五年级教师工作总结优秀怎么写 【篇1】1350字
五年级教师工作总结优秀范文
本学期，我担任小学五年级的数学教学工作。一学期来，我自始至终以认真，严谨的治学态度、勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
转眼间就到了期末，现结合本学期的教育教学情况，特作总结如下：
一、课前认真备课，做到因材施教。
新学期我首先通过分析摸底，大致掌握学生的假期作业完成情况。针对学生数学基础不太好，后进生面较大的现状，在教学中认真钻研教材，把握好教材的重点和难点，根据教材内容以及学生的实际水平和特点，选择适当的教学方法，寓教于乐，尽可能使学生学得轻松、愉快。做到了以下几点：
①降低起点，设置小台阶、拉着学生慢慢往上爬。我把每节课的内容分成几个层次，由浅入深，步步深入，一道题拆成几个小题，最后组合，使学生日有所学，学有所得，真正体会到成功的喜悦；
②查漏补缺，铺路搭桥。新知识孕育在旧知识中，在学生基础差的情况下，每节课安排一些复习旧知识的时间，这样既有利于督促学生复习巩固，又有利于基础差的学生接受新知识，跟上新的学习进度。
二、上好每一堂课，提高教学质量。
上好课是保证教学质量的关键，只有认真上好每一节课，才能不断提高学生的学习兴趣和学习能力。在教学过程中，我不仅注意学生知识的掌握情况，而且还十分注意学生学习能力的培养，除了要求他们“学会”，更重要的是要让他们自己“会学”。课堂上，对于那些脑子灵反应快，好胜心强，爱动、贪玩、粗心，懂一点就听不进去，注意力很难集中的学生，上课时就对他们多提问，多盯着他们，把他们的注意力集中到“学习”这个焦点上来，让每一个学生都能积极主动地参与教学活动，而不只是简单的老师教，学生听。总的来看，学生学习的兴趣和积极性大大提高了，课堂气氛变活跃了，学生的学习方法也得到了改善，分析问题的思路比较清晰，考虑问题也比以前全面、周到了。
三、认真批改，从批改中发现问题，及时补漏。
作业是对学生学习情况的检验，从作业中可以发现学生对知识的掌握情况和存在的问题。所以，对学生所做的每一次作业，我总会认真批改，仔细分析，及时发现学生学
习中的薄弱环节，进行补漏。每次作业我都坚持做到“学生做——老师改——老师讲评——学生订正——老师再改”。确保每一个知识环节，学生都能学好，学透。
四、利用课余时间，对学困生进行个别辅导。
所教的班级中有个别同学存在学习障碍，于是我经常对他们进行跟踪辅导。通过课堂教学、检测、作业反馈等，发现问题，充分利用空余时间为他们开“小灶”，作业错了，坚持面批面改，促进他们自我奋进、同时，安排优秀学生当小老师，与基础差的学生结对子，互帮互学，得到提高。一学期下来他们成绩进步不仅很明显，而且在学习态度、学习习惯方面有了明显好转。
五、积极参与各项教研组组织的活动。
在认真搞好教学工作的同时，我还十分注意自身素质和业务水平的提高，虚心向有经验的老师请教，认真对待学校组织的活动和教研组活动，努力让自己在活动中得到锻炼、提高。
本学期工作做得也有不足之处，如对优生的拔尖工作做得不够，另外与学生家长的联络不够，缺乏教学合力。在今后的教学中我会不断反思，不断创新，使不同的学生得到不同的发展，一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴，我将扬长避短，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
篇1写作要点233人觉得有用
作为一名五年级教师，写总结的时候得好好琢磨一下，这可不是随便写写就能过关的事。总结不是心得，也不是范文，它得真刀真枪地把这一年的工作情况给反映出来。
先说说准备阶段吧。手头上的资料得整理好，比如学生的成绩表、平时的表现记录啥的，这些都是实打实的数据。要是没弄清楚这些，写起来就容易东拉西扯，抓不住重点。还有，教学计划执行得怎么样，哪些地方做得好，哪些地方出了岔子，都得心里有数。要是光凭记忆写，很容易漏掉关键点。
接着就是具体的写法了。开头这部分最好简明扼要，把这一年的基本情况交代清楚，像是带了几个班，学生人数有多少，教材用了哪一套之类的。这部分要是写得太啰嗦，读者看了会有点烦。然后，就把主要的工作内容铺开来说，比如说备课的情况、上课的方式、作业批改的细节等等。这里头要注意的是，不能光是罗列事情，得把为什么这么做，效果如何都说出来。要是只讲做了什么，不讲为啥做，总结就显得空洞了。
说到效果，就得结合实际来谈。比如某次活动组织得特别成功，原因在哪？是不是准备工作做得充分？或者某个学生进步明显，背后有什么故事？把这些具体事例写进去，会让总结更有说服力。当然，也不能一味夸自己，遇到的问题也得坦诚地说出来，不然显得不够真实。问题是什么，怎么解决的，解决了没有，这些都要交代清楚。
书写注意事项：
写总结的时候别忘了用点专业术语。像什么“因材施教”、“循序渐进”之类的话，能让总结看起来更有水准。不过话说回来，术语用多了也会让人觉得生硬，所以得掌握个度，该用的时候才用。
还有个小窍门，就是多看看其他老师的总结，借鉴借鉴他们的表达方式。但千万别照搬，每个人的教学风格都不一样，适合别人的不一定适合自己。要是完全模仿别人，写出来的总结就会失去个人特色。
其实写总结挺费脑筋的，有时候写着写着思路就乱了。特别是面对一堆杂乱无章的材料时，不知道从哪里下手。这时候最好的办法就是静下心来，理清头绪，按部就班地进行。要是急急忙忙地赶工，很可能就会出现一些不该有的漏洞，比如数字记错，时间顺序搞混啦之类的。
五年级教师年终总结范例怎么写【篇2】 1300字
五年级教师年终总结范例
20**――20**学年度第一学期即将过去，我所带的五年级语文教育教学工作已接近尾，本学期的工作可以说紧张忙碌而收获多多。这一学期我继续按新课程标准转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和语文课堂教学的新思路、新设想结合起来，在实践中收到很好的效果。
教育教学工作方面，始终站在新课改的前沿，积极学习新课改理论，虚心向有经验的教师同行讨教经验。在教学中，认真钻研、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
1、课程标准走进我的心，进入课堂。怎样教语文，《语文课程标准》对语文的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。我们语文教师
身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。开学初我首先仔细研读教材，制订出切实可行的教学计划。开始上课，每一节课都有鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，都用全新的眼光去看待学生的每一点成长，都用不同的程度地评价不同程式度的学生。让学生乐学、愿学。
2、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。本学期为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的语文学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度、价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把语文教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程，紧扣新课程标准，根据本班学生情况积极利用各种教学资源，调动学生的学习兴趣，努力提高阅读教学的效果。课前精心备课，撰写教案，课后写下教学反思，记下自己执教时的切身体会或疏漏。
3、做好教学每一个环节的工作。在作业的布置与批改上，以《练习册》《快乐课堂》两本作业为练习内容，记下学生的错题，并让学生更正，直到做正确为止。注重单元检测，并写出检测的质量分析。积极做好辅导工作，帮助学生学好语文，对一些学困生做跟踪。肯定学生的进步，找出学习上的不足。及时做到查、漏、补、缺。找出重点出错的地方，着重在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还要个别辅导，帮助学生解决疑难习题。两次深入学生家庭，到学生家庭走访，了解每一名学生在家的学习、生活情况。
4、加强业务学习，积极参加语文教科研活动。学校安排的语文教研，每一次都积极参加，认真听课，取他人所长。参加语文集体备课活动。课余之际，我还积极地学习新课改的理论知识，以求用全新的理念，全新的教学方式来服务于教育教学。同时，认真总结自己的教育教学，参加黄陂区教研室组织的论文评选，写出了《悦纳语文课堂，提高教学效果》的论文。在这一次全省开展的“课内比教学，课外访万家”活动中，认真准备，积极参加，上好一堂课，同时，还写出心得体会，总结经验。
教书育人是教师的天职。一学期以来，我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响学生;用自己的一言一行去为他们行为示范，用自己对学生、对事业的爱心去带动学生树立远大理想，培养他们的责任感。今后，我将以更好的精神面貌，更高的理论修养，更完善的教学方法去努力工作，开拓创新。
篇2写作要点270人觉得有用
对于从事教育工作的老师来说，年终总结是一项重要的任务。这类总结需要结合自身专业背景，用具体的事例来反映一整年的教学成果和经验积累。写好这样的总结，不仅能让领导了解你的工作情况，还能帮助自己回顾过去一年的成长轨迹。
在写总结的时候，首先要明确总结的目的。比如，你希望突出哪些方面的成绩？是课堂教学质量提升、班级管理能力提高，还是个人专业技能的进步？明确了方向之后，就可以围绕这几个点展开叙述。当然，这并不意味着只谈成绩，适当提及遇到的问题和解决办法也很重要，这样显得更加真实可信。
接下来就是组织材料了。可以从日常教学活动入手，比如开展了几次公开课、组织了多少次家校沟通会，这些都可以作为素材。记得要用数据说话，比如“本学期共组织家长会五次，参与家长人数达到三百人次”。这样的描述比单纯的“经常开展家校互动”更有说服力。
书写注意事项：
要注意语言表达的多样性。如果总是用一些固定句式，比如“我做了什么”、“我取得了怎样的效果”，就会显得单调乏味。可以尝试变换句式，比如“通过某项活动，我发现学生们的学习兴趣显著增强”，或者“在处理某个突发事件时，我采取了这样的措施，最终达到了预期的效果”。
至于格式方面，没有特别严格的要求，但建议保持整洁有序。每一部分最好有个小标题，方便阅读者快速抓住重点。同时，注意检查一遍有没有明显的错别字或者不通顺的地方，虽然偶尔出现一两个小错误也无伤大雅，但如果太多就会影响整体印象。
还有就是，平时多留意同事们的总结，看看他们是如何呈现工作的。取长补短是很重要的学习方法。当然，完全照搬肯定是不行的，关键是要结合自己的实际情况，写出属于自己的特色。
小学五年级体育教师工作总结ppt怎么写【篇3】 1750字
我作为一名体育教师一直默默的耕耘在教学第一线。教学工作是一种既辛苦又很难看到成绩的工作。所以我们只能争取在这种平凡的工作中努力创造奇迹,不能谈任何客观因素,只有默默的去做好自己应该做的事。本学期的工作很繁重,有成绩、有提高、也有不足之处。为了今后更好的干好本职工作,并能在组长岗位上发挥自己的作用，现将一年来的工作做一个客观的总结。
在日常生活和工作学习中,能以教师的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心学生,师生关系融洽。能把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生。从小事做起,培养学生树立正义感、责任感和自信。
教学工作是学校教育教学工作中的重中之重,所以课堂教学是每一位一线教师必须认真对待的课题。国家重视职业教育,大力发展职业教育,同时也就给我们广大教师提出了更高的要求,自然而然我们就要在工作中不断学习,去探索发现一些新的东西来充实自我、完善自我。充分合理的使用一些教学方法、手段去完成教学任务, 实现教学目的。同时也要在学生的个性发展方面需要多下工夫。因此,这学期我在这方面也动了一些脑筋，想了一些办法,总结了一些经验,也收到了良好的教学效果。
做为一名体育教师抓好两操(早操和课间操)也是除体育教学以外的第一项重要工作。为了搞好两操，实现我们学校常规教学目标，维护我们学校安全秩序，促进我们学校的团结稳定，因此我主要是利用体育课和早晚的时间对学生们进行训练。
本学期，我担任全校的体育教学工作。期间：我始终认真贯彻执行党的教育方针，自觉的遵纪守法;坚持以“以人为本”，作风正派、坚持原则、实事求是、工作态度端正，热爱学校，服从组织领导分配，尊重他人，虚心求教，关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动，积极要求上进，团结他人，工作勤勤恳恳，关心和爱护学生，助人为乐，不计较个人得失。在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时，使学生掌握体育基础知识，培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用。在教师的指导下，使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能，提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神、拼搏精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承发扬民族传统体育，按体育锻炼标准来教学，开展好每天的“两操”(早操和课间操)和体育课外活动，做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课，,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，以学生为主体，教师为客体的新课改新方式，选择适合学生的教学方法。为了完善各人自身的素质修养，除了参加学校举办的有关教学活动外，还参加有关的业务评比。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、早操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来，我的教学工作量饱满，不随意请假，努力完成岗位工作。
积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。从这些年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优秀生就难多了。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用，运用这些规律使学生科学的锻炼身体并健康的成长，掌握科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。
篇3写作要点233人觉得有用
小学五年级体育教师工作总结ppt该怎么写，这得好好琢磨一下。这类总结一般要包含教学成果、学生表现和一些具体的例子。比方说，这一学期我带了五年级三个班的体育课，每个班都有四十多个学生。开始的时候，我觉得要把每个班的情况都罗列出来挺麻烦的，后来就想着能不能用图表的形式展示出来，这样看起来也直观。
一开始做ppt的时候，我就想把所有的内容都写进去，结果发现内容太多反而显得乱七八糟。后来同事提醒我说，关键是要突出重点，那些细枝末节的东西可以省略掉。比如，我在篮球训练这块花了不少精力，成绩还不错，那这部分就可以多放些内容，像每次比赛的照片，学生的进步情况啥的。至于其他项目，稍微提一下就行。
做总结的时候，最好能结合一些数据。像这次的达标测试，五年级的整体合格率提高了百分之五，这个数字一出来，领导就能清楚看到你的努力。不过有些地方我写的时候没太注意，像是把“投篮命中率”写成了“投篮成功率”，虽然差别不大，但仔细看还是能发现的。这事提醒我以后写东西要更仔细点。
书写注意事项：
ppt里的图片也很重要。我记得有一次做总结，为了找合适的照片，特意去拍了几场篮球赛，还抓拍了一些学生练习时的瞬间。事实证明，这些照片确实能让总结更有说服力。不过当时我忘记调整照片大小，导致有的页面看起来很拥挤，后来重新排版才好一些。
最后一点，别忘了加上一些自己的反思。比如我发现五年级的孩子特别喜欢接力跑，但在短跑方面的基础还不够扎实，这可能跟平时训练的方式有关。基于这一点，下学期我想调整一下训练计划，增加一些针对短跑的技术指导。这样不仅能提升他们的成绩，也能让他们更喜欢体育课。
五年级小学英语教师个人工作总结怎么写【篇4】 900字
这学期是我跟五年级的小朋友们度过的第五个年头，他们的聪明可爱、顽皮淘气、小溜号、小胡闹、小温暖小感动都已深深印在了我的脑海里，他们就是我的孩子，谁也抢不去。
一、认真教书，不误人子弟，是每个老师的基本职责，我在坚持做。（一）细致备课，小学生也是能听出好赖的，精彩的课堂归根结底还是受欢迎的，但需要用心准备。lesson7讲母亲节，我收集了五个班上百张妈妈和宝贝的照片，给大家看了母亲节的沙画，一起学唱了关于妈咪宝贝的英文歌，课件连续两天做到半夜，但是看到孩子们投入的样子，值了。这是副课文，但好多孩子能背诵出来，不是我要求的，是他们希望留下美好。lesson12讲迈克尔乔丹，我找来了乔丹的资料和视频，让1963年的球王和2025年的小毛球们瞬间没有了距离，他们知道了成功需要坚持和付出！课文很难，都是诸如“卡罗来纳州大学”这样的长单词，但孩子们愿意读，能够复述，因为他们成了乔丹的粉丝。
（二）习题讲解，打好新知保卫战。这学期主要语法是一般过去时态，相对较难。所以能做课件的，我都尽量做，生动直观，便于理解。习题也以各种形式出现在课件里：图片、对话、抢答……各个小组都愿意参与，这种效果让人欣慰。
（三）全面复习。五年级非常关键，因为小学阶段所有的语法知识都出现了，五年级学得好，六年级就相对轻松。所以我利用期末复习这段短暂而宝贵的时间对小碉堡再次一一攻克，比如动词过去式的不规则变化，句型转换等等，强化训练，不会也得会。
二、思想上跟随组织，积极参加各项活动，努力完成各项任务。（一）运动会解说词的组稿和播报，六十几个班级各具特色，每个方队的排练都很辛苦，所以如果想诠释好还是要花一点力气的。可惜运动会总结里没有提到两位解说员，相信一定是百忙中落下了。
（二）去xx参加六校同盟活动，做课，圆满完成任务。xx实验小学的校园让我难忘，风和日丽的六月，活泼有礼貌的孩子，利落的小班型，走廊里的琅琅书声，一切都那么和谐。希望有一天，我们的孩子不用监督，也能水到渠成的优雅起来。
（三）参加工会组织的各项活动。英语组的ladies非常能战斗，她们是最棒的！
（四）陪同五年级的同学们去素质教育基地，三天两夜，满满全是爱。
三、感谢学校。
篇4写作要点226人觉得有用
作为一名五年级的小学英语教师，要想写出一份称职的工作总结，得从多个方面入手。既不能太过简略，也不能啰嗦冗长，毕竟这是一份体现工作成效和个人反思的重要材料。
回顾整个学期的教学工作，首先要对自己教学计划的执行情况有个大致了解。比如，本学期是否完成了预定的教学目标，每个单元的重点难点有没有讲透彻。如果某个单元的教学效果不尽如人意，就得仔细想想原因，是因为备课不足，还是课堂组织方式有问题。我之前带过一次五年级，当时有个学生特别调皮，我原以为是基础差的原因，后来才发现他其实很聪明，只是对课堂形式感到厌倦。于是我就调整了教学方法，多加入一些游戏互动，效果果然好了很多。
书写注意事项：
学生的作业批改也是个重点。每次批改作业时，我都会留意哪些知识点是普遍掌握不好的，哪些学生需要额外辅导。有一次我发现好几个学生在完成阅读理解时都出现了同一个问题，就是无法正确捕捉关键信息。于是我专门设计了一堂课来讲解这个技巧，还制作了一些练习题让他们反复练习，后来效果相当不错。
除了教学本身，和家长的沟通也很重要。平时我会定期通过电话或者微信和家长联系，反馈孩子在学校的表现。记得有一次，有个学生的家长反映孩子在家学习状态不好，我就约她到学校详谈，了解到孩子最近迷上了手机游戏。之后我和家长一起制定了一个监督计划，孩子的学习态度很快有了改善。
作为一名教师，自身也需要不断学习和提升。这学期我报名参加了几次线上培训，学习了新的教学理念和方法。其中有一个关于小组合作学习的课程让我受益匪浅，回来后我就试着在课堂上应用，结果发现孩子们的合作意识明显增强了。
小编友情提醒：
我觉得总结里还可以提到一些存在的问题。比如，有时候因为时间紧张，备课准备得不够充分，导致课堂节奏有些赶。还有一次公开课，由于担心表现不佳，心理压力过大，结果影响了发挥。这些问题都需要在以后的工作中加以改进。
五年级教师上学期工作总结怎么写【篇5】 2250字
五年级教师上学期工作总结
班级现状分析: 我班现有学生22人，其中男生8人，女生15人，特殊学生1人。两极分化现象(学习品质、举止行为等方面)很严重，多数学生主动向学意识淡薄。我班中不乏品学兼优的xx、xx等几名学生，更有严重拖后腿的 xx、xx、xx等，中下生层面很大，上学期期末学区统考中，成绩不理想，与其他班级相差悬殊。
班集体建设: 学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性，所以在开学的第一天，我就教育学生要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，在纪律卫生上获得学校的表扬，我都要鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级如现问题，学生犯了错误，我都要和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学生们有了比较强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。
班干部培养:一个良好的班集体，必须有一个好的班级____。这个核心，就是班主任领导下的班委会。班干部是班集体中非常重要的组成部分。我在班干部产生上采用了任命、竞选和流动相结合的办法。通过竞选，选出班级学生喜爱的班级干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。同学们认可的可以继续留用，一些出现问题的给他一段时间改进他所出现的问题，同时他的职位要由其他表现不错的同学来担任，通过这一措施每名班干部养成了积极为同学服务的意识。
积极开展好文体活动: 做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深
建立奖励机制，发现学生的闪光点:学生作为生命的个体，都会存在这样或那样的不足，我们要善于发现学生的闪光点，因此我充分利用墙报的宣传作用，对学生在每项活动中的每次进步我们都会在上面有所标记，记录他们成长的过程。比如我班的吴青华，学习基础太差，但是它劳动积极，在学校举行的运动会中还获了奖。
经过一学期的努力，班级工作取得了一定的成绩，但也存在一定的问题，比如遇到学生犯错误，有时比较急躁，和一部分学生沟通较少，这些问题我会在以后的工作中不断改进，以提高自己的班级管理水平。班主任工作精心而又繁琐，他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘属于我们的那片园地。我无悔，我高兴，因为我是一个班主任。
五年级教师上学期工作总结
本学期，我担任五年级数学教学工作。一学期以来，有付出的充实，也有收获的喜悦。我至始至终以认真、严谨的治学态度，以勤勤恳恳、坚持不懈的精神从事教学工作。并认真执行学校的教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学教学的新思路、新设想结合起来，积极探索、乐于教学。为了更好地总结经验和教训，推动以后的教学工作，现将本学期教学工作总结如下:
一、班内情况分析:
本班xx人，其中女生xx人，男生xx人。服务区xx人，进城务工人员子女xx人。
二、半年来所取得成绩:
1.认真备课
不但备学生，而且备教材教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真备好课的.教案。每一节课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时复习做出总结，写好教后反思。总之，我认真的备好每一节课，在备课中，我认真专研教材、教学用书。
学习好新教学大纲，虚心的学习别人的先进经验。力求吃透教材，找准重点、难点。上课时，认真上课，力求抓住重点，突破难点。利用多种教学方法。从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性。
2.加强上课技能，提高教学质量使讲解清晰化、条理化，情感化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。
(1)在课堂上特别注意调动学生的积极性。
加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。注意精讲精练，并且我尽量讲得少，主要是培养学生[此文转于斐斐课件园ffkj.net]动口动手动脑的能力。同时在每一堂课上都尽量充分考虑每一个层次的学生学习的需要和动力，让各个层次的学生都得到提高。
(2)及时复习。
根据艾宾浩斯遗忘规律，新知识遗忘随时间先快后慢。因此，我的做法是新授知识基本上是当天复习或是第二天复习，以后逐渐延长复习时间。这项措施非常适合中高年级学生遗忘快、不会复习的特点。
(3)努力建构知识网络。
一般做到一小节一理，形成每节知识串，每单元整理复习形成每单元知识链，学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由薄变厚，再变薄的过程，既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学习上的迁移，给学生的创新实践提供了可能。
3.认真批改作业。
从一开始，布置作业做到精练，就对学生作业严格要求，布置作业有布置有检查;有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时，要求学生要认真做作业，尽量做到不出错，提高正确率。对学生的作业批改及时认真，分析学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题做好批改记录，分类总结，进行透彻的的讲评，并根据有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
4.注重对后进生的辅导。
篇5写作要点119人觉得有用
上学期快结束了，作为五年级的老师，得写个总结了。这总结不是啥心得体会，也不是什么范文模板，就是说说怎么好好写总结，让大家知道总结该怎么弄。
一开始得想清楚总结是干啥的，是为了汇报工作情况，也是为了让领导知道你做了什么。写的时候，要把一学期的教学活动都写进去，像是备课，上课，还有批改作业啥的，别漏掉重要的环节。比如，备课的时候，我用的是单元教学法，这个方法挺适合五年级学生，因为他们已经有一定的基础了，能接受稍微复杂点的知识点。
写总结时，最好能结合一些具体的数据。比如这学期一共上了多少节课，学生们的成绩怎么样，考试平均分是多少之类的。这些数字能让总结看起来更实在。当然，成绩不是唯一的标准，也要提提学生的进步情况，特别是那些平时不太爱发言的学生，后来变得积极主动了，这种变化也得写进去。
总结里头可以谈下遇到的问题。比如有个学生总是注意力不集中，我一开始也没太在意，后来发现这个问题影响到了他的学习成绩。我就调整了一下教学策略，专门针对他设计了一些小游戏，结果效果还不错。这类事情写进去，能反映出你在工作中是真用心了。
书写注意事项：
写总结的时候，记得把一些专业术语用上。像“互动式课堂”、“差异化教学”这样的词儿，听起来就显得专业。不过有时候可能会不小心用错词，比如把“互动式课堂”写成了“互动课堂式”，虽然意思没差太多，但还是要注意一下。还有，要是能把教案里的某些创新点写出来，比如我尝试过的小组合作学习模式，这种细节会让总结更有说服力。
总结不能光说好话，也要反思一下自己的不足之处。像有时候布置作业太多，学生反映压力大，我就开始思考是不是可以优化一下作业量，既能巩固知识点，又不会让学生觉得负担重。这种自我反省的句子，能让总结显得真实可信。
写总结的时候，还得注意语言表达。有时候会因为赶时间，句子写得有点乱，比如“通过这次活动，学生们不仅提高了成绩，还增强了团队意识，这让我感到很欣慰。”这句话就有点啰嗦，其实可以直接说“活动提升了学生们的团队意识和成绩”。类似的毛病得留心，不然领导看了可能会觉得不够精炼。
小编友情提醒：
总结写完后，最好多检查几遍。有时候会因为疏忽，把“优秀生”写成了“优等生”，虽然意思一样，但还是要注意避免这种小问题。另外，总结的格式也要符合要求，要是学校有规定的模板，就得照着来，别自己随便发挥。
五年级体育教师年度个人工作总结怎么写【篇6】 1600字
五年级体育教师年度个人工作总结范文
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五年级体育教师年度个人工作总结一
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下，在学校行政的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，在搞好学校体育工作的同时，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结：
一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。
我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识气氛浓厚，教学质量有明显的提高。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动中，邵丽华执教的《原地投掷轻物》受到听课老师一致好评!
二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展。
学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作，督促师生不断改进动作规范性，提高做操质量，积极准备校学生广播操比赛。并于05年11月份举行了全校学生参加的广播操比赛，通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。
三、继续加大课余体育训练力度，积极参战各级各类体育竞赛。
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育教师分别负责学校田径队和校男女毽球队、排球队的训练工作。一学期来，体育教师利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。我们组建的校排球队参加昆山市小学生女子排球赛，获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队利用冬训时间，积极扎实开展训练。我们相信，只要付出了，就会有收获的喜悦。
四、重视场地器材建设，当好领导参谋。
根据教育部____年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，切实做好学校体育器材的配备，建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管.com理制度。本学期，为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求，学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计，并作出了全面认真的分析，为今后体育工作的开展提供了有效数据。
转眼之间，一学期就接近了尾声，新的一学期来临之际，我校的体育工作又将面临一个崭新的开始，所有一切都要求着我组体育教师一如既往地加倍努力，让裕元体育这朵棋葩开得更艳，开得更久。
五年级体育教师年度个人工作总结
篇6写作要点161人觉得有用
作为一位五年级体育教师，每到年末都需要对自己的工作进行梳理和归纳，形成一份个人年度总结。这不仅是对自己工作的回顾，也是对下一年工作的规划。如何写出一份高质量的总结？这里有一些技巧和注意事项。
首先，写总结时需要明确目标。你的总结不是为了应付检查，而是为了真正反思自己的教学工作。在动笔前，可以回想一下这一年里组织过的活动、取得的成绩，还有遇到的困难。比如上学期我们组织了一次校运会，当时孩子们的积极性很高，但也有部分学生因为身体素质原因表现不佳。这些细节都值得记录下来，它们构成了总结的重要素材。
接着，要注意条理性。尽管没有固定格式，但建议把内容分成几个部分，比如教学成果、学生发展情况、自身成长等。这样能让阅读者更容易理解你的工作重点。当然，这部分内容不必太死板，可以根据实际情况灵活调整顺序。比如我今年就先写了学生们的进步，因为他们取得的好成绩让我特别自豪。
书写注意事项：
总结里少不了专业术语的应用。作为一名体育老师，提到具体项目时应该使用正确的名称，比如跳绳比赛中的“双摇跳”，而不是随意简称。同时，也要结合一些教育理论，像是“因材施教”这样的概念。这不仅体现了你的专业水平，也能让领导对你产生信任感。
还有一个容易忽略的地方，就是细节描述。很多人写总结时喜欢泛泛而谈，结果显得空洞无物。比如说到课堂管理，可以具体讲讲你是怎么处理纪律问题的，用了什么方法效果比较好。例如有一次我发现有些孩子上课注意力不集中，后来通过设立小组竞赛的方式改善了这一状况。这样的例子会让总结更加生动。
不过有时候，写总结的时候难免会出现一些小差错。比如说去年我在写总结时，把某项比赛的时间记错了，后来被同事提醒才发现。这种事情虽然不算严重，但也提醒我们平时要注意核对资料，以免影响总结的质量。当然，这种事情并不是经常发生，大家不用太过担心。
小编友情提醒：
写总结时语言要平实，避免过于夸张。毕竟总结的主要目的是实事求是地反映工作情况，而不是一味追求华丽辞藻。如果你觉得自己文采一般，那就尽量用简单的句子表达清楚想法。比如我今年就采用了这种方式，虽然没有太多修饰，但大家都觉得我的总结很真实可信。
