小学社会实践的活动总结怎么写 【篇1】750字
一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。
一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动，引导学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木。四至五年级通过“xx—北京，我来了”长走活动，激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外，在活动中还对全体学生进行环境教育，组织了环保行动，在游览过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为社区奉献一份力量，融入社会大家庭，做一名合格的小主人，社会实践报告《小学生社会实践总结》。
二、活动形式从实际出发，因地制宜。
本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等，通过让学生走看、等亲身体验，使他们认识了大自然，体验了乡村的田园生活。活动中，要求低年级学生认识5至6种花草树木，高年级学生在终点处“xx——北京，我来了”，的横幅上签名。活动结束后，要求学生们说一说自己认识的花草树木，并要求高年级学生写出篇优秀的游记，既是对话动的记录，也是对活动的总结。
三、时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展。
安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前，校长室、教导处、体育组先到活动的地方踩点，学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定：行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律，提醒了学生做好外出的各项准备工作，切实注意安全;科任老师分到各班，协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动结束时，无一例安全事故发生。
通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。
篇1写作要点141人觉得有用
小学的社会实践总结，说起来确实是个挺费心思的事。不少老师和同学可能觉得不好下手，其实只要掌握了方法，写起来就顺当多了。
一开始得弄清楚总结的目的是什么，是为了汇报成果、分享经验还是反思不足？目的明确了，写的时候心里就有底了。比如说这次实践活动的主题是环保，那总结里就得提到同学们都干了什么，像是去公园捡垃圾，或者搞了个垃圾分类宣传之类的事情。这部分内容最好具体点，别光说个大概，不然显得空洞。要是能提几个数字就更好了，比如一共清理了多少垃圾袋，发了多少份宣传单，这样看起来就比较实在。
接下来就是谈收获啦。这个部分不用太长，但得让人看出你们确实是有所得的。可以写写通过这次活动，孩子们学到了什么新知识，或者是性格上有了怎样的变化。比如有个同学以前特别害羞，现在胆子大了不少，愿意主动跟陌生人说话了，这样的例子就很生动。不过这里要注意，举例的时候尽量选典型的事例，不要一股脑儿地堆砌，不然会显得杂乱无章。
还有一个很重要的点，就是反思。每次活动不可能十全十美，总会遇到些问题。把这些困难写出来，然后分析下原因，最后再想想下次该怎么改进。比如这次活动因为天气原因，原计划的户外环节取消了，就可以提一提这个问题，顺便聊聊以后怎么提前做好预案。这部分要是写得好，会让整个总结显得更加成熟。
写总结的时候，语言得讲究点，别太口语化，但也别弄得太过正式。适当用一些专业术语是可以的，但别滥用，否则会让读者看得一头雾水。还有，字数控制也很关键，太多太啰嗦反而不好。一般情况下，千字左右就够了，当然具体情况还得看活动规模和复杂程度。
另外还有一点容易被忽略，就是排版。虽说这不是正文的部分，但整洁的格式能让读者眼前一亮。标题要醒目，段落之间留空，字体大小也得合适。如果有机会的话，还可以配上几张活动的照片，这样既增加了趣味性，也能让总结更有说服力。
小学生社会实践活动个人总结怎么写【篇2】 1950字
这个寒假，我参加了以“播撒青春友爱共建美好家园”为主题志愿服务活动，虽然这三天的实践活动让我觉得很忙很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西，那种帮助别人而得到的快乐是任何东西都无法比拟的。也通过这几天的实践，使我有了许多感触。
这次我利用寒假从事科教、文体、法律、卫生“四进社区”实践活动，虽然并没有做到面面俱到，但是也尽自己所能帮助那些需要帮助的人。
实践的第一天社区的工作人员很热情，也帮我安排了一些工作，首先是帮助他们把社区服务站打扫了一番，同时在打扫的过程中，也从社区宣传栏里了解到许多环保方面的知识，觉得受益颇多，但是我想社区虽然有服务站，可是其他不是工作人员的人也是很少出入这里的，所以他们并不能看到这些宣传内容，于是我向他们提议第二天，可以把社区里的一些宣传册发给社区里的每家每户，这样至少能保证他们有看到这些宣传册的机会。
第二天我准时到社区服务站，开始了自己又一天的志愿服务活动。我拿到宣传册以后便分工开始一家一户的发放宣传册，同时碰到家里是年老的老人时，也会尽力帮他们一些自己力所能及的活儿；但是并不是每家都有人，我们为了做到还是选择记下门牌号，等发完一遍以后，再回过头看
看这些家里会不会有人了，虽然看上去方法是笨拙了些，但是却是我们的一片心意。当然发放宣传册的时候我们不忘综合宣传“奉献、友爱、互助、进步”的精神，我觉得志愿者在乎的不是年龄，不是身份，不是身价，最重要的是那颗服务他人的心。
这次的社会实践活动使进入大学校园的我深刻的体会到，当今社会保护环境的重要性，同时更有社会冷暖的问题，相对来说，在北京，公民的福利问题是相对富裕的，可是更多时候让人感觉温暖的不是物质的奖励更多的是精神上的支撑。我也能明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的结合点，也知道了保护环境、乐于助人光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明，通过实践活动才能更深刻的了解社会上的卫生环境问题和人们的需求。
在我们去社区分发环保传单时。发现虽然有些人对环保，对低碳并不陌生。可是他们在生活中却往往不知从何入手，因而并未采取什么切实的行动。甚至有些人，在我们上门宣传时，会远远的避开，一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强，我们并不能再停留在口头上，而是加强实践，注重树立精神上的榜样。
活动的过程中，并不是事事顺利，但是我想尽己所能，为人民群众做实事、办好事、解难题，用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，争做奉献标兵。
很开心的是第三天，我们得知我们可以参加社区组织的公益活动。社区组织的公益劳动让我从中学会了很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。
通过这次工益活动，启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。虽然我们劳动的满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，社区有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
这次社区组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而这次社区组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些初入社会的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个瞬息万变的今天，如何适应社会也是我们正要面临的巨大难题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能更快的适应它。
这次的实践活动，虽然只有短短的三天，却让我学会了许多许多，不管是环保问题还是帮助他人的快乐，又或者是参加公益活动所得到的启示，这些都将是我一生的财富。我知道，只有在实践中才能不断地发现问题，解决问题，总结经验。我很开心我完成了这次以“播撒青春友爱共建美好家园”为主题的寒假实践活动。
小学生社会实践活动总结
篇2写作要点121人觉得有用
写总结的时候，得明白总结不是随随便便就能写好的。它需要对活动的过程、结果有个全面的认识。就拿小学生参加的社会实践活动来说，这总结得从几个方面入手，比如活动的目标是什么，同学们是怎么参与的，活动中遇到了哪些问题，又是如何解决的。
一开始，得说清楚这次活动的目的。比如说是为了增长见识，还是为了培养团队合作精神。这部分不能太笼统，得具体点，这样别人看了才知道你们为什么要做这个活动。然后就是活动的具体情况了，这一块得详细一些，包括去了哪里，做了什么，谁负责哪一部分。这部分如果写得太模糊，读者就搞不清楚到底发生了什么。
接着，就是活动的效果了。可以谈谈通过这次活动，大家学到了什么，有什么收获。这部分要是只说空话套话，那就没啥意义了。最好能举个例子，比如某个同学因为这次活动明白了团结的重要性，或者学会了怎样更好地与人沟通。这样的描述会让人觉得真实可信。
别忘了提到活动中的不足之处。每个活动都不可能十全十美，肯定会有各种各样的问题。比如组织工作是否到位，同学们配合得怎么样。这些问题提出来后，还得想想怎么改进，这样才能为下次活动做准备。不过，写的时候要注意方式方法，不要一味地批评，而是要带着建设性的态度去分析。
小编友情提醒：
关于总结的格式，也没必要太死板。只要条理清晰就行。开头交代背景，中间讲述过程和成果，结尾展望未来。当然，每个人写总结的习惯不一样，有些人喜欢用数字说话，有些人则更注重细节描述。关键是要找到适合自己的表达方式。
写总结这事，其实挺考验人的综合能力的。既要能回顾过去，又要能展望未来。而且语言表达上也得讲究，既要简洁明了，又不能显得枯燥乏味。所以，平时多留心观察，多积累经验，这样写出来的总结才会更有分量。
小学社会实践活动总结报告怎么写【篇3】 1100字
社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备，小编整理了小学社会实践活动，希望对你有所作用。
为了进一步提高小学生的思想道德水平和社会实践能力，不断探索并拓展德育新途径，引导学生远离不健康文化娱乐活动，把社会主义核心价值体系教育贯穿于未成年人学习、生活、文化、娱乐活动当中，促进广大未成年人健康成长。我校在认真总结以往寒假道德实践活动的基础上，结合我校实际调整了今年学生道德实践活动实施方案。通过“网上拜大年”和“六个一”实践活动，引导学生过一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假，同时在活动中让学生体会温馨亲情，体验生活乐趣，了解社会、增强创新精神和实践能力，使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。
一、领导重视，精心策划具体落实。
假期前，学校对各班班主任、辅导员进行了工作布置。各班积极响应、认真落实，根据每班自身特点，学生特点，进行活动安排，同时对活动内容进行讲解、指导。
二、活动内容丰富，形式灵活多样。
为了夯实此项工作，学校在放寒假典礼上就学生开展道德实践活动作了专项安排部署。我校的寒假实践活动作业共分为3块：即以读书积累为主题的书香作业、以感恩为主题的品德作业和以强身健体为主题的体育作业。其中，“书香作业”以阅读文学书籍、诵读经典诗文，搜集、背诵春联，写读书笔记为主。“品德作业”?与父母沟通交流、报答父母的养育之恩主要体现在用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，用一颗宽容的心去细味父母的唠叨，亲自为父母献上自己的感恩行动：有的帮父母做家务活，有的给父母做一次感恩饭，有的为父母敬一杯感恩酒，有的为父母泡一杯感恩茶，有的给父母送上自制的感恩礼物，说一些感恩话等；?“网上大拜年”主要体现在一拜壮丽河山，二拜炎黄始祖，三拜历代英杰，四拜英雄模范，五拜恩师父母，六拜亲朋好友。“体育作业”是让学生每天选择自己喜欢的方式运动1小时，每天了解一些体育知识，并记录自己的感受。为了让这些实践活动作业真正落到实处，学校制定了详细的活动方案，精心设计了活动记录卡片，并将实践活动的目的、意义、方式等以家长通知书的形式告知家长，让家长做好监督。
三、活动效果非常明显，社会整体反响较好。
（一）书香作业
春节是学生们积累春联、诗词和读书的最好机会，活动中学生受益终生的收获，是其他活动无法比拟的。从假期阅读反馈信息中可以看出学生的假期阅读积累情况，大部分学生读中外名著三本左右，春联积累十幅以上，背诵诗词十首以上。同学们在家的表现也令家长十分欣喜，他们一个个“钻进”了书中，成了“小书迷”，变成了“小书虫”，成了家庭文明的一道亮丽的风景线。
篇3写作要点115人觉得有用
小学社会实践活动总结报告该怎么写？这类总结一般得围绕活动背景、具体开展情况以及取得的效果这三个方面来写。开头部分得先简单说下为什么要做这个活动，是为了提升学生的实践能力，还是为了让他们更好地了解社会？这部分内容不用太复杂，点到为止就行。
接着就是重点了，要把活动的具体安排和实施过程写清楚。比如说这次活动去了哪里，参与的学生有多少，都做了些什么事情。这里需要注意的是，描述的时候尽量用具体的数字和事例来支撑，这样更有说服力。比如“我们组织了三十名学生参观了当地的博物馆”，而不是笼统地说“很多学生参加了活动”。还有，如果活动中遇到了什么特殊情况，比如天气不好影响了行程之类的，也得提一下是怎么应对的。
最后就是总结效果啦。这部分要讲明活动达到了哪些预期目标，比如学生的收获是什么，家长和社会的反馈怎么样。当然，也不能光说好话，适当指出存在的不足也是必要的，比如说“虽然大部分同学表现积极，但仍有少数人不太配合”。不过，这地方有个小问题，就是有些时候人们会忘记补充后续改进措施，这就有点遗憾了。
书写注意事项：
写总结的时候还得注意语言简洁明了，别啰嗦太多没用的话。比如有的人在写的时候喜欢用一些大而空的词，像“意义重大”、“影响深远”之类，其实还不如直接举例子来的实在。还有，写完之后最好能多检查几遍，因为有时候不小心就会漏掉一些关键信息，比如日期或者地点啥的，这可是挺容易出错的地方。
小学生暑期社会实践活动总结怎么写【篇4】 1550字
小学生暑期社会实践活动总结
21天的光阴，21天的回首，21天的时光荏苒，岁月如梭，如一缕缕红线，将我们缠绕起来，越缠越紧??21天，我们抱怨过，我们欢笑过，我们流过汗，我们淋过雨，我们一起在这21天走遍了大大小小的街道社区，跑遍了市中心角角落落。我们互相扶持，互相关照，我们在这21天不曾忘记过彼此，因为我们是一家人！
记得陈奕迅的《十年》中，有这样唱到：“十年之前，我不认识你 ,你不属于我，我们还是一样，陪在一个陌生人左右，走过渐渐熟悉的街头，十年之后，我们是朋友 ,还可以问候??”歌词中讲到的是情人，但我觉得我们也像歌词中讲的那样。21天之前，我不认识你们，你们不认识我。我们还是一样，都在自己的小笼子里，错过一个个相识的镜头。21天之后，我们是朋友，很好很好的朋友，我们从心里的笼子里破壳而出，一同相约在学生会这个大家庭，我们一起打闹，一起欢笑，一起流汗淋雨，我们不分彼此。
21天中，我们有了阿婆，有了大叔，有了女神，有了林x学姐和楚x学姐，还有偶尔来客串的小胖学姐（学长），当然还不能忘了我们的xx爹！我们一同为我们的“安全xx,你我同行”团队而努力，我们一起经营着我们的这个家。
记得我们的第一次聚餐，是在一个大雨滂沱的日子，在那银泰城，在那“往日时光”.木式的桌椅和杯具透露出一片古朴和宁静，柔和的灯光仿佛能照进人的内心，窗外的雨点不住的敲击着窗户，似打击乐，似交响乐。在这样的氛围下聚餐，是那么美好，那么的静谧。但是，正如残月那样，这次聚餐少了楚菲学姐，林晨学姐和小武爹，有点美中不足，没有满月时带给人的那种团圆美。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。如果说第一次是小聚，那么第二次的聚餐是真正的大团圆了，不光全队的都来了，还有小胖学姐的倾情加盟。那个夜晚，我们在一起，喝了好多，也玩了好多，我们敞开心扉，说着彼此的秘密，直到时间一点点从筷子与杯子间流走，快21点时，我们才着急的赶回学校。一开始并不知情，直到刚才，才知道那天晚上我们花了好多钱，而学长学姐们并没有告诉我们??顿时感觉好惭愧，留下学长学姐来面对那些账单??学长学姐，总是把快乐带给我们，让我们很安心，而总是自己去承担那些事后的压力与工作。如果说我们是鲜花，那学长学姐就是那衬托我们，输送给我们养料的绿叶。如果没有绿叶，也就没有鲜花的绽放的吧，不是么？
21天的日子，有欢声笑语，有身心憔悴，烈日下有我们的挥汗的英姿，大雨中也有我们不馁的身影。在这21天里，湖州街道上，市中心，都能看到穿着白色t恤的身影，没错，那就是我们——xx师范学院生命科学学院“安全xx州，你我同行”暑期社会实践团队。21天里，我们站过岗，参观过交警指挥中心，在社区给孩子们上过课，也在社区里有过晚会表演。我们的一点一滴的心意，一丝一缕的坚持都融入在这些活动工作中。在烈日下暴晒，我们没有放弃。在冒雨前往社区，我们没有认输。在准备社区晚会而一遍遍的排练时，我们没有感到辛苦。在看到其他学院提早离开时，虽有不甘，但我们并没有抱怨，当初选择了，就有面对这些的心里准备。
在这些日子里，我也认识到了很多的社会百态，人间情暖。在社会中，并没有想象的那么简单，有“勾心斗角”,有“人不为己，天诛地灭”,也有自己所没有认清的一面，像交警除了铁面无私，也有柔情的一面，小孩子并不都是天真活泼的，也有很成熟的。去拉赞助时，没有一个人会白白的赞助给你。
21天的暑期社会实践，光与影的结合，快乐与汗水的相拥，终究还是迎来了告别的钟声。21天之前，我还在傻傻的幻想，暑期社会实践的构架，转眼间，21天已过，我们也将彼此带着微笑，相互离别，共同来结束这个难忘的暑期社会实践。让我们，举杯，来为我们的暑期社会实践共同喝彩，酒杯相碰的旋律，是我们相约的承诺，再见了暑期社会实践。再见了小伙伴们，我们一个月以后，再见??
小学生暑期社会实践活动总结。
篇4写作要点275人觉得有用
写总结这件事，说起来简单，做起来尤其像小学生暑期社会实践活动这类总结，既要概括得当，又要突出重点，还得让人读了觉得挺实在。要是没掌握好方法，很可能写出来的就只是流水账，没多大意义。
一开始，得搞清楚活动的主要目的和主要内容是什么。比如说这次活动是为了锻炼孩子的动手能力，还是为了培养他们的团队合作精神？弄明白这个方向很重要，因为这决定了总结该侧重哪方面。当然，别忘了把参与人员的情况也交代一下，像是有多少人参加，分成几个小组之类的，这些细节看似不起眼，但写进去会让总结显得更完整。
接着就是要把活动的过程写清楚。这里要注意的是，不是每件小事都得记下来，而是挑那些能体现活动意义的事情来说。比如活动中遇到什么困难，孩子们是怎么克服的，或者是有什么特别感人的瞬间。写的时候最好能用具体的例子，这样读起来会更有说服力。不过，有时候写总结容易忽略一些关键点，像是某个环节的重要作用没有提到，这就有点可惜了。
还有一个需要注意的地方就是语言的表达。写总结不是写小说，不需要太华丽的辞藻，平实一点反而更好。但也不能太单调，适当的形容词能让总结读起来不那么枯燥。比如可以说某次活动让大家“印象深刻”，而不是“很有意义”。不过有时候可能会不小心用错词，比如把“印象深刻”写成“记忆深刻”，虽然差别不大，但仔细看还是能察觉到的。
小编友情提醒：
别忘了给总结加个结尾。结尾这部分可以是对活动成果的简要概括，也可以是对未来类似活动的一点期待。比如说希望下次活动能有更多创新的点子，让大家学到更多的东西。不过，写总结的时候有时候会忘记这一点，只顾着写前面的内容，结果结尾草草收尾，这就不太好。
中小学生加强社会实践活动工作总结怎么写【篇5】 950字
中小学生加强社会实践活动总结，现在社会、学校和家长都越来越重视培养中学生的实践活动，各大学校也是越来越重视学生实践活动的培养，好总结网为您带来一篇中小学生加强社会实践活动总结，全文如下：
为全面推进未成年人综合素质教育，深化基础教育课程改革，根据教育部基础教育一司《关于印发 <示范性综合实践基地实践活动指南（试行）> ;》（教基一司函〔xx____〕56号）文件精神，结合我市当前创建全国文明城市工作实际，现就进一步加强中小学生社会实践活动
一、要高度重视开展学生实践活动
开展社会实践活动是全面贯彻党的教育方针的根本要求，是加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措，是开展素质教育的重要环节，是教育适应经济社会发展的必然选择。综合实践课程为国家规定的必修课程，对培养学生实践与创新能力、提升学生综合素质、促进学生全面发展至关重要。
市教育局已建立市示范性综合实践基地（原株洲县六中），并成功获得教育部、财政部重点支持项目，为国家级示范性综合实践基地，将面向全市开放。
各县市区教育局、直属学校要充分认识开展实践活动是学校教育教学活动的重要组成部分，充分发挥市示范性综合实践基地、青少年活动中心、素质教育基地等校外活动场所的作用，统筹安排实践活动，将综合实践活动课程落到实处。要通过组织学生参加综合实践活动，探索中小学生综合素质评价办法，促进素质教育纵深发展。
二、要切实加强综合实践活动的管理
根据教育部、省教育厅相关要求，市教育局已明确综合实践活动课程建设归口基础教育科管理，学生活动的组织与评价归口学生与安全工作科管理。下一步，将把综合实践活动开展情况纳入对各县市区督导评估的重要内容和学校办学水平评估指标体系，将学生参与综合实践活动的表现纳入学生综合素质评价。
各县市区教育局要努力争取当地财政支持，完善学生综合实践活动场所的功能场馆和设施设备，强化对青少年活动中心等综合实践基地的管理，加强综合实践基地与中小学校的统筹协调，确保综合实践基地切实发挥作用。
市示范性综合实践基地要加大对课程项目的开发力度，尽快建成富有株洲特色的课程体系；要抓紧研究与开发中小学生综合实践活动信息化管理平台，制定综合实践活动评价体系和标准。各县市区青少年活动中心、综合实践基地要围绕生存体验、素质拓展、科学实践、专题教育等领域，切实抓好课程建设和学生活动组织评价工作等。
篇5写作要点104人觉得有用
写总结的时候，得弄清楚总结是什么，它可不是随便堆砌文字就行。很多人以为总结就是把事情罗列一遍，其实不然。先从材料入手，把所有相关的记录都找出来，不管是活动记录本还是图片资料，都要过一遍。这一步很重要，要是材料没整理好，后面写起来就会乱套。
接着就是提炼关键点，这是个技术活儿。要把活动中那些特别突出的地方挑出来，像是学生们的参与热情，或者是某次活动的独特之处。这里要注意，有时候会不小心漏掉一些重要的细节，因为人的记忆可能不太靠谱，所以最好对照着原始材料来核对一下。
接下来就是组织语言了。写总结的时候，别光顾着堆砌形容词，要让读者能看得明白。比如，某次活动的效果如何，可以用具体的数据来说话，而不是说“效果很好”这么模糊的话。不过有时候，写着写着就可能忘了前面提到的内容，导致前后有些脱节，这就需要多检查几遍。
写总结的时候，得考虑受众是谁。如果是给上级看的，就要注重用专业术语，显得正式一点；如果是给家长看的，那就可以用比较通俗易懂的语言。但有时候，写作者可能会不小心用错了场合的措辞，这就容易让读者产生误会。
小编友情提醒：
写完之后，别急着交稿，得自己先看看有没有明显的错误。有时候，由于时间紧或者赶任务，可能会忽略一些小问题，比如标点符号用错，或者句子不通顺之类的情况。虽然这些问题不大，但也会影响整体的质量。
去小学三下乡的社会实践活动总结怎么写【篇6】 1750字
去小学三下乡的社会实践活动总结范文
伴着七月的艳阳，我们带热情和激情去到了茂名市茂南区的江车小学三下乡基地进行支教活动。虽然只有短短的十天时间，但是我们很顺利地完成了各项支教任务，并且和小朋友们建立了深厚的师生情谊。
通过此次活动，不仅充分磨练了我们的意志力，强化了我们吃苦耐劳的能力，而且更为详细的了解到了当地村民的农业面源污染现状。与此同时，我们也在不觉中为提升村民的环境素养做出了不容忽视的贡献。我相信，在以后的日子里，人和村终会成为人与自然和谐发展的新农村。与此同时，因为我们发扬了不怕苦、不怕累的艰苦奋斗精神，把握好下乡的主旨所在并尽全力将其实践到所开展的下乡工作去，所以我们不仅切身体会三下乡的真正含义，而且得到了广大村民、领导的肯定。
这次三下乡也让我学到了很多东西，也明白了很多道理。
生活上
人们都是没过当家的人不知道柴米油盐贵。之前我也明白其中的道理，但是亲身经历过了之后，我有了更加深刻的体会。
下乡的第三天，我跟着后勤组的队员一起到市场买菜。在市场转了一圈我们都没敢下手，同样的菜我们要货比三家才敢出手。那一天，我知道了一斤西红柿的价格；那一天，我知道了没什么后勤组的.队员为什么没给我们买玉米；那一天，我知道了后勤组组长为什么每次回来后都要吐槽……菜价实在是太贵了！
生存的道路不止一条，生活的方式可以多种多样。
在我们的身边，很多人为了生存，为了梦想，为了名利，每天在大城市里面打拼，而且还有很多人发扬前继后赴的精神争相涌向城市。去追逐城市的繁华，追逐城市的喧嚣。开始，我也觉得住进城市是我们应有的追求。可是，下乡的这些日子里。我看到了乡村的淳朴，我感受到了乡村的宁静与不争。每天和家人一起出去劳动，一起吃饭，一起睡在同一间屋子里。这样的生活不也是很好吗？
做老师
七月八号，三下乡的第二天。我答应浪哥（学生）晚上叫他轮滑，可是，我很无耻的失信了。但是这件事给提了个醒：小孩子的心灵是很纯洁的，他们视我们为榜样。我们的一言一行都可能对他们产生很大的影响，所以无论是仪表言行我们都不可以随性而为之。同时口碑很重要，承诺可贵。作为一民人民教师，我们在教育他人的时候要对得起“身正为范”的古训。这一天，我学会了“君子一言，驷马难追”这句话的必要性。
同时，在支教的这段日子里，我体会到了作为老师的不容易。每天都要早早地起床，考勤，看着自己的学生早读。在课堂上既要教学，又要维持课堂的纪律。当学生们放学了还要一个个地送回家。吃完饭，还没来得及眯一下眼，好学的孩子又要过来叫门了……老师是个神圣的职业，不说他们的任务，不说他们的无私，就说他们敢于担当的那份责任，那份培养祖国未来的责任。
对于公益
回想趣味运动会上带领着学生们进行拔河比赛的欢乐，他们愉快地玩耍，快乐地欢笑。我意识到意识到“服务社会，实行自我”是人生的一件乐事。社会是需要我的。社会培养了我，然而我应该为社会做出自己应有的贡献，我们应该为这个社会干实事，做有贴亲人民生活的事。虽然自己的力量很小，但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。
有人说：“青春很短暂，得做出几件轰轰烈烈的事来，老了也好回味回味。”其实，青春即使没有轰烈的大事也能回忆。花园里赏花的人多了，也需要修修剪剪的园丁们。这个夏天我愿意做这样的园丁，用我的汗水浇灌他们的快乐！
团队
三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会，更好的适应以后的社会，为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领略到当中的道理。在活动中队员们都互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动。我们一起吃饭，一起布置晚会，一起调研。不论是活动的前后，大家都有一颗善良的心，一个良好的心态，一个开心的心情，对突发的事件能够保持冷静，以平常心来对待！我们队员之间保持良好的联系，外出事先报队长得到批准。我们每个人都写心得，记录着当天的生活点滴。宣翔梦扬让我感觉到了团队的力量和温暖。
时间总爱偷偷地在来我们欢乐的时候溜走。经过这次三下乡，我变黑了，但是我也成熟了。很幸运能在江车小学结交了一群活泼可爱的学生朋友，很高兴在这个夏天与这么多志同道合的人在江车小学相遇。或许很多人说，思想汇报专题这几天时间我们教不了学生们什么实在的东西。但是我想说：这十天，我过得很有意义。
篇6写作要点165人觉得有用
参加过三下乡活动的同学都知道，这是一次很有意义的经历。要把这次活动总结好，得从几个方面入手。活动前需要明确目标，比如帮助小学生提高学习兴趣，或者改善他们的生活环境。活动中要留意细节，比如孩子们最喜欢什么课程，志愿者们在哪些环节表现突出。这些都是总结时可以提到的重点。
活动中有些事情值得记录下来。比如有一次我们带孩子们做手工，本来以为会乱糟糟一片，结果他们特别认真，还互相帮忙。还有一次教英语单词，那些平时不爱说话的孩子也举手回答问题了。这些都是活动中的亮点，写总结的时候不妨详细描述一下。
写总结时还要注意时间顺序。记得那天早上出发时大家都很兴奋，到了学校后先开了个简短的欢迎仪式，然后开始分组活动。这样的叙述能让读者更容易理解整个流程。不过有时候因为时间紧张，可能记不太清具体日期，只能大致回忆一下大概是在哪几天发生的。
除了描述活动本身，还可以谈谈自己的感受。刚到那里的时候，觉得小朋友调皮得很，后来才发现他们其实挺可爱的。每次看到他们脸上的笑容，心里就暖暖的。当然，作为志愿者也有压力，尤其是当某些计划没按预期进行的时候。但总的来说，收获比困难多得多。
书写注意事项：
别忘了感谢团队成员的支持。如果没有大家分工合作，很多工作根本完成不了。像小李负责联系学校，老王负责采购物资，每个人都在自己的岗位上尽职尽责。最后一天临别时，孩子们拉着我们的手说舍不得，那一刻真的特别感动。
总结，关键是要真实地反映实际情况。有时候难免会有疏漏，比如忘记统计某个数字，或者对某件事的印象比较模糊。但只要抓住主要线索，把重点内容都涵盖进去就行了。毕竟，最重要的不是形式多么完美，而是能通过这份总结让大家了解这次活动的意义所在。
