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关于中学 运动会活动总结怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-06-12 13:00:03 查看人数:67

中学

关于中学 运动会活动总结怎么写 【篇1】1600字

为丰富中学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,10月29日——30日,我校举行了运动会,本届运动会以“每天锻炼1小时”为主题;以我锻炼、我健康为口号。本次运动会,注重“竞技性与趣味性相结合”、“个人项目与集体项目相结合”、“体育与文化相结合”,内容丰富、整个运动会气氛热烈、秩序井然,充分体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。归结起来主要有以下几个方面的特点:

一、学校重视、组织健全

在运动会筹备阶段,学校就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的____。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开了会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了宣传组、保卫组、后勤组、场地器材组、医务组、大会评比组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

二、准备充分、分工落实

运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会筹委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是对每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较为系统而严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。在运动会筹办与组织过程中,体育教师付出了很多心血。从程序册的编写到前导队伍的训练。如何摆放到运动会的预检,直至整个赛场的工作,无不凝聚着体育教师的汗水,充分体现了体育教师的奉献精神。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。其中,由于裁判大多数为女教师,因此,学校女工委员在赛前对她们进行了专门培训,为此次运动会的成功召开奠定了良好的基础。

三、组织严密、协调配合

运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需要各方面通力协作,老师们能以大局为重,全力支持。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员之间及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生会部分人员维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

四、全员参与、再创佳绩

广大师生员工参与运动会的积极性很高,参与面很广。这次运动会,单学生运动员就有500多名,接近学校学生总数的50%,全校的教职工都参与了运动会的组织管理、裁判、安全保卫和学生管理工作,从开幕式到各个项目的比赛,从竞技项目到广播稿件,从比赛名次竞争到精神文明评比,都充分展示了我校师生员工良好的体育道德风尚,展示了师生员工积极向上、团结一心和强大的凝聚力。这次运动会得到了各个部门的大力支持,得到了班主任和同学们的高度重视,得到了广大教师的积极参与。这次运动会开得安全,开得文明,开得绿色,运动员奋勇拼搏,为集体而战,再创佳绩,不仅体育竞技水平得到提高,文明素养也得到了提升,不仅体育成绩得到超越,更重要的是我们的精神也发生一次大的超越。

运动会的成功举办不仅活跃了校园文化,提高了班级凝聚力,培养了同学之间的相互帮助、团结友爱的精神,还达到了让学生自觉锻炼身体的目的。今后,学校将继续以科学发展观为指导,注重加强学校体育工作,以期增强学生体质、促进全面发展。

xxxx中学

____年x月x日

篇1写作要点40人觉得有用

关于中学运动会活动总结怎么写

写好一个总结,尤其是针对中学运动会这类活动,需要从多个角度去梳理和归纳。首先得把整个活动的流程回顾一下,这一步很关键,因为只有清楚地知道活动是怎么开展的,才能有针对性地进行总结。比如,开幕式是怎样的场面,有哪些环节,运动员入场的方式是否特别,这些都是可以记录下来的。

接着就是关注活动中的一些亮点和不足之处。比如比赛项目设置是否合理,有没有考虑到学生的兴趣爱好,还有就是裁判的工作态度如何,学生们的参与热情怎么样。这里头可能有些细节会让人印象深刻,像是某项比赛特别激烈,或是某个班级团队合作得很好。当然,也不是所有事情都完美无缺,肯定会有地方需要改进,比如场地布置上可能存在一些疏漏,或者后勤保障没有完全到位。

书写注意事项:

对于组织者来说,沟通协调是非常重要的。看看在活动筹备阶段,各部门之间是否配合得当,信息传递是否及时准确。如果发现问题,应该尽早解决,不然会影响后续的工作进展。同时也要反思自己的工作方式,是不是有更高效的方法可以尝试。

还有就是安全问题了,这是任何时候都不能忽视的。在总结的时候,一定要提到安全措施落实的情况,确保每个环节都有相应的预案,防止意外发生。要是发现哪里存在安全隐患,就得想办法弥补,保证下一次活动能够更加顺利地进行。

在整个总结过程中,数据统计也是不可或缺的一部分。通过收集整理相关数据,比如参赛人数、获奖情况、观众反馈等,可以帮助我们更好地了解活动的效果。这些数据不仅能让总结更具说服力,还能为未来的活动提供参考依据。

需要注意的是,写总结的时候要尽量保持客观公正的态度,既要肯定成绩,也不要回避存在的问题。这样才能给读者留下真实可信的印象。不过有时候可能会因为时间紧张或者其他原因,导致部分内容描述得不够全面,这就需要在后续补充完善。

最后一点提醒,总结不仅仅是对过去的回顾,更是对未来工作的指导。所以在撰写的时候,除了总结经验教训之外,还要提出一些切实可行的建议,这样才算是真正完成了这项任务。

中学德育活动总结怎么写【篇2】 2000字

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中,为使我校的德育能进一步发展,现把我校在本学期施行的部分德育活动总结如下,供大家交流。

一、组建强有力的德育领导机构:本学期我校成立了以副校长为中心,政教主任、团委书记及各班主任为主的网络管理机构,紧紧围绕学校的德育工作计划,依靠全体教职员工,遵循青少年学生思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国主义教育为主旋律,以行为规范养成教育为基础,全面提高学生的思想道德素质,积极推进了学校优良的校风和学风的建设。在相互协调中逐步使我校的德育管理工作不断进步。

二、 德育工作主题明确,学生教育活动落实到位,效果明显。学校的德育工作做到月月有主题、有活动安排、活动过程记录及活动效果讲评。主要工作有推行校园公共区卫生新方案,向学生推荐100首积极上进的歌曲,学习雷锋活动。社会主义荣辱观教育。以弘扬和培育民族精神为契机,组织“《中华魂》读书教育”活动,开展了征文比赛,主题板报比赛。百科知识竞赛。让学生了解社会百科,培养学生的社会主义自豪感。

三、加强学生的日常行为规范和养成教育,提高学生的综合素养。

1、以《中学生守则》、《中学生日常行规范》和《中学生文明礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、自行车摆放、学生佩戴胸卡、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。特别是今年实行了校园公共区卫生新方案,政教处对当天各班早晨及中午卫生打扫情况、保洁情况及时给出书面评价,这一举措保证了校园内时时处处干干净净。

2、政教处加大了日常巡查力度,每周有两次以上校园综合抽查,及时掌握和处理学生上网及其余违纪事件,使学生的违纪率大大降低。

3、继续做好了校园废品回收工作。提升了学生爱护环境、认识可持续发展的意识。各班都准备废品袋、废品箱,及时回收卫生区和教室可再生垃圾,实现废品回收金额近百元,作班费使用,用于奖励文明学生、学习进步之星、学习优秀的同学、对学校班级有较大贡献的同学或作为班级开展课余活动的经费,这又促进了班风学风建设。

四、全方位加强学生的教育和管理,德育工作效果得到整体提升。

1、坚持每周一次的升国旗制度。每次国旗下的演讲确定学生演讲主题和内容。将国旗下的演讲作为对学生进行爱国主义、集体主义、养成良好行为规范和道德素养教育的有效阵地。

2、举行普法征文活动。利用学生大会,对学生进行法制观念教育;利用宣传板报向学生宣传吸烟的危害、预防犯罪、如何防卫等教育。

3、狠抓考风建设,以严格的考风促学风建设。考风的好坏决定学风的优劣。学校利用班主任例会,反复强调考风、考纪的重要性,要求班主任以考风促学风。学校对考试中有舞弊行为的同学进行了耐心细致地批评教育,学生很受触动,意识到好成绩是辛勤努力的结晶,绝不是不劳而获的。

4、处理问题学生,净化校园环境。学校对上网吧、勾结校外人员到学校寻衅滋事等行为的同学,绝不姑息养奸、纵容迁就,发现一个,处理一个,进一步净化、优化校园环境。本学期我校校园治安情况得到更进一步的巩固。

5、政教处与班主任实行重点学生谈话制度,针对少数学生存在的心理及其它方面的问题,实行重点学生个别谈话制度,取得很能好效果。并要求各班级对问题学生进行建档、安排同学帮助、定期谈心、及时与家长联系。

6、为使初一新生了解学校纪律,掌握初中学习特点,尽快适应初中生活,实现小学向初中的良好过渡,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《青界中学学生管理制度》抓好初一新生入学教育。

五、加强班主任队伍建设,提高班主任队伍的整体水平。

1、加强业务理论知识的学习,班主任实现由经验型向理论型提升。

一年里先后组织班主任学习了有关如何开展学生工作的理论文章。召开每周一次的班主任工作例会,在会上请优秀班主任介绍他们的先进经验,从实践上、理论上帮助班主任提高工作的水平和艺术,提高班主任队伍整体素质。

2、开好班主任例会。利用每周四下午的班主任例会,总结上一周的工作,及时发现工作中好的做法和存在的问题,表扬先进,推介经验。布置下一周的工作和要求,把班主任的思想和工作重心统一到学校的要求上来,使学校的各项工作井然有序、有条不紊地开展。

3、加大班主任工作考核力度。在总结上学期经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,做到干好干坏不一样、干多干少不一样,拉开档次,充分发挥体制的优势,进一步调动广大班主任工作的热情,充分发挥他们的积极性、创造性。

通过上述工作的开展,目前学生的“三心”(进取心、责任心、公德心)得到了进一步的提升,学校校风、考风良好。校园卫生洁净,教室布置规范,为学生营造了良好的学习氛围。绝大多数学生能较好地遵守《青界中学学生一日常规》与《中学生日常行为规范》。

篇2写作要点115人觉得有用

写好一份中学德育活动总结不是件轻松的事,尤其对于初次接触这类工作的老师来说,更是头大。不过,只要掌握了方法,写起来就顺畅多了。

一开始得先把活动的整体情况梳理清楚,哪些地方组织得比较到位,哪些环节出了点小问题,这些都是需要记录下来的。比如某次活动的主题是什么,参与的学生有多少,活动中有没有什么特别感人的瞬间,这些都得心里有数。要是活动内容多,最好能列个清单,这样写的时候就不会遗漏重要部分。

接着就是要把活动的意义阐述出来,这是总结的重点。可以结合学校的教育方针,说说这次活动对学生的成长有什么帮助,比如是否增强了学生的团队合作意识,或者是提升了他们的社会责任感。这部分内容一定要贴合实际,不能空喊口号。如果活动中有学生表现特别突出,也可以提一下,但不要长篇累牍地描述,点到为止就行。

写总结的时候,别忘了把活动中遇到的问题也写进去。比如,场地安排上是不是有些小疏漏,导致后续流程不太顺利,这些问题的解决办法也要写清楚,这样下次再搞类似活动的时候就能避免同样的问题发生。当然,这里边可能会有点小瑕疵,比如写完后发现某个数据写错了,这就得及时改过来,不然会影响总结的可信度。

写总结的时候,语言要朴实,不要太过花哨。毕竟这是一份工作文档,重点在于传递信息。要是用词太华丽反而会显得不真实。不过,有时候写着写着可能会不小心把“提高”写成“进步”,这种小问题自己检查的时候得留心点。

小编友情提醒:

写完之后别急着提交,最好找个同事帮忙看看,听听他们的意见。毕竟旁观者清,他们可能会发现一些自己没注意到的小细节。要是同事觉得没问题了,那这份总结就算是过关了。

2025年中学数学组活动总结及年工作计划怎么写【篇3】 1800字

中学数学组xx活动总结及____工作计划

____,在教育局师训科的正确领导下,名师中学数学组共8人(含两位青年教师)认真开展活动,针对课堂教学研讨、复习课教学研讨、专题交流等方面进行交流学习,均有不同程度的提高,现将全年活动情况总结

一、____活动回顾

1.前半年的五次教研活动:

前半年,我们进行了五次教研活动,分别是:2月份小组进行任务安排;3月份第一次集体备课,八年级《平行四边形》七年级《实数》1、谈教学设计及说明;黄xx老师上《实数》,孔xx校长、牛xx老师和汤xx讲的是《平行四边形》,大家分别按照集体备课的要求,录好视频并上传到q群里,组内成员相互观看学习;4月份第一次视频分析,地点济水一中录播室,数学组扩大会议除名师工作室成员外,济水一中和实验中学两校的数学老师,黄xx主任主持,孔校长主题发言《复习课教学研讨》;5月份第二次集体备课,地点济水一中小会议室,七《消元》八《一次函数》1、谈教学设计及说明;2、提出疑惑集体研讨。牛xx、汤xx做主题发言《二轮复习研讨》;6月份第二次视频分析,观现场课,地点xx一中录播室,实验中学和xx一中两所学校,观xx老师的课《勾股定理》研讨分析,并进行主题教研:讲评课经验交流。

2.阅读与交流:

我们按要求建立了qq群,群号:29020xxxx。小组成员利用q群里的视频进行交流学习,讲课、教学设计交流等。小组每个成员都制定自己的三年发展规划,都有自己的专业成长档案(均为电子稿,做得较好),每个成员都有自己的读书计划,共同开展系列读书活动。共读《做不抱怨的教师》、《做不完美的教师》、《教师课堂技能训练》等。

3.下半年的两项工作任务:

下半年,在师训科的指导下我们调整了工作思路,做了两项重点研修任务,一是规定任务,二是自主拓展任务。规定任务是:进行了三次集中研修,每位成员进行了三次录像课交流,并且进行了主题交流,例如黄小国做的《读透课程标准,选对教法学法》、孔冬青做的《数学思想方法渗透策略》、汤清河做的《分块结构化中招数学总复习》、陈峰做的《高中数学教师对初中数学教师的建议》、庞松林做的《从高初中数学知识的衔接来谈初中数学的拓展教学》等。自主拓展任务是:初中数学总复习资源库的建设。初中复习课没有教材和课本,老师们在教学时由于受到时间的限制,往往会陷入两个误区,一个是把复习课上成做题课,做题讲题,缺少知识块状分析与知识网络的构建;二是把复习课上成概念公式课,没有典型的例题来巩固,显得浮躁与空洞。鉴于本活动小组多是常年带毕业班,就一致认为我们应该建立这样一个资源库,实用价值会不可想象。我们把初中数学复习分两个框架七个领域17个专题31节基础知识复习课和20节专题二轮复习课,要求做到课件、教案齐全。九月份末,我们把任务分解到人,并由黄小国组长做出模版,利用说课的形式给大家做以培训和交流,然后每次活动每位成员要把自己备的课以说课的形式进行交流,同志们提出修改建议,再进行二次修改。现在,这项活动已经进入尾声,明年开学的复习教学将会给大家提供一个非常实用的教学资源。

二、存在的问题

1.交叉工作的协调问题困扰着同志们的研修质量:

本年度,大家一致感觉比以前任何时候都忙的要命。虽然说时间是挤出来的,只要愿意,总能抽出时间来读书学习,这在理论上是成立的,就像是:“给我一个支点,我能把地球撬起来”一样,但支点在哪,谁把地球撬起来了?希望我们能够整合我们的专业发展任务,认真地做一件两件事情,取得应有的效果,是我们真实愿望。本组成员多数承担着学校的一些工作,希望同志们妥善安排好工作与学习、与教学之间的关系。

2.学习习惯及学习效率较低,效果不佳:

作为数学教师,平时的工作量不小,平时又没有读书写作的习惯和精力,导致大家读书慢、效果差、写作少、质量低。

3.研修方向不够明确,忙而无功现象存在:

虽然大家身在课堂,天天和学生打交道,但是忙碌之中,没有能够确定明确的研究方向,或者有方向但不能够坚持做下去,没有明显的效果,更不能成为有影响的教师,不能带动一批青年教师快速成长。

三、____活动计划

1.读书研修方面:

(1)文学类书籍:每人每两月至少读一本非专业类书籍,不含杂志类,建立读书笔记本或写读书感悟在组内交流;

(2)专业类书籍:根据报的专业类杂志进行和交流学习,并进一步明确研修方向,确定明确的研究标题,____度,每人必须形成自己的专题研究报告,有观点、有理论、有案例、有思考,有引领作用。

篇3写作要点142人觉得有用

____年中学数学组活动总结及年度工作计划怎么写

今年的数学组活动开展得比较顺利,大家在教学上的配合还是挺默契的。这学期我们组织了几次教研活动,主要围绕新教材的使用展开讨论。每次活动都有明确的主题,像一次是关于如何提高学生解题速度的,还有一次探讨了函数教学中遇到的问题。每次活动后都会有个简短的小结,记录下大家的发言和建议。

在备课方面,我觉得还是有些地方可以改进。有时候老师们的教案准备得不够细致,导致课堂上临时调整的情况较多。有一次公开课,因为教案没写清楚,结果在讲解某个知识点时有点卡壳。这种情况其实可以通过提前多花点时间打磨教案来避免。另外,对于年轻教师来说,他们可能需要更多指导,特别是在如何把握课堂节奏这方面。

为了提升教学质量,我们还尝试了一些新的方法。比如利用在线资源补充课堂教学内容,效果还不错。有几次通过观看一些名师的教学视频,发现了不少实用的教学技巧。不过也有个小插曲,有位老师下载了一个教学软件,结果安装过程中出了点问题,好在后来找技术部门解决了。

接下来的工作计划,我们打算继续深化课程改革,特别是针对新教材的一些难点进行专题研究。计划每个月举行两次教研活动,每次活动都要有具体的成果产出,比如形成一份详细的研讨记录或者制作一个教学案例。此外,还要加强青年教师的培养,给他们提供更多实践机会,让他们多参与公开课展示。

考虑到明年的工作重点,我们初步设想将部分精力放在校本课程开发上。目前学校在这方面还没有太多积累,所以这是一个值得探索的方向。希望能在现有基础上逐步完善相关资料,争取在下一学年推出几门特色课程。当然,这也需要全体成员共同努力,毕竟一个人的力量是有限的。

总体而言,今年的成绩是有目共睹的,但也存在不少不足之处。未来一年希望能继续保持良好的势头,同时解决现存的问题。相信只要大家齐心协力,就一定能取得更好的成绩。

中学心理健康活动总结怎么写【篇4】 2500字

为进一步强化我校师生心理健康教育工作,宣传普及心理健康知识,增强师生的心理调适能力和社会适应能力。我校工会、政教处、团总支、心理辅导中心相互协作,在____年x月x日至x月x日开展了以“和谐心灵健康成长”为主题的顾路中学____年心理健康教育月活动。在学校领导的重视和支持下,在多部门的积极协作及广大师生的踊跃参与下,本次活动取得了很好的效果。现将本次活动总结如下:

一、具体活动开展情况

(一)启动仪式拉开序幕。x月x日,政教主任利用晨会课广播宣读心理健康教育活动月的主题内容与具体活动时间安排表,向全体师生发出活动倡议;心理辅导老师把具体活动方案公布在校园网上,并在心理社团活动课上向各班心理信息员发出活动倡议。从x月x日开始利用校园网、大屏幕滚动播出“和谐心灵健康成长”的宣传标语。采用多种形式在师生中宣传心理健康教育月活动,极好地渲染了活动气氛,取得了很好的效果。

(二)国旗下演讲

5月12日第14周周一升旗仪式,心理老师安排初二(1)班班委承办本次活动月主题演讲,主题为“快乐学习、健康成长”,激发了学生在和谐的校园氛围中快乐学习的热情。

(三)开展心理健康教育系列讲座

1.x月x日下午我校邀请了上海市中小学心理辅导协会专业委员会秘书长袁胜芳老师为全校教职工作“教师心理健康自我保健”专题讲座,袁老师从自身体验和所见所闻,结合具体事例,分析了教师心理健康的几个问题,通过游戏、故事、启发等方法,活跃了讲座的气氛,更舒缓了教师的心情,让老师们学到了更多心理健康自我保健知识。

2.x月x日周六上午召开预备、初一、初二家长会议,政教主任通过校园广播为到会的学生家长进行了“家庭教育指导”讲座,让各位家长明白了关注子女心理健康的重要性。

3、在x月里,心理老师安排心理广播员利用每周三中午校园广播,分4次围绕“如何提高自信心、挫折的表现、挫折的利与弊以及如何提高抗挫折能力”等内容,面向全体师生开设心理健康专题讲座,提高了同学们对挫折的认识,有助于学生自信心的培养。

(四)开展心理健康教育宣传品制作比赛、优秀作品展示

根据浦东心理中心关于开展“心理健康教育宣传品制作”的活动要求,制定了活动方案。在5月里,在校内组织开展了以“和谐心灵健康成长”为主题的心理健康教育宣传品制作比赛。在制作期间,心理社团成员带动班级学生积极参与,准备了心理健康方面的材料来心理活动室和大家分享。在制作思路和方式上同学们分工合作、相互讨论,取长补短。通过团队相互协作,制作出来了一幅幅各有特色的心理海报。此次活动进一步促进了同学们之间的友谊,增强了班级的凝聚力,并让同学们学到了很多心理健康方面的知识。截止到5月20日收到各班学生自己亲手设计的各类宣传品达120多幅,我们选出了8幅优秀作品参加新区的评比活动,其他作品在5月28日的心理社团课上开展互评,6个班级获得优秀组织奖;17幅心理海报、小报获等第奖;35幅心理书签、折页、手册、卡套、卡片获等第奖。选出的优秀作品于x月x日中午在教工之家活动场地开展学生作品展示活动,吸引了很多师生来观赏与评论。激发了学生主动学习心理健康知识的积极性。我们还准备将这些优秀作品传送校园网及主题学习网站。形式多样、内容丰富,为营造校园心理健康教育氛围增添了色彩。

(五)开展心理健康黑板报评比活动

x月x日之前,各班围绕“心理健康”主题,突出“和谐心灵、健康成长”内容的黑板报在5月30日进行了评比,有18个班级获奖。

(六)观看影片《地球上的星星》,观后感征文,开展心理健康主题班会活动

利用校园网和晨会课广播倡议全校师生在校园网视频博客平台观看“地球上的星星”影片,同学们的积极性很高,感想很多,反响很大,都以周记的形式围绕“如何克服自卑,提高自信心”写了观后感,收到优秀征文150多篇。各班围绕“和谐心灵健康成长”为主题结合观后感的交流与分享,在5月19日班会课上开展了形式多样、丰富多彩的主题班队会活动,收到18个班级的心理健康主题班会活动方案。

(七)开展“心灵驿站”教师心理沙龙系列活动

从____年x月开始学校工会就与心理辅导室合作开始筹备组织教师心理沙龙活动,精心设计“心灵驿站”图标,希望用我们的爱心、真心与热心,希望通过我们的努力与付出,为我们学校的每一位教职工营造一个让心态平和、让心灵放飞的良好氛围。

x月x日下午学校举行了“心灵驿站”教师心理沙龙揭牌仪式,我们邀请了上海市中小学心理辅导协会专业委员会秘书长袁胜芳老师和杨校长一起为我校的“心灵驿站”教师心理沙龙揭牌。最后由专家袁胜芳老师作专题讲座,为教师心理沙龙拉开了系列活动的序幕。

x月x日下午学校团委书记邓朝老师组织青年教师来到浦东新区实习学校参加青年教师心理拓展训练。这是一次很好的心理素质训练活动,老师们通过积极尝试与活动体验,提升了自己的心理素质。

“心灵驿站”成立仪式仅仅是一个开端,接下来学校将不定期地组织教师心理沙龙活动,让“心灵驿站”真正成为老师们倾听的场所,释放的平台、心灵的驻所!

二、取得的成效及创新之处

本届心理健康教育月活动,学校领导重视、相关部门齐抓共管,形成合力,发动全校师生积极参与,主要是充分发挥了班级班团干部和心理社团成员的作用,使活动的宣传普及到每一个班级,让更多同学知道心理健康相关活动;同时,通过班主任老师和班干部的发动和组织,使广大学生参与到活动中来,保证了各项活动顺利开展,达到了预期效果。收到各班级学生的心理健康宣传品共120多件、征文150多篇,心理健康专题黑板报20幅。后续我们还准备将这些优秀作品传送校园网及主题学习网站,并制作展板在宣传橱窗内展示。活动期间形式多样的教育宣传活动,使广大师生了解了心理健康的有关知识,形成了人人重视心理健康、关注心理健康的良好氛围,为我校心理健康教育工作的进一步深入开展创造了有利条件。同时,丰富多彩的活动使更多学生认识到关注心理健康的必要性,消除了对心理咨询的误解和偏见,从而更愿意主动寻求老师的帮助。此外教师心理沙龙的成立,意味着让学校心理辅导中心能更好地发挥其功能,更好地服务于师生,为我校今后的心理健康教育找到了一条新捷径,也给我校今后如何更好地开展心理健康教育工作提出了新的挑战。

我们相信,在学校各级领导的支持下,在学校各级组织的关心下,我校的心理健康教育工作定会成为学校素质教育工作和德育工作中的又一亮点。

中学心理健康活动总结

篇4写作要点154人觉得有用

写总结是一件需要耐心和细致的工作,尤其对于中学心理健康活动这类主题,总结得当能为后续类似活动提供参考。写总结前,要先明确目的,是单纯记录活动成果,还是希望从中提炼经验教训?这决定了你的侧重点。

写总结时,不妨从几个关键点入手。首先是基本情况概述,包括活动时间、地点、参与人员等基本信息。这部分要简明扼要,不宜啰嗦。比如一场心理健康讲座,可以这样写:“本学期初,我校组织了一场针对高一年级学生的心理健康讲座,时间为3月15日,地点设在学校多功能厅,共约200名学生参加。”

接着就是活动的主要内容。这部分最好分条列出,便于阅读。例如讲座环节,可以提到主讲嘉宾介绍心理学基础知识,现场互动问答等。记得每个环节都附上简短描述,这样能让读者一目了然。这里有个小提醒,写的时候要确保内容完整,别漏掉重要细节。

再来说说效果评估。这一部分很重要,可以结合问卷调查结果,也可以通过观察参与者反馈来体现。如果发现某些环节反响较好,不妨详细描述一下具体表现。比如,讲座结束后,不少同学表示对压力管理有了新认识,这说明活动达到了预期目标。

还有个容易忽略的地方,就是活动中的不足之处。这一点很关键,能帮助改进下一次活动。比如场地布置稍显拥挤,影响了部分学生的体验,这样的情况就该提出来。当然,提问题时要注意方式,避免过于负面。

小编友情提醒:

可以谈谈自己的体会。这里的体会不是个人感想,而是基于活动的整体考量,提出一些改进建议。比如可以建议增加小组讨论环节,让更多的学生参与进来。不过要注意,这些建议要切实可行,不能天马行空。

总结写好后,记得多检查几遍。有时候忙起来容易忽略标点符号的问题,比如逗号和句号的位置搞混。还有些词组搭配不当,像是“提高心理素质能力”,这样的表述其实有些冗余。这些问题虽然不大,但也会影响整体质量。

中学读书节活动总结怎么写【篇5】 1700字

“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”为进一步激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,响应市文明办关于“开展‘全民诵经典?书香满星城’读书征活动”的倡议,从____年xx月xx日起,我校在教科室的牵头组织下,联合我校教务处、教育处团委、图书馆联合组织开展了“全校诵经典,书香满南周”的读书月活动。我们精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。

现将本次读书节活动总结如下:

一、学校重视,宣传深入,全员参与。

本届读书节活动,从学校主要领导到班主任都十分重视,成立了专门的领导小组,设计了周详的计划和实施方案。“阅读经典显书生意气,砥砺人生建和谐校园”,“古今典籍伴你行,百年名校满书香”,句句宣传标语散发着浓浓的书香气,同时,也激发着师生们深深的读书情。很多老师利用节假日购买图书和去学校图书馆借书,认真阅读;学生更是热情高涨,在家长的支持和配合下买书和看书。一时间,图书馆人来人往,热闹非凡。学校走廊上,池塘边,只要是休息时间,到处都有手捧经典、忘形阅读的莘莘学子。

二、完善硬件建设,营造读书氛围。

搬入新校以来,学校先后投入大量资金用于校图书馆添置图书,并已实现了数字化管理,现在,师生可以全天随时借阅图书,崭新的阅览室和读书室一应俱全,同学们每每徜徉其间,形成了一道独特的风景。班级里,布置班级黑板报和班级图书角,营造了浓厚的读书氛围。有的班进行了“图书漂流活动”,好书轮换着看,资源共享。学校鼓励和号召同学们多读书,读好书,每月一本名着,每周美文,每日一首古诗,全校形成浓郁的读书氛围。

三、精心组织活动,引导师生读书。

学校根据市文明办、市教育局的活动要求,精心组织本校的各项读书活动。首先,在周一的升旗仪式上,由校长进行读书节动员发动;在图书馆一楼,我校举行了南周中学____年“全校诵经典,书香满南周”读书活动启动仪式”;当天下午各班在本班教室举行了读书节专题班会,制定本班的读书活动。

学校分别举行了经典诗文诵读比赛,读书心得征文比赛、爱国主义教育基地图片展等一系列活动。这些活动都取得了良好的效果,受到师生和家长的一致好评,取得了预期的效果。

活动共收到优秀征文52,其中高一年级350篇,高二17。活动中各班积极写稿。其中,以下班级因表现突出,荣获“优秀组织奖”:k0901、k0902、k0906、k0908、k09xx、k0913、k0914、k0918、kxx04、kxx06、kxx08、kxx09、kxx16、kxx17、kxx20。

此外,本次读书征文比赛共评选出41名获奖作者,获奖名单如下:

一等奖:

k0908z;淡烟流水下的幸福——品《边城》

k0907z;唐意中国——读《唐诗三百首》

kxx17z;读《论语》,品圣道

kxx01z;心中《老子》

二等奖:

k0908z;一折纸扇,倾城难恋——读《桃花扇》

k0902z;雷雨书译——伦理与爱情

k0909z;袭人——大观园的杜拉拉

k0908z;一声喟叹——读《文化苦旅》有感

k0917z;永远的堂吉诃德

k0908z;品读《麦田里的守望者》

kxx01z;红楼观欲

kxx20z;摆渡命运,摆渡岁月

kxx16z;读《飞鸟集》有感

kxx20z;浮士德的欲望

kxx20z;读《宋词三百首》有感

kxx20z;精神之不朽——读《复活》有感

三等奖:

k0918z;k0907z;k0914z;k0918z;k0915z;k09xxz

k0908z;k0908z;k0907z;k09xxz;k0902z;k0911z

k0913z;kxx20z;kxx17z;kxx20z;kxx01z;kxx04z

kxx04z;kxx17z;kxx17z;kxx16z;kxx06z;kxx20z

kxx20z;kxx20z

四、活动效果

通过为期一月的读书节活动,我们初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养;使每个学生“好读书以提高修养,读好书以净化心灵”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。“不待人教,自能读书”“腹有诗书气自华”“知书达礼”,从而促进了和谐校园文化建设,校风、学风进一步转变。一个月来,学校的文化氛围更加浓厚。校园里,书声朗朗。课堂纪律好转了,午间学生有事可做了,同学们能静心学习了,日常行为习惯也规范了。

读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书节活动基本结束了,但读书活动不会停止!今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行,让我们这百年名校真正做到“全校诵经典,书香满南周”!

篇5写作要点50人觉得有用

写总结这件事,说起来挺重要,尤其是像中学读书节这样的活动,总结得好不好直接影响到下次活动能不能办得更好。一开始就得明确总结的目的,是为了回顾活动效果,还是为了给领导汇报工作情况。如果目标不清,那写出来的东西就会跑偏。

先从材料入手吧。活动期间的照片、签到表、演讲稿这些都得留着,不然到时候想写也无从下手。当然,有些老师可能觉得这些东西麻烦,随手一丢就不管了,这样可不行。还有就是采访记录,学生们的反馈特别关键,因为他们才是活动的主要参与者。

接着就是整理信息。把收集来的材料按照时间顺序排列,看看哪些环节做得好,哪些地方出了问题。比如说开场仪式是否顺利,书展期间有没有出现秩序混乱的情况。这个过程有点繁琐,但不能偷懒,否则总结会显得很空洞。不过有时候忙起来,可能会忘记检查一下这些材料是不是齐全,这就需要自己多提醒自己。

写的时候要注意语言简洁明了,别搞得太复杂。可以用一些专业术语,像“组织协调”“资源整合”之类的,但别滥用,不然会让人觉得你在卖弄学问。另外,数字也很重要,比如参与人数、购书数量,这些具体数据能让总结更有说服力。但偶尔也会遇到数据统计不完整的情况,这时候只能尽量填补空白,实在没办法也只能如实反映。

还有一点很重要,就是得突出亮点。比如某个老师的阅读分享特别受欢迎,或者某位同学的表现特别突出,这些都是值得表扬的地方。不过有时候写着写着,可能会忘了这一点,导致总结平淡无奇,所以写的时候要时不时提醒自己,别光顾着罗列事实。

最后就是反复修改了。初稿肯定不会完美,字里行间可能藏了不少问题,比如用词不当或者句子不通顺。这一步很费时间,但必须耐心对待。要是急急忙忙交上去,结果被挑出一堆毛病,那就太尴尬了。有时候因为赶时间,可能会忽略掉这些问题,所以无论如何都要抽出足够的时间来仔细检查一遍。

写总结其实是个细致活儿,既要全面又要重点突出,还得注意细节。只要用心去做,就能写出一份合格的总结来。

中学的五四青年节活动总结模板怎么写【篇6】 1250字

一、开展“三关爱”志愿服务活动。

关爱自然志愿服务活动,我们学校由团委书记李国华为队长,分别成立了20余人的少年志愿者服务队。广泛开展治理校园白色垃圾、清理杂草,倡导低碳消费,使关爱自然的环保理念深入人心。

二、注重宣传,扩大影响

通过学校网站、广播、板报等多种途径,对五四青年节进行集中宣传展示,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力,增强共青团的政治意识、组织意识和模范意识,培养团队意识和合作精神,发挥共青团的战斗力和凝聚力作用。扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。同学们充分认识到青年是祖国的未来、民族的希望,在任何一个时代,青年都是社会上最有朝气,最富有创造性最富有生命力的群体。

三、组织开展了“中国梦,我的梦”歌咏比赛暨青少年才艺表演活动

5月6日下午,我们学校开展了全方位、多层次、高品位、个性化的青少年文艺活动,有舞蹈、歌曲、相声、小品、诗朗诵等,充分展现了青少年昂扬向上、奋发有为的精神面貌,培养了青少年积极的创新意识、健康的审美情趣和良好的艺术修养,也丰富了学校的文化内涵。

四、组织青年到敬老院慰问老人

为了弘扬中华民族尊老、爱老的传统美德,在五四青年节到来之际,辛寨中学团委相应市团委的号召,4月26日开展了以“关爱老年人,青年在行动,弘扬中国梦”为主题的敬老院慰问演出活动,活动期间,青年志愿者们有的帮助老人拖地、擦窗、整理房间,有的给老人梳头、陪老人聊天,并给他们送去了一个又一个精彩的节目,有唱的、跳的,说的,老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着,融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后,我们和老人们一起聊天谈论日常生活。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致,也使此次之行变得更加完美。活动结束时,我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。在敬老院拍照留念后便依依不舍的离开了,同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。

其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。

五、召开总结表彰大会

5月5日,我校组织召开了优秀团员及优秀团干部表彰大会,授予张静宇、张扬等2位同学“优秀团干部”荣誉称号,授予魏新钰、于梦璠等2位同学“共青团禹城市优秀团员”光荣称号,授予孙莹莹、朱琼迪、白洁、张生辉等4为同学“禹城市教育系统优秀团员”荣誉称号。会上,学校校长刘锋同志深情寄语我校广大青少年,要勤奋学习,提高本领,树立终身学习的理念,努力把自己锻炼成学有所长、业有所精的有用人才,在工作生活中不断传承“爱国、进步、民-主、科学”的“五四”精神,为建设文明和谐辛寨做出应有的贡献。

篇6写作要点70人觉得有用

关于中学五四青年节活动总结该怎么写,其实这里面有不少门道。学校组织这类活动,往往是为了激励学生传承五四精神,所以总结得好好体现这一点。开头部分,可以直接点明活动的目的,比如说为了弘扬爱国主义精神之类的,这个方向没错。接着就可以描述一下具体的活动安排了,像是演讲比赛、文艺表演啥的,这些细节得交代清楚,不然显得空洞。

活动中肯定会有不少亮点,这部分就需要好好挖掘。比如说有个学生的演讲特别打动人心,这就可以重点提一提,说他如何通过自己的经历诠释了五四精神。还有就是参与者的反应,是不是都积极踊跃,这也值得记录下来。不过有时候写总结的时候,可能会因为时间久了记不太清具体细节,这时候就只能凭印象大致写了,这样也不算太离谱吧。

总结这部分,主要是强调这次活动的意义,比如增强了班级凝聚力,提升了同学们的责任感之类的。当然,写总结的时候也可能会遇到一些小麻烦,比如想表达的意思总是差那么一点,这时候就得反复琢磨措辞,有时候改着改着就偏离主题了。但这都是正常现象,只要最后能把自己想表达的意思传达出来就行。

写总结的时候,最好能结合实际情况,不能光靠套话。要是活动中有特别突出的表现,那就得专门拿出来表扬,这样才有说服力。另外,写总结的时候有时候会不小心把时间顺序搞混,这就需要多核对一下资料,不然前后矛盾就不好了。不过这些问题都不大,只要用心去写,写出的东西就不会差到哪里去。

关于中学 运动会活动总结怎么写(精选6篇)

关于中学运动会活动总结怎么写?写好一个总结,尤其是针对中学运动会这类活动,需要从多个角度去梳理和归纳。首先得把整个活动的流程回顾一下,这一步很关键,因为只有清楚地知道活动是怎么开展的,才能有针对性地进行总结。比如,开幕式是怎样的场面,有哪些环节,运动员入场的方式是否特别,这
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