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校长个人的述职报告范例怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-08-16 12:40:02 查看人数:57

校长个人的述职报告范例

【第1篇】校长个人的述职报告范例怎么写2950字

两年前满怀着激情与梦想,本着服务于教育,献身教育事业的信念我来到了那里,我为之不懈奋斗的基层教育阵地----敖林西伯蒙古族校园。正是由于同志们的厚爱和信任、支持和鼓励、理解和帮忙,才得以让我和我的同事和我的校园一齐共同成长、共同发展。两年来,我心中经常在追问,什么是真正的教育办怎样一所校园才能够实现真正的教育。有了这些追问,才使我的事业找到了支撑点,我觉得十分幸福。所以,工作起来,我精力充沛,乐在其中。因为我明白:我能够用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所校园留下一些或许对未来有用的东西。

过去的两年,是敖林教育走出低谷奋力攀升的两年。我们全校教师齐心协力,靠我们自己,克服了并校带来的管理困难,克服了学生来源、质量不尽理想的困难,克服了生源锐减招生困难和教师人员富余的困难,我们不仅仅没有被困难击挎,还在乐观的情绪和充分的自信中。使教育教学工作全面推进,并取得了可喜的成果;校园环境建设初具规模;校园文化氛围日趋浓郁,这一切成果的取得,有我个人不懈的努力,更有同志们无私的付出。

两年来,我一向本着“发扬创业精神,注重生存发展,逐步提高我校教育教学质量”的宗旨,努力打造拥有地方特色的品牌校园,现将两年来工作总结如下:

一、加强政治理论学习,把准办学方向

两年来,我认真学习党和国家的法律法规,认真学习党的十七大和十六届五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导工作,全面贯彻国家教育方针,政治思想觉悟不断提升,我本人遵纪守法,作风正派,廉洁自律,模范执行教师“七不准”条例,实行表率、律已律人,加强和规范校园管理,充分调动教师工作的用心性。开展好教育管理工作,关心学生,关注每位师生的一切,把人性的光辉发扬到工作当中,顾全大局,爱校如家,得到了师生们的一致认可。

二、用心参加学习培训,提高自我的同时提高校园管理意识。

两年来先后参加了由县、市级教育部门组织的多次校长培训。

20**年12月份参加了由市进修组织的为期一周的农村校长清华大培训班,在清华大学的一周学习时间里,我深切地感受到了新的教育形势给我带来的振憾,听取了十多位专家的现场讲学,理解了“阳光心态”“当下”等诸多理念,透过培训,让我更清楚地意识到校长的专业发展与潜力建设,更清楚地认识到教育好处,提升了专业精神,不断增强专业修养,主动去掌握教育规律,提高校园管理潜力和领导艺术。如:校长的决策潜力,组织潜力,协调潜力,经营潜力,评价潜力和教育管理问题的潜力等等。这一切都更使我明确了当前校园管理和教育改革的重要性和紧迫性,更感肩上的担子重了许多。我坚信,有了专家、教授的指导,有上级领导的关心和支持,我必须会扎实努力工作,完满完成上级交给的各项任务。

三、主要工作业绩:

1、突出德育工作的首要地位,切实开展各项德育活动。

两年来,我们的家长校园初具规模,召开了4次家长座谈会。与会家长逐资助增多。上学期有90%的家长来校座谈,提出了很多合理化推荐;上学期代表大庆市理解省里“家长校园”创办状况的检查,得到了高度评价,我校被评为省级优秀家长校园;在警校共建活动中,学生参加了法律大集的宣传,学生知法、懂法、用法的意识得到了提升,同时又赢得了市、县司法局领导的高度认可;校园开通了双语校园广播,创办了校园周报,丰富了走廊文化和办公室文化建设;结合重大节日、纪念日开展了一系列传统教育活动。两年来,基本上按着以下主题对学生进行思想教育:三月份──礼貌礼貌活动月;四月份──祭扫烈士陵园;五月份──感恩主题德育综合实践活动;六月份──“美化、净化、绿化”校园活动;九月份──感恩师情;十月份──“爱我中华”;十一月份──“安全伴我行”;十二月份──“勿忘国难”等活动,一向以来,我们坚持开展礼貌班级体建立活动。值周教师和学生会组织认真履行职责,带班领导、政教处、各班主任潜力合作,致使校园礼貌氛围大有提升。

2、立足素质教育,遵循新课标理念,稳步提高教育教学质量。

在工作中,我针对年轻教师业务潜力不强,骨干教师相对缺乏的局面,十分重视对年轻教师和骨干教师的培养,校园教师培训工作由我本人具体负责,教务处、政教处等共同协作,制订了较为长远的教师培训计划,分阶段有重点地开展青年教师和骨干教师的培养工作,上年度,分别举行了学科大练兵,教学基本功大比武,骨干教师教学艺术展示,新老教师教学经验交流会,常态课展示等多种形式的教师培训工作,使年轻教师迅速熟悉教育教学的各个环节,及时适应我校教学工作的要求。同时用心采取走出去,请进来的方式,透过各科方式的教学研究活动,使青年教师开阔了眼界,拓展了思路,收效显著。如:去北完小学和巴彦查干中学的听评课活动,给我们的青年教师上了一堂很好的指导课。

两年来,我校教育教学工作成绩喜人,20**年中考创下敖林教育有史以来成绩,升学率到达100%。参加教学业务竞赛的老师均获得了较好比赛成绩,小学组连续两年参加全县教师综合素质大赛均获得了团体三等奖,小学部的鲍丽华老师,中学部的孙艳梅老师的赛课比较突出被推荐到市里参加了市级比赛。郑凤梅老师指导的“爱国情、家乡赞”主题综合实践活动课被推选入市级优质课行列。两年来,校园连续被评为县级礼貌单位和民族教育优秀群众。

3、按校园五年发展规划,广开渠道,分年段实施,竭力改善办学条件。

两年来,教师全员动手硬化校园面积达4000多平方米;栽植唐槭树、银中杨近500余株;修砌了1800m2标准贮菜窖一个;搭建雕塑1处;目前已基本完成了中学部理化生实验室的配套;长发小学新建厕所60m2,和总校教学楼防水1100m2;两个标准水泥面篮球场圆满竣工;300米环形跑道的碾压争取下学期施工。其中十分可喜的是投资近12万元的幼儿园园舍的改造已全面竣工,幼儿教育开始步入正轨。

4、安全工作常抓不懈,做到警钟长鸣。

“安全无小事事事想安全”是我们全校教师的座右铭,尤其是上学期来的安全事故让我们痛定思痛,本学期安全工作层层落实,鉴定职责状。开展了一系列的安全教育活动,仅上学期就进行了三次逃生演练,两次安全主题升旗仪式,尤其是对学生日常安全的管理更是丝毫不敢懈怠。强化了食堂、宿舍的卫生安全管理,校园食堂在20**年5月份代表大庆迎接了省里检查,得到了各级领导的高度认可和赞誉。

在做好防控防病工作方面,我们事无俱细,做到了早发现、早隔离、早诊断、早治疗,有记录、有表册,而且投入了相当一部分资金购置了药品和器具。保证了校园消毒及时,通风及时,班主任对学生健康状况做到了如指掌。

四、今后工作打算

1、继续加大德育工作力度,“树礼貌之风,做礼貌之人,创礼貌校园”。

2、继续以教学工作为中心,在提升教师业务潜力的同时提高教学质量。

3、合理调配资金,继续做好教学软硬件的充实和完备。

4、严抓安全、卫生、防疫工和,做到事无俱细,确保师生身心健康,安全发展。

5、加大远程教育力度,保证学生做到资源共享,全面发展。

6、发挥家长校园特色,继续做好建设完备工作,到达家长──校园双方联合共同教育学生的目的。

总之,两年来,虽然经过我的努力,做了不少工作,也取得了必须的成绩,但是同兄弟校园的同仁相比,我深深感到自己工作中仍存在很多不足,距离县教委对我的要求还有很大的差距。我恳切领导们能给我多提意见和推荐。并给我更多的指导和帮忙,我将继续努力,不断进取,在今后的工作中用心吸取以往工作中的经验和教训,努力把我的各项工作推向更高的层次。

写报告经验206人觉得有用

校长的述职报告应该结合自身的管理经验和专业知识,用恰当的方式呈现工作成果和未来规划。这类报告通常需要涵盖学校管理的基本情况,包括教学改革、师资建设、校园文化等方面,还要突出个人在其中的作用。

写报告时,首先要明确目标,比如展示一年来的成绩和不足。报告开头可以简要回顾过去的工作,比如提到去年学校在教学质量提升上的具体措施,如组织教师参加各类培训活动,这不仅提升了教师的教学能力,也促进了教育理念的更新。不过,有时候可能会因为时间紧张,未能充分跟进某些活动的效果评估,这一点需要注意。

接着,报告中应详细描述取得的成绩。例如,在学生活动组织方面,去年成功举办了多场大型竞赛,极大地激发了学生的参与热情。当然,也有部分活动由于场地限制未能如期开展,这是需要改进的地方。在教学管理上,通过引入新的评价体系,学生的学习积极性得到了明显提高,这也反映了管理策略的有效性。

对于未来的展望,报告可以提出一些具体的计划,比如加强与家长的沟通,定期举办家校交流会,这样不仅能增进理解,也能更好地配合学校的教育工作。同时,考虑到学校发展的长远目标,还需要进一步优化资源配置,确保各项工作的顺利推进。

写报告时,语言要平实,避免过于复杂难懂的表达。有时,为了强调某个重点,可能会用比较口语化的表述,比如“大家都知道,学校的发展离不开每位老师的付出”,这样的句子虽然直白,但能让听众更容易接受。另外,报告中引用的数据要真实可靠,比如列出具体的学生参与率和竞赛获奖数量,这样能增强说服力。。

【第2篇】2025年副校长个人述职述廉报告怎么写3350字

本学期在校长领导下开展工作,一直本着为教育教学提供优质服务的思想,坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作,回顾我在各方面的工作,感到非常充实,既有工作中的累累硕果使我信心倍增,又有经验教训值得吸取。下面我就分几个方面将自己一学期的工作情况向上级组织部门作以汇报:

一、加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平。

在本学期工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,进一步学习领会“三个代表”重要思想的内涵和精髓,以科学发展观指导工作,始终如一的贯彻党的教育方针,遵守法律法规,遵循教育规律,积极参加组织安排的各类培训活动,撰写读书笔记和学习心得,政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高,认真学习和领会上级部门下发的各种文件,坚持以人为本,全面发展,安全第一的管理宗旨,从各方面严格要求自己,不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质,为成为有创新精神的领导而不懈努力,为促进学校健康快速发展,我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强我从事教育工作的光荣感和责任感,忠诚于人民的教育事业,自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责,恪守公民基本道德规范和教师行为规范,竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进,在个人与集体利益发生冲突时,我能坚持个人利益服从集体利益,局部利益服从全局利益,眼前利益服从长远利益,自觉抵制不良思想侵蚀和影响,反对拜金主义、享乐主义和个人主义,平时我能善待他人,同志之间勇于开展批评与自我批评,建立民主和谐的同志关系,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获,达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的。在工作中不断的学习新技术新工艺,不断的充实自己,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。

二、工作认真负责,周密细致,能迎难而上,创造性地开展工作,成效良好。

本学期我继续主管教学工作,始终热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全学期没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。协助学校领导制定教学工作计划、工作总结、做好教学常规管理工作,配合教务处定期检查教师教案和学生作业,并对检查的情况如实记录,及时反馈。真抓实干,力求成效显着。

在竞争日益激烈,农村都重视教育的大通,教学质量与学校的生源声誉和发展联系更加紧密,学校教育教学质量很大程度上影响着千千万万学子的前途和命运,是家长、社会关注的焦点。为此我根本不敢懈怠,为六中教育教学质量的提高,服从配合校长的领导,经常与三位教务主任一起探讨研究工作中出现的新情况新问题,寻求最佳的管理途径;六中教师来源多样,历来矛盾是非较多,中层领导多有畏难情绪,针对这种现状我带领教务全体同志进行各项管理工作的检查、找出不足,努力改进,力求教学工作在原来的基础上有好的改观;根据情况变化每年修改教师量化考核细则,教学质量管理细则,各级各类考试的奖惩办法等规章制度,广泛征求全体教师的意见建议,尽可能完善,调动绝大多数教职员工的积极性。

工作做到有计划、抓落实、重实效。加强早晚自习和课堂教学的检查力度,不定时的听课,课后马上评课;对学生和家长有不良反映的教师及教学情况,及时进行跟踪调查,督促整改,办好老百姓满意的学校;加强教案和作业批改的检查和评价工作,每周二下午我和教务处三位主任随机抽检,教研组半个月一查,每学期教务处进行常规检查,学期结束时校领导班子集体详查和评分,有效的促进了教学效果;认真实施年级组月考、期中、期未考试,仔细研究各班各任课教师的教学成绩,及时召开成绩分析会,毕业年级进行成绩通报和经验总结交流会,和教师们一起总结得失成败的原因,及时改进工作,不断促进教学质量逐步提高,健康发展;作为管理者,我通过以身作则,加上全体教职工的团结协作。吃苦耐劳的精神和良好的社会氛围,今年,我校连续六年取得了中考全县第一的好成绩,高考上线率逐年上升,部分学校来我校观摩教学并要求送教下乡。

另外我不因管理而荒废教学。担任初中年级学校健康教育课,每周四节,还在有必要的班级开展心理辅导讲座;积极参加西宁市首届心理辅导员的培训,现已取得全国级中级辅导员证书;我坚持学以致用,公正、平等地对待学生,尊重学生人格,维护他们的合理要求和正当权益,信任和关心学生、鼓励和帮助他们发掘自身的优点,接纳和欣赏自己,建立了融洽的师生关系,因此学生十分信任和喜欢我,遇到什么想不通的事情,都能主动和我沟通,这样就减少了学生过激偏执行为,促进了他们的健康发展。

三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益。

质量是学校的生命线,是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一,也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。学校一贯强调质量意识,并在继续加强教学工作常规管理的基础上,重点抓好课堂效率的提高和教育科研的开拓创新。一学期来,我们紧紧围绕县教育局的总体工作部署,联系我校实际,坚决按照教育规律办事,把“课程改革”工作与“确保质量”紧密联系起来,围绕全面推进素质教育做了不少努力和探索,在课程的设置与开发、课堂教学的优化、信息技术及远教资源的课堂利用等方面做了不少的尝试。

针对我校教师年龄老化严重、教学方法陈旧,青年教师初出校门、教学经验不足的不利现实,学期初结合我校实际,对个别教师进行了平衡与调整,以新观念、新课程、新知识、新技术为重点,认真做好教师课堂教学素质培训工作。一是在全体教师中解决一个认识问题,树立终身学习思想;二是科学制定教师培训计划,加快青年教师和骨干教师的培养,以在职培训为主,提高教师的学历层次和教学水平;三是借助远程网络平台,以远教课堂实录为切入点,以学科教研组为单位组织教师通过观看实录、交流体会、撰写心得、吸纳融会、课堂实践等各环节的落实,兼容并蓄、取长补短,切实革新教学方法,提高课堂教学能力;四是把多媒体教学纳入了教学工作的重要环节,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多功能厅及其他电教设备的利用进行了合理的安排,分层尝试和开展模式二和模式三两种多媒体教学,保证全校教师每两周至少可以上一节多媒体课。制度化的规定,使得教师的网络学习获得的新知识、新教法、新思路有了展示的平台,教学能力得到了不断的提升。

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四、以德立身,为人师表。

“态度决定水平”、“细节决定成败”。对工作的热情和执着促使我多年来不断形成了认真负责的工作态度,面对一项项工作,总是能努力的去思考怎样来完成它,然后再去想怎样来完善它,在允许的范围内尽可能的去发挥、去创造。自己在工作中能严于律己,为人正直。豁达大度,用坦然的心态处理事务。以主人翁的态度塑造学校形象。

多年来,我还一直以高标准严格规范自己的思想和言行,遵守国家法律,遵守工作纪律,遵守教师职业道德,与同事团结协作,廉洁奉公,共同致力于学校的进步和发展。

作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。一学期来,在“廉政”建设方面,时常提醒自己,提高警惕,认真落实中小学乱收费责任制,严格按照上级要求做,在工作中不受贿、不行贿,用人重才能,用物重质量,不徇私舞弊。

五、克服缺点,继续努力

总结过去,是为了更好地把握展望未来。由于自己的能力和水平有限,尽管主观上积极努力,但离组织和学校的要求还有很大差距。一是自身业务学习不够。尽管自己注意了学习,但往往忙于日常事务而时有放松。二是修养不够。主观上想把工作搞好,任务完成好,但方式方法还有待提高。三是家离学校比较远,与广大教师的沟通交流不够,这将在今后要认真克服。

总之在今后的工作中我将继续发扬成绩,克服不足,严格要求,勤奋学习,努力工作,尽自己的最大努力把工作做得更好!

小学校长个人述职述廉报告

写报告经验122人觉得有用

2025年副校长个人述职述廉报告怎么写

作为学校管理层的一员,副校长的工作职责涉及方方面面,述职述廉报告不仅是对过去工作的总结,也是对未来规划的重要环节。写好这样的报告需要从多个角度入手,既要体现专业性,又要兼顾细节。

撰写报告时,首先要明确目标群体,即上级领导和同事。报告的内容应涵盖教学管理、师资队伍建设、校园文化建设等方面。比如在教学管理部分,可以具体描述这一年里推动的教学改革措施及其成效,包括新课程的开设、教学质量的提升等。对于师资队伍,重点可以放在教师培训上,例如组织了多少次教研活动,有多少老师参与了国家级培训项目,这些都属于关键点。

说到校园文化,这一点往往容易被忽视。其实,一个积极向上的校园文化能极大影响师生的精神面貌。因此,报告中可以提及举办的文化节、体育赛事等活动,还有就是如何通过这些活动增强学生的集体荣誉感。当然,这些活动的背后离不开经费的支持,所以也要提到预算的合理分配情况。

在廉政建设方面,副校长肩负着重要责任。这不仅仅是简单的财务审计,更重要的是树立正确的价值观。报告里应该如实反映个人在廉洁自律方面的表现,比如是否严格执行中央八项规定精神,有没有接受过任何形式的礼品馈赠。同时,还要强调自己在日常工作中如何监督其他同事的行为,确保整个团队风清气正。

另外,报告中还应包含一些具体的数字指标,用以量化工作成果。比如,今年学校高考成绩提高了多少个百分点,学生参加各类竞赛获奖的人次是多少,这些都是很直观的数据。不过需要注意的是,数据的引用必须真实可靠,不能夸大其词。

有时候,在整理材料的过程中可能会遇到遗漏的地方。比如有一次我准备述职述廉报告的时候,差点忘了统计上半年召开的家长会次数,后来还是翻阅会议记录才补上了这一项。这种事情提醒我们,在撰写报告前一定要做好充分准备,把所有相关资料都收集齐全,以免因为疏忽而影响整体效果。

【第3篇】教学副校长个人述职述廉报告怎么写4350字

教学副校长个人述职述廉报告

教学副校长个人述职述廉报告

各位领导、各位教师:

大家好!

首先感谢大家对我的信任和支持!在过去的一年里,学校教育教学始终围绕“活力教育,给力教育活力;魅力师生,彰显师生魅力”这一主线不动摇,各方面都取得了显著的成就。我和许多教职工一样,在学校王校长的领导下,见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、总结和反思,力求在梳理中发现不足,在总结中找出差距,在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会,现就我一年来的工作思路和做过的工作,向在场的领导和老师汇报如下:

一、思想方面

如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到家长和师生们的认可,这是我经常思考的问题,也是我不懈追求的目标,同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作,我在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。

二、工作思路及体会

在分管的教学工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。

1、以身作则是做好工作的基础

从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,责任重大,唯有时刻严格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作,使马桥镇中心学校“走出困境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力量,才不会让上级失望,让家长失望,让学生失望。一年以来,我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中,我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里,我没有请过超过1天的私假,上班期间每天都在学校(开会之外),平时经常放弃许多休息时间,汇拢资料、安排事务、备课、改试卷等,也许有人不相信,但家长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者,但我可以问心无愧的说,我都尽心尽责去做好了每一项工作,无愧于人民教师这个荣誉,把工作当成了事业来做,把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做管理者、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了领导、家长和学生的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

2、虚心学习,提高自身工作水平。

我们常说:“要给学生一碗水,自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样,要更好地适应分管教学的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

3、重视教科研,积极组织开展教学研究活动。

一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教学副校长,对教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

4、统一思想、团结协作,努力做好本职工作。

学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态,统一思想、务实求真、公平公正、积极进取是工作与做人的根本。一年来,我始终坚持“学无先后,贤者为先”的理念,虚心学习、尊重领导、前辈和老师,与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

三、主要工作实绩

1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学校学科竞赛、师生活动、协作区大教研活动、校际交流活动等,加强了教师队伍建设,提高了教师的业务水平和能力。

2、教科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助,使学校的教科研有序开展。

3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中获得较好的成绩。

4、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。

四、存在问题

回顾一年的工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。一是对师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全,不利于团结、理解和发展工作;二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性,在制度落实时执行力不够;三是对教学管理的问题和困难估计不足,耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

教学副校长个人述职述廉报告

各位领导、同志们:

我是今年三月份开始分管学校教学、招生和职工思想教育工作的.。近一年来,我认真学习、爱岗敬业、勤奋工作,廉洁自律,始终以健康的心态、饱满的热情、积极的行动面对各项工作,在校长的带领和教职工的关心、支持下,如期完成了我所分管的年度工作任务,并取得了新的成绩。现将个人履行岗位职责情况简要汇报如下。

一、 主要工作

一是以常规管理为抓手,有效促进了教学管理的规范化。通过教学各环节的细节管理,保证了良好的教学常规;目前,教学管理严格规范、教学活动开展有序;教师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明。

二是以课堂研究为基础,深入教学一线全面了解教学情况。一年来我严格坚持值班检查制度,早晚深入教室课堂,认真听了每位教师的课,并进行了一对一的交流评议,掌握了较为准确的教学情况。

三是以思想工作为先导,有效调动了教师工作的积极性。先后开展谈心活动40多人次,召开学生座谈会三次,科室交流活动四次,准确掌握了教师的思想状况。理顺了工作情绪,提高了工作效率;

四是以课题研究为重点,推动了教育科研工作的顺利开展。今年先后组织了6次校内 “公开课”、 68人次参加校外观摩活动,有效促进了教师的专业成长;“十二五”教育科学课题申报立项五项(其中省级两项,市级三项),填补了我校课题研究的空白。课题研究教师参与率达60%。同时校本课程的开设与开发也进入试验阶段。教学研究与课题研究的浓厚氛围正在形成。

六是以个人带动引领为示范,强化了工作作风和工作纪律的进一步转变。我通过带头严格遵守工作纪律,认真履行岗位职责,影响和带动了部门工作作风的转变。

七是以公平公正解决问题为契机,营造了和谐的工作氛围。通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践,职工的工作状态与和谐度得到了明显改善。

八是完成了“双基迎国检”“省田径运动会”“国家体育总局文化课教学情况调查”等重大临时性工作,效果显著。

二、取得成绩的原因

一是正确的领导和团队的力量是取得成绩的根本保证。

工作取得成绩的首要原因是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作,但重要原因是团队集体力量的发挥。二十一世纪是一个合作精神大于个人努力的时代,我从来都不认为个人能力或一个人的能力能够解决多么深远的问题。因此,工作中我特别注重调动每一位教师的工作积极性,发挥大家的潜能,凝聚大家的力量,推动整体工作。

二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件。

和谐的工作氛围是责任感、幸福感和成就感提升的重要标志。我始终认为和谐的工作氛围是调动教师工作积极性、发挥教师教育智慧、发掘教师教育潜能的最佳土壤。因此,我特别关注和谐人文环境的创设与团队精神的打造,将制度管理与情感管理相结合,重视激发大家的教育情怀和工作热情。采取的办法:一是真诚对待职工;二是广泛听取意见;三是严格执行制度;四是公平处理事务。我也可喜地看到,一年来教学人员的和谐度和责任意识在逐步攀升,这也是我最大的安慰和收获。

三是勤于思考敢于创新是工作取得突破的关键所在。

回顾过去一年的工作,我个人认为在四个方面有所突破:一是招生工作,二是教研工作,三是课题立项工作,四是和谐团队建设和工作作风转变。工作之所以有突破的关键原因之一是面对困难问题和崭新问题时要多动脑、勤思考,不推诿、不扯皮,要勇于实践、敢于创新,要把开拓创新意识作为推动工作的动力,要把实际工作的困境作为考验自身能力的平台,以积极乐观的态度迎接挑战、解决问题。

四是善于学习勤于反思是教师成长的必由之路。

丰富的教育实践使我树立了终身学习的理念。工作中我认真学习政治理论和管理理论,注重理论素养提升与管理水平提高的融合,倡导“关注细节、提倡反思”,并将感性认识上升到了理性高度。一分耕耘,一分收获,不断的学习与反思也换来了沉甸甸的果实。今年4月份我所撰写的“中国教育改革的行动思考”一文发表于《酒泉教育》杂志; 8月份我所独著的《为了理想的教育》一书由甘肃教育出版社出版发行; 10月份我所主持申报的“酒泉市基础教育与职业教育协调发展研究”课题通过酒泉市教育科学课题领导小组批准立项,11月份我所主持开展的甘肃省“十一五” 教育科学重点课题“各种社会问题对学校德育的影响与对策研究”也顺利结题,并通过省级鉴定。

三、存在的问题

一是沟通协调不畅

与各位领导的主动交流沟通不够,缺乏深层交流,还局限于工作所迫情况下的事务性协调。

二是开拓精神不够

有些工作还停留在过去的思维定式和惯性之中,不能和学校的实际相结合,还存在按惯例和理论角度思考问题的现象。

三是大局意识不强

本位主义思想严重,一些问题的处理仍然停留在本职工作和本部门工作的层面,缺乏全局意识。

四、今后努力的方向

一是要解放思想,深化教学改革。探讨更加适合我校特色的课程教学模式,探索学生学业成绩评价的有效办法,探寻具有造血功能和体校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不断提升学生素质和教学质量。

二是要转变工作作风,增强服务意识。要深入实际,强化管理,有力有效开展工作。既要强化开拓意识,又要与工作实际相结合;既要体现制度管理,又要展现人文关怀。

三是要加强沟通协调,强化全局意识。要在做好本职工作和自己分管工作的同时,兼顾和带动其他工作,以求整体工作的推动。

各位领导、同志们,感谢大家过去一年关心与帮助、理解与支持。今后我将进一步加强学习,提高理论水平和业务素质,提升管理水平和服务意识;把大家的呼声和需要作为第一要务,把大家的满意度作为第一标准;把察实情、讲实话、办实事作为工作的追求和导向,用客观、公正、发展的观点分析问题、解决问题,真正达到推动工作的目的。

写报告经验11人觉得有用

教学副校长个人述职述廉报告怎么写

述职述廉报告这种东西,说到底还是得看具体的情况来定。每个学校的情况都不一样,有些学校可能更注重教学成果,有些则可能更看重管理方面的成绩。所以,这报告写起来就得有针对性。

先说说教学这一块儿吧。作为副校长,教学工作肯定是头等大事。在写这部分的时候,不能光列数字,比如讲授了多少课时,组织了多少次教研活动之类的。得把具体的成效写出来,像是通过某项措施提高了多少学生的成绩,或者是在某项竞赛中取得了怎样的名次。这些事例能让人看到你的工作是有价值的。不过有时候写的时候容易漏掉一些细节,比如说某个项目明明做了很多准备,但最后因为某些原因没达到预期效果,这种情况下就别藏着掖着了,坦白说出来反而显得真实。

再说廉洁这块儿。这年头谁都怕沾上什么不好听的词儿,尤其是当领导的。所以这部分要写得清清楚楚,明明白白。比如学校采购设备的时候是怎么做的,是不是经过了集体讨论,有没有按照规定流程走。还有就是接待来访人员的时候,标准是什么,花了多少钱,这些都得交代清楚。但有时候写的时候会忽略一些小环节,像是某次活动收了点纪念品之类的,虽然金额不大,但也应该提一下,不然容易给人留下话柄。

当然,除了这两块儿,日常管理也是不能少的。这里就要提到规章制度执行的情况了。你得说明自己是怎么确保各项制度落实到位的,是不是定期检查,发现问题后又是怎么处理的。还有就是团队建设方面,你都做了哪些努力让老师们更加团结一心。这部分要是写得太笼统就没意思了,最好能举几个例子,比如某个老师遇到困难时你是怎么帮助他的,这样更有说服力。

最后还得说说自己的不足之处。人都有缺点不是吗?关键是你怎么对待它。在这部分可以谈谈自己在工作中存在的问题,比如说有时候事情太多顾不上来,或者是沟通上出了点小问题。不过有时候写的时候可能会避重就轻,只挑那些无关痛痒的小毛病来说,这就不太好。毕竟谁也不是完人,敢于正视自己的短板才能赢得大家的信任。

【第4篇】德育副校长个人述职报告怎么写6450字

德育是学校实施素质教育的重要组成部分,德育是智育、体育、美育、劳育的根本,是教育强有力的翅膀。德育是基础教育,它为学生的成长与发展、为学生步入社会打实基础。本文是小编为大家整理的初中德育副校长述职报告,仅供参考。

初中德育副校长述职报告一:本人自20xx年2月被任聘为中兴初中校长助理,主抓德育教育工作,身为副校长,我努力学习党的教育方针。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。

工作以来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。

下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将本期工作做如下述职:

一、加强学习,联系实际,提高认识

教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。

(一)严格要求自己,以身作则

古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。

(二)健全德育领导机构,重视班主任工作

加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和班主任工作月例会;建立德育长效机制,注重活动育人。

二、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处

一是健全德育领导机构。

(一)是规划机制。学校所有规划都体现德育为首,都有德育内容。

1、在我的组织下,政教处编印了《德育工作手册》,收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度,

2、学期初我负责制定德育工作周行事历和政教处工作计划。

(二)是管理机制。德育工作重在管理,重在落实。

目标责任制,我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状,学期末总评兑现。一是成立了由校长、党支部书记、德育处副校长、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。

二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。

三是重视班主任工作。学期初,我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任,并对班主任及后备班主任进行定期的岗位培训。组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。通过经验交流、教育管理理论学习,提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。

一年来,我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料等各种形式对班主任进行培训,同时,也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的认识和工作责任心,鼓励班主任、值周教师发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。通过各类学习活动,丰富了班主任及教师的工作理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效。

(三)是加强管理,提高工作效率

1)加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任为主的德育队伍。加强班主任队伍的建设,首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新。

2)完善管理制度。通过德育工作的实践,使我认识到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度,能正确引导教师开展工作。今年,我和政教处的几位同志,通过研究和探讨,调整了各项考核内容,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任工作目标更明确、更具体。在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各班级在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色。

3)加强安全管理,完善管理机制。

校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和学校安全办公室的支持下,我通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的安全设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系,基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”,确保了学校无重大安全事故的发生。

三、树立品牌意识,增强办学特色优势

我校明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念;以“打造新农村品牌学校”的办学方向;以“兴文体教育,促学生全面发展;强师风建设,促学校快速发展”的办学特色;师生齐努力,要把我校办成师资一流、质量领先、设施先进的新农村品牌学校。我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策,励志格言等。让校园处处充满育人的气息。

四、本期开展活动情况

开学初期、注重学生文明礼仪教育,组织学生学习在校常规。妇女节,加强学生感恩主题教育;并在三月份成功组织“弘扬书画艺术,营造墨香校园”师生书画展,召开“创先争优”党员大会;四月,班级、寝室文化建设评比、学生广播体操比赛、全体教职工趣味运动会;五月,开展五四青年节教育活动,并成功组织开展“学习有、无用”辩论赛,开展学生各项体育竞赛活动。组织全校师生传唱《三品两德歌》,并要求全校师生以“三品两德”的标准来要求和规范自己,争做三品两德模范标兵,组织全体教师粉笔字训练。在各位老师和相关处室的配合下加强了校园文化建设,并取得了一定的成效。

总之,学校各项工作都充满生机和活力,成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到,学校发展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大,生源质量的下降,致使学生管理和教学工作显得困难,在今后的工作中需要我们高度重视,并希望在上级组织的大力支持下,依靠广大教职工的共同努力,认真加以解决。而我更应该自觉坚持马克思主义的知行统一观,努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识,又勇于实践,善于实践的教育管理专家。

以上是我本期的述职报告。如有不妥之处,敬请各位指正!

初中德育副校长述职报告二:在20xx年下期到20xx年上期,我做为学校分管教学副校长,根据学校实际状况分工,分管学校教学管理工作,同时兼管教师学分登记、协同教育课题、科普基地建立等工作。

一年来,在学校领导的关心、支持下,在同事们的配合下,各项工作都得以顺利地开展和完成,较好地完成了我所分管的各项工作任务。现将一年来的工作状况述职如下:

一、思想作风状况:

作为一名学校副校长,自己做到身正为范,做自觉遵守工作制度的表率,要求教师做到的自己必须要先做到。分管的学校各项工作,尽职尽责地去做好,教师需要解决的问题,尽自己的潜力去解决。

工作从不推诿懈怠,严格要求自己,廉洁自爱,树立师者良好形象,在老师中,起到了一名学校领导干部及中共党员应有的模范带头作用。

二、履行职责状况:

1、作为分管教学的副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍、不打折,尽量处理好自己分管工作中的问题,服从学校工作安排,为学校和老师们排忧解难。同时,使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格,用心配合校长开展工作。

2、认真搞好教学管理工作。用心配合教导室搞好学校教学常规管理,加强了对教学工作的检查,透过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查,使学校教学工作落到实处。

加强学校教研教改和课题研究,促进教学教学工作,透过开展教学比武、课题研究、外出学习、校本培训、撰写论文等方式,来进一步提高教师教学潜力,适应新课改和素质教育的要求。

3、在20xx年下期举行“老带新”教师比武活动一次,六位“老”教师带六位“新”教师上了精彩的开放课进行研讨,全校教师都用心参与,进行交流,教学教研潜力得到很大的提高。

在20xx年下期举行了一年一次的对全县教学开放日活动,共开放了30多堂课,邀请了县教育局领导、全县教师和部分外县老师来我校听课、交流,互相促进,共同进步。

在教育教学管理中,我经常深入教学第一线,听取群众的意见和推荐,经常听课、评课、参加教研活动,每期听课都达三十多节,及时解决教学中出现的各种问题。

4、抓好协同教育课题研究活动。

协同教育课题是我校的国家级子课题,学校很重视,我每学期开学初就制定了详细的计划、安排,期中注意收集各项数据、资料,安排培训、研究活动,发动老师撰写实验论文,保证了协同教育课题研究的顺利进行。

6、认真抓好教师学分登记活动。

课堂教学改革对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存务必有一批高素质、与时俱进的教师队伍。所以每期初,我精心制定了以人为本的校本教研计划,根据县教育局和进修学校培训工作安排,派出教师参加各级各类培训、进修。

在本年度,派出两位教师参加脱产置换培训、八位老师参加国培活动、市级培训五人次,暑期安排教师参加县培60多人次。同时,认真登记好每位教师的培训学分,保证每一位教师都能得到很好的培训、学习,完成教师培训学分登记360分的要求。

7、搞好自身的教学工作。

做为分管教学的副校长,我身体力行,执教了四年级118班的数学。一年来,我精心备课、认真上课,及时批改作业,辅导好优生和后进生,坚持素质教育,使学生的学习成绩和潜力得到很大的提高,圆满地完成了教学任务。

以上是我一年来思想表现、管理工作和教学工作方面的简单总结,在工作中我还存在着很多的不足,在新的年度里,我将更加努力,更好地为学校做出贡献,为老师们服务。

初中德育副校长述职报告三:现将我任职一年来的工作、学习、管理等情况作如下述职,请各位领导和同事对我进行评议。

过去的一年我协助代校长,主要分管学校德育工作、五五普法以及小学教育教学工作。回顾这一年来的工作,我在县局领导、校领导及各位同事的关心、支持和帮助下,立足岗位,扎实工作,潜心教育教学,不断创新,不管在工作、学习和管理上都取得了较大的进步,较好地完成了分管的各项工作。下面我的述职主要有两部分内容:一是工作汇报,二是工作反思。

首先是工作汇报。一年来杨平主任、团委书记税正波协助下,高效运转,开拓创新,做了大量扎实有效的工作,具体如下:

一、常规教育

1、新学期进行常规系列教育,各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。

2、为形成一个良好的班风、校风,开学后,各班主任组织学生学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。

3、为帮助家长树立正确的教育思想,抵制社会大小环境对学生的不良影响。本年度为住宿生家长召开两次家长会议。

4、认真上好每一节班校会,班主任老师认真设计班会内容,班会内容要体现实效性和针对性。

5、进一步利用好校园广播、班级板报、墙报、手抄报等,根据不同年级学生心理、生理特点,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。

6、加强对学生的行为养成教育,培养学生的自主管理能力,充分发挥共青团、少先队、文明监督岗职能作用,监督岗成员参与学校班级日常工作的检查与评比,做好当日的值班记录,发现问题及时处理解决。

7、面向全体学生,继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动,学校行政配合班主任常抓常管,把不良行为消灭在萌芽之中。

二、加强德育队伍建设

1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。每周召开一次行政工作会议,安排周工作任务,利用例会组织教师进行政治学习、理论培训,提高素质,增强责任感。

2、严格考核班主任工作,包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、各种上交资料及团队工作等计入班主任业绩档案中。

(1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)

(2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

三、创建和谐优美的校园环境

加强校园卫生工作,落实责任到班,作到“三打扫、两维护”,坚持每天两次检查,使校园环境卫生有了较大改观。继续搞好环境综合治理,借助社会有关力量搞好周边环境,继续搞好我校与本乡派出所警民关系,增强打击力度,使我校的周边环境有所好转,基本杜绝打架事件。强化学生进出校园必须有班主任开条的制度、住宿生请假由班主任批准带班领导签字制度,保证了正常的教学秩序。协助体育组开展了各类体育活动,活动中渗透了德育内容,营造德育氛围。为了创建良好的育人环境,学校投入了大量资金进行了校园美化和班级亮化建设。

四、本年度开展的主要工作及取得的成绩

1、暑假学生生活丰富多彩,开展的文明礼仪伴我行主题教育活动之——“十个一”践行活动收效较好,为我校自主发展教育奠定了基础。

2、九月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下”为主题开展了卫生安全法制专题教育活动。十二月、六月按照县教育局工作部署开展了中小学生“五五普法”知识测试。

3、九月、三月、五、六月以“强化安全教育、突出重大节日活动、促进学生的文明与修养”主题,开展了法制讲座、中小学生文明礼仪教育活动、节日庆祝文艺汇演活动,促进了学生的健康发展。

4、九月份我校按上级方案精神组织了为期一周的“减少污染——行动起来”环保教育活动。此项活动提高了学生以及学生家长对环境保护的责任感,增强了学生环境保护的实践能力,为创建平安文明校园,为营造良好的社会主义和谐社会奠定了基础。

在突出“关爱生命、关注安全”这一主题教育活动中对校园安全月活动进行了全方位的宣传。组织形式上利用多种宣传方式:即悬挂了“安全是生命的基石安全是生命的阶梯”横幅;组织了一次《安全,我们永恒的主题》国旗下讲话;进行了“安全——唱响生命之歌文明——点燃心灵之窗一周”专题广播周活动;各班级出了一期《安全与幸福携手文明与美丽同行》的安全知识板报;为使学生掌握地震、火灾等灾害安全知识,从小培养安全自护意识,对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习、并举行师生“防震减灾紧急疏散演练“活动。

其次是工作反思。一年来,我分管的工作虽然取得了一些成绩,但我也清醒地看到自己的不足。学习的劲头还不是很足,教科研的水平还不高,深入第一线的时间还比较少,对教职工的关心还不很到位,管理的水平也有待提高。兼听则明,对于本人工作中存在的问题和缺点,还望各位领导及老师多指出,我将真诚地接受批评和监督。

各位同事,既为实中人,当为实中谋,实中兴衰史,我们同书写。在新的学年中,我将不断加强个人修养,认真学习,踏实工作,大胆创新,尽职尽责,同各位一道,在代校长的带领下,全力以赴,为通仙中心学校的发展而努力工作!

写报告经验94人觉得有用

德育副校长的述职报告,这事儿挺讲究。要写好,得先把思路理顺了,这就像盖房子,地基没打稳,上面再花哨也白搭。述职报告不是单纯地把工作罗列出来,得让人明白你是怎么做的,为啥这么做,效果咋样。

开头,别太绕弯子,简单介绍一下自己的岗位职责,再概述一下这段时间的工作重点。比如提到德育工作的核心目标,就是培养学生的道德素质,那这部分就可以稍微带过,但得有那么一点铺垫,让读者知道接下来要说啥。不过这里有个小问题,有些人在写的时候容易把背景介绍得太啰嗦,其实简单点就行,不然会显得冗长。

接着就该讲具体工作了。可以按照不同的活动或者项目来分块儿写,比如学校组织的道德讲座、志愿者服务这类事情。每个活动都得说清楚做了什么,为啥做,目的是啥。比如说开展了一次关于诚信教育的主题班会,就得提到这个班会是怎么策划的,参与的学生反应如何,最后有没有达到预期的效果。要是这里写得不严谨,可能会漏掉关键环节,比如活动的具体时间地点都没提,这就不太好。

还有,数据这块儿很重要。如果能用一些具体的数字来支撑你的工作成果,那就更好了。比如说通过一系列德育活动,学生们的违纪率下降了多少百分比,家长满意度调查结果怎么样之类的。不过有时候人们会忽略这一点,觉得光靠描述就够了,但这其实会让报告显得不够有说服力。

当然,写报告的时候,语言要正式但别太死板。毕竟这是述职,不是学术论文。可以用些比较生动的例子来说明问题,这样不仅能让读者感兴趣,也能更好地展示你的工作能力。比如可以举个例子,某个学生因为参加了学校的感恩教育活动,后来主动帮助同学解决困难,这样的故事能给报告增添不少亮点。

另外,结尾部分别急着收尾,可以展望一下未来的工作计划。比如下一步打算加强哪方面的德育工作,有什么新的想法之类的。这部分写的时候要注意语气积极向上,给人留下深刻印象。

写报告的过程中,难免会出现一些小瑕疵。比如有时候句子结构不太合理,或者用词稍微有点不当,这些问题虽然不影响整体效果,但还是需要注意改正。要是能多检查几遍,把这些小问题处理好,报告的质量就会更高一些。

【第5篇】最新2025年10月副校长个人述职报告怎么写1700字

最新2025年10月副校长个人述职报告

本人能拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业,能以党员的标准严格要求自己。在行政工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。教书育人的事业心、责任心强,工作有冲劲、有干劲,作风果断,做事公道,为人谦虚。能找准自己的位置,定位准确,处理好与各方面的关系。对待下级,能坦诚相待,以理服人,以人格影响人,从不以权压人。我希望存在并努力营造的工作环境是:健康、祥和、有序,团结、奋发、高效。

工作情况(实绩):

(1)以“老深圳”的影响力,获得陆明海老师的车祸死亡赔偿的圆满解决。在陆老师负70%交通责任只得30%赔偿金的判决下,强力争取到肇事方以最高赔偿限额向陆老师家属履行100%的赔偿。受此鼓舞,我积极介入另两项“高难工程”,并最终取得圆满解决。

(2)一是8年前的坣岗投资,共分四次足额清退了30多万元本金,解决了部分老师(老宝中)的一块心病;二是9年前的万丰投资,足额清退了25万元本金和部分利息,解决了我校万丰投资中股权混乱,后人难于操作的难题。

(3)主持了我校教工第一套校服(定价为1700元)的结算谈判工作。经过大量的调查取证、法律咨询及谈判桌上的唇枪舌战,最终获得每套400多元的赔偿,这直接导致了我校教工第二套校服(即运动套装)的顺利、快速购置。

(4)在缺少参照的情况下,成功地组织、策划了宝安中学十五周年校庆活动。校庆筹办过程形成的大量文字材料(如组织方案、校史等……)必将为20周年校庆和宝中的发展提供有益的参照和借鉴。借筹备校庆之机顺势成立的办学顾问委员会和校友会,也标志着宝中对校内外教育资源利用的认识上了一个新的台阶。

(5)成功地举办了12届校运会。开幕式上的“校园集体舞”及“管乐行进表演”令人耳目一新,主席台上的重要嘉宾和学生家长的到场观摩,令开幕式增色不少。

(6)负责联系和组织落实并连续作战,亲自带队参加第一学期中段考后下八镇一办事处召开的学生家长会。

(7)主持、策划2000年第四届全国中学生“宝安杯”国际象棋赛的筹备工作。目前,筹备工作进展顺利。

(8)主持制定了“宝安中学教师学期(学年)考核评价标准”,“宝安中学教职工奖励方案”,“宝安中学‘十佳教师’、‘优秀员工’评选办法”等规章制度以及我校党总支计划和第二阶段“三讲”活动计划。在此基础上,顺利筹组、召开了第7届教代会,建起了有标准桌球台的“教工之家”,也在a座学生宿舍建起了宝安区校园中第一个“安全文明办公室”,把警区的值班巡逻制度引入校园,保证了校园的安全与安定。

(9)协助组织了校园艺术节,大大展示了我校素质教育和课堂教学的成果。元旦前后,带学校艺术团分别到南头检查站、同乐检查站和19中队慰问演出。

(10)积极做好党训工作和党组织的发展工作,带队外出听党课,校内培训由周焕南团委书记主持,邀请历史老师刘斌、教科研室副主任卢基贤等同志为申请入党的同学上党课。本学年学生“推优入党”7人,教师入党4人,转正2人。参与局党委与入党积极分子或申请入党学生的各次谈话,向各个高校寄出99届高三学生的全部入党申请材料及提供相应鉴定,使这些学生在高校走上快速发展的道路。此外,每季度按时足额收缴党费近6000元。

(11)组织并参加了区第一届教工运动会,开幕式上的队列行进及广播操比赛荣获一等奖,取得男子乒乓球队获团体第6名、女子排球队获团体第6名的好成绩。

(12)积极参与团队和学生会的有关活动,在团员的思想教育,学生会干部的培养和使用上有新动作,并力推占学生总数40%多的初中学生进入学生会组织进行锻炼和培养。下学期,这方面必将有更大的动作。

(13)督促、检查学校管乐队、航模队的训练工作,并将作为领队带队参加暑假的全国航模比赛。

(14)负责组织了五一节赴清华、北大参观的“走进新世纪”北京夏令营及暑假赴澳大利亚学生交流英语夏令营,参加了赴西部的新型“希望工程”——“东西部少先队员网上手拉手”活动,与青海省青海师大附中结对子,进行对口交流活动。

(15)作为市二届人大代表(今年5月份已换届),参与了对区公安局的评议,负责对某中学初中流失生杨益南犯罪活动处理的个案监督,直至杨益南释放与再就学为止;参加了深圳市供水、社会保险,宝安区水荒解决的视察,对宝安区的交通、社会办学及义务教育问题进行了调研。

最新2025年10月副校长个人述职报告

写报告经验9人觉得有用

各位同事:

最近接到不少关于如何撰写高质量述职报告的咨询,作为副校长,我也深感这类报告的重要性。述职报告不仅是工作成果的体现,更是未来规划的铺垫。今天就结合自己的经验和一些小技巧,给大家分享几点写好述职报告的心得。

述职报告的内容应该围绕职责展开,把重点放在工作亮点和创新点上。比如在教学管理方面,可以详细描述如何优化课程设置,提升教学质量。当然,写报告的时候要注意语言精炼,不要啰嗦。有时候一个数据比一堆形容词更有说服力。不过我之前有一次写报告时,可能因为时间紧,把一些关键的数据都省略了,结果领导在审阅时有些地方不太满意,后来补上去才好。

在写报告时,不仅要谈成绩,也要适当提及工作中遇到的问题。比如说去年我们尝试引入新的教学平台,虽然最终效果不错,但初期确实遇到了不少技术难题。这不仅能体现实事求是的态度,也能为后续改进提供参考。不过这里有个小问题,我在写这部分内容时,可能措辞稍微有点模糊,没有把问题的根源交代清楚,下次得注意改进。

另外,报告的形式也很重要。建议大家提前规划好结构,用清晰的小标题划分不同的部分。这样不仅方便自己整理思路,也让阅读的人更容易抓住重点。记得有一次我写报告时,因为没有提前构思好结构,导致内容显得杂乱无章,后来花了很长时间重新梳理了一遍。

最后,报告完成后最好找同事帮忙看看。有时候自己写的东西看多了会忽略一些细节,别人一眼就能指出问题所在。不过这次我请同事帮忙审阅时,由于沟通不够充分,他给出的意见有些地方我没有完全理解,后来又反复确认了好几次才弄明白。

希望以上的建议能对大家有所帮助。写述职报告其实是个不断调整和完善的过程,希望大家都能写出一份让自己满意的报告。

副校长XXX 2025年10月

【第6篇】小学校长个人的述职报告样本怎么写3850字

在刚刚过去的20**年里,校园在教育主管部门和镇党委、政府的关怀和指导下,透过全体教师的共同努力,顺利地完成了校园的各项工作。在此,对镇党委、政府、教育主管部门的领导及全体教师给予我工作上的指导、帮忙和大力支持,表示忠心的感谢!下面就20**年度本人及校园的工作,客观真实地向各位领导和老师做一汇报,请大家予以评议。

我校地处西照川镇东塬,辖西川和东川、茶房、南水河高年级及其镇属各单位干部职工子女的小学教育。现有教师27人,其中公办20人,临聘教师5人,在校学生648人。

一年来,我们在镇党委、政府和教育主管部门的领导下,校园领导班子携全体师生秉承“勤奋、务实、和谐、发展”的校训,坚持“高质量,有特色,创,做示范”的办学目标,贯彻“以正确的思想舆论引导人,以科学的制度规范人”的教育原则。克服困难,团结协作,真抓实干,取得了一些骄人的工作业绩。本年度我校被评为市幼儿教育先进单位,获得市幼儿教育先进个人一人,县模范教师两人,本人也被县教育局评为先进教育工作者,当选镇人大代表,“普实”工作得到县验收组的高度评价,“班班通”高标准按时接好并准时开通。

一年来,我们具体做了以下五方面的的工作:

一、始终坚持了以“德育为首”

德育工作是校园整体工作的一项重要组成部分,它直接关系到培养什么样的人才的大问题,一个人的文化科学知识水准再高,身体素质再强,如果没有良好的社会道德,终将成为“废材”。为此,我们展开以下工作:

1、加强了教职工的政治学习:

我们充分利用例会及课外业余时间,群众学习和业余自学方式相结合,发挥教师所订的党报党刊作用,系统学习党的“xx大”等一系列路线、方针、政策,学习了教育法律法规,时常温习《中小学教师职业道德规范》和《商洛市教师十不准》,用心配合上级党组织开展的各项政治学习运动,提高了教师的政治理论素质和职业道德水平,从而用心地掌握了校园的育人方向。

2、组建了以少先队为主体的德育组织队伍

我们根据班级和学生的特点,建立健全少先队组织,根据学生在校表现选举产生少先队干部,及时吸收少先队新队员,用红领巾是国旗的一角,来激发每一个学生的进步,充分发挥校园少先队组织的主导地位和作用。

3、开展丰富多彩的德育活动

每次活动的开展,均以“弘扬民族传统”为主题,以爱党、爱国、爱家乡、爱人民为主线,贯穿活动的始终。

(1)充分利用重大节日开展教育活动

利用“清明节”,校园组织学生到川东垭烈士陵园祭扫烈士墓,请老红军储德贵同志讲照川的革命史,在陵园前庄严宣誓,组织学生有奖征文。“五一”国际劳动节进行热爱劳动及珍惜劳动成果教育。“六一”儿童节吸收少先队员,举办书画展和歌咏比赛。在平时,我们加强了《中小学生守则》、《小学生一日常规》等行为规范养成教育,并紧密结合胡锦涛___的社会主义荣辱观教育,使学生能够知荣明耻,坚持“周一升国旗制度”,收到了良好效果。

(2)适时组织各类报告会

今年,我们聘请了照川司法所所长曹可有,派出所干警、交警、镇关工委等职能部门的领导来校作专题报告,用发生在身边的现实而生动的事件,对学生进行法律法规的教育,使学生获益匪浅,感触颇深。校园从未发生一齐较大的违法违纪案件。

4、明确了思品课的教学任务目标

思品课教材编写的资料,十分适合小学生各年龄段的心理和生理发展特点,因此,思品课堂教学已成为我们对小学生进行思想教育,良好行为养成的主阵地。

二、坚定不移的“质量立校”

教育教学质量是校园的“安生立命”的条件。没有质量的校园,就没要生命力,就没有感召力,就没有了吸引力。因此,我们认真贯彻落实山阳县教育局关于两个常规管理30条,从常规管理入手,狠抓教研教改,狠抓教师基本业务素质的提升工作。具体是:

1、狠抓“两个常规”管理

(1)健全了各类教学人员的工作职责和管理制度。

近几年来,我们透过工作实践摸索、分析、总结,进一步充实、完善了贴合校情的各种职责、制度,制订了校长职责、教研组职责、班主任职责等20余种职责和教师听评课制度、教研组活动制度、作业批改制度等30余种管理制度,校园各类人员各工作环节,均有明确的工作任务、职责和具体要求,做大了各项工作有章可循,有据可依。

(2)计划健全,资料具体,措施得力,保证了教学各环节落实到位,总结实际。

学期初,校园,各处室,教研组、任课教师等均有切实可行的工作计划,工作中按计划逐项落实,做到了工作有安排,实施有资料,总结有效果。

(3)坚持教师超前一周备课,教研组审签登记,做到教师无教案不进课堂,作业做到面批面改和全批全改,每学期进行两次教案作业检查登记并通报,作为年度考核依据之一。

(4)规定了辅导课的具体要求,各科教师能够采取群众、分组、个别等灵活多样的形式进行有目的、有计划的辅导,避免了辅导课上成自习课或者重复嗦走过场,到达学生巩固提高、灵活运用知识的辅导效果。

(5)一贯坚持期中、期末校园统检工作。透过测评,全面分析,综合评比,分类指导,树优评差,及时矫正教学工作思路,调整方法,帮差促优,促进教学质量的全面提高。

(6)借教育局对口支教之机,全面学习城关二小先进的管理理念。科学是管理方法,只争朝夕的工作态度,力争上游的进取精神,对我校的教育教育工作起到大力促进作用,有效的缩小了城乡教育教学的差距。

2、教研教改工作常抓不懈

(1)组建了的教研机构。校园成立了教研教改领导小组,设立语文、数学、综合三大教研组,确立了主管校长和教导主任抓教研。领导包年级,教研组包课题,教师包学科的包抓职责制。

(2)编制了教研教改工作计划和“校本教研”实施方案,确立了教研课题并且切实付诸实施。

(3)坚持了听课、说课、评课研究。做到了每个教师每学期至少要上一节有价值的优质课,人人能说课,个个能评课,到达了相互学习,共同提高的目的。

(4)重视了新课改工作。我校新课改实施工作与全县同步发展。从二00五年秋起,从一年级开始,目前一是一至四年级均使用新教材,实施几年来,我校既重视了人力的配备,又重视了阶段性的教学工作的测评与总结,从而保证了实施新课改,年级教学工作的平稳过渡和教师适应新教材潜力水平的提高,保证了教育质量的稳步提高。

(5)加大了教师的培训力度。近三年来,我校用心鼓励和大力支持中青年骨干教师参加省市县的各项新课改技能专业学习培训工作,我校已有一半的教师参加了相关的专业培训,他们已经成为我校教育教研工作的中坚力量。

3、坚持了工作量化,实行了教育质量“一票否决”

我校在实施教育教学各项工作中,坚持了对每一位教师透过平时记载,如日上岗签到制、各种会议签名制度、班务工作、任课效果、质量测评诸方面实施一一考评登记,量化赋分、分等排序,奖优罚差,把各项工作引入一个竞争机制,同时实行教育质量“一票否决”,年度考核评优树模。使各项工资的道理健康有序地发展。

三、巩固“普九”成果,普及实验教学。

1、尽管“普九”省验后,但我校的土木结构房屋比列仍很大,校园班子把校园的基本建设,“排危”工作放在重要的议事日程上,当做大事来抓,也得到了教育局的大力支持,先后立了明德项目和新农村卫生新校园工作于明春动工。

2、“普实”工作在主管部门的统一领导和周密安排部署下,本着“高标准、严要求、重实效”的原则,从硬件和档案建设两个方面入手,经全体教职工的不懈努力,顺利达标受到了县验收组一行的高度评价。

四、切实加强了安全工作

以人为本,实现和谐,校园安全工作重于泰山,实现安全事故零发生是校园安全工作的底线,是一盏常亮的“红灯”,是一根通电的高压线。在落实校园安全卫生工作方面,我们首先是成立了安全卫生领导小组,一名副校长转抓安全卫生管理措施,坚持“一票否决”,坚持逢会必讲,坚持天天有人抓,坚持放学路队制,坚持上好安全课,坚持季节性安全卫士防范,杜绝安全隐患,消灭安全萌芽。卫生工作,坚持了校区、教室卫生天天打扫;坚持了定期检查评比;坚持了对学生个人卫生习惯的养成教育;坚持了寄宿生生活环境的管理。透过努力,本年度校园未发生一齐不安全事故,校园环境始终持续清洁卫生。

五、校园财务,民主公开

建立健全财务财产的管理制度,使财管人员有章可循,有规可依,按章操作,不违规违纪。

严格收费政策,公开收费项目和标准,不滥收费,不搭车收费,不滥订教辅用书和资料。

严格财务管理,实行校园公用经费预决算,公布预决算结果;实行财务公开,民主理财。校长有500元以下的开支权,500元以上的开支经费经校务会研究透过,实行经费收支财务统管,开支校长审签,行管处复审,财务终审三关申报制;做到合理分配,节约开支,不浪费有限资金,不设小金库,真正发挥了资金的使用效益。

财务管理。实行了所有财产登记管理,教师借物登记,如期归还,学生课桌凳编号登记管理,职责到人,损坏者照价赔偿。

回首一年来的工作,和班子成员紧密配合,发挥群众的智慧,认真履行校长负责制。忙碌而不庸碌,艰辛而不艰苦,平凡而不平庸,欣慰而不忘乎所以,普通寻常但不简单随意。坚持发扬“增强服务,淡化权力,用人之长,容人之短,公正廉洁,以身作则,团结民主,务实创新”的工作作风。我深深地体会到校园就是一个大家庭,所有工作要相信大家,依靠大家,只有我们齐心协力,校园才会不断取得更多更好的成绩。

一年来,感到自己与一名优秀校长的标准还有必须的差距,回首看来,还有很多工作做的不够细致,不够扎实,不够深入。为做得不能够令大家满意而反思和自责,在工作中仍有缺点和不足,领导工作艺术和水平还需进一步提高,在今后的工作中,我将努力克服和改正。

以上述职,必须有不妥之处,敬请各位领导和老师给予批评、指正,最后忠心的祝愿在座的各位领导和老师在新的一年里工作顺利,情绪愉快,家庭幸福。

写报告经验20人觉得有用

述职报告这种东西,说起来其实挺复杂的。小学校长这份工作,天天跟学生打交道,又得跟老师配合,还得面对家长的各种期望,有时候真不容易。所以写述职报告的时候,就得把这段时间里的工作情况好好梳理一下,别漏掉什么重要的事。

像我之前写这类报告,都会先把自己做的那些事儿过一遍脑子。比如教学方面的活动,学校里搞过的各种比赛啦,还有安全检查之类的,这些都是重点。不过有时候写着写着就会忘记顺序,这很正常,毕竟事情太多了。像我就经常把某次家长会记成是在学期末举行的,后来才发现其实是期中开的。不过这点小差错没啥大不了的,只要把主要内容写清楚就行。

说到具体内容,除了日常的教学管理,还得提提学校的特色项目。比如说我们学校搞的那个阅读推广计划,效果还不错。这得详细说说具体措施,像每周固定的读书时间,还有邀请家长参与的亲子阅读活动。当然,成绩肯定也得讲讲,但别吹得太过了,实事求是就好。有一次我写报告的时候,可能因为太兴奋了,把学生的进步幅度写得有点夸张,后来被同事提醒了一下,这才改过来。

还有,跟领导汇报工作的时候,最好带上一些具体的数字。比如这个学期学生的出勤率提高了多少个百分点,或者参加竞赛获奖的人数是多少。这些数字能让人一眼看出成果,但千万别为了凑数乱编,那样反而不好。我记得有一次写报告时,为了显得成绩好一点,就把几个班的数据混在一起算,结果被发现后挺尴尬的。

另外,写报告的时候态度要诚恳。要是遮遮掩掩,该说的不说,不该隐瞒的事儿还藏着掖着,那可不行。领导也不是傻子,一眼就能看出来。就像上次有个校长写的报告,表面看起来很完美,但仔细一看就发现避重就轻,结果后面就被批评了。所以,该反思的地方就得反思,该改进的地方就得明确说出来。

最后再提个小细节,报告的格式也得注意。开头最好有个简短的概述,中间部分条理清晰,结尾处可以稍微展望一下未来的工作方向。不过有时候写着写着就忘了格式这回事儿,像我有时写到一半突然想起格式还没调整,只好回头去修改。虽然麻烦点,但这样做出来的报告看着舒服多了。

校长个人的述职报告范例怎么写(精选6篇)

两年前满怀着激情与梦想,本着服务于教育,献身教育事业的信念我来到了那里,我为之不懈奋斗的基层教育阵地----敖林西伯蒙古族校园。正是由于同志们的厚爱和信任、支持和鼓励、理解和帮忙,才得以让我和我的同事和我的校园一齐共同成长、共同发展。两年来,我心中经常在追问,什么是真正的教育办怎样一所校园才能够实现真正的教育。有了这些追问,才使我的事
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