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期末个人总结3000字怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-07-13 07:00:02 查看人数:92

期末

期末个人总结3000字怎么写 【篇1】4500字

期末个人总结3000字篇1

大学是挑战自我,充实自我,为实现人生价值打下基础的平台。我们总能一次又一次更加深刻的了解自己,反省自己,找到更适合自己的道路。回忆起 刚刚入学的情景,同学间初次见面的扭捏与欣喜似乎还在眼前;军训时,操场上的飒爽英姿和病榻前的关怀 问候随处可见;大学城的日子里,每天清晨结伴从宿舍走到教学楼,中午结伴去食堂用餐,夜幕中结伴在校园漫步,处处都洋溢着青春的笑脸,就连浓雾中的晨练也成为一道不可多得的风景线,至今令人无法忘怀。

进入大学,首先是一次思想的进步,我告诉自己,我已经是一个大学生,在心智上应该逐渐成熟起来,凡事要首先自己独立进行考虑,沉着冷静得出结论。我能做到积极要求进步,积极靠近党组织,并在第一学期就向党组织提交了入党申请书,坚决拥护中国共产党。关心国家大事,让自己的思想紧紧跟上时代的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。利用课余时间阅读《菜根谭》等书籍,这对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,尊崇诚实做人的宗旨,并切实的遵行它。

作为一名大学生,首先,最重要的任务一定是完成自己的此阶段的学业。大学是一个培养具有科学文化素质青年的殿堂,踏过高考的千军万马,走过人生第一座险隘的独木桥,成功的迈进大学的校门,无论是怀着怎样的心情,我想我没有理由不好好学习。但那不得不承认的是,大学的课程的确和以前大不相同,难度的加深、数量的增加、学习方法的巨大改变,带来了一些问题,例如有一段时间,听课听不懂,做也不会做,想请教被人却不知道从何做起,这样除了刻苦的学习之外,还要摸索适合自己的学习方法,一切都是全新的挑战,但是还好,我顺利的完成了第一学期的学习任务。

回顾自己走过的路,从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。

大学与原来最大的不同就是远离了父母。在生活上,原来父母包管了一切,现在只能自己一切都靠自己,还好,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

还没进入大学之前,哥哥姐姐们就告诉我,大学,就是一个小社会,通过大学,不仅要学习课本上的知识,也要培养个人的能力与素质,参加多项活动,在学院的篮球赛、乒乓球赛、跳绳比赛、辩论赛等活动中担任计分员,自己也参加了跳绳比赛、知识竞赛、书画摄影竞赛等,在这些活动中锻炼了自己的能力与品质,丰富了课余生活,在学院举办的职业生涯规划大赛中取得了不错的成绩,对自己的职业以及人生也做了一次深入的思考,收获颇为丰富。

同时,我主动参加了一些学生工作,在这些工作岗位上找出自己的不足,发现与别人的差距,渐渐培养自己接人待物的能力。每一个人都想有一个更好的前程,所以每一个人都想在大学中充分找到锻炼自己的机会,竞争与合作,一个不变的主题,让我明白自己的路还很长,从高中校园走出来的我还不够成熟,看看自己这一学期的工作,是完成了,没错,但从中也应该发现,做人做事是一门极深的学问,不仅要完成好工作任务,体现个人价值,还要展示当代大学生的青春风采,并逐渐成为能够担当重任的青年。

我记得参加过的社团活动,用自身的体验告诉我团结合作的重要性,当把十几二十几个人聚在一起的时候,如果只是各自为阵,谁都不知道还能完成什么任务。一个人的力量毕竟是有限的,无论是现实还是虚幻中,那种能够力挽狂澜的英雄,除了自身英勇的气魄之外,一定少不了他人的鼎力相助。现在社会提倡的是团队精神,只有在自己的工作中恰如其分的与他人合作,才会有有事半功倍的效果。学生会打开的是另外一扇门,一扇真实世界的门,与人交流,不能等着别人来找你,而是要找到恰当渠道,先将自己介绍出去。那些为学生服务的工作,其实也是在为自己服务,为自己积累宝贵的经验,寻找这个世界的钥匙。

大学里将会有越来越多的青年一代,这些迈入大学校园,将会接受大学的洗礼,接受文化的熏陶,接受人生价值的又一次升华,与此同时,也能为大学带来新的、勃勃的生气。作为一个幸运的80后,我也庆幸自己能够参与其中,大学生活不能说漫长,但至少还有时间,还有能让我们再细细体验的余地。

在以后的学习生活中,我将努力保持并发扬自己的优点,改正不足,勤奋刻苦的完成自己的课程,积极帮助周围的同学,与他们一起进步;在工作中认真踏实,事先做好计划,周全的考虑问题,争取使自己更加完善,更能展现新时代大学生的精神面貌与英姿。

如今,眼看着毕业的日期日日临近,不管是继续深造还是步入社会,我们将迎来新的起点,回望过去的岁月,有着不尽的感慨。大学四年,带着我们一步一步地从校园走向社会,它让我们不管是在身体还是心理上都更加成熟 ,也让我们懂得了珍惜,珍惜过去的岁月,珍惜青春,珍惜我们共同拥有的日子。

四年的时光,不仅仅是教授了我们专业知识,也传授了更多的做人的道理;四年时光,已在我们心中留下了不可磨灭的印象,它为我们今后的生活道路指明了方向,也在我们心中树立了做人的航标。若干年后,当我们再聚首,感慨岁月的同时,我们仍旧会说:青春无悔!

期末个人总结3000字篇2

这几年通过自己的努力,使自己掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基矗经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。

在学习上,我热爱自己的专业,上课时认真听老师讲课,课余时间通过图书馆 、网络、报纸等途径学习专业和自己感兴趣的东西。通过学习,使自己的专业知识、计算机、英语等方面的成绩有了很大进步。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量其他大量相关知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在思想道德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更深刻的认识,并用真诚的热心经常参加社会的志愿者活动,去关心和帮助他人

。在性格上,我性格开朗,责任心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。 有强烈的敬业精神的人!经过这几年的学习的锻炼,我相信我现在已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习能力强,可以很快的接受新事物。

这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接-班人。

期末个人总结3000字篇3

转眼间,到了大一的第一个学期末了,回想起半年前的现在,我还正在备战高考呢,想起高中时对大学的憧憬、追求。光阴如飞箭一般,就好像刚刚离开高中。去年九月,我满怀希望的步入工职院的门槛,曾有理想有目标的我也决定在这里展现我的才华,要想学习好,工作好,生活好 … 首先,随着大学军训的结束,我积极参加学院各社团组织的面试,而最后,我有幸加入系团总支这个温馨的大家庭 —— 记得那时候的我,只是一个刚刚步入大学校园的小朋友,起初什么都不懂,可经过一个学期在团总支组织部的工作生活,验证了曾经老师跟我们所说的那样: “ 大学生活是丰富多彩的,你们要努力! ”

没错,大学生活是如此的丰富如此的多彩,生活让我充满了乐趣,我也觉得很充实。当然,这就离不开我们的组织部了。在团总支这个大家庭里,我很快乐。在那里,我认识了更多的朋友,学到了更多在平时学习和生活中学不到的东西。同时在这里又充实了我的大学生活。?那时,由于我们刚刚走上这样的工作岗位,工作经验的缺乏,我们也深知我们好存在这样那样的缺点和不足,我们也并没有完全适应我们的工作,影响了活动具体开展我们各部门之间缺乏交流和沟通合作,衔接还不到位,致使我们的一些活动中,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性,似乎每次活动我们的宣传并不是很到位,活动的准备似乎也不是很充分。

每次要开展活动时还是缺乏一定的主动性和积极性,多是在被动中开展本部门工作。在进行过程中还是会出现一些混乱和不足。而这学期我们要认真总结了上学期的这些不足,这些都是我们要注意到的经验教训,这学期我们也做了相应改进,为成功举行各项活动活动做好了准备和铺垫。活动前我们要进行了交流和沟通合作,衔接工作比较到位,组织工作得到改善,但如果缺乏整体性和连续性,出现突发情况还无法及时解决,这方面要加强。这也恰恰说明了我们的活动组织准备似乎也不是很充分。当然,我们的工作似乎很繁琐,但我们也可以看到,我们的各位干事,团总支的各个部门,我们所体现出来的团结合作是值得肯定的。如在我们的赛前准备,我们互相协助,做好会场的布置,各部门各干事不仅是做好了自己内部的工作,还有的就是互帮。

虽然在本学期我也并没有做到什么很出色的工作,只是,我的主动性和积极性比上个学期更高。但即使是很琐碎的事情我也没有逃避,有时候它就是要搬搬座椅,这其中就有许多许多的乐趣。每次工作,我们都比较勤奋,又负责,能按时完成。这是我们肯干,肯付出才做出今天这样的成果!至少,我们与上学期相比 —— 我们更进步了!加油!!!今天,我们毕竟走了过来了,我们要继续发扬我们做得好的地方,要反省要改进我们做的不足的地方,吸取经验,争取在以后的工作中扬长避短,积累经验。从实际出发,积极、努力做好每次的工作,力争在教训中走向成熟。?不过以后我走的是什么路,在以后的工作实践中,希望部长及各位干事要不断的努力和探索,在工作中更要创新,因为只有在创新中才能稳步前进,逐步完善自我。我也坚信,以后在每次的活动中如果都能以积极的心态主动的工作,认真务实,我想,我们的部门将是一个更重要的部门,更具凝聚力和战斗力。我们的团总支也将表现得更出色,谱写出更加壮丽的篇章。

篇1写作要点253人觉得有用

期末个人总结3000字怎么写

期末个人总结的篇幅较长,通常需要涵盖多个方面的内容,既要体现工作成果,也要展示存在的不足。写这种总结时,可以从自己的主要任务出发,按事情的重要程度逐步展开叙述。开头部分最好先简要回顾一下这一阶段的工作目标和大致情况,这样能让读者迅速了解背景。

接着,可以针对具体项目进行详细描述。每个项目的完成过程都要交代清楚,包括采取了哪些措施、遇到了什么困难、又是如何克服的。这里要注意的是,叙述时要尽量客观,既不要夸大成绩,也不要回避问题。比如,某个项目初期由于资源有限,进展较慢,后来通过调整方案才得以顺利完成,这样的细节就需要如实反映。

在分析问题的部分,可以结合自身经验谈一谈失败的原因。可能是因为前期准备不足,也可能是在执行过程中沟通不畅。这部分内容要写得具体一些,最好能举几个实例来支撑观点。另外,对于已经发生的问题,还要提出改进的办法,这不仅能展现个人的成长,也能为今后的工作提供参考。

此外,总结中还应该包含对未来工作的展望。可以谈谈接下来的目标是什么,计划如何提升自己的能力。这里可以适当引用一些专业术语,增强总结的专业感。比如提到某项技术的应用前景时,可以用到“创新性应用”、“前瞻性布局”这样的表达。

需要注意的是,写总结时语言要简洁明了,避免冗长复杂的句子。有时候为了追求文采,可能会写出一些不太通顺的句子,比如“尽管面临诸多挑战,但在团队协作下,我们最终还是取得了不错的成效。”这类句子读起来稍显拗口,但只要不影响理解,就不用刻意修改。

书写注意事项:

在整理资料的过程中,可能会遗漏某些重要信息。如果发现总结写到一半时才发现缺少关键数据,这时可以适当调整结构,将这部分内容插入合适的位置。当然,这样做可能会让整篇文章显得有些松散,但只要逻辑上还能自洽,就无伤大雅。

小编友情提醒:

检查一遍总结的时候,除了核对事实准确性外,还可以看看有没有错别字或标点符号使用不当的地方。比如“成绩显著的提高”中的“的”字是否多余,又如“通过不断努力,我们取得了很大进步。”这句话末尾的句号是否恰当,这些问题都值得留意。

中专班主任个人期末工作总结怎么写【篇2】 600字

中专班主任个人期末工作总结范文

在班级管理过程中,我努力履行班主任工作职责,认真落实学校布置的各项任务,注重对学生进行教育培养,引导他们健康成长,学一点知识、长一点技能,本学期内,本班认真开展创建文明班级活动,积极参与创文明校园活动,在学校组织的多项活动中取得较好的成绩,现将班主任工作总结如下:

一、在本学期中,能全面了解班级内每一个学生,关心爱护全体学生,平等对待每一个学生。采取多种方式与学生沟通,促进学生德智体美全面发展。

二、认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。

组织班级内的投篮比赛,象棋比赛,学习兴趣小组等。

三、组织、指导开展班会、团队会、文体娱乐、社会实践、秋游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作。

结合国庆节进行爱国主义教育、组织参与寝室文化节、参与班际篮球赛、积极参与二xx届校田径运动会、参与班班有歌声迎新年歌咏比赛活动、组织消防安全教育及消防演练。

四、组织做好学生的综合素质评价工作,指实事求是地评定学生操行。

五、经常与任课教师沟通,主动与学生家长,努力形成教育合力。

班主任工作存在的问题:

一、学生学习热情不高,主动性较差,也讲了,也教育了,但成效不大,没有好的办法。

二、在教育过程中还应多和家长沟通,互相配合,共同教育。

篇2写作要点66人觉得有用

作为中专学校的班主任,每到学期结束的时候,写一份期末工作总结是很重要的事情。这份总结不仅是对自己工作的回顾,也是对下学期工作的一个铺垫。那么,这样的总结该怎么写?

首先要明确总结的目的,是为了向上级汇报工作情况,同时也是为了自我反思。在写总结的时候,要尽量把自己所做的工作分门别类地整理出来。比如,学生的思想教育工作做得怎么样,班级管理中有哪些亮点和不足,教学活动组织得如何等等。把这些内容罗列清楚后,再逐一分析,这样能让整个总结看起来条理清晰。

写总结时也要注意一些细节。有些老师可能会觉得总结里应该多写成绩少写问题,其实不然。适当的指出问题所在,反而能体现出一名教师的实事求是态度。比如在学生管理方面,可能有一些学生的纪律观念比较淡薄,如果只是一味地表扬,那这个总结就显得不够真实了。当然,提到问题的同时,最好还能提出改进措施,这样会让总结更有价值。

书写注意事项:

在写总结的时候,不要忘记结合一些具体的数据。比如,这学期一共组织了多少次班会,有多少名同学在活动中表现突出,或者是班级的整体学习成绩进步了多少百分点。这些具体的数据不仅能让总结更加生动,也能给领导留下深刻的印象。

写总结的时候,语言表达上要简洁明了。有些人喜欢用一些复杂的句子来显示自己的水平,但这样往往会让读者阅读起来费劲。尽量用简单的句子表达清楚意思,这样既节省时间,也更容易被理解。

不过有时候,老师们在写总结的时候,可能会因为赶时间而忽略了一些细节。比如,有时候会在数字后面忘记加上单位,或者是在描述某个活动时,没有交代清楚具体的日期。这些小地方虽然不起眼,但也会让整个总结显得不够严谨。所以,写完之后一定要仔细检查一遍,确保没有遗漏。

大二个人期末总结800字怎么写【篇3】 1300字

转眼间,大二学年行将结束,刚踏入大学的那一刻还历历在目,还记得班主任在一次班会时所讲的:“大一是数着天过的,是很容易把握不住自己的一学期,一天一天盼着过去;大二是按星期过的,一个星期仿佛没有周六周日就到了下一个周一;大三是按着月过的,一个月一个月的数到了大四;到了大四,就是按年过的,一晃一年过去,毕业了。”大一的时候对时间没有什么概念,只是相信这话,但没有感触,现在看来,老师的教诲,父母的语重心长都是很有道理的。作为大二的我,不论是自己(文章转自实用文档频道____09)的感受,还是和朋友们的交流中,都应验了老师的话。漫长而又须臾的两年,充满了欢笑、充满了汗水和泪水,做为团员的我,对于这段时间的学习和生活,有了一些新的体会,在大二的尾声写下我的总结。

在思想方面,今年大二下学年的我们,没有开设马列、毛邓三的课程,但是这并不能作为我们不去进行理论学习的借口。在本学期初,我积极上交入党思想汇报,主动向党组织汇报思想动态和对党团知识的学习情况。在自主学习党团知识的过程中,努力吸收新知识,经常关注国家大事和国际时事,在思想上做到与时俱进。今年,虽然我没有光荣的成为一名党员,但是我不会气馁的。周围党员的优秀真正地使我感到要努力的地方还有很多,很多方面有所欠缺,榜样就在我身边,在今后的日子里,我会多多向他们学习请教,提高思想觉悟,以提高自己的政治素质和理论水平,并且严格要求自己,通过各方面的学习不断完善自己,争取在日加入党组织。

在学习方面,在本学期,能做到上课认真听讲,积极思考,踊跃参与课堂互动,但是学习时间较大一学年明显减少。积极阅读和外语专业相关的书籍,扩大知识面。虽然本学期学生活动很多,但这并不是出现问题的原因,很大程度上是自己没有很好的分配时间,学习效率不是很高。本学期各科已接近期末考试阶段,我不会松懈,只会更加把劲,赶上大家学习的节奏,安排好自习的时间,争取在考试中不使自己失望,不辜负父母和师友们的期望。

在生活方面,这一学年会在我的脑海中留下独特的记忆。这一年,我组织的活动很多,既在本系的学生会担任部长,又是我们班的文艺委员,真切的感受到集体的力量。这一年,是我成长最快的一年,是很忙也很累,可是看到大家取得的成绩,心里乐开了花。在外语系五月的鲜花大学生朗诵合唱比赛中,我们班再次获得了二等奖,觉得我和大家的努力没有白费。同时作为几个活动的组织者,面对着以前从未遇到的困境,接受着以前从未想过的坎坷,更深刻的感受着团队的意义,我觉得牺牲一些个人时间去忙活动,去忙着成长,也很值得。我提高了自己组织和安排活动的能力,使自己在个人素质能力上得到了进一步的提高,并且真实地感受到班级工作能够顺利开展所带给我的快乐。这一年,我和好友及室友们彼此支持、帮助,这种情谊是除了知识之外,大学生活给予我的又一笔财富。

不给青春留白,是我正在做和将要做的。大学生活已经过半,时间宝贵,分秒必争,紧迫感和主动性对于我来说显得尤为重要。坚持,勇敢地坚持就是的成功。我也深知在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此,我还须加倍努力,争做并做好一名优秀的共青团员。

篇3写作要点92人觉得有用

期末总结对于大学生来说很重要,特别是大二这个阶段,总结得好能让自己对过去一学期有个清晰的认识。写总结的时候,可以从学习、生活和工作三个方面入手,这样比较全面。学习方面,可以回顾一下自己的专业课成绩,看看有没有进步的地方,如果成绩不太理想,得想想是不是复习方法有问题。生活上,宿舍关系怎么样,跟室友相处得还好吗?要是有矛盾,是不是该主动去沟通了。

说到工作,要是参加了学生会或者社团活动,就得多写写自己的收获。比如参加过什么比赛,学到哪些技能,这些都是很值得提的点。不过有些同学可能觉得自己没做过什么特别的事,那也没关系,可以写写日常的小事,像每天坚持早起打卡,或者帮忙打扫教室卫生之类的,只要用心去做,都是值得肯定的。

写总结的时候,语言要真诚,别老想着套话。比如说“通过这次活动,我深刻体会到团队合作的重要性”,这样的句子虽然没错,但显得有点空洞。不如写成“这次活动让我明白,大家齐心协力才能完成任务”,这样更贴近实际,也更容易打动人心。还有,写总结的时候要注意时间线,按事情发生的先后顺序来写,不然会显得乱七八糟。

有时候写总结容易忽略细节,像是具体的成绩单或者获奖证书,最好都附上去,这样老师看的时候也能有个直观的感受。当然,如果你觉得手写总结太麻烦,也可以用电脑打出来,不过记得排版要整齐,字体大小适中,千万别一大段文字挤在一起,看着不舒服。

书写注意事项:

写总结的时候要多想想自己的不足之处,不要只顾着夸自己。比如学习方法是不是需要改进,课外阅读量够不够,这些问题都要认真思考。要是实在想不出怎么写,可以问问身边的朋友,他们可能会给你一些灵感。毕竟人多力量大,集思广益总能找到好办法。

小编友情提醒:

写总结不是为了应付差事,而是给自己一个反思的机会。希望各位同学都能认真对待这份总结,把它当成一次自我提升的过程。

职高期末个人总结怎么写【篇4】 9500字

职高期末个人总结范文学生职高期末个人总结范文

时光荏苒,转眼间职高时光已经过去了一半。在这段时间里,我在各方面都严格要求自己,始终保持积极向上的心态。以下是我对高二的学习生活进行的总结。

在思想政治方面, 我积极向上,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。遵纪守法,遵守中学生守则和学校规章制度,重视思想道德修养,关心集体,尊敬师长,团结同学。培养了正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。

在学习上,我刻苦努力,积极进取。鉴于本人高二一年学习成绩优异,表现出色,通过自己的努力在老师同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩:在这学习期间取得了: NIT电子表格、应用基础、文字处理、演示文稿四个个证书,、20xx-____年荣获学校“三好生”、20xx-____年荣获技能大赛一等奖、20xx-____年荣获学校技能大赛优秀奖、和国家奖学金。看到自己成绩的进步,我感到自己的付出得到了回报,但是在学习过程中还是存在一些问题的。在已取得的成绩面前,我没有骄傲,并充分认识到自己的不足,始终努力着不断进步。我合理地安排了课余时间,自学相关课程,脚踏实地,刻苦钻研,不懂就问,在同学和老师的帮助下,终于功夫不负有心人,我在期末考试中取得了不错的成绩。

在生活中,我朴素节俭﹑性格开朗,平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学。高二,在09电2这个大家庭,我担任为团支部书记,积极参加班里组织的一些活动,立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

在勤奋学习的同时,我加入了校团委。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,虚心向别人学习,以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件工作。学校举办的志愿服务。我积极带领团员参加。那段时间大家都很辛苦,但是我们的努力也换来了老师的肯定。并获得了优秀班集体,个人并获得“优秀团员”称号。在工作中我学到了很多东西,将工作和学习相协调,并没有因为工作影响到学习,是我最大的收获。

工作学习之余我也没忘德、智、体全面发展。我十分重视体育课,并认真上好每一节体育课,课后并积极参加学校组织的各项体育活动和比赛,与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。曾经参加校运会并获得跑步和跳绳等体育奖项。且我坚持每天利用课余休息时间做自愿劳动,以此不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力和劳动能力。

在过去的学习中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢学校领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的生活中,我要更加严格的要求自己,把握今天,在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。

职高期末个人总结范文篇二:职高教师期末个人总结范文

光阴荏苒,岁月如歌。转眼间,本学期的教学工作已进入尾声。为使自己今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作总结如下:

一、思想品德方面

任教以来,我一直认真学习国家的教育方针,认真学习党的先进理论知识,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来约束自己的行为,提高自己的教学水平,为社会培养出优秀的人才,打下了坚实的基础。

二、教育工作方面

本学期,我担任了工艺1101高、工艺1102高、工艺1103、延长橡胶班的经政;工艺1101的心理健康;工艺1003、1004、石炼1001、分析1001的礼仪;电议1001、化机1001、1002、的哲学;后期又接任了两个班的就业指导课程。共计课时400课时。在教学工作中,我做到了:

1;认真备课,做好课件。为此我认真钻研教材,了解教材的结构及其重点与难点,掌握知识的逻辑结构,从教材中汲取精华并传授给学生。同时克服自己年龄大、视力差的缺陷,认真学习电脑知识,在翻阅大量书籍同时,在网上搜索大量的东西,成功的制作出了较好的课件,较好的教案。

2;认真上课。本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏。为此精心设计每一堂课,注重知识灌输与能力培养相结合,充分发挥学生学习的主体能动性,取得了较好的教学效果,得到了学生的好评。

3;认真批改作业,认真辅导学生,答疑解惑,传道授业。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,从没有说或做不利于学校发展的话或事,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四 其他方面

积极参加学校组织的军事拓展训练,健全了体魄,陶冶了情操,升华了思想。

'金无足赤,人无完人'。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,开拓前进,为职教事业奉献自己的力量。

职高期末个人总结范文篇三:职高学生期末个人总结范文

短短的两年中职生活即将离去,在箐箐校园中,老师的教诲,同学们的友爱以及各方面的熏陶。使我获得许多知识。懂得许多道理。>收获很多,本人勤奋好学。勤学苦练。努力学习文化知识,专业技能。遵守中学生行为规范。

在校期间,我一直致力将自己培养成一复合型人才。两年来,在专业老师的悉心指导下。我学习烹饪专业,冷拼。雕刻。面点制作,并积极参加校内各项技能比赛。取得优异成绩。

并获得中级烹饪师的资格。在校期间,本人注重提高自身文化素质。并通过语。数。英。计算机会考。成绩优秀,我积极参加各类文体活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

本人性格活泼开郎,爱好篮球,听音乐,上网。在班里担任过原料知识课代表,学习委员,团员。工作认真,有很强的管理能力。

作为一名即将毕业的中职生。我深知两年的中职生活,所奠定的只是技能和知识的基础。在未来我将面对许多的挑战。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得经验,丰富自我,从而更好的实现人生的价值。我会继续努力,把自己培养成一个合格的高技能的烹饪师!

职高期末个人总结范文篇四:职高班主任期末个人总结

不知不觉,又到学期的尾声了。经历过上一个学期的工作实践,我以深刻体会到,要当好一个中职班的班主任需要具备的能力和付出的努力很多,我还有很大的差距。身为12秋汽车运用与维修1年(2)班的班主任,一个拥有26名男生的班级,对于我本学期的工作,总结如下。

一、规范学生行为习惯

我们班的学生多为外来工子女,学生较为活泼,尤其是个别的学生,喜欢打打闹闹。而且由于学生多是文化成绩较差并且学生年龄大小有一定差距,一大部分学生行为习惯较差。如何规范学生的行为习惯,是亟需解决的问题。因此,结合学生的特点,我通过以下方法来督促学生培养良好的行为习惯。

(1)通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气,以整体环境来影响每一个班级学生。

(2)对于行为习惯较差的个别同学,进行沟通和交流,找原因,讲道理,引导他们改正自己。

(3)作好学生出勤登记,不定时地进行查看,对于有严重旷课问题的,及时通知家长。

(4)有违纪行为的,作好记录,同时进行相应的处理。

二、抓好班干部工作

班干部队伍的建设和管理。进行班干部的重组,对于不合格的班干部则撤换,将有组织能力、号召能力的学生提拔上来,重建一个能发挥作用的班干部团队。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时,将班级工作分配到个人,让其各司其职,防止推脱、混淆。另外,对于能办实事、负责任的班干部,在期末给予一定奖励,让其更有干劲,有助于保持其工作热情。 因此,本学期的班干部起到了一定的作用,开始一定程度上的学生自治。

三、常做思想工作

在当今物欲横流、充满诱惑的年代,大部分学生都沉迷于各种网络游戏、小说、视频等,再加上由于专业课知识较深奥,他们容易感到学习是不快乐的或对学习没兴趣。尤其是经过一个学期的学习,一些学生觉得自己没有学到什么东西,而且很多知识他们完全没有理解和掌握,因此,这个学期很多学生的学习积极性更加低落。根据此情况我对本学期的班会进行调整,先总结学生的表现,表扬表现较好的学生,另外,多和学生谈谈他们父母如今的现状,分析原因,说说父母对他们的期望,以及他们想拥有一个美好的未来应该现在应该做什么,或者给学生进行感恩教育等。

总而言之,让学生明白学习的重要性和紧迫性。

四、打好预防针

定期开展安全教育,对可能出现的事故做到预防和紧急处理教育,使学生养成良好的行为习惯和一定危机情况处理能力。尤其是学生上学、放学路上的交通安全问题,让学生养成遵守交通规则、定期检查车辆安全的习惯;节前关于安全用火、用电、游泳等的安全教育;关于如何应对自然灾害尤其是正确逃生的方法教育;关于食品卫生的教育;关于不能打架斗殴的教育……

本学期里,学生没有发生如何安全事故或打架斗殴事件。

五、加强与家长联系

班级学生年龄在15—18之间,年龄跨度较大,并且处于心理发展的重要时期,如何了解学生和与学生沟通交流是班主任工作的又一个重点。利用学生课余活动、课后等时间,在学生生病、有困难需要帮助等等情况下,和学生交谈,及时的关心帮助学生,与学生成为朋友。

在校期间除了学校的教师、班主任外,家长是学生的最大管理者,与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生个人行为、心理等特点,有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。与家长联合共管学生,将得到较好的管理效果。因此,本学期,针对学生的严重违纪问题、屡教不改情况,及时与家长联系,和家长了解学生情况。

六、总结

本学期的工作开展过程中取得了小小的进步。学生的管理上没有出现大的问题,不过还有很大的努力空间。为了让学生能真正学到有用的知识和技能,为了学生的未来能成为一个合格的公民,我会继续努力。

职高期末个人总结范文篇五:职高班主任个人总结

时光荏苒,忙碌中的一年已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一思想政治方面

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,服从学校安排,人际关系融洽。

二 师德方面

在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

三 教育教学方面

抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。 加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。

经过这一年的教学实践,我深深的感受到新老师因为缺乏教学经验,以致在面对复杂的实际教学问题时不知如何应变,不知如何用通俗易懂的语言把课本上的知识转变为学子的学识,如何将课本上的音符转变为学子优美的歌声。因此,如何成为一名优秀的音乐教师成了我的思考问题。

一、我搜集了网上的很多视频,并且找过很多书来解决我的问题,当我看到一本书上写着优秀教师用他们的实际行动栓释着什么是优秀教师,我感动他们对教育事业的那份爱。或许他们的物质世界并不富足,但是我相信他们的幸福指数却我们很多人要高,因为他们的精神是充实的!为我们指明了前进的道路。

通过我了解了一些优秀教师的经历,我要成为一名优秀的教师,首先热爱自己的专业。俗话说:干一行爱一行。既然选择了我爱的音乐,就要用心去经营它,我的专业是“音乐”和“教育”俩个方面合在一起的音乐学专业。自己爱音乐,所以用心去感悟音乐,只有这样才能潜移默化的感染学生也热爱音乐,乐于感悟音乐。音乐是一门摸不着,看不见,却随时随地存在的东西,因此段时间的领悟是做不到的。这就要求我积累教育经验及教学方法。只有这样才能逐步教好学生。假如我自己都不喜欢或者讨厌自己的专业,那么应该提早改行,免得苦了自己又耽误了学生。

二、不断提高自身教学能力,完善自我。

作为一名教师要知道自己该教什么,如何教,如何提高自己。这就是通常说的提高自身的教学能力。要想提高自身的教学能力这就要求我博览群书,只要看得多了,懂得多了,才能使我充分领略到专家与名师那份独特的个人魅力,那就是广博的知识累积与深度的文化底蕴。多读书才能让自己从不同方面得到知识的补给,提高自身修养,开阔自己的眼界。当然无论读本专业书籍还是与之相关的其他书籍,都要学会思考,在思考中进步。xx主席指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,创新的关键在人材,人材的成长考教育。”这就要求我们音乐老师自身要有高素质。因为学生心目中的老师形象是完美的,应该是世间万物,无所不晓,学生不能解答的问题,老师一定能迎刃而解,如果回答不出,满足不了学生的求知欲,老师在学生中就会失去份量,对教学带来很多的麻烦。因此,老师给学生一杯水,自身非得要有一桶水的功夫,这就是说,作为音乐老师,要不断自我完善,不断地加强业务进修,吹 拉 弹 唱,样样精通。理论与实践相结合要恰到好处,努力做到精益求精,只有这样,才能讲起课来得心应手,才能提高音乐教学质量。

三.敢于创新和探索的精神

首先作为教育的抉择者,应当具有新的教育理论,应用当音乐教学领域,在浩瀚的音乐文化海洋中,我们音乐教师根据大纲所规定的教学目标要求自由选择音乐教学素材和教学方式的权利,如果我的学生和我一样讨厌手中的音乐教材,那我应该重新考虑重新组织素材,自己觉得让学生学得更好和更开心的音乐教学内容。当然这必须和我的领导沟通商量好,说明自己的另一套原因和自己创造的亮点。

1、每个人都可以作研究型教师。

如果真正成为了所任教班级音乐的教育抉择,那么面对重新组合的教学内容,新问题及收获肯定源源不断出现,如果抓住里面的闪光点和突发感觉,深入实践 探讨 研究下去,就可以出成果。以自己的教学实践做出理论性文章,也就是所谓的研究性课题。如果按照老一套的思路苦苦备课,那只能永远“吃被人嚼过的馍”,失去将是自我创新的心灵。

2、灵活运用教学法,培养即兴教学能力。

对于传统教学法的学习是我们在大学时代的必修课,真正在教学实践中的领悟确是另外一回事。在教学中仅仅是理论上启发式”“示范法”什么什么的,只会把自己的思路束缚在某个范围,这反而被动。怎样为好呢?一句话,“无招胜有招!”即学他人之长,补己之短;扬己之长,敢创新招。你解决问题的最佳办法就是随机应变,满腹的经纶敌不过你在教学实践中一个奇妙的点子。

3、大胆切入自己的专长。

自己的专长是我们音乐教师自身最为宝贵的资源。为了迎合教材内容和上面的所谓规定,我们大部分的音乐教师几乎放弃了在自己专长上的提高,认为专业学习那是大学时代的事,教学生用不着这些了,甚至可以理直气壮地说“为了教育事业我连自己的专业都放弃了,这难道不是奉献吗?”最可悲的也就是这种思想!你最擅长的,恰恰是你领悟最深、最有感情的一门音乐艺术,学生们最希望的是老师能够把看家本事教给他。所以聪明的音乐教师会适时的在学生面前表现一下自己的专长,吸引学生的注意力,激发学生的兴趣,然后有计划地传授这些知识,并且取代一部分现行教材中不受学生欢迎的教学内容,这样既能使自己发挥专长,又使学生学有所得,而且可以增添学校的文化特色,何乐而不为言。

四、上好新生第一课,在学生中树立良好的音乐教师形象

学生对老师第一印象的好坏,使学生对该课知识学习兴趣高低的关键,老师上第一课的成功与否,在学生中会留下十分深刻的印象,甚至会起到学生对该课学习成绩好差的导向作用。虽然音乐课主要是唱歌、视唱、乐器和欣赏等为主的内容和形式的教学训练,但在学习音乐的过程中,往往是脑、眼、耳、口、舌、手等感觉器官同时并用,这样不断的调动和发展各种器官的运动功能,促进智力的发展,促进综合素质的提高。

五、对学生要体现爱心,才能沟通师生感情.

老师对学生也要体现出关心和爱心,与学生以心换心,以爱换爱,就能起到沟通感情、深化感情的作用,更能赢得学生的信赖,成为他们的朋友。现在的学生大多是独生子女,自尊心强而自控力较差,相当一部分学生都有应考而学的思想,认为:反正不参加艺术专业考试,音乐可学可不学,甚至厌学,除了唱歌,对学乐理毫无兴趣。如果对这一类学生动不动就怒骂挖苦一番,什么:“一看你的行动就知道你不是学音乐艺术的材料”、“你不爱上音乐课就别来,回家看电视还更自由。”??学生听后更容易产生逆反心理,甚至和你对着干,反正破罐破摔,以后就更不愿意学你所教的课,这对教学带来更不利的局面。遇到这种情况,我是从沟通师生感情入手,把微笑和爱心溶注于教学过程,用微笑的语气说话:“××同学,我发现你最近进步多了,你今天怎么啦,注意力不集中,如果没有其他问题干扰,我希望你继续努力,集中精力,用心听讲,赶上先进,如果哪里不懂或老师讲的不清楚,你可以举手提问,我帮你解答,我希望你能成为我的朋友,我们可以教学相长,共同进步,好吗?”我用真挚的爱对待学生,使学生如沐浴在春日的阳光之中,学生对老师也产生了亲切感,融洽了师生感情,学生也愿意配合老师更好的完成课堂教学任务。

一名优秀的音乐教师,除了热爱自己的专业;不断提高自身教学能力,完善自我;敢于创新和探索的精神;上好新生第一课,在学生中树立良好的音乐教师形象;对学生要体现爱心,才能沟通师生感情;注意教学技巧,激发学生学习音乐知识的兴趣这些方面是远远不够的。除此之外更要重视音乐教学法的研究,更要不断提高自身的艺术修养与文学修养,使有声语言与肢体语言在每一节课上都有完美的结合,并与学生融为一体。只有这样,音乐教学才能切实让学生感受美,才更有吸引力,也才能更好地达到美育的目的。音乐教师良好的语言表达,将会像音乐作品美一样,给学生以艺术的享受和美的启迪,这是一种无形的艺术教育。这就对音乐教师本身在师德修养、音乐素质以及对文学内涵的理解上提出了更高的要求。音乐教师只有具备了这些综合素质,才有可能在具体的教学过程中,通过艺术的语言、丰富的教学经验,使课堂丰富多彩,富于艺术性和感染力,使语言美与音乐美达到完美和谐的统一。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是幸福的,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

总之,我相信勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。

职高期末个人总结范文篇六:职高汽修教师期末个人总结

xx____秋季学期过去了,开心忙碌同时也是收获多多。在本学期我接任了汽修专业的汽车概论、汽车材料、汽车维修与保养、汽车故障诊断技术,对于刚刚大学毕业的我,是一种挑战。我在认真钻研教材的基础上,及时向有经验的教师请教,结合自己所学知识,形成自己的教学理念,大胆进行教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果。

一、课前认真钻研教材,学习专业知识,更新教学理念,精备教材,备教法,备学法,备学生,做到心中有数。

二、在教学中关注学生的现实生活,注意沟通生活中的数学与教材之间的联系。通过学生熟悉的、贴近现实生活得内容和情境,帮助学生理解和体验从现实生活中产生和发展的汽车知识,使生活经验促进专业知识的学习。通过专业知识在现实生活中的应用,丰富和拓展所学知识,感受专业知识与现实生活的联系,提高学生的本课程活动经验和应用意识。

三、关注学生心理特点,让学生喜欢汽车方面知识。以“学生喜欢学”为宗旨,注重突出趣味性。教学时无论是教师语言的运用、教学方法的选择、直观试验设备的运用、教学的组织等方面,都力求做到符合学生的心理特点、认知特点和欣赏水平,增加学习的兴趣,使学生感到学习是一件有意思的事,从而愿意学习。

四、注重知识的形成和预设,改变以课堂教学为主或事实的传统教材模式,尽量的多带学生下实训室,建构符合学生认知活动特点的、有利于促进师生互动式教学活动的课程形态。通过开放性的、激励性的活动指导,将传统的教师讲授变为学生实训室中多动手的认知活动,通过学生的主动探究、合作学习,变单一的答案和“最优”方法的接受为学生个性化学习活动体验的反思和交流。

五、教学活动的设计,关注学生对知识的形成过程的理解。教学活动设计关注的不只是学生获得知识与技能的结果,而是学生经历、探究、创新、实践等过程后所得到的体验、尝试和机会。

六、创设问题情境和开放空间,培养学生的思维能力。教学中努力开发课程资源,创造性地组织教学,为学生提供自主学习、合作交流的空间,实现学生的自主探究和个性化学习,创设一些开放性的问题,使每个学生都能对其中的一些问题有自己的想法,从而获得成功的体验,增强学好本课程的自信心。

七、最后在课后做到及时反思,及时总结,及时调整自己的教学思路。针对学困生做到课上耐心指导,课下耐心辅导,帮助他们树立学好本课程的自信心。通过以上教学方法取得一定的成绩,但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。

篇4写作要点185人觉得有用

写职高期末个人总结的时候,得琢磨清楚这总结到底要干什么。它不是让你单纯地复述一下学了什么,而是要把学到的东西跟自己的实际表现结合起来,这样才显得有意义。开头,别急着直接说成绩啥的,可以稍微提一下这段时间的整体情况,比如学了哪些课程,参加了哪些活动之类的。这部分不用太长,点到为止就行。

接着就该聊聊收获了。这里要注意,不要光顾着夸自己有多棒,要具体一点,说说在某门课上是怎么进步的,或者是在某个项目里学到的具体技能。比如说数学,要是觉得自己的计算能力提高了,那就得说清楚是怎么做到的,是多做了习题,还是课堂上认真听讲了。如果能举个例子就更好了,像那次考试遇到难题,自己是怎么一步步解决的。

然后就是不足之处。这个部分很重要,但也不能写得太消极。可以说说自己在哪方面还有欠缺,比如说英语口语,可能发音还不太标准,那就可以提到平时练习太少,或者不好意思开口。关键是要表现出改进的决心,比如打算以后每天花半小时跟着视频练发音啥的。

最后这部分可以谈谈未来的计划。这不是随便说说,得结合实际情况来。比如说想考个证书,那就得列出准备的步骤,是报培训班还是自学;要是想提升某项技能,也得有个大致的时间表。不过这里别写得太理想化,毕竟现实中有各种各样的干扰因素。

写总结的时候,格式也很重要。开头最好有个简单的自我介绍,简单交代下自己的基本情况,这样显得正式一些。另外,语言上要尽量简洁明了,别搞那些复杂难懂的句子。要是觉得自己写得不够好,不妨找同学互相看看,有时候别人一眼就能看出问题在哪。

有时候写着写着会发现时间不够用了,这种情况下就得抓紧时间赶进度。不过,匆忙之下容易漏掉一些重要的细节,所以提前规划好时间是关键。另外,千万别忘了检查一下有没有明显的错误,像拼写错误,标点符号用错之类的小问题。要是实在没时间仔细看,可以让信任的同学帮忙瞅瞅。

高中学生期末个人总结怎么写【篇5】 1150字

高中学生期末个人总结

高中学生期末个人总结例一

这个学期 很快就结束了。 成绩已经知道个大概了。不知道是我的问题还是改卷的问题。数学的分数是我意料之外的。不知道该如何面对这个天文数字。更不知道如何去面对我的父母。面对父母的责怪,才是我最大的压抑。

不知道这个学期我是学了些什么。总是时间匆匆如逝也,浩浩长月白才学。总幻想着许多难以容易做到的画面。或许我想象中的那个人是稍微吧。真的的确什么都很好。是一个十全十美的人。

得反思我这个学期的行为。我该检点自己,只是到玩,只知道耍。语文课抄作业;数学,地理课聊天;英语,物理课发呆。或许只有生物和化学是稍微认真。

很明显的,成绩就是效果吧。不知道是不是真的努力就有效果。有时候会觉得对不起很多人。尤其是父母。或者他们对我很好,我只知道用差的成绩表去告诉他我无能为力。

今天看着这惊讶的成绩。第一时间,我有希望过自己宁愿那天没上学更好。只是,一个个学分压抑着我。

高中的确很忙。只有三个星期的寒假。的确短暂得很。我还以为可以趁着这个漫漫长夜来修补修补数学。看来只能加工再加工了。

班主任很多时候有鼓励我们从新的一刻去努力。但是言听不即从。很多时候听完只是绝对自己不对,却没有切实的去改造过。

很多以前没有明白的东西。现在却可以豁然开朗。才明白,高中为什么这么多被看重。

因为当你背着一个沉重的东西时。竟然会努力背起重担,而不是抛下它。

高中学生期末个人总结例二

又一个学期在忙碌和紧张中过去了。这学期中,我有很多的进步,也还有很多的不足。

这个学期是忙碌的。

因为,这个学期有很多的比赛,期末全市还进行了统考,临近期末的时候,作业更多,甚至有一天,我还写到十点多。

这个学期是紧张的',因为统考,老师有很多事让我去做,自己还要参加各项比赛、学习以及复习功课,经常有很多事都发生了冲突,所以很紧张。

这个学期,我的进步也不小,我马虎的毛病也有很大的转好,不像以前一样丢三落四了,数学也有好几次考到得了满分。

我的毛病也很多,比如,不知道合理安排时间,有时事情多得忙不过来,就会顾此失彼;有时忙的时候,我有一两次还忘写作业……

这个学期,我也和往年一样,有些成绩,我的《石塘游记》在浙江小作家网上发表了,我的《读 <孩子我为什么打你> ;有感》发表在浙江小作家的杂志上,我的《牙神经,我想跟你说》在台州晚报上发表了,我的《四官争功》编入了校刊《龙山育苑》,我的电子杂志在温岭市第九届中小学生电脑制作大赛中荣获三等奖,我还获得金星级学生、优秀班干部、优秀大队委的荣誉称号。我不满意的是,在镇的书法比赛中只获三等奖,虽然我有进步,但是没别的同学进步得快。

下学期,我要继续努力,不仅要保持这个学期的样子,还要继续改正马虎的毛病,还要加强体育锻炼,争取体育成绩从良好变成优秀,在书法上要更加努力地练习,取得更大的进步。

篇5写作要点121人觉得有用

期末总结对于高中生来说很重要,它不仅是对过去一个学期学习情况的回顾,也是为下一阶段制定计划的基础。写好总结需要掌握一些技巧。

先说选材,材料的选择很关键。有些同学可能觉得平时做的笔记都是重要资料,但其实不是所有内容都适合放进总结里。那些特别重要的事情,比如考试成绩、获奖经历,还有课堂表现突出的地方,这些都是重点。如果把无关紧要的小事也写进去,就显得冗杂了。另外,别忘了加上自己的反思,这样能体现深度。

接下来是结构安排。开头部分可以简述一下这学期的整体情况,用几句话概括就好。中间部分则是详细描述具体事件,这部分要条理清晰,最好按照时间顺序来写,让读者能清楚地看到事情发展的脉络。结尾部分可以展望未来,表明自己下学期的目标和打算。

写的过程中,语言要真实自然。有些同学为了显得成绩好,可能会夸大事实,这样做反而不好。诚实表达自己的优点和不足,才能让总结更有价值。另外,适当运用一些专业术语会显得更专业,比如提到学习方法时,可以说“采取了系统复习法”,而不是简单的“好好复习”。

有时候会遇到这样的情况,本来想表达的意思没写清楚,结果自己看的时候才发现有点模糊。这种情况挺常见的,改起来也不麻烦,只要静下心来仔细检查就行。还有,注意标点符号的使用,尤其是逗号的位置,有时候少了个逗号就会让句子变得不通顺。比如“我学习很努力并且取得了不错的成绩”,这里如果加上逗号,句子会更通顺,“我学习很努力,并且取得了不错的成绩。”

女生部期末个人工作总结怎么写【篇6】 3300字

转眼间又是一学期过去了。3月份,应是女生节的日子,我们女生部开展了以女生节为主题的“金融女生,魅力飞扬”金鹰创业游园活动,前期工作,我写了活动策划书,把活动的大概过程写了下来,其中女生部为次活动开了4次的会议,其中一次是部长交接会议,其余3次均为对本活动细节的讨论以及工作安排。本次活动算是顺利结束,根据一些摊主的反映,他们的销售情况乐观。活动现场根据上下课时段有高峰期以及低谷期,平均下来,活动现场算是热闹。在游园小游戏期间,参与活动的同学人数较乐观,部分同学热情高涨,兑奖处的奖品也受到了大部分同学的好评。闭幕晚会上,摊主上台献唱,部分摊主获得了奖状,并且晚会要求女性摊主上台领奖,其余未能领奖的摊主也能领到小礼物一份,在赚到了钱的前提下又获得了奖励,达到了本次活动的“金融女生,魅力飞扬”金鹰创业游园活动的宗旨。

本次活动其中出现了许多问题,其中多方面并未考虑周全,以后举办活动事先要有风险分析,各种因素的影响度,发生的几率,例如原定活动时间是3月25日,但因3月24日天下中雨,天气不容乐观,临时将活动改期至3月26日举行,但实际情况3月25日天气晴朗,是开展活动的好天气,还有就是晚会的举办当晚,麦克风出现问题,观众人数不容乐观,以及2个节目的临时改动,在原定的计划中有过多的变更,导致2位主持人不知所措,主持活动之时频频出现问题。这些问题在活动前并未考虑周全,导致晚会举办得不顺利,仓促结束。开展活动的前期准备中,也因本人工作的不足,导致了一些问题出现,例如,在与摊主说好搬桌椅的时候,因为我的疏忽,导致各摊主齐聚之时不能领到桌椅,又因为我的交代不清,导致部员再次通知摊主领桌子的时间出现了误差。

本次活动虽说是我组织举办的第一个活动,但问题实在太多,深刻检讨,吸取经验之后总结出以下几点:

1,事先要有风险分析,各种因素的影响度,发生的几率,分出风险的等级。

2,根据风险等级的排序,分别要有针对性的应急预案,备选方案,而且要分配下去,责任落实到人。

3,要学会与人沟通,获得更多人的帮助和指导,虚心学习别人的经验。这次活动策划中,这一点做的不好,在把策划书拿出来之前,至少要在私下分别找主席或副主席沟通学习。自己不懂的地方,没做过的事情,就找做过的人去问,收集他们的方法,再跟大家讨论,用集体的智慧和经验,用更多的信息和资源去支持自己的项目。

4,要在今后的工作中突出团队合作意识。正所谓某事在人,成事在别人。把握住大方向,充分发挥团队里每个人的积极性、主观能动性。

5,要提高自己的随机应变能力。现场出现任何问题都要冷静,把握住大的方向,有选择性的舍弃,保证项目总体顺利实施。

4月初,为了配合院女生节的活动,我们金融系举办了一个男生为女生唱歌的活动并且张贴女生保养等健康小常识,女生部独立画出2张十分漂亮的海报。唱歌活动从各班召集2名男生,在活动当天唱了《哥只是个传说》和《今天我要嫁给你啦》并有一位男生独唱《海角七号》,场面较大,有红地毯,有音响,再加上我们的海报宣传,吸引了许多女生,姑且不计唱得如何,但至少,效果有了。

接下来的4月尾,女生部开始寻找礼仪队以及主持人,为6月中的南华文化节做好充分的准备。

为了此次招收主持人以及礼仪队的事情让全校都知道,我们采取了出海报通告这最传统亦最为简单的形式告知全校师生,女生部女生一下课就迅速赶往203工作室开始绘画海报,并未麻烦到其他部门,并且利用课余休息时间,亲自动手将2副海报出色地完成。张贴出来亦显得十分的抢眼,能够吸引到路过同学的眼球。

最先展开的是主持人的选拔,此次主持人我们为了确保能选出心仪的主持人,除了张贴海报之外,还要求各班班长推选班上能言善辩,相貌较好的2男2女。各班班长能理解我们的难处,并且有许多班长积极配合,以至于我们第一轮主持人面试的时候,人数高达30多人。

主持人面试,我们采取男女搭配的形式,以一男一女2人为一组,给予一份主持稿,给予5分钟的时间准备,参选者要以最正式的走法,从门口走上讲台,这一做法是为了检测参选者是否具有适合做主持人的仪态,并且做出自我介绍,这一做法是为了检测参选者是否有自信,然后与搭档开始演讲分派好的主持稿,这一做法是为了检测参选者是否口齿清晰,声音舒服悦耳,并且是否有潜力当主持人。

通过第一轮面试的参选者就有12名,每一个都十分的优秀,为了进行下一轮的面试,我们再一次将12名入选者分为一男一女的6组,并且提早2天的时间给予第二轮面试的演讲稿,第二轮面试要求穿着正式,并且脱稿主持,主要是检测入选者搭档之间是否能搭配好,并且检测主持人的仪态整体性。

第一轮面试之后的2天我们就进行了第二轮面试,为了能腾出更多的时间培训真正确定下来的主持人,整个删选过程,需要加紧时间,为了确保入选者能在第二轮面试期间不迟到,女生部每一位成员均负责一队也就是2名一组,负责通知他们的时间以及催促练稿等,第一轮面试那天下午,第二轮面试的稿子一出来,女生部成员均立即通知入选者,并告知其拍档,给予新稿子,告知新情况,为的就是让入选者能有更多的时间练习稿子。在此次事件中,女生部的每一位成员尽心尽力,出色地完成了自己的任务。

第二轮面试当天,入选者均准时到达,面试顺利地按时开始,各入选者穿着正式,西装.旗袍.裙子……都有。面试期间,有部分入选者仍然有读稿现象,亦有普通话不标准,还有过于紧张以及僵硬背稿的问题,删除这部分人,最终剩下7名候选主持人。这7名候选开始接受主持人培训。

培训的第一天是走姿,纠正部分主持人走路驼背,弓腰,摇晃等问题,并且请来元旦晚会的主持人过来教授候选人正确的走姿和三步留影。训练持续了2个多小时,情况还算乐观。

第二次训练的依然是走姿,这次加入了搭配上台,多名主持人一起上台的情况,依然训练了2个多小时,情况有所转变。

接下来有不少次的训练,主要训练其普通话,纠正其翘舌平舌音,以及走上台之后互相搭配。

主持人的事情训练得差不多了,礼仪队的选举也就开始了,无疑,海报的张贴未达到我们预料的结果,面试当天只有1名同学前来参选,次情况,无疑打击了我们的信心,我们用心用时间画出来的海报,未能得到预期的效果。但是,女生部的成员是不容易被打败的,我们迅速调整情绪,分析情况,最后确定部门每位成员均推选出2男2女参与礼仪面试,即使认识的没有符合要求的,也要在路上拉个不认识的来面试。

此次工作做足后的第二次开展的面试,面试当天有将近20个男男女女,礼仪队的面试比起主持人的相对简单很多,不需要口才,只需要身材。我们要求面试的同学一个个从门口至教室中间,并且做出简短的自我介绍,再绕讲台一周,即可。

这一面试主要是检测礼仪的仪态,走路是否优雅,以及身材是否标准即可,而做出简短的介绍,是为了让我们做好参选者的登记确认其姓名。最后我们选出6名礼仪小姐,而男生,并未有达到标准的,故放弃礼仪先生,仅留礼仪小姐。

接下来就进入了礼仪小姐的培训了。

这样子,很快就到了南华文化节初选以及排练的阶段了,初选和复赛期间,主持人的表现均较为平常和普通,礼仪小姐亦并未出动直到晚会当晚。

晚会当晚,雨不停地下,而因为答应赞助我们主持人化妆的公司并未派出化妆师到学校,最终确定的4名主持人必须乘车外出到该公司化妆更衣,导致我们回到学校的时候十分紧急,几乎在最后一刻才到达会场。

为了保持辛苦画下的妆容,礼仪小姐这时多了一个特别的任务,与主持人一起上场,为主持人撑伞。而在晚会期间,嘉宾临时更改,许多内容均临时更改,雨依然下个不停,在这样一个恶劣的情况下,主持人表现得十分的镇定,并且表现出了他们主持时的灵活性,而礼仪小姐的仪态一直十分的优雅,即使在这样一个恶劣的环境下。

终于,成功了完成了此次的活动。

此次的活动,期间依然出现了许多未知的情况,例如突然通知要外出化妆,天突然下起了大雨,以及个别主持人上台后仍有不标准的普通话。但是,我们女生部与各主持人均能一起克服苦难,集思广益,做出适当的更改和措施。

在训练主持人与礼仪小姐期间,女生部每一位成员均尽心尽力,做到最好。

女生部,顺利地完成了本学期的所有活动以及任务。

金融系女生部

某某某

____7月5日

篇6写作要点185人觉得有用

做总结这事,说复杂也复杂,说简单也简单。要是想写好一份总结,得先把这段时间的工作理清楚,别漏了啥重要的事情。这就好比收拾屋子,东西都摊开了,才能知道少了什么。先从大的方向入手,把主要工作列出来,再看看有没有什么亮点,比如完成了一个特别难的任务,或者解决了某个老大难的问题。

写总结的时候,用词得当很重要。有些词看着挺高大上的,但不一定适合自己的情况。比如,工作中提到的一些专业术语,得确保自己懂,不然写出来反而会闹笑话。有时候为了显得专业,可能用了些不常用的词,结果反而让人摸不着头脑。还有,数字啥的最好核实一下,千万别凭记忆写,万一记错了,那麻烦就大了。

有时候写总结,容易忽略一些细节。比如,一个项目虽然完成了,但过程中遇到了不少困难,这些经历其实挺有价值的,可以写进去。还有那些平时积累的小技巧,哪怕看起来不起眼,也可能对别人有帮助。写的时候,尽量把事情说得具体点,别光说结果,过程也很重要。要是能把遇到的问题和解决办法都写清楚,这样的总结才更有说服力。

书写注意事项:

写总结的时候,别光顾着自己写,最好能找同事看看。他们可能一眼就能看出你漏掉的东西,或者指出哪里写得不够清楚。当然,也不是所有人都愿意帮忙看的,所以自己得先多检查几遍。有时候写着写着,可能会觉得没什么好写的了,这时候不妨换个角度想想,说不定就有新灵感了。

写总结不是为了应付差事,而是为了让自己对过去的工作有个清晰的认识。要是能从中找到改进的地方,那就更好了。不过,写总结的时候也别太较真,有时候难免会有疏漏,只要整体上没啥大问题就行。写完之后,放一两天再拿出来看看,说不定还能发现新的问题呢。

期末个人总结3000字怎么写(精选6篇)

期末个人总结3000字怎么写?期末个人总结的篇幅较长,通常需要涵盖多个方面的内容,既要体现工作成果,也要展示存在的不足。写这种总结时,可以从自己的主要任务出发,按事情的重要程度逐步展开叙述。开头部分最好先简要回顾一下这一阶段的工作目标和大致情况,这样能让读者迅速了解背景。
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