事，也很能干。从开学初不能安安静静上一节课的“问题小子”到现在成为奥数班的小明星，他付出了很多努力，我也是。看着他现在的变化，我从心底高兴。
我不能通过以上两个例子就证明我的工作有多大成就，我还有很多地方做得不够好，比如和一些要求比较苛刻的家长沟通相处之道，以及新建中队的管理，很多很多东西我都还需要学习。
我没有丰厚的教学经验，深怕自己和同事差距太大而误人子弟。当我们班获得“拼音书写比赛团体第一名”的时候，当我们班每次评比都获得“红旗班级”的时候，当我们一d班的孩子站到领奖台上去领哪怕仅仅是一个优秀奖的时候，没有人知道我的心情是多么激动，这点点滴滴，也许别人不在乎，但是我在乎！因为这所有的一切都证明我的努力没有白费！
我相信通过努力，我会把班管理的更加有声有色。
写报告经验21人觉得有用
小学一年级副班主任的工作述职报告，重点在于展示工作成效、经验和对未来的规划。这类报告通常需要结合具体事例来体现副班主任在日常管理、学生教育和家校沟通等方面的表现。
在撰写时，得先梳理清楚自己的主要职责，比如协助班主任处理班级事务、组织学生活动等。这部分内容可以直接从工作的实际情况出发，用平实的语言描述。比如，“这学期我主要负责班里的纪律管理和作业检查，每天早上都会提前到教室，确保孩子们按时完成晨读任务。”这样的叙述既简单明了，又能突出重点。
接着，可以谈谈自己在工作中遇到的问题及解决办法。例如，“有时候发现部分学生注意力不集中，我就尝试通过小游戏来调动他们的积极性，效果还不错。”这里没有刻意强调方法多么高明，而是真实反映了解决问题的过程。不过这里有个小疏忽，前半句提到注意力不集中，后半句却直接说用游戏调动积极性，中间缺少过渡，显得有些跳跃。
另外，对于家校沟通这一块，也值得详细记录。“每次家长会我都认真准备，把孩子在校的表现如实反馈给家长，同时也听取他们的建议。”这样不仅拉近了与家长的距离，也让家长更加信任学校的工作。
至于未来的工作计划，可以从提升自身能力的角度入手。“下学期打算多参加一些培训活动，提高自己的教学水平，更好地服务学生。”这样的展望既务实又充满期待，能够给读者留下深刻印象。
当然，撰写过程中也要注意细节。比如数字的准确性，“本学期共组织了四次大型活动”，这个数字最好能与实际相符；还有时间表述，“上个月底我们召开了家长会”，如果读者不清楚具体月份，可能会觉得模糊。这些问题虽然不大，但会影响报告的整体质量。
最后，记得检查一遍全文，看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候匆匆忙忙写完，可能会遗漏一些小问题，比如“我们班的学生都很听话，很少出现违反纪律的情况”，这句话稍显绝对化，其实每个班级都可能存在特殊情况，用词上可以稍微灵活些。
【第3篇】一年级：班主任述职报告怎么写900字
本学期我担任一年1班2班的数学教学工作和一年2班的班主任工作，由于是工作的第一个学期，所以这学期工作明显比上学期轻松得多，得心应手的多，下面我就本学期的工作做如下总结：
一、教学工作
整学期的教学任务非常重，我利用周末，把相应教案写完，这样在平时的教学工作中不至于手忙脚乱；每上的一节课，我都做好充分的准备。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案；为了把自己的教学水平提高，我常常和办公室的老师们讨论教学方法等。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师一直关注他们，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，这也对后进生的学习有很大的而帮助。后段时间两个班的后进生的学习都赶上来了，期末考试中两个班的优秀率都达到了90%。
二、班主任工作
由于是第一次当班主任，本学期的班主任工作一开始比较摸不清头绪，但在前辈老师的指导和自己的努力下，后段时间工作日益顺利。本学期我主要采取以下几种措施管理班级：
第一，班干部管理制，可以说班干部在管理班级方面起着至关重要的作用。学生虽然年纪小，但是只要你发觉到他的有点，让他去锻炼，他们其实能做很多事情。我选出了班干部还有小组长和席长，经过一天一天锻炼，他们也能较好地管理好班级。后段时间，班级违纪打架追跑的现象日益减少，学习常规也越来越好。
第二，由于孩子很小，不会劳动，即使老师已经教过他们怎么劳动，但孩子的差异比较大，有些仍然不会，尽管如此，我还是让每个人都进行锻炼。从周一到周五，一共4大组，进行评比，哪一组值日时地面最干净，黑板最干净，干的又快又好。而且不需要老师提醒能主动打扫卫生。到周五评出劳动之星，给予奖励，时间久了每个人都担当起责任，觉得劳动是理所应当，而不是为了得到奖励。
本学还有很多工作做得不到位，比较欠缺的地方，争取在以后的工作中不断完善。下一学期，我会更加提升自己的教育教学水平，对自己提出更高一步的要求，不断探索，不断超越！
写报告经验1人觉得有用
班主任述职报告该怎么写？这事儿得从几个方向入手，先把工作情况说清楚，再把取得的成绩摆出来，最后谈谈下一步打算。
先说工作情况吧。每个班的情况都不一样，班主任每天面对的学生、家长、教学任务也千差万别。比如，有的班级纪律不太好，这就需要花更多时间去维持秩序，还得想办法调动学生的积极性。还有些班级成绩参差不齐，就得针对不同学生制定不同的辅导计划。班主任的工作琐碎又复杂，有时候处理个学生间的矛盾都能忙活半天，所以这部分内容得具体点，比如某次活动的组织情况，或者某次家访的经历，都写进去，这样显得真实。
再说成绩吧。成绩不是吹出来的，得有事实依据。比如这次考试班级平均分提高了多少，或者某个学生进步特别大，这些都是可以拿出来讲的。不过成绩这东西，有时候不一定都是好听的，要是哪项工作没做好，也得提一下，不然别人会觉得你不实事求是。当然，提不足的时候语气得缓和点，毕竟述职不是找茬。
至于下一步的打算，这是重点。别光顾着说过去的事儿，得让人看到你的规划。比如接下来想开展哪些主题活动，或者准备怎样提升班级的整体氛围，都可以列出来。但要注意，目标别设得太高，太虚的东西反而不好落实。
不过，写报告的时候也有需要注意的地方。有时候写着写着就容易跑题，特别是说到工作情况时，容易扯到一些无关紧要的小事上去。还有就是数字啊、例子，最好用得精准些，不然给人感觉不靠谱。另外，报告里的语言要正式点，但也不能太死板，毕竟这是跟领导汇报，太严肃了可能显得不近人情。
【第4篇】一年级班主任述职报告样本怎么写800字
日子像流水一样，简单而平坦。就在这平平淡淡的日子里过着真真实实的生活。不经意间一抬头，又是一个学期从我们的身边悄悄溜过，跟孩子们一齐共同经历了成功和失败，不一而足。针对这学期本班的实际状况，再结合期初的工作计划，现做如下小结：
1、培优扶差是教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，更重要的是我也一盯到底。令我欣慰的是优生们表现十分的踊跃。
2、学生的竞争意识慢慢地在增强。从“五色花比赛”和“五项循环竞赛”中就能够看出，他们也在关心着我们班是第几名，也总会问起这星期我们班有没有得小红旗了或五色花了。个性是孩子们参加校组织的各项比赛都很用心，而且取得了好成绩。如：书法比赛中13位孩子得奖，群众舞或二等奖。
3、班干部的管理潜力方面。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要资料。但他们的管理手段还很欠缺，管的时候还欠主动。当有小朋友不听他们话的时候就没辙了，拿不出好办法。这点有待进一步努力。
4、安全教育方面。我主要透过午间谈话对他们进行安全教育，对他们会忘记。
5、行为习惯方面。本学期学生的日常行为习惯有了很大的进步，个性是一些男孩子。上学期，他们总是玩好了再来写作业，没时间了，作业就乱写，交上来的本子一团糟；这学期，他们一来到教室就开始做作业，字也越写越漂亮。还有地上的垃圾也少了，看到地上有垃圾也能弯腰捡起。
也许，我永远不会成为一个秀的老师，但我会努力成为一个最尽职的老师。我还是坚持一句话：没有，只有更好！相信一切都会更好的！
写报告经验62人觉得有用
做为一名一年级班主任，述职报告确实是一个展示工作成果的重要途径。这份报告不仅要体现你的教学理念，还要把日常管理中的点点滴滴都梳理清楚。一开始写的时候，可能有些老师会感觉无从下手，其实只要抓住几个关键点，就能写出一份既有深度又有亮点的报告。
先说说报告的基本架构吧。开头部分得有个简短的自我介绍，比如自己的教育背景、担任班主任的时间等，这样能让领导对你有个初步了解。接着可以谈谈这一年的主要工作，这里不要只罗列干了什么，而是要结合具体事例来描述。比如说组织过哪些班级活动，活动中遇到了哪些问题，又是如何解决的。记得要把事情的来龙去脉交代明白，尤其是那些比较棘手的问题，你是怎么一步步化解的，这会让领导觉得你很靠谱。
在写到成绩的时候，不妨用数据说话。像班级的成绩进步了多少名次，学生的综合素质测评提高了多少个百分点之类的，这些具体数字能让人直观感受到你的努力。不过，写成绩的时候也要注意分寸，别显得太骄傲自满。毕竟后面还要提到不足之处，所以成绩这部分要适可而止。
说到不足，这是个比较敏感的部分。建议可以从两个方面入手，一个是班级管理上的漏洞，另一个是个人能力上的欠缺。比如班上纪律有时候会有点乱，那就要反思是不是平时的规章制度执行得不够严格。还有就是自己的教学方法可能还有待改进，可以通过多参加培训或者向其他优秀老师请教来提升自己。
当然，报告里不能光讲问题，还得有改进措施。针对前面提到的问题，想好具体的解决方案。比如说为了改善班级纪律，可以制定更详细的奖惩机制；为了提高教学质量，可以尝试新的教学手段，比如利用多媒体辅助教学。把这些计划详细地写出来，显示出你对未来工作的规划和决心。
最后一点也很重要，那就是报告的语言要真诚。虽然要用专业术语，但也不要太过生硬，最好能带点生活气息。就像跟朋友聊天一样，把自己的真实想法表达出来。有时候适当加入一些幽默感，也能让报告更有吸引力。
【第5篇】一年级第二学期班主任述职报告怎么写1450字
素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代好处的改革。本学期，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，我主要做了下面几点工作：
一、培养学生的良好习惯
一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班队会课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表此刻学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的用心性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好习惯。
（1）培养学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我经常利用班队课教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课经常进行小组评比，发现某些同学或者某个小组做得好及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。
（2）培养学生礼貌礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，此刻同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲礼貌礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，互相帮忙，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经能够看到：在他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。
（3）培养学生用心参与课堂教学活动的习惯。在课堂教学中，我经常采取多种形式，培养学生用心参与课堂教学活动的兴趣。如透过创设具体的教学情境，让学生透过游戏，教学课件等多种形式组织教学，这样既调动了学生参与课堂教学的用心性，又培养了学生的计算潜力，逻辑思维潜力，想象力和动手操作潜力。
二、培养良好的班群众
班群众是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。群众活动，最能培养学生的凝聚力、群众荣誉感。本学期我带领学生用心参加学校的各项活动，如运动会，为灾区献爱心等活动。每一天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班群众争光。逐步构成一个健康向上、团结协作的班群众。
三、做好家访工作
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要经常与家长持续联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我十分注意做好这个工作，个性是那些顽皮和不能按时完成作业的同学更要与家长共同管教。经过老师和家长的多次教育，此刻改变很大，基本能遵守学校纪律并按时完成作业。
四、培训班干部
要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期我班评选出了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干部要以身作则，要求同学们做到的自己首先要做好，管理他人才能服众。如果班干部在某项工作上有困难，老师就协助他解决，并定期召开班干部会议，对工作做得好的班干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出推荐，教育他要注意改善。经过几个月的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。
诚然，在教育学生我们班主任工作的资料是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，一颗“诚心”，加深理论修养，在实践中不断完善自己，提高自己，必须能将班主任工作越做越好。
写报告经验88人觉得有用
作为班主任，在写述职报告时得把工作情况说得清楚，让领导了解自己的付出。这学期班级管理上我主要抓了课堂纪律和作业完成情况，通过开班会强调纪律的重要性，学生们慢慢改掉了上课说话的习惯。不过有时候布置任务后，我发现部分同学总是拖到最后一刻才交作业，这让我有点着急。
为了提高学生的学习积极性，我组织了几次小组竞赛活动。一开始有些孩子不愿意参与，我就找他们谈心，鼓励他们为小组争光。后来效果不错，大家的积极性都调动起来了。但有个小插曲是，有一次比赛规则我没说清楚，导致有个组的同学误解了规则，影响了比赛公平性，这点需要改进。
在家长沟通方面，我经常利用微信群跟家长们交流孩子的表现。有位家长反映孩子在家做作业注意力不集中，我就建议他给孩子营造安静的学习环境。还有次一位家长对我提意见说学校的课程安排不太合理，我觉得这些建议很有价值，也向学校反映了。
期末考试成绩出来后，我分析了一下每个学生的试卷，发现有几个平时表现不错的同学发挥失常。我想这可能跟我平时对他们的关注还不够有关，以后要多留意这些学生的心理状态。另外，我计划下学期继续开展一些兴趣小组活动，丰富孩子们的课余生活。
除了日常管理工作，我还参加了几次培训，学到了不少新方法。比如用思维导图帮助学生梳理知识点，这种方法很受学生欢迎。不过也有个意外情况，有位同事说我用这个方法太花时间，但我认为只要有效果就值得尝试。
【第6篇】一年级班主任第二学期述职报告怎么写1200字
宋末诗人蒋捷曾说：时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。真的是时间匆匆过，转眼间，我做一年级三班的班主任已半个学期了，回顾这个半个学期，为了班级建设，为了建立良好的班风与学风，做了许许多多的努力。有进步，有欢喜，也有反思。此刻就来回顾一下这半个学期来所做的工作，常思常新，期望自己能取长补短，不断完善班主任工作。
一、班风学风建设。
本班由于上学期更换了老师，比较特殊，加上调皮任性的孩子多，纪律比较难控制，班风学风都不尽人意。应对这种状况，我不断思索，期望能用一套科学的管理方法彻底扭转一年三班的班风与学风，把一年级三班建成一个勤奋好学、用心向上、纪律良好的班级。
首先，建立完善的管理制度。
班级里实行班干部职责制。挑选和培养用心分子，分工细致，职责到人，构成班级群众管理核心;培养老师的得力助手，同学的学习榜样;公平公开公正，每个学生都能够来竞争班干部职位，充分调动孩子的主人翁精神。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的潜力。
然后，建立稳定适宜的班级奖励制度。
孩子们都喜欢表扬，抓住这一特点，每一天对表现好的学生奖印章，让学生累积，看一周下来，孩子们能累积到多少印章，选印章多的学生颁发表扬信和进行抽奖，奖一些精美的小文具。
其次，狠抓课堂常规，建立良好的学习氛围。
我大力抓课堂常规，要求学生上课精神饱满，用心思考并发言，不开小差不讲小话，要回答先举手等。对课堂上表现优秀的学生及时给予表扬，对表现落后的学生及时进行教育。树立典型，学习先进。让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，开展相应竞赛活动激发每个学生的学习用心性。老师方面，要认真备好课，组织好每一堂课，充分调动学生的用心性。
经过一段时间的努力，班级的班风学风都有很大的改善。
二、用心参与学校各项活动.
三月份学习雷锋月，本班响应学校号召，用心参与广州市青少年基金会为山区学校建“爱心厨房”发起的捐款活动。四月份参加一年级组的写字比赛，其中钟悉允、陶广昕两位同学荣获年级一等奖。五月，参加“百万葵园”户外活动，学校第二届广播操比赛，庆“六一”文艺汇演。六月，用心复习，迎接期末考。
三、加强家校联系。
经常持续与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班群众。关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
时光匆匆过，经过半个学期的努力，一年级三班在班风学风上都有必须的进步，但这离优秀班级还有距离，我将继续努力，争取在以后的班主任工作中尽善尽美，不断进步。
写报告经验197人觉得有用
一年级班主任第二学期述职报告怎么写
做述职报告，开头得有点儿实在的内容，不能空洞。我每次写这种东西，都会先把这段时间做了啥想想清楚。比如这学期，带一年级孩子，从早到晚盯得很紧，既要抓学习，还得操心纪律。这活儿不轻松，但也不是没法干，关键是得有计划。
这学期一开始，我就琢磨着怎么能让孩子们适应学校生活。头一件事就是班规制定，这个挺关键。当时跟几个同事讨论了一下，觉得规矩不能太死板，但也不能太松散。结果定下来几条，上课不准随便说话啦，下课不许打闹啦，这些都写在黑板旁边。现在想起来，当时有个地方没说清楚，就是罚站的时间规定得不太合理，有时候罚得太重了，孩子哭鼻子，家长找麻烦。
课堂管理这块儿，我花了不少心思。一年级孩子坐不住，尤其下午特别活跃，这时候就得想办法让他们集中注意力。我试过用讲故事的方式引入新课，效果还不错。不过也有时候讲着讲着就跑题了，把教学重点给忽略了。后来调整策略，讲故事只占一小部分时间，剩下的还是得讲正经知识点。这种做法虽然稳妥，但总觉得少点趣味性，下次得再改进一下。
家校沟通也很重要。这学期开了几次家长会，主要是汇报孩子的表现，还有就是征求家长意见。有次开完会，有个家长私下跟我说，觉得我对个别孩子关注不够。我当时心里一愣，确实有那么几个学生平时不太起眼，我可能真没注意到他们进步的地方。这件事提醒我，以后得更细心些，别漏掉任何一个孩子。
再说到班级活动，这学期组织了几次户外活动，像春游之类。这些活动能让孩子们放松，也能增进同学间的感情。但组织起来挺费劲，特别是安全问题要考虑周全。有一次春游，因为场地选择不当，有几个孩子摔倒擦破皮，这事让我反思了很久。以后选场地一定要亲自去踩点，不能再马虎了。
