【第1篇】2025年教师个人述职述廉报告怎么写2200字
下面是酷猫写作述职报告的小编为你整理的《教师个人述职述廉报告2025》，仅供参考。
各位领导、全体教师：
今天，我向大家作述职述廉报告，很高兴。因为在我从教21年的经历中，作过多次述职报告，每一次都使自己内心深处得到一次彻底的清理，又能客观而真实地听到领导和同志们对我本人及工作的评价。
下面仅就xx年年的工作述职。过去的一年，可以概括这样一句话：工作有进展，问题也不少。
一、面对学校实际，正确决策
xx年年3，学校的操场多处过水，侵蚀相当严重。我于3月26日向教育局作了口头汇报，经教育局批准，6月挖了学校围墙西侧的排水沟，保证了操场不再受流水的侵蚀。
xx年年7月，针对毕业年级学生的基础较差、部分学科教师配备弱的情况，经学校领导班子会议研究，调孟庆艳、齐亚静、韩彦文主任三位教师到毕业班任教，解决了毕业班师资配备存在的问题。11月19日，七年三班、四班语文教师病假，又调李亚军老师、刘玉泉主任分别任这两个班的语文课，保证了学校教学工作的正常运转。
卫生工作是学校的脸面，代表着学校的形象，以前始终没有解决好这个问题。在我的提议下，于xx年年8月暑假建了垃圾的焚烧炉。从下半年开始，每天校工及时烧，校园变得格外整洁。
缺少教师一直是困扰愚公一中的主要问题之一。近几年我不厌其烦地找局长、人事股长申请分配毕业生，经过不懈努力，今年8月，大专学历、英语专业“三支一扶”毕业生刘海亮分配给我校，缓解了缺少专任教师的难题。
建立教学奖励机制。教学质量是学校的生命线，也是我校的办学目标。在专任教师中，班主任的工作极其辛苦，他们每天早来晚走，在提高教育质量上起着至关重要的作用。在我的倡议下，经学校领导班子研究定，从xx年年开始，除了财政给的班主任费外，学校每月又增加了班主任的补助费。中考是检验学校教育质量的窗口，毕业班的教师十分辛苦劳累，双休日、每天早晚无偿给学生补课，学校对完成教学目标或出色完成教学目标的毕业年级组给予奖励。
创建和谐平安校园是学校的重要工作，越来越受到教育行政部门、学校和社会的关注。学校不惜资金购置了足够的、符合质量标准的消防器材、安全通道标志、应急照明灯等，开设安全教育课，加强对学生的安全教育，增强师生的安全意识，提高师生的自我保护能力。
面对愚公一中的实际情况，根据教育党委的要求，针对重点或紧急问题，正确作出决策，是我的一项极为重要的职责。我个人的能力有限，主要是得益于领导班子及周围的同志，能够集思广益，使学校今年作出的重要决定，没有出现纰漏。
二、组织实施，检查总结
决定难，推进更难。有的善始而不善终，中途流产;有的虎头蛇尾，不了了之;有的面目全非，好心不得好报。凡此种种，皆因推进不利而造成。我认为，强化组织实施，及时检查总结，是我抓决策推进的主要段。
在组织实施中，多采用统筹兼顾、分工负责的办法。我负责统筹和分工，班子成员、学年组长、教研组长各负其责。确立了学校重大问题领导班子集体研究决定、重要问题领导清楚、具体问题各负其责、交叉问题沟通解决的原则。学校的几位领导分工是明确的，我负责全面工作，田常胜副校长负责教师考核、教育科研工作，王宇峰主任负责教学、教研工作，刘玉泉主任负责后勤、综治工作，韩彦文主任负责师训、实验教学工作，王德华主任负责政教工作。他们本人的素质高、能力强，工作积极主动，保证了学校工作的正常开展，成绩是显著的，弥补了我本人的不足，防止了工作上的失误。
及时检查总结，是推进工作的重要环节。田常胜副校长、4位主任、3位学年组长、3位教研组长都能够深入学年组、教研组、班级，了解教师和学生的基本情况，指导教学、研究业务、教育学生、做好服务，及时发现了教育教学工作中存在的问题，并得到了有效的解决。
三、严格要求，自律廉洁
学校领导的形象，代表着共产党员的形象，我是深知这个道理的。对于廉正建设，我和学校领导班子是极其重视的。我的态度是：管好自己，管好身边，管好教师。
认真落实教育党委党风廉正建设责任状的具体要求，全面贯彻“正行风 明荣辱 树形象”会议精神和工作部署，加强对全校教职工的教育，杜绝了“三乱”及侵害学生利益的现象。
对于我本人，一向严格要求。无极特殊情况，到县里开会不去车;无上级来人或与学校工作无关的事，不去饭店;不占学校一分钱便宜。这样做，不是我有多高的觉悟，只是习惯而已。
对于学校的其他领导、财务人员，我管得很严，大家是能够感觉到的。可能在这方面，因为我的方法不当，伤了感情，希望得到谅解。起码动机是好的，这有利于你们的进步和家庭的幸福。
四、勤奋工作，争创佳绩
经营一所学校，是一件很难的事，需要太多的付出和责任。既然选择这个职业、承担了这个岗位，就要认真负责，让上级领导放心、让学生家长满意、让社会认可。
xx年年，经过全校教职工的共同努力，确保了各项工作的完成：
1、七年学生的入学率达到97%，辍学率明显下降。
2、七年、八年学年末考试成绩居全县农村初中上游，初三中考录取数位居农村中学第三，中考各学科的及格率、优秀率位居全县农村初中前列。
3、德育工作从基础和规范抓起，学生的文明素养和行为习惯初步形成，德育工作上了一个新台阶。
4、师资培训、教师队伍建设有很大进步，又涌现出一名“十佳”教师。
5、创建和谐平安校园取得新成绩，全县教育系统“创建和谐平安校园”现场会在我乡召开，我校作了经验介绍，评为哈市平安示范学校。
写报告经验24人觉得有用
2025年教师个人述职述廉报告怎么写
每年到了这个时候，很多老师都在琢磨述职述廉报告该怎么写。说实话，不好弄，既要讲清楚工作成绩，又要体现廉洁自律的态度。有些老师可能觉得简单，照着去年的改改就行，但这样很容易被领导看出敷衍了事。
写这类报告得先把思路理顺，比如先回顾这一年教了哪些课，带了多少学生，课堂纪律怎么样。记得去年有个同事就漏掉了辅导课外活动这一块，结果被领导问起来有点尴尬。当然，也不能光说成绩，还要提提遇到的问题。像是有个班的纪律一直不太好，虽然花了不少功夫，但效果还是有限，这种实话实说反而显得真诚。
至于廉洁方面，无非就是遵守师德规范，不收家长礼物之类的。不过这里有个小点需要注意，就是别把话说得太绝对。比如有人会写“从未接受过家长任何馈赠”，这话听着挺正气，但要是哪天真的有人送了什么小东西，那岂不是打脸？不如写成“严格遵守相关规定，从不接受家长任何形式的馈赠”。
材料准备好了，接下来就是组织语言。报告这部分得注意条理清晰，不要东一句西一句的。有的老师喜欢用数字说话，比如说今年带了三个班，每个班平均成绩提高了五分之类。这招挺好使，能让领导一眼看到成果。不过要注意的是，数字最好能有依据，不然可能会被人质疑真实性。
另外，报告里适当加点细节会让内容更生动。比如提到某个学生进步特别大，背后付出了怎样的努力，这样的例子不仅让报告更有说服力，也能展现老师的用心程度。但这里有个小问题需要注意，就是举例的时候不能太夸张，否则会显得不真实。
最后，报告写完后别忘了检查一遍。有些地方可能会因为赶时间而写错字或者漏掉重要信息。我认识一个老师，去年就因为忘记检查，把“提高教学质量”写成了“提高教学质童”，差点闹笑话。所以，写完后花几分钟仔细看看还是很必要的。
【第2篇】学院教师2025年度述职述廉报告怎么写2200字
一、履行岗位职责工作情况
1、教学工作
立足本职岗位，爱岗敬业，工作积极认真，遵守规章制度，按时出勤。作为一名专业教师，主讲了中国建筑史、外国建筑史等多门本科、研究生课程，指导本科生毕业设计。指导6名硕士研究生，1名研究生毕业；保质保量地完成了教学工作量，工作量饱满。作为学科和专业带头人，组织学生参加全国高等学校建筑学专业大学生建筑设计作业观摩和评选；建筑学专业学生获全国高等院校建筑与环境艺术设计美术作品水彩银奖；带领建筑学学科进行校级重点学科预备学科相关建设工作，开展相关评估预备工作。
2、科研工作
申报科研课题多项，主持校开放基金课题1项；录用第一作者cscd文章，主持横向课题1项。带领团队成员和研究生围绕研究主题工作，开展了数十次田野调查，撰写调研报告，目前正积极整理调研资料，开展深入研究工作。
邀请多位专家来校开展学术报告和交流等工作，协助组织和促进了学院内部学术交流。
3、行政管理工作
分管研究生工作，组织和协助学科点建设工作。分管研究生工作，组织开展了国家奖学金办法制定和评选工作、研究生导师双向选择、本科生推荐免试攻读研究生、研究生复试，以及其他研究生日常教学管理工作，促进建设、促进管理水平提高，研究生日常管理工作逐步走向科学化、规范化。尤其是国家奖学金的评选，严谨慎重地推进，讨论制定办法、核对条件、严格把关，圆满完成该项工作。
完成校、院领导交给的其他工作，参与学院日常行政管理工作，如协助土木建筑实验室建设，虚拟仿真实验室申报，交通运输主干专业人才培养工程实训基地申报等；参与学院教学敬业奖的评审等；结构模型比赛协调、联系，因外联工作比较扎实，被评为湖南省建设人力资源协会先进个人。
二、廉洁自律情况
通过参加学校和学院组织的各种政治学习，特别是对十八届三中全会会议精神的学习，认真学习相关的文件精神和学校党委、纪委的相关文件，思想上提高了认识，理论水平得到进一步的提高。作为领导干部应加强自身修养，不断提高认识，严以律己，做好本职工作。对此有一定的认识，我认为形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风在党员干部中广泛存在，其极端表现就是：
形式主义：传达精神只开会走过场，不真正去执行，如文山会海却不做实事；
官僚主义：摆官架子，公天下即是他们的家天下，如“我爸是李刚”；
享乐主义：吃喝之风盛行，贪图享受不干实事，这点比较常见；
奢靡之风：此项与贪污腐败密不可分，挪用公款化为己用，如表哥杨达才等。
对比以上情况，我检查自己，在平时的工作、生活中，自觉遵守中央和学校有关党风廉政建设方面的制度和政策，能够以一个廉洁清正的党员干部的标准要求自己，没有发生任何有违党风廉政建设方面纪律的事情，从不收受礼品、礼金，不搞大吃大喝，不以权谋私、假公济私，没有利用权利为自己捞取好处。应该说在以上四个方面都没有那些负面的表现。
在个人及家庭收入方面，主要是学校核发的岗位工资和岗位津贴，包括超工作量部分，以及开展科研和技术服务工作，并且按国家有关规定纳税。家庭成员中，没有人从事经营性活动，无任何利用职权谋私的行为。
但是仔细剖析自己，也认识到自己身上存在着一些这样的苗头。比如虽没有享乐主义的主观想法，但是也存在着精神懈怠、不思进取的现象，工作激情不足，进取心不够，有时对工作消极应付，这些都是有的。
存在着脱离群众的现象，比如主动下学生宿舍、进食堂，主动找联系的系里教师谈心，了解情况等，做得非常不够。九月初，城市规划系一位教师因患抑郁症跳楼自杀身亡，我事先对该老师的情况虽有了解，但沟通关心不够，没有能阻止这个悲剧的发生，我也非常伤心难过，经常深深自责。随后，建筑系一位老师因职称评审问题，调离学校，我做了大量说服、解释工作，但是该同志因为家庭等压力问题，还是未能留下。我也深深反思，因为个人能力问题，没能及时发现苗头、防患于未然，还是我关心爱护他们不够，工作做得不够细致深入。这些都是我思想上和工作作风上存在的问题和不足。
这次教职工对我分管的工作提出了不少好的意见和建议，值得我认真思考，采取必要的措施，改进工作。老师们的意见和同事们对我提的意见，对我触动挺大，说明我在思想和工作中还存在不少不足和问题。
1、针对思想和工作作风上存在的问题，首先要端正认识，其次要加强学习，提高修养，时刻鞭策自己，积极进取，投入更多精力到工作和学习中去，改进工作方法，提高工作效率，倾听不同意见，集思广益，将工作不断推进。要踏踏实实深入群众，不能只停留在口头上，要像本年度上学期那样，走进教室去听课，到教研室和教师们一起开展教研活动，和老师和学生多交流、多聊天，才能及时了解、掌握基本情况和第一手资料，心里有数，有的放矢，把工作开展好。作为专业和学科带头人，不仅要从专业和学术上带好队伍，也要从生活上关心专业老师和团队成员，不仅要关心每一位团队成员，也要关心好每一位教师的成长和发展，这个工作任重道远，需要下大力气去做。
2、关于分管的研究生工作，我想，研究生课堂教学不能像过去那样，随意应付，这样的时代已经过去了。学校现在采取专家组听课的方式，我们会在今后一段时间针对以上这些问题，开展讨论，推出研究生教育改革方案，在下学期合适的时候组织发展学院研讨会，促进相关工作的改进和改善。
今后我将进一步发挥模范带头作用，继续带领建筑学、城市规划教师开展好学科和专业建设工作，开展学术交流平台建设，扩大学院和专业的影响。
写报告经验159人觉得有用
学院教师2025年度述职述廉报告怎么写
做述职述廉报告这种事，得先搞清楚自己的工作重点在哪。每年学校都会要求交这么份东西，主要是看看这一年里老师们都干了些什么，是不是把心思都放在教学上了。不过写这个报告可不是随便抄点就行，得真刀真枪地写出自己的成绩。
我刚接手这份工作的时候，就感觉头大，不知道从哪下手。后来慢慢摸索出来，得先把这一年的工作分成几个部分，比如教学任务完成情况啦，科研成果啦，还有跟学生相处的情况等等。每个部分都要写具体一点，别光说完成了多少课时，还得说说课堂上遇到的问题是怎么解决的。比如有时候讲课讲到一半，发现学生眼神不对劲，那就要调整一下节奏，不然一堂课下来老师累得够呛，学生也没学到什么。
说到科研嘛，这可是个硬指标。不是说发几篇文章就算完事了，得看这些文章有没有实际意义，能不能用到教学里去。要是能结合教学搞点研究，那就更好了。比如说去年我带了个实验课，发现学生们对某些仪器的操作总是出错，我就琢磨着是不是教材上的内容太理论化了，后来就试着改进了一下实验步骤，效果还不错。这种小改进虽然不起眼，但对提升教学质量还是很有帮助的。
廉政这块也不能忽视，毕竟大家都看着呢。平时要注意自己的言行举止，别让人觉得你在乱花钱或者办事不公平。我记得有一次学校组织采购教学设备，本来我是负责监督的，结果有个供应商私下塞给我个小红包，我当时脑子一热就收下了。后来想想真是不应该，这要是传出去，对个人声誉影响太大了。所以以后不管遇到什么情况，原则问题上绝不能含糊。
当然了，报告里也不能光写好话，得实事求是。比如有时候教学计划制定得挺好，但执行起来却出了偏差，这就得老老实实说出来，分析一下原因，下次改进。还有些时候，可能因为各种客观因素，一些目标没能实现，也得坦诚面对，不能一味遮掩。
写报告的时候，格式也要注意。开头简单介绍一下基本情况，中间分条列项写工作内容，结尾处再展望一下未来，这样看起来层次分明。不过有时候写着写着就会跑题，比如写着写着突然想起某个学生的趣事，就忍不住多写两句，这就有点多余了。还有就是数字要核对清楚，别写错了，不然给人家领导看了会觉得你不专业。
最后提醒一句，写报告的时候态度一定要端正。这不是应付差事，而是对自己工作的总结和反思。如果连自己都敷衍了事，那别人怎么看你就可想而知了。
【第3篇】教师个人述职述廉述学报告怎么写2250字
我知道，作为一名教师，从理论水平到实践能力，从专业素养到业务技能，从广博的知识面到良好的学习习惯和方法，都要不断地充实和更新，以保持先进的思想和超前的意识。如下是给大家整理的教师个人述职述廉述学报告，希望对大家有所作用。
教师个人述职述廉述学报告篇一、思想方面
一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。
二、教育教学工作
在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现教师为主导，学生为主体的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的要我学转化为主动的我要学，变学会为会学。我要学、学会与我要学并学会都是使学生掌握基础知识的基本技能。
三、年级管理工作方面
(一)坚决落实学校提出的走动式、精细化管理
1、班主任、部主任、年级主管，坚持早到晚回，坚决扼杀迟到、逃课、乱扔垃圾等不良行为，及时发现各种不安全问题及时提醒学生注意安#from 本文来自爱师范文，全国最大的免费范文网 end#全。
2、观察各班学习状态，若持续两天晨读、晚自习纪律较乱或学生无事可干不进状态就同班主任、部主任共同解决。
3、抽空听课看学生的学习状态，看学生是否预习、是否有准备听课，课上是否动手、是否积极思考，及时发现问题与班主任、任课教师共同解决问题。
4、重视常规检查，特别是作业和试卷批阅情况的检查，对作业乱画，答卷不规范现象，年级专门研究提出了解决措施。
(二)坚持开好每周一次的班主任例会，每月一次的年级教师大会。
(三)坚持抓好每周每科一次的限时训练，从出卷到监考改卷都要按时检查保证训练的最大效率。
(四)督促建立以班主任____教学团队。
每两周都要督促班主任开任课教师会，研究本班学生的学习情况，每次考后班主任都必须总结本班各科成绩，并与任课教师一起提出改进措施。
(五)努力调动教师的工作积极性
1、常与教师沟通，要让老师将工作中的压力、不满释放出来。
2、正确合理地看待成绩，多看教师教学成绩的相对变化。
3、多看教师的工作过程，例年级不以违纪学生的多少来评价班主任，而主要看班主任对违纪学生的处理是否积极有效。
(六)制订实施本年级的教育教学常规管理规定。
四、三廉洁从教，以身作则
本学期在学校党委的要求下学习了《教育部等七部门关于治理教育乱收费 规范办学教育收费工作实施意见》、《自治区规范中小学办学行为管理暂行办法》等有关文件以及区州县规范中小学办学行为会议精神。端正管理思想，规范管理行为，全面规范年级教育教学管理工作，制止和纠正存在的违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法，努力构建稳定的适应素质教育要求的教育教学秩序。
在平时工作中，严格做到自重、自警、自励、自信，始终做到讲学习、讲政治、讲正气，遵守党员干部廉洁自律的有关规定，树立正确的权力观、利益观，做到廉洁奉公、忠于职守，不假公济私、以权谋私，讲究艰苦奋斗、勤俭节约，不讲排场、比阔气;在日常管理工作中，做到尊重教师、关爱学生、善待家长，提高服务意识，以实际行动诠释教育工作者应有的精神品质，用身体力行彰显党员干部的目标追求;使年级教师以强烈的事业心、责任感和廉洁自律的高尚情操，为一中贡献力量。
总之，在学校领导关怀下，在年级教师的大力支持下，本年度，我在学习、思想、廉洁、履职等各方面都有了较大的进步和提高，虽然取得了一些成绩，但自我反思，离学校的要求和教师，学生，家长的期望还有一定的差距;在今后的工作中我将进一步改变工作作风，创新工作方式，与全体老师一道，千方百计为全体学生生创造良好的学习氛围。使高三年级教育教学成绩有一个大的提高。
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写报告经验58人觉得有用
教师个人述职述廉述学报告怎么写
述职述廉述学报告是每位教师年度工作的重要组成部分，也是对自己过去一年工作的全面回顾和总结。这类报告既需要体现专业水准，又得符合教育行业的特殊要求，所以写好它并不轻松。要想写出高质量的报告，首先要明确几个关键点。
先说述职部分，这部分主要是汇报教学任务完成情况，比如授课节数、学生人数、教学质量评估结果等等。当然，除了数量上的交代，还要注重质量的呈现，比如课堂上采用了哪些创新的教学方法，取得了怎样的成效。这里有个需要注意的地方，有些老师可能会觉得列举数字就够了，但其实光靠数字很难展现亮点。如果能结合具体的案例来说明教学成果，会让报告更有说服力。不过有时候老师在描述案例时会因为疏忽，把年份搞混了，这就要多留意细节，避免这种小问题影响整体效果。
接着谈谈述廉部分，这是关于师德师风的部分。作为教师，廉洁从教是最基本的要求，因此这部分内容应该突出自己的职业操守，比如有没有参与校外补课、是否拒绝过家长的不当馈赠等。不过写这部分时容易陷入空洞的套话，比如反复强调自己如何遵守规章制度，这样就显得不够真实。建议可以从日常小事入手，比如一次婉拒家长礼物的经历，或者一件帮助学生的小事，通过具体事件来展示自己的品德修养。
最后是述学部分，这也是报告的核心之一。作为一名教师，不仅要教好书，还要不断学习提升自己。这一部分可以重点谈一谈参加过的培训、进修项目，以及在学术研究上的进展。比如说参加了某次教育研讨会，学习到了新的教学理念，回来后将其应用到课堂中，收到了良好的反馈。不过在写这部分时，有时会出现用词不当的情况，比如将“研讨”误写成“商讨”，虽然意思差不多，但还是要注意准确性。另外，如果能在述学部分加入一些个人反思，比如对当前教育趋势的看法，或者对未来教学方向的规划，会让报告更加丰满。
写报告的时候，语言要简洁明了，不要过于复杂，否则不仅读者理解起来费劲，自己也可能表达不清。同时，报告中涉及到的数据和事实都要经过核实，确保无误。如果实在记不清楚某些细节，不妨查阅相关记录，以免因记忆偏差而产生错误。
【第4篇】2025年大学教师述职述廉报告怎么写1700字
时光飞逝，在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年，可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长，非常感谢系上各位老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。接下来，我将本年度工作总结如下：
一、教学方面
在20xx年，我先后承担了**级xx专业《xxx》和06级xx、xx管理及06级与05级xx《xxx》的教学工作。为了能上好这两门课程，我主要做了以下几点：
1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程，针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况，我在课程准备时力求做到深入浅出;同时，在教学安排中，尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程，为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识，我参考多所高校相关精品课程教案，自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中，让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示，我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件，更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，并及时调整和补充课件，课后及时对该课作出总结。
2、增强上课技能，提高教学质量。在《财务会计》的教学中，考虑到上课班级人数众多，每次课下课后，我及时与学生沟通，了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法，尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点，课堂上注意精讲精练，让学生尽量多动手操作;为此，我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机，学生对用友财务软件的认识就更进一步。
3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。在教学上，有疑必问，同时多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
4、认真布置作业，做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性，我收集各种辅助资料，在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析，力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中，我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。
5、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用，我不仅帮助学生找软件安装光盘，还多次到学生寝室指导学生安装。
二、工作方面
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。此外，对于系上安排下来的其他工作，本人也积极主动地去完成：除了日常的教学工作外，我还承担了06级的独立操作实验指导任务，在20xx年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外，在这一学期中，我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任，为了让他们对会计专业有更好的认识，我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中，我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。
三、业务进修方面
为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余，还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识，让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间，我还积极参加了学院组织的新教师培训，在培训中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加强自身基本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽量控制语速;此外，在课程安排与设计上，力求让自己的教学风格更为简洁明快。
2、对吸收能力慢的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作计划。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，用满腔热忱去对待自己的工作和生活。
写报告经验145人觉得有用
2025年大学教师述职述廉报告怎么写
述职述廉报告对于大学教师来说很重要，它不仅是工作成果的体现，也是个人职业操守的一种展示。这类报告需要从多个方面入手，既要讲清楚教学、科研的成绩，也要反映出自身的廉洁自律情况。
在准备报告时，首先要梳理好一年来的教学工作。比如，这一年里承担了几门课程，每门课的教学进度如何，学生反馈怎么样，有没有遇到什么困难，这些问题又是怎么解决的。这部分内容要具体，不能只说个大概。记得把教案设计、课堂管理的经验也写进去，这样能让领导看到你的专业能力。
科研方面同样不可忽视。如果这一年发表了论文，就要列出题目、期刊名称、影响因子等信息。如果是参与了课题研究，也要简明扼要地介绍项目的背景、目标以及自己承担的部分。还有些教师会参与教材编写或课程改革，这些都可以作为亮点呈现出来。
当然，除了业务上的成绩，廉洁方面也不能含糊。可以谈谈自己在日常工作中是如何遵守学校规章制度的，比如经费使用是否合理，有没有接受过不正当的利益诱惑，学术交流活动中是否存在不当行为。这一部分不用写得太长，但必须真实可信。
有时候，写报告的时候可能会遇到一些小麻烦。比如，某个项目的数据记不太清了，这时候不妨通过查阅档案或者询问同事来补全细节。还有一种情况是，有时候会想不起某个活动的具体时间，这种情况下可以大致估计一下，只要不影响整体表达就行。
另外，语言表达上要注意简洁明了。报告不是文学作品，没必要追求华丽辞藻，关键是要把事实讲清楚。不过，在叙述过程中，偶尔也可以用些比喻之类的修辞手法，让枯燥的内容变得生动有趣一点。
最后，检查报告的时候，最好能多读几遍，看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候，匆匆忙忙写完后，可能会忽略掉一些小问题，比如句子成分残缺之类的小瑕疵。这些问题虽然不大，但会影响阅读体验。
【第5篇】初一语文教师述职报告怎么写1700字
初一语文教师述职报告
自xx年被评为中教一级教师以来，十几年来一直从事语文教学工作，并从xx年到xx年，xx年到20xx担任班主任工作。下面对自己近几年的工作做一个回顾。
首先，本人在政 治上积极要求进步，拥护共 产 党的领导。自觉参加学校的各项政 治学习，认真学习邓小平理论和xx大文件，以主人翁的责任感和义务感对待工作和学习。遵守社会公德，严格遵守学校的各项规章制度，不断提高自己的思想品德修养。
四年的汉语言文学专业的学习，为从事语文教学工作打下了良好的基础。在十几年的教学工作中，我积极加强个人业务进修，努力提高业务素质，不断提高自己的业务能力。
xx年七月担任了美术职高班的语文课教学工作和班主任工作。在教学中针对他们底子薄，文化课基础差的特点，注重基础知识和基础技能的训练，采取多种方法提高孩子学习兴趣。积极做学生的思想工作，稳定学生情绪，帮助学生克服畏难、胆怯、急躁的情绪，鼓励学生勇于参与，知难而进。在xx年的高考中，全班十人有七人被艺术院校录取，剩余三人也于xx年的高考被录取。
xx年7月任初一至初三的语文教学及班主任工作.初一时首先抓了中小学的衔接工作.主动和小学老师联系，了解学生小学的思想品德和学习情况，积极寻找孩子们身上的闪光点，反复组织孩子们学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，经常找孩子们谈话，做有心人，不放过孩子们的微小变化，好的予于及时肯定，不好的予于坚决制止，初步形成了礼貌待人，团结友爱的班风，第一学期就甩掉了“慢班”的帽子，形成了两个班齐头并进的局面。初二时重点抓学生的集体主义观念，注重学生思想品德的形成，经常进行爱国主义教育。在校秋季运动会上总分获初中组冠军，在冬季篮球赛中男女也分获冠军，逐步形成了积极向上的班级风貌。在班级管理中引进竞争机制，鼓励孩子们比学习比进步，形成了良好的学习风气。主题班会《祖国在我心中》调动多种娱乐形式，朗诵爱国主义诗歌，唱热爱祖国歌曲，回顾祖国的悠久历史，拼祖国地图。小品、相声、舞蹈同登一台，独唱、合唱各领风骚，把祖国和个人联系起来，激发孩子们的爱国心，获学校班会竞赛一等奖。我所带的班级也获96年度路局优秀班集体。初三年级面临中考，首先解决传授新课与复习旧知的矛盾，合理分配时间，向45分钟要质量。同时要稳定学生情绪，尽量避免两极分化，其次抓好课本与复习资料的关系。密切联系各科老师，及时了解学生的思想动态和学习情况。再次不能放松学生良好行为习惯的养成，抓小抓碎，健全学生的心理素质。特别是第二学期，既要给学生压力，让他们保持旺盛的学习状态，但又不能压力太大，以至失去奋斗的信心和勇气。经常找孩子们谈话，指导学习方法，了解各方面的情况。班级学风比较浓，在全路物理通讯赛中，我班有三人分获一二等奖，给学生学习带来了良好的促进作用。同时也不放松班级的常规管理，严格要求学生，第二学期班级两次获五星级班集体的称号，在毕业班中较为少见。初三中考也取得了较好的成绩。升学率名列分局第一。升入高中的同学有着良好的语文素质，今年全国华人杯少年组作文竞赛，我班的张丹、孙媛分获全国一等奖，杨强同学获得二等奖。
多年来我积极主动参加学校的教研活动。xx年度推行目标教学的过程中，积极参与，勇于登台亮相，一学期便上了七堂语文公开课，虚心听取老师和同志的意见，积极总结教学经验，并写了有关论文，获学校优秀论文奖，并在首届论文发布会上第一个登台亮相，总结了自己工作的得失。论文《欲穷千里目，更上一层楼--谈语文的目标教学》获全国语文报第三届论文大赛优秀奖，并收入了《中国当代优秀教师优秀论文大系·语文卷》一书。
在目标教学中，认真学习有关理论，针对教学中的实际问题，改进教法。改变了以往重教而不重学的情况，在教学中注意调动学生的积极性。如在《宋定伯捉鬼》的目标教学公开课中，让学生参演课本剧，归纳出古汉语一些常有对话句型，同时扩展知识内容，引入《姜三莽捉鬼》一文说明鬼是不存在的。在《失败是个未知数》教学中引入《流浪科学家杨槐》的故事来印证课本上的道理，既开阔了学生的视野，又激起了孩子们面对困难的信心和勇气。
写报告经验87人觉得有用
初一语文教师述职报告怎么写
做述职报告这种事，还真得好好琢磨一下。既然是述职，就得把工作里的事交代清楚，不能含糊。我这当语文老师的，平时教学任务重，备课、讲课、批改作业，样样都得操心。所以述职的时候，先要把这些基本的工作内容说清楚。
上课这部分，我一般会提一下自己的授课方式，比如有没有用什么新方法。我这学期尝试过让学生分组讨论古诗词的意境，效果还不错。不过也有点小问题，有时候学生讨论时间太长，会影响后面的教学进度。还有就是课堂提问这块儿，我总觉得问得太深了部分学生跟不上，太浅又觉得没挑战性，这个度真不好把握。
作业布置上，我觉得还是得讲究个平衡。既要巩固当天的知识点，又要留出时间让学生拓展阅读。但有时候布置多了，批改起来特别费劲。有一次作业量大了些，结果第二天发现好多孩子都没完成，我当时心里还挺着急的，这说明我的作业安排可能不太合理。
除了日常教学，我还参加了学校组织的一些教研活动。每次听课后都会跟同事交流下心得，大家互相提意见。说实话，刚开始听别的老师讲课时，总觉得人家讲得挺好，自己怎么就讲不出那个味儿？后来慢慢琢磨，发现自己在课堂掌控力上确实差了些火候。
关于考试方面，我觉得试卷命制挺关键的。每次出题前，我都会认真分析教材的重点难点，然后结合学生的实际情况来设计题目。但偶尔也会遇到点麻烦，比如有些知识点学生普遍掌握得不太好，这就得重新调整试卷结构，增加一些基础性的题目。
另外，跟家长沟通也是很重要的环节。我经常通过微信跟家长们反馈孩子的学习情况，有时也会约他们到学校面谈。不过我发现，有些家长对孩子成绩的关注度太高了，反而忽略了孩子的兴趣培养。这一点让我有点苦恼，不知道该怎么更好地引导他们。
【第6篇】语文教师述职述廉报告怎么写1450字
岁月如梭，一年的时光转瞬即逝。一年来，我在各级领导的关心帮助下，在全校老师们的大力支持下，忠实地履行自己的职责，较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，现就自己2025年的工作进行述职述廉，请大家评议。
我能一贯认真学习马列主义***思想、邓小平理论、xx的科学发展观以及“三个代表”重要思想，领会党的十七大和十七届三中、四中全会精神，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与___时刻保持高度一致，忠诚于党的教育事业。学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。严格执行教育方针，发扬奉献精神。热爱、尊重、了解每一个学生，循循善诱；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。处处以《江苏省中小学管理规范》、《教师职业道德规范》来约束自己的言行，不断提高自身的政治素质。在深入学习实践科学发展观活动期间，大胆开展批评与自我批评，认真查找与改进自己思想及工作中的差距，不断完善和提高自己。
一年来，我能认真贯彻执行中央、省、市和教育工委关于领导干部廉政自律的规定和要求，认真学习贯彻《____党内监督条例（试行）》和《____纪律处分条例》，增强廉洁从政的自觉性和责任感。牢固树立廉洁从政意识，始终保持自重、自省、自警、自励。从不接受家长请客、送礼。目前任教五（2）班已近3年，无任何违反领导廉洁自律规定的情况。
我们有责任、有义务大力倡导和弘扬廉洁文化，让廉洁成为一种生活方式。本学期，校党支部安排我做好党风廉政建设的宣传工作，我能认真对待。徐秀梅、李陆菲、江姝、姜玲、张静五位老师撰写了有关反腐__的文章，徐书记、李陆菲老师撰写的反腐文章已经发表在《苍梧晚报》上，起到了一定的宣传作用。腐败有害身体健康、危害心理健康，对社会、国家、民族甚至是文化和观念都会带来极大地危害。我们应当清白做人，干净做事，自觉接受监督。
在工作上，我能始终做到勤勤恳恳，任劳任怨，严于律己，认真完成学校的各项工作：
台湾著名国学大师耕云先生曾经说过：“活在责任和义务里”。在边工作边学习的日子里，凡事我都能脚踏实地地去做，取得了一点微薄的成绩。由我主持的市“十一五”中长期课题结题，在《人民教育》《中国教师》等杂志发表论文。出版习作专著1本。09年，我校被评为市级教学管理先进学校，这是对我们全校教师扎实投身教学莫大的肯定。王庆先、马玉春、程广红、伏艳梅4位老师被评为市级教学先进个人。同年，我被评为连云港市十大杰出青年。
当然，在工作中还有许多不足的地方。如：落实规范管理工作的精细化程度不足；名师的示范引领作用还要加大；在落实教务处工作时发现学生的活动还要丰富、高效；师生读书工程还需持续开展，力争卓有成效……今后我一定扬长避短，创新思路，且行且思。
世有伯乐，然后有千里马。我的成长和成绩的取得，离不开领导的激励，离不开所有同事们的关心，在此真诚地感谢你们！成为江苏人民教育家培养对象，只是我人生的一个新起点，我会继续努力拼搏，甘当人梯。用好教育厅每年下拨的2万元专项研究津贴，除了用在自身外出参加省厅规定的学习活动之外，还会邀请专家到学校与老师们进行面对面的交流，我们一起成长！
孟子说：“天时不如地利，地利不如人和”。这里的“人和”更是一种高尚的品德。千教万教教人求真，千学万学学做真人。领导们，老师们，教师发展了，学生进步了，学校必然就成功了。让我们共同加油，把师专三附小办成不断增值的优质学校！
写报告经验31人觉得有用
语文教师述职述廉报告怎么写
写一份好的述职述廉报告，得先把格式搞清楚。开头要简单介绍下自己的基本情况，比如姓名、职务之类的。然后就是工作情况的部分，这部分得把教学上的事情说清楚，像教学计划落实得怎么样啦，教学质量怎么样啦，还有学生们的反馈什么的。这部分不能太笼统，具体的事例很重要，能让领导知道你是真做了事。
接着就是廉政的部分，这个得强调自己在工作中遵守纪律的情况。比如说有没有接受过不该收的东西，是不是按规定办事了之类的。这部分要写得实在，不能空喊口号，最好能举个小例子，比如某个时候遇到了诱惑，自己是怎么坚持原则的。
当然，报告里还得提到一些不足的地方，这很重要。不是为了找借口，而是表明自己意识到了问题，正在努力改进。比如可能有时候备课时间不够充分，导致课堂效果差点什么的。写这些的时候态度要诚恳，别给人感觉是在推卸责任。
不过啊，有时候写报告会遇到点小麻烦，比如写着写着突然忘记刚才想表达什么了，这时候最好停下来想想，别急着往下写。还有就是字数控制不好，有的老师写得太啰嗦，领导看了容易觉得烦。所以写的时候得心里有个大概的框架，别东拉西扯。
报告里的语言要正式一点，但也不能太死板。可以适当用些教育行业的专业术语，显得自己懂行。不过术语不能滥用，太多了反而让人觉得装腔作势。另外，报告里最好少用长句子，长句子读起来费劲，还容易出错。要是句子太长了，建议拆开成几个短句，这样更清晰。
最后提醒一下，报告写完后最好自己多读几遍，看看有没有明显的语法错误或者不通顺的地方。有时候忙起来容易忽略细节，检查的时候要特别留意这些小问题。
