【第1篇】小学教师学年述职报告怎么写800字
时间过得真快,转眼间我们又送走了这一学年,迎来了新的学期。回顾过去的一学年,忙碌而又充实。现将一学年的思想工作总结如下:
一、扎扎实实做好教学工作。本学年我担任的是二年级的语文教学工作。虽说对于二年级的语文教材已不陌生,但仍然认认真真地备好每一堂课,上好每一节课。由于是低年级语文教学,因此在教学中我注重创设语文学习情境,已激发孩子们的学习热情,并采用多种教学手段,以持续孩子们的学习热情,使孩子们能爱上语文。课后根据孩子们的学习情况有针对性地作好后百分之三十的补差工作,合理布置作业注重学生创新能力的培养,不布置重复机械的作业,另外,对孩子们的书写也提出了明确的要求并扎扎实实地落实。一学年下来。孩子们学得比较轻松,也取得了良好的成绩,在期末年段过关测试中名列年级组前矛。而本人在学校和建德市低年级新课程培训中执教的《一株紫丁香》和《牧童和画家》也受到了与会教师的好评。在此我要感谢我们整个语文教研组,正是因为有了李校长,教导处吴老师,教研组长张小玲,以及我们年级组的其他几位语文老师一次又一次无私地帮助,才有了我现在的成长。
二、勤勤恳恳作好付班主任工作。在过去的一学年里,我担任了本班的付班主任工作,掌管着班级中的卫生大权。低年级的孩子卫生意识薄弱,卫生习惯不好,因此狠抓卫生习惯是这一学年的工作重点。从抽屉中学习用品的摆放,到学生的指甲头发等每一处细节都对学生提出了明确的要求并坚持检查,持之以恒,一学年下来孩子们的卫生习惯有了较好的转变。此外,我还积极协助班主任程老师作好班级中的其他工作。
三、加强学习,不断提高自身素质。俗话说:授人一杯水,自己应当先有一桶水。水桶只有经常补充才能取之不尽用之不竭,水只有经常更新才会常鲜常清。我虽然意识到这一点,但是平时做得很不够。另外,教科研意识不强,对平时的教育教学缺少总结与发现等这些缺点都有待于在新的学年中不断改进。
写报告经验143人觉得有用
小学教师的学年述职报告该怎么写?这事儿说复杂也复杂,说简单其实也没那么难。关键是要把工作情况讲清楚,把成绩和问题都说明白,别藏着掖着就行。先说说内容吧,得包括教学情况、学生管理、个人成长这些方面。教学情况这部分,要把这一年教了哪些课,用了什么方法,效果怎么样都写进去。比如这一学年我带的是三年级语文,用的是互动式教学法,学生们参与度挺高,期末考试平均分提高了五分。
学生管理这块也很重要,得写出你是怎么和孩子们相处的。像我班上有几个调皮的孩子,一开始上课老爱捣乱,后来通过个别谈话加上小组合作的方式,慢慢让他们融入集体,学习成绩也有进步。不过这里有个小地方要注意,有些老师可能会忽略记录学生的具体表现,总觉得记不全,其实只要挑几个典型的事例写写就行,没必要面面俱到。
至于个人成长嘛,别忘了提一下参加的培训和取得的证书。我去年参加了市里的骨干教师培训班,学了不少新东西,回来后试着在课堂上应用了一下,效果还不错。还有就是专业书籍的阅读,今年我读了《小学教育心理学》这本书,对理解学生行为很有帮助。
当然,写报告的时候也要有点技巧。有的老师喜欢用大段文字堆砌,这样反而显得啰嗦。我觉得简洁明了就好,把重点放在事实和数据上。比如教学成果可以用表格展示,这样直观又清晰。还有就是语言要平实,别搞得太过花哨,毕竟这是述职报告不是文学作品。
有时候写着写着就容易跑题,比如会扯到一些和工作无关的小事上去。我记得有一次写述职报告,不知不觉就把注意力放到去年学校组织的春游活动上了,结果偏离主题不少。后来才发现,这种细节虽然有趣,但和述职没什么直接关系,还是应该聚焦在工作本身。
另外,时间分配也是个需要注意的地方。述职报告一般都有字数限制,所以每个部分都要合理安排篇幅。像教学情况这部分,如果写了太多琐碎的教学细节,就会压缩其他重要内容的空间。所以最好提前规划好,给每个部分预留足够的篇幅。
最后提醒一下,写报告的时候别忘了检查一下格式。标题要醒目,正文要整齐,页边距也要留够。有的老师写完报告后没仔细校对,结果发现错别字一大堆,字体大小也不统一,这可是很不应该的。要是能找同事帮忙看看就更好了,有时候自己看不出来的问题,别人一眼就能发现。
【第2篇】小学教师职称述职报告推荐怎么写2350字
各位领导、全体老师大家好:
此时此刻,首先让我怀着感激的心情向大家说一声“谢谢”,小学教师职称述职报告。因为这许多年来我每一项工作的完成,每一点滴的进步,都离不开在座各位的支持、鼓励与帮扶。是你们让我体会了成长的意义与人生的价值,让我懂得了更多的人生道理;是你们亲切的语言和博爱的热情纯洁了我的灵魂。今天再次有幸让各位同仁聆听我来自内心深处的思想汇报,希望能更好地接受大家的帮助和监督,能助我在教育教学的漫漫长路上走得更远、更稳。
一、“爱”的职责。
“我们吃进去的草,挤出的是奶”,“捧着一颗心来,不带半根草去”……任何形容我们教师的工作的语言都不为过。蔡元培说过:“小学教师的责任比大总统还大些。”是的,广大的中小学教师,尤其是小学教师,担负着特殊的使命。说特殊,是因为小学教师教授的对象都是一些不懂事的孩子们,低年级的教师更是这样,要将那些刚从幼儿园中走出的孩子教育成为明白懂事的“人”,该是一件多么艰难的事情。我们常年在忙忙碌碌中生活,不论八小时内外,下了班还在工作,甚至有时连做梦都是在操着孩子们的心,实在辛苦!我作为一个小学教师,深深体验到其中的艰辛,我要祝福我的同仁们和我自己,祝我们幸福!祝我们快乐!
我们爱孩子,孩子也爱你。我们付出一个微笑,孩子会回报几十个微笑;我们付出一片爱,会收获层层的爱。我常常为此而感动。今年元旦,我收到了几十张贺卡,有的折了纸鹤,有的用布做了一些小挂件等等,他们用稚嫩语言倾诉着对老师的爱,其中有四位同学联名写道:“沈老师,您的样子确实有些像xx爷爷,摘下眼镜又像一只小黄兔。我们真诚的希望您可以留下来,陪我们渡过小学,祝您身体健康!”还有很多学生把他最喜欢的照片贴在贺卡上送给我,留作永远纪念。我把所有的贺卡拍成照片挂在我的博客上,时时回味,时时感动。
我们在学生身上的付出,其实都是感情的碰撞与交融。让这碰撞与交融在现在的学生身上更猛烈些吧!
二、“爱”的行动
我追求真正的素质教育,“他”应该是这样的一种教育:学生是自由的、轻松的、活泼的、个性是张扬的、人格是健全的......
为实践我心目中的理想教育,我正在行动。
首先,我向学生传销了我的做人的理念:自由、尊重、合作。这是我第一节课就让学生意识到的--我是一个“活”的生命。其次,我切实转变教学观念。在我的课堂,会有游戏、表演、辩论、操作、讲故事等数学活动,我采取了更多的探究式、发现式的学习方式,我要让学生觉得数学课是有趣的,我要让学生从学习过程中享受到快乐,小学教师述职报告《小学教师职称述职报告》。正如一位家长在我的博客上留言到:你所推行并实施的教育理念,激发了孩子们的兴趣,挖掘了孩子们的潜能.让他们对自我有了意识,深一点说,维护了他们健全的人格,让他们的童年变活了,从长远的发展来看,有着绝对积极的意义.如果他们学的好,不会是书呆子.如果他们学得不好,也不会是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他们还有做人的尊严。其三,我改变评价方式。我采用了多种形式鼓励学生学习。我刻了十个奖章:每堂课评“心算之星”,每天的作业盖“大五角星”,每星期评“纪律之星”,每月评“进步之星”,每学期评“学习之星”。发言响亮的评“金话筒”,见解特别的评“大拇指”,敢于竞争的评“小红旗”,“还有“优秀”、“大奖”表扬品行、综合等方面优秀的学生。我开通了网上学习的方式,学生可以在线通过qq与我交流学习,可以在我的博客上提问与留言。迄今我已累计写了11博文,其中有几是我对教育的所悟所感。在我的博客上还有作业、智慧园、每日一题、教学建议与评价等栏目,让学生课后可以再学习,我会及时的回复每一位学生的疑问。在我的博客上,正形成一个圈子,这个圈子里有穆可辉老师,我是受他影响才开博客的,我俩经常互踩博客,互相留言,互相学习。在我的博客圈子里有省教坛新星丁化勇老师,我们几乎每个星期都要到对方家互相交流,并且每每总是谈到凌晨以后,总是在意犹未尽、怅然若失中离开。在我的博客里有珍珠园小学教导主任汪尊明老师,我一直在向他学习,学习教学经验与开博客的体会。在我的博客里有去年全国数学公开课一等奖(第一名)获得者江阴市实验小学强震球老师,最近我与他交流了一些教育教学的心得,学习了他的好方法,他给我传了课件,我拍了教学视频放在我的博客上与他切磋教艺。我有很多博友,“眉的笔”总是不断的给我激励,希望我的赏识教育能一直坚持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推荐为“绝对的好老师”,真的愧不敢当。还有很多家长给我提出了很多建议与要求,真的很感激他们。其四,我改革了作业布置方式。今年,我没有订学习资料,我的作业都是我亲自编辑的,再到总务处誊印出来的。每题都是我精选的,有针对性的。希望能以这种方式真正做到“少做精练”,切实减轻学生的课业负担。
我爱雨东小学,是学校的领导与所有的老师给了我无私的帮助与信任,是我成长的沃土,我要为我的学校做出努力。我努力完成学校赋予我的每一件教育教学工作,力争在教育教研中做出成绩,发挥力所能及作用。我会带好实习生,让他们传播雨东小学的积极努力与不屈的精神。我会努力为雨东小学呐喊,正如穆可辉老师在他博文里说的那样:走出去宣传。我把我们游泳特色学校的资料做成最长最美的照片集,把大队部陈芳老师组织的四年级花雨广场活动拍成视频,把丁月平老师组织的大课间活动拍照都挂在我的博客上与所有的网友分享。我在我的朋友间和生活的小区都热情的宣传雨东小学,让他们相信我校,孩子都来我校上学。我希望以我们的努力,开创雨东小学更加美好的明天。
“爱”无止境,我对“爱”的教育的追求也永无止尽。正如我在四年级两个班家长会上对家长所说的那样:我所做的一切就是为了“激情、热情、友情”。我希望我自己能永远焕发高度的教学激情,能调动学生高涨的学习热情,能建立与各位老师良好的友情。
如果能得到各位老师的支持与鼓励,将激发我更高的热情!
写报告经验106人觉得有用
小学教师职称述职报告该怎么写?这个问题困扰了不少同行。说实话,职称述职这种东西,说难不难,但真要想写好,也不是那么容易的事儿。我刚接触的时候,总觉得无从下手,后来慢慢摸索出了一些门道。
先说材料准备吧。述职报告得有内容支撑,不然空谈没用。平时教学中的教案、听课记录、学生评价这些都得留着,尤其是那些能体现你教学水平的东西。有时候课堂上的突发情况处理得好,也能算亮点。记得有一次公开课,一个学生突然问了个特别刁钻的问题,我当时灵机一动就顺着讲了下去,结果效果还不错。这种事例就可以写进去,别忘了附上当时的照片或者视频截图,这样更有说服力。
不过要注意的是,材料虽然重要,但也不能堆砌太多。述职报告不是工作总结,重点在于展示个人的教学理念和成长过程。比如你可以聊聊这些年是怎么一步步提升自己的专业能力的,参加过哪些培训,读过什么书,对教育又有了哪些新的理解。这些都是评委感兴趣的点。
还有就是语言表达这块儿。作为老师,平时跟学生打交道比较多,口语化的东西难免会带进报告里。这没关系,但要注意控制分寸。述职报告毕竟还是正式场合用的,太随意的话可能不太好。另外,有些人喜欢用一些比较大的词儿,想显得自己很厉害,其实有时候反而适得其反。比如“提高教学质量”这种话,不如改成“通过改进教学方法,让学生的学习成绩有所提升”,听起来就具体多了。
至于格式嘛,一般来说,开头简单介绍下基本情况,中间详细阐述工作业绩,最后展望一下未来发展方向。不过千万别死板地照搬这个套路,要根据实际情况调整。像有的老师擅长搞活动,那就可以多写写自己组织的各种主题活动,突出自己的特长。
对了,还有一个容易忽略的地方,就是数据的应用。现在提倡量化考核,所以述职报告里最好能有一些具体的数字支持,比如辅导了多少名学生获得奖项,参与了多少次教研活动等等。这些都能给你的报告加分。
最后提醒一下,写完之后最好找个同事帮忙看看,听听他们的意见。有时候自己写的东西,可能会存在一些盲点,旁观者清嘛。不过也不要完全依赖别人的意见,毕竟述职报告还是代表个人的,还是要坚持自己的想法。
【第3篇】小学音乐教师本人述职报告怎么写1500字
小学音乐教师本人述职报告
一学年的工作即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高,满足了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合格的音乐教师。现对自己的一学年工作述职如下:
一、教师职业道德方面
本人始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。为人师表,有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进行音乐教育教学。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、教学技能方面:
作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野,浏览音乐网页,随时记下好的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
1、寻求最新咨询,认真备课。
我虽然是个老教师但是我从不服老。努力备好每一课教案。
2、教法新颖活泼,课堂充分活力:
课堂是教师“传道、授业”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动。主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。
3、爱心融入音乐,尽力辅导学生:
师爱是人类复杂情感,它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。课中全神贯注。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的.号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语、音乐故事等,导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。
在今后的日子里,我要更加积极进取、加强学习、不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业作出应有的力量。一份春华,一份秋实,多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。
有机会在这里与大家交流,是一件非常荣幸的事情。谈起教育教学,在座的各位都是行家里手。在此,谨将自己任职骨干教师以来的工作情况以及点滴心得体会汇报于下,不妥之处敬请批评指正。
写报告经验154人觉得有用
述职报告这种东西,说难也不难,说简单吧,又得花点心思琢磨。比如小学音乐老师写述职报告,就得把教书育人的事儿交代清楚,还得让领导看到你的努力和成绩。开头,就别绕弯子了,直奔主题,说自己这一年都干了些啥。
我教音乐这行当,平时就是带着孩子们唱歌跳舞,有时候还搞搞乐器教学。今年,我就想着把课堂搞得更有意思点,让孩子们对音乐感兴趣。我试着用一些新的方法,比如把流行歌曲改编成适合学生唱的版本,还组织了一次校园歌唱比赛。结果,学生们参与热情特别高,有几个孩子后来还报名参加了区里的合唱团。当然,活动的成功也离不开团队帮忙,咱这学校啊,同事们都挺给力的。
不过,做事情总会遇到些问题。有一次排练的时候,我发现有个班的孩子们总是记不住歌词,急得我直冒汗。后来我想了个办法,把歌词编成顺口溜,再配上动作演示,效果立竿见影。孩子们一学就会,笑得可开心了。这事儿让我明白,教学嘛,得灵活变通,不能死板硬套。
除了日常教学,我还参加了不少培训。记得有次去市里听讲座,学到不少新理念,回来后就在课堂上实践了一下。比如说互动教学法,以前我觉得太麻烦,现在试了试,发现真能调动学生的积极性。不过也有点小遗憾,那次讲座时间太短了,好多内容没来及深挖,下次有机会的话,真想多学点。
至于成绩方面,我觉得不能光靠自我感觉,得有数据说话。比如这次歌唱比赛,我们班拿了二等奖,虽然不是第一名,但孩子们的进步是有目共睹的。另外,我还指导了几名学生参加区级艺术节,也有不错的名次。这些都是实打实的成绩,写报告的时候可不能漏掉。
最后,我觉得述职报告最重要的是真实。不管做得好不好,都得如实汇报。毕竟领导要看的不只是结果,还有你的态度和付出。如果觉得自己哪里还有不足,也可以提出来,比如对低年级学生的乐器启蒙还可以加强之类的。这样显得坦诚,也能给领导留下好印象。
写报告的时候,语言别太官方化,该接地气的地方就要接地气。要是写得太严肃,反而显得不真诚。而且呀,数字和例子要具体,不然给人的感觉就是空话连篇。像我刚才提到的那些活动细节,都是实实在在发生的事儿,写进去才更有说服力。
【第4篇】小学英语教师述职报告怎么写1800字
各位领导、各位老师:
大家好
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自我,鞭策自我。对自我要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还用心参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习,不断提高思想业务素质这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自我,鞭策自我,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自我能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还用心参加各类学习,深刻剖析自我工作中的不足,找出自我与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自我的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯,教无止境,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了用心参加政治理论学习外,我还用心进行业务学习,提高自我的工作潜力和业务素养,使自我能够更好的胜任自我的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。透过学习,让自我树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就应尽力去作好本职工作,个性是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,用心利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,构成自我独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生潜力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作我在工作之余,把自我在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自我的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自我最为需要的信息资源,并用心与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思,及时总结教学得失反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自我在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自我心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自我在数学教学的特色点。
4、工作的用心性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的天地
鉴于自我在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,个性是课堂教学潜力的训练。做到精讲精练,注重对学生潜力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自我。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
述职人:xxx
20xx年x月x日
写报告经验95人觉得有用
小学英语教师述职报告该怎么写?这事儿说起来挺复杂,但也不是无从下手。先得弄清楚述职报告到底是个啥东西,简单来说就是把这段时间的工作情况好好整理一下,给领导汇报汇报。既然是汇报,那肯定得有条理,不能乱七八糟地堆在一起。
先说准备工作吧,平时教学的时候就要多留点心,比如备课用了什么方法,课堂上学生反应怎么样,还有那些特别成功的案例,或者遇到的问题都记下来。这样到了写报告的时候就有东西可写了。不过有时候真忙起来,可能会忘记记录一些重要的细节,这就麻烦了,因为报告里要是缺了关键点,感觉就少了点说服力。
写报告的时候,开头最好简单介绍一下自己的基本情况,比如教了几年书啦,带的是哪个年级的班,有什么特别的教学经历之类的。这部分不用太长,主要是让看的人知道你是谁。接下来就可以具体说工作情况了,像教学计划是怎么制定的,课堂上采用了哪些教学手段,学生的学习效果如何。记得要用具体的例子来支撑你的说法,不然光喊口号也没用。
除了课堂教学,还得提一下和其他老师的交流学习。毕竟一个人的力量有限,多向有经验的同事请教肯定没坏处。如果有机会参加过培训或者教研活动,也可以顺便提一下,证明自己一直在努力提升专业能力。不过这里有个小地方需要注意,有时候会不小心把重点搞混,比如说花了太多笔墨描述培训过程,却忽略了它对自己教学的帮助,这样就有点本末倒置了。
另外,关于学生的成长也是个重要部分。可以讲讲学生们在英语学习上的进步,比如口语表达有没有提高,单词量增加了多少之类的具体数字。不过写的时候要注意语气,别显得太自夸,保持谦虚的态度比较好。有时候可能因为赶时间,写这部分的时候会出现一些语句不通顺的情况,比如“孩子们的成绩有了明显的增长,这种变化让我感到十分高兴”,这里“增长”和“变化”有点重复啰嗦。
最后,报告的结尾可以稍微展望一下未来,谈谈自己对今后工作的设想。比如希望通过什么方式进一步提升教学质量,或者打算怎样激发学生的学习兴趣。当然,这个部分不必太具体,大概勾勒一下方向就行。
【第5篇】小学语文教师述职报告格式怎么写2100字
斗转星移,岁月如梭,紧张而忙碌的一学年结束了。回想一学年的工作,真是思绪万千。现将本学年工作述职如下:
一、德
本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,严格遵守学校的各项规章制度。关心时事,热爱祖国,具备强烈的民族自尊心。xx年7月1日,在全体党员的见证下面对党旗光荣宣誓。积极参加学校组织的各项活动,如美化校园,捐款等。认真对待每次的政治学习,团结同志,做到爱校如家,爱生如子。言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
爱学生是教师职业道德的核心,也是教育改造学生的途径。我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标,而且“不奢求改造好每一个孩子,但是决不放弃对每一个孩子的改造”,为了让每一个孩子体会到我对它的关心,让每一个孩子多得到老师对他们的爱,我努力树立这样一个榜样:要求学生做到的,自己首先就要做到。在和学生的交流中,学生真正把我当成了他们的知心朋友,也让我的教育教学工作更容易开展了。
二、勤
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,积极参加学校组织的各项活动,外出学习同样严格遵守学习纪律。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊敬领导、团结同事,对人真诚,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。
三、能
我认真钻研课标、教材,研究教法、学法,积极参加“构建自主高效”课堂改革,精心设计每一节课,使学生由“要我学”变“我要学”,变“苦学”为“乐学”,激发学生学习兴趣和学习热情,使学生真正成为学习的主人。在教学研究中,坚持使用《能力培养》。不仅提高了学生的自主学习能力,使有效问题极大地活跃了课堂气氛,而且使课堂效率极大地提高,真正使有效课堂转向高效课堂。
四.绩
(一)教学上有了进步
本学期承蒙学校领导的信任,在学校“师徒结对”的活动中,我与陈晓玲老师结成了师徒对子。使我在这个学期中,进步不少,为我的工作点亮了引航明灯。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“读”的环节,作业丰富多彩。
上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种“读”的效果是不错的。
在作业的布置上我也下了很大功夫,每周写一篇周记,并及时批改,《能力培养》随堂做,面批面改。每月两次测试,全面检查学生的学习情况。
2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。
我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同层次的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。
在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我配合学校开展了“写字比赛”、“口语作文训练比赛”等等。在校长带领下我去三中听了自主高效模式的语文课,受益匪浅,回来后及时调整自己的上课模式,并且上了《斑羚飞渡》的示范课,效果较好。
4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。
由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用。这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。
(二)班主任工作中学会考虑细节
班主任工作是细小琐碎的,例如学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等。作为班主任不能有任何忽略。于是我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题,尽量把班主任工作做到细致入微。
四月份学校组织了队列广播体操比赛,经过师生的共同努力,我们班取得了中学组第一名的好成绩,在五月末的文艺汇演中我班张浩楠、程歌等同学的小品《我相信》荣获初中组第二名,全班同学参加的手语表演《感恩的心》荣获三等奖。本学期的大课间,学校组织学习了《今夜舞起来》等舞蹈,学生能够认真学习,丰富了学生的课余生活,增强了体质。
(三)以身作则,积极参加活动。
积极参加党的群众路线实践活动,并在“三尺讲台、我的梦”演讲比赛中获得优秀奖。在彰武县写字竞赛中,认真指导,所带班级荣获二等奖。
以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,我将更加努力工作,使自己能更健康更迅速地成长!
写报告经验207人觉得有用
关于小学语文教师述职报告该怎么写,这确实是个需要认真对待的问题。作为老师,述职报告不仅是工作成果的总结,也是对自己教学理念的一次梳理。写好这样的报告,得从几个关键点入手。
先说报告的整体结构吧。开头部分得开门见山,把自己的基本情况简明扼要地介绍清楚,比如教龄、职称、所带班级等信息。这部分不用太复杂,把该交代的事情交代明白就行。记得在叙述过程中,要把一些重要的教学经历拎出来,比如有没有参加过什么特别的教学活动,或者获得过哪些荣誉之类的,这些都能为后续的内容提供支撑。
接着就是重点了,也就是对教学工作的具体描述。这里头要包含教学目标达成情况、学生学习效果反馈等内容。比如,在某次公开课上,自己是如何设计课程的,用了哪些教学方法,学生们反应如何,这些都可以详细讲一讲。要是能举个例子就更好了,比如那次教《小壁虎借尾巴》的时候,为了让孩子们理解课文内容,我是怎么引导他们观察插图,又是怎样让他们分角色表演的。不过,有时候写到这儿,可能会因为想表达太多东西而有些混乱,这时候最好控制一下篇幅,挑最重要的几件事来说。
然后还有很重要的一块,就是个人反思部分。这个部分不是单纯地说自己哪里做得不够好,而是要结合实际情况,谈谈自己在教学过程中遇到的问题以及解决办法。比如,针对班上有个别学生阅读理解能力较弱的情况,我是怎样调整教学策略的。当然,写这一块的时候,容易不小心用词不当,比如把“改进措施”写成“改进方式”,虽然意思差不多,但还是要注意一下措辞。
最后别忘了提到未来的工作计划。这可不是随便写写就算了,得基于当前存在的问题和不足来规划接下来的努力方向。可以想想如何进一步提升教学质量,比如通过参加培训提高自身专业素养,或者尝试新的教学手段来激发学生兴趣。不过有时候,由于时间紧迫,这部分可能会写得比较仓促,感觉像是应付差事一样,这点需要注意避免。
【第6篇】艺术小学美术教师述职报告怎么写950字
艺术小学美术教师述职报告
本着一颗热情与充满自信的心,我来到艺术小学。从任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自励,立足扎实的基础,在工作中不断进取创新,不断总结经验,不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的需要,除了教美术,我还兼任数学教学工作,这对于美术专业的我,在数学教学中自然遇到了许多问题,但是我没有气馁,而是虚心向老教师请教,认真钻研教材,精心设计教学方案,并积极参加市,区举办的相关知识及新课程培训,以便在教学过程中及时了解各项教育教学改革动态和信息,努力提高从师任教素质,掌握教育教学的必备基本技能,并使自己从思想上进一步认识教师这一神圣职责所肩负的使命。
在美术教学中,我与天真活泼的孩子们结为“伙伴”,用我扎实的专业基础,一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游,不断启迪他们的爱心,好奇心和幽默感,使他们通过绘画,能自然的把喜怒哀乐表达出来,培养他们富于感情表现的完整人格。以生为本,不断创新,让学生进行大胆尝试。xxxx年撰写的《我看创作画》收入校汇编。任职期间指导学生参加小学生周报社举办的优秀作品选登,市级,区级,及社区等各种展览、比赛,均取得可喜成绩。
对于数学教学,要胜任它,我就必须花更多的时间和精力,从备课各个环节入手,熟悉教材,仔细分析在教学过程中可能遇到的.问题和学生在掌握过程中可能会有疑问的方面,并一一解决。在课堂上,我也竭尽所能,尽量为学生们营造一个轻松、愉快的学习氛围,在确保教学质量的同时我也会不失时机的对学生进行爱国主义教育。在这一片新的领域里,我取得了一定的成绩,xxxx年教学经验论文《巧设学习情景? 激发学习兴趣》在区教育教学论文评选中获二等奖,并刊登在《鲤城教育》。几年的数学教学,虽尝尽了酸、甜、苦、辣,却也体会到初为人师的艰辛,体会到为人师的乐趣。
在完成教学任务之后,我能协助班主任管理好班级,并认真完成学校、美术教研组布置的各项任务,组织学生出好黑板报。同时,注重自己专业素质的提高和各方面的业务学,于xxxx年1月修完大专的全部课程;并于今年11月份通过成人高考,继续学习本科的学业。虽然取得一些小小的成绩,虽然我的实践经验还不够,但我有一颗上进的心,我不会因为所取得的成绩而骄傲,也不会因为自己的不足而气馁。
艺术小学美术教师述职报告
写报告经验28人觉得有用
艺术小学美术教师述职报告该怎么写?这得看你平时的教学情况和一些细节了。述职报告嘛,既要讲清楚自己的工作成果,又得体现个人特色。开头最好能简要介绍下基本情况,比如教了多少年书啦,带过哪些班级之类的。
在描述教学成绩时,可以具体点,比如说某次活动学生的参与率提高了多少,或者某个学生的作品获得了什么奖项。不过,有时候数字不一定最直观,也可以用些生动的例子,像有个孩子以前画画特别拘谨,后来变得大胆自信了,这种变化其实挺打动人的。
至于日常管理工作,如果负责社团的话,可以提提组织了哪些活动,比如举办了绘画比赛,邀请家长参加之类的。还有就是跟其他老师的合作交流,比如跟音乐老师一起搞了个艺术节,这些都是不错的素材。
当然,写报告的时候可能会遇到一些小麻烦,比如有些事记不太清了,这时候就尽量回忆吧。要是实在想不起来,也别太纠结,毕竟人不是电脑,不可能什么都记得一清二楚。还有啊,写报告的时候,有时候会不小心把时间写错,比如说把去年的事儿说成今年,这种小问题只要不影响整体理解就好。
最后,记得把报告写得真诚一点,把自己真实的感受放进去,这样不仅能让领导看到你的用心,也能让自己回顾一下这一年的经历。