【第1篇】2025教师个人述职报告怎么写2100字
XX教师个人述职报告范文(一)
我在本任职期内，负责xxx镇xx小学五年级数学科教学工作，兼班主任及数学科组长。任现职以来，我热爱祖国，拥护____的领导，热爱教育事业，认真贯彻党的教育方针、政策，遵纪守法、关心集体，团结同事，工作勤恳、踏实，尽职尽责，努力提高科学文化知识和教育理论水平，出色地完成了本岗位任务。
身为班主任的我，在班级里为学生的发展创造了良好的学习氛围，尊重理解学生，按自由选择活动的形式，让每个学生都能得到充分的表现和积极的发展，如开展主题活动，引导学生根据自己的特长表现主题，能画的画，能讲的讲，能唱的唱，让每个学生都有表现自己的机会，使学生在恬静而紧张，宽松而热烈的气氛中认真学习，形成良好的学风。在班级教育中以把学生培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律的献身有中国特色的社会主义事业的建设者和接班人”为德育目标，在班级里召开主题班会，如以“为什么要读书？” 为主题让学生讨论，使学生明确学习目的，自觉遵守学习常规，养成良好的学习习惯。利用操作评语激励学生奋发向上，如我给班上一个对学习不太认真但又了解到他在家里很孝敬妈妈的学生的评语：“你在家里是个明白事理、懂事的好孩子，但为了报答你的父母，希望你能认真学习。”他看了以后，慢慢地改变了学习态度，成绩有了很大的进步。为了使学生能健康成长，成为祖国未来的栋梁，我动脑筋、出点子，抓大事，发挥班干部作用，培养健康、团结、进取的班集体，以身作则，为人师表，做学生的表率。例如，要求学生穿戴整齐，上学不穿拖鞋，认真锻炼身体，我首先做到，早操集队从不缺席，劳动和学生一起干。我抱着把爱心献给孩子，把一生献给教育事业的心情去做好本职工作，故此本人所带的班级学生纪律性强，思想上进，班风良好，连续四年被学校评为文明班。
在教育教学过程中我认真钻研教材，学习《小学数学教学大纲》，全面了解每个学生的实际情况，精心设计符合学生实际的教学方法。并根据学生的思维发展特点，多采用直观教学，引导学生对事物进行仔细地观察分析，使他们从直观中获得事物抽象的本质特征。我还注重培养学生多动口、动手、动脑的良好习惯，激发学生的学习兴趣，发展学生的思维能力，抓好“双基”教学，并让学生把所学知识运用到生活中去，提高解决实际问题的能力。由于在教学中我严肃认真并结合实际情况选择灵活的教学方法，不断更新教学手段，所以每次在全镇统一考试中都取得优异的成绩，受到了上级领导的表扬，得到群众的好评。
XX教师个人述职报告范文(二)
尊敬的各位领导，亲爱的同志们：
大家好！
首先感谢区里领导对此事的重视。也感谢我校领导近日来为此事操心。
我是教育战线上的一名老兵。至今教龄已满28年。我是1984年参加工作， XX年晋升为小教高级职称。并且一直在一线担任班主任工作。现对晋小高以来的工作从以下几方面做以总结和汇报：
一、加强自身学习，提高自身素养。
为了提高自己的知识水平，我从1987年—XX年长达13、XX年的时间取得了中函、民师、专科、本科的结业证书。同时也不放弃任何培训听课的机会，取长补短，记得20xx年6月15日—19日我有幸参加了赴沈阳“全国生本教育理论与实践研修班”的学习。使我受益匪浅。返校后为全镇做了一节引路课，通过我的精心准备，以及校领导的指导、同事们的帮助、这节课受到了局领导的好评。第二天张校长特意告诉我说局领导特意打电话对你这节课十分肯定。听了这句话我的心里感到十分安慰。作为一名老师我成功了。
二、认真做好班主任工作。
我担任班主任已有28年，大家都知道班主任的工作很辛苦，而且班主任费还很低，在这种的情况下我一如既往。无怨无悔。记得20xx年4月12 日、由于身体的原因我在吉大一院做了手术出院后，虽然身体还是很虚为了不让领导为难，我仍然接回自己的班级。坚持到放假。从未向领导提出任何困难。我所带的班级无论是其中、还是期末考试，学生的成绩都是名列同年级组前茅。
我班的班级管理也是有条不紊，在我精心的管理下，爱心的感召下，我们班的班风正，学风浓。受到科任老师和领导的一致好评。经常是流动红旗班，多次荣获校级“先进班集体” 的称号 。
当班主任的同时，我还教语文数学两科。为了提高自己的教学水平，我总是认真备好每一节课，钻研教材，研究教法，让学生在课堂上掌握扎实的知识。我们班有38名学生，是村小同年组班级学生的4倍。为了鼓励学生的学习劲头，我和在座的每位老师一样不知花费了多心血。
一份耕耘 ，一份收获。我们班的学生成绩在历年来的全镇通考中一直位居榜首。在XX年被评为镇优秀教师，同年被市教育局评为优秀班主任。20xx年被朝阳区政府评为优秀教师。还多次在年度考核中被评为优秀。20xx年又被评为朝阳区一星级班主任。
三、科研成果方面
在教育教学的同时，我还注重科研的开发。不断把教学中
的点点滴滴写成科研论文。多篇论文被评为优秀教育成果一，二等奖。同时获得论文证书10多篇。
当然，我的成长和成绩的取得是离不开校领导的培养和鼓励的。成绩只属于过去，在以后的工作中我仍会继续努力，为永春的教育事业发挥自己的余热。
最后，我相信领导和同志们会给我这个辛苦劳累在一线30余年的老班主任、一个公平公正的评价。也给那么多等待晋高的班主任们一点信心、一丝希望。
谢谢大家。
写报告经验117人觉得有用
2025教师个人述职报告怎么写
每年到了这个时候，大家都会开始琢磨述职报告的事儿。这东西看起来简单，但真要写好，还得费点心思。我这些年也写了不少这类东西，就想着跟大家分享下经验。
述职报告，开头得先把这一年干了啥说清楚。比如教学任务完成情况，学生管理咋样，还有参加培训进修之类的。这部分内容最好用数字说话，比如带了几个班，课时量多少，学生考试成绩提高了多少百分比。要是能举几个具体例子就更好了，这样显得真实可信。不过有时候写到这儿，可能会有点啰嗦，但也不能太简略，不然领导看了会觉得敷衍。
接着要说说自己工作中遇到的问题。这个部分很重要，因为光汇报成绩没意义，关键是要把问题找出来。比如说课堂纪律不太好，或者学生作业完成质量不高。这些问题不一定非得解决完，只要能提出一些改进措施就行。比如加强家校沟通，或者调整教学方法。这里有个小问题要注意，有些老师可能会把问题说得太严重，好像自己完全没能力似的，这就不太好了，得掌握个度。
还有就是个人成长这一块。这一年参加了哪些培训，学到了什么新技能，对自己的教学有没有帮助。这些都要写进去。尤其是那些实用性强的东西，像多媒体教学技术，或者新的教学理念。不过有时候写到这里，可能会不小心把自己吹得太过了，觉得什么都学会了，这就得注意了。
最后就是展望未来。想想明年打算怎么做，目标是什么。可以提一些具体的计划，比如希望学生的平均成绩提高到多少，或者准备尝试哪种新的教学模式。这部分不能太虚，得有可行性。有时候写的时候可能会跑题，变成对未来教育改革的畅想，这就偏离主题了。
【第2篇】数学教师个人述职报告格式怎么写1850字
一本励志书上以前这样说过，一个人的成功与否，不在于他的年龄大小，而在于他的意志力、经历和心智．回顾我的20xx，如果真的要来一个总结的话，自己真的是感同身受．总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀，同事间的互助，师生间的灵犀，让我感到了生活的好处，感到了生命的完美，也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切，所以我也努力工作着，回报着。
转眼间，一年过去了，在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足，但绝对是我成长最快的一年，是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下：
一、师德方面：加强修养，塑造师德
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，期望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了超多的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：虚心求教，强化自我
担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己职责之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方应对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅超多有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增强。
最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生理解新知识快，理解信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
为了不辜负领导的信任和同学的期望，我决心尽我所能去提高自身水平，争取较出色的完成新高一教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的进行教学；另一方面，继续向其他教师学习，抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课；仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来，透过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得张甸区一等奖、姜堰市三等奖，并且被评为”姜堰市教坛新秀”。学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩，所辅导的学生在“江苏省数学邀请赛”中分别获一二三等奖，同时我也获得第xx届时代学习报数学文化节“优秀指导教师”奖
三、考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学本科和用心学习各类现代教育技术。
五、不足之处
反思一年多的工作，自己在一些细节工作上还存在着不足，个性是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中，应充分注重工作中的细节，尽量使自己的工作做得扎实。
总之，在这学期的教学工作中收获了很多，提高了很多，同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中，应不断提高自己的业务潜力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的潜力、注重细节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。
写报告经验126人觉得有用
数学教师个人述职报告格式该怎么写？这事儿挺讲究的，得把该说的事儿都说清楚，但又不能啰嗦。开头，得先把基本情况交代一下，比如教了几几年书啦，带了哪些班级啦，平时都干了些啥工作。这部分不用太复杂，就简单点写，但得让人知道你是干什么的。
接着，就要说教学成果了。这可不是随便吹牛，得拿出实打实的数据来。比如学生的成绩怎么样，参加比赛拿了什么名次，还有就是课堂上的表现好不好。如果能具体到一些细节就更好了，像是某个学生以前基础不好，后来经过辅导进步多大之类的，这样显得真实可信。不过有时候可能会写漏一些关键信息，比如只提到了成绩提高了多少，却忘了说用了什么方法，这就有点遗憾了。
然后就是自己的教学方法和理念了。每个老师都有自己的套路，得把自己的想法写出来，让大家明白你是怎么教的。这里头可以提到一些具体的例子，像课堂互动的方式，作业布置的思路，还有考试的安排。要是能结合学校的要求和个人的理解就更有说服力了。不过有时候可能会写得有点模糊，比如提到课堂气氛活跃，但没具体描述是怎么做到的，这就让人摸不清头脑了。
接下来就是自我反思的部分了。人无完人，教学也一样，总会有些地方做得不够好。比如说备课的时候有没有考虑周全，跟同事交流的时候是不是积极主动，还有对学生们的关注程度够不够。这一块儿得诚恳点写，别光顾着夸自己。不过偶尔会出现这样的情况，写着写着就跑题了，从反思变成了表扬大会，这就不太好。
最后，可以展望一下未来的工作计划。这个部分得有点新意，不能老是重复过去的事情。可以想想接下来的教学目标，希望达到的效果，还有需要改进的地方。当然，有时候可能会写得太空泛，比如目标定得太大，实现起来难度很高，这就有点不切实际了。
【第3篇】2025年3月小学数学教师个人述职报告怎么写1150字
我是因为喜欢才从事教师这个职业的，所以我的工作态度是积极的、主动的。
从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人，即我所教育对象的未来，我要对他们负责。
在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和
-谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。
尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，学习新课标，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地学习，不断地摸索才能得到。
本学年度，我任教二年级数学。二年级学生年龄小，自制力差，学习时明显受心理因素支配，上课好动，不遵守纪律，爱玩小东西，开小差等等。刚开始时，对于毫无教学幼儿经验的我，有相当大的难度。
我经过不懈努力，请教有经验的老师，不断向她们学习，不断钻研新课标，还通过上网，接受学校培训等渠道，不断学习新的教育思想和理念。只有遵循学生心理活动的规律，把学科特点和年龄、心理特征结合起来才能使学生愿意学、主动学。
通过一年的教学，本人在关于低年级数学的教学方法方面，有不少收益。其中主要有以下几点:
1数学教学生活化。把握数学与生活的联系，导入生活化，激发学习兴趣;教学语言生活化，让学生易学易懂;让学生把生活中的数学故事记录下来，成为优美的数学日记，让学生感受到生活离不开数学，生活中处处有数学。
2积极开展小组互助的学习方式，让学生团结互助，共同努力，共同进步。通过积极鼓励和表扬，让小组里面的优等生自愿帮助差生。在练习课时，让学生自己出题目，在组内交换做，交换改。通过出题，做题，改题，巩固了学习的知识。
3开展适当的竞赛和游戏活动，提高学习热情。
适当开展竞赛，是激发学生学习积极性的有效手段，小学生在竞赛条件下比在平时正常条件下往往能更加努力学习。竞赛中，由于小学生有着很强的好胜心，总希望争第一，得到老师的表扬，利用这种心理可以使学生学习兴趣和克服困难的毅力大增。教学中可以组织各种比赛，如“看谁算得快又对”，“看谁的解法多”，“比谁方法更巧妙”等，都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样，可以全班比赛;可以分男女同学比赛;可以分小组比赛;还可以将学生按能力分组比赛，使每个学生在各个层面上获胜的机会增加，激励的作用将会更大，参与的热情就会更高。
怎样调动学生的学习情绪，游戏有很大帮助。尽量把知识点教学活动，转化成游戏活动的方式，让学生更加乐于参与到学习活动中去。
写报告经验118人觉得有用
2025年3月小学数学教师个人述职报告怎么写
这段时间想着写述职报告的事，心里挺纠结的。毕竟这东西跟平时的教学工作密切相关，但又不是单纯把事情罗列出来就行。我这些年教书，觉得要想写得好，得先把思路理清楚。述职报告说白了，就是对自己过去一段时间工作的回顾和总结，但不能光写做了什么，还要说清为什么这么做，效果怎么样。
一开始写的时候，得想清楚几个重点。比如教学目标有没有达成，课堂管理上有没有改进的地方。像我以前带班，发现有些孩子对数学概念理解慢，就琢磨着能不能换个方式教。后来改成小组合作学习，效果还不错，成绩提升了不少。不过写的时候不能只说结果，还得把过程写清楚，不然显得太笼统。
还有就是平时积累的一些资料别忘了用。比如教案、学生的作业本，还有家长反馈的信息。这些都能作为支撑材料。有一次教研活动，听同事提到一个方法，说可以记录下每次课后学生的反应，哪些地方笑了，哪些地方皱眉了，这样能帮助调整教学策略。我当时试了一下，确实有用，学生参与度提高了。
当然，写报告的时候也得注意语气。不能太自夸，也不能太谦虚。要是觉得自己做得不错，就直截了当地说出来，但别说得太满，留点余地。比如说“这次尝试让学生动手实践，虽然刚开始有点乱，但最终大家都能积极参与，我觉得这是一个进步。”这种表达既客观又真实。
有时候写着写着会发现一些小问题，比如数字记错了，或者时间搞混了。这时候别急着改，先放一放，回头再核对一下原始记录。有一次我发现报告里某个数据和备课本上的不一样，折腾了半天才发现是抄错了一个小数点。这种事虽然不大，但会影响可信度，所以一定要仔细检查。
另外，报告里最好能带上一点反思。比如这次教学活动中遇到的问题是怎么解决的，下次还能不能做得更好。我就记得去年有个公开课，准备得很充分，但课堂气氛还是差点火候。事后想想可能是互动环节设计得不够巧妙，今年再组织类似活动时就特别注意这一点。
最后提醒一下，写报告的时候别忘了结合学校的要求。每个学校的侧重点可能不一样，有的可能更看重教学成果，有的则更关注教学创新。我所在的学校比较注重家校沟通，所以我这部分内容写得稍微详细些，把和家长交流的经验也写了进去。
【第4篇】小学体育教师个人述职报告模板怎么写1100字
尊敬的领导：
在20xx年一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体述职如下：
一、理论学习方面
通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的xx网站，并认真做笔记，建立了自己的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思。
二、体育教学方面
一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规教育。日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了一定的成绩。
三、业余训练方面
篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校寻找能胜任篮球训练的教练员，承担了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。
为备战xx区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。
四、学校群体工作
在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的认识与兴趣，从而达到了增强学生体质健康的目的。
五、个人成绩
1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。
2、率队参加xx区田径运动会获四个单项前六名。
3、*组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。
4、*组织学校第一xx届校运会。
5、*完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作，以及“达标”数据及时上报工作。
总之，经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批评指正！
写报告经验129人觉得有用
小学体育教师个人述职报告该怎么写？这事儿得从头说起。述职报告，最重要的就是把事情说清楚，让别人知道你是怎么干工作的。比如，你带学生跑步，那就要说清楚怎么跑的，跑了多少圈，跑完之后学生们有什么变化。要是只说“跑步了”，别人就不明白具体情况。
写报告的时候，得把自己的工作内容列出来。比如教学计划，这东西挺重要的。你可以想想，自己是不是按时完成了教学任务，有没有什么特别的地方。有时候可能会遇到特殊情况，比如天气不好没法正常上课，那也得提一提。不过别忘了，报告不是记流水账，得有点重点。像教学计划这种事，最好能具体到每周都有啥安排，这样显得有条理。
还有，学生的成绩也是报告的一部分。不是说考试分数那种成绩，而是学生身体素质方面的进步。比如以前跑一百米要十几秒，现在只要十秒了。这样的变化就值得写进报告里。当然，不能光写好事儿，如果发现学生有短板，也应该提一下，这样显得实事求是。不过这里头有个小问题需要注意，有时候会忘记把改进措施也写上去，这就不太好。
除了教学，活动组织也很关键。学校搞运动会或者其他体育活动的时候，你作为体育老师肯定得参与吧。这时候就得记录下自己做了哪些工作，是负责策划还是现场指导。要是活动办得不错，别忘了夸自己两句，但也不能吹得太过了。这里头有个小地方容易疏忽，那就是忘了提到团队合作的重要性。其实很多时候，活动成功是因为大家齐心协力，而不是单靠某个人。
最后，关于报告的语言，得注意用词准确。有时候会不小心用错词，比如把“提高”写成“进步”，虽然意思差不多，但听起来总觉得怪怪的。另外，报告里的数字最好核实一下，不然可能会误导人。还有，报告不要太啰嗦，简洁明了就行，别让人看了半天还搞不清重点。
【第5篇】高级教师职称评审个人年终述职报告示例怎么写2050字
高级教师职称评审个人年终述职报告范文示例
1996年参加工作，投身教育事业，至今已有十三个年头了，回顾这一段个人从教历程，真可谓“面上灭除忧喜色、胸中仅剩得失心”。十三年来，甘苦五味样样俱全，然不断地回顾总结反思，是每一个人能够恒久地进步与上升的最佳方式。于是，我将这段十分平常的人生履历一次次地咀嚼品味。
思想纯度的高低是人生价值高低的起码保证，泉香方可酒冽，品优自当功成。所以，我自从教以来一直坚持党的教育方针路线，贯彻落实教育改革的大政政策，结合本地具体情况，从实际出发，从学生出发，踏踏实实走教书育人的凡庸之路。当然，在工作中难免会遇到困难挫折，难免会遇到险阻挑战，但只要天生我材的志不灭，顽强拼搏的心不死，教育教学的天空定然有一抹属于我们的彩虹。
自毕业以来一心扑到教学第一线，多年来所教授课程深受学生喜爱，所带学生成绩稳步向前发展。尤其xx年之后，连年教授高三补班课程，对高中语文教学工作有了更加明确深刻的认识体会，进而在摸索中不断总结，在总结中不断充实，在充实中逐步地规范。其实，教育大事不外“教书”与“育人”两端。这些年来在这两个方面我主要做了以下工作：
一.教学工作
教学本身是一门艺术，可不知何时，这一艺术就演变为一种苦力，中学语文尤其严重。那么，将语文教学重新拉回到原来的艺术轨道上来就成了当务之急。多年来我主要从以下几个方面不断摸索改进：
1.注重唤醒学生的语文学习兴趣
“知之者，不如好之者;好之者，不如乐之者。”唤醒学生们对语文学习的兴趣是当前教育工作者的重中之重。只有将情感真正在作为教学目标的其中一个维度，才能让学生全身心地投入到学习中来。具体可以从这几个方面入手：
① 将生活与学习统一起来 高中阶段的学习任务本来繁重，学生大部分时间都被关闭在校园里，天长日久孩子们对语文的兴趣甚至对学习的兴趣会一天天地冷淡下来。因此，校园生活一定要尽可能地丰富，要适时地开展各种类型的校园活动，如校园文化艺术节，各种文体类比赛，诗歌朗诵会，征文活动，演讲比赛，读书交流活动，背诵接龙赛，课本剧表演活动，爱心奉献活动，参观实践活动(花坊一日游，医院一日观)等等。
②将课内与课外结合开来 语文的外延是社会，脱离了现实，便不存在真正意义上的语文。因此，和社会充分接触，让学生深入到社会中去，才能体味到语文的真正兴趣所在。如，观看有教育意义的视频材料(《百家讲坛》《唐之韵》《鲁豫有约》，定点定时新闻联播，热播影片及相关评论赏析)，参加有积极意义的社会实践活动(节约日广告宣传，小区一日义务活动，我的家园我作主，汽修厂的秘密)等。充分地用周末时间分组活动，然后在班会时间交流，再做整理积累，最后上了班级学习专栏。
③ 让教师与学生亲近起来 古人讲“亲其师，信其道”，只有老师学生在情感上有一定的认同基础，二者方可思想共融。当然这个方面老师要做出相对的让步，因为学生还处在感性认识阶段，需要老师从感情上理解认可他们。如课堂上对学生表现的肯定、对不同学生的不同观点的评价，平日对学生生活情况的关心、特别对单亲家庭学生的关怀，对学生意见的尊重与采纳等等。学生是一眼眼智慧的泉，只要给他们适度的自由空间，这些泉中会涌出一股股鲜活的泉水，最终汇成大江大河。我曾试着让1999届、xx 届、xx届学生拟定班级语文学习计划、班级管理规定，再经过全班讨论，然后试行实行，都起到良好的效果。
2.侧重培养学生的`语文学习习惯
语文本是积累识记学科，只要有一定量的积累，自然会转换成语文素养，但上中学以来，不少学生的语文学习时间已被英语数理化等各科蚕食，那么如何才能保证高中生的语文学习时间，让学生养成良好的语文学习习惯呢？我采取如下方法：
①“三个一”定量摘抄积累法：每日一音、一字、一词、一句、一文法，五个内容任选其三。让学生固定积累在一个本上，时间一长，摘抄本便成了学生个人的语文学习宝典，到了高三总复习时大有用处。
② 废纸作业一日一练法：每日字帖一练，小32k一张，大约100字左右。一是为了巩固当日或近期生词生字，扩大词汇储备量;二是为了规范学生的书写。从临摹写字课退出学生课堂之后，特别是电脑日益普及的当今，学生书写卷面实在让人心痛，所以我曾痛下决心让学生练习规范汉字书写。xx届学生张利飞同学的卷面曾得到全班同学的认可，任雅坤同学还为班上写了一款条幅，内容是我个人的自撰词《桃源渡·龙登榜首》，毕业时老师学生争着索要。
③角料时间充分利用法：每个时段前十分钟或前五分钟让学生放声诵读摘抄本内容，化整为零，强化记忆。学校规定上下午上课、早晚自习，学生必须提前十分钟进教室，那么，这些提前的十分钟如何才能高效率地利用起来，我把其中的两个十分钟用作了诵读语文，再加上语文课上的五分钟，每天除自习时间，还有二十五分钟的时间可以保证语文识记诵读。长期坚持下去，这将是语文成绩提高的有效保证。xx届的高21班，xx届的高22班，xx届的理补二班都曾坚持过这个作法，对于语文基础较差的同学确实有很大的帮助。当然这需要班主任、课任老师、学习委员共同督促，以便形成习惯。
写报告经验12人觉得有用
关于高级教师职称评审个人年终述职报告的撰写，这事儿其实挺讲究的。我见过不少同行在这上面栽跟头，有的是因为没把重点说清楚，有的则是写得太散，像是流水账。我觉得吧，要想写出一份高质量的述职报告，得从几个关键点入手。
首先，报告的内容肯定得紧扣主题，就是围绕着自己的教学工作展开。比如，这一年里你带了哪些班级，教了什么科目，学生的学习成绩怎么样啦，还有课堂上的创新做法啦，这些都是必须提到的。但这里头有个小问题需要注意，有些老师喜欢把所有的活动都罗列出来，这样反而显得杂乱无章。我的建议是挑重点讲，把那些最有代表性的教学成果拿出来展示，这样既突出亮点，又不至于让读者觉得冗长。
接着来说说格式这块儿，报告开头最好有个简短的自我介绍，比如你的姓名、所在学校、担任的职务之类的，这部分不用太啰嗦，简单明了就行。然后正文部分可以按照时间顺序或者工作模块来组织内容，像教学任务完成情况、教研活动参与情况、学生培养成效啥的，都可以单独成段。不过有时候会出现这样的情况，有些老师在描述某个项目时，可能会忘记交代背景，直接进入细节，这就容易让读者摸不着头脑。所以，在讲述具体事项的时候，记得先做个铺垫，让大家明白你在说什么。
还有，报告里的数据一定要真实可靠，这是最能体现专业水平的地方。像学生考试平均分、合格率、优秀率这些指标，最好能附上具体的数字，这样更有说服力。不过也有些老师会遇到这种状况，明明做了很多工作，但因为记录不完整，导致无法提供详细的数据支持，这就很遗憾了。所以平时就要养成良好的习惯，及时做好记录，包括教案、听课笔记、学生的作业反馈啥的，这些都是宝贵的素材。
另外，语言表达也很重要。作为教师，咱们说话，得显得严谨一点，用词准确，语句通顺。但有时候也会不小心出现一些小问题，比如用词重复啦，句子结构不太合理啦，这些问题虽然不影响整体意思，但多少会影响阅读体验。所以写完之后多检查几遍总是没错的，尤其是那些容易混淆的同音字或者近义词，一定要仔细核对。
最后还想提醒一下，报告里除了陈述事实之外，还可以适当谈谈自己的感悟和体会。毕竟职称评审不仅是对过去工作的总结，也是对未来发展的展望。你可以结合自身的经历，谈一谈对教育事业的理解，对未来工作的设想，这样会让整份报告更加饱满生动。
【第6篇】2025年党员教师个人述职报告怎么写1600字
2025年党员教师个人述职报告
回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作。
我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来，开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：
1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
写报告经验1人觉得有用
2025年党员教师个人述职报告怎么写
作为一名党员教师，每年的述职报告都是对自己一年工作的回顾和总结。写好这份报告，不仅是为了履行职责，更是为了更好地改进工作方式，提升教学质量。不过说实话，很多人刚开始写的时候可能会觉得无从下手，毕竟这东西不像备课上课那样具体。
先说说开头。报告开头最好能简明扼要地介绍自己的基本情况，比如担任什么课程的教学任务，带了多少个班，还有就是这一年里参与了哪些重要活动。这部分内容虽然简单，但很重要，它能让读者迅速了解你的主要工作范围。
接下来就是重点部分了，也就是具体的工作情况。这里需要详细描述你在教学上的做法和成效。比如，这一年里你采用了哪些新的教学方法，这些方法有没有提高学生的兴趣和成绩。记得要把具体的例子写进去，这样更有说服力。当然，如果能附上一些学生反馈就更好了，这能证明你的努力得到了认可。
除了教学，党员教师还需要关注自身的政治理论学习。这部分可以写一写你参加了哪些党组织的学习活动，有没有完成规定的理论学习任务。要是有机会的话，也可以谈谈这些学习对你日常工作的启发。
至于结尾，不用太复杂，简单总结一下自己的不足之处，以及对未来工作的展望就行。比如觉得自己在某方面的专业知识还不够扎实，计划明年加强这方面的学习；或者觉得自己在课堂管理上还有提升空间，希望以后能做得更好。
写报告的时候，一定要注意语言要正式一点，毕竟这是给领导看的东西。不过也不要太死板，适当的口语化表达反而能让报告显得亲切。另外，数字一定要核实清楚，别搞错了，不然会很尴尬。有时候忙起来，可能记不清具体的数据，这种情况下最好去翻翻之前的记录，确保准确无误。
还有个小建议，写完之后最好找个同事帮忙看看，他们可能会发现一些你自己没注意到的问题。不过要注意，找的人得靠谱，别随便找个人就问，要是对方水平不高，反而容易误导你。
最后提醒一下，报告里的每一句话都要经得起推敲，尤其是涉及到成绩的部分，千万不能夸大其词。诚实是最好的策略，只有真实反映了自己的工作情况，才能赢得大家的信任和支持。
