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班组安全管理五字经【16篇】

发布时间:2024-01-05 06:01:32 查看人数:27

班组安全管理五字经

第1篇 班组安全管理五字经

一是“喊”,就是安全喊话。在班前会、工作面、溜子启动等环节,坚持安全喊话,相互提醒班组成员时刻绷紧安全弦,防止各类事故的发生。

二是“查”,就是安全检查。即在每天上班前检查,到工作面检查,生产过程中检查工序环节,发现隐患及时整改,把事故和隐患消灭在萌芽状态。

三是“记”,就是做好安全记录。记班组安全活动内容、记事故隐患、记班组事故案例、记违章违纪情况,并分析整理,积累经验,探索安全生产规律,制定针对性更强的安全措施。

四是“改”,就是整改事故隐患。充分发动班组成员为安全献计献策,针对生产过程中的不安全因素提出合理化建议,进行整改。

五是“严”,就是严格要求。在完成每项生产任务时,跟班队干、班组长、群监员、青安岗员、安全员严格验收、严格把关,不放过任何细小的隐患。同时要求班组成员严格遵守各项规章制度,对违章行为进行严肃处理。

第2篇 班组安全管理重在扎实有效

安全已经越来越被人们意识到:它是一种呵护,是一片温馨,是让我们的社会和谐、生活平安的大事。2002年党和政府为体现人文关爱,颁布了《安全法》,《安全法》颁发以来,我们经常从电视、报刊看到某某省、某某市相关领导因安全工作失职而被免职处分;我们企业也是如此,“一票否决制”和连带考核等措施越来越强硬。这是因为安全生产无小事,它关系着员工家庭的幸福,关系着一方平安、稳定、和谐以及企业的生存与发展。在这种良好的安全氛围中,作为****公司断坯班又是如何做好安全生产工作的呢?下面就由我向大家进行具体汇报。

一、组基本情况

我们班组现有员工23人,其中外聘员工8人,女员工6名,占员工比例26.3%,具有特殊工操作证6名,文化程度:中技(含)以上12人占52.2%,平均年龄43岁,涉及工种有行车工、氧割工、指吊工、断坯工、装卸工、精整工等6个。主要生产服务任务有型材断坯、精整、装卸坯及卸煤等。

二、班组安全管理的主要难点及风险

1、露天作业是我们班组安全工作中最大难点。受天气变化影响大,直接影响着操作员工的工作情绪。同时使用的设备日晒雨淋,引起隐患的频率较高,维护保养难度大;春季“五防”,冬季“五防”,夏季防暑降温是班组安全管理的突出工作。

2、突发性的生产计划任务频率较高。为了服务好满足好大生产需求,加班加点是家常便饭,经常是员工下班还未到家,又接到了新的断坯任务,要求赶快锻打进炉;卸煤更是如此,车皮一到,无论是刮风下雨还是酷暑冰冻,员工就得从被窝里半夜三更赶到。

3、班组劳动强度大,作业环境较差。每根断坯料重达2.5吨,要靠3-4人配合用力翻转,若配合不当,极易造成伤害事故。其次断坯及卸煤现场都是露天而且是泥土地面,员工常常晴天一身灰,雨天一身泥;坯料装卸量大时,作业现场较拥挤。

4、点多面广,立体交叉作业多。作业现场共有5个,而且较分散,生产任务一紧张常常全面铺开,涉及工种多,人员较紧张且岗位交叉作业,对现场安全管理不利。

三、班组安全管理有效对策

针对我们班组安全生产中存在的风险和问题,我们在上级领导和部门的正确指导下,结合实际,认真吸取教训,引导全体员工自觉为安全工作献计献策,摸索出行之有效的班组安全管理方法:

1、注重日常安全教育活动。

一是小结上周的安全工作,指出存在的问题,提出整改方案和措施;提出本周安全工作要求,应达到什么效果,没有完成的小组按照安全责任区域制要求纳入考核,奖优罚劣;

二是切实开展好“一问一答”,加强对安全知识的学习,掌握本岗位作业指导书的每项内容,对答不出来的员工规定时间完成。起到了不断强化员工安全意识的作用;

三是组织员工学习事故简报、案例,结合本岗位,让每位员工点评事故案例,进行岗位危害辨识;

四是认真落实上级安全工作各项要求,开展阶段性安全活动并创新思维和工作方法。安全活动不拘形式,遇到生产任务紧张,采取分散教育活动方式,以作业点为单位,班组五大员分头行动组织开展班前安全活动;也常常利用换班休息时间进行“一问一答”,加深员工安全技能知识;在冬春季“五防”、夏季防暑降温中切实预防,如合理调整作业时间,避开雷雨、高温时段;班前“察言观色”,根据员工健康状况,进行岗位调整和任务分配等。

2、注重班组现场安全管理

一是以作业点为单位认真推行区域安全责任制,指定区域安全第一责任人,全面负责作业区域的现场人员调配、设备维护保养及整改、文明卫生、“6s”管理等,按周考评,每月评比。

二是推行固定与机动相结合的员工安全互保制。平常安全教育活动中有固定的互保对子互帮互学,根据每天生产任务的调配不同,按作业点及上、下班途中设定变机动的互保对子互监互督;

三是建立应对突发性生产任务预案。从人员组织上、时间上、信息反馈上、装备配备上、安全监督措施上确保完成突发性生产任务忙而不乱,有条不紊。努力达到骨干起表率、相关方有沟通、作业前有交底、监督措施有保证的效果。

四是不断改善作业环境,加强个人劳动保护。充分利用现有条件根据“6s”管理手册要求,改善作业现场,推行日清日扫,区域标识定置;给员工全面配备劳保用品,并根据使用程度进行更新,达到使用效果。

3、注重员工安全教育技能培训。

提高员工安全教育技能是班组安全工作的核心,只有不断提升员工的安全意识和技能,员工才会从被动教育变主动防范,参与安全活动,自觉认识个人违章和发现设备隐患,班组安全管理工作才能顺利开展。我们班组主要抓了以下工作:

一是充分利用停产时间进行系统安全培训学习,确保常规安全知识人人过关,不让一个人掉队;

二是鼓励一专多能,实行一对一帮教,培养他们适应多岗位,满足岗位交叉作业要求,对表现突出的给予肯定和奖励;

三是对各类事故不放过。认真按照 “六查、四定”要求,开展好自查分析、找出原因、制定防范措施、划定责任。从中吸取教训、接受教育。

四是坚持家访。对工作存在问题的员工及时家访了解沟通,找出原因,消除包袱,即从思想上进行安全预防,又增强了班组凝聚力。

通过不断完善落实以上管理措施,使我们班组安全管理有了长足进步,近两年有效控制了等级事故,先后荣获“2023年安全模范班组”、“2023年星级红旗班组”、“2023年度安全生产优胜车间”等荣誉称号。事实证明扎实有效地开展班组安全管理工作一定能达到安全生产目标。

结束语

安全管理无止境,安全管理不懈怠。虽然我们班组在安全管理中有所成效,但依然存在不足。今天有幸参加这次班组安全管理论坛活动,又是一次很好的学习机会,我们将以“安全月”活动为契机,应用兄弟班组的好经验,不断落实安全责任,创新班组安全管理,为员工家庭幸福,公司和谐发展而努力!

第3篇 班组安全生产呼唤人性化管理

安全生产是一种生产状态,更是一种对社会、对企业、对自己的责任。在安全、设备和人这三者的问题上,人的因素至关重要。因此,安全生产的定位要遵循以人为本的科学发展观,突出人在安全生产中的地位和作用。帮助员工树立安全意识和保证安全生产的能力,作步入人性化的管理轨道。

安全生产人性化管理要用制度来约束。只有通过完善的安全管理机制去约束人的行为,并通过人的主观能动性,采取行之有效的防范措施,才能铺就安全生产的坦途。靠法律、靠制度、靠科学技术,形成一套科学的安全生产常态运行机制,用制度约束人的不安全行为,用制度规范企业的生产经营活动,用制度保证常态下的安全稳定运行,用制度启动重大任务和危急状态下的应急措施,使安全管理向深层次拓展,使企业这部大机器安全有序地运转。

安全生产人性化管理要靠人来支撑。员工是安全生产工作中的具体执行者,提高员工素质与安全管理水平是水涨船高的关系。只有紧跟实施新管理、引进新技术、采用新设备和开发新业务的步伐,通过开展形式新颖、扎实有效的岗位培训、技能演练、劳动竞赛,不断促使员工提高劳动技能和安全管理知识,增强保障安全生产的能力。唯有如此,才能让员工在技能和技术上有一手,高一筹;唯有如此,才能避免伤害自己和被别人所伤;唯有如此,才能筑起一道坚不可摧的安全防线。

安全生产人性化管理要以安全文化做底蕴。营造良好的安全文化氛围,对增强员工的安全意识,养成良好的安全习惯,都是非常有益的。彰显人本理论,倡导安全文化,需要持续地宣传和引导,严肃安全执法力度,保证安规执行的正确性。

减少习惯性违章,提高员工安全意识,提高执规的自觉性,认真剖析自己和他人在日常工作中反映在思想上或行为上的不安全动态,使员工做到作业中互相关心、互相提醒、互相监督,树立关注生命的安全意识,提倡良好的安全作业习惯,让每位员工在潜移默化中增强安全生产的责任感,营造“我要安全”的良好氛围。

第4篇 班组安全管理讲座:班组生产调度五不准规定

班组长在生产调度过程中,应严格执行下列“五不准”:

1.危险作业未经审批,不准作业。

2.设备安全防护装置不全、不灵,不准使用。

3.新工人未经三级安全教育,不准上岗。

4.特种作业人员未经安全培训、取证,不准独立操作。

5.劳动组织、人员调配、作业方式不符合安全要求,不准违章指挥。

第5篇 班组安全管理从反习惯性违章开始

所谓习惯性违章,就是指那些固守旧的不良作业传统和工作习惯,违反安全工作规程的行为,这是一种长期沿袭下来的违章行为,是经常表现出来的违章行为。它实质上是一种违反安全生产工作客观规律的盲目行为方式,由于没有认识或随心所欲,习以为常,习惯成自然,因而造成极大的危害。

班组是直接从事生产的基层单位,习惯性违章在班组的作业、施工等活动中常有出现。因此,抓好班组反习惯性违章是一项最直接、最根本的任务。无论从班组在安全生产中所处地位和作用上看,还是从安全生产保护员工的生命安全和人身健康的目的出发,班组都是反习惯性违章的重点。

习惯性违章本身不是小事,而是关系到安全生产的大事。有的班组成员认为,“戴不戴安全帽,扎不扎安全带,只是小事一桩,不必小题大做”,因而对严格管理有反感,事实上,这些“小事”直接关系到个人的生命安危。在作业中违反安全规程的操作方式,往往成为事故的直接诱因,不仅危及人身安全,而且危及设备安全,妨碍电力生产。因此,违章无小事,一切习惯性违章行为,都要切实加以纠正。

习惯性违章是有章不循、明知故犯的行为。行为者往往既熟知安全规程,又懂得其做法的危害性,但在实际行动中,不顾规程和危害,按自己认为可行的方式办事,这就严重地削弱了安全规程的权威性和严肃性。

习惯性违章是反复出现的违章行为,消极影响很大,特别是发生在老工人身上的习惯性违章行为,将会造成潜移默化的消极影响。有的新员工看到老工人不按规程的规定随意作业,既省事又没事,也会跟着这么做;有的员工看到班组长也有章不循,随意指挥,就会跟着学、照着做。这样一代传一代,使习惯性违章影响面之宽、影响力之长、所造成的危害之大,是不可低估的。对习惯性违章行为,由于人们看得多了习以为常了,根本没把它当回事,久而久之,习惯了那些不正确的行为

纠正、制止习惯性违章应采取四项措施:

1、深化安全教育,树立全程安全意识。开展全员安全教育,把安全教育摆到工作首位,贯彻工作始终,树立起每一个工作人员的全程安全意识,做到安全规程人人会、处处讲、时时想、事事用。

2、强化技术培训,提高人员素质。强化岗位技术培训,开展安全规程技术竞赛活动,提高全员素质,达到人人熟知、熟练安全操作。

3、设立“违章警示牌”,杜绝作业现场的习惯性违章。在习惯性违章发生频率较高的场所,设立黄色“习惯性违章警示牌”,将习惯性违章操作和正确操作在警示牌上写清楚,提醒作业人员规范操作。

4、明确“安全责任人”,签订无违章作业保证书,建立“安全责任人”制度,专(兼)职安全员、班组长明确为“安全责任人”,作业前由“安全责任人”签订无违章作业保证书,同时设立无违章作业监督人,签订无违章监督责任书,与“安全责任人”连带处罚。

第6篇 矿井怎样做好班组安全管理

班组安全管理是矿井最基本组织单位的安全管理,班组安全工作的好坏直接影响矿井安全状况,因此,必须下功夫抓好。要抓好班组安全管理,应做好以下8项工作。

一、学习和掌握三大规程与自己的工种岗位有关的部分

1、班组组织三大规程的学习是企业落实党的安全生产方针的要求,是安企业全生产的要求,是工种岗位做好安全工作的需要。

2、要用心去学,经常琢磨才能熟悉和掌握规程的规定,做到真正熟悉和掌握。

二、认真落实三大规程,这是做好班组安全的基础保证

学习三大规程就是为了在现场施工操作中应用。

1、对大多数人都能自觉按照规程操作。

2、对于极少数必能自觉执行的人员要强制,使其在强制执行中养成习惯,变为自觉行动。

3、使班组成为自觉执行三大规程的集体。

三、落实安全生产责任制,这是做好班组安全工作的重点

落实安全生产责任制,就是把安全生产责任落实到每一工作岗位,落实到每一个工种个人。以此来调动每个工种岗位人员的安全生产积极性,负起责任来,班组的整个安全管理就有了基础和保证。

四、全面提高班组人员安全技术操作水平

1、班组组织生产,应基本固定岗位工种人员,以便他们能熟悉自己的工作,掌握本工种的主要操作技能、安全作业应知应会。

2、要求班组成员要善于把培训学到的知识应用到工作中,从而不断改善和提高个人的安全技术操作水平,做到精益求精。

3、班组长要善于在工作中传授作业技巧,在现场中发现不正确的操作、低质量、低效率的操作,要给他们提出改进意见,讲明如何去做,且能身体力行,做出示范。

五、严格质量控制和检查验收

1、质量就是安全的基础。控制质量就是消除不安全状态。

2、质量控制,要推行全面质量管理,实施全员、全过程、全面的质量控制。

3、质量控制,应从每一道工序抓起,上一道工序的质量问题不要留到下一道工序,本班的质量问题不要留给下一个班处理。

4、班组长应加强质量检查验收工作,质量检查验收要依据质量标准进行,绝不马虎。

六、严格现场管理,狠反“三违”

1、班组长要敢于制止和善于制止“三违”,“三违”就会减少。

2、在班组内,要积极倡导规范作业,标准作业。

3、班组长要做出表率,以个人的影响和与大家的共同努力创建一个标准化作业的班组。

七、安全管理工作要作风严细、令行禁止

1、煤矿是井工开采,工种岗位多,战线长,生产工艺复杂,作业场所变化大,空间狭窄,在管理上必须要有严细的工作作风,这样才能及时发现问题、消除隐患和控制有关情况。

2、要全面控制岗位工作、系统运行、条件变化、工艺效率安全重点等现场安全生产的全部情况,把握重点、难点和薄弱环节,要养成良好的工作习惯,在安排生产任务的同时,布置安全工作,强调安全重点、注意事项,提出消除隐患的措施和办法,并在安全生产过程中准确实施。

八、学好用好四个安全管理的基本原理

1、四个安全管理的基本原理

人本原理:人是最宝贵的,要充分调动人的积极性,任何工作(包括管理工作)都需人通过积极主动和创造性地去完成。

整分合原理:整体是前提,在了解整体及其运动规律的基础上进行明确分工,分工是为了高效工作(各施其责,各负其责),达到整体高效协调运转。

统一原理:在特定时空条件下,工作内容、法规、标准、制度必须统一,才能对安全工作评判并有效地进行工作。

动力原理:正确应用奖惩办法和有效信息推动安全管理工作持续有效进行。

2、应用:要把这四个原理与我们的安全生产组织工作、安全生产实践联系起来考虑,思考如何在这四个原理指导下调整自己的工作方法,把大多数职工的安全生产积极性调动起来,共同做好班组安全管理工作。

第7篇 采油厂作业队班组安全管理探讨

作为企业现场施工的基础单位,所有已经制定完成的各项安全指标与管理方针都需要通过班组来进行落实与普及,也只有这样整个企业才会有所进步与发展,所以合理的班组管理对于施工企业而言大有裨益

1 监督管理工作要点

由于石油属于天然的化石燃料,所以它的分布带有极大的随机性与不确定性,这就使得对于石油开采的相关施工地点一般都在野外,并且自然条件都相对比较恶略,而对于使用系统的管理也就自然而然的出现了一些诸如施工地点分散、作业面积较广、开采时间较长等一系列亟待解决的问题,为了保证施工企业能够及时地完成预定工作计划,现根据第一油厂的一些实际特点建立提出了一套分级监督管理体系。更为全面的规定了厂级监督人员的聘用制度,落实了各级主管部门的主要职责与所有权限,颁布了切合实际的现场施工管理制度,确立了各部门的例行考核机制,使现场作业中的井下施工得到更为有效监管与维护。当前现行的三级井下作业监督管理体系主要包括作业监督、作业区级井下作业监督和井区级井下作业监督三点。另外,对于作业监督的一些专业化工作特点,可以有针对性的向外界聘用有一定工作经验的管理人员来对相关施工项目进行监管与指导;对于厂级监督,因为其监督的主要方向是整个施工区的措施井和大修井,所以对这些区域的量化考核就要进行得更为细致。

而作业区“两级”监督的人事管理与劳资关系均归属各作业区,所以对于这两方面的监督考核就要交付作业区进行处理。

1.1 制定并发布井下作业质量监督管理制度。

为了让相关的管理监督机制更好的得到落实与实行,保证施工的安全与高效,结合油气开采的难度与特点,制定出了一系列完善的管理条例,《第一采油厂井下作业监督实施细则》、《第一采油厂井下作业监督管理规定》、《各类油水井井下作业质量处罚细则》和《第一采油厂各类井下作业监督考核办法》,在此基础之上还根据现场监督的实际结果,制定了《井下作业现场监督指导意见》,使所有的管理制度的执行更具可行性与操作性。通过对制度体系、施工区域、监管部门、监督考核以及对各个施工班组的职能考核的不断完善与监管,使得采油区的整体生产能力都得到了一个整体性的提升,而这一系列的监管方法对今后其他采油施工单位在井下作业中遇到的监督运行和实施管理具有很强的借鉴意义。

1.2 监督资料达到规范化按照油水井井下作业分类。

过去由于监管的杂乱与无序,就使得很多问题在出现后根本无法在第一时间做到责任到人,这就对整个施工作业带来了很大的监管隐患,对此就要尝试性的对过去已有的质量监督卡进行彻底的修改,重新设立针对维护作业施工成员的量化考核季度表,而对措施施工作业队伍重新设立质量监督卡,并对施工现场的每队施工班组下发《井下作业监督巡井日志》,对参与监督工作的每位监管人员发放《井下作业监督工作日志》,并对参与井下作业监督,井下作业,井下采油,井下施工的人员都分发《井下作业质量督查单》。将所有的数据都记录在案,这样一来即使以后发生突发性事故,也可以在第一时间里找到事故责任人并确定事故缘由,这样就可以将油区事故的损失降到最低,保障施工人员的人身安全。

1.3 提高现场监督员的综合业务素质。

第一采油厂所拥有的井下作业监督机构早在成立之初,便面向全厂140余名各级各部门的管理人员进行选拔培训,并同时从社会上聘请一些资历深厚的专业监管人员对员工进行统一培训。在注重理论的同时也从实践出发,从基层中选拔一些实践经验丰富的监管人员到培训机构进行深造学习,并针对一些流动性较强且没时间接受培训教育的员工发放《井下作业技术手册汇编》,方便各类人员进行学习。而在企业的日常监督工作中,等级较高的监督管理人员可以定期对需要培训的学员进行一对一的培训指导,通过这种灵活的培训方式不但可以保证培训效果还可以降低对于日常工作的干扰。

1.4 做到监督与服务的和谐统一。

监督工作说白了就是一项“找茬”的差事,但是这种看似简单的工作却有着他十分重要的职责,一个施工现场是否能够正常、高效、科学的运作,都离不开监督管理人员对每一项工作细致入微的管理与监督,也只有对每一个环节都监管到位,我们的安全生产才能得到保障。在施工现场的监督中,各级的监督人员要严于律己,不能疏忽任何一个细小的细节,也绝不能包庇已经发现的问题,对于所有问题都要做到狠抓狠打,严格处理。

1.5 实现监督信息网上公开透明化。

随着信息化时代的到来,很多行业为了发展都已将信息化技术融入到了自己的生产作业当中,对于油田生产这种重型机械化产业,同样也需要技术融入信息化技术的领域才能保证长远的发展,对于第一采油厂,相关网页的建立就显得十分积极,在企业自己的网页中,不但可以对施工现场每月发现的问题做出及时的通报,还可以使得相关的量化考核体系更为透明与完善,让所有的工作进程都展现在员工面前,使公开化成为一种习惯并加强员工与企业间的信任,将施工管理的层次提升到一个新的高度。

2井下作业监督管理实践体会与思考

从2010 年至今,第一采油厂所展开的各类井下作业现场专项检查活动共计11 次,所督查得各类施工作业现场达4026个, 所有的检查工作所发现的问题共计11541个,其中累计得到及时整改的问题有10640个,对于问题的整改率达到92.2%。 而在施工现场当即发放的问题整改通知共计195份,受到停工整改的相关作业组队68支,同时对于少数严重违反施工管理体系的作业队进行了200 余次的处罚。

2.1 随着全区企业对于生产安全的高度重视与不断投入,使得厂内对于监督管理体系的确立得到了长足的发展,一系列指导意见的出台与科学合理的培训活动,使得整个作业区的生产氛围进入了一种良性循环的境地,目前从油厂到作业区再到井区的三级监督管理体系已经基本建立完善。而对于井下作业的监督工作也突破性的实现了4 个方向的转变:

(1)由粗放型管理转向精细型管理。

井下作业监督站对该厂的整体监督管理进行了重新编制,并出台了4项较为重要的监管条例(《第一采油厂井下作业监督管理制度》、《第一采油厂井下作业监督实施细则》、《第一采油厂井下作业监督管理考核办法》、《第一采油厂各类井下作业质量处罚细则》),这些监管条例全面的涵盖了对于施工井下作业监督体系的建设、实时监督运行的相关程序、对于监督职责制度的定义与划分、监督事故责任的追究与问责、监督考核的管理与规范、施工队伍的筛选与考核等诸多领域的内容,这种有规可循,有法可依的制度体系,让生产作业中的每一个环节都受到了严格的制度监管与体系保护,不但大大降低了施工企业有可能出现的一系列生产问题,还保证了从企业到员工所有人的利益

(2)由“室内”监督转向“室外”监督。

对于井下作业监督站而言,在充分利用自身优势做好各级职能部门的监管指导同时,还应该将工作的形式进行适当的转换,将过去只在办公室埋头分析数据的老旧工作模式转化为“走出去”亲身实践解决问题的全新工作理念,让监督人员真正做到现场监督。而为了保证这种外出工作的能够真正体现其实用性,井下监督站各负责成员还要定期召开关于监督工作的实质性进展例会,将监督工作中发现的问题事实进行反馈与商讨,保证井下监督工作在集市变换工作模式的前提下也不会影响其工作进度。

(3)由“个体”监督转向“立体”监督。

监督不能只是单纯的各司其职,各级监督部门的建立是为了分减庞大的企业监督量,而不是自成一家,所以各级监督部门在认真做好自己分内监管任务的同时还要及时的与其他监管部门进行信息沟通,将所有的监管部门都通过监管数据串联起来,真正做到对于生产的全方位立体式监督。

(4)由查找问题转向整改问题。

在油厂监督部门人员到达现场进行监督作业时,一旦发现问题就要立即组织上报,并通知专业人员前来处理,而在专业人员未到场之前为了保证生产安全,督查人员也要肩负起安全维护职责,阻止施工人员继续施工,只有当问题得到妥善处理后才可进行再次施工。

2.2 监督作业作为一项良心工程,它的透明度与公开度是及其必要的目标,一项工程的实施,只有在对其监督的过程中做到公开透明,才能让全厂上下所有的工作人员都时刻保持积极的工作态度,通过完善的信息公开体系,可以让一个企业的施工进度得到大幅提升。

2.3 更加注重生态平衡,操作技能得到提高。如今,众多施工企业都已全面进入整改期,对于例如公司的部门机构、制度规定、生产监督、员工指导等方面都或多或少的进行了相应的调整,施工人员在具体进行开工之前都会受到来自企业管理人员的一系列制度教育,并对一些常识性的安全理念做出强调,保证安全上岗,安全生产。而对于施工期间所使用的一些工具也采取了定期检修的措施,保证作业过程中不会因器材老化而出现生产问题。对于施工人员,也要坚持对他们进行不间断的技能培训,保证他们的技术水平永远处于一个良好的状态,同时还可以通过一些技能竞赛的模式来刺激施工该人员对于技能学习的积极性,让整个施工进程做到“五个清楚”(清楚施工目的、清楚现场状况、清楚施工顺序、清楚质量要求、清楚注意事项),“四步到位”(施工准备落实到位、重点工序监督到位、质量资料填写到位、后续工序交接到位)

2.4基层采油企业对井下施工的监督工作进一步增强。

一、各作业区监督管理考核制度基本已经建立。

随着监管力度的不断加强,各施工作业区的监督管理体系基本都已基本发展到责任到人的制度,即将施工现场的安全生产状况与企业相关生产人员的福利等因素挂钩,对于之后的所有生产作业都进行挂钩模式的考核,严格按照奖罚体系进行监管,时刻保持员工的工作积极性。

二、作业区与厂井下作业监督站的信息交流进一步完善。

很多作业区在部门与部门之间都已基本实现了信息共享与技术交流支持,使得施工作业区的整体工程进度得到有效保障。

三、作业区成员注重井下作业监管工作。

除了相关监督人员及时的进行信息交流与汇总外,作为管理层的领导人员也要积极地在各部门间进行信息交换,并定期召集与施工作业相关的技术人员进行座谈,对已经由监督成员发现的问题共同探讨出合理的解决方案,促进井下作业监督管理工作的高效开展。

2.5 作业区两级监督的业务水平得到明显提高。

作为井下作业监督工作的专业人员,能够不断的对其专业知识进行更新学习,及时弥补自己的不足,努力提高自身的专业知识与业务素质。而在施工现场进行监督的人员也能够按照相关制度挂牌上岗,认真履行监督职能。在实际的监督过程中,作业区的监督人员也要积极地做好配合,协助其他部门的监督愿共同完成工作,保证工程的完整性。进行维护作业的监督人员也能够在接受到相关反馈信息后及时赶赴问题现场,协助监督人员进行问题排查与解决。如今,采油一厂在井下作业方面的相关监督机制已经初步形成一定的体系并且在实际的应用中也初见成效,但是井下作业的监督工作依旧是一条任重而道远渐进道路,就目前的发展水平而言仍然存在着一些有待进一步完善的地方,而随着油田事业的不断发展,井下作业的监督工作要想适应这种发展就必须更加深入细致的工作。

第8篇 班组安全管理讲座:进入容器设备8个必须规定

1.必须申请,并得到批准;

2.必须进行安全隔绝;

3.必须进行置换、通风;

4.必须按时间要求,进行安全分析;

5.必须配戴规定的防护用具;

6.必须在器外有人监护;

7.监护人员必须坚守岗位;

8.必须有抢救设备和措施。

第9篇 班组安全管理浅议

班组做为生产中最基本的细胞,在生产中起着至关重要的作用。它一方面完成规定的生产任务,维持正常的生产秩序;另一方面将生产中发现的问题反映到有关部门,使生产组织部门及时调整生产方案,保证生产顺利进行。班组的安全是班组管理的重中之重。

人是世间最宝贵。安全工作首先要从每一个人抓起,掌握人的动态、提高人的素质,才能有效的提高安全生产水平。

如今我们的安全管理工作主要以上级检查为主,对被检查出问题的职工采取的手段是以考核为主。长此以往,职工的心理就会产生只要有上级检查就按章办事,而没有检查就随心所欲。这就造成了一种奇怪的现象,我们检查的时候,很少能够发现问题,而事故却还是不断发生,分析事故原因,还是职工违章造成的。这种现象与职工在工作中安全意识差,对安全管理的逆反心理是分不开的。因此,要让职工认识到安全不单单是一个口号,它关系到生产的顺利进行,关系到自己及他人的生命健康,甚至关系到家庭生活的幸福。只有真正让职工认识到安全对生产生活的重要作用,使职工从心里意识到“我要安全”,消除其心中的逆反心理,才能使安全成为目的,而不是口号。

同时,班组安全管理要充分考虑到各种因素的构成对安全工作的影响,从而进行分析、预测,杜绝事故隐患,避免事故发生。

一是要根据季节变化进行分析、预测。季节的变化会直接对安全工作产生影响。由于季节不同,职工穿衣多少会产生变化,冬季厚重,对行动产生影响较大;夏季衣物单薄,对接触高温物体的职工易造成伤害;春季的风沙、秋季多雨,都会对职工工作中的安全产生影响。四季的温度、湿度的变化对职工精神状态的影响也是不能忽视的问题。班组应根据不同季节及时进行分析、预测,对职工进行教育,防止事故发生。

二是根据环境变化进行分析、预测。工作现场的环境,每天甚至每时每刻都在发生变化,这些变化大多是在生产过程中所发生的,职工大多对这些变化或习以为常、或没有察觉,在这种情况下,极易发生看似意外的事故。但如果我们在工作中细心观察,做好分析、预测工作,是可以预见,并加以杜绝的。因此,班组在日常工作中要认真分析环境变化对工作的影响,做出正确的判断、预测,将隐患明确在心,进行消除、预防,避免事故发生。

三是根据生产任务变化进行分析、预测。生产任务每天都在变化,但对于职工来说,往往注意到的是任务的变化,因而随生产任务的急缓、轻重,工作时也会发生一些变化,这也是造成事故发生的因素。班组安全管理应该注意生产任务变化给职工工作所带来的变化,及时分析、预测,对职工进行教育,防止事故发生。

第10篇 创新安全管理,落实班组安全主体责任

安全是企业永恒的主题,企业是安全生产的责任主体。要落实企业安全主体责任,确保企业安全生产,必须充分认识落实企业安全生产主体责任的重要意义,然后再去找安全主体责任存在的问题,继而根据存在的问题找解决的办法。对企业来说,班组是企业的细胞,由此,班组落实安全主体责任更为重要了。

安全是班组保障各项工作的永恒主题,班组的安全隐患无处不在,无时不在,心存侥幸,不按规程、规定进行作业……这些做法带有一定的倾向性和普遍性,从而制约了安全生产,制约了班组的发展,因此,我们要创新安全管理,落实班组安全主体责任。

安全工作思想观念的创新

班组的安全管理重在突出以人为本,优化人文环境,整合员工队伍,带着感情抓安全。班组内自行开展安全教育活动,结合班组工作特点以最鲜活的事例教育大家,“安全不仅仅关系到企业的经济效益,更关系到我们的生命安全和家庭幸福”,“安全工作只有起点,没有终点,只有更好,没有最好”,以情动人,以理服人,让员工切实感受到安全工作与个人息息相关,从而产生一种自发的“我要安全”的心理状态,改“被动执行”为“主动要求”。

安全管理制度和手段的创新

虽然安全工作时时讲、处处讲,但具体工作内容庞杂、不系统,哪项工作由谁做、怎样做,都是我们急需解决的问题。把安全生产工作作为日常性业绩考核的目标之一是解决这一问题的有效手段。将油库的安全管理目标细分为班组的安全管理目标,再将班组安全管理目标细分到个人的安全管理目标,象制定业绩指标一样制定安全考核指标,并明确评级标准。配套制定安全管理的操作规程,如每隔多久巡查一次管线,每隔多久对生产设备进行一次维护,每隔多久对消防设施进行一次检查等。使责任落实到班组、个人,让大家知道何时做、怎么做,落实安全主体的自查活动。

安全科技的创新

班组安全管理不仅局限于传统的规章制度,随着科技的发展,要有安全科技的创新。如我库的的两个质量管理活动小组就“安全阀的校准”、“建立消防报警系统”两个课题进行了研究,并运用高科技的手段,使两个课题得到了很好的解决,消除了生产中的安全隐患。并分获国家级、省级优秀qc成果奖。

众所周知,安全生产是我们班组工作的重中之重,大会说,小会讲,现场工作更是讲,可谓“安全”二字无处不在,班组要贯彻“任何风险可以控制,任何违章可以预防,任何事故可以避免“的安全理念。在平时的工作中提高每一个员工的安全意识:懂得“安全责任,重在落实”方针的意义。

总之,随着科学不断的发展,安全体制的逐步完善,安全生产管理工作也正在向法制化,规范化,科学化转变。我们只有不断学习,提高工作能力,创新安全管理,落实安全主体责任,恪尽职守,严于律己,为安全生产保驾护航。

第11篇 怎样搞好班组安全管理工作

班组是企业生产活动的基本单位,是完成企业各项目标的主要承担者和直接执行者,班组工作是否有效直接影响企业的发展。从安全角度来说,班组是人、物、环境的直接交叉点,是各种安全管理措施最终落脚点。因此企业要实现长期、稳固的安全局面,就必须重视班组的安全管理。以下就怎样搞好班组安全管理,谈几点看法。

1 班组安全管理要坚持以人为本

一切管理活动的核心是人,班组要实现有效的安全管理,必须以人为本,充分调动人的积极性、主动性。抓安全,抓根本,就是要抓“人”。所以,班组安全管理的首要任务就是教育班组成员,认真学习领会有关安全的规程制度,遵守规章制度,接受已有事故教训,克服麻痹思想,树立“我要安全”的思想意识。

2 班组安全管理要认识到位

要深刻认识安全生产的重要性、紧迫性和艰巨性,坚持“以人为本”开展安全教育是搞好安全生产的关键,始终坚守“安全第一,预防为主”的指导思想。在此基础上,制定和实施有效的政策与规章,确保安全实践活动的正确性。

3 班组安全管理要重视开展安全活动

开展班组安全活动是提高职工安全思想意识的有效活动之一,安全活动的质量与人身安全、设备安全、检修质量有密切关系,直接影响到企业的安全。领导要重视并参加班组安全活动,了解和解决班组在安全生产中存在的问题。班组安全活动不能流于形式,不能搞突击,要形成制度,针对班组成员的实际工作,查找事故和安全思想隐患。班组安全活动应做到内容丰富、形式活泼、学用结合,以提高员工参加安全活动的积极性。

4 班组安全管理要注意加强安全责任

据资料统计,90%以上的事故发生在班组,80%以上的事故的直接原因都是班组成员违章作业或没有及时发现设备缺陷造成的。因此电力部门制定的“三级控制”规定了班组的安全责任是控制异常和未遂,不发生障碍和轻伤。

应通过教育和培训,以提高班组成员的业务素质,使班组成员懂得什么是“异常”,充分认识到自己的责任就是严格执行规章制度,加强巡视检查,做到作业无差错,在工作中及时发现并控制“异常”,杜绝“未遂”发生。

5 班组安全管理要严格执行各项安全制度

班组应认 真组织召开班前会和班后会,搞好安全日活动,建立安全档案,严格执行安全教育制度、安全岗位培训制度、安全检查制度、安全生产考核制度及各种安全、技术规程。

第12篇 班组安全管理要严防形式主义

企业的班组安全管理工作,存在着形形色色的形式主义,给安全生产带来极大的危害。因此,着力克服安全管理工作中反形式主义,对预防安全事故、提高班组安全工作具有重要的意义。

一、形式主义对安全生产的危害

1.据有关资料,电力企业发生的事故有80%以上是习惯性违章所引起的。究其根源,在于安全管理中的形式主义。例如,监护制是预防各种习惯性违章的可靠保证,在实际工作中,监护工作往往流于形式,让习惯性违章有机可乘,导致事故。

2.在一些领导层和职能部门存在的形式主义,会带坏企业的风气,严重削弱安全管理,致使企业安全基础薄弱,事故较多。例如,有些管理人员对班组安全活动的管理仅限于定时查看职工的安全学习记录,在记录簿上签字了之,而对学习细节则不闻不问或只在口头上稍做要求,导致班组职工“见样学样”,在安全活动中,只泛泛地读读有关资料就算完成任务,甚至编造学习记录让管理人员签字。长此以往,职工的安全意识自然淡薄,安全工作也就可想而知了。

3.在现实生活中,某些热衷于搞形式主义的人往往图名图利,刻意为自己制造出一点“政绩”,在安全管理上搞形式主义。在没发生事故时,表面看上去风平浪静,一旦发生事故,则后果严重。

二、形式主义的误区

1.有的职工认为,班组只要按要求执行生产任务就行了,反形式主义是管理人员的事。实践证明,形式主义无孔不入,有些班组正是处于既是形式主义的受害者又是形式主义的执行者的双重角色。

2.有的职工认为,班组存在形式主义主要是上级造成的,班组没有多大责任。其实班组存在的形式主义有些是源于上级,上级应该承担责任,但班组并不能因此而一推了之、置之度外,更不能因此而认为班组中存在的形式主义合情合理。例如,有的上级领导在检查班组《安规》学习情况时只看考试成绩,而班组在组织考试时就弄虚作假,漏题作弊。严格规范地执行安全法规是安全生产的可靠保障,无论上级用什么方法检查,基层班组都应本着对工作、对自己高度负责的态度,坚持一切从实际出发,认真学习,严格接受考核,如实汇报,发现问题及时纠偏整改。

3.有些职工认为,在班组中存在的问题仅仅是一些生产实践中的错误做法,却没有意识到这些错误做法正是形式主义的表现。所以必须正本清源,自觉纠正不良思维定势,充分认清反形式主义的重要性和迫切性,积极地投身到反形式主义的活动中来。

三、反形式主义的措施

1.“上有所为,下必甚焉”。如果领导干部(包括班组长)搞形式主义,身后就会有人盲目效仿。反形式主义首先从领导干部开始。领导干部必须率先垂范,以身作则,以稳重务实的工作作风,影响和引导全体职工,形成良好的工作氛围。

2.夯实班组基础。企业的生存与发展,都要坚持实事求是,求真务实。作为班组,那种只做表面文章、摆“花架子”、应付差事的做法既是对企业不负责,也是对自身的利益不负责。它违背了安全工作的根本目的,必须坚决予以纠正和制止。在技术培训中流于形式,人为地制造学习记录,就达不到提高职工业务素质的实效;在安全活动中不认真求实,就会冲淡职工的安全意识;隐瞒工作中的各种缺陷与失误,就会在以后的工作中留下安全隐患。

3.规范职工行为。在企业中,存在的形式主义使健全的规章制度得不到充分有效地执行,反形式主义就必须在执行规章制度上下工夫。要强化实行标准化管理,使各项工作有章可循。让职工明确,应当做什么、怎么做、出了问题应该怎么办、由谁负责,从而使每个人的行为受到制度的约束与规范。其次,要明确责任,奖罚分明,切实起到惩罚与警醒的目的。

4.坚持常抓不懈。形式主义是在长期工作中形成的顽疾,在短时间内不可能彻底根除。要坚持经常抓、反复抓。要把反形式主义当成一项系统工程,采取全员、全方位、全过程的工作方式。全员,就是每一个职工都要对自己的工作岗位、工作性质严格把关,实行“安全联保”;全方位,就是同时加强基础资料管理、设备管理、职工业务培训学习及标准化作业、规范化施工等多方面的工作;全过程,就是从布置工作到开展工作,直至工作结束都要进行严格考核与评估。同时,对出现的各种反复现象要以极大的耐心与热情,及时给以纠正和制止。

第13篇 班组安全管理的重要性

班组是企业的最基层组织、最基础的细胞,同时也是企业安全管理的出发点和落脚点。作为企业安全管理的前沿阵地,班组安全管理工作应做到“十到位”。

一、认识到位。班组安全管理工作搞得好不好,直接影响到企业的整个安全管理大局,班组长要放开手脚,大胆管理,把安全工作做细做好做实。

二、责任到位。班组安全管理应落实责任人。班组长作为一班之长应是本班第一责任人,应义不容辞地挑起全班安全管理重担。班组安全员应协助班长具体抓好班组安全工作,成为班组安全管理的骨干,每个班员都应责无旁贷地承担起岗位上的安全生产责任。

三、制度到位。班组应针对自身生产特点建立健全安全生产管理制度,用制度来约束、规范班员的行为,确保班组生产安全。

四、教育到位。抓好安全教育,引导班员变“要我安全”为“我要安全”,不断提高班组人员的安全生产意识,使班员自觉、主动地参与班组安全管理。

五、活动到位。班组应该开展一些实实在在、寓教于乐的活动,以活动推进班组安全管理,提高班员的安全意识,增强班组的战斗力和凝聚力。

六、检查到位。作为班组长和安全员,在生产中要认真履行职责,敢抓敢管,在班前要督促班员严格穿戴好劳保用品;在班中要进行仔细的安全巡检,制止和纠正各种违章现象,及时发现隐患并提出整改措施及时整改;在班后要细致检查设备、水、电、气开关、阀门、门窗,确保设备的安全。

七、“公示”到位。班组应设置公示栏,对公司的重要决策、方针政策、绩效考核、完成任务情况、奖金分配等敏感性话题进行公示。让职工及时了解信息,上、下得到沟通。

八、整改到位。在班组安全管理上,最可怕的是对隐患视而不见,见而不改,麻木不仁。因此要坚决摒弃以上陋习,不论是上级检查,还是班组自己检查,都应及时整改。

九、激励到位。激励分为正激励和负激励,一般来讲都以正激励为主。形成鼓励先进,鞭策后进,你追我赶,比、学、赶、帮、超的好局面。

十、考核到位。严格考核、奖罚分明是管理中有力的杠杆,运用得当可以起到事半功倍的效果,在班组安全管理上

必须运用有效手段,保障安全制度措施落到实处,在生产中对违章的班员要不留情面给予批评教育甚至重罚,对遵章守纪的班员给予奖励,通过“德、能、勤、绩”对班员进行严格考核,与年终评模评先挂钩,并公开考核的结果,让大家一起来监督。

第14篇 浅谈加强班组安全管理

现结合自己多年从事区队管理的经验,围绕如何加强班组安全管理谈一点体会。

班组建设是区队安全管理的基础。纵观近几年来煤炭行业所发生的事故案例,大都是班组长不负责任,现场违章指挥而引发的。因此要抓好安全工作,必须从以下几方面来强化班组安全管理。

要选配好班组长。班组长素质如何是一个班组能不能搞好安全管理的关键。除了要有较高的业务水平和丰富的工作经验,班组长还必须具有强烈的安全责任感。有时候在现场班组长多走一步,多看一眼,多提醒一句,快拉一把,就可能避免一起事故。这就要求我们在选择班组长时要全面考虑,把那些技术业务棒、责任心强、群众威信高的人员选出来。

要做好班组内部安全培训。目前井下职工文化水平普遍较低,同时新工人不断加入,提升队伍整体素质和安全操作技能是一项十分紧迫的任务。矿上、区队集中组织的安全教育大多以理论学习为主,往往与工作实际有一定距离。相比之下,班组内部的安全技能培训则更有优势。一方面班组成员相互比较熟悉,沟通起来更容易。另一方面,工作现场安全培训更贴近工作实际,效果更明显。形式主要有以老带新、以师带徒等。

落实好班组安全管理权力。充分发挥好班组内党员、团员的监督检查作用,及时处理现场各类不安全因素,结合现场及时提合理化建议。我队在安全上杜绝了各类事故的发生,很大程度得益于班组长责任落实到位,作用发挥到位。

总之,只要认真加强班组安全管理,持之以恒,求真务实,一定能在安全上取得好成绩。

第15篇 煤矿班组安全基础管理

生产班组是企业生产组织机构的最基本单位,是企业进行生产管理工作的主要场所,也是企业完成安全生产等工作目标的主要承担者和直接实现者。同时,班组是安全生产的第一道防线,企业安全生产管理的各项工作必须落实到一线班组才能凑效。

一个班组的范围虽然很小,但班组总数却很多。一个班组发生事故,就会影响局部甚至整个企业的正常生产秩序,造成严重的后果。因此,从安全管理方面讲,加强班组安全基础管理,是煤矿企业安全管理的基本环节,是抓好煤矿安全管理的关键。

第一节  班组安全管理的原则

班组安全管理是指为了保障每个班组成员在生产劳动过程中的安全和健康,保护班组所使用的设备、工具等财产不受意外损失,全面完成煤矿生产工作任务,促进煤矿企业全面发展而采取的综合性措施。

对于班组的安全管理,要抓住班组范围小、人员少、生产比较单一、工业比较接近、班组成员对生产现场十分了解、有共同语言且相互间紧密联系等特点。所以,在班组安全管理时,要坚持目的性、广泛参与和规范化这三个原则对班组实行有效的管理。

一、目的性原则

班组安全管理的目的是为了防止和减少伤亡事故与职业危害,保障职工的安全和健康,保证生产的正常进行。

班组安全管理工作应根据工作现场状况和作业人员情况的变化,将安全管理过程和措施与班组实际相结合,有的放矢地实行动态管理。搞好班组安全管理的目的,是为了落实党的安全生产方针,保障人的生命安全健康,促进企业的经济发展和“三个文明”建设的同步发展。在这一总要求下,主要是突出“以人为本、生命至上”,把维护煤矿职工生命安全健康放在第一位,这就是班组安全管理的目的。

三个文明:

1.物质文明,人们在改造客观世界的实践中形成的有益成果,表现为物质生产的发展和经济生活的进步;

2.政治文明,在政治实践活动中形成的有益成果,表现为社会政治制度和政治生活的进步;

3.精神文明,在改造客观世界的同时改造主观世界中形成的有益成果,表现为精神生活的进步。

二、广泛参与原则(民主性原则)

班组安全管理工作必须充分调动每个职工的积极性,使他们能够肩负起自己所承担的安全生产责任,并能发挥聪明才智,主动参与班组的安全生产管理,为班组的安全建设献计献策。所以说,班组安全管理,在充分强调班组长的作用的同时,更要强化班组全体人员的责任意识。

广泛参与原则还体现为以人为本,注重人力资源的开发和利用。

首先,按照班组的组织结构和岗位设置,为各岗位配备称职的人员,实现人才合理配置,获得最佳效能;

第二,要变控制式、命令式的管理方式为理解和参与式管理,班组安全管理要集思广益,建立和谐班组,为班组成员营造一个能发挥创造力的环境;

第三,培训和发掘每一个班组成员的才干,使其更好地完成工作,在班组不断发展的同时,使职工个人也得到发展。

三、规范化原则

班组安全管理规范化,主要是建立规范化的安全管理运行机制,制定和完善各种安全生产管理制度、安全技术规范、操作程序和动作标准。在此基础上,实现安全生产化、现场标准化和管理标准化。

规范化管理体现在班组中,主要是建立规范化班组的相应制度,并使各级管理人员充分重视,抓好各种规范在班组具体安全管理工作中的落实。

第二节 班组安全管理的基本制度

班组安全管理工作还应有符合班组安全管理实际的基本制度,实施科学有效的管理。基本制度主要有以下3项:

一、班组目标管理制度

1、班组的安全目标管理制度,是根据企业安全管理总制度和上层次分目标的要求,把班组承担的各项安全管理责任转化为班组安全管理的目标。

2、班组在制定目标管理制度时应遵循以下5点要求:

(1)要根据上一层次安全管理的分目标或子目标及班组自身的实际情况,与职工一起共同制定。班组的安全目标管理制度应与上级和部门制度协调一致,要保证上一层次目标的实现,必须在班组中进行细化。

(2)班组安全目标管理制度应使整个班组的安全管理工作与每一个职工应承担的具体安全生产责任充分地融为一体,即安全管理制度的建立与班组及个人的安全生产责任制相结合,并形成规范化的制度管理,以所制定的制度来要求和规范班组成员的安全行为。

(3)班组安全目标管理是一种过程和动态管理,要通过检查、监督、信息反馈的调整,保证班组安全生产工作的完成。

(4)班组安全目标管理制度要切合实际,要分清主次,突出重点,内容明确,具有可操作性。

(5)对班组安全目标管理制度的实际效果应进行评估、考核,确定奖惩办法,激励职工自觉地遵守各项安全制度和操作规程,并养成良好的安全习惯。

二、班组具体管理制度

1、班组具体管理制度就是依据安全工作的任务、各项管理规定及总体工作目标化、规范化制定的规章制度。

2、要求:

(1)明确班组及每个职工的权力和责任,用权力的制衡、奖励和惩罚来保证制度的实施。

(2)所制定的安全管理制度要突出工作任务的标准化、规范化、实效性和操作性。

3、班组具体管理制度的核心:

核心就是明确各自岗位的职责、以规章和制度为基础,以完善的安全管理规范、安全技术标准和系统性管理理论为依据,保证各项管理工作有秩序和高效率地进行。

三、班组创新性管理制度

1、班组创新性管理制度:根据本企业不断开展技术改造和技术革新,采用新技术、新工艺、新材料、新设备等,为了提高设备的本质安全,建立以人为本的管理观念,而不断开拓符合现代企业管理要求的新型安全管理方式和方法。

2、要求:班组要把安全管理创新纳入班组管理之中,从目标的制定到具体工作安排,从方式到内容,从方法到手段等,都要进行全面规划,确保创新能力,创造力的落实。

3、如何贯彻执行:①班组长和班组成员都应熟知安全规章制度,特别是第一线的人员,要认真理解、熟悉、掌握和贯彻这些规章制度,并经常将自己的行为与规章制度进行对照,找出问题,不断改进,提高自己遵章守纪的自觉性。②建立完善的班组检查、考核和激励机制,才能取得良好效果。班组应根据自身的特点建立与管理水平相配套的班组检查考核细则,将考核细则纳入企业的岗位责任制大检查和各类专项检查之中,在检查的基础上,对照考核细则进行严格的考核,并将考核结果与班组经济责任制、目标责任制等挂钩,定期予以兑现奖惩。

4、班组的安全制度管理是班组在生产、技术、经营等各项活动中共同遵守的安全规范和行为准则,班组制定、执行和完善安全规章制度的过程叫做班组的安全制度管理。

5、班组的安全制度一般包括:安全生产责任制、岗位责任制、安全操作规程、生产交接班制度、安全检查制度、设备和工具的维修制度、防护用品的发放和使用制度、安全教育制度、安全活动日制度、隐患整改制度、伤亡事故的报告和处理制度等。班组应结合自身的特点,建立健全以安全生产责任制为核心的各项安全制度,结合生产实际,制定各项安全标准。同时,应建立岗位经济责任制,明确班组各岗位人员的职责,充分体现责、权、利三结合的原则。

第三节  班组安全管理的内容

一、编制和贯彻采掘作业规程

1、采掘作业规程:指导和检查采掘作业的技术性文件,是现场安全作业的依据。

2、采掘作业规程的内容:包括采掘生产工艺、适用的机电设备、作业环境、管理制度、操作方法和安全技术措施等内容。

3、意义:在实际生产中贯彻执行采掘作业规程,可以纠正生产过程中存在的不安全行为,发现并排除不安全因素,将发生事故的可能性将至最小,即使出现事故,也可以迅速排除或得以有效控制。

(一)采掘作业规程的编制

编制要求:1、要与作业现场相结合;2、明确目的、要求、具体措施;3、要简明易懂、易于掌握。

(二)采掘作业规程的贯彻

抓好采掘作业规程的贯彻要强化一下几个方面:

1、查管理

查:①安全管理机构;②安全管理制度;③安全管理工作是否到位;④采掘作业规程的传达、贯彻、执行。

2、查现场

查:①采掘作业规程本身的漏洞;②实际作业现场是否符合采掘作业规程的要求;③查事故隐患。

3、查隐患整改

(1)主要是检查存在事故隐患的班组对检查中发现的问题是否进行了整改,效果如何。

(2)对没有整改或者整改措施不力的班组,要再次提出要求,限期整改;

(3)对存在重大事故隐患的设备或班组,要责令其停产整顿。

二、执行工种安全操作规程

(一)工种安全操作规程的含义

1、工种安全操作规程:企业或主管部门依据煤矿“三大规程”,统一制定的工种操作章程(规定)。

2、当有关规定发生变化时,要及时修改和补充工种安全操作规程。

3、通过检查、互查和评定,促进工种安全操作规程的落实。

4、班组必须严格执行工种安全操作规程,这是带有强制性的。

(二)推行工种安全操作规程是班组安全管理的重要内容

工种按章操作,可以有效地控制和降低事故的发生率,利于保证安全。

(三)班组贯彻执行工种安全操作规程的措施

1、班组长负责本班组工种安全操作安全规程的贯彻执行。

2、班组长组织本班组职工系统学习相应工种的安全操作规程,达到理解和掌握,并在实际工作中严格按照本工种的安全操作规程操作。

3、正副班组长、安全员、业务骨干在贯彻执行工种安全操作规程中要起表率作用,监督、检查和指导工种安全操作规程的落实。

三、落实工种岗位责任制

(一)工种岗位责任制是企业规章制度的中要组成部分

1、安全生产责任制的有关规定

①在《国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定》(国务院第446号令)中,第九条  煤矿企业应当建立健全安全生产隐患排查、治理和报告制度。煤矿企业应当对本规定第八条第二款所列情形定期组织排查,并将排查情况每季度向县级以上地方人民政府负责煤矿安全生产监督管理的部门、煤矿安全监察机构写出书面报告。报告应当经煤矿企业负责人签字。

②《矿山安全法》第二十条  矿山企业必须建立、健全安全生产责任制。矿长对本企业的安全生产工作负责。

③《煤炭法》第三十八条  煤矿企业的安全生产管理,实行矿务局长、矿长负责制。

④《煤矿安全监察条例》第二十九条  煤矿安全监察机构发现煤矿有下列情形之一的,应当责令限期改正: (一)未依法建立安全生产责任制的;……

⑤《职业病防治法》 第五条 用人单位应当建立、健全职业病防治责任制,加强对职业病防治的管理,提高职业病防治水平,对本单位产生的职业病危害承担责任。

所以安全生产责任制是企业各项安全生产规章制度的核心,是企业规章制度的中要组成部分,也是国家有关法律法规在企业安全生产中的具体体现,是我国安全生产管理工作的基本制度。

2、安全生产责任制将各级负责人、各级职能部门及工作人员、各岗位生产工人在安全生产方面应遵循的应负的责任加以明确规定。

安全生产责任制对各工作岗位上的安全生产责任由谁来负责,及所负安全生产责任的内容,都做出了明确规定。强化领导、职工的安全意识,促使领导和员工认真履行安全生产的职责。

第16篇 班组安全管理,班后讲评更重要

班前预想、班中对标、班后讲评是日常班组抓好安全工作的有效手段,所以在日常工作中,班组长都能认真的抓好这些工作。可在工作中发现有少数班组长只注重抓班前预想和班中对标工作,而对班后讲评工作却不够重视。

而那些对班后讲评不够重视的班组长,却有着他们的理由,总认为班后讲评只不过是个形式,简单的开一下问一问有事无事就了事了,还有极少数班组长干脆就不组织召开班后讲评会,认为一天的工作都顺顺利利的完成了,又到了下班时间,没什么事就算了,这对班组工作是非常不利的。

我们都知道班后讲评工作,主要是要对一天工作当中的安全、作业质量、遵章守纪及人员的工作情况等进行详细认真的讲评,其主要目的是通过讲评查找出不足和优点,为更好的干好次日工作提供保证。所以在这里希望那些对班后讲评工作不重视的班组长,一定要组织职工开展好班后讲评工作,通过讲评使职工们能从存在的问题当中吸取教训,特别是存在问题的职工在下班后,一定会反思自己存在问题的原因,以便在次日的工作中去克服,通过优点职工们会总结经验,为次日更好地发扬打下基础,同时还会使工作有优点的同志更加努力的工作,其他同志也有了学习的榜样。

所以,在这里希望那些对班后讲评不重视、马马虎虎的班组长,要引以为戒,要认真组织职工做好班后讲评工作,为干好次日工作打下基础。

班组安全管理五字经【16篇】

一是喊,就是安全喊话。在班前会、工作面、溜子启动等环节,坚持安全喊话,相互提醒班组成员时刻绷紧安全弦,防止各类事故的发生。二是查,就是安全检
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