幼儿园植树节活动总结2025怎么写 【篇1】600字
幼儿园植树节活动总结范文____
一年一度的植树节到了，为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识，为了进一步了解树木的作用，我们在3月12日，在幼儿园内举行了你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园的活动。
首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处，如：植树可以减少噪音，植树可以防风防沙，减少水土流失，可以控制气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调温器，天然除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里，已经知道了种树有很多的好处。
接着，我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育：
1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和树姐姐(扮演)做游戏。
2.中班在幼儿园种植园地，和老师一起种植小树 挂牌合影(写上种植人及名称如爱心树心愿树成长树等)。
3.大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查绘画树木。
通过我们植树节的这次活动，孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高，我们已将环保的种子播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。
篇1写作要点105人觉得有用
植树节活动结束之后，很多幼儿园老师开始着手准备总结了。这事看着简单，其实里面有不少门道。先说材料收集，这是个关键环节，得把活动当天的照片、视频都整理好，还有小朋友的作品啥的，这些都能为总结增添不少生动的内容。
接着就是文字部分了，开头可以简单回顾一下活动的目的，比如说是为了培养孩子们爱护环境的意识之类的。记得要把目标和实际效果结合起来讲，这样显得更有说服力。比如这次活动不仅让孩子们种下了树苗，还让他们了解了树木对生态环境的重要性，这样的表达就比较具体。
说到具体的活动内容，别光顾着描述流程，最好能融入一些细节。像是某个小朋友特别卖力地给小树苗浇水，或者大家齐心协力完成了种植任务，这样的小故事能让总结鲜活起来。不过要是记不太清具体的情景，就容易在这部分写得空泛，像是“大家都很积极”这样的话就显得太笼统了。
在总结成效的时候，可以从多个角度入手。除了看孩子们学到了什么，还可以结合家长反馈来看效果。如果能引用几个家长的话，比如“孩子回家后主动帮忙浇花”，这样的内容会让总结更有说服力。当然，要是手头没有家长反馈，这部分就容易显得单薄，甚至有点自说自话的感觉。
最后就是展望未来了，可以谈谈这次活动对后续教育工作的启发，比如说以后可以组织更多类似的实践活动。不过这里要注意的是，提出的计划要切实可行，不能太过理想化，不然就会给人不靠谱的感觉。
写总结的时候，字数控制也很重要。太短了显得敷衍，太长了又可能让人觉得啰嗦。所以每个部分都要精炼，把该说的都说清楚就行。还有，多检查几遍，尤其是标点符号啥的，写完再回头看看有没有明显的错误，像“他们的”写成“他门”的这种小问题，虽然不影响理解，但看起来总归不专业。
幼儿园植树节活动工作总结怎么写【篇2】 600字
一年一度的植树节到了，为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识，为了进一步了解树木的作用，我们在3月12日，在幼儿园内举行了“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”的活动。
首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处，如：植树可以减少噪音，植树可以防风防沙，减少水土流失，可以控制气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调温器，天然除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里，已经知道了种树有很多的好处。
接着，我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育：
1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中班在幼儿园种植园地，和老师一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。
在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。
此次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们东莞塘厦镇，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!
篇2写作要点257人觉得有用
幼儿园植树节活动结束了，得赶紧把总结写出来，不然时间一长就容易忘掉细节。这次活动挺重要的，主要是为了让孩子们从小树立环保意识，让他们知道树木的重要性。写总结的时候，要先把活动的基本情况说清楚，比如活动的主题是什么，什么时候举办的，参与的人员有哪些，这些都是基本的信息。
活动当天，孩子们都特别兴奋，老师带着他们一起种树，还教他们认识不同的树种。过程中，有的小朋友不小心把小铲子弄掉了，好在旁边的大人及时帮忙捡起来，不然可能会影响活动进度。活动中还有个环节是让每个孩子画一棵树，大家画得五花八门，有的画的是大树，有的画的是小树苗，还有几个小朋友甚至画了会跳舞的树，这倒是挺有趣的。
总结的时候，不能只讲活动的过程，还得谈谈效果怎么样。比如，通过这次活动，孩子们是不是更加了解植物了，有没有养成爱护环境的习惯。当然，写总结的时候，有些地方可能会因为太忙而记不太清，比如具体有几个小朋友参加，或者某个环节持续了多久，这些问题要是实在想不起来，也只能大致估算一下。
书写注意事项：
总结里还可以提一提活动中遇到的问题。像是场地准备方面，一开始忘记带足够的水桶，后来临时去借了几只，虽然解决了问题，但也耽误了一点时间。还有就是，有些小朋友年纪小，拿不动工具，老师就得手把手地教他们怎么操作，这也算是一个小小的挑战吧。
小编友情提醒：
总结里最好能提到下一步的计划。比如以后可以尝试增加一些互动游戏，让孩子们在游戏中学到更多关于植物的知识。或者组织一次户外观察活动，带孩子们去公园看看真实的树木，这样可能比课堂上的讲解更有吸引力。
2025幼儿园的植树节活动总结怎么写【篇3】 450字
____幼儿园的植树节活动总结范文
春回大地，万物复苏。在3月12日 植树节来临之际，为了让幼儿感受美化环境的意义，激发热爱环境的情感。罡城镇中心幼儿园充分利用这传统的节日，开展了小树伴我成长系列教育活动。
各班根据幼儿年龄、心理特点灵活开展活动，如小班幼儿开展了我给小树穿花衣中班幼儿开展了我给小树松松土、浇浇水大班幼儿开展了以家庭为小组的种植小树苗等活动。
通过这一系列丰富多彩的活动，孩子们进一步了解了植树节的意义，了解了树的作用，激发了幼儿爱护花草树木的感情，培养了孩子们保护环境，从我做起的环保意识。
植树节每年只有一天，而绿化环境是一个长期的过程，罡城镇中心园将让每个孩子都和小树交朋友，将环保的种子播撒在每个孩子的心中。
篇3写作要点227人觉得有用
每年到了植树节，幼儿园都会组织各种有趣的活动，帮助孩子们从小树立环保意识。这类活动总结该怎么写？很多人可能觉得这很简单，其实这里面有不少讲究。
开头怎么写？
得先把活动的基本情况交代清楚，比如时间、地点、参与人员之类的。这部分内容不能太啰嗦，简单明了就行。比如说“三月十二日植树节当天，我们幼儿园全体师生在操场上开展了丰富多彩的植树活动”。这样的描述既简洁又包含了关键信息。
接下来就是重点了，要详细记录活动的具体环节。像是老师给孩子们讲解树木的重要性，然后大家一起动手种树。这里就需要用到一些专业术语了，比如说“生态平衡”、“绿色家园”之类的话。当然，也可以适当加入一些细节描写，比如孩子们是如何小心翼翼地给小树苗浇水的，这样能让总结更有画面感。
不过有时候写着写着就容易跑题，比如突然提到天气怎么样，风大不大之类的，这就有点偏离主题了。还有，有些地方可能会忘记提到活动的效果评估，这是很不应该的。毕竟总结，总得有个结果不是？所以最后一定要加上一句关于这次活动的意义或者影响的话，比如说“通过这次活动，不仅增强了孩子们的动手能力，也让他们明白了保护环境的重要性”。
另外要注意的是，写总结的时候最好能结合实际情况，不能凭空想象。如果实在想不起来具体细节，可以问问当时负责这项工作的同事，他们一般会记得很清楚。还有哦，写总结的时候尽量避免使用太复杂的句子，简单直白就好。毕竟不是写论文，目的是让大家都能看懂，而不是炫耀自己的文采。
幼儿园3.12植树节活动总结怎么写【篇4】 600字
又是春暖花开的季节，花儿开了，小草绿了，一年一度的“3.12”植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
为了使孩子们充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高孩子保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动。
在这次的活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲解的同时并呼吁大家：
1、要关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。
3、认养一棵小树，定期的给予浇水和修剪。
4、周末去大自然中寻找绿色足迹，并向大家宣讲环保知识。
在老师的带领下，我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。
总的来说，这次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们xx，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！
篇4写作要点207人觉得有用
幼儿园的植树节活动总结该怎么写？这事说起来还挺有意思的。每年到了3月12号，各幼儿园都会组织一些植树节相关的活动，可活动一结束，老师就得开始写总结了。写总结的时候，得把活动的过程、参与的情况，还有孩子们的表现都写清楚。
先说说活动的过程，这一步特别重要。比如，老师可以回忆一下当天是怎么安排的，先是带孩子们认识树苗，接着教他们怎么挖坑，然后大家一起种树。这一部分要是写得详细点，能让读者感受到当时的热闹劲儿。不过这里有个小细节需要注意，有些老师可能会忘记写活动前准备的东西，像是树苗的数量、浇水的工具之类的，这样就显得不太完整。
再说说孩子们的表现，这是总结的重点之一。有的孩子可能特别积极，帮着搬树苗，有的孩子则有点害羞，站在旁边看别人动手。这部分内容最好能具体到某个小朋友的名字，这样显得更有真实性。不过有时候写着写着，可能会不小心把“小明”写成“明明”，虽然名字差不多，但仔细的人看了还是会注意到。
除了活动本身，还得提一下这次活动的意义。植树节，主要是教育孩子们爱护环境，知道树木的重要性。老师在总结这部分的时候，可以结合活动的实际效果来说，比如孩子们有没有学会给小树苗浇水，有没有意识到保护环境的重要性。不过有时候可能会漏掉这个环节，只顾着写活动过程，这就让总结少了点深度。
最后别忘了写写活动中遇到的问题。比如，树苗是不是够分给大家种，现场的秩序怎么样，这些问题其实挺关键的。要是这些问题没解决好，可能会影响活动的效果。不过有时候老师写总结的时候，可能会忽略这些问题，只挑好的地方写，这样就显得不够全面。
总结写完后，记得检查一下，看看有没有错别字或者不通顺的地方。不过有时候写着写着，可能会出现一些小问题，比如“我们班的小朋友都非常积极的参加”，这里的“的”字就有点多余，不过这也不是什么大问题，改掉就行啦。
幼儿园植树节亲子活动总结怎么写【篇5】 2900字
____幼儿园植树节亲子活动总结
____幼儿园植树节亲子活动总结1
三月是美丽的季节，三月是充满希望的季节。在这春暖花开的日子里，我们xx幼儿园全体师生又一次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子们积极参与植树节活动，亲身体验劳动的乐趣，激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感我们特意把 “添一份绿色，多一份美好”作为植树节活动的主题。
3月12日这一天，首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起倡议等方式激发所有幼儿参与活动的积极性。其次，在下午2：30，由各班教师采取多种方式开展不同主题的植树节活动。
此次植树节活动的有效开展具有“忙”、“乐”、“多”三个特点：
一、忙
1、针对xx幼儿园场地有限的现状，秦园长忙着与两位主任探讨研究如何搞好植树节活动，把这一实践活动作为开学传统节日教育的重点工作之一。
2、保教主任忙着召集所有教师讨论交流，意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段的不同主题的植树节活动。
3、各班教师忙着制定本班植树节活动方案，及时召开家长会，有效利用家长资源，为更好搞好本次活动做好充足的准备。
4、家长朋友们更忙，个个积极争先，在他们的积极配合下，教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、小铲子、小种子、土豆、蒜…….各种种植所需真是应有尽有。
园里从上到下，里里外外都在忙，为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎!
二、乐
植树节活动应该说是“孩子们最快乐的植树节”。因为快乐就挂在每个参与者的脸上，是那样的欣喜，是那样的幸福!园领导因本次活动的有效开展露出满意的笑容;老师们为班里孩子们在活动中的精彩表现而绽放笑容;孩子们呢!因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中。
三、多
1、人数多
虽是开学最为忙碌的第一周，但在搞好稳定幼儿入园工作的前提下，全体师生积极参与，人数众多。
2、方案多
本次活动设计方案由园总方案和切合本班实际的不同主题子方案组成。可谓是方案有总有分，细而多。
3、形式多。
孩子的年龄不同，参与活动的方式也各不相同。小班通过民谣欣赏、种植、浇水、参观周围绿色植物的方式进行;中班通过观看植树节活动视频、合作栽种、成果展示的方式进行;大一班则通过讲故事、多媒体学习了解树与人类的关系、亲手种植花籽等方式进行;大二班通过观察图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进行。
4、收获多
孩子们在植树节活动中不仅了解到植树节相关知识，掌握了种植的技能，而且学会了与同伴协作，收获了友谊。更为重要的是在实践中感受到了劳动给人带来的快乐，激发了爱园爱大自然的情感。
总之，本次植树节活动的组织是成功的。我园将借此活动总结经验，找出过程中存在的一些不足，力争把传统节日教育工作做得更好，让所有在园的孩子们在一次次阅历中，多了解中国传统节日的文化，在实践活动中得到锻炼，获得成长，为今后人生全面而又健康的发展打下良好的基础。
____幼儿园植树节亲子活动总结2
3月12日是植树节，中国植树节是以促进国土绿化，保护人类生态环境而设立的节日。在这个即将到来的特别日子里，为了使孩子、家长和教师们树立保护环境、热爱大自然的意识，亲身体验种植的乐趣，养成爱护花草树木的好习惯，**幼儿园组织开展了以“小手拉大手，共创森林城”为主题的植树节活动。
幼儿园首先通过悬挂宣传条幅、家长微信群等方式向家长和孩子们宣传植树节活动，激发大家爱树、种林的热情，营造全民参与共创森林城的气氛，同时鼓励家长利用周末时间和孩子们小手拉大手一起参与种树、护树、种花、养花的.活动。
其次，各班教师根据孩子的年龄特点开展特具特色的植树节主题活动。老师和孩子们相互交流了周末和爸爸妈妈一起种树的感想，并适时的通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历，植树的意义以及爱护小树苗的常识。接着老师与孩子们一起为幼儿园的树木除草、浇水、松土;设计爱心卡片悬挂在在小树上，把美好的祝愿送给每一棵小树，并提醒大家爱护树木;还有的孩子拿来自己亲手种下的绿植放在小树旁，期待着自己的绿植能和小树一起成长。
此次活动的开展，不仅用实际行动加深了幼儿的绿化环境意识，激发了他们爱护花草树木的感情，同时也促进了家长和孩子之间的互动，给家长和孩子们留下了美好的回忆!这次活动以后，相信每一位孩子的心中都播撒下了环保的“种子”，他们会和绿色一起成长。
____幼儿园植树节亲子活动总结3
阳春三月，草长莺飞，春天带着绿意向我们走来，又逢一年植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，**幼儿园组织大班孩子们开展“为小树浇水，与小树共成长”的植树节爱绿护树活动。
3月12日下午三点钟，大班级部的老师、孩子和部分家长共二百余人排着浩浩荡荡的队伍向**公园出发了。一路上，各班高举“爱护树木，从我做起”“生命在于绿色”“绿色家园，人人共创”等标语红旗，孩子们背着小书包拿着小桶，迈着铿锵的步伐，手牵手互相谈论着，欢乐的氛围影响到周围的路人，爱绿护树的意识在相互传送。桃花山公园里，暖暖的春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。看，孩子们手拿小桶耐心排队接水，小心的将桶里的水缓缓倒入树坑，争先恐后的劳动场面好不热闹，在园领导的有序组织安排下，一棵棵小树饱尝生命之水，摇动身姿焕发勃勃生机。随后，孩子们将“小草青青，足下留情”“多一份绿色，多一份温馨”“人人爱绿，绿爱人人”等亲手制作的环保小标志悬挂到树枝上，发动更多的人参与进来，一起营造天蓝地绿水清的美好家园。
此次植树节活动前，老师们制定了详细的活动方案，并与公园负责人商讨活动流程与浇水场地、周密的安排跟班人员与出行路线，确保了活动的顺利进行。活动后，孩子们还将通过口述日记和绘画的形式表达表现活动的感受。
此次植树节活动的深入开展，让孩子们亲身感受到环境的美好，激发了爱绿护树的情感，增强了劳动和责任意识，在孩子的童心世界里种下环保的种子，为孩子们的童年增添了一抹亮丽的色彩。
____幼儿园植树节亲子活动总结4
春回大地，万物复苏，冬的寒意还未褪尽，春天带着绿的气息向我们走来，一年一度的植树节到来了，大地的每个角落都有了春的气息。3月10日**幼儿园的青年教师和小级部幼儿开展了'我和小树共成长'爱绿护绿植树活动。
春风吹绿了小草的嫩芽，吹红了孩子们的脸蛋儿。一早孩子们就跟随爸爸妈妈来到植树地点。潺潺流水的叮咚，飞鸟窃窃的私语，风过叶子悉碎的声响和孩子们银铃般的笑声唤醒了沉睡的山林。
空置的一块缓坡，成了美化山林的一个好地方。活动前，热情的小宝爸爸为师生介绍了活动场地和植树的意义。大家在保护自然中亲身体验劳动的乐趣。
活动开始了，在爸爸妈妈的带领下，孩子们兴致勃勃的奔向植树点。瞧，二幼的娃多能干。拿起大铁锨，学着爸爸妈妈的样子，挖坑、填土，还在一旁喊着号子给爸爸妈妈加油!老师组成的小分队也在一旁互相鼓劲，挖好坑，把小树种进去，娃负责扶树爸爸妈妈负责填土。娃们说：“小树可以和我一起长大啦”!
在欢声笑语中师生度过了愉快的一上午，娃们的额头上露着涔涔汗珠，脸上洋溢着播种的快乐，播种的不仅仅是一株小树，更是一份幸福与希望。拍张照片，留下纪念!希望孩子们和树苗一起在春天里萌发新芽，茁壮成长!
篇5写作要点288人觉得有用
幼儿园植树节亲子活动已经圆满结束了，这次活动组织得还算顺利，家长们带着孩子一起参与，场面很热闹。一开始的时候，大家对活动的具体安排有些不太清楚，不过后来通过简单的讲解，大家就明白了。我们准备了一些小树苗和铲子，家长和孩子们分成小组进行植树。过程中，有的家长帮着指导孩子怎么挖坑，有的则负责扶正小树苗，整个过程充满了欢声笑语。
活动中也有一些小插曲，比如有个小朋友不小心把小树苗放歪了，旁边的大人赶紧帮忙调整过来。还有个家长好像忘记带手套了，手上沾了不少泥土，看起来有点狼狈。不过大家都没太在意，继续忙着自己的工作。等到所有的小树苗都种好之后，大家一起合影留念，记录下这个有意义的时刻。
这次活动不仅让孩子们体验到了劳动的乐趣，也让他们了解到保护环境的重要性。家长们表示这样的活动很有意义，希望以后还能多举办类似的活动。不过在活动结束后，我发现有几个地方还可以改进，比如活动前的沟通可以更加详细一些，让大家提前知道需要准备的东西；另外，现场的指示牌也可以做得更大些，这样大家能更快找到自己的位置。
幼儿园植树节活动总结怎么写【篇6】 650字
春回大地，万象更新，又是一年芳草绿。花儿开了，小草绿了，一年一度的“3.12” 植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
为了使孩子们充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动。在活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲解的同时并呼吁大家：
1、要关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。
3、认养一棵小树，定期的给予浇水和修剪。
4、积极参加社区、幼儿园组织的护绿活动，看到不文明的行为及时劝阻，让我们生活的环境多一片绿色，多一份温馨。
5、周末去大自然中寻找绿色足迹，并向大家宣讲环保知识。
在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。
此次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们东莞塘厦镇，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!
篇6写作要点42人觉得有用
幼儿园植树节活动总结该怎么写？
先说准备工作，这一步很关键。老师得提前跟孩子们讲清楚为啥要种树，可以让小朋友知道树能遮阴还能美化环境。要是只顾着发工具，那效果肯定不好。还有，工具准备也得仔细点，铁锹大小要合适，水桶也别漏水。有一次我班上有个孩子拿着个破了洞的桶，结果水洒了一路，场面有点乱。
到了现场，老师得带着孩子一起挖坑。这个环节很重要，因为动手的过程能让孩子们明白种树不容易。不过有些孩子力气小，挖不动，这时候就需要老师帮忙。我见过有位老师直接拿过铲子自己干，这样虽然快，但可能让孩子觉得种树太难了。其实可以鼓励孩子们轮流试试，这样既能锻炼他们，也能让他们更有成就感。
浇水这步也不能马虎。水量得控制好，太多会把树苗泡坏，太少又不够滋润。我记得上次活动，有个组的孩子倒水的时候太猛了，水都溢出来了，旁边的小树苗被冲歪了。后来我提醒他们慢慢来，还教他们用手捧着水浇，效果就好多了。
活动结束时，最好让每个孩子都说说感受。有的孩子会说“我喜欢树”，有的会说“以后我要天天来看它”。这些话听着挺暖心的。不过也有个别孩子啥都不说，只顾着玩泥巴，这种情况就需要老师引导一下，比如说“你觉得我们为什么要种树呀？”这样能让他们稍微认真点。
总结，关键是要把整个活动的过程写清楚，还要突出孩子们的表现。如果能加上一些细节就更好了，比如哪个孩子特别积极，哪个孩子第一次用铁锹。当然，写的时候别光想着堆字数，要真实反映实际情况。要是写得太假，反而会让人觉得没诚意。
写完后记得检查一遍，看看有没有漏掉重要的事。有时候人一忙就容易忘事，像我上次就差点忘了提到浇水的事。还有，字迹得工整，要是写得乱七八糟的，别人看了也费劲。
