2025年校长个人述职述廉报告怎么写（精选6篇）

【第1篇】2025年校长个人述职述廉报告怎么写2400字

一年来，在市教育局及管理区党委的大力支持和广大教职员工的紧密配合下，本人与全区教师上下齐心协力，团结拼搏，深化教育改革;内抓管理，外树形象，不断规范办学行为，增强服务意识，努力改善学校面貌，较大幅度的提升了全区办学水平。各方面工作取得了较好的成绩，下面就一年来的工作情况汇报如下：

一、始终把师生安全管理工作放在第一位，做到常抓不懈

每学期开学，我们都根据学校实际制定了校舍、设施、防火、防盗、体育活动、饮食卫生等系列安全工作制度，出台了《小港管理区中心学校安全工作规程》。在工作过程中，一是严格执行学校安全责任制，在中心学校、中小学、班主任、学生家长间层层签订安全责任书，明确职责，层层把关，实行了安全工作责任追究制度。二是坚持安全隐患月排查上报制度，中心学校每月对学校安全隐患进行拉网式排查，及时妥善解决了随时出现的安全隐患，将之消灭在萌芽状态，减轻了学校损失，保障了师生生命财产安全。三是加强安全教育，防患于未然;一年来我们除内部每月开展一次大型学生安全教育活动外，还分别请了派出所法制副校长和防疫医生为师生开展了安全知识、爱滋病防治、血吸虫预防等知识讲座，设立安全警示牌，为师生平安提供了有力的保障。通过我们的努力，近几年我区中小学没有出现一起安全责任事故，受到上级领导的表彰和肯定。

二、切实抓好教育教学质量的提高，办人民满意学校

我们深知，质量是学校的生命线，为了提高我区中小学教育教学质量，我们开展了走出去，请进来等多种方法，开展校本教研活动，如：2025年3月19日，我们组织初三毕业班全体教师及部分校领导一行15人远赴荆州市实验中学，与该校毕业班教师进行了为期一天的教学交流活动。活动中，两校教师相互介绍了毕业班复习备考的具体做法，交流了教学经验和教学体会。荆州市实验中学还为我校老师精心准备了9节优质示范课。教师们听课后都深受启发和教育，听课后各学科教师还分组进行了交流。这次交流活动使教师们开阔了视野，增加了知识，受益匪浅。在2025年9—10月间，我区第一小学与洪湖市戴家场一小、滨湖中心小学及汊河中心小学四校进行了多次校际联谊活动，除相互听课、评课、交流经验外，还组织了教师篮球友谊赛。我们还邀请了洪湖市教研室的专家来校进行教学视导，特别是对新来的资教大学生的教学进行了指导。这些活动的开展，使我们的领导和教师学到了许多好的教育教学经验，提高了教学能力。也使我区教学质量得到了较大提高。

在中小学教育教学工作及常规管理工作中我中心学校被评为洪湖市先进学校;2025年度我区中小学在参加全市教师比武、学科竞赛等活动中共有60余人次获得各级奖励。特别在全省开展的“课内比教学，课外访万家”活动中，我区中小学共评选出20名优秀教师参加洪湖市教学比武。其中周咪、张兵成、张新华、冯常英、沈忠林、余昌斌、于雅云、雷正雄等八人获一等奖，颜元元、文习山、黄慧、王孟林、黄金群、罗华俊、郑丽荣、倪娜、张慧、刘喜宝等十位教师获二等奖;田阿米、徐祖耀两人被评为洪湖市2025年度“课外访万家”活动先进个人。中心学校被评为洪湖市“课外访万家”工作先进单位。

另外，在2025年4月13日，我区第一小学教师陈孝祥在荆州市小学科学课教学比武中荣获一等奖。6月28日，在洪湖市小学五年级数学调考中，我区第一小学荣获全市第二名。

2025年中考，我区中学在仅有60余人参考的情况下仍有6名学生上洪一中线，20名学生上洪湖二中、贺龙、文泉线。成绩虽是微不足道的，但这点成绩却倾注了教师们的大量心血。

三、坚持廉洁自律，加强财务管理，把有限的资金重点用于教育教学，改善学校办学条件。

近几年，我区中小学在学生逐步减少，公用经费不足的情况下，加强了学校财务管理，实行校务公开;特别是在领导干部廉洁自律上下功夫，严格按照上级财务管理要求进行开支，凡超过1000元的大型开支都要经过集体研究决定，学校各项收支每学期向教师公布，接受群众监督。购物实行报批制度，先由责任人填写购物报告单，批准后方可购买，所有开支一律实行四签字(即校长、财务副校长、主管会计、经办人)，大额开支要先报职代会讨论通过，广泛征求意见后方可组织实施，一年来各校没有出现过任何违纪违规事件，账目清楚，开支合理。同时严格自身要求，本人奉行“不该拿的坚决不拿、不该要的坚决不要、不该吃的坚决不吃”。一年来，从未收受任何教师的馈赠，从未因为给教师办事而接受吃请，能以身作则，严于律己，清正廉洁。2025年度我区中心学校纪检监察工作被评为先进单位。

目前，除少量原融资款利息待还外，各校基本没有外债，学校财务管理开始呈现良性循环发展。同时我们还积极争取上级项目经费，改善办学条件。2025 年9月28日小港管理区中心学校逸夫教学楼在经过了长达一年多的各种准备工作后正式举行奠基典礼，目前逸夫楼的主体框架工程基本完工，预计在今年4月份我区中小学合并开始启动，我们将集中人力、物力、财力和各种优质资源办好一所九年一贯制学校，满足全区人民对子女教育的更高需求。

同时，2025年11月中旬，我校与市教育局远程教育中心携手，将我区中心学校远程教学设备全面更新升级，并增开了一个远程教学室，添置了电子白板等先进的教学设施。中心学校在校园内安装了全方位监控设备，报警设备等，这些投入大大提高了学校安全保障能力。

四、存在的主要问题及2025年工作打算

虽然我们的工作取得了一些成绩，但离上级领导和管理区人民对我们的要求还相差很远。一是教育教学质量纵向比较虽略有提升，但与兄弟乡镇相比还有一段距离，还不能满足上级领导和人民群众的要求。在新的一年里，我们要继续加大教学教研的投入，进一步深入开展“课内比教学，课外访万家”活动，采取各种有力措施调动广大教师工作积极性，全面提高教育教学质量。二是学校管理水平还有待进一步提高。今后我们将加强与兄弟乡镇之间的交流，相互学习，取长补短，不断提高管理水平，办好人民满意的教育。

【第2篇】学院校长述职述廉报告格式怎么写5750字

尊敬的领导，各位同事：

大家好！

20xx年，在县委、县政府和市、县教育主管部门正确领导及各位家长的关心大力支持下。班子成员团结带领全体教职员工，以办人民满意职业教育为目标，以提升学校内涵发展为核心，以开展技能大赛、技能高考提高教育教学质量为主线，加快现代职业教育体系、机制建设，深入贯彻全面从严治党要求，立德树人、廉洁奉公，坚持法治与德治并举，团结一心，攻坚克难，较出色的完成了全年工作目标任务。现代表全体教职工将一年来学校工作情况和本人廉洁自律情况汇报如下：

一、真抓实干，确保主体责任落到实处

一年来，我牢固树立“抓好党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职”的理念，始终把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，认真履行第一责任人政治职责，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事项亲自督办。

年初制定工作要点，把党风廉政建设和反*工作作为一项重要内容纳入计划。坚持把党风廉政建设和教育教学工作紧密结合，做到一起布置、一起落实、一起检查、一起考核，从组织上保证了党风廉政建设工作落到实处，从而有力地推动了学校的改革和发展。

组织开展新《党章》《准则》《条例》《xx大报告》及县教育局下发的文件，集中学习宣传活动、警示教育活动、案例剖析活动、廉政文化进校园活动、“立家规 晒家训”等活动，增强了党员干部拒腐防变的意识和能力，构筑拒腐防变防线。严格执行述职述廉、民主评议、谈话诫勉、民主生活会、领导干部重大事项报告等制度，切实加强对学校重点处室的监督。建立学校党总支部领导班子、党总支部书记、党总支部班子成员履责纪实台账和工作笔记制度，切实担负起“一岗双责”工作职责。开展工作不实、弄虚作假问题专项治理、教育系统扶贫领域不正之风和*问题专项整治工作，狠抓师德师风建设，深入推进作风建设，配合县纪委、县教育局调查两起违纪案件，执纪问责2人次，坚持纠建并举、依法治校，维护了健康和谐的教育发展环境。

在工作中，严格按照工作纪律和工作程序履行职责，坚持公平正直，不徇私情，治理“庸懒散”。日日夜夜为学校平安思考，勤勤恳恳为师生服务。无论是重大问题决策，还是其它工作都和班子成员商量决定，从来不搞一言堂。凡是涉及到教职工切身利益的事全部通过职工代表大会通过，凡是学校项目建设、设备添置均通过政府采购中心招标，限度地发挥资金的效益，做到开支合规合法，阳光公开。在工作中，注意调动全体教职工的积极性，强化教职工在学校发展中的责任感和使命感，把各种任务、要求及教师的切身利益、发展需求结合起来，形成推动学校各项工作快速发展的合力。

二、严于律己，构筑__拒变道德防线

打铁还需自身硬。我作为一校之长，始终牢记示范作用，不断提升党性修养和人格魅力，时刻保持一名党员干部应有本色。一是严格要求自己，严守各项廉洁自律规定，能够按规定向党组织报告个人有关事项，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，不断提高拒腐防变的能力;二是注意从小事做起，防微杜渐。时刻保持政治上的清醒，把法律、纪律、他律转化为行为上的自律，慎独慎微、谨言慎行。无公车私用和私车公养行为，无违反工作日午间饮酒行为，无借公务活动之名游山玩水行为，无以权谋私;三是严格财经纪律，推进党务、校务、财务公开，提高拒腐防变能力和工作透明度，不折不扣落实好国家助学金等党的惠农政策。

一年来，我除了按时参加各种学习活动外，坚持利用休息时间逐字学习领会《____廉政自律准则》《____纪律处分条例》等党规党纪，学习___系列讲话、《党的xx大报告辅导读本》、《____第十九次全国代表大会文件汇编》，阅读《___的七年知青岁月》和《时事职教》等辅导材料，观看《将改革进行到底》《法治中国》《大国外交》《巡视利剑》《辉煌中国》《强军》《、继续前进》等电视专题片，学习领会县“三会”精神，反复钻研职业教育政策法规，借鉴先进学校工作经验，反思工作、学习、作风，筑牢思想防线。不越规办事，不优亲厚友，不搞小圈子，管住自己，不迁就身边的人，教育好家属。

三、聚力挖潜，推动学校内涵发展

不因自己的懒惰而影响学校的工作，竭尽全力，促进和推动学校各项工作快速发展：

德育工作成效明显。一是加强德育管理队伍建设。严格班主任选拔聘任程序，将一批有责任心、有能力、有经验的教师充实到班主任队伍中来，尽限度提高班主任待遇，在评选表模、晋职晋级方面给予班主任倾斜，定期召开班主任工作例会，开展班主任经验交流和培训活动，充分调动班主任工作积极性和主动性。二是多方位构筑学生养成教育平台。以《中学生日常行为规范》和《十堰市中职生一日常规》为标准，在校内大力开展阳光教育，积极构建阳光课堂，塑造阳光教师，培育阳光学生，探索并完善“一个健康三个好”(即身心健康、精神风貌好、学习状态好、综合素养好)成长目标的具体实施途径。通过日行一善的教化，每周“阳光学生”的评比，每月一评“文明班级”“文明寝室”及开展丰富多彩的课外阳光教育活动，《成长指南》的记录，规范学生的言行，提高学生素质。三是开展了丰富多彩的德育活动。坚持每季度开展一次道德讲堂。全年组织法制教育、反邪教、远离毒品、消防安全、心理健康等专题讲座8期。组织了清明节“祭英烈”诗歌诵读比赛活动，组建了志愿者团队，开展了清除街道垃圾及牛皮癣、为扶贫村老人做家务等志愿活动。结合“六城联创”扎实开展了“健康促进学校、美丽校园、文明校园、平安校园、绿色校园”等系列创建活动。强化校园安全管理，实现校园安全零事故。四是加强了学生管理全面包保导师制度。充分发挥德育处、校团委、门卫、宿管、学生会五位一体的学生管理平台的作用，实行干部包班，教师任班级辅导员的管护制度，深入班级了解学生的学习、生活动态，“一周一谈心、一周一查寝、一月一家访、一月一考核”包保工作责任制。把全校学生平均分配到每一个教职工，开展“一月一谈心、一月一家访”活动，包保干部和教师对自己负责的学生适时进行生活指导、心理疏导、学业辅导、人生引导，融洽了师生关系，让学生留下来了、动起来了、笑起来了，赢得了家长的信任，学校美誉度得到了提升。

办学质量稳步提高。我校始终坚持抓教育教学质量是学校发展的生命线，学校的一切工作都必须为教学服务，为提高教育教学质量服务。一是技能高考、技能大赛成绩创新高。2025年，50名学生参加技能高考，43人上重点专科线，7人成绩达到本科录取分数线。在专业技能培养上，49名学生参加市第xx届中等职业学校技能大赛，获得单项一等奖4个、二等奖5个、三等奖8个，团体三等奖1个，总积分82分，县级学校位列第二名，1名学生代表全市参加全省中等职业学校酒店服务与管理专业技能大赛，30名选手中，总成绩排名第11位，获得三等奖的佳绩。二是教学教研成果丰硕。组织8名教师参加了全市中职学校信息化教学大赛，获1个二等奖，4个三等奖，1个优秀奖。在全市第xx届科技创新活动中，获5个一等奖，9个二等奖，6个三等奖。全年教师在省级以上教学刊物发表论文，市级刊物发表论文。三是文体竞赛捷报频传。在全省第xx届全省中等职业学校“文明风采”竞赛中，获得一等奖1个，二等奖1个。在2025年全市第xx届中职生文明风采大赛上共捧回41个奖项，其中一等奖6个，二等奖13个，三等奖17个，优秀奖5个，17名教师授予优秀指导教师。由我校承办的全市第xx届中职学校职工运动会，我校代表队获得羽毛球项目道德风尚奖，此次大赛的赛务准备、组织、服务均达得到了市教育局领导、参赛运动员的高度好评。在xx县《喜迎xx大，相约中国梦》第xx届校园合唱节上，由校紫薇花语合唱团演唱的《山丹丹花开红艳艳》《青春舞曲》取得全县中学组现场比赛第一名的优异成绩！

师资队伍与专业建设整体提升。在县教育局的鼎力支持下，通过公开招考方式进入紧缺专业教师12人，从乡镇调剂5人，临时聘用1人。为了打造本土“双师型”教师队伍，充分利用国培、省培、学校集中培训等平台，借助“三大一进”、“一师一优课”等活动。邀请仙桃职业学院、黄冈xx学院教授到校开展专业发展与建设培训，示范和指导技能大赛项目训练，北京市文化艺术职业学校8名专业教师41名学生到校开展文化艺术教育交流活动。我校安排16名优秀学生代表前往北京市密云区职业学校针对职业体验课程、现代服务专业、德育建设等进行了体验、交流和学习，使我校教育教学管理水平上了台阶，师生享受到了丰富的文化大餐。在专业建设方面，形成以省级特色专业高饭店运营与管理、现代农艺技术，品牌专业计算机应用，电子应用技术，电子商务，学前教育和护理等专业群。

项目建设稳步推进。实训楼和教师周转房建设项目主体建设工程已竣工，室内装饰装修已接近尾期。完成了就业实训基地内的学生食堂的改建和设备采购工程。质量提升计划1000万项目完成了80%。学校标准化建设已全面启动，校园规划已经在县规委会上通过，征地前期工作已基本完成，征地协议已签订，迁坟工作正在逐步推进。县政府高度重视，拨付学校改扩建工程建设用地109.39亩，征地资金1390.34115万元。同时，向省财政厅、省教育厅积极争取到中等职业教育发展引导奖补资金282万元，保证项目按计划顺利推进。向县政府争取到30套教师公租房，缓解教师无房住等难题，使教师安心工作，稳定教师队伍。

办学规模逐步提升。2025年完成中职招生547人，在校学生1096人，达到了学校整合以来首次超千人的目标;完成成人高等学历教育招生331人，在籍在读学员872人;充分利用职业教育专业特长，结合社会用工岗位需求，开展精准扶贫创业、就业培训九期共566人次。

宣传工作成绩显著。以“践行社会主义核心价值观，大力宣传国家加快发展现代职业教育”为主线，围绕学校在德育、教学、安全、招生、就业、社会培训、成人教育等工作中的做法和亮点，调动和发挥全体教职工的积极性，扎实开展宣传工作。全年累计在各类新闻媒体上稿12。其中：媒体，省级以上媒体2，市级新闻媒体上稿8，组织了有较大影响的电视报道4次。学校网站被评为湖北省中职学校优秀网站。

精准扶贫工作扎实有效。我校驻中峰镇灌沟村，辖4个村民小组，共计240户915人，其中低保户27户30人，五保户2户2人，建档立卡贫困户54户156人。2025年以来，学校按照县精准扶贫工作部署，以服务驻点村易地扶贫搬迁安置、推动致富产业发展为重点，注重政策宣传和产业引导，广泛深入农户落实精准识别走访，积极筹措资金扶持项目发展，大力开展实用技能培训送教下乡活动，指导村级组织建设抓好换届选举工作，2025年踢出17户“硬伤户” 和实施贫困人口动态管理后，现有贫困户38户95人。一年来，学校常驻村工作队员3人，包保党员干部26人，舍得投入帮扶，积极参与扶贫，投入资金10余万元，改善了驻村办公基础条件(档案柜、台式电脑、打印机、空调等)，扶持专业合作社2个(福音草绞股蓝种植专业合作社和壹土种植专业合作社);硬化了1000多米长6米宽的村级主干道，完善了排水、排污、路灯的公路附属设施，处理好了1.86公里的通组达院路的路基;完成了2025年开工建设的17户37人的集中安置房各项建设任务，并已搬家入住，16户贫困户与绿之恋园林绿化有限公司*式合作金融贷款业务，全村38户95人的贫困户信息和贫困人口信息的精确釆集和录入工作，系统地完善了扶贫村的精准扶贫档案;五保、低保、三留守人员、残疾人、大病及慢性病患者等困难群体的新农合和新农保实现了社会保障全覆盖。“扶贫一日捐”活动，共募集捐款8480元，全部用于扶贫村的救灾、解困和慰问方面;引进、建设好了灌沟村光伏发电站，保障了每年不低于5万元的村集体经济收入;积极参入灌沟村的“主题党日”活动、 “六城联创”活动、“村规民约”的制定征集活动，参入设计了扶贫村文化广场、污水处理广场。

严格执行中职生资助政策，确保精准扶贫优惠政策惠及每位贫困学生。学校实行包保责任制，将建档立卡贫困学生分到包保教师，开展“一月一谈心”“一月一家访”“一月一考核”活动，进行生活指导、心理疏导、学业辅导、人生引导，学校每学期免费为期发放生活用品，提供勤工俭学岗位，帮助顺利完成学业。同时，积极向财政、教育部门积极争取专项资金用于资助贫困在校学生，学生各项资助信息资料规范、及时、准确，国家助学金、免学费和“雨露计划”做到应享尽享，不错一人。

四、存在的问题及打算

一年来，xx职教事业虽取得了一些成绩，但与组织的要求，职教人的期待还存在一定的差距。成绩的取得，得益于县委、县政府和市、县教育主管部门的正确领导，得益于校班子成员和全体教职工的共同努力辛苦付出。成绩属于过去，问题警示未来，在总结成绩的同时我们还应该清醒地看到办学存在的问题：一是党的建设与师德师风建设要进一步加强;二是学校内部管理制度、考评机制要进一步完善;三是学生的思想转化和防辍控流工作需进一步重视;四是教师队伍建设任重而道远，水平要进一步提高;五是教育扶贫工作要进一步落实。这些亟待解决的问题，有客观环境的制约因素，有长期积淀的遗留顽疾，也有学校自身的主观不足，我们将在今后的工作中通过进一步深化改革、强化管理，逐步加以解决。

新时代、新气象、新作为。2025年xx职校主要工作任务：一是抓办学条件改善，力争校园扩建工程上半年打基础，下半年能启动，二是进一步提升教师专业素养，创新管理，打造一支能干事创业强有力的教师队伍;三是加强招生就业培训工作。2025年常规招生600人以上，电大招生250人以上，短期培训突破1000人次以上的目标;四是抓技能高考，实现本科上线20人，专科上线率100%目标;五是抓课改和专业建设，巩固、推动“三环五步”教学模式。实现市级技能大赛总积分县级学校前2名，确保参与省技能大赛。加强专业建设，筹备电子商务特色专业的申报，争取学前教育或护理专业的办学资质。六是抓基层组织文化建设，规范开展“主题党日”教育活动，结合“六城联创”工作，深化“六园创建”(平安校园、文明校园、卫生校园、美丽校园、绿色校园、节约型校园)，争创市级“安全文明卫生校园”和县级社会治安综合治理先进单位，七是积极主动配合各级对我校的全面检查工作，及时整改存在的问题，建立长效管理机制。

2025年，学校的标准化建设任务十分艰巨，规模要发展，质量要提档升级，我们大家的担子更重，面临的压力更大。但，我坚信，只要我们，团结奋进，矢志不渝，在县委、县政府及市县教育主管部门的正确领导和大力支持下，在全体同仁的不懈努力下，把平常之事做得精细，把平淡之事做得精彩，把平凡之事做得精美，xx的职教事业一定会越来越好！职教人的社会形象一定会更加美好！

谢谢大家！

述职人：xxx

【第3篇】小学校长个人述职述廉报告怎么写4850字

各位领导、各位同志：

我担任xx希望小学校长一年来，坚持党的教育方针和正确的办学方向，积极参加“保持共产党员先进性教育活动”，以推动学校改革和发展为目标，以作风建设为动力，以创新、探索为突破口，走科研兴校之路，全面提高教育教学质量。依法治校，积极推进人事制度改革;努力改善教育环境和办学条件;强化安全教育和安全工作管理，努力提高教育教学整体水平。在区教育局和当地党政的指导下，全面完成各项任务。现将本人所作的主要工作汇报如下：

一、加强学习，更新观念，努力提高自身素质

我清楚的知道;社会在不断地进步，新的教育理念不断地产生。作为新时期的校长，只有不断地加强学习，提高自身素质，才能适应新时期教育的需要。

为此，深入贯彻“十x大”会议精神，开展保持共产党员先进性教育活动，加强党性知识的学习，认真学习各种法律法规，通过区教育局和上级党政的形势教育以及各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑。

同时，注重自身业务素质的提高，面对新的素质教育观，通过各种途径理解其内涵与实质，认真学习别人有关素质教育的科研成果，积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动，吸取先进的教育思想。平时加强自身业务进修培训，认真参加教师继续教育的同时，积极进行学历提高培训(现已大学本科毕业)。

作为一个教育工作管理者，通过订阅如《中小学管理》等经验杂志，学习先进的管理经验;根据实际，学习区内兄弟学校先进管理办法，努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作

近几年学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作，必须全心全意依靠教职工，带领行政一班人团结一致，共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境，让教职工对校长、对学校政治上有强烈的信赖感，在工作上有危机感和责任感。针对我校师生的比为1：9的严峻形势，正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识，探索试行符合校情的教师聘任制，落实30%活工资奖励政策，形成正确的激励机制，具体做了以下工作：

1.制定计划目标，使全体教职工明白学校近期的具体任务，坚持政治学习制度。政治学习制度的制定、实施，安排布置学习内容、讨论专题、检查、考核、评比是校长坚持方向，贯彻方针的具体任务。

2.进行校务、财务公开，实施民主管理，完善各项制度和考核办法。

(1)通过每周一次行政例会，充分发挥党支部的监督保障作用，讨论决策学校重大事项。

(2)通过教代会，根据校情，完善制定了学校各项规章制度，讨论通过各项考核办法，切实进行校务公开，充分发挥全体教职工的作用，民主管理学校，达到自己参与制定自觉遵守的目的，有力地推动了学校工作的开展。

(3)切实进行财务公开，除区教育局、物价局对学校财务审计外，安排校务会对学校的一切经费进行审计，每期对家长进行收费、结算公示制，取信于民，保障了学校工作的正常进行。

3.狠抓校风建设，落实德育工作

学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实计划，充分发挥党、团、工、队的团结协作作用，积极开展系列活动：

(1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地，利用主题中队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校刊、队刊、校内清洁纪律评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理，利用“三会”大力宣传讲解现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，使德育网络建设覆盖整个校园，促成良好学风的形成。

(2)、狠抓师生校内外形象，及时召开每期家长委员会和家长座谈会，除听取家长对学校工作的建议与意见外，还请各位家长对我校教师和学生的校内外形象提出意见，若有损形象的事件发生，直接向校长或主管部门举报，以纠不正、不良之风，此项举措实施一年来，无一例举报。

4.积极推进素质教育，进行新课程式改革，走科研兴校之路，全面提高教育教学质量。

教学质量和办学效益是学校工作的生命线。积极推进素质教育，有的放矢地设计教研，提高教研专题化水平，积极进行教改，开展好校本教研，推广适应现代教育理论的教育思想和有创新意识的教学方法，通过各种开放式的教学活动，强化过程和结果管理，继续深入开展《农村小学教师师德修养研究》，努力提高教师素质，切实提高教学质量和办学效益。

(1)、积极进行新课程改革，全面推进素质教育。我作为学校教育教学管理者，面对当前的教育改革，深刻地认识到：学校教育教学整体水平的提升，就是怎样适应新时期教育的需要，关键又在于教师素质的提高，这就是不断为新时期校长提出的新课题。

为此，我率先参加到新课程改革的大潮之中，广泛地学习新课程改革教育理念以及有关教育法规。认识其改革的目的、意义、内容、方法、途径及其重要性，积极到其他学校学习课改先进经验(如进行课改如何开展活动以及校本教研？怎样有效地提高教师的素质？如何对学生进行全面正确地评价等)，组织学校行政、教导处、教研组等有的放矢地开展新课程研究，根据校情制定课改方案和具体措施，组织教师参加课改通识性各学科培训，采取走出去听课、校本教研、教师撰写课改论文(人均以上)、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切实进行课改，加强课改宣传力度;除向教师和学生宣传外，还向家长讲清课改的目的意义，争取支持，全面深入地进行新课程改革。

(2)、以目标管理为手段，教研促教，狠抓教学管理

a：根据本校实际情况制定行之有效的教学工作计划，落实目标，确立教研专题，在教学课程改革的大前提下，组织教师参加上级组织的各种教研：如区级教研、片区教研、听公开课，积极开展好学区教研、内部教研，校内实施上课备案制，记载其上课存在的问题，评教时客观分析，鞭策奋进，切实提高教师上课水平和教研质量。本学年度的两个校本教研课题《合作、探究，提高学生阅读能力》和《加强合作交流，获得概念新知》已顺利结题，并上报旌阳区教育科学研究所进行评审。

b：制定合理的“教学目标管理责任书”，强化结果质量管理。加强教师过程管理，进行教学“六认真”月检，逗硬奖惩，切实提高教育教学质量。

c：全面提高学生素质，制定合理的学生综合素质评价方案，除教学上面向全体，不放弃每一位学生外。开展丰富多彩的活动，通过举行各种文体娱乐活动，活跃校园文化氛围，组织学生参加上级组织的各种竞赛。

5.强化安全教育和安全工作管理

(1)、通过教代会完善并制定安全工作制度，成立安全工作领导小组，并将制度上墙，在师生中广泛宣传教育。

(2)、制定安全目标责任书，与教师、班主任、村小主任教员、学生家长、伙食团工作人员、幼儿教师签定安全目标责任书。

(3)、坚持专人负责记录《安全工作日志》，记录当天学校的安全工作情况。坚持安全日查制。

(4)、坚持安全工作汇报制度和责任追究制度。教师向学校、学校向区教育局和当地党政汇报，杜绝瞒不报或迟报。

(5)、为学生制定《小学生自护自救安全常识手册》，做到安全教育日常化，全面化，深入化。

(6)、一年来，经过全体师生的共同努力，全校无一例安全事故发生。

6、积极稳妥地推进事业单位人事制度改革工作

(1)、加强宣传，认真组织教职工学习各级有关人事制度改革的文件，让全体教师充分认识到当前人事制度改革的形势。

(2)、学校全面制定各项考核办法，对教职工进行全面考核、奖惩。努力寻找适合本校教职工的竞聘上岗之路，学校与签定聘任合同书。由于本校教师严重超编，但教学点和班级又较分散，学校采取“层层聘任岗位、教师满课时量”的方式，中心校教师到村小兼课，增强了教师紧迫感、危机感、责任感。此项工作得到了全体教职工的认同，学校人事改革的目的得以基本体现。

7、强化后勤社会化服务管理，保障学校工作的顺利进行

(1)、严肃财经纪律，严格收费制度，实行收费公示制，真正做到给家长明白，还学校清白。

(2)、管好、用好经费，严格教材教辅的征订，经济上不增加学生任何负担。

(3)、加强伙食团的管理，制度责任制，监定合同，随时和定期检查，规范管理，强化财产管理。

(4)、结合本校实际，努力探索学校后勤服务社会化新路。走合同化、制度化、责任化管理之路，

8、强化学校“外宣”工作，一年来，学校共出九期“xx希望小学简报”，上报区教育局及xx镇党委、政府，同时有两篇“信息”在市及报刊上登载。

三、廉洁自律，以身作则，接受监督，认真履行自身岗位职责

在区教育局和上级党政领导的正确指导下，严于律己，廉洁行政，认真履行自身岗位职责，深入学习《党章》以及教育部、省教育厅《关于加强从源头上预防和治理*的意见》、《______行政许可法》、《____党内监督条例》、《____党风纪律处分条例》、《预防职务犯罪》等有关法律法规，认真领会并带头执行四大纪律八项要求和区委区府八条禁止性规定，牢固树立为人民群众服务思想，努力实践“三个代表”，切实解决群众反映强烈的热点，难点问题，为教职工和人民群众办实事。

财经方面：

(1)、除依法管理学校一切财经，并依据上级财经纪律和制度通过教代会、行政会等制定并完善学校各项财经制度，不仅要求学校行政、财务人员严格执行，本人也带头依法执行一切规章制度。

(2)、严格各种经费报销制度，本人严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定，从不多报或乱报，可以就说只有少报或不报。

(3)、为了更好地严于律己，作为校长，曾多次在行政会、教代会、全体教师会上宣布，要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进行监督，并设立意见箱，定期向全体教职工汇报学校财务情况，如有疑问或意见直接向校长或行政人员、教代会提出。并及时纠正。

(4)、切实进行财务公开，设立收费公示栏，让学生及学生家长明白，规范收费行为，多退少补。一年来，群众对学校的收费无一疑问，确保了学校工作的正常开展。

(5)、不设“小金体”，亦不乱订“教材和教辅”。不加重学生经费负担。没有想以此来谋取“暴利”的念头。

(6)、严格控制学校的“非正常*费开支”，在全体职工会上宣布并带头执行严肃“吃喝风”，一年来，学校的生活费开支较之以前大大减少，从而压缩并利用有限的经费来发展学校，(如：排危、筹建网校、补充科研、教研经费等)。

行政方面：

(1)、认真贯彻党的教育方针、政策，坚持正确的办学方向，严格执行《规范学校办学行为》，依法行政、行教、通过实践，努力寻找一条适合本校的办学路子，科研兴校，狠抓教师素质，从而提升学校的整体办学水平。

(2)、走“民主治校”之路，坚持“民主集中制”原则，切实进行校务公开，特别体现在执行并完善学校的规章制度，学校重大建设或其他硬件建设上，做到共商大计，为学校发展服务，从不搞官僚主义。

(3)、不徇私情，严格执行“禁止利用职务和职权为亲友谋利”的规定，做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过，以正自身工作作风。

(4)、学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事，也必须依据学校规章制度、考核办法，通过教代会，行政会研究讨论，从不擅自作主，妄下定论，从而做到“取信于民”，确保学校上下一条心，共同做好学校一切工作。本期顺利完成了学校的“中职”评定工作。

(5)、做到全面了解本校困难教职工和退休教师的疾苦，定期举行退休教职工茶话会，做到每年安排一定经费慰问在职和退休的困难教职工。

(6)、遵守重大事情的情况通报和报告制度，不仅向全体教职工通报，并及时向教育局及上级党政报告，(如：学校的基础设施建，安全事故，学校日常工作等)

(7)、带头执行重大事故责任追究制度，不推御责任，敢于承担(如经费、安全等)。

四、存在的不足及发展思路

1、存在的不足：本人治校经验欠缺，理论水平还有待提高，应急处理问题的能力不强，只有不断地加强理论学习，积极吸取先进经验，广泛听取意见，才能不断地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作职责。

2、发展思路：强化“合作——发展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路，“以科研为指导，以改革为动力，以教师和学生的发展为目的，将课题研究与学校发展高度融为一体，使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进”，以质量求生存，以提高办学效益促发展，以“双高普九”为契机，争取政策，对学校操场进行扩建。作为校长：强化自身素质的同时，应立足学校实际，加强与同类学校、与xx省希望网校的合作，吸取先进的教育管理理念，寻求更广阔的发展空间，促进学校的发展。

【第4篇】校长述职述廉报告书怎么写12150字

范文一：校长述职述廉报告

尊敬的各位领导、老师们：

一年来，我力求做一名称职的校长，并希望把我们凯棠民族希望小学办成社会、家长、学生满意的学校。我校在ｘｘ市委、市政府和教育行政部门的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下，在校中层领导班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效推进，教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。现将总结一年来的工作，我们认为主要抓了六项工作，这六项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以“以质量求生存、以普及求发展”的办学理念，以培养“立志、培德、学能、健身”的合格人才为办学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进高效课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的能力和水平还有限，离一名优秀的校长还有很大的差距，但是作为一名校长，首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到。作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，工作上不论大小事情做到有安排、有督查、有落实。

第一、在处理关系上，积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心，处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才，利用人才，我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的张奇林担任教导主任，主持教务处工作，顾振华任总务处主任负责学校安全和后勤工作等。任杨艺馨老师担任数学教研组组长、杨胜建任语文教研组组长、龙安香任英语教研组组长，廖世刚任理化生教研组长。将有组织课外活动能力的任福堂老师负责团委工作。第三、教师是教学工作的主体和具体执行者，教风决定学风，教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证，为此，我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上，在这一点上体现的是工作上严格要求，个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师，在教学条件、师资力量相对薄弱的学校，仍保持较高敬业和奉献精神，将是我们学校持续发展的不竭动力和有力保证。

第二、认真开展党的群众路线实践活动，扎实推进师德师风工作有效进展。一是认真学习焦裕禄的无私奉献精神，学习ｘｘ毕节海榷村支书文朝荣同志的全心全意为人民服务的共产党员服务宗旨，让全体老师观看视频并写好心得体会。二是积极开展党的群众路线，按照中央的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”工作精神，扎实开展教师及中层领导班子的党风廉政建设，认真贯彻执行中央的“八项规定”和ｘｘ省委省政府的“十项规定”，州委、州政府”十二项规定“和市委、市政府及教育行政主管部门的党风廉政精神，结合我校实际认真做好中层领导班子及党员的服务清单及个人情况自查清单，明确工作重心及改正方向，有效提高队伍党风廉政建设。三是与老师签订禁毒、禁赌安全承诺书、老师安全工作管理责任状、教师私家车安全驾驶及停放安全责任状，让制度管理老师。

第三、加强校际交流，取长补短。组织学校中层班子和部分老师到ｘｘ市碧波小学、台江县施洞小学、台江县台盘小学学习兄弟学校管理和养成习惯的培养，有效提高中层的服务意识和办事效率，更好地为全校师生服务，获得更好的社会口碑。

三、严要求细管理，全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在学生的培养上做到因材施教。在校园环境建设上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的校园文化建设、教学管理水平有了显著的提高，校园育人环境有了明显的提升。

（一）坚持以研促教，努力提高课堂教学效率

一年来，我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，扎实推进高效课堂教学理念，有效推进素质教育。所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论业务学习的时间，为教师搭建了学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改进教学方法，不断提高教育教学质量。具体措施为：一是观看专题讲座，观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动，有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课，大家互相取长补短，通过这种手拉手活动，为教师提供了相互学习和交流的平台，大家的教学能力得到很好的锻炼和提高，效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展，有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来，我校先后派出4人次远赴山东杜郎口小学学习如何开展“336”高效课堂，派出10人次到ｘｘ市第十四小学、ｘｘ市第七小学、州振华民族小学学习如何开展高效课堂，2人次到ｘｘ师范大学参加ｘｘ省农村骨干教师培训，教师通过学习培训，开阔了教师的视野，学到了新的教学理念和方法。以研促教活动的扎实有序开展，使课改逐渐深入课堂，现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始尝试创新精神和实践能力的培养，“自主、合作、探究”的教学模式，在课堂上已经收到了良好的效果。

（二）扎实抓深抓细教学常规工作

在教学常规管理方面，我们严格执行课程计划。开齐课程，开足课时，把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节。除定期进行检查外，还采取随机抽查的方法，随时跟踪给予指导、查缺补漏，使全校教师端正态度，沉下身心，踏踏实实、认认真真抓好教学。

四、以人为本，关爱师生，促进师生素养发展

我校以开展共青团活动为载体，全面培养学生的个人素养。一年来，学校团委工作有序开展，卓有成效。本期重新建设了旗台，每周一举行一次升旗仪式，并在国旗下讲话，进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情。“一二九”运动，我们举办了一系列丰富多彩的文体活动；教师节各班举行了隆重的庆祝活动，丰富了师生的校园生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动，加强对学生思想品德宣传教育，利用黑板报阵地宣传，举办了“迎五四”、纪念“一二九”爱国运动、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”版展等内容的活动，使学生开阔了眼见，增长了知识。今年，结合“多彩ｘｘ，魅力ｘｘ”工程，对师生进行宣传发动，大大地激发了学生争创全国文明城市、全国卫生城市的积极性，使学生们见到纸屑主动拾起，校园卫生整洁度明显的提高。

五、强化校园环境治理，努力创建平安和谐校园

一年来，我们把学校安全工作作为重中之中来抓，在安全方面，我们首先建立健全了校园安全领导组织机构，以学校中层行政班子为主，重抓安全，制定了校园安全防范制度和应急预案及每学期进行安全应急演练，并跟学校各位老师及学生签订了安全责任状，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全信息上报制度，不定期给学生及家长致信，家校工同参与安全教育，班内每月要求开一次安全教育主题班会，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。为了让学生增强安全意识，校长、班主任、家长、校保卫、学生共同签了一份安全责任状。特别时段要求学生在晚自习放学期间，护校队老师严格守护校门和校园巡逻，家长要准时接护送。

六、强化校园美化、净化、绿化建设，推进校园硬件设施

（一）不断推进校园文化墙的美化、净化、绿化有效发展

1、学校按照ｘｘ省义务教育均衡发展的总体要求，学校投入大量人力、物力、财力完善校园文化墙的净化、美化，学校花坛的绿化和美化；按照寝室建设“六个一”的标准配齐学生日常用品，加强日常管理。

2、利用假期完成了新旧教学楼的外墙、楼梯、过道的粉刷，门窗的修缮美化工程。

（二）不断加强校园文化建设，丰富校园文化生活

1、充分运用“五四”、“一二九”等活动为契机，校团委组织开展丰富多彩的校园文化生活。

2、积极开展各教研组教学活动，例如语文组的现场作文比赛、普通话比赛、校园广播主持人选拔比赛。数学组的数学知识比赛等

3、按照义务教育均衡发展的要求，配齐配强教育教学设施

按照农村义务教育均衡发展的总体要求，一是学校新添置25套先进的班班通。二是添置了50台学生电脑，组建第二个微机室。三是完善25个班级文化栏建设，满足学校正常教育教学需求。

4、组织老师参加ｘｘ地区第30个教师节大合唱演出、第xx届教师运动会活动。组织学生参加ｘｘ市小学生运动会。

5、严格财务审查制度，根据我校的实际需要购买体育健身器材，满足师生日常锻炼需求。

（三）积极和上级领导联系、不断加强校园校舍建设

1、完成32套教师宿舍的教师周转房的160万元的建设，现已经投入使用。

2、完成2237平方米的学生宿舍楼260万元投资建设和塑胶跑道的建设，目前工程已经主体完工，预计2025年6月可以投入使用。

3、完成了10万元学生浴室建设，目前已经验收合格并投入使用。

4、完成教师会议室的全新改装、美化和LED显示屏建设工程。

通过全体老师努力和社会的支持，极大改善学校的办学条件，提高教师扎根凯棠教育的坚定信念。

一年来，通过全校上下齐心协力，共同努力，各项工作取得了显著成效，受到了上级领导的肯定。但我清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，特别是个人理论水平和管理能力相对较弱，我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我在今后的工作中不断学习、改进、充实、完善。没有最好，只有更好，这是我和我团队一直追究的最高境界。我坚信，在市委、市政府的坚强领导下，在教育行政主管部门、当地党委、政府的大力支持下，在各位领导和同志们的关怀和指导下，我们全体教职员工一定以崭新姿态，奋发图强的精神面貌，投入到教育教学工作上，为创办一流乡镇小学，为未来培养优秀人才做出自己应有的贡献。

以上汇报有很多不妥之处，敬请大家批评指正，谢谢大家！

范文二：校长述职述廉报告

20XX年即将告别我们，在这岁末年初的时候，审视和回顾我们的工作和生活，反思我们的思想和行为，无疑是身心的一次洗涤，是精神的一次提炼。20xx年5月作为校长来到xx中学任职至今，与老师们一样，带着创业者的憧憬和期待，立志用我们的才智和奉献，诞生出一所优质特色与温馨和谐的学校，使我们的孩子充满青春、快乐和灵气，使我们的老师们智慧、情趣和发展。创业三年的心路历程，有摸索中的痛苦和困惑，更多的是反思后的收获，不断进步和提升后的喜悦。三年的创业实践告诉了我，谱写好xx中学的每一篇章，必须矢志不移地保持追求卓越和勇于挑战自我的勇气和精神，必须有求真务实地做实、做细、做精每一项工作的规范，必须有孜孜不倦地不断学习、研究和实践的意志和习惯，必须有立校为公，自律、自省和自强的品质，将学校老师和学生的发展视为根本使命和目标。不断拓展自我视野，扩大自我胸襟，凝聚团队共识，科学、民主和规范来推动学校各项内涵建设和工作目标的实现。

20xx学年，学校在前二年实践探索的基础上，继续秉承xx中学的办学理念，追求学校的办学目标不动摇，不断深化和丰富内涵建设。主要工作以下几个方面：

一、继续夯实学校文化建设，丰富学校文化的具体内涵，努力探索学校文化培养有效的方法、途径和抓手。学校文化是一所学校发展的灵魂，体现出全体成员共同价值追求和行为准则。xx中学在初步确定“和谐温馨、科学规范、实践创新”的文化建设目标基础上，继续深化和丰富校园文化，具体为：

1、初步系列地构建出学校的教育价值追求和理念。从第一年的办学理念和和目标，到第二年的培养目标和学风目标，到现在的教风和校训的确立，使学校的总体发展的方向更加明确，为学校内涵细化提供框架。

2、从文化建设视野，推动学校制度和机制的形成、完善和落实，使之发挥更好的成效。除了对已制订的制度和机制在实践反思基础上进行修改完善，如学校的考核方案、奖励方案等制度，同时加大对制度的执行力和规范要求，增订《xx中学职业道德规范》、《年度考核方案》、《骨干教师培养和管理办法》、《学校后备干部培养方案》以及《岗位设置实施方案》等。

3、以《创新行规教育，打造学生特色文化》课题为抓手，寻找学生品行教育、习惯养成的具体内容、方法和着力点。目前已搭建了学校、部门和年级（班级）三个层面，项目内容细化各年级，落实到全校各相关人员，实践工作稳步推进，成效逐步显现。得到区专家的肯定和好评，老师们不仅在学生文化建设中奉献了智慧，也取得了较多的成功快乐。

二、积极搭建学校课程体系，提升学校课程品质。学生的校园一切活动都是学习体验，课程是学生体验的载体和形式。在学校四大板块课程框架中，具体加强以下工作：

1、坚持打造学校主题节日课程，努力使四大节日课程化。

2、重视学校体验性课程形成和系统化：如校当家班级管理工作使之成为学生自主管理的课程，卫生劳动如何成为环境实践课程，消防、春秋游、交通、安全防范活动如何形成学校健康课程。虽然目前还没能形成课程，学校仍不断探求和摸索。

3、积极支持学生社团课程建立好开展、学校武术课程从武术课（操）普及，到武术社团的提高，积累了有益的经验，取得了出色的成效。此外，学校创新社团行进乐队，手球队，合唱队，田径队等学生社团建设教学努力开展。

4、各类课程建设为学生发展搭建平台，真正培育学生“乐学、善思和笃行”以及实践体验和能力、特长的发展。

三、着眼学校持续发展，努力提高学校管理的民主化、科学化、高效化。学校的管理首先是规则和制度的建设与管理，再次是学校机制的建设与管理，最终是文化的建设与管理。目前我校还处在规则和制度建设与管理的阶段，这个阶段需要我们依据教育法规和学校需要，集师生共同力量，依法民主制订，有序有效落实，在执行中完善，在完善中提升。

1、完善学校民主管理组织，积极支持和配合党支部，建立校工会，校教代会以及新一届青工委换届工作，为依法民主管理提供组织保障。

2、坚持和健全民主管理的制度和机制。制订学校重大问题校务会制度，重要问题主任例会制度，同时形成重大决策和决定。必须按照学习研调—→初步方案求证—→征求意见完善—→集体讨论决定的流程进行。

3、实行学校管理目标责任制，岗位任命竞岗制的机制探索。学习在绩效工资改革和岗位设置人事改革基础上，逐步进行校内人事管理改革探索，目前初步拟定校教研组长、首席班主任、校后备干部、校中层干部的培养和管理办法的思路。使学校的管理真正在“目标、责任、自主和规范”的标准中有效进行。使人人有目标，个个有追求，人人有绩效。

4、以点评制度为手段，例会制度为平台，充实过程管理的实效性和全面性。目前从校级会议到部门会议，直到年级例会不断规范和有实效，点评质量逐步提高，管理的效果初步显现。

四、继续加强师资队伍组建工作和学校硬件建设。

1、利用三年时间完成xx中学的教师队伍的招聘和组建工作，目前学校虽是一所新学校，但教师队伍的年龄结构，职务结构和教育能力在同类学校中处于前例，为新学校发展奠定坚实基础。

2、稳定做好各级教师发展与培养工作，形成青年教师带教制度，内容细化扎实，成效越来越好。骨干教师评比管理制度等教师干部专业化发展的举措进一步深入。

4、学校硬件设施进一步完善和建设。

5、安防硬件完善：校园防护网工程、校园监控系统增加；

教学实验：化学实验建设

校园第二轮绿化规划及建设目标：争创区花园学校；

室内体育馆装修和校自行车棚建设工程

五、工作成效

1、学校荣获“xx市安全文明校园”

2、荣获“xx市平安单位”

3、顺利通过“区和谐校园”验收

4、语文组为区“创共青团”号和“全国作文教学先进单位”

5、学生获区市荣誉或奖项近70多项，教师获区市或奖项近40项

老师们，面对一年的工作，我的心情像今天一样“感恩”，感恩于xx中学这块舞台，更感恩于与老师们一起奋斗的缘分和老师们对我的支持和理解。学校老师取得的成绩不能掩盖我自我的不足，作文校长，必须在教育和管理中做到“认识有高度，思想有深度，专业有厚度，视野有广度，落实有力度，对人有温度”。一心一意深入学校课程建设和教育教学第一线与老师们一道不断提升自身实践能力和创新能力，共同攻坚克难，谱写xx美好明天。

范文三：校长述职述廉报告

我自20ｘｘ年7月组织任命担任ｘｘ镇小学校长一年以来，始终如一、全力以赴推进素质教育，实现自己的教育理想，享受教育成功的快乐。在办学工作中不断创新、大胆突破，注重和谐校园的创建，注重学生素质的培养，取得了可喜的成绩，教学质量稳步提升，育人环境改善明显，受到了上级领导和社会各界的一致好评。现将一年来本人述职述德述廉情况汇报如下：

一、悉心学习，努力提高思想道德素养

工作中我始终坚持“以人为本，以诚待人”的原则，不断提高自己的师德修养。严格要求自己，带头执行学校的各项规章制度，做到坚持原则，率先垂范，为人师表、廉洁自律。努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。

（一）德业双修，提升自身水平。

以身作则，持之以恒。工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实，秉公处事，积极营造同事之间相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。坚持学习政治理论，认真学习党和国家的政策法规，通过伊犁州领导干部在线学习平台，进行学习提升政治素养。坚持学习管理知识和技能不断地丰富自己的管理经验。学习教学专业知识，更好地推进学校教学改革。

（二）以人为本，改进管理方式。

实行以身示范的人性化管理模式。以诚谋事，实行校务公开，以礼待人，以理服人，以身作则，力求管理能依于理、管于心，使每个人都能尽职、尽责、尽心。

二、求真务实，扎实有效做好学校各项教育工作

（一）注重文化内涵，构建和乐校园。

优化育人环境，狠抓校园硬化、绿化、净化、美化建设，努力改善教育教学条件，配足配齐各种软硬件设施。多举措构建和谐校园，通过三风一训的提炼、编印校报、开通校园广播，定时更新校园文化阵地，有力充实了校园文化内涵；学校经过校园基础设施改造，面貌有了较大的改观，我也深切地认识到，环境育人是学校全面推进素质教育的重要部分。学校投入近三十万元对教学楼、宿舍楼、实验室、多媒体教室、操场等校园进行了修缮、改造、绿化，为师生创造了一个良好的工作、学习环境。举办丰富多彩的的活动，为学生搭建快乐成长的幸福平台；加强班主任队伍建设，开好家长会，设立家长委员会，落实家访制度，学校发展到一定阶段，必然需要形成具有自身特色的学校文化。提出以“塑河谷乡镇名校，树雪岭云杉品格”____学校办学愿景，努力培植学校民族团结这一特色教育，关注身边的优秀教师，来引领和感召每一名教师；扶贫帮困，实现没有一名学生因贫困而辍学；另外，组织扎实开展推门听课活动，经常组织培训、交流、研讨等活动，有效的提升了课堂教学能力。

（二）细化教育管理，建设师资队伍。

细化工作，明确分工，认真制定《绩效考核量化细则》，通过一年的实践，充分调动了教职工工作积极性。同时优化整合教师队伍，加强教师队伍建设，努力提高教师职业道德素质、业务水平和工作能力，一年来多名教师荣获县、州级等各项荣誉，细化了的管理，增强了教师们的团队精神、敬业精神和奉献精神。

（三）齐抓共管，打造平安校园。

把安全教育列为学校工作的重要内容，对安全稳定工作分工明确，建立完善的工作制度，纵到底，横到边，不留空白，不留死角，将安全稳定作为学校工作的重中之重。实行“警钟长鸣”。时刻重视、经常教育、天天提醒，对学生进行系列安全教育，每学期定期进行两次安全演练，提高师生的安全意识，丰富师生的安全应急技能。

三、敬业爱岗，勤奋工作，不断取得新进展

我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。认真遵守各项规章制度，努力提高工作质量，以校为家，没有无故迟到、早退现象，始终坚守在工作岗位上，我始终认为，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值。

四、廉洁自律，不断加强自身建设

工作中认真领会国家大政方针，关心国家时事政治，努力增强法治观念，正视虚名浮利，正确行使管理职权。全面推行校务公开，财务公开，严格财务纪律。不断改进工作作风，始终告诫自己要坚持“平等、微笑、合作、赞赏”，杜绝“架子、脸色、说教、指责”，增强自身亲和力，充分调动同志们的工作积极性。

自群众线路教育实践活动开展以来，本人通过参加教育局党委、学校组织的集中学习、自学、观看专题教育影片等形式，对群众路线活动开展的背景、内涵、意义都有了进一步的理解和认识。经过认真学习与反思，对照自查，内心深处受到了强烈的触动，深刻地感受到开展此项活动的必要性和及时性，应该在繁忙的工作中，抽出时间，静下心来照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，抖除糟粕，轻装上阵，坚持走群众路线，推动学校各项工作的全面开展。在群众路线教育实践活动中实现自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。

在我与同事们的共同努力下，学校各项工作都取得了良好的效果，我校在全县督导评估中取得优异成绩，在州级德育示范校创建中得到专家领导充分肯定，学校被评为全国百强网校，教学成绩日益进步，学校也获得了诸多各级荣誉称号，学校的工作得到了上级部门、社会各界和家长的高度认可。

成绩的取得成为过去，在今后的岁月里，我将一如既往，继续以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成诚，为把学校建设成为“河谷乡镇名校”而不懈努力。

范文四：中学校长述职述廉报告

本人于xx年9月任上xx学校长，xx年9月调至xx中学担任校长至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣，在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向，坚持教育创新，坚守办学底线，不辱教育使命，以营造“和谐、幸福校园”为抓手，让学生体验成长的快乐，让教师享受职业的幸福，让学校充满智慧与温馨。现借年度述职之机，回眸一年来办学管理的心路历程，有助于进一步提炼经验、拓展思路，提升自身管理能力。现将主要工作汇报如下：

一、德、能、勤、绩、廉情况：

（一）学年办学目标和任务达成情况

1、积极倡导民主当家，谋划办学愿景，寻求内涵发展

（1）引领全校师生共同制定了“上xx学新三年发展规划”和“中长期发展规划”，确立区级重点课题，构建了上虹新一轮发展愿景，引领学校内涵发展。为项目化推进办学各项工作，也为办学规划实施寻求科研支撑，作为校长领衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展“绿色——长效”机制的实践研究》，本课题试通过学校“绿色发展”机制的构建，以形成学校“绿色环境”、“绿色管理”、“绿色师资”、“绿色教学”和“绿色德育”，从而实现学校、教师、学生三者共同可持续发展。

（2）积极梳理，科学定位，创新实践，寻求超越。上半年的办学水平综合督导，是对xx中学前五年办学的大检阅，站在全新的起点，我和管理团队、教师共同研究，基本确立了以“创新教育”为办学特色，以教师队伍成长为突破，以新基础教育理念为引领，以打造和谐幸福校园为载体，以创建新优质学校为目标的办学策略，具体规划正在积极酝酿之中。述职报告范文

2、加强队伍管理，关注教师专业成长，不断提升办学软实力

（1）加强教育教学研究，提升整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展现状，制定学校教科研发展规划，成立校教科研中心组，通过“课题研讨”、“实践研究”、“校本研修”等方式将教师专业发展工作项目化、课题化。两年来，上虹有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课题研究中立项并获一、二等奖。本学期，xx共有十多名教师申报的区级大、小课题已立项。

（2）搭建展能舞台，关注梯队培养。继续以学科组为主阵地，深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科特点，多角度推出有利于教师专业成长的发展项目，如骨干教师教学展示、教师命题能力指导研究及评比、教育教学课题研究、年级学情研讨、学校德育论坛、教研沙龙活动等。积极推选青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训，实现了教师专业成长。另外，定期聘华师大金中明教授开展“教师专业发展”系列讲座，提升了教师的专业境界。

3、整合德育资源，拓展育人空间，打造德育亮点

（1）充分挖掘教育资源，弘扬民族精神教育，完善“两纲”教育课程体系，推进未成年人思想道德建设。学校充分利用节日、纪念日，开展形式多样、行之有效的主题教育活动，营造民族精神教育氛围，丰富学生校园文化生活，提高学生思想道德水平。述职报告范文

（2）以心理健康教育和青春期教育为载体，积极开展生命教育活动。上虹作为“区心理健康教育优秀学校”，坚持将心理健康教育作为德育主阵地，继续在初一年级开设心理拓展课程，设立“班级心理委员”工作制；编写《于无声处调心法》校本教材，并在中预、初一年级使用。制定学校心理健康教育三年规划，确立《构建“网式”学校心理健康教育之学困生教育》重点发展项目，顺利通过“区心理健康教育实验校”的评估。学校积极推进青春期科研工作，年内承办市区级青春期教学研讨展示活动，并在区域内形成示范辐射效应。

4、加强课程管理，优化课堂教学，提高教学质量

（1）加大课程管理，规范课程运行。将课程的开发与研究纳入新三年发展规划，将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点，成立探究型学科教研组，确保学校对课程的领导力和教学各层面对课程的执行力。机器人、足球、管乐、日语等特色校本课程已经形成。如期开幕的校园科技、艺术、体育节已成为亮丽的文化名片，阳光体育运动已是幸福校园创建的重要组成。实践体验类课程的开设有力推进了xx校园文化建设，四大文化主题节日已成为展现xx师生风采的亮丽名片。

（2）聚焦有效教学，实现减负增效。继续优化教学五环节，提高教学效益，将智慧教学落到实处。开展学生作息时间、作业量、课堂教学满意度等调查，及时反馈信息，落实措施，实现“减负增效”，各科成绩稳中有进，初三中考进步显著，其中数学均分跻身区前十行列。

（3）加强科学管理，提高教学质量。拓展年级组管理功能，认真实施过程监控及学情分析，综合治理年级的教育教学问题。学校承办“六校教研联合体”命题研讨活动，召集共同体内教师开展学科命题研讨交流，以命题研究为抓手，提高了教学针对性与有效性。

通过共同努力，基本达成年度奋斗目标，实现了校园和谐幸福、师生共同成长。上xx学综合办学稳定在A级水平，多年保持上海市安全文明校园、市平安单位、市花园单位、市红旗大队、闵行区文明单位、区行为规范示范校、区科技特色校等称号；两年来，学校师资队伍建设成效显著，优秀骨干脱颖而出，教师先后获市“双名工程”提名1人，区师德标兵1人，一批区骨干、骨干后备、希望之星、镇园丁骨干脱颖而出；通过“绿色教学“实践研究，教学过程管理更科学，减负增效显成果；课程领导力与执行力明显增强，三类课程同步推进，科、艺、体、心理等校本课程形成特色，体教结合、艺教结合工作成果斐然，管乐社团成为区级特色“三团一队”，并在区艺术节舞台上屡屡获奖，学校被命名为“全国阳光体育上海市足球运动布点学校”、“上海市校园足球一条龙联盟理事单位”，富有特色的足球校园文化已逐步形成；学校教育生态不断优化，育人资源得到整合，心理健康教育已融入社区、家庭，办学质量得的家长、社会广泛认可。在承上启下的关键期，xx中学师生将以新一轮发展为契机，实行新的跨越，近期“和谐校园创建既党建专项督导”检查反响良好，刚结束的昆山国际发明展览会上，我校摘得1金2银4铜，本届区中学生田径运动会上喜获精神文明奖、广播操优胜、男子团体总分第五名的佳绩，市中运会手球赛已跻入四强，区中学生集体舞赛获三等奖。

（二）年度公用经费、专项经费预算执行情况及廉洁自律、民主作风：

1、经费预算执行：一年来，始终将学校财务工作列入重点，加强制度建设，加大财务管理，规范财务运作。认真做好相关预算，量入而出，做到合理支配，规范使用，上xx学上半年公用经费能按上级规定使用；专项经费（校安工程）严格按规定支付，认真完成了专项经费的管理。下半年，针对xx中学办学经费有缺口，且在年内务必清理的现状，积极与相关部门共同分析，寻找对策，多次与教育局相关领导沟通协商，已形成初步解决方案；为推进我校创新教育办学特色，拓展实践体验空间，经申请、沟通，30万元专项经费已纳入局2025年预算，用于创新实验室建设。

2、廉洁自律与民主作风：作为学校法人代表，无论做人处事，都能严格要求，以身作则，树立榜样。在工作中讲原则、讲程序、树正气，按规定、规律开展行政工作，自觉履行廉洁承诺；工作中充分发扬民主，广泛听取师生建议、意见，体现以人为本，如，多次召开规模不等的研讨活动，采集教师对办学规划愿景设想、建议，耐心解答教师存在的疑惑。能充分利用教代会、少代会契机，加强与师生沟通，倾听师生心声。以分管年级组、教研组为平台，亲临一线指导，在零距离互动中把握思想动态和教育教学现状。

二、存在问题与努力方向：

1、应进一步转变观念，加强学习研究，提高对课程的领导力。学校凡与学生相关的活动都属课程范畴。要真正实现学生全面发展，培养“合格 特长”的身心健康的接班人，相应课程的落实与有效实施尤为关键。要加强三类课程的平衡，特别应结合学校现状，将校本课程开发与社团建设、校园文化创建等相结合，形成课程开发与推进合力，提高课程建设综合效益。

2、应进一步增强开拓意识，加快学校特色创建步伐。xx中学创办五年，基础硬件、软件已初步完善，学校文化逐步彰显，办学特色已经确立。站在学校发展的新起点，要进一步拓展思路，整合资源，全面规划具有xx特征的创新教育之路，重点培育师生创新素养，提高实践能力，将创新教育全面融入办学之中，在创新实践驱动下提升办学质量，实现跨越发展。

3、应进一步联系群众，加强民主作风建设。正处转型发展期的xx，各项工作有待完善、提高，相关制度有待建立、优化，民主管理还需共同参与。教育创新与改革必须加大调研，建立与一线沟通、互动平台，构建家校、社校联动机制，积极创设良好的教育大环境，打造办学合力。

【第5篇】德育副校长述职述廉报告怎么写4050字

德育副校长述职述廉报告范文示例：

经教育局考察任命，我于xxxx年x月起任甘午中学分管德育的副校长至今。现在，根据教育局党委的有关要求，做述职述廉报告如下。

一、主要工作及其成果回顾

任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，把“说好甘午话，办好甘午事，做好甘午人”作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，不断加强学习，努力提高个人修养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助胡少辉校长搞好学校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。

xxxx年x月，学校被评为周至县教育工作先进单位。

二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象

作为学校的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，利为民所谋，情为民所系。

和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标;勤政，把真抓实干作为第一追求;廉政，把清正廉洁作为第一责任。

三、加强德育工作管理，提高学生综合素质

我一直保持着边做边学的态度，力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中，学生工作未出现大的违纪事件。

xxxx年x月底，学校新领导班子成立以来，认真转变工作作风，关心教师疾苦，主要进行了如下工作：

1.人员调整：针对班子成员分工不明确，互相推诿、人浮于事的现象，重新进行了分工，精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、总务处和财务室的人员进行了调整，使中层领导有上有下，有横向交流。调整以后，德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处的工作更加协调。

2.建章立制：针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点，对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等，加强了可操作性，明确了各种制度的考核主体和被考核对象，逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端，出现了人心向上的良好局面。

3.制定规划：对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况，结合学校的实际，确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在县首届艺术节比赛中，我校均取得佳绩。

现在，领导班子成员带头早来晚走，深入课堂，深入群众，深入一线，实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新，教师们普遍反映，学校领导班子的凝聚力增强了，党员的表率作用体现出来了，

干群关系和谐了，环境整洁了，教师上班来的早了，出满勤的同志多了，课堂教学秩序好了，工作的针对性强了，总之，学校管理越来越走向正轨。

本年度，学校主要开展了如下德育活动：x月精神文明月;纪念“x.1x”事变专题升旗仪式，纪念“x.1x”专题报道活动;举行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式;迎接西工大唐仲英爱心社到我校进行调研。组织开展了安全教育月、感恩教育月、家长会等活动。德育处还完成了教育局教育网德育网的信息上报工作，完成了学校政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的统计工作。

四、存在的主要问题

自分管学校德育工作以来，自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外，有待于今后进一步地改进。

1、工作态度上，创新精神不够。

2、工作方法上，深入群众不够，调动广大教职员工的德育热情，特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

3、工作作风上，协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

五、今后的努力方向

1、以“xx大”精神严格要求自己，自觉坚持科学发展，善于领导科学发展，精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心，考虑发展有思路，推动发展有办法。

2、坚持廉政自律，带头执行党风廉政建设责任制。在思想上，刻苦磨练意志;在工作上，不畏艰难，勇挑重担;在生活上，不贪图享乐，不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁，多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受，多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失，多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。

回顾所作的工作和所取得的工作成绩，我认为：我所做的工作及其学校所取得的成绩，一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是归功于全体行政人员识大体，顾大局，各行其职，各负其责的合作精神，三是归功于上级领导部门对我的信任，为我的工作营造一个宽松的环境，为我提供人生更广阔的舞台。借此机会，请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢！

扩展阅读：

述职报告结构简介

述职报告的外在结构是格式化的，包括标题、称谓、正文和署名四部分。

标题

1.单行标题：“述职报告”或者“在……(上)的述职报告”。

2.双行标题：正题写主题，或者写述职报告类型，前者如《加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利——在____第十四次全国代表大会上的报告》和《继往开来，与时俱进，全力以赴向国家级示范性高中冲刺——在××中学第二届教职工代表大会第四次扩大会议上的述职报告(xxxx—xxx年度)》，后者如《政府工作报告——xxxx年××月××日在第七届市人民代表大会上的报告》;副题写述职场合，见上述例题。

称谓

称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。“各位领导、代表”。称谓放在标题之下正文的开头，有时根据需要在正文中间适当穿插使用。称谓一般采用提行的写法。要用“谢谢大家”等礼貌语言。如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓：“尊敬的各位领导、来宾，全体教职工代表，全校教职工同志们”。

正文

述职报告的写法依据报告的场合和对象而定，一般来说采用总结式写法，共分四部分。

1.基本情况。履行职责的基本情况，用平直、概括、简短。用最精练的文字，概括地交待，如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。

(1)工作过程。

(2)内容概括(成绩、经验为主)。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。

(3)主题认识。这样，听众在对报告的全貌有一个大致的了解，也能够统领全篇，激发听取的兴趣，启发和引导听众积极思考。

下面是一篇在教职工代表大会上述职报告的开头，略显单调了些：“已经过去的1xxx—XX年度，是我校历史上的第x个年度，是“三三”设想的最后一年。在上级领导的关怀下，全校师生员工拼搏奋进，基本实现了“三三”设想的目标。在此，我向为学校发展付出了无数心血的领导们、同志们道一声：谢谢！现在，我向大会作1xxx—XX年度述职报告，请予审议。”

2.成绩经验。自此以下包括问题教训和今后计划共三部分，要分出层次来分析证明主题，这才能条理分明。

层次安排方法，一般采取横向排列(各层次独立性强，共同论证主题的正确)。

每一层次都要有一个小的主题，写成层义句。层义句，一般写在层次前面，或者每一层次前后都要写出，也有的层义句写成了小标题。可以是口号(主题句)的反复。层次中间要恰当运用材料。如上例在教职工代表大会上述职报告的五个层义分别是：

一、加紧进行迎接国家级示范性高中评估的准备工作。

二、围绕教学中心工作，进一步提高了教改、科研质量。

三、重视并努力推进教育信息化、现代化，现代教育技术的运用取得了一定的质量效。

四、继续扩大开放，加强对外合作交流。

五、进一步改革创新，狠抓教职工队伍素质提高。

六、加强班子建设，并努力提高我个人的思想、能力素养。

在写作成绩经验、问题教训时有三个要求：

一要以事实和材料为依据。对以往的工作实践进行回顾、分析，因此以往实践所发生的事件是写作的唯一依据。述职报告必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来，包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等。事件材料必须真实可信。数字要准确可靠。背景材料要有辅助性，能与事实形成鲜明的对比或者烘托。材料的来源主要依靠以下途径：一是平时积累，作者最好能有亲自参加实践活动的经历，这样得来的材料会更真实可信;二是开座谈会，与会人员要具备代表性，各方面的人都要有，这样得来的材料才不至于偏颇;三是个别走访;四是查阅各部门递交或者以往的文字材料，诸如计划、简报、部门总结、会议记录、统计报表等。总结的写作切忌：闭门造车，随意编造事实或数据，欺上瞒下，或者走过场。

二要点面结合，重点突出。写述职报告顾及方方面面，企求十全十美、天衣无缝，什么工作都写，这样势必犯了大而全的错误。包罗万象，应有尽有，表面看上去好像很不错，实际上眉毛胡子一把。这样的述职报告实际上是为了讨好各方，没有什么实践意义。还有的述职报告几十年如一年，年年相似，只是改动一些年份与数字，没有特点。每年的工作可能大同小异，但也有各自的特点。写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点，抓精华，找典型，以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般，抓住主要矛盾，写出这一段工作的特色，这样的述职报告才不会造成千篇一律的面孔，才会确实具有指导意义。

三要分析事实与材料，找出规律。述职报告的目的是为了以后更好地工作，扬长避短，因此经验与教训是一篇总结的关键。要从自己掌握的事实与材料中总结出现律性的东西，这样的述职报告才有意义。所谓现律性的东西，即是反映事物本质与发展必然性的认识，是经常起作用的认识。因此，要把已知的材料分门别类地进行分析、比较、鉴别，把零散的感性的事实与材料上升到理性的高度，引出让人看得见、摸得着、用得上的规律。写述职报告切忌仅是简单地罗列事实。没有分析与归纳，这样的述职报告仅仅只是一篇汇报材料而已，只能作为资料收藏，对实践工作毫无指导意义。

3.问题教训。要实实在在，要有条理，不要避重就轻。

4.今后计划。包括目标、措施、要求三要素。要切实可行。这部分与总结不同，数量少一些，占全文1/5以下为好。

报告结束时要用称谓礼貌用语，如：

“以上述职报告妥否，请予审议。

谢谢大家！”

落款

述职报告的落款要写明自身姓名及单位名称，最后写报告年月日。

【第6篇】校长述职述廉报告2025年怎么写5450字

校长述职述廉报告2019(一)

各位老师：

我到四中学习、生活、工作已一年零四个月了。在这期间，我一次次地触摸着四中文化，一遍遍地感悟着四中精神。尽管是述职，我仍然还是要与各位再次共勉我们的四中精神：那就是“吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神;自强不息，创新务实的开拓精神;同心同德，团结奋进的协作精神;孜孜不倦，斗志昂扬的拼搏精神”。我之所以看重我们四中的学校文化，唤醒我们四中的学校灵魂，召唤我们四中的学校旋律，是因为我信奉我们四中精神是厚实、雄浑、蓄势、向上的动力源泉和精神支柱，我想，无论是学生进步、教师成长还是学校发展，只要坚守学校文化，奋斗不息，便没有我们不能达到的境界和高度。

在这一年里，我和大家一样，根据年初的工作计划，深入贯彻“xx大”精神，以科学发展观为指导，坚持依法治校，坚持公平教育，全面贯彻党的教育方针，进一步加强素质教育，继续深化教育改革，特别是课堂教学改革，努力营造良好的校风、教风、学风，为切实提高学校的办学水平，切实提高教育质量，切实争取我们四中教师应有的地位和切实提高学校应该享有的社会声誉做了一些力所能及的工作。

一、坚持正确的办学方向，努力办人民满意的教育。

认真贯彻法律法规和党的教育方针政策，努力构建和谐校园，争创了和谐平安校园，实现了学校师生无违法案件，确立了“小班教学有效、轻负、高进优出、中进高出、低进中出”的教学质量目标。平时带头严格执行学校的规章制度，坚持早到校、晚下班，即使在膝盖剧烈疼痛，艰难地挪动步履的情况下，仍然心系学校的发展和壮大，心系全校师生的安危和荣誉，全身心地投入本职工作。能团结全校教师，艰苦创业，开拓创新，与时俱进。能严格执行财务政策，规范财务行为，做到清正廉洁，为人光明磊落。心平气和的对待每一位同志，做到不多拿一分奖金和津贴，不乱花公家一分钱。时时处处严于律己，为人师表，并积极争取教育局对我校的经费倾斜和教师评职、评先和教师培训的政策扶持与倾斜。

二、坚持置身于课堂教学，确立了“让每个学生都有效学习，让每个学生都能和谐发展”的教育理念。

带领全体教师奋发向上、打造自信力，树立忧患意识，居安思危，居危思进，从初一新生进校的第一天抓起，从班级最后一名学困生抓起，从有问题的学生抓起，抓全面，全面抓，抓反复，反复抓。一年来，与班主任和任课老师家访多次，与学生谈心、座谈做到经常化，正确处理好家长对一些教学工作的误解，化解了个别学生家长对班级管理和个别学生教育的隔阂和抱怨。一学期下来，听了39节课，并先后与老师们共同探讨了课堂革新，课堂改革，课堂教学中新的经验，新的成功和新的问题。学校领导班子能群策群力，敢作敢为，知难而上，以身作则，做好本职工作。重大的学校问题，能主动听取支部意见和大家意见，充分发挥工会、教代会的民主参与和监督作用。学校有明确的决策，处事有序，凡事能尊重民意，认真听取大家的意见，尊重老教师、关心青年教师的成长和发展。校务公开，无论是招生、财务、评职、考核都能遵循教育局和学校的各项规章制度，做到规范有序，公平公正。

三、坚持依靠教师、发展教师。

我始终认为：学校要发展，我们教师的可持续性发展是唯一的，永恒的，不可动摇的根本和源头。由此在提高战斗力、增强凝聚力，强化内驱力和提升教育力上下了一些功夫。抓住以争创嘉兴市行为规范示范学校，嘉兴市心理健康促进学校和桐乡市敬老文明学校、体育艺术“2 1项目”阳光体育的验收以及三星级学校复评为契机，思考学校发展的方向，思考学校的办学，特别是明年的工作思路，坚持走内涵发展之路，倡导团队合作，发扬奉献精神，敢于担当责任，提出了“对每一位学生都要精雕细做，不让一个学生掉队”的教育教学管理目标，提炼“正己、敬业、爱生、奉献”的师德内涵，引导教师把师德理念转化为以德育人的具体行动，构建好“以人为本”的师德理念，提高我们教师的师德认知水平，努力营造促使我们教师成功的教育生态，焕发我们的教学激情。在我们大家的齐心协力，共同奋斗下，实事求是地说，我们取得了令我们的基础大不一样的，超凡寻常的成绩。今年的中考尽管桐高比预期少了几个，但普高录取率达到了62.43%，位列全市第三，初升高比例99.7%，全市第一，取得了招生工作、考点工作一等奖。刚刚公布的初二、初三文理科素质调研也取得了令人满意令人振奋的成绩。初三年级取得了文科、理科综合第四名;初二年级取得了综合二等奖、理科第六、文科十三的好成绩。要知道，我们是在基础差、整体低、比人家落后的层面上取得这些成绩的。我们的音体美劳计算机等技能教学同样也取得了非常好的成绩，改革开放三十周年的文艺演出取得了第三名的好成绩，美术项目比赛、劳技教学作品和电脑制作比赛都名列全市前茅，中小田径运动会取得了全市第一名，这些成绩赢得了教育局、梧桐街道和社会各界对我们的好评。

校长述职述廉报告2019(二)

2025年即将过去，这一年来，我校在镇政府的大力支持和帮助下，在学校全体教职工的共同努力下，学校的各项工作，各项建设成效显著。在此，对镇领导给予学校工作的指导、帮助和大力支持，表示诚挚的谢意，对全体教职工的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢。

回顾这一年的工作，我深深地体会到：以人为本，科学创新是学校发展的重要源泉，基于这种认识 ，学校确定了“以德立校、依法治校、合作创新、共建和谐”的工作方针;以文明礼仪、强化管理、全面发展为主要抓手，力求“把关心、体贴、理解、支持、协作”放在首位，形成教师之间主动协调，学校整体团结向上的战斗集体;把计划、协调、检查、考核、评价、公布、总结工作作为管理的主要工作落到实处，形成管理新秩序;把学校工作奖励办法贯彻好，调动教职工爱岗敬业、讲究礼仪、遵纪守法、创新工作;把教育教学改革工作进一步深化，全面建设和谐校园 ，圆满地完成了年度工作目标。

一、加强自身建设，做好岗位本职工作

严格按照领导的标准要求自己，坚持学习，以身作则。坚持经费预算制度，对学校财务运行情况进行管理与调控。坚持大额度资金校长审批制度，定期了解学校的资金使用状况，了解学校重点资金是否使用到位，教职工福利是否发放到位等等，防止资金的无计划使用。

坚持收费工作校长一支笔审批制度，学校正常的收费，以及保险、作业本费等代收费用都要通过校长审批，然后进行收取。严格按照上级部门的最求进行征订教辅用书。

坚持做好教职工和家长的思想工作，热情接待老师、家长、学生、社会各界人士的来访。学校的工作千头万绪，但来访的多是有关学生上学、学校收费、老师对待学生、学生安全事件的事情，作为校长总是认真听取来访人的意见，解释学校的工作目的，解释上级文件精神，对于学校和老师存在问题的，学校虚心接受批评，做出道歉，造成影响的进行处理，努力建设和谐校园。

二、开展各项活动，努力提高办学质量

1、落实学校未来发展规划。

2、修订学校各类管理制度。形成完整的制度系列，今年重新修订并完善了“教师考勤制度”、“教学成绩评比制度”、“班主任工作评比制度”、“教师工作评比制度”、“文明班评比制度”，每一项评比制度都有专人负责执行，每学期末都将公开、公平、公正的向全体教职工公布，使每位教职工都明确自己存在的不足，以及今后要努力的方向。

3、实行校务公开。经费使用情况，老师进职，学校收费情况，公布于学校公示板，使教职工及时了解学校工作动态，配合学校做好一切工作。

4、坚持搞好课外活动。合理安排作息时间，制定课外活动安排，使课外活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性，保证学生在校活动时间不少于一小时。特别是本学期的阳光体育活动扎实有效，许多老师也参与其中。一年来，学校开展了六一儿童节庆祝活动、教师节庆祝活动、庆祝建国六十周年活动，开展了形式多样的体育和文艺活动，活动得到了叉干镇政府的大力支持，活动的影响力也得到了广大家长及社会各界的普遍认可。

5、建立学校、家庭、社会一体的管理体制，促进学校、家庭、社会关系的和谐。通过家访，家长学校，召开家长会，开学典礼，给家长的一封信等形式，加强学校、家庭、社会的工作，征得家长的信任、理解和支持。为了不让一名学生流失，提高家长意识，每学期末我校李校长都给每一位学生家长写封信，使家长明确当今社会只有读书才能有好的前途，只有读书才能救家、救国，只有读好书才能拯救一个家族的历史。由于我校地域偏僻，人民生活贫困，文化水平相对较低，这就带来了诸多问题，如：打工人员源源不断地外出，留下老人和孩子，这就造成了每年的留守儿童都在170多以上，面对这些弱势儿童，在经费极度紧张的条件下，学校还要想尽一切办法解决孩子们的实际困难。我校后勤老师成立了垃圾站，将废纸、方便袋等学生学习废品收集起来，然后进行分类整理，将卖出的钱有计划地为一些孩子买学习用品和生活用品，学校还组织全体教师到校内的果园义务劳动，秋季将卖水果的收入给留守儿童发补助。每学期李校长自己还会拿出一部分钱资助贫困学生读书，几年来先后资助沈旺、王立志等27名贫困学生。有了家庭、社会的大力支持，使学校处处洋溢着和谐奋进的气息。

6、以平安为重点，打造“平安校园”，促进校园和谐

校园安全无小事，学生安全重于泰山。为了维护学生的合法权益，让家长放心。我校认真创建平安校园活动，牢记“安全高于一切”的理念，建立健全组识机构，成立安全工作领导小组，制定了《学校安全工作方案》、《安全事故处理预案》、安全事故责任追究制度等一系列制度，通过致家长一封信、校园广播、板报等形式大力宣传各种安全知识，对学校各类设施、设备做到定期检查，经常梳理和排查各种安全隐患，及时进行维修、保养，做到一日一小查，一周一大查，一月一汇报，建立起了安全长效机制。本着“谁主管谁负责”的原则，我校每年初都要与各级人员层层签订安全责任状(包括副校长、主任安全责任状、班主任安全责任状、家长交通安全责任状)。为确保学生上、下学安全，我校还实行路队制度，每天学生上、下学必须站排，由学校领导、值周教师、值周学生负责引导、疏散工作，并且由班主任亲自把学生送到指定位置(大加油站处)，再目送学生回家。随着形势的变化，通过与家长、社会协商、沟通，我校进行了教育资源整合，由原来的10 所村小变为现在的一所村小，在上级的大力支持下，我校建起了寄宿制学校，制定了宿舍安全管理制度，宿舍人员十不准等制度，并安排责任心强的教师负责学生的安全工作，保证学生宿舍24小时不离人，以确保寄宿学生安全。为增强学生自救能力，我校每学期都要举行一次安全自救演练活动，使每名学生都能明白出现事故如何逃生，如何使用灭火设备。

今年正值“甲流”流行时期，我校为做好此项工作，加大了工作力度，制定了防控工作方案及措施，加大了晨检力度，每天发现学生有发热的马上送往医院进行治疗，并做到了及时上报。为切实做好此传染病的控制工作，我校还通过致家长一封信、校园广播、班级板报、校园手抄报等多种形式对家长及学生进行此方面的宣传，并控制学生、家长无特殊情况没有外出。还加大了门卫出入登记制度，无论何人何时出入学校必须做好登记，以防传染源带到学校。由于控制措施得力，使我校没有传染病流行。

留守儿童由于缺少父母的关爱，再加上其他的一些社会因素，很多孩子都有一些心理疾病，如胆小、性格内向……这些问题校长都看在眼里，记在心中，每学期都将组织心理健康老师定期对孩子进行心理指导，以帮助他们重新找回自信，尽快走出阴影，以积极的心态面向生活，重新回到生活的起点。同时我校还认真落实大课间活动，积极开展阳光体育活动并取得了较好的效果，在每学期的学生体质健康测试中，我校学生体质合格率都在93%以上。

三、取得的成绩

正因为我校有一个团结、向上和谐的集体，今年我校主要取得了以下一些成绩：

教学方面：在今年五月份知识抽测中我校排在农村组第二;七月份大安市珠心算比赛中获一等奖、吉林省珠心算比赛中获二等奖、世界珠心算比赛中获一等奖，小选手王宇在参加世界珠心算比赛中获得第三名的好成绩。

李艳书老师被评为“国家级模范教师”;王立晶老师被评为“国家级优秀教练师”;刘芳老师在参加白城市鹤乡杯课堂教学大奖赛中获二等奖。

后勤方面：在今年二月我校被吉林省财政厅、教育厅评为“勤工俭学、劳动实践场所建设先进单位”;九月在参加吉林省三创建活动评比中，被评为吉林省“绿色学校”。

每一项成绩的取得，都是大家共同努力的结果，我并没有做什么。

四、多方筹措资金，努力改善办学条件

为改善办学条件，提高教学质量，在经费紧张情况下，我校积极筹措资金，安装4台多媒体，购置了一台速印机，一台录像机及照相机，为师生购置图书42606册，标准桌椅480套，风琴14架。

在后勤方面主要做了以下投入：为光明维修300米院墙，打一眼深水井，维修了校舍，为长城购置一台水泵，中心校打一眼深水井，安装了电动大门，平整校门口，购买了一台消毒柜，在厨房打了一套橱柜，买了4个灭火器，新增标准床10张，卫生箱5个，为住宿生买被罩、床单110套，维护了甬路，安上了水泥路牙，食堂宿舍安装了纱门、纱窗。无论是在教学方面还是在后勤方面，投入共计28万余元。

可以说，我们班子成员都能遵守中央关于党政领导干部廉洁自律的有关规定，绝不搞特殊化，把学校仅有的一点资金都用在了改善办学条件和教育教学上，绝不乱花一分钱，没有检查没下过一次饭店。

五、存在的问题

1、在青年教师的培养上还缺乏力度，没能使他们发挥好应有的作用，致使教师队伍参差不齐，这与当前教育教学还极不适应，有待于今后进一步加强。

2、学习还欠深入，日常工作中按部就班的时候多，主动创新的时候少。

这些不足我决心在今后的工作中认真克服，努力改进。