幼儿园学前教育的活动总结怎么写 【篇1】800字
为深入贯彻落实《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》和《广东省幼儿园一日活动指引》，推进学前教育科学发展，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境。为此,我园从学习、宣传、落实等多方面进行有效实施，紧紧围绕全国第xx届宣传月主题“幼小协同、科学衔接”开展活动。
一、科学育儿讲座、体验式家长会
鉴于大班孩子从幼儿园进入小学身心都面临很大的挑战，为此我们通过讲座的形式举行幼小衔接活动，由东莞市市周少玲名园工作室成员、溪头幼儿园杨广花副园长开展科学育儿讲座，级长现场答疑解惑。纠正“小学化”倾向，帮助更多家长掌握科学育儿的方法。同时大班级还开展了体验式家长会，给大班家长分享幼小衔接习惯培养的知识，指导家长为幼儿做好充分的入学准备。
二、参观小学
为了让大班幼儿进一步了解小学生的生活,熟悉小学的环境及一些日常行为规范,激发幼儿入小学的愿望。幼儿园组织大班幼儿进行了参观小学的活动。通过体验当“我做小学生”，与小学生共同进校园、共同进课堂、共同参与升旗仪式，听小学老师上一节课，亲身体验小学课堂，熟悉小学的生活。
三、精彩五月，收获快乐
五月的大地，萌发着生机，孕育着希望，为了给即将毕业的大班孩子们留下一个美好的回忆，
5月份的第一周举办了“精彩毕业照”的活动，将孩子的笑脸定格在缤纷的五月，收获快乐的果子。
5月8日，幼儿园幼儿代表参加厚街镇____年儿童故事大王比赛，并荣获三等奖。
5月30日下午，幼儿园开展教育宣传月活动暨庆“六·一”游园活动，通过舞蹈的展示，体现孩子多姿多彩的幼儿园生活;幼小衔接，家园共育，幼儿园还通过展板向家长宣传本次教育月“幼小协同、科学衔接”的主题。让家长了解学前教育方面的政策法规，幼儿身心发展的特点，学习科学育儿的方法，指导家长为幼儿做好入读小学准备，与幼儿园、小学科学衔接。
儿童是祖国的花朵，是我国和民族的希望，关心孩子的成长，促进儿童的全面发展，是家庭、学校、社会应尽的责任，让我们一起为了国家的未来努力吧!
篇1写作要点41人觉得有用
幼儿园的活动总结如果想写得专业又实用，得花点心思去琢磨。不少人都觉得总结就是把事情罗列一遍，其实不然。好的总结不仅要条理清晰，还要能反映实际情况，给今后的工作提供参考。
先说说内容范围吧。活动总结不能光写表面现象，得结合活动目标，看看是不是达到了预期效果。比如组织了一次亲子游戏，就要评估参与度、互动情况还有孩子们的表现。这里有个小窍门，别忘了把家长反馈也记录下来，这对后续改进很重要。不过有时候写的时候会忽略这部分，只顾着写自己的感受，这就有点偏题了。
写总结时语言要简练，但也不能太干巴。可以适当加入一些细节描述，这样能让读者更容易理解当时的情景。比如说某个环节特别受欢迎，就可以具体讲讲为什么受欢迎，是设计有趣还是引导得好？不过有时候描述太过笼统，像“气氛很好”之类的表述就显得不够具体，这需要多留意。
书写注意事项：
总结里最好能提一提活动中遇到的问题。像是场地布置是否合理，流程安排有没有疏漏，这些问题都是值得反思的。有时候可能因为时间紧张，这些问题就被一带而过，但这会影响总结的质量。特别是那些突发状况，如果能在总结里分析原因，下次就能提前做好准备。
还有就是要注意格式。虽然不是说必须死板地套用某种格式，但基本的结构还是要有的。开头简单介绍活动背景和目的，中间详细描述活动开展的过程，最后总结经验和不足。有时候人们会在这部分纠结，不知道该写多少才合适，其实只要抓住重点就行，不必面面俱到。
最后一点，总结不是一个人的事，团队合作也很关键。可以让同事帮忙看看，听听他们的意见。有时候自己写的时候思路局限，别人可能一眼就看出问题所在。不过有时候写完后碍于面子，不好意思请人帮忙，这就可能错过一些宝贵的建议。
写总结是个细致活儿，既要全面又要深入。希望以上的几点能给大家一些启发，让大家都能写出高质量的总结来。
2025幼儿园学前教育宣传月主题活动工作总结怎么写【篇2】 3300字
幼儿园学前教育宣传月主题活动总结一
根据《教育部办公厅关于开展____年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基二厅函〔____〕8号)要求，为深入贯彻落实文件要求，我园领导高度重视学前教育宣传月活动，积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑，现把我园的具体工作开展情况汇报如下：
一、成立领导小组，专人负责
我园成立以校长丛众为组长，副校长张兰泉、园长孟宪珍为副组长，各班主任为成员的领导小组，专人负责宣传月工作。
二、明确宣传工作的主题。
我园本次学前教育宣传月活动紧紧围绕“《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。”的主题，制定了相关的政策和规章制度，促进幼儿教育规范化发展，推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法，提升家长科学育儿的信心和能力。
三、宣传时间
____年6月9日至7月9日。
三、宣传重点
1.以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《山东省学前教育规定》、《临朐县学前教育三年行动计划》以及学前教育项目实施政策等文件为重点的学前教育宏观政策宣传。
2.以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件为重点的科学保教宣传。
3.以县教育局《关于进一步规范幼儿园办园行为的意见》(临教字[____]20号)《关于规范幼小衔接等工作的通知》(临教通字[____]128号)《临朐县____年幼儿园办园绩效评估方案》等文件为重点的规范办园宣传。
四、宣传方式
运用各种方法全方位多角度强化宣传效果。
1.深入开展园内宣传。
在宣传月期间，我园组织全园教职工集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市有关学前教育政策。通过教师撰写学习笔记、集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
组织全体教师集中学习《山东省学前教育规定》等学前教育相关政策;观看山东省学前教育网“热点推荐”栏目之《山东省贯彻学3-6岁儿童学习与发展指南专题》中的“每日一句视频专辑”等栏目内容;组织教师对近年来开展的“落实《指南》研说教材”活动进行梳理固化，总结经验、收集成果、发现不足及制定深化措施等。
2.制作学前教育宣传版面、宣传栏及悬挂宣传条幅。重点向幼儿家长及社会宣传《指南》、规范办园及学前教育三年行动计划取得的成绩。
3.召开全园家长会。
建立家园长效沟通体制，工作面覆盖所有在园幼儿的家长。宣传规范办园、科学保教，科学办园的理念。
一是播放《共同打造孩子成长的乐园》等学前教育专题片。二是学习《指南》，重点对《指南》的教育理念、幼儿各年龄段学习与发展目标及教育建议进行解读。
三是案例剖析，播放视频《3乘5太难，小萝莉急得哭》对此案例进行全面剖析，重点结合实例对幼儿园“小学化”现象及危害做出科学合理的讲解与引导。
四是指导家长下载使用手机/平板电脑“科学育儿”客户端，(“科学育儿”移动应用收录了0-6岁五大年龄段、生活照料、营养喂养、疾病防治、计划免疫、发展教育与安全防护等六大知识领域共255个权威育儿视频、动画。)
4.组织一次全园家长开放日及亲子活动。
(1)5月30日“六一儿童节”前夕，我园举行了一次家长开放日活动。把家长请进幼儿园观看自己的孩子在幼儿园的学习、活动等情况，还观看了孩子们的演出，家长们看到自己的孩子又是唱，又是跳，很是开心，感到很满足，很快乐，很放心。
(2)____年4月15日，我园举行了半日开放活动——区域活动观摩，此外还开放了晨间活动、早操、集体教学、户外活动及开展丰富多彩亲子活动等，通过介绍、点评等方式指导家长树立科学保教理念。
5.利用幼儿园网站、家长飞信、班级(教师)博客等家园沟通方式进行宣传，重点宣传《指南》及规范办园、科学保教等工作。
6.及时将《指南家长宣传册》《致全县幼儿家长的一封信》等宣传材料发放到幼儿家长手中。
7.组织家访活动，搭建家园共育桥梁。每个班的班主任老师或任课教师对每个幼儿进行一次家访活动，了解幼儿在家中的表现，聆听家长的需要，构建家园共育的桥梁，让家长进一步了解怎样教育孩子健康成长。
8、在家教宣传栏内张贴家长教育孩子的知识，解答家长在教育孩子中遇到的疑难问题。
9、发放《致幼儿家长的一封信》。让家长了解夏季多发的疾病，知道怎样预防，怎样教育孩子讲卫生少生病。
10、签订《防汛、防溺水、防雷电安全责任书》。汛期来临，家长和幼儿应该提高安全意识，做好防汛、防溺水、防雷电等安全工作。针对汛期可能发生的一些问题，提出了防范和应对措施，增强家长、幼儿、教师的安全意识。
通过宣传月活动，使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策，特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点，进一步引导全社会树立正确的教育理念，防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，让孩子快乐生活、健康成长。
本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。
幼儿园学前教育宣传月主题活动总结二
按照省市级的具体要求，一科学观发展为指导，深入贯彻落实《关于当前发展学前教育的若干意见》及《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，我园为提高教师们的准也素质及家长科学育儿水平，营造了了解孩子、支持学前教育的良好氛围，我们班级在园里指导思想的指引下同样进行了多种活动，教师的专业素质提高了，家长的科学育儿水平提高了，孩子们健康快乐了。现将班级活动总结如下：
一、我们教师积极参加园组织的全体教师会议，认真学习解读了具体的活动方案，会后我们三位教师共同商讨并制定相关的班级活动方案。
二、通过班级飞信及班级qq群等各种形式积极宣传关于《学习指南，了解孩子》为内容的学习资料并进行群讨论，争取各位家长的理解和支持。
5月份的时候，我们及时将园领导上传至园qq群中的《指南》及相关解读内容转发到班级qq群和飞信中，引导各位家长积极学习了解指南的内容，并在群讨论中探讨关于《倾听孩子 共同成长》为主题的相关内容，家长们积极发言，实实在在说出了自己日常育儿的成功及小困惑，家园活动收到很好的效果。
三、在家长中开展关于《倾听孩子，共同成长》主题征文活动。
刚开始的时候，家长们嫌麻烦，于是我们就耐心地向家长朋友委婉提出各种合理的建议和意见，实实在在的讲出内心的感受和经验体会，经过交流，家长们渐渐认可了，积极地投入到征文活动中来，都实实在在就自己孩子的情况参照《指南》的要求进行较详细地阐述，我们读了家长们一封封的征文，感觉走进了家长们真诚的内心世界，对每一位孩子有了重新的认识，对我们的一日教学提供了新的、更有力的参照。“我们一切都是为了孩子好”这种心态渐渐在我们家园互动中得到各位家长的理解和支持，于是我们的教学工作同样得到家长们的关注，更多的家长积极参与到班级活动中来，家园关系得到良好发展。
四、认真学习解读《指南》内容，积极探讨和创新“我快乐，我自主”的师幼互动教学模式。
通过自身学习，认真地分析本班幼儿的实际情况，分析原因，找出差异，制定合理的教学计划。我们三位老师坐在一起认真分析交流了学习心得，将自己学到的知识运用到每日的教育教学活动中。了解每一位幼儿，认真对待授课内容，做到心中目标明确，认真备课，精心制作相关道具，改变些许的简单说教教学方法，采取了孩子喜欢的“快乐游戏”的教学方法，积极为幼儿营造良好的、轻松的学习环境，保证幼儿身心健康快乐。
五、利用空闲时间多学习相关的《指南》内容，积极参加园里组织的相关考核。
六、积极参与园组织的“倾听孩子，共同成长”教师征文活动。
通过对《指南》相关内容的理解，结合幼儿实际情况，我们认真分析和总结，写出了自己感受，为以后的教育教学提供了帮助。
在我们园领导正确的引导下，我们教师从内心意识到学习的重要性。其实简单的学习还是是远远不够的，这只是一个良好的开始而已。我们是否能日复一日将学到的东西真正有效地运用到一日教学中?作为幼儿教师，我们要虚心学习，全面提高自己的专业文化素养，积极争做一名优秀的、专家型的幼儿教师。
篇2写作要点41人觉得有用
幼儿园学前教育宣传月活动已经圆满结束，这次活动围绕“尊重儿童成长规律，促进全面发展”的主题展开。回顾整个过程，从方案设计到具体实施，再到后续的反思调整，确实有不少值得记录的经验。
一开始接到任务的时候，心里有些没底，毕竟这是第一次负责这么大型的活动。当时就想着得好好规划一下，不能马虎。于是翻阅了不少资料，也参考了一些往年的案例。后来确定了几个重点环节，像亲子互动游戏、专家讲座、教师培训之类，感觉这样既能让家长参与进来，又能提升教师的专业能力。其实现在想想，当时的想法虽然有点简单化了，但至少方向是对的。
活动中期，我们遇到了一些预料之外的情况。比如说原计划邀请的某位专家因为行程冲突无法到场，临时换人导致准备时间被压缩得很厉害。说实话，当时有点慌，担心影响效果。好在团队成员齐心协力，加班加点重新整理资料，总算顺利完成了当天的任务。虽然事后想想，如果前期能多留些余地就好了，但当时确实没太考虑到这一点。
说到活动效果，我觉得有几个地方做得还不错。比如在亲子互动环节，孩子们特别开心，家长们也积极参与，现场气氛很热烈。还有就是教师培训部分，通过案例分析和小组讨论的形式，大家普遍反映收获很大。当然也有不足之处，比如宣传力度还不够，很多潜在的家庭没能及时了解活动详情。另外，个别环节的时间安排稍显紧凑，给参与者带来了一定压力。
接下来谈谈总结需要注意的一些事项。一方面是要实事求是，不能夸大其词，毕竟这关系到活动的真实成效。另一方面，也不能一味地找借口，该承认的问题还是要直面。比如说资源有限这个因素，确实是客观存在的，但这不应该成为敷衍了事的理由。另外，总结的时候最好能结合具体数据说话，这样更有说服力。像参与人数、反馈意见之类的，都可以作为支撑材料。
还有一个细节值得注意，那就是总结的语言风格要符合场合需求。如果是向上级汇报，那么措辞上应该更加正式一点，突出亮点的同时也要坦诚面对问题。而如果是内部分享，就可以稍微轻松些，重点放在经验交流上。不过，有时候写总结时会不小心遗漏重要信息，比如某项关键指标没有体现出来，这就需要仔细检查一遍，确保无误。
幼儿园全国学前教育宣传月活动总结怎么写【篇3】 600字
为贯彻落实《教育部办公厅关于开展全国学前教育宣传月活动的通知》精神，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，我校根据辽宁省教育厅及县教育局关于《开展学前教育宣传月活动》的要求，积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长和幼教工作者走出误区和困惑。我镇具体的工作开展情况如下：
一、我校接到通知后制定了学前教育宣传月的活动方案，并成立了以校长为首的领导小组，专门负责宣传月的工作。
二、明确宣传工作的重点内容
我镇本次学前教育宣传月活动时间，紧紧围绕“快乐生活.健康成长”的主题，广泛宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和国家有关部门政策文件，重点宣传《幼儿园工作规程幼儿园收费管理暂行办法》《幼儿园教育指导纲要》《教育部关于防止和纠正“小学化”现象的通知》等一系列学前教育法规、规章制度及地方的相关管理文件，促进幼儿教育规范化发展，宣传科学育儿的知识和方法，提升家长的育儿信心和能力。
三、运用各种方法全方位多角度进行宣传
1、广泛开展社会宣传。通过悬挂宣传标语、板报、发放宣传单等方法宣传学前教育政策。
2、深入开展校内宣传。在宣传月期间组织全园教师集中学习，通过撰写笔记、集体交流等形式，理解规范办园，增强科学保教的自觉性和主动性。
3、组织科学保教的相关活动。
篇3写作要点164人觉得有用
幼儿园全国学前教育宣传月活动总结该怎么写？其实总结，说到底就是把事情做了个梳理。既要让人明白干了什么，还得让领导知道效果咋样。咱们就从几个关键点入手吧。
先说内容范围，别漏掉重要环节。像是活动主题，参与人员，时间地点这些基本信息得写清楚。还有具体开展的项目，比如讲座、游戏之类的，每个部分都得涵盖到。像我有一次写总结，就差点忘了把家长互动环节写进去，后来被同事提醒才补上，那会儿就觉得挺懊恼的。
再来说说成果展示这块，这个很重要。活动的效果不能光靠嘴说，得有点实在的东西支撑。像我们幼儿园那次宣传月，孩子们表演的节目反响不错，家长们反馈也挺好，这些都是亮点。当然，写的时候也不能太夸张，实事求是就好。记得去年有个同事写总结，说活动效果特别好，结果领导一看资料，发现实际参加人数比他说的少多了，这就有点尴尬了。
还有就是形式上的创新，这一点也很关键。现在搞活动，老一套很难引起关注。像今年我们幼儿园就用了短视频直播的形式，吸引了不少人来看。虽然技术上有点小问题，画面偶尔卡一下，但总体来说效果还不错。不过这也提醒我们，在策划活动时，技术保障这块得提前做好准备，不然会影响整体呈现。
书写注意事项：
总结里还可以提到一些存在的不足。比如这次活动中遇到的小困难，像场地布置时有点仓促，道具准备不充分之类的问题。这些问题不能藏着掖着，得坦诚说出来。这样不仅能让领导看到我们的反思态度，也能为下次活动提供参考。
小编友情提醒：
写总结的时候要注意语言简洁明了。别整那些花里胡哨的词儿，平铺直叙就行。毕竟总结不是写诗，没必要追求华丽辞藻。还有就是条理要清晰，该分段的地方分段，该标重点的地方标重点，这样看的人也省劲儿。
希望这些小建议能帮到大家。不过说实话，写总结这事也不是一蹴而就的，多练练才能找到感觉。就像我刚开始写的时候，总是抓不住重点，后来慢慢琢磨才摸到门道。
2025年幼儿园学前教育宣传活动总结怎么写【篇4】 800字
为贯彻落实xx市xx区教育局《关于学前教育宣传月活动的通知》的文件要求，我幼儿园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我幼儿园具体的工作开展情况汇报
1、我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立了学前教育宣传月活动领导小组。
2、制定了符合实际的活动方案、及系列宣传活动计划
3、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效
（1）、5月30日，组织全体教职及小朋友和小朋友家长在幼儿园借6.1活动，传达xx市xx区教育局《关于开展学期教育宣传月活动的通知》的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题，帮助教职工及家长朋友了解宣传月的内容、形式。
（2）、6月5日成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方案。
（3）、在宣传月活动期间，利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月氛围。
（4）、6月7日上午8:00召开全园家长会，全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念；6月27日开展果实班家长开放日活动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。
（5）、6月9日分发致每位家长一封信，宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。
（6）、在宣传月活动期间，利用六一节、艺术节等系列活动，在辖区范围内面向社区开展宣传或咨询活动，营造全社会共同关心、支持学期教育的良好氛围。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。
幼儿园通过以上活动形式，面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为 。
篇4写作要点152人觉得有用
幼儿园开展学前教育宣传是一项常规工作，这关系到孩子们的成长环境和教育质量。这类活动通常围绕教育理念展开，需要从多个方面进行梳理和归纳。在写总结的时候，先要把活动的基本情况交代清楚，比如时间、地点、参与人员等，这样能让读者对整个活动有个初步了解。
活动中，老师们设计了不少互动环节，旨在增强家长对孩子成长的关注度。比如组织亲子游戏，通过游戏让家长看到孩子在团队合作方面的潜力。这类活动的效果往往不错，但也存在一些小问题，比如部分家长反映游戏规则有些复杂，理解起来费劲。这可能是前期准备时没有充分考虑到家长的实际接受能力，导致沟通上出现了些许障碍。
总结这部分内容时，不仅要描述活动的过程，还应提及取得的成绩。比如，这次活动提高了家长对早期教育重要性的认识，很多家长表示会更加注重孩子的日常习惯培养。同时，也要客观指出活动中存在的不足，比如场地布置方面可以进一步优化，确保每个区域都方便家长和孩子共同参与。
书写注意事项：
活动中使用的宣传材料也很关键。这些材料包括海报、手册以及线上推送的内容，都需要精心设计。设计时要注意色彩搭配和字体大小，确保信息传递清晰明了。有时候，工作人员在制作过程中可能因为赶时间而忽略细节，比如某张海报上的文字排版稍显拥挤，虽然不影响整体效果，但仔细看会觉得不够美观。这种小问题提醒我们在后续工作中要多留心细节处理。
总体来说，写总结时既要体现活动的亮点，又要敢于面对问题。通过这样的方式，不仅能帮助改进未来的活动策划，也能为其他类似工作的开展提供参考。总结完成后，记得让同事帮忙审阅一遍，有时候自己写的东西难免会有疏漏，旁人的眼光能帮助发现潜在的问题。
2025幼儿园开展学前教育宣传月活动总结怎么写【篇5】 1550字
为深入宣传贯彻《指南》，多途径传播科学育儿理念和方法，做好幼小衔接工作，根据安海镇教委办有关文件精神，帮助家长和教师获得科学育儿的理念和方法，真正成为孩子健康成长的指导者和引路人，我园从5月20日至6月20日开展为期一个月的学前教育宣传月活动。围绕今年宣传月的活动主题“幼小协同 科学衔接”，我园开展了以下活动：
一、家园携手，加强宣传的广度和力度
《指南》凝聚了自上而下、自下而上众多专家和一线教师以及关注教育社会人士的心血与智慧，充分体现了科学性、民主性与先进行、时效性、操作性强等特点。为提高家长的科学育儿水平，从而提高幼小衔接的实效性，我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持，引导家长参与到学校教育来的重要契机。具体举措包括：1.我园组织家长参加____年安海镇第四届“世纪星”杯家庭教育公益讲座，讲座主题为《家园合力，科学衔接》，在讲座过程中，与会的教师和家长都能准时、有序、自始至终参与活动。2.利用led显示屏显示宣传标语“幼小协同 科学衔接”，营造宣传月氛围。3.利用海报、园务公开栏等途径进一步扩大学前教育宣传月活动在全镇的影响。
二、特色体育，促进幼儿健康、快乐成长
幼儿园体育是促进幼儿身体生长发育，发展身体素质，增强体质的重要途径。为能更好地通过科学的、系统的锻炼方法，达到有效锻炼的目的，促进幼儿身体的全面发展，在上学期组织早操讲座、早操评比、组织参观等活动的基础上，于本学期开展体育特色项目建设：“向快乐出发”开放性户外活动.创设了“穿越火线”、“爬山涉水”、“银装素裹”等多个精彩纷呈的运动项目。 为了让孩子们有更多选择，发挥自主性，尽享运动乐趣，我园采取打破班界的做法，运动场上的所有运动器械和项目为所有孩子们开放，随孩子们自主选择，任意驰骋!在这些充满挑战的体育活动中幼儿有效锻炼了体能，发展了身体动作，促进身心健康成长。
三、积极教研，提升领导管理品质
提升园级领导的管理水平，是促进办园水平的基础，我园三位副园长积极参加召开晋江市“十五”联动校“抱团发展 提升品质”现场会暨____年第一次教委办工作例会，主动更新先进的教育管理理念，并积极参加各姐妹园的教研活动。如侯思维副园长本月到永和镇中心幼儿园参加市第二游戏教研组活动主持研讨，并担任片断教学比赛评委。只有园领导带头不断深入教研，才能带领我园不断加快教研的步子，提升办园水平。
四、开心六一，让幼儿做节日的主人
根据《指南》精神，为充分发挥幼儿的主体作用，我园利用“六一”儿童节，向社会和家长宣传科学的儿童观和教育观，掀起学前教育宣传月高潮。我园以幼儿兴趣为出发点，举办了小班段亲子时装秀、中班段美食一条街、大班段跳蚤市场、全园性“秘密乐园”画展等趣味盎然的活动，使每一位幼儿成为节日的主人，在丰富多彩的活动中发展各方面能力，培养善于合作的良好习惯，倡导低碳生活的先进理念，和孩子、家长一起度过一个开心而有意义的儿童节。除了本园组织了精彩的活动，我园也组织部分幼儿积极排练节目《鞭响鞭彻鞭平安》参加____年安海镇“平安一起创”六一少儿文艺会演，深受好评。
五、参观小学，激发幼儿上小学的愿望
为了让幼儿近距离更直观地了解和接触小学生活，我园组织大班段幼儿参加了养正中心小学，孩子们在实地参观了小学班级和校园环境、学习生活情况，并观摩了小学中队主题活动后，大大激发了幼儿对小学生活的向往，为即将上小学做好了心理上的准备。
在园领导的精心组织和全园教师的合作努力下，我园的学前教育宣传月活动取得了预期的效果。宣传月结束了，但《指南》的宣传工作并未结束，我们必须在日常工作中继续做好《指南》的宣传工作，更新教育观念，充分了解3～6岁儿童学习与发展的基本规律和特点，培养幼儿良好的生活和学习习惯，帮助幼儿了解和接触小学学习生活，为上小学和今后的学习生活打下坚实的基础。
篇5写作要点99人觉得有用
____幼儿园开展学前教育宣传月活动总结怎么写
今年幼儿园搞那个学前教育宣传月活动，大家肯定都想好好总结一下吧。得把整个过程梳理清楚，还得让人明白为啥做这个事。我觉得可以从几个方面入手，比如活动目标啦、具体做法啦、遇到的问题，还有最后的效果啥的。不过写的时候别光顾着堆砌词藻，得让看的人觉得实在有用才行。
一开始定目标的时候就该想清楚，这次活动到底是为了什么，是要提高家长对孩子教育的关注度吗？还是加强老师们的业务能力？或者是两者都有？目标明确了，下面的工作就好做了。比如说这次活动主题是“幼小衔接”，那就要围绕这个点展开，组织一些讲座或者亲子互动啥的。记得要把每个环节都列出来，不然到时候一写总结就漏了啥重要事情。
活动中期，就得把准备工作做好。像场地布置、材料准备、人员分工这些都要提前规划好。当时我们园里有几个老师对活动流程不太熟，结果临时换人手，差点耽误事。这种情况下沟通很重要，最好提前开个会，把每个人的职责说清楚。另外，要是能多几个备用方案就更好了，万一哪个环节出岔子不至于太被动。
说到效果，活动结束之后肯定得看看达到了预期没有。可以找几个家长聊聊，问问他们对活动的感受，也可以统计一下参与人数之类的。当然，这里边可能会有些小问题，比如有的家长反映时间安排不太合适，可能是因为没考虑到大家都比较忙。不过这些问题正好能为下次活动提供参考，下次就可以调整下时间，让大家更方便参加。
幼儿园学前教育宣传活动总结怎么写【篇6】 800字
幼儿园学前教育宣传活动总结范文
为贯彻落实xx市xx区教育局《关于学前教育宣传月活动的通知》的文件要求，我幼儿园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我幼儿园具体的工作开展情况汇报
1、我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立了学前教育宣传月活动领导小组。
2、制定了符合实际的活动方案、及系列宣传活动计划
3、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效
（1）5月30日，组织全体教职及小朋友和小朋友家长在幼儿园借6。1活动，传达xx市xx区教育局《关于开展学期教育宣传月活动的通知》的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题，帮助教职工及家长朋友了解宣传月的内容、形式。
（2）6月5日成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方案。
（3）在宣传月活动期间，利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月氛围。
（4）6月7日上午8：00召开全园家长会，全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念；6月27日开展果实班家长开放日活动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。
（5）6月9日分发致每位家长一封信，宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学。
（6）在宣传月活动期间，利用六一节、艺术节等系列活动，在辖区范围内面向社区开展宣传或咨询活动，营造全社会共同关心、支持学期教育的良好氛围。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的'行为。
幼儿园通过以上活动形式，面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为。
篇6写作要点111人觉得有用
幼儿园开展学前教育宣传活动，很多老师都会被要求写总结。这总结该怎么写？说起来，写总结得结合活动的实际开展情况，把整个过程梳理清楚。既然是宣传，那就要讲清楚宣传了什么内容，用了哪些方式去宣传，效果怎么样。
一开始得先把活动的基本情况交代一下，比如时间、地点、参与人员。记得把组织者的角色也写进去，这样显得全面。活动中有些环节很重要，比如开场讲话，这体现了活动的正式性，还有就是现场互动的部分，这是宣传效果的关键点。要是能具体描述几个互动场景，会让总结更有画面感。
宣传的内容也很关键，得详细列出。像这次活动宣传的主题是“安全教育”，那么就得提到具体的安全知识有哪些，像交通安全、食品安全之类的。宣传的方式也要说清楚，像发传单、挂横幅、做展板，还有现场讲座等形式。要是有线上宣传，像微信群推送、短视频发布，也得提一提。要是有图片或者视频资料，最好附上一些具体的例子，这样更直观。
说到效果，不能光说好就好，得有具体的反馈。比如家长们的评价，要是能引用几句家长的话，会显得真实可信。还有就是孩子们的表现，要是能看到孩子回家后跟家长分享学到的知识，这就说明宣传有效果了。当然，如果宣传过程中遇到困难，比如说场地问题，或者是部分家长没来参加，这也得提一下，毕竟总结，既要写成绩，也要反映问题。
其实写总结的时候，容易忽略一些细节。比如有的老师只顾着写活动流程，却忘了写活动的意义。还有的老师喜欢用一些比较空洞的大话，像“圆满成功”之类的词，虽然听着不错，但没什么实际意义。另外，有的总结写得太简略，只写了“活动很成功”，具体怎么个成功法，一点都没体现出来。所以，写总结的时候，得把方方面面都考虑到，别漏掉重要的东西。
书写注意事项：
写总结的时候，还得注意语言的准确性。像有些老师写“宣传册发放了三百多份”，这个数字就得核实清楚，不能随便写个大概数。还有就是时间，比如说是上午还是下午，具体几点开始，这些都得写明白。要是时间写错了，会让整个总结看起来不够严谨。还有些老师喜欢用一些不太合适的形容词，像是“特别棒”“超级好”，这样的词虽然表达积极，但缺乏专业性。
