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文科教学总结

  • 文科教学总结(优选15篇)
  • 文科教学总结(优选15篇)31人喜欢

    初中语文科组教学工作总结引导语:在新课程改革的实施推进到“决战课堂、聚焦教学”的今天,如何提高语文课堂教学的有效性成为语文教育工作者和一线教师研究的焦点。 ...[更多]

    发布时间:2023-07-17 13:00:02

  • 文科组教学总结(优选3篇)
  • 文科组教学总结(优选3篇)19人喜欢

    初中语文科组教学工作总结引导语:在新课程改革的实施推进到“决战课堂、聚焦教学”的今天,如何提高语文课堂教学的有效性成为语文教育工作者和一线教师研究的焦点。 ...[更多]

    发布时间:2023-06-26 15:01:02

  • 语文科教学工作总结(优选9篇)
  • 语文科教学工作总结(优选9篇)84人喜欢

    一、备课充分,能调动学生的积极性。教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功 ...[更多]

    发布时间:2023-02-02 19:12:07

  • 文科教研组教学总结
  • 文科教研组教学总结17人喜欢

    本学期的文科教研组工作在学校的正确领导下,按照学期初制定的工作计划,团结协作,真抓实干,全面贯彻落实新课改精神,以全面提高学生的综合素质为目标,形式多样地开展教学 ...[更多]

    发布时间:2022-08-31 07:00:29

  • 文科教学总结(3篇)
  • 文科教学总结(3篇)58人喜欢

    一、备课充分,能调动学生的积极性。教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功 ...[更多]

    发布时间:2022-08-30 15:42:06

  • 语文科目教学总结
  • 语文科目教学总结98人喜欢

    一、备课充分,能调动学生的积极性。教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功 ...[更多]

    发布时间:2022-08-14 07:00:28

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