2025教育个人工作总结怎么写 【篇1】800字
时间过得真快，**学年度已经结束了。在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以果胶教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，安心山区工作，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局，关注国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，并于____年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上 一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！
篇1写作要点231人觉得有用
写总结这件事，特别是做教育工作的朋友，每年到这个时候，都得好好琢磨一下怎么把一年的工作梳理清楚。既然是总结，就得先把这一年干了啥弄明白，哪些事情做得不错，哪些地方还有提升空间，这都是重点。
先说材料准备吧。手里得有本子记着日常工作的小事，像会议记录，活动照片，学生反馈，这些都是宝贝。把这些东西拿出来摊开，就像厨师整理食材一样，心里就有底了。不过有时候，有些人可能就懒得翻那些旧文件，直接凭印象写，这样很容易漏掉一些重要的细节。我有个同事就是这样，结果写出来的总结看起来像是在讲故事，少了点实在的东西。
接着就是梳理思路了。有人喜欢按时间顺序写，从年初到年底，一件件列出来。也有人喜欢分类写，比如教学工作、学生活动、家长沟通等等，每个部分单独拎出来讲。我觉得这两种方法都不错，但关键是要根据自己的实际情况来选。要是你的工作特别复杂，分类写可能会更清晰些。不过也有个问题是，有些人分类分得乱七八糟，一会儿谈这个，一会儿又扯到那个，读起来让人摸不着头脑。
接下来就是写具体内容了。这里头有个小技巧，就是要把成绩和问题分开写。成绩这部分，要具体点，比如说今年搞了个什么比赛，得了第几名，或者开了几次培训会，效果怎么样。问题这部分，就不能光说“存在不足”，得实实在在地指出哪里出了问题，比如教学方法可能需要调整，或者跟家长的沟通方式有待改进。有时候，人一说到问题就含糊其辞，只说“有待提高”，这样就没多大意义了。
数字在这里面很重要。像学生的进步率是多少，活动参与人数有多少，这些具体的数字能让总结显得更有说服力。但我见过有些人写总结的时候，数字老是模模糊糊的，比如说是“大概提高了百分之几”，这样就不够严谨了。当然，偶尔也会有些小失误，比如把百分比算错了，但大家一般也不会太较真。
最后就是结尾了。总结的结尾不用太花哨，简单几句收尾就行。可以展望下明年的工作计划，也可以表达一下对未来工作的信心。不过有些人结尾写得太啰嗦，把前面的内容又重复了一遍，这就有点多余了。另外，有些人写总结的时候，喜欢用一些比较大的词，好像不这样显得不够专业似的，其实简单明了就好。
先进性教育活动第三阶段个人总结怎么写【篇2】 1600字
先进性教育活动第三阶段个人总结
自××年月××日起先进性教育活动第三阶段已接近尾声，在这个阶段中，我深切地投入到其中来，积极参加，严格要求，努力让自己按照活动要求进行，无论是在思想上还是在实际行动中都取得了一定的成绩，和现结合本人实际情况对参加该阶段的情况进行总结：
一、提高认识，解决思想问题
通过听取公司党委和保先办公室的动员部署，本人充分认识到“整改提高”是教育活动体现成果的阶段，做好整改提高工作的动员部署，是搞好整改的基础。整个先进性教育活动成功与否，关键是看查找的问题改了没有，党员的先进性提高了没有，这是先进性教育活动的重要内容，是先进性教育活动成果的集中体现。这一阶段既是对前两个阶段工作效果的检验，又是衡量先进性教育活动是否取得实效的标准；既是确保先进性教育活动成为群众满意工程的体现，又是落实建立“党员长期受教育，群众切实得利益”长效机制的关键。这一阶段的工作如何，决定着先教活动的成败。做好这一阶段的工作，重在联系实际，重在注重实效，重在群众满意，党员关心，群众关注，关乎全局。这是一项具有重大的现实意义和深远的历史意义举措。明确了自身在整改活动中的责任和应有的积极态度，即积极投身到活动中来，努力锤炼自己的党员先进性，使自己受到一次严格的党性锻炼，并以此来推进自己的实际工作，以实际行动来证明这次学教活动所产生的效果。 二、增强自觉性，端正态度
整改阶段活动，是对学习阶段和分析评议阶段的更深入一步，时间紧，难度大，思想性、政策性很强。学习动员、分析评议和整改提高三个阶段各有侧重，相互衔接，环环紧扣，缺一不可。学习动员阶段是活动的基础，分析评议是活动的保证，整改提高是活动的关键，学习动员阶段犹如整个工程的封顶。因此，一定要增强整改的自学性，变要我整改为我要整改，由表及里，不断深入。在工作十分繁忙的情况下，在分析评议征求意见的基础上，本人在整改阶段又结合自身岗位特点进一步研究，找准整改的切入点，在目标的制定上做到既要有阶段性的目标，又要有长期性的规划。其次制定方案，要制定群众满意的整改方案，再次做到方案要切实可行；最终要使整改取得实效。随着整改的深入，本人认识不断提高，思路也更加清晰，整改的自觉性进一步提高。
三、增加征求意见量，充实整改内容
本人在整改阶段不满足于分析评议阶段所收集征求到的意见，不满足于就意见找措施，而是边写整改意见边征求领导和同志们的意见，不断修改整改方案和措施，在内容的充实上首先必须体现自觉实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求；其次必须体现必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念；再次必须体现具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀的为人民服务意识；第四必须体现求真务实的作风，多办利国利民实事。通过听(征求意见)、读(不断对照党员标准)、研(斟酌方案)、看(参考别人的方案)、写(方案)、测(试公开)，使本人对整改阶段有了更深入的理解，思想上更加充实提高。
四、不断深入，保证整改效果
随着整改的不断深入，使本人深刻认识到整改的重要意义、开展整改的指导思想和目标要求。进一步理解保持共产党员先进性教育活动三阶段安排的必要性，进一步把握整改活动的基本要求，深刻理解整改活动与加强党的执政能力建设的关系。只有求真务实、与时俱进地自觉进行整改，党员的党性修养和锻炼才能有实效。通过这一阶段的活动，本人从理论到实践都有了新的提高，指导实践方面也有新的认识，本人认真起草了《保先教育个人整改方案》，列出了需要整改的逐个问题，提出了近阶段和远期努力实现的整改目标，并在整改阶段进行边整改边学习，得到支部全体党员的认可，检验了自己在整改阶段的实际效果。
总之，整改阶段虽然即将结束，但整改方案和措施的落实却是个重要的实践过程，关键在于改，在于是否以实践行动来改进与党员先进性要求不符的方面，因此，本人在今后工作中要自觉的不断回头看，经常对照个人整改方案，不断加以改进。
篇2写作要点130人觉得有用
先进性教育活动第三阶段个人总结怎么写？这事挺重要，得好好琢磨下。
先进性教育活动第三阶段，主要就是把前面学的东西都用起来，看看能不能解决问题。总结，得先把这段时间的工作理清楚，哪些做得好，哪些还需要改进。比如，这一阶段的任务是不是按时完成了，有没有遇到啥困难，解决的办法是什么。把这些事情说清楚了，别人一看就知道你是怎么做的。
写总结的时候，得注意点细节。比如，要把自己的工作情况写明白，不能含含糊糊的。可以举几个例子，具体点更好。要是有啥成绩，也别藏着掖着，该拿出来展示一下。不过，也不能光说好话，得实事求是，有啥问题就写啥问题。这样才显得真实。
写总结的时候，最好能结合一些理论知识。先进性教育活动肯定学了不少东西，把这些理论和实际工作结合起来，写出来会更有说服力。比如，某项工作的开展是不是符合先进性的要求，怎么体现出来的，这些都是可以写的。
有时候，总结写多了，可能会出现一些小问题。像是句子不通顺，或者词语搭配不太合适之类的。这种情况也不少见，写的时候多检查一下就好。毕竟谁都有可能写错，只要不影响理解就行。
书写注意事项：
写总结的时候，最好能把重点放在解决问题上。先进性教育活动的目的就是为了提升能力，所以总结里得体现出这一点。如果发现工作中有什么不足，就要想方设法去改进。这样不仅能提高自己的水平，也能为团队做贡献。
检察长先进性教育个人总结怎么写【篇3】 1700字
保持共产党员先进性教育活动个人总结
二○○五年六月二十日
按照开发区开展保持共产党员先进性教育活动的总体部署，我院参加第一批先进性教育活动，从二○○五年一月二十日开始到六月二十日结束。党员先进性教育活动是新时期我党加强党的建设、巩固执政地位、提高执政能力的一项重大举措，在活动开展过程中，我始终以一个普通党员的身份、按照一名党员的标准、以一个党员领导干部的责任认真参加和开展我院的先进性教育活动，整个活动开展既严肃规范，又富有检察特色；既作到规定动作到位，又灵活创新，基本达到了提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作的目的。
一、统一思想，提高认识，充分认清新形势下开展先进性教育活动的重要性和必要性。
党的先进性是党的生命所系，力量所在，事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。党成立八十年来，团结和带领人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利。其根本原因，就在于党代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益。继续保持党的先进性，关系党的执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。我和同志们深深认识到，党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现，从总体上看，我及本院的党员队伍，能自觉践行三个代表重要思想，理想信念坚定；能紧紧围绕强化法律监督，维护公平正义的检察工作主题，履行法律监督职责，打击预防犯罪，查办职务犯罪，开展诉讼监督，党员干部较好的起到了先锋模范作用。但是，在我和关于队伍中也还不同程度地存在着与新形势、新任务的要求不相适应、同三个代表重要思想和全面建设小康社会的要求不相符合、同依法治国基本方略中对检察机关提出的强化法律监督要求不相协调和监督不力的问题。因此我充分认识到，开展党员先进性教育活动，是____针对党员队伍状况做出的加强党的执政能力建设的重大决策，是全面推进党的建设新的伟大工程的重要部署，为我们加强检察机关党的建设、队伍建设、业务建设提供了强大的动力。我要求自己和每一位党员以及全体干警一定要以高度的政治责任感，把开展先进性教育活动作为检察机关学习贯彻党的十六大和十六届四中全会精神的重大举措，作为加强法律监督能力精神的重要举措，积极投入先进性教育活动，在推进依法治国的伟大实践中更好的发挥模范作用。
二、明确先进性教育活动的一个指导思想、五项指导原则和四个目标要求开展活动。
邓小平理论和三个代表重要思想是党的建设的理论基础，也是先进性教育活动的指导思想，必须不折不扣地贯彻始终。原创： 在活动开展中，我们认真贯彻党的十六大和十六届四中全会精神，努力树立和落实科学发展观，按照立检为公，执法为民的要求坚持党要管党，从严治党的方针，紧密联系改革发展稳定的工作实际和队伍建设现状，以学习实践三个代表重要思想为主要内容，从自身作起，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决自己和党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力，按照坚持理论联系实际，务求实效；坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评；坚持发扬党内民主，走群众路线；坚持领导干部带头，发挥表率的作用；坚持区别对待，分类指导的原则，使先进性教育活动与推动检察工作两不误、两促进、两提高；切实达到提高党员素质、加强组织建设、服务人民群众、促进各项工作的目标使自己和全体党员牢固树立立检为公执法为民的思想，以执法作风为突破口，解决好为谁执法，为谁掌权，为谁服务的问题；以提高执法能力为关键点，以人民满意为最高标准，坚持求真务实，不断改进执法作风，提高执法水平和办案质量，为创建平安红寺堡提供良好的法制保障，为全面实现小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。
三、严格按照先进性教育的方法步骤开展活动，务使教育活动的整个过程严肃认真，不走过场。
党员先进性教育活动的学习动员、分析评议和整改提高三个阶段环环相扣、相互联系、科学设计，具有很强的理论内涵和科学性。学
篇3写作要点148人觉得有用
写总结的时候，很多人会纠结于开头怎么起，其实这一步没那么复杂。先把相关的材料整理好，特别是那些关键的数据和事例，放在眼前方便查看。接着就该考虑结构了，大致分成几个部分，比如工作进展、存在的问题、改进措施之类的，这样条理清晰一些。
在写具体的内容时，要注意突出重点，不要面面俱到。每个部分都得有自己的核心点，围绕这个点展开叙述就好。有时候写着写着可能就会偏离主题，这是需要注意调整方向的。比如说写工作进展这部分，重点应该是成果，而不是过程中的琐碎事情。
说到存在的问题，这里特别重要的是分析原因，不能只是简单罗列现象。如果能结合实际情况找到深层次的原因，那这份总结就更有价值了。不过有时候人难免会顾此失彼，写到这里就草草收尾，这就不太好。建议多花点时间去深挖这些问题背后的东西。
改进措施这部分也很关键，不能光喊口号，要有具体的行动计划。可以参考以前成功的案例，看看人家是怎么做的，从中吸取经验。当然，制定计划的时候也要量力而行，不能好高骛远，不然实现不了反而尴尬。
还有就是语言表达这块，尽量做到简洁明了。有些人喜欢用复杂的句子，觉得这样显得专业，但实际上反而会让读者抓不住重点。最好能做到言简意赅，一句话就把意思说清楚。不过偶尔也会出现句式混乱的情况，比如主谓宾搭配不当，这就需要反复检查修改。
最后一点，写完之后别急着提交，最好放一放，过段时间再拿出来重新审视一遍。有时候当时觉得没问题的地方，隔几天再看就发现问题了。而且也可以请同事帮忙看看，他们可能会提出新的见解，帮助完善总结。
保先教育个人总结怎么写【篇4】 650字
一、制定保先教育个人总结的指导思想
通过保持共产党员先进性教育活动，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，以市委、市府和“中心”党委保持共产党员先进性教育活动为契机，以党章标准为尺子，以查找的自我剖析材料为依据，以措施得力、量力而行分期分批实施整改时限要求明确为原则，以让党员和纳税人监督为首段，以最终实现个人得到世界观、人生观、价值观得到改造，党性水平得到提高，能全心全意为党的税收事业奋斗终身，纳税人实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的，同时，对照新时期共产党员先进性标准和要求以及“中心”提出的“创新管理”、“创优服务”、“展示形象”，找到不足，为下一步工作上水平奠定了基础，制定整改措施。
二、保先教育个人总结
对照《新时期共产党员先进性标准要求》和《不合格党员的主要表现》，有以下几点不足：
1、在学习方面，放松了自我学习，学习上存在浮躁情绪，在保持共产党员先进性活动中，有应付思想，学习不刻苦，深入不进去。如：刚开始参加“保持共产党员先进性教育活动“时，认为是形式主义，写笔记有应付现象，没有结合自己的实际写信得。
2、创新意识有待提高：工作中只知按程序，按规定，按部就班去做，缺乏工作能动和创新意识。
3、服务水平、服务态度有待深化：没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质和服务群众，方便群众的意识。如有时纳税人来办理税务登记证件时，遇到自己工作忙时，态度不够热情，没有做到“忙时闲时一个样”。
篇4写作要点150人觉得有用
写总结的时候，得先弄清楚总结是干啥的。它不是单纯的流水账，也不是简单的罗列事情，而是要把一段时期的工作、学习或者活动做一个梳理，找出其中的关键点和取得的成绩。这就好比你在整理房间，不是随便堆东西，而是要把有用的东西归类放好。
做总结前，最好先把这段时间里的大事小事都记下来，哪怕是很小的事情也不能漏掉。比如你在单位搞了个活动，从策划到执行再到反馈，每个环节都要考虑进去。记得把过程中遇到的问题也写出来，这样能帮助你找到解决办法，以后遇到类似情况就不会手忙脚乱了。
写的时候，要注意条理清晰，不能东一句西一句的。可以用简短的话概括一下整体情况，然后再详细说具体的做法和结果。比如，你负责了一个项目，一开始就说这个项目的目标是什么，然后再说你是怎么一步步实现这个目标的，最后再说取得了什么样的成果。
有时候，总结里头会涉及到一些专业术语，这要看你的听众是谁。如果你面对的是同行，那就可以多用一些专业的说法；要是给外行看，就得尽量说得通俗易懂，不然人家看不懂反而不好。另外，数字是个好东西，能用数字说话就尽量用数字，这样更有说服力。
不过，有时候写总结会遇到一些小麻烦，比如时间久了，有些细节想不起来了，这就需要你提前做好记录，养成随时记录的习惯。还有就是，有些人喜欢把总结写得很花哨，用了很多华丽的辞藻，其实这样反而让人抓不住重点。所以，总结还是要实事求是，不要为了追求形式美而忽略了内容本身。
写总结的时候，还有一点很重要，就是要客观公正。该表扬的地方要表扬，该批评的地方也要批评，这样才能让大家看到真实的状况。要是只报喜不报忧，就会给人一种不真实的感觉。当然，批评的时候要注意方式方法，别伤了同事之间的感情。
小编友情提醒：
写完总结后，最好找个同事或者领导看看，听听他们的意见。他们可能会指出你没注意到的问题，帮你完善总结的内容。毕竟一个人的视角有限，多听听别人的想法总是好的。
幼儿园教育实践个人工作总结怎么写【篇5】 750字
我在这几个月的实习中，更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
在见习阶段，首先，我认真听取幼儿园领导，实习班班主任关于幼儿园园况和班级情况的介绍。了解到实习园，班的基本情况。其次，我见习了幼儿在园一天的活动。通过三天的见习，我对幼儿的一日作息制度，内容安排，常规要求差不多已经心中有数。最后，我尽快的熟悉全班幼儿的姓名，熟悉幼儿园的环境。在一个星期内，我已经很自信的说出每个幼儿的名字，这为我后期的实习打下了坚实的基础。
在实习阶段，首先，我认真制定好每日计划和课时计划。提前三天将计划交给指导老师审阅，经同意后才进行试教。这样给自己留出了充分的准备时间。
其次，在组织幼儿一日活动时，我精神饱满，热爱幼儿，对幼儿全面的负责。作为教师，如果不能以身作则怎么能够去教育幼儿呢?所以，教师同时要肩负起保育员的重担，将幼儿照顾的无微不至。
第三，在指导教师的指导下，学习做好家长工作。这是需要时间磨练的，但对于每位家长，我们都很热情。
最后，实习后期，每位实习生组织半日活动。开始会很不顺手，但在指导教师的指导下，第三天我已经基本上手。
这次的实习让我在以后正式的进入岗位提前有了一个准备，让我了解到幼儿园的一日活动是怎样进行的，还有我应该努力的方向，更让我了解到教师的责任之重大!无论遇到什么困难，我都会对自己说:我能行!
捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知老先生的话时刻提醒着我们，教育着我们。作为一名教师就应该有着这样一颗无私的奉献的心!
篇5写作要点70人觉得有用
幼儿园教育实践个人工作总结怎么写
做总结的时候，得把工作里的事情一件件想清楚。这可不是随便写写就行的，得有点专业性才行。先要把自己的工作情况理一理，比如带班期间都干了什么，孩子们表现怎么样，家长沟通得如何。这些事不能光记在心里，得动笔写下来。
平时工作里遇到的问题也得好好琢磨。比如说有个小朋友总是不按时吃饭，这背后可能有原因。作为老师，就得观察孩子是不是身体不舒服，还是家里有啥特殊情况。如果只是单纯挑食，那就要想办法引导他接受各种食物。把这些思考的过程记录下来，以后遇到类似情况就能有经验了。
还有就是活动组织这块。每次搞活动前都要规划好流程，活动后也要反思哪些地方做得好，哪些需要改进。要是活动当天出了点小意外，比如道具没准备好，下次就得提前检查好。这些都是总结里该提到的内容。
不过有些细节容易被忽略。像是某天某个小朋友突然特别开心，可能是因为家长说了什么鼓励的话。这种小事其实很重要，因为它能反映出家庭教育对孩子的影响。所以平时要多留意这样的瞬间，别漏掉。
在写总结时，不要光写成绩，问题也得提出来。比如说某段时间班级纪律不太好，可能是作息时间安排不合理。这时候就得调整一下，把午睡时间稍微提前一点试试看。这样写出来的总结才真实，别人看了也能学到东西。
书写注意事项：
跟同事交流也很关键。有时候自己没注意到的小问题，同事一眼就看出来了。大家互相分享经验，总结起来会更全面。比如有个同事说她班上有个方法挺管用，每天放学前让孩子自己收拾玩具，结果孩子们慢慢养成了习惯。这种实用的小技巧值得借鉴。
写总结的时候，最好能结合具体例子。比如某次亲子活动，家长参与的积极性不高，后来通过调整活动形式，增加了互动环节，效果就好多了。这样写出来的东西既有说服力，又能给别人启发。
小学老师的教育感悟总结:个人成长篇怎么写【篇6】 4450字
编者按：20xx来临之际，作者写下文章回顾自己一年中的教育成长经历，下面我们来看看《20xx,能记住的，都留在这里》这篇教育感悟吧!
20xx的最后一个月夜，心头不由感慨万千，窗外的星光斜斜得洒进来，将心照亮，是该盘点自己这一年所走过的心路历程了……
教育教学个人成长篇
这一年的教育教学中，有太多值得去记忆的瞬间。
20xx，上半年，又以全镇第一的优异成绩送走了又一届的毕业生。曾经的我们是辉煌的!我们用自己的勤奋和努力，在西街小学的天空留下了不可磨灭的足迹! 我们的学校是美丽的，我们六年级二班是美丽的。我和那帮熊孩子们在这里度过了难忘的六年时光。教室里的每一个角落，都有他们的足迹;校园里的每一棵花草，都听到过他们的笑!
6.11日，这一天我有幸参加了我县首届名班主任的比赛，还记得这一天，我同时参加了县里另一个比赛――乡村教师优质课比赛，同一个时间，不同的比赛地点，不同的比赛项目，现在想来，还深深地后怕!两个比赛开始的时间都是8点钟，名班主任的比赛，只要进入了等候室就不让出来了，连上厕所都要有人随从。没办法，大概在上午的11.20时分，匆匆结束了在英民小学举行的名班主任的比赛，连结果都没有顾得上听，就匆匆赶往新城小学参加了另一个优质课的比赛。短短一上午时间，我却觉得充实到家，在回去的路上，我收到了教育局一位好心的李老师(不知道名字)发来的彩信，在信息中，她告诉我名班主任比赛中，我获得了县小学组第二名的成绩。而在当天的另一个优质课比赛中，我也获得了二等奖。更为幸运的是，教研室刘会娟老师、滑县六中宋书记、英民中学肖卫霞老师，我们四个被我县教体局直接推荐为省级优秀班主任。可是，只有我自己知道，人生没有那么多幸运的事;只有我自己知道，我和他们三个人差距实在是太大太大，我只有付出更多更大的努力，去成为一名有思想有信仰的教师。
6月13日，随席校长参加我县新教育庆典，一群尺码相同的新教育人齐聚英民中学，开启了新教育庆典之旅，从情景剧到电影课程，深深地感染着我小小的心，我最喜欢的是我县优秀种子教师们展示的《我是一粒新教育的种子》，李艳老师的的给家长的一封封信;肖卫霞老师给学生的54封信，李兰芝老师的《带着蜗牛去散步》邢瑞华---一个代课教师老师的专业成长历程，一个个新教育种子教师们带来的生动案例，开阔了我的眼界，让我看到了不一样的教育天空!
6月29日，送走了风雨同舟、相濡以沫、相互陪伴了六年的孩子们。这一天，他们毕业了!当天的朋友圈记录了我生命中的那日那时那刻：满满的一大上午的中招考试，终于结束了孩子们六年的小学生涯!――你们的一生，我只送一程。不忍言别，但车已到站。我原路返回，你们远走高飞!再见。珍重!
7月5日，下载简书以来，在简书上编辑的第文章《最爱我的人，还在原地等我》完成，阅读量达到409人次，评论16条，喜欢3人，赞赏4人。
8月26日，收到送走的孩子的微信，信中他们向我报告好消息。王春冠，实验中学宏志班全免生里的第一名，当天，我在微信里留下这样一段文字：幸福其实很简单!谢谢春冠爸爸在这个清晨告诉我这个好消息。――你们毕业了，有的孩子可能还会相见，有的孩子，或许永远不能相见了，可是，我们一起读过的书，我们相濡以沫度过的六年时光，将成为永恒!加油，我的少年们!
9月1日，再次收到毕业的孩子发来的微信，此情此景，在简书上创作完成教育叙事《美丽黄昏，邂逅一场爱的对白》，文中有这样一段心路：幸福就是这样子，在教学工作中，当我们带着热爱去做，当我们以真挚的情怀去爱，我们收获的，定是满满的幸福!满树的花开!做为一名师者，在我们的生命中，总会与许多的学生相遇，而能够在最美的年华，相聚在同一间教室，相濡以沫、风雨同舟度过六年的时光，该是我们生命里多么大的一场幸运!
9月9日，因我校业务主任有事，作为候补有幸随席校长参加我县新学年业务工作会、课改启动会与全县课程改革六中现场会。上午的第一个会议，在县人民会堂举行，县委领导总结了一年来滑县教育所取得的成绩，并对教育战线上获得各种荣誉的教师们给予表彰，最后对新学期的工作做了部署。之后单局长及张局长发言，对一年来工作在教育干线上的教师们给予了厚望。听到那么多的领导对我们教育人的声声肯定，句句期待，心里暖暖的!我很庆幸，在我最美的年纪，遇到了自己喜爱的职业。张局长还告诉我们，只要优秀，局里一定会想各种名目为大家颁奖，但只能凭自己的真本事!作为滑县教育事业中的一员，我们应该庆幸，因为我们赶上了滑县教育的风生云起，因为所有有教育梦想的人，都赶上了施展才华的好时候! 下午三点，在滑县六中的大礼堂，参加了当天的第三次会议――课改核心校工作启动会。滑县教育的一大干将肖庆娜老师发表二十分钟的感言《奔跑在路上》~~核心课改这一年有感。肖庆娜老师分享了课改这一年自己及团队努力奔跑的过程，她说每一个努力的人都在奔跑着。奋斗的人生，没有输赢!最后教研室侯建华主任带领大家分组交流研讨课改。永远美丽知性的建华主任，永远会带给我们激情满志，豪情万丈，她鼓励一路同行的教育人永远以奔跑的速度向前! 充实的一天，幸福的一天，收获满满。一群具有相同尺码的人，在这个特殊的日子相聚在这里，只为让我们的孩子们在学校生活中更好、更健康地成长!
9月15日，我县第一届班主任论坛如期举行，我在论坛中名落孙山。于是，总结经验教训，在《徐洁本真教育》公众号发表同题材文章《遗憾，让我在逆风中前行》。 有的时候，我们真的幻想着时光可以重来一次，那样的话面对相同的时间里发生的相同的故事不会再重蹈复辄，不会再走这样的心路。可人生一旦出发就不会再有回头路，一次成功需要无数次失败的积累;一次遗憾需要无数次的努力去弥补。有些愿望我们想方设法去实现，但我们为之努力的结果还是不尽人意，但我们还是应该庆幸，我们曾经无比生动地拥有过!我们曾经不顾一切的努力过!天空没有鸟儿的痕迹，但鸟儿已经飞过!虽然论坛演讲不理想，但我却聆听到了别人别样的精彩。遗憾，是为了不遗憾! 正如不是每一道河流都能汇入大海，不是每一天都是晴空万里一样，但正是这样那样的遗憾，才使我们更加懂得为下一次去努力、去争取。从哪里跌倒就就从哪里爬起来，我想，我~会~努力，让自己成为一名优秀的教师!
10月16日，我在班内成功开启“伴读妈妈在行动”的亲子共读活动。如何从小就培养孩子们良好的阅读能力哪?我通过研读课标，明确了课标对于一年级学段“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”这一要求。为了激发孩子们的阅读兴趣，让每一位孩子亲近书本，喜欢上阅读，于是在班内开展了一系列的读书活动。我向家长们宣传和孩子共读同一本书的好处，鼓励家长们把与孩子共读时的音频、视频等，上传班级微信群。这对爱读书的孩子是肯定是赞美;对其他学生，是鼓励，更是鞭策。
11月10日，作为我县唯一一名小学班主任去新乡河师大参加中小学班主任工作培训。生命里的每个阶段，总会与美好不期而遇，比如有幸遇见了河师大的刘安娜老师，最具智慧力班主任呼宝珍老师……与大师对话，和名师成长，短短半个多月，着实另我受益匪浅，正如安娜老师所说：“生命真的应该有美好的相遇!才能让人疲惫不堪时，因为这些美好继续前行。”在这半个月里，我非常幸运能和我县初中组的四位优秀老师相聚一堂，身处异地，感谢她们几个对我的关照和帮助，特别是王振强和郭永丽老师那种刻苦钻研、勇于尝试的学习精神，另我深深震撼。我想，不管我们曾经以怎样的方式相聚在一起，重要的是我们今后要以怎样的方式前行，怎样去书写属于我们每个人的教育人生。
12月1日，一个平淡如水的周五下午，她们，上一届送走的孩子们，她们再一次来到母校，来到我身边。张怡琳、王诗师、赵艾琳、张凤飞、杨静雯……他们默默的、毫无声息地来到我的身后，来到我新接手的班级内、教室里，看到班内的桌子椅子没有摆放整齐，又怕打扰了我，就默默地在帮我整理桌子……这是多么温馨的一幅画面!他们回到母校，来到曾经教过他们的老师班内，他们不知道该怎样回报老师，就选择默默地，自发地、为这一届的孩子们整理桌子，摆放椅子!昨日，母校教导他们要勤劳正直，懂得感恩;今日，他们用这份勤劳善良回报母校!这是一份爱的延续。用学校老师们的话说：不管何时，他们永远都充满正能量!第二天，我在简书上创作这一题材的文章《永不退场的六二班，永远热泪盈眶》，并在公众平台《徐洁本真教育》上发表。这几个孩子，他们每个人都向我汇报了他们近段的在校情况及期中考试成绩。张怡琳，留固镇一中，七(四)班班长，期中考试班级第六名，赵艾琳，实验中学实验班，期中考试第一名，段正褀，道口二初中民办班，期中考试第六名，孔令宇，实验中学，语文单科第二名，王春冠，实验中学宏志班，期中考试全校第二名，周静茹，实验中学，期中考试班级第一名，曹嘉和，道口二初中公办班，期中考试全班第十名(96人的班级)……他们还告诉我，他们中许多人在新的班集体内都担以重任，他们没有学习压力的。因为当他们在西街小学就读的时候，是母校的培养，使他们学会了吃苦耐劳、踏实认真、勤奋好学、诚实善良的品格，这样的品格，让他们在今天的学习、生活中分外受用，也让他们分外从容。
12月4日，我县课改核心校第二小组校际交流送课下乡活动在我镇乡中举行。幸运的是本次活动有我们西街小学承办，席校长将这一活动的主持工作交由我来做。这对我来说，是一次锻炼，更是挑战!我不敢有半点的马虎，上午接到任务，下午就开始行动，开头语如何去说，中间环节又如何去衔接，我利用晚上的时间把下午准备好的稿件改了又改，唯恐有半点含糊。在第二天的送课下乡活动中，包括我校周俊平老师在内的送课教师们对教材精彩的解读，以及两节晨诵课的开展，不仅为我镇在坐教师们送去了一场试听大餐，也使老师们对晨诵、对教材研读有了更系统的了解和认识。虽然我的主持，到最后还是留下了小小的遗憾，但收获满满。
12月19日，留固一中录播室参加中心校组织的教师读书叙事演讲比赛并获得第一名。在本次活动中，聆听了许多优秀的教育同行们的教育故事，文学功底极深的程守胜老师，年轻美丽、落落大方的刘婷老师、不断用书香中浸润人生的于贵娟老师……比赛活动结束后，我和乡中程守胜老师留下来，找到中心校王彦磊主任、郝卫玲老师交流我镇成立读书会事宜。
这一年，我还在简书上坚持写下了十三多万字的随笔，其中在县及县级以上刊物《滑州杏坛》、《徐洁本真教育》等公众平台发表文章20余篇。我读，我写，我用心去感悟这个世界，并在自己的教育教学中，去寻找属于自己的教育故事。20xx，这一年，哭过，也笑过;伤心过，但也信心百倍过;深深绝望过，但也激情飞扬过。正如党玲芬老师所说：一年里，很满，有很多值得记忆的，值得留下的;一年里，又很空，岁月像漏斗，走着漏着，到了最后，所剩无几。
那么，能记住的，就留在这里吧!20xx，我会深深牢记，在河师大学习时扶沟县进修学校呼宝珍老师送给我们的这句话：每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负!
20xx，我会继续用心去热爱，爱生活，爱家人，爱学生，爱阅读。正如于永正老师所说：既然命运让我们做了老师，那，就让我们做最好的自己吧!
作者|留固镇西街小学 周杰
篇6写作要点202人觉得有用
作为一名小学老师，总结工作的时候确实需要好好琢磨一番。平时教学中的点点滴滴，要是能系统地整理出来，对以后的工作肯定大有帮助。写总结不是单纯地罗列事情，而是要把经验提炼出来，让别人一看就知道你是怎么做的，又有哪些收获。
记得有一次写总结，我本来想写得特别详细，结果越写越乱，后来才发现问题出在思路没理清楚。其实总结得有个大概的方向，比如先想想这一年的教学目标是什么，有没有达到预期的效果。如果目标达成了，那就好好总结一下是怎么做到的；如果没有完全达成，也得分析原因，看看是不是方法出了问题，还是其他方面的原因。
写总结的时候，要用到一些专业的教育术语，这会让总结看起来更有说服力。比如说“因材施教”，这个概念很重要，它指的是根据不同学生的特点采取不同的教学策略。我在实际工作中就经常用到这个方法，针对那些成绩不太理想的学生，我会调整授课方式，有时候多给他们一些鼓励，有时候则是通过小组合作让他们互相帮助。
写总结的过程中难免会遇到一些小麻烦。比如有时候为了凑字数，会写一些比较空泛的话，这样的总结就显得不够实在。还有一次，我因为太着急交稿子，把“家长沟通记录”写成了“家长沟通情况”，虽然意思差不多，但回头一看还是觉得不妥。以后写总结的时候，得更加仔细才行。
除了专业术语，总结里还可以加入一些具体的例子。比如某个学期组织了一次特别成功的亲子活动，就可以详细描述一下活动的策划过程、实施细节以及最终的效果。这样不仅能让总结更有内容，也能给其他同事提供参考。
书写注意事项：
写总结的时候要注意时间线。有时候事情太多，容易搞混先后顺序，所以最好事先列个提纲，把每个时间段的重点工作都标注出来。这样做起来就不会东一榔头西一棒槌了。
