【第1篇】大学生幼儿园工作实习报告怎么写1300字
俗话：万事开头难。在工作的初期，我感到了很大的困难。那时候，刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过见习之外，可以说毫无工作经验。面对新接手的工作，面对那么多的宝宝，我觉得毫无头绪，不知工作应该从哪里下手，站在旁边看着老教师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。于是，我努力学习，努力尝试自己独立带班。经过几次之后，我的紧张的心理才逐渐退去。
这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以，我每次都认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。
听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。
除了听课之外，平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，特别是华烨老师，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。此外，我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。
要一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面，我不怕脏，记得一次我在上课的时候一个小朋友的鼻涕出来了，当时我没有纸巾，就用手帮他擦了，另一位老师看到了说：'你怎么不用纸巾帮他擦呀？'我说没关系的，只要洗一下就好了。我想作为一名幼儿教师应该不怕苦、不怕脏，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。
在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导老师，乃至家长的一致好评，给我自己的工作注入了新的动力。
这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。
经历了半学期的实习生活，让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的学生时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。孩子的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在孩子中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师是不容易。在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，'学高为师，行正为范'的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。
在此也衷心感谢实习幼儿园领导和指导老师对我的照顾和指导。
写报告经验36人觉得有用
大学生去幼儿园实习，写报告这事挺重要。实习报告得把在幼儿园学到的东西写清楚，让别人明白你在那干了什么。开头，要简单介绍下实习背景，比如去了哪个幼儿园、带班老师是谁、班上有多少孩子之类的。
报告里头要提到观察到的孩子们的行为习惯，还有他们上课时的表现。比如说有个小朋友特别爱画画，每次美术课都画个不停，这事就可以记下来。还有教学活动的设计，要是参与了设计课程，得把思路写出来，为什么这么设计，效果怎么样。要是没参与设计，至少也要描述下课堂流程，哪些环节吸引人，哪些地方可能改进。
在写报告的时候，得注意用词准确。像“幼儿”这样的专业术语要用对，“小朋友”这种口语化表达就少用。不过有时候写着写着可能会搞混，比如把“小班”写成“小小班”，这算是一点小疏忽吧。但别太担心，只要不影响理解就行。
书写注意事项：
材料收集很重要。可以拍照、做笔记，把重要的事情记下来。这样写报告的时候就有依据了。不过有时候忙起来可能会忘记拍照片，这就需要靠记忆补充细节，难免会有遗漏。
报告里的案例分析也很关键。比如有个孩子不爱说话，通过观察发现是因为刚转学还不适应环境，这就要在报告里提出来，说说怎么帮助这个孩子的。要是写的时候没注意到这一点，报告就会显得单薄。
小编友情提醒：
检查一下格式什么的。段落要分明，字体大小合适，页边距也别弄错。有时候写得太急，可能会把页码标错了位置，这种小问题最好改过来。不过这些都是小节，不影响整体内容就好。
【第2篇】大学生幼儿园幼师实习报告怎么写1700字
时间是一条河，悄悄的在流逝，不知不觉间，我的六个月的幼师实习生活马上就要结束了，这六个月幼师实习对我以后步入社会的帮助将是巨大的，这六个月幼师实习对我未来职位定为的帮助将是最为显著的。
在这六个月幼师实习阶段，我不仅从老师们身上看到了为人师表散发出的耀眼光芒，也看到了做为一名幼儿教师背后的喜怒哀乐，在学校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里后我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触，每一天过后想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事！在这段时间里我收获了甚多，心中萌生了许多感触。
想想刚来到贝斯特时是在新园搞宣传与环境创设，那段时间里的一分一秒都过的都很充实，上午去派单洗楼，下午搞环创卫生，晚上我还需要和家长电话沟通，这里的一点一滴不仅见证了一个幼儿园的成长，更加见证了我们从一个学生成长为一名幼儿教师师所付出的心血与汗水。我想我永远不会忘记开园那天入园四十六个孩子，全园所有人脸上灿烂的笑容以及内心无法掩盖的喜悦，开园前一个月的酸甜苦辣都化做了乌有，这四十六个孩子身上散发这一种无形的力量，成为了我们日后奋斗的动力。正式开园以后我并没有带课，而是做起了前台咨询接待老师，每天我接触更多的人是家长，做的更多的事是沟通，这项工作让我对幼儿园更加的了解，对幼儿的各个年龄段化分更加的清晰，对应对各样的家长的意见或建议更加的自如，我很感谢能有机会胜任这项工作，当我熟悉了这份工作后，我决定下班级去熟悉带班老师这项工作，就这样我来到了苗一班，首先是让我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况，了解班级基本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外，在主班教师的帮助下，熟悉班级授课方式、教学计划后，听课然后正式授课。
六个多月的幼师实习生活，让我知道幼儿园也是一个集体一个团队，不仅需要园长和带班老师的配合，更需要保健医咨询老师的配合，后勤和财会更是缺一不可。做代班老师时我更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。我在下班级初期的时候，看到小朋友椅子放得不整齐，我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候，我会主动帮他们脱，他们哭的时候就是顺着他们来等等。我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此。经过主班老师提示后，我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。
所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。在上课方面，我觉得自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论，它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程，教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习，才能取得好的教学效果。首先幼师对孩子要充满爱心，自己要有耐心，老师自己要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新能力。时间久了，慢慢习惯了，就要开始给他们上课，让他们要学习东西，我也像其他老师一样学会备课，我也不断学习老师的备课经验。
这次幼师实习令我感受颇多的是新人就是新人。无论从教学水平上或是对幼儿教育方式方法上都和其他有经验的老师有差距，这一点在平时的纪律上可以看出来。与此同时我时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，经过了自己的不断努力和改进效果有了明显的提高。
写报告经验14人觉得有用
实习报告这种东西，大家应该都明白，它可不是随便写写就能过关的。尤其是像大学生去幼儿园当幼师的那种实习报告，这玩意儿得花点心思才行。要是写得糊里糊涂，指导老师看了肯定皱眉头。不过，要想写出个像样的实习报告，也不是什么难事。
开头怎么写？
这得有个基本的情况介绍，比如你是在哪所幼儿园实习的，带的是哪个班的小朋友，还有指导你的那个老师是谁。这些东西不能省略，不然人家会怀疑你是不是真的实习过。但这里头有个小地方要注意，有些人可能会把幼儿园的名字写错，比如多写了一个字或者少写了一个字，这就不太好啦。还有，千万别忘记写清楚具体的时间范围，比如说从几月几号到几月几号，这个很重要，少了的话就会显得报告不完整。
正文怎么写？
这部分才是重点。你要把你在这段时间里的工作内容写出来，比如说你教小朋友唱歌跳舞，还是帮他们做手工，或者是组织游戏之类的。记得要把每个活动的具体情况描述清楚，最好还能加上一些自己的感受，这样显得真实。不过有时候人们会犯一个毛病，就是光顾着写自己做了什么，却忘了说效果怎么样。比如你组织了一场户外活动，只写了活动的过程，却没有提到孩子们有没有玩得开心，这就有点欠缺了。
书写注意事项：
还有一点特别重要，那就是你在实习期间遇到的问题和解决办法。比如说某个小朋友总是不听话，你是怎么处理的；或者是一次教学活动出了意外，你是怎么应对的。把这些都写进去，会让报告看起来更有深度。不过这里有个小问题需要注意，有些人在写解决问题的方法时，可能会用词不当，像是说“采取了某种措施”，其实更合适的说法应该是“采用了某种方法”。虽然不算大问题，但仔细想想还是能察觉出来的。
小编友情提醒：
别忘了附上一点个人总结。这可不是简单的“通过这次实习我学到了很多”，而是要结合实际情况来说，比如说你觉得自己哪些方面进步了，哪些地方还需要改进。当然，这里也有一个小漏洞，有些人可能会写得太笼统，没有针对性，这样就失去了总结的意义。
【第3篇】xxxx年大学生幼儿园实习报告怎么写800字
时间飞逝，转眼间我的保育实习结束了。在这个五天的实习中，让我学会了很多，也让我真正感觉到了做一个幼儿老师的难处，特别是幼儿教师的难处。不过在这次的实习中，也让我受益颇丰。
同时，在实习中也让我明白家庭教育对孩子的重要性。我这一次是在大四班实习的。班里的孩子一般都是6~7岁，有很多事情孩子们都已经懂了。所以这个时候就要非常注意家庭教育。有可能家长的一句话就能让一个孩子的性格发生改变。我们有一个孩子那天穿了一件很帅气的衣服过来，一早上就很开心地围着我们问我们他的衣服还不好看，向我们展示他的衣服。没想到下午的时候他和我们班的另一个孩子xx发生了争吵，还打了起来。xx往他衣服上打了一下。那个孩子就立马很生气地说：“这衣服是我爸爸帮我新买的，很贵的，还是限量版的，打坏了你赔的起么？”这一句短短的“你赔的起么”就已经我们懂得他是在一个怎样的家庭环境中长大的。
而同样是一个班的，同样是一个生活在很富裕的家的孩子确实这样的：他叫xx，今年7岁。那天，他拉着我们，让我们和他一起画画。当我们看到他翻到一页已经画了很多的画纸上的时候，我们的第一反应是让他重新翻一页，因为那一页已经有很多画了。可是那个孩子却跟我们说了这样一句话：“我妈妈说我们不能浪费纸，一定要把那一页画满了才能翻。”那句“一定要把画纸画满了才能翻”深深的印在我的脑海里。
同样是两个孩子，同样是家里很富有。可是性格为什么相差那么大呢？这就是的家庭教育问题。现在的家长为了忙于自己的工作而忽视自己孩子的教育问题，更严重的就是家长平常在家里的一些坏习惯也全部被小孩学到了。可见家庭教育对孩子又多重要了。这点是幼儿老师无法教孩子的。
所以经过这次实习更让我懂得孩子家庭教育的重要。也让我知道身为未来的幼儿老师我们的一言一行对孩子的重要，我们一定要谨言慎行。为幼儿树立好榜样！我们也一定要与家长沟通好，让他们懂得家庭教育的重要。
写报告经验27人觉得有用
xxxx年大学生幼儿园实习报告怎么写
在写实习报告的时候，得先弄清楚报告的主要目的。这可不是随便写写就完事了，需要把实习期间学到的东西好好整理一下，让别人也能明白你到底学到了什么。不过，很多人刚开始写的时候都会有点懵，不知道从哪里下手。
正文怎么写？
得先把实习的时间地点说清楚，还有实习的大致内容。比如说是去了哪所幼儿园，负责哪些工作之类的。这部分不用写得太复杂，简单明了就行。记得把单位的名字也写上，这样显得正式一些。
接下来就是重点部分了，要把实习的具体经历写出来。比如说带班老师平时是怎么上课的，小朋友有哪些特别的表现，自己又是怎么应对这些问题的。这部分最好能结合一些具体的例子，不然看起来就会很空洞。如果能把自己的一些感受也写进去，那会更有说服力。
还有就是要注意格式，报告的格式挺重要的。一般来说，正文要用宋体，字号别太大也不要太小。行间距保持在固定值，这样看起来比较舒服。页边距也要留够，不然打印出来可能会不好看。
有时候，写报告的时候会遇到一些麻烦，像是时间久了，有些细节想不起来了。这时候可以翻翻当时的笔记，或者问问一起实习的同学，说不定能想起点什么。当然，要是实在想不起来也没办法，只能尽力而为咯。
书写注意事项：
写报告的时候，有时候会忘记检查。这就很容易出问题，比如把“小朋友”写成“小朋友们”，虽然差别不大，但仔细看还是会发现问题。所以写完之后，最好能抽空多看看几遍，确保没有明显的错误。
小编友情提醒：
别忘了附上自己的联系方式。万一报告有什么问题，方便人家联系你。这一步虽然简单，但很重要，漏掉的话可能会让人觉得不够认真。
【第4篇】2025年3月幼儿园大学生实习报告怎么写2700字
实习报告范文1
转眼一瞬，幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。
刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始。活泼大方的我一直很喜欢小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子缘，可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样，记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我。
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。
幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子，关心孩子。
在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，认真写好教案，做好教学工作计划，教具都一一准备好;虚心接受李老师给我提出的问题，将好的意见吸收过来，重新修改、制定。教学活动中，抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，在活动中发扬孩子们的长处，让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。
在保育工作中，我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保，保中有教”。户外活动时，孩子热了，马上给孩子垫毛巾，增减衣物;回到教室里，督促孩子去洗手;喝水的时候，提醒孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食，细嚼慢咽;守午睡时，做好巡视工作，为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于
参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。
我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要，“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心。
幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的，但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性，只有靠老师给予，提供和引导。作为一个幼儿园老师，如果自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢？所以作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好，同时要喜欢思考问题，且要有自己的见解。
以上是我的实习总结，这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！
实习报告范文2
在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。
这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。黄璐老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合，如我们班有两个小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。我在实习初期的时候，看到小朋友的椅子放得不整，我就会帮他们放好，他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此，经过黄老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。
我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，所以经过反省我觉得幼儿教师心中应该有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。小朋友都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的，我会趁这个机会，和他们玩成一片，和他们聊天。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心，换取所有人的认同。我很庆幸能够和中四班的小朋友及两位优秀的老师共同度过两周的时间，小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。
以上是我的实习总结，我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这短暂的两周时间里，我的关念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻有种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力，这是一个成长的过程，也是必须的过程，如果自己的态度歉虚，观察仔细，吸收得当，那么就一定能够取得进步，得到提升和发展。我相信我一定能成功！
写报告经验96人觉得有用
2025年3月幼儿园大学生实习报告怎么写
最近有同学问我关于实习报告的事，说实在的，挺麻烦的，但也不是特别难搞。写报告的时候，得先把实习期间做的事情理清楚，比如去了哪些地方、干了什么事、跟谁打交道之类的。要是没记好这些，到时候就容易漏掉重要部分。
一开始，得确定报告的主题，这个很重要。比如实习是去幼儿园做助教，那主题就可以定为“幼儿园日常教学活动的辅助工作实践”。接着，要把实习的具体情况写进去，包括时间、地点、参与人员什么的，这部分最好能具体到哪天去了哪个班，做了什么，这样显得真实。不过有时候写的时候会忘记一些细节，这就得靠回忆了，可能写完后才发现漏掉了某个环节。
接下来就是写实习的具体内容了。比如说在幼儿园帮忙组织小朋友做手工，或者配合老师上课，这些都要详细描述一下。写的时候要注意语言不能太随意，要用比较正式的表达方式，毕竟这是个报告嘛。比如可以说“协助教师完成教学任务”，而不是“帮老师上课”。
写报告的时候别忘了加上自己的感受。实习的时候肯定遇到过各种情况，有些挺有意思的，有些可能有点烦人，把这些都写下来。比如觉得小朋友特别可爱，但也发现管理起来挺费劲的。不过有时候写着写着就跑题了，写着写着就说到别的事上去了，这就不太好，得控制住方向。
书写注意事项：
报告里最好能提到一些学到的东西，比如学会了如何与家长沟通，或者掌握了某种教学方法。不过有时候会忘记强调这些收获，回头看看才发现没写全，这时候就得补充一下。
小编友情提醒：
检查一遍报告有没有错别字，格式是不是符合要求。有的时候会忽略检查，结果交上去才发现有几个明显的错误，这就不大好了。写完后最好能放一放，隔几天再看一遍，这样更容易发现问题。
【第5篇】2025年大学生假期幼儿园教师实习报告怎么写2700字
有个好的社会实践对你的人生有很大的影响，下面是酷猫写作小编推荐的大学生假期幼儿园教师社会实践报告，希望你喜欢！
xx-6-29号中午我们来到了xx培训xx校区乐乐幼儿园，开始了我们近十天的招生生活和一个月的教学生活。
童校长把我们从王桥街上接回去，我拉着行李箱，怀着激动的心情来到了我们的“家”xx乐乐幼儿园。刚踏入家门的那一刻，我的心情是无比的喜悦，新的环境，新的心情。还有那些未曾谋面的家人，到了园里，有一个同事在家。我们简单地打了招呼，校长便给我们介绍这里的基本情况。我们这里总共九个同事，也就是说接下来的四十天，我们九个将会共同生活，共同学习。校长又给我们介绍了招生会遇到的一些情况。中午，所有的家人都回来了，我们便临时开了一个家庭会议，主要是介绍自己相互认识一下，虽然只是简单的几句，但我已感受到了他们的热情，以及大家庭的温暖，更让我感动的是为了我们的的到来，他们特意写了一首诗“商丘的姑娘”，来到这里我感到很幸运，认识他们我感到更幸运。
中午简单的午休之后，下午我们便步入正规的招生生活。首先是分组，由于我们俩个是刚来的对招生流程不太熟悉，童校长便把我们俩分开啦，我和老乡于力申一组。此后的几天招生生活也基本上是我俩一组。这几天我跟着老乡学到了好多知识，记得刚下乡的第一天我非常的害怕见到生人都不敢打招呼，更不用说去向他们宣传我们的补习班，一直都是老乡上前打招呼，我只是负责给他们发传单，然后在必要时讲一下补习班的基本情况。就这样在老乡的带领下，我的勇气和胆量都与日俱增，从一开始的不敢说话到后来的慢慢的能和别人注动说话，一直到后来的看到人多的地方就想往上凑，绝不错过一个潜在的客户。回首想一想，招生不仅是一个增加勇气的机会更是一种提高人的说话水平能力的方式。想到那几天的招生生活确实充满了酸甜苦辣，每次提到时，我的眼泪还会在眼眶里打转，不是自己不坚强，实在是感触太深，长这么大以来从来没有经历过这样的生活。开始招生没几天，天就下起了大雨，而且是一连好几天，每次提到鞋子那几天我们都是用吹风机吹干衣服，鞋子就没有穿过干的。每次回来，鞋子不想脱，脱了以后不想穿袜子都能够拧水，脚都被雨水浸的发白，住的地方更不用说，每次都是外边下大雨，我们这里下着小雨，屋里的地没干过，大盆，小盆，处处都是。我们的床铺更简单，也是有几张桌子拼凑而来的。听着房顶啪啪的雨声，晚上睡觉都不踏实。生怕屋顶里的积水由于重力作用下全砸到我们身上。有一次，第二天早晨，当我们醒来时，发现枕头和衣服全都湿了，我们竟然不知道。一下子困到这种地步，吃饭更不用提，中午根本没有吃过一顿安心饭。有时候，下乡去招生中午就不回来了，在外面随便吃点什么，一顿饭就这样过去了，晚饭也只是馒头、咸菜，有时候实在吃不下去了就改吃辣条，嘛日子可真叫一个苦。有一次外面下了很大的雨，天都黑透了，屋里什么吃的都没有了，我们饿着肚子，望着外面的大雨。此时此刻校长和一个同学没回来，我们都很担心，不断地打电话催他们回来，在我们焦急的等待中，校长他们终于回来了，抱了一箱方便面回来。那一顿的晚饭就是干吃方便面，其他条件苦点没关系，只要一家人平平安安、快快乐乐的才是最幸福的。来到xx乐乐幼儿园，我从没因为条件哭过。可是那一次红娟生病，我哭了，我俩一块从商丘师范来到黄淮学院，可以说我们俩是彼此最亲的人。生活的艰苦并没有打到我，可她那天生病被带到市区那天，我哭了，不只是为什么，外部的一切恶劣条件我都可以忍受，可亲人的生病让我控制不住好自己。好在，她第二天平安回来了。
招生开始的前几天，我们每天下乡进村敲门，遇到了各种各样的人。有对我们热情的，不管家里有没有孩子都会让我们进家里歇会儿，可有的人对我们爱答不理的，我们说十句话，他们也不愿意回一句，刚开始觉得尴尬，后来也就慢慢习惯了。只要他们愿意和我们说话，我们都会和他们说下去，拉近和他们之间的距离，让他们相信我们。更有甚者，有的人本来是在外边乘凉的，一看见穿红色衣服的我们立刻回家关门，无论你怎么敲门他们就是不开门，我们也经常会遇到这样的情况：问村里人那头上学的孩子多，他们直接说我们这头没有，村西头东头都没有，我们这没有上学的孩子，你们去其他地方看看吧。
我当时就觉得“晕”不至于这样，我们又不是拐卖孩子，查计划生育的。招生中印象最深的是那天，天下着大雨，我和红娟一组去招生，我们转遍了附近的村子，也敲了好多家的门竟然没有招到一个学生。我们当时就绝望了，撑着伞在外边漫无目的的走着，不敢回去，很害怕看到队友期待的眼神化成失望，我们像一对无家可归的孩子在外面游荡着，后来又遇到了丽丽和张刚那组，我们在一起绝望到了极点，我们四个陷入到深深的自责和沉思当中，不知道自己到底该怎么办。
当然也有幸福的时刻，一天中最高兴的时候就是一家人坐在一起开会总结招生经验，分享这期间体会到的酸甜苦辣。有一次，我和红娟一起去老村，电闪雷鸣中，我们一下午招了11个学生，后来我们拖着淋透的身体回到了园里，心里是甜滋滋的。
充满酸甜苦辣的招生生活接近尾声，7月7号晚上我们讨论并安排了明天的工作，以及各个老师所担任的课程，我和cc都没有当班主任，我带的是八九年级的数学，五六年级的英语，以及一二年级的语文。7月8号的工作时我负责收费，我们开始步入正规的教学生活，7号的那天晚上，为了给孩子们上好第一节课，我备课到很晚，期待一个好的开始。
教学生活并不像我想象中的那么简单，虽然以前自己和同学也办过一个小型的辅导班，可这两个的性质实在不一样。第一天上课我就面临了一个大问题：如何给合班的八九年级讲课。考虑了半天，我最终决定每次连上两节课，一节课讲八年级的课另外一节讲九年级的课，实在是没有办法。对待这个问题的特殊方法得到了同学们的同意。在教学的过程中也遇到了好多调皮的孩子，不过我都是以一个优秀老师的标准严格要求自己的，对待学生有耐心爱心和恒心。在课上，我都是尽量的照顾到每一个同学，他们不会的题，我一遍一遍地不厌其烦的给他们重复的讲。讲英语单词也是如此，尽最大的努力让每个同学都能听懂。上课的时候我们是师生关系，下课的时候我们是朋友关系。
每天讲课，备课，写教案。教学的日子累并快乐着。
这一次来到xx，我真的感到很幸运。在这四十天的生活里，我确实成长了很多，更学到了很多，锻炼了自己的说话能力和教学能力，认识了黄淮学院的兄弟姐妹们，并且还认识了那么多调皮而又可爱的孩子们，再次感谢xx给予我这一个提高自己，充实自己的好机会。在未来的道路上，我会更加努力，倾尽所学，用自己的爱心耐心和恒心，教育好每一位学生。
写报告经验74人觉得有用
2025年大学生假期幼儿园教师实习报告怎么写
这次实习是在一个位于郊区的小型私立幼儿园进行的，主要负责协助主班老师管理日常教学事务。一开始接到任务的时候，心里还挺忐忑的，毕竟之前没有接触过这么小的孩子，也不知道该怎么跟他们相处。但后来慢慢发现，只要用心去观察和尝试，其实很多事情都能找到解决办法。
实习期间需要完成的工作包括配合主班老师准备课程材料、维持课堂纪律、组织孩子们的游戏活动等。记得有一次准备手工课，提前一天就花了很长时间去挑选合适的材料，还特意上网查了一些教程。第二天上课的时候，孩子们特别兴奋，参与度也很高，看到他们开心的样子，感觉之前的付出都值得了。不过当时因为时间紧张，有些环节处理得稍微仓促了些，导致部分孩子的作品质量不是特别理想，这个情况在后来的报告中也提到了。
写实习报告的时候，最好能从多个角度来描述自己的工作内容。比如，可以详细记录每天的具体工作流程，包括上课前做了哪些准备、课堂上遇到的问题以及如何解决的。另外，还可以结合自己的感受，谈谈对这份工作的看法。比如我觉得通过这次实习，不仅提高了自己的动手能力和沟通技巧，还学会了如何站在孩子的角度看问题，这对未来的职业发展很有帮助。
报告里边最好能附上一些具体的案例分析，这样能让读者更直观地了解你的工作成果。像那次手工课的经历就可以作为一个例子，具体描述一下当时的准备工作、实施过程以及最终的效果。当然，也可以加入一些照片或者图片作为辅助材料，这样能让报告更加生动有趣。不过需要注意的是，上传图片的时候要确保它们清晰可见，不然可能会影响阅读体验。
还有就是关于数据的使用，如果有可能的话，尽量收集一些量化数据来支撑你的观点。例如，可以通过统计孩子们在某项活动中表现出来的兴趣程度，来证明某种教学方法的有效性。不过在引用数据的时候一定要保证来源可靠，避免出现虚假信息的情况。
【第6篇】xxxx年大学生毕业实习报告：幼儿园教育实习报告怎么写1200字
我叫***，本学期被分配到xx市教育幼儿园实习，转眼间两周的实习生活就这样结束了。以下是我对我半个月以来的实习工作所作的实习鉴定。
在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。黄璐老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合，如我们班有两个小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。 我在实习初期的时候，看到小朋友的椅子放得不整，我就会帮他们放好，他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此，经过黄老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，所以经过反省我觉得幼儿教师心中应该有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。 小朋友都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的，我会趁这个机会，和他们玩成一片，和他们聊天。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。 我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心，换取所有人的认同。我很庆幸能够和中四班的小朋友及两位优秀的老师共同度过两周的时间，小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。
我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这短暂的两周时间里，我的关念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻有种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力，这是一个成长的过程，也是必须的过程，如果自己的态度歉虚，观察仔细，吸收得当，那么就一定能够取得进步，得到提升和发展。
通过实习，让我认识到很多也学习到很多，今后我会更加努力做好我自己，我相信我一定能成功的！
写报告经验18人觉得有用
xxxx年大学生毕业实习报告：幼儿园教育实习报告怎么写
大学生涯接近尾声，实习报告成为毕业环节的重要部分。对于即将踏入社会的学生来说，撰写一份合格的实习报告既是总结经验的过程，也是向未来雇主展示能力的机会。尤其是针对幼儿园教育实习的报告，需要兼顾专业性与实践性，既要体现理论基础，又要反映实际工作情况。
实习报告的核心在于真实记录实习期间的经历。开头部分最好能简明扼要地介绍实习背景，比如选择幼儿园教育作为实习方向的原因，以及期望通过实习达成的目标。这部分内容不宜冗长，点到为止即可。例如，“作为一名学前教育专业的学生，我深知理论学习固然重要，但缺乏实践经验始终是个遗憾。因此，我主动申请前往某知名幼儿园进行为期三个月的实习，希望通过近距离接触幼儿教育的实际运作，提升自己的教学技能。”
接下来应详细描述实习的具体内容。这里可以分几个方面展开，如日常工作的具体内容、遇到的问题及解决方法等。例如，“每天早晨七点半准时到达幼儿园，协助主班老师完成准备工作。上午主要负责组织孩子们的游戏活动，观察他们的行为习惯，并及时纠正不当之处。中午则参与午餐后的午休管理，确保每个孩子都能得到充分休息。”这段话既展示了日常工作流程，又体现了对细节的关注。
值得注意的是，在叙述过程中要尽量避免空洞无物的描述。比如，“通过这次实习，我深刻认识到幼儿园教育的重要性，也更加坚定了从事这一行业的决心。”这样的表述显得过于笼统，缺乏说服力。相比之下，“我发现与家长沟通时，耐心倾听是关键。有一次，一位家长因为孩子不肯吃饭而焦虑不安，经过多次交流后，我建议她尝试调整孩子的饮食结构，最终问题得到了有效缓解。”这样的例子更具针对性，能够更好地证明你的能力和成长。
书写注意事项：
报告中还可以加入一些反思性的内容。例如，“尽管我已经掌握了不少理论知识，但在实际操作中仍暴露出许多不足。特别是在处理突发事件时，往往手忙脚乱，缺乏条理。今后我会多参加类似的实践活动，不断提高自己的应急处理能力。”这样的自我剖析有助于展现你的成熟度和进取心。
小编友情提醒：
关于格式方面，虽然没有硬性规定，但保持整洁有序的排版会给人留下良好印象。标题字号适中，正文行距合理，段落分明，这些都是基本要求。当然，如果能在封面上加上一张温馨的照片，或许更能拉近与读者的距离。
