校长2025年个人工作总结怎么写 【篇1】1800字
一学年的时光就这样过去了，回顾一学年的工作，想说的真是太多太多。我本学年9月被组织任聘为校长。在镇党委、政府以及教育主管部门的领导下，我脚踏实地认真履行工作职责，在德育建设、队伍建设、教育科研、基础建设等方面取得了一定成绩，学校各项工作得以稳步发展。下面就自己在____－____学年度的思想和工作情况总结如下：
一、认真学习，与时俱进，在思想上与党组织保持一致。
坚持政治思想建设。在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规，努力学习党的教育方针，学习三个代表重要思想；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感，让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。
继任一年来，我认真履行校长职责和义务，认真执行上级党委和教育部门的决定，对上级主管部门负责，对全体师生员工负责。能坚持自己的办学思想和教育理念不动摇，关注师生的发展，不急功近利，努力建设和谐校园。我把教育当作事业，“用整个心去做整个校长”。我始终认为作为一校之长要严于律己，要有“从我做起、向我看齐、对我监督”的勇气，要成为'教师之教师'。为了学校的生存、发展而不辍劳作。
二、工作业绩
在担任校长一年来，我主要抓了以下四项工作：
（一）根据学校实际定位学校的发展目标
围绕我们作为农村村完小的实际，确定了我们学校新的办学思想：全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，面向全体，全面发展；办学目标：建设校园美、校风好、教学实、教改活、质量高的和谐农村寄宿制小学；办学理念：以人为本，让校园成为有文化底蕴的学习乐园。
（二）努力实施民主管理，积极推动和建立有关制度
____年9月份经教代会讨论通过了新的《两岔小学教师考核方案》，解决了过去教师中针对考核方案存在的较多矛盾，为构建和谐校园搭建了平台；进一步完善了各项工作规章制度，重点解决“管理到位、勤政求实”和体现“人性化管理”，为学校教职工的专业发展创造良好的制度环境。我还加强了校务公开工作，实施民主决策，强化了教代会的作用，确保学校管理良性循环，对行政人员，落实与工作实绩考评对应的责任制。
（三）协调干群关系、加强班子建设和教师的思想教育
学校过去由于总总原因导致干群关系矛盾比较尖锐。我从XX年9月接任校长工作以后，花大力气去协调干群关系，首先通过加强班子的组织建设、思想建设、作风建设，形成目标一致、团结向上的强有力的____。其次坚持民主集中制；坚持勤政、廉洁、务实。三是增强班子的“三个意识”，即目标意识，协商意识，激励意识。四是通过集体谈话，单独谈话，从自己带头做起转变班子工作作风的方法，现在我校干群关系已有很大的转变，干群关系融洽，为构建和谐校园搭建了平台，为学校的发展奠定的基础。
学校发展的根本是教师的发展。提高教育质量和办学水平，关键在于一支高素质的教师队伍。一年来，我大力加强队伍建设，下苦功夫提高教师素质。通过学习，教育全体干部、教师要以又红又专立足社会；注重业绩树立形象；靠教育科技兴校发展。此外以师德、师风建设为重点，不断提高教师的政治素质和业务素质。严格按照xx同志提出的“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃实、与时俱进”的要求，把师德教育与政风、行风建设紧密结合起来。组织教职工认真学习了十六大精神，深刻领会其内涵，把握教育改革发展方向，增强教师投身于教育改革的使命感和责任感。积极锤炼教师集体的师德形象，对教师进行师德再教育，认真学习贯彻《重庆市教师日常行为准则》和教师的《六条规定》，规范教育行为，尽力纠正教师身上不良教学行为，树正气，旗帜鲜明批判赌博、流氓、打吵架、醉洒、吸毒、自私等丑恶现象，严禁体罚和歧视差生，做到了解学生，尊重学生，信任学生，关心学生，在学生和家长心目中树立起两小良好师表形象。
（四）、抓住课改契机，深化素质教育
我积极组织推动教师参加各级课题研究、选派青年教师参加重庆市、江津市的赛课、献课、教研课、示范课、观摩课、研讨会和鼓励教师撰写教育教学论文等教育教学活动，一年来学校课改、教研工作稳步扎实的取得了实效：
三、存在的问题及今后努力的方向
回首过去，展望未来，我深深地感觉，我的有关管理的理论水平不高，有待不断学习，不断提高，以适应学校管理发展的需要。今后我将一如既往地在同志们的帮助与支持下勤于学习、努力工作，以人为本，实事求是，走群众路线，为开创具有两岔小学特色的教育而尽一份微薄之力。
篇1写作要点101人觉得有用
校长在写____年的个人工作总结时，得把这一年的工作情况梳理清楚。工作中遇到的事情不少，有些事情需要特别提一下，比如学校组织的各种活动，这不仅是对学生有益，也是对老师能力的一种锻炼。记得有一次搞文艺演出，从策划到执行，每一个环节都需要精心准备，过程中也遇到了一些小状况，但最终顺利完成了任务。
教学管理方面，校长得把教学改革的情况写进去。今年尝试了一些新的教学方法，效果还不错。不过，在实施过程中，确实有些地方需要调整，比如某些课程的课时安排就显得有点紧张，学生的反馈也有待进一步收集整理。另外，师资队伍的建设也不能忽视，今年新招了几位年轻教师，他们带来了不少新鲜的想法，同时也需要给他们更多的指导和支持。
学校的硬件设施也在逐步完善，比如操场跑道翻新了，教室里的多媒体设备也更新了一批。这些改善工作耗时较长，但对提升教学质量有很大的帮助。在推进这些项目的时候，协调各个部门的工作是个挑战，有时候信息传递不及时就会导致进度受影响。
财务预算方面，今年的经费使用情况需要仔细核对。每一笔支出都要有明确的记录，确保资金用在刀刃上。有时候因为审批流程繁琐，一些急需的采购会拖延，这也提醒我们优化内部流程的重要性。
家长和社区的参与也很关键，今年组织了几次开放日活动，邀请家长来参观学校，了解孩子的学习环境。这样的活动增进了家校之间的沟通，但也发现了一些需要改进的地方，比如活动通知的方式可以更加多样化，让更多家长能参与到活动中来。
学校执行校长的个人工作总结怎么写【篇2】 750字
作为一个刚来不到一年的新教师，由于学校实行一个月“执行校长”的管理制度。在学校各位老师投票选举及信任下，我成为第一位“执行校长”。因而我觉得身上的担子很重，如何能更好地履行自己的职责，不辜负上级领导及老师们对自己的期望，使自己的工作能得到师生们的认可，是我最担心的问题。所以，在日常工作中，自己努力在方方面面严格要求自己，注重在政治思想上提高自己，提高对政策方针的理解能力，提高教育教学管理能力和工作水平。现在，一个月的执行校长工作结束了，心中感慨万千，下面把自己一个月来的工作情况做如下汇报，如有不妥之处肯请领导批评指正：
一、学校管理应该积极主动，认真负责。比如卫生管理细心，务实，每一天，我都要去检查公区清洁，发现问题及时整改，常常保持了校园的干净，教室的整洁。
二、协助校长、主任、书记做好学校管理工作。根据上级或者学校决定迎接各种检查工作和临时工作安排。比如：六一童儿节等工作的准备。
三、积极做好其他工作。在平时工作中，做到分工不分家，分管内的事尽力做好，分管外的事，只要知道绝不推诿。
四、严格要求自己，努力提高自身的综合素质，适应新形势下的教育管理，摆正角色，认真踏实的开展工作。
五、不足之处，由于我是新来的教师，对学校的很多工作不熟悉，考虑不周到。社会经验不足，缺乏管理方面的知识。因此在工作中难免会有些失误。在这里非常感谢学校的两位领导杨校长和周主任经常提醒并指导帮助我，同时感谢学校的各位骨干教师对我工作的帮助。
虽然我在平时的工作中尽了很大的努力，回顾一个月来的工作，我对自己的工作问心无愧，同时也学到了很多东西。深深体会到学校管理工作的艰辛和不易。但总会觉得自己做的不够好的感慨。工作有得也有失。我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步把工作做得更好。
篇2写作要点74人觉得有用
在学校里，作为执行校长，写好一份工作总结是很重要的。这不仅能让上级了解你的工作情况，还能帮助自己回顾过去一段时间的工作得失。首先，你要清楚总结不是简单的流水账，而是要围绕学校的核心任务展开，既要体现工作的全面性，又要突出重点。
开始动笔前，建议先列个提纲，把想说的内容大致归类。比如，教学管理方面的成绩，学生管理上的亮点，还有后勤保障的情况等等。这样写起来思路会比较清晰。当然，有些事情可能不太好分类，这时候就灵活处理，别太纠结形式。
正文怎么写？
这部分要注意语言要专业一些，用词要准确。比如提到教学改革成果时，可以用“经过系统性的探索，本学期在课堂教学模式上取得了显著成效”这样的表述。不过有时候，因为时间紧迫或者疏忽大意，可能会写成“经过系统的探索，本学期在课堂教学模式上取得了显著成效”。其实差别不大，但仔细看的话，前面那个“系统性”显得更正式些。
再来说说数据的运用。如果能用具体数字来支撑观点，效果会更好。像是“今年高考上线率提高了5个百分点”，这就比笼统地说“高考成绩有了较大提升”更有说服力。当然，这里有个小问题需要注意，那就是确保数据来源可靠。要是不小心引用了错误的数据，那可就尴尬了。
除了数据，还要适当结合实例。比如某个老师通过创新教学方法，让学生的学习兴趣明显提高，就可以详细描述一下这个案例。但有时候，叙述过程中可能会遗漏关键细节，导致读者理解起来有些费解。这就提醒我们，在写的时候一定要仔细检查，确保每个环节都说清楚。
书写注意事项：
对于存在的问题也不能回避。毕竟总结，既要讲成绩也要谈不足。比如，“由于师资力量有限，部分学科的教学质量还有待进一步提高。”不过，这里有个小小的疏漏，就是没有紧接着提出改进措施。实际上，后面最好补充一句，比如说“下一步将加大引进优秀教师的力度，并加强现有教师的培训。”
小编友情提醒：
记得校对几遍。有时候忙起来，可能会出现一些小纰漏，比如标点符号用错，或者个别词语搭配不当。这些问题虽然不起眼，但会影响整体的阅读体验。所以，花点时间仔细检查一下，把这些问题都修正过来。
2025年5月校长个人总结怎么写【篇3】 2050字
一、以德育为先导，推动规范化建设，做好德育工作计划及总结
1、学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力，加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪，敬岗爱业。把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。
2、继续在师生中广泛深入开展学习党的“十七”大精神，xx届人大精神，“八荣八耻”的教育和开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。
3、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划，以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有三、四、五年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。
4、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。
5、积极开展相关的教育活动。本学期我们开展活动有：(1)帮助益林小学一年级学生捐款活动;全校师生共捐款370元。(2)“拒绝零食、从我做起”签名;(3)突发事件安全紧急疏散演练。(4)六一节有村委会和学校共同组织小学生游园活动。
二、抓好教师队伍的建设。
1、本学期学校师资队伍的变化情况较小，教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识;理想责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。
2、做好教学工作计划，开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。本学期我们结合本校的实际。我们在校内组织中青年老师开展上示范课，我校于12周由王月珍老师为吾宗教学片区提供了教研教学现场，钟紫艺在中心学校“成功案例”评选活动中荣获二等奖。此外，还组织学生进行训练，参加学校中心学校举行的竞赛，六年级林巧慧、苏紫文同学(指导教师钟紫艺)在中心学校举行的心理健康手抄报比赛中分别荣获二等奖和三等奖，三年级苏彬彬同学(指导教师林木花)、四年级苏妙贤同学(指导教师廖雅英)在中心学校举行的现场书法比赛中分别荣获二等奖和一等奖，四年级苏诗婷同学(指导教师廖雅英)、六年级林巧慧同学(指导教师吴建河)在中心学校举行的“古诗词”现场吟诵比赛中分别荣获二等奖和三等奖等奖。六年级苏紫文同学(指导教师钟春安、王月珍)在中心学校举行的“六·一”唱歌比赛中荣获一等奖。通过开展以上的教研活动和组织学生训练大大地提高我校教师的教研能力和组织能力。
3、抓好常规工作开展。规范、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据。因此，我们结合工作计划，抓好各环节的落实，对教师各岗位职责重新明确，人手一份岗位职责要求。目的让全体老师能按要求，按时，按质，按量，按管理层次完成学校及上级下达的各项任务。我们在本学期积极配合中心学校对我校教学常规的检查、评比，并获得良好的等次。
三、创创建安全、和谐、诚信的校园
1、本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。
2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，本学期我们邀请了司法局的律师来上法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。
四、工作中存在的不足和努力方向
篇3写作要点119人觉得有用
写总结的时候，得先把事情的头绪理清楚。有些人在写的时候喜欢把所有的事一股脑儿地堆上去，这样很容易乱套。建议先把事情分成几个部分，每个部分单独处理。比如工作上的事，可以按部门或者项目分开，这样条理就清晰了。
说到总结，很多人会纠结于开头该怎么写。其实开头并不需要太复杂，简单点就好。比如可以直接写“本月的工作重点在于……”，接着就把主要的事情说一下。要是涉及的数据比较多，最好列出个表格或者清单，这样看起来直观，也方便别人看明白。
在写的过程中，可能会遇到一些小问题。比如，有时候想表达的意思明明很清楚，但写出来后总觉得别扭。这时候不妨换个说法试试，多改几次总会找到合适的表达方式。还有，如果涉及到专业术语，记得检查一下是否用得正确，毕竟用错了术语可能会引起误解。
有时候写总结会碰到时间线混乱的情况。特别是当涉及到跨月份的工作时，很容易把先后顺序搞混。解决办法就是先把相关的时间节点列出来，按时间顺序整理一遍，这样就不会漏掉重要的环节。
写总结的时候，还有一点需要注意，那就是不要只顾着罗列事实。除了陈述事实之外，还要适当分析一下原因。比如某个项目为什么能顺利完成，或者为什么会出现问题，这些都需要提一提。当然，分析的时候要客观公正，不能一味地找借口。
书写注意事项：
写总结的时候，语言要简洁明了。有些人喜欢用复杂的句子，觉得这样显得自己很厉害，但实际上反而会让读者摸不着头脑。所以，尽量用通俗易懂的语言，把事情说清楚就行了。
小编友情提醒：
写完之后最好能让同事帮忙看看。有时候自己写的东西，自己看不出来的问题，别人一眼就能发现。而且多一个人审阅，也能增加总结的准确性。不过要注意的是，接受意见的时候要保持开放的心态，不是所有的建议都得采纳，关键是要结合实际情况来决定。
校长个人工作总结200字怎么写【篇4】 1000字
xx马上结束了，在这一年里，自己扎实工作稳步发展，现将这一年取得的成绩总结一下，在回顾的同时，希冀下一年创造更大的成绩。
一、领会文件、会议精神，把握工作全局。
二、科学管理，确保工作有条不紊。
三、做好本职工作，务实发展。
1、抓好继续教育工作，强化素质引领。
在抓好常规继续教育工作基础上，强化了教师的信息素质培养，在年初进行7天40多课时的信息技术全面培训基础上，利用空余时间完成培训三十余课时，提高了教师的信息设备应用能力。在xx省教师博客网建立五家站镇中心校博客群，带动年轻教师网上建立博客。
2、深化教育科研，带动教师科研热情。
3、强化设备管理，确保设备高效安全
学校在原有微机室的基础上，____年末申请到农远工程三期项目，学校配备完备的微机室，卫星接收室和播放室。年初到现在，共维修农远电脑7台次，卫星接收设备2台次，稳压电源1次，维修及时，保证了教学的应用。
4、充分利用，优质教学，效果明显。
四、协助领导完成各项临时工作，确保学校工作顺利进行。
5月份，临时分管迎接市语言文字规范示范化学校检查。各项材料准备齐全，符合检查要求，各类资料目录清晰，及时归档;6月份，临时处理流动人口及农民工子女数据，及时上报，保证工作顺利完成;9月份，完成____度新生学籍上报工作;11月份，完成市新老三室检查评估工作。
五、强化学习，加快知识更新。
在学习教育法律法规的基础上，认真领会文件精神，确保工作不出现失误。加强有效教学相关理论的学习。满足教育科研的需要。强化自身素质的提高，全年完成材料总计字数在十五万字左右。在教育能力增长的基础上，10月份参加了省信息技术应用高级培训班，强化了专业知识。学有所长。
六、一年来取得的成绩。
1、获得xx工程专业技术人才培训网络工程师专业培训证书。
2、获得xx省教育信息中心“xx省教育信息化从业人员网络信息安全”证书。t p
3、xx市优秀教师。
4、xx市第xx届社会科学优秀成果论文类一等奖。
5、xx市基础教育首届教学研究优秀成果三等奖。
6、xx市优秀自制教具展评优秀教研成果三等奖。
7、xx县综合实践杯优秀论文二等奖。
8、论文《学校什么工作需要信息化》在xx县“十五”教育科研优秀成果汇编《科研之光》发表。
9、《用excel软件实现学校“四项评价”自动化》发表在《xx教育科研》第一期。
10、《五家站镇中心校教育科研工作点滴经验》发表在《xx教育科研》第二期。
11、个人事迹在《xx教育科研》第三期科研专栏做专题介绍。
篇4写作要点176人觉得有用
校长个人工作总结想写好并不难，关键是要把工作里的事情梳理清楚。先得把一整年的重点工作理一遍，哪些是上级布置的任务，哪些是学校自己定的目标，都要有个印象。比如教学质量提升这一块儿，得回顾下采取了什么措施，开了几次专题会，搞了多少次教学研讨，效果怎么样，这些都是要点。
写的时候要注意突出重点，别什么都往里堆。像日常管理中的那些琐碎事就不用太细说，挑几个有代表性的讲讲就行。比如说校园安全，今年抓了几件大事，像消防演练、食堂卫生检查之类的，这些都可以提一下。要是有创新的地方，比如引入了新的管理系统，或者搞了个家长开放日啥的，也得写进去，显得工作有亮点。
数据也很重要，但不是越多越好。有几个关键数字就行，像学生人数增加了多少，毕业率提高了多少百分点，这些能直观反映成绩。还有就是奖项荣誉，如果这一年拿了什么奖，尤其是市级以上的，一定要记下来。
不过有时候写总结容易跑题，写着写着就扯到其他地方去了。比如说本来想说教学改革的，结果又提到后勤保障了，这就有点乱。所以写之前最好列个提纲，把想说的都罗列出来，按重要性排个序。这样写起来思路就不会乱。
书写注意事项：
总结里最好带点自己的思考。像对下一步工作的打算，或者对现有问题的看法，这能让总结更有深度。但这个部分不用写得太长，点到为止就好。毕竟总结主要是汇报工作成果，不是写论文。
语言上尽量简洁明了，别用太多复杂的句子。有时候为了追求文采，写了好多花哨的话，反而让人看不明白。所以还是那句话，把重点说清楚就行。
中心校校长个人总结怎么写【篇5】 1700字
中心校校长个人总结
告别**至**学年度上学期，总有一种莫名的触动涌上心尖，是繁忙后的收获，是收获后的喜悦，复杂伴随着纯真，工作着体验着快乐 着，是本学期工作的真实写照。现将本学期的工作总结如下：
一、学科教学：
1、本学期语文教学工作开展得较扎实有效，能够保持原先五年级三班语文学习的基本习惯，在其余工作繁忙的情况下，仍然能够在学科教学上付出时间与精力，每节课都确保完成课时目标，这是本学期语文教学成绩比较靠前的重要保障与原因。
2、认真参加学校第七届课堂教学艺术研讨月，做到以身作则严格要求，精心准备的语文课《装在信封里的小太阳》，在课堂设计中体现了当堂小练笔《我心中的小太阳》，学生当堂语文阅读的训练比较深入扎实。
3、自身工作繁重，本学期很好地做到了单元达标检测，且认真撰写单元达标档案，及时总结学生每个单元的学习情况，扎实的单元检测与反馈矫正，同样是本学期学科教学工作取得重大进步的关键。
存在问题：
1、学生自主学习的能力培养与指导不够到位。
2、学生语文阅读与写作，面与量均欠缺，亦未能实现在新浪博文发而推荐的目标。
3、语文学习进程中的学生辅导做到实在粗糙，所做的辅导屈指可数。
4、语文课堂教学应当虚心再提升，注重高效、特色课堂的构建。
5、主题班会区级实验的研究，自身仍然存有等待与被动的心理，创造性、能动性差。
二、业务校长管理工作：
1、始终树立学校发展的大旗，以学校大局与利益为重，业务管理教学管理教师管理充分体现“服务至上”的原则，真正实现新办学理念：“为学生终生发展奠基，为教师幸福成长引航”。
2、精心设计教学管理的系列活动，由教科室精心组织安排了第七届课堂教学艺术研讨月，从上报课题至精心备讲，再到统计分数，七届教学研讨月取得了圆满的成功;教导处三位同志认真参加了第四届校园管理论坛研讨会，并就自主管理做了典型发言。
3、精心部署学生素质发展的系列活动：学生写字大赛、学生期中、期末考试检测分析，尤其是每天15分钟习字时间，在教导处张主任的督查下，教师、学生的习字课扎实高效，效果明显，为第三期驻校培训奠定了坚实的基础与平台。
4、本学期的重点核心工作：xx全区小学校长第三期驻校培训研讨会在我校顺利圆满完成各项议程，本人能够时刻听从学校的安排，精心部署自身的工作，全面展示自身的素质，为驻校培训增光添彩尽最大才智。
5、认真做好上级传达安排的各级各类评选上报工作，如教学工作会评优、各类优质课、各类教师参评的活动，做到一切有标准、有依据、有公示、有解释。
6、精心做好档案管理工作，努力迎接各级各类督查：完善好了学校xx教育信息化档案，规范整理了校本课程评选档案，创新搞好了“办学生喜欢的学校”系列档案，并参加全区评选;课题档案在教科室的整理下，顺利参加全区展评与课题鉴定会，最终我校的答辩会异常成功，区级课题圆满结题。目前正在研究申报山东省课题《小学生文明礼仪的养成》。
7、个人教学博客的撰写，体现了工作的主轴与核心，共撰写数关于学校管理工作的系列博文。
存在问题：
1、因个人工作的情绪化严重，本学期教学管理工作投入得稍逊，精力迁移慢，势必影响了自身的管理质量。
2、校本教材的编写比较懒惰，一个学期仅仅有想法却始终未果。
3、学校安排的工作被动接受的过多，自主创新的太少，总是在最紧要关头的时候才着手整理，做事的时间计划过差。
4、兴趣小组的开展在本学期成为一切工作的软肋，太不给力太不上彩，管理的意识仍需进一步在兴趣小组管理中得到全面的贯彻。
5、网站建设注重了更新，注重了第二个校园网站的开辟，对于原网站的管理由于网站备案解析的证明材料出现意外，导致近一个月无法浏览主页，应当以最积极的心态去解决网站建设问题。
6、档案整理要精心精细，规格要有所提高，体现学校管理的文化与深层次内涵。
7、对于教导处整体工作的关注度要再尽力提升，提升团队的工作力、战斗力，为学校整体教学工作、为全体教师的专业成长服好务。
面对新学期新的一年，只有在原先的不断总结中去积累与沉淀，愿借团队的智慧与力量将学校教学管理工作再提高一个新的台阶，为不断壮大学校的规模、提升学校的办学品牌与特色而贡献自身的光和热!
中心校校长个人总结
篇5写作要点155人觉得有用
写总结的时候，得先把事情梳理清楚，不然写出来的东西乱七八糟，自己都搞不明白。这就好比盖房子，没个规划，砖头水泥随便堆，肯定不成样子。先列个提纲，哪些事做得好，哪些事还有不足，心里得有个谱。比如作为中心校的校长，就得想想这一年学校教学成绩怎么样，学生管理有没有漏洞，还有师资力量是否足够。
接着就是具体写了，别一上来就长篇大论，先挑重点说。比如说教学质量，可以简要概述一下今年的成绩单，跟去年比有没有进步。如果进步了，那是怎么做到的，是增加了课外辅导还是优化了课程设置？要是没进步，就得反思下是不是方法出了问题，或者是外部条件限制了。这部分内容最好能结合一些数据说话，数字最有说服力，能让上级领导一眼看出变化。
然后就是管理方面的内容，学生纪律、校园安全这些问题都不能忽视。如果发生过安全事故，得分析原因，是监控不到位还是制度执行不严？如果是后者，那接下来就得调整管理制度，加强监督。这一步很重要，因为安全管理牵涉到师生的生命健康，一点也不能马虎。要是觉得这些工作都做得不错，也得讲讲具体措施，比如定期开展安全演练，增加安保人员之类的。
师资队伍这一块也不能落下，教师的专业水平直接影响教学质量。可以写写今年有没有组织教师培训，鼓励年轻老师进修深造。如果发现有些老教师教学方法落后，是不是有计划地给他们安排新课程的学习？再就是教师的工作积极性，是不是存在懈怠的情况，如果是的话，就得想办法调动他们的热情，比如搞些奖励机制。
最后别忘了提到家校沟通的问题，家长的意见很重要。如果经常收到家长反馈孩子在学校表现不好，那肯定得好好查查原因。可能是因为班级氛围差，也可能是因为个别老师的教学方式不适合某些学生。这个时候就需要多跟家长交流，了解实际情况，必要时调整教学策略。
写总结的时候，文字不用太花哨，平实点就行。不过有时候写着写着，可能会不小心漏掉几个字，导致句子不通顺。比如写“学校的教学质量稳步提高”，结果少打了“步”字，就成了“学校的教学质量稳提高”，虽然不影响大意，但仔细看会感觉怪怪的。这种情况在写作时偶尔会发生，不用太担心，改过来就好了。
校长德育个人工作总结怎么写【篇6】 2250字
一、魅力校长 温馨校园为有源头活水来
多年来，学校德育工作组长任志聪根据教育规律的学生身心发展特点，从自身做起读书学习，不断完善自我。对学校采取人文管理，先后进行了校园文化建设，温馨办公室设计，和谐班集体建设。除了校园的人文景观一草一木起到育认的作用外，学生并列在一起。使学生看到了奋斗的目标。班级文化突出艺术特色，卫生角、科技角、艺术角、温馨提示语、教师心语，学生乐不思蜀。办公室文化的创建更显校长魅力：学校经费紧张没有投入一分钱，号召老师发挥聪明才智。老师们画、剪、贴、粘，施展十八般武艺，有的干脆从家里拿来了窗帘、饰品，且命名不俗：粉色浪漫小屋、古典斋、艺术之家等。现在又一道亮丽的风景展示在大家面前，放学了老师们守在自己亲手打扮的小屋里竟不想回家。呵呵。真是：我爱我校，温馨如家。校长的魅力就在于创造郁的人文气息，营造高雅的人文氛围，使学校真正成为老师、学生工作、成长的乐园。
二、建师资队伍 做阳光教师 红杏枝头春意闹
1.培养新型的教育观念，是提高师资素质的基础工程。
学校采用聘请专家来校讲座，观看录像，邀请兄弟学校的优秀教师来我校上示范课。去年特聘请上海教育专家王幼舫教授到我校进行《新课程改革》讲座，并让青年教师董芳、孙素敏拜师学艺。这学期邀请王金宪局长做专题讲座《做阳光教师》。另外还经常把青年教师送到北京、上海、浙江、江苏等发达地区进行培训。一系列活动促使广大教师更新了观念，拓宽了视野，树立正确的人才观、质量观、学生观。
2.注重师德建设，创设优良育人环境。
学校坚持每周组织教师学习有关教育法律法规，认真学习《公民道德规范》、《教师职业道德规范》，学学理论，谈谈经验，写写体会，提高了教师思想素质和教育水平。在上学期加强“师德学习”过程中，老师们先后写了初期阶段学习笔记、中期阶段学习心得12。各教研组写师德学习情况汇报2、学校写各阶段总结。目前学校正在开展《讲正气树新风》的活动。另外，学校还制定了《教师责任制细则》，明确师德规范，激励教师自觉投身教育事业。
3.形成科研氛围，提高教学水平。
学校制定了“几个一”制度：读一本教育教学理论书籍；每人每年订一份教育教学杂志；每人有一本读书笔记（心得）；每学期写教学论文或经验总结；每学期有一个科研课题。以此使全体教师参与教学科研活动，增强意识，提高科研水平。本学期学校进行实验课题子课题《构建交往互动的师生关系》，省级实验课题《艺术教育校本课程的开发》《小学生行为习惯的养成》等的研究。
4.加强德育渗透，培养人文精神。
学校每学期由学生、教师、家长互相参与，评出“师德高尚”的老师6人。邀请她们做专题发言，榜样带动教师，促进学校德育和谐发展。还学科教育人文性，把人文素质的养成渗透在具体的教学过程中。为此学校各科在每学期开学的前三周，分别在学校范围内开设了多堂研讨课。如：李珂老师执教的社会课《古代文明国家》、翟小娟老师执教的《白杨》、崔占峰老师执教的《可怕的白色污染》……在这些研讨课中，老师们都能在课堂上渗透人文精神的教育，把教书和育人当成不可分割的整体，充分利用课堂这块阵地，把思想教育贯穿到传授知识的全过程，使学生课堂上不仅学到了知识而且学到了做人的道理。教师阳光了，学生才快乐。
三、多彩队活动 做快乐学生天光云影共徘徊
1. 抓好升旗仪式
在每周一升旗仪式中，一是国旗下讲话的系列性教育，通过对国旗、国徽、国歌等基础知识的讲述，从而增强学生爱国旗、敬国旗、护国旗、为国旗增光添彩的情感；二是注重教育形成多样化，加入时事政治、中华传统美德等内容，进行系列教育，使升旗仪式更具时代特点，如今每次升旗都是一堂生动的德育教育课。有效地增强了“讲话”的趣味性。今年教师节前学校将国旗下讲话稿真整理出版《教师心语》专集。
2.建立《汴梁晚报》校园记者站
小记者站早已成立，目前共有小记者42人。小记者们积极投稿，针对学校实际，提意见、谈看法、表扬优秀、批评不足，使校园内秩序井然，好事不断。学生举止文雅，行为规范。先后有78名同学的文章和作品先后在《汴梁晚报》上发表。张星获得五小记者（开封市2名）、高文静、李彤（开封市13名）获得三小记者称号。少先队专门制作小记者发表的文章版面2块，展示给大家，以此引导学生发现美、展现美、欣赏美、传播美。
3.积极组织少先队活动
少先大队部除了长期抓好学雷锋活动外，还特别注重重大节日开展适合学生特点的活动。比如今年春天组织学生到黄河，进行黄河的变化的环保调查；到交通岗慰问交警叔叔；六一进行艺术专业成果汇报、展览等。学校先后组织了“奋斗奉献”“诚实守信”“和谐你我他”演讲比赛，05、06、____开封市情景故事表演赛连续三年获得市一等奖。每期还组织学生到敬老院为孤寡老人演出节目，打扫卫生，整理房间，为院内花木修枝剪叶，给孤寂的老人送去了欢笑。
4.爱心奉献
《苦命女孩何时找到生命的春天》引起师生的关注，经过多方协调，来到了学校的艺术班。队员们给了她家的温暖。送她学习用具、集体给她过生日，爱心使这个不会哭笑的女孩变快乐，大家也十分快乐，因为送人玫瑰，手留余香
近几年来，由于学校确保了德育为首地位，并且从课堂、教师、活动、管理几个方面对学生进行生动活泼的、持久而有效的道德品质教育，学校的德育工作一直处于积极主动、进取的状态，取得了比较好的成绩，受到了上级领导的多次表彰。马市街小学在创建德育优秀学校、艺术特色学校的道路上，才刚刚迈出了脚步。他们将戒骄戒躁，勇于探索，和谐发展，向着“魅力校长，阳光老师，快乐学生”的目标继续努力。
篇6写作要点213人觉得有用
校长德育个人工作总结怎么写
写这类总结，得先把整个学年的工作回顾一遍，脑子里得有个大概印象。像是开学初定了哪些目标，后来又调整过没有，这些都得理清楚。比如学校开大会布置任务的时候，你是不是当场记下来了？如果没有记全，那现在就得翻翻当时的笔记，看看有没有遗漏的地方。
接着就是具体工作情况了。像平时搞的各种主题活动，参与人数是多少，效果怎么样，这些都是需要记录的。还有跟家长沟通的情况，开过几次家长会，反馈如何，也得详细写出来。特别是那些比较特别的事情，比如某个学生进步明显，或者发生了什么突发事件，处理的过程和结果都要讲清楚。
在写过程中，要注意结合学校的实际情况。每个学校的情况不一样，工作重点也会有所侧重。如果学校特别注重学生的品德教育，那你这部分内容就要多一些；要是学校更强调安全方面的管理，那这部分就该突出一点。这样写出来的总结才符合学校的具体需求。
书写注意事项：
数据很重要。数字能直观反映成绩。像开展了多少次讲座，有多少学生参与，家长满意度调查的结果如何，这些都可以用数据来体现。当然，光有数据还不够，还得分析一下背后的原因，比如为什么这个活动受欢迎，下次可以怎么改进之类的。
不过有时候写着写着，可能就会忘记一些细节。这时不妨找同事聊聊天，听听他们的意见。他们可能会提醒你一些你没注意到的小事，比如某次活动中谁表现特别积极，或者某个老师做了什么值得表扬的事。把这些小细节补充进去，会让总结显得更全面。
还有就是语言表达上，尽量用平实的语言，不要堆砌太多华丽的辞藻。毕竟这是工作汇报，不是文学作品。句子长短也要适中，太长了容易让人读着费劲，太短又显得不够完整。最好能让别人一看就明白你在说什么，而且还能感受到你的认真态度。
写完后，最好放一放，隔几天再拿出来看看。这样可以发现一些当时没注意到的问题，比如有些地方表述不清，或者逻辑顺序不太合理。修改的时候也要注意，不要改得太频繁，不然容易出现前后矛盾的地方。如果实在不确定，可以找信任的同事帮忙审阅一下。
