【第1篇】2025班主任个人述职报告怎么写2950字
2025班主任个人述职报告
尊敬的校领导:
宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。今天我把它作为述职报告的开头,为的是提醒自己,能以一种平和而真诚的心态面对大家,客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况,这几天的我一直在追忆中度过,忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝,在广大这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富,
一、思想方面
本人热爱____,忠诚党的花事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在组里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。
二、教学工作及效果
(一)班主任工作
我担任五年____班班主任工作。在班内树立典型,鼓励表扬好的典范,观察他们的言行,走进孩子们中间,真诚地与他们沟通,了解他们的内心世界,精心去捕捉他们身上的闪光点,哪怕是一点小小的进步;加强思想道德花,充分利用晨训、班会、思品、语文课抓住时机教育学生如何做人处世;开展了许多丰富多彩的活动,比如召开班会“我能感受到父母的爱”,孩子们讲述了他们成长经历中最能感受到父母的爱的故事,那节课至今令每个孩子记忆犹新,他们的故事打动了自己,感动了在场的每一个孩子,当然也包括我,教育效果显著,几乎每个孩子都对自己的父母表达了自己的爱,做了关心体贴父母的小事。
我用一些具体实例来教育学生,鼓励好人好事,值日班长不再去记录每天犯错误的同学姓名,而是记录下做好事同学的姓名,让他们学会欣赏他人的长处,而不是总抓着别人的缺点不放,久而久之,学生们之间的矛盾减少了,助人为乐的好人好事越来越多,学生们的集体观念也越来越强了,为学生们营造了一个良好的学习花。经过长时间的教育实践,我觉得德育工作是建立良好班风班貌的第一要素,不仅有利于班级建设,更重要的是教会孩子如何做一个堂堂正正的人,对孩子的终身发展起到不可估量的作用。
此外,我与学生的关系愈发和谐,他们愿意主动与我沟通,遇到困难时希望寻求我的帮助,这源于我心态的转变,不再把自己摆在高高在上的位置,平时在生活上关心学生,公正地对待每一个学生,成为学生心目中的良师益友。我深知自身形象对学生的影响,处处以自己的言行去影响学生,升旗时表现不好,我没有批评学生,而是对学生进行爱国主义教育,从思想深处端正态度,每周升旗时我都做到注视国旗,高唱国歌,言传身教,教育效果良好。我常对孩子们说:“五年四班应该是一个温暖的大家庭,我们每一个人都要爱这个家,作为这个家庭的家长,我奉献出了自己最热忱的爱。我爱我的学生,虽然从没开口表达过,但他们能够处处感受到老师的爱与关怀,我从来不求任何回报,只希望我的学生能够堂堂正正地做人。
作为一名班主任,除了与孩子长时间相处,还要与学生家长沟通接触,达到双管齐下,使用合力教育学生的目的。
班主任工作纷繁复杂,除班级管理之外,还要完成许多学校布置的任务,我积极配合学校工作。
(二)教学工作
在备课时,我精心准备,努力钻研教材,既备教材又备学生,力求设计出激发学生兴趣,又能切实落实教学目标,流畅且富于特色的方案,为课堂教学奠定基础。课堂教学是实现教学目标的动态过程也是最为重要的环节。兴趣是的老师,我始终坚信这一点,想方设法激发学生的学习兴趣,从导入到布置作业,设计力求激趣,从我自身来讲,用自己的青春活力来感染学生,用生动幽默的语言来吸引学生,让他们从心底里爱上语文课,把上语文课当成一种美的享受。
我从语文学习的重要性入手,让学生自己寻找学好语文所带来的优越性,使他们从内心深处认识到语文的重要性,重视语文的学习,阅读教学变枯燥的分析课文为师生共同发现探讨问题,我作为学生的学习伙伴,通过恰当地引导点拨,给予学生充分发挥的空间,师生配合越来越默契,教学相长,寓教于乐;我注重双基落实,坚持每周至少进行三次默写,处理生字时,教学生识字解字的窍门,提前布置背诵篇目。
我用自己对中国文化的喜爱之情传递给我的学生,开展了丰富多采的语文活动,比如值日班长每天把自己积累的名言名句介绍给大家,丰富了学生的语言积累,也起到一定的教育意义;开展课前3分钟演讲活动,变教师评价为学生互评,为学生提供大胆展示自己的空间,使他们的口头表达能力得以提高;开展“我当小老师”活动,鼓励学生走上讲台,激发学生参与欲望,他们精心备课,耐心讲解,有的孩子甚至也学着运用各种教学方法和教学机智,讲得有模有样,有声有色,小听众们积极配合,气氛活跃,与小老师配合默契,那情景另我叹为观止,深感危机,看来孩子们的潜力不容小觑。学生在活动中对语文学习产生了浓厚的兴趣,也渐渐对中国古典文化、历史、文学等产生了探究的欲望,为其日后的学习奠定了基础。
针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们,我手把手教孩子们使用钢笔,如何起笔,顿笔和收笔,运笔方法,这样以来学生们的字有所改观。另外,从作业评价上我进行了改革与创新。
一开始我就抛弃了“优、良、合格、不合格”的作业评价方式,用“笑脸”作为评价方式,我觉得用这种评价方式人情味十足,亲切友好,学生觉得很新奇,都希望得到老师微笑的肯定,用他们自己的话说“我最期盼发作业本了,特别希望看到那张“笑脸”看到了它,就好像看到了老师在微笑着鼓励我,我喜欢看老师的微笑。”对于生字词的作业要求富于弹性,只要得到“笑脸”下次作业量就可以减少,这样一来,作业质量提高了一大块。
而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,刚开始用连笔字评价,后来一次无意识的小实验给了我启示,心血来潮的我决定用正楷字写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多模仿我的评语的笔记一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语,为学生做出榜样。针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每一项语文作业后进行自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级,目的是培养学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了成功的喜悦,体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果
我会再接再厉,继续为自己积累更多的经验,当然在教学中我还存在着很多不足之处,比如在小组合作学习中研究的问题是否有真正的价值,课堂教学还不能完全收放自如,……这些都是我未来奋斗的目标,在今后的教学实践中努力将它们逐一攻克,尽快提高自己的教学水平。
一分耕耘,一分收获。在这一学年工作中,我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力,为胡小的腾飞贡献出自己的一份力量!
写报告经验71人觉得有用
2025班主任个人述职报告怎么写
作为一名班主任,述职报告可不是随便应付的事儿,它得能体现你的工作成绩和管理思路。这报告不是写给自己的,而是要让领导了解你的付出,所以开头就别含糊,直接把班级的基本情况说清楚,比如学生人数、学生成绩变化、班风建设之类的。要是学校有特别的要求,比如关注学生的心理健康或者家校沟通,那这部分也要提前梳理好,不然到时候慌了手脚。
说到成绩,千万别只写个数字就完事,最好能用具体例子来证明。比如,某个学生从原来的成绩垫底到后来进步明显,这个过程中你做了哪些引导工作,这些细节很重要。如果觉得自己在这方面做得不够,可以试着回想一下有没有什么关键环节没把握住,比如个别辅导时间是不是太少了?这些问题得提前想明白,不然汇报的时候容易显得底气不足。
在日常管理这块,纪律肯定是绕不开的话题。报告里可以提到一些具体的措施,像是制定班规、组织主题班会之类,但别光说做了什么,还要讲清楚效果怎么样。比如班规执行后,课堂秩序是否真的改善了?学生参与的积极性有没有提高?这些都需要有数据支撑,哪怕只是简单的对比分析也好。要是觉得班规实施起来有些难度,可能是因为执行力度不够,或者是规则本身不太合理,这些问题需要反思。
家校沟通也是班主任的重要职责之一。报告里可以聊聊你是怎么跟家长保持联系的,是通过微信群还是定期开家长会?如果有家长反馈的问题没能及时解决,那得好好想想原因,是不是沟通方式不对,还是自己的态度出了问题?这些问题都要在报告里有所体现,毕竟家长的支持对班级管理来说至关重要。
当然,除了这些常规的工作,还得关注学生的全面发展。如果你带的是毕业班,那就得重点说说升学指导方面的努力,比如为学生选择合适的志愿提供建议,或者帮助他们缓解考试压力。要是觉得这方面做得还不够好,可能是因为平时跟学生交流的时间太少,导致对学生的需求了解不够全面。这一点也得在报告里提一提,表示自己意识到了这个问题,并打算以后改进。
最后,记得检查一下报告的整体结构。报告不是流水账,各部分内容之间要有逻辑上的连贯性。如果发现某些地方叙述得有点乱,不妨重新整理一下顺序,确保先说基础情况,再说具体工作,最后再谈问题和改进方向。虽然我这么说,但有时候写着写着可能会跑题,特别是写到自己的不足之处时,容易啰嗦太多,这时候得控制一下篇幅,别让领导看多了觉得烦。
【第2篇】小学四年级班主任个人述职报告怎么写1200字
班主任工作,使我体会到艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今天,我结合自己的班级工作实际,谈一谈本学期班主任工作的一些体会。
一、深化思想教育。
为了加强学生的爱国主义教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动,加强班级凝聚力,本学期继续规范每周一的升旗仪式,充分发挥黑板报、德育活动等作用,对学生进行品德教育;爱国主义、集体主义教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,特别结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教育,让学生学会感恩。结合助残捐款活动,让学生了解理解残疾人的痛苦和不便,奉献自己的爱心。让学生更好的接受思想品德教育。
二、抓学风,促班风。
1.分层、有针对性、因材施教。
因为学生的不同情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。
2.做好课后辅导工作。
3.鼓励、辅导学生积极参加活动,发挥潜能,增长才干。
三、对学生负责。
爱还要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。教师的责任不仅在于教会学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
(1)、我在工作中,发现学生的不好的苗头后,就及时和家长沟通,尽快将错误消灭在萌芽状态。
(2)、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯,以及提高全班学生的卫生自律行为,我在教室墙壁上张贴了'卫生大搜捕'和'作业大追查'两张表,每天一记录公布,期终在成绩总分中扣掉相应的分数,作为评选三好学生的参考分,这样,有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。
四、今后努力方向:
'金无足赤,人无完人',在工作中难免有许多缺陷,例如:
1、思想教育重点不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。
2、要加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在抓学风上下功夫,努力使班级学生的成绩在塬有的基础上有更大的进步。
5、加大鼓励和表扬力度。
总之,在本学期的班主任工作中,我都力争严格要求自己,做到为人师表,以身作则,注重身教。在今后的班级工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教诲我的学生,用我的情去培育我的学生。
写报告经验40人觉得有用
小学四年级班主任个人述职报告怎么写
当老师多年,每次到学期末写述职报告都是一次不小的挑战。述职报告这东西,既要写得实在,又不能太虚,还得让领导看得进去,感觉你确实做了不少事情。要是写得不好,可能就显得敷衍了事,让人觉得你工作不上心。
先说说报告的基本结构吧。开头部分,得简单介绍一下班级的情况,比如学生人数、男女比例之类的。这部分不用写得太复杂,意思到了就行。比如说:“本学期我担任四(3)班班主任,班级共有45名学生,其中男生23人,女生22人。”这样就挺好,既清楚又不会啰嗦。
接着就是重点部分,也就是讲具体的工作。这里要注意一点,不要光说干了什么,最好还能提一下为什么这么做。比如管理纪律的时候,可以写:“针对课堂纪律散漫的问题,我采取了小组评比的方式,目的是增强学生的集体荣誉感。”这样的描述会让报告更有说服力。
关于活动组织这块,可以多写一些具体的例子。像是组织春游啦,举办读书分享会之类的事情。记得把活动的效果也写出来,比如说通过这次活动,学生们变得更加团结友爱了,或者阅读兴趣提高了等等。这样能体现你的工作成效。
还有就是家校沟通这一块。作为班主任,跟家长保持联系很重要。可以在报告里提到你定期开了几次家长会,有没有及时反馈孩子的表现情况。如果有些家长对教育孩子有什么困惑,你有没有给予指导和支持。这些都是值得写进去的内容。
不过,有时候写着写着可能会忘记检查一下用词是否准确。比如,“经过努力,班级的整体成绩提高了一倍”这种说法就不太严谨,因为成绩不可能真的翻倍增长。再比如“孩子们的学习热情高涨,每天都充满活力”,这样的表达虽然热情洋溢,但缺乏具体的数据支撑。
另外,在写报告的时候,千万别只顾着夸自己。适当的自我反思也很有必要。比如提到班级存在的问题时,可以诚恳地分析原因,比如“由于时间安排不够合理,导致部分后进生辅导工作落实不到位”。这样的表述既真实又负责任。
最后,别忘了检查一遍格式和错别字。有时候忙起来容易忽略细节,结果提交上去才发现漏掉了标点符号,或者把“表扬”写成“表杨”了。虽然这不是什么大问题,但也会影响整体印象。
【第3篇】小学六年级班主任个人述职报告范例怎么写1400字
小学六年级班主任个人述职报告
这学期由我来担任六·班的班主任,我知道班主任工作是学校工作中既重要又复杂的一项工作。虽然有十几年的教龄,而且也当过多年的班主任,但是来到一个新的环境,接手一个新的班级,还是感到压力很大。所以我从来都不敢怠慢。下来我想从以下几个方面来汇报我对班级的管理。
一、积极开展思想教育,引导学生不断进步。
思想教育是基础,只有良好的思想,才能形成正确的人生观,端正学习态度。六年级学生开始处于浮躁期,对自己的言行不能准确把握,所以,每天在早自习之前,我要向学生训话,强调轻声慢步、举止文明等一些日常行为规范,一旦发现严厉批评,时间长了,希望学生能牢记在心,并且能够做到。班中大部分同学表现良好,只有个别同学因家庭情况、性格等方面原因,难以管束。
班里有两位同学学习吧认真,在班里称王称霸,我和贺老师联系家长商讨教育办法,在学校里,只要有机会我和贺老师就对他们进行说服、开导教育,现在这两位同学大有改观,进步不少。还有一位女同学爱上网,我也加入到他们的好友栏里,但有时我会看到他们的语言不够文明,在网上就是玩游戏,所以我会给他们发一些关于文学书籍的网址,有好的文章给他们发过去,让他们在网上写一写一天的心情、感受,建立自己的`博客等,引导学生正确使用电脑。
教育是一个大课题,做为教师的我们,我认为先要有敏锐的洞察力,然后通过细心、耐心的教育,让学生体会到我们对他们的爱心,那我相信我们会有回报的。教育象春雨一样润物细无声,希望学生们能在这无声的春雨中健康成长。
二、狠抓卫生工作,营造良好的学习环境。
开学初,我对班级也不了解,学生对我也不适应,做什么都慢慢腾腾,环境区也很难清扫,角落有很多杂物,天气不好时,所有垃圾都刮到这里,所以总是达不到学校的要求。经过一段时间的了解,我给班级制了一张室内室外卫生打扫情况评比表,对合格的一组给贴一朵红花,学生的积极性很高,每天都很认真,很快速地打扫,不甘落后。每周都要擦一次玻璃,落实到个人,哪一块擦得干净同样也给奖励小红花,这样,学生们玻璃是一次比一次擦得干净。通过我们的努力,我们先后五次夺得“流动红旗”。虽然次数不多,但说明我们在进步着。
三、积极参加各项活动,培养学生集体荣誉感。
每项活动的对比就能看出各班的能力,同时也能培养学生的集体荣誉感,为班争光的信念。每次活动之前,我们都要精心设计,刻苦训练。
在庆祝建国六十周年,歌唱祖国的歌咏比赛中我们荣获优胜奖;
在英语背诵比赛中荣获团体优胜奖;
在庆祝建国六十周年的诗歌朗诵中两位同学都获三等奖;
别看这些小小的奖项,它可是班级凝聚力的体现啊!
四、因材施教,提升学生的综合素质。
为了便于做好各项工作,也为了培养学生的综合素质,我平时注意发现学生的性格特点、兴趣爱好,针对学生的不同特点,分配不同的任务。善于设计、绘画、书写美观的学生定期出黑板报;生性好动的学生看情况领水;细心、认真的学生随时做整理书柜、浇花等日常杂物;号召力强,有领导能力的学生管理秩序等。他们各有所长,各尽其能。
在班级的管理中,虽然取得了一些成绩,但还存在着很多问题:
1、学生的自制力差,不会自学。
2、学生能力悬殊大。
3、学生兴趣爱好不广泛。
4、班级的学习气氛还不够浓。
我们将在这些方面多下功夫,把问题缩小,希望学校和各位老师给我们多提指导性意见,我相信在大家的正确指引下,我们的班级管理会更上一个台阶。
写报告经验115人觉得有用
做班主任工作是一项细致而复杂的事情,尤其是小学六年级这个阶段,学生正处于成长的关键期,作为班主任,需要付出很多精力去关注他们的学习和生活。要想写出一份高质量的述职报告,首先要清楚这份报告的核心是什么,那就是展示自己在过去一学年的履职情况,包括取得的成绩、遇到的问题以及相应的解决办法。
回顾这一年的班主任工作,我主要从以下几个方面入手。首先是班级管理,这包括日常纪律维持、班风建设以及与家长沟通。在纪律方面,我采取了一些灵活的方式,比如设立班级值日班长制度,让学生轮流负责监督同学遵守课堂规则。这样做的好处是,不仅能锻炼学生的责任感,还能让他们更加理解老师的不易。不过,这种方式也不是完全没有问题,有时候值日班长可能会因为关系好而放水,这就需要老师多留意,及时调整策略。
其次是教学配合。作为班主任,除了管理班级,还需要协助科任老师完成教学任务。我们班有个孩子叫小明,他的数学成绩一直不太理想。我发现他并不是完全学不会,而是缺乏信心。于是,我就利用课余时间单独辅导他,同时也鼓励其他同学帮助他。慢慢地,小明的成绩有了起色,看到他的进步,我感到特别欣慰。当然,这样的个别辅导需要花费额外的时间和精力,但只要能帮到孩子,我觉得都是值得的。
再来说说家校合作。家庭教育对孩子的影响非常大,所以保持与家长的良好沟通至关重要。我每个月都会组织一次家长会,会上不仅汇报孩子们的表现,还会分享一些家庭教育的小技巧。记得有一次,一位家长反映孩子在家很叛逆,不听劝。我建议她尝试换个方式交流,比如通过共同参与活动来拉近距离。后来这位家长反馈说这种方法确实有效,孩子开始愿意倾听她的意见了。这件事让我意识到,有时候换一种思路,就能找到解决问题的新途径。
当然,工作中难免会遇到困难。比如有时候学生们之间的矛盾处理起来比较棘手,尤其是在涉及到多个家庭利益的时候。这种情况下,我会尽量做到公平公正,既要维护受害者的权益,也要给犯错的学生改正的机会。有时候为了调解这些矛盾,我甚至要牺牲自己的休息时间,虽然累,但看到最终达成和解,心里还是很有成就感的。
【第4篇】2025年4月班主任个人述职报告怎么写2500字
酷猫写作精心整理了《2025年4月班主任个人述职报告》,望给大家带来帮助!
本人一向奉行的宗旨是:老老实实地做人,严于律己,乐于助人,甘于奉献;脚踏实地的做事,肯于钻研,精于业务,忠于事业;豁达大度的处世,淡于名利,尊于领导,友于同事。
一、 教学工作
服从学校安排,不论是教好班还是教平行班,都尽力搞好本职工作,做到三认真:认真备课,认真上课,认真批改作业,想方设法提高学生成绩。
协助班主任做好学生的思想工作,经常与学生沟通,融洽师生关系,及时了解学生的各方面的动态,根据学生的不同性格特点、兴趣爱好做工作,经常激励、鞭策、劝导学生为了美好的明天要明确读书的目的,端正学习态度,尽心尽力搞好学习,将来走向社会少后悔,不后悔。
我认为:教育教学是一个教师的首要工作,无论何时何地都应该把它放在首要位置。
二、 政教处工作
1.继续推行了“班级量化管理”,对正教风、浓学风起到了很大的作用,象卫生、劳动、黑板报、活动、守纪、拾金不昧等方面已形成了自觉行动。学生们的班集体荣誉感是非常强的。郝冬英老师班上的罗鑫同学、饶晶同学分别捡到60元钱50元钱交到了政教处,潘应鹏老师班上江万涛同学捡到50元钱交到了政教处。
2.经常召开班主任会,及时与班主任沟通反馈情况,特别是安全,逢会必讲,随时关注学生在校内外个方面的动态,发现问题及时利用课间操时间训话,宣传教育。
3.卫生工作,坚持每天一小扫,每周一大扫,由学生会组织检查、督促、量化打分。乱扔纸屑是令人头痛之事,本人经常在操场上留意观察,抓到乱扔纸屑的学生就做细致的说服工作,这一举措起到了一定作用。厕所内的苍蝇、蛆虫较多,本人多次在厕所撒呋南丹杀灭,为师生们有一个良好的卫生环境尽了自己一点微薄之力。
4.组织学生参加文教局举行的各项活动及学校的各项活动,组织举行了校运会、元旦文艺汇演,组织了学生体检、捐款等。
5.协助庐山区电视台来我校摄制“教育天地”节目,参加了小学庆“六.一”活动。
6.其他日常工作繁杂琐碎,不燥不烦,认真对待,尽力做好。
三、工会工作
1.举行了“师德师风”演讲比赛,旨在树立新时期良好的师德师风形象,展现我校良好的师德师风面貌,营造良好的师德师风学习氛围,促进我校师德师风学习氛围的形成。
2.组队参加了文教局组织的“教职工七人制足球赛”。
3.举行了xxx老师退休座谈会。
4.组织教工登山活动,登莲花洞好汉坡,让老师们在紧张繁忙的工作之余,到大自然中去休闲放松。
5.年前组织慰问了退休老师、特困老师,每年的妇检工作按要求进行,参与了学校大政方针的讨论,对学校的招待费予以督促签证。
6.教师生病住院或家属去世,无论天晴下雨,放弃自己的大事小事,义无返顾地前往探望或吊唁,把组织的温暖送给教工。
7.充分发挥老教师们的经验、威望、特长作用,充分发挥中年教师中流砥柱作用,充分发挥年轻教师时间充沛、精力旺盛的作用,利用他们的激情,施展他们的聪明才智,放手让他们工作。
以上是一年来本人做的一点点微不足道的工作,我知道与学校的要求及同志们的期望相距甚远,今后我将加倍努力。
谢谢大家!
酷猫写作精心整理了《》,望给大家带来帮助! 本人一向奉行的宗旨是:老老实实地做人,严于律己,乐于助人,甘于奉献;脚踏实地的做事,肯于钻研,精于业务,忠于事业;豁达大度的处世,淡于名利,尊于领导,友于同事。 一、 教学工作 服从学校安排,不论是教好班还是教平行班,都尽力搞好本职工作,做到三认真:认真备课,认真上课,认真批改作业,想方设法提高学生成绩。 协助班主任做好学生的思想工作,经常与学生沟通,融洽师生关系,及时了解学生的各方面的动态,根据学生的不同性格特点、兴趣爱好做工作,经常激励、鞭策、劝导学生为了美好的明天要明确读书的目的,端正学习态度,尽心尽力搞好学习,将来走向社会少后悔,不后悔。 我认为:教育教学是一个教师的首要工作,无论何时何地都应该把它放在首要位置。 二、 政教处工作 1.继续推行了“班级量化管理”,对正教风、浓学风起到了很大的作用,象卫生、劳动、黑板报、活动、守纪、拾金不昧等方面已形成了自觉行动。学生们的班集体荣誉感是非常强的。郝冬英老师班上的罗鑫同学、饶晶同学分别捡到60元钱50元钱交到了政教处,潘应鹏老师班上江万涛同学捡到50元钱交到了政教处。 2.经常召开班主任会,及时与班主任沟通反馈情况,特别是安全,逢会必讲,随时关注学生在校内外个方面的动态,发现问题及时利用课间操时间训话,宣传教育。 3.卫生工作,坚持每天一小扫,每周一大扫,由学生会组织检查、督促、量化打分。乱扔纸屑是令人头痛之事,本人经常在操场上留意观察,抓到乱扔纸屑的学生就做细致的说服工作,这一举措起到了一定作用。厕所内的苍蝇、蛆虫较多,本人多次在厕所撒呋南丹杀灭,为师生们有一个良好的卫生环境尽了自己一点微薄之力。 4.组织学生参加文教局举行的各项活动及学校的各项活动,组织举行了校运会、元旦文艺汇演,组织了学生体检、捐款等。 5.协助庐山区电视台来我校摄制“教育天地”节目,参加了小学庆“六.一”活动。 6.其他日常工作繁杂琐碎,不燥不烦,认真对待,尽力做好。 三、工会工作 1.举行了“师德师风”演讲比赛,旨在树立新时期良好的师德师风形象,展现我校良好的师德师风面貌,营造良好的师德师风学习氛围,促进我校师德师风学习氛围的形成。 2.组队参加了文教局组织的“教职工七人制足球赛”。 3.举行了xxx老师退休座谈会。 4.组织教工登山活动,登莲花洞好汉坡,让老师们在紧张繁忙的工作之余,到大自然中去休闲放松。 5.年前组织慰问了退休老师、特困老师,每年的妇检工作按要求进行,参与了学校大政方针的讨论,对学校的招待费予以督促签证。 6.教师生病住院或家属去世,无论天晴下雨,放弃自己的大事小事,义无返顾地前往探望或吊唁,把组织的温暖送给教工。 7.充分发挥老教师们的经验、威望、特长作用,充分发挥中年教师中流砥柱作用,充分发挥年轻教师时间充沛、精力旺盛的作用,利用他们的激情,施展他们的聪明才智,放手让他们工作。 以上是一年来本人做的一点点微不足道的工作,我知道与学校的要求及同志们的期望相距甚远,今后我将加倍努力。 谢谢大家!
写报告经验42人觉得有用
2025年4月班主任个人述职报告怎么写
这学期结束了,作为班主任,需要写一份述职报告。述职报告不是总结,也不是自夸,得把工作情况好好梳理一下。写的时候,要有点技巧,不然显得太死板了。
先说说报告的开头,不用太复杂,直接点明身份和时间就行。比如“我是某学校某班班主任,负责班级管理工作”,接着简单交代下这段时间的工作背景。这里有个小问题需要注意,有些老师喜欢用“本学期”这种说法,其实不如直接写具体日期来得清楚。
接着就是正文部分了。要把重点放在具体的管理措施和成效上。比如,我这学期组织了几次主题班会,主题都是围绕学生心理成长设计的。每次班会都有明确的目的,像一次是关于时间管理的,一次是关于团队合作的。这些活动的效果还不错,学生们参与积极性挺高,也反映了一些实际问题。不过这里有个地方容易疏忽,就是描述活动时,最好能附上一些量化数据,像有多少人参加,活动后的反馈比例是多少之类的,这样更有说服力。
再来说说学生表现。每个班都有成绩好和成绩一般的学生,作为班主任,得关注到每个人。像我们班的小李同学,之前学习态度不太积极,经过几次谈话后,慢慢有了转变。这里有个细节要注意,写这类例子时,不要直接写出学生的全名,可以用化名或者模糊处理,保护隐私很重要。
还有就是和家长沟通这部分。这学期开了两次家长会,效果都还可以。记得有一次,有个家长提出孩子在家和在学校表现反差大,我觉得这个现象值得重视。后来跟任课老师交流了一下,发现确实存在这样的情况。所以建议其他班主任在遇到类似问题时,也可以多和其他老师沟通,看看是不是教学方法上有什么差异。
最后就是自我反思了。写这部分的时候,别光说好话,得有建设性的意见。比如我觉得自己在处理突发事件时,有时候反应速度不够快,这可能跟经验不足有关。以后得多学习些应急处理的方法,提高自己的应变能力。
写述职报告的时候,语言尽量平实一点,不要太花哨。毕竟这是工作汇报,不是文学作品。不过也要注意,报告里不能全是干巴巴的事实陈述,适当加上一点感情色彩,会让整个报告看起来更有温度。
当然,每个学校的格式要求可能不一样,有的可能还要求附上相关的统计数据表格。不管怎么说,写报告最重要的是真实客观,把自己真实的经历和感受表达出来,这才是关键。
【第5篇】中学班主任年度个人述职报告怎么写1750字
各位领导同事们:
大家好!日月如梭光阴似箭,转眼间,一学期的班主任工作已经接近尾声了。xx班在各位领导、老师和我的共同努力下,本学期无论是班风还是学风,都有较大的进步。首先,我要感谢校领导对我工作上的鼎立支持,以及各位科任老师对我工作的配合。如果没有你们竭诚协作,七班也不可能在期中考试中取得好的成绩。
对于如何做好班主任工作,我认为心中一定要充满爱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。在爱这个大范围下需做到如下几点:
第一是“民主”
班主任工作千头万绪,纷繁复杂,不仅要传道授业,还要精细到学生的细微末节。要使工作循序渐进,有条不紊,重点突出,由班主任一个人说了是不行的,必须实行“民主”。班主任就必须全身心地投入到班级工作中去,统揽全局、全盘思考,通过对种种情况的分析、比较和综合,选择切合班级实际和学生特点的是佳的治班途径和方法。愚者千虑,必有一得。工作中,我对接管这个新组建的班级,在深入观察了解班级的基本情况和特征的基础上,通过民主讨论制定了班级的奋斗目标、班风学风的建设,通过演讲选定了班团干部的组织建设。在处理班级的每一项事务(哪怕是突发事件)时,我都少不了让学生想一想用什么方法处理,通过讨论,学生才能乐于接受,才能收到最佳的教育效果使班级风气正,学习风气浓。同时也避免了班级工作的盲目性。
第二是“原则”
初中二年级的学生在人生的旅途上仍处于朦胧状态。立怎样的人生观、世界观和价值观,如何学习,怎样提高自身素质,如何交友,怎样遵纪守法,他们心中还没有什么数。正因为他们处于这一特殊时期,我从不敢有半点松懈。严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。因此作为班为任必须肩负起运个神圣的使命,给学生以恰当的指点,该说的要不厌其烦地说。常规性的问题要经常说,容易出现反复的问题要反复说,个别性的问题要单独说,普遍性的问题要公开说。班会是说的好阵地,座谈、个别谈心是说的好方法。说要苦口婆心,要有真情实感,要有预测性,要有超前意识。平时要多打预防针,千万不能等学生捅了漏子后再大发雷霆,大声训斥。要在发现问题的苗头时及是说,不能贻误教育时机,导致不良后果,要把掌握的情况及时与家长说,以争取家庭的配合。当学生犯了错误的时候,不能一二再,再而三地无原则的原谅,一定要有原则地进行教育处理,让学生及时改正错误,达到教育的目的。为了给学生揪错,我制定一系列分制,有意识地提高学生的参与意识和竞争意识。
第三是“亲情”
有一颗爱心,这是做好工作的前提。细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。要知道对学生严厉是不行的,必须像“长辈爱护下辈”一样的爱护他们,让学生感到亲情。做好班级工作,最主要的是了解学生群体和个体的特点。这样,工作才能有的放夭,收到事半功倍的效果。学生的思想状况如何,学习态度怎样,能否遵纪守法,有什么个性特点和兴趣爱好,这不是班主任整天坐在办公室里就能了如指掌的。我靠的就是勤观察、勤了解多找学生谈心,让学生与你亲近,让学生感到亲情。关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象;学习中互相帮助,做好一帮一活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我常到学生中间谈谈。听的多,看的多,了解的多,使我掌握了大量的实情和第一手资料,为制定出针对学生实际的治班措施,采取切这可行的治班方法,提供了科学的依据。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,即使是在患病期间也没请过假。“金无足赤,人无宗人”,走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在教育教学工作中难免有缺陷。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
写报告经验185人觉得有用
做班主任工作多年,每年写述职报告都是件大事。这东西得反映自己的工作成绩,还得体现对学生的付出,但也不能太夸张。述职报告一般要包括教学情况、班级管理、学生活动参与几个方面。
先说教学吧,这部分得把这一年教了几门课、带了几个班都写清楚。比如我今年带了两个高三班的数学,还兼着高一一个班的基础数学。每个班的情况不一样,高三是压力大,高一是基础打底,教学方法就得调整。还有就是批改作业量,我每天晚上都得花两小时批改作业,有时候学生问问题还得加班,这些都得提一下。
班级管理方面,重点写纪律管理和班风建设。今年我班上的纪律不错,课堂秩序好,自习时间安静。不过也有个小插曲,有个学生上课玩手机,被我发现后批评教育了一番。这件事让我意识到光靠说教不行,还得和家长沟通,后来通过家校合作才解决了这个问题。
至于学生活动,班主任少不了组织各种活动。今年我们班参加了学校的篮球赛,虽然没拿冠军,但孩子们都很努力。还有艺术节,学生们排练节目很辛苦,我陪着他们一起熬夜彩排。这些活动不仅锻炼了学生们的团队精神,也增进了师生感情。
当然,报告里还可以提到一些个人成长的地方。比如参加培训学到的新教学理念,尝试了一些新的管理方法。这些都能展示自己的专业能力提升。不过要注意,报告不能太自我表扬,适度就好。
写报告的时候,语言要朴实点,别用太多华丽辞藻。但也不能太随意,毕竟这是正式文件。我觉得最重要的是真实,把平时的工作情况如实反映出来就行。要是能结合具体事例,效果会更好。不过有时候写多了会感觉啰嗦,得注意控制篇幅,不然领导看了可能会觉得繁琐。
【第6篇】班主任教师个人述职报告怎么写1350字
一年多来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,同___保持一致,积极向党组织靠拢;热爱教育事业,遵纪守法。工作中,我认真学习“三个代表”的重要思想,认真学习《公民道德建设实施纲要》,不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!
(1)关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象;学习中互相帮助,做好一帮一活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
(2)我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。
(3)我注重学生社会实践能力的培养,积极开辟第二课堂,把学生从受教育者变成一个自我教育者,如今年3月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座、今年12月份组织学生进行卖《南国早报》的社会实践活动和赴西大参观的实践活动,收到了良好的效果。
(4)通过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。在我的努力下,我们班在各项活动中均获得到较好的成绩,并多次获得五星班级。
在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自己之短。由于我不断努力,所教语文科成绩a等生人数不断上升,学生的学习进步明显。
一年来,我遵守校纪,不旷教、做到有事请假、服从安排,埋头苦干,任劳任怨,取得了可喜的成绩。20xx年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文写作比赛广西赛区一等奖;20xx年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文写作比赛全国三等奖;20xx年6月论文《浅谈组织课堂教学的几点策略》荣获广西中小学教育教学优秀论文评比二等奖; 20xx年7月被学校评为师德先进个人;我所带的班级多次被评为五星班级。孩子们的不断进步,也博得了家长们的一致好评。
'进无足赤,人无完人',在教育教学工作中难免有缺陷,例如,还尚未完全摆脱旧的教学模式,课堂语言不够生动。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
写报告经验158人觉得有用
班主任教师个人述职报告该怎么写?这事儿得从实际工作说起,平时在班里头忙前忙后,带学生参加活动啦,批改作业啦,跟家长沟通啦,这些事都得记清楚,不然述职的时候就抓瞎了。比如这学期搞了个读书分享会,事先准备了方案,后来活动开展得不错,家长反馈也挺好,这种事儿就该提一提,说明自己做了啥。
写报告的时候,还得把工作成绩说透彻点,别光喊口号。像我有个同事,去年班级成绩提升了不少,他就在报告里详细写了教学方法调整的过程,还列举了几组数据对比,这就比空讲努力更有说服力。不过有时候也会有点疏忽,比如他提到一个数学竞赛获奖名单,把几个学生的姓氏写错了,这事虽然不大,但看起来挺不严谨的。这种小问题其实很常见,写报告时容易忽略细节。
另外,报告里头关于不足的部分也不能省略,不然显得不实在。像我自己就发现班里的纪律管理还有漏洞,特别是午休时间,总有学生说话影响别人休息。针对这个问题,我也想了一些办法,比如增加巡查次数,设立小助手监督纪律,这些措施的效果还不错,至少吵闹的情况减少了。当然,这些改进措施得具体写出来,不然领导还以为没下功夫。
还有一点需要注意,报告里头涉及到的数字、日期啥的最好核对一下,别出错。有一次我看到一份报告里写的时间不对劲,明明是今年的事儿,却写成了去年,当时就觉得挺奇怪的。还有就是引用政策文件的时候,名字最好完整写出来,别简写,不然容易让人误解。
最后,报告里的语言要接地气,别用那些太正式的词儿,不然显得生硬。比如我在报告里就说“学生们进步很快”,而不是“学生成绩显著提高”,这样听起来更自然一些。不过有时候为了表达意思,句子会写得有点长,像“这次家长会得到了很多积极反馈,包括家长们对学校工作的认可和对学生教育方式的肯定”,这样的句子读起来就稍显啰嗦了,下次得注意简化一下。