幼儿园亲子活动总结500字怎么写 【篇1】500字
昨天参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”，虽然只有短短的半天，但活动安排的非常丰富紧凑，家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子，顶乒乓球接力赛，在整个活动和比赛过程中，我和孩子一起得到了许多收获。
从活动的场所布置，程序安排等方面，都体现了老师对孩子的关心和教导，从校园内的布置可以看出，每位老师精心安排，辛勤付出的结果。
孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，现在看到孩子们那样的聪明活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长心里非常高兴，同时也非常感谢老师们。
学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后，作为家长，我们将会继续去持与配合老师的教育工作，积极参加学校举粉的亲子活动！
衷心祝福所有的老师：身体健康，合家欢乐！
愿孩子们：天天快乐，平平安安！
祝愿我们的幼儿园：硕果累累，再上阶梯！
篇1写作要点237人觉得有用
幼儿园亲子活动总结写起来确实是个技术活儿，尤其对于新手来说，总觉得无从下手。其实，写这种总结并不复杂，关键是要抓住几个要点。
先说说材料准备，这一步很关键。活动刚结束那会儿，脑子里肯定还存着不少印象深刻的画面，这时候赶紧记下来，哪怕只是些零散的片段也好。要是等到隔天再去回忆，很多细节可能就找不回来了。当然了，别忘了跟同事交流一下，大家伙儿凑在一起聊聊当天的情况，说不定能补上自己没注意到的小环节。
接着就是梳理思路了。这次活动到底达到了什么目的？是不是顺利完成了预期目标？如果没完成，又是什么原因导致的？这些问题都得想清楚。还有就是孩子的表现怎么样？家长的态度如何？这些都是总结里需要提到的内容。不过，写的时候可别一股脑儿全倒出来，得按照一定的顺序来，比如先说活动的整体情况，再讲具体的表现，最后再提点建议啥的。
说到建议这部分，我觉得特别重要。毕竟活动不是为了热闹而热闹，而是希望达到某种教育效果。所以，在总结里提出一些改进措施很有必要。比如下次活动可以增加哪些互动环节，或者调整一下游戏规则，让小朋友参与感更强之类的。但这里头要注意的是，提出的建议得切实可行，不能光喊口号。
还有一个容易被忽略的地方，就是语言表达。写总结的时候，最好用比较正式的措辞，这样显得专业嘛。不过有时候也会遇到措辞不当的情况，比如说把“家长配合度较高”写成了“家长配合较好”，虽然差别不大，但还是应该尽量避免。另外，数字和时间这类东西得核对好，千万别张冠李戴。
幼儿园的亲子活动总结怎么写【篇2】 800字
x月23日，我园开展了一次美工亲子活动，分两个环节进行。
1、与全体家长针对美工这一活动行了调查问卷、座谈，通过开展进一步达到亲子和谐的关系。
2、四月份开展了“走进大自然之亲子乐”，这一户外野炊活动，从活动中看出家长们的激情也很高，小朋友们更是被户外那种空旷的空气以及大家的那种热火朝天的氛围所吸引，虽然在活动中不会亲自搭炉灶、炒菜、生火但他们知道做自己力所能力的事情，帮爸爸妈妈拾柴火，拿拿小铲子、放放小盐巴这都体现了亲子和谐的亲系。
其中的不足：
1、也有个别家长常常提出意见：难得一个双休日，还要去搞什么活动；平时哪有那么多的时间陪他玩和作记录啊；老师我们不参加这个活动了；
2、“跳跃”活动的开展可谓是一波三折，连续两次发通知要开展活动，可天公不作美，都下起了大雨，所以最后将活动修改布置在家开展，时间就由家长自定了。
3、活动记录表
每次发的活动记录表回收情况都不是很好，以及幼儿跟踪记录每次都不能入时收回。
家园共育：
1、通过开展学习“学前家庭教育”这一讲座活动，有些家长的家教观念转变了很多，他说：“我会在平时的教育中做到耐心、恒心一点“”我也要改改我以前的做去了“。家长的家教观念转变对我们的工作开展是一大推动和鼓舞。
2、每周发的家长谈谈自己的心得体会时，有些家长能很认真，很用心的去记录，用美丽的语言表达出来，更是得到其他家长的钦佩。
3、我园的园报设立了一版专门记录子课题活动的专栏，以便宣传先进的教育观。
4、在布置任务让家长设计一份“亲子和谐体育活动“的教案时，有很多家长结合自己在平时开展的活动而设计了许多我们意想不到的优秀教案。
这次“亲子绘画”活动充分挖掘家长资源，让家长和幼儿共同参与作画过程，以此增进幼儿爱幼儿园的感情。同时通过活动进一步激发幼儿对绘画活动的兴趣，为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会，对提高我园美术教育水平起到了推动作用。
篇2写作要点36人觉得有用
幼儿园的亲子活动总结怎么写
幼儿园的亲子活动总结是不少家长和老师头疼的问题。其实这类总结不难写，但需要掌握一些关键点。比如，一开始就要明确活动的目的，这很重要。要是目的都不清楚，后面写起来就会乱套。活动中每个环节的情况都要记录下来，特别是那些特别有意义的部分。像有些小朋友的表现特别突出，或者家长参与得很积极，这些都是亮点。
记录的时候要注意，不能光写流水账。要是只是简单地罗列时间地点，那这份总结就没什么价值了。应该把重点放在活动的意义和影响上。比如，这次活动让家长更好地了解了孩子在学校的生活，也增进了亲子间的感情。这样的描述更有深度。
写总结时，尽量多用具体的事例。如果只是一些空泛的评价，会显得很空洞。可以详细描述某个瞬间，比如某个孩子在活动中勇敢尝试的样子，或者家长和孩子一起完成任务后的笑容。这些具体的细节会让总结更加生动。
有时候，总结里提到的数据也很重要。像有多少家庭参与了活动，活动持续了多久之类的。不过，数据最好放在合适的位置，不是一开头就堆砌数字。这样既能让读者快速抓住重点，也能避免开头显得枯燥。
需要注意的是，写总结时，语言要平实，不要太花哨。毕竟这是工作的一部分，没必要用太多华丽的辞藻。当然，也不能太随意，至少要做到语句通顺，表达清晰。要是写得太过随意，反而会影响总结的整体效果。
书写注意事项：
写总结的时候，最好能结合实际情况。比如，活动过程中遇到的一些小状况，是怎么解决的。这样不仅能展示组织者的应对能力，也能让总结更真实可信。要是避重就轻，只写顺利的一面，就显得不够全面了。
还有个需要注意的地方，就是总结里的措辞要得当。有些话虽然听起来很有道理，但用在这里可能不太合适。比如，有些家长在活动中表现得特别积极，这时候如果用“贡献很大”这样的说法，可能会让人觉得有点夸张。所以，选择合适的词汇很重要。
幼儿园三八妇女节亲子活动总结怎么写【篇3】 1700字
幼儿园三八妇女节亲子活动总结一：
在“三八”妇女节到来之际，老师组织家长和小朋友开展了一次极具特色的《欢腾龙年迎三八》活动，本次活动不仅让孩子知道了3月8日这一天是“三八”妇女节，是每一个妈妈的节日，并且让孩子懂得了该如何去感恩。
一首《茉莉花》在老师钢琴的伴奏下，在孩子们稚嫩的歌声中，由孩子手拿小红花，边唱边走到自己妈妈的面前，将小红花亲手送给妈妈，我想，在这一刻，每一位妈妈都会觉得自己是最幸福的妈妈，都会为自己的孩子感到骄傲和自豪。
接下来是最有意义的一个环节，是用卡纸制作出富有创意造型的扇子。
面对五花八门的制作材料，一下子难倒我了，平时我的手工活就很逊，孩子在这方面也很少接触，看着别的妈妈和孩子制作的得心应手、不亦乐乎，我真是心急如焚呀，儿子看着我更是一筹莫展。
没办法，一阵冥思苦想之后，我做了一个一面是妈妈笑脸、一面是爸爸笑脸的扇子，虽然不是很有创意，制作水平也不尽人意，但总算让儿子拿在了手上，看着他手舞足蹈欢快的样子，我内心真是既欣慰又惭愧。
通过此次活动，我才真正体会到：
孩子的动手能力固然很重要，但做为家长，我们同样需要不断进步、不断加强学习、不断提高自身的水平，只有做到了这些，才能给孩子树立一个好榜样，才能给孩子创造一个施展个人能力的`空间，才能让孩子有一个新的跳跃式的发展!
幼儿园三八妇女节亲子活动总结二：
在“三、八”国际劳动妇女节到来之际，根据我园工作实际，开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动，现将此项活动开展情况总结如下:
由于三月份是新学期的开始，教育教学工作比较繁忙，因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示，让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。活动中各班老师给予了高度的重视，具体体现了以下几个特点：
1.面向全体各班教师结合本班幼儿的年龄特点，选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等，使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。
2.主题突出各班能够紧紧围绕“三、八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感，例如：小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像;学前班的作品是我心中的漂亮妈妈;大一班的作品是为妈妈制作礼物;小一班的作品是为妈妈送鲜花……3.体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则，各班教师都花了心思，动了脑筋，将一些普通的东西通过巧妙的设计，再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。比如：大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸，用各色毛线做妈妈的头发;学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈;中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。
4、体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中，各班教师都注意让幼儿自己动手制作，教师只是作为指导和辅助的作用，每个作品都是幼儿自己动手制作的，并且各班都能面向全体幼儿，让班级里每名幼儿都有机会参与活动，都能得到锻炼。
幼儿园三八妇女节亲子活动总结三：
一、活动意义
《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此，随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
二、活动主题：我爱妈妈
三、活动目标：
1.知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
3、体验活动带来的快乐。
四、活动准备：
1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
五、具体活动方案：
(一)场地安排：
1、小班各班以班为单位在教室进行活动。
2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中，中班做好预案，如天气好，在操场开展活动。)
(二)活动流程：
1、主持教师向妈妈们致欢迎词。
2、幼儿表演节目给妈妈看。
3、亲子游戏。
4、献朵花儿给妈妈。
5、活动结束。
篇3写作要点113人觉得有用
幼儿园三八妇女节亲子活动总结怎么写，咱们得从头说起，一开始就得有个准备，不然到后来可能就乱了套。比如家长名单得提前核对好，不然到时候找不着人，活动也就别提多尴尬了。
那天活动开始前，老师特意强调了一下注意事项，这很重要。要是没说清楚，家长们一窝蜂地往前冲，场面肯定乱。活动中，孩子们表演节目，家长们帮忙维持秩序，这分工得合理。但有时候会出现点小状况，比如有个家长忘记带孩子的道具，这事虽然不大，但会影响孩子的情绪，所以提前检查一下东西很有必要。
活动当天，孩子们穿着统一的小裙子，家长们也配合得很默契。说实话，这次活动最大的亮点就是互动环节，家长和孩子一起动手做手工。不过，有些家长手笨，做出来的东西跟预期差了不少，但这也没什么，重要的是参与的过程。
活动结束后，大家都觉得挺开心的。家长们围在一起聊得热火朝天，孩子们也在旁边跑来跑去。有个家长还特地跑过来感谢老师，说这样的活动特别有意义。当然，也有个别家长反映时间有点紧，希望下次能多给点时间。
写总结的时候，这些东西都得记下来。但要注意，不要光写表扬的话，也要提到一些需要改进的地方。比如场地布置能不能再细致一点，活动流程能不能更紧凑些。写的时候还得把细节写清楚，这样别人看了才能明白具体是怎么回事。
小学幼儿园庆六一亲子活动总结怎么写【篇4】 550字
____年5月31日下午2点，在我校举行了庆六一亲子文体活动，本次活动共参加家长60多人，幼儿22人。体育游戏活动面向全体幼儿，家长自愿参与的形式，举行了大小班的幼儿广播体操《世界真美好》的表演，开展了接送娃娃回家和运气球比赛。活动开展的井然有序，在活动中家长能积极参与，活动形式活泼、健康有趣，不但向外界展示了我校教师以及幼儿的表演能力，也有利于增强幼儿的体质，有利于他们良好思想品德品质的形成。更进一步体现了我校在家园互动、家园联系过程中成功的一面。家长反映热烈。
通过这次活动，也反映了我们平时工作中还存在的一些问题：
1、活动的组织没有计划性、长远性。如：在活动开展前没有请到有关领导，来参加我们的活动。
2、教师平时训练幼儿指导动作不到位。具体体现在有部分幼儿还没有掌握动作的技能技巧。这就在于我们的老师没有正确教给幼儿基本的方法要领。
我们的目的是为了教给幼儿一些基本动作的技能技巧，既然我们平时做了大量的工作，那我们以家园互动的形式将它体现出来，让家长更加了解幼儿园的工作，支持配合我们的工作。所以在今后的工作中，要从思想上高度重视，对各种活动要早计划、早打算、早着手，持之以恒地进行长期训练。让每个幼儿都能熟练掌握基本的技能技巧，且不断提高水平。
篇4写作要点104人觉得有用
写总结的时候，大家可能会觉得这事挺简单，其实不然。很多情况下，总结就是把事情罗列一遍，但这远远不够。真正的总结得从几个角度入手，既要讲清楚做了什么，还得说清楚为啥这么做，最后还要谈谈效果怎么样。
先说内容，像小学幼儿园搞的庆六一亲子活动，就得先把活动的主要环节写出来。比如开场时领导讲话，节目表演，游戏互动，还有礼品发放环节之类的。这些都得提到，不然别人不知道具体干了什么。不过，光写这些还不够，还得说说为啥要这么安排。比如说领导讲话是为了强调什么重要精神，节目表演是为了体现孩子们的成长，游戏互动是为了增进亲子感情等等。
至于效果，就看活动后大家的反馈了。可以通过问卷调查或者现场观察的方式收集信息。如果发现大多数家长都觉得活动很有意义，孩子也玩得很开心，那说明这次活动总体上是成功的。要是发现有不足之处，比如游戏环节时间太长导致孩子疲惫，或者某些节目准备得不够充分，这些都是需要改进的地方。
写总结的时候容易忽略一些细节。比如有的时候会忘记标明具体的参与人数，这可是个重要的数据。还有就是有些地方可能会写成“约莫有两百多人参加”，这种说法就不够精确，最好能具体到一个数字。另外，总结里头提到的成果或者问题，最好能配上一些照片或者图表，这样能让读者更直观地了解情况。
在写总结的过程中，还有一点需要注意，那就是语言表达要得体。别用太口语化的表达，比如“大家伙儿都嗨翻天了”这种话，听起来不太正式。应该用比较专业的措辞，比如说“活动气氛热烈，参与者情绪高涨”。不过有时候为了显得亲切一点，也可以稍微带点生活气息，但不能太过头。
总结写完之后，最好让同事或者上级审阅一下。他们可能会提出一些新的看法，帮助你完善总结内容。当然，有时候也会遇到有人指出你写的东西跟实际情况有点出入，这就得仔细核对一下资料，看看是不是哪里记错了。
幼儿园迎元旦亲子游园活动总结怎么写【篇5】 2000字
幼儿园迎元旦亲子游园活动总结
篇1：幼儿园庆元旦亲子游园活动总结
12月31日上午，在新年即将来临之际，幼儿园举行了庆元旦、迎新年亲子游园会活动，让家长和自己的孩子在欢快笑语中走进新的一年。整个游园会主要以游戏的方式在家长的配合协调下进行的，通过亲子游园活动进一步拉近孩子和父母的关系，培养相互的情感，更能充分地体现幼儿的聪明智慧和肢体的协调性，也让父母体验孩提时的快乐。
同时也给孩子搭建了一个自我展示的平台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。在整个活动中家长和孩子们都积极参与，积极配合。现将本次亲子游园会活动进行小结：
（一）园领导重视，精心组织
（二）创设温馨快乐的环境创设
（三）形式多样的游戏活动
一、领导重视，精心组织
为了成功举办这次亲子游园活动，园领导组织幼儿园的全体老师们从收集材料、创设环境、安排场地、准备道具、选择游戏到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，精心的准备了各种各样的奖品。教师们的团队精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、创设温馨快乐的环境创设
为了给幼儿创设喜庆、欢乐的节日气氛，我班老师一起积极创设新年的节日环境与氛围。在教室的装饰中是以“明天会更好”为主题，希望幼儿园在园领导的带领下越办越好。在装扮的过程中，也体现了家长与老师之间的互动。家长也剪了各种各样的窗花装饰教室。每个游戏的场地我们也都进行了装饰，让家长一进幼儿园里就能感受到新年的快乐。
三、形式多样的游戏活动
第一部分是庆元旦、迎新年亲子游园会的开幕式以及园长的感人肺腑地讲话。第二部分是精彩的师幼的舞蹈表演。第三部分是亲子游园活动，我们为孩子精心设计了各种各样的游戏，在操场内都可以看到家长和孩子们爽朗的笑声和有力的加油声！孩子们都融入了这片欢声笑语的“海洋”中，一起参加这些益智有趣的游戏活动。在齐心协力的游戏活动中，家长跳绳，幼儿夹球。
这次游戏活动锻炼了幼儿的手眼协调能力，在活动中有的小朋友平时没有使用过筷子，可在游戏中却能正确地使用筷子夹起乒乓球，令人大吃一惊。而对于一些不会用筷子的小朋友，他们会开动小脑筋，想办法用筷子把乒乓球从一个盒子里放到另一个盒子里。孩子们在玩游戏时十分的专注，当游戏结束后，孩子们收获了很多奖品。
每个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容，这次活动让每位幼儿充分的展示了自我，增强了合作意识、参与意识、竞争意识。各种技能技巧也得到了锻炼。也让孩子们体验了成功、合作的'快乐。
在这次活动中的不足之处是：
1、虽然在游戏的环节上我们有两个人，没有将工作进行合理的分配。应分配好谁负责捡球和装球，谁负责数数。
2、在游戏环节上准备的不充分，应在之前把游戏进行演示如有问题便进行改进。
3、在游戏活动中孩子夹的时候应设置时间。因为很多家长都在后面进行排队，而对于有的孩子不熟练，导致等待的时间过长。
篇2：幼儿园庆元旦亲子游园活动总结
12月31日上午，我们幼儿园举行了庆元旦·新年快乐联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。
上午九点左右，我们开始给孩子们化妆，十点新年联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。我们是和芒果班柠檬班一起在舞蹈房大联欢，有歌表演，游戏，舞蹈，识字比赛等活动。我们进行了一个多小时的联欢，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！
下午我们进行家园联欢活动，为了让孩子们过一个开心难忘的节日，孩子们进行了亲手工制作皱纹纸拉花来装饰教室，还让孩子们亲手剪的窗花贴在了玻璃上，五点的时候家长已经陆陆续续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，开始了，我们有古文朗诵，歌表演，识字游戏，英文歌表演，数学游戏等。
本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主，各班的活动室都挤满了孩子与家长，把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
最后全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动，“让爱送给妈妈”，我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。
我们的家园联欢活动中还以奖励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏，从而调动了他们的兴趣。此动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
篇5写作要点169人觉得有用
幼儿园迎元旦亲子游园活动总结该怎么写？这事得从几个方面来说说。
活动开始前，我们准备了不少东西，像是场地布置，游戏规则说明，还有奖品啥的。当时想着既要有趣，又得安全，所以花了不少心思。后来发现，有些家长对规则理解不太一样，沟通起来有点麻烦。可能是事先没说得特别清楚，这就导致一部分环节启动时有点小混乱。不过当时也没想太多，就想着先把活动搞起来再说。
活动中，孩子们玩得很开心，家长们也跟着一起热闹。有几个小游戏特别受欢迎，比如套圈圈和猜谜语。尤其是套圈圈，很多小朋友都排着队等着玩。有个小插曲是，有个孩子拿到奖品后特别兴奋，结果一蹦一跳地跑远了，差点摔倒，还好被旁边的老师眼疾手快地扶住了。这种事情要是提前预防一下就好了，像可以提醒大家别跑得太快之类的。
当天天气不错，阳光明媚，这对活动氛围帮助挺大的。不过也有点遗憾，因为人多，有些地方显得有点挤。特别是兑奖的地方，队伍排得老长，好多人等得有点不耐烦。这让我们意识到，下次得优化一下流程，比如多设几个兑奖点，这样就不会让大伙儿干耗着。
活动结束后，家长们反馈还不错，说孩子玩得很尽兴。但也提了些意见，比如能不能增加些互动性强的游戏，还有就是希望时间能再长一点。这些话我们都记在心里了，以后会好好琢磨改进的。
小班“亲子茶话会”活动-幼儿园家长工作总结怎么写【篇6】 1000字
小班“亲子茶话会”活动-幼儿园家长工作总结
星期六（9月12日）下午，我们班在众多家长和老师的组织下，在幼儿园举行了“亲子茶话会”活动。一共有24个家庭参加此次活动，并且此次活动受到了全体家长的支持和赞同。
活动前一个星期，我召集班级家长委员召开会议。在讨论过程中，家长们纷纷提出自己的建议和意见，设想的活动都非常有趣和新颖。通过近一个小时的会议讨论，最后决定活动分工：syx的爸爸负责买活动需要的奖品、幼儿零食及游戏材料；wxt的妈妈负责知识问答题的设计和担任活动主持人；tyj的'妈妈、缪老师和我负责准备游戏需要的材料；刘老师负责教室的卫生清洁工作。
这天中午，我们约定11点30分在自己班级集中，布置教室、户外游戏的区域划分、材料的准备和投放等，在四位家长的共同努力下，活动前的最后准备终于完成了，在期待活动开始的同时，我非常感谢这几位家长的热心帮助和支持。说真的，我们班像这样的家长真的是数不清，正因为有这么多合作的家长，我们教师的工作才会更加顺利，孩子的进步才有更快的飞跃。wxt的妈妈本来就是大家公认的能干妈妈。这次活动虽然不是什么大型的活动，但她准备充分，主持起来更是栩栩如声，给家长、孩子们带来了快乐。我想经过这次，还启发了在座的爸爸妈妈。
活动的第一环节：亲子表演。每个家庭精心准备的表演真是各有千秋，精彩极了。就连平时不怎么大胆的小朋友这次也和妈妈们大胆的站在中间自信地唱着表演着，正因为这样的表现，我给了他们最热烈的掌声。第二个环节：户外亲子游戏（1、跳羊角球接力赛2、投篮比赛），比赛过程中我发现家长们的情绪比孩子还激动，他们的劲比孩子还足，整个操场上就听见家长们大声的喊着叫着，比赛特别激烈，从每个家长身穿运动装看出，家长们对我们活动的支持。最后在分发奖品时，个个孩子脸上洋溢着喜悦，在和爸爸妈妈的努力下，他们共同得到的奖品是非常有意义的。第三个环节是你问我答。孩子们家长们齐心协力挣抢着回答。良好的环境，愉悦的氛围，我感到了亲子活动意义深远！
活动一直进行到4点30分才结束，但还有许多家长朋友们不愿意回家，留下来帮助我们打扫教室卫生，和我们一起聊着孩子，有位家长这样跟我说到：“真心的希望幼儿园多组织这样的亲子活动，作为父母的我们也要多参加亲子活动！我们很喜欢。”
这样的亲子活动可以建立起家长、孩子、老师三者之间沟通桥梁，也家长体会了幼儿老师工作的繁杂，细心和辛劳！
篇6写作要点172人觉得有用
幼儿园的家长工作向来是个细致活儿，尤其是组织“亲子茶话会”这样的活动，家长们参与热情高，但要把整个过程梳理清楚、写成总结，还真不是件轻松的事。这回我就结合实际工作经验，给大伙儿分享一下怎么写出一份合格的家长工作总结。
先说准备工作，每次活动前都要明确目标，比如增进家园沟通、提升家长育儿观念之类的。活动中要注意记录细节，谁主持的开场、哪个环节互动最热烈，这些都是亮点。记笔记的时候别光顾着记流程，得留心观察家长们的反应，他们笑了没、参与度如何，这些都能反映活动效果。不过有时候忙起来就容易忘带笔记本，临时找张纸凑合着写，结果回去整理的时候才发现字迹模糊不清，只能凭记忆补充，这就有点麻烦了。
到了写总结的时候，就得把活动背景、目的、过程都交代明白。比如这次茶话会的主题是“共筑成长桥梁”，那就要说明为什么要选这个主题，目的是什么。描述过程时可以按时间顺序来，但别太死板，该灵活的地方得灵活。比如开场游戏那段，要是只写“由老师带领家长做热身游戏”，就显得太干巴了，得具体点，说什么游戏、怎么玩的，家长们的表情怎么样，这样才生动。
说到家长们的反馈，这部分绝对不能省略。有些家长当场说了什么好话，或者提了哪些建议，最好能原汁原味地记录下来。当然，有时候听写反馈时走神了，漏掉了一些关键信息，回来再问人家又不太好意思，所以一开始就得提醒自己专注点。还有些家长说得比较含糊，比如“我觉得挺好的”，具体好在哪没说清楚，这就需要后续再核实补充。
总结里还可以加入一些反思，比如活动有没有达到预期效果，哪些地方做得还不够好。比如这次茶话会场地布置有点仓促，桌椅摆放不太合理，家长坐久了会觉得不舒服。这类问题下次就得提前规划好，别再临阵磨枪了。
小编友情提醒：
总结里最好能体现团队协作的重要性。这次活动离不开班主任和几位热心家长的帮助，他们在幕后做了不少工作。要是总结里只提自己，难免显得单薄，也对不起大家的努力。
写总结时语言要朴实，不用追求华丽辞藻，但也不能太随意。有时候写着写着就忘了保持专业性，比如提到某个家长的名字时，想当然地写成了另一个名字，事后才发现搞错了，只能偷偷改过来。还有一次，因为赶时间，句子拼接得有点乱，读起来有点费劲，这也算个小教训吧。
希望这些经验能帮到大家，写总结其实是个不断摸索的过程，多实践几次就会越来越顺手了。
