【第1篇】2025年中学教师述职报告怎么写2400字
五年来，我一直扎扎实实勤勤恳恳高质量地完成工作任务，在德、能、勤、绩方面成绩显著。根据职务晋升条件，我符合申报中学语文高级教师条件。
我申报中学语文高级教师的理由是：
一、师德高尚健康，教育观念正确先进。
我有高尚、健康的师德。我热爱生于斯长于斯的中国，对党无限忠诚，献身教育事业。我在各方面都从严从高要求自己，品德言行堪为学生表率。热爱每个学生，全面关心学生，有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和创建不朽功业的追求和志向。我有创新精神，在教学中敢于打破教育陈规，以创新精神和百折不挠的毅力，不断探索新的科学的教育模式。讲究工作中的团结协作，服从组织安排，敢挑能挑重担，完成工作成绩显著。
我有正确先进的教育思想和观念。我认为，教育必须为社会和人的发展服务，即为社会主义现代化和提高国民素质服务。在实际教学中，我注重教书育人，其中育人是根本，让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会发展自我。
二、基础理论和专业知识扎实，具有科学优化的知识结构。
语文学科的知识性决定了语文教师应具有“专”与“博”的知识结构。从教十年，我一直在继续学习语文专业知识、教育专业知识、文化科学知识，以广博的知识开拓学生的视野，以传神的语言拨动学生的心弦，以先进的理论指导教学的实践。我坚持有目的，有计划地学习，再学习。我自学语文研究生课程，经常通过报刊杂志书籍网络资源了解本学科教育教学最新发展动态，不断更新自己的教学教育方式，广采与语文有关的知识，使自己跟上21世纪改革步伐，知识结构常新常进。平时，涉猎赞科夫的“教学的发展”、布鲁诺的“知识结构” 、苏霍姆林斯基的“发展智力”，研究叶圣陶的语文教学思想，切实解决教学实际问题。
《学记》说：“学然后知不足，教然后知困，知不足然后能知反也……”我在传授知识汲取知识上进取，做一个充满“文学细胞”的杂家。
1998年1月到1999年6月，我参加了由广东教科所、华南师大教科所联合开办的语文教育科学研究法研究生课程班学习，并获得结业证书。我参加了学校组织的计算机培训、英语培训，参加广东省统一考试，已过计算机初级、中级。
2001年到2002年，利用双休日参加了由广东省继续教育指导中心组办的语文课堂优化研究、中学现代阅读教学研究、汉语词义系统与中学语文教学、汉语和汉文化、中国民俗学、普通话与诵读艺术等六门课程的学习。
三、教学能力强，教学经验丰富。
(一)教学能力方面：
我能正确理解、运用掌握教学大纲和教材，正确传授教学内容，重点突出，难点讲析透彻，“双基”教学扎实。人们说：“一个好老师，应有一张巧嘴一笔好字能分析、写好文章。”本人个人素质好，普通话动听标准，字端正美观，平时博览群书，阅读面广，写作是特长，所以教学有示范性，能带出一大批语文方面冒尖的学生。
中学语文教学过程是一个严密的螺旋上升的过程。这要求教师教学本领强，自己拥有源源不断的活水。我通晓语文教材的体系，钻研教材遵循从整体到局部，再由局部到整体的思路;通读全套教材，把握教材编写意图、编排体系，安排出范文系统、知识系统和作业系统的最佳组合方式及纵横联系。在具体操作中又采用主体式课堂教学方法，讲究以学生为主体，教师引导学生探究问题，这样能优化课堂教学，培养学生创新精神。语文是一门语言艺术课，充满魅力的语言是语文教学取得成功的重要因素。我设计出声情并茂的课堂用语，力求使学生感到上语文课是一种美的享受。自己的电脑水平高，花时间制作优秀课件，加大课堂容量，扩展学生视野，电脑上课率97%以上。
我讲究情境教学，经常让学生走出斗室，从生活中掇取素材，多“看”;借助音乐、电影、电视录像等好的媒介，营造一种美的境界，让学生在课堂上入迷地“听”也入心地写;我收集许多有趣味有延展性的题目，让学生投入思考，利用网络资源辅助作文教学，要求学生摘抄剪贴互评习作，每学期让学生自选题目，写出两篇研究性论文。我对学生严格要求，对学生进行五项任务完成达标：①语文知识的传授;②语文能力的培养;③发展学生的智力;④进行思想政治教育;⑤进行道德审美教育。
总之，在工作上，我认真踏实一丝不苟，讲质量讲效率。认真备课、上课、批改作业、下班辅导(这些检查一向为优秀)，每堂课都要求自己达到既定效果，学生语文能力强，所教的学生高考成绩相当优秀。组织语文第二课堂活动小组，培养学生演讲与口才、辩论能力。能正确指导教师开展教育教学教研活动，培养青年教师。每年承担一次校级公开课，受到好评，是优质课。
(二)教学经验丰富：
我原在中师四年，教“文选”“语基”两门课程，是学校骨干教师、把关教师、备课组长，教学成绩优异，胜任由低年级到高年级循环教学，并一直担任班主任，所带班一直是校先进班集体，多次评为校标兵班。
97年调到一中后，我的教学态度仍保持着一贯的认真性，责任感相当强。在一中，我一直是教两个班语文，任一个班班主任。班主任方面讲究“勤”，注意言传身教， “学高为人师，身正为人范”，严格要求自己也严格培养学生。重班主任工作艺术，热爱关心学生，有很强的教育管理学生的能力和经验。注意因材施教，对好、中、差学生实行分层管理，分类推进，对学生实行“做人、知识”双方面教育，经常找学生个别谈心，进行良好引导，重视专题班会课教育，采用比赛、文艺活动等各种方法增强学生纪律意识、竞赛意识、集体意识，并组织学生交流学习方法，发挥干部作用，并培养学生合作能力，特色是实行分层励进教育教学管理模式、“一帮一”活动。所教班一直是校优秀班集体，多次被评为校标兵班，有很好的学风班风，班上同学思想进步，学习勤奋，后进生转变成效好，成绩居年级前列，高考成绩好。
写报告经验9人觉得有用
2025年中学教师述职报告怎么写
每年到了这个时候，不少老师都会为述职报告发愁。其实述职报告并不难写，关键是要把工作情况说清楚。先想好自己的教学目标是什么，然后围绕这个目标去写。比如我去年带的是初三班，当时的目标就是帮助学生提高成绩，让他们都能考上理想的高中。
开头部分要简明扼要，把自己这一年的工作概述一下。比如说本年度共上了多少节课，带了多少个班级，参与了哪些教研活动之类的。这部分不用太复杂，点到为止就行。记得要把重要的事情都提一下，像是公开课啊，比赛获奖之类的事儿。
接着就是重点部分了，详细描述一下具体的工作情况。这部分最好能用数据说话，比如学生的平均分提高了多少，及格率提升了几个百分点。这样能让领导直观地看到你的努力成果。如果有一些特别成功的案例，也可以拿出来讲讲，但要注意不要说得太夸张。
中间这部分还可以谈谈遇到的问题和解决办法。每个老师都会遇到难题，重要的是怎么应对。比如去年我遇到一个很调皮的学生，开始怎么管都不听，后来我发现他其实挺喜欢画画的，就让他负责班级板报的设计工作，结果这孩子一下子变得认真起来。
说到这儿，我觉得有必要提醒一下，述职报告里的语言要尽量正式一点。虽然不用太过严肃，但也不能太随意。有些老师喜欢用一些口语化的表达，虽然听起来亲切，但可能会显得不够专业。
当然，写报告的时候也得注意格式。一般要求是A4纸打印，字体大小控制在五号左右。不过具体的格式还是要看学校的要求，有的学校可能还有特殊的规定。所以拿到任务后，最好先问清楚。
还有一个小细节，报告里提到的数据一定要核实准确。我曾经看过一份报告，里面提到某个竞赛获奖人数是三十五人，但仔细一查才发现，实际上只有三十个人获奖。这种小差错虽然不大，但还是会影响整体的印象。
最后这部分可以展望一下未来的工作计划。比如下一年打算开展什么新的教学方法，或者准备参加哪些培训项目。这样的规划会让领导觉得你对未来有想法，也有一定的进取心。
【第2篇】中学音乐教师述职报告怎么写1250字
中学音乐教师述职报告
时光过的很快，转眼间一年的时间就过去了，在这一年内，在各位领导和老师的指导与帮助下，我逐渐的从一名懵懵懂懂的毕业生转变成为一名初步合格的中学音乐教师。在这过程当中既有很多的收获，同时也有很多的不足需要我在在今后的音乐教学过程当中不断地反思，提高自己的音乐教学水平。
一、思想方面
作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。
二、教学方面
本学年期，我担任二至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的.人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐，音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。本学期，我还充分利用更多的网络资源，让它运用在每个班级中。效果特别的好，我也从中学到了许多东西。在下个学期里，我会更加有效的利用这个资源，让它有效的体现在我的课堂中。
三、个人学习
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加区里组织的培训活动，认真记录学习内容。'脚踏实地，大胆创新'是我的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。
在学校教学期间，本人加入了顺德合唱团，虽说牺牲休息时间，但是对于参加合唱团吸收的知识，可以很好的利用在学校的合唱队里。这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里，我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中，我也学到了许多的知识。
四、努力目标
1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力
在不断的工作实践中，作为一名新教师深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生，这些还需不断地努力，完善自己在新教师道路上的不足。希望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正。
写报告经验20人觉得有用
中学音乐教师的述职报告该怎么写？这事儿说起来还挺复杂的，既要让领导看到成绩，又要反映问题，还得让同事觉得靠谱。其实述职报告不是单纯地汇报工作，它更像是一个展示成果的小舞台。
写述职报告的时候，得把教学工作梳理清楚。比如讲讲这一年带了哪些班级，开了几门课，给学生组织过什么活动。像我去年就搞了个校园音乐节，从策划到执行都费了不少心思。记得当时跟几个老师商量场地布置的事儿，大家意见不统一，结果折腾了好几天才定下来。这种细节是可以提一下的，能体现你的用心。
不过啊，述职报告光写成绩不行，还得有点深度。得反思一下教学中存在的不足，比如说课堂管理有时候会遇到问题，有些学生不太配合，这时候就需要调整策略了。还有就是教材的选择，有时候教材内容可能不太适合学生的实际情况，这就需要灵活变通。有一次我发现教材上的曲目太难了，就改成了一些比较简单的民歌，效果还不错。
另外，报告里头还可以写写个人的成长经历。比如参加了几次培训，学到了啥新东西。去年我就去参加了市里的音乐教育研讨会，回来后试着用新的教学方法，学生们反应特别好。不过也有点小遗憾，那次研讨会的时间安排得有点紧，好多内容没来得及深入研究，要是时间再充裕点就好了。
当然，述职报告里头少不了荣誉部分。要是这一年拿了奖或者发表了论文，得好好提一下。这不仅是对自己努力的认可，也能让领导知道你是有能力的人。但要注意的是，荣誉的部分不要吹得太满，适度就好，不然容易给人留下不踏实的印象。
写报告的时候，语言要尽量正式一些，但也不能太过死板。像我第一次写述职报告时，就有点担心用词会不会太随意，结果后来发现稍微轻松点反而更容易拉近和领导的距离。当然，也不能随便乱写，该有的格式还是要有的，比如开头得有个简短的自我介绍，结尾处可以简单展望下未来的工作计划。
最后提醒一句，写报告的时候千万别忘了检查一遍。有一次我因为忙，提交前没仔细看，结果发现报告里有几个错别字，虽然不明显，但还是挺尴尬的。所以写完之后最好放一放，隔天再看看，说不定能发现一些小问题。
【第3篇】中学一级教师职称评审述职报告怎么写1750字
我大学毕业后就来到我们学校工作，经过各方面考核，去年就具备中一教师职称资格评审，现将这几年的工作第二次向大家作汇报。
一、政治思想，具有良好的思想政治素质，遵守宪法和法律，拥护____的领导，热爱社会主义祖国。坚持“四项基本原则”，坚持改革开放，始终站稳立场，与___保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教师法》、《义务教育法》，忠诚党的教育事业，以党的“xxxx”重要思想和xx大精神为指南开展教育教学工作，认真执行党的教育方针、路线，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，几年来辛勤耕耘、默默奉献。由于各方面比较优秀，早在学生时代，我就光荣地加入了____，实现了自己的愿望。
二、学校工作，我与周围教师的关系融洽，尊敬领导，对学校领导布置的各项工作都能乐意接受，从无怨言，我尊重同事，团结同事，乐于助人，能积极参加学校的各项活动，无论是学校党员活动、全校师生活动还是教研组的业务学习，从未缺席过。能自觉遵守学校的各项规章制度，没有无故迟到、早退、旷课现象。
三、教学工作，能经常钻研教材，认真备课，既备教材，又备学生。在平时教学中，注重结合德育教育，严格课堂常规，使学生养成守纪、认真的好习惯。特别是初三的教学，每天早上都能6点半到校为学生准备好场地器材进行晨训，从无迟到现象。上届的体育中考成绩在领导和班主任的共同努力下，也有了历史性突破！在特长生训练中，认真示范、讲解，搞好组织教学，认真纠正学生在学习中的错误动作，使学生在比赛中能获得好成绩的同时找到符合自己身体锻炼的方法，养成锻炼身体的好习惯，形成终生体育的意识。几年下来，学生的训练成绩和自己的训练水平有了长足的进步！去年在平湖中小学生运动会也前所未有的杀进了前6名。作为青年教师，我还能经常虚心地向老教师学习，在教学上请他们指导，在他们身上，我学到了不少丰富的教学经验。曾先后多次参加过市级、校级、科组教学公开课，获得了听课老师们的好评，还获得过xx市体育教师教学比武大赛二等奖和教案设计大赛三等奖。
四、教研工作，几年来，本人能认真钻研业务，了解体育教育最新的发展趋势，不断的更新知识。订阅了大量有关资料，认真学习使自己的业务能力和教学水平不断提高，并撰写了大量的反思性教育教学文章，分别在省、市、县、校等级别的专题研讨会和比赛中交流，还承接过两个课题，通过研究，也提高了自己的专业水平。
五、业绩方面，几年下来，在校领导和老师的帮助下，通过自己的努力不管是专业方面、教学方面还是科研方面都取得了一点成绩：
1、专业方面，自工作以来，在同行业的教师比赛中，获得过多项奖励，就是在xx市教职工田径运动会中也能在高手如云的青年组中获得一个第一名和一个第五名。在田径和篮球两个普及率非常高的项目中，都取得了国家一级裁判证书，具备国家级比赛裁判资格，同时在市级的各类比赛中，经常为嘉兴、平湖和乍浦的体育赛事提供了力所能及的帮助，得到同行们的广泛赞誉。
2、教学方面，(1)在XX年，获得xx市级“优秀新教师”荣誉称号；(2)在XX年撰写的教案《xxx》获得xx市级二等奖；(3)在XX年学校青年教师比武中获得过三等奖；(4)在XX年参加xx市级教师教学设计大赛中获得过二等奖；（5）在XX年，获得“xx市新教育实验先进个人”荣誉称号。
3、科研方面，总共有十二项科研成果，它们分别以比赛交流和文章发表及课题研究等形式体现。通过撰写反思性文章和课题研究，有力的推动了自己的教学能力培养。
论文获奖:(1)XX年9月论文《xxx》获嘉兴市三等奖；(2)XX年1月论文《xxx》获xx市级二等奖；(3)XX年11月论文《优化课堂教学，实施大课间体育活动xx》获嘉兴市级二等奖；(4)XX年1月论文《xxx》获xx市级一等奖；(5)XX年1月论文《乍浦初中体育社团建设的思考》获xx市级一等奖；(6)XX年12月论文《xxx》在嘉兴市级二等奖；（7）XX年6月《xxx》获嘉兴市级二等奖。
文章发表：(1)本人和就读母校体育学院党委书记康辉斌教授合作的文章《xxx》发表于《xx学报》XX年第一期；(2)文章《xxx》发表于XX年《体育教学》第六期；(3)文章《xxx》发表于《教师教育科研》XX年第五期。
课题研究：(1)XX年申报的课题《xxx》于XX年2月顺利结题；(2)XX年6月申报的课题《xxx》于XX年1月7日顺利结题并获得xx市优秀课题二等奖。
以上所述材料，事实清楚、理由充分，符合申报中学一级教师的条件，恳请领导及评委审查批准。
写报告经验178人觉得有用
中学一级教师职称评审述职报告该怎么写？这得从几个关键点说起。述职报告的核心在于体现工作实绩和个人能力，所以开头部分应该简明扼要地介绍自己的基本情况，比如教龄、教学经历、担任过的职务之类的信息。这部分内容不必太复杂，但需要条理清晰，让评审人员一目了然。
接着，就要着重谈教学成果了。在这一块儿，不仅要列出教学成绩，还得详细说明取得这些成绩的具体方法。比如，某次教学质量提升显著，可以具体描述采取了哪些措施，像优化课堂结构啦，调整教学策略啦，这些都可以写进去。不过要注意，这里的数据一定要真实可靠，不能含糊其辞。要是能举几个具体的例子就更好了，这样能让报告显得更有说服力。
除了教学成绩，还要提一下参与的教研活动。无论是校内还是校外的教研活动，只要是跟教学相关的，都值得记录下来。可以讲讲活动中承担的角色，还有活动带来的收获。有时候，一些看似不起眼的小事，比如参加了一次微课比赛，也可能成为亮点，关键是要挖掘其中的意义。
当然，作为教师，职业道德也是评审的重点之一。这部分内容不用写得太长，简单概括一下自己的职业操守就行。比如始终秉持着对学生负责的态度，认真对待每一节课，关心学生的学习和生活情况等等。如果平时有参与过什么志愿服务之类的活动，也可以适当提及，这会增加报告的人文关怀色彩。
另外，还有一点容易被忽略，就是个人的自我提升。现在的教育环境变化很快，教师也需要不断学习新知识、新技能。可以写写自己是如何通过培训、自学等方式提高专业水平的，这样不仅能展示出积极向上的态度，也能证明自己对未来工作的热情。
写到这里，差不多就能交差了。不过，别忘了检查一遍格式和用词，确保没有明显的错别字或者不通顺的地方。虽然偶尔有点小瑕疵也无伤大雅，但如果太多的话，就可能影响整体印象了。毕竟评审老师每天要看很多份报告，一个整洁规范的文档总能给人留下好印象。
最后，记得把报告交给同事或者领导看看，请他们帮忙看看有没有遗漏或者表述不当的地方。毕竟旁观者清嘛，他们可能会发现一些你自己没注意到的问题。这样反复修改几次，相信你的述职报告一定能达到理想的效果。
【第4篇】中学生英语教师述职报告怎么写1700字
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
20xx——20xx一学年转眼过去了。回顾本学年的工作，我感到既繁忙又充实。我圆满地完成了本学年的教学工作，教学思想和教学水平都得到了很大的提高。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教学工作更上一层楼
一、政治思想方面：
我热爱教育事业，热爱学校，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。我关心爱护学生，教书育人，努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。
二、教育教学方面：
本学年我担任初一、初四两个年级的英语课，每周11节课，11个教案。一学年总共上课400多节，书写教案400多个。工作强度大，任务重，压力大。我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。采用小组合作学习模式，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。我热爱学生，平等地对待每一个学生。努力提高自己对学生的亲和力，我信奉“亲其师，方能信其道。”只有真正地关心学生，爱护学生，学生才会愿意接近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中，我总是努力去做到这一点。初四毕业班工作非比寻常。教初四，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初四，就意味着肩头多了一份沉重的责任。但是，我没有一丝一毫的怨言，而是兢兢业业，全力以赴.。尽心尽力地教育每一位学生，以期能在中考中取得令人满意的成绩。
三、班主任工作方面：
本学年，我担任初一一班的班主任。在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级管理工作上。结合着学校的精神，创建“励志工作特色班级”，使孩子们能够健康地成长。
1、开好主题班会。充分利用班会这块阵地，开设各种主题班会，让学生有发言讨论的空间，发挥了学生的主体地位，并能及时了解到学生的思想动向，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，又增强了班级凝聚力，同时也拉近师生间的距离，促进师生间的交流，融洽了师生感情。在20xx年xx区中小学主题班会评选活动中，本次班会荣获二等奖。
2、抓好晨读的励志工作
每天晨读，学生齐声诵读《*规》。诵读完《*规》之后，每天有一位同学登上讲台，进行以励志为主题的“五分钟演讲”，进行自我教育。每天有励志格言，写在黑板的一侧。之后，就是学生们大声朗读英语的时间。在大家朗读的同时，我始终陪伴在他们的身边。随时纠正他们的发音，解答他们的问题。关注到每一个孩子。希望每一个孩子都不要掉队！
3、营造浓郁的书香氛围
班里开辟了图书角。我要求学生闲暇时间大量阅读。“读名人书，看名人传。”每位同学从家里带来书籍，充实我们的书橱。班里制定了严格的借阅制度，有专人负责图书借阅，资源共享，并定期更换。不定期地开展读书交流会，让学生把他们读书过程中的感悟及时地与同学交流，分享，使每位同学在这浓郁的书香氛围中激励着自己，提升着自己，完善着自己。
4.抓好班委的建设工作，抓好班干部的培训工作，使他们真正起到“领头羊”的作用。
作为班主任，我以身作则，率先垂范。要求学生做到的，我首先做到;要求学生不做的，我坚决不做。认真备课、上课，关心、爱护每一位学生。注重平日里与学生的沟通和交流，经常与学生谈心，出现问题及时解决。我还利用中午和晚上的时间去学生家家访，使学校教育和家庭教育形成一股合力。鼓励学生立大志，勤学习，爱班级，守纪律，做一个正直、向上、努力、勤勉的人！
四、个人学习方面：
积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。坚持课余时间多读书，坚持做好读书笔记，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学和班级管理之中。撰写的教学论文《罗森塔尔效应的启示》，发表在省级刊物上。
总之，我在本学年中忙忙碌碌，勤勤恳恳，做了一些我应该做的工作。今后，我将更加努力把工作做得更好。
谢谢大家！
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
写报告经验125人觉得有用
述职报告这种东西，说到底还是得看具体情况，每个学校的要求不一样，个人情况也千差万别。要是中学生英语老师想写好述职报告，那得先把学校的考核标准搞清楚，哪些方面是重点，像教学成绩啦，课堂管理啦，还有跟同事的合作情况。这些都得心里有数，不然写出来的东西就显得没方向。
写报告的时候，开头这部分很重要，不能太随意，但也不能太正式。比如，可以简单介绍一下自己这学期带了几个班，教了多少课时，还参加了什么教研活动之类的。不过有时候会犯个小毛病，就是把教学内容写得太笼统，比如只说“完成教学任务”，这样的话听上去就有点空洞。其实应该具体点，像说某个单元的教学难点是怎么突破的，用了什么样的教学方法之类。
在讲到教学成果的时候，不能光说自己有多努力，还得拿出点证据来。比如学生的考试成绩有没有进步，参加比赛拿奖的情况怎么样。这里有个小问题需要注意，有些老师可能会忽略平时的一些小竞赛或者活动，觉得不重要，其实这些也是展示能力的一部分。如果能提到一两个例子，会让报告看起来更有说服力。
还有就是关于和学生的互动这部分，得写出自己的特色。可以谈谈如何调动学生的学习兴趣，或者是怎样帮助那些学得慢的学生。有时候会不小心用词不当，比如写成“学生们的积极性得到了很大的提高”，虽然意思没错，但稍微改一下会更好，比如说“学生们的学习热情明显提升”。
至于和同事的关系嘛，这个也不能忽视。毕竟一个人的力量有限，团队合作很重要。可以写写自己参与了哪些集体备课或者公开课，还有没有向别的老师请教过教学经验。这里有个小地方需要注意，有时候会忘记提一些细节，像具体的活动名称或者时间，这样会让报告显得不够扎实。
最后收尾的部分，不要急着结束，可以展望一下未来，想想下学期有什么新的计划。比如准备尝试哪种新的教学模式，或者想进一步提升哪方面的专业技能。当然，这里也有个需要注意的地方，就是别把目标定得太高，超出实际能力范围，这样反而显得不靠谱。
【第5篇】2025上半年中学数学教师述职报告怎么写1300字
中学数学教师述职报告范文
我叫**，是**市第**中学的数学教师，****年**月毕业于**大学数学系，本科学历，中共预备党员，任教至今已满六年，一直担任两个班级的数学教学任务，其中担任过三年的副班主任和三年的班主任，****年被评定为中学数学二级教师，根据有关规定，现申报中学数学一级教师资格，
一、政治思想方面
从****年参加工作以来，拥护____的领导，坚持四项基本原则，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业，认真学习和贯彻落实“三个代表”的思想， 积极负责任地完成教育教学任务，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，师德高尚，为人师表，谦虚谨慎，任劳任怨，勇挑重担，服从工作安排，尽职尽责，一心扑在教育事业上，刻苦钻研业务，虚心向有经验的教师学习，具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力，教学效果好，教书育人成绩显著，学校及学生满意， 并在****年**月被党委发展为中共预备党员。
二、教学教研方面
教学中，严格按照教学“六认真“要求自己，在认真钻研教材和分析学生的基础上，加强基本功的锻炼，因材施教，教后及时评价反馈学生的学习情况。并在****年学校组织的“***”演讲赛获得三等奖和粉笔字二等奖，
为了更好地完成教学工作，平时注重拓展自己的知识面，经常阅读和数学学科教学关系紧密的书刊;注重不断提高和优化自己的教学方法，经常向老教师学习，读教学理论方面的书籍，更新观念，调整方法。课堂教学中教学手段多样化，多媒体的使用经常化，直观生动地展现教学内容，提高教学效果。在****年的**市高中数学教改组活动中作了“****”专题发言，在****年的两会上《浅谈新教材数列的教学》作了书面交流，辅导学生***在**省高中数学联赛初赛中获得了**市一等奖。
在教法上，注意创设能激发学生积极思考的情境，引起学生探索的欲望，培养了学生的分析、解决问题的能力。新课标理念指导下，我又积极在教学实践中倡导自主、合作、探究的学习方式，努力培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。所教的班级在各级考试中都取得了很好的成绩 在****年**月开设了市级公开课《****》。
三、班主任工作方面
我在****-****担任副班主任，在****-****7担任班主任工作。在工作中，我本着关心爱护每一位学生的原则，对学生一视同仁，注重学生的思想教育，经常进行个别谈心。作为一名班主任，我努力与学生建立平等和谐的师生关系，做学生的良师益友。教育中注重与学生心灵的沟通，情感的交流，最终激发思想的共鸣。良好的师生关系，营造了一种民主、宽松的学习氛围，使学生能健康、愉快地成长。所带班级班风学风好，学生积极向上，团结进取，各项评价指标在平行班级中名列前茅，班级连续多次被评为星级文明班。
我也在****-****年度获得了校优秀班主任。写了《浅谈班主任工作中的情与形》在校班主任会议上作交流。
总之，在工作的这六年里我深深地体会到了教师工作的苦与乐，而我更多的是为获得学生的高度评价而喜悦感动，也把它作为一种鼓励从而以后更好的服务于学生，奉献于学校和社会。在以后的工作中我也会扬长避短，刻苦钻研以求得自身更大的发展。
写报告经验98人觉得有用
2025上半年中学数学教师述职报告怎么写
上半年结束，不少老师开始着手准备述职报告。述职报告不是简单的流水账，它需要体现个人的工作成果和反思，还要兼顾专业性和实用性。写好这样的报告并不复杂，但要避免一些常见的问题。
先说报告的结构，开头部分得开门见山点明自己的工作情况。比如可以简要介绍教学任务完成度，包括带了几门课、多少个班级。这部分内容比较直观，用数字说话能让人一目了然。接着就是具体工作展开，这里要注意把重点放在课堂管理和学生进步上。课堂管理方面，可以谈谈如何维持课堂纪律，怎样调动学生的积极性。不过有时候会漏掉一个关键点，那就是没提到具体采取了哪些措施。比如，某次公开课上用了什么新方法，结果怎么样，如果只说做了改进，而没细讲过程，就显得单薄。
再说教学效果这一块，这可是述职报告的核心部分。要结合学生成绩变化来谈，最好能拿出数据支撑。但这里有个小细节需要注意，有些老师可能会忽略平时测验的成绩分析，只盯着期末考试分数，这样会显得片面。平时的小测验也能反映出学生的学习状态，应该纳入考量范围。
除了成绩，学生的反馈也很重要。可以引用几个学生的评价，让他们谈谈对课程的感受。不过这里容易出现的问题是，引用的学生话可能显得太过单一，缺乏多样性。如果能从不同层次的学生那里收集意见，会让报告更有说服力。
接下来就是自我反思的部分了。每个人都会有不足之处，承认问题是进步的前提。比如在备课环节是否充分，有没有因为时间紧张而仓促应付的情况。这里有个小漏洞，有时候老师会避重就轻，只谈一些无关痛痒的小问题，真正影响教学的大问题反而一笔带过。
最后别忘了展望未来。可以列出下一阶段的目标，比如提升哪方面的技能，计划参加哪些培训。但要注意目标不能太笼统，要具体可行。比如想提高解题技巧，可以明确表示要多做历年高考试题，而不是泛泛地说要加强业务能力。
【第6篇】2025年中学体育教师述职报告怎么写1400字
尊敬的各位领导和老师们，大家下午好！
时间飞逝，本学期即将结束，又到了考查学科述职的时候了。下面我就本学期所做的工作给大家做一下简要的介绍：
本学期我继续代八年级7-10班的体育课，还有田径队训练和体育器材室管理工作。由于本学期时间比以往都要长一些，所以学校里也安排了很多有助于教师成长的系列活动。开学初期参加了xx中三个校区的联合教研活动，从中认识了很多名师，也学到了很多先进的经验。紧接着我又参加了学校举行的一线教师课堂教学比赛，经过精心的准备，最终取得了一等奖的好成绩。另外我在这期间一共听了22位老师的精彩讲课，他们那精彩的讲解、自然大方的教态、亲和的语言，深深地吸引了我，令我折服。同时我也感觉到了自己的差距，所以我也下定决心，要多向那些优秀的教师们学习，不断积累知识、开拓视野，争取使自己的讲课水平也能上一个新的台阶。10月底，在学校领导的支持下，经过体育组的同志们以及相关老师的精心准备，xx中校运动会如期举行了。虽然条件艰苦了一些，但是在广大师生们共同的努力下，经过一天的激烈比拼，最终大会圆满结束。11月初，全省中学体育优质课评选活动在济宁曲阜市举行，经过向学校申请，得到学校领导的全力支持，我们组里一行五人去观摩学习了。通过几天的观摩与学习，时间虽然很短但我们学到了很多东西，开阔了自己的视野，可以说受益匪浅。临近期末，应学校的要求，我又组织了四个班级所有学生的体育测试，每一项我都严密组织，认真对待，考出了学生的实际水平。测试完毕，我又及时地进行成绩的录入，最后把所有成绩打印张贴，让学生和班主任老师及时了解自己的体育成绩情况，为以后如何锻炼做一个提醒。
田径训练方面，首先向大家通报一下xx年初三学生毕业升学的情况吧。毕业的总共有8个学生，6男2女，考上高中的有5个学生。其中一中1个女生，二中3个男生，三中1个男生。另外需要说明的是有一个男生本来能上二中的，最后因为政治考了个d，没能录取。因为学校里对于特长生升学这一块好像没有什么要求，所以在这里我就一提而过吧。至于平时训练方面，我想借用我以前的博文给大家分享一下，有的领导和老师可能已经看过。博文的题目时《我的“忙碌的一天”》。
看到这个题目，好像感觉我很忙似的，其实也基本上是常态。在xx中比我忙得人比比皆是，所以xx中能在中考取得那么优异的成绩，也就不在话下了。
今天因为有几个特殊情况（一是老婆去外地学习；二是我今天第二节课要参加讲课比赛；），所以感觉特别忙，几乎是一刻也没得闲。所以我想把今天的时间表给大家看看：
早上六点起床；
六点三十五到学校准备训练；
六点五十开始训练；
七点四十训练结束；
七点到八点吃早饭；
第一节课时间做讲课前的准备工作；
第二节课讲课比赛；
第三节课听了张xx老师的一节生物课；
第四节课上了八年级九班的一节体育课；
中午（12点到13点半）和女儿在学校附近买了点饭，将就着在办公室里吃完，然后辅导女儿做了语文第三单元检测题一张；
第五节课去银行交了暖气费（因为截止到31号，再不交就耽误了）；
第六节课上了八年级十班的一节体育课；
第七节课上了八年级七班的一节体育课；
课活时间训练；
六点半回家做饭；
七点半吃完饭；
七点半到八点半辅导女儿作业；
八点半到九点伺候女儿睡觉；
终于到了自己的时间了，可是也到了洗刷睡觉的时间了。一天的时间就是这样度过的，很充实，所以没觉着就过来了。
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2025年中学体育教师述职报告怎么写
作为一名中学体育教师，述职报告可不是简单的流水账。每年这个时候，大家都要交一份报告，说说自己这一年干了啥。不过，写得糊里糊涂可不行，得让人一看就知道你这一年没闲着。
先说说内容吧，别光写跑了多少步、做了多少操。要结合学校的具体情况，比如学生体质变化、体育活动开展情况。去年我带的学生，体质测试成绩提高了不少，这背后可有不少故事。记得有个班刚开始训练的时候，很多孩子跑步都喘得厉害，到后来都能坚持完成长跑测试，这种进步特别值得提一提。
还有啊，教学方法也很重要。这两年我开始尝试把一些趣味运动引入课堂，比如用接力赛替代传统的绕操场跑圈。效果还不错，学生们参与的积极性提高了，课堂气氛也活跃了许多。但这里有个小插曲，有次设计比赛规则时没考虑周全，结果比赛过程中出了点小意外，好在孩子们都很配合，最终顺利完成。这样的细节其实可以写进报告里，显得真实可信。
至于数据，不能少。像参加区里比赛获得的成绩啦，校运会的组织情况啦，这些都是硬指标。特别是那些获奖学生的名单，最好能附上他们的成绩。不过，有时候数据太多容易让人觉得枯燥，所以适当加点描述能让报告生动起来。比如说某个学生从一开始不敢参加比赛，到最后拿了名次，这种转变很有说服力。
另外，团队合作也不能忽略。体育工作不是一个人的事儿，跟其他老师、后勤人员的配合很重要。我印象很深的是去年运动会筹备阶段，大家分工明确，互相帮忙，这才保证了活动顺利进行。当然，提到同事的时候，语气要真诚，别显得太过功利。
最后，结尾部分可以稍微展望一下未来。比如希望下一年能继续改进教学方法，争取让学生们的身体素质再上一个台阶。但要注意，这个展望不能太虚，得结合实际情况，不然就显得空洞了。
