个人工作总结(例文1)怎么写 【篇1】1350字
个人工作总结(例文
1)
我是工作在_____镇教育战线上的一名普通教师,1998年7月毕业于山东省淄博第二师范学校幼师专业,并被分配到敬仲中心小学任教。在工作的五年时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。
在学校中,我担任的是语文教学的工作。从一开始的二年级语文教学,我便参加了学校组织的,由赵美花老师指导的“小语整改”实验。
在实验中,我大量阅读了各种有关书籍,并认真向学校有经验的优秀教师请教和学习,多次观看优秀教师的观摩课录象,参加学校组织和镇、区组织的听课活动。同时,赵美花老师也多次到我校进行课堂教学指导。
经过自己的努力和各位教育前辈的帮助,我班学生的语文成绩在镇统考中名列前茅,同时我也在我校开展的“教案改革”研讨会上执教了一节区级公开课,受到于会领导和老师的好评。就在这一学期和学年的结束,我被评为“镇教科研先进个人”。
在以后的三年中,我继续担任这个班的语文教学工作,继续实践着“小语整改”实验的优越性。在这三年中,我所教班级的语文成绩一直在镇统考中名列前茅,我也连年被评为“镇教科研先进个人”“镇优秀教师”“镇教学新秀”和“镇教学能手”。
从1999年开始,我便担任了学校语文教研组长的职务,负责全校的教育科研工作,特别是诗文素养实验的研究工作。从潍坊实验小学学习回来,我便投入到该实验的紧张工作中去。
搜集古代诗词,选择适合学生年龄特点和认知水平的古诗,根据难易程度编排成册,与另外几位教师一起编印了学校的实验教材《小学生诗文佳作选》共五册,并在全校进行了这项实验的推广。去年,我担任了四年级两个班的语文教学工作,同时继续担任学校语文教研组长职务,并负责学校诗文小组的训练工作。
在这一年中,我牺牲了大部分的休息时间,研究教学,组织学校诗文小组训练。工夫不负有心人,在我的努力下,我所教四年级两个班的语文成绩在镇组织的竞赛和统考中分列第一和第二,为学校争得了荣誉。
同时,在我训练的诗文小组中,所有学生都能背诵古诗词300首以上,有六个人突破了500首。在今年七月份,区里组织的“基础教育现场会”上,区委书记和市教委副主任亲自检查学生背诵古诗情况,并做出了高度评价。
在济南市教委组织对我校的参观中,省统战部领导对我校的视察中,我所组织的诗文小组展示均受到各位领导和教师的好评。由于工作成绩突出,我的年终考核成绩被评为“优秀”,并被学校推荐评为“区优秀教师”。
在工作中,特别是在自己取得成绩的时候,我还善于总结自己的各种经验。在教学之余,我认真撰写各种教育论文,先后有许多篇文章在各种征文中获奖。
其中,《论现代语文教学与诗文素养实验的结合》《古典诗词与现代教育的结合》等多篇论文获省创造教育研究会论文三等奖和一等奖。同时,我非常重视班内学生口语表达和写作能力的培养。
我所教的许多学生在征文比赛中获奖。如:王新培同学在二年级时写的《动物运动会》,在全国小学语文教学研究会的看图作文比赛中获得一等奖;孟晨同学在五年级所写的《游马踏湖》获“关爱淄博”征文二等奖;去年,有五名同学在全国校园文学征文中获奖,我个人也多次被评为优秀指导教师。
篇1写作要点219人觉得有用
个人工作总结(例文1)怎么写
做总结的时候,得先把这段时间的工作内容梳理清楚。我一般会先列出主要任务,哪些完成了,哪些没完成,这样心里就有个底了。比如说这个月负责的那个项目,从头到尾是怎么推进的,中间遇到什么问题,后来又是怎么解决的,这些都是重点。
接着就是分析一下工作中的得失。有些事情做得好,比如和同事沟通顺畅,这肯定值得夸奖;但也有做得不到位的地方,像上次客户反馈意见后没有及时调整方案,这就需要反思一下。其实工作中总会碰到各种情况,有的时候处理得当,有的时候可能就差点意思。
还有就是数据方面的总结也很重要。像销售额增长了多少,客户满意度提升了几个百分点,这些都是可以用数字说话的部分。不过有时候统计数据的时候可能会漏掉一些细节,比如某项指标的计算方法不太精确,导致结果看起来有点偏差。但只要不影响大局,也就算了。
书写注意事项:
对于未来的工作规划也不能忽略。毕竟总结不是单纯地回顾过去,还要为接下来的工作提供参考。可以根据这段时间的经验教训,制定新的目标,比如提升工作效率,加强团队协作之类的。当然,有时候想法很好,但实施起来难度也不小,这时候就需要多花点心思去想办法克服障碍。
最后别忘了结合自己的专业背景来谈一谈。每个人从事的行业不一样,所面对的情况也会有所不同。像我所在的这个领域,特别注重创新和技术更新,所以在这方面就要多下功夫。不过有时候会因为赶进度而忽略了某些细节,比如文档记录不完整,这在后续查找资料的时候就会带来麻烦。
输气工个人总结怎么写【篇2】 950字
转眼间,____就要过去了,在领导和同事们的关心与帮助下,圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。在____年就要到来之即,现将____的工作总结如下:
1;认真做好本职工作,严于律己,遵守各项规章制度,按时交接班,从无迟到早退现象发生,做好交接班记录,时刻保持“谦虚,谨慎,律己”的工作态度。
2;加强专业知识学习,努力提高自身的业务水平,在本岗位中做到在岗时认真巡检,按时,真实的记录数据,按时认真地书写各项资料,检查加臭设备,把设备擦洗干净,检查加臭泵运转情况,按领导及调度指令调节外输压力。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬季,在用气高峰期时,都坚守在现场随时观察外输压力的变化,发现压力不平稳时及时向领导及调度汇报。特别是在冬季用气高峰期时,上游来气压力过低,外输压力达不到输送要求,我们就得在现场守候,随时观察外输压力的变化,发现压力过低及时与调度联系,在现场一站就是两个钟头,冷风吹得浑身冰冷,手脚都有些不听使唤,饭就更不能按时吃了,但为了确保安全生产,平稳供气,我依旧坚持在现场调试外输压力,直到达到标准为止。
3:积极参加文体活动,我利用休息时间积帮大队办板报,参加了处里的排球比赛,绘画比赛,中原油田运动会开幕式大型舞蹈,都取得了不错的成绩,得到了领导的表扬和认可。还利用业余时间练习写作,给中原石油报投稿并发表,通过自己坚持不懈的努力学习,积极进取,来提高自我。家庭有困难自己努力想办法克服,尽量不给领导和同事增添麻烦。
4:维护本单位的形象,在门站积极主动帮助兄弟单位同事打扫卫生和各项力所能及的工作,在兄弟单位领导及同事面前做到不利于本单位形象的事不做,不利于本单位形象的话不说,用自己的实际行动积极维护本单位的良好形象。
5:进一步强化学习意识,在提高专业素质上下功夫,积极参加集体组织的学习,与个人自学相结合,让自己吸纳更多的专业知识,掌握新技能,增强新本领。
总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一定的成绩,受到了领导的表扬和肯定,但距离领导和同事们的要求还有一定的差距,对专业知识的学习及深度还远远不够,在今后的工作中,我将扬长避短,克服不足,以对工作高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责的做好各项工作及任务,不辜负领导和同事对我的期望。
篇2写作要点128人觉得有用
输气工个人总结怎么写
输气工的总结需要结合自身的工作经验和专业技能,既要体现工作的实际成果,又要反映遇到的问题及解决办法。这类总结往往用于向上级汇报工作情况,或者作为个人职业发展的重要参考。
写总结的时候,首先要明确总结的目的,是为了解决某个具体的技术难题,还是为了展示某项工程的进展。比如这次负责的是某条管线的维护工作,那么总结的重点就应该放在管线运行状态、故障排查和处理措施等方面。如果只是笼统地描述工作流程,而没有突出重点,这样的总结就显得比较空洞。
在描述具体的项目时,要用到一些专业的术语。比如,对于管道的日常检查,可以提到“定期巡检”、“压力监测”这些内容。要是遇到过什么突发状况,比如管道泄漏,就需要详细记录当时的处理步骤,包括采取了哪些应急措施,最终是如何成功解决问题的。这部分内容最好能附上相关的数据,比如泄漏量是多少,修复用了多长时间之类的信息,这样能让总结看起来更加客观真实。
书写注意事项:
总结里还可以加入一些对未来的展望。比如通过这次的工作,自己学到了什么新的技能,或者是发现了哪些可以改进的地方。对于输气工来说,设备的保养是非常关键的一环,所以可以在总结里提出一些建议,比如说增加定期维护的频率,或者对现有的一些操作规程进行优化。
有时候写总结容易忽略细节,比如记不清具体的日期或者数字。这时候可以查阅之前的记录,比如工作日志或者会议纪要,从中提取有用的信息。当然,这并不意味着可以直接照搬原文,而是要根据总结的需求进行适当的调整和提炼。
还有一个需要注意的地方就是语言表达的问题。有些时候为了追求简洁,可能会省略掉一些必要的信息,导致读者难以理解。比如提到某个问题时,如果只是简单地说“进行了处理”,却没有具体说明是怎么处理的,这样的描述就显得模糊不清。因此,在写总结的时候,要尽量做到语言精炼的同时,也要保证信息的完整性和准确性。
2025年8月平面设计师个人工作总结怎么写【篇3】 1950字
大学在不知不觉中匆匆的过去了,来实习单位已经一个月了,从报到的那天起,我所感觉到的是贵单位的人性化管理和每位员工的敬业精神和设计部对设计的严谨负责。
我来到单位正好是中午休息时光,刚到一个陌生的环境时的茫然大概人人都有的吧,而且又不是上班时光,我一时不知所措。贵单位的其他部门对我们这些实习生也都很照顾,只要有问题、有麻烦,不管找到谁都会给我们指导。在那里始终能够感觉到和谐的人际关系所带来的温暖和关爱。
在我理解了自我的工作之后,觉得单位的管理条例很细也很严,尤其对于我们设计部的要求很严格。我们做的是一条龙的综合设计,初到公司,领导觉着对工作不太了解,一开始要我主要负责设计部的画图,然后领导根据我的潜力让我负责广告的版面设计,包括广告视觉传达中的文字;广告视觉传达中的色彩;广告视觉传达中的形象,广告画面的编排等等。
短短的一个月,在工作的过程中体会到软件操作的重要性和软件运用的熟练程度。公司并不像在学校老师让我们作业的时候有足够的时光去慢慢想,慢慢完成,而公司对工作的要求是很严格的,尤其在时光的限制上,因为做的又是一条龙设计,所以要求在规定的时光内务必做出必须数量的方案!
短短的一个月,我对广告有了更深的感受和认识。设计的实用性是很重要的,它是一种良好的沟通方式。设计师就应和一个企业的领导团队紧密相连,与设计团队共同收集来自企业领导的反馈意见,反过来说,实践了'外部'从'内部'而来,'内部'又源于'外部'。,我们的作品,尤其是出此刻公共场合的作品是不可能不被人看到的。无论它是对是错,都不可能不看到它,而这也正是我们设计的职责所在。
就这一点而言,我觉的各学科之间的交流是十分重要的。例如:平面设计师要用图形的方式与公众沟通时,就需要向建筑设计师、城市设计师、社会学家和工业设计师展示设计方案。然而,我们的设计应将人放在首位,为城市和环境思考,对新文化有所贡献,用一种新的美学感觉和对市民的尊重来从事设计。以前想来排版就应是一种很简单的工作,真正实践了才发现自我对版面文字的编排存在着很多问题,第一天做版面设计工作,对文字的大小没有准确的尺度,领导告诉我文字处理不好,打印出来画面是很不协调的,记的哪天晚上忙到很晚,一个本以为很简单的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣传广告,主要应对大众化,不得不以全身的精力去投入工作中。
在实习的过程中,透过向领导,同事的交流和向他们虚心的学习,总结了在广告版面设计的过程中要注意的许多方面:
(1)在版面的文字的排列方面:从文字的大小;字体的外形变化,字体笔行变化;字体外行的变化,排列的变化慢慢改善。透过改变字体外部结构特征,笔形的特征;字体笔画间的疏密关系;或对部分笔画进行放大缩小以及改变字的中心,使字体显得新颖别致,在排列上打破常规的字体排列顺序,使字体从而具有更强烈的视觉冲击力。
(2)在广告的色彩运用方面:依据广告对象属性的用色原则,对不一样的消费者做出不一样的色彩视觉信号,比如:公司设计的“爱国者mp3<”大批量的宣传彩页和广告,mp3一般的消费者都是应对大中院校的学生,所以色彩要相对活跃,艳丽,具有青春得朝气。依据广告宣传整体策划的用色原则,为了突出企业形象、产品附加值和识别度,在广告设计中以企业形象专用色为基本元素进行设计。
(3)场地域特征的用色原则,针对不一样国家和地区的广告设计,还有民族习俗的关系,在图形的设计和色彩的运用上也有所思考。为了有效的突出设计主题和广告的表现力,在安排图色与底色上,注意了调整图案和底色的色彩关系,将纯度,明度,色度的颜色用于品牌的文字、标识、图形等主体要素中。在整体统一局部活泼的用色原则上,在广告版面的设计中,注意广告的主体色调和局部的色相比较的关系,,这样既能够把握广告整体性又能够使画面充满生机活力。
(4)广告图象摄影和广告插画上,透过对商品在消费使用过程中的情景做出真实的再现,以便来宣传商品的特征,突出商品的形象;或以摄影图形来促发消费者的购买欲望,更直观准确地传达产品信息。真实的反映商品的结构、造型、材料和品质。
广告的插画有传统的写实描绘逐渐向夸张、理想化和多边化的视觉表现方向发展,重意念而轻形似,从而有助于强化广告商品对象的特征和主题。在广告排版制作的过程中,使用卡通形象作为产品代言人不但能够以卡通形象的活泼自由,个性化的形象赢得消费者的好感,还省去了请名人做代言的庞大广告支出和风险。也根据版面的需要适当的运用一些抽象图形,如圆形、方行、三角形、点、直线、折线等。形象简洁而有秩序。有机形态比较自由、活泼而富有弹性,其构成大多采用曲线组合,也有不规则的偶发形态,如云纹、水纹、墨迹等,抽象图形的使用务必贴合资料、主题,与主题无关、牵强的形式只能误导读者,削弱传播力。
篇3写作要点106人觉得有用
____年8月平面设计师个人工作总结怎么写
最近刚结束的工作,得好好整理一下。作为平面设计师,平时忙起来就没个头,现在终于能静下心来回顾这段时间的工作情况了。月初接到了几个项目,其中一个就是为公司新推出的产品设计宣传海报。当时时间比较紧,心里也有点慌,不过好在团队配合默契,大家一起熬夜赶工总算完成了任务。
这几个月下来,学到不少东西。比如在设计过程中,要特别注意色彩搭配的问题。有时候颜色选得不好,整个画面就会显得很突兀。记得有一次做活动海报,为了突出主题,用了太多亮色系,结果客户反馈说看起来太花哨,最后不得不重新调整。还有字体的选择也很重要,不同的场合需要选用不同的字体,不能随意乱用。如果字体太复杂,可能会影响阅读体验,尤其是那些需要大量文字的地方。
书写注意事项:
沟通也是工作中很重要的一部分。很多时候设计方案被否决并不是因为设计本身的问题,而是没有充分理解客户需求。有一次客户提出修改意见,觉得图片的位置不对劲,当时没太明白具体指哪里不对,结果改了好几次才达到满意的效果。所以平时多跟客户交流,弄清楚他们的需求和期望,这样工作起来会顺畅很多。
其实每个设计师都会遇到瓶颈期,感觉创意枯竭,不知道该从哪里下手。我也有过这样的经历,那段时间特别焦虑。后来发现,适当的放松反而有助于激发灵感。比如出去走走,看看街边的小店招牌,或者翻翻杂志,说不定就有新的想法冒出来。而且平时也要多关注行业动态,看看同行是怎么做的,取长补短嘛。
不过有时候也会出现一些小状况,比如说文件格式转换的时候出了问题,导致设计稿丢失了一部分。还好平时有备份的习惯,不然就麻烦了。所以养成良好的工作习惯很重要,无论是保存文件还是记录会议纪要,都要做到井然有序。这样即使出现问题也能迅速找到解决办法。
挂职锻炼个人工作总结2025怎么写【篇4】 3450字
根据吴忠市委组织部的委派,我于____年5月6日前往红寺堡开发区南川乡白墩村开始为期两年的新录用公务员挂职生活,挂职为村支部副书记。具体负责党建建设、党员远程教育的工作及协助村务其他工作的开展。在这期间,我及时的由一名交通警察的角色转变到为农村工作服务当中去了,积极与村干部、群众交朋友,很好地融入到了这个大家庭中。红寺堡开发区南川乡白墩村的村干部和群众都给了我很大的关怀和帮助,很快就适应了这里的工作和生活。我时刻保持一种谦虚谨慎的态度, 只有努力工作、勤于学习,充分发挥个人特长才能在工作中积累经验,才能积极为基层出力献策,才能够了解农村、认识农村、锻炼自己。近一年我紧紧围绕红寺堡开发区党工委和南川乡人民政府的中心任务,积极主动地开展工作,较好地履行了岗位职责。现将一年来的学习、工作情况总结汇报如下:
一、学习是干部履行职责、做好工作的前提和基础 学习是干部履行职责、做好工作的前提和基础。只有通过学习,才能达到“知”与“行”的统一。面对新的环境,我从分管及本身业务工作需要出发,加强了政治理论的学习,深入学习“三个代表”重要思想,深刻领会xx届xx全会精神实质,牢固树立全面、协调、可持续的科学发展观思想。特别是xx届xx全会活动开展以来,我从思想上高度重视,行动上积极参与。并抽空进行自学。重温了《党章》、《中央一号文件》和《农村党员“双学双述双评”教育培训活动》和宁夏各地各级领导的重要讲话及相关文件。认真学习了红寺堡开发区党工委针对开发区群众来自南部山区各县,正处于融合期,各类矛盾较多,各行政村不同程度存在着村务公开不彻底,群众上访事件多,村干部在任不干事、干事群众不买账、“两委”不协调、干群关系不和谐、村干部工作缺乏竞争力等实际,制定下发了《村干部“一述双评”制度》、《村务公开制度》、《村级民主决策制度》、《村级财务管理制度》和《村干部责任追究制度》等村级“五项制度”。并结合本村基层党建落后的实际情况,打报告向支队党委申请资金,支队党委经支队办公会议研究同意拨付资金2000元,本人自贴资金1450元重新请人制作了党建上墙、村务公开的大幅展板,并受到了南川乡党委王书记和村级两委班子成员的一致表扬和肯定。在学习和工作的同时更加的坚定了政治信仰,提高了政治理论素养和业务能力,强化了宗旨意识,促进了各项工作。
二、积极投身“两大工程”建设,为建设社会主义新农村添砖加瓦。
08年是吴忠市实施的“城乡环境综合整治暨绿化美化工程”的开头之年,自实施“两大工程”至今,我村在吴忠市委、市政府的号召下、红寺堡开发区党工委领导下和南川乡党委的指挥下积极投身到环境综合整治和绿化美化村貌当中去, 共拆除各类违章建筑物6万平方米,清理垃圾2万吨。全村完成造林绿化面积1435亩,栽植各类苗木4万株。村貌整体得到了根本性的改观,群众的居住条件和生产生活环境明显改善。“两大工程”不仅洗礼了红寺堡的“面孔”,洗礼了干部的作风,洗礼了群众的思想,提升了红寺堡人的形象。,“两大工程”不是“面子”工程、不是形象工程,而是老百姓认可的“民心工程”!民心所向,人心思进。“两大工程”是一项永不竣工的工程,市委、市政府也提出了要建立城乡环境综合整治的长效机制。“两大工程” 已被全市群众一致认为是实实在在的“民心工程”,它也成为我市落实科学发展观、推进城乡协调发展的标志性工程,更成为改善群众生产生活条件、促进城乡文明进步的有效途径。
三、积极做好村务工作,活跃农村文化生活。
(一)我村是西吉县23个乡镇搬迁而来的较大的行政村,共搬迁移民5326户,落户442户,为丰富农村农民文化生活我村积极筹备资金于08年8月举办了首届白墩村文化艺术节。率先在开发区建起了上档次、标准化的文艺舞台。该舞台的落成标志着我村的精神文明建设迈出了新的步伐,移民群众的精神文化生活又上一个新台阶,这对促进开发区建设社会主义新农村、构建和谐红寺堡将发挥积极的示范带动作用。
三、搞好廉洁自律,树立团队精神,维护好挂职干部形象团结方面。
我牢固树立集体意识,从团结的愿望出发,摆正自己的位置,正确处理好个人与领导集体之间,与班子成员之间的关系,发挥参谋助手作用,识大体、顾大局,与班子成员形成了融洽、默契的工作关系。自律方面,自觉加强党性修养,筑牢拒腐防变的思想防线,严格遵守挂职锻炼干部的纪律要求和开发区的各项制度,工作上严要求,生活上低标准。时刻以共产党员的要求对照检查自己,加强党性锻炼,提高自身素质。廉政方面,我村支部班子成员,都能够严格遵守党员干部《廉洁准则》的有关规定,村接待费降为最低,严禁公款吃喝,请喝送礼。加强落实从小处着想,从小事做起,严肃党的纪律,做一个两袖清风的人民服务员。
四、今后工作打算
通过一年的挂职锻炼,我进一步深化了对红寺堡开发区区情的认识,切实提高了政治理论素质和实际工作的能力,锻炼了意志品质,牢固树立了全心全意为人民服务的思想。今后,我将结合红寺堡开发区经济社会发展实践,结合本职工作,创新工作思路,为红寺堡开发区经济建设再立新功。
继续搞好党建工作、抓好党建工作促进我村的经济的快速发展,牵头带动劳务产业,以增加农民收入为核心,提升劳务经济的质量和效益;以我村经济发展为基点,推动开发区经济的大发展和快发展;继续关注开发区社会各项事业的进步和发展,关心群众特别是社会弱势群体的生产生活,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。
总之,我将牢记吴忠市委、吴忠市政府的嘱托,继续发扬艰苦奋斗、团结协作、甘于奉献的精神,扎实工作,真心实意地为当地人民群众办实事、办好事,以实际行动实践“三个代表”重要思想,倍加珍惜挂职锻炼这一难得机遇,与当地干部群众一道,积极推进当地经济社会更快更好的发展,在新的实践中锻炼成长。
上海嘉定工业区挂职锻炼总结
根据前方指挥部的安排,于4月来到了上海 进行挂职锻炼工作,在此期间,在当地领导及有关同志的关心和帮助下,我通过认真学习、主动参与、深入思考,得到了较为全面的锻炼,无论在政治素质、思维方式,还是在知识积累、能力提高等方面都有了不少的收获。现将挂职工作以来的心得体会汇报如下。
一、挂职期间主要工作
学习锻炼期间,我除了协助做好 中心日常工作以外, 还参加了以下具体工作:
参加了上海产业园区品牌建设管理体系专题讲座。通过专题讲座,初步了解了上海市品牌园区建设的现状及发展方向,还全面了解了创建品牌园区建设管理体系的内容及建设的着重方面; 参加了上海市产业转移中心工作例会。通过产业转移中心领导的讲解,初步了解了产业转移中心的人员构成、工作情况及____年工作计划。在与产业转移中心的对接过程中,商讨了如何建设信息服务平台及招商引资对接会,将巴楚县招商信息通过信息平台发布到长三角洲地区;
参加了上海 工业区电子商务产业园的相关服务工作。包括收集与整理相关电子商务材料;做好____中国(上海)国际网络购物大会的会务准备工作;参与接待了厦门、青岛、宁波、重庆、山西等地的电子商务考察团,等等。通过上述工作,初步了解了目前 工业区电子商务的发展阶段和规划,加深了对国内电子商务产业的了解,掌握了电子商务产业在我国目前的发展情况和特点,同时也了解了不同省市地区的电子商务开展的情况,以及在不同地区在发展电子商务过程中存在的各类问题及解决办法。
参与申报“上海市争创国家新型工业化产业示范基地”工作会议及材料准备。通过工作会议初步了解到上海市目前各开发区申报国家新型工业化产业示范基地情况及 工业区的准备情况;
参加了上海市开发区协会组织的部分活动,通过开发区协会这一全市的服务平台,开拓了对上海市各园区及其工作模式、产业特点的把握和了解,尤其对于上海市呼叫中心产业基地基本情况、今年上海市开发区协会的招商工作及服务工作加深了认识。
在群众线路方面我也借 地区搞“零距离、大走访”主题实践日活动。实地了解当地社区在党的建设、社会建设、社会管理上的科学经验。学了当地是如何及时解决人民群众所关心的热点难点问题;在带队老师的指导下了解了组团式联系服务群众工作开展情况。为我以后在实际工作把招商引资跟群众路线有机的结合起来。
虽然我在工作中不断挑战自我,但还是由于对本地业务工作流程的不熟悉,遇到很多困难与困惑,但在带教老师的悉心指导和鼓舞下,工作能力也很快得到了极大的提高。带教老师的工作能力和工作作风对我产生极大影响,触动很大,受益匪浅。
二、挂职中的体会感受
一方面,对投资服务工作的业务知识加深了认识。通过在 工业区的学习和工作,使我不但较全面地掌握了投资服务的业务知识,而且进一步明确了当前招商引资工作的要求,为今后进一步做好投资企业服务工作指明了方向。
篇4写作要点129人觉得有用
挂职锻炼个人工作总结____怎么写
挂职锻炼的总结,说到底就是把这段时间的经历梳理清楚,把学到的东西整理出来。这可不是随便写写就行的,得有点门道才行。首先要搞清楚自己的岗位职责,这段时间做了哪些事情,这些事情能反映出什么能力。比如我这段时间主要负责对接几个部门的工作协调,这个过程中就涉及到沟通技巧和时间管理能力。把这些具体的事情列出来,再看看能不能找到一些规律,比如哪些方法特别有效,哪些地方还有提升空间。
写总结的时候,最好把数据也带上,这样显得更真实。像我这段期间参与了三次大型项目,每次都有不同的收获。第一次是配合其他部门完成一个紧急任务,当时压力挺大的,但最后按时完成了,感觉挺有成就感的。第二次参与了一个长期项目,发现团队协作比单打独斗效率高多了。第三次,主要是总结前两次的经验教训,这次就相对轻松不少,毕竟心里有底了。通过这三次经历,我觉得自己在处理复杂情况上的能力有所提高。
光写工作内容还不够,还要结合自己的专业背景来看。比如说我是学财务管理的,那就要看看这段时间的工作有没有跟专业知识挂钩。我发现自己在做财务分析的时候,能更快地抓住重点,以前那些复杂的报表现在看起来顺手多了。还有,平时积累的一些理论知识,在实际工作中得到了验证,这就说明理论联系实际的重要性。
不过有时候写总结也会遇到点小麻烦,比如有些事情印象不深,记不太清楚细节。这时候就得翻翻当时的笔记或者邮件记录,找找蛛丝马迹。我记得有一次参加一个会议,讨论的内容挺重要的,但当时没太在意,后来才发现对后续工作影响很大。所以,平时养成做笔记的习惯很重要,哪怕只是简单几句话,回头看看都能帮上忙。
书写注意事项:
总结里的语言要简洁明了,别啰嗦太多。有些人喜欢长篇大论,恨不得把所有事都说一遍,结果反而让人看不明白重点在哪。我建议写总结的时候,尽量用事实说话,少讲空话套话。比如说到成绩,就直截了当地说取得了什么成果;说到不足,就坦诚地指出哪里还需要改进。这样既显得真诚,也能给领导留下好印象。
还有个小窍门,写总结的时候可以适当加入一些自己的感悟。比如这段时间最大的收获是什么,对未来有什么启发之类的。我就觉得这段挂职经历让我明白,不管做什么工作,态度最重要。只要用心去做,就没有解决不了的问题。当然,这些感悟也不能太虚,要结合实际情况来说,不然就成了无病呻吟。
2025年高一班主任个人总结怎么写【篇5】 2150字
本学期,我担任高一(5)班的班主任工作,在学校各级领导的正确指导下、年级教师特别是科任老师及本人的辛勤努力下,各项工作顺利开展,在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩,为了将来能更好地工作,现将本学期的班主任工作总结 古人云:“亲其师,信其道”,作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,身教重于言教,所以,我首先严格要求自已,提高自已的思想素质和业务素质。一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则,班级以“友爱、团结和班风正、学风浓”为名,我公平、公正地对待每一位学生,尊重学生,爱护学生,关心每一位学生的成长和进步,以自已全部的热情和精力投入到我热爱的班级管理工作中。用“心”带班,对学生爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心。半年来,由于我的全身心投入,也赢得了学生对我的信任,这是我做好班级管理工作的基础。
一、培养和建立相互信任、相互尊重、相互友爱的师生关系
记得在开学的第一次班会上,我在班级说了这样一句话:在未来的日子里,我将与你们并肩耕耘理想,共同收获希望;你的成功是我们共同的心愿,也需要我们共同的努力!我将皆尽所能让来到高一(5)班的每一位学生都有所进步,有所提高,以实现你们的理想!算是送给我们一年(5)班学生的见面礼,可没想到这短短的一句极普通的的话语立即拉近了我与原本还不熟悉的学生之间的关系,也使刚入高中的孩子有了将前进的动力和方向,同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的基础。
二、深入全面地了解学生,加强班级管理,形成优秀的班风和学风
我教育学生先学会做人再学会求知,安全教育也时刻挂在嘴边。我坚持每天很早到校,先到学生宿舍再下班,多了解学生的情况,多观察学生的变化哪怕是细小的变化,以便尽早发现班内出现的问题,及时解决,防患于未然,到班后我主要是查学生的到校情况,察学生到班后的状态,如有学生迟到或到校后精神萎靡,就要及时查明原因,对确有违纪的学生处理不隔日,对那些心理有压力和思想负担的学生,及时加以引导和进行思想教育,以使他们尽快从心理阴影中走出来,以的精神状态投入到学习中。
这些高一学生刚入学时,很多生活行为和学习习惯很不规范,我就先耐心地教他们,如何做好值日工作,班级物品如何摆放等都是由我先做示范;并在开学之初,我利用主题班会的形式详细讲述了高中与初中学习的不同之处以及如何适应高中的学习等。同时向他们传达了我校的有关规章制度,约束了学生在各方面的行为,强化班级管理。为了保障有一个好的学习环境,我重点强化了纪律观念、时间观念和卫生观念,特别规范了自习和课间纪律,要求自习课上,老师来与不来都要一样安静,有专门班级干部负责,保证班级学生的学习纪律,为形成良好的班风和学风打下了的基础。同时我要求全班学生在早自习开始前十五分钟必须准时到校先上自习,中午和下午的小自习全班学生必须全部上,杜绝无故缺席等,通过这些强化措施,开成了良好的班风和学风,同学之间互相帮助,比学习、比纪律。
三、个别谈心
这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们的所做所想,这样能使教育抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大,在每一次考试之后我都会利用大量的休息时间找学生谈话,分析得失,并提出努力和改进的地方以及下一次考试的目标。对于有思想的学生或是违纪的学生,我也经常和他们促膝长谈,进行有针对性的教育,也达到了教育的目的,本学期,和学生的各类谈话共计108人次。
四、争取科任老师的配合,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用
针对实验班学生思想及学习压力大的情况下,我主动找各科任都是寻求解决的对策,我把这些老师告诉我的好的学习方法逐一的教授给学生,并及时了解学生在课堂上的表现和取得的成绩。同时,我倡导愉悦学习,即有好的心态去面对学习及由此产生的种种压力,让他们正确看待自已所处的学习上的位置,保持良好的心态,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
五、开展好各项活动,并取了一些成绩
本学期,在学校的各类活动及两次考试中,我们四班也取得了一些成绩,在开学之初的军训中,由于全体学生的团结及努力拼搏特别是教官的诲诲教导下四班取得了“优秀作训班”的称号;在校秋季田径运动大会上取得了“精神文明班级”的称号,通过这些活动,不仅展示了一年四班学生的风采,也增强了班集体的凝聚力,同时也促进了他们的学习,因此,
在高一实验班的第一次月考中,四班在三个b班中取得了总平均分第一的好成绩,班级全体同学的成绩都有了很大的提高。在期中考试中,我们四班的总平均分再次位居b班之首,并比同类班的平均分高出十多分,也鼓舞了学生的学习士气,为期末能取得更理想的成绩,全班同学都在努力着。积极配合学校,成功召开了家长会,并赢得了家长对我及学校工作的大力支持。
六、存在的不足和今后努力的方向
本学期的班主任工作取得的成绩,得益于学校各级领导信任和帮助,得益于全体任科教师的配合,也得益于全班同学和我的共同努力,但我深知还有许我的不足之处,如对同学的了解还不够深入,以至出现了学生打仗等不应该发生的突发事件,对学生的关心还不够等,今后我会吸取教训,改正工作方法,努力做好班主任工作,以我的爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心带好班级,让来到我班的第一名学生都进步,成才,让学校放心,让家长满意!
篇5写作要点38人觉得有用
高一班主任的工作总结该怎么弄?这事说起来挺重要,因为总结能反映出一个学期甚至一年的工作成效。不过先别急着动手,得想清楚总结的目的,是为了给领导汇报工作,还是为了自我反思提升?要是目标模糊,写出来的就可能不伦不类。
先说说材料收集这块儿吧。平时要是没留心记录班级里的大事小情,到时候想写总结可就麻烦了。比如有次我班上有个学生突然情绪低落,我当时只是安慰了几句,后来想想这事挺值得记一笔的。还有几次班会开得特别成功,讨论的主题很有意义,如果当时没做笔记,现在肯定想不起具体细节。所以,平时得多留意些细节,像学生的进步、突发事件的处理办法之类的,都随手记下来,到写总结的时候就能派上用场。
接着就是整理思路了。先从整体入手,把这一年的成绩列出来,像是学生们的学业进步,班级纪律改善,活动组织得怎么样之类。然后再深入到具体事例,比如说某次活动的成功经验是什么,遇到问题时是怎么解决的。这里头得注意的是,不能光说好听的话,得有点实在的内容。比如有个学生基础不好,通过个别辅导有了明显提高,这事就得详细写写是怎么辅导的,用了什么方法。
写总结的时候,句子不要太长,不然读起来费劲。有时候为了表达清楚一件事,句子就容易写得复杂,结果反而让人看不懂。比如我有一次写总结,想把一个学生的成长历程说得全面点,结果句子绕来绕去,最后自己看了都迷糊。后来改简单了才觉得顺眼。还有,要注意用词准确,不然容易闹笑话。比如有个同事写总结时把“学风建设”写成了“校风建设”,虽然差不太多,但仔细一想就不对劲。
最后就是检查修改这部分了。写完后不能马上交上去,得放一放再看,有时候刚写完脑子还热乎着,不容易发现问题。我记得有回写总结,当时觉得自己写得很完美,第二天一看才发现有几个地方表述不清,有些话重复啰嗦。所以写完后最好隔一天再检查一遍,看看有没有遗漏或者不通顺的地方。
写总结其实是个细致活儿,既要实事求是地反映情况,又要带着点思考在里面。不过,有时候写着写着就容易跑题,本来是写总结,却不知不觉变成了感慨。所以得时刻提醒自己,别忘了初衷,别让总结变成发牢骚的地儿。
上半年中学语文教研工作个人总结怎么写【篇6】 1650字
根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求,结合本学科的实际情况,本人尽职工作,使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下:
一、主要工作
(一)积极参与备考,努力开展中考、高考备考工作
中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重,新年伊始本人便开始制作关于备考的文件,并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动,我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍;回到市里,本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导,让一线的老师有了明确的备考方向。
每一次活动本人都制作简报通报,中考备考现场有113位教师参加,高考有101人参加。
(二)关注教研博客,及时组织教师参加在线研讨
网络教研已成为教研的常态,本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客,每天都有两次登录博客的痕迹,及时了解最新教研动态,开展相关工作和在线研讨,5月8日组织全市中学语文教师,参加xx省中学语文教研网组织的主题为《记叙文写作指导的有效策略》的在线研讨,参与人数135人,评论条数844条。有简报通报和研讨得失的小结。
(三)关注课题研究进展,及时向省研培院汇报进展情况
我市思源和第二思源实验学校语文组承接《课内拓展阅读课型构建与实施》省级课题研究,本人主动承担课题研究的信息员,负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作,制作简报,收集材料。组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法,多次到两所思源学校听课题研究汇报课,深入了解课题研究的进展情况。
因为工作进展顺利,研究课型特别,第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。
参与成员
(四)积极组织学生参加汉字听写大会,为xx赢得好成绩
此次活动我们止步于全省前20名,但是我们的成绩是突出的,我们的选手是优秀的。
(五)积极组织教师参加xx省语言办开展的问卷调研工作
根据xx省教育厅关于《xx省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案》的文件精神,我市共有54所学校457人被抽中参加调研工作,为了配合省调研组在我市的调研,我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查工作,共有53所学校418人参加调研。
我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。
(六)积极参加常规检查工作,认真梳理存在问题
本次常规检查是覆盖最大的一次检查,本人担任小组组长,负责检查的学校有28所学校,人手少任务重,但是我们每一次都会很有条理完成检查工作,每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题,并一一记录向校方反馈。
(七)为提高备考效率,积极开展送教下乡活动
为缩小城乡教育差别,我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动,5月22日我们邀请第二中学的赵xx老师到xx中学上了一节中考作文复习课,针对近几年的作文走势进行分析,指导学生写作,起到很好示范作用。
(八)服从领导安排,努力完成上级交办的各项任务
1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作,顺利完成所有的监测任务。
2、积极备课,在乡镇教研员培训过程中,本人主讲的《网络教研和如何晒课》获得许多教研员的好评,此次讲课也大大提升了自己的理论水平。
二、存在的问题和今后的努力方向
(一)存在问题
1、备考工作表面上活动展开得风风火火,但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多,没有达到预期的目的。
2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题,乡镇中学的备考工作有待加强。
3、网络教研未见常态化,最大的问题在于教师没有接纳,在于我们的资源不足于吸引教师,问题在于我们的不改变。
(二)努力方向
1、积极参加各种培训,努力提高自身素质,提高教研工作能力。
2、开展每一次活动之前,多多做点活动前的准备工作,力争让与活动相关的人员了解活动的重要,从思想上提高教师的参与意识。
3、多花一点时间关注乡镇教育,尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源,让基础教育落到实处。
4、努力从根本上克服思想上产生的惰性,使自己的每一项工作都充满激情。
篇6写作要点22人觉得有用
上半年中学语文教研工作的总结,说起来其实挺有讲究的。这事,既要顾着专业性,又得照顾到实际操作的情况。先说说准备工作,得先把这一段时间里的活动都梳理一遍,哪些是常规的教研会,哪些是特别搞的主题研讨,还有那些听课评课的环节,这些都是不能漏掉的。特别是那些新推出来的教学方法,像是小组合作学习之类的,都得好好记录下效果。
接着就是成果的部分了,这个很重要。平时组织的各种比赛,学生的作文大赛,还有教师技能竞赛的成绩,这些都是可以直接摆出来的东西。不过这里头也有个小地方需要注意,有些老师可能在写的时候会习惯性地把一些细节忽略掉,比如说某个公开课的具体反馈,或者某个学生获奖的背景故事,这些要是能补充进去的话,整个总结就会显得更饱满。
再说说问题和不足的地方,这部分也不能省略。比如某些课堂上存在的普遍性问题,像学生的参与度不高,或者是教师对教材理解还不够深入之类的。这些问题要是能结合具体例子来说就更好了,这样既能让领导看到你的观察力,也能为后续的工作提供参考。
至于下一步的打算,就得结合当前的教学形势和发展趋势了。现在教育改革的步伐这么快,新课标的实施对语文教学提出了新的要求,所以接下来的工作计划肯定是要围绕着提升教学质量来展开的。比如说加强教师间的交流互动,组织更多的专题培训,鼓励大家多尝试新的教学模式等等。
还有一点别忘了,就是要把总结写得接地气。有的时候,写作者可能因为太想表现自己的专业素养,结果反而把语言弄得过于复杂晦涩。这就不太好,毕竟总结的目的还是为了让别人看得懂、用得上。所以适当的口语化表达也是可以的,但要注意控制分寸,别让它显得太过随意。