教育实践总结怎么写（精选6篇）

教育实践总结怎么写 【篇1】1850字

教育实践总结范文精品

8周的教育实践，使我对中学物理的教学和班级管理有了更深一层次的认识。教育实践不仅锻炼了我们实践生在讲台上向学生传授知识的能力与口才，也使我们能够站在教师的角度发现，分析存在于现阶段中学物理教学中的实际问题。

我所在的实践学校是秦皇岛市经济技术开发区第二中学，主讲初二物理(力学压强，浮力部分)和初三物理(电学欧姆定律部分)，带初二2班和初三1班的物理课，并兼任初二2班的实践班主任。实践期间，还组织了“关于在九年义务教育三年制初级中学初一年级开设物理课的情况调查”的教育研究。总体来说，实践工作很成功，无论是教学工作，班主任实践工作还是教育调研工作，都得到了校领导，老师们的好评与支持。就任初二2班实践班主任期间，我的班级管理工作也得到了学生们的配合以及学生家长的支持。在受到表扬，感到欣慰的同时，也发现了存在于自身的不足，今后需要继续改正，完善自我。

首先谈下我的教学经验。站到讲台上，面对全体同学，第一心态要好。具体来说，不要紧张的话都说不出来，因为面对的是自己的学生，自己的任务是给他们讲课。如果站在讲台上，自己先不知道说什么好了，首先是工作的失职，其次是学生们的不信任，后果就是恶性循环的课堂秩序乱，学生听课效果大幅度下降。因此，站在讲台上，要有清醒的头脑，明白自己是要干什么，有了明确的出发点，才能摆正心态，走进课程的思路;第二，讲课一定要先保证自己的思路百分之百在所讲授的内容上。我们在给学生上课的时候，都会有这样的经历：发现学生不好好听课，提醒他们认真听讲，集中注意力。可是如果老师的注意力就没有全部集中在课堂上，也就是所谓的“走神”，那怎么能叫学生们跟着老师的思路走?所谓为人师表，不仅体现在外部行动上，更重要的是在课堂45分钟带领学生集中注意力听课。因此，上课前的备课十分关键。备课时，自己要先进性对知识的梳理，自己头脑中把知识点捋顺了，才能在讲出来的时候有条有序。这就要求教师对课本有着很高的熟悉度和很强的专业知识基础。我在讲课的时候，比如习题课，如果需要在黑板上作很长的公式推导，我会边写边讲，这样不仅自己能按照自己备课时的思路走，也能使学生按照我的思路走。

其次说下我认为存在于我身上的'问题。我感觉主要是讲课速度与学生的现实接受能力稍有出入。我个人习惯，一堂课的前半部分用于知识点的传授，后半部分直接通过习题加深学生对于知识点的理解。可是有些学生，基础较差，跟不上这样的速度。这就要求我在讲完知识点之后做一必要的知识小结。在和学生的谈话中，有些学生提到了这一点。其实在现实的教学中，这一点很重要。对于整体基础较差的班级，这更是必不可少。很值得我们老师注意。对于知识点的巩固，多做习题固然好，但是对基础较差的学生往往会形成还没来得及回顾知识点，就投入做题中，导致前后知识在解题过程中运用紊乱，不知从何入手。本着“照顾学生的实际情况”这样的教学指导思想，我在今后的教学中要重视这个问题。

最后说下关于教学方式的创新。我举一个例子，我在讲授初二年级“阿基米德原理”一节时，用到的不是课本上的实验式教学方法，而是我自己的数学演绎式教学方法。具体说来，就是把根据实验推结论这样的过程换成根据已有的结论运用数学方法推未知的结论。这个思路有点类似于大学的理论物理教学。我的想法也是来源于此。两种方法对比，前者优势明显在于实验式讲授过程直观易懂，学生易于接受。但是细想，这样的实验虽然对学生有着一定的吸引力，但是不一定能够集中全班同学的注意力听讲。因为学生见了实验，心理上的好奇会引起议论，对于课堂秩序没有百分之百的保证，我的数学演绎式讲授过程虽然较为抽象，但是对于集中学生注意力有着一定的正面作用。因为在整个教学过程中，公式都是前面接后面的，稍有疏忽，就会朦胧一片。再者，实验式教学广泛见于现在的中学物理教学中，而我们却容易忽视数学对物理的重要性。因为摆在眼前的现实是中考，高考这样的升学考试仍然是书面考试，也就是解题依然要靠自己现有的物理知识通过数学公式表达出来。所以，从学习知识的过程中有意锻炼学生们运用数学知识解决物理问题的能力，是我的主要想法。当然，实验是最直接体现物理知识的途径，所以我对实验的安排主要在实验课。在讲授正课的时候，用到的更多是数学方法。

这就是我大概的实践感受，还有许多，篇幅所限，不能一一列数了。今后的教学中，还是要注意提到的问题，完善自我的同时，我会积极创新教学思路，给教师教学以更大的发挥余地。

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街道党的群众路线教育实践工作总结怎么写【篇2】 2750字

为了促进党的群众路线教育实践活动的顺利开展，街道党工委认真按照县委党的群众路线教育实践活动的统一部署，严格落实县委群众路线第一督导组的各项要求，街道党工委自活动开展以来，紧密结合自身实际，周密部署，精心安排，第一阶段学习教育、听取意见环节活动有序推进，较好地落实了第一阶段的各项活动内容，取得了初步成效。现将具体情况汇报如下：

一、精心安排、广泛动员，认真做好教育活动第一阶段工作。

（一）健全组织，强化领导。

全县深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会召开后，街道迅速将教育活动作为中心工作展开部署，成立了以党工委书记为组长的教育实践活动领导小组，通过加强组织领导，层层抓落实，为顺利开展活动提供有力的组织保障。

（二）搞好动员，广泛发动

4月2日上午，在督导组安组长的指导下，街道组织辖区548名党员干部在县委二会议室召开了教育活动动员大会，街道党工委书记做了动员报告专题讲话，深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义、目的、步骤要求，紧接着安组长代表县委就如何开展好此次教育实践活动做了路全面的安排和部署，通过动员会，使全体党员干部统一了思想，凝聚了共识。

（三）结合实际，制定方案。

为了切实搞好活动，街道党工委全体成员带头深入学习中央、省、市、县各级群众路线活动工作的会议精神，认真开展调查研究，结合街道工作实际制定了《街道党的群众路线教育实践活动工作方案》。

（四）超前谋划，有序进行。

街道群众路线教育实践活动办公室按照县委安排制定了教育实践活动第一环节日程安排，从时间、主要任务、实施、责任人等方面进行规范和要求，以书面形式形成计划和安排表，方便参照落实。坚持主题不变、镜头不换，明确要求每名干部学习没有阶段划分，每个干部都要将学习活动贯穿始终。

二、紧扣第一环节主体、不断丰富活动形式和内容，扎实有序推进活动开展。

知是行之始，行是知之成。街道坚持把学习教育作为整个路线教育活动的基础环节，狠抓学习“三结合”。

（一）集中学习与个人自学相结合。

一是利用每周一组织街道全体党员干部集中学习，重点宣传党的方针政策。二是每周三、五下午街道党工委全体成员集中领学了“中国特色社会主义理论体系”、“党章”和党的十八大有关精神、_____系列重要讲话精神以及中央八项规定等，做到学习人员无一缺席，学习内容全覆盖、无遗漏。三是领导干部带头挤出空余时间抓紧自学，随时将资料和笔记带在身边，截止目前，党工委成员每人认真记录学习笔记10篇，撰写高质量的心得体会3篇以上。通过互相督学、比学，收到了良好效果，促进了整体学习的质量的提高。

（二）开展对村（社区）督导党工委成员到包联片上党课相结合。

除了重视纸质文件的学习外，党工委书记带头深入村（社区）与党员干部交流传达学习精神，开展督导促学，并选择重点村社区上党课7场。党工委其他成员也分别深入联系村社区，开展督导和上党课。通过这样立体的学习深化了学习内容，提高了全体党员干部的学习动力，激发了学习热情。

（三）理论考试与专题讨论相结合。

为了理论学习入脑入心。街道党工委一是分阶段先后3次组织群体党员干部对所学的理论进行考试，对成绩较好的同志进行通报表扬。二是要求所有干部结合自己所学内容和工作实际，在集中学习时轮流发言，每人发言5分钟左右畅谈自己学习体会，发言围绕四项专题：一是如何认识深入开展党的群众路线教育实践活动重大意义；二是在新形势下如何更好地开展各项工作。三是如何按照党章要求，践行党的宗旨，充分发挥党员干部的先锋模范作用，做为民务实清廉作的表率；四是党员干部自身还存在哪些问题，如何改进等。

通过扎实的学习，使全体党员干部接受了教育，统一了思想，提高了认识，真正把思想统一到中央、县委和县政府的决策部署和工作要求上来，必将激发全体干部干事创业激情，自觉增搞好教育实践活动的自觉性和主动性。

三、开门纳谏、认真将各种梳理成册，确保听取意见环节落到实处。

一是全方位征求意见，切实找准问题。

首先在街道党工委成员集体讨论，从自身查找问题。其次通过在群教办公室设立街道党工委过群众路线热线、设立意见箱、召开专题会议、深入村社区、等多种形式多层次听取，通过认真梳理归类，班子集体搜集意见113条，班子个人意见216条。通过广泛征求意见问题，触动了灵魂，每个人强烈感受到自身存在的缺点和不足，为召开专题民主生活会做好了思想准备。

二是着力聚焦“四风”问题，仔细梳理意见。

这次教育实践活动的主要任务是要聚焦到作风建设上，集中解决“四风”问题，主要体现有：（一）形式主义方面1条：基层调研不深入，听汇报，掌握基层实际情况不清，效果不明显。（二）官僚主义方面条：部分干部工作作风浮漂，照搬硬套，措施不切实际，办事拖沓，不负责任。（三）享乐主义方面1条事业心、责任心不强。干部工作缺乏主动性，习惯于在办公室电话等指挥，当工作的“二传手”。（四）有关奢靡之风方面，没有收到对党工委领导班子及其成员干部的反映。另外在服务工作中收到了两点实在的建议：（1）对困难群众关心不够；（2）部门存在服务群众态度冷漠，办事效率低下等。

三针对存在是突出，坚持实边学边查边改，立行立改。

针对干部管理失之于宽，使之与软的问题，修改完善出台了《街道干部管理制度》，针对财务管理不规范的问题出台《街道财务管理制度》，针对政府采购不规范的问题出台了《街道内务管理制度》，针对办事处职能部门和便民服务中心（点）工作人员对群众问题推诿，门难进、脸难看等问题出台了街道办事处“首问责任制、限时办结制、责任追机制”等三项制度，查出违反规定的3起典型案件，如计生办干部陶德丽在群众办证过程中，态度冷漠；纪工委副书记董明在拆迁安置过程中，未按时将安置经费打到对五保户邓安元头上致使多次上访等问题进行了严肃处理起到了极大的震慑作用，总之，通过一系列制度规章的出台，从源头上堵住制度漏洞，促进了政风行风的好转。

四是从群众最需、最盼的地方做起，从群众最不满意的地方改起，积极回应社会关切，真正接通地气。

街道党员和干部63人先后深入村社区群众走访群众579人，与群众交心谈心，征求对党工委领导和班子成员、村社区干部意见以及需要解决问题。共收集意见466件，其中对群众需要解决的问题98件，特殊困难群体56人。其中已解决群众问题17件，特殊困难群众通过结对帮扶解决43人，其余12人正通过民政救济等途径解决，通过边学习边解决群众问题，促进了干群关系的和谐

五是把学教活动与推进当前工作结合起来。

街道属于老城区，历史遗留问题多，城市管理欠账大，信访维稳压力大，拆迁安置群体多，这些问题叠加，考验执政能力和执政者的素质，为此，坚持把学习与推进当前工作结合起来，目前，成功化解理信访遗留问题9件，拆迁安置群众3.5万人，各项工作得到了群众的赞扬和上级的肯定，有力促进了辖区社会稳定和经济的快速发展。

党的群众路线教育实践工作总结怎么写【篇3】 2150字

第一篇

半月来，我局党的群众路线教育实践活动工作根据县委党的群众路线教育实践活动办及县委第30督导组安排主要做了一下工作：

一、所做的主要工作：

（一）进一步征求意见建议，并建立整改台账。

按照县委党的群众路线教育实践活动办及第30督导组的有关安排和部署，我局以上户走访、发放征求意见函、公开电子邮箱、公开民生热线等方式，进一步向单位、“四风”监督员、工作对象、群众代表、服务对象等征求我局领导班子和党员干部在“四风”方面存在的问题及意见建议。目前，我局共收集意见建议23条，梳理汇总后共11条，并及时建立了整改台账。

（二）坚持边查边改

我局始终坚持边学边改，边查边改。半月来，我局主要抓了以下问题的整改：

1、问题：.“三送”驻点村（沙地镇高峰村）村民刘建新提出的生活困难问题。

整改落实情况：我局“三送”工作组接到问题后及时采取上户走访形式前往刘建新家中，帮助其解决生活生产上的难题，并给与600元的帮扶金。

2、问题：为“三送”驻点村办好事办实事不够多问题。

整改落实请：一是我局已建立xxxx年沙地镇高峰村办事办实事公开承诺台账，并以上墙。二是我局协助维修一条长达1.5公里的村组公路，解决近500村民出行难问题。

3、问题：每两年或一年举办全民健身广场舞展示或比赛。

整改落实：我局已计划每两年举办一次。去年已举办一次，今年我局将与工会联合组队参加市举办的健身广场舞比赛。

（三）组织观看《焦裕禄》等8部影片

我局组织全体党员干部，4月18日前，在线观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》等影片。每位党员干部围绕影片，对照焦裕禄、牛玉儒、杨善洲的感人事迹，查找不足，剖析根源，明确整改，并形成书面观影感受。全体党员干部通过观看影片，通过学习先进，学习榜样，让自己的思想得到了升华，灵魂受到触动，为南苏区振兴发展进一步鼓足了干劲，提振了精神。

（四）做好宣传报道工作

按照县委“活动办”关于党的群众路线教育实践活动宣传报道工作有关文件要求，我局坚持了每周上报2条以上相关宣传报道稿件。其中，我局报送的“立行整改‘四风’监督员所提意见”被4月9日的《手机报》头条采用。

（五）特色亮点

近一个星期来，我局开展“大回访”“四风”监督员活动。即全体班子成员及“活动办”全体人员，上户回访“四风”监督员，一是向“四风”监督员进一步征求意见建议：二是想“四风”监督员反馈以前所提意见建议的整改情况。

（六）开展了“重温苏区精神，践行群众实践”活动。

一是开展了警示教育、缅怀革命先烈活动。组织全体党员干部到县警示教育基本、县革命烈士纪念馆等地参观学习。二是召开了一次关于“苏区革命史和苏区革命精神”专题集中学习会。

二、存在的问题

个别不在岗党员对党的群众路线教育实践活动人认识不深，参与活动积极性不高。

三、产生问题的原因

理想信念淡薄了，错误地认为自身不在岗、不在位开展党的教育实践活动就于自身没有多大关系。

四、整改措施及下一步打算

1、进一步征求意见建议。

2、加大问题整改力度。

3、做好县委活动办及县委督导组发配的各项工作。

第二篇

根据县委“三送”办的有关工作要求和文件精神，我局对“三送”工作高度重视，做到了组织领导、工作人员、工作措施，工作落实“四到位”。现将我局3月份“三送”工作小结如下：

一、开展了有关文件会议精神的学习贯彻。

我局“三送”工作组多次召开专题会议，传达学习贯彻落实《县党的群众路线教育实施方案》和《关于xxxx年度“三送”工作队（组）安排暂不做调整的紧急通知》等文件，做好第二批党的群众路线教育实践活动相关准工作。

二、为民办好事办实事情况。

我局“三送”工作组认真谋划今年各项工作，建立好办好事办实事工作栏，并以上墙。具体为“三送”驻点村扩建桥头至芒头石村组公路，维修古茎垇至大石背长龙庵组公路和蛇形至打水坟公路，解决近500村民出行难问题。帮扶救助困难群众10户，帮扶资金7000元。

三、迎接做好市委“三送”考评工作情况。

我局“三送”工作组认真对照《关于印发 <县xxxx年度“送政策、送温暖、送服务”工作考评方案> ;的通知》做好相关工作，迎接市委xxxx年度“三送”考评工作。

四、协助做好春耕备耕工作情况。

我局“三送”工作组深入村组生产一线，主动参与村民春耕备耕准备工作中去，并帮助群众维修蛇形组100米水渠

确保村民春耕工作有序进行。

五、走访联系群众情况。

我局“三送”工作组成员以上户形式对结对联系的重点户进行全面走访，深入了解以刘建新等村民生产生活中的实际困难。确实为村民解决所遇到的困难。

六、开展政策宣讲情况。

我局“三送”工作组充分利用拉横幅、写标语、播广播等形式宣传“三送”精神，开展多次入户宣讲、3次集中宣讲发放宣传质料48份，广泛深入的宣讲中央、省、市、县各级关于深入农村改革的重大举措和xxxx年中央“一号文件”精神；***____一系列重要讲话精神及党的群众路线教育实践活动有关会议精神的传达落实情况。

第三篇

现将我局学习贯彻县委党的群众路线教育实践活动领导小组第四次会议的精神情况汇报如下：

一、高度重视，专题学习。

4月8日，我局组织全体班子成员、党员干部专题学习了市委督导组邱至芳组长、县委书记、县委常委组织部长在县委党的群众路线教育实践活动领导小组第四次会议上的讲话精神。通过学习，全体党员看到了当前工作存在的问题、需要加大力度的方面及梳理后反映强烈的普遍性的问题，进一步增强了我局党的群众路线教育实践活动的针对性与时效性。

二、结合实际，专题讨论。

党的群众路线教育实践活动个人总结怎么写【篇4】 1200字

根据x委党的群众路线教育实践活动统一部署，我在这次党的群众路线教育实践活动中，严格按照x委党的群众路线教育实践活动时间安排和局党组活动计划安排，认真进行学习，积极参与，取得了初步效果。

一、开展活动的主要情况

1、思想理论学习情况。按照要求认真、自觉地学习了必读书目，并认真做好读书笔记，学习了_____“在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话”精神，积极参加x委在x党校举办的群众路线教育培训，认真组织并积极参加局党组组织的学习、讨论活动。

2、充分听取意见，查找四风问题。这次群众路线教育实践活动，通过广泛征求意见、建议，共征求到我局班子意见17条，我全部认领，其中我重点认领4条；班子成员共对我提了15条意见；督导组向我反馈了11条。这30条意见我全部打收条，并对照“三严三实”，进行了深刻剖析、认真整改。

3、对照查摆的问题，认真进行整改。对照党组成员和群众提的意见和建议，我积极整改，一是牢固树立正确的政绩观，组织人员年内制订出全县五年xx业发展规划，注重对“利长远”事情的谋划。发扬民主，集思广益，团结协作。切实尊重群众，理解群众，把群众放在首要位置。加强民主集中制，充分发扬民主精神，认真听取意见。以绩效考核为抓手，建立严格的督查机制，尤其是在xx污染治理过程中，上门入户，真督查、实考核，狠抓事前布置、事中落实、事后督查,确保各项工作落实到位。开拓创新，锐意进取，与时俱进，创造性地开展工作，积极开创我县xx业工作新局面，促进养殖业转型升级。抓住机遇，积极破解工作中的难题和薄弱环节，多学习多调研，破除因循守旧、按部就班的保守心态，破除自我封闭、不求进取的狭隘思想，树立强烈的发展意识、开放意识和改革意识，提高工作质量。拓宽思路，弘扬艰苦奋斗、求真务实的优良作风；集思广益，探索发展新思路，狠抓工作落实。深入乡村，深入农户，走到广大xx户中间，了解xx业发展状况，从实际出发，为民解决实际问题。进一步解放思想，更新观念，以强烈的事业心和高度的责任心，以时不我待、奋勇争先的紧迫感和使命感，以高昂的斗志、理性的思维、饱满的激情、务实的态度，积极投身到畜牧水产事业的发展中去，干一流工作，创一流业绩，完善监督机制，带头接受监督，自觉遵守廉洁自律各项规定，不铺张浪费，树立艰苦奋斗思想。减少应酬，带头谋事、干事。

二、本次活动个人存在的问题

理论学习不够深入，理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高，总认为工作忙，没有时间学习。二是理论学习坚持不够，虽然能自觉去学习，在党组和支部组织生活会上也能够坚持，但会后很难坚持再学习。三是学用结合处理不好，不能很好的学以致用，用理论有效的指导实际工作。

在今后的工作中，我将按照党的群众路线教育实践活动总体要求，继续坚持边学、边查、边改的原则，做到为民务实清廉，积极开展工作，为xx业又好又快发展做出贡献。

县工业和商务局党的群众路线教育实践活动工作总结怎么写【篇5】 5700字

县工业和商务局党的群众路线教育实践活动总结

党的群众路线教育实践活动开展以来，局党委按照中央、自治区和市、县各级党委的统一部署，在县派第四督导组的精心指导下，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧密围绕“为民、务实、清廉”的活动主题，紧密聚焦“四风”突出问题，紧密联系工作实际，扎扎实实完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作任务，达到了预期的目标。现将活动总结报告如下：

一、主要做法

自活动开展以来，局机关全体党员干部和局党委下属支部，都认真参加了本次教育实践活动。局党委在严格执行上级党委统一部署的基础上，立足于不同阶段的不同特点，创造性地开展工作，使整个活动“规定动作做到位，自选动作有特色”。截至目前，整改工作任务已经基本完成，后续整改工作也已作出有序安排。

（一）高度重视、深入部署，确保教育实践活动有序开展。局党委班子按照县群组办要求，第一时间召开会议传达中央、区、市县关于深入开展党的群众路线教育实践活动总体部署和相关精神，围绕活动的总体要求、目标任务、主要内容和方法步骤开展周密部署，为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障。一是健全组织机构。第一时间成立了局党委党的群众路线教育实践活动领导小组，确保统一领导、分工明确、责任到人，为活动的顺利开展提供了组织保障。二是强化实施保障。制定下发活动工作方案并确定了联系点，确保在组织推进、活动内容、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻中央和上级党委精神。

（二）深入学习、广泛听议，确保教育实践活动质量过硬。全体党员干部把学习教育、听取意见作为基础环节，从加强学习、提高思想认识入手，为深入开展教育实践活动开好头、起好步。一是思想动员“全统一”。局党委召开了群众路线教育实践活动动员大会，动员全体党员干部深刻领会活动的重大意义，切实将思想与行动统一到中央和上级部门部署要求上来。会后，各党支部进行再动员。二是学习培训“全覆盖”。在深入带头学方面。局领导自觉做到带头记学习笔记、带头写心得体会、带头到联系点授课，在认真研读指定书目的基础上，组织专题学习10余次，传达学习了中央、区、市党委和县委关于教育实践活动的一系列会议文件精神，切实把思想和行动统一到各级党委的部署要求上来。在集中交流学方面，以局党委班子学习为主，通过集中学、自主学和讨论学等方式，并邀请县委党校副校长周志文到我局作群众路线专题讲座和集中辅导，组织领导干部围绕 “为了谁、依靠谁、我是谁”、“六真心三提升”“群众在哪里 服务在哪里 我应在哪里”等主题召开心得交流专题讨论14次，组织集中学习21次，领导讲党课4次。个人自学方面完成15000字读书笔记，撰写心得体会30余篇，进一步提升了对群众路线的认识。在对照反思学方面。局党委把学习焦裕禄精神和“三严三实”纳入重要学习内容，组织广大党员干部观看《焦裕禄》等影片，积极参加了县里组织的“为民务实清廉”主题演讲比赛，以焦裕禄精神和“三严三实”具体要求为镜，通过一轮一轮的学习、一次一次的反思，进一步增强了宗旨意识和群众观念，为开好专题民主生活会奠定思想基础。三是听取意见“全方位”。累计召开座谈会3场、参加人员47人次、发放征求意见表130余份，开展谈心谈话17人次，并组织观看了电教片、到群众路线教育基地接受现场教育。根据县委组织部下发的应知应会知识，组织干部进行群众路线理论知识测试。对退休老党员采取送学上门，做到学习教育活动一个不落。

（三）从严要求、深刻查摆，确保教育实践活动达成目标。在县派第四督导组的帮助指导下，局党委深刻严肃地进行查摆、开展批评，确保活动达到发现问题、解决问题的预期目标。一是找准“四风”问题。围绕“为民务实清廉”要求，聚焦“四风”，拓宽意见建议征求渠道，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，广泛听取意见，切实把问题找出来、理清楚、聚准焦、分到人。收集到“四风”及各类社情民意109条，梳理出四风问题67条，经与督导组沟通，四风问题归纳整理为13条，局党委班子成员全部认领，群众反映的实际问题5条，均已办结。二是充分谈心交心。按照“四必谈”的要求，开展了“四回合碰撞，渐进式交心”活动，并安排了15天相对集中的时间进行谈心交心，力求把问题谈开谈实，把思想谈深谈透。对存在问题的党员干部、班子成员以及基层党支部书记，局领导有针对性地开展谈心谈话，一次谈不好的多次谈，还主动接受党员、干部和群众的约谈。通过推心置腹的谈心，交流了意见，沟通了思想，达成了共识，形成了相互批评意见，为开展批评和自我批评奠定了良好的思想基础。三是深刻剖析检查。为了开好民主生活会，领导班子成员在做好深入学习、广泛征求意见、自查、谈心的基础上，认真撰写个人对照检查材料，做到自己动手写、查摆问题全、分析原因透、整改措施明，个人的对照检查材料普遍修改5稿以上。在个人对照检查材料的基础上综合形成领导班子对照检查材料，从政治纪律、四风突出问题等方面认真、深入地查找班子存在的突出问题，基本做到了“查找问题准、分析根源清、认识程度深、整改措施实”。为开好组织生活会，机关支部和各非公党支部党员都严格对照《党章》的具体要求，紧密联系自己的思想和工作实际，实事求是，查摆自身存在的不足，着重检查了理想信念、遵守纪律和廉洁自律等方面存在的突出问题，机关支部全体党员均撰写了个人对照检查材料并在组织生活会上宣读、表态。四是务实开好民主生活会。8月13日，局党委召开了领导班子专题民主生活会。会上每位班子成员都在会上进行了深刻的自我剖析，领导班子成员之间进行了相互评议，肯定了工作成绩，也指出存在的问题，明确了整改方向。班子成员都能切实做到自我批评触及思想，接触实质，具体深刻，红了脸，出了汗。五是扎实开好各支部组织生活会。局机关支部于8月26日召专题组织生活会，参会党员相互批评实打实、动真格、有辣味。有的提出部分党员干部惠企政策不落实或缩水走样，理解不深，不能真正为企业办实事；有的提出党内要求的“三会一课”没有及时召开；有的提出企业有问题，干部绕道走等批评意见。总的来说，党员在开展批评的过程中，都能开门见山，实事求是、点出问题，整个会议都能做到严肃认真、态度端正，相互批评既诚恳又有辣味，达到了民主团结、相互促进的的目的。

（四）分类整改、建章立制，确保教育实践活动取得实效。针对群众意见反馈和查摆发现的问题，局党委以高度的紧迫感与责任感抓好整改，确保活动取得抓铁有痕、踏石留印的实效。一是在活动中边查边改。局党委对于在第二环节查摆出的四风问题进行认真总结梳理，由局长和党委书记共同监督完成并实行销号制，完成一项，销号一项，把解决群众关心的突出问题和企业发展中存在的突出矛盾作为重要任务，边整边改，确保实效。针对群众提出的意见和建议，认真梳理，归纳分类，按“困难群众、企业发展、产业结构优化”进行了责任分解，将责任落实到了具体科室，逐条逐项制定整改落实措施，确保及时圆满解决。建立了整改落实台账，能够解决的问题马上解决，一时解决不了的，定出时间表，向群众和企业作出承诺。以企业和群众满意不满意为标准，坚持跟踪问效，通过座谈、调查问卷、电话回访等形式，了解群众的满意度，征求群众意见，确保把好事办好、实事办实。二是开展专门整改。针对前两个环节集中查摆出来的具体问题、群众反映强烈的突出问题，局领导班子进行了认真细致地研究，主要领导全程参与，逐项分析确定整改的努力方向和重点任务，制定了《工业和商务局党委班子群众路线教育实践活动整改方案》和具体整改清单。整改方案着力突出“实”字，突出整改措施的针对性、可操作性和可检查性。每项整改任务都明确了具体措施和时限要求，由班子成员亲自担任责任领导，将整改措施分解落实到领导和相关部门。通过切实抓整改树立了领导干部的良好作风，密切了党群干群关系，让广大干部群众见到了教育实践活动实实在在的成效。

二、主要成效

局党委把群众观点和群众路线贯穿于工作中，以教育实践活动促进工业和商务工作，以工作成绩检验教育实践活动成效，取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。

（一）思想认识得到提高。通过教育实践活动的开展，广大党员干部深刻认识到：深入开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求。通过学习教育，各级领导班子和广大党员干部进一步树立了人民创造历史、以人为本、执政为民的历史观、价值观和执政观，进一步坚定了与人民群众同呼吸共命运的立场，增强了宗旨意识，增进了群众感情，解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，打牢了为民务实清廉的思想基础。大家纷纷表示，要以开展党的群众路线教育实践活动为新起点，以实际行动进一步改进作风，在密切联系和服务群众中完善自我、提升本领。

（二）宗旨意识得到强化。随着教育实践活动的深入开展，广大党员干部全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强，宗旨意识进一步强化，做到了稳得住心神、抵得住诱惑、守住思想防线和行为底线，始终坚守了共产党人的精神高地，进一步树立了担当精神。确保面对繁重的任务和挑战，能够冲在一线，敢于负责，做到无事深忧、有事不惧，自觉为党分忧、为民尽责。

（三）工作作风得到改进。思想认识上去了，宗旨意识增强了、工作中展现出来的作风和精神面貌也随之提振了。在教育实践活动的中，我们清楚地看到，广大党员干部的“心气神”得到全面提升。一是坚定了不断改进工作作风的“决心”。全体党员干部上下一心，以党的群众路线为指导，用“为民务实清廉”的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。二是激发了敢于动真碰硬的“勇气”、弘扬了一心为公的“正气”。通过深入开展查摆问题、十大专项整治、“访贫思廉”等各个环节，渲染了敢于“动真格、硬碰硬”的风气，大力破解工作中的梗阻，有力回应群众关切。三是进一步提振了精神风貌。在全局大兴求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。通过教育实践活动，广大干部展现了昂扬向上的精神状态，激发了锐意进取的工作热情，在全局更加形成了心齐、气顺、劲足、实干的发展氛围。

（四）党群关系得到改善。在群众路线教育实践活动中，我们建立了领导责任制和领导干部联系点制度，强化了群众监督评价机制，进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。党员和企业代表以参加党支部大会、座谈会、民主生活会、约谈等形式，参与到群众路线教育实践活动中来。同时各党支部着重从解决群众关心的热点、难点问题入手，认真倾听群众呼声，突出解决一些与群众生产生活密切相关的难点问题，密切了党群关系、干群关系，增强了吸引力和凝聚力。一批事关企业切身利益的突出问题得到初步解决，立党为公、执政为民的要求进一步落实。

（五）长效机制得到确立。通过教育实践活动，初步建立《工业和商务局机关效能建设工作制度》和《工业和商务局行政问责制度》，统领全局工作的长效机制。通过制度建设的长效机制，一方面把作风建设、队伍建设、能力建设等内容纳入制度轨道，以行得通、指导力强、能长期管用的制度将活动成果和成功经验固化下来。另一方面推动了制度“废、改、立”工作的经常化长效化，确保宗旨意识得到全面、持续地体现。

三、存在问题

总体来看，开展群众路线教育实践活动以来，我局始终能够严格落实上级党委的各项部署，同时又能密切联系实际，创造性地开展工作。活动开展的过程求实、方向求准、标准求严、效果求真，既锤炼了干部队伍的思想作风，又推动了核心工作；既得到了上级部门的肯定，又以可用、可行、可持续的举措得到企业的好评，并在苦干实干150天，保增长攻坚战中取得了阶段性的成绩。但我们仍然存在一些不足：一是学习调研的深度还不够，有个别的党员对理论学习比较认真，但联系实际、联系自身工作作风不够紧密，少数党员干部政治敏锐性和鉴别力也有待进一步提高。二是还有个别党员思想认识不够到位，党性分析联系个人思想实际不够，问题查找的不准，剖析的还不深不透；在相互批评方面存在思想“交锋”不够，少数同志怕得罪人等现象。三是领导班子整改方案和党员干部个人整改措施落实得还不够全面，还有一些问题没有得到完全解决。

四、下步计划

（一）严肃思想认识，大力巩固教育实践活动成果。***____强调：一定要认清“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性，锲而不舍、驰而不息的抓下去。全体党员干部要深入贯彻_____的要求，增强自我警醒，杜绝“闯关”思想，不要觉得教育实践活动就是一阵风，只要硬着头皮“顶过这一阵”就万事大吉，不要觉得活动进入后期就想着赶紧“收场”，后续环节虎头蛇尾。而是要持续深入地贯彻中央八项规定，反对“四风”毫不动摇、持之以恒；要按照_____要求发扬“钉钉子”精神，一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢。

（二）加强学习提高，运用活动成果推进工业经济发展。当前和今后一个时期，我们要进一步引导广大党员坚定地与____保持高度一致，把统一思想、提高认识摆在特别重要的位置，深入学习、准确理解群众路线理论观点，进一步明确世界观、人生观、价值观，增强思想自觉和行动自觉；自觉践行“权为民作用、情为民所系、利为民所谋”理念，深化群众路线教育实践活动的成果。下一步，要重点围绕做好本职工作，注重教育成果转化，把活动的“疗效”转化成为推动工作的动力，切实保证“苦干实干150天，保增长攻坚战”的全面胜利。

（三）抓好班子建设，完善权力运行和监督机制。要严格按照“三严三实”要求，持续不断地加强领导班子自身建设。坚定理想信念，增强政治敏锐性和鉴别力，严格落实党内生活制度，坚持民主集中制原则。进一步结合此次教育实践活动，对班子自身的党内生活状况作一次全面评估，把经验总结出来，把问题梳理出来，把对策制定出来，增强班子党内生活的政治性、原则性，不断提高班子的凝聚力和战斗力。重点要把服务型党组织建设作为一个重要抓手，不断强化服务意识，着力解决好联系服务群众“最后一公里”的问题。

（四）坚持善始善终，切实把整改措施落到实处。群众路线教育实践活动虽然已经圆满地告一段落，但是我们要明白这只是一个良好的开端，后续整治整改、完善制度的任务还很重，有些涉及面大，头绪繁多的问题，解决工作还在攻坚阶段。这些未完成、未完善的工作，都需要我们用善作善行、善始善终的态度，对照任务书、时间表、责任人，确保整改措施一丝不苟地落实下去。

乡镇“我们的节日·清明”主题教育实践系列活动总结怎么写【篇6】 700字

为进一步引导各级党员团员干部和学校师生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈的光荣事迹，积极培育和践行社会主义核心价值观，3月28日起，xx镇开展“我们的节日·清明”主题教育实践系列活动。

开展现场祭扫活动。4月3日上午，团镇委组织xx镇中心小学少先队大队部代表、xx中学团委代表等到xx烈士陵园祭拜了指导员xx、副连长xx、通讯员xx等六位革命先烈；同日，金湾社区、xx社区、古道村等村自发组织村（居）干部到xx烈士陵园祭拜革命先烈；4月4日，小联村党总支部组织党员群众到烈士陵园开展缅怀英烈拜祭活动。

开展《我的中国梦》主题班会。4月2日起，xx中学、xx镇中心小学、青坑学校利用国旗下讲话、主题黑板报和主题班会，教育学生清明节期间安全文明祭祀，让学生了解清明节的文化习俗及革命先烈的感人事迹，增强学生对中华民族传统文化的热爱之情。

参与“网上祭英烈”活动。3月31日起，xx镇组织镇村干部职工、教师、学生在3月31日至4月7日期间关注“网上祭英烈”活动栏目，登录中国文明网、央视网、清远文明网、“文明清远”公众号参与“网上祭英烈”活动，在网上向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语。

宣传倡导安全文明祭祀。3月28日，xx镇设立炮竹集中燃放点6个，制作森林防火相关横幅50条；4月3日，xx镇召开清明节期间森林防火工作会议，在家班子成员、全体镇干部职工（窗口留1人）、村（居）党（总）支部书记、打火队正副队长、半专队队长参加会议。与此同时，xx镇通过印发宣传单张、制作横幅，利用qq、微信等平台将《xx省森林防火条例》第二十四条“在森林防火区野外禁止上坟烧纸、烧香点烛、燃放烟花爆竹”的规定传达到各位干部职工、群众手中，引导市民移风易俗，倡导用植树、送花等有益于保护生态的方式祭祖、祭英烈。