幼儿园中秋节活动总结与反思怎么写 【篇1】3000字
导语中秋节，又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等，是中国民间的传统节日。中秋节源自天象崇拜，由上古时代秋夕祭月演变而来。以下是为大家精心整理了幼儿园中秋节活动总结与反思，供大家的参考。
1.幼儿园中秋节活动总结与反思
____年9月5日，我们迎来了一个传统的节日――中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节是中华民族的四大传统节日。中秋节在我们中国有着传统的自然意义和人文意义。在中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”，月饼，又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等，月饼象征着团圆，是中秋佳节必食之品。为喜迎中秋节的到来，也让我班孩子体会到这浓浓深情，9月xx日，我们中班段组织幼儿开展了“迎中秋，幼儿月饼品尝会”活动。
家长们得知有此活动后，都热情、主动的从家里带来了各式各样的月饼，为我们此次活动提供了良好的条件。
活动中，孩子们积极投入，兴趣盎然。首先，老师为小朋友们讲述了中秋节的来历，让幼儿了解了节日的传统习俗。其次，老师向小朋友们展示了各式各样的月饼：广式月饼、苏式月饼等，并且和小朋友一起切开月饼，让孩子们知道每种月饼的馅也是不同的：哈密瓜馅、苹果馅、豆沙馅、莲蓉馅、蛋黄馅、火腿馅等。然后，老师和小朋友一起品尝了月饼，在品尝过程中，小朋友们对月饼的形状和味道有了更深的了解，并进行了大胆的讲述。“中秋月儿圆，中秋月饼甜，中秋祝愿多，中秋人团圆”。通过参加这种活动，让幼儿了解了中国的传统文化和风俗，感受了中秋的喜庆和甜蜜，使其在观察和品尝月饼的活动中进行了探索，在分享活动中体验了人与人交往的快乐。
家长和教师们反映：孩子们的参与兴趣很高，回家后的话题都是关于中秋的来历？月饼为什么是圆的？你知道月饼有哪些馅吗？教育价值很大，希望今后继续延续此类传统活动！
2.幼儿园中秋节活动总结与反思
幼儿园为了迎接中秋节的到来，特此举办了一场中秋节的活动，活动主题是“欢庆中秋，共团圆”，活动举办很成功，因而在此为这个活动做如下的一个总结：
这次活动，是为中秋而准备，首先我们是把园内的环境精心布置了一番，让整个幼儿园看上去有中秋的氛围，我们在园门口挂上了一排的灯笼，让节日气氛更加浓厚。我们把整个大环境布置好了后，就由各班班主任和老师分别布置班级环境，这样更好的迎接幼儿们。在我们把装饰都布置好了后，就给各班的家长下发的活动的通知，邀请他们来园做客，一起过一个不一样的中秋。
活动当天，我们诚挚的邀请了家长和孩子一起参与活动。在活动中，我们有家长和孩子共同做月饼的环节，还有猜谜语的活动，另外还有制作花灯写祝愿的活动，最后就是中秋晚会，由老师、幼儿和家长一起合作完成。
在家长和孩子做月饼的环节中，孩子很感兴趣做月饼，极力的参与进去，从糅合面粉到最后成型，孩子也都有去做，这很好的让幼儿学习到月饼是怎么做出来的，知道做一个月饼有多少的步骤，更能够让家长与孩子有更亲近的关系，本身在这样的节日里就该是一家团圆的，这一个环节不仅能让孩子学到关于月饼的知识，还能与家人的关系能在亲近一些。在这环节的最后，能够吃到自己做的月饼是多么开心的事情，是自己的劳动成果。
在活动里的猜谜语环节，我们收集了很多关于中秋的谜语供幼儿和家长一起猜，猜对谜语还有奖励拿，让幼儿的积极性变得更大了。对中秋节这一个传统节日有更深的了解。通过猜谜语，幼儿对中秋这个传统节日有更深的认识。
最后就是中秋晚会的举行，早在半月前，就已经在准备节目了，大家一起坐在操场上欣赏美丽的舞姿和美妙的歌声，还有关于中秋诗歌的朗读，场上一片热闹。让这个中秋佳节变得更加的完整，大家都一起参与到里面去。这个节日是园里的老师和每一个幼儿家庭一起度过的，成为了我们每一个人独特的记忆，也是让我们会永久的记忆的一天。这次中秋让我们大家团圆在一起，过了丰富又美好的一天。我相信经过这个活动，幼儿对中秋的了解更加深刻，也懂得了中秋这个节日是团圆的日子，成为孩子心中一个特别的节日。
3.幼儿园中秋节活动总结与反思
中秋节是中华民族的传统节日，圆圆的月饼诠释了每个人心中追求阖家团圆的美好愿望。在中秋节来临之际，为了丰富幼儿的传统文化知识，让孩子们度过一个快乐、祥和、甜蜜的的节日，____年9月xx日，幼儿园的师生们开展了“我做月饼迎中秋”的主题活动。
中班的孩子们在老师的带领下，先了解了月饼的来历，随后熟悉了制作月饼的材料和工序。接下来，孩子们在老师的指导下开始热火朝天的制作月饼啦！团面、压饼、包馅、揉圆、再压模……经过孩子们的小巧手，一个个像模像样的月饼新鲜出炉了。看到自己动手做出来的月饼，孩子们都非常高兴，纷纷拿起自己做的月饼兴奋的向家长、老师“炫耀”。大班孩子们的活动更是丰富多彩、不拘一格，首先老师讲述了一个唯美的“嫦娥奔月”的故事，让小朋友们在听故事中了解到有关中秋节的寓意以及吃月饼习俗的来历。随后在“八月十五月儿圆，爷爷为我打月饼啊……”歌声中，老师给大家分发月饼面和馅料，和孩子们一起做起月饼来，孩子们在制作中不仅感受节日的快乐，同时也调动了孩子们参与活动的积极性和主动性。
活动以传承中华传统文化、团圆快乐过中秋的宗旨，利用传统的节日习俗，向孩子们传递祖国优秀传统文化的寓意，让孩子们深刻感受中秋节的'节日气氛和浓浓的和乐亲情。活动中老师们不仅给孩子们讲解中秋节的来历和习俗，还和孩子们约定在中秋节的那天家里吃团圆饭的时候祝福自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶身体安康，并约定中秋节的晚上大家一定要赏月，“看看月亮上面都有什么？”
本次活动，让孩子们充分感受到了中秋节的热闹气氛，明白中秋节为什么吃月饼，使孩子们在活动中学会了与人分享，又锻炼了他们的动手操作能力，孩子们在幼儿园提前过了一个别样的中秋节！
4.幼儿园中秋节活动总结与反思
中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中，我们主要以“快乐”为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
这次活动无论是从设计还是流程都很完美，能够调动起孩子和家长们的积极性。让宝宝们和家长们互相配合，共同动手制作属于他们自己的水果沙拉，家长们千思百异，制作的水果沙拉也各有千秋。
以制作水果沙拉为主题的”团团圆圆中秋节“活动于x月xx日在xx幼儿园成功举行了，家长们从百忙之中抽出时间来参加这次活动，这体现了家长们对孩子们的关注以及对我们工作的支持。这一活动主要是让宝宝们感受一下在这个大家庭中和小朋友们一起过节的氛围，感受团结的力量，同时教育孩子们有好东西要先分享给爸爸妈妈。
这次活动尽管有很多闪光点，但也有很多瑕疵，由于人比较多，家长们比较兴奋，使得开始现场比较混乱，活动没法继续进行，经过园长和主持人的多次提醒后活动才慢慢步入正轨，得以进行。
活动结束了，家长们离开了会场，看着满地的垃圾园长心情很复杂，我们总是告诉孩子们要爱护环境，而今天家长们当着孩子的面儿这样做，孩子们以后会不会效仿呢？父母是孩子的老师，希望我们以后在教育孩子的时候以身作则，给孩子树立一个好的榜样，家长朋友们你们觉得呢？
最后针对这次活动我们采访了几位家长，家长们都说这次活动特别有意义，能很好地促进学校与家长之间的交流，增长孩子的知识，教会孩子要感恩，要团结，希望我们以后能经常举行这样的活动。
篇1写作要点125人觉得有用
幼儿园的中秋活动结束了，这次活动的总结和反思很重要。活动结束后，老师需要回顾整个过程，看看哪些地方做得好，哪些地方还可以改进。比如，活动前的准备是不是充分了？道具、场地布置是不是到位？这些都是要考虑的。
活动当天的情况也要记录下来。孩子们的表现怎么样？有没有出现什么意外情况？如果有的话，当时是怎么处理的？这些细节都很重要。还有家长的参与度，他们是否满意，有没有提出建议，这都是值得记录的内容。
老师在写总结的时候，最好能具体一些。比如说某个环节特别成功，可以详细描述一下成功的因素是什么。如果某个环节出了点小状况，也可以具体说说是什么原因导致的，以后要怎么避免。这样不仅能帮助自己总结经验，也能为下一次活动提供参考。
书写注意事项：
总结的时候要注意客观公正。既要肯定大家的努力，也要指出存在的问题。比如，有些孩子可能不太适应这样的集体活动，老师就需要反思一下是不是活动的设计上有欠缺，还是其他方面的原因。
写总结的时候，语言要朴实自然。不要追求华丽的辞藻，只要能把事情说清楚就行。有时候，简单的几句话反而更能打动人心。比如，“孩子们的笑容让我们感到欣慰”，这样的表达就很好，能让读者感受到老师的情感。
需要注意的是，写总结的时候可能会遇到一些小麻烦。有时候想表达的意思一时半会儿找不到合适的词，这时候可以稍微停顿一下，换个角度想想。还有就是，写总结不是为了应付检查，而是为了真正提升工作质量，所以态度一定要认真。
小编友情提醒：
总结不只是文字上的事情，更重要的是通过总结找到问题并解决。如果只是简单地罗列事实，而没有深入分析，那总结的意义就不大了。希望每位老师都能通过这次活动总结，学到新的东西，把今后的工作做得更好。
开展幼儿园中秋节主题活动总结怎么写【篇2】 550字
中秋节是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日，徐家楼街道中心幼儿园为了进行民族传统文化教育，在节日前期开展了“迎中秋，知民俗”庆祝活动。
活动一：家长助教和老师给孩子们分享有关中秋的故事，如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》《吴刚折桂》等 ，让孩子们了解中秋节的来历，感知月亮的变化及团圆的含义。
活动二：绘画《我眼中的月亮》。请孩子们每天傍晚观察月亮的形状，根据自己的观察，绘画《我眼中的月亮》。
活动三：我来动手做月饼。幼儿园准备了制作月饼的各种材料，小班的孩子在老师的帮助下制作月饼，中大班的孩子们在《我为爷爷打月饼》的旋律中独自制作自己喜欢的月饼。
活动四：品尝月饼，分享快乐。老师和孩子们聚在一起，分享香香甜甜的圆月饼，大家说着、笑着、品着，一幅幸福和谐的画面浑然天成。活动结束，小朋友们把自己制作的月饼带回家和家人一起分享。
以上活动不仅加深了孩子们对我国传统节日的了解与感受，让中国传统节日文化扎根于幼儿的心中，并传承下去，还培养了幼儿的动手能力及表现力，同时也从中体验到了同伴间的友爱，分享的快乐，真真切切地体会到了浓浓的中秋情，懂得了中秋节的意义——团圆、关爱，更让孩子学会了分享，体验了活动带来的乐趣。
篇2写作要点273人觉得有用
开展幼儿园中秋节主题活动总结该怎么写，写这种总结，得先把活动的背景交代清楚，不然别人看不明白为啥要搞这个活动。比如，学校领导觉得应该让孩子们了解传统节日，就安排了这次活动。这一步很重要，就像盖房子打地基一样。
活动开始后，老师们精心准备了很多环节，像猜灯谜、画月亮、讲嫦娥奔月的故事。每个环节都挺有意思的，孩子们玩得特别开心。不过在组织这些活动的时候，有些地方没完全按计划走，比如画月亮那部分，材料准备得有点少，后来临时找了一些替代品，还好孩子们没受影响，照样画得很起劲。
还有一个需要注意的地方，就是记录细节。活动过程中发生的点点滴滴都要记下来，特别是那些意外的小插曲。比如说有个小朋友把颜料弄到了衣服上，老师赶紧帮忙清理，结果其他小朋友看到也跟着学起来，场面一度有点混乱。这种事虽然不算大事，但写总结时提一下能让事情显得更真实。
书写注意事项：
总结里还可以加上家长的反馈。有的家长说，孩子回家后还一直念叨着活动的事，还自己动手做了个小兔子灯笼。这样的反馈能体现出活动的效果，也能让学校知道哪些地方做得好，值得继续发扬。
2025幼儿园中秋节活动工作总结怎么写【篇3】 900字
为在我国传统节日——中秋节那团圆美满的氛围中融入人文关怀、爱国情怀、“中国梦”精神，进一步提升我幼儿园师生思想道德和精神文明素质。我幼儿园认真开展了“我们的节日·团圆中秋”主题活动，活动取得了良好的成效，现将有关情况总结如下：
一、主题思想明确，活动安排周到
为有效开展此次中秋节活动，幼儿园成立了以幼儿园长为组长，各班主任为成员的活动领导小组，并召开专题会议，全面部署该项工作。选择部分班级为活动试点，精心安排，以点带面，进一步营造团圆和谐的良好氛围。同时，要求各班主任根据各年级学生心理特征安排相应的活动，提高学生的广泛参与度。此外，为保证中秋活动质量，指定少先总队对幼儿园活动进行全面检查，确保活动保质保量。
二、突显团圆特色，活动精彩纷呈
为进一步营造中秋团圆和谐的温馨气氛，我幼儿园紧紧围绕“团圆”主题，打造特色活动。
“佳节读月——主题班队会”活动作为第一阶段安排，主要目的是让学生广泛知晓中秋节来历，传承中华文化，机房爱国情感。通过举办一次经典读书后，朗读中秋故事、诗歌、书籍，品赏中秋经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊，显得其乐融融。
“佳节忆月——交流展示”活动作为第二阶段安排，开展“感佳节 寄情思”网络宣传等交流展示活动，进一步锻炼学生的言语表达，
发动广大师生开展网上诗词美文、名片佳作赏析、手机短信传箴言等活动，引导用各种文学方式表达对中秋、对中华传统节日的理解和感悟。
开展“佳节赏月——实践活动”第三阶段活动，通过开展书画比赛、手抄报比赛，以提高学生道德文化素养。
“佳节思月——交流汇报”作为第四阶段活动，目的旨在通过回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
三、学生积极参与，活动成效显著
活动安排精彩纷呈，赢得了学生们的广泛参与，切实提高了学生对中秋节日的认识，不断融入人文关怀、爱国情怀、“中国梦”精神，进一步提升我幼儿园师生思想道德和精神文明素质。幼儿园将继续借助活动载体，不断拓宽学生对于社会认知感的渠道，努力培养学生成为积极投身和谐社会建设，创造“中国梦”的未来栋梁。
____幼儿园中秋节活动总结
篇3写作要点172人觉得有用
幼儿园中秋节活动结束了，这事得好好总结下。活动搞完，心里总归得有个谱儿，不然下次还这么干，可能效果就差了。写总结不是照搬流水账，也不是简单罗列数字，而是要把过程、成绩和问题都梳理出来。
这次活动准备挺充分的，从环境布置到节目排练，每个环节都有专人负责。特别是环境这块，老师们都花了心思，走廊挂上了彩灯，教室贴了不少兔子剪纸，孩子们一进园就感觉到了节日气氛。不过，布置的时候有几个地方差点没协调好，比如有些班的装饰风格不太统一，影响整体效果。这个事得记下来，下次提前开个会，把细节敲定。
节目方面，孩子们的表现还是不错的。唱歌跳舞都挺带劲儿，家长也参与了进来，一起做月饼。就是中间有个环节出了点小状况，因为道具准备得有点少，有孩子排队时间长了哭鼻子。这个教训很重要，以后活动前一定要多备几份道具，别让孩子干等着。
后勤保障也是关键，吃的喝的都得到位。食堂师傅手艺不错，月饼做得香甜可口，家长们反馈都挺好。但也有个小插曲，有个小朋友吃东西呛着了，虽然没什么大事，但也提醒我们安全这根弦得时刻绷紧。以后活动期间要安排专人巡视，发现情况及时处理。
跟家长的互动也很重要，这次活动特意邀请家长参加，大家都觉得有意义。不少家长还主动帮忙拍照录像，留下了很多珍贵的画面。只是有个小问题，活动当天人太多，现场秩序有点乱，有些家长反映拍照不方便。下次得提前规划好场地布局，给家长留出专门的拍摄区域。
2025幼儿园中秋节活动总结怎么写【篇4】 3750字
导语一年一度的中秋节到了，许多幼儿园会开展中秋节活动，那么活动之后的活动总结要记得写好哦。更多相关内容请关注中秋节频道！
1.____幼儿园中秋节活动总结
我们幼儿园小班成功举行了以制作水果沙拉为主题的”团团圆圆中秋节“活动，家长们从百忙之中抽出时间来参加这次活动，这体现了家长们对孩子们的关注以及对我们工作的支持。这一活动主要是让宝宝们感受一下在这个大家庭中和小朋友们一起过节的氛围，感受团结的力量，同时教育孩子们有好东西要先分享给爸爸妈妈。
这次活动无论是从设计还是流程都很完美，能够调动起孩子和家长们的积极性。让宝宝们和家长们互相配合，共同动手制作属于他们自己的水果沙拉，家长们千思百异，制作的水果沙拉也各有千秋。
这次活动尽管有很多闪光点，但也有很多瑕疵，由于人比较多，家长们比较兴奋，使得开始现场比较混乱，活动没法继续进行，经过园长和主持人的多次提醒后活动才慢慢步入正轨，得以进行。
最后针对这次活动我们采访了几位家长，家长们都说这次活动特别有意义，能很好地促进学校与家长之间的交流，增长孩子的知识，教会孩子要感恩，要团结，希望我们以后能经常举行这样的活动。
活动结束了，家长们离开了会场，看着满地的垃圾园长心情很复杂，我们总是告诉孩子们要爱护环境，而今天家长们当着孩子的面儿这样做，孩子们以后会不会效仿呢？父母是孩子的老师，希望我们以后在教育孩子的时候以身作则，给孩子树立一个好的榜样，家长朋友们你们觉得呢？
无规矩不成方圆，希望无论是老师还是家长朋友们以后都能自觉遵守我们的纪律，爱护我们的环境，给我们这个大家庭所有成员留下最美好的印象。
2.____幼儿园中秋节活动总结
中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中，我们主要以“快乐”为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
中秋节这天，我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。在音乐的节奏声中，活动开始了。我们班的任务是大月的一角--的-字，家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分，小不点们最后用大红枣子在我们的帮忙下排成--的-字放在月的上面，他们排得可认真了，边排边说“让大红枣排成火车”。在活动中，小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带来地月饼，像一只只放飞的小鸟，显得格外的高兴。
拿着月饼塞到我嘴里说：“老师你吃。”我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说：“哇，这月饼好甜呀。”这时许多小朋友都跑了过来，把月饼往我嘴里塞。我说：“你们知道今天为什么要吃月饼吗？”有一个小朋友喊了起来“中秋节”。其他小朋友也跟着说“中秋节”。我肯定地说：“对，中秋节，是人们团圆地日子，所以我们小朋友也团圆在一起过节，我们把月饼分给大家一起吃好不好！”小朋友都把月饼给了我，切成小块分给大家。在赠送月饼的同时，我们还鼓励孩子互相说祝福的话。
在这次充满快乐喜悦的活动中，幼儿知道了中国的节日“中秋节”，在分享月饼的同时，小朋友们给别人送去了祝福，也得到了祝福，培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力，同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福，体验到了团圆、分享的快乐！
3.____幼儿园中秋节活动总结
幼儿园为了迎接中秋节的到来，特此举办了一场中秋节的活动，活动主题是“欢庆中秋，共团圆”，活动举办很成功，因而在此为这个活动做如下的一个总结：
这次活动，是为中秋而准备，首先我们是把园内的环境精心布置了一番，让整个幼儿园看上去有中秋的氛围，我们在园门口挂上了一排的灯笼，让节日气氛更加浓厚。我们把整个大环境布置好了后，就由各班班主任和老师分别布置班级环境，这样更好的迎接幼儿们。在我们把装饰都布置好了后，就给各班的家长下发的活动的通知，邀请他们来园做客，一起过一个不一样的中秋。
活动当天，我们诚挚的邀请了家长和孩子一起参与活动。在活动中，我们有家长和孩子共同做月饼的环节，还有猜谜语的活动，另外还有制作花灯写祝愿的活动，最后就是中秋晚会，由老师、幼儿和家长一起合作完成。
在家长和孩子做月饼的环节中，孩子很感兴趣做月饼，极力的参与进去，从糅合面粉到最后成型，孩子也都有去做，这很好的让幼儿学习到月饼是怎么做出来的，知道做一个月饼有多少的步骤，更能够让家长与孩子有更亲近的关系，本身在这样的节日里就该是一家团圆的，这一个环节不仅能让孩子学到关于月饼的知识，还能与家人的关系能在亲近一些。在这环节的最后，能够吃到自己做的月饼是多么开心的事情，是自己的劳动成果。
在活动里的猜谜语环节，我们收集了很多关于中秋的谜语供幼儿和家长一起猜，猜对谜语还有奖励拿，让幼儿的积极性变得更大了。对中秋节这一个传统节日有更深的了解。通过猜谜语，幼儿对中秋这个传统节日有更深的认识。
最后就是中秋晚会的举行，早在半月前，就已经在准备节目了，大家一起坐在操场上欣赏美丽的舞姿和美妙的歌声，还有关于中秋诗歌的朗读，场上一片热闹。让这个中秋佳节变得更加的完整，大家都一起参与到里面去。这个节日是园里的老师和每一个幼儿家庭一起度过的，成为了我们每一个人独特的记忆，也是让我们会永久的记忆的一天。这次中秋让我们大家团圆在一起，过了丰富又美好的一天。我相信经过这个活动，幼儿对中秋的了解更加深刻，也懂得了中秋这个节日是团圆的日子，成为孩子心中一个特别的节日。
4.____幼儿园中秋节活动总结
中秋是一个特别美好的节日，作为我们老师也是在幼儿园开展了中秋的庆祝的活动，让孩子们都感受节日的气氛，让孩子们知道这个节日是干什么的，有哪些意义，怎么来过这个节日。现在就这次中秋的节日活动总结了如下：
一、活动安排
在还没到中秋前，全幼儿园的老师就开始做策划，确定活动的主题，明确今年的中秋节要做哪些活动，让孩子们积极的参与进来，各个老师都是献计献策，做了很多个方案和各种活动，最后经过筛选，确定了这次中秋的活动方案，可以说这一套方案是集齐了幼儿园所有老师的智慧，也确定了各个班级应该怎么样来开展，同时后勤部门也是对全幼儿园进行了全面的检查，确保活动设施都是安全无忧的，同时积极的采购好活动所需要的物资，确保了活动能很好的进行。
二、活动的进行
活动的进行是分班级的，小班的孩子对中秋的概念比较模糊，所以老师会给他们讲解中秋的含义，带领他们做一些小游戏，了解中秋，认知中秋，感受中秋这个节日的气氛。也能在中秋那天放假的时候和家人一起好好的过，而不是不知道中秋这个节日是什么意思。
中班的孩子已经做过一次中秋的活动了，所以他们对活动也是比较了解，我们这次对于中班的活动相对去年也是有所改变，让孩子们自己也积极的参与进来，而不只是老师们在讲，在引导，而是让孩子们能主动的在活动中更加深刻的感受中秋的氛围。
大班的孩子已经懂得中秋是什么意思，也很期待中秋的节日，这次大班的活动是一起来做月饼，给到所有幼儿园的孩子们来一起分享，当然基础的工作老师们都提前做好了，孩子们来做的就比较简单和轻松了，同时也是让他们知道原来月饼是这么做的，以前是只会吃月饼，但是现在却是知道是怎么做的了，同时也是让孩子们自己来组织建议一些活动来给大家表演，让他们主动的把中秋的氛围提升上去。
三、孩子们的参与
这次的中秋活动，孩子们也是积极的参与进来，对中秋这个节日也是非常的喜欢，大班孩子做的月饼也是得到了全体孩子们的喜欢，都非常感谢哥哥姐姐们的付出，大班的孩子也是洋溢着自豪的笑容，知道他们的付出是得到孩子们赞扬的，这比平时我们老师的表扬更加的让他们感到骄傲和自豪，而他们也是通过活动更加的融入幼儿园的大家庭里面，更懂得中秋的含义，了解中国传统节日的意义。
5.____幼儿园中秋节活动总结
幼儿园为了迎接中秋节的到来，特此举办了一场中秋节的活动，活动主题是“欢庆中秋，共团圆”，活动举办很成功，因而在此为这个活动做如下的一个总结：
这次活动，是为中秋而准备，首先我们是把园内的环境精心布置了一番，让整个幼儿园看上去有中秋的氛围，我们在园门口挂上了一排的灯笼，让节日气氛更加浓厚。我们把整个大环境布置好了后，就由各班班主任和老师分别布置班级环境，这样更好的迎接幼儿们。在我们把装饰都布置好了后，就给各班的家长下发的活动的通知，邀请他们来园做客，一起过一个不一样的中秋。
活动当天，我们诚挚的邀请了家长和孩子一起参与活动。在活动中，我们有家长和孩子共同做月饼的环节，还有猜谜语的活动，另外还有制作花灯写祝愿的活动，最后就是中秋晚会，由老师、幼儿和家长一起合作完成。
在家长和孩子做月饼的环节中，孩子很感兴趣做月饼，极力的参与进去，从糅合面粉到最后成型，孩子也都有去做，这很好的让幼儿学习到月饼是怎么做出来的，知道做一个月饼有多少的步骤，更能够让家长与孩子有更亲近的关系，本身在这样的节日里就该是一家团圆的，这一个环节不仅能让孩子学到关于月饼的知识，还能与家人的关系能在亲近一些。在这环节的最后，能够吃到自己做的月饼是多么开心的事情，是自己的劳动成果。
在活动里的猜谜语环节，我们收集了很多关于中秋的谜语供幼儿和家长一起猜，猜对谜语还有奖励拿，让幼儿的积极性变得更大了。对中秋节这一个传统节日有更深的了解。通过猜谜语，幼儿对中秋这个传统节日有更深的认识。
篇4写作要点227人觉得有用
____幼儿园中秋节活动总结怎么写
提到总结，很多人可能觉得就是把事情罗列一下，其实不然。写总结的时候，得先把活动的目标和实际效果搞清楚。比如这次幼儿园搞的中秋活动，一开始定的目标是让孩子了解传统节日文化，增强亲子互动。活动当天，老师准备了猜灯谜、做月饼之类的环节，家长也积极参与，看起来目标基本达到了。
写总结时，别忘了把活动的亮点写出来。像这次活动中，有个环节是让小朋友用彩纸剪兔子，虽然步骤有点复杂，但孩子们完成得特别认真。还有家长反馈说，通过这样的活动，孩子回家后还会讲关于月亮的故事，这说明活动对孩子的兴趣培养确实有帮助。
不过有些细节需要注意，像记录活动情况的时候，时间地点这些基本信息最好写清楚。要是当时没留意拍照存档，现在回想起来就可能漏掉一些重要的场景。当然，如果能配上几张照片，总结会更有说服力。
书写注意事项：
总结里还可以提一下遇到的问题。这次活动中，有个班级因为场地限制，游戏环节稍显拥挤，导致部分小朋友没能充分参与。下次类似活动，提前规划好空间分配或许就能避免这个问题。
写总结时，用词上也要注意，尽量避免太笼统的说法。比如说“活动很成功”这样的表达就显得空泛，不如具体指出哪些方面做得好，比如“家长普遍反映活动增进家庭感情”。当然，要是总结里出现一些小问题，也不必太担心，毕竟总结的目的不是挑刺儿，而是为了改进。
小编友情提醒：
写总结的时候，不妨多参考下其他类似的活动记录。这样既能学到别人的优点，也能发现自己忽略的地方。要是平时积累得够多，写总结时就不会觉得无从下手了。
幼儿园开展中秋节主题系列的活动总结怎么写【篇5】 600字
幼儿园开展中秋节主题系列的活动总结
海上生明月，天涯共此时，又是一年佳节至。为了做好经典文化的传承工作，帮助幼儿了解我国传统文化的博大精深。今年中秋节前后，泉州幼师附幼根据各个年龄段幼儿的兴趣和需求，将中秋的文化特色和童谣诗词等有机融合，开展了富有闽南特色的系列主题教育活动。
一是开展《表心愿诵中秋》活动。
鼓励幼儿把对亲人、老师、长辈的感恩之情用图画等方式表达出来，并张贴在“心愿墙”上。该园的老师相信环境将持久地感染和激发着幼儿知恩、报恩之心，起到“润物无声”的.教育作用。“泉州讲古”、“中秋诗词朗诵”也是其中的一个活动，家长陪伴孩子一起朗诵诗词、童谣。幼儿在家长的带领下，不仅对中秋的文化渊源有了进一步的了解，萌发了对中国传统文化的兴趣，也为将来自觉自愿加入继续、弘扬传统文化奠定了基础；
二是开展《话中秋做月饼》活动。
充分发挥家长资源的优势，邀请专业人士入园为幼儿讲述中秋节的来历、民俗等传统故事。家长绘声绘色的讲述让幼儿穿越时光领略了中国传统文化的优美与意蕴。以此同时幼儿还跟着家长体验了制作月饼的方法，感受到了节日的欢庆与喜悦。
浓浓中秋情，悠悠中秋风。丰富多彩、层次分明的中秋节系列活动，让不同年龄段的幼儿都能感受到浓郁的家乡风情，也让幼儿对中秋节独特的文化内涵有了进一步的了解，对于激发幼儿热爱中国传统文化起到了推波助澜的作用。
篇5写作要点50人觉得有用
幼儿园开展中秋节主题系列的活动总结怎么写
幼儿园搞完中秋主题活动后，得赶紧把总结给写了，这事挺重要的。写总结的时候，得先把活动的基本情况交代清楚，比如活动的时间、地点、参与人员等等。这部分内容不能太啰嗦，简明扼要就行。要是活动规模不小，参加人数多，那还得特别提一下，不然领导看了会觉得你没头没脑。
活动中涉及到的环节也得说一说，像我们这次搞了猜灯谜、做月饼、讲嫦娥奔月的故事这些项目。每个环节都得有个简单的描述，尤其是那些比较有特色的部分，最好能突出一下。比如说猜灯谜，可以让大家知道谜题是什么，答对的小朋友得到了什么奖励之类的。这样写起来会显得内容充实，不至于空洞无物。
还有就是小朋友的表现也要提一提，毕竟这是主角。他们有没有积极参与，有没有表现出色，这些都是需要记录下来的。比如有几个孩子主动帮忙布置场地，还有几个孩子在做月饼的时候特别认真，这样的细节能让总结更有温度。不过有时候写的时候容易漏掉一些小细节，写完后自己再看看，补上一些遗漏的地方。
后勤保障这部分也不能忽视。活动期间的安全问题、饮食卫生问题都是关键点。要是活动当天出了点小状况，比如有小朋友摔了一跤，就得好好反思一下是怎么回事，以后怎么避免。当然，有时候写的时候可能顾不上这些，回头再补上也没关系。
最后要把活动的效果做一个简单的评价。这次活动达到了预期目标没有，小朋友有没有学到东西，家长的反馈怎么样，这些都是要考虑的因素。如果效果不错，可以适当表扬一下组织者和参与者；要是有些地方不尽如人意，也要诚实地指出来，好为下次活动积累经验。
总结写完了，别急着交上去，再仔细检查一遍。有时候写得太急，会出现一些小问题，像标点符号用错了，或者句子不通顺之类的情况。这些问题虽然不大，但会影响整体的质量。检查的时候要认真一点，把这些问题都改过来，这样才能交出一份满意的总结。
幼儿园中秋节的活动总结怎么写【篇6】 700字
幼儿园中秋节的活动总结
金秋送爽，丹桂飘香。在这个硕果累累的季节里，我们迎来了祖国的六十三岁华诞。为了让幼儿体会节日的欢乐氛围，了解祖国的伟大，培养幼儿的爱国情感，起点幼儿园全体师生开展了“迎中秋，庆国庆”系列主题活动。
根据幼儿园幼儿年龄特点，各班开展了不同的庆祝活动：
活动一：环境创思活动。全体总动员：起点幼儿园永康园全体师生观看《月亮姑娘做衣裳》动画片，让幼儿明白月亮的阴晴圆缺额的动态变化。
活动二：幼儿作品展。幼儿园中班、大班、学前班的小朋友分别用纸浆泥做出了月饼、水果盘、月饼盘作品。另外有中班和大班老师辅导幼儿做出了手工国旗《做国旗》和绘画作品《画祖国》，及学前班的小朋友在家长的辅导下仿编了诗歌《我的祖国真美丽》。
活动三：56个民族邮票展。收集了56个民族的邮票，让幼儿懂得56个民族是一家人。从小培养爱国精神，做到相亲相爱。
活动四：教师“”大评比。全体幼儿教师精心准备了自己亲手制作的手抄报，主题一中秋、国庆为主。发挥自己的创思和现象，做出最杰出的作品。
活动五：小小抢答会。组织幼儿参与关于中国常识问答题，让孩子更多的了解中国、更详尽的了解满幸福感和成就感。
经过这一系列的活动，孩子进一步了解我们的祖国，更爱我们的祖国妈妈。
幼儿园中秋节的活动总结。
篇6写作要点192人觉得有用
幼儿园中秋节的活动总结怎么写
写总结这件事，说难也难，说简单也简单。关键在于有没有把事情理清楚，有没有把该有的东西都写进去。这次咱们就说说幼儿园搞中秋活动的总结该怎么写。
幼儿园搞中秋活动，一般都会涉及不少环节，像是猜灯谜、做月饼之类的，这些东西在总结里肯定得提一下。不过不能光列清单似的写，得有点深度，得让人看了知道你们是怎么组织的，效果怎么样。比如，活动前准备了什么，活动中遇到啥情况，事后大家反馈如何，这些都得顾及到。不然总结就显得空洞，像是走过场一样。
写总结的时候，时间顺序很重要。活动不是一天两天的事，从开始策划到最后收尾，每个阶段都有工作要做。所以，写的时候最好能按这个顺序来梳理一遍。比如先写活动方案怎么定的，再写物资采购的情况，接着讲活动当天怎么开展的，最后再说后续的一些工作，像资料整理、照片归档之类的。这样写起来条理比较清晰，别人看的时候也能跟着你的思路走。
总结不能只写表面的东西。像领导讲话，参加人数，这些都是基本的信息，写是得写，但不能全写在那儿。还要多谈点体会，特别是那些能反映实际情况的地方。比如，有小朋友特别喜欢某个环节，为啥喜欢，是因为有趣还是因为参与感强，这都可以写一写。再比如，工作人员在活动中有啥突出表现，也可以适当表扬一下。这样既能让总结更有价值，也能鼓舞士气。
不过，写总结的时候容易忽略一些细节。像活动材料的使用情况，是不是够用，有没有浪费，这些问题其实挺重要的。要是写总结的时候没提到这些，下次再办活动就可能又会出现类似的问题。所以，写总结的时候得把这类细节都考虑到。
书写注意事项：
总结里的数据也不能马虎。像参加活动的小朋友有多少，家长参与率是多少，这些数字最好都能核实准确。如果数据不对劲，那总结就失去了可信度。当然，也不是说每个数字都要精确到个位数，但至少得有个大概范围，不能乱写。
还有个需要注意的地方，就是总结的语言要得体。既不能太随便，也不能太正式。比如，既要表达出活动的意义，又要照顾到家长和小朋友的感受。所以，措辞上得下点功夫，既要让大家明白活动的目的，又不能说得太死板，让人听着不舒服。
小编友情提醒：
写总结的时候别忘了感谢一下参与的同事和家长。毕竟活动的成功离不开大家的努力。一句简单的感谢话，会让总结显得更有温度，也能增进团队的凝聚力。
