【第1篇】2025年五年级教师个人述职报告怎么写800字
时间过得真快，20xx-20xx学年度已经结束了。在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局，关注国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起zui苦zui累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：
一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;
二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。
今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！
写报告经验159人觉得有用
2025年五年级教师个人述职报告怎么写
做述职报告这种事，说难也难，说简单其实也不复杂。关键在于把事情理清楚，把想法表达明白。作为一个五年级老师，述职报告得从教学的基本情况说起，别一开始就搞那些大道理。比如说这一年的课程安排吧，哪些科目是重点，怎么分配时间，这都是需要说清楚的。有时候可能因为某些活动多，就把课时给挤掉了，这种情况得提前跟领导汇报一下，不然显得太被动。
备课是很重要的一环，要是准备得不充分，课堂上就会乱套。不过有时候也会遇到一些突发状况，比如突然接到通知要参加培训，那几天的教学计划就得调整。这类情况发生的时候，最好能提前跟同事沟通，看看能不能帮忙代课。当然，这种事情也不是经常有的，但还是得有个预案。
上课的时候，学生的表现挺关键的。有些孩子特别活跃，总是爱提问，这就需要老师有足够的知识储备。要是碰到自己也不太确定的问题，千万不能糊弄过去，可以坦白地告诉学生：“这个问题我也想深入了解下，咱们一起找答案。”这样既诚实又能带动学生的好奇心。不过也有时候，可能因为前一天休息不好，上课时状态不太好，声音有点小，这就得提醒自己下次要注意身体。
作业布置这块也很讲究。不能布置太多，也不能太少。多了学生压力大，少了又怕学得不扎实。有一次我试着减少书面作业，增加了实践活动，结果发现孩子们特别喜欢这种形式。但后来又有家长反映，觉得孩子的动手能力提高了，但基础知识掌握得还不够牢固。这种情况就需要权衡一下，既要照顾到学生的兴趣，也要确保基本的知识点落实到位。
期末考试的成绩出来后，总得做个总结。成绩好的自然要表扬，进步明显的学生也要鼓励一下。但也有个别学生考得不太理想，这时候就不能简单地说几句安慰话了。可以找他们单独聊一聊，看看是不是学习方法有问题，或者是对某些知识点理解不到位。如果发现是家庭原因导致的，比如父母工作忙没时间辅导，那作为老师也得主动多关心一下。
【第2篇】小学五年级语文教师述职报告怎么写1600字
2025年小学五年级语文教师述职报告范文
作为一名小学五年级的语文教师兼班主任，我深深地明白小学课堂教学的重要性。小学生既有着他们的童真和奇思妙想，也有着对未知事物的好奇心和求知欲，他们这个年龄阶段的所学、所想、所做、所经历等都会对以后造成很大的影响，他们需要的不仅仅是学习知识，更需要得到老师的关心、帮助、重视以及肯定。
所以，在平时的课堂教学中，我时刻谨记着自己的责任和使命，在学习上，不仅要将知识传授给学生，以“学生为主体”，更要时刻关注他们的思想、行为等，及时给予他们正确的引导；在生活上，也时刻关心学生的生活心里情况，尤其是对离异家庭、外来工的子女给予特别的照顾，让他们感受到学校的温暖和老师的.关心，让他们能够专心地学习。现我将自己的工作情况总结如下。
一、始终坚持“德高为师，身正为范”
1.在日常工作中，我时刻以校规校纪严格要求自己，告诫自己要坚持做到“爱岗敬业、廉洁从教、乐于奉献”，深刻体会教师崇高师德风范的真正内涵。
2.在教学的时候坚持做到衣着得体、言语规范、举止文明等，给学生树立一个良好的形象，为学生做好表率。
3.在课后的时候也严格要求自己要多与学生沟通、交流，及时了解学生的心理情况、思想情况和生活需要，引导学生向正确的方向发展，学生遇到问题和困难的时候也要第一时间出现在学生面前帮助他们，给予他们鼓励和信心。
4.在工作中，做到关心集体、尊重同事、尊重家长、也尊重学生的奇思妙想，培养自己扎实的工作作风；秉承“廉洁奉公”的工作原则，业余时间坚决不做“有偿家教”，不接受家长送的礼物。
二、始终坚持“不断学习，提高能力”
作为一名任课教师兼班主任，在日常的教学中会遇到很多的问题，这些问题都需要靠自己去解决，而解决这些问题就需要教师具备各种能力，如分析判断能力、专业技术能力、领导能力、执行能力、创造能力、经验能力等。所以，在业余的时间我也不断鞭策自己多学习、多向同事请教，培养自己各方面的工作能力。学习的同时也深入思考和钻研，并将所学的知识运用到实际的教学中去，不断探索、不断纠正，努力让自己做得更好。
三、始终坚持“兢兢业业，尽职尽责”
责任心是我们做任何一份工作的必备条件之一。作为一名小学的教师责任心更是必不可少的。所以，不管是在日常的教学中还是生活中，我都时刻谨记自己肩上责任，满怀责任心去完成每一件事情。我不会做什么多感人、多伟大的事，只是坚持多关心学生、多电访家长，告诉他们学生的一些基本情况同时向他们多了解学生在家里的一些情况、多与学生沟通，及时处理学生存在的一些问题、多花点心思在教学上等。并坚持当天的工作当天完成，绝不因为私人原因而忽略工作。同时，在学习中也坚持多尊重学生的想法，多鼓励他们，就算错了也不直接给予否定，打击学生的自信心，而是给予他们适当地引导，让他们自己意识到自己错在哪里并愿意主动去改正。
四、始终坚持“勤劳为本，乐于奉献”
教师的职责就是教好学生，为学生服务。所以，在工作中我始终坚持“勤劳为本，乐于奉献”，将学生的学习、思想、心理等问题放在首要位置，切实做到关心每一个学生。在学习上，当学生有不懂的地方，我会及时向他们解答，让他们能够学懂每一堂课的知识，并努力做到“当堂课的知识当堂吸收”；在生活中，学生有需要的时候，我也会切实为他们服务，与学生建立良好的师生关系，让他们有心事能够跟老师诉说；在课后，我也坚持做到多关注学生，及时发现并解决学生之间存在的小矛盾等，真正做到全心全意为学生奉献。
以上就是我对自己工作情况的一个总结。在以后的工作中，我还会继续努力，不断弥补和完善自己不足的地方，如教学水平还有待进一步提高；教学服务力度还应该加大；政治、业务等的学习也还有待加强等。总之，我会努力做一名合格的任课教师兼班主任，努力做到让学生爱戴、心服，让家长和领导放心、满意，也让自己的教学生涯中充满意义，不留遗憾。
写报告经验188人觉得有用
小学五年级语文教师述职报告怎么写
作为一名小学五年级的语文教师，述职报告是对自己工作的一次全面回顾。在撰写这类报告时，首先要确保内容真实客观，能反映出一学年来的教学成果和存在的不足。报告的开头部分最好简要介绍自己的基本情况，包括教龄、所带班级及个人专业背景等。
在正文部分，可以围绕教学工作展开叙述，重点突出日常教学中的创新做法。比如，我在课堂上尝试引入了情景教学法，通过创设贴近学生生活的场景来激发他们的学习兴趣。这种方法确实提高了学生的参与度，但也有需要改进的地方，比如有时候课堂时间把控得不太理想，导致部分内容未能充分讲解。这部分描述既体现了成绩也反映了问题，显得比较真实可信。
另外，对于学生的学业发展情况也要有所体现。我班上的学生在本学年的期末考试中整体成绩有了明显提升，尤其是作文水平提高显著。这得益于平时坚持开展课外阅读活动，鼓励孩子们多读书、勤练笔。不过这里有个小细节需要注意，有些同学虽然进步很大，但在书写习惯上还有待加强，这可能跟平时作业量较大有关。
除了教学工作外，班主任工作也是述职报告的重要组成部分。作为班主任，不仅要关注学生的学习状况，还要关心他们的心理健康。今年我特别注重与家长的沟通交流，建立了微信群，定期分享孩子在校表现。这种方式拉近了家校距离，也让家长们更加了解和支持学校的工作。当然，这种方式也不是没有挑战，有时家长提问较多，处理起来需要花费不少精力。
最后，关于个人专业成长方面，我认为持续学习很重要。这一年里，我参加了几次教研活动，并尝试将学到的新理念融入到自己的教学实践中。虽然过程中遇到一些困难，但总体来说收获颇丰。今后还需要不断努力，争取在专业领域取得更大突破。
【第3篇】小学五年级语文教师的述职报告怎么写3000字
小学五年级语文教师的述职报告篇一
又经过了一学期的教学工作的经历，让自己也时时刻刻在教学中成长着，下面我分享小学五年级语文教师述职报告。
一、加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“积极参与感恩父母活动”、“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“黑板报的创办”等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员：第一.大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信;第二.在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第三.培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的'组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。
三、根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向。
四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量， 发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，虚心向老班主任、老教师学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。
小学五年级语文教师的述职报告篇二
作为一名小学五年级的语文教师兼班主任，我深深地明白小学课堂教学的重要性。小学生既有着他们的童真和奇思妙想，也有着对未知事物的好奇心和求知欲，他们这个年龄阶段的所学、所想、所做、所经历等都会对以后造成很大的影响，他们需要的不仅仅是学习知识，更需要得到老师的关心、帮助、重视以及肯定。所以，在平时的课堂教学中，我时刻谨记着自己的责任和使命，在学习上，不仅要将知识传授给学生，以“学生为主体”，更要时刻关注他们的思想、行为等，及时给予他们正确的引导；在生活上，也时刻关心学生的生活心里情况，尤其是对离异家庭、外来工的子女给予特别的照顾，让他们感受到学校的温暖和老师的关心，让他们能够专心地学习。现我将自己的工作情况总结如下。
一、始终坚持“德高为师，身正为范”
为人师表，就应该有做老师的样子。1.在日常工作中，我时刻以校规校纪严格要求自己，告诫自己要坚持做到“爱岗敬业、廉洁从教、乐于奉献”，深刻体会教师崇高师德风范的真正内涵。2.在教学的时候坚持做到衣着得体、言语规范、举止文明等，给学生树立一个良好的形象，为学生做好表率。3.在课后的时候也严格要求自己要多与学生沟通、交流，及时了解学生的心理情况、思想情况和生活需要，引导学生向正确的方向发展，学生遇到问题和困难的时候也要第一时间出现在学生面前帮助他们，给予他们鼓励和信心。4.在工作中，做到关心集体、尊重同事、尊重家长、也尊重学生的奇思妙想，培养自己扎实的工作作风；秉承“廉洁奉公”的工作原则，业余时间坚决不做“有偿家教”，不接受家长送的礼物。
二、始终坚持“不断学习，提高能力”
作为一名任课教师兼班主任，在日常的教学中会遇到很多的问题，这些问题都需要靠自己去解决，而解决这些问题就需要教师具备各种能力，如分析判断能力、专业技术能力、领导能力、执行能力、创造能力、经验能力等。所以，在业余的时间我也不断鞭策自己多学习、多向同事请教，培养自己各方面的工作能力。学习的同时也深入思考和钻研，并将所学的知识运用到实际的教学中去，不断探索、不断纠正，努力让自己做得更好。
三、始终坚持“兢兢业业，尽职尽责”
责任心是我们做任何一份工作的必备条件之一。作为一名小学的教师责任心更是必不可少的。所以，不管是在日常的教学中还是生活中，我都时刻谨记自己肩上责任，满怀责任心去完成每一件事情。我不会做什么多感人、多伟大的事，只是坚持多关心学生、多电访家长，告诉他们学生的一些基本情况同时向他们多了解学生在家里的一些情况、多与学生沟通，及时处理学生存在的一些问题、多花点心思在教学上等。并坚持当天的工作当天完成，绝不因为私人原因而忽略工作。同时，在学习中也坚持多尊重学生的想法，多鼓励他们，就算错了也不直接给予否定，打击学生的自信心，而是给予他们适当地引导，让他们自己意识到自己错在哪里并愿意主动去改正。
四、始终坚持“勤劳为本，乐于奉献”
教师的职责就是教好学生，为学生服务。所以，在工作中我始终坚持“勤劳为本，乐于奉献”，将学生的学习、思想、心理等问题放在首要位置，切实做到关心每一个学生。在学习上，当学生有不懂的地方，我会及时向他们解答，让他们能够学懂每一堂课的知识，并努力做到“当堂课的知识当堂吸收”；在生活中，学生有需要的时候，我也会切实为他们服务，与学生建立良好的师生关系，让他们有心事能够跟老师诉说；在课后，我也坚持做到多关注学生，及时发现并解决学生之间存在的小矛盾等，真正做到全心全意为学生奉献。
以上就是我对自己工作情况的一个总结。在以后的工作中，我还会继续努力，不断弥补和完善自己不足的地方，如教学水平还有待进一步提高；教学服务力度还应该加大；政治、业务等的学习也还有待加强等。总之，我会努力做一名合格的任课教师兼班主任，努力做到让学生爱戴、心服，让家长和领导放心、满意，也让自己的教学生涯中充满意义，不留遗憾。
写报告经验167人觉得有用
述职报告对于很多人来说是个既熟悉又头疼的事儿，特别是像小学五年级语文老师这种需要兼顾教学和管理的角色。述职报告得把工作成绩讲清楚，还得体现个人特色，这可不是件简单的事儿。今天就聊聊如何写出一份高质量的述职报告。
做这份报告前，得先把这一年的工作梳理一遍，比如带班情况、课堂表现、学生进步情况之类的。记得别光说好听的，真实的成绩和不足都得摆出来。比如你可能觉得自己的教学方法挺创新，但其实有些孩子还是适应不过来。这部分内容得实事求是地写，不能夸大其词。
写的时候，可以按照时间顺序，从开学到学期结束，把每个阶段的重点工作写清楚。比如说开学初为了提升学生的阅读兴趣，你组织了几次读书分享会，结果发现孩子们的积极性特别高。还有就是期末复习阶段，你设计了一些趣味练习题，学生们做得很开心，成绩也提高了不少。这些具体的例子会让报告更有说服力。
当然，除了成绩，也要反思一下工作中存在的问题。像我之前有个同事，他在教古诗词的时候，总觉得孩子们理解不了，后来他发现是自己讲解的方式太枯燥了。于是他调整策略，用讲故事的形式来解读诗歌背景，效果就好多了。这样的反思不仅能展示你的成长，也能给其他老师一些启发。
另外，别忘了提到一些团队合作的事情。小学教育不是单打独斗，大家齐心协力才能把事情做好。你可以写写自己和其他老师一起策划活动的经历，比如春游前你们怎么分工协作，最终活动办得热热闹闹的。这样不仅显得你谦虚，还能体现出集体的力量。
还有个需要注意的地方，语言表达要得体。作为老师，述职报告不能太随意，也不能太正式。用词上尽量选择专业又不失亲切的词汇。有时候我会用些教育学里的术语，像“因材施教”“循序渐进”之类，但不会堆砌太多，不然会显得生硬。偶尔加点幽默感也不错，能让报告读起来不那么死板。
最后一点，检查很重要。报告写完后最好多看几遍，看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候忙起来容易忽略细节，比如我把“提高”写成“提搞”，自己都没注意到，直到别人提醒才发现。这种事情虽然不大，但会影响整体印象。
【第4篇】五年级数学教师的个人述职报告怎么写1100字
本学期，我时时处处严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，有计划、有组织地开展教学工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出汇报，以促进教学工作更上一层楼。
一、认真钻研业务。
这学期我担任五年级数学教学工作，在教学中我认真学习新课标，钻研教材，为了准确的传授知识我经常和同事一起探讨教学中出现的问题。如果教师课前不很好的研究，教学中很难让学生明白。
二、创设良好的学习情境。
创设情境有助于学生自主学习。只有将认识主体置于问题情境中，才能促进认识主体的主动发展。教学中，我充分利用学校多媒体设备，设计制作多媒体课件，精心创设教学情境，有效地调动学生主动参与教学活动，使其学习的内部动机从好奇逐步升华为兴趣。通过精心设计，巧妙地将学习目标任务置于学生的最近发展区，促成学生对新知识意义的自主建构，让学生在充分地经历探索事物的数量关系和变化规律的过程中，发展智力。
三、致力于数学教学的优化。
1.注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡，为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围，尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景，使学生能比较直观形象地理解知识。
2.注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维，提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。注重学生主动获取知识、重组应用，从综合的角度培养学生创新思维。注重作业批改的及时性，经常当面批改，个别辅导。
3.注重学科的多元整合。如教学列式解答文字题时，引导学生应用语文里缩句的方法进行审题，从而使学生能较好地理解题意，正确地列式解答。
4.注重与学生的交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生，给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩，获得成功时，要给以祝贺和鼓励，当学生遇到困难，遭受挫折时，要给以安慰和支持。并鼓励学生积极大胆地说出自己的想法。
四、尊重学生个体差异。
由于学生间存在很大的个体差异，因此教学中，教师调控教学内容时必须在知识的深度和广度上分层次教学，尽可能地采用多样化的教学方法和学习指导策略;在教学评价上要承认学生的个体差异，对不同程度、不同性格的学生提出不同的学习要求。针对本班的知识基础和学生情况，在平时教学中，我采取书上的题学生做完后教师检查到位，我认为这样能准确掌握学生学得怎么样。
五、存在不足及努力方向。
1、数学教学方法还需要进一步改进。
2、理论学习还需要进一步加强，多阅读有关数学方面的书籍，
3、学生学习数学的方法还需要进一步指导，能力培养还需要进一步加强。
4、争取家长的配合和支持，力争取得较好成绩。
写报告经验184人觉得有用
作为一名五年级数学教师，写个人述职报告时得把教学工作的情况讲清楚，既要体现自己的专业能力，也要展示工作的努力程度。写这种报告，得先把这学期的教学目标列出来，比如提高学生的计算速度啦，培养他们解决应用题的能力之类。接着就要具体说说采取了哪些措施，像是课堂上多用互动教学法，还是利用课后时间给学生补习。如果有什么特别的教学活动，比如组织学生参加数学竞赛，也得提一提。
当然，光说措施还不够，还得把效果拿出来看看。要是学生在这学期的期末考试成绩提高了不少，那就可以举几个例子，比如某位同学以前总是不及格，现在能考到八十多分了。不过这里要注意，举例子的时候不能太笼统，得具体点，比如说这个学生的进步体现在哪里，是解题思路清晰了，还是做题速度加快了。要是效果不太明显，也可以实事求是地分析原因，像是班上学生人数太多，没法顾及到每个人之类的。
除了教学成绩，还得谈谈自身的学习和提升。作为老师，不能只盯着学生，自己也要不断充电。可以写写参加了什么培训，学到了什么新知识，这些知识又是怎么运用到课堂上的。比如参加了一个关于数学思维训练的讲座，回来就在课堂上尝试用新的方法引导学生思考问题。但这里可能会有个小地方需要注意，就是有时候会忘记提到具体的细节，比如说讲座的具体内容是什么，只是泛泛而谈参加了就完了，这样就有点空洞了。
最后，还得提一下工作中遇到的问题和困难。比如说班上有几个学生基础特别差，上课听不懂怎么办。可以写写自己是怎么想办法解决的，是找家长沟通，还是调整教学策略。但有时候可能会漏掉这部分内容，觉得只要写好成绩就够了，这样其实不太好，因为工作中的挑战也是成长的一部分。
【第5篇】小学五年级数学教师述职报告怎么写1000字
小学五年级数学教师述职报告
转眼间，五年级数学老师们又在一起合作完成了一学期的教学工作。我组骨干教师干利伟老师去青海执教，朱铭予老师由退休返校加入五年级数学教研组的队伍。我们每一位成员都认真参加教研组的每一次活动，坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准，不断的完善和改进教学方法，为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。现对本教研组本学期的活动总结如下：
1、以《省教学建议》为理论学习主线，加强校本培训新理念的学习。
本学期我们根据实际情况，立足校本，有计划、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。要求教师深入学习《新课程标准》以及《数学教学理念》，组织教师学习讨论教学中的热点和冷点教学问题，从而使教师更新教学观念，认识教学新策略，并组织教师利用新方法组织好课堂教学，在实践中不断提高自身的素质，让教师从经验型向专业型、科研型转变。本教研组一共进行了多个“凭海临风”主题论坛，每月根据不同的主题，发表自己的见解，并进行了网络互动，进行bbs的跟帖。这种学习模式为教师搭建学习的平台，积极学习新理念，从而不断转变教师的理念。同时，每位教师都认真做好记录，及时反馈小结，交流心得感受，从而不断促进教师专业素质的发展。
2、积极开展每月一次的组内教研课和评课活动。其中章丽娜和樊国芳老师分别执教《24时计时法》参加浪花杯预赛，孟彩琴老师的《小数加减法》参加了浪花杯预赛，并下乡送教至创业小学。章丽娜与樊国芳老师进行两校区同课异构；同时组内多位老师的论文、课题在区级获奖。
3、自查与交流相结合。充分利用周四下午的研讨时间，隔周进行教学研讨活动，在平日的工作中及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，教学中的难题与困惑在集体教研时间，大家一起讨论，找到解决问题的方法，重视教学过程的反思，教师都认真地反思教学过程，从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思。同时，做到资源共享，互帮互助。
4、我们还利用“优师网”认真学习，提高自己的信息技术操作应用能力。
存在的不足：
1、教师教学水平有待进一步提高。我们组年轻老师居多，需要不断地学习和提升。
2、鼓励教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识，更好地为教学工作服务。
总之，一学期下来，教师们收获很大，以后，在学校领导的关心下，在教师自身的努力下，我们数学组会越来越好。
写报告经验142人觉得有用
小学五年级数学教师述职报告该怎么写？这事儿说起来，得先想清楚自己的工作情况。平时上课的时候，我总是觉得教材上的东西学生可能理解起来有点困难，所以备课的时候会多花点时间琢磨怎么讲才能让他们明白。有时候，我还会自己编一些小故事，把数学题嵌进去，这样学生学起来就不会那么枯燥了。
要说备课吧，我一般都会提前一周开始准备，把教案写好，再找些相关的练习题。不过有时候事情太多，就容易漏掉一些细节，比如有一次讲分数加减法，忘了提醒学生通分的重要性，结果有几个学生作业做错了。后来我才反应过来，应该把这部分说得再详细一点。
讲课的时候，我特别注重互动。我会时不时停下来问几个问题，看看大家是不是跟上了节奏。记得有一次讲几何图形，有个学生突然举手问我：“老师，为什么正方形是特殊的长方形？”我当时愣了一下，没想到他能提出这样的问题。后来我赶紧表扬了他，还给他详细解释了一番。我觉得这种时候挺好的，能让课堂气氛活跃起来。
批改作业也是件大事儿。每次看到学生的错题，我都忍不住想，是不是自己的讲解有问题？有时候发现错误还挺多的，尤其是应用题，很多孩子思路不对。于是我就专门抽出时间给全班讲了一遍解题方法，效果还不错，下次作业好多人都做对了。
除了日常教学，我还参加了学校的教研活动。每次听别的老师讲课，都能学到不少新招儿。比如有个年轻老师用PPT做了一个动态演示，学生们看得可认真了。我也试着回去做了个类似的课件，果然课堂效果比以前好了不少。
要说成绩吧，其实每个班的情况都不一样。有的班纪律不错，学得快，有的班就稍微慢一点。不过总体来说，我觉得只要用心教，孩子们的成绩都不会太差。当然，有时候也会遇到个别调皮的学生，他们总爱捣乱，影响别人听课。这时候就得耐心地跟他们沟通，让他们意识到学习的重要性。
述职报告嘛，我觉得关键是要真实反映自己的工作状态。不要光说好话，该反思的地方还是要写出来。比如，这次考试成绩不太理想，是不是自己的教学方法出了问题？还有，如果有机会参加培训或者进修，能不能提升一下自己的专业水平？这些都是值得思考的问题。
总之，述职报告得把自己这段时间的工作情况交代清楚，既要展现成绩，也要指出不足。要是能结合具体例子，比如某个教学案例或者某个学生的进步情况，那就更有说服力了。别忘了，报告里最好带上点自己的感悟，比如通过这段时间的教学，自己有哪些新的体会之类的。这样写出来的报告才会显得生动、真实，让人看了觉得可信。
【第6篇】五年级语文教师述职报告怎么写1600字
作为一名小学五年级的语文教师兼班主任，我深深地明白小学课堂教学的重要性。小学生既有着他们的童真和奇思妙想，也有着对未知事物的好奇心和求知欲，他们这个年龄阶段的所学、所想、所做、所经历等都会对以后造成很大的影响，他们需要的不仅仅是学习知识，更需要得到老师的关心、帮助、重视以及肯定。所以，在平时的课堂教学中，我时刻谨记着自己的责任和使命，在学习上，不仅要将知识传授给学生，以“学生为主体”，更要时刻关注他们的思想、行为等，及时给予他们正确的引导;在生活上，也时刻关心学生的生活心里情况，尤其是对离异家庭、外来工的子女给予特别的照顾，让他们感受到学校的温暖和老师的关心，让他们能够专心地学习。现我将自己的工作情况总结如下。
一、始终坚持“德高为师，身正为范”
为人师表，就应该有做老师的样子。1.在日常工作中，我时刻以校规校纪严格要求自己，告诫自己要坚持做到“爱岗敬业、廉洁从教、乐于奉献”，深刻体会教师崇高师德风范的真正内涵。2.在教学的时候坚持做到衣着得体、言语规范、举止文明等，给学生树立一个良好的形象，为学生做好表率。3.在课后的时候也严格要求自己要多与学生沟通、交流，及时了解学生的心理情况、思想情况和生活需要，引导学生向正确的方向发展，学生遇到问题和困难的时候也要第一时间出现在学生面前帮助他们，给予他们鼓励和信心。4.在工作中，做到关心集体、尊重同事、尊重家长、也尊重学生的奇思妙想，培养自己扎实的工作作风;秉承“廉洁奉公”的工作原则，业余时间坚决不做“有偿家教”，不接受家长送的礼物。
二、始终坚持“不断学习，提高能力”
作为一名任课教师兼班主任，在日常的教学中会遇到很多的问题，这些问题都需要靠自己去解决，而解决这些问题就需要教师具备各种能力，如分析判断能力、专业技术能力、领导能力、执行能力、创造能力、经验能力等。所以，在业余的时间我也不断鞭策自己多学习、多向同事请教，培养自己各方面的工作能力。学习的同时也深入思考和钻研，并将所学的知识运用到实际的教学中去，不断探索、不断纠正，努力让自己做得更好。
三、始终坚持“兢兢业业，尽职尽责”
责任心是我们做任何一份工作的必备条件之一。作为一名小学的教师责任心更是必不可少的。所以，不管是在日常的教学中还是生活中，我都时刻谨记自己肩上责任，满怀责任心去完成每一件事情。我不会做什么多感人、多伟大的事，只是坚持多关心学生、多电访家长，告诉他们学生的一些基本情况同时向他们多了解学生在家里的一些情况、多与学生沟通，及时处理学生存在的一些问题、多花点心思在教学上等。并坚持当天的工作当天完成，绝不因为私人原因而忽略工作。同时，在学习中也坚持多尊重学生的想法，多鼓励他们，就算错了也不直接给予否定，打击学生的自信心，而是给予他们适当地引导，让他们自己意识到自己错在哪里并愿意主动去改正。
四、始终坚持“勤劳为本，乐于奉献”
教师的职责就是教好学生，为学生服务。所以，在工作中我始终坚持“勤劳为本，乐于奉献”，将学生的学习、思想、心理等问题放在首要位置，切实做到关心每一个学生。在学习上，当学生有不懂的地方，我会及时向他们解答，让他们能够学懂每一堂课的知识，并努力做到“当堂课的知识当堂吸收”;在生活中，学生有需要的时候，我也会切实为他们服务，与学生建立良好的师生关系，让他们有心事能够跟老师诉说;在课后，我也坚持做到多关注学生，及时发现并解决学生之间存在的小矛盾等，真正做到全心全意为学生奉献。
以上就是我对自己工作情况的一个总结。在以后的工作中，我还会继续努力，不断弥补和完善自己不足的地方，如教学水平还有待进一步提高;教学服务力度还应该加大;政治、业务等的学习也还有待加强等。总之，我会努力做一名合格的任课教师兼班主任，努力做到让学生爱戴、心服，让家长和领导放心、满意，也让自己的教学生涯中充满意义，不留遗憾。
20xx年xx月xx日
写报告经验56人觉得有用
五年级语文教师述职报告怎么写
每年到了这个季节，做述职报告就成了一件大事。身为一名五年级语文老师，我觉得述职报告不光是为了应付检查，更是对自己一整年工作的梳理。说起来，述职报告其实挺讲究技巧的，不能太简略，也不能太啰嗦，得把事情说清楚。
写报告的时候，开头最好简单点，直接点明自己的身份和职责。比如，“本人担任五年级语文教学工作”，接着就该谈成绩了。成绩这部分很重要，得具体点，比如这次期末考试班级平均分提高了多少，优秀率提升了几个百分点之类的。不过，数字不能瞎编，这会显得不专业，最好能拿出具体的统计数据。
在讲到成绩的同时，也可以顺便提一下自己的教学方法。比如，为了提高学生的阅读理解能力，我采用了小组合作的方式，让学生互相讨论课文内容。这种方法虽然有点麻烦，但效果不错。当然，这里有个小地方要注意，就是不能说得太绝对，比如不能说“这种方法肯定能让每个学生都进步”，这样说显得有些武断。
接下来，就得谈谈存在的问题了。没有哪个老师能说自己完全没有问题，关键是要坦诚面对。比如，我发现班上有几个同学作文水平一直提不上去，经过分析，可能是因为他们的课外阅读量不足。针对这个问题，我在下学期打算增加一些课外阅读活动，希望能有所改善。
还有个细节需要注意，写报告的时候，有时候会涉及到一些专业术语，比如“教学策略”、“课堂互动”之类的。这些词用得恰到好处的话，会让报告显得更有分量，但要是滥用的话，反而会显得生硬。所以，用词一定要拿捏好分寸。
说到教学策略，我觉得备课环节特别重要。每次上课前，我都尽量多准备些材料，比如找一些相关的视频或者图片辅助讲解。这样做不仅能让课堂更生动，还能激发学生的学习兴趣。不过，有时候也会遇到一些突发状况，比如某个知识点讲得不清楚，这时候就需要随机应变，及时调整教学计划。
最后，写报告的时候，语气要谦虚一点。毕竟，教育工作是一个不断学习的过程，谁也不敢说自己已经做到尽善尽美。所以，即使汇报了一些成绩，也要表达出继续努力的决心。比如可以说，“虽然取得了一些成绩，但我深知还有许多不足之处，今后将更加努力提升自己的业务水平”。
写述职报告的时候，还有一个容易忽视的地方，就是格式问题。虽然说内容比形式更重要，但格式也得符合基本规范。比如，字体大小、行距这些细节都不能马虎。如果格式乱七八糟的，就算内容再好，也会给人留下不专业的印象。
