【第1篇】大学生暑期培训班实习报告怎么写1700字
从面试到招生，再到教课，xx给了我一段不一般的人生经历。
积累过任何的社会经验，也就是说，没有挣过属于自己的一分钱。说实话，长这么大，自己都觉得惭愧。大学一年就这么悄无声息的过去了，如果大学四年就这么过去的话，那上大学也就失去了意义。我心不甘，所以我希望找一份比较有意义的工作，于是，我决定参加xx的面试。
到了面试的那天，心情更加不安了。看着周围参加面试的人，不是大二的就是临近毕业的，我决定的我这大一的黄毛丫头没戏了。好不容易轮到我面试了，我忐忑不安的走上面试的讲台，开始了我简短的自我介绍。说着说着就紧张了，说话有些结巴了，我想肯定面试不上去了。有了这种想法后，反而更加淡定了，后面的回答还比较顺利。最后，xx给了我机会，让我有机会加入到这个团队来。
面试过后的一段时间，我就被通知要参加培训会。通过这次培训会，我初步了解到天则是一个怎样的培训机构，又是怎样招生的，以及招生期间的注意事项，还有教课期是如何安排的等。这次培训会开阔了我的视野，丰富了我的头脑，也结交了几个朋友。我开始盼望去工作了。
我们出山这个团队是在6月25号早上出发，中午到工作地点的。到了之后，我们简单地收拾了一下，吃过午饭，我们就投入到招生工作中去了。我被安排在镇上发宣传页。因为没有社会经验，发宣传页时还比较胆怯，害怕去人多的地方。但我们的工作就是要去人多的地方宣传。我一直处于矛盾之中。唉，没办法，只有硬着头皮上了。宣传要普及到户，我就和另一个队员挨家挨户的宣传讲解，解决一些家长的问题。这个过程确实不容易。工作第一天，因为对工作环境的不熟悉，走了不少弯路，也问题不断。有的家长问的问题很刁钻，不知道应该怎样解答。还要面对各种各样的家长。遇到通情达理的家长还好些，特别是那种比较刁蛮的家长，对我们的工作存在质疑，心中对我们满是排斥，我们还要笑脸相迎。但是我们不退缩，尽全力去讲解，说服他们，用我们的真诚和热情打消他们的顾虑。招生这十几天里，我充分体会到了生活中的酸甜苦辣。我们每天都是早出晚归，还要坚持每天早上跑早操，虽然累，但对于我们来说，却是一个锻炼自我，并且超越自我的过程。累了，我们就在树荫下休息一会儿;渴了，就去附近的人家家里借水喝;饿了，就吃自己带的馒头;回家路上，我们就一路唱歌来驱赶夜的孤单。我自己选择的路，无论怎样，都要坚持走下去。尽管痛苦，但痛并快乐着。
十几天的招生期一晃就过去了，我们开始分班，安排教室，迎接学生。我是四年级班主任。我们四年级是人口大班，现在43个人。作为老师，责任心是工作成败的关键，也是师德的具体体现。当然，个人的能力也非常重要，但没有高度的责任心和使命感是做不好工作的，这是我工作的座右铭。我一直谨记自己是教师的身份，时刻用教师的职业道德来约束、鞭策自己，以身作则 ，为人师表。热爱和关心同学，努力完成总校安排的各项教学工作，努力成为一名优秀的老师。
我的生日是在教课期，有同事、学生的祝福，特别是园长和校长去另一个市给我买鱼，更是让我感动。我深深的感受到了当老师的那种快乐。我一进班，我们班的小朋友就给我唱起了生日快乐歌，还收到好多礼物。这是我二十年来过的最有意义的生日。让我体会到了家的温暖，也让我成长了许多。
确实，走进xx，共同学习，共同改变。毕竟，我们都还是学生，需要学习的东西还很多。来到xx，是一个学习知识，获取经验的过程，也是一个像蝴蝶一样蜕变的过程。从一个什么都不懂的学生到一个有责任、有担当的老师，确实让我改变了许多，也成熟了许多。让我懂得了责任与担当、团结与拼搏。也让我明白了当老师种种不易，这份人生经历，是用金钱买不来的。
现在，我们的工作已接近结束。在工作期间，有快乐的时候，也有沮丧的时候，也累得想到过放弃。但这是我的第一份工作啊！这份工作是背着爸妈毅然决然过来的，我为了这口气也得咬紧牙关坚持下去，我的第一份工作不能就这么夭折了啊！于是，我选择了坚持下去。坚持用我的汗水浇灌我的工作！在xx实现我的人生价值！
或许，以后我的工作与教师无关，可在xx的这份人生经历会改变我的一生。通过xx这个人生平台积累下来的社会经验，是一笔不可多得的人生财富。
我现在可以大声的说，来xx，我不后悔！
写报告经验60人觉得有用
大学生暑期培训班实习报告怎么写
暑期实习报告是学生积累实践经验的重要方式，也是对自己这段时间学习成果的一种总结。对于大学生来说，参加暑期培训班实习报告的质量直接影响到未来的求职竞争力。那么，一份高质量的实习报告该怎么写？
一开始写实习报告的时候，要先明确自己的目标是什么，是为了记录工作经历还是为了展示个人能力？这决定了报告的整体方向。如果是为了展示能力，那就要多用一些专业术语和具体事例来支撑自己的观点。比如，在描述参与某个项目时，不仅要写出自己做了什么，还要强调自己在这个过程中解决了哪些问题，取得了怎样的效果。
写报告的时候，内容要尽量详细，但也要简洁明了。有时候，为了突出重点，可以适当调整一下叙述顺序。比如先说结果，再说过程，这样能让读者更快抓住关键点。不过有时候，这种颠倒顺序的做法可能会让部分读者觉得有些突兀，特别是当结果和过程联系不够紧密的时候。
在写实习报告时，除了正文部分，开头和结尾也很重要。开头最好能有个简短的引言，简单介绍下背景和目的。结尾则可以总结一下收获，还可以展望未来的发展方向。不过，这里有一个需要注意的地方，就是结尾部分的内容不宜太多，不然会让整个报告显得头重脚轻。
书写注意事项：
报告里的数据一定要真实可靠。如果涉及到统计数据，最好标明来源，这样不仅增加了可信度，也能方便他人查阅。当然，偶尔也会遇到一些特殊情况，比如某些敏感数据无法公开，这时可以在不影响整体理解的前提下，用模糊处理的方式替代。
报告完成后，最好能找同学或者导师帮忙看看，他们可能会提出一些意想不到的问题或者建议。有时候，这些反馈甚至能帮助我们发现之前未曾注意到的细节。当然，这个环节也可能因为时间紧张而被忽略，但这可能会导致一些小问题没有及时修正。
小编友情提醒：
记得检查一下格式是否符合要求。不同的单位可能对报告的格式有不同的规定，比如字体大小、页边距等。虽然这些都是小事，但如果忽视了，就有可能给阅卷人留下不认真的印象。
【第2篇】大学生暑期培训班社会实践报告怎么写1750字
大学生暑期培训班社会实践报告
大学生暑期培训班社会实践报告
从面试到招生，再到教课，xx给了我一段不一般的人生经历。
积累过任何的社会经验，也就是说，没有挣过属于自己的一分钱。说实话，长这么大，自己都觉得惭愧。大学一年就这么悄无声息的过去了，如果大学四年就这么过去的话，那上大学也就失去了意义。我心不甘，所以我希望找一份比较有意义的工作，于是，我决定参加xx的面试。
到了面试的那天，心情更加不安了。看着周围参加面试的人，不是大二的就是临近毕业的，我决定的我这大一的黄毛丫头没戏了。好不容易轮到我面试了，我忐忑不安的走上面试的讲台，开始了我简短的自我介绍。说着说着就紧张了，说话有些结巴了，我想肯定面试不上去了。有了这种想法后，反而更加淡定了，后面的回答还比较顺利。最后，xx给了我机会，让我有机会加入到这个团队来。
面试过后的一段时间，我就被通知要参加培训会。通过这次培训会，我初步了解到天则是一个怎样的培训机构，又是怎样招生的，以及招生期间的注意事项，还有教课期是如何安排的等。这次培训会开阔了我的视野，丰富了我的头脑，也结交了几个朋友。我开始盼望去工作了。
我们出山这个团队是在6月25号早上出发，中午到工作地点的。到了之后，我们简单地收拾了一下，吃过午饭，我们就投入到招生工作中去了。我被安排在镇上发宣传页。因为没有社会经验，发宣传页时还比较胆怯，害怕去人多的地方。但我们的工作就是要去人多的'地方宣传。我一直处于矛盾之中。唉，没办法，只有硬着头皮上了。宣传要普及到户，我就和另一个队员挨家挨户的宣传讲解，解决一些家长的问题。这个过程确实不容易。工作第一天，因为对工作环境的不熟悉，走了不少弯路，也问题不断。有的家长问的问题很刁钻，不知道应该怎样解答。还要面对各种各样的家长。遇到通情达理的家长还好些，特别是那种比较刁蛮的家长，对我们的工作存在质疑，心中对我们满是排斥，我们还要笑脸相迎。但是我们不退缩，尽全力去讲解，说服他们，用我们的真诚和热情打消他们的顾虑。招生这十几天里，我充分体会到了生活中的酸甜苦辣。我们每天都是早出晚归，还要坚持每天早上跑早操，虽然累，但对于我们来说，却是一个锻炼自我，并且超越自我的过程。累了，我们就在树荫下休息一会儿;渴了，就去附近的人家家里借水喝;饿了，就吃自己带的馒头;回家路上，我们就一路唱歌来驱赶夜的孤单。我自己选择的路，无论怎样，都要坚持走下去。尽管痛苦，但痛并快乐着。
十几天的招生期一晃就过去了，我们开始分班，安排教室，迎接学生。我是四年级班主任。我们四年级是人口大班，现在43个人。作为老师，责任心是工作成败的关键，也是师德的具体体现。当然，个人的能力也非常重要，但没有高度的责任心和使命感是做不好工作的，这是我工作的座右铭。我一直谨记自己是教师的身份，时刻用教师的职业道德来约束、鞭策自己，以身作则 ，为人师表。热爱和关心同学，努力完成总校安排的各项教学工作，努力成为一名优秀的老师。
我的生日是在教课期，有同事、学生的祝福，特别是园长和校长去另一个市给我买鱼，更是让我感动。我深深的感受到了当老师的那种快乐。我一进班，我们班的小朋友就给我唱起了生日快乐歌，还收到好多礼物。这是我二十年来过的最有意义的生日。让我体会到了家的温暖，也让我成长了许多。
确实，走进xx，共同学习，共同改变。毕竟，我们都还是学生，需要学习的东西还很多。来到xx，是一个学习知识，获取经验的过程，也是一个像蝴蝶一样蜕变的过程。从一个什么都不懂的学生到一个有责任、有担当的老师，确实让我改变了许多，也成熟了许多。让我懂得了责任与担当、团结与拼搏。也让我明白了当老师种种不易，这份人生经历，是用金钱买不来的。
现在，我们的工作已接近结束。在工作期间，有快乐的时候，也有沮丧的时候，也累得想到过放弃。但这是我的第一份工作啊！这份工作是背着爸妈毅然决然过来的，我为了这口气也得咬紧牙关坚持下去，我的第一份工作不能就这么夭折了啊！于是，我选择了坚持下去。坚持用我的汗水浇灌我的工作！在xx实现我的人生价值！
或许，以后我的工作与教师无关，可在xx的这份人生经历会改变我的一生。通过xx这个人生平台积累下来的社会经验，是一笔不可多得的人生财富。
我现在可以大声的说，来xx，我不后悔！
写报告经验96人觉得有用
大学生暑期培训班社会实践报告怎么写
社会实践报告，得看你参与的是什么项目，不能一概而论。如果是在社区搞活动，那重点就得放在服务对象上，比如老年人的需求，你得写清楚他们需要什么，你们是怎么满足的。要是去企业实习，那就要关注工作流程，还有你学到的具体技能，这个得具体到点，像我之前实习那会儿，就写了怎么处理客户投诉，还附上了案例分析。
写报告的时候，开头部分要简单介绍背景，就是为什么要做这个实践，学校安排也好，自己想锻炼也罢，总之得有个交代。然后中间这部分最重要，得把事情的过程写清楚，顺序可以随便，但每个环节都得涵盖到，不然别人看了会迷糊。比如说做志愿者服务，得说清楚你是怎么组织活动的，团队分工什么的，还有遇到的问题，怎么解决的，这些都是关键点。
报告里头的数据也很重要，这能证明你的工作量。像我在一个环保活动中，就统计了清理了多少垃圾，分类了多少塑料瓶，这些数字能让报告显得更有说服力。不过有时候写的时候会忘记标注来源，这就不太好，最好能标明数据出处，这样显得更专业。
写完正文后，结尾部分可以谈谈感受，但别太抒情，稍微点一下就行。像我那次社会实践结束时，就写了通过这次活动学到了团队合作的重要性，也认识到了社会的复杂性，这样的话既表达了个人感悟，又不会显得空洞。
需要注意的是，报告里的语言要符合实际情况。比如你在企业实习，就不能用校园里的那种学生腔调，得有点职业范儿。要是写得太过随意，可能就会让人觉得不够认真。另外，报告里用的专业术语也要适中，太多会让非专业人士看不懂，太少又显得不够专业。
报告里的格式也不能忽视。页边距、字体大小这些基本的东西，虽然看起来不起眼，但要是不规范，阅卷老师第一眼就会觉得你不靠谱。我以前写报告的时候，就因为没调整好行距，结果被扣了几分，这事给我印象挺深的。
【第3篇】大学生暑期培训老师实践报告怎么写2150字
大学生暑期培训老师实践报告
大学生暑期培训老师实践报告
大一暑假才刚开始，就有同学到处忙碌起来了，关注通告，招聘，为的只是不想浪费这黄金般的二个月，充实的安排好这大学期间的第一个暑假，想合理利用，磨练自我！
作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇，大学生暑期社会实践报告：少儿培训班做美术老师。使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们习惯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活得无忧无虑，很少接触社会，也很少吃苦。在实习中，困难时刻严峻的考验着我们。
同时，也想通过社会实践更多的了解社会，在实践中拓宽自己的视野，增长自己的见识，锻炼自己的才干，培养自己的耐力，使自己在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升;更重要的是想检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否得到社会的认可，能否在社会中实现自己应有的价值。
以我个人暑期时间的安排来讲，我自我感觉是很充实的，从大一下学期开始，我和另一们同学就在专业老师的推荐下当上了一名少儿培训班的`美术老师，开始了我们的第一份工作，开始以一位老师的身份来面对我们将要教授知识的那一群小朋友们，他们纯真的笑容打动着我们，那只可意会不可言传的技体语言深深吸引着我们的双眸。尽管我所学的是环境艺术设计专业，但当一名人们教师是我小时候的一个理想，现在正在努力的实现着。
在与老师、家长和孩子们的交谈中，锻炼和增强了我们的交际、沟通能力。
从生活、学习、心理三方面着眼，以家长、老师、学生本人三个角度出发，通过与学生家长进行电话回访，老师每天的详细记录，学生心态动向，了解孩子家长在供子女上学、培养儿女成才方面的思想状况，和学生在家中的反映情况，及时了解学生思想动态，与家长做最及时的沟通。
与家长知学生的接触过程中更加体会到父母的良苦用心，那望子成龙的心切和期盼，记得有次突然感悟很多，打了个电话回家，跟父母说了句：“爸妈，我终于知道你们是怎样把我扶养长大的！”，然爸妈只是会心的微笑了下，也许在想，这天终于来了，孩子终于明白了我们的用心啊！提升了对亲情的认可，那一幅幅跃显生气的画面，体现着每个孩子的不同心绪。
站在学生们努力付出汗水和泪水的画展前面，心感到十分的欣慰，那是付出后的一种回报啊。学生们努力的在装饰着自己的梦想蓝图，要山尽是山，要水尽是水，快乐自由的在海洋世界里流淌。
那次的成果展不仅锻炼了我们自身的实践能力、创造能力和沟通能力，提高了自身素质;增强了和工作伙伴的团体协作精神和团队意识，积累了丰富的活动策划和实践经验。从中我明白了一个基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份专心，加一份动力，再加上自己对美术的热爱是一个好的老师必备的东西。
心得体会：
在此次实践活动中，从前期的计划、准备，到后期的总结、处理，都充分的考验了我们的策划和实践能力，这是我们在学校中无法学到的。每一项内容都要由我们自己去布置，力求做得思路清晰、有条理，这也增强了自我的动手、动脑能力。在学校日常的学习生活中，我们这方面的能力锻炼的太少，以致在实践活动中也出现了一些不如意的地方，但总体来说还是蛮有成效的。我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力，同时也发现一些自己的不足，特别是自己在专业知识上的欠缺与不足，以及自己在专业上需要不足的地方，这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这次的社会实践让我受益匪浅，学到了很多，也了解了很多。
将所学内容融入目前和以后工作中 ：
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我已我能在此生活而倍感荣幸。在做众多社会事务的同时，我将用所学内容搞好班级、校内事务，为同学们的利益、幸福奉献我所得，贡献我所能。
实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！
“千里之行，始于足下”，这近二个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则，这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。
实践已经接近尾声，在这次实践活动中，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，了解信息化进程，能主动把握信息时代的机遇和挑战。这次实践活动义在深远，对我们的帮助享用一生。为的是顺利进入激烈的社会竞争，求的都是出类拔萃。
写报告经验29人觉得有用
大学生暑期培训老师实践报告怎么写
暑期培训工作结束，不少老师需要提交一份实践报告，这是对自己工作的梳理和总结。对于刚接触这项任务的人来说，可能有点摸不着头脑，不知道从何下手。其实，报告内容无非就是把这段时间的经历、感受和收获整理出来，但要写得条理清晰，有一定讲究。
一开始就要明确报告的主题方向，这决定了整个内容的基调。可以回顾一下这段时间的教学情况，比如带了哪些课程，面对的学生群体有什么特点。这部分最好能具体些，比如说清楚课程名称，学生人数，甚至课堂气氛如何之类的细节。当然，写的时候也别忘了结合自己的教学目标，这样更有说服力。
接着，就该谈谈具体的教学方法了。这里涉及到一些专业术语，像互动式教学法、案例分析法之类的，可以根据实际情况选择适合的表达方式。记得多举例子，尤其是那些印象深刻的教学片段，能让读者更好地理解你的做法。不过要注意的是，例子不能太多，否则会显得啰嗦，两三例就够了。
然后就是效果评估这部分，也是很重要的一环。可以通过学生的反馈来体现，比如他们对课程的满意度调查结果。如果能有一些量化的数据更好，像是成绩提升幅度之类的信息。要是觉得反馈收集起来比较麻烦，也可以直接写自己的观察，毕竟眼见为实嘛。
还有个容易忽略的地方，就是自身的成长。作为老师，这次经历肯定也会让自己学到不少东西，不妨把自己的感悟写进去。这部分可以稍微抒情一点，但别太夸张，保持适度就好。比如可以谈谈对教育工作的新认识，或者对自己未来职业规划的影响。
小编友情提醒：
记得检查一遍报告格式是否符合要求。比如有没有漏掉必要的标题，行间距符不符合规定之类的。有时候因为疏忽大意，会出现一些小问题，比如标点符号使用不当，或者字体大小不统一等情况。这些问题虽然不大，但会影响整体观感。
写报告的过程其实也是自我反思的过程，通过这样的梳理，不仅能给领导一个交代，也能让自己对这段经历有更深的理解。希望以上的建议能帮到大家，当然，每个人的具体情况不一样，还是要根据自己的实际情况灵活调整。
【第4篇】大学生暑期企业培训实习报告怎么写1350字
实践主题：培养销售能力以及掌握交际手腕
实践单位：长沙思八达
实践时间：xx，7.14——xx，7.25
实践过程：
初进思八达我便感受到了这个企业特有的文化魅力。这是一个高度强调精神能战胜一切，靠团队作战的组织，这点从思八达每天必开的早晚会便知。因此虽进思八达没多久，呆的时间也不长，但我还是在这里种下了许多友谊的种子，和很多优秀的思八达战士结成了良师益友。
7.24-7.25长沙思八达公司在湘潭梦泽山庄举办为期两天一晚的企业运营之道总裁智慧场的课程，我很荣幸的胜任了期间的跑麦工作，圆满的结束了我的湘潭之行。在湘潭工作的七天里，初步了解和学会了研发短信和给客户打电话的技巧。不过，我从事更多的是和同事进行陌拜的工作。那些天，我和战友并肩作战，顶着高温差不多把湘潭所有的大型中小企业给扫了个遍，期间经历的种种至今仍记忆犹新。因为这堂课程的特殊性，所以也就规定了思八达战士陌拜的对象必须是董事长，副总经理以及核心高管这类企业的精英人才。所以我也无可厚非的接触到了这些可爱又让人崇敬的优秀企业家们。
由于陌拜工作的特殊性，所以在湘潭短短的七天内我的交际能力和自我推销能力是得到了很大提高的。由起初的羞涩到后来的果敢，这一瞬间的转换连自己都惊叹。期间跑了一些企业密集分布的工业园也跑了一些零散分布的知名企业，接触到了行行色色的精英人才，他们给我的感受就是：凡是生命力旺盛或处于上升期的企业，它们的老板都还是挺爱学习的，凡是处于停滞期和勉强支撑的企业，它们的老板大都对学习抱着观望的态度。因此针对这些情报所反映的讯息，思八达战士大都按照公司的指示做出了相应的销售策略改动，实践证明公司的决策是对的。7.24-7.25逾一百五十多人参加了此次课程，开课期间思八达战士良好的表现给在场的每位企业家留下了深刻的印象。我由于担任的是跑麦的工作，所以和很多企业家有过零距离的接触。有些人有些事一转身就是一辈子，如果没那一回头，也不会深刻感受到优秀的企业家也不是遥不可及，也不是高不可攀。他们对我工作的注目，就是对我工作最大的肯定。
7.24晚课程结束后，我本能的给湘潭飞跃汽车服务有限公司的王总打了个电话，虽然告知我没来，但我还是欣慰的。因为从陌拜他到给他打电话，约他来会场，对我来说已是一个不小的突破，毕竟我和他素昧平生。没来的结果也间接的证明了个问题，我真的还是个新人，在推销自己和产品上还必须下功夫。7.25下午六点课程结束后，盛日老师对长沙思八达的高度肯定，使我认识到做任何事都不能自我设限，求上则居中，求中则居下。之后公司举办庆功宴，在场的每位战士高呼举杯亲如一家。期间的谈话让我更加认识到搞销售就要善于攀“亲戚”，销售人员要吃饭就要让这些“亲戚”乐于养你。。。。
午夜坐在回长沙的大巴车上，期间跑场的情景历历在目，第一次给客户打电话，第一次给客户发短信，第一次陌拜客户，第一次。。。。我想我是值得的，虽然钱没赚到，但经历你买的到吗？在思八达的这些天我不再羞涩，学会了自信的和别人打交道，也学会了如何去包装自己进而推销自己，思八达教会了我很多处事待人的方法，让我成长了很多，谢谢你！
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写报告经验77人觉得有用
大学生暑期企业培训实习报告怎么写
实习报告，说难也难，说简单其实也没那么复杂。关键是要把事情说清楚，把学到的东西表达出来。一开始得想好要写哪些内容，别一上来就乱写，那样容易跑题。开头部分，先把自己的基本信息写上，比如学校名字、专业名称、实习单位全称什么的，这些都得交代明白。
接着就是正文了，这部分最重要。要详细记录每天的工作情况，不能只写“今天去了公司，帮忙做了点事”。要是这么写，老师看了估计会皱眉头。最好具体到某天做了什么项目，遇到了什么问题，又是怎么解决的。比如有一天接到一个任务，说是整理客户资料，结果发现好多数据格式不对劲，后来查了下公司的标准模板，慢慢调整过来。这样的描述就比较靠谱。
除了日常工作，还要注意观察公司的运营模式。可以试着分析一下这家企业的管理模式，看看它跟书本上学的知识有什么不一样的地方。比如，这家企业可能特别注重团队合作，每个部门之间的沟通都很频繁，这就跟课堂上讲的那种单打独斗的方式不太一样。把这些差异点写进去，会让报告显得更有深度。
不过有时候写着写着可能会忘记一些细节，这时候就需要回头翻翻笔记本或者邮件记录。特别是那些重要的会议纪要，千万别漏掉。有时候一个小细节没写进去，就可能影响整个报告的质量。当然，如果实在想不起来，也可以找当时的同事帮忙回忆一下，毕竟大家都是参与者嘛。
书写注意事项：
报告里的语言要尽量正式一点，但也不要太死板。比如用词方面，尽量选择专业术语，但也不要刻意堆砌。像“优化”、“提升”这种词用多了反而显得啰嗦。最好是结合实际情况，把话说得自然些。要是写得太拗口，读者看着费劲，效果就会大打折扣。
再有就是图表什么的，如果有条件的话，可以适当加入一些。比如做数据分析的时候，画个柱状图或者饼图什么的，能让别人一眼就看明白你的成果。不过这个得根据具体情况来定，不是所有的报告都需要这些元素。
小编友情提醒：
检查也很重要。写完之后别急着交上去，先放一放，过两天再拿出来重新读一遍。有时候写着写着就容易忽略一些小问题，比如标点符号用错了，或者某个数字写反了。这些问题虽然不大，但会影响整体印象。所以一定要仔细校对几遍，确保没有明显的错误。
【第5篇】2025年大学生暑期培训班社会实践调查报告怎么写2200字
今年做得最有意义的事就是开了个暑假辅导班，真真切切的上了一个假期的课，真切的体会到当一个小学教师的艰辛，也从小朋友身上收获不少东西。
我的暑假辅导班一共有7个同学，有一个三年级的一个四年级的三个五年级的还有一个六年级的。听起来有点混乱，刚开始我也很头疼，这要让我怎么教呢？毕竟他们的知识基础不一样接受能力也不一样，但都是亲戚受他们家长所托又不好拒绝，所以就先硬着头皮答应下来，想着走一步算一步吧。
先说说我这个辅导班的大致情况吧。教师一名就是本人。大二毕业专业是小学教育方向是语文和英语。学生7名，年龄不等。上课时间七月十日至八月二十六日，期间有假期。上课时间是下午两点至五点。教学内容1.帮助他们完成暑假家庭作业2.小学三年级至六年级的数学语文英语。
刚开始的一个周我要求他们把各自的暑假作业拿来写。先是自己写遇到不会的问题可以问老师。写完当天我布置的任务后拿来给我检查如果有错误的再教他们改过来。他们基本上每人都有一本40来页的暑假作业高年级的还有1日记。通过辅导他们写暑假作业我从中发现了一些问题，从共同特点来说就是
1.现在的小孩 都有点喜欢偷懒，比如说造句，他们会挑最简单的来造，句子很短，很少用形容此更别说成语。
2.他们的汉语拼音都不是很好，很多都拼错甚至不会拼。
3.在语文的阅读方面也比较薄弱，一个是阅读速度慢，不理解文章思想，不会概括表达自己的看法，往往是阅读题他们最头疼。
4.数学方面最大问题就是马虎，计算题往往是因为马虎而算错了，应用题他们是不理解题目，还有他们反映说最头疼的是判断题。
5. 几个五年级的同学有相互抄袭的嫌疑，因为错的地方都一样，真是汗颜吖。
这一环节能够如期的完成了，我用七天时间让他们把一个暑假的作业全部写完，现在想想是不是有点残忍呢、呵呵。而且惭愧的是有的题目把我难倒啦。因为有的知识点好久不用就忘记啦并且现在小学教材也出现一些新的知识点比如什么叫素数什么叫合数，通过这几天的相处我对学生的性格特点也有了大致的了解。
从最小的同学说起，这孩子家长比较严厉所以很听话并且很多问题往往我一点他就会了，这样的学生教起来比较轻松。四年级的小侄子最令我头疼，喜欢开小差，不喜欢动脑筋，这孩子去年暑假我也辅导过了比较贪玩，在数学方面不太灵光，或许是因为不爱动脑筋比较懒，他妈妈跟我说我辅导他一个假期后回学校老师都说他有了很大的进步，他妈妈很开心，所以这个暑假又送来了。另外几个女生是高年级的所以都比较听话。
第二期工程开始了，小同学还真不是一般的热情吖，给我提供黑板粉笔电脑学习机及步步高点读机。
因为考虑到他们的年龄不同，我决定先教一些他们都没有接触过的并且很实用的知识第二周的数学课我教会了他们
1.十几乘十几：
口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。
例：12×14=？
解: 1×1=1
2 4=6
2×4=8
12×14=168
注：个位相乘，不够两位数要用0占位。
2.头相同，尾互补(尾相加等于10)：
口诀：一个头加1后，头乘头，尾乘尾。
例：23×27=？
解：2 1=3
2×3=6
3×7=21
23×27=621
注：个位相乘，不够两位数要用0占位。
3.第一个乘数互补，另一个乘数数字相同：
口诀：一个头加1后，头乘头，尾乘尾。
例：37×44=？
解：3 1=4
4×4=16
7×4=28
37×44=1628
注：个位相乘，不够两位数要用0占位。
4.几十一乘几十一：
口诀：头乘头，头加头，尾乘尾。
例：21×41=？
解：2×4=8
2 4=6
1×1=1
21×41=861
5.11乘任意数：
口诀：首尾不动下落，中间之和下拉。
例：11×23125=？
解：2 3=5
3 1=4
1 2=3
2 5=7
2和5分别在首尾
11×23125=254375
注：和满十要进一。
6.十几乘任意数：
口诀：第二乘数首位不动向下落，第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字，加下一位数，再向下落。
例：13×326=？
解：13个位是3
3×3 2=11
3×2 6=12
3×6=18
13×326=4238
注：和满十要进一
之后我还把小学三年级上册到六年级上册的教材彻彻底底的研究了一遍然后上课，我发现每册书都有关联的知识点，内容是由浅入深的比如三年级认识小数四年级有小数的加减法五年级有小数的乘除六年级有小数的混合运算等等，我一个方块一个方块归纳再教授 给他们然后是做练习检测，比如我把单位换算归有时间单位是60进制长度单位是10进制面积单位是100进制等等，还归纳多边图形(三角形、长方形、正方形、梯形、圆形)的面积周长公式让他们背并一个个检查，还要写练习，讲评，小学生就要举一反三的反复训练，并且数学也要多做练习才能学好，这是我的经验，小学生还不会自己归纳总结规律所以我们要帮助他们，要知道掌握了规律做事情才能事半功倍嘛！
语文方面我坚持每天给他们学一些拼音多音子词语方面主要是近反义词，还有 成语我把成语归类来教比如说描写水的成语有波光粼粼，碧波荡漾等等还要求他们能用到作文上，此外我还用9节课时来给他们上作文课 教他们写事写景作文的方法，并且写练习，给他们布置作文题，通过这个我发现他们写作文最大的毛病就是口语话太严重，书面语不够多，更别说好词好句啦，还有就是速度慢，字数不够，但是思路比较清晰，结构也还算得上完整。
英语方面我教会他们音标，这真是太难教啦，要一个个过关我每天只教他们8个，但是第二天他们还是忘记怎么读，反反复复教了十二天他们才全部过关，之后就是教他们一些日常用语和课本后面的单词。
ps：我上课的资料主要来用小学课本和辅导书 此时此刻我非常想念我的小学生们，想念他们清澈的 眼神稚气的声音，我感谢他们给了我一次为人之师的机会，给我许多宝贵社会实践经验，我衷心希望他们每个人在我的帮助下能取得进步！这个暑假我过得很充实！累！并快乐着！
写报告经验26人觉得有用
2025年大学生暑期培训班社会实践调查报告怎么写
最近刚参加完一个暑期社会实践活动，感觉挺有收获的。这次活动主要是针对大学生暑期培训项目展开的调研，主要想了解学生们对培训课程的看法。说实话，刚开始接到任务的时候，我也没太搞清楚该怎么下手。后来慢慢摸索出一些门道，就整理成下面这些想法，希望能帮到大家。
先说说前期准备，这个很重要。你得确定好调查对象是谁，比如是已经参加过培训的学生还是即将参加的学生，这决定了你的问卷设计方向。还有就是确定好调研方式，线上还是线下，要是线上的话，就得找合适的平台，像问卷星这种，能省不少事。不过有时候也会遇到一些麻烦，比如说问卷链接发出去后，回复率不高，这就需要多花点心思去宣传了。
接着就是正式开展调查啦。记得当时我们团队分工还挺明确的，有人负责联系学校，有人专门收集数据，还有的人负责数据分析。一开始我以为只要把问卷发出去就完事了，结果发现事情没那么简单。比如有些学生的反馈特别模糊，一个问题写了好几句话，还得反复琢磨才能明白意思。还有一次统计数据时，因为粗心把两个班的数据弄混了，最后花了很长时间才重新整理清楚。
关于撰写报告这部分，我觉得关键是要有条理。开头最好有个简短的概述，交代一下背景和目的，让读者知道为什么要做这个调查。中间部分可以按不同的主题分类写，比如学生对课程设置的满意度、师资力量的评价之类的。这里有个小插曲，有一次写报告时，我为了突出重点，把好几个观点都堆在一个段落里，结果看起来很乱，后来改了好几遍才满意。
最后就是报告的格式问题了。虽然大家都说格式不重要，但我个人觉得还是要注意一下。比如字体大小、行距这些基本的东西，如果太随意会影响阅读体验。另外，图表也是个好东西，能直观地展示数据。不过有时候做图时会遇到些小问题，比如数据太多，表格排不下，或者图标颜色选得不好看，影响整体效果。
希望上面这些分享能给大家一点启发。当然，每个人的做法可能都不一样，最重要的是找到适合自己的方法。
【第6篇】大学生暑期社会培训班实践报告1500字怎么写2850字
实践报告是进行实践后的报告;是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。下面是小编整理的大学生暑期社会培训班实践报告1500字，欢迎借鉴。
大学生暑期社会培训班实践报告1500字
炎炎夏日，暑假生活已经开始了，在以前的这个时候，我们总是东奔西波的上各种暑假班，每天早出晚归，有时甚至比在校上课还忙。此情此景，不得不由我们深思：我们是自愿的吗？我们快乐吗？因此经过我们一组的商讨，我们决定了这次实践活动的课题是：暑假是否是学生的第三个学期？
作为同龄人的我们一路走来，有太多的感想需要诉说，面对这个话题首先我们去了常州市第十五中学找了相关部门进行了了解，但令人感到惋惜的是他们拒绝了我们，我们满怀希望就像是被冷水泼过了一样，多少有些失望。但是我们并没有因此而放弃。紧接着我们去了文化宫，两年前我在文化宫上过一个多月的课，没想到两年后的今天我会以不同的身份来这里进行调查，并认识到了教育参事徐琰先生。
我们大致的说了我们来的目的，他很热情的接待了我们，并对我们在暑假中参加这种活动表示支持并鼓励。经过半小时的交流，我们明确了目前需要做的工作。就是要在最短的时间内写好调查问题，我们才能做后面的工作，经过我们一组的共同的努力，在两天中就完成了这项任务，等待他们的答复，我们信心十足，但又一次的失望：调查问卷没有得到他们的批准，这等于在告诉我们这几天的努力都白费了，又必须重头开始。其实我很能理解他们，作为培训机构如果接受了我们对学生的调查，很容易影响到他们的教育、利润问题，这是非常现实的，这给我们的调查又增加了难度，我们不知道接下来应该怎么办？不知道是否能够继续坚持这个主题？
但是我们又非常想了解整个过程，想听听同龄人的新声。这不仅是学校让我们进行实践活动，更重要的这是我们想要的答案。小时候就听说过上海知青把庄稼地里的青青麦苗当作韭菜的笑话，因为生长在大都市初出校门的年轻人，他从来没有走过三月的麦地，所以他们不知道麦苗和韭菜的区别是情有可原的。由此我想到了一个非常现实的问题：一个能得到博士、硕士文凭的人，他们能通过各种考试，也许他们能把书上的东西倒背如流，无人能敌，但是他们未必能通过王小丫这一关。他们“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，最后竟然在阴沟里翻了船。
现在的教育是不是一种误区呢？教育不仅要教给学生知识，更重要的是要让学生们体会到做人的道理。“诚实、聪明、勤奋”，如果给现在的学生选，我相信他们一定会选择“聪明”，他们认为现在的社会善人是做不得的;他们不懂什么叫做竞争，不知在竞争面前要叫一个条件：“公平、公正、公开”，如果没有这三点，就不叫竞争，叫“自私”。
其实我们的要求并不高我们需要空间;需要轻松的环境;需要一个属于自己的天空。现在父母总是帮助我们安排着一切，不去考虑我们愿不愿意，把我们自己心中的真实想法都掩藏起来，去让我们做自己不喜欢做的事，因此让我们叛逆心理越来越大、厌学的学生也越来越多。因为他们找不到自己想要的东西，他们没有明确自己的目标，所以他们的潜力没有爆发出来。记得正衡中学陈玉萍老师讲过这样一句话：每一个人的潜能都像一个无底洞，甚至自己都不知道有多大，只有自己知道下一步要做什么的时候，才是真正爆发实力的时候！作为学生的我们既不是老师也不是教育人事，我们无法改变这一状况，但是我们所能做的只有走出校园，走向社会，与大自然亲密接触，了解一些日常知识，增加自己的课外知识和内涵。
大学生暑期社会培训班实践报告1500字
每到快放假的前一个月，大家就开始忙活着张罗即将来临的社会实践。实践单位、实践地点、实践时间以及薪水、食宿还有面试等等，这些条件都在考虑范围之内。综合考虑之后，便有了去留的选择。
此次我的社会实践的地点是阳泉市，具体实践单位是平定县清华中小学文化课培训中心。简单地说，其实就是一个暑期培训班。我的实践身份就是辅导老师。7月6号考试一结束，便匆忙启程转战平定。7月7号备课一天。8号便正式开了课。
来了平定之后，我才知道一共有五位老师：俩个英语老师(包括我)，俩个数学老师还有一个物理老师。我们五个都是太原师范学院的学生，不同的是其中俩个已经考上了研究生，另外俩个也都已经毕业，只有我一个是大二学生。这样的身份也就奠定了日后被给予更多的照顾以及更多的叮嘱。和我一个寝室的是另外一个英语老师——张艳琴以及唯一的一个物理老师——王晓畅。后来渐渐了解到他们俩个一个考上了西南大学研究生一个考上了吉林大学研究生，心中敬佩之情不由而生。
开课第一天
我负责的年级主要是初一即初二，偶尔客串一下初三及高一。现在还清楚的记得第一天上课时的情况。那天我们提前一个小时就早早到了辅导中心之一——体育场。开了教室门，环视一周才发现教室好脏，很闷热，便开了窗户，清扫起教室。待到教室整理的差不多了，樊老师正好通知我们去教学楼下领学生。一下楼，哇，黑乎乎一片脑袋，满满一院子，老的少的，顿时杜撰了一句话“黑云压地地欲摧”。估计平均每个学生周围至少站着一个家长。由于初一有60多个学生，加上又是第一天开课;考虑到一方面老师紧张，另一方面孩子们也需要适应，所以初一暂时被分成俩个班，由我和张老师一起带。虽说在这之前樊老师(该辅导中心负责人)已经开会指导过如何讲课，讲课过程中该注意些什么，我课前也充分备了课;但一看到那么多家长站在门外，心里还是咚咚的跳得厉害。值得庆幸的是我的英语发音还不错，十几分钟后家长便纷纷满意地离开了。紧张而有序的第一天就这样结束了。
若干天后
开课第三天，初一俩个班60多名学生合到了一起。下午初二班也开了课。生活顿时忙碌了许多。早上六点多起床、洗涮、吃饭。七点二十出门。七点半到学校。八点半初一上课。中间这点时间留给早到的同学问问题。八点半至十一点半，共三节课。中午回家休息一会备会课，就得抓紧时间赶往初二上课地点——平定县招待所。下午三点至六点，也是共三节课。晚上七点左右回家，吃饭、备课、洗漱。十一点半睡觉。几乎每天樊老师都会给我们开将近一个小时的会，因为该培训中心有听课制度，所以每次听完樊老师都会指出每个人讲课有什么不足，有则改之无则加勉。
说到讲课，对于初一，前俩天的课上下来感觉还不错，此时在面临这么多学生时也便轻松了许多。只是樊老师一直叮嘱要管好纪律，不要笑，严严肃肃上课，课下也不要随便搭理学生。我很爱笑，又一直喜欢年轻、亲善的老师，所以也就稍稍偏驶了方向。课下的我很喜欢坐在教室跟孩子们聊聊天，看他们玩各种小游戏，那种感觉很温馨也很满足。后来，渐渐渐渐发现初一的孩子并不太喜欢跟老师聊天，似乎是惧怕老师，更多的只是同学之间互相打闹嬉戏。对于初二学生来说，这个问题就不存在。初二共28人，8女20男，比率严重失调，上起课来却轻松了许多。男生在课堂上很活泼主动，也很积极配合我的教学工作。在这样一群孩子面前严肃不起来也厉害不起来，所以在初二孩子们面前，我成了“微笑姐”。每次一下课他们便往办公室跑，天南海北，只要他们想到的，什么都敢问。我呢也尽量做出合理的回答。
写报告经验36人觉得有用
做报告的时候，得想清楚自己的目标是什么。要是参加暑期社会培训班，那报告就得紧扣培训的内容，别跑偏了。开头部分，最好简单介绍一下背景，比如这次培训班是怎么回事，是谁组织的，目的是什么之类的。当然，不能光说背景，还得说说自己在这次活动中的角色，是学员还是志愿者，这很重要。
接着就是描述具体的活动情况了。比如说每天都有哪些课程，有什么特别的讲座或者实践活动。这里需要注意的是，写的时候要把细节都记下来，尤其是那些印象深刻的瞬间，像是某个老师讲得特别生动的地方，或者是团队合作完成某项任务时遇到的小插曲。这些都能让报告显得更真实。
写到这部分时，可能就会有点乱了。比如说有时会忘记提到某一天的具体安排，或者是在描述某个环节的时候突然跳到另一个话题去了。这种情况其实很常见，写的时候不用太紧张，慢慢整理就好。记得随时记录下自己的想法和感受，这样写起来就不会觉得空洞。
关于结果部分，可以谈谈通过这次培训学到了什么。这里的重点是要结合实际情况来说，不能只是一些泛泛而谈的大道理。如果能举几个例子就更好了，比如学会了怎样更好地与人沟通，或者是掌握了某种实用的技能。不过，有时候写报告的人可能会忘记把学到的东西具体化，这就需要多花点时间去回忆一下当时的场景。
最后的部分，可以展望一下未来。比如说希望以后还能有机会参与类似的活动，或者是打算把学到的知识运用到实际生活中去。不过，写这部分的时候容易陷入过于理想化的状态，觉得只要参加了这样的培训就能立刻改变人生，这是不太现实的。所以，写的时候得稍微克制一点，保持一定的理性。
整个报告写完后，别忘了检查一遍。看看有没有漏掉重要的事情，语句是否通顺。有时候会因为赶时间而忽略了一些细节，比如拼写错误或者标点符号用错了。这些问题虽然不大，但如果被发现的话，多少会影响整体的印象。所以，写完之后静下心来仔细校对一遍，还是很必要的。
